我助人为乐的优秀作文合集20篇

帮助别人也使自己快乐。下文为大家整理了小学3年级助人为乐作文，希望对大家有帮助。

小学3年级助人为乐作文篇一：

在8月30日报名的时候，方肖被别人挤了出去，这时，他发现了300元钱，他心里想：这一个周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里，这半年也就够了，到底交不交给老师呢？这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后，他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

过了一会儿，方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西，他走过去问老爷爷：“老爷爷，你在找什么东西呀？”老人回答：“我在找那300元钱，那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说：“我刚才捡到了300元钱，我不知道失主是谁，就交给老师了，你去领吧!”老人连忙道谢，感激他和他孙子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起，因为帮助别人，快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

小学3年级助人为乐作文篇二：

一天放学的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿，路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上，他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神，小明一脚踩进了一个很大很大的水坑，结果仰天一跤，摔得他半天爬不起来，伞也飞了出去。正在这时，两名少先队员看到了狼狈的小明，连忙跑了过去，帮小明拎起书包，其中一位大哥哥竟然把他背了起来。

‘看到小明异常痛苦的样子，两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上，气喘吁吁地对卫生老师说：“老师，这个小朋友摔了一跤，他的脚好象有点扭伤了，请您帮他治疗一下吧！”老师听后，赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后，老师对小明和二位少先队员说：“放心吧，没有问题了。”二位少先队员听了老师的话，这才放下心来。临别时，小明对二位少先队员说：“大哥哥、大姐姐，谢谢你们帮助了我，你们真好！”

小学3年级助人为乐作文篇三：

小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。

星期天，小时休息。他想去科技展览馆，刚一出家门，他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想，平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去，用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看，原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说：“谢谢你小朋友，你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗，一边笑眯眯地说：“不用谢，助人为乐是我应该做的事情。”

小时虽然很累，可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。

秋天到了，树妈妈跟叶宝宝们说：“宝贝们，你们都长大了，应该离开妈妈去做个乐于助人的好孩子。”“我们从来都没离天过您，该怎么做才是个好孩子呢？”叶宝宝们听后都叽叽喳喳地议论开来。树妈妈笑了笑却没有回答，她轻轻地摇晃着自己的身体，宝宝们都依依不舍地离开了妈妈，有的还流下了眼泪。

叶宝宝飘到了半空中，一只美丽的蝴蝶飞了过来，把他当成了一个金色的舞台，与叶宝宝跳起了欢快的舞蹈。

叶宝宝飞到了小河里，一条可爱的小鱼游了过来，把他当成了一把漂亮的遮阳伞，与叶宝宝一起快乐的去旅行啦！

叶宝宝落到了地上，一只淘气的蟋蟀跳了过来，把他当成了一张暖暖的被子，与叶宝宝一起听着好听的故事。

叶宝宝跳到了池塘里，一只帅气的青蛙游了上来，把他当成了一个金灿灿的歌台，与叶宝宝一起放声高唱。

叶宝宝溜到了学校里，一位同学看见了，把他当成了一枚精致的书签，夹在书本里，与叶宝宝一起努力学习。

叶宝宝们就这样一边飞一边结识了许多好朋友，他们发现原来帮助别人自己也可以那么的快乐。

助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。相反，如果每个人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。

每个人都需要帮助，每个人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重；在历史的明镜前，他的身影最长。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者，会不会自惭形秽？明明那感人的光辉就在面前，却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者？

是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗？“事不关己，高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正可以化麻烦为顺利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，个人的灵魂获得了一次洗礼，个人的情操获得了一次升华。

助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

在一个炎热的下午，妈妈的店里正在忙碌着，而我却无所事事地玩手机，妈妈可能实在太忙了，就有了下面的事情。

那时我正玩手机在兴头上，妈妈对我说：“你去帮我拿个东西，然后帮我……”

我后面根本没听到，之后就跟着回答了一句：“你自己去吧！”

“可是，你没看见我正忙着了吗？”

“哎呀！等会儿呗。”

我当时非常地不想去，可是妈妈一直说我，到最后我还是没去。心想：我正玩儿呢，你就不能自己去拿？

妈妈又说了一句：“你都不会帮我拿一下，快点。”

“哎呀，我不想去，你自己去拿呗。”

