发现另外一个自己作文(实用20篇)

那一刻我发现了自己（一）

那一刻，我发现了一个真实的自我——自己原来是那么渺小。

记得刚上初一的时候，我和班长同桌。我对她很不服气。凭什么他能当班长，而我不能，她到底有什么十分出众的优点呢？

这位大班长管得比太平洋的警察还要宽，不光管班里的大事，在我眼中鸡毛蒜皮的小事都不放过，这更加重了我对她的不满。

一天，刚从操场回来的我被她拦住了，她说：“时悦，快过来。”看她那十分激动的样子，我以为是什么十万火急的大事，便跟着她走到座位前，只见她又不慌不忙的说：“看！”同时用手指一指，我的目光随着过去，只见一张纸紧紧的躺在桌子下。

我打开一看，是我的字迹。“时悦，你要是再乱扔垃圾我会让你打扫教室的！”真觉得她有点小题大做，不就是一张纸吗，回家以后，越想越气愤，觉得应该“报答”一下班长大人的“大恩大德”。

第二天我悄悄的潜伏到了教室里，望四周一看，没人。时机成熟，我飞快地打开班长的书包，找到她的演草本，撕下一张纸，哈哈，“班长大人”，你可“死”在我手里了。防不胜防吧。我把那张纸握成团，放在她的桌子下。

当她看到纸团时，先是一愣，然后把它扔到垃圾桶里，这时，我闪亮登场了，她看到我，又一愣……我心中一阵狂喜，然而，当我坐到位置上时发现，她的桌子上挂着一个袋子，她说是用来装垃圾的，为了让我少扔垃圾，可没想到自己竟先扔了垃圾。

回家后，我久久不能入睡，在看到袋子的那一刻，我发现了一个真实的自我，我是多么自私，而她又是多么无私。此时，像一个泄了气的皮球一样，我惭愧地低下了我那“不屈”的头颅。

那一刻我发现了自己（二）

站在不同角度去看自我，你会有新的发现

——题记

人人都希望表现自己。表现自己的美丽、才华、业绩……有时我也想表现自己，但总怕自己做不到，那一次我发现了我能行！

事情发生在那节语文课。“下面谁来回答一下这个问题呀”我们语文老师在教室四处张望，看是否有人举手。“这是我给你们布置的作业呀，难道你们没写作业吗？”老师又一次提高了嗓门。就在这时，我班孙学鹏举起了手，而且回答的很精彩，这赢得了老师和同学的掌声。或许是因为他开了个好头，接下来，我班其它同学也纷纷举起了手，课堂一下子活跃起来。

而此时的我却坐在书本前发呆。考虑是否要举手。“万一回答错了怎莫办？”“万一回答的不好怎嘛办？”……种种“万一”浮现在了我的脑海……

可当时不知怎怎么了竟把手举起来了，而且还得到了老师的好评。

当我坐下的那一那一刻，我发现了我那好的口才。这是我以前从未发现过的，因为我以前总是认为我是屋檐下的小鸟，总是飞不上蓝天。万事总以为做不好。

但那一次我发现了我不是屋檐下的小鸟，我也可以飞上湛蓝的天空……

那一刻我发现了自己（三）

时值深秋，秋高气爽，景色宜人。蓝蓝的天，淡淡的云，悠悠的风，一切都使人感到惬意与轻松。但是，今天老师却安排我上台做英语演讲，这与我的心情是多么大的反差。

在讲台上的短短几分钟，对我来说却是那样的漫长，简直就像中国的历史一样悠长。当我走下讲台时，心还在快速地跳个不停，但令我惊喜的是——我竟然成功地完成了演讲。

这是我经历的第一次英语演讲，虽然只是给同学们背诵一篇短文，然后再提出几个问题而已。可是当老师刚说出这一消息时，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，变得十分紧张而不安。要知道，自从上初中以来，我都没有举过几次手，更别说上讲台演讲了。

在我演讲的前几天，我就已经提前把演讲稿背得滚瓜烂熟，凡事预则立，不预则废嘛。终于到了那一天，预备铃打响，我走上讲台，由于那天班主任也在教室，教室里出奇地安静，同学们像行注目礼一样把眼光聚焦在讲台上，我心里一片空白，我能感觉到我的脸当时又红又烫。

可奇怪的是，当我刚开始演讲时，并不是那么紧张了，全身都放松了下来。我曾经担心的忘词、停顿等一系列问题，都没有出现。我流利地背出了我的演讲稿，并且从容大方地叫同学们起来回答问题。回到座位后，我发现我并不像我想象的那样软弱，那样胆怯。只要相信自己，我就可以做到，自信可以战胜怯懦，自信可以实现自己的价值！

下课后，好朋友们纷纷走过来，对我成功的演讲表示祝贺，我不停地点着头，舒心的笑着，幸福的暖流在心头流动。

那一刻，我发现了我内心深处那个真实的自我，原来是那么渴望变得活泼开朗，只不过被外在的那个我一直制约着。通过这一次的演讲，我战胜了我自己，战胜了多年来的胆怯和紧张的自我。

