我助人为乐的优秀作文优秀20篇

我有一个乐于助人的小伙伴-顺。她适中的身材，长着一头乌黑发亮的头发，可爱的小脸上嵌着两颗水灵灵的大眼睛，还挺着一个高高的鼻梁。

我五岁的时候，学习了轮滑。但由于身体协调能力差，总是挨摔，因此，总是格外小心。这种挨摔的恐惧也一天比一天大。

一天晚上，我约顺顺去轮滑。到了操场的时候，看见她已经在操场等我了。我做好了心理准备，等着她来嘲笑我滑的不好。结果，她不仅仅没有嘲笑我，还一步步耐心的教我。

“先将身体前倾，双手背后，右脚从前往后一滑，左脚再顺势滑下。”就这样我一直滑，一直滑……学习完轮滑的基本姿势，她又开始教我花样滑法。有一种被我们称之为“飞天猪”花样滑法，就是反复的滑起蹲下，起来蹲下……

轮滑的快乐使我们忘记了时间，让这个晚上在欢歌笑语中结束了。

这就是我的朋友顺，她那乐于助人的品德值得我们学习！我要向她学习，争做优秀好学生！

我的好朋友——**是一个乐于帮助别人的人。

她经常披着头发，有一双水汪汪的大眼睛，一张瓜子般的脸和一张像樱桃似的嘴巴。

记得有一次，我和**在路上走着走着，突然看见前面有一位老奶奶，她手里拿着一大袋的东西，不知里面装的是什么，这么沉。这位老奶奶已经有八十多岁了，家里只有她一个人能干活，她的儿子从小得了神经病，什么也不会做。这时我和**急忙追老奶奶，边追边喊奶奶等等我们，当我们跑到奶奶的面前时，才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。**连气都没喘过来，便脸上带着笑容对老奶奶说：“奶奶我来帮您拿回家吧？”奶奶笑着说：“不用了，自己来就行了，这米又不重。”**又说：“您都这把年纪了，让我来帮您拿就行了，您看您的腰都弯了，您要是再拎重东西的话您的腰就会更弯的。”奶奶笑了，顺手把这袋米递给了**，当**拎这袋米的时候，我小心翼翼地观察**的手，不久我发现**的手在发抖，我快速地走到**身傍，和**一起抬了起来。把米抬到了奶奶家，奶奶连声说：“谢谢你们孩子，谢谢你们。”**高兴地说：“以后有什么重东西你不要拿了，您来找我，我来帮您》”奶奶点了点头。我和**就离开了。

**，你真是我的榜样啊，我一定响你学习的。

他，黑黝黝的肌肤，矮矮的个头，身子胖墩墩的，当你第一眼看见他时，不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱，而且还是个十足的热心肠呢!

记得那是一节体育课上，体育老师宣布今天要“滚铁环”测验，这一下可真犹如晴天霹雳，劈得我两眼冒金星，因为这项运动我还不会呢!没办法，老师说过“临阵磨枪，不快也光”。情急之下，我只好发出了求救信号，请求各路人士紧急支援，可是都被种种理由一一拒绝了。最终，是他伸出了援助之手，真是路遥知马力，患难见真情呀!

我们来到运动场一角开始认真地练习，他真是一位尽心尽力的好“老师”，他先告诉了我滚铁环的要领，还亲自做了示范，然后耐心地指导我滚铁环，并及时指正我在滚铁环过程中的错误。

在学习滚铁环的过程中，有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我，使得我的铁环倒了好几回，我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说：“再坚持一下，你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话，我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉，他把着我的手教我练习，额头上的汗水不住地往下流，流到了我的手上，我劝他休息一会儿再教我，他却说：“没关系。”

终于，皇天不负有心人，在他的教导下，我从起初的摇摇晃晃，变成了流畅自如，我很高兴，但我知道他比我更高兴。

许多成功人士都说过：在每一个成功的背后，总会有一个给他帮助、为他鼓励的人，对我而言，那个人就是他——我的好伙伴，一个乐于助人的好伙伴。

这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡；反之，假若人人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。

