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写花的日记六年级(优秀20篇)

紫藤,,别名藤萝、朱藤、黄环。属豆科、紫藤属,一种落叶攀援缠绕性大藤本植物。本文是小编精心编辑的,写花的日记六年级希望能帮助到你!

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懂得读书六年级优秀日记

全文共 715 字

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读书就是阅世。

当我们还是一个孩子时,我们就开始了对这个世界的阅读。

在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。诸如曼弗雷德的孤高厌世,还有哈姆雷特的不断怀疑和反思,已成为我日后一再提醒自己的永恒回忆。

在以前的那个物资与精神匮乏的年代,人是脆弱而易感的,生命需要一种东西的滋养,读书就是滋养人的源泉。

有时对书中的一个情节甚至一个细节,都可以乐至酣然,也可以转为忧心悲凉;有时对书中的一个人物及其结局,都可以静思许久,也可以转为胸襟旷达。这种情绪转换会给人带来身心上的刺激与快感,那种感觉很微妙,说不出道不明,却久久地萦绕在心间,挥之不去,又欲罢不能。

其实,读过很多书之后,才明白经典满足的是心灵。每次与经典相遇,其实都是在与自己交谈。从中我找到了真实的自己,我明白了许多道理。我从中收获了一种性格执着、沉稳。然而,许多同学除了在中学的课本中读过一些经典外,就再没有其他读书经历。这样的生活是苍白的,精神是匮乏的,这样的经历也是单调的。

杜威视读书为探险,法郎士视读书为壮游,而我们通常把读书作为消遣。笛卡尔说:“读杰出的书籍,犹如和过去最杰出的人物促膝交谈。”可有人把与书交谈的时光变成了玩游戏的时间,或呆呆地坐在电视机前傻傻地笑。静下心来读书,我们会收获别样的东西。

我们也不是失去了希望,相信总有一个时刻,人得安静下来,会为人生的意义而苦恼。总有一天,我们会重新认识读书与人生的意义。

在但丁的《神曲》中有这样一段话:“就在我们人生的中途,我在一座昏暗的森林中醒悟过来,因为我在里面迷失了正确的道路。”像我们这个年龄的人,都有过迷失,借助于读书,最终会走出来的。

若自己内心没有东西,谁都不可能赐给你。很简单的道理:因为阅读就是阅世。

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篇1:浇花日记400字

全文共 391 字

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我和爸爸是一个迷,养了许多的花,每次有人来到我们家,总是夸好像啊,这使我们全家自豪。

今天,中午我发现我的一朵花儿被太阳晒的“不舒服”,于是我就那了一大盆水浇给了它,想必下午它就能朝气蓬勃吧!

到了下午,我却惊讶的发现了花儿莫名其妙的死了,这是怎么回事,我心里便出现了10万个问号。我便去找爸爸,把这件事从头到尾的说了一便,爸爸一本正经地说:“原来是这样,这件事要靠你自己了解,你在网上找会比我说的仔细!”

我便打开,我在电脑里寻找答案,我终于发现了答案,原来:因为中午花刚好被阳光晒的很烫,你一浇水进去,马上变冷了,就象人的胃一样,刚开始你吃很烫的食物,但突然你又马上喝冰的东西,那长久以来,你的胃肯定会有问题的,所以你浇花的时候最好在早晨太阳还没出来的时候浇花,如果你闲太早,那么等太阳下山后你在浇花,切忌中午浇花,无论是什么植物。

我恍然大悟地说:“原来是这样呀,我以后要注意呀!”

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篇2:走进花博_六年级作文

全文共 566 字

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听,教室里传来了郎朗书声;再细听,噢!原来是阵阵笑声。他们笑得像儿一样甜,声音像花儿一样蜜,笑容像花儿一样美。他们为何如此愉快呢?原来今天就要去花博了。

一下车,首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他两手拉着手,恬静的微笑挂在嘴角,只是过于庞大,我不得不昂起头来仰望他们,再仔细瞧瞧,他们都是由树叶和花朵精心制成的,几个月的筹备不会只有这点吧?别急,我们还没走进花博呢!