我的话音刚一落，就听到妈妈那沉重的脚步声，自己去了。就这样，我看着妈妈匆忙地跑上楼梯又迅速地跑下来到洗脸池那里，慌乱地弯下腰找了找，最后终于找到了。之后，接着去忙了。我呢！也没当成事，继续玩我的手机。

在回家的路上，妈妈说：“宝贝，那你知道你如果一直是现在这样，不愿意帮助别人的话，不管是在社会上还是你的学校，别人也不会帮助你的。”

当我听到这句话时，回想起上午在妈妈店里做的事情，心想：我是不是有点儿过分了。

我沉思了一会儿，终于抬起头和妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后要学会乐于助人，对不对？”

妈妈对我笑了笑，以后，不管什么情况下，能帮助别人的事情，我一定会尽全力帮忙。

他长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个高挺的鼻梁，鼻梁下面是一双能说会道的嘴巴，他的鼻子和嘴巴可是老邻居了。他爱穿蓝色衣服和黑色裤子。

他每次做考试卷的时候，都能考到95分以上甚至是100分。他平时学习特别努力，无论是背书还是做题，都很专心。老师经常在班里夸他是我们学习的标兵。

有一次我的水笔没水了，这时还在考试，我忙着甩一下又甩一下，可还是甩不出来。这时我的同桌张浩然像知道我需要什么，他从他的文具盒里拿出一直水笔递给我，我急忙向他道谢，他说：“不用谢。”张浩然真是一副热心肠！

还有一次，有个同学受了一个小小的伤，他发现了，赶快把他扶起来，还关心地问他：“疼不疼？”同学没吭声。张浩然从口袋里拿出一张纸，轻轻地按住他的伤，把他扶到教室，老师和同学都夸他是个小雷锋。

张浩然成绩优异，乐于助人，真让人佩服呀！

这是一个阳光明媚的早晨，小明走出家门，他看见天上的太阳在对着他笑，小明也露出了笑脸，说：“你好，太阳公公，好久不见，你在干什么呢？”

“我在跟云朵妈妈唱着优美的歌声。”

“再见，我要去上学了。”

小明走着走着，突然听到“砰”的一声，小明吓得心都要跳出来了。小明回头一看，是一个小弟弟不小心骑着自行车摔倒了，他什么也没有想，就把小弟弟抱起来，对他说：“没事，我会把你送到医院去的。”说完，他把小弟弟背在背上，然后走了，到了医院，小明累坏了，头上直冒汗。他把小弟弟放在床上，医生说：“只是流得血很多，可是还好，只要多涂药，就没事。”小明听了，心静了下来。小弟弟笑了，说：“谢谢你及时救了我，要不然我就回不了家了，等我的伤好了，你就来我家玩。”

小明笑了笑：“你要安心养病，等你好了来我家玩。”

虽然小明今天迟到了二十分钟，可是小明还是很开心，因为他帮助了小弟弟，自己就开心了。

在小时候，我就深受一则公益广告的启发：有一个人艰难地骑着一辆装满物品的三轮车上坡，正当那个人蹬不动时，有一双手上前去帮助，而在推上坡后，骑车人向后去找这个好心人时，那人却消失在人海当中……而在那时，我对“助人为乐”的理解就是帮助别人是一件好事；在上小学时，学校总是教育助人为乐是中华民族的传统美德，我们要向有困难的人伸出帮助之手……而在那时，我对“助人为乐”的理解就是帮助别人是快乐的；上了中学，我成为了团员，更参加了众多教育活动，比如“学习雷锋活动”、“假期实践活动”等等。在这些集体活动中，很多都是以助人为乐为主题的……而在现在，我对“助人为乐”的理解是互助不仅是一种快乐，还是一个责任、一番成长、一股力量。

