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阅读我的快乐源泉作文读书我的快乐源泉作文实用20篇

圣诞节是西方国家的节日,很受人欢迎。开学吧小编整理了阅读我的快乐源泉作文读书我的快乐源泉作文作文,欢迎欣赏与借鉴。

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学生阅读课外书读书笔记

全文共 973 字

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从那首“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中”的《临江仙》中,我不由得感到英雄的故事,将在这本厚厚的《三国演义》中演绎。

《三国演义》是中国四大名著之一,其他与这本书享有同样四大名著之称的是《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》,《水浒传》在上次的假期中我就阅读过了。而《红楼梦》则是以往的假期中我自己抽空阅读的,《西游记》是从小耳熟能详的故事,虽然没有看过原著,但是电视剧,连环画倒是看得不少。这次要求阅读的《三国演义》虽然我以前看过青少年版,但是看了原著才知道原著里还有更多的精彩片段,而且阅读原著也是对我的古文能力的一种提升。

三国时代,战火纷飞,英雄辈出,但谁是英雄?曹操对刘备说,在这乱世中,只有你我二人是真正的英雄。刘备本想以种菜的假象来蒙蔽曹操,让他觉得自己心无大志,想逃过一劫,但是曹操却说自己是英雄。而刘备身边的张飞、关羽和赵云等人,我也认为他们是英雄。张飞虽鲁莽,但也是英勇无敌,关羽能够温酒斩华雄,屡屡立下战功,赵云能够在乱战中单骑救阿斗。而曹操,是一个一直以来存有争议的人物,被称为奸雄,而他是不是英雄?

我认为是的,他在董卓掌权,胡作非为时,能够勇敢地去刺杀他,他也为天下的统一作出了卓越的贡献。他有不正确的行为,但是谁能说人能十全十美呢?所以曹操也是英雄。只不过可能为了突出刘备的仁义,而把他写成了奸诈之人。无疑很多人都喜欢足智多谋的诸葛亮,我也如此。他总能料事如神,刘备的三顾茅庐让他深受感动,决定出山。在刘备娶孙权的妹妹孙尚香时,诸葛亮给了赵云三个锦囊,让他在必要关头打开。使孙权赔了夫人又折兵。而诸葛亮在后来三气周瑜,刘备死后尽全力照顾阿斗,辅助他的江山。可惜,阿斗是个窝囊废,后来司马迁的一点点好处,就让他乐不思蜀。悲哉,悲哉!

可以说,《三国演义》上演的是英雄的传奇,里面的人物描写的十分丰满,故事情节也层层相扣。也让我明白了人才是多么的重要,只有懂得如何用人的人,而不是像袁绍那样自大的人,只想自己称帝的,才能在乱世中求得生存。曹操就是一个求贤若渴的人,而刘备也是为了求得贤人而亲自到隆中,三顾茅庐从而感动了诸葛亮。“话说天下大事,分久必合,合久必分。”《三国演义》就让我感受到了为天下大事纷争的一段永久鲜明的历史。

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篇1:阅读名著围城读书笔记600字

全文共 916 字

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围城》,一部家喻户晓的批判讽刺小说,是钱钟书所作的为数不多的长篇小说之一,更是被誉为“新儒林外史”。不得不说,这部如此高评价的小说承载了多方面的社会批判和文化讽刺,它对人物形象的塑造更是达到了我国近代文学史上的一个巅峰。

故事的主人公,方鸿渐,原本以为他是个才华横溢的知识青年,能在文学界有一定的建树。可是,故事一开始,方鸿渐被他的“岳父”资助去欧洲读书。但是不学无术的.他在出国的四年中倒换了三个地方,伦敦,巴黎,柏林,最后却为了应付父亲和“岳父”,用下流的手段,购买了一张“美国克莱登大学”的文凭。就这样,貌似载誉归来的他还受到故乡人们的赞扬和支持。

一个无所事事的假文艺青年,还受到了许多才女的青睐。故事的发展让我感到无比的恼火,但更觉得这样的情节不正是带有浓厚的嘲讽的喜剧情调。才女苏文纨有着一定高度的才学,她却喜欢上了方鸿渐,但是,他却喜欢上了唐晓芙,一对表姐妹。我越来越觉得书中的情节真的是让我大跌眼镜,通过这样的情节设置,方鸿渐口齿伶俐内心懦弱,有些小见识但又没有什么真才实学的方鸿渐深深地刻入我的脑海里。这就是抗日时期的中国“知识分子”的缩影么?

