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关于我爱读书的话题作文三篇 作文怎么写【实用20篇】

《绿山墙的安妮》是一部描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。这里开学吧给同学们整理了关于关于我爱读书的话题作文三篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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以读书为话题500字作文

全文共 529 字

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小学已经过了四年,我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究,就像五柳先生所说的“不求甚解”。

高尔基说:“书,是人类进步的阶梯,一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说:“一个爱读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者”,这全部道出了读书的真谛。

首先,读书不是平时泛泛地朗读,而是阅读。通过读,分析材料要表达的中心,揭示的道理;通过读,找出材料中最能诱发感慨的方面,及感点;通过读,体会作者要表达的思想感情,尽量使自己的感情与作品产生共鸣,这就是所谓的理解。

并不是光读书就能理解,而是要真正做到以上几点。有些书,我们对它不感兴趣,也是不能体会到它的真谛。所以,我们读书时要全身心的投入道书里,找到乐趣,这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的,可是那是针对好书来说的,可是我们的生活中并不是只有好书的,选什么书也是一个重要的环节,正所谓我们不仅要好读书,也要读好书。。读书要与生活相结合,落实到生活中去,不能光纸上谈兵,这也是读书的必要条件。

这些就是我积累的读书心得,希望我在将来的读书生涯中有所帮助,让我们在知识的海洋里尽情遨游!

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篇1:以读书为话题的作文

全文共 805 字

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春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我仅有一个最忠实的朋友,那就是书——题记

看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的故事,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。

随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,可是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。

有的书让我明白了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的后悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊……

记得三四年级的时候,我的写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付教师的检查。那时妈妈很着急,因为语文中都占很高的分值,写不好,语文也就绝对考不好,我也十分怕写,每每听到教师布置作业,我就在心中念叨:“菩萨保佑,不要有!”当然,那时在我身边也有很多很会写的同学,我发现他们都很喜欢看书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的水平突飞猛进,写出来的比原先好了很多。此刻,每当我看见刚学写的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们“要多读书”。

此刻的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不一样,总有一天,我必须会写出一首自我的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。

书,你对我的帮忙是无穷无尽的,我又能怎样报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去吸收更多的阳光雨露吧!

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篇2:爱读书的我作文500字

全文共 491 字

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大家好!我叫姚晨旻,今年10岁了,在适存小学读三年级。

我长得又高又瘦,有一头乌黑油亮的头发,白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一张樱桃似的小嘴巴。我非常笑,笑的时候有两个可爱的小酒窝,大家都说我是个帅气充满阳光的男孩。

我的兴趣爱好也很广泛,有画画、游泳、看书等。其中,我最喜欢的是看书,只要一看书,我就会沉浸在书的海洋里,因为从书中可以学到许多知识,所以我喜欢看书。

记得有一次,我和妈妈来到新华书店,我迫不及待地跑到儿童区域,拿着喜欢的书,一屁股地往地下坐,妈妈急急地走过来笑着对我说:“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多脏阿!”我冲妈妈嘿嘿一笑,一骨碌爬起来坐在小板凳上,看起书来。看到精彩的地方,我会咯咯咯地笑出声,连忙用手捂住嘴巴,怕影响别人看书。看到故事里的主人公遇到危险的地方,我也会跟着提心吊胆,心想要怎么样才能化险为夷呢?我看书看的太入迷了,妈妈喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分钟”。直到妈妈没了耐心,冲到我的面前夺走书瞪着眼睛对我说:“天都黑了,我们该回家了。”这时,我才依依不舍地跟着妈妈回家。

这就是爱看书的我,怎么样?你愿意做我的朋友吗?

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篇3:有关读书为话题的

全文共 421 字

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有人说,读书好,书中自有黄金屋,出门自有颜如玉。读书是一件多么美好的事啊!

