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阅读我的快乐源泉作文读书我的快乐源泉作文(精彩20篇)

圣诞节是西方国家的节日,很受人欢迎。开学吧小编整理了阅读我的快乐源泉作文读书我的快乐源泉作文作文,欢迎欣赏与借鉴。

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个人阅读老人与海读书笔记

全文共 805 字

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老人与海》篇幅较短小,情节也简单,书中许多内容都是老人的自言自语,还有海明威对故事描写得干净利落,故读起来不会费很大的劲。故事的内容大概是这样的:老渔夫桑提亚哥在哈瓦那近海以捕鱼为生,而且日子过的很是艰难,接连84天没有打过到鱼,受到其他渔民的嘲笑。

他的助手,一个叫马诺林的孩子也在父母的逼迫下离开了他,在别人的眼里老鱼夫已不适合出海,而他决心冲破这一连串的坏运气。第85天,老渔夫一开始捕了点小鱼,到最后终于发觉钓竿又动了起来,凭经验他断定是一条大鱼,它把鱼钩吞进了肚里,拖着船游开了。

老人在等待时机,等待鱼精疲力竭的时候,再拖它上船,却不料大鱼直拉钩丝,因怕断,老人用双手抓得鲜血淋漓,只能吃些生鱼充饥,第二天大鱼终于不动了,血溢出海面,却让鲨鱼闻到了腥味,群拥而上瓜分了老人的猎物,老人用船浆和鲨鱼搏击,等回到港口的时候,大鱼只剩下一具巨大的骨架,老人极度疲乏,进入梦乡的时候,他看见了狮子。

透过故事内容知道《老人与海》这篇小说非常讲究照应的完美。老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里,第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海;三天后的黎明,他独自驾着小船又回到了海边。书中前面提到小男孩马林洛,后面老人在打渔过程中也提到几次要是小男孩在该多好,还有梦见的狮子几次出现,前后互相照应,按合适的情景相继出现,这也算是这篇小说的艺术特色之一吧。

另外,我觉得《老人与海》能够吸引人的地方除了老人不被打败的精神深受读者感动外,还有故事的悬念设置给小说带来了更大的可读性。连续84天没有打到鱼,但85天终于打到了一条难见的大鱼,可是最后鱼却只剩下了骨架,故事总穿插着让人想象不到的结果,增强了情节的转折力度,让人读起来更有故事情节和趣味性。

《老人与海》的艺术成就,我认为在于简明凝炼的言语和优美的文体,选用了具体的感情表达方式,把眼之所见凝于笔端,删繁就减,含而不露,引读者不尽联想,从中体悟深邃的生活哲理。

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更多相似作文

篇1:有关于读书快乐的作文

全文共 655 字

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然而,快乐的来源也有很多。当我成功时,我会快乐;当我心愿满足时,我会快乐;当我玩得开心时,我会快乐……但是,读书的快乐却别有一番滋味。

正午的阳光穿过窗外交错的铁丝,在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍,最后,我从书堆中抽出了一本,轻快地抱着它们来到了阳台,我小心地翻开第一页,一段优美生动的文字出现在我的眼前:“这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反复咀嚼,似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返,回味无穷,但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

“海燕在叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完,我不由担心海燕们的安全,微微皱起眉头,停下了继续读,仿佛我此刻便站在海边,看到狂风将巨浪甩到悬崖上,听见咆哮怒吼的雷声,而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着,飞翔……我的担忧渐渐消退,勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?

沉醉于书的世界,我忘记了时间,直至天色暗下来,我已经看不清书页上的字。我抬起头,只见天空中灰蒙蒙的一片,哪里还有灼热的太阳呢?我合上书,那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。

我揉了揉眼睛,双腿也有些麻木了,但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐,因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物,因为我了解了古今历史,因为我探索了世界奥秘……

因为这种我无以名状的快乐,我的精神得到享受,而书也如同磁铁般吸引着我,让我着迷,在迷中快乐。

我读书我快乐!