其实,我觉得这本书对我们现在更有教育意义,方鸿渐就好似我们当今的一些没有远大理想,不知道怎么掌控自己命运的游手好闲之徒的批判和警醒。书中的其他角色,例如学术骗子李梅亭,在如今更是数不胜数。在文化方面,中西文化冲突在书中也表现得尤其突出,有顽固旧思想的老者的迂腐,还有对西方文化的盲目借用和学习,真的都是如今社会中不可忽视的问题。

《围城》中的人,各个有自己的优点,但是他们都有着自己心理的缺陷。各种各样丑陋的人性暴露在那时的社会背景下,演出了一幕幕“精彩”的“喜剧”。或许,在那时日本侵略的时候,这还真的是不是一种想象而已。

《围城》告诉了我人性的真面目,也教给我一些人生的哲学。人,活在世上,不是碌碌无为地顺应生命的消亡,而是依靠自己的力量改变自己的命运,改变社会的变革,甚至改变人类的进步。方鸿渐,一个失败的人,有些许爱国情怀的人有着悲惨的结局,我们作为大学生,抱着对人生的希冀,用自己的双手定能达到自己的目标。

人生的刺,就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。

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篇2:我读书我快乐精彩作文

全文共 636 字

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人的生命是有限的,但是,读书却可以让你的生命过得充实、多姿多彩,甚至能改变人的命运,引导着你走向成功的道路。当然,我与书的故事灿若繁星,其中最闪耀的星星我至今不能忘记。

有一次,我坐在沙发上看《格列佛游记》。爸爸从厕所走了出来,急匆匆地说:“爸爸现在要出去工作了,儿子,你要在我回来之前把地板扫干净啊。”我听了,脑海中顿时浮现了一个念头:扫地这任务,很快完成的,不用担心,我看一会儿书,再扫地,还不行吗?于是我便随口答应了,继续埋头沉浸在“书的海洋”中。

不知道过了多久,直到夜色渐渐黑了下来,无法看清楚书本上的字了,我才知道太阳已经下山了。月亮正用它那素净的光辉照耀着大地,我不紧不慢地把书放回书柜。这是,我忽地想起了爸爸叫我在他回来之前扫好地。我赶紧拿起扫把慌乱地扫起地来。没想到,这时候就听到爸爸跨进院子大门的脚步声,我赶紧把垃圾扫到桌子和沙发底下那些隐蔽的地方,然后迅速地坐到沙发上。爸爸毫无察觉地上的垃圾就走进厨房,做起饭来。我暗喜着:太好了,爸爸没有看到地上的垃圾。

看着父亲在厨房忙碌的身影,我心里忐忑不安,想起曾经在某一篇文章里看到的一句话——只要肯承认错误,还是好孩子。于是,我便走到厨房向爸爸承认错误。没先到爸爸竟是对我一番赞扬:“儿子,你知道错,肯承认错误,这是很多人都做不到的,况且你是为了看书而忘记了扫地的,爸爸不怪你。”

从此,我便养成敢于承认错误,爱读书的好习惯。

书,不仅是我的好朋友,而且是我的良师益友,永远陪伴着我快乐成长。

[我读书我快乐精彩作文

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篇3:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 586 字

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读书可以使人开阔视野、积累知识、增长智慧。书是我生活中的好朋友。我的生活离不开书,很难想象没有书的日子会是多么的无聊!

我最喜欢的书有两类:第一类是侦探方面的书,比如说《福尔摩斯探案大全集》,这本书以错综复杂的情节、曲折离奇的侦探方法和鲜明的人物形象,让我深爱着这本书。每当我翻开这本书、读着一个个的片段时,我感觉我正在和福尔摩斯一起来到了现场,和他一起分析案情、侦破案件、追踪凶狠狡诈的凶手。我很佩服福尔摩斯遇见案情后的大胆、冷静和勇敢,他的博学多才、思维慎密和超强的逻辑推理能力更是值得我学习的地方。随着和福尔摩斯一起破案,我的思维越来越严谨、考虑事情也越来越周到了。我的学习也更上一层楼了!在家中,我帮爸爸妈妈考虑事情,他们都说我是一个‘小大人’了!

另一类是动手实验的书,《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》这本书我很喜欢,书里讲了很多个科学游戏,让我们来动手实验。其中有很多有趣的实验,杯子倒立不漏水、纸杯不着火、易拉罐自动变扁等,你们相信吗?我也不信,于是我带着满脑子的疑问和强烈的好奇心在这本书的带领下去验证书中一个个实验,结果让我目瞪口呆,它们竟然都成功了。这本书让我领略到了自然科学的神奇,增强了我的动手能力,更加坚定了我多读书的决心。

我以后还要多读书,读好书,不断积累知识,激发灵感,让我的思维之泉永不枯竭,永远流淌,使我的梦想插上翅膀,飞向知识的天堂!

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篇4:我读书我快乐一年级话题

全文共 1025 字

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小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。 In the past years, I have read a lot of books, and there are many impressive books, but there is a bookI will think of some of my own things in this book.The name of this book is "Lonely Girl Work".

