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这次月考作文(精选20篇)

第一次月考,也许你的心情复杂,但总是令人难忘的。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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历史月考反思

全文共 1142 字

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一年一度的月考又结束了,在本次考试中成绩很不理想,原因很多,为了能取得更大的成绩,需要总结经验教训,为此就期中考试的情况作以简单分析:

一、学生方面:

1.史实不清,是致命的弱点。

2.部分学生态度不端正。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。

3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。

4.看书不细。未能听进老师的忠言相告,一相情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。

5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。

6.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因,八年级是中学生两极分化最严重的时期,好学生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。

二、其他方面:

1. 本次考试试题出的偏难,题量大涉及范围较广。

2. 期中考试前时间紧,内容多,期中复习时间少,这也是考试成绩不好的一个原因。

针对上述原因,在今后我应努力做到:

1.课堂上老师的授课对社会知识的讲解要透彻,观点要明确,点评要到位。不能出现是是而非,模棱两可的情况。

2.单元测试和课堂练习要围绕教材,难易得当,切不可脱离学生的实际。

3.学生的课堂讨论或合作学习,课前要作深入调研,要充分把握好这个“度”。

4.根据教学进度和学校的实际情况,结合教材尽可能多安排一些理论联系实际的社会实践活动。

5.对学生课堂听课、讨论、回答问题等的评价要客观公正,不可盲目表扬和一味的说好。

另外对老师教给学生一些学习方法和复习方法也很重要:

1.每一节课布置给学生具体的内容,然后小组抽背,课代表抽背,之后串联知识体系,使有个完整的历史概念。

2.统一思想,强化基础训练;摆事实,讲道理,明了历史学习的重要性。请一些在历史学科成绩有突飞猛进的同学介绍学习经验,明白历史成绩的提高并不是高不可攀。

3.教给学生读书和思考问题的方法;习题讲评不只是知识的再现,更关键的是技巧的提升;合理安排课堂,体现主体知识,重视结构体系;重视能力的提高。

4.多搜集材料。运用多种教学手段,课上调动学生的多种感官,使对本科内容产生浓厚的兴趣。

5.课下多和其他学生进行沟通,倾听学生的心声,接近学生之间的距离,这样有助于教学工作的顺利进行。

总之,通过本次考试,我认识到自己还存在许多问题和不足之处,在新的教育形式下新课程、新教材、新理念,教育、教学的实际体验是全新的,而实践经验还相当有限,还有待于长期不断的探索和努力,从而在今后求发展。

本次考试虽已结束,但更艰巨的任务还在后面,我将加倍努力争取期末考试

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篇1:第一次月考的反思

全文共 889 字

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9月28日下午——29日进行了第一次月考,30日月考成绩公布,我班的最高分是110

最低分是67分,优秀指标差六人没有完成任务。面对这样的成绩,我陷入了深思之中……

月考题是我出的,我又比其他老师上课多,又领着进行了复习,这次考试成绩却这么不理想。主要原因是:

学生知识面太狭窄,读死书。 比如注音写汉字在平时学习课文都重点练过,可是有的学生还写不出来,可见平时练的并不扎实。在“综合性学习”题,有的同学写的很生硬,语言表达能力差。在考查古诗词默写题中,学生即使会背课外古诗词,但错别字多。这种死读书所造成的失分在阅读及写作中表现更明显。本次阅读共分三大题,其中文言文读选自《童趣》,学生解释词语和翻译句子都不准确。这是对课文理解不好,不该有的失误。本次作文是以《童年记忆——---------》补充后写一篇600字的文章,体裁不限(除了诗歌外)。从作文题目的提示来看,写一篇记叙文是最好不过了。有的同学却缺乏细致的记事,对自己最熟悉的感情缺乏切实的体验和真切的感悟;还有的没有写成记叙文,不符合题目的要求,无病呻吟。更有甚的,补题都不会。

针对以上情况,狠抓基础是当前必须解决的任务。在以后的教学活动中紧紧围绕学生的实际出发,夯实学生的基础,从培养学生的兴趣上入手,引导学生能静下来,做下来,能够审视自己的学习,而不是一味的应付了事,以一种好的心态来迎接后面的挑战!