刚一进去,阵阵花香便是扑面袭来,花粉小精灵将游客的鼻子里可是塞满了花香,就连地面上似乎也存在几缕芳香。

能将这么多花儿运到这儿来,当然少不了科技喽!所以我在科技馆里也留下了自己的足迹。进去之后,我东看看西看看,对各种事物都充满了好奇心,服务人员给每人发了一张3D手制眼镜,屏幕上原先模糊的花草立马变成一张张清晰的图片,我仿佛站在花海之中。走过粉红色的梦幻大道,来到了一个春暖花开、鸟语花香的世界——3D简短电影。

接下来我们又参观了“七彩云南”。七彩云南,孔雀妙舞。一只开屏的“花孔雀”热烈的欢迎我们的到来,小瀑布哗哗流淌,声音虽小气势宏大。在这小小的云南园中发现了三只羽毛鲜艳的雄孔雀,可惜的是没有看见百年难遇的孔雀开屏。

花的世界,花的海洋,美轮美奂,芳香扑鼻。201x武进花博会你令我欢呼,令我骄傲!下一届花博会,我会在这儿等着你!

[走进花博_六年级作文

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篇3:读朝花夕拾写日记100字

全文共 238 字

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《朝夕拾》共收入10篇作品。包括:对猫的厌恶和仇恨的《狗.猫.鼠》;怀念长妈妈的《阿长与》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

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篇4:字六年级日记

全文共 441 字

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今天,妈妈给我报了书法班,我可高兴啦!

我带着文房四宝,兴高采烈地奔向兴趣班。上课了,我认真地听着老师老师讲课,老师讲了一段时间后,便让我们写一张“一”字出来。我心想;老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后,我的第一个作品就出来了,我左看右看,觉得太难了,再瞧瞧别人的,也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来,再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔,按照老师给我们的方向和顺序,我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字,心中不由地生出了沮丧的心情。

这时,老师看透了我的心思,走了过来跟我说:“字不要硬生生的去写,它是有诀窍的,像这个字,不止是方向和顺序,也要稳住笔,不让它抖,要轻松自在点,明白了吗?”我点点头,闭上眼睛,回向着刚才写的时候:对!刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍,睁开眼睛,拿起笔,龙飞凤舞的写了起来,不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了。

今天真是开心!

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篇5:日记200字六年级

全文共 553 字

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今天是星期五,五一劳动节,我放假在家,有幸跟爸爸一起去了趟乡下。当我们驱车来到了爸爸的工厂,眼前看到的是一片忙碌的景象。

许多工人在铺水泥地,他们为了赶工期,连五一劳动节也没休息,还在辛勤的干活。

我看到他们在忙碌而又有序地干活;有的把石头、沙子,还有水泥倒进搅拌机里搅拌;有的负责把水泥载到工地;有的在磨地。

光看他们工作好无聊哦!这时,我突然想起了语文书上的第二十四课,麦哨上面说的“茅茅针”。

于是,我问身边的阿姨:“阿姨,这里有没有茅茅针啊?”

“茅茅针,哦,我想后面应该有吧!”说着,阿姨把我带到了厂的后面,那里有一大片看上去像茅草的东西,“你看,那一大片都是茅茅针,要不是你提起来,我早就忘了,一起去找吧!”

阿姨拔茅茅针的动作真熟练,一眨眼的工夫,阿姨已经拔了四十多根了,而我慢吞吞的才找到一根。

我照着书上的样子,我剥开了我自己拔的茅茅针,抽出里面毛绒绒的、白白的东西,正准备吃却被阿姨拦住了,她说:“这根不能吃,你看,都有籽了,你拔的太老了!”我又剥开了阿姨拔的茅茅针,里面只有白白的和茎,放进嘴里嚼嚼,吮吮,果然有一丝清凉甘甜的味道。