书中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起,离家出走。由于父母相继去世,佩玲不得不历尽千辛万苦来到祖父的工厂做工。但是祖父一直记恨他们,佩玲不敢直接相认,她希望通过自己的努力让祖父认识她。而祖父管辖的县镇有上万人,佩玲年龄又小又是初到这里,要想在人群中成为精英,想要见到祖父,可是难上加难啊!而佩玲凭着不懈的努力和坚定的信念,所有困难都难不到她,最终她和祖父相认,找到了属于自己的幸福。

佩玲,一个年龄与我相仿,父母双亡的女孩,却已学会了坚强,自己生活,坚持不懈,凭自己的努力去寻找幸福。而以前的我给人的感觉就是一个长不大的孩子,一遇到一点困难就靠父母的女孩。在学习上,我遇到一点难题就不想再去思考、再算算,而是立刻问父母,有时侯马马虎虎混过去。不止在学习上,我干其他事情也一样,遇到困难就想放弃。所以,我几乎什么事情也干不好。

而看了这本书以后,我若有所思,为什么她的生活那么坎坷,最后却能获得幸福呢。我渐渐地明白了其中的道理,此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了,反而更加喜欢钻研难题,我渐渐的觉得解决困难是一件很快乐的事。学习上的困难解决了,生活上,我也不再向那些可恶的家务活低头,。我想现在,即使父母不在身边,我都可以自理好我的学习,我的生活,不再是以前那个畏惧困难,甚至向困难低头的女孩了。

如果佩玲不是书中那个虚幻的主人公,我真想当面感谢她。仔细想想,生活中不是也有许多像佩玲这样的人吗。她并不是虚幻的,而是实实在在的。

书的魔力就是那么大,可以让你领略到其中的乐趣,可以开阔你的视野、陶冶你的情操,可以领悟到你从未领悟到的哲理,可以使你改头换面……多读对你有意义的书,可以改变你的命运,可以让你变得更加充实。像我一样,读一本好书吧!

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篇5:个人阅读课外书读书笔记

全文共 799 字

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假期里,我读了一本书叫《珍珠》,读完后我受益良多,收获颇丰。

《珍珠》这本书讲述了这样一个故事:一个十二岁的女孩阳子,拥有一个幸福而美满的家庭,过着快乐的生活。然而有一天,生活发生了变故,一连串的厄运降临了。阳子感到痛苦……但她坚强的生活下去。渐渐痛苦已没有了,心里边的敞亮了起来。

读完了,书中一个个动人的画面使我不禁泪流满面。我回忆着书中讲的蚌孩子的故事……正是这样,也确实不错。也许那最让你疼痛的东西也能变成珍珠。其实成长就是一种美丽的疼痛。是啊,成长的路程中不可能一帆风顺,成长的道路是崎岖而坎坷的,痛苦虽然是有的,但风雨过后一定会出现彩虹!但风雨过后便是彩虹。成长的道路就像一次路程,那么漫长,痛苦也没有尽头,旅行中慢慢长大。在长大得过程中,慢慢接受疼痛。如果疼痛总是要有的,每天为疼痛哭泣也没有用,不如擦干眼泪,看旅程中的风景。

成长中,有美好的时光,有美好的事物;成长中,有心灵受到的创伤;有自己心灵中的烦恼。受过痛苦,受过伤害,在最后的时候,就会展现努力的成果;自己永远在成长童年的美好中,自己永远是一个长不大小孩。在我们成长童年中,我们只要在有烦恼的时候学会承受,再有痛苦是学会分忧,我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠,才可以学会长大,才可以感受童年的美好时光。

成长过程中,担心被忽略,也许是很多女孩内心的伤痛吧。结局还是温暖的,但而事实上,那种难以被遗忘的酸楚痛苦可能浸透很长很久的人生 。

《珍珠》这本书贴近我们生活,让我们看到了一个渴望得到爱的女孩,她拥有一颗单纯的心,使处处充满温暖与友谊,这也许是很多人没有的。如果有人问:成长是什么?我会回答成长就是的密秘就如这个故事所揭示的,是原凉疼痛,孕育珍珠的过程。珍珠又是什么?珍珠就是在成长中突然看见的一束能照亮生命的,充满爱的人性的光芒。

《珍珠》这本书深刻揭示了这样一个主题:包容,造就璀璨的珍珠;成长,一种美丽的疼痛。

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篇6:我读书我快乐初一作文600字

全文共 984 字

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书,是人类进步的阶梯,多读书,才能增长课外知识,通晓古往今来的各个有趣的事,还可以增长作文水平,在作文中用上好词,好句。总之,书是人生中必不可少的。我渴望读书! Book, is a ladder for human progress. Read more to increase extracurricular knowledge.Good words.In short, the book is essential in life.I long for reading!

