我助人为乐的优秀作文实用20篇

小杰是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。

星期天，小杰休息。他想去科技展览馆，刚一出家门，他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小杰想，平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小杰毫不犹豫地跑过去，用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看，原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说：“谢谢你小朋友，你真是一个懂事的好孩子。”小杰一边用手擦汗，一边笑眯眯地说：“不用谢，助人为乐是我应该做的事情。”

小杰虽然很累，可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。

她苗条的身材，适中的个头，脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛，就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子，然而还有两片红红的嘴唇。她就就是我的好朋友张玥。她就是一位乐于助人的同学。

记得上个星期二下午，突然刮起了大风，风呼呼地吹着，凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置，大风刮进了教室，冻得我直哆嗦。不一会儿，我就打起了喷嚏。我心想：要就是有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了，张玥走过来，关心地问：“于悦，上课时就是你在打喷嚏吗？”我说：“就是，就是啊，这天衣服穿少了，好冷啊。”我边说话边吸着鼻子，防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样，主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我说：“谢谢你，张玥。”张玥摆摆手，然而回到了自我的座位上。

就是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！

我们班有位女同学，叫梁心悦，是我的好朋友。她今年十一岁，没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫，这是可爱极了！她也非常乐于助人，如果你们不相信的话，大家就听一听下面的两则小故事吧。

有一次，梁心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！”听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节，梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后，梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸杨径是个好孩子。这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，梁心悦对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您！”

同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢？

助人为乐是中华民族传统美德之一下文为大家整理了助人为乐的美作文，希望对大家有帮助。

助人为乐的美作文篇一：

人在什么时候最美丽？这个问题让一千个人回答就会有一千种答案，我认为人在帮助别人的时候最美。

这一观点的得来缘自于我在公交车上的一次经历。那是一个十分炎热的下午，我上了616路公交车。车上的人很多，十分拥挤。每当有一个座位空出来时总会引起人们的一阵争抢。而得到座位的人就像得到了一件宝贝似的，紧紧地抱住不肯撒手。

车行过几站后，一个手上提满东西的老太太十分吃力地上了车，靠住一个扶手站好。在她周围的座位上坐着几位年轻人。虽然他们也看到了老人那疲惫的身影，但是没有一个人想要把座位让出来，纷纷将头望向窗外或埋进手中的杂志。这让我在心中禁不住开始谴责起这几位年轻人。就在这时，一个小孩站起来，用他那稚嫩的童音对老太太说：“老奶奶，您坐在我这里吧。”老太太笑着说：“谢谢啦，孩子。”小孩说：“不用谢，老师教导过我们，尊敬老人，给老人让座是一种美德。”可以看出小孩的这一举动使周围的气氛变得十分融洽，同时从他身上所散发出的人性光辉照耀并且温暖了他人，让他人能够得到更好的待遇，让人感受到这个孩子是美的，他的形象是可爱的。

这些年轻人和这个小孩行动的正反对比引发了我一系列的思考，他让我了解到一个真正美丽并且有爱心的人，在生活中应有的做法，同时这件事也让我知道了帮助他人会有一个十分美好的效果，让我在日常生活中也要多关心一下别人，让自己也做一个美丽的人。

希望我们大家从此之后都能帮助别人多一点，自私自利少一点。 希望我们大家都记住：有一种美丽叫帮助。

助人为乐的美作文篇二：

我们班有一个同学，名叫小刚，他门门功课都很棒，而且乐于助人。

有一次，我和小刚去乘公交汽车，半路上，一位老奶奶上了公交汽车，她左看右看，没有看到座位，便站在那儿。我想：“前面的哥哥姐姐们都不让位，我凭什么要让座呢？”这时，小刚站起来说：“奶奶，我把位置让给您坐。”说着把老奶奶牵到自己的座位，自己却站着。我看到小刚所做的一切，心很惭愧。

还有一次，放学的时候，外面下着大雨，我没有带伞，正在教室里着急。这时，小刚说：“走，我有伞，咱们一起走吧！”在路上，我身上一点也没淋湿，心里还想：这伞真大。回到家，我看见小刚身上淋湿了，原来小刚把一大部分伞让给了我。

这就是乐于助人的小刚，你们说他的精神值不值得我们学习呢？

你喜欢帮助别人吗？你曾体会过助人的感觉呢？以前我是个“自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的人，如今我最大的兴趣就是帮助别人。