人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重；在历史的明镜前，他的身影最长。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者，会不会自惭形秽？明明那感人的光辉就在面前，却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者？

是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗？“事不关己，高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正可以化麻烦为顺利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，个人的灵魂获得了一次洗礼，个人的情操获得了一次升华。

助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

我的同桌叫彬豪。他圆圆的脸蛋，一对大大的耳朵。他这个人呀，不仅学习好，守纪律，还很乐于助人呢。

有一次，老师让我们完成课堂作 业，我打开笔盒，却发现我的笔不见了。我连忙打开书包，东找西找，都没有找到。这时，彬豪见我找东西，就问我怎么回事？我说我的笔不见了，彬豪就从自己的 文具盒拿出一支铅笔，并对我说：“先用我的笔，等写好了我帮你找找。”我笑容满面地对彬豪说：“谢谢你！”彬豪说：“不用谢！”下课后，我走出教室去玩， 早把找铅笔的事丢到九霄云外了。我正玩着，彬豪突然匆匆向我跑来，对我说：“俊丰，你的笔我帮你找到了。”说着就把笔递给我，问：“是不是这支？我在你的 桌子底下找到的。”看着他满头大汗的样子，突然我的脸红了，感激地对他说：“真是太谢谢你了！”彬豪却说：“小意思，不用谢。”

这就是我热心助人的同桌！我很喜欢他。

我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛，每次她朝我看来的时候，我总是说：“妈妈，我是你的孩子，为什么我的眼睛就那么小呢？”

我的妈妈特别爱帮助别人，每次别人有什么困难她都会热情地伸出援手。

记得有一次，我和妈妈坐公交车去上国学课，公交车上的人超级多，只剩下最后两个挨着的座位了，我和妈妈并排坐了下来。到了下一站又上来了许多人，可车上已经没有空位了。这时一位老奶奶站在了离我们不远的地方，这位老奶奶头发花白，脸上有很多皱纹，扶着栏杆的手青筋突出，还有很多褐色的斑点。妈妈赶紧从座位上站了起来，双手指着座位对老奶奶说：“您坐这里吧！”老奶奶笑着说：“谢谢你，年轻人。”老奶奶坐了下去。不一会儿老奶奶到站了，她站起来笑眯眯地对妈妈说：“我到站了，你坐吧。”老奶奶下了车，我和妈妈继续乘车。

过了一会儿，又有一位老爷爷上车了，那位爷爷手里提着大包小包的东西，站在那里很吃力的样子，这时妈妈再次伸出援助之手，隔着很远，把老爷爷请过来让座给他，并帮老爷爷把大包小包拎到他的身边。老爷爷褶皱的脸上露出了开心的笑容，不迭声的跟妈妈致谢。

下了车我不停地称赞妈妈，夸妈妈有着助人为乐的好品质，妈妈也会心地笑了，脸上写着“高兴”二字。我为有这样的妈妈感到自豪！

在动物王国里，没有人不认识小猫库库，他可是吃鱼高手。

一天，库库到河边散步，发现河里的小鱼们正在暗暗骂道：该死的库库吃了我们的亲人，真想赏它一个耳光，库库火了：“老子今天非吃了你们不可 !”说着，口水直下三千尺，一下子跳入河中，不料，小鱼飞快地游走了。库库扑了个空，开始大叫：“救命啊，救命啊，谁来救救我。”一只循声而来的天鹅游来，背起奄奄一息的库库向上流去。到了上流，前面刚好有一片茂盛的草地， 天鹅走上前把库库扶到草地上，用翅膀按着库库的肚子，河水像喷泉一样从库库嘴里涌出。过了好一会儿，库库才从昏迷中苏醒过来它连忙谢谢天鹅，天鹅说 ：“不用谢为朋友不怕两助插刀。

