我帮助同桌二年级作文【实用五篇】 二年级作文（汇集20篇）

我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。

他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。看，四周的.同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里?”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢?

星期天的早上，小兔要去看奶奶，它真高兴啊！但是走到半路却被一条河拦住了去路，正当它焦急万分时乌龟伯伯来了。

小兔见乌龟伯伯来了，心里就想：“乌龟伯伯会愿意背我过河吗？”乌龟伯伯好像知道了小兔的心思，对它说：“小兔啊，你看这条河那么宽，那么深，水流那么急，你怎么过河呢？还是让我来帮你吧。”小兔感动地说：“乌龟伯伯，你真好，谢谢你！”接着，小兔就小心翼翼地登上乌龟伯伯像轮船似的龟背，乌龟伯伯载着它过河啦！

上岸啦！小兔说：“乌龟伯伯，再见。”

我有一个可爱的同桌。她长着水汪汪的一双大眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发。 I have a cute table.She had a pair of big eyes, sharp nose, small mouth, and long hair.

她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事，给我们留下了深刻的印象。

几天前，我们班级的垃圾桶不见了，她用课余的时间到处找，找了好几天也没找到垃圾桶，垃圾越堆越多，还发出了一股很浓的臭味。于是，她去于师傅那儿领了一个新的垃圾桶，将垃圾扫进了垃圾桶里。她的头上直冒汗，可是她没有停过，又把水打来了，把地也仔细的拖了很多遍。之后，把垃圾倒掉，再洗干净，才肯罢休。

怎么样，我的同桌热心吗?

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有>勇气做我自己。”当我听到这首感动人心的歌曲时，我眼前会闪出一双双充满爱心的手，每双手都缝合着一个个美丽的梦，他们的手上，写满了对爱的奉献，写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋遨游，朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。父母的手能够哺育子女们健康成长。而我的手呢？我的手也能为别人做些力所能及的事情，比如：让座，借铅笔等等，这点小事，也可以给别人带来快乐。

记得是在要上二年级下册课文的时候，我来上英语课，虽然我穿着棉袄，但是还是觉得寒风刺骨，身上打着冷战。爷爷也跟了过来，他看着我很冷的样子，感到心间上一痛的，充满怜爱的说：＂你冷不冷啊？我把我的大衣给你穿吧！”我怕爷爷心痛我，所以就坚定的说：“我不冷。”

就在这时，我看见了一个瘦瘦的阿姨，她一只手拎着孩子的英语包，另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是，那些人则视而不见，还有人明明知道却不说，这让我很生气，不过幸运的是，我和他在一个英语学校，可是我的心头还是有一定不安，于是我就问爷爷，“我们帮不帮他们指路呢？”爷爷立刻回答：“当然要帮，帮助别人，快乐

自己嘛。”我听了爷爷的鼓励，我面带微笑的走了过去，告诉那位阿姨：“向前走，到了黄色的牌子就是了。”终于到了，虽然她没说谢谢，只给了我一个微笑，可是我已经心满意足了。

这件事让我明白了帮助别人，快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句问候，一个微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以让人快乐无比。

我的同桌，她和我很有缘分。差不多的身高，差不多的体型。而且，抬饭时，不管是抬上来还是抬下去，我们都在一起，连做值日也是在同一个组里。她和我的名字里，还有一个字是一样的。她现在的头发越来越短，和我的友谊却越来越深了。

我的同桌，她很和气，与人为善，是出了名的好脾气。有一次，王琼和她开了个玩笑，用冰红茶喷了我同桌的脸，结果，一脸唾沫加冰红茶的样子十分狼狈的她，并没有生气只是说了声喂。相反，王琼又在宋佳怡的脸上，又开了一次玩笑。结果，宋佳怡就不高兴了，气鼓鼓地回到座位上了。这么一比，显然我的同桌的气量略胜一筹。

我的同桌经常有一些稀奇古怪的想法，这些想法，常常令我和其他好朋友们捧腹大笑，手舞足蹈。还有一些烂想法，则让我哭笑不得，“赞叹”她的脑子是怎么想的。比如说，在一次品德课时，她就给我“表演”了一出：“下蛋公鸡，公鸡中的战斗机，欧耶。”搞笑的动作让我笑得不亦乐乎。下课了，她还做给孙嘉蔚，王淑婷等的好朋友也“表演”了一番，看了的人没有不笑的，有些还学着样子做了起来。