从前我总自私的觉得，别人的事我何必参一脚，别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我，我都会故意刁难他，给他个大难题，让他主动放弃我，转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后，我的想法有些转变。

记得那是在四年级的某一天，我跟爸妈出去玩时发生的：那天我只顾着走路，没发现我的鞋带掉了，突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说：“小妹妹你 的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带，当时我吓了一大跳，赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨：“为什么你那么热心助人？”，阿姨说当她看到那些 受她帮助的人灿烂的笑容，会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时，妈妈突然叫了我一声，我回过神来，那位阿姨早已消失在人海中。

自从遇到那位阿姨， 听了她那番话，我开始学习主动帮助他人，现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事，有时我在教室看到地上的垃圾，会随手捡起来；看到别人 在功课方面有疑难的，我会主动教导他；在路上看到行动不方便的老人，我会扶他们过马路……。现在只要我有能力，我都会主动协助需要帮助的人。

有句话说：“助人为快乐之本”，在助人过程中，我也渐渐能体会到那位阿姨说的，助人后的那种成就感，还有看到他们那种灿烂的笑容，真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人，从今以后，我会更努力的尽一己之力，帮助这个社会上需要帮助的人。

这是一个真实的故事：9月23日，曾用蹬三轮车所得资助贫困学生的白芳礼老人在天津去世，享年93岁。

白芳礼老人住在六楼，因为楼层太高曾摔伤了胳膊，“我也想换换房，可现在房价太高了”，但他却用十几年蹬三轮车积攒的近35万元资助了近300名贫困学生。白芳礼老人得到“先进十佳”、“支教楷模”等一大堆荣誉称号，得到全社会的尊重和景仰，而这些并不能让我们的心情更轻松一些。教育不应该成为我们国家和民族拿来感动的伤痛，难道我们要依靠武训式的方式来办教育?白芳礼老人是一位普通的人，但他的这一举动，为300名学生添加了几分生活色彩。同样是人，差距很大：荆州市长江大学15名见义勇为大学生搭人梯救落水儿童时，一渔船停在附近，大学生多次跪求船主施救遭拒，船主称“活人不救，只捞尸体”，昨日，荆州警方已介入调查，警方称如确定船主借救人之机索要高酬金则涉嫌敲诈。参与救人的李佳隆与多名文理学院学生证实，昨日，荆州市公安局民警对当日在场同学做调查笔录，重点询问“见死不救”渔船与船主的特征、距落水者距离及学生向其求救过程，荆州市公安局对学生称已成立专门调查组调查渔船是否见死不救并借机牟暴利。

记者昨晚致电荆州市公安局，一民警称，如果渔船见死不救并借机敛财，其行为已涉嫌敲诈，但对成立调查组一事称并不知情。李佳隆回忆，当天学生多次跪求附近的渔船施救遭拒。

一位落水同学称，10多名长江大学老师闻讯赶来，有老师与船主交涉，船主称出12000元捞1人，“当时老师都没带这么多钱，多次央求船主先救人，承诺救人上岸后肯定付钱，船主还是不答应，最后我们的师生掏出身上所有的钱、又四处借钱，凑足36000元，船老板才开始打捞”。

李佳隆称，因为凑钱耽误长达一个小时，在渔船主打捞出陈及时和何东旭二人的尸体后，天已经黑了，船主提出，天黑打捞价格要涨，捞一人要出18000元，无奈师生们已身无分文，在校领导派人送来20xx元后船主才将方招尸体打捞上岸。

“当时数百人见证了渔船老板收钱才捞人的行为，如果能在儿童刚落水时施救，在我们被冲入水中扔下几个救生圈，陈及时等落水者都不会死，他的船就离落水点不足5米处”李佳隆称。这是在网上搜到的一段资料，这个船长违背了中华美德，也违背了自己的良心。人人要是有点爱，世界也是美好的人间!