以前,我不爱读书,嫌那些书太多字,我看起来就觉得好烦。但我喜欢听故事。我每天都听故事,好像一天不听故事,生活就变得枯燥乏味。妈妈想到一个办法,可以令我喜欢上读书。他从一本小说中引出一个故事后,讲给我听,我觉得很有趣。当妈妈说,这是从小说中引出的故事时,我惊呆了。我想:小说中有这么好听的故事,如果我经常读书,不就经常可以看到这些故事了吗?因此,我就迷上了书。

一有空,我便沉醉于书香之海中。书中的主人公的悲惨命运常常使我热泪盈眶;书中对真理的追求常常使我热血沸腾。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可拟比的。书就像人的精神粮食,缺少了它,生活必定有缺陷。记得莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”一个人没有了知识,就像一个缺少营养的人一样。

一本好书就像一个知识的宝库,一篇好文章就像一盏指路灯。书,是它给我知识,是它教我做人,也是它使我能够健康的成长。

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篇4:我爱读书节作文600字

全文共 618 字

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今天是我们的读书节,大家都很高兴,有很多的来宾家长教育部的人来到我们这来观看,我们很高兴,也很紧张,生怕这次做不好。

我们吃完早饭,回到教室准备好,就出发去操场,在用路上铺着红色的毛毯,毛毯旁边有十几盆小花,在台阶上还有儿童画的作品,让人一看,就赏心悦目。来到操场,太阳就开始调皮了,她散发出强烈的光芒,照耀着我们,前天校长还说今天阴天,况且今天早上也很凉快,这真是五月天,孩儿脸——说变就变。我们坐在自己的板凳上,看望四周,主席台上的栏杆插着五颜六色的才气,微风一吹,彩旗飘动着,很好看,看着主席台上和观看台上的人越来越多,转眼几分钟,台上的人人山人海,很快唐校长就开始宣布;邢台市英华小学,一届读书节现在开始。我们要这小红区,其他人使劲的鼓掌,那鼓掌的声音真是惊天动地、震耳欲聋。一次是校长讲话接下来就是我们一、二、三、四、五、六年级就开始表演了诗歌朗诵了。每个年级都有精彩的表演,每到一个年级表演完,我们就会举起我们的小红旗,时间匆匆,很快就到我们上场了,我们都很紧张,我想起老师说过好几次这样的话;台上一分钟,台下十年功。这句话我一直牢牢的刻在心里。到我们上场了,我慢慢地不紧张了,我们一起朗诵《满江红》要背诵的部分。很快就结束了,就该六年级的演员演了,他们表演的是《中国少年说》,他们都穿着白色的服装。他们做着每一个动作真是整齐急了,看着就很帅。

很快就结束了,我觉的今天的上午的时间过得太快了,我好想时间从新来,在过一次读书节。

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篇5:我爱读书

全文共 559 字

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读书中汲取知识和力量是人生之必须。每个人都在学着各种各样的知识,以便以后用。

读书,是因为我觉得能从书中获得知识,弥补自己的不足之处。高尔基曾说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”读书这种业余爱好让我的生活丰富多彩。有的大人常说我不务正业,但是他们又怎么能体会到读书的快乐呢?整天把自己禁锢在作业的世界里,那么我们的生活就将变得枯燥无味。

书是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面宽了不少。

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。读的书多了,不但知识面宽了,而且写起文章来非常有灵感,甚至恨不得我说着文章的内容,一个人记录着。

正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现有很多有趣的故事,正因为有了书,我的人生充实而从容。

同学们,让我们从现在开始,投入到读书中,在书的海洋中,让书陪伴我们度过快乐的每一天!让我们从书中懂得做人的道理吧。

也许有人会问,读那么多书不会感到累吗?我可以明确地告诉你:读书不会感到累,相反,读书会让我们的心情变得愉快。书店里各种各样的书应有尽有,周末到书店去看书,到回家时却怎么也不舍得放下。书有非常大的魔力,可以让人沉迷于书的海洋,一读书就会有这样的感觉。

最后让我们一起喊出:“我爱读书!”

[我爱读书初中生作文

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篇6:以读书为话题九年级的

全文共 1016 字

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弗朗西斯·培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”那么,阅读到底是为了什么呢?怎么样才能让自己爱上阅读呢?《为乐趣而读书》会告诉你答案。 Francis Bacon said: "Reading gives people fun, giving people glory, giving people talent." So, what is it for?Only by making yourself fall in love with reading? "Reading for fun" will tell you the answer.