从这以后，天鹅和库库成了一对形影不离的好朋友。

有一只出生不久的小松鼠，他非常想去见见市面，不过听妈妈说，只要再过一个月，就可以下去了。

有一天，小松鼠觉得希望已经来了，就想去大地上玩，他站在一根树枝上，结果，小松鼠正好站在了一根快要断的树枝上，只听“咔啦”一声小松鼠一屁股坐在了草丛里。“咚”又听到了树枝掉在小松鼠腿上的声音，他的腿上砸出了一个大包，小松鼠的眼泪像瀑布一样流了一下来。

长颈鹿先生来了，小鸟也来了，长颈鹿先生采了一种果子，挤出了白色的汁涂在小松鼠的腿上，小鸟用草根为小松鼠包好了伤口，小松鼠说：“谢谢你们，不过，我的腿受伤了麻烦你们送一下吧。”

长颈鹿轻轻地咬住了小松鼠，给他送到了家里。

过了一个月之后，长颈鹿收到了一封信，上面写着：

亲爱的长颈鹿先生：

您好！

谢谢救了我的儿子——小松鼠，我给你四个松果，长颈鹿先生，请不要客气。你治好了我儿子的伤，我非常感谢你。

松鼠妈妈

长颈鹿一看，果然有四个松果，长颈鹿想：有福同享。

想到这里，长颈鹿高高兴兴地去找小鸟了。找到了小鸟，给了小鸟两个松果，就和小鸟一起来到了草地上，开开心心地吃起了松果，这时两人心里都甜滋滋的。

我有一个小伙伴，今年10岁。她的皮肤白白的，就象一个鸡蛋，两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝，还露出大板牙呢，可爱极了!大家都叫她阿贤。

她呀，是一个活泼开朗，乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍，关系可牢啦!

阿贤不仅活泼开朗，而且乐于帮助有困难的人。记得有一次，我和她在街上玩耍，无意中看到有一个小妹妹哭了起来。我这个表妹不顾一切地走上前，在小妹妹前蹲下，问：“小妹妹，你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼，抽泣着说：“我和爸爸妈妈走散了。”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水，说：“别怕，姐姐帮你找回你的父母，别哭了!”小妹妹点了点头。

我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。经过几个小时，我们才能等到小妹妹的父母来接她，小妹妹的父母十分感谢我们，几次要给我们钱，可表妹都拒绝了，还说：“这是我们应该做的。”

更值得一提的是阿贤经常帮助邻居的姑婆。姑婆的脚不能走路，生活不能自理。阿贤经常走去帮助他做家务，照顾她，陪她聊天。对姑婆无微不致的照顾，让我这个做姐姐的很惭愧，我很佩服她这种乐于助人的品质。

这就是我的表妹，一个乐于助人的好妹妹，我真喜欢她。说不定哪天你遇到什么困难，就会碰到她的。

在一个天气晴朗的日子，小松鼠一边哼着美妙的歌曲，一边漫不经心地散步。走着、走着，突然，一个东西砸在他的头上。

“哎哟！谁这么缺德？”他狠狠地骂了一句。仔细一看：原来是一个又大又圆红苹果从树上掉了下来，他赶紧捡起地上的苹果，用衣服擦了擦，狠狠地咬上一大口，苹果又甜又脆，煞是好吃。

小松鼠吃完这个苹果，还不满足，又拿起一块石头，向苹果树投去，可是它个子特小，本身没有那么大力气，石子还没有投到苹果，便落了地，他又爬到树上去摘，可是，自己的手臂太短，苹果枝条太细，小松鼠无可奈何只好放弃。

小松鼠刚要走，猛一抬头，往远处一看，看见一只小山羊，站立在山头，它便高兴地跑了过去。

小山羊看到小松鼠着急地问：“出了什么事？”

