2016年小学清明节扫墓活动方案实用14篇 作文怎么写(精选20篇)
离别的感觉总是让我们难过的,那么你会写离别的作文吗?下面一起去欣赏小编为你整理的小学离别作文吧!
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2497作文
1000清明节扫墓祭祀作文
全文共 749 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,临近清明,学校组织全体师生去烈士陵园扫墓祭祀,下午,我们手拿小白花,排着整齐的队伍,在老师的带领下,走向烈士陵园。
大约步行了二十分钟,便到达了目的地。我们迈着沉重的步伐走在烈士陵园里宽阔的道路上。来到一个巨大的碑下,我们停止了脚步,举目望去,碑上写着“永垂不朽”四个刚劲有力的大字,碑下,一个洁白的花圈静静地“躺”在上面,那两根漫天飞舞的布条像眼泪似的在为英雄们感到悲伤,旁边郁郁葱葱的几棵大树发出“沙沙”的响声,似乎也在为烈士们哭泣。正当我们满怀悲伤情绪为烈士们叹息时,少先队员代表朗读了为烈士们精心准备的悼辞的声音传到了我们耳边,他们声情并茂的朗诵使我们原本沉重的心情又抹了一层悲痛。
“请全体同学为烈士们默哀一分钟!”随着大队长的这句话,我们都低下了头,一分钟过后我们又抬起了头。“请各班同学为革命烈士献花!”一曲铿锵有力的《歌唱祖国》突然响起。我的心不由一震:没有烈士们,怎能有我们现在的幸福生活?没有烈士们,五星红旗怎能那么鲜艳?我们一定要好好感激烈士们!于是,我郑重地将手中的小白花献给了烈士们。此时此刻的小白花不仅代表了我们对革命烈士的敬意和感激,而且还表示出我们会好好学习,继承革命先烈乐于奉献的光荣传统!
祭奠仪式结束了,我们又在公园里玩了一会儿,我躺在一块大石头上想:革命先烈抛头颅,洒热血,换来了我们现在的幸福生活,而我们却不珍惜来之不易的幸福,整天做着衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”,而且还时不时地惹长辈生气,我们实在太不应该了……“排队了!”一声叫喊打破了我的思绪,我立刻爬起来,跟着队伍,恋恋不舍地离开了烈士陵园。
长眠于地下的英雄们,请你们放心!我们作为新一代的小学生一定会接下你们手中的“火炬”,好好学习,回报社会。共同保卫我们的祖国!
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篇1:小学生清明节扫墓日记500字
全文共 477 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天今天是清明节,是我国的传统节日,应该上山去祭拜我们的祖先。我们家也不例外。走在陡峭的山坡上,路是那么的熟悉。虽然我生在山村里,但我并不是经常上山。虽然我不是经常上山,但小时候走过的路还是那么记忆犹新。一路上,看到了许许多多的坟墓,有的坟前有蜡烛燃烧留下的痕迹,可见死者的亲人已经来祭奠过了。我们来到太公坟前,摆上蜡烛和一些水果,就要开始拜了。只见奶奶一边拜一边念着保佑词:“太公,保佑我们······”我也随声附和:“太公,保佑我们······”一段时间后,我们就带上祭品准备回家了。陡然,我想起了一件很重要的事没做放鞭炮。“爸爸,我们今天好像没有放鞭炮呀!”我立即叫住了爸爸。“对呀,怎么了?”爸爸若无其事地答道。“可我们往年都放鞭炮的呀!这一次为什么······”我不解地问。爸爸听了,笑着说:“孩子,最近已发生了许多件山林火灾,都是由鞭炮引起的呀!所以,我们应当尽量地减少那些不必要的灾难,不在山中放鞭炮。”“哦,原来如此呀!”我恍然大悟。是啊,山林是我家,安全靠大家。如果我们大家都文明用火,那么安全的生活就在咫尺之遥。
篇2:清明节扫墓
全文共 443 字
+ 加入清单为了要避开大量的扫墓人潮,所以我们选在清明节过后的星期天去扫墓。当天的天气很好,早上我和爸爸。妈妈一同开车前往去祭拜外公。沿路上风景很优美,聚集了观光及度假的人潮,好不热闹!我们在车上吃了汉堡当作午餐,不知不觉中很快的就到达目的地了。
我们一家是最先到达的,不一会儿,外婆和舅舅、阿姨两家人也陆续的到达了。我们带了外公生前最喜欢吃的食物来祭拜他,小表弟和小表妹看见好久不见的我们,兴奋得又蹦又跳、手舞足蹈,大家见面觉得非常开心。
外公已经去世整整两年了,我非常的怀念他。他生前是一位悬壶济世的外科医生,救治过无数的病患,许多人都非常的敬仰他。记得以前每一次去探望外公时,他都会非常慈祥的抱着我,带我去他亲自栽培的花园里赏花。外公养了四只狗和一只鹦鹉,是我和哥哥的最佳玩伴。而他最擅长作北京烙饼,至今还是令我回味无穷,只可惜再也没有机会品尝到了!