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篇2:写读书快乐的作文600字

全文共 607 字

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读书快乐的作文600字 读书,是一种快乐 在我们的生活中,有许许多多带给我们快乐的事,比如说:读一本好书、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考试考了一百分在这些事情中,我觉得读一本好书是带给我快乐的最大源泉。 人们常说“开卷有益”,的确是这样。每当我打开绚丽多彩的图书,我好像是进入了知识的大门,我便在书的海洋里遨游动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文等等。这些都会让我难以

忘怀,给我无穷无尽的乐趣,让我置身于新的世界——知识的世界。我读书,我快乐! 书,不仅是知识的宝库,而且还是我的良师益友。 它不但能教我们怎样写作,还能教我们怎样做人。在我们孤单时,它像大朋友一样安慰我,给予我们快乐。我记得,中国古代的一位文学家说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”我还记得,前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。我读书,我快乐! 读书是一件好事,它能陶冶人的情操,加强人的修养,能使人在成长的路上充满阳光与滋润人的心灵。但是,如果我们沉迷于漫画或武侠小说的话,我们可能会迷失自己,会让学习退步,成绩会一落千丈。除非我们能及时醒悟和挽救,可能还有一丝希望,否则就彻底失去了自我没希望了。所以,我们最好要挑文学、历史、科教等方面的书籍,这样才对自己有帮助。我读书,我快乐! 读书是一种精神上的快乐,也是知识上的快乐。

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篇3:阅读的快乐作文400字

全文共 411 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是人类的源泉,是一直都会陪伴我们成长。

我在书的海洋里博览群书,国学教会我做人的道理;故事书则告诉我身边的趣味和快乐;历史让我了解中华文化的起源与发展……

在书的世界,我印象最深的就是我深深的喜欢上文学书。文学书让我终生受益,因为我在那里学到了知识的力量。遇见文学书有一种相见恨晚的感觉。

古诗词是我每天早上坚持晨读的,它带我仿佛走进古时候的诗人生活当中。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”是王安石欣赏梅花时的感叹。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是贺知章探春时发现的剪刀……

每当看起曹文轩、安武林等名家的书籍,我就会专心致致地坐在书桌前,静静地享受着故事里的酸甜苦辣的味道。不时地我会随着故事里的人物心情变化难过、高兴!

有人说:“阅读,就是与许多高尚的人谈话。”的确说的没错,我们就像一条条小船一样,在书的海洋里扬帆起航,在书的海洋里寻找知识的黄金。难道你不觉得阅读是一件快乐的事情吗?

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篇4:读书带来快乐_初三作文

全文共 825 字

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着名作家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯,是人类的良师益友”;英国剧作家莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;革命家列宁曾说过:“书籍是巨大的力量”。读书可以获取灵感,读书能够带来快乐

读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。“迟日江山丽,春芳花草香。”描绘了一个绚丽多彩的春天。在这个百花齐艳,百鸟争春的日子里,在书的海洋中,我寻找甜美的神秘。当一本《红楼梦》握在手中,我会细细体味宝玉对黛玉纯洁的爱,我会慢慢品味黛玉葬花心中的悲凉。我会和书中的主人公一起哭,一起笑,一起感悟人世间的喜、怒、哀、乐。

读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”描绘着一个激情如火的夏天。在这个湖光荡漾,绿柳成荫的日子里,手中的一本《夏日的天空就像一页童话》被汗水微微浸湿。我的心已和书中的“她”合为一体,走在波光粼粼的湖岸,轻柔的发丝被微风轻轻拂动着,享受着夏日里的一丝清凉,好惬意!

读书,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”描绘着一个希翼苍凉的秋天。在这个秋风瑟瑟,落叶纷飞的日子里,静静地坐在窗前,读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而他却告诉我们有一种力量叫坚强,书能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读一个希望的秋天,让希望填满心窝!

读书,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”描绘着一个肃穆寒冷的冬天。在这个北风呼啸,寒风凛凛的日子里,蜷缩在暖暖的被窝中,品读着海伦凯勒的《假如给我三天光明》,体会着作者失明后内心世界的孤独、寒冷,但她坚持不懈的学习精神,像一束温暖的阳光照进我心中每一个角落。读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!