小松鼠首先用手指了指，喘着粗气，然后又在小山羊耳旁悄悄地说了几句，小山羊如同得到了“圣旨”，高兴地手舞足蹈。

小松鼠牵着小山羊的手，飞快地向苹果树跑去，顷刻之间，他们就来到苹果树下。

小山羊开始用头撞苹果树，每撞一下，树上就掉好几个苹果，就这样，他们俩一个撞，一个拾，不一会儿，就捡了个像小山似的苹果。

他俩兴奋无比，一屁股坐在地上，一边吃香甜丰盛的苹果，一边交谈着团结合作，助人为乐的道理。

前几天，我在课堂上学了几篇课文：雷锋叔叔送迷路的孩子回家，萨沙保护弱小的花儿，泉水滋润万物，这些都是助人为乐的事情，我也要热情地帮助别人。

如果我的同学忘记带文具，我会把我的文具借给他，让他顺利地写好作业。

如果我看见一个小朋友摔倒了，我会扶他站起来，跟他说：“没关系，坚强一点儿！”让他感到温暖。

如果我发现一只受伤的小鸟，我会帮它包扎伤口，把它放回美丽的大自然，让它在天空中自由自在地飞翔。

赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，自己也会感到快乐，我一定要做一个乐于助人的人。

[小学生作文：帮助

1，助人要从日常小事做起，不因善小而不为。——佚名

2，助人为乐是一种美德。——佚名

3，病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

4，助人为乐是共产主义世界观的体现。——佚名

5，你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

6，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

7，人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

8，如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅

9，世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

10，我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。——雷锋

11，现代化建设需要助人为乐的精神。——佚名

12，应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

13，助人是人格升华的标志。——佚名

14，助人为快乐之本。——佚名（ 网络流行语录）

15，每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

16，路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

17，良好教养的顶点即表现在热心助人上。——佚名

18，君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》

19，好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

20，辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

21，自己活着，就是为了使别人活得更美好。——雷锋

22，最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

[有关乐于助人的名言警句22条

一天晚上，欣欣的妈妈生病了。欣欣把药给妈妈欣欣说：“妈妈吃药啦。”妈妈说：“我的欣欣真懂事，欣欣，你去睡觉吧明天还要上学呢。”

第二天欣欣很早去了学校把同学的作业发了下去老师看见了说：“欣欣可真是一个懂事好学生。”

放学了天上下起了大雨，欣欣看见小军没带伞欣欣连忙走到小军旁对小军说：“离车站还有距离，咱们一起走吧。”小军说：“好，谢谢你。”欣欣和小军走了好一会儿才走到车站。上了车。

车上上来一位老爷爷。欣欣站了起来说：“爷爷您坐。”爷爷说：“你可真是一个懂事的好孩子。”欣欣说：“这是我应该做的。”

我们一定要向欣欣学习，做一个助人为乐的好孩子！”

我认识一个乐于助人的人，她不是别人，就是我的妈妈。

去年，我们去逛超市，乘坐扶梯时，有一位老奶奶在旁边，一直不敢上去好像是第一次坐这种扶梯，害怕站上去会摔下来，所以迟迟不肯走上去。

妈妈见那个老奶奶一直不肯上去，就要走上去扶一下那位老奶奶，和我们在一起的阿姨拉住妈妈说：“现在这年头谁没做过电梯啊!现在老年人都讹人，万一她不小心跌倒了，反倒咬一口，你怎么办!”妈妈笑了笑，说：“没关系的，再说了，有这么多人看着，她讹不到我的!”说完，阿姨也不再阻拦。

妈妈走到那老奶奶更前，问：“您是不是不敢乘坐扶梯呀?”那老奶奶点了点头。妈妈笑了笑，然后温柔的说：“我来扶您吧!”那老奶奶像是抓住了救命稻草一样，使劲的点头，拉住妈妈的胳膊。我和阿姨走在前头。

妈妈扶着那位老奶奶，走上了扶梯，有一段过程是上升的，整个人呈倾斜状态，那个老奶奶更害怕了，把妈妈的手抓得更紧了，都快抱住了，妈妈也毫不介意。我以前也见过一个人，一个老奶奶主动让他扶一下都不扶，这么对比起来，我的妈妈简直善良多了!

妈妈的学历不高，没什么我好学习的，但是这点乐于助人，是我应该学习的!