为了提高学生的语句实用能力,让他们多读书、多思考、勤练笔。采取每学一课都要在熟读的基础上把课文中的佳词佳句摘抄上一遍,课下加以赏析。平时严格要求作业要写得清晰工整美观。在注重听说的同时加强读写训练。学生的现状严重的影响了学生的作文水平,虽有一些立意和想法,但不能清晰的表达。“读书破百卷,下笔如有神”这是前人宝贵经验。阅读是写作的基础,拓展学生的课外阅读空间,在读中与名人进行心灵的对话,这是课内与课外中艰巨的任务。学生面对信息时代的发展,不愿也不想静静品读那些智者的心语的流露,所以我想多设几节课内阅读课,交流课,激发学生的阅读兴趣,引导学生在读中思考,做有经验的阅读,争取在后面的月考考试中学习成绩能上一个新台阶。

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篇2:初三的第一次月考

全文共 513 字

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“离考试结束还有十分钟!各位同学,如果你的作文还没写,请加快速度构思并动笔!如果你已经考完卷,请认真检查!离下课收卷还有十分钟!请加快时间!”监考老师坐在讲台上,眼睛扫着每个同学的考卷说。

“十分钟!哦不!!”我像被打了一棍子,吓出一身臭汗,心急如焚!望望别的同学,别的同学已在安静地检查试卷,我才写了一个题目:“我好想邀游太空”。我看着这个题目,不知如何写,看看手表,竟还有九分钟!我一下子蒙了,差点昏了过去,怎么办?

我开始调整自己的心态:“光急不会有什么好果子!安静……”就写“仰望星空,星空多么美好!想着神舟七号上天的景像,我不由展开了想象的翅膀……”嗯,我想了想,这个开头还行!就写这个!

“现在!写完作文了吗?好!收卷!”老师打了一个手势,随即,考场一片喧哗,我也正好写完作文,紧张的感觉立刻轻烟般飘散.没几秒钟,我的卷子也收上了。

星期一公布成绩……

发试卷了,我最关注的就是作文了,因为这篇想像作文是在我的笔下10分钟之内完成的啊!

“张金棋,1号,83.5分!张宇轩,2号,76分!张黎明,3号,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只减了一分!

喜悦的泪水立刻从眯成一条缝的眼中流了下来,我真高兴啊!

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篇3:第一次月考

全文共 286 字

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今天,是我上四年级的第一次月考,我的心怦怦直跳,就怕自己考不好。

铃声响了,教室里鸦雀无声,老师按顺序把卷子发给同学们,同学们拿到卷子以后就迫不及待地动起笔来,教室里立刻发出“沙沙沙”的写字声。这时我想起一句话:考场如战场,这话真不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?我也不例外。于是,我健笔如飞地写了起来,但是,好景不长,不一会,有一道题给我难住了,我心里非常着急,急的抓耳挠腮。这时,我耳边响起爸爸对我说的一句话:“看到难题要冷静思考。”就这样我把这道难题给做上了。

这次月考终于过去了,可是最让我担心的还是最后的结果,能不能考好,就看我的运气了。

[第一次月考感想话题作文

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篇4:语文月考反思

全文共 253 字

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这次月考语文考试虽然在90分以上,但只比90分高1.5分,并不是什么很光彩的事。

我一拿到卷子,就立刻翻到了作文的那一页,扣了3分,我心里总算放松了许多,但阅读题的扣分就不堪设想了。考试前,我知道我阅读题就会错很多,所以对阅读这一方面加强了复习,但是我一看卷子上的错误,竟全是粗心马虎错的!我现在翻到基础部分,还好,只扣了差不多2分。

我看了看,发现,如果去掉马虎错的题,改成正确的,那我就可以拿96分了,细心是多么重要啊!!但是我也有考试方面的收获。

我这次考试还是阅读题错的多,所以我还得对阅读题加强复习!

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篇5:月考前后

全文共 449 字

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月考让人紧张不已,但是考试不仅可以训练自己,还可以了解自己的能力呢!