“叮铃铃，叮铃铃。”又上课了，我的同桌，还在脑子里，把这一段话，翻版了一下编出了一两句骂人的话。可是，这一段话语句完全不通，牛头不对马嘴，我完全不懂她是什么意思，但她还乐在其中。所以，我的同桌的头脑，有时会令人眼前一亮，有时也会令人难以捉摸。

不管我的朋友怎么样，她依然是我的朋友，就像普希金说的一样：不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的`友谊。感谢我亲密的好友们，感谢我的同桌______。

幸福是什么呢？幸福又很多，但我的幸福是帮助别人。

有一天回家的早上，我正在刷盆，后面在等着刷盆的人是我们班一名发烧的人，我看见她连红彤彤的像一个大苹果，她没精打采的，都没有力气站了，站着的时候腿都站不稳，眼睛都快睁不开了，她很难受，我看见了她这样子，就赶快把我的盆刷好，然后从她的手中拿过盆帮她刷干净，出了餐厅，我对她说：“回到家记着喝药，”我说完之后，她对我说：“谢谢，”这时候我心里面暖暖的，我突然觉得自己非常的幸福。

幸福其实有很多，但是我觉得幸福就是帮助别人。

幸福就像一块巧克力人人都要尝一口，先尝到它的苦味再尝到它的甜味。但是我觉得最快获得幸福的就是帮助他人，如果问为什么？请往下一看。

一天，我在小区里蹦蹦跳跳地走着，突然一个小姑娘从我的身边钻了过去，高高兴兴地往前跑。我很好奇地跟了过去，只见她跑到小卖部前买了一桶流星杯又跑了回来。突然不幸的事发生了，小女孩不小心被小石头给绊倒了，小女孩摔倒在地上，腿上流出了血，流星杯洒了一地，接着她就坐在地上大哭起来。

我见状跑了过去，把她扶了起来用纸帮她止了血，又把她扶到一个长椅上，转身帮她把掉落的流星杯一个一个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭，于是我想尽了办法让她不哭，终于她渐渐地不哭了，临走时还对我说：“谢谢哥哥”。我顿感无比的幸福，回到了家我把事情的来龙去脉讲给大家听，大家又用好吃的来奖励我，我也很开心。

以后我会多多帮助他人，获得更多的幸福。

我的同桌有一副瓜子脸，卷卷的头发，尖尖的嘴一说起话来没完没了。她喜欢粉色，整天穿着粉色的衣服。她今年九岁。她脸上的黑痣足以让我们辨别她是刘菁菁。她的学习成绩一般般，写的字粗细不一，歪歪斜斜的。她最爱说的话差不多跟全班同学一样，是——“气死我了!”

我的同桌打架唠叨数第一。记得我刚换座位换到她的身边的时候，因为我桌子上放不下东西了而放了一点东西在她的桌子上，想不到我刚放下东西她的脸就青了，凶巴巴地大声唠叨：“你干什么呀!你不知道把东西放到椅子上，你们男生就是笨……”“我只是想……”我刚要反驳，却又被她地唠叨声压下来了。她气急败坏地举起拳头，使劲向我打下来。唉!别看她平时不凶，发起威来，凶得很!不一会儿，我的脸上便出现了青一块紫一块的疤痕。没办法，谁叫我这么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份儿了。

我的同桌还喜欢画画，如果有人不让她画，她一定会找个理由。就拿他跟李汶怡画画的事情来说吧!这一节课明明是美术课，可是美术老师走了，于是我们班主任老师对我们说：“这一节课我让你们画画，但是你们要安静。”接着，我们发出了欢快地叫声。开始画画了，我左画画，右画画。正画得起劲时听到了吵架声，原来是我的同桌正在和班长吵架，班长严肃地对我的同桌刘菁菁说：“老师说画画不能下座位，你下了座位，该当何罪!”我的同桌提高了音量，生气地说：“怎么了，你管得着我吗?再说我只要把凳子搬到李汶怡的旁边，就不算下座位了吧!”说着就生气地把凳子放到李汶怡的旁边。班长也拿她没办法。

是啊!我的同桌就是这样调皮，爱吵架，爱打人的小孩子。不好，她偷看了我的文章，我又要被挨打了。

我的同桌她叫马艳玲.她是一个活泼的小女孩.她有着一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸上有着一对长长软软的睫毛，睫毛下是如一滩泉水一般清冽的的大眼睛.她有着一张能说会道的小嘴.

马艳玲十分乐于助人.有一次，我的橡皮失踪了，我急得如热锅上的蚂蚁团团转，马上就要数学考试了，没了橡皮怎么办?马艳玲看看我如此焦急.二话不说把她的橡皮分成了两半，递给我.我谢了又谢，可她只是笑笑说：“没什么，我们是好朋友.快坐好，已经上课了.”