我突然发现天空是那么的湛蓝，云彩是那么的洁白，空气是那么的清新，周围的一切都是那么美！

成长的我们总会经历风雨，时常会碰到坎坷。但正因为如此，当我们遇到困难时，才会发现自身的不足和心灵的脆弱。那克服困难过程显得那么难忘，成功后的喜悦也愈发璀璨耀眼。

记得那是上学期的事。

那天，学校布告栏里贴出通知：择日举行七年级乒乓球比赛。酷爱打乒乓的我，看到这个消息，不禁在心里暗暗高兴——这下我可以一展身手啦!于是，我迫不及待的去体委那里报了名。报完名之后，我又有点儿忐忑不安，之前的勇气，现在却不知道到哪里去了。我心想：七年级是个卧虎藏龙的地方，应该是乒乓高手多如云吧。万一，输了，我可怎么办?我可是在同学们面前夸下了海口，说我一定会得第一的比赛那天是一个晴天，但我却高兴不起来，因为我即将要奔赴“战场”，为班争光。

“邹春华。”

“到。”

我一手拿着我的球拍，另一只手却在出汗，心跳也加快了许多。当裁判说：“正式开始。”我定了定神儿，对自己说：你可一定得拿第一，不光是为了你自己，更是为了七六班的荣誉。你不是一个人在“战斗，”七六班的全体同学与你同在。我硬着头皮上了“战场。”第一局，由于我的紧张，发球连连失误，首战未捷。这时，我们班的同学都来为我加油、助威，我在心里对他们说：放心吧，冠军是我们七六班的，我决不会将冠军宝座拱手让人的。第二局，我使出了全力，在旁边观看的人，都交头接耳的议论着——“她怎么状态跟上一局完全不一样啊?”“她大概是有神相助，要不然怎么和第一局判若两人。”但是我们班的同学全然不顾她们的议论，只是一个劲儿的为我喝彩，我看到她们那一副欢欣的样子，我得意地朝她们做了个“V”字手势。

经过刚才的比赛，我恢复了原有的状态。一路我过五关斩六将，终于登上了冠军宝座。登上领奖台的那一刻，虽只有短短一瞬，但在我的脑海中却已成为永恒。我要感谢它，让我对自己有了新的发现、新的认识、新的改变。

错误并不可怕，它已成为一个脚印，供我铭记，也将在我得意之时给我警示，在我失意之时给我希望。

大家看了这个题目可能会感到奇怪：猫怎么会给自己治病?治的是什么病?又是怎么知道的呢?你们还是想不明白吧?好吧，那就让我来告诉你们吧!

有一天，我在阳台上写作业。写了一会儿。我的手就酸了。就放下笔抬头望一下天空一片蔚蓝，像一块洗净了的蓝宝石，使人见了心旷神怡，一下子消除了疲劳。我低下头，刚要续写，忽然发现“小黑”(猫的名字)在花盆的周围转来转去，好像在寻找什么。好奇心使我又一次放下手中的笔，想看看“小黑”在搞什么名堂。

只见，“小黑”伸出右爪，在一个长满了杂草的大花盆里乱拔着。我吃了一惊，不禁大声喊出来：“小黑”你在干嘛什么?

“小黑”好像没听见似的，一点也不理我。

过了一会儿，它的头伸向一丛草丛。我仔细一看，这是“牛顿草”。据说，这种草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草，嚼着嚼着，没多久，整根草就被它吞下肚子去了。

我想：猫喜欢吃的是鱼，怎么它也会吃草呢?莫非，莫非它是在治病?这个念头在我的脑海一闪，不由使我想起了一个神话故事：一条蛇被打了，它挪到一块树底下有草的地方，翻了几翻，滚了几滚，伤口居然愈合了，而且一点儿也没有被打过的伤痕。

想到这儿，我又看了一下“小黑”，只见它的肚子慢慢蠕动着，发出“叽里咕噜”的声音，我知道它要吐了(它要吐的时候总要这样的)。果然不出我所料，“哇”一声，“小黑”把肚里的东西吐出来了。我一看，那些吐出的东西里面有一些呈暗黑绿色，这就是“小黑”刚才吃下去的“牛顿草”吧?“小黑”吐完了这些东西，好像卸掉了身上的一块大石头，一下子轻松了许多，又跑到别处玩去了。

我又想：“小黑”可能是吃了变质的鱼，肚子痛，才去吃草吧?而“牛顿草”正好是治肚痛，吃下后，把那些脏物吐出来。

从那以后，我懂得了一个道理：各种动物，都是懂得爱护自己。人生病了请医生，猫病了吃药草治病。

大自然的奥妙是无穷无尽的，只要我们认真地去探索，一定会获得更多的知识。

“每个人都拥有七种智能。每一种智能都能达到一定的聪明度，这⑦中智能相加在一起就成为了100%的智能。或许有人数学逻辑智能突出;有的人语言文字智能突出;有的人身体运动智能突出;有的人空间艺术智能突出;有的人人际交往智能突出;有的人音乐智能突出。”

这七种智能好比一条绚丽的彩虹，在人心上架起，只是在“赤橙黄绿青蓝紫”这几个色彩中，有的淡如透明，有的照亮你的心房，有的只是散发着微微的光。而我感觉我的数学逻辑智能方面比较突出，因为上了初中后，我数学在100分满分的题上，没下来过95分，120分的题我没下来过110分。

在盛博宁给我的纸条上，她说我的数学能力好，我也这么认为，我的数学好，从而为我赢得了许多的荣誉，我可以毫不惭愧地说我所考的分数，因为我考得分高，所以经常得到家属院内的叔叔阿姨的和亲戚朋友的夸奖。

我的弱项是人际交往能力较差，因为这一项给我带来了许多麻烦，也许是因为小时，家长工作忙，没有时间管我，所以从小我就养成了自立的习惯，从很小的时候我就一个人在家，不能下楼与朋友们玩，渐渐的我也不好与别人用太多的语言进行交流，习惯了一个人独来独往，因此我的好朋友仅有几个，一个和我在一起从小玩到大的朋友赵文超，也因为我们的学校不同，从而减少了见面的次数，有时只是一星期见一次面。