在一年一度清明节扫墓时分,我们应当缅怀祖先的恩德,慎终追远,而我虽然无法再见到外公,但这份记忆会永远长存在我的心中,也希望他在天之灵能够得到安息。
篇3:清明节学校扫墓作文600字
全文共 1070 字
+ 加入清单清明节马上到了。下文为大家整理了清明节学校扫墓作文600字,希望对大家有帮助。
清明节学校扫墓作文600字篇一:
又一个清明节到了,我们身穿校服,胸前偑带着鲜艳的红领巾,左侧还别着亲手制作的小白花,向烈士陵园进发。
我们迈着整齐而坚定的步伐,进入烈士陵园。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我心想:革命烈士呀!我们来看望你们了。我们现在的生活十分幸福。你们安息吧!
在大约30米高的纪念碑上写着周恩lai总理的题词“无名烈士纪念碑”我们就在那里举办了主题大队会,我知道那两位烈士,为了中国人而战死不屈。我们默默地告慰着我们心中的好英雄。在那我看到许多烈士的军功章和烈士们的事迹介绍。看着他们的事迹,我仿佛看见他们视死如归、英勇杀敌的动人场面,我仿佛听到了烈士们英勇不屈的声音。烈士们为了祖国付出了一切一切,为了人民,献出了自己宝贵的生命。烈士们啊!愿你们像那美丽的鲜花,在祖国大地上散发出阵阵芳香,让祖国的每一个角落都充满着生机与希望!
来到陵园墓地,我们一一进行瞻仰,把手中的白花,把亲手编制的白花送给最可敬的英雄。这时我仿佛看见无数英烈站在我们面前,顶天立地!是他们,就是他们,为了我们的新中国,为了人民翻身得解放,抛头颅,洒热血,牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们啊!你们那宁死不屈的精神,激励着我们前进,让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心的。
烈士们啊!明年的今天,会有更多的人来看望你们的,你们安息吧!
清明节学校扫墓作文600字篇二:
清明节,学校组织我们班同学去烈士塔扫墓,听到了这个消息,同学们欣喜若狂。
4月5日的下午,每一个同学把白花佩戴在胸前,表示对烈士的尊敬,从学校出发,走了一会儿,便来到了革命烈士塔前。苍翠欲滴的松树,众星拱月般的环绕在烈士塔周围。庄严,肃穆,一切都是这样安静,寂静地好像地上掉一根针都能听见,甚至能听见每个人的呼吸声。
进入烈士塔,每一个同学在走路时奔跳,打闹的“小猴子们”都变得安静万分,我们听着主持人的话,当提到默哀三分钟,全场安静了,同学在脑海中想象着烈士在战场上奋力杀敌、大义凛然的场景,又想到战士为了保护群众放弃自己的生命,挡住了枪林弹雨……同学敬上花圈,我们走上前去,把准备好的白花放进箱里,绕着烈士塔走向记载事迹的碑前,就看见一块块大理石碑上刻着为东胜地区牺牲奉献的烈士。我看着有十六岁的少年,在人生最美好的时期,他们为我们的幸福而牺牲了,让我们看着忆想当年气壮山河的壮举,看他们充满热血的脸庞,多么令人敬佩啊!