在刚学会认字的时候,妈妈就给我买了格林童话这本书,是带拼音的,本来我很厌倦他,可是,当我耐着性子把它里面的第一个故事读下来时,我发现我竟然停不下来了,越读越想读,渐渐陶醉其中。我花了一个下午把这本书全部看完。平常的这个时候,我要么跟小朋友在玩耍,要么自己在玩玩具,把屋里弄的“鸡飞狗叫”,第一次这么安安静静呆在屋里这么长时间,连妈妈也感到奇怪。从这以后,我就爱上了读书。

那段时间,我非常然爱看童话书,妈妈给我买来了四大名着,我却连翻都不翻,一直缠着妈妈给我买童话书。上了三年级我接触到了更多作者的书杨红樱?笑猫日记?马小跳系列的?皮皮鲁总动员?郁雨君的?神奇女生祝如愿?还有阳光姐姐伍美珍的?小公主与矮爸爸?可是看了这么多书,我的作文确不是很好。

因为这些书都是课外书,这时,我才意识到,原来读名着也很重要。但是翻开了红楼梦,里面的故事内容我竟然都看不懂,所以我一直都不是很乐忠于读名着。

怎么办呢?为了积累好词好句,每看一本书,我的身边就会有一个小本子和一支笔,看到比喻句,拟人句就把它抄下来,好词和四字成语也把它抄下来,一个学期下来了,那个本子也用完了,我的作文有了那么一丁点的改善,可还只是一丁点的改善。因为一篇作文只有好词好句还不够,还要掌握描写人和物的方法。到了六年级,老师对我们说,“一定要读名着,读名着比你们看的那些课外书有用多了。”终于,我再次拿起了四大名着中的水浒传,读完了以后才发现,原来名着也不是那么的难懂,而且水浒传里的一百零八条好汗被描写的生动形象,让我学习到了描写人物的很多方法,有的名着还会带给我们许多有用的道理,所以读名着的好处是无限大的。

冰心奶奶曾说过一句话:读书好,多读书,读好书。这句话说的太有道理了,我们要把课外书和有用的书结合在一起读,才会读出精彩的人生!

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篇7:高中作文我读书我快乐

全文共 818 字

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快!我狂奔回家,目的不是快点回家写作业或吃东西,而是赶看一本非常精彩的书——《夏洛的网》。

到了家,我看见爸爸在睡觉,我暗喜,因为没有人能阻止我看课外书了!我到了电脑前放下书包,先把正课拿出来,再把《夏洛的网》拿出来,放在键盘抽屉里。

爸爸妈妈都不太同意我看闲书,要我写完作业再看。可是,有时候我不听,因为书的磁性太强了,我常常因为看书时间太长,没写作业的时间。

我一会儿写作业,一会儿低头看书,我不敢只看书不写作业,因为我吸取的教训太多了,每次搞“地下党”都被爸爸妈妈发现。忽然床上有爸爸的动静,随着声音,我猛的转头,只见爸爸翻了个身,面对着墙。我松了一口气,接着看。过了十分钟,二十分钟,三十分钟……在我看得如痴如醉,浑然忘我的时候,忽然床上又有动静了!我猛地从忘我的境界中回过神来,迅速把抽屉推回去,然后假装转过身去拿课本,手在空空的书包中乱翻,而眼睛却偷瞄着爸爸。只见爸爸醒了,他坐了起来,我又立马转过身去写作业。等爸爸走出房间,我又时不时的拉开抽屉偷偷看书。可是爸爸早就发现我做作业不认真了,他一边把我的书收走一边说:“干嘛呢?别偷偷摸摸的了!快写作业!”说完就把书扔到床上。

书现在是看不到的了,虽然近在咫尺,可是我没敢去拿。于是我就努力写作业,用另一种方式达到我的目的。写完作业,还没来得及收书包,就迫不及待地拿起床上的书,在床上看了起来。时间在一分一秒的流逝着,剩下的页数也一页页的减少。虽然眼睛看的很酸涩,但是我还是如痴如醉的遨游在书海中,在里面汲取快乐的营养。

时间过得真快,转眼就到了九点多了。我终于把《夏洛的网》给看完了。妈妈也在催我去洗澡,明天我也该把书还给同学了。唉,由于时间紧凑,我只把书看了个大概,许多细节都还没有仔细看。可是有什么办法呢?我要睡觉了,明天这书得还给同学。我恋恋不舍的把书塞进了书包,遗憾的想:等我有机会,一定把这本书透透彻彻的再看一遍!

读书,我快乐!读书是一件快乐的事!有机会我一定要多多读书!