在学校中，我担任了班长的职务，处处要起好带头作用，团结集体，帮助同学。在班里，有一位男生家庭经济困难，学习基础较差，因此有很多同学都看不起他，甚至不愿和他站在一起。于是，我主动在班里组织的“一帮一”活动的组员搭配中选择了他。我希望能帮他把基础知识学扎实，也希望他能够对自己自信一些。在每天早自习，我都会提醒他需要熟背和注意的知识点。在课下，我会把详细的笔记借给他抄录。渐渐地，他也会向我主动问笔记和作业，在学习方面有一些改进。有时，他有困难也会找我帮助，比如借碳素笔和练习本、问不懂的题等等。我也在这期间经常鼓励他，告诉他不比别人差，别人也不比他强，每一个人都是平等的，每一个人都有优缺点。就这样，过了一段时间，他的性格开朗了许多，和同学们的关系越来越好。这样的进步和改变使我很高兴，心里也有一种成就感。同时我也要感谢这位同学，正是因为为他讲题，才使我对知识点记得更加牢固，锻炼了讲题能力；正是因为他的积极配合，才使我得到了老师和同学们的认可和信任。通过这件事，我更加肯定了“帮助别人就是帮助自己”的想法。

在社会生活中，我也会尽全力去帮助别人，服务大家。村中的健身园是我儿时最喜欢去的地方。如今，体育器材换了一批又一批，可是人们锻炼身体的想法却从未改变。那天，我发现健身园中的体育器材脏了，而且在砖缝中长了许多杂草。于是，我组织了村中的同学，把打扫健身园当作社会实践的一个任务。经过了一个上午，我们把园中的杂物和杂草打扫干净，把体育器材擦拭了一遍，使健身园的环境好了许多。健身园周围的居民看见后，给我们送去了赞赏的目光，她们还说我们为村里的清洁工作人员减少了很大的负担，十分感谢我们。我用自己的劳动不仅帮助了别人，不仅得到了夸奖。但是我认为，我们作为中学生已经有义务、有责任地去为村里和社会做一些事情了。而且，我们还在帮助别人、服务大家的过程中，体会到了大人们工作的艰难和辛苦，更使我们觉得自己被家长呵护的生活十分幸福。我想，这就是助人为乐的另一种体会，也是另一番成长。

放眼而看，如果我们每一个人都学会助人为乐，都愿意助人为乐，那么我们的社会和生活便会充满了爱。我相信，这种爱可以抵挡一切的困难和挫折。所以，我更觉得助人为乐是一股无限大的力量……

我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的帮助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且帮助别人，让我们自己也得到了锻炼，也让社会充满了爱。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光。

今天,妈领我去市场买菜，刚要出门时天下起了大雨。我们决定等雨停了再走。

过了一个小时后，雨停了。我和妈妈来到了一家离家比较近的菜市场，免得再下雨找不到躲雨的地方。我们一路往里走，看见的菜虽然很新鲜很好，但是也很贵。所以想到便宜的小摊上去买。家里收入不高，妈妈一向是很会过日子的，从不多花一分钱。总是精打细算，能省一分是一分。

正在这时，我们发现了一位在墙角摆摊卖厥菜的老奶奶。那位老奶奶看上去已经很老了。她皮肤粗糙，满脸皱纹。皱纹很深，就象核桃的纹路一样又深又密。由于刚才下了一场雨，地面潮湿没法坐着，所以老奶奶站在那，可是站不直。她的腰已经弯了，像弓一样弯。她身上的衣服也十分破旧。而且是又破又脏。上面被菜的浆水染得斑斑点点的。在她的身后放着一个高高的背篓。那是农村人上山采野菜常用的一种工具。里面也装着一些厥菜，那厥菜又胖又嫩。妈妈被厥菜所吸引走了过去。顺手拿起一把厥菜边看边同老奶奶聊天：“您老高寿？”“七十五了”“这么大岁数怎么还出来卖菜呀？”“我没儿没女，自己养活自己”“那--这菜？”“是我自己上山采的。我上午上山，下午来卖。换几个小钱，刚够吃饭用。”听到这，妈妈挑菜的手停了下来，愣住了。妈妈的心肠十分好，是个热心人。听了老奶奶的身世后十分难过。

立刻决定把老奶奶的菜全买下来，好让老奶奶早点回家。并且多给了老奶奶一些钱。还劝老奶奶到政府办的托老院去，不要再上山了，很危险。这时周围买菜的人知道了情况被妈妈和老奶奶感动了，也纷纷给老奶奶捐钱。大人捐三元、五元、十元......小孩捐五角、一元、两元….有的人家离的近就回家拿来一些旧被，厚的旧衣服给老奶奶。妈妈也是其中的一个。老奶奶十分感谢妈妈，对妈妈说，妈妈是她这一辈子碰到的最好的人。并说妈妈真是给她帮了大忙了。说了一大堆感谢的话…..有的人都被感动得哭了。而妈妈听了这些感谢的话好象一点也高兴不起来。她久久地看着老奶奶，脸上写满了无奈和悲哀。