每次的月考前,我总是得要挑灯夜战的熬夜苦读,但是等到把要复习的课本、习作、习题本等拿出来后,原本的意志力又消失了,后来我去洗把脸,一回到书桌又被如同野兽般的睡虫给吞噬,结果我原本热血沸腾的身体,顿时变得软弱无力,而一叠叠堆积如山的作业簿,却愈堆愈高,让我快要崩溃了,也令人沮丧不已。

月考的时候,全班鸦雀无声,竟然连根针掉到地上的声音都听得见,擦擦写写的声音都透露出同学们快速的心跳声呢!

月考后,心情如同热锅上的蚂蚁一般,七上八下、忐忑不安,但是想到考完试了,有可以大玩特玩了,就会莫名的开心。又当老师要公布成绩时,大家的表情又突然严肃起来,教室里的气氛顿时变得沉重不已,有人得到自己的成绩时眼泪夺眶而出;有人如同种了大乐透般快乐;还有人因此懊恼到想挖一个地洞将自己埋入般无容身之地,真是几家欢乐几家愁呀!

“一分耕耘,一分收获”俗话说的好,人努力多少,就会反应在现实生活当中,考试固然辛苦,但是看着努力出来的成果,还是会感到欣慰呢!

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篇6:月考后的感想

全文共 671 字

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就在几天前,我进行了初中生活中的第一次月考

那一天,和平时的日子都不同,平日,我们在每一节课40分钟后还可以休息一下,和同学聊天,开一下玩笑。但那天,截然不同,一进入“考场”,我们就十分紧张,同学们都把书包放到黑板下的地面上,然后拿出复习资料,开始安静地复习,不敢浪费一点儿时间。

考试开始了,随着铃声,同学们马上进入了考试状态,考场内十分安静,静得连一根针掉在地上都能听见,而监考老师则十分负责地到处看。我呢?我也一样,在认真地做题,不敢放过一丝时间。

考试结束了,没想到考试后两天,数学和英语成绩出来了。

数学课上,孔老师严肃地说:“这次数学月考成绩不太理想,比小测的平均分还低了一分,而最高分就是马翠茵,96分。”听到这句话,我十分担心,我不知道我自己几分…。

老师在电脑上打开了我们的成绩表,老师不让我们看我们的分数,只让我们看排名。我紧张地看着,寻找我的排名,老师一边往下拉,一边发表自己的感言。啊,终于找到了,居然才第17名。

这时候,我听到老师说:“黄穗晓还没有进入学习状态,考得不好……”

这句话深深地刺进我的心里,我十分不开心,随着我的悲伤,卷子也发下来了——85分,这个分数更加刺进我的心里,我真不甘心,为什么我这次考得这么差。是不是我还没有进入学习状态呢?我下次一定要获得进步……。

之后的一天,英语成绩也出来了,这一次,我被英语老师表扬了,因为我答题卡做的不错,我排在了第3名——93分,我十分高兴,因为被老师表扬了。

这两个成绩,都深深地刻在了我心中,一个成绩告诉我,做人要有上进心,要有进步,一个成绩告诉我,做人要虚心,不要骄傲。

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篇7:数学月考反思

全文共 494 字

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我平时不上课不认真,这次月考数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.

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篇8:第一次月考

全文共 532 字

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来到了,刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。

考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。

说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

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篇9:数学月考作文400字

全文共 472 字

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前几天的时候,我们数学月考了。到了发卷的时候,我的心是忐忑不安的。因为我觉得我自己考的非常的惨,非常的糟糕。果然,不出乎我的所料,我这次数学月考真的考砸了,满分110分,可我才考了97分。这是有多差啊!

回家的晚上,我的心里非常的愧疚,到了家门口,我迟迟不敢进门,最终,我鼓起勇气进了家门。轻轻地推开了妈妈所在的卧室里。那时,妈妈正一脸忧愁的躺在床上,见我回来了,轻轻地坐了起来,低声说:“这一次考的怎么样?”“不……不行。”“我用轻轻地声音说。妈妈又说:“孩子,妈妈并不是为难你,可是你这一次考的真的是太差了,妈妈感觉你有这个能力考好。”这时,妈妈的语调已经变得重了起来:“唉。你这几次考试考得都不是很好的,你知道你为什么考不好吗?那是因为你太马虎了,你就不能认真点吗?”妈妈说完,我马上回到了自己的床上,哭了起来。