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篇8:我阅读,我快乐作文500字

全文共 484 字

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读书能净化我们的心灵,读书能让我们增长见识,开阔眼界,读书也能给我们一个愉悦的心情。总的来说,就是阅读能使我们快乐

早在古时候,我们的祖先就认识到了读书的重要性,古人说:“”三日不读书,便觉得言语无味,面目可憎”。如果你三天之内都没有挤出一点时间来读书,那说明你的心思全部都花在那些繁琐,拉杂的事情上,从而觉得言语无味,面目可憎。

小时候吃西瓜时,如果不小心把西瓜籽吞到肚子里去了,长辈们就会开玩笑的说:“不久之后呀,你吞下去的西瓜籽会在你的肚子里面发芽,生长,开花,最后会长成一个大西瓜。”虽然那只是大人们的玩笑话,可天真的我们还是会信以为真,一时间吓得手忙脚乱,不知所措,有的甚至嚎啕大哭一场。长大后,看的书多了,也学了科学,才知道植物的生长需要充足的阳光,水分与空气,肚子里黑咕隆咚的西瓜子不会长成西瓜,而是会流到小肠被消化掉。

现在交通发达,可仍有些孩子在大山里守望,对于他们来说,读书是走出大山唯一的办法。而在这之前,他们只能通过课外读物来知道这个世界有多大。书中的所有都无比的新鲜。

从古时候的白话文小说到现在的现代文阅读,书仍在变化着,散发着属于它的文化气息。

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篇9:关于快乐读书的作文650字

全文共 644 字

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书是人类进步的阶梯,”俗话说:“书中自有黄金屋,读书我的快乐_作文。”一本好书就如同一位良师益友,一本好书,会让我们学到许多知识.

一度,放翁的书斋就是我的向往。置身于心爱的浩繁卷帙中,心情那是何等的欢欣和快乐。所以,读书就是我的欢乐。

我爱伴着潇潇细雨细品唐诗宋词,用心揣摩五言七句,体会这块中华民族文化宝地的瑰丽。

唐代诗人李白的《秋浦歌》中,“不知明镜里,何处得秋霜。”短短两句,就形象地写出了诗人内心的忧愤:志向不能实现,但人已经衰老。

元代诗人王冕的《墨梅》,好一个“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”咏赞了墨梅超凡脱俗的精神,同时借以表达作者自己清高自赏,不与现实同流合污的精神。

这块中国文坛独具的瑰宝带给了我赏析文字的无尽欢乐!

但是,我也同时心仪着那些世界名著,因为它们更能使我悟出人生的真谛。

苏联作家尼奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》体现了主人公保尔柯察金对人生的追求和那拼搏奋斗的精神。这本书很有教育意义,从保尔柯察金身上所体现出的对人生的追求,奉献和拼搏是永远值得我们学习的。

《简爱》是英国著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作。它告诉我们:人不能失去尊严正如人不能没有灵魂。人的最美好的生活是人多尊严加爱。

书赋予了我们知识,我们在书的海洋里探索,汲取。俗话说:“好读书,读好书,读书好。”首先你得喜欢读书,然后读一本好书,才会知道书的益处。

对我而言,书满足的并不只是我阅读的快乐。它更提高了我的文学素养,教会了我做人的道理,对人生的追求和奋斗。

书----扬起了我航船的风帆。

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篇10:我读书我快乐六年级作文

全文共 774 字

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“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。

以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。

记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。

还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。

啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐

东莞市洪梅中心小学六年级:蒲伟康

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篇11:我读书,我快乐

全文共 374 字

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书籍!书籍!我爱你,就像老鼠爱大米。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣,书籍为我插上了理想的翅膀,使我更加热爱生活。

虽然我未曾游历过祖国的大好河山,但是,在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人。

在书中我可以随着鲁滨逊一起去荒岛漂流,体验其中的惊险;可以随着探险家一起去探险,去体验途中的激情;当心情不好时,读本幽默笑话,它就像一朵划破暗夜的礼花,为我带来愉悦的同时,让整个身心得到彻底的放松。

通过读很多书,我明白了好好读书,好好学习,就能成为知识渊博的人,书读百遍,其义自现,通过读书我知道了做人要有一颗诚实善良的心,读一本好书,就像交了一位好友。

书籍,我觉得越来越喜欢你了,就像鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。我要好好读书,为祖国的神州七号,神州八号而努力读书。

我也越读越快乐

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篇12:做个快乐的读书人

全文共 434 字

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假日的早晨,当我坐在花园里,呼吸着晨风,感受着那一份温暖的阳光,我在想:昨夜,我是否与书同眠?我也在幻想:今夜,我是否能够吮吸着书的清香入梦……

让我们做个快乐读书人吧!