读书,在四季,四季,在读书。读书给我带来无限的快乐!

[读书带来快乐_初三作文

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篇5:读书给我带来了快乐作文

全文共 345 字

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书是人类的良师益友。它可以让你获取更多的知识,也可以让你懂得更多的道理。

一本《老人与海》让我收获了许多的知识和道理。这本书讲述了老人圣地亚哥八十四天都没有钓到一条鱼,相信许多人过不了一个星期就放弃了。可是,老人没有放弃,他一直坚持着,直到第八十五天,他的等待并没有白费,终于他捕到了一条鱼。最终还是被鲨鱼吃了。他还与鲨鱼抗衡,这是多少人做不到的啊!这需要多大的勇气啊!这也是我敬佩老人的其中一点!不过最令人敬佩的是他的坚持不懈。老人是倒霉的,失败了。但我们看到了他的坚持和努力。

我在这本书里收获许多的知识和道理。我不仅知道了要坚持不懈和勇敢。还有许多的感悟,即使面对的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上获得胜利。所以,即使努力奋斗后失败了,这并不是真正的失败,而半途而废才是真正的失败。

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篇6:初中作文500字:阅读是快乐的

全文共 680 字

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莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩

高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。

所谓“书读百遍,其义自现”,我们读书要反复地读,要不停地读,读那些有意义的书。每个人生阶段有不同的理解,同一本书,在不同的时候看有不同的韵味,也有不同的理解。同一阶段读不同的书,去涉猎不同的书籍,去了解这个广阔的世界,来丰富自己的见闻。我们要学会静下心来读书,每本书都是作者对这个世界的看法,都是他们对人生的感悟。这些是何其的珍贵,我们可以从书中去领悟别人的人生,来改善自己的生活。

阅读是快乐的,我们从中学到了道理;阅读是幸福的,我们从中收获了成长。

[初中作文500字:阅读是快乐的

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篇7:读书的快乐

全文共 447 字

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读书快乐是什么,是你在读书是被感动时流下的眼泪,是你在读书时体会到的种种人生哲理,是你在读书时看到主人公身上的精神觉得自己要向他或她学习,用别人优点来补全自己的缺点,从而受到别人的表扬自己觉得快乐。而我的快乐是在读书时看到书中的主角在危难关头挺身而出或为了他人牺牲自己而被感动的流下眼泪。

记得有一回我在读《河南商报》时,突然发现了有一段小字,p19,我们向5。12舍己为人的英雄致敬!一看这题目我便来了兴趣没看别的先翻到了那一张,就是说了报中的主角全都是在危难关头为了他人牺牲自己,从而变成英雄。我看完之后觉得一个老师逃离现场是几步的事,但这个老师把生的希望留给了自己的学生,把死的危险留给了自己,这种舍己为人的精神我觉的是不可替代的这种精神是千万人之中才有的,请让我们为这位英雄致敬,他这种精神可以永远留在我们的心中。

这种英雄永垂不朽。 看了我的介绍你会不会变得和我一样爱看书呢?如果你是那么恭喜你加入我的微型团体,虽然现在只有两人,但我以后我会找到更多的人让他们加入,成为读书快乐大团体!

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篇8:学生阅读《青铜葵花》读书笔记

全文共 756 字

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“青铜大叫了一声:‘葵——花!’当时阳光灿烂,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样,这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩,她三岁那年妈妈离开了人世,她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房、开荒种地、挖塘养鱼。但天不遂愿,葵花的爸爸意外去逝,可怜的她伤心极了。看到这里,我不禁为葵花伤心,葵花那么小就失去父母亲,和她相比,我是多么的幸运,每天依偎在父母身边,过着衣食无忧的生活。葵花虽然面对突如其来的打击,但是弱小的她渐渐地坚强起来…

老天并不是无情的,苦难过后的葵花被一家好心人收养,一个男孩与她成为兄妹相称的朋友,这个人便是青铜。就这样葵花快乐的生活在青铜的家里,虽然伤心和痛苦是难免的,但家人的关心却无处不在。这正是人间处处充满爱呀!