放假的前一天晚上,通常的时候我都是会回家的,但是因为我这一次考的不好,所以留在了学校,这是,妈妈的学生来了,给我拿来了一封信,信上写着:孩子,妈妈依然爱你。

看完了信,我顿时又哭了,可是过了一会儿,我又笑了,因为我的妈妈依然爱我。

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篇10:月考小结

全文共 842 字

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12月13日 星期五 阴雨

时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。

2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:

1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过。

2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语。

哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……

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篇11:月考风波

全文共 554 字

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进入中学以后,每个月都要进行一次月考,转眼之间,已经成为中学生一个月了。今天,我们就进行了一次月考,就请我给你们细细道来。

升入中学以后,英语升到了主科,又增加了政史地生四门副科,在考试时,一下子就要考七门课,真是让我头晕目眩啊!

几天前,我就进入了紧张的复习阶段,整天都是复习,复习的我脑子都快炸了。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,老师把厚厚一打发给了我们,天啊!这要写多少张啊,(我惊讶的合不拢嘴),发下来卷子以后,用我的“火眼金睛”扫视了一遍卷子。还好还好,没有什么难题,我一直提着的心终于掉了下来。

我大笔一挥,立刻就解决掉了好几道题,这么简单,就想难倒我盛泽西,我一路横扫千军,就如同秦王扫六合一般,轻松的就拿下了好几道大题。正当我得意之时,一个与我针锋相对的大将出现了,他就是“赵国的大将”廉颇“。一列列复杂的公式扰乱了我的脑子,看来,我要使用计策来对付你了。我先在纸上画了一个图,然后把公式写上,按平常所学到的知识,一步步的往下解,最终,他漏出了破绽,让我成功的攻取了另一座”城池“。

虽然考完了语文数学,但月考风波仍然没有结束。下午,我们又考了英语和政治、历史、地理、生物。英语虽然题量多,其实很简单,但四门外科却难倒了我,不过,我还是很有信心拿到95左右的。

相信这次月考,我能够取得一个圆满的成绩!

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篇12:初中生作文600字:第一次月考

全文共 595 字

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一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”

老师的脚步声越来越近了,这时老师走进了教室。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声,连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然,月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考,也是人生中的第一次。

考试时,我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己:一定要认真,不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候,笔突然没墨了,我的心慌了:怎么办。我该怎么办呢?我停了下来。猛然间,我才发觉我应该还有一只备用的,我忙打开铅笔袋,将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着,生怕马上要收卷了,不一会儿就收了笔。望着前面的字迹,这才发觉我写的字太过于潦草、太小,又用了修正带,这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚,后悔得不得了。

考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着笔头思考问题,有的正文思如泉,把想好的答案写在试卷上,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然,老师一声令下,我颤抖得交了卷,坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音,我听不下去,也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。

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篇13:月考过后作文600字

全文共 706 字

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2018年12月20日,星期四。午预习上课后,班主任走进班,手里拿着一些纸。问:“都是谁单科成绩没有达到平均分。”说完,班里的人几乎都举起了手。班主任给举手的同学,每人发了一张表。其中,就包括我这个英语、地理两科没过的“幸运儿”。这是一张成绩分析表,分析表上一共有四大块内容,分别是:没上平均分的科目,没上平均分的原因,我之后的目标是什么,我将这样做。填好成绩分析表后,我突然想到了一个问题:为什么我的英语和地理上不了平均分?为什么会有这么多人的单科成绩上不了平均分?是基础不扎实,上课不认真还是题不会做?这种沉思让我想到了早上一件事。

因为今天轮到我们组值日了,所以吃完早饭后,我就匆匆回到了班。刚走进班门口,就听见班里传来了一阵阵读书声。我心想:谁呀?这么早,竟然比值日生还要早,不会是班长吧?果然不出我所料,刚走进班,就看见班长坐在座位上翻译《周亚夫军细柳》。班长的表情很严肃,一句一句的指着书翻译。我本想去和班长打招呼的,但看班长这么认真,就没好再去打扰。我去拿了一个扫把,开始扫地了。这时的空气似乎都已经凝固了,班里静悄悄的,仿佛连自己的呼吸声都能听见。在班里回荡的也只不过是班长一遍又一遍的背书声和我“刷——刷——刷”的扫地声。不一会儿,大家就都陆陆续续的进了班,班长也停止了翻译。

