写花的日记六年级(通用20篇)

我做事是个极其不够细心的人，最近却学会了养花。

前些日子，班主任郭老师吩咐我们每一个同学都要从家中带一盆花到学校去美化校园，净化校园空气。可是我家没有养植花，我也没养植鲜花的经验。于是，我就到花卉市场买了一盆紫罗兰带到了学校。

此初，紫罗兰买回来时候，花开的特别鲜艳，还不时地散发出淡淡清香。开始我还能天天坚持去给它浇水，可是它却莫名其妙地凋谢，茎也弯了下来。没有经验的我认为它一定是被太阳照射时间太久导致的，就把它放到阴凉的地方。又过去了几天，我看到它己经变得奄奄一息了，只好放学把它带回家让妈妈来照顾。

下了班的妈妈回到家中仔细地观察了奄奄一息的它，把我叫到身边对着我说：‘’你是做事不细心，只知道给花朵浇水却不给根部浇水，也不给花修剪，‘’才导致它变成这样。听完了妈妈的教导，我立刻给花儿根部浇了水，修剪了枯枝，松了松土壤，还施了肥。到了笫三天，我发现原本枯萎的它又充满了活力，我的心一下子也充满了喜悦!

养花我从这次养花中渐渐地悟出了一个道理：养花和做人一样，做什么事都要有恒心，不可半途而废，既然选择了就要认真坚持下去。

你知道在盆栽的植物中，我最喜欢的植物是什么呢?它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的阳台上，种着两种仙人掌，一种是圆形的，另一种是鞭子形的绕来绕去，像迷宫一样，它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你，刺得你再也不敢去欺负它.

我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物，不管刮风下雨，它都不在乎。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已经垂下头，而它却眺望那蓝蓝的天空;在寒风利骨的冬天里，别的盆栽早已被主人碰到室内，可仙人掌还是顶着风霜，不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境，如果一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧!

他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。

《朝花夕拾》是鲁迅写的一本散文集，是回忆性的散文集。

他在创作选材上采用以小见大的手法，从他的，童年到青年，再这20多年里中国发生了许多重大事件。他并没有直接描写这些事件，而是写了一些无关紧要的琐事，来反映社会风貌和事故人情。

我觉的《朝花夕拾》人物形象生动，给人以深刻的印象。例如“长妈妈“”范爱农“等人物都极富个性。

比如鲁迅在《阿长与山海经》里面把阿长一系列的习惯写出来了。像晚上的睡姿，心理一大堆规定他写的都很好。

不仅是这些，《狗猫鼠》里面虽然是写动物的，但也是讽刺了当时的社会。

作者将叙述，描写，抒情，议论柔和在一起，极富艺术魅力，体现了鲁迅作为一位大作家的风范。

我想以后我在写文章的时候，也要多运用语言描写、动作描写，心理描写，这样才能把人物写得更加生动。

昨天下午，我和妈妈到阳台上，妈妈说：“我们拿几粒瓜子，和几个芋头，把它们种下去。”然后，妈妈先拿铲子挖个坑，我就把3粒瓜子放进去，然后盖上土。接着妈妈又挖了一个坑，我又把一个瓜子放进去并盖上土，最后妈妈又挖了一个坑，我又把3粒瓜子放进去。

接着，妈妈拿来一个小盆，妈妈说：“这个小盆是用来种芋头的。”然后，妈妈就拿着铲子挖了一个坑，我就把一个小芋头放进去。我把淘气的小芋头压实，妈妈把它盖上土，让它好好的睡一觉，接着妈妈说：“就种一个吧。”我说：“种两个吧。”最后还是种了一个，因为如果把那个小芋头也种下，旁边的洋葱就倒了，所以就只好种一个了。

种好以后，妈妈让我拿来一瓶水，让我浇到土上，结果我一下子浇的太多了，水漏的的满地都是，哎!下次可要小心点了!