可老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦苇荡的尽头,遥望着葵花所在的地方…对葵花的思念,使一直不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是思念的力量吧,作者将这苦难写到深刻之至,将爱也写的如此充满生机与情意呢!”我不由得感叹道。

读完这本书,让我懂得我们应当如何去直面困难。做为一名学生,我觉得我们面对困难时应该学会去面对它,去挑战它,去克服它。就像罗曼·罗兰曾写到:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

本书的作者曹文轩也说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”是呀!只有苦难才能改变人类。

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篇9:我读书我快乐作文1500字

全文共 2064 字

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一缕缕阳光, 最早将我们唤醒。 阳光在树枝上开放,阳光洒落在头顶, 如同美好布满我们的全身。 阳光, 蘸着金灿灿的墨水, 在每片叶子上写下爱和祝福、燃烧和激情。

文章做到了夏天的绿叶上, 需要多少才华和勇气。 我们专拣那些叶片,从容地呼吸、思考, 与阳光一起阅读,从此不再分离。 充满金属质感的语言, 在眼里都变得浅显易懂。

甚至把叶子穿戴在身上, 那些文字通过纤细的叶脉流进血管。 我们也变绿了, 在这个夏天楚楚动人。 风吹过来的时候, 这些曾经沉默寡言的家伙, 在阳光的牵引下, 哗啦啦,哗啦啦,唱着歌儿要去远方。 我们感到整个夏天都在轻轻摇曳! 秉烛夜读,围炉共话,千古传诵,引为美谈。读书讲究情调。“情调”是随意春菲的一抹幽香。或共会,或独赏,或正襟危坐,或闲散待之,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在。有滋味就行。读上一篇含义隽永的美文,优美的文辞、深深的哲理、感人肺腑的形象、浓淡相宜的景物,将会如习习轻风,拂过一支支含苞待放的枝头。

此时此境,或喜或悲,或轻或重,或庄或谐,岂不快意哉! 在文章中,作者们或是择一件小事,说一段情缘,叙一缕故旧,其言娓娓,其情脉脉,读来情真意切,动人心怀;或是凸现激情,泼洒胸臆,敢亮锋芒,犀利入骨,读完让人惊心动魄,扼腕而叹。 书是人类的朋友,它默默地把知识传授给人们。书不仅要去读,还要去欣赏,去品味……书的魅力无穷无尽,它好像拥有魔法似的,无数的人都被它的魅力所吸引,而它的魅力,却是无与伦比的,是唯一的,是独一无二的。 一泓清水,一弯新月,一杯清茶,一把小椅,再加上那必不可少的书,在韵味无穷的校园中,可以在古今中外任何一个时光隧道中徜徉,可以夺取文学殿堂中的任何一件宝物。读书,就是这样充满快乐与新奇。 书的意境很美很美,但一经触摸,却如薄冰般“啪哒”地全碎了,溅湿衣襟。不经意时才发现,有很多东西都被幻想得很美妙,心也因此而纯净透明。当你抚着那颗青春跳跃的心,梦见那些如花的午后时,你应该明白:书,没有节制,没有结束,只有期望! 书是塑造人的基础,不但能使人的心灵变得美好,而且能使人健康成长。伟大的文学家高尔基说过:读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。这句名言富有深刻的哲理。在我的读书生涯中,我深深感到:我读书,我快乐。 书是人类进步的阶梯。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”不错的,在读书中我和李白一同“举杯邀明月”;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋风中悲秋;和范仲淹一同忧国忧民;我会体味到“明月松间照,清泉石上流”的勤奋;我会神往那“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的人生境界。真是无比快乐啊! 读书让我明白了,勤奋和幸福在一起,懒惰和痛苦在一起,恒心和成功在一起,自欺和自毁在一起,自由和法纪在一起,贪图和放纵在一起。 读书让我明白了:忠诚是建筑人生大厦的基石,信任是酿造友谊之蜜的花朵;理解是沟通心灵间的桥梁;勤奋是世界成功的冲要条件;毅力是开拓世界的利剑;理智是抵御灾难的铜墙铁壁;追求是充实生命的必然途径。