早上的这件事使我恍然大悟。其实退步的原因有很多,但最主要的原因,还是自己不够努力。现在的汗水和努力换来的将是明天的笑容;但今天的懒惰、“小聪明”,换来的也只不过是明天涌流不止的泪水,不会是笑容。今天瞌睡偷懒流的口水,将会变成明天流的眼泪。期末考试即将到来,希望大家可以通过自己的努力,换来期末考试一个令自己满意的好成绩。

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篇14:月考来了

全文共 438 字

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月考来了,我厌倦考试,并不是害怕考试。

考试很简单,可是考试过后呢?整天围绕着发分数转,处处留恋着分数,难得到正应了那句老话 。分分,学生的命根,是吗,可能对于小学生来说,是这样的。可我们是中学生,面临的是一场持久战,可我们的心依然那么幼稚,总是计较战前的演习,而不是及时的去弥补演习中的疏漏。可悲呀

我看到过这样一句话,考试是什么,就是作业,我们应该把平时的作业当作考试,把考试当做作业来对待,那样在考场上,不就如同在家里写作业一般嘛,还用不用恐慌害怕呢?

我其实很怕这次考试,这对我的压力太大了,期中考试被张筱雨的讽刺,我不能忘,当我看到那几门的还算可以的成绩,我不能忘,当我收到英语58分成绩的时候,我不能忘 ,当我看到老师的失望表情时,我不能忘。。。。。

期中考试后,家里又买了电脑,又装了学习软件,每天看着父母这麽卖命的供我上学,而我却学不出什麽排名来,我有何等的难受。

如今的月考我已不能在说什麽了,一切都是自己创造的,没有人能救你,但是所有人都在关注着你,等着看你的笑话。

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篇15:月考的反思_初二作文

全文共 716 字

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当我们遇到困难的时候,要勇往直前,因为困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱;遇到挫折的时候不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?遇到失败的时候不要放弃,失败乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的两倍。这是个月考,考得好还是差?我怀着忐忑不安的心情来到学校。

坐在教室里,我的心都要蹦出来了像十五个吊桶打水——七上八下。成绩如期公布,犹如晴天霹雳。怎么会这样考这么点,何况每科多加了二十分。这次怎么会比小学毕业考试考的还少?难道老师改错了?可并不是我想的那样,我难过的差点想哭。

语文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好。这次月考的主要用于30%是紧张!每面临一次考试,我就紧张得差点犯心脏病。把以前学过的全忘了还有一方面就是粗心,我打从小学开始,粗心这个坏朋友就一直伴随着我直到中学,我竟完全不知道!直到这次月考发下来的试卷。做得那叫一个惨不忍睹。所以我要改掉粗心,走向细心。书写要写好,不能再涂涂改改的。考试的时候,没掌握好时间,当别人写完作文的时候,我竞才开始做阅读。结果我急急忙忙的先把作文给写好了,做完了整张试卷时,才发现居然还有半个多小时。我没把握好这半个多小时,只以为是认为自己能考高分。认为自己的答案有很多都是对的。以后只记得以后要多看书一个星期必须看完三本书,以前有时一个月看书的时间十分钟都不到,想想以前我肠子都悔青了。这次的语文分数是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

数学的绝大部分是粗心,算下来,因为粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉这个坏毛病,下次考个好成绩。

英语也是粗心造成的,太紧张了,结果赶不上其他同学才考了100分。

今后必须多看书,无论干什么都要细心,不紧张。告别差成绩走向好成绩

[月考的反思_初二作文

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篇16:月考完之后

全文共 924 字

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月考完之后,我的内心充满了无数的喜悦,也不知不知道能考多少分。

考试完之后,我回到家之后,把书包往床上一扔,便倒在床上说:“今天考试可真累啊!”妈妈说我考的怎么样,我说:“我的题都会做,你甭担心啦!我肯定能考80多分。”妈妈赶快去做饭让我学习,我在书桌旁的纸上写上“我能考80多分,如果我考不到我一星期不花钱。”考试结果出来啦!我一下子考了数学86分,语文考了83分,英语考了100分。我兴高采烈的回家,对妈妈说:“妈妈我考了非常好的分数。”妈妈笑了。

这就是我月考完之后的成绩。

第4篇:月考之后的感想

我这次月考的语文成绩是89分,数学是94分,英语考了93分。我觉得我的数学没有考好,许多分都是不应该扣的。

先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来老师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“老师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画老师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘老师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一个数乘0。5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是因为没好好读题,那里一题是因为看错了数字,还有那儿……说来说去,都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数,是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能因为粗心而扣分了!