每个人都有自己的长处和短处，我们的长处要继续发展下去，而我们的短处要加以改正。

一把绝色的小提琴遇到了克莱斯勒，是他赋予它生命，让它发出灵魂的歌唱；一匹千里马遇到了伯乐，是他让它驰骋塞野，把自己的能力发挥到极致。那我们呢？谁又是我们的伯乐呢？答案是：我们自己。

一代文豪苏轼，曾几遭贬谪，他也曾失意过，彷徨过，但他终于看淡了宦海沉浮，发现了文学上的自己。是啊，只有在文学上，他才能挥洒自如；只有在诗文里，他才能活出真我。于是一篇篇佳作诞生。他促进了文学，同时文学也成就了他，更重要的是：他发现了自己。

婉约词人柳永也曾豪情满怀，拥一腔报国之志，渴望在政界施展抱负，但他却被皇帝赐下“回家填词”的诏书。忧郁的柳永开始反思自己，开始追求真我。于是文坛上又多了一位大家。是他自己发现了自己真正的志趣、真正的理想，于是他成就了自己，在文学的园圃里散发出独特的芳香。

正值年轻的史铁生残废了双腿，他曾一度迷茫孤独。天地很大，却不知道自己该往何处；道路很多，却不知道自己该选哪一条。于是，他开始思考，思考人为什么要活着，思考生命的意义。终于，他找到了自己的出路，他发现了自己的价值，于是，文艺界又多了一位坚强的笔者。

不仅古时和过去的人们这样，现代人也如此；不仅成功人士这样，我们也如此。

作为学生，我们如何挖掘出自己的潜能，如何在上万学子中脱颖而出，如何在高考大军中独摘桂冠，关键就在于我们是否真正地认识自己，是否真正发现自己，是否清楚自己的长短处、优劣势。我们能否做到扬长避短、完善自我是成败的关键。许多学生很听话，老师让写作业就写作业，让看书就看书，让做哪科就做哪科，但成绩并非老师预料的那么理想，其原因是什么呢？同样的学习时间，同样的老师教导，为什么成绩有好有差呢？这绝对不是智商问题，而在于我们是否发现了自己、了解自己。发现自己的优势，找出适合自己的路子，并发挥到极致，才能实现自我价值。

每个人都是社会的一员，进入社会，谁还能去等待别人发现自己呢？竞争日益激烈，所以我们只能靠自己发现自己，实现自我价值。

发现自己，才能让生命的琴声更完美动听。

[发现自己初中作文

同学们，你们可曾羡慕过别人的文采?你们可曾为自己没有别人优秀而烦恼?不要这么认为。因为我曾经也发生过这样的事，但从这件事中我发现自己也有闪光的地方。

那件事发生在三年级时的一次艺术月当中。当班主任向我们提起艺术月表演报名时，李紫娴第一个把手高高举起，因为大家都知道，她跳舞跳的姿势十分优美，曾在广州舞蹈大赛中获得银奖，大家都十分羡慕她，我也不例外。可一提到这事我就伤心，心里想：唉，杨憬涵呀杨憬涵，你只有羡慕别人的份，你有没文采有没艺术，别人就可以把你看扁，怎么啦!唉，你就是个倒霉蛋，什么事都扛不住。想到这儿我不禁暗自落泪。“老师，杨憬涵会出葫芦丝，现在都五级了”一看，原来是好朋友曹敏在提拔我呢!老师便把我的名字也记了上去。

没办法，名字写上去就不能改了。回家后，我立刻跑到琴行找老师，向他请教请教。老师说要想获奖就要吹《竹楼情歌》，因为这首曲子里包含了许都颤音?叠音、双吐音等等。有一定的难度，让我回家好好练习。从那天晚上，我都会抽出时间练习。

终于迎来了比赛的这天。比赛前，我又练习了好一会儿，可心里还是挺紧张的。五分钟过去了，只听到主持人报道：“请欣赏，三3班……。”我鼓起勇气，走向主席台，闭上眼睛，开始吹奏。吹完后，我想大家深深鞠了一弓，走下主席台。表演完后，结果出来了，我，一等奖。这时，我才意识到，我没什么比别人差，反而比一些人更好。

通过这次比赛，我让自己的脚步停下来了，好好地审视了自己，我发现我的闪光点比别人的更亮。

在我的房间的一角，有一盆盛开的鲜花，不知有多少天也没给它浇水了，可它却依然活着，活得十分地倔犟。

生命是美丽的，但美丽的同时，也带着怯懦。正因为这样，世界才多了份密秘。怯懦能衬托美丽的所在。有人说，眼泪是懦弱的表现，那是因为他们没有真正地了解眼泪的价值。如果一个为生活而日夜奔走的汉子，在死前却不畏惧，但在生活过程中却流下了伤心的泪。你能说他懦弱？不，他是个顶天立地的男子汉！他用自己的肩膀挑起了生活的重担，挑起他的家，这个中的烦恼、伤痛、苦涩——只有他自己知道。