读书的另一个作用不在乎安身,立命。安身:凭借所掌握的知识本领参与竞争;立命:充足内心世界,使自己成为一个心理健康,心灵健全的人。 郭熙曾经说过:“春山淡怡而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”这不正勾画出一幅祖国山河的四季图吗?虽然我未曾游历过祖国的大好河山,但是,在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,长城的巍峨。认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心,承德避暑山庄的幽雅别致……怪不得鲁迅先生会说“大羹有味是读书”呢! 读书不仅有助于开拓视野、积累知识,还有助于广泛吸取作文知识,体会作文要领,逐步提高收集积蓄材料,选材组材,遣词造句等能力。好的语言是提高写作水平的重要基础,这些语言大多来自书籍。因此,我们不但要做到博览全书,还要把文章中的好词好句,好段进行总结、归纳,创造出自己的语言。正是因为我爱读书,所以,在乐昌市的征文竞赛中,我活用了好词好句,增强了文章的生动性、趣味性,我也因此而脱颖而出,获得了奖。我快乐极了,这真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!

书是人生的向导,是我心中的启明星,是书使我学会了宽容。 书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;缅怀成长,哪怕辛酸苦痛。可以说,书籍会给你洗去心中的委屈、污点、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松、安乐!啊,我读书,我快乐! 读书可以使我得到方方面面的启示,获得多种多样的知识。比如说:读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。书的知识如金山,学海无涯苦作舟。 好书是一辈子的良师益友,一部好书中珍藏着无尽的宝藏。书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃。 去读书吧,经典书籍将如同指路明灯,照亮每一个人前进的路。

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篇10:我读书我快乐作文

全文共 566 字

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我喜欢在夜深人静时,轻轻地打开一本书,细细地品味那书中的故事,书中的诗句,书中的意境……这是多么自然!多么惬意!多么快乐

读书,我快乐,因为读书使我的世界很大很大。徜徉在书里,我找到了只有唐诗宋词中才能寻得见的意境。才知道没有苏轼,辛弃疾们的张狂个性;便没有豪放派“大江东去”,和“西北望,射天狼”的绝世气概;才知道没有了柳永,李清照们多愁善感;便没有了婉转派“执手相看泪眼,”和“人比黄花瘦”的一唱三叹。青纸千张,香波浮上。是读书,让我看到了伟大诗人,那令人神往的情思和才情。

一部好书就是尘世中的一盏明灯,照亮人们的心灵,也照亮了人类前进的道路,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行,书把我引向那有着瑰丽风景的思想远方。

我读书,我快乐,是读书使我明白了男子汉气概就是岳飞精忠报国的满腔热血,是文天祥至死不悔的一颗丹心,是苏武矢志不渝的一根根牧羊竹杖。我每一次读书都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为那极富感召力的语言而怦然心动!呼吸着英雄的气息,感受一股股旺盛的激情。贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐;米开朗基罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小,借以传播爱的种子和宽容的理想。他们所以能坚持自己的艰苦历程,全靠他们对人类的爱,对人类的信心。

读书,是一种心灵的净化的感悟。至乐无如读书。

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篇11:我读书我快乐我成长作文

全文共 1466 字

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曾有人不解地问道:“读书是什么?”

多少回答萦绕耳畔

读书是一种享受,在享受中得到体会!

读书是一种体会,在体会中获得乐趣!

读书是一种乐趣,在乐趣中领会知识!

“锄禾日当午,汗滴禾下土”。朗朗的读书声在耳边徘徊,静静的读书地在脑中浮现。

曾几何时,捧着书本,嘴里念念有词,念的正是这首诗。读着那无生命的方块字,儿时的我自然觉得没意思。不知怎的,书本从手中滑落,猛地站起来,大声喊道:“读书好苦啊!”