想想自己现在,忽觉身上的担子很沉重,不要再报怨什么了。
篇4:清明节扫墓话题
全文共 822 字
+ 加入清单又是一年清明时,不禁让人想起那首耳熟能详的古诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这首古诗道出了古人对亲人的眷眷思念,而我们家乡的清明节传承了古人的习俗:扫墓、吃青团、放孔明灯等等。
清明这一天,我们全家人都去给我的太爷太奶奶扫墓。在路上,我看见他们的表情非常悲痛,我不禁想到了太爷太奶奶生前对我的宠爱,眼前浮现出他们那慈祥的脸庞,回想起太奶奶编毛衣的情景,想到这里,我的鼻子一酸,眼泪也“溜”了出来。记得唐朝诗人杜牧说过:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。虽然今天没下雨,阳光照在我身上,我却感觉不到一点暖意。太爷太奶奶的坟墓在小村的尽头,一到那儿,爷爷就在太爷太奶奶的坟前摆上了苹果、饭团等供品,然后把买好的黄纸点燃,我们大家恭恭敬敬地站在坟前,爷爷让我们一个个上前鞠躬。轮到我了,爷爷一边叫我鞠躬,一边请太爷太奶奶保佑我平平安安,能考上大学。我想在此长眠的太爷太奶奶一定能够听到我的心声的;等扫墓仪式结束,太阳已经西斜了。大家纷纷往回走,可能是心情轻松了许多的原因吧,他们表情不再严肃了,而是相互说说笑笑,我也抬头欣赏四周的景色,田野里麦苗绿油油的,油菜花金黄金黄的,一条大河从我们身边伸向远方,河水清澈见底,不时有几只小船驶过,船上的人,撑着篙,还伸出手向我打招呼呢!柔嫩的柳枝随风飘荡,姑姑随手折了一根柳条编成帽子戴在我的头上,我一下子成了机灵小红军。
逝者已去不可追,请君珍惜眼前人。清明墓碑前,无限的感伤将被抒发。祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆,暖春的微风抹不净伤感人的眼睛;人生漫长的旅途不会停歇,宗脉的延续是一串加粗的省略号,老人的白发便是清明节最醒目的问号,孝顺与赡养是唯一正确的选择,是炎黄子孙对清明的最佳诠释;让孝敬之心日日在,坚持善待自己的父母与老人,在暖春四月的某个清明,立于拂起万千愁绪的细风中,才不至于面对死气沉沉的墓碑,空余幽幽的哀叹和无边的自责,背负一团心冷在风里哀号盘旋。
篇5:清明节扫墓话题
全文共 565 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”又到了每年一次的清明节,今天是爸爸、妈妈带我到福田公墓给爷爷、奶奶扫墓去了。
我们在家里准备了酒、点心,然后又去鲜花店买了菊花和百合,我们本来想买10支菊花,可鲜花店的阿姨告诉我们说:“给去世的人买菊花要买单数,不能买双数”;所以我们就买了9支菊花,这下我又学到了一个小知识。我们买完花以后,爸爸就开车带着我们出发了;我们在车上一路上看见了很多拿着鲜花的人,这些人大概也是去扫墓的,他们的神情都很严肃,可能也都在思念自己的亲人。
我们挺顺利的来到了福田公墓;福田公墓的环境特别好,绿树成荫,松柏环绕,鲜花盛开;我想,让去世的人在这里安息吧!