回来的路上，我和妈妈抬着一兜子厥菜吃力地走着。妈妈不说话，心情好象那兜子厥菜一样沉重。我知道她还在为那位老奶奶的命运而难过。而我心中则对妈妈充满了敬佩。妈妈今天的做法让我明白：做人要做有爱心的人，不要做冷酷，没有同情心的人！我知道，我是妈妈的儿子，我长大了也会像她那样的。

在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢？原来就是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门，我开门一看，是楼上的李叔叔来了，原来他家的电灯坏了，找爸爸去修理。爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了，还是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行？如果李叔叔家没灯，那他们家怎么做事呢？”说完将我推到一边与李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会，妈妈的饭就熟了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里与妈妈一起吃完了饭，可是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家……

在八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮助别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢？”

这就是我的爸爸，一个乐于助人的人！

在星期六下午，天气暗下来，下起了雨夹雪，地上都冻了冰，我在冰上滑冰玩，忽然我听到了一声尖叫，我急忙跑上前去，看到了一位老奶奶摔倒在地，我扶起老奶奶说：“老奶奶您没事吧？”老奶奶说：“没事，我老了，腿脚不利索了。”我说：“奶奶我送你去医院，还是送你回家去呀？”老奶奶说：“送我回家吧！”就这样，我把老奶奶送回了家，老奶奶夸我是个好孩子，我心里美滋滋的说：“不用谢！”

第二天，我又看到了那位老奶奶，我说：“老奶奶你好点了吗？”老奶奶说：“好了，谢谢你呀，小朋友，你真是助人为乐的人呀。”我开心的笑了。

我的爸爸中等个子，他长着一张圆圆的脸和一双很大的眼睛，还有漂亮的双眼皮，这样一张“娃娃脸”使他看起来比实际年龄小。

爸爸的本职工作是电脑维修，他对待工作十分认真负责，我很敬佩他。爸爸还有一个令我敬佩的优秀品质，那就是他十分热心助人。

那是一个星期天的上午，阳光明媚，我们一家人到天心公园去散步。天心公园景色怡人，游人如织，我和爸爸妈妈徜徉在鲜花绿树之间，感觉心旷神怡。就在我们即将走出天心公园的时候，遇到了一位奶奶和一位姐姐。那位姐姐小心翼翼地问：“请问到南门口怎么走？”爸爸微笑着回答：“我们刚好要到城南路上坐车，你们和我们一起走一程吧！”到了分岔路口，爸爸抬手给她们指明方向后，正准备说再见，她们再次开口询问：“在南门口能坐地铁到岳麓山吗？长沙城里还有什么好玩的地方？可以请问一下路线吗？”这个问题的范围可广了，爸爸立刻掏出手机上网查地图，就站在路边上对她们进行详细说明。爸爸不停地在手机上指点着，一边说一边招呼她们看手机。那位奶奶和姐姐把头凑到手机上方，一边认真地听一边点头，还不时地插口问几句，爸爸都一一为她们作答。这一说就说了二十多分钟，我们要坐的公交车都过去好几辆了，我和妈妈一脸无奈地站在旁边等待。我心里有些郁闷：哪有人这样问路的？也没见过像爸爸这样指路的啊！

在回家的路上，我不禁埋怨爸爸：“您又不认识那两个人，干嘛因为她们耽误那么多时间！”爸爸语重心长地说：“两个外地人到长沙来玩，一老一少，人生地不熟，难得她们对我们这么信任，我们不能辜负这份信任，能帮一点是一点！”妈妈笑了：“你爸爸在帮助他人这方面挺热心的！”

我敬佩爸爸这种可贵的品质，我要向爸爸学习，做一个热心帮助他人的人。

有一天，我到哥哥家玩，哥哥的外公邀请我在他们家吃晚饭。于是，我心想：外公需不需要帮助呢？我就对外公说“外公，你需不需要帮助啊？”外公说：“不用了。”此时，边上的哥哥指着篮子里的豇豆说：“我们来帮你掰豇豆吧。”外公点了点头说：“那好吧。”