圆圆的话：我想说我下次要小心点了。

今天，我又到阳台上看了看我种的向日葵、芋头、土豆、洋葱。我发现向日葵还没有发芽，芋头和土豆的芽长大了一些。芋头的芽是白色的，土豆的芽是深绿带一点紫，洋葱的芽是绿油油的，他长得最快，都有32厘米高了，它有11个芽。

芋头跟我说：“我长得快吗?我想赶紧长大让你吃尝一尝我好吃不好吃?”这个跳皮的小芋头。

洋葱对我说：“我想快点长大，因为我想快快长大就能看到更多的东西了。”我对它说：“我相信你哦!”

我的向日葵最近没有发芽，我想是因为它想等天气暖和后再出来，哎!这个向日葵总跟别人不一样啊!

今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗?”妈妈说：“你行吗”

我说：“为什么不行”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。

我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说：“你不是行吗?”

我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。

唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。

耶！我等啊等，盼啊盼，终于，6.1来到啦！第一步跨进教室，马上“哧”的一声，男生拿着喷雾到处喷，来喷我们女生，哼哼，没喷雾我就偷，左翻右翻，总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展……

冒雨集会后，开始了活动。一下楼，哇噻，人山人海，挤得我都喘不过气来；人来人往，蚊子都飞不过来；校园打破了往常沉闷的读书气氛，到处都是欢声笑语，满地是灿烂的笑脸。

拉着--和--，我们三人挤过了一班又一班，来到了猜谜游戏前：呃，这个不会，下一个，哦，作业一定要用心，不会，算了，还是走吧。

来到了挤气球游戏的班级，我们三人不约而同的冲了进去，举着小手争先恐后的抢气球，抢了两个，我和--一组，--和--一组。

“一二三，开始！”我和--拼命地挤，“砰”有人美滋滋地去领奖了，我眼巴巴的看着，不行！我使出吃奶的劲，挤啊挤，“砰”又有一人去领奖了。突然，气球一扁，啊，破了，我们欢呼雀跃，一瞧，哎，漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝，最后，只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗，脸通红。几位高年级的在一旁催：“快点，不行换人！”无可奈何，只好让出去了。

不久，--她们喜气洋洋的归来，真后悔，早知道不让拉！可惜世上没有后悔药，不然，我一定全吃光！我们又去了许多好玩的地方，比如……

儿童节，狂欢日！

我常在电视上看见别人挖花生，我的手就开始痒了，听大人们说挖花生也是苦活。但这样说，我的兴趣就更大了。

一次，机会来了，我要到外婆家去，正好是花生成熟的季节。

到了外婆家，我迫不及待的想去挖花生，当然，可是首先要洗手，然后把裤子挽起来，我又选了一把小小的锄头，跟姐姐、哥哥、弟弟、外婆一起下田去挖花生。

我选了一小块“风水宝地”便挖起花生来。

我们说好要比赛，看谁挖地多。我对准一株花生砍下去，唉，“新来的”技术不好，大家别见怪。原来我把这株花生砍成了两半，只好用手了，我把袖子挖起来，做个样子，我一拔，用力太大，花生是拔出来了，我可就遭殃了，躺在土里四脚朝天，我迅速起来，可不能浪费光阴。我用手把花生一颗一颗地拔下来，放入篮子里。一会儿，我这一小块地方的花生就拔完了，我又找了一小块地方挖起来。

我的身旁就是哥哥的篮子，我忍不住的抓了一把哥哥篮子里的，“干什么?原来你也会做偷鸡摸狗的事呀!”哥哥“得意洋洋”的说。“小气鬼!”“好了，好了!别生气了，我给你就是了。”姐姐说。

同学们，我们生活在城市里，应该多去体会农村生活，增加知识，使生活多姿多彩。

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”我想书不仅是人类进步的阶梯，它还是我们取得成功必不可少的东西。在我们人生经历的许多年中，书，陪伴了我们多年，也正是有了它，我们才能一步步走向成功。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书的好处可以说数不胜数，读书对我们来说只有好处没有坏处。遨游在书的世界中，是一件很惬意的事情。读书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，改变我们的思维习惯，促进我们的个人进步。当我们不开心的时候，书籍就是一个朋友，我们被它吸引，忘却一切不开心，与其开心地交流;它是一个很好的心理学家，会抚慰我们的心灵，让我们感受到生活中的美好。