阿姨走后,我又一个人到那个地方去拔茅茅针,我想带一些回去,给姐姐尝尝。

经过我的不懈努力,终于拔了一大把能吃的茅茅针。

尽管我的手指和脚都被野草划伤了,但我劳动得很快乐。

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篇6:日记300字小学六年级

全文共 467 字

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《资治通鉴》是宋代史学家司马光和助手刘恕、范祖禹、司马康等人19年编纂而成的史学巨著,是我国第一部编年体通史,规模空前,全书共294卷约300多万字。其所记载的历史断限,上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周显德六年959年,涵盖了1362年的历史。

我在读他时仿佛自己亲眼看到一个个历史事件。在历史故事中,我了解了古代人民是怎样学习、劳动、生活的,它们有许多困难是现代人民看不到,也克服不了的,在书中还有许多战争历史人物的记载,我最喜欢的是三国时期的孔明,他用了一生来辅助刘备,可最终还是鞠躬尽瘁,死而后已,还是未能实现统一,但他留下的《出师表》坚忠精神永远影响着后人。我还喜欢李时珍,因为他的《本草纲目》为现代医学做出了巨大的贡献。这些都是在教科书中看不到的知识,我们在科技发达的新时代下生活,养尊处优,尽享其成。想想古代人民,再想想我们,我们是“生在福中不知福”啊。爸爸说:“历史是开启人类智慧之门的钥匙”,文中先辈们坚强品质的事迹始终激励着我奋发图强。

《资治通鉴》是古代人民坚强不屈的形象浓缩,更是我成长过程中的指航灯……

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篇7:日记做饭500字六年级

全文共 593 字

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最近,我越来越喜欢烧菜了,几乎每天的一道必定是我烧的。知道为什么吗?那是因为暑假时间长,我一有空,就拜见“家中王烧菜高手——外婆”。转眼20天过去了,我的厨艺一天更比一天好了。

有一天,我没事干,正好爸爸也在家,所以,我决定来和家中王外婆来比一比厨艺大比拼。 过了50分钟,我们材料都买好了。 在裁判老爸的一声令下,一场1小时的厨艺大赛开始了。我先打开锅盖,放点油,打开煤气 灶,等油烧猛的时候,把事先准备好的姜,大蒜放入油中,顿时,油炸开了花,一滴油沾到我手上,热乎乎的。这时的我可急了,赶紧用凉水冲去油滴,才让起泡远离了我。哎!重点还没讲呢!我忙把鲜鱼放入锅中,让油浸入鱼中,等到一定的时间,我再拿起一把铲子把鱼小心翼翼地翻了个身,然后再煮了一下,浇上水,老酒,酱油,白糖和味精调料品放入锅中,让这个味道慢慢烧进鱼里。最后放上葱花,使鱼的味道更加鲜美可口。

我把烧好的鱼放入盘中,让锅里的汤汁也倒上一点。哈哈!一道美味的红烧鱼做好了!

“10,9,8,7,……3,2,1,。时间到!”我马上和外婆将菜放在美食评家爸爸前面,我定睛一看,哈!外婆的是清蒸排骨。爸爸吃了一块鱼肉,细品慢咽地说:“口感不错,入口后,先是微辣,麻,甜,后来又有酸,又喝了一口老妈教我的美味梨汁,忙竖起大拇指,”真好吃。这50元是奖励给你的!“耶!”

在这暑假中,我学会了厨艺,每天坚持烧一道菜给爸爸妈妈好好享受美味。

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篇8:挖花生日记500字

全文共 469 字

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我常在电视上看见别人挖生,我的手就开始痒了,听大人们说挖花生也是苦活。但这样说,我的兴趣就更大了。

一次,机会来了,我要到外婆家去,正好是花生成熟的季节。

到了外婆家,我迫不及待的想去挖花生,当然,可是首先要洗手,然后把裤子挽起来,我又选了一把小小的锄头,跟姐姐、哥哥、弟弟、外婆一起下田去挖花生。

我选了一小块“风水宝地”便挖起花生来。

我们说好要比赛,看谁挖地多。我对准一株花生砍下去,唉,“新来的”技术不好,大家别见怪。原来我把这株花生砍成了两半,只好用手了,我把袖子挖起来,做个样子,我一拔,用力太大,花生是拔出来了,我可就遭殃了,躺在土里四脚朝天,我迅速起来,可不能浪费光阴。我用手把花生一颗一颗地拔下来,放入篮子里。一会儿,我这一小块地方的花生就拔完了,我又找了一小块地方挖起来。