现在细细回想,真觉得读书并非苦,而有着一股芳香。

我喜欢读书,读书使我从体会中获得乐趣,从乐趣中领会知识。在我纯真幼稚的儿童时代:童话故事教会了我如何去爱他人,爱社会,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的王国里,梦想着自己童话般的快乐生活;在我求知欲极强的少年时代:科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律,吹散了困扰在我心中以久的谜团;在我跨越儿童与成人的青春期时:名人名记教会了我该如何正确的做人做事,待人处事,树立高尚的品格,踏上成功的旅程。不知那位名人说过:“读书好,好读书,读好书。”是啊,自从我读了大诗人孟郊笔下的《游子吟》后,百感交集,原来母爱是这么伟大啊!“临行密密缝,意恐迟迟归”。多么可亲可敬的慈母啊!“谁言寸草心,报得三春晖。”这话可曾感动了多少身在异乡的游子啊!这也许就是知识的精华,让人细细品味后,觉得意蕴悠长,回味无穷。是啊!

读一本好书如同与一个伟大的灵魂对话。每当捧起《假如给我三天光明》这本励志丛书时,我感到我们是多么幸福,我们的生活是多么的美好,因为我们拥有健全的身体,明亮的双眼……而海伦凯勒却生活在无声、无光、无语的孤独岁月里,但她由始至终不向命运屈服,不向现实低头,那坚强的毅志,顽强的精神将我折服,让我佩服。相比之下,我似乎觉得自己所遇到的困难是多么的微不足道。使我没有理由不珍惜生命,不热爱生活。当你陷于逆境,意志消沉时;当你觉得生活迷失了方向时;当你蒙受委屈和不幸时,“自暴自弃,怨天尤人”好像并不是最恰当的选择,也许你可以读读这本书,随着海伦凯勒一起在困境中点明奇迹的灯,指明前进的方向,领会生命的价值,生活的意义。“

人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”这是《钢铁是怎样炼成的》里的一句话。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,到底是什么力量在鼓舞着他呢?读完这本书后,我大彻大悟:原来是最伟大、最壮丽的共产主义事业,在呼唤着他去创造奇迹,这就是他顽强与病魔作抗争的动力。保尔柯察金,可敬可佩的共产主义战士,为我们年轻一代树立了身残志不残的伟大榜样。

伟大的文学家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,只有读了好书,你的人格才会更上一层楼。“书是全世界的营养品。”莎士比亚也做了适当的比喻。古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能医病,读书能励志,读书能致远,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样待人,怎样处事,怎样活着才身心健康,什么样的人生才称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽,读书就是那么的好。

读书是一种享受,一次体会,一份乐趣。亲爱的同学们,请放下手中的玩偶,停下向父母的撒娇,同我一起进入那神奇美妙的书的世界,让我们一起从书中体会的乐趣,汲取的知识,为自己的现在同将来,为社会的和谐与美好,为祖国的发展和建设而奋发进取吧!

[我读书我快乐我成长作文

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篇12:快乐阅读节

全文共 397 字

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(作者:李彦昕)

上周四下午,在我们学校发生了一件很有趣的事,你们来猜一猜吧!答对了,就是阅读活动!

当天下午,我来到班级里正想抄作业,可发现同学们已经戴上了面具,我问了问一个同学,她说马上要下楼了。到了楼下,哇!下面人山人海,非常热闹!同学们个个牛头马面,各种各样!我们来到自己的位子,我们的位子是太阳最大的,像火焰一样照在了我的身上,热的我们汗流浃背。轮到我们表演的时候,我激动得好像心都要从嗓子眼蹦出来了,我装扮的是绿野仙踪的胆小狮,我披着披风带着狮头面具,威风的走上了红地毯,过了一会,我回到了自己的位子上。由于太热了,所以我用披风盖着自己,我还躲在里面看书呢!

活动结束了,可我还念念不忘,校长让我们参加这个活动的目的是想让我们大家知道,读书是一件快乐的事,它能让人学到知识,能让人变得聪明,还能让我们知道读书的乐趣!让我们去阅读,去知道更多的好书!

感谢学校为我们举办的这么有趣的阅读活动!

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篇13:我读书我快乐作文600字左右

全文共 832 字

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读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土.有句话是这么说的:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,"书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。 Reading is a great fun of people. Books are the source of knowledge, which contains my pure land.The house, Yan Ruyu in the book, "The book is a big hobby, I love reading, so I am happy.