曾几何时，我也是个懦弱的失败者，在困难面前，我低下头，我不知道我自己的这颗头颅有多高贵抑或多么低贱，在失败面前，我没有勇气用自己稚嫩的肩膀去担起所有的因难。十七岁，一个崩发着活力与朝气的年龄。可偏偏要个年龄，人生就有许多的不快许多的不幸，甚至灾难。我们该如何应对呢？是直面他，把他当成我们生命中的一次次地洗礼。没有人不为自己的才智而荣耀，也没有人不为自己的忧愁而烦恼。其实，生命也有一部分是阳光，而必有一部分是风雨。在上帝面前，我们的命运又算的了什么呀。有些人，他们默默无闻地来到这个世上，也悄无声息地离开。在人生路上，我们谈不上什么贡献，也没事业可言，如桑叶——-桑枝——桑椹一样，是一种近乎黄士高原上的放羊儿：放羊————挣钱——娶媳妇——-生孩子————放羊。这是人生的简单意义上的重复呀！

一个成功的有要有十分的自信，有人说自信的笑容便是最美丽的绽放的花朵。他们的成功是因为他们没有杂念，在不懈的追求中他们历经磨难，所以他们一旦拥有便觉更加弥足珍贵。朋友们，相信自己、战胜自卑，成功会微笑的迎接你的。我们不能因为有失败，而对生活失去信心，世界上没有人能永远成功！只有勇往在走在前面，无论晴冷，风雨无阻。

墙角的鲜花依旧绽放、依旧多彩、依旧耸立，它仿佛告诫我，不能懦弱，要当生活的强者，要善于在生活中发现自我，常常发现自我，并超越自我。一个成功的必人十分地自信。

在无边无际的苍穹中，星星是渺小的；在一望无垠的草原中，草儿是渺小的；在波澜壮阔的海洋中，贝壳是渺小的。

在宇宙中，我们是渺小的。但作为自己，是无可估量的。努力吧！为现在自己的不优秀。奋斗吧！为自己的未来。我们看似都一样，呼吸同样的空气，天黑时仰望着同一片天空。但我们又却独一无二，我们的心灵与潜力是无可计量的。它是可挖掘又最宝贵的东西。

有时我们因没有先天的才能而放弃发现潜力的机会，直到一生碌碌无为。看着当初和自己能力一样的人现在干出了大事业，才发觉自己的愚笨。而现在，我们要为发现它而做出不一样的努力，不论结局的成败是好是坏。都应有一颗“不以物喜，不以己悲”的胸怀。

有位诗人曾经这样说：云朵也是一种风景，眼泪也是一种品尝，生命的美丽常常在于过程，过去的的努力不是为了今天的掌声。风吹过，花朵依然在；浪埋过，岩石依然在。没有走过布满荆棘的道路，能够成长吗？就像没有进入社会，你永远不知道社会给我们一个个鲜明的例子是为了告诫我们。我们不要像时间驱赶着的鸭子，盲目地追求着最终的结局，

当6月毫不留情面宣告着它的到来的时候，书包的重量不是增加而是减少。告诫我们没有每晚房间被灯光充斥成白昼，一沓厚厚的试卷趾高气昂的望着我。我们都在寻找着最宝贵的它。

泰戈尔说过：“天空虽然没有我的影子，但我已经飞过。”朋友，千万别因一时的荒芜，永别了心灵的田野。

一次又一次的思考，去探寻自己的不足，还有什么地方是需要自己进行改进的，尽量去克服。

起来想去自己第一个缺点便是忘记，长时间的不再写字，发现自己的在渐渐遗忘这些汉字，在书写一些东西时，突然间不知道怎么写，我想这是因为长时间的用手机打字造成的。

日常的手机打字非常方便，并且现在的输入法也更加智能，所以这一习惯导致我的脑中只有印象却无法书写。

第二个就是自己的写作能力需要提高。高中时有很多的想法用写作呢方式表达出来，看到周围的花鸟鱼虫总要去表达自己的感受，用纸笔进行记录，可现在我对周围的事物渐渐感到麻木，也不在表达，言语也愈加匮乏，我深深知道自己需要改变，也必须要提高自己的写作能力。

最后一个那就是坚持。这两个字说起来非常容易，但是要真正的做到确实非常困难，回想自己一直在坚持的事情，好像除了日常的洗漱外没有其他。

这一刻，我认识到自己的不足，下一步就需要进行相应的改进自己克服。那么便祝自己能够早日将缺点化为优点。

在爸妈的呵护下，在老师的教导下，我不光是身体长高了，而且懂事了。我发现自己长大了。

我有了自理能力，自己的事情自己做。早晨起床后，我能自己整理房间，叠好被子；平时我学会了做饭烧菜，并学会了洗衣。一天，爸爸出差，妈妈加班，我一人在家，做了一次“小鬼当家”。我把家里收拾得干干净净，然后一个人上菜场买了肉、鱼和蔬菜，回来拣好洗净，烧了自己喜欢吃的红烧肉、妈妈最爱吃的糖醋鱼、青椒炒土豆丝、香菇炒毛豆、蕃茄蛋汤，等妈妈回来品尝。妈妈加班回到家，看看家里清清爽爽，吃着我烧的饭菜，心里有说不出的高兴，连连夸我：“小翼长大了！”

我懂得了克己让人。乘车的时候，我能主动给妇女儿童、老弱病残让座；在学校里，同学中有谁不舒服，我会主动扶他去卫生室；小孩、老人过马路时，我会主动上前搀他们过去。

我发现自己长大了，懂得了孝敬父母、关爱他人。我要感谢父母的养育之恩，要感谢老师的谆谆教导。作文

苏格拉底曾说：“认识你自己。”

我想说：“重新发现我们自己!”