我们开始掰豇豆了，但是我心想：我不会掰怎么办呢？我看着一旁的哥哥，只见他拿起一很豇豆，竖起来，握着当中部位掰了了一下，就掰成两半了。我也学着哥哥的样子，但是没有掰断，于是我边问哥哥：“哥哥，我掰不动怎么办呀？”哥哥转过身对我说：“你再多用力一点就可以了。”于是我紧紧握住手中的豇豆，使劲地由上往下掰了一次，手有点痛，但是也掰下来了，心里喜滋滋的。在我拿起第二根的时候，我发现哥哥掰前会把豇豆两头给剥掉，我疑惑地问哥哥：“为什么要把头给剥掉？”哥哥笑了笑阿霍：“如果不剥掉的话，烧出来就不不好吃了，所以要剥掉。”于是我掰每根豇豆的时候都会像哥哥一样把两头给剥掉。掰了许久后，我的手感觉有些痛了，我有点不想掰了。此时，我看到旁边卖力的哥哥，心想：我答应了外公要帮忙的，不可以那么轻易就放弃的。于是我忍着隐隐的痛继续和哥哥一起掰着豇豆。

过了一会，我和哥哥把一篮子的豇豆掰好了，我们把满满一篮子掰好的豇豆给了外公。外公笑眯眯地说：“你们可真棒！真是我的好帮手。”这一天我第一次学会掰豇豆，同时也帮助到了外公，我非常开心，心里甜蜜蜜的。

我们班每个人的闪亮点都有很多，如：王昱恒的学习成绩好；冯铖凯的体育成绩好；方睿的书法好……而我也有一个最闪亮的优点——乐于助人。

我帮助的人可多了。记得有一天，我们的家庭作业特别多，我因为想早点回家做作业，也顾不上什么书本放得整不整齐，而是一股脑的塞进去。正当我整理好书包要去排队时，韩天龙轻声地问道：“竺奇辉，能教我一道数学题目吗？”说完，给我瞧了瞧那道数学题。我想：“虽然我很想教韩天龙，但今天的作业实在太多了。平时我做这么多的作业也要做到至少8点钟，加上这道数学题实在有太多的步骤了，教完就要到4点半了……”韩天龙看我迟迟不能做出决定，就说：“我知道，你没有时间，我还是去问别人吧。”韩天龙正想走，不知是否是我的良心驱使，我叫住了韩天龙，耐心地教完了那道数学题。韩天龙十分感激我。

后来有一天，老师规定写作文，我想：“糟了，我今天忘记带文稿纸了，老师说过，不写在文稿纸上的作文，全部作废。这可怎么办啊？”我急得像热锅上的蚂蚁，脸上就像发了烧，满脸通红，大滴大滴的汗水从我的脸上流了下来。韩天龙好像知道我没有文稿纸，二话不说，毫不犹豫地从他那所剩无几的文稿纸上撕了一张下来，接着，放在了我的课桌上。我抬头望了望他，本想表示感激，可由于时间紧迫，我只能先做作文。下课后，我对韩天龙连道了几声谢谢，韩天龙只是微微一笑，说：“你没听说过那句话吗？好人有好报，经过我的鉴定，你绝对是个好人！”这次之后，我和韩天龙成了密不可分。形影不离的好朋友，简称“死党”

是啊，好人有好报，乐于助人的品质不但使我得到了别人的帮助。回报，还获得了珍贵的友情。

一个星期天的下午，我和表妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。

突然，表妹被石头绊了一跤，右膝拉开一道口子，血直往外流。我急忙把表妹从地上扶起来，只见表妹的手也摔破了皮，伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了，一时不知怎么办才好。

“噔噔噔！”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身穿笔直的西式服装，还有一头时髦的卷发。“小表妹，你怎么了？”一个温和的声音传到我耳朵里，我疑惑地看着她，当我回过神儿来时，她已经抱着表妹朝医院的方向跑去了。

我连忙追了上去。这时我发现，她那漂亮的衣服被表妹腿上的血弄脏了一大块。

到了医院，她又是挂号又是找医生。等表妹伤口包扎好了，她又领我们到药房取药。忙完了，她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。

不知什么时候，妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后，感激地望着这位素不相识的阿姨，连声说：“谢谢”。阿姨微微一笑，把药递给妈妈，说声：“再见”，转身就走了。