我们班有一个乐于助人的女孩，她机敏、善良、正直，额头两侧梳着两只小辫子，你猜她是谁，一会儿你就知道了。

有一次，她和爸爸去沃尔玛超市购物。走着，走着，肚子闹起了空城计，于是他们来到食品专柜，左看看，右看看，搜寻着有没有中意的食品。可是琳琅满目的食品令他们眼花缭乱，一下子不知所措，绕着柜子转来转去。转到第二圈时，看见一位孕妇正在购买烤鸡，不小心把装烤鸡的盒子给碰翻，掉在了地上。但又因为肚子里的孩子很大，弯不下腰来，如果有人不小心，一定会踩上一脚。她一个箭步冲上前去，把地上一只只盒子捡起来，堆放在原位。那位孕妇连连说道：“小朋友谢谢你！”向我竖了竖大拇指。我说：“没关系，你行动不方便，帮帮忙也是应该的。”于是，她便在人们的心中树立了美好的形象。

如果大家还猜不出来，那就再听我说件事儿。一天，她在做作业，听到一位同学在问另一位同学借双面胶，谁知那位同学死活不借，无论这位同学怎样恳求。最后，那同学只得无可奈何地走了，这时，她站了出来，问这位同学是否需要双面胶，要双面胶做什么。待他说明缘由后她便把双面胶毫不犹豫的借给了他，他十分感激地说：“非常感谢你借给我。”于是，乐于助人强化了同学之间的友谊。

现在大家总该知道了吧，那里面的女孩就是我，我的事迹一定也让大家心服口服。如果大家也有困难，我一定会鼎力相助。

小明在路上看见一位老奶奶匆匆忙忙地走着。小明急忙跑过去对老奶奶说：“您慢走”，老奶奶停下脚步，疑惑地望着他。

小明又说：“我帮你背吧”！老奶奶说：“那好吧”。小明从老奶奶的手上接过袋子，扛在了肩上感觉这个袋子好重啊。背着折沉甸甸的袋子往前走，可真不容易啊！不一会的功夫小明浑身的衣服都湿透了，汗水从他的脸上流淌了下来，老奶奶看到小明的样子，也赶过来帮忙。

终于小明帮老奶奶把袋子背回老奶奶的家，小明头上有很多的汗，老奶奶说：“你慢走”。老奶奶看见小明的衣服上有个洞。

老奶奶告诉小明你衣服上有个洞，老奶奶说：“我帮你补”，老奶奶戴上眼镜帮小明补衣服补完。以后小明说了声谢谢就回家了。

尊敬的爱心人士：

您好，非常荣幸的和您交流。作为曾经得到过社会爱心人士帮扶的受助学生，我们对你们表示感激和敬意，也感谢你们对贫困地区特困学生教育的关怀和支持。是你们教会了我们受助学生自立自强;是你们给了我们求学的信心和希望，相信你们的爱心会不断传递下去的。

我们是一批来自全国的学生，其中很多人都出生在贫困家庭，都有坎坷的求学历程，有的经历过好几次辍学的经历、有的靠缓交学费完成小学学业……贫困几乎挡住了我们求学的道路，然而，幸运的是这个充满爱的社会帮助我们再次起航，帮助我们实现了求学的梦想，在这个过程中我们学会了感恩，学会了传递爱心，学会了做人的道理……

如今我们在多彩的大学里勤奋学习、努力提升自身能力，同时我们不会忘记传递爱心、反哺贫困山区教育，我们每个寒暑假都走访山区的特困学生，带给他们外面的信息。在走访和支教过程中，孩子们也把他们求学的希望寄托给我们，而我们目前的能力还很有限，为了切实帮助解决贫困小学生在思想、学习、生活等方面的困难，努力让所有学生平等接受良好教育，让每个学生健康、快乐成长，我们自发成立了“千里草助学计划”，旨在广泛联系社会各界爱心人士，携大家都力量共助贫困儿童，针对贫困山区特困学生开展“一对一”帮扶活动，并且开展除经济帮扶之外的其他一系列育人活动，帮助贫困学生更加勇敢、健康地成长。相信在我们各界的共同努力下，我们一定能给孩子们求学的希望和信心，并在这个过程中教会他们自立自强、不怕困难，将来有能力的时候不断的去传递这份爱心。