人们为了看清自己的容貌，发明了镜子;为了了解自己的性格，找到了朋友;为了弄清自己的志向，打开了书籍……然而，这些年来，我们只通过镜子、他人、书籍看到自己表面的悲欢离合、喜怒哀乐，可是，那些是否就是自己灵魂的真正颜色呢?

所以，每个人都需要重新发现我们自己。

重新发现我们自己，看清自己的优势，在更适合自己的领域自由翱翔。很多时候，我们的理想与现实冲突，目标与道路有悖，可能有人会劝你坚持，但为什么不重新审视自己呢?或许你会发现自己的特长兴趣，放弃现有道路，试着向更适合的领域进发，而非不顾一切地一条路走到黑!试想：倘若刘翔不重新审视自己，从跳高转为跨栏，或许至今无人能打破“黄种人跑不快”的言论;倘若达尔文不重新审视自己，从牧师转而研究生物，或许至今我们仍无法了解进化论……我们常说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，重新发现你自己，也许你会发现，其实你并不是那只苦闷的鱼，而是一只鸟;或许你也并不是那只失意的鸟，而是一条鱼……

重新发现我们自己，锤炼自己的思想，以免人生的轨迹偏离了道德的道路。想起汪国真的《旅程》：垂下头颅/只是为了让思想扬起/你若有一个不屈的灵魂/脚下，就会有一片坚实的土地。垂下头颅，不仅是为了扬起思想，更是要审视自己，看看思想的方向和脚下的道路是否还在正轨上。如果我们发现我们的思想肤浅而不坚定，道路歪斜而不正直，此时，我们就需要对自己做一些改变。不愿出现希特勒发动战争滥杀无辜的悲剧，不愿步马加爵残杀同学、廖天野打母骂父的后尘，不希望像《成长的烦恼》中说的那样——许多人长大后竟成为小时候内心深处最鄙夷的人。因此，重新审视自我，发现自己，才可能让自己走在道德的正途。

人是一株会思考的芦苇，我们越是思考自身，越是能从中品味到自己存在的意义，越能抓住生命的绳索，也越能带给自己全新的感受。它甚至能让我们的缺点逐渐湮灭，让优点频频闪光，让人不再茫然，更加自信!而“重新”则是一个行“千里”的过程，因此认识自己需要我们不断地在这条路上探寻、摸索、体会、升华!

朋友，如果你不了解自己，请你学着去认识自己;如果你已经认识了自己，那么请你试着重新发现自己。

我喜欢辽阔的大草原，可以在那儿自由自在的奔跑，累了就躺一会儿；我也喜欢晴朗的天空，蓝的天，白的云，如同一幅美丽的图画；我还喜欢••••••有一天，我的同学问我，我的特点是什么。我一想，我居然不知道，大草原的特点是辽阔，天空的特点是晴朗，那我的特点呢？在看美丽的风景时，我忽略了自己，于是，我开始对自己的发现之旅。

一天，我早早的起了床，整整齐齐把被子叠好，我心想，我会叠被子了，那我的特点是做家务或打扫卫生。很快，这个念头我便打消了。因为妈妈叫我扫地，扔垃圾的时候，我总有种不情愿。很快，我又发现了自己的一个特点，我有耐心，凡是做一件事情，我总不急，爸爸妈妈总是催我，就像暑假作业，都快开学了，怎么还有这么多呢？明明老师布置的作业不是很多啊！这算是我的特点吗？应该算吧！

我又跑到我的朋友家去，问我的朋友：“喂！你认为我的特点是什么啊？”我朋友回答道：”你聪明，细心，文静，就是有点儿小任性，也算是你的特点吧！“原来我有这么多特点啊！我说：“谢谢你！”

在发现之旅中，我少不了朋友的帮助，也告诉大家，不要因为很多东西，而忽视了自己的存在。

18岁，是花的季节，是雨的季节。就是在这样一个季节里，我发现了自己的理智。

一个偶然的机会，我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上，我正专心地抄笔记，并没有注意其他人。忽然，前排有人在叫我的名子，但声音好像很陌生。我抬头一看，一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事?”我结结巴巴地说，自己觉得声音好像有些变调了，脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……

第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢?有了，昨天她还借了我的笔记本的。“Hi……”我说。“噢!我都忘了还给你，谢谢!”说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加紧张起来，一时不知该说什么好。这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完1000米的感觉似的，老天呀，数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了这么一道难解的人生题!

嗨，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎样办呢?给她写一张纸条?不，这不行，这纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生，一名高三的学生，正临着高考——人生第一次重大选择，面对高考，我应该去拼!去搏!这，才是我应该去做的，万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我，我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢!

花季雨季里，我发现了自己的理智，我为战胜自我而高兴。

步入花季，回瞬凝望，在春夏秋冬里，在长街小巷里，在我成长道路上留下一串串脚印，大大小小，长长短短，深深浅浅，这一串串脚印告诉了我成长的启示，构成了我成长道路上的一道道风景线。