同龄人中,有许多人往往是为读书而读书,完全没有把自己融入书中,更谈不上与书同呼吸了!此时的读书人,快乐吗?

让我们做个快乐的读书人吧!

书,是知识的海洋,具有一种神秘的力量,会把你的思维带入一个崭新的世界,让你去思考,让你去体会,然后使你进步。

让我们做个快乐的读书人吧!

书,像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤你,牵引你,让你在知识的海洋里随心所欲,让你在智慧的天空中尽情欢笑,叫你去品味正真正的人生……

一个懂得生活的人,一个知道享受的人,都尽情与书——这样一位朋友交谈。其实,读一本好书是一种很好的享受,它往往比那些神话、传奇……更真实,更富有脚踏实地的感觉。

总之,做个快乐的读书人吧!它会让你在千千万万人中脱颖而出,找到属于自己的位置,也会让我们更多的体会生命航线延伸、延伸……

与书为伴,堪称快乐人生!

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篇13:阅读的快乐高二作文

全文共 323 字

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我很喜爱进行阅览,由于我们不光学生能够管理充溢常识和见识,还能够可以知道书里边的道理,我觉得真好玩又美好。

我最喜欢的书是小红帽,三只小猪,白雪公主,灰姑娘,七只小羊,白雪公主和七只小羊,这些都深深地印在我的形象里。 他们都在说:“不要从陌生人那里拿走任何东西,也不要随意门,邀请陌生人进来。

我觉得读书是非常令人兴奋的故事,所以我期待那一刻我有时间,可以去图书馆借书和智能本,所以不会伤害我变得越来越懒,这是不好的自己。

我觉得,阅览中国味道像一个通过小老师在辅导我阅览,但是我觉得自己阅览是用心去读,这是最重要的,常识从书中我们找出来问题很简单,只需进行具体去阅览,而且同时还要懂它里边的意思。阅览的味道,像一颗对于棉花糖相同的甜美,让我趣味无量。

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篇14:阅读名著四世同堂读书笔记

全文共 727 字

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在这一个假期中,我读了老舍先生的《四世同堂》,合上书本的那一瞬,觉得自己好像还置身于那充满了血腥风雨的北平,仿佛亲身经历了那些一个又一个的悲剧故事……

《四世同堂》这本书主要讲述的是抗日战争时期,北平沦陷后的`畸形世态中,日寇铁蹄下广大平民的悲惨遭遇。那一派古老,宁静的生活被打破后的惶恐与不安,接露了日本军国主义所犯下的残暴罪行,反映出百姓们面对强敌愤而反抗的英勇无畏,弘扬了中华人民伟大的爱国主义精神和高尚的民族气节。

在《四世同堂》中,老舍先生运用其朴素而简单的语言,为我们刻画了一个又一个悲剧场面,体现了日本军国主义的残忍与变态,激起了我们的同情与愤怒。在这一本书中,老舍先生刻画了一个又一个鲜明的人物形象。有年过半百,只想平平安安过日子的祁老人;又被日本人还得家破人亡,想要报仇的钱老人;也有为了升官发财,而当了卖国贼的冠晓荷……这些许许多多的人,都带给我们了深刻的印象。还有很多很多的人,每个人都有着不同的特征,也有着各自不同的命运。但是老舍先生始终让我们相信恶有恶报,善有善报。

书中还重点描写的就是汉奸,在老舍的笔下他们的行为不禁让人咬牙切齿,而对于他们的死又让人觉得无法痛快。比如冠晓荷,一直为日本人做事,甚至还被日本人称为良民,最终却被日本人活埋。比如大赤包,一直相信日本人,甚至被关在监狱中还幻想能够出去,然而最后却惨死在狱中。这些人的悲惨命运都让我们明白了日寇的残忍,在他们那血淋淋的屠刀下,犯下了无数的滔天罪行,那一幕幕血腥的场景,让我们无法忘却。

今天是一个崭新的时代,中华民族变强大了,它已经不再是那个任人宰割的中国了。我们要勿忘国耻,振兴中华,只有这样才能防止类似的事件再次发生,只有这样才能使中国繁荣昌盛,只有这样才能报效祖国!

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篇15:我读书,我快乐作文300字

全文共 386 字

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记得高尔基曾说过一句话:书是人类进步的阶梯。是啊!有什么比从书中获取知更令人快乐呢?

读书使我视野宽阔。我没有去过几千年前的三国时代,没有亲眼目睹过三国大战时的可怕场景。但我却领略过诸葛亮的智谋惊人、赵云的勇武过人、关羽的义气深重和刘备的仁义爱民。

读书使我举止文雅。它帮助我们学习别人的优点,学习孔子的重礼节、张飞的爽直粗豪、周总理的宽容大度。

读书使我们思想深邃。古往今来,有多少名人是从书中获取知识的?我时常捧着《论语》这本书仔细推敲,就像孔子所说的一样:学而时习之,不亦说乎?