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篇17:月考反思作文

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前几天,我们进行了九年级以来的第一次月考。我自己知道这次月考的重要性,它反映了你上九年级以来的学习是否用功、是否专心。

但是我这次月考的成绩却并不如人所料,我退到了班级前二十,况且我在考前还下定决心要考进年级前一百。我觉得这次连年级前二百进不了了吧。我的错误均出现在段老师要求做的训练上。我的所有训练项目现在一个也没有再坚持。三天打鱼,两天晒网。都是刚刚公布时的劲头,等劲头一过,我便把它放在一边不闻不问。在这次考试中,我吃尽了不坚持训练的苦头。尤其是速度方面,数学有八页试卷,一个半小时过后,我仅仅做完了六页。剩下的两页的十六分白白丢掉了。再说粗心,数理化三门丢分有二十多分。

再说文科之中的历史与政治:历史,尽管每次均保持在八十五到九十之间,但是每次总比上一次低的那么几分。上初三了,历史考的是综合性题型,考的是历史学习的综合能力。要将整个初中的知识串通起来答题。不仅是历史,其他学科也是一样。

再说政治,我对与政治可以说是“丈二和尚摸不着头脑”了。学习政治本来就是一件苦差事。政治考题考的就是你的逻辑思维。答题答得尽管多,但是答案基本都不在知识点上。考完试以后,我会想了这一个月以来学习政治的经过。其实,在我的头脑里,政治四课的知识点基本没有印在脑海里,在考场上想到哪里答到哪里。脑中丝毫没有任何逻辑可言。在以后的学习过程中,要多多熟悉课本中的内容,带答题过程中心里才会有底,取得高分。

努力方能问心无愧,勇于拼搏才是最后赢家。今后,我要把落下的功课都捡起来,坚持训练项目,每晚在11点之前必须上床睡觉,避免每晚做两个多小时的无用功。

找到自己的学习方法,在期中考试,我一定拿出新的自我!

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篇18:月考分析

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月考的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96。5分,哎,没达到理想的分数。

不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见了,还夸了我一下,说:“你的字写得很好!”我感觉心里美滋滋的。

其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样!

我还为自己设了一个座右铭:“好好学习,天天向上”,为明天加油!最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。

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篇19:第一次月考作文300字

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月考终于来临了,我的心怦怦直跳,感觉好恐怖。不知道为什么,我担心自己会考不及格。当我拿起语文试卷的时候,看到题目,不会写,怎么办好?我有些心急如焚。又看到阅读第一篇,天!也不会写。老师讲过的_忘了。这个时候我不知道该怎么办好,算了,随便写吧。成语我也不会,脑子里一片空白。当时我想偷看旁边的柯金鹏,可是我又想了一下:“不行,不可以看,谁要你上课不认真,活该!”我自己骂自己,不过那时真的活该,为什么不多看看书,复习一下,就是偏偏看英语书、数学书?就是不看语文书?哎,后悔也来不及了,这次只能硬着头皮上了。

月考已经结束,该发试卷了。不过我有一种感觉,那就是肯定会及格,虽然我不知道为什么有这种感觉,但是我的语文基础告诉我会及格的,恰好我的试卷是60分。听到60分的时候我真的想哭了,不知怎么会考到这个分数,那时候我恨不得把这张试卷撕掉,不让父母看到我考出的这种成绩,可是总有一天我得面对这张试卷,躲不了一生的,而且我已经考出了这种分数,就得去面对这张试卷。拿到试卷之后,我发誓下次月考一定要考出一个比这个优秀的成绩来。

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篇20:第一次月考

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第一次月考来到了,刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。

考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。

说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

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