“我不是告诉你了吗？小孩子不能说谎，你这么不诚实，以后怎么做人？你说啊，你。”妈妈站在我前面，大声地吼道。我急了，妈妈，你别生气，我不说谎了，以后我什么都听你的，你别哭啊，看着妈妈在眼眶里打转的泪水，我哭了，无声水，我哭了，无声的话语不敢“抛头露面”，我沉默着。“你，自己去想想吧，上去吧！”妈妈无奈地望着我，无力地挥了挥手。我没说话，狂奔上了楼。 房间里，我握着笔，写下了自己的哀与悲：妈妈，我是个不懂事的孩子，面对您的语重心长，我很惊慌，明白了事情的重要性，但是我很迷茫，什么时候，我才能长大，什么时候，您不用再为我担心，我不知道。 合上笔记，我钻进被子里，双手冰冷的我毫不栗色地撒下我的第一次眼泪。 第二天，我漫无目的地出了门，经过邻居家大门，无意间听见邻居的谈话声：“对了，你昨天有没有听见隔壁的声音啊？”“有啊有啊，声音好大哦，好像在吵架，是不是？”“根本就是，现在那种母亲，真歹毒，连自己的亲声孩子都打！”“就是，也怪那孩子命苦，自己又不懂事，怎么会知道诚实呢！”

不知为什么，感觉自己的心的好痛，那一句句话，像针，像箭，扎在我的心上，好痛，我听不下去了，奔进邻居的家里，对着她们吼道：“你们知道个屁，我妈妈是个大好人，她知道孩子不能从小就说谎，这样对以后有害，你们呢？只会在别人后面讲坏话，这是最歹毒的事，你们是王八蛋，”看着她们惊慌的眼神，我也吓住了，我是怎么了，以前不是这样的，我羞愧地停住了话，但又想到她们那些话，又狠狠地瞪了她们一下，喘了一口气。 我顿住恶劣，好像有人在哭泣？我回过头，惊呆了，站在我身后的是撒满泪水的母亲，我匆匆看了她一眼，又狠瞪了她们一下，拉起母亲，跑进了我们家，我放下母亲的手，无语地上了楼。

在上楼的一刹那，我发现自己长大了。

昨天，妈妈感动了我；今天，我感动了妈妈。

自初中以来，跑步一直是我的弱项。尽管在假期里会抽空去跑跑步，锻炼锻炼，可通常都是坚持不到一周。无奈，我只好以“长高了会变瘦”为借口自我安慰。可现在初三了，我人是长高了，看起来也瘦了，可面对这次1000米的测验，心里还是没有底。“我会进步吗?”我自问。

随着老师手中那示意开始的秒表落下，一切都仿佛离我远去，只剩下眼前那条似乎永远也跑不完的红色跑道，在太阳光强烈照耀下的红色，是那么令人恐惧。我抽搐了一下，随后尽力调整自己，紧跟着前面一人的步伐。

测验前温柔和煦的微风顷刻便化作了调皮的孩童，它们嬉笑着，肆意在我脸上横冲直撞，有时甚至拉住我的裤脚、衣角，阻碍着我前进的步伐。我甩甩手，想要将那些顽皮的“孩子”赶走，可一切都是徒劳。

六百米已经过去，我正惊讶于自己的耐力竟有这么大幅度提高时，一直居于我身后的“死党”突然加速，赶超了我的步伐。我刚想追赶，嗓子突然火烧火燎地疼了起来，急需水的滋润。肺部一抽一抽的疼痛时刻提醒着我——我的身体已经到达极限，不能再加速。可是我不得不加速，因为如果不采取行动，我将会在精神和成绩两方面都被挫败。

1000米的终点越来越近，近得好似在与我招手，。前面的“死党”已经气喘吁吁地停止了脚步，在前方摇摇晃晃地走着。“加油!你一定行的!超过他们!”心中似乎有个声音在呐喊。我的心头好似被点着了的火苗一般，带给我极大的勇气和力量。我倏然向前冲去，带着太阳的光耀，右脚先于“死党”踏上了那条属于我的白线。

4分06秒，对我来说简直不可思议，比上学期快了30多秒，引起了老师和同学的赞叹和惊讶。我露出了胜利的微笑，直到回家才发现我的双脚已经几乎没有了知觉。但我自豪，因为我将“不可能”变成了“可能”，并且与“我不行”说了声再见!

其实，“我不行”只是个借口，可正是这小小的借口，使我们与“我能行”隔绝开来。没有尝试怎么能得到结果?

那一刻，我发现了自己，那个深藏于心中的自我，那个倔强不肯轻言放弃的自己。

发现自己我喜欢看《红辣椒》这本书，它讲述了小朋友们成长烦恼的一个个小故事。

《红辣椒》这个故事主要写了“我们”中学有一片辣椒地，“我”和同伴们一起保护这一片辣椒地，一到秋天，就会有很多人来偷红辣椒，“我们”称他们为八蛋们，他们用许多办法来偷辣椒，却一次又一次地被“我们”击退……

从这一个个故事里我想到了我们现在孩子的童年，我们的童年比以前孩子的童年好得多，但我们也是在烦恼中长大的。我的烦恼很多很多：我很想变成一个受老师表扬，不让爸爸妈妈操心的好孩子。但是我在学校表现总是不如人意：上课的时候，大部分同学都在认真地听老师听讲，我却在做小动作，没有认真听讲；下课的时候，我跟同学玩，却常常把别人弄伤；有时我也会经常说一些不应该说的话，老师批评了我，可第二天，我却又忘了前一天的教训，还是没有改正过来；在中午的时候，大家都在认真看书，我却一点也不认真，一会上厕所，一会做小动作，老师经常说我，我却不会改正，常给老师添麻烦；我的成绩也不太好，作业经常被老师催促，而且质量也不太好……我知道这一切问题都是因为我不够有恒心，做事总不能坚持不懈。而我看了《红辣椒》这本书以后，我知道了，遇到困难要有勇气去面对，而不是逃避。

我们应该了解他们的辛苦，学习他们的勇敢，体会他们的生活。

在这一本书中，我体会到了以前孩子的艰苦而充实的生活，看到了以前孩子的一个个动人故事，也看到了自己，看到自己需要勇气，需要坚持不懈。

有记者问陈省身为何热衷于数学，他回答说：“什么都不会，只好学数学。“和他的回答如出一辙的还有著名画家黄永玉。两位大师的回答，不得不让我们思考那些有着伟大成就的人的经验——他们专心于自己擅长的，不懈努力。

悠悠历史长河，那些辉煌过的事，那些辉煌过的人，正用他们自身的实例，向我们倾诉着真理......