《为乐趣而读书》主要内容:我们阅读不是为了自己取得学位,也不是为了以后的生活。阅读不仅仅只是一种乐趣,它还会使你的生活丰富多彩,但前提是你要学会享受书本。谁都没有义务要去读诗、小说或者是一些文学作品,它只能为自己的乐趣而读。

如果当自己看了一本自己觉得不合胃口的书,那么请就此搁下,因为你根本不能真正享受它,就算看完整本也毫无用处。设想一下,如果自己一而再再而三地被迫去看一些自己觉得厌倦的书,又怎么会养成阅读的好习惯呢?想要养成良好的阅读习惯其实很简单,因为没有一种工作能像阅读这样,随时随地开始,也可以中途立刻放下。

是啊!阅读是一种享受,看自己喜欢的书,更是一种乐趣!无论是小说、漫画、童话故事……我想,只要是自己喜欢的书,都会看得津津有味。

在生活中的我也是如此。当妈妈让我看一些文学类的书时,我就愁眉苦脸,十分不情愿。因为我不理解书中的意思,有些太过于哲理性的句子反而会使人感到枯燥、厌烦。现在,我的书柜上已经放满了给种各样我喜欢的书:《小公主》教会我善良;《爱的教育》也让我变得富有爱心;《宠物集中营》更让我懂得了动物是我们人类的朋友,我们要与它们和睦相处......

这些书并不是什么名家名篇,哲理类文章,只是一些更加贴近我们生活一点;这些书没有很多的好词佳句,只是它们比那些文学类的书更加简而易懂些!遇到自己喜欢看的书,我就会一直沉浸在书的世界中:每当读到兴奋的地方,不禁会心一笑,深受同感;读到颇有幽默的地方,也会笑得合不拢嘴;读到令人伤心的地方时,有时候甚至会鼻子一酸,热泪盈眶......这些书提高了我的写作能力,教会我做人的许多道理,就像是我的伙伴:逗你笑,陪你哭!

尽情阅读吧!阅读自己喜欢的书,把阅读当做一种乐趣,随时随地去享受,阅读,会使你的生活更加充

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篇7:爱读书的爱读书的我

全文共 344 字

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我,是一个开朗的小女孩,喜欢唱歌、跳舞、画画,我最的就是读书,读书,不仅能增长知识,还能开阔视野。有个名人说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我读了很多书,成绩提高了许多,作文也常常被老师当范文在班上给大家读。

我家里有很多书,有《单翼天使不孤单》、《生命流泪的样子》、《巧克力味的暑假》和《永远的超级四班》等等,我每次上书店我都要买上十几本才够。

为什么说是爱读书的我呢,这还有一段我和书的故事呢。有一次,我上书店,正在跟着同学买书呢,我一不小心把一本《趣味语文》书碰掉了,我拾起来一看,那里边有很多好看的语文题。我走到门口,把书钱交给了书店的老板。我回到家,坐在我的小课桌上的椅子上,津津有味地看了起来。就这样,我渐渐的爱上了读书。

我爱上了读书,读书使我增长知识,读书,让我更上一层楼!

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篇8:我爱读书话题年级初一

全文共 1276 字

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“知识就是力量。”“书籍是知识的宝库。”从书籍中获取知识,则是每个人学习道路上的必须。当然,阅读则是一种发自内心的兴趣,有句话说得好“阅读不能改变人生的长度,但能改变人生的宽度。”正是这种发自内心的兴趣,使我的阅历和知识面变得越来越宽广,使我的生活丰富多彩,使我的童年充实而又意义,使我的情操变得高尚,使我更加善于思考…… "Knowledge is power." "Books are the treasure trove of knowledge." Getting knowledge from books is a must for everyone to learn the road.Of course, reading is a kind of interest from the heart. There is a saying that "reading cannot change the length of life, but it can change the width of life." It is this kind of interest from the inner heart that makes my experience and knowledgeThe face is getting wider and wider, making my life colorful, making my childhood full and meaningful, making my sentiment noble, and making me more good at thinking ...