望着阿姨远去的背影，我默默地想：阿姨不仅外表美，心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀！

曾经一只小老鼠掉进了一条对于他来说很深的河，一只狮子看见了，把它救了上来。过了几天，这只狮子正被猎人追杀，老鼠跑了出来咬了猎人一口，把猎人赶跑了。助人就是助自己，这句话什么时候都适用。

有一次，我从作文班里出来，看见了小学班上的一个同学，一个钱包从她那未拉好的书包里掉了出来，可是同学并没有发现，一直在往前走，我走过去捡起那个钱包。是给，还是不给呢？这个钱包很鼓，拿走我就发财了，可是，这并不是我的钱呀！该怎么办呢？我苦苦地思索。算了还是还给她吧！我一边想着，一边开始追。追上她，把钱包递给她，然后转头就走，虽说我知道她晓得我的名字，但是在女生面前也得装装酷嘛。

春游的日子到了，我们背着沉重的书包进了学校，心里没有半点怨言，因为里面装的是零食！路程走到一半，我把水给喝完了，老师说路上不能喝饮料，我也没有带钱，这下可怎么办呢？“亮仔，接着”一瓶水砸在头上，我一看，原来是我还她钱包的那个女生啊！水是冰的，还没有就开过封，应该是新买的。我对那个同学说“谢谢”她一笑，说：“别谢我，要谢你自己吧！要不是你还我钱包，我也没钱啊！”我一拍脑袋：“对哦！”

最有趣的是，我有一次去接我弟弟，有一个小妹妹正准备上车回家，她掉了一个小萝卜玩具，我弟弟赶忙捡起来，还给了那个小妹妹，那个小妹妹和我弟弟是同一个班级的，那个小萝卜玩具是小妹妹最喜欢的玩具。据我弟弟后来的描述，这个小妹妹对我弟弟出奇的好，她还送我弟弟一支记号笔，那天正好我弟弟没带记号笔，老师还要检查。

助人就是助自己，只要你帮助别人，别人也会帮助你，这句话在哪里，在什么时候都适用。

我们班的同学各有特色，各有所长，但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣个子不高、也不胖，长着一张可爱的小圆脸，一双眼睛炯炯有神，一笑露出一口洁白的牙齿。她是一个乐于助人的好同学，只要看到同学遇到困难，她就会伸出援助之手。

记得有一次上英语课，梁老师让我们先复习英语单词，然后准备听写。这时的我不知怎么搞的，找不到笔盒了。我翻遍了书包和抽屉，也找不到，可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。没有笔怎么听写？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时邱文宣看见了，说：“雅婷，怎么了？”我小声地说：“我忘了带笔盒，没有笔听写。”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我，说：“雅婷，我这里还有一支笔，你先用我的笔写吧！用完了再还给我好了。”我十分感激地说：“好的，谢谢你。”我双手接过了笔，马上开始听写，刚才那焦急的心情一扫而光。

下课了，同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩，我追上邱文宣对她说：“邱文宣，刚才多亏了你呀。”邱文宣说：“不客气，同学之间是应该互相帮助的嘛！”

这就是我的同学邱文宣，一个乐于助人的人。

有一天，小明唱着歌，戴着红领巾高高兴兴的去上学。走到半路上，小明突然听到一阵哭声。他跑过去一看，啊！是一个小妹妹被一块石头绊了一跤，正在哇哇大哭呢！小明扶起了小妹妹，关心地问：“摔到哪没有，用不用去医务室，啊！你都流血了。”小妹妹抽泣地说：“谢谢你，我不疼了，我们一起去学校吧。”小明开心地说：“下次一定要小心，遇到困难要坚强。”小妹妹不哭了，勇敢地说：“好的。”小明帮小妹妹擦干眼泪，他们一起开心地去学校了。

助人为乐是快乐之本。

我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩，我有许多的优点，下面请来看看我的个人简介。

我叫任xx，身材高大有点胖，前几年身高都是位居全班女生第一。别看我身高马大，但我胆子特别小。在学校我尊重老师，团结同学，为此老师经常表扬我。我兴趣爱好广泛，喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。梳一条马尾辫的我心地善良，特别喜欢小动物，经常给它们喂食。我的优点乐于助人，还源于一件事情。