每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游。

记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我答应了,但没有动身.妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:你怎么还不去呀!"我这才出了门.在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书忘记了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头。

书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.曾经我读过许多名着小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人.而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。

“书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,以为世间要如次才好,于是不觉就感激地流泪。”

我爱读书。书真是让我着迷。书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书。我快乐!

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篇14:快乐阅读快乐成长作文800字

全文共 791 字

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在我很小的时候,妈妈就告诉我,读书是一件很快乐的事情。读书,不仅能增长知识,还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义,但我已经体会到了读书的快乐,那一册册五彩的图书,仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚,我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。

后来,妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字,给我办了图书大厦的借书证,一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书,然后是有拼音注释的少儿书,渐渐的不带拼音的大人书,我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯,我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事,扮演故事中的角色做游戏,有时做些词语接龙的游戏,看谁先卡壳;有时跟妈妈比记忆力,看谁最先背会一首诗,得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。

等到上了小学,我发现以前的这些经历给我带来了很大收益,虽然我只上过一年幼儿园,而且还是中班,但是我所掌握的词汇量不比别的同学少,语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次,我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书,让我变的更加自信、更加快乐。

随着一天天的长大,我不再需要妈妈的陪伴,开始学会独自阅读,又读了很多书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮;我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空;我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿;我喜欢《哈利。波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节;我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事;我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读,我不仅增长了知识,开阔了视野,更重要的是从中得到了无穷的乐趣。

阅读带给我很多快乐,我在阅读中快乐成长

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篇15:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 697 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。

书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。

读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

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篇16:我读书,我快乐!

全文共 278 字

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有一位名人曾经说过:“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候,我就会拿起书来看,细细的品味蕴含在书中的诗情画意。

读书,你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。

读书,可以让我们在知识的海洋中遨游。

读书,可以培养我们的品格、情操。

书是桥,能为我们架起一道通往对岸的桥;书是灯能为我们照亮前方的道路;书是舟,能让我们在海洋中尽情的探索。

是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!

“读书百遍,其义自见。”每次读书,都能体会到不同的情感。

因为我读书,所以我快乐

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篇17:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 586 字

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读书可以使人开阔视野、积累知识、增长智慧。书是我生活中的好朋友。我的生活离不开书,很难想象没有书的日子会是多么的无聊!

我最喜欢的书有两类:第一类是侦探方面的书,比如说《福尔摩斯探案大全集》,这本书以错综复杂的情节、曲折离奇的侦探方法和鲜明的人物形象,让我深爱着这本书。每当我翻开这本书、读着一个个的片段时,我感觉我正在和福尔摩斯一起来到了现场,和他一起分析案情、侦破案件、追踪凶狠狡诈的凶手。我很佩服福尔摩斯遇见案情后的大胆、冷静和勇敢,他的博学多才、思维慎密和超强的逻辑推理能力更是值得我学习的地方。随着和福尔摩斯一起破案,我的思维越来越严谨、考虑事情也越来越周到了。我的学习也更上一层楼了!在家中,我帮爸爸妈妈考虑事情,他们都说我是一个‘小大人’了!

另一类是动手实验的书,《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》这本书我很喜欢,书里讲了很多个科学游戏,让我们来动手实验。其中有很多有趣的实验,杯子倒立不漏水、纸杯不着火、易拉罐自动变扁等,你们相信吗?我也不信,于是我带着满脑子的疑问和强烈的好奇心在这本书的带领下去验证书中一个个实验,结果让我目瞪口呆,它们竟然都成功了。这本书让我领略到了自然科学的神奇,增强了我的动手能力,更加坚定了我多读书的决心。

我以后还要多读书,读好书,不断积累知识,激发灵感,让我的思维之泉永不枯竭,永远流淌,使我的梦想插上翅膀,飞向知识的天堂!