有一天，天灰蒙蒙的，我因为夜里被子没盖好，所以有点感冒，身体很不舒服，公交车上，我找到了一个座位，于是坐下来休息，才坐了两站，一位老太太走了上来，只见她满头白发，走路也有些走不稳，差点摔跤，少说也有八九十岁，我心里开始作思想斗争，到底让不让？让吧，自己身体很难受，不让吧，老师的话又似乎在耳边响起，怎么办？这时，司机一时疏忽，开过了站，于是他来了个急刹车，那个老太太摔了下去。

我不愿看这场面，捂起了眼睛，从手指缝里往外看：老太太用手撑着，拄着拐杖，勉强站了起来，她用期待的目光去看每一个坐在座位上的人，此时的她，多么希望有人能为她让座啊！可每个人都无动于衷，有一个年轻的小伙子还啐了她一口：“谁叫你晚上车，两个字：活该！”说完，他“哼”了一声，又撇过脸去，老太太“唉”了一声，我心想：这个老太太体弱多病，应该有人为她让座，可现在的人们太自私了，好，你们不让，我来让！就在那老太太要往后面走的时候，我高喊：“老奶奶，您别走，我给你让坐！”“什么？”老太太以为自己听错了。我再次高喊：“我给您让座！”老太太走过来。

此时，她脸上显现出得是一种激动的神情，并用颤抖地声音说：“谢谢你，这座位还是你自己坐吧！”我笑着说：“不用，您坐吧！”老太太便不再推辞，坐下来，感激的说：“谢谢你，谢谢你……”我不好意思地说：“不用谢，这时我应该做的。”这时，我还不忘看了一下年轻人，他羞红了脸，低下了头。我十分高兴，高兴的是我让年轻人明白了不给老人让座是可耻的，高兴的是我用实际行动表现了少先队员尊老爱幼、助人为乐的高尚品质。

今天是星期五。我趁着下课的空档，去卫生间如厕。上完了厕所，我正准备离开，忽然听到了一阵谈话声：

怎么办啊！我可不敢去送给五年级八班！

我也是！

要不，咱们别管了！

也行，走吧，快上课了。

说着，她们就走开了。于是，我跑出来，看见在洗手池的台面上，有一堆听写纸。我拿起来一看，发现是五年级八班的英语听写！原来她们在谈论这个。我自言自语。

好吧，既然她们不送，就让我来送吧。我下定了决心。

可是说起来容易做起来难。我从来没有做过这样的事，心里十分忐忑不安：万一他们已经上课了呢？老师不在怎么办？我应该怎么说我在五年级八班的门口徘徊着。过了许久，才硬着头皮敲了敲门，走了进去。

您您好，我在厕所捡到了你们班的英语单词听写纸我鼓起勇气，结结巴巴地说道。

噢，好的，谢谢你了。八班的老师笑眯眯地说。

老师再见！我行了个队礼，高高兴兴地走了出来，顿时一身轻松。

原来助人为乐这么简单，这么好呀。我以后要多多做好事，成为一名优秀的少先队员！我想到。

上课铃响了，我满怀希望，走向教室。

第1篇：一个助人为乐的人作文550字

班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！

第2篇:一个助人为乐的人作文550字

班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！

第3篇：一个助人为乐的人作文550字

她中等身材，今年12岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，微微一笑露出可爱的小酒窝，非常美丽。她是一个助人为乐的人，她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一点。忽然，背后传来了一个非常熟悉的声音，你是不是没有带雨伞？我转头一看，原来是同班同学，我点了点头，她说：我们一起回家吧。我高兴的点了点头

一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动，我发觉了，便又将雨伞向她那个移，接着对她说：我不用那么多，你还是我还没有说完她便打断了我的话：老师说过，同学之间应该互相帮助，这伞欧我们一人一半。听了这话，我只好点点头。走了没多久，潘婷又把雨伞的一大半给了我，我却没发现。到了家门口，我才发现潘婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说谢谢你，请到我家里来把衣服烤干吧，不然会着凉的。她说：不用了，我该回去了，不然爸爸妈妈会担心的。我看着她离去的背影，心里不禁的赞叹。

这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，这就是我们班爱助人为乐的人。

第4篇：一个助人为乐的人作文550字

班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：这么热的天怎么还在用功学习。她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：没，没写什么我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！

我今天早上的心情很好，但是在上学的路上发生了一件意想不到的事。

我下车以后走在通往学校的小巷里，正当在走下坡路时一个老公公脚下一滑重重地摔在地上，我本想帮他的，但是我突然想起了父亲说：“他在南京上大学时，在非常拥挤的公交车上看见一个老公公和一个老婆婆，他们都随着路面的颠簸而摇晃，后来父亲把座位让给了那位婆婆，婆婆坐下了以后，父亲就站在那位公公的旁边，到了他们下车时，那位公公发现自己的钱包不见了非要说是父亲偷的。