这就是我的同桌、我的好朋友马艳玲.大家都喜欢这个活泼的乐于助人的小女孩吗?

一天， 我的妈妈回到了家，看着妈妈那疲惫的样子，让我感到的是伤心和痛苦。

我想：怎么才能让妈妈变的快乐一些呢？帮妈妈倒杯水？捶捶背？……也许，可以让妈妈变的快乐一些。

于是，我跑进厨房，倒了一杯水端到妈妈身旁，说了一声：“妈妈您辛苦了，让我给你捶捶背吧！”妈妈高兴地同意了。

我让妈妈趴在床上，我刚捶一下妈妈的背，她就皱了一下眉头。我知道自己下手重了，我变了一种方法，开始轻轻地捶，我的小手有规律地在妈妈的背上敲打着，像一颗顽皮的小雨点在妈妈的背上跳跃着。

妈妈在我的小锤儿的爱中，渐渐地睡着了。

虽然我的胳膊又酸又累，但我的心里是快乐的。我终于明白帮助别人，快乐自己的意思。

我的同桌薛筱雅今年9岁了，她长着一个圆圆的脸蛋，头上扎着个马尾辫，非常可爱。当然她还有一张能说会道的樱桃小嘴。一次我和她吵架了，我说一句，她却能回两句，我怎么也吵不过她，只好甘拜下风。

你知道我和薛筱雅相处几年了?我们已经相处三年了!我们总是相处得很愉快，薛筱雅到哪里去都要带上我，我俩整天形影不离。前几天是她的生日，我和妈妈去超市给她选了一个漂亮的小猪布娃娃。当她接到布娃娃时，别提有多开心了。那天，我们一起疯了一下午，直到晚上我们才依依不舍地分开。

以前我一直认为我二叔家的女儿是我的姐姐，可是现在，我觉得薛筱雅也是我姐姐。在生活上，她关心我，爱护我;在学习上，她帮助我，只要有不懂的问题，我就与她一起讨论交流。我们还经常在一起玩背书比赛，写字比赛，所以我们俩在学习上总是一起进步，也因此经常得到老师们的夸赞。

我爱我的同桌，也坚信我们永远是一对好朋友。

我帮助过很多人，令我印象最深的是我帮助过我的班主任——王老师。

王老师经常叫我发作业，收作业，还时不时地在我带读的时候叫我帮她提包，拿书，拿麦克风，拿奖品……每当放学的时候，王老师会让我把试卷或者作业本抱到他的办公室。有时郭老师也会叫我发数学作业，我每次都忙得不可开交，跑办公室似乎成了家常便饭。虽然有时候感觉很疲惫，但是我乐在其中。

有一次我被选为语文组长，但因为我的脚扭了，就被撤职了。唉，真是遗憾！即使这样，我仍然很乐意帮忙。

我觉得，这也是一种乐趣吧！

我的同桌大方、乐于助人，是个活泼开朗的男孩子。他有一头乌黑发亮的头发，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的、宝石般在的眼睛。猜猜他是谁，告诉你吧，他就是王晨。

有一次，我晚上做完作业整理书包的时候，忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见，我急得像热锅上的蚂蚁，团团。“叮铃铃、叮铃铃上课铃响了，同学们把数学书整齐地和在课桌上，等待老师上课。我东张西望，神情很紧张。这一幕被同桌王晨看见了，他主动地把书放在课桌的中间，对我微笑地说：“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。

下课了，我连忙站起来非常感谢地对王晨说：“今天真是谢谢你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”王晨谦虚地说：“我们是同桌，应该相互帮助，我学习上不懂的地方，你不是也主动帮助我吗？”

这就是王晨，一个大方、乐于助人、谦虚的人。

我的同桌，此乃二班中的女巨头，威风十足，嘿!她就是那个幽默风趣，有时却慌张的可爱的孙佳馨“小朋友”。

要说起我和我的同桌，那可真是有谈不完的事。

一次生物课上，生物老师找了她所在的那一排讲题，同桌一下子慌了，扶了扶鼻梁上滑落的眼镜，用手指着一点点地数着，嘴里还念叨着：“16，17，嗯，到我应该是18题。”说完便埋头钻研，我也认真地整理着。正当这时，同桌突然抓住我的手：“快!18题怎么做?”“看你刚才认真的劲儿，我还以为你会呢”，“唉呀，什么时候了还说风凉话，快快快!”同桌急得涨红了脸，我只好给她认真的一步步讲解，联系知识点，一问一问的串联好。“好，下一个，18题。”生物老师在讲台前发话了，同桌慢悠悠地站起来，凳子碰桌子的吱吱声，似乎把同桌吓了一大跳。“嗯，那个，A选项应该是……”无论如何，这题总算是成功讲下来了。同桌长吁了一口气，感激地望了我一眼，小声地夸了我一句：“同桌，你真棒的!”嘿嘿，我听了这夸奖，心里还挺美的。