对于小学生来说，阅读不仅可以提高自己的语言能力，而且可以丰富涵养，作为一个有文化的人，时时刻刻都要注意自己的形象，要有良好的品质和健康的人格。

大量阅读还可以提高你的写作水平，读书时遇到许多好词好句还可以用在写作文上。我喜欢这样一句话“书到用时方恨少”，如果你书读得少，好词好句记得少，等到用时便缺词了。但是如果你书读得多了，写作文时，好词好句便能信手拈来。

当你阅读一本好书时，便会获得最有益的朋友，你可以从这本书中记住许多道理。列夫·托尔斯泰曾说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”你只能选取适合你的书籍去阅读，如果能做到，那么你就离成功不远了。

我喜欢读书，因为我觉得作为一个学生，首要的就是学习，倘若不学习，还做学生干什么。我知道自己该做什么，只要对我、对别人没有坏处，我会认真地做下去。学问没有终止，只要你想学，总能学习到许多新的知识，总能感受到不同的乐趣。而读书就是一种学习，世界上的书很多，你不会每一本都读过，但是你一直读，终究会成为新时代的佼佼者，读书吧，你不会后悔的，它只会带给你快乐，带给你智慧，带给你力量。

记住，十年寒窗苦读，终究春暖花开!

我固执地留恋时光，时光固执地离我而去。

对于童年，我只能回忆到与邻家孩子们那些时刻在大院子里玩耍的情景，每个人天真无邪的笑容再也得不到，随着走进高年级学习生活，课余时间除了做作业就是被各种补习霸占。“星期六下午一起打球？”“不了，要学东西。”兴高采烈地问，委屈失落地答。一时间，再稚小的孩子也沉默了。

是的，没有了时间，没有了娱乐。面对永远黑白稿纸、浩如烟海的题卷。好不容易挤出一丁点时间，约了兄弟们去，真的就如天地皆是欢喜、乾坤郎朗般，迫不及待地去敲门。过了好一会，门缓缓开了，探出一个苍白的面孔，他其实是个漂亮男孩儿，尤其是眼睛，以前大而有神，澄澈闪亮和现在的黑眼圈血丝密布的眼珠真是天壤之别。他看见我叫他，眼睛一亮，随机黯淡了下去，想说什么又嗫嚅着听不清。

“舟，我还有作业。”终于他略带哭腔又轻描淡写道。门关上，那一秒的瞬间我看见几颗苦泪掉下来。同时也知道，他靠在门边呜咽起来。我呆了，一下子也靠在门上，不争气的泪水一涌而出顺着面颊流下来，控制不住。阴暗的楼道里，两个成长中的少年被时间这扇铁门死死地分在两个世界。也许他已经做好作业只是家长不允许出门玩。就这样，隔着冰冷的铁门，跟他坐着谈着直到夕阳西下。

我悄悄流逝的时间，偷偷溜走的童年，都离我越来越远。

[自由日记之越走越远的时间_六年级作文

今天早上我刚进了校门，看见几个六年级的学生，他们看见告牌上面写着：小朋友请不要把自行车停在走道上！可一看还是有些人的自行车停在走道上。她们动起手来把自行车放好，早上来的人很多，她们刚摆好，又有其它自行车加进来。她们又把自行车放在走道上。她们这种主动帮助我们，又不喊哭喊累的精神应该值得大家学习。

这时检查车棚的人员来了她很感谢帮她忙的人员。

帮助别人只是用了一点力，但这精神道德品质是每个人必须拥有的美德。

最后得知这些人是六(4)班的殷玲。卫姗姗。我和六(1)班的龚雪萍同学。

下午上第二节体育课时，六(4)班的殷玲。李丹丹。张倩和我在帮助低年级小朋友们学走高跷他们总是走的歪歪扭扭，一会儿就掉下来。我们跑过去边教边在后面慢慢的松手，总是告诉他们做任何事都不能心急，要一步一步慢慢来，操之过急，知会功亏一篑的。我们很耐心的教着，他们也很仔细的学会。