一进门,发现扫墓的人非常多,人们都带着悲伤的心情来到了墓地,祭奠他们的亲人。我和爸爸、妈妈来看我的爷爷、奶奶。
很快我们来到了爷爷、奶奶的墓碑前,爸爸先用干干净净的毛巾认认真真地擦起了墓碑,擦干净墓碑后,我和爸爸一起把鲜花、酒和点心放在了爷爷、奶奶的墓碑前,然后和爸爸、妈妈一起给爷爷、奶奶三鞠躬,爸爸、妈妈和我都哭了;我们还在爷爷、奶奶的墓碑前洒了菊花瓣,让鲜花陪伴我亲爱的爷爷、奶奶,扫完墓,我哭着离开了福田公墓。
今天我过得特别有意义,清明节让我明白了:燕子能再飞回来,杨柳有再青之时,爷爷、奶奶却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。
篇6:清明节扫墓
全文共 580 字
+ 加入清单一年一度的清明节马上要来,今天4月2日,我们学校组织五年级同学去烈士陵园扫墓。我们要缅怀为祖国的解放而英勇牺牲的革命先烈,瞻仰他们的丰功伟力。
我们走进烈士陵园,一排排的小花也绽放,像烈士在跟我们打招呼呢!石阶旁边绿茵茵的樟树,像烈士那宽大的手一样保护着我们。我们看到一个高高的石碑,这石碑就是为纪念先烈们造的,扫墓仪式开始,当几位同学敬献花圈时,我在心里深深的祝愿:先烈们你们安息吧!当哀婉的乐曲徐徐放起的时候,我们都低下头,庄重地默哀:解放军叔叔,谢谢你们!如果不是你们,就不会有我们今天的幸福,今天的和平!如果不是你们用自己的鲜血来战胜敌人,今天的世界不知会怎样……后来我们还听侯爷爷讲话,我们知道三要三不要:1要做好事,不要做坏事;2要做好人,不要做坏人;3要好学习,不要厌学习。最后我们宣誓:我是少先队员,我在国旗下宣誓:我们时刻准备着,为中华之崛起而读书,宣誓人:杨佳熠。扫墓仪式结束,我们准备去烈士纪念馆。
走进纪念馆,就看许多烈士的遗容,他们为我们撒多少的心血啊!像宣中华,那时他正气凛然地说:“你们杀我,无非只不过杀一个宣中华,但千千万万革命者会起来杀你们的!”“中华为革命而死,虽死无憾”。他们是多么刚强啊!参观完纪念馆,我们就开始自由活动,大家吃的吃,玩的玩,一副热闹的情景!
时间不早,我们最后在心里向烈士们鞠个躬,表达对烈士们深深的怀念……
篇7:小学六年级作文:有趣的秋游活动
全文共 906 字
+ 加入清单翘首以盼的秋游活动终于到来了,我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上,我兴奋得都睡不着觉了。
这次秋游我们玩了三个景点:森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来,让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树,过去是郁郁葱葱的,而现在有些大树已掉光了头发,成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑,摸起来十分粗糙,没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地,就像铺了层红色的地毯,软软的。虽说是秋天,但有些大树却还和春天一样绿成一片,为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后,我们来到了小亭子前,玩起了游戏,真是不亦乐乎!
最令我难忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最为热闹的。表演前,我们都十分安静,非常期盼。表演终于开始了。首先是所有武僧一齐上场,打起了少林拳,那可真整齐划一呀,比我们做早操要整齐多了。接着只留下了三位武僧,只见其中两位武僧使尽全力,把另一位武僧托到了自己的头顶。“哇,太厉害了!”同学们欢呼着。然后就是一个一个地来表演了,实在太精彩了!你看,这位武僧拿着一根红缨枪,十分娴熟地耍得让观众们瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿着青龙偃月刀龙飞凤舞,好像就是关羽似的,功夫十分厉害。再看那位武僧表演“升龙拳”,他的手脚十分麻利,动作十分敏捷,我们都看呆了。最后表演的是“铜墙铁壁”,只见一位武僧拿着一根钢铁,要砸头的样子,似乎要把钢铁砸断,我们都觉得不太可能。只见那位武僧把钢铁挥到额头边,又放了下来,做了四次,这应该是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬间,那钢铁已变成两截。“哇塞,太牛了!”引来同学们雷鸣般的掌声。许多同学都在拍照,以前只能在电视上才能看到的表演,现在却亲眼看到了,怎能错过呢?
我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久,是我国现存最高的一对石塔,是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆,里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。
这次秋游太有趣了,让我大开眼界。秋天的变化,武僧的精彩表演,以及开元寺的文物古迹,我永远不会忘记!