我的身旁就是哥哥的篮子,我忍不住的抓了一把哥哥篮子里的,“干什么?原来你也会做偷鸡摸狗的事呀!”哥哥“得意洋洋”的说。“小气鬼!”“好了,好了!别生气了,我给你就是了。”姐姐说。

同学们,我们生活在城市里,应该多去体会农村生活,增加知识,使生活多姿多彩。

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篇9:种花的日记400字

全文共 432 字

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在一个阳光明媚的下午,我来到奶奶家,跟爷爷一起去他的园种花。

我兴高采烈地拿着铁锹,还有种子大步地向爷爷家的花园迈去。“哇,好美啊!”我不禁赞叹道。爷爷的花园里种着许多花,有百合,玫瑰,映山红,桃花……颜色五彩缤纷,形状千姿百态。

进入花园,我拿起铁楸往泥土里挖了几个洞,把茉莉花种子撒入洞中,再用双手小心翼翼地把泥土盖上去。爷爷叫我去仓库拿洒水壶,我拿了洒水壶里装满水,就给茉莉花浇水。我一边浇着水,一边唱着茉莉花的歌。不一会儿,我沉迷在遐想之中,我种的茉莉花长大啦,真美哦,身上还散发着花香。这时有许多勤劳的小蜜蜂在茉莉花上采蜜,还有许多五彩斑斓的蝴蝶围着茉莉花舞蹈。啊!原来这只是我的幻想,茉莉花并没有长大。

“哎呀,糟了糟了。”爷爷说,“你浇水太多啦!”我搔了搔头说:“我用手指在茉莉花的周围挖了几条通道,让水往别的地方流去。”爷爷对我说:“也只能这样了。”种完茉莉花,我们也差不多该收工了。

在回家的路上我一直在想:我种的茉莉花会生长吗?希望茉莉花能快快长大。

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篇10:懂得读书六年级优秀日记

全文共 649 字

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曾经的岁月,是你一直陪伴着我,与我携手同行。我发现,是你充实了我,我感觉自己很快乐,并不孤单。

记忆是一座博物馆,陈列着有关你我和谐相处的器件;记忆是一张小小的磁盘,记载着你我一起欢乐的文字;记忆是一叠相片,刻录着你我心心相印的画面。

牵着你的手,游走在“吹面不寒”的“杨柳风”里,与失败之际找到心灵的安慰。

二月的春天,一个乍暖犹寒的早晨。一贯睡懒觉的我躲在被窝里,生怕外面的寒冷侵袭了我受伤的心,尽管家里的炉火燃得红旺旺的。然而,你在此时出现冲破了我心灵的黑暗,带给我朝霞初升的黎明!

我下意识地从边的书台上抽出一本书,走马观花地看着。“用积极的心态面对挫折,也会在暴风雨中看到绚丽的彩虹;用积极的心态应对磨难,上帝会为你留下播种的美好春天!”突然,我被这句话深深地吸引住了。是啊,此刻我顿悟了:失败是一段路,唯有走过,才能让心灵强大。谢谢你,书籍,你挽救了一颗冰冷的心,让我有勇气承受挫折的打击。

踏着你留下的脚印,在成长的岁月中,绽放青春的花蕾。

午后,沏一壶香茗,独倚窗下的栏杆,捧着一本好书,小心地用手翻着书页。细细品味淡淡的书香

花意侵夜,花香随着风儿浮动,月色清澈透明,映照在我的书桌上。

谢谢你,我可爱的书籍,你铸造了我坚强的灵魂,给我美好的青春回忆。你没有妈妈般温柔的叮咛,没有爸爸那般严厉的呵责,也没有老师般难忘的教诲那样使我怦然心动,但你真的是我的一位知己,一直陪在我身旁。是你充实了我空虚的大脑,坚韧了我的内心!