大家一起来行动吧！在当中一定会找到快乐。

[文明日记_六年级作文

在暑假里，我看了《朝花夕拾》这一本书。这是鲁迅唯一的一本散文集，里面讲了鲁迅小时候的故事，读着这些故事，使我想起了自己小时候，字里行间洋溢着真实的情感。

鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家，世界十大文豪之一。

鲁迅的爷爷——周福清是皇帝点中的翰林，全家都以此为荣。但是后来他的爷爷犯了罪，被抓到了京城，判了个死刑。从此，周家败落了，鲁迅父亲的病也就因此越来越严重。鲁迅从此在家、三味书屋、当铺之间来回跑。在这期间，鲁迅也曾想过从此不读书，因为他想到了他的爷爷、父亲、三味书屋的寿先生都读了一辈子的书，结果到头来什么也没有。但是，鲁迅的父亲就希望他们三兄弟能读好书，将来好给周家增光。结果真的给他盼到了，鲁迅成为了一个了不起的人物，一个伟大的文学家、思想家、革命家，成了中国新文化运动的主将。

唉，快乐的时光总是很快，马上又要上学了，周末又要结束了，不知道大家写完作业了没有，我是刚刚写完，累死，这个周末好忙，都没有时间写作业，然后只能现在写啦。经过一个小时的艰苦奋战终于搞定了剩下的一点作业啦。但是还有几分钟就九点啦。真的累死，我现在好迷茫啊，我觉得我这个人无时无刻都在迷茫，有时候真的不知道该怎么做，该怎么活下去，不过我这个人嘛，绝对不会放弃的，不能放弃!真的不能放弃，之前那个自卑的我已经被我杀死了(我之前做了个梦，在梦里我自杀啦，然后我在网上查，说以前不好的那个自己已经死了!)从今以后，抬起头生活，我不欠任何人!因为嘛，头低下去啦就再也抬不起来咯。当然也不能放弃，加油嗷，我可以的，希望我以后可以多些正能量，多开心下!反正生活就是这个样子，生活就像一坨屎，你不吃下去就要饿死，(我在哪个地方看见的来着……忘了，话糙理不糙嘛……虽然觉得也很恶心……)不过不过，努力就好啦!对了，我这几天在训练，希望我可以参加得上运动会吧……(虽然希望渺茫，因为我没体育细胞嘛)，加油加油，努力证明自己!

我的同桌。人称“老谢”，外号“谢匪”，真名“谢福伟”，千万别以为我和老谢是朋友，我们可是不折不扣的同桌冤家。这不，我们还精心策划了什么边界条约：

甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界，两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土，应赔偿领土保护费0·5元。本条约为君子协议，双方务必遵守条约!连手印都盖了。

有一次，我超线了，老谢就像中了百万大奖似的大叫：“5角!5角!”没办法，我可怜的5角钱就这样离我而去了，我要等待时机，谁叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人!

终于，老谢终于超线了，我也学他：“5角!5角!”可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱，而是拐弯抹角，马不停蹄的问我“为什么”。铃声总是在不该响的时候响，我只好乖乖听小欧讲课，等着下课去找老谢要。

可是，天不由人愿，我这脑子，怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋，我只好等待下午上学的时候再向老谢要，我是第一次这么盼着下午上课。

到了下午，老谢竟耍起赖来：“上午的事上午说，下午的事下午说。小吴，你就别提上午的事了吧。”听听。老谢的话中有不讲理的意思，也有讨好的味道。总之，这五角钱就是不给了，讲歪理我是说不过老谢的，算了，大人不记小人过。

这就是我的同桌，有时我会觉得他没心没肺，但有时候他会说：“你都帮了我那么多次了，我帮你一次，也是正常的。”我觉得他是一个~~嗯~~怎么说呢?反正他不好也不坏，不差也不棒。再说了，一个能够让我吴若珊当成同桌冤家的人能够差到哪去?