篇8:缅怀革命先烈,清明节扫墓
全文共 507 字
+ 加入清单每年的4月4月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这一个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。学校举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。
清明节一早,全校师生排着整齐的队伍坐着车,举着少先队队旗,来到老营革命烈士陵园,师生们来到革命烈士纪念碑下,向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。少先队员们面对鲜红的队旗,进行了集体宣誓:“准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……
宣誓仪式上,同学和老师们纷纷表示:要继承先烈们的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。练好本领,增强素质,为祖国的富强与民族的强盛做出自己的贡献!
接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹,接受爱国主义教育,我想到:我们今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。
下午3点多,扫墓活动结束了,同学们乘着车缓缓的回到学校,同学们也累了一整天,在车上许多同学都进入了美梦之中……
篇9:小学生手拉手活动
全文共 478 字
+ 加入清单今天,我们学校举行了一次有意义的活动—义卖。12:45,虽说义卖还没开始但是风雨操场里早已人头攒动、人山人海了。
12:50,义卖开始了!学校操场上立刻变得热闹起来,像是一个大型商场,叫卖声,讨价声,还价声充满了校园。看!我们四(5)班的“商店”那真是琳琅满目,可爱的娃娃、动听的音乐盒、精美的礼品……同学们都被我们的商品吸引了过来,纷纷抢购,我们班的售货员忙得不可开交。
我在自个班的人堆里转悠,发现了一个心仪的物品就会迫不及待地买下来,你知道那是为什么吗?因为我要高价转卖给别人! “小妹妹,你看,这个小喷壶多可爱,还很新呢!两元钱卖给你吧!”“嗯—,1。5元吧。”“两元再送你一个小戒指!”“好吧。”小妹妹付了钱,拿着小喷壶和小戒指高高兴兴的走了。还有人在我们班的班上买我的小玩意儿。“这个多少钱?”一个女孩拿着我要出售的小吊篮问。
“这个3元。” “给, 3元。”他拿着小吊篮高兴地走了,边走还不停的拿着小吊篮左看右看呢!到活动结束时,我们班所剩的商品已经没有几样了。这次“义买义卖”活动我们四(5)班共筹得善款将近300元,成绩真不错,同学们都很开心。
篇10:小学生课余活动
全文共 390 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多采。比如画画、写字、养花、看电视、玩游戏...... 但我最喜欢跟家里那只小黄玩。小黄是我们家养了很多年的一条狗,听爷爷说我出生那年小黄已经四岁了。
小黄跟我感情特别深。它虽然是一条母狗,可它却很喜欢和其他的狗打架,还经常伤痕累累的回来。我就只好找一些布条给它包扎。它好像知道自己错了,每次都可怜巴巴地看着我一动不动。
最有趣的是,每次它做了妈妈,我去狗棚看望它和小狗的时侯,它就会用嘴把小狗推到我面前。它还会在我高兴的时候兴高采烈地在我身边蹦来蹦去。在我难过的时候,它又会过来轻轻的舔我的手,好像在安慰我说:“小主人别生气了!”
我去上学时,它总是会送我到路口,我放学回来了,它又准时地在那里等。可是不久前的一天我放学回来居然没有看到小黄,问了爷爷才知道,原来它是不小心吃到毒药死了。我们全家都很难过。
小黄虽然离开我们了,但是我经常想起它,就像是想起一位老朋友一样。
篇11:参加烈士陵园扫墓活动有感作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单又是一个美丽的阳春三月,又是春光烂漫的一天。我们迎来了清明节,参加了学校举行的清明扫墓活动。
早上,各班同学排着整齐的队伍,穿着统一的校服,一路上同学们的心情很激动。走了很久,终于到了邵小利阿姨的墓碑前,同学们立即变得严肃起来。学生代表为大家讲述了邵小利阿姨的事迹。我们的心情沉重了起来,大家全体默哀。接着,校长和老师们向邵阿姨献上了小白花并深深的鞠了一躬,全校学生也依次献上了小白花。我们排着队小心翼翼的把小白花放在墓碑前,心里想着:邵阿姨为了救一名落水儿童可以放弃自己的生命,这是多么伟大的精神啊!