最后还叫司机把车开到了警察局，后来还是父亲的学校派人来说明了情况以后才把父亲领回去的。所以父亲不愿意随便让我给别人帮忙。”但是老师又说：“遇到老人摔了跤以后一定要把他扶起来。”我在心里想到底是听老师的还是听父亲的呢？我心里做着思想斗争，后来我终于想：“世界上还是好人多，坏人少，好人一定能压倒坏人。”

于是，我鼓起勇气把老公公扶了起来，老公公连声说：“谢谢！”又说：“天下了雨，鞋子滑、坡又陡，手里还提着东西，不过，谢谢你了小朋友。”

我回家把这件事告诉了父亲，父亲也夸我做得好。

今天，万里无云，天气真好。我决定出去遛一遛。

我坐上了511公交车，坐在椅子上，感动喜气洋洋。哈，下一站我就可以下车了！这时候，我看见一位老奶奶坐在我的座位上，老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”我笑了笑说：“不用谢。”我下了公交车，心里想：乐于助人的感觉真好。

我开心极了，继续往前走，来到马路边，道路上车水马龙，人来人往。我东张西望，缓缓地过了马路。我一边跑，一边跳，准备去买瓶脉动。小店门口，我看见有一位老爷爷正在地上乞讨。我看他十分可怜，就把我买脉动的钱给了他，他十分感谢。我心里想：乐于助人的感觉真好。

我又坐上了回家的511公交车，心里别提有多高兴，心想：以后我要多多帮助别人。坐在椅子上，我的心里就像吃了糖一样甜。

呵，乐于助人的感觉真美，我也希望大家多帮助别人。

这一天，正上完美术课。回家时，突然发现我的公交卡忘带了。

这时乱了手脚，有点不知所措。猛然，我想到包里应该有十元钱，把包拿过来，在里面乱翻了一通，在手忙脚乱中，我找到了十元钱，我想：“可这又能怎样坐车呢？我总不能把十元钱都投进去吧，这样太不划算了，还是去换了吧”。

我走到这附近，我比较熟知的商店去换钱。当我看见商店里有许多的人在购买时，我略有一些羞涩，商店的叔叔看着我，看出我也不是来买东西，就问我：“你是来干什么的？”我说：“叔叔，你这能不能换下钱？”叔叔不假思索的给我来了个晴空霹雳：“我这不能换。”

我非常沮丧，正要离开时，一位阿姨叫住了我，说；“我可有给你换！”我这时头上的乌云，快速散去变成了晴天，可我看到阿姨不紧不慢的，从自己的包里掏出几张一元，不够十元，怎么看也不像是给我换零钱，我非常不解，心想：“难道阿姨准备把我的钱，当成换钱时的收费吗？”就在时，阿姨把两块钱塞到了我的手里，对我轻声说：“孩子拿去坐车吧，就算是阿姨送给你的。”这时我被她的说的话感动了，眼前的她让我感觉到了一阵阵温暖。我相信，这两元钱可能对这位阿姨来说，算不了什么，但就因为这两元钱，让我感到了幸福，那是多少两元钱都换不来的，在这寒冬我感觉心里暖暖的。

这就是这位阿姨，给我带来的冬日幸福。

她有着一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，还有一张樱桃似的小嘴巴。她很爱笑，一见到人总爱扬起她那灿烂的笑容，给人一种很温暖的感觉。她的笑容仿佛拥有治愈的能力，能一瞬间把我的烦心事全部赶跑，给我带来满满的正能量。

有一次下了暴雨，我们学校里有好多水沟，我不小心掉了进去。孤立无援的时候，是她把我扶了起来，带我去医务室包扎伤口，再扶着我回到了教室。

我在作业上遇到难题的时候，她总会第一时间过来教我。

她也喜欢讲故事和讲笑话。有一次，我因为考试考砸了，挨了妈妈的一顿骂，心情很低落。她好像总是能洞察人心，在我难过的时候总是会陪在我身边，她也不安慰我，就是讲故事还有笑话给我听。我也总会被她逗得哈哈大笑，那些不开心的情绪马上烟消云散，心情又重新明媚起来。

她还是学校合唱团的一员，可是她现在已经不喜欢在合唱团里唱歌了，因为合唱团的排练占用了她太多的学习时间。为了退出合唱团，她想出了这么一个借口：“我唱歌唱得不好就会被老师批评，我不开心；考试考得不好又会被班级老师批评，又是不开心；回到家又被父母批评，我就更不开心了。”真是个小机灵鬼！