阅读早已成为我的一种习惯,从小到大,凡是提及“最喜欢的事情”,我总会不假思索得说“看书呗”。尽管随着年龄不断增长,功课越来越多,空闲的时间越来越少,但小小的我对书的喜爱却丝毫没有减弱,反倒愈来愈想看书了。小学看一些小说,杂志;到了紧张的中学,我便迷上了数学书,总之,离开了书,我就会失魂落魄,不知所措。书籍为我指明了前进的方向。

在那明媚的阳光下,捧上一杯热茶,手中抱着自己那心仪的书,那感觉是多么惬意!书中有美的文字,流畅的文笔,偶尔一两幅精美的插图,怎能不开心呢?我喜欢这样的生活,我也是这么做的。“阅读使人充实”

“书籍是人类进步的阶梯”,在这阶梯上,我收获了许多。

记得有一次,家里养了一盆春兰。妈妈天天都精心呵护它——每天浇水,每周施肥,却不见它长,只见花儿一天天消瘦了下去。家里人都着急了,毕竟这盆花已经是30岁高龄的祖宗了。怎么办呢?我突然想到,《科学大众》上说过,给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用,给植物施肥过多会出现“烧苗”现象。我立刻把这说法告诉妈妈,叫她停止浇水施肥。果然,半个月后,春兰再次焕发生机。我用从书上得来的知识挽救了一盆传代之宝,可见书本是多么重要!

当然,读死书也是百害而无一益的,读书的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。

我爱读书,书籍永远是我的朋友。

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篇9:以读书主题的中考满分话题

全文共 1260 字

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不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:心境不同。 People who do not like to drink coffee, say coffee bitter; people who love coffee, say that coffee is strong.The same cup of coffee, why do you have two experiences? I said: different mood.

读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。那么,如何才能达到读书乐之境呢?

首先,要忘记苦境。如果忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生,大多说读书苦。固然,考试与升学的压力,扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子,也是不争的事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之,看到书就心烦气躁,但我认为,这绝对不是根本原因,根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。

心不净(静),则难成事。不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比,读书当然是苦的。此外,读书之悲苦,是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说:“读书本旨湮没于求名利之心中,可悲。”(见林语堂《论读书》)读书本是无功利的。带着功利之心读书,读书还有趣吗?还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”(见林语堂《论读书》)。因此,快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。

其实,最重要的是,要用自己的生命去阅读。唯有如此,读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,豁然开朗。我以为,读书应该只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书,这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书,这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人,才算是真正会读书的人,此时,读书不是负担生活,而是享受生活。

其实,畅游书海,我们的生命才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们可以与自然对话,与社会对话,与大师对话;上至天文下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们会认识孔子和庄子,认识屈原和文天祥,认识了谭嗣同和泽东。在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。最重要的是,通过读书,我们的人格得到了完善,思想得到了提升,甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。

当然,读书不会是一帆风顺的,“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低,太怕输,太怕老师和父母失望的眼神,太怕孤独。我认为,分数大多与读书无关,分数低绝不是因为书读得太多,而是读得太少。

如果,书是帆,良好的心境是风,那么,读书之乐便是那探险的远航之船了。

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篇10:有关于读书的话题作文

全文共 427 字

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高尔基曾经说过:”书籍是人类进步的阶梯。“所以我们要多看书。才能写好作文、考高分。虽然作文一开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。一本你喜爱的书就想你的一个朋友、一位老师时时刻刻都陪在你的身边,把自己所有的知识都传授给我们。学习是没有止境的,只是在于我们有没有好好学习。我认为我们应该多读书、多看报,在读书的时候,把好的字、词语积累起来,可以在写作文的时候可以运用积累起来的字、词语,让作文更加生动、更加美好。沙士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,世界里没有书籍就没有现在的高科技。所以我们要好好学习、天天向上。

大人总是说:“少年不不努力,老大徒伤悲,要是当初好好读书,那也不会这样生活了”。对呀!要是大人当初好好读书,现在也该享清福了。要是今天我们从小培养优良的品质、学习博大精深的知识,明天就会变成宝贵的财富。

同学们,让我们一起学习、一起成长吧!