如果,每个人都可以为人民献上自己的一份力,那么这个社会该是多么美好哇!从这次扫墓活动中,我更加深刻的理解了邵阿姨舍己为人的行为,就像她生前说的那样:“生命不是私有的,不能储藏起来,如果社会和人民需要,那我就要无私的贡献出来。”
有些同学可能认为邵阿姨很傻,那名儿童又不是自己的亲人,为什么要救他呢?那我告诉你,邵阿姨只是为社会献出了自己的一份爱心。我们的社会就需要像她这样有爱心的人,她舍己为人的精神将永存我们心间。
篇12:扫墓活动作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单4月1日上午,阳光明媚。我们学校举行了一个在校外开展的活动——扫墓活动。三年级八个班,每个班级都举着一面旗子,这样各班学生跟着自己的旗子就不会走丢了。
这是我们年级第二次在举行校外活动。第一次还是二年级时去消防队参观。跟着队伍,我高兴得走路都要跳起来了。我走到半路的时候,往后看了一看,妈呀!我们这是排成了长龙吗?真是从头看不到尾,从尾看不到头啊!过马路的时候,因为有车,所以中间分开一大段。路上的行人,看到我们这么长的队伍,有的都看呆了,有的拿出手机拍照。
到了爱国主义教育基地后,我看到了三小、二小的学生也来扫墓。但是,我们实小是第一个开始扫墓的。
我们排好队来到烈士纪念碑前,老师们把各自班的学生队伍整理好。然后就真正开始扫墓了。
其中一个班主任老师站在队伍前面说:“请所有戴帽子、打伞的人都把帽子,伞收取来,默哀三分钟。”周围立刻安静下来,所有人都怀着无比崇敬的心情默哀着。我一边默哀一边想:“革命烈士他们用自己的生命换来了我们美好的今天,他们是多么的伟大。”
默哀三分钟后,就开始献花圈。学生代表把花圈慢慢抬上去,然后轻轻放下。最后三0三班的同学开始献诗,我们跟着在底下齐诵《在烈士纪念碑前》。
活动结束后,我们在人民公园休息了一会儿,然后就回学校了。
通过这次活动,我懂得了我们今天美好的生活来之不易,以后要好好学习,长大报效祖国。只有自己的祖国强大起来,别的国家才不敢来欺负我们。
这真是一次既累又开心,还意义非凡的扫墓活动。
篇13:清明节扫墓的作文350字
全文共 399 字
+ 加入清单我的家乡不在西安,但是我可以讲一讲我在寒假时在姥姥家扫墓的事。
春节,我和姥姥、姥爷、爸爸、妈妈为太姥爷扫墓。因为那里是黑龙江,所以太姥爷的墓上冰雪纷纷,我们打扫一番后开始扫墓。首先姥姥从包里拿出了一个袋子,袋子里装着两个桔子,姥姥把桔子拿出来将桔子各剥开一个小口,放在袋子里,又把袋子摆在了墓前,表示给太姥爷吃。姥姥又从包里拿出一瓶酒和两个小酒杯,老爷又用酒把酒杯天面,把一杯酒放在墓前,另一杯酒给了姥姥,姥姥对在天堂的太姥爷说了一段话,说完后,把酒洒在地上,替全家人把那杯酒喝了。
接下来,我、姥爷、爸爸、妈妈都为太姥爷说了一段话。我们又走出墓地,来到了一个好大好大的一个炉子旁,炉子上刻着十二生肖的图像。疑问太姥爷属鸡,所以我们在刻着鸡的那个炉火中开始烧纸,我烧完纸后好奇地问妈妈:“为什么要烧纸?“”因为就像在银行存钱一样。“妈妈说。我回答了一声。
我爱你,慈祥的太姥爷;我爱你,天堂里的太姥爷!