更为重要的是,读书能使我感到快乐。每当我心情郁闷时,都会在阳光中吟诵诗歌。我感觉有一股力量一下涌上心头。我的烦恼就会被抛到九宵云外。

书是我们的朋友,时时刻刻都陪伴着我们;书是一片汪洋大海,让我们尽情地遨游;书更是我们生活当中必不可少的一样东西。所以,我读书,我快乐!

[我读书,我快乐作文300字

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篇16:读书的快乐作文500字

全文共 566 字

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有人说;“书是一位良师益友。”,但我觉得它更像一双带我飞翔的翅膀、一个人生路上的指路标。从小,我就喜欢书,从一册又一册连环画册到一本又一本的中外经典名著,无一不令我陶醉、赞叹,长大后,我更是沉迷于其中,无法自拔!

书,外表虽不美观,但在书中却蕴含着人世间的许多知识与真理和一代人的智慧结晶。书,带我穿越时空,使我通晓古今中外之文化,使我了解大千世界的无穷奥秘。书,使我的生活变得多姿多彩,使我受益无穷,使我视野开阔。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”,道出了读书的苦乐。读书,读一本好书,让我们得以明净如水,丰富阅历,益于人生。

我十分迷恋午后的时光,捧上一本书,旁边放上一杯水,细细地品味、阅读,实在是别有一番风趣!书房的书架上,一本本课外书像一个个训练有素的运动员排着队,有阿瑟·柯南·道尔的《福尔摩斯探案全集》、叶圣陶的《稻草人》、当年明月的《明朝那些事儿》、高尔基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亚的《威尼斯商人》……

读书,令我感到无比快乐。在我遇到困难时,保尔·柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中告诉我一定要坚强,不要在遇到挫折时灰心,我不禁鼓起勇气,决定永不对困难低头;在我对学习如饥似渴时,《河马科普》、《海底两万里》又用一段又一段纯朴而有趣的文段向我仔细地描述了那丰富的科学知识。

读书使人宁静淡泊,但也使人快乐无穷!

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篇17:拓展阅读读书的好处

全文共 453 字

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心理学家发现,读书给孩子听有五大好处;使孩子情绪变得丰富;听话;率直、感动;记忆词汇;增进母子亲情。

国内、国外均有研究人员对入学前已经学会阅读的孩子进行过调查研究。他们发现,这些孩子的家长有个共同的特点:他们很早就开始给孩子们读书,并坚持使之成为一种习惯。另外,读书还可以使孩子体验到关爱——在给孩子读书的过程中,孩子会靠近你,而你也会有意识地将身体移近孩子。通过你读书时的表情和动作,孩子学会了参与和分享。他可以帮助你翻书,可以共同体验故事中的情节,并且逐步训练了孩子的注意力集中的能力。如果在孩子出生的头几个月里,你忽略了这点,那么请你从现在开始,大声地给孩子读书。

一天当中,什么时间给孩子读书都可以,但是最好固定一个时间,比如可以是午睡或晚间睡觉之前的时间。固定时间的好处是可以更好地养成孩子的听书习惯。每次给孩子读书的持续时间需要依据孩子的喜好及年龄特点来定。在婴儿期,孩子的注意力集中不能持续很长时间,因此读1分钟以内的短书即可,需要选择内容简单、短小的书给孩子读。

要取得这样的效果,你要这样做。

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篇18:我在阅读中得到快乐作文400字

全文共 463 字

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书,如同海洋,徜徉在其中,你就能得到快乐;书,如同一扇门,打开它,你就能得到快乐;书,如同一片蓝天,飞翔在天空中,就能得到快乐;书,如同我们的朋友,与之交谈,你就能得到快乐。

书,能让我们得到许多知识,能提高我们的思维,还能让我们积累好词好句……但是,最重要的是能让我们快乐。

在我读过的书中,让我印象最深的一本就是鲁迅写的《故乡》。这本书中的每一个词,每一句话都是那么生动,那么耐人寻味,让我看的如痴如醉。鲁迅先生可真是妙笔生花。在这本书中,我印象最深刻的就是鲁迅和闰土的事,《故乡》讲了鲁迅和闰土的友好关系和深情厚谊。书中的闰土见多识广,聪明勇敢,也说明了当时的鲁迅对自己枯燥无味的生活的不满,还有对乡下生活的热爱。

还有一本让我印象深刻的书就是林海音的《城南旧事》。这本书也非常好看,我连续看了四遍,这本书就主要讲了作者小时候在城南发声的很有趣的事情,作者怀念小时候的天真无邪,有时也觉得自己小时候很幼稚。

我还读过很多书,有人问我:“你为什么读那么多书呢?”我会回答:“因为我在阅读中得到快乐!”让我们一起在阅读中得到快乐吧!