她就是这么一个乐于助人又聪明机灵的女孩，她叫林玉婷，是我最好的朋友！

帮助别人可以使被帮助的人感到温暖，别人高兴了，我们自己也会感到快乐，这样慢慢地整个世界也会变得温暖，有许多人做了好事不留名，而是默默地离开，是多么高尚的品质，现在我们把目光转向森林，来看看它们是怎么做的。

从前，有一个森林，里面住着一只小猴，有一天，小猴在河边的大树上看书，突然听到叽叽喳喳的叫声，它回头一看，原来是一只小鸟，不小心从巢里面掉了下来，受伤了，小猴投头一看身旁的大树，发上面有一个鸟巢，巢里还有几只小鸟不停的叫着，仿佛在呼喊妈妈来救妹妹，小猴连忙从树上跳下，捧起小鸟，用树叶小心翼翼地帮他包扎了伤口，一手抱着小鸟。一手爬树，轻轻地把它放回巢里，其他的小鸟见了自己的姐妹被救了回来，纷纷叽叽喳喳地向小猴道谢，。心里可开心了。并问它叫什么名字，小猴笑了笑。摇了摇头，离开了。

小猴来到了河的另一头，听见有人喊救命，仔细一看，原来一只小松鼠掉进了河里了，只见小松鼠不停地挣扎着，小松鼠使出吃奶地劲摇摆着尾巴，扑通扑通地拍着水面，这样可急坏了小猴。它不会游泳怎么救人啊。小猴惊慌失措，心想要冷静、冷静……对了打“110”于是。小猴边打电话。边想办法救人。小猴急中生智，终于想到了一个办法，小猴连忙拿来树枝，想把小松鼠拉上来，可树枝太短，小松鼠抓不到，眼看小松鼠快被淹死了，小猴它拿来了一条滕蔓把树枝扎起来，接成一个长长的树枝。让小松鼠抓住树枝保持着头露水面。一琏让小松鼠不要慌张。不一会。警察来了。把小松鼠救了上来，小松鼠十分感谢，要不是他想办法。为他夺得了宝贵的时间。它就等不到警察叔叔的到来。而小猴则觉得是自己应该做的……

就这样小猴默默地帮助着别人，渐渐的。小猴的名声越来越大。得到他帮助的人也越来越多。全森林的动物们都拿他做了榜样。它为整个森林树了新风。让整个森林充满了爱……

乐于助人是中华民族的美德，在我身边有一个乐于助人的人，在我遇到危险的情况下，帮助了我。

有一次，妈妈带着我去老顶山登山，一不小心，脚扭了，妈妈便小心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老远。就在这时，一双温暖的大手拽住我，把我拉起。我抬头一看，我并不认识这位好心人，他的面庞比较消瘦，一脸的皱纹，重重叠叠。“以后要小心些！”那位好心人温柔的说。妈妈吓了一跳，浑身都是汗。我连忙谢谢好心人，跟着妈妈下山去了。

这位很陌生的人，成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事，但我仍然深记在我心中。遗憾的是，我始终没有留下那位好心人的名字。

这就是我心中，那位没有名字的，乐于助人的好心人。长大以后，我一定要把这个故事讲给所有的人听，让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事，让我也明白了，乐于助人是件好事，你帮助了别人，不仅别人高兴，而且自己也高兴，从此以后，我也要做一个乐于助人的人，让自己天天开心，也让别人天天快乐！

帮助别人也使自己快乐。下文为大家整理了小学3年级助人为乐作文，希望对大家有帮助。

小学3年级助人为乐作文篇一：

在8月30日报名的时候，方肖被别人挤了出去，这时，他发现了300元钱，他心里想：这一个周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里，这半年也就够了，到底交不交给老师呢？这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后，他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

过了一会儿，方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西，他走过去问老爷爷：“老爷爷，你在找什么东西呀？”老人回答：“我在找那300元钱，那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说：“我刚才捡到了300元钱，我不知道失主是谁，就交给老师了，你去领吧!”老人连忙道谢，感激他和他孙子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起，因为帮助别人，快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

小学3年级助人为乐作文篇二：

一天放学的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿，路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上，他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神，小明一脚踩进了一个很大很大的水坑，结果仰天一跤，摔得他半天爬不起来，伞也飞了出去。正在这时，两名少先队员看到了狼狈的小明，连忙跑了过去，帮小明拎起书包，其中一位大哥哥竟然把他背了起来。