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篇18:读书是我快乐之源

全文共 651 字

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半部《论语》治天下,一部《史记》写人生,古今多少事,都付读书中。仰望璀璨的历史星河,那历史的宫阙,那无尽的的富贵都转眼成为天边的浮云,杳杳一去不复返了,而留给我们的便只有那一本本行走在纸韵墨香里的缘。自小,我便以读书为我的精神食粮,空闲时,读书;开心时,读书;悲伤时,更是书给了我心灵的抚慰!

初读古文,是在我上幼儿园时,大字不识几个,只知歪头低吟“举头望明月,低头思故乡”,却不懂诗人的一往思乡。

再长大些,我从古文中找到了知己,“安能摧眉折腰事权贵,是我不得开心颜。“长风很破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“天生我材必有用,千金散尽还复来”一样的叛逆,一样的潇洒。

初读三国,是我一次考试失利时,望着烫金硬壳书面上的《三国演义》四个醒目的大字,不知为什么,我的心灵竟然产生了颤动。就这样,心怀凄婉的我走进了那段三国鼎立的激情岁月。

千里走单骑的关羽一直是我心中的偶象,那一身赤胆忠心似乎比他的高强武艺还要引人注目,虽败走麦城,可他“勇、义、忠、信”无人可比,连一代枭雄的曹操面对他也感到汗颜。

一代名相,一世传奇,一个亘古以来的神话人物,在三国里,我认识了他,七擒孟获,草船借箭,空城计演绎了他闪亮的一生,可天妒英才,随着蜀汉的大势已去,一颗巨星就此陨落天边

天下大事,分久必合,合久必分。三分鼎足已成梦,后人凭吊空牢骚。读三国,我的心胸愈发宽广;读三国,我敢将历史吟唱;读三国,我知道了酒入愁肠,倒不如抽刀断水,举杯浇愁。

……

抬头长啸,我从读书中学会了做人,我的快乐,我的精神,皆从书中来!

读书,我的快乐之源!

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篇19:读书的快乐初一

全文共 459 字

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读书快乐的 ,知道为什么吗?因为读书可以让我们写好作文,还可以让我们了解很多新知识。

记得有一次,妈妈把我送到阅读班去上课。在不远处,就能听到同学们朗朗的读书声,是那么的动听,那么的宏亮。一走进教室,同学们还在认真地读书,好像不知道我进来似的,开始写作文了,同学们只顾着写作文,头也不抬,教室里顿时鸦雀无声,静得连一根针掉下来都听得见,这让我知道了读书的快乐。

还有一次,我们阅读班考试了,我既紧张又兴奋,紧张的是万一我考得不好怎么办?兴奋的是我要是考到第一名就可以上提高班啦!我的心里像十五个吊桶打水一样忐忑不安。时间过得真快呀,转眼间就到了考试的那一天,我慢吞吞地进了考场,详细地看了看试卷,心里开心地想:这都是我在课外书上看过的知识,肯定会考满分的,于是,我以迅雷不及掩耳之势地做完了,便交给了老师,光阴似箭,是报成绩的那一天了,我心里“咚咚”地响着,终于报到我了,当我听到我是100分时,我高兴得一蹦三尺高,这又让我知道了读书的快乐。

读书是快乐的,它可以帮助我们写好作文,又可以让我们了解很多知识,我真爱读书啊!

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篇20:我读书我快乐作文

全文共 340 字

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这天晚上,我和爸爸比赛成语接龙,妈妈当裁判。就这样,一场激烈的成语比赛接龙开始了!

“裁判”妈妈先开头说了一个“目”字。我听后,不假思索地说:“目瞪口呆。”说完,得意洋洋地看着爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的说:“呆……呆若木鸡。”

接下来的几关,我都答的非常顺利,而爸爸有几次都没有回答上来,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。到了最后,最公正的裁判妈妈郑重宣布:“今天这场比赛,贾睿轩胜!”

经过这场比赛,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知识发挥得淋漓尽致。其实,那天我的胜利可是来之不易,因为以前我可是经常输给爸爸。于是我很不服气,就在平时多积累了一些成语,多看书,从书中获得了很多知识,我才能赢。所以,一半功劳都是看书。就这样,“书”成了我的朋友,我每天都在享受它带给我的快乐

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