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篇11:读书我的最爱作文800字

全文共 918 字

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经典的作品犹如一杯芳醇的美酒,让人陶醉其中;优美的时文小品犹如出水芙蓉,清丽脱俗;典雅的诗词曲赋犹如闪光的珍珠,历久弥香,濯濯生辉。

我喜欢读书,又是一个周末。

我一回到家,就直奔书房,书房里都是我喜的书,拿起一本捧在手中,激动的心情难以平静。翻开那散发着油墨香气的书本,我的眼在白纸黑字中贪婪的来回穿梭,于是在我的眼前展现出了一幅幅精美的画卷,让我流连忘返。

小的时候,在童话书中,我了解到了白雪公主、青蛙王子、灰姑娘和七个小矮人之间发生的奇妙故事,知道了1、2、3、4、5……数字之间的无穷奥秘。书上那美丽的图画书让我看到了万里长城的巍峨,金字塔的雄伟,让我喜欢上了憨厚的熊猫,美丽的孔雀,可爱的小兔子,让我久久不能释怀,使我幼小的心灵变得充实,每当这时,我会忍不住的赞叹:啊!读书的感觉真好!

渐渐地,我告别了童年时代的小人书,开始学会体悟不带拼音字母的各种不同的书籍。这些文章的深奥让我陷入到了更为宽广的知识海洋,我时常陶醉也书的情节中无法自拔。当卖火柴的小女孩在夜里冻死时,我会忍不住的为她的悲惨命运的不堪而哭泣;当被列为“万世师表”的孔子周游列国,却怀才不遇,不被器重时,我感到十分的愤怒;当读到简爱终于通过自己的魅力,勇气获得真爱时,我会忍不住为她欣喜若狂;当孙悟空又一次打败了妖魔鬼怪时,我会暗自庆幸。当我读中庸的做人之道时,我会在学习生活中主动规范自己的言行,学习为人处世之道……

当我在历史的长河上,沿波涛翻滚,我从书中目睹了中华上下五千年的灿烂辉煌:从三皇五帝,到夏商西周,;从春秋战国到秦朝汉代;从三国两晋南北朝到隋唐又五代十国,两宋辽金到元大明王朝和大清帝国,一切的沧海桑田都展现在了我的眼前。啊!读书的感觉真好!

读书,可以让人慢慢的在潜移默化中改变自我,刘白羽爷爷曾经说过:“我站在书架前,面前好像就展开了一个浩瀚的海洋,一个茫茫的宇宙。”读书就像狂风暴雨之后天空中划过的彩虹,让我们那颗混沌的心变得清澈纯粹,灿烂充实。书的力量将无知的我带入到了一个个美妙的世界,每一本书,都是一顿营养早餐,一杯芳醇的奶茶,让原本饥饿的我变得活力充沛,让我的内心变得更加的强大无比,每当这时,我都会忍不住的赞叹:啊!读书的感觉真好!

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篇12:以我爱我的家话题

全文共 878 字

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,家是温暖的港湾,家是治愈创伤的良药。即使我们人生的路上充满荆棘,只要回到家,再回头,身后已繁花似锦。 I love my home, home is a warm harbor, home is a good medicine for healing trauma.Even if the road of our lives is full of thorns, as long as we come home and look back, there are flowers behind us.

家是爸爸的王国,家是妈妈的世界,家是我的乐园。

我爱我家,一个快乐的家。在家父母犹如朋友,每天说说笑笑,开开心心的过日子。在外面的委屈,开心,伤心……回到家可以给爸爸妈妈倾诉,委屈可以得到安慰;开心可以得到分享。心情就像被松绑一样,轻松,自如。

我爱我家,一个和睦的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会表扬我一番,让我心里美滋滋。

我爱我家,一个融洽的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。

我爱我的家,一个幸福的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;总是爸爸妈妈帮助我排忧解难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,一个人必须要懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我的家,一个快乐、和睦、融洽、幸福、值得依靠的家。我要大声喊:“我爱我家。”

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篇13:以爱为话题的

全文共 650 字

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爷爷是个非常奇怪的人,做事又十分地严格。他似乎总是不大喜欢和家人在一起聊天,说一些闲话,哪怕连吃饭的时候也是安安静静的。

每次去奶奶家,到了吃饭的时候,总迟迟不见爷爷的影子。奶奶习惯性地答复了我的疑问:“他已经吃过出去了。”我不免有些失落,常常觉得爷爷并不我。

在一些重大日子,都是奶奶打电话给我们祝福;当我好几次没有去看爷爷奶奶时,都是奶奶告诉我她非常想我;当我住在奶奶家里时,进进出出为我准备早餐的是奶奶,时时关心我问东问西的是奶奶。这么多年来,我从来没有靠过爷爷那宽厚的肩膀。