篇14:小学活动作文教学设计
全文共 750 字
+ 加入清单小学活动作文的教学应该要怎么开展呢?教师们知道应该怎么制定相关的教学设计吗?下面就随小编一起去阅读小学活动作文教学设计,相信能带给大家帮助。
一、 教学目标:
(一) 认知目标:
1、 能在仔细观察的基础上自由表达,《记一次活动》作文教案。
2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。
(二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣。
二、 教学重点、难点和训练点:
(一) 重点:初步学会仔细观察、自由表达。
(二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。
(三) 训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。
三、 教前准备:
(一) 两种水果
(二) 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)
(三) 投影片一张。
四、 教学时间:
40分钟。
五、 教学过程:
(一) 师生谈话。激发兴趣。
你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。
(二) 组织活动,指导表达。
1、 根据提示第一次猜测。
(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?
(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。
(3) 学生猜测。
(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。
引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?
2、 提示第二次猜测。
(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?
(2) 四位同学再次提示。
(3) 学生猜测。
(4) 回忆过程,指导表达。
(三) 指导习作。
1、 明确习作要求:
(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。
(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。
2、 提示开头句,学生习作。
3、 教师巡视指导。
(四) 习作反馈。
(五)课堂小结
篇15:清明节扫墓100字日记作文
全文共 206 字
+ 加入清单今天是四月五日,妈妈告诉我四月四日是清明节,那天一家人要去扫墓。
我兴高采烈的在墓胖跳来跳去,爷爷叫我不要在墓旁乱跑,这是不好的行为。我见爷爷他们在墓前建拉一个不知名的东西。大惑不解的我问:“这是啥东西?”爸爸说:“这是食台,专门供祖先品尝这些我们给祖先的食物”。
到家后我问:“爸爸为啥我们一定要供奉祖先那?”爸爸说:“因为古代的习俗,我们也要这样做。”我想我长大后一定要比古代人更孝顺。正所谓:红出于蓝更胜于蓝。
篇16:清明节小学6年级
全文共 505 字
+ 加入清单先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;
先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;
先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
篇17:清明节扫墓作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单清明节是我国的传统节日。习惯地感恩的心,扫墓祭拜,寄托哀思。
清明节前几天,家家户户都到到乡下踏青、扫墓。、率领我和我两家人,也到乡下扫墓。带纸钱、带金元宝、还带……路上的行人中,失去往日的笑容,满脸哀伤,还不禁失声痛哭,连被这气氛感染了。不觉回老太、老太爷当时呵护情景,也感动了,眼泪像颗晶莹的珍珠,从眼眶里流淌……此情此景使我对“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”的诗意的体会。
不知不觉来到乡下。乡下的空气很新鲜,碧绿的蔬菜长势喜人;细嫩的柳枝在微风吹拂下不停的点头,不知是对祭扫行人的欢迎,赞许;清澈见底的小河,一面硕大的银镜,一群小鱼顶着水游,顿时水面上漾起一道道波纹。来到老太、老太爷的坟前,把好的纸钱、金元宝等祭祀物品都了袋子里,让、祭扫。当时的火,把映得满脸通红。烧完纸钱,轮流给老太和老太爷磕头行礼。轮到我时,我默默的祷告:“请老太、老太爷保佑我学习进步,天天开心,做个四好少年。”调皮的小鞠躬时,简直是趴着点了点头……
一年一度的祭扫就结束了。然而,我那颗感恩的心会永远不停地跳动,“感恩的心,感谢有你……花开花落,我会珍惜”。
篇18:小学活动印象作文
全文共 864 字
+ 加入清单这个星期我们班开展了遨游汉字王国的综合性学习活动。在活动中我们以小组为单位展示了活动成果,活动形式多样。有故事,有小品,有歌谣,有绘画,有用课件展示自己学习成果的。活动开展得有声有色,让我们了解到了:1、汉字的起源、发展;2、汉字之美:书法、结构等;3、汉字之趣:谜语、对联、歇后语、笑话故事、趣闻等;4、汉字之法:规范用字等。今天,我就谈谈活动给我的印象吧!