一路走来,你帮助我走完青春的路途,为我沿途栽满了鲜花,记忆中有你,我心足矣。

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篇11:六年级日记:秋天的果园

全文共 769 字

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人们常说:“秋天是收获的季节”。然而,生长在城市的我,却无法理解这句话的真正含义。

连续下了十几天的连阴雨。今天,天刚放晴,爸爸、妈妈就领着我,去看望乡下的姑妈。爸爸说:“不知你姑妈的果园今年收成怎么样?雨停后,又该摘果子了吧!”我说:“爸爸,我还没有去过姑妈家的果园,我们今天一定要去那里看看!”爸爸说:“不光要去看看,说不定我们还要帮你姑妈摘果子呢!”

不知不觉间,我们就到了姑妈家。不巧,姑妈的门上挂着一把大铁锁。听邻居的一位老奶奶说,姑妈一大早就去果园摘果子去了。

顺着老奶奶所指的方向,我们沿着一条弯弯的小路,去寻找姑妈的果园。这里的果园可真多,一片连着一片,令人目不暇接。果园里,成熟的果子挂满了枝头,整个果园飘浮着一股诱人的香味。人们正在忙碌的摘着果子,个个喜气洋洋。你看,那红通通的苹果,多像小朋友那红红的笑脸;那黄澄澄的鸭梨,多像吊在树枝上的一个个金色的葫芦;一串串紫色的葡萄,好像那晶莹剔透的珍珠;那又圆又红的柿子,就像挂满了一树树的小红灯笼。

爸爸一边走,一边和果园里的人们打着招呼。一个农民伯伯热情地走过来,一边招呼着爸爸、妈妈,一边把几个又大又圆的红苹果塞进我的怀里。他告诉爸爸:“今年的雨水多,果子大,全村的果园都是大丰收,你姐姐她们家也正在忙着摘果子呢!”

我们来到姑妈的果园,姑妈一家正在忙着摘苹果。树下的几个大筐里,已经堆满了又大又圆的苹果。姑妈高兴得说:“就盼着你们回来呢!我李斌今年可不用再买苹果吃了!”说着,姑妈从筐里拿出一个又大又圆的红苹果,妈妈替我削了皮,我就大口大口的吃了起来。哇,可真甜哪!我一边吃着,一边流着口水。看见我那滑稽的样子,大家都笑了起来。

这朗朗的笑声,在果园里久久回荡。它笑在姑妈一家的脸上,笑在爸爸、妈妈的脸上,更笑在全体农民伯伯的脸上。

现在我也真正知道了秋天为什么是一个收获的季节。

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篇12:日记200字六年级

全文共 502 字

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淡了,淡了!

坐在这椅上,春意盎然着。树绿了,草绿了!貌似劳动节过去了,轻抚开日历,才惊讶道。今天就是啊!还以为·········淡了,是淡了。

劳动远去了啊!

劳动陌生了啊!轻笑着,看着暖阳,惬意的阳光,酥化了全身。懒啊!没事劳动什么?安乐椅软软的,也许一不小心就闷死了自己呢???!!!

我高了,胖了。活的久了,但貌似还没察觉到自己少了什么?我,还是不懂。为啥要有劳动节?纪念么,放假么。还是干嘛,我没找到意义何在!只是安详与自己的慵懒,化解自己的不满,悲风。去淡忘一些没用的,记着点自己的累!泪!

过于操劳的社会中没有正真的节日可谓,毕竟时代的脚步,不会为了过去而停下!

太久,太久了。没人会再去留下,记着你了。劳动,我只能耸耸肩,表示抱歉!毕竟发展代表着牺牲。你很不幸,但也许你会在我们的脑海中留下一点痕迹吧!毕竟我还是记着的!

有时,有智慧貌似并不代表就能有更好的生活!愚蠢有时,也能使自己快乐,即使会失去更多,但快乐还在手中!

匆匆岁月,簇簇青葱,如潮如海啊!逝而不返啊!