偶尔一次,奶奶种的土豆熟了,爷爷会帮着送到我家来。原以为爷爷见到我会十分高兴,毕竟我们已经很久没有见面了。可爷爷只是很平静地看着我,说了声“好”,就再也没有多余的动作,闷闷地抽着烟,扛着土豆轻轻地放在我家的地板上。接下来,爷爷似乎不知道该做什么了,似乎他自己是一个陌生人,无奈地站了一会儿,便要离开。我也没有挽留,不冷不热地和爷爷说了再见,便将大门关上了。我从窗户里看着爷爷习惯性地朝地上吐了口痰,便骑上脚踏车朝着远方骑去。他的背影让我觉得很是心酸。

除了送蔬菜,他也只是帮我们修理一些家具。一个人静静地修理者那些破玩意儿,黝黑的手不知在上面摩擦了多久,才憨笑着把修好的成品家具交给我们。爷爷从不多说一句话,从来没有那么细心地关照过我,从来都不会在我失意的时候安慰我,哪怕我生病的时候也是如此。他只是在我的病床外焦急地踱步,冲进来心疼地关心我的人永远都不会是他。

我总觉得爷爷他不够爱我,还是他已经表达了爱,而我却不知道呢?

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篇14:有关于读书的话题作文

全文共 445 字

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书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它。而书,也是我们人类忠实的好朋友。

俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户。由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!

我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。

读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.

书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.

书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.

啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!!

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篇15:因为你,我爱上读书作文600字

全文共 646 字

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梳短短的苹果头,笑起来如同抹了花蜜的青涩苹果一般,伴着轻柔的云和路。承载着我幼小心灵的文学之花,在走过莘莘学子的黑板下,悄然绽放。

清晨的雾气,素素云浮,常若雨露沾人。

玻璃窗外,是东雪的狂舞与北风的呼号。风卷残云白草折,霜重鼓寒声不起。出寒料峭,山前水滨,瑟瑟劲风,声声折竹。窗内,却是经典诵读的一席之地,你言“无可奈何花落去”,我道“似曾相识燕归来”;你提笔“诚信立德”,我应和“学子之道”;你念白乐天诗文琅琅,我记李太白英气世世;你以白粉笔缓缓书写古人飒爽气度,我刻古韵一览无遗勾勒下古人云,那是汉字与文化的交融。在一个个古汉字的背后,有一颗教书育人的心。于是乎,一朵文学的花儿悄悄地,渐渐地盛开。不知是哪位耕耘的园丁,热爱这朵花儿,让它不再浪费年轻的生命与青春似水年华。

枝叶飘零左右,也无奈;风吹挟雾袭来,亦如花。那时,你便时时感叹“花开花落总归尘”可感叹过后又道一声:归尘的花儿,岂不是在为自己来年的生命而舞蹈?我那时懵懂无知,现在才明白,你不是在告诉我,人生存不就如同一嫩芽初生,破土发力,再迸发枝叶,最后根深叶茂吗?花谢凋零,似有惆怅万千,唯落红的惊鸿一瞥,惊艳了生命的本色。如何浇灌自己的青春?如何修为自己?应该就是在大好年华里热爱生命珍视稚嫩的生命,慭慭相待吧。

这与文学何干?其实,你所缔造的文学之花在你启发我之时便萌发。生命的姿彩,在于它拥有的蓬勃生机与无限青春,以文学的果实来修炼自我的精神境界。自此,希望的原野里开满了文学之花。

乌云散去,风雨落幕,你带我来到光的来处。

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篇16:爱读书的我作文500字

全文共 483 字

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每个人都有自己的兴趣好,我喜欢美术、音乐、体育,尤为喜欢阅读。

大家都叫我是“小书虫”。教室里,我经常和同学们谈论畅销的校园小说、奇妙的奇幻小说、经典的四大名著;图书馆里,我横扫书架,总会推选出最喜欢的书籍,一头扎进去,认真阅读;书房里,我已经有了自己的书架,那里是我的宝地,我的乐园,我常常流连忘返。

有一次,我和妈妈在商场购物时,我看到了一家书店。于是,我向妈妈问道:“我能看书吗?”妈妈回答我:“好吧!不过不能看得太晚。”