别看我同桌个头小，身上的担子可不小。自从“受命”语文老师以后，同桌盯黄稿纸的程度一点不亚于饿狼看小羊的程度。

也许是受我的影响，同桌竟也练就了一副好嗓子。每天盯着要黄稿纸就成了同桌每天的必修课。同桌的杀手锏就是——催，每次对照花名册一看，总是那几个顽固分子，于是便开启“包租婆”模式，早晨到校催，课间催，午休催，放学催，这技能连我都甘拜下风。就在这种催催催中，顽固分子逐渐少了很多，这都是同桌催功的成效啊!

同桌的重担还不止这一个，她还要掌管全班大多数人的“温饱问题”——饭卡。对于我们班的众多吃货来说，饭卡就是命根子，用他们的话说“吃饱了才有力气减肥”，同桌自然也就成了众人的“掌上明珠”。关于吃饭这种事儿，同桌可是毫不怠慢，一有时间就蹿向实验楼后。可令人无奈的是，饭卡背面总有人不写名字，于是同桌就像排雷一样，一个个的排除，确定每一个饭卡的主人，然后一一归还。

同桌对待他人的事一丝不苟，可对待自己的东西总是马马虎虎。

历史课上，老师说要用七年级的书。同桌从上找到下，就差没把桌子翻过来了，可是连个书影儿都没找见。同桌趁着老师转过身，悄悄凑到我旁边，把我的历史书向她那边拉了拉，低声严肃地说：“江湖救急，来日必报”。可好景不长，历史老师走了过来，问：“你们谁没书?”同桌咳了一声，默默的举起了手，不安地看了一眼历史老师。就这样，同桌尴尬的上完了一节历史课。午休时，同桌兴奋地两眼发光，我疑惑不解，于是就有了如下对话——

我：“同桌，看你面色红润，遇上啥好事儿了?”

同桌：“我找到历史书了!”

我：“在哪儿?”

同桌：“在我的物理文件袋里!”

我：“……”

哎呀，同桌，你也是可以了，这马马虎虎的毛病，以后也够你亏上一亏的，要赶紧改过来呀!

虽然同桌看上去大大咧咧，可内心还是有强烈自尊的。

数学课上，同桌因为简单问题没打下来而被批评了，下课一直闷闷不乐，直到中午，同桌下定决心，让我一定要帮她把那道题攻下来。也许是同桌没转过来弯，那道题一直不开窍，不知我说了什么，同桌恍然大悟。边做题边自言自语“天哪!我简直太聪明了”我无奈地问道：“同桌，你的face呢?”同桌学着古人的语气，好不犹豫的接了一句：“身外之物，不要也罢”。我噗的一声，差点儿没被自己的口水呛到，同桌也发现自己口误，连连改正，“不不不，face还是要的。”说罢，还冲我狡黠地一笑。嘿!前一秒还怨天忧人，下一秒却幽默至极。同桌，你这转变也太快了吧!

这就是我可爱的同桌，怎么样?羡不羡慕我有一个这样的“活宝”同桌?

有一天，明明遇到了一个难题不会做，急的的直哭，伤心的像一头小狮子在怒吼一样。

美美。刚刚。丽丽听见哭声连忙跑过去问：“明明你怎么了。”

明明一边哭一边说：“这道题我不会做，怎么办啊？”

美美摸着明明的头说：“这道题抄我的吧。”

刚刚大声地说：“不行，那是作弊的行为。”

丽丽像妈妈一样温柔地对明明说：“别哭，让我来帮助你吧！”经过丽丽的细心教导明明终于自己把题写完了。

明明激动地对丽丽说：“你真是我的好朋友，我要谢谢你！”

丽丽微笑着说：“不用谢啊，帮助别人自己也很快乐啊。”