‘看到小明异常痛苦的样子，两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上，气喘吁吁地对卫生老师说：“老师，这个小朋友摔了一跤，他的脚好象有点扭伤了，请您帮他治疗一下吧！”老师听后，赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后，老师对小明和二位少先队员说：“放心吧，没有问题了。”二位少先队员听了老师的话，这才放下心来。临别时，小明对二位少先队员说：“大哥哥、大姐姐，谢谢你们帮助了我，你们真好！”

小学3年级助人为乐作文篇三：

小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。

星期天，小时休息。他想去科技展览馆，刚一出家门，他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想，平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去，用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看，原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说：“谢谢你小朋友，你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗，一边笑眯眯地说：“不用谢，助人为乐是我应该做的事情。”

小时虽然很累，可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。

天空中落下的雨滴终于连成了一条线，将眼前的世界封锁在了蛛网之中。远处的街道、楼房、行人、车辆变得模糊不清，我跟同桌一起冲进雨中。

雨越下越大，丝毫没有停歇的欲望，站在公交车站牌前，我们跟其他等车人一样，伸长着脑袋，眼睛一个劲地盯着远处。“妈的！你没长眼睛啊！老东西！”一阵斥骂声传来，人们纷纷转过脸，一个肚子圆鼓鼓的中年人正在怒斥一个老人。“老东西，知道我这包多少钱吗？一万块，懂吗？一万！”“对不起，不好意思。”“弄破了你陪的起吗？”“我只是回家少了2元公交车钱，我家在临浦，能不能麻烦你行个好……”“滚！”这中年人嘴角一动，飞出一口唾沫。

老人家往前挪了挪，灰色的衣角湿了很大一块。我心动了一下，可怜的老人。我手不自觉的往袋子里摸去。同桌看到我的举动，悄悄地跟我说：“骗人的！”“啊？”我不禁愕然。老人将身子靠近一位穿着花裙子的女子。“你这位大姐，能不能……能不能……”花裙子没有反应，眼睛依然看着远方，“借我2块钱，谢谢你！”花裙子瞟了老人一眼，走开了。

雨还在下，一辆公交车停下，我终于拿出了5元钱，跑到了老人身边，“爷爷，我有5块钱，给你吧。”我望着老人布满皱纹的脸说。老人愣了一下，接过钱，不停地说：“谢谢你，谢谢，小兄弟！”“你是哪个学校的？”“我们高桥的！”我同桌抢过话大声地说，“你会来还吗？骗子！”同桌用力地拉着我上车，“你还真相信他，是骗人的，你这个人一点不聪明，你看看刚才别人，5元钱啊，一瓶饮料啊，你真傻！”同桌不停地数落着我，在公交车上，我回头望见还在站台的老人，老人的眼神中充满了感激。

雨天的傍晚总是来临的特别快，一转眼，天已经黑了，老师还是意犹未尽地在滔滔不绝。离开教室，我看了看表，6点多了，“兴邦，快过来。”老爸在校门口焦急地叫着，我撑起伞，朝校门跑，好冷，我打了个冷战。“小兄弟，你放学啦！”居然校门口还站着这个早上碰到的老人，“老爷爷？”我不禁疑惑起来。“小兄弟，我来还你钱，早上谢谢你啊！”老人递过了5元钱，转身进入了雨中。

车上爸爸疑惑的看着我，我没有解释。我想在我们这个年龄，我们这个社会也许真的缺少了一些什么，老爷爷，谢谢你，谢谢你让我明白了在我们这个年龄应该拥有的东西。

车窗外雨还在下，但路灯却亮了起来……

今天放学，我的表哥的妈妈来接我们回家，表哥的妈妈说：“我们先去吃晚饭，再去瓜渚湖玩。”我们两个答应了。

我们吃好了晚饭，表哥的妈妈带我们去了瓜渚湖，那里可热闹了，有的在打羽毛球，有点在戏水，我和表哥也把羽毛球拿来了。刚刚要开始打盹时候，我们看见一个小朋友把自行车掉到湖里去了。我和表哥连忙跑过去拉。拉着拉着我们就觉得这辆车太重，如果这样拉，那是不可能拉动起来的。我刚要对表哥说的时候，表哥转过头来和我说：“我拉车尾，东宇，你和那位小男生抬自行车的中间，我们试试，这样能不能拉动她。”