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篇19:我读书我快乐

全文共 683 字

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因为敬畏文字,因为崇尚高雅,因为追求美好,我与书结下了不解之缘。我在书海里尽情的遨游,找到了真正的自己:我读书,我快乐

儿时刚刚上学,懵懵懂懂的我,对于周围的一切,都感觉那么陌生,但是书,却伸出了她的友情之手,伴我度过了一天又一天,让我撇下孤寂,做回了快乐的自已。

虽然书给我的童年增添了不少的色彩,但我曾经有一种冲动的想法,让我想丢弃她:读着那一篇篇优美的让人身临其境散文,那一句句让人余香满口的灵动的语言,竟让我对文章的作者佩服而且嫉妒,感到自己就算阅读再多,写的再多,也达不到那种至高的境界。后来我长大了,也渐渐明白了其实作家不是那么好当,在他们成功的背后不知掩藏了多少汗水,自此,我重新拾起对于文学的热爱。

进入中学时代,经过潜心学习,终于对国学有了不少深入的了解,偶尔也会读些诗集、散文之类的书,在我的内心里总是觉得华丽的字句表现出来的就是高雅,可随着知识的不断积累,我渐渐认识到,舞台上那些光鲜亮丽的明星是漂亮,是高雅,可那是形式上的,是表面的,是肤浅的,一个人的内心的纯洁和美丽所表现出来的东西才是真正高雅的,读书,让我理解了高雅的内涵。

秉承着对书的热爱,我渐渐学会了追求美好:苏轼的名句“但愿人长久,千里共婵娟”唱出了对天下美好感情的祝愿,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”写出了诗人的闲适,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人的心胸与气魄。曹雪芹在他的《红楼梦》中,把贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧刻画的淋漓尽致,让多少人情感上产生共鸣,思想上碰出火花,为之扼腕,为之叹息……

读书,让我变得优雅;读书,让我学会珍惜;读书,让我懂得美好。我读书,我快乐!

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篇20:读书带给我快乐

全文共 883 字

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读书是一种乐趣,从我会认识字到现在,已经读过许多书了,什么类型的都有,读书给我的读书是一种乐趣,从我会认识字到现在,已经读过许多书了,什么类型的都有,读书给我的七彩童年带来了无穷无尽的快乐……我喜欢遨游在书的海洋里,体会读书带给我的乐趣。

在我小的时候,并不是很爱看书,但自从二年级老师在通知书上写到:老师真心希望你能和书交朋友……那时候,我便开始和书交朋友了,小说啊,作文啊,童话啊,还有儿童文学。但我最喜欢看作文书了,下面,我就来给你举个例子吧!

记得那次,爸爸带我去图书馆里借书,我二话不说就选了本作文书。回到家,妈妈见我又拿了两本作文书,无可奈何地说:”你还真是爱看作文书啊!“我笑了笑,马上回房看书了。一会儿,妈妈说:”歆甜,我要出去吃饭,你等会把饭吃了!“我好像没听见似的。妈妈见我没理她,摇了摇头,说这娃又入魔了,说完就走了。我继续看着我心爱的作文书。大约几个小时后,妈妈回来了,她见我在看书,还以为我已经吃完饭了呢,于是,她准备去厨房洗锅了,没想到妈妈到厨房一看,饭还完好无损的在那搁着呢,她看了后,可以说是火冒三丈吧!对我说:”还不快来吃饭,都凉了!!!“我还是没有听见,因为我已经沉浸在书的世界里了。没想到妈妈已经忍无可忍,走到我房间里,大吼:”我叫你吃饭你听见没?“我这才回过神来,嘟着嘴、拿着书(注意,是拿着书哦)走到餐桌前,我把书放到碗前,边看书边吃饭,但我还是专心致志地看书,心不在焉地吃饭——边吃边漏,但不管怎样,饭总算吃完了。吃完后,我又一溜烟跑回卧室看书了——可见,看书给我带来了多大的快乐,使我陷入了书的海洋,让我对书有多么的痴情!

还有一次,我带书到学校,一下课我就迫不及待的捧起书来看,杨俊杰看见了,喊:”有一个书呆子在我们班,大家猜是谁?“”谁啊?“大家异口同声地说。”当然是杨歆甜喽!你看她看书看的相当的专心!“我也没理他,继续看我的宝贝书。

为了书,就是让我不吃饭,不睡觉,我也要看书,如果没有书,那我该有多么的痛苦啊!

”书是人类进步的阶梯“,这句话是说的真好!书将会永远、永永远远伴随我成长,给我带来无穷的欢乐!让我受益终身!

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