一进书店,我就沉浸在书的海洋中,选好一本书,便津津有味地看着,全然忘了身边等候的妈妈。妈妈等了很久,不耐烦地拉着我说:“孩子,时间不早了,我们走吧!”可我却软磨硬蹭,一直不肯离去。一位阿姨见到了,便说:“没关系,孩子喜欢读书,多好啊!你就让她看完吧!”“对啊,你就让她看完吧!多好的孩子呀,手不释卷。我家小孩怎么不这样呢?”又来一位叔叔支持我,我冲妈妈扮个鬼脸,见妈妈笑眯眯的,就又沉浸在书海之中了。

回家的路上,妈妈打趣道:“你这小书虫。下次购物可不能让你去书店了。要不然计划都泡汤了。”

我热爱阅读。读书让我收获知识,受益无穷。我享受阅读!

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篇17:以爱为话题的作文

全文共 1042 字

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天下着雨,心中无比惆怅。仿佛祭奠着废墟下丧生的人们。而在废墟下又发生了怎样感人的故事呢?

汽车,火车,警报,鸣笛;天安门,新华门,小学,下半旗;大街,小巷,单位,默哀。举国上下,团结国家的精神,凝聚民族的力量!三分钟的地震,失去了多少生命;三分钟的默哀,祭奠了多少生命;三分钟的地震,多少亲离子散;三分钟的默哀,我们的心在一起!尽管地震可以倒塌房屋,心的长城在一起;尽管大地已经开裂,心的地界永不崩塌!

不断。一位母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,身体被压变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子 ,还活着”。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

如果说母爱是人之常情,那么幸存者又为了谁?一位来自受灾很重的北川县的幸存者,是县医院的外科医生,地震的时候他在绵阳市进修,躲过了灭顶之灾。而他们单位的医护人员和患者一千余人,仅存数人。他说,为了他们死去的同事,他也要在这里继续工作,一定要多救活一些人。北川一位12岁女孩和几十个同学一起被埋在教室里,几十个孩子有的死了、有的还有一口气,这些当时还活着的同学们约定:只要有一个人活着出去,就一定要把消息带出去,告诉爸爸妈妈,以后到这里来找我们。最后,只有这一名女孩得救,但是却永远失去了双腿。在她手术结束回到病房的时候,大家看到她的双腿被截肢都很难过,但是她说,叔叔阿姨别难过,我不哭,一定好好活着,我还要去告诉我同学们的爸爸妈妈,到我们被埋的地方去找他们啊。听到这里,我的泪水已经控制不住了

我想:“天中一定有天堂, 天堂中的人们围着爱的火光!”

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篇18:以读书为话题的作文800字

全文共 887 字

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都说“读书好,好读书,读好书。”这句话很有道理,但是,我们要用智慧的读法去读好一本书,在读的同时,要用心去感悟其中的道理,在感悟的过程中要慢慢地品出作者当时的心境,这样才算读好了一本书。

人类为什么要读书呢?因为读书可以让人胸襟开阔,豁达晓畅;读书使人目光远大,志存高远;读书使人心旷神怡,如沐春风;读书使人增长知识,谈吐不凡;读书使人思想插上翅膀,绽放花蕾……所以我们人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。

现在先来说说这个“读”吧,如果说“读”,其实很简单、很容易。读有很多种读法,有的走马观花,意思是一本书东看一页,西看一篇,大概过目一下书中到底写了什么都不知道;有的读望天书,就是一本书,一篇文章,读的时候心不在焉,虽然书捧在手上,嘴在不停地读,但是读哪里了都找不到;有的细嚼慢咽,就是当他读完了一本书后,他能从头到尾的给叙述出来,只有这种读法才能感悟出其中的道理!

感悟中的这个“悟”字,大家看看,他是由一个“心”和一个“吾”组成的一个“悟”字。而其中的“吾”字可以代表“我”或者“自己”的意思,所以只有我们自己用心去读一本书,才能置身于其中,才能感悟出作者写这本书的目的是什么?为什么要写这样的书?写这样的书有什么教育意义?