一个乐于助人的人在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。

说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小爷……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”

然后，爷爷对我说：“坤坤，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对

吗？”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙子！”

说着，我们就往回走了。

大家好！这天我演讲的题目就是《助人为乐》。

可能许多同学会说：“帮忙别人，对于我们每个人来说，谁都能够做到。”但就是你们在帮忙别人之前有没有想过，你要帮忙别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自我或其它人有害的话，那就不能叫帮忙别人了。譬如：有些同学把自我的作业本给其他不会做作业的同学抄，你说，这还算不算得上就是“帮忙”吗？所以，我们每个同学都就应清楚地认识到：并不就是什么事都能够帮忙别人，然而帮忙别人也要三思而后行。

那么，怎样样才就是真正的助人为乐呢？

以前有这样的故事：1992年拉萨市发生地震，孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自我的工资帮忙生活贫苦的藏族群众。所以，经常不到半个月，他的工资就所剩无几了，他又悄悄地跑去献血。在一年的时间里，他先后献血900毫升，并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。

雷锋叔叔经常利用各种各样的机会，帮忙有困难的战友，帮忙许多陌生的人士，个性就是帮忙许多孩子和老年人，而且他每次帮忙别人都不愿意留下名字，甚至于还把自我帮忙别人所做的好事，记到别的同志身上，他的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。

孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神，完全体现了助人就是快乐之本的道理，也就就是我们同学们就应认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。

同学们，让我们一齐行动起来，从小做起，从我做起，然而多做点为人民服务的事，如：帮别人捡一下地上的笔；在别人比赛跑步时帮别人拿东西；在他人有困难的时候，主动帮忙别人，互相帮忙，互相爱护。相信大家都会从中体会到帮忙他人所得到快乐，体会到才什么就是真正的助人为乐。

在我家的单元里住着几位叔叔，每位叔叔各不同，但是有一位叔叔他让人记忆犹新。他长得又高又瘦，头发像小刺猬的刺一样立起来，炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴，长得精神极了。

叔叔不仅长得精神，还很能干呢！

我们楼道里的垃圾很多，大包小包的，而且我们楼里的人垃圾满了都不倒，全放在门口。垃圾太多，让我们每天都在垃圾里穿梭，给我们的生活带来了极大地不便。垃圾多得没地方下脚，就要摸着扶手走，可扶手上面全是灰，一摸摸一手，真脏！我们的白墙上全是鞋印、广告，就像脸上都是泥印一样，脏脏的。这些事让叔叔知道了，他下定决心要把楼道打扫干净。于是，他穿上工作服，戴上手套，拿着水盆、抹布、墙粉和墙刷开始干活。他把一楼到六楼的扶手擦干净了以后，再把六楼到一楼的垃圾全都拿下来，扔进垃圾桶，最后再把墙全刷一遍就OK了。可叔叔满身是灰，就像从灰堆里滚了一圈出来一样。不知道的还以为他是扫烟囱的工人呢！虽然叔叔身上很脏，但楼道却焕然一新：整洁的门口、洁白的墙壁、干净的扶手……这还是我们的楼道吗？

叔叔助人为乐，不求回报的精神值得我们学习！虽然我还小，不能像叔叔那样，但我可以不乱丢垃圾，随时把垃圾送回自己的“家”，用我自己的能力珍爱我们的家！

程比特

一天放学了，小明背着书包，带着黄帽走在放学的路上，他看见前面有一个老奶奶的袋子破了，苹果滚落了一地。

“这可怎么办？这可怎么办？”老奶奶着急地自言自语。

小明看见了，赶紧跑上前去说：“老奶奶，你别着急，我的帽子可以帮您装苹果！”小明帮老奶奶把苹果装进自己的帽子里，并且帮助老奶奶把苹果送到家里。小明又帮老奶奶把苹果放到了桌子上的果盘里。

老奶奶拿起两个苹果对小明说：“孩子吃两个苹果吧！”小明说：“谢谢！我不要！”然后，小明高高兴兴地和老奶奶说再见。老奶奶心里想：“小明可真是个好孩子！