儒家学术的圣人孔子潜心研究儒学，终使自己声名鹊起，而儒家学说也被奉为经典流传至今。试想，若没有孔子的终身奉献于儒学，坚持不懈的努力，怎会有后世的传世名言”知之为知之，不知为不知，是知也。“”不学礼，无以立。“等。

伟大的书法家——王羲之，”书圣“之名并不是空穴来风，天下第一行书《兰亭序》让我们见识了他的风采。但是，他背后的努力也无法让我们不衷心的称赞——临川的”墨池“精神直到现在仍然为人们乐谈。试想，若没有这样不懈的坚持，心无杂念的学习自己所擅长的书法，怎会有日后”飘若游云，矫若惊龙“的书法作品流传后世呢？

经典力学的集大成者——牛顿，有一句名言：你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐；你也该下苦功；因为辛苦是活的一切的定律。”他自己践行了这一点，奉献自己给了伟大的真理科学，但不可否认他的天赋。二者的统一结合，让牛顿站在巨人的肩膀上笑傲世界。若他没有钻心研究自己所擅长的力学，怎会有后来的辉煌？

且看清代曹雪芹，《红楼梦》，他一生的心血。林黛玉和贾宝玉的凄美爱情，让我们深深感受了他的无奈以及那个时代的暗无天日。试想，若没有他的潜心书写，怎会有今日这一伟大的瑰宝，若没有他的“披阅十载，增删五次”，没有他的坚韧不拔的毅力，怎会有这部文学巨著？而我们怎会有机会静静的透视那个封建大家族呢？他的付出，终于还是得到了回报。

这一个个实例，向我们展示了一个真理，若想走向人生的辉煌，必要找准自己擅长的，不懈的努力，这是个漫长的过程，但结出的果实必是让你满意的。季羡林老人正是专注于自己所擅长的，不懈的研究，才会有今日用学问铸成的永远的精神。

同学们，我们还年轻，有机会去发现自己的美，并通过不懈的努力去发掘它。一分耕耘会有一分收获，我们要好好学习这些不朽的伟人的不朽的精神，丰富自己。天生我材必有用，我们都有自己擅长的，发现它，坚持下去，做一个有用的人，过一种充实的生活。未来，会很美好。

发现自己的美，未来，我们不后悔！

世界上没一个人是十全十美的。我也不例外，有缺点也有优点。今天，我先向大家介绍我的缺点吧！

我的缺点有很多，就是为人太正直了，别人有一点小小的过错，就毫不留情地挑出来。比如我的前桌同学说话太哆嗦了，老师叫她回答问题她回答得太长了；我听得不耐烦了，就说：“你怎么说得这么，哆嗦呀！”我的同桌巧芝听到了，就小声地说：“你别这么说她，你不是也样吗？如果有人这么说你，你会很自卑的，会伤了自尊心的。”一句话提醒了我，我下定决心要改正自己的毛病。

葫芦呆着长，孩子哭着，长。小时候，我遇到一点不顺心的事就哭鼻子，时间长了，就养成了这个坏习惯。记得一年级的时候，学校举办黑板报比赛，我和几位同学去为老师画画。当时，在那里我最矮！有人就骂我：“你看，她这么矮还要去画画，还不笑死人了。”我听到了，从椅子上跳下来，把粉笔放下，趴在座位上大哭。哭了一会儿，感觉心里舒服多了，”又跟朋友说说笑笑。

拔牙，是一件很令人害怕的事。从小就胆小的我，第一次拔牙，我的心里怦怦乱跳。到了牙科门口，我一小步一小步地走，到医生身边，妈妈在我身边说：勇敢点，别害怕，你是最的。”听了妈妈的话，我慢慢张开嘴巴，医生拿着工具来到我面前，用棉布粘点药水擦在我牙齿上，就开始拔了。拔完了，我扑在妈妈的怀里大哭，我发现拔牙像割肉一样痛。医生给我的第一印象，就是像老虎一样想把我吃了……

这就是我的缺点：胆小、爱哭、喜欢挑别人毛病……从今以后，我下决心改正缺点，发扬优点。

罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”

——题记

老师说：“学生们在教室里认真学习，这就是美。”农民说：“水田里稻子在金色的海洋中摇曳，这就是美。”游人说：“鸟语花香，山青水秀，这就是美。”我说，美，无处不在，重要的是我们需要一双发现美的眼睛，用自己的眼睛去发现美。

美，在乡间，“采菊东篱下，悠然见南山。”村民的淳朴，邻里的善良，农民的辛勤，这何尝不是一种美?稻田里，一颗颗水稻随风在舞动着婀娜的身姿，为大地增添了一缕又一缕的绿，点缀一抹又一抹的黄，实在甚美。这是一种自然的美。

美，在竹林，“千磨万基还坚劲，任尔东西南北风。”哪怕多猛的狂风暴雨，竹仍坚定地伫立在林间，挺直胸膛，迎接更大的苦难。这是一种坚韧的美。

美，在校园，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”灯光下，老师们努力睁着眼，用心地批改这一本本作业，心想着明天要表扬哪位同学，又该鼓励哪个学生，直到改完，这才招架不住眼皮的斗争，伏案而睡。这是一种责任的美。