比如我在读《钢铁识怎样炼成的》这本书时,我就会深深地融入到书中。我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。使我我对今后的学习、生活充满了希望,这就是我在读书时的感悟,但我们不光会感悟就行了,还要在感悟中慢慢地“品”出作者的心境。

中国文字博大精深,大家再看看这个“品”字,他是由三个口组成的一个字,他韵藏着多种意思,意味着我们要多读多写。言下之意就是当我们读完一本书或者读了一个故事后,不光要用心去体会,用心去感悟,还有用嘴把他表达出来,用笔把他的主体意思写出来。也就是我们所写的心得体会,读后感。这样读书,才会置身于书中,才能“悟”出作者写书的本质性,“品”出作者的内心世界。

读书的最高境界就是“读中悟。悟中品”。大家说是不是呀?

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篇19:我爱读书

全文共 503 字

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每个人都有自己的兴趣。有的喜欢画画,有的喜欢唱歌,有的喜欢舞蹈......而我的好却是读书。前苏联作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的第二源泉,因此,我喜欢读书。 我喜欢读书,书让我遨游了中华民族渊源流长的历史长河。我见到了足智多谋的诸葛亮,刚正不阿的狄仁杰,大公无私的包公......书让我增长了见识。 我喜欢读书,书把我带到了世界各地,去看长城在山间飞舞;去听林间鸟儿欢快歌唱;去看巍峨雄伟的五岳之首——泰山;去看高耸入云的世界屋脊——珠穆朗玛峰...... 我喜欢读书,书既让我增长了见识,又让我学会了做人的道理,面对一行行优美的文字和深刻的道理,我仿佛有一种身临其境的感觉。“书”一个美丽的字眼,让多少人陶醉,我就是一个小书迷。 记得有一次,妈妈给我买了《三国演义》这本书,我欣喜若狂地像捧着宝似的津津有味地读了起来,我不时跟随书中人物的变化,时而快乐,时而忧伤。当我读到关羽过五关斩六将,最终回到刘备身边时,我不禁流下了眼泪,我深深的被关于忠心耿耿的精神感染着。 书是我进步的阶梯,它让我一步步攀登知识的高峰:书是我心灵的朋友,是我不会说话的老师,我愿以书为友。 我喜欢读书。

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篇20:我爱读书

全文共 713 字

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书是人们的“长生果”,这个比喻我觉得特别亲切,如果一个人不读书,他就永远生存在一个渺小的世界里。

从我出生的那一天起,我就与书结下了不解之缘。我听妈妈说,我在她肚子里的时候,经常是又踢又打,但是只要妈妈一讲故事,我就服服帖帖了,你说奇怪不奇怪?当然,自从我来到这个世界以后,我每晚都在妈妈读的《革命故事》和《安徒生童话》中进入梦乡,有时妈妈故事讲完了,我还是睁着亮晶晶的眼睛望着妈妈。

我读一年级的时候,我读的第一本故事书是注音的《格林童话》。那是我用我的小手指指着书“老——虎……”当我读完第一个故事《灰姑娘》的时候,我曾为灰姑娘的命运做过祈祷,当我把“皇帝的新装”和“三只熊”讲给妈妈听的时候,妈妈高兴地笑了。那时候,这本书是我最喜欢读的书,总是翻来覆去地看,一点也不觉得腻。

随着年级的逐渐升高,我再也不满足于看故事书了。我竟然迷上了世界名著小说。什么《木偶奇遇记》《尼尔斯骑鹅历险记》《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》……只要我手中一有世界名著小说,我就是废寝忘食也要要把它读完,同学们都说我陷得太深了。有一次上科学课,我竟然在课堂上做白日梦:我梦见自己是格列佛,自己来到了小人国,和那些小人们生活在一起……由于我对名著小说太着迷了,所以学习成绩下降得很快。老师和家长都与我语重心长地沟通过后,我才觉悟过来,名著小说就像悬崖,只能走到崖边,不能横冲直撞,否则会掉进深渊。从那以后,老师给我推荐了《西游记》《三国演义》……我阅读过后也上了它们。现在,我正在阅读古典文学书籍呢。

有一首古老的读书儿歌说:“春困秋乏夏打盹,守着火炉待明年。”这说的是儿童以读书为苦的事,可是我在读书中寻找到了乐趣。“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”

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