我兴许在未来的莫天,在山顶的角落中,拿着望远镜。偷偷看着瑟瑟发抖的你,然后为你偷偷流一会泪,默哀三秒!也许吧,但愿是吧·········

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篇13:对国庆佳节描写的六年级日记

全文共 523 字

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国庆,祖国母亲的生日,一个值得纪念的日子。学校也给我们放了一个轻轻松松的假。

在国庆的假期里,我们可以做许多事:跳绳、打牌、野餐……不过,我们还是选择了去游览乌镇西塘景区。

我最喜欢游乌镇了。那个中国最后的枕水人家——乌镇东栅景区,湖水清澈见底,平静时就像一面镜子,在风吹草动时漾起一道道波纹像一层层薄薄的纱。桥有许多,都是各种各样的:圆形、拱形、方形……河岸两边的小巷,一家挨着一家,开着许多特色小吃店:燕麦酥、粽子、元宝蟹、鞋底饼、水果榨汁……样样都好吃,人们你争我抢。看着满眼的美食我欣喜若狂,吃完哈根达斯冰激凌,又看上了荷叶粉蒸肉,来一杯香草奶茶也不错。就这样我的肚子都快撑破了,连走路都走不动。在众多的美食中我记得非常深刻的是一个特色小吃的名字:叫定胜糕。只要小孩子吃了它,考试就能考出一个好成绩。

来观景的人很多,把路都挤得水泄不通。本来只需十分钟的路程,却走了半个小时,但我们的心情依然很好,因为每个不同的地方,都有不同的农家风光,加上枝头的小鸟喳喳鸣叫,水中的螃蟹、鱼虾玩耍嬉戏,促成一幅和谐自然的风景画,真是大快人心啊!

是啊!国庆节!让我们走出家门,去用眼睛来观察世界,用手来触摸世界,用脚来环游世界……更重要的是要用心灵来感受世界!

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篇14:字养花日记

全文共 502 字

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俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种呢,它不仅可以供人欣赏,还可以陶冶人的情操。

在农村,种花十分方便。整平一块地,上足肥,经过风雨的洗涤,当土壤变得松软发亮时,给它洒上一层水,均匀地播撒花的种,用土薄薄的盖上。不久,里面便会钻出一只只嫩绿带黄的“小脑袋”。这时,我欣喜若狂,一有空,就搬把椅子坐在旁边,看着它们,好像眼睛一斜,它们便会蔫了似得。太阳出来了,我给它们浇水,用树枝给它们轻轻盖上;下雨了,我给他们盖上一层胶纸。奶奶为此常常笑骂我:“这天看这些花,小心你把它看害羞了它就不长了。”我心里不服:“哼,才不会呢!”

每每遇到好花,我总设法弄到手。一次,在表妹房里看见一盆只结果不开花的“太阳球”。我讨了一颗带黄刺儿的小果,小心地放在口袋里。不想吃饭是被刺儿刺破了,我捋开衣服,一看刺儿刺在身上,刺儿掉了。我心疼的看着无刺果,表妹看出了我的心思,“扑哧”一口饭喷在桌上,“表姐这籽在果子里!”

开花的时节到了,我的懒觉也睡得不稳了。一天清晨,我老远就闻到一股栀子花香。我赶紧溜下床,跑的花园里,哈!两朵栀子花开了。我使劲抽抽鼻子,真香!真的是沁人心脾呢!

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种花呢?只得花吗?

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篇15:妈妈生气了日记六年级

全文共 321 字

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妈妈对我一向很温柔,但是今天晚上她却大发雷霆,吓得我直掉眼泪。

晚上我写完作业后让妈妈签字时,我看到妈妈的脸由晴转阴,我感到大事不好。接着就听到妈妈严厉地问我:“你今天的作业是用什么笔写的,字写得不规范而且本子都被划烂了。”我小声地说:“用自动铅笔写的。”这时就看见妈妈瞪着圆圆的大眼睛大声嚷道:“我不是跟你说很多遍嘛,不要用自动铅笔写字,你就是屡教不改,现在给我重写,写不好就别吃饭、别睡觉。”说完,把我的自动铅笔全扔了,还把我的作业本朝桌子上重重一摔,随手拉过一把椅子,坐在桌边做起了我的监工。看到妈妈生气的样子,我真的很害怕,我认认真真地完成了我的作业。

通过这件事我明白了一个道理,小孩子犯错不要紧,但要及时改正,做个朝过夕改的好孩子!