就这样，我们齐心协力终于把自行车拉上来了。我们把他的自行车放在了岸边，他高兴的和我们说了声“谢谢”，我们也高兴的回他说：“不用谢，下次小心点，不要在开进湖中就好了！”

助人为乐真是件很开心的事，在帮助别人的同时，不但收获看别人的感谢和友谊，也使自己的身心得到了快乐。我们要向雷锋叔叔学习，多做好事。从我做起，从身边的小事做起。

二零XX年三月七日，我背着沉重的背包随着放学钟声的响起，赶着向校车冲去。深怕赶不上的我，任由那冰冷的雨水打在身上。身子虽然冷得颤抖，但未曾停下脚步过。啪啦！啪啦！鞋下的水漥任我的踩踏而溅起。此时，焦躁与烦闷全爬上了心头。心境已比肩上的背包还来的沉重。说时迟、那时快，一把伞阻隔了沁入心头的烦闷之情与冷冽的雨。

为我撑伞的人便是我同班同学─何佳圜。虽已不记得那是把怎么样的伞，但我永远记得那是个怎样的心境。犹如在寒风中喝杯咖啡一样温暖，一样使人感动。套用一位诗人之词：「友情不就是一把伞么？晴天为你收起，雨天为你开放。」不久，我们便找到了校车，匆匆地相互道别，各自搭车去了。但心中仍回荡着刚才的惊奇与喜悦。

是否曾有过为正处于暴风中的人撑起一把伞的经验呢？是的，我们都有过，但都未曾感到如此温馨吧！因为我们都是那把伞的主人，而非受它遮蔽的别人。虽然可能只是随机之举，但你可真知晓他的一天可能就此改变吗？这把用感情编织的伞是会令人动容的，令人永难忘怀的。而在雨中相视而笑，是最佳的心灵安抚。朋友，我是否也可为那彷徨无助的你抵挡些风雨？

回家的路上，仍下着细雨。但已不再是那么冰冷难耐了。每一滴淋在身上的雨，似乎都在勾起她为我撑伞的情境。我在雨中翩翩起舞，头顶上仿佛有着她那把伞的保护。

前几天，我、表姐和奶奶一齐去坐公共汽车，一开始坐的是88路，之后又坐上612。

可是，在那上头有很多人，没有空出来的位置，正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时，她突然站了起来，我们都以为是他要下车了，就准备去抢位置。可是，她并没有下车…

那位阿姨对奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”奶奶说：“多谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来，那一笑，笑的是多么亲切啊…一路上，奶奶时不时问下那阿姨：“你累不累？”阿姨总回答：“我不累！”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过，我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去多谢这位好心的阿姨，可惜时间过得太快了，转眼间，那位好心的阿姨已经到站了，她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见！”在之后的路上，我一向在想那位阿姨。

在生活中，我也帮忙过别人，比如，在体育课上，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来。学校里是这样，在家里也是如此，我经常帮妈妈做家务…

帮忙好别人之后，我的心里就会浮现一句话：帮忙别人，欢乐自我。的确，在我帮忙了别人之后，心里就一阵开心，所以，我觉得，我们都要乐于助人！

我有一双大大的眼睛，一张樱桃般的小嘴，可爱极了！我是个腼腆的姑娘，但我有个好习惯——乐于助人。

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……”在朗朗的读书中，我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。

星期天，妈妈带我去表姐家玩。上了公交车，发现人还真不少，坐在哪里呢？我眼睛一亮，看见一个空位，于是请妈妈去坐，妈妈说：“还是你坐在上面吧，我不累。”

过了一会儿，上来了一位白发苍苍，额头上满是皱纹的老奶奶，应该有八十多岁了吧！看见老奶奶后，乘客们有的拿报纸遮住脸；有的赶紧转头向窗外看风景；有的低头玩手机视而不见。我心想，大家都不让，我到底给不给老奶奶让座呢？

经过一段颠簸的小路时，车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包，不小心碰到了旁边的那位大叔，大叔生气地大叫：“干嘛呢！你这么大年纪，不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白，那位大叔却无动于衷。我心想，要是不让位的话，老奶奶就要一直站着了，到底让不让位呢？有的乘客开始小声嘀咕起来。

我决定给老奶奶让位，鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说：“老奶……奶，您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动：“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了，脸红彤彤的，低头沉默了。

我想，乐于助人的好习惯会让我变得更美。