大家都开心的笑了。

星期六下午，自己坐在屋子里写作业，写到作文时，一时竟想不起来应该写些什么，就和哥哥一起出去玩。

一路上高高兴兴，蹦蹦跳跳，小鸟也随着我跳起了舞，春天到了，万物复苏，到处充满了一片欢声笑语。“呜呜——呜呜”的哭声传来，顺着哭声找去，看到一个小男孩坐在草地上哭，哭得好伤心。我跑过去问他为什么一直哭，他告诉我他和妈妈走散了，找不到妈妈了。他拉着我让我帮他找妈妈，于是我和哥哥就一起帮他找，问了他一些问题，就看到了他妈妈满面着急的走来，还一个劲的感谢我们，我心里不由的感到一丝激动，一丝高兴……原来帮助身边人是这么快乐的一件事啊！

我终于明白了：帮助别人，快乐自己！

还得从那天说起。

“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的一支铅笔很不好写，老断铅。我心里埋怨，为什么带了一支自动铅笔。我想打开它，进行修复，可永远都不行了——它坏了。我很无奈，也不愿向老师说，怕挨批评。心里很没底，又怕成绩不好回家被唠叨，我似乎都想好怎么跟家长解释：我的笔中途环了。

就在我最需要帮助的时候，同桌快写完了，向天花板叹气时，偶然发现我坐立不安，我举起坏了的笔，她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意，她赶紧把笔塞到我手里，没想到她把笔借给我，可她跟我一样：只有一支笔，并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条，上面写着一行漂亮的小字：我相信你能很快写完，你写完之后我再写。

我果然很快的写完了，可她还有几句话没写完，眼看着快到交卷的时间了，我很后悔，要是多带一支笔就好了，哪怕是跟老师说就好了，害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上，而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。

我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实，但我想真诚地对她说：“谢谢你!”我想，我也会向她一样做个乐于助人的人。

我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。

记得有一次，我没带水杯，(虽然我是一个女孩，但我很丢三落四。)这不，又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求，可他们就是不借我水杯，就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借，她很大方地说：“拿去用吧。”我连声说：“谢谢，谢谢。”她笑了笑，说：“不用谢。”

还有一次，我有一道题不会做，便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思，她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说：“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下，我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说：“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说：“不用谢。”

这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘，你认识她了吗?

我紧紧握住同桌的右手，高兴的问：“你好，我叫朱嘉瑶，请问你叫什么名字？”其实我早就知道他的名字，他长着两颗大门牙，眼睛眯眯的细。看着我笑容满面的说：“我叫沈正楠，认识你很高兴。”只见他一边说一边眉毛就拱了拱，他可真调皮啊！边说他飞快的做到了座位上。我觉得他像一只机灵的小猴子一样活泼可爱。

我仔细观察我的同桌穿的是一件深蓝色的夹克衫，摸上去很软很厚，有股清香味，好像是刚洗过一样，又像喷了香水。衣服又特别的地方哦，袖子和大身上都有几个鳄鱼图案，而且纽扣又拉链上也有，可能就是所说的鳄鱼牌子吧。他穿了一条黑色的牛仔裤，脚上的鞋子上面还有两根细长的鞋带。看得出他穿着很整齐，颜色搭配的很不错。也可算是个小帅哥。

这就是我的同桌，希望我们做最好好朋友。

[我的同桌二年级作文

今天我很快乐，因为我帮助了别人，果然像妈妈说的那样：帮助别人，快乐的是自己。

兴趣班上我带了两张纸，今天正好来了一名新同学，他上节课还没来，所以不知道要带水粉纸。我主动把书包打开，拿出一张纸来给他用，这位同学对我说了声“谢谢”。 这件事正巧被孟老师看见了，他对大家说：“我们儿童画班有位同学很热心，主动帮助没带纸的同学，大家要向他学习。”说完还奖励了我一张贴片。我好高兴啊，帮助了别人还能得到老师的表扬，以后我会坚持做好人好事的。放学后我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你是个好孩子，妈妈爱你。” 其实我也想说：“你是个好妈妈，我爱妈妈。”

星期天的早上，我和妈妈去买菜。我和妈妈刚要走进菜场，就看见了一位白发苍苍的老奶奶，她左手提着活蹦乱跳的鱼，右手提着新鲜的蔬菜，身旁还放着一袋米。

我心想：“老奶奶提这么多的东西一定提不动。”我跟妈妈说：“能不能帮助那位老奶奶。”妈妈说：“可以。”我连忙问老奶奶：“您去哪里呀？我们帮你提。”老奶奶说：“我去前面的车站。”于是，我和妈妈决定帮老奶奶，妈妈去提鱼和一袋米，我去提蔬菜，我和妈妈就送老奶奶到了车站，一会儿车来了，我和妈妈帮老奶奶的东西提上了车，我便说声：“老奶奶，再见。”就和妈妈去菜场了。身后，我听到老奶奶直夸我的声音，我的心里乐开了花。