在这次活动中,文佳颖带领团队做的字谜幻灯片简直是三个土地堂妙、妙、妙、(庙),主题扣得如黄盖射箭百发百中,真不愧是做幻灯片的城墙守卫高手(守)。我是司马夸诸葛甘拜下风。文佳颖讲述时是孔明弹琴退仲达临危不乱,如蚕宝宝的嘴出口成诗(丝),讲得是斑马的脑袋头头是道。她们这次展示真是草帽烂边顶好。另外,班上还有很多人展示得好:沈雨婷她们组是孙悟空72变花样多,发奖品的这个点子简直是飞机上点灯---高明;薛明奇他们组从前我对他们是门缝里看人把人看扁,他们这次令我刮目相看,做出的幻灯片是飞机上的茶壶---高水瓶(平);李珑儿她们组的一直不肯亮相,真是诸葛亮的羽扇神秘莫测;
杨蕾蕾他们组的组员平日里全是宋江的军师吴用(无用)的,想成为展示小组简直是鸡蛋碰石头不自量力, 但今天他们的表现如和尚驾驶战斗机突(秃)飞猛进,不仅做了幻灯片,而且还讲得通顺、流畅,真是三个臭皮匠顶个诸葛亮,虽然他们制作的幻灯片有些问题,但那是池塘里的风波大不了的事;何子歆他们组虽然只有何子欣单打独斗,但何子歆是诸葛配子龙文武双全。她不仅幻灯片做得精于求精,而且讲得绘声绘色,虽然因为草把做灯粗心(芯)找了个不认识的字,但依然很棒;黎万玲他们组不知是拔苗助长急于求成,还是关公走麦城骄兵必败,虽然他们组人才济济,但也没有做出我们预料的效果;彭一帆他们组,内容是麻雀虽小五脏俱全,做幻灯片的更是独具匠心不用多说,就一句:上鞋不用锥子针(真)行。
总之,这次语文综合性学习我们获益匪浅,全面提高了我们的语文素养,培养了我们主动探究、团结合作、勇于创新的精神,希望以后多开展诸如此类的活动。
[小学活动印象作文
篇19:清明节扫墓
全文共 291 字
+ 加入清单今天是清明节,我们一家人去扫墓。刚到山坡下的柏油路时,我看见马路右边摆满小车和摩托车,看来我们不算太早哦。
我们一家人沿着一条窄窄的小山路向山坡上走去,山路左边排满一座座墓地,右边长满小草和稀稀松松的大树,山上不时传来阵阵爆竹的声音。没走多远,就到太奶的墓地。奶奶和妈妈用镰刀割墓地边上的野草。割完草,奶奶把带来的鱼、鸡、米果等供品摆在墓地前,点燃香烛,爸爸把爆竹点燃,“啪啪啪”的声音立刻在山腰上响起,浓浓的烟在墓地前冒起。放完爆竹之后,奶奶叫我在墓地前跪叩三个头。
回家的路上,我问爸爸为什么要来扫墓。爸爸说“因为今天是清明节,清明节中国的传统节日,是活着的人怀念死去的人的节日”。
篇20:清明节小学生三年级作文
全文共 651 字
+ 加入清单清明节即将来临,一年一度的吴文化节就要开幕了,让咱们又想起吴地先祖——泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历,从而再把王位传给孙子姬昌的旨意,三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后,与弟弟仲雍结伴到了陕西西部,建立起了吴文化的雏形——句吴。泰伯出亡后不久,其父病逝,他为尽孝道,回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受,季历不依。泰伯多次避让不成,只好又回到荆蛮吴部落中,为了表示义无反顾之心,他带着族人远走高飞,来到了我的家乡——无锡,兴修水利,带来先进的农业技术,给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来,季历又派人让泰伯回北方当王,泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍,笑着对来人说:“一个犯人怎能当王呢?”
泰伯如此三让天下,连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来,泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。
想想泰伯三让天下的美德,再想想咱们现在连排队买饭都要插队;公交车上,有人连个座位都不肯让给身边的老婆婆……现在,这样的事例还有很多。
想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位……是天下啊!你们这样做,想想泰伯当时的行为,你们心安理得吗?想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血,才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊!吴文化是祖先们自古传承下来的,作为吴文化的接班人,咱们应该刻苦学习,把吴文化发扬光大!
又是清明,咱们循着历代鸿山人的足迹,来到泰伯目前,缅怀先贤的圣德,作为新一代鸿山人,进一步坚定了认真学习的决心。咱们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。