《朝花夕拾》讲的大多是鲁迅的童年故事，用“猫狗鼠”等小故事组成。其中“猫狗鼠”说的是鲁迅小时后。养了一只只有拇指大小的“隐鼠”一天保姆告诉他隐鼠被猫吃了。从此，他见猫就打，渐渐变的“猫见猫怕”后来他偶然听说隐鼠并不是被猫吃了，而是被那个保姆给踩死了，紧管知道了真像，但他还是非常讨厌猫。直到长大后，因为名声问题，才改变了对猫的态度。

还有一篇《百草堂到三味书屋》讲的是鲁迅小时后喜欢到一个名叫百草堂的地方玩。因为传说吃了人形何手乌就能成仙。于是，百草堂里的何手乌便惨遭毒手：他动不动就去挖何手乌的根，挖到土墙都坏了。不知道是不是因为太调皮的缘故。他被送到了全市最严厉的学堂，就是三味书屋。但江山易改本性难移。小鲁迅经常到学堂后院折腊梅。在上课时偷偷画画。我想：百草堂和三味书屋应该是鲁迅童年记忆最多的地方吧

其他故事也都还行，值得一看。

你们猜猜看我最喜欢的花是什么呢?别急别急，继续看下去就知道了!

我最喜欢的花就是百合花!百合花四季都开花，三月至十月为最佳的时节。它的花朵为大而艳丽的喇叭状，清新脱俗的百合花散发出淡淡的芳香，在风中摇曳，有如婀娜多姿的清香佳人，它的颜色也因品种的不同而有不同的色彩，多变的风貌梦幻似。百合花之名是由于它的鳞茎由数十片白色肥厚的鳞片层胞而成，状似白莲，具有百年好合之含意，因此，带有深深祝福的意义!

以前我家院子里曾种过百合花，它让我家充满了一股淡淡的幽香，所以我才会那么喜欢百合花，尤其是香水百合喔!

今天是六一儿童节，早上下起了细雨，冲洗着大地，天气却一点也不冷。我小跑着去上学，心情也因为这个节日而开心起来。

到了学校，看见了有好多人都化了妆，大概是为了演出吧。很期待这次的节目。来到了班里，乱哄哄的，老师也不在，大家都在讲话。不一会老师就来了，带着我们读书，然后我们打扫教室，上了一节课才去操场。

接着就是给一年级的小朋友帮红领巾，可我不会还是朋友帮的我。终于等到了这一刻，可以看节目了，我们很辛苦的搬着板凳移了又移才坐下了。等了一会主席台上上来了两位主持人，报幕。这次的节目有好多新花样，爵士鼓，唱歌，拉小提琴，现代舞，街舞，爵士舞，豫剧，吹葫芦丝，乐团演奏，古筝……我最喜欢的就是同学跳的拉丁舞，她姿势优美，特别好看。就这样一个上午过去了。

下午，我迟到了一会，到校的时候大家已经把教室整理过了，可以让大家表演节目了。有9个节目，有唱歌，朗诵的。最后我们开始玩游戏，抢板凳，我在第二轮不幸没有抢到被淘汰了。然后是成语接龙，大家都在想成语来接。就这样，我们结束了活动。

今天我很开心，有了一个这个美好的回忆。我不会忘记的。

我就是皇太后，谁敢动我一根毫毛。

班里总有那些自以为是的女生，她们的心里总是这么认为的，“我就是皇太后，谁敢动我一根汗毛!”

我给你们描写一下她们的站姿就知道了，她们通常会找一个人把她的手抬着，之后走路的时候用鼻孔看人，眼睛眨的要非常慢，走的每一步都要稳，嘴角带那么一丁点的邪恶的微笑。

今天这就好玩了，正因为她们用鼻孔看人，所以根本看不到前方，只能靠两边抬手的人把手往两边拽来分辨方向。看到班主任了，也不知道停一停，竟还是这个站姿，直到旁边的同学都走了，才反应过来，那叫一个尴尬呀!和班主任对视着，仿佛看见班主任的眼睛里烧着怒火，更看到了一堆堆的罚抄作业。急忙之下，她一下冲进了女厕所，但最终还是没能逃过罚抄的厄运。

这些都是宫廷剧惹的祸呀!故事告诉我们一个道理，宫廷剧可以看，但不能去模仿，否则你就等着罚作业吧。你的学校发生过这样的趣事吗?