那是在一个炎热的夏天，我从外边玩耍后准备回家，却突然遇到一个问路的老爷爷吧，当时我正急着回家，于是就没有管他继续往前走。可刚走几步，我想到老师平时教导我们要乐于助人，便又转回身走向老爷爷，向他表明我的来意。老爷爷听后，笑着说：“真是个好孩子”我陪着老爷爷找着他说的那个地方，可找了很久都没找到，我们都不禁有些沮丧。最后功夫不负有心人，我们终于找到了。这时老爷爷不停的夸赞我，我的心里很高兴。

通过这件事后我明白一个道理：乐于助人不仅能帮助别人，自己还能收获一份快乐！

在世界上每个人都曾经帮助过别人。在我的世界里，也有很多人帮助过我，有一个人，她是独一无二的。

一个星期五的中午，我高高兴兴地走出教室，那时下着倾盆大雨，雨水“哗哗哗”地从天而降，雨越下越大，就像仙女撒下无数闪闪发光的银粉。“我该怎么办呢？下这么大的雨，不可能让我淋雨回家吧！”我着急地说，这时，一位陌生的阿姨走到我的身旁，亲切地对我说：“小朋友，你是不是没带伞呀？我借给你，下午我在这里等你。”我点了点头，就打着伞兴奋地走回了家。下午我照阿姨的约定把伞还给了这位善良的阿姨，那时，快要上课了，我连一句谢谢您都没有说唆！

我有几天都在教室门口等侍着这位阿姨，可都不见她那背影，但我想对阿姨说：“谢谢您，要不是你把伞借给我，我现在还躺在医院里呢！”

对。帮助人，就是这样做的。我们要努力奋斗，将来报答帮助过你的人，我们想要报答帮助过你的人，就做到一点：努力学习，努力工作，就是最好的报答。帮助有难的人……

有一个陌生叔叔，他那种助人为乐的品质令我十分敬佩。

有一次我跟着妈妈和妹妹一起坐公共汽车去一个地方，我们到了车上坐下来，发现我旁边还挨着一位陌生的叔叔，这个位叔叔打扮的不是很华丽，可是不知怎么回事看着他我总是有点害怕。

汽车开了一会儿，就上来了一位老奶奶。老奶奶走了的时候都站不住，给钱的时候还差点倒了，幸亏扶住了一个杆子。于是我旁边的这为陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上，而自己却站到公共汽车上。

那位老奶奶说：“小伙子你来这里坐吧，我坐那个地方就行了。”老奶奶说完之后就指了指一个有台阶的地方。于是小伙子立刻摆摆手，赶忙说道：“不用了，您坐那里吧！”老奶奶几次劝阻都没有成功，于是老奶奶在嘴里嘀咕了几句，当时我就听到了，老奶奶说：“这个小伙子真好心！”

听完这句话之后我觉得这个叔叔真是一个好心人，于是我的那种害怕感骤然的消失了，到令我很敬佩那位陌生的叔叔。而那个叔叔的脸上还笑了。直到了下车那陌生叔叔那脸上笑一直回荡在我的心中。

我真敬佩陌生叔叔那种助人为乐的品质，也要像陌生叔叔那样给那些有磨难的人们让一个座位，或许我心里也会像陌生叔叔那么开心的！

那天，天气热的发狂。太阳刚一出来，地上就像着了火一样。天上一些似云非云的灰色物质，低低的紧贴着天边，让人感到喘不过气来。在公交车站等公共汽车的我。正喃喃自语的埋怨天气的炎热，埋怨106公交汽车为什么那么喜欢晚点。

这时，一辆公交车迎面而来，我着急的向公交车方向张望，欣喜的发现106公交车正像蜗牛似的慢慢向前挪动。它还未停稳，一群人就飞涌着挤向公交车的前门，我好不容易在公交车上挤到一个位置。突然看到一个老人，他没有抢到位置，正颤颤巍巍站在那里。

我想给老人让座。可转念又想：好不容易抢到的位置为什么要轻易让人呢？就在犹豫不决的时候，一位娇小的小女孩儿站起来说：“爷爷，你到我这里来坐吧。”说完就扶老爷爷坐下，我顿时感到羞愧不已，整个公交车里鸦雀无声，这时不知道是谁带头，热烈的掌声潮水般响起。我羞愧的低下了头。

难忘那个炎热的早晨，更难忘那个娇小的女孩儿。从那以后，我见到需要帮助的人都热心的去帮助。