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篇16:重阳节趣事日记500字六年级

全文共 680 字

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重阳节是在每年农历的九月初九。以前,我对重阳节确实不怎么了解,认为只不过每到这一天人们吃上几块重阳糕,大伙再聊聊天也就过去了。后来,等自己渐渐懂事了,并从父母那里了解到了一些关于重阳节的来历和特殊的含义。重阳节也叫敬老节或老人节,每年的农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在这一天有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。

由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。转眼间,今年的重阳节又来到了,我的心里有了个小算盘。这天上午,我走到奶奶旁边,想考考奶奶的记性,就问:“奶奶,今天是什么日子?”奶奶疑惑的说:“今天,今天什么日子?”我神秘地说:“想想,好好想想。”“今天是咱妈的生日?”“不对,今天是你的生日。”“我的生日?我的生日要到十二月啊!”“呵呵,不是那个生日。今天是重阳节,是你们老年人的节日啊。所以我带你出去走走。”说着,我便拉着奶奶的衣角向前走。

奶奶脸上的笑容今天很灿烂,一旁清澈的湖水倒影着岸边树木的身影,几条小鱼无忧无虑的在水里游弋,有时互相嬉戏,有时吐吐水泡。耳边还不时传来奶奶小时候的故事,奶奶陶醉在这美丽的诗画里了。是啊,经常听大人们说,要让老人老有所乐,安享晚年。或许说的就是这幅美丽画面吧。

这时,天色已晚,我和奶奶意犹未尽的回到了家,而妈妈也早早在餐桌上放上了重阳糕。我连忙递了一块给奶奶,又抓起一块塞进了妈妈的嘴里,当然我不会忘了自己。咦?今天的重阳糕怎么比以前的更甜了呢……这真是个值得纪念的重阳节。

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篇17:暑假收花生日记

全文共 673 字

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“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必大家都听说过这首诗。是啊,我们餐桌上可口的饭菜,背后不正是农民伯伯们辛勤地劳作吗?!

暑假假期,我跟着爸爸妈妈来到了外婆家,正值秋收季节,外婆家的生大军早已整装待“收”了。我和爸爸妈妈也加入了秋收的队伍,帮助外婆一起激战花生大军。

刚进花生地,只见绿油油的一片,不禁意间吹响了战斗号角。我在旁边紧张地观看大人们战斗。

爸爸全副武装,举起锄头,对准花生的地下防御工事就是一炮,直接将防御工事击破,爸爸再用力一拔,一大串的花生出土了。刚出土的花生全身裹着泥,俨然成了一个“土包子”。爸爸用力在空中甩了甩,土包子一下就瓦解了,露出了一粒粒土黄色的花生,一串串像葡萄一样。

然后,爸爸把花生运到第一个程序——妈妈的手中,只见妈妈举起花生,对着桶里一顿狂抽,这些小家伙抵挡不住如此的冲击,便应声而下,落入桶中,不知不觉,一桶已满了。

终于最后一个环节了——外婆的网兜。外婆放大招了,她把装满花生的网兜甩入河中,再用一根酿酒棒,对着网兜又砍又砸,直到花生上的泥土全被河水冲去,外婆才将拖上岸。

别看这些工序很简单,其实都要花很大的力气。我先尝试将花生铲出来,却没想到如果铲不到位,花生根本拔不出来,还一不小心吃了狗啃泥。我再尝试了很多次,才把花生拔了出来,费了我好大的力气,一棵下来已经气喘吁吁了。我尝试着把花生甩下来,这个也是很有讲究的,如果力气太小,花生依旧在根上喝茶,如果力气太大,又容易把桶打到千里之外。最后,尝试了把花生洗干净,可太太太重了。

别看天天餐桌上见到的花生,要把它收起来却如此的难,所以说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