在我家院子里种着许多花。今天，我就观察了其中一种花，它就是—玫瑰花。每次情人节时，爸爸会捧回一大束鲜红的玫瑰花送给妈妈。妈妈总是笑得合不拢嘴。今天我就来讲讲我家院子里的玫瑰花。

我来到院子里，只见玫瑰花在盛开着，有几朵已经凋谢了。玫瑰花的花朵是玫红色的，花瓣上圆下尖，最下面是白颜色的，那花瓣中间、下面部分都是紧紧贴在一起的，只有上面部分微微向外面翻。玫瑰花的花杆很长很长，颜色碧绿碧绿。上面长着粗粗的刺，你一不小心，手就会被扎伤哦！花的叶子是雨滴形的，上面有许多小齿，那颜色绿中带黄，色彩格外鲜艳！那花儿一大簇一大簇地开在花坛里，芬芳迷人，一阵风吹来，风里也有了玫瑰花的香味。玫瑰花的用处可真大！它既可以观赏，又可以做玫瑰花茶呢！

玫瑰花不仅好看，还可以泡茶喝，我喜欢玫瑰花！

“上有天堂，下有苏杭”，我是多么希望能到这两处旅游呀！学校组织的一次旅游活动，让我有幸领略了江南周庄美丽的小桥流水人家。

星期六的清晨，第一道曙光冲破云层，唤醒了我们。我们一反常态，麻利地穿衣洗漱。爸爸提着包，背着相机，我们便去金三角乘车。在一阵汽笛声中，一号车满载游客向周庄进发了。

漫长的五六个小时在大家焦急的心情中一秒秒过去了，我们终于到达了昆山。在驶向周庄的路上，导游向我们介绍道：“周庄，它是江南第一水乡，还跟传说中的沈万山有关……”导游绘声绘色地讲，我们全神贯注地听，不知不觉中就到了周庄。我们下了车，随导游走。导游先带我们去看双桥胜景。刚一到，我的目光就被吸引住了：两座石拱桥安祥地躺在碧玉般翠玉无暇的小河上，不过，两座桥形成了一个直角。导游还跟我们说了画家陈逸飞与双桥的故事。我们走过其中一座人，向张厅走去。

坚实的石柱，细腻精良的雕饰，仍不难看出张厅昔日的风采。大厅里宽敞明亮，厅堂里陈列着红木家具，张灯结彩。墙上还有一幅对联，引人注目，上联是“桥从门前进”，下联是“船从家中过”。大厅一侧，有一条幽深的陪弄，陪弄里光线昏暗，乍一看，没有尽头。左边的墙上点着几盏油灯，更有一种庭院深深的感觉。沿着陪弄走出去。转几个弯，我们来到了闲静素洁的后花园。后花园周围，一群粉墙黛瓦的民居错落有致，簇拥着花园。翠竹摇曵，鲜花斗妍，草儿点缀着一条迂回的小径。还有一块太湖石，玲珑剔透，洁白如雪，它被人们称为玉燕锋。八面玲珑的玉燕锋为小巧的花园添了几分灵秀之气。张厅安谧温馨的水镇情趣，唤醒了大家的怀旧意识。历经五百多年沧桑，它气派依旧，给我印向最深的，还是喧哗街市中的那份独有的宁静和典雅。

参观了张厅，我们又走进了沈厅。沈厅的大堂上有一方牌匾，三个苍尽有力的大字映入眼帘：松茂堂。这三个字是清末状元张謇所书。厅里梁柱粗大，刻有飞鹤、蟒龙等许多的花饰。砖雕门楼上刻的人物线条流畅、栩栩如生。真可以与网师园中的门楼相媲美。在沈厅中，还有一座沈万山的坐像。它面前摆着金光闪闪的聚宝盆，惟妙惟肖。