美，在山间，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”站在山顶，回顾一路的艰辛坎坷，用此刻所俯视的大千世界消除一路的疲劳。看着小小的房子，小小的人儿，感悟人生之路亦是如此，品味人生道理。这也是一种拼搏的美。

美在身边，四周的一切处处存在美，但是要靠自己的眼睛去发现美，挖掘美，享受美。有位名人曾说过：“其实在我们身边也有许多美，只不过没有那双眼，去阅读事物，发现美好。”是的，我们可以用自己的眼睛去发现风雨过后的彩虹，可以感悟世间百态。眼只有一双，但美不止一处，何不用自己的眼睛去发现美?

发现自己的美，似乎是一个永久的话题，从古自今有无数的人谈论过发现自己的美这个不变的话题，不过也只有少数的人真正发现了自己。

曾有一个青年去某公司应聘，(.)当招聘者问他有什么特长时，他将自己的所学全都说了出来，却见对方不断地摇头，遗憾地对他说，先生，很抱歉，我们公司不需要像您一样的人才。这个青年很失望又很疑或，毕竟这份工作，只要应聘上了，月薪高得吓人。可又不知道他们要招聘什么样的人。而另一个青年也到这家公司应聘，招聘者也问了同样的问题，他想了想才说，到岗位上再说吧，慢慢把自己挖掘出来，对方眼中瞬间闪出光芒，连忙站起来与这个青年握手，先生，恭喜你，您明天一早就可以来我公司上班了。这个青年一头雾水，自己怎么这么顺利就应聘上了？自己来这儿完全是碰碰运气，因为有很多比他优秀的人来应聘都没成功，自己就这么成功了？他自己怎么也不敢相信这是真的，但这的确是真的这家公司要招聘的就是

会发现自己的美的人，而这个青年的回答符合了这一点。

发现自己的美就是在生活中挖掘自己，让自己了解自己，以便找到合适自己的职位，发现自己的美有时候很难，毕竟“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。别人很容易看清自己，自己很容易看清别人，就是自己看不清自己，这也是没有多少人真正发现自己的美的原因。

有人发现自己的美适合艺术，却因为所谓的美好的未来而放弃，有人发现自己的美不适合学计算机专业，却因为不忍看到父母失落的心情而继续，如此甚多，这种发现令人无法接受，不过这也是发现自己的美……

[发现自己的美作文范本

在成长的漫漫长路中，我发现自己是个坚强的人。

暑假到了，本想在家中好好的陶醉在电脑游戏的世界里，哪知老爸却帮我偷偷地报了个游泳班，无奈之下，我不得不放开手中的鼠标，去学游泳了。

几天后的一个下午，老爸开着车带我去到了学游泳的地方。

在泳池旁，教练带着我认识了一起学游泳的同学。热身过后，教练叫我们统统下水去学闭气。不一会儿，同学们像青蛙一样，“嘣”的一声，全往水里跳了进去。我，却傻乎乎的站在池边，望着那一池青绿的水，双腿发抖。我天生就是怕水的胆小鬼。我还在迟疑着。哪知教练突然把我抱住，二话不说就狠狠把我扔了下去。下水后的我，脑部的神经细胞迅速生长，我变得不懂什么叫恐惧了，求生的欲望让我用尽全身的力气往水里蹬。闭气，蹬腿；闭气，蹬腿……蹬着蹬着，感觉脚下的水突然像坚冰一样硬，我睁开眼睛，往下一望，原来这只是儿童区啊！“哈哈哈！……”同学们站在水中大笑着。在同学的笑声中，我再次感到自己真的好傻乎乎的。

几天不间断的闭气练习，我虽然喝了一肚子又一肚子的水，但肺活量明显增加了。终于，我们可以正式学游泳了。教练给了我们每人两块浮板，只要穿上了这件“浮板战衣”，再也不怕给水淹着了。教练教了我们蛙泳的游法。收腿——翻脚——夹蹬水……经过我的苦练，身上的浮板数量从两块变为一块，再从一块变为零块。不用浮板，我都可以游了。

学游泳的时间就要结束了，教练要我们在泳池里游五个来回，算是“毕业考”或是“毕业表演”吧。“天啊！五个来回啊，可以游得完吗？”同学A叫道。随着教练的一声令下，我们都幻想成美国的“菲鱼”菲尔普斯，奋力的往前游。也许是太过紧张，也许是太过用力，又也许是太过在乎最后的结果，在游到第三个来回时，我已经感觉全身无力了，伸头出水，用左手用力地抹了一下脸，刚想喘口气休息一会，发现教官敏锐的眼睛在盯着我们。唉，只好继续游。第四个来回就要完成时，我全身瘫软了，“咕咕咕……”我连喝了几口水，痛苦的在水中挣扎。教练看见我好像出事了，以时速180km的速度往我赶来。我像发现了救命稻草一样胡乱地抓住了教练的双臂，“哇”的一声，喝进肚里的水吐了出来，原本极度难受的心一下轻松多了，头脑也清醒过来了。教练问我是否还要继续，我点了点头，选择了坚持。50m，30m，10m，终点到了。我终于游完了全程，心中有股说不出来的愉快。

夏天，水就像钻石那么耀眼，照耀着我成功的瞬间，我发现，我是个坚强的人。

[我发现自己是个知错能改的人作文