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篇18:种花观察日记四百字作文怎么写

全文共 534 字

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10月16日星期五半阴开心

红豆苗们就快有六七厘米高了。这可真叫我惊讶:他们才发芽,不几天就能长这么高了!我平时都没怎么浇水呢!大豆是红豆苗中长得最高的,有整整六七厘米多高呢!我很为它感到高兴。还有小小豆,给它浇了点水它就像吃了增长剂似的长,我猜它长不高就是因为没浇水。我猜,周天能长过15厘米。

今天我给它们浇了水,平常可没有这等好事。

10月17日星期六晴天一般

今天我打算观察观察它们。

从远处看他们他们就像绕在了一起,看起来像婆婆的绿毛线。但是走近一看,红豆苗就像一栋栋大楼一样,排着整齐的队伍。但是也难免有些交叉,过了好几天,可乐成了最高的红豆苗,它和梦梦缠绕在一起了。红豆苗的叶子很奇怪。蒙蒙(名字)和爱爱(名字)的叶子跟别的红豆苗的叶子不一样:蒙蒙的叶子形状是两头尖,中间圆,像可爱的小柠檬。爱爱的叶子是心型的。而别的叶子却是一头尖,一头圆。那些叶子摸起来像这一张软了的,皱巴巴的纸张,但是纹路却很硬。我给它们浇了一些水,浇过水后的叶子,摸起来湿答答的,阳光照上去就变得闪闪的,红豆苗们像穿上了一件光丝做的衣服。浇过水的叶子清凉凉的,王者没什么味儿,不过看起来倒像是柠檬味的。你最好不要食用红豆苗(生吃),那真的不好吃,味道特别生,还有点清苦。

红豆苗们快快长大吧。

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篇19:关于种花的初中观察日记

全文共 500 字

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3月11日星期五

老师给我们布置了一个特别的作业,让我们准备盆和种子,我们要种花了。我和妈妈精心地挑选了一只漂亮的花盆和美丽的大花美人襟种子。妈妈把种子浸泡在水里,这些种子又细又小。我在泥土上挖了几个洞,小心翼翼地把种子埋在洞里,又在上面铺了一层土,老师给我们的花盆都浇了水。我盼望种子快点发芽,开出美丽的鲜花。

3月18日星期五

我有时候把花盆搬到阳台上,让温暖的阳光照耀着它,有时候给它浇一些水。一个星期了,种子还是没有发芽。妈妈说:“不要着急,耐心地等几天,很快就会发芽了。”

3月22日星期二

妈妈在家里和我同一天种下的大花美人襟种子,今天长出了两片很小很小的叶子。我的种子好像沉睡了,一点动静也没有,我有点泄气了。

3月25日星期五

老师说在花盆里放几颗黄豆,可以促进种子的发芽。小朋友送了我几颗黄豆,我把它埋在了花盆里,我又看到了希望。

4月6日星期三

家里的花盆有七八颗种子发芽了,有些已经抽出了三、四片嫩绿的叶子。我种的花还没有发芽。

4月8日星期五

今天,老师让我们把花带回家里,妈妈看了后告诉我种子不会发芽了,我种花失败了。妈妈说以后把家里的花移植到我的花盆里,这次我一定要成功,让它开出美丽的花朵。

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篇20:字六年级日记

全文共 281 字

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今年,家里人吃完饭,妈妈正在伸手收拾碗筷。我想,我都三年级了,洗碗这点小事,还用辛苦爸爸妈妈吗?我站起来大声说:“爸爸妈妈,你们休息吧,今晚我洗碗!”爸爸妈妈一下子都愣住了。

说干就干!我卷起袖子,把大大小小沾着油污的盘子和碗筷搬到厨房,放进洗手池里。我先用洗洁精把油污去掉,再用清水把泡泡冲干净,最后还用干布把水珠擦干净,把餐具一个个摆得整整齐齐。看着又干净又整齐的餐具,我心里别提多满足了。这时候,我才发现,我两只手都冻得通红通红的,十根手指头都变成了“小胡萝卜”啦!

走出厨房,爸爸高兴地对我微笑,妈妈心疼地把我的手放在怀里温暖着。我看着爸爸妈妈,心里甜甜的。

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