我们又来到了一座石桥上。石桥下涓涓细流，石桥上蓝天悠悠，岸边杨柳依依，水面上，画舫底轻柔地与水面擦肩而过，长长的河水一直流向远方。真有“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。这与沈厅的富丽堂皇和张厅的宁静典雅截然不同，就像飘行在水上，隐约听到飘忽水上的姑苏民歌。

周庄的美景在我心中徜徉。抱着这份怀念，我又参观了虎丘。虎丘的剑池、宝塔都让我流连忘返。

我又参观了留园红色的木柱，碧绿的池水，美轮美奂的太湖石。

游览了留园，我们带着美好的回忆回到了家，结束了愉快的旅程！

好不容易等到了放暑假，今天我回到了老家，在这里，我们参观了这里的纪念馆，还去爬山抓鱼，真有意思啊!

我们当时准备在山脚下的一个饭店吃饭，因为人还没有到齐，所以我们果断的到了前面的一条小河里面抓鱼。河水特别的清澈，都能见到水底，而且河面特别的宽，水也并不是很深，只有四十厘米左右，水中还有好多成群结对的小鱼在游来游去，自由自在的。

我跟小伙伴们都脱掉了鞋子袜子，把裤腿扁的老高下水抓鱼去。水十分的清凉，水中的小鱼毫不畏惧的在腿边畅游，这时我便走了抓鱼的想法，我把手放在水中，想等着小鱼自己上钩。终于等到一条小鱼靠近了，我一握拳结果小鱼很快的游走了，我又试了好几遍还是不行，小鱼的反应实在太快了!

时间很快就过去了，人都到齐以后我们便去吃饭了，望望水中的小鱼，不舍的走了。

在这个世界里，人们虽然群居在一起取暖，但因为生存和竞争的压力，每个人都是相对孤独的个体。我们的躯壳被遮掩，赤着脚，孤寂地走在大雪纷飞的道路上，支撑我们继续走下去的信念，或许只是那内心深处含苞待放的梦想之花，我们所能做的，是努力地坚守下去。

上帝是公平的，坚守换来的常常是梦想之花的绽放。苗卫芳，河北的一个普通农民，出身寒门却在不惑之年考上了河北大学研究生。多少次残酷现实的挤压，他要独自挺住;多少次他人目光的审视，他要苦心坚持;多少次辛酸挫折的阻挠，他并没有放弃。世事无常，沧桑变化，狂躁的风雪一次次吹打着他眼前的道路，苗卫芳都没有倒下。终于，他梦中的花开了，多年的静候，换来从农民到知识分子的身份变化，梦想之花在他心中尽情绽放。

然而，漫长的人生并不是事事皆有定数，在飘雪的季节里，尽管我们一次又一次静静地守候，花却未必绽放。圣母大学学生鲁迪重考四次才进大学，只为完成他当一名圣母大学球员的梦。可四年中，教练从未让他上场，他再怎么坚持也只是陪练。梦想如此遥不可及，坚守也似乎日渐无用，但是，我们是否发现，坚守带来的究竟是什么?鲁迪的坚守让他从一名炼钢工人变成了知名大学的毕业生;让他从一个只会模仿的球迷变成了一个可以在圣母大学球场跟队友一同奔跑的队员;让他把自己无意义的人生变成了为梦想而坚守的战斗。所有人都如此，无论花开花落，我们在这飘雪的季节留下的足迹，流过的热血，永不磨灭。

人生并不是因为花开才有意义，有意义的恰是那份一直未放弃、一刻未停止的守候。在守候中流下的鲜血和热泪，翻起的泥土与尘埃，撞出的痕迹与伤口早已为我们铸就了专属于自己的王座。在失败与重来的磨砺中，人生早已截然不同。纵使前方那梦想之花难以绽放，但道路两旁也早已被汗水浇灌出艳丽的花朵。不论花开花败，我们的人生都将接受自己的加冕，我们都将成为人生的王者。

在飘雪的季节，我们要继续守候，无论花开花败，不仅为梦想，也是为人生。