四年级感受冬天的作文【优秀20篇】

这个冬天，发生了许多令我难忘的事。其中我最难忘的，就是她的到来。她，就像一个羞涩的小姑娘。在街道上冷得没有一个人时，她就悄然来到。调皮的孩子们就在屋内，透过窗户，看着她那轻盈的身子，像仙女一样，从天上飘落到人间。每当这个时候，屋内就会响起孩子们的欢呼声：下雪了！

当地面都铺满了雪时，孩子们都披上棉袄，戴上手套，疯也似的奔出家门。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗。这场面，别提有多疯了。看，孩子们堆起了一个漂亮的小雪人，它长着一双龙眼核儿做的眼睛，离远点看，就像雪人在仰望天空；一双枯树枝做的手，手腕的位置，不知道是谁还挂上了一串手链；一个小胡萝卜做的鼻子，鼻孔的位置，还被几个小男孩挖了出了两个小洞；一张用树枝挖出来的嘴巴，两端还贴上了红红的布！真是可爱极了！有的小朋友的手都已经冻得红红的了，却还不停地跑着，追着玩得开心极了！

不过，什么事往往都有个例外。而在玩雪这件事中，我就是那个例外。我不喜欢堆雪人，不喜欢打雪仗，我喜欢看雪。雪是大自然创造出来的，形状自然千变万化。我喜欢一个人坐在长木椅上，观察雪的形状，然后试着把它们画下来。但是由于我总是还没记住模样，雪就落在我热乎的手心里，变成了有淡淡的白色的清水。所以，我老是不能画的让自己满意。慢慢的，我就会放下笔，单纯的看起雪来。看雪随着风飞到了哪位小孩的头发上；看雪被人踩出的一个个小脚印；看哪位小孩捧着化掉的雪哇哇大哭。这些小事，我都能看上一天。有时候看累了，我就抓起一把雪，敷在眼睛上，那清凉的感觉，就是在冬天，也觉得舒服。

这个冬天的第一场雪，给我的假期增添了无尽的欢乐。

[冬天的第一场雪_四年级作文

今天早上，我一起床，就觉得天气比平时冷，我走到窗口，感到一股冷意袭来，不由得打了一个寒颤，我搓了搓手，捂住耳朵。好冷啊!

我向窗外望去，天灰蒙蒙的，有白色的东西在飘着。打开窗户细看，原来下雪了。细小的雪丝旋转着从天而降，像寒风中的舞者，飘飘摇摇地从空中落下来。我把手伸出来，调皮的雪花落在我手上，转眼间，变化了，我深吸了一口气，像喝了一口凉水一样，吹在脸上的风像刀割了一般。

爸爸走过来说：“你在干什么，开着窗户多冷呀!”我高兴地对爸爸说：“下雪了!我在看雪花呢。”爸爸也赶快探出头，看了看，说：“真的下雪了呀!天气预报还挺准的，这下天气就不会太干燥了。得病的人就会少了。”

细小的雪花落在地上，一转眼就不见了，地上干干净净，没有一丝下过雪的痕迹，爸爸说这是因为地温高，存不住雪。真希望，在下一场大雪，我就可以堆雪人，打雪仗了。

终于下雪了，银装素裹。雪花就像调皮的孩子一样，有的落在树上、有的落在房顶上，大树就像开出了一朵朵银花，房子就像戴上了一顶银色的棉帽。

我欣赏着美丽的雪景向学校走去，这时候环卫工人已经在树上撒盐，让积雪尽快融化，防止事故发生。融化的雪水弄得我鞋上脏兮兮的。校门口边真是拥挤，我一不小心脚底一滑，另一只脚踩到了后面同学的脚上。我连忙回头道歉：“对不起，对不起。”当我看到被我踩的同学时，我顿时惊呆了，怎么碰着她——曹燕，真是倒霉。再看看她的脚，一双洁白的球鞋上面，被我踩上了一块黑黑的鞋印，特别显眼。几个月前的一幕浮现在我眼前：一位同学喝水时不小心弄到了曹燕的衣服上，虽然赶紧道了歉，但曹燕得理不饶人一顿抢白，那位同学当时都急哭了，她的“凶”是出了名的。我现在的情况要比当时严重多了，看来我是在劫难逃了。

我语无伦次地说：“对……对不起，我不……不小心。”我甚至不敢看曹燕的眼睛。

“没关系，也不会怪你的。”

我难道听错了？惊愕地看着曹燕，她笑着看看我说：“咱们赶紧走吧，要上课了。我以前确实不注意团结同学，以至于连个好朋友都没有，以后你要多帮助我啊！”

我连忙回答：“太好了，我们相互帮助吧。”

这时我看到那块被我踩的鞋印就像天上的雪花那样美丽、那样洁白……

[冬天里的阳光_四年级作文

什么季节是寒冷的？什么季节是没有生机的？答案不说，凡是地球人都知道--冬天。

秋天匆匆离去，冬天的脚步近了。天气越发寒冷，人们穿上了厚厚的衣服，路上的行人少了，替代他们的是枯黄的树叶。大树们好像没有衣服穿似的地站在大马路两旁。有的小树经不起冬天的摧残，早在初冬的时候就“夭折“了。每天早上，草地上总是白色的，也正因此，我总不忘在上面进行一下“艺术创作“一番，用脚画个八卦阵、太极、中国地图……每次创作完毕后，心情也总是开开心心的，也许这是我为什么喜欢冬天的原因吧！

冬天里，我们可以到北方观雪，享受雪的乐趣，见到那么漂亮的雪景，我们不禁会高歌一曲。

冬天非常寒冷，在家里可以舒适地吃着火锅。冬天虽然冷，就算穿够了衣服也是感觉到很寒，手心冰冰的。

冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。

冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。

我很喜欢冬天，很热爱冬天！

[冬天四年级学生作文

雪，我心中的万物之精灵，它飘逸灵动，洁白纯美，仿若不染世尘的天使！

当一年四季到头了，我便开始盼雪。我们这里的雪和北国的雪大不相同。北国的雪，鹅毛一般大，开始下雪不待半个小时，松柏便覆了厚厚的雪，可以垒大大的雪人。而我们这里的雪，优雅淡然，在空中打几个旋儿，再下来，飘飘然的悠闲。下一天，也积不到一小筐。为什么？化了呗！

雪花的样子令我着迷。六角的，每一角上有独特的模样，如同雕刻家手下精雕细琢的作品；好似作家笔下灵动鲜活的文章。尽管不到五秒，它便在我手心融化为水珠，但我依旧热衷于它的美！

雪落的景象令我着迷。千万朵雪片儿一齐缓缓地、徐徐地、不紧不躁地、纷纷扬扬地从空中落下。仿若置身于花海中，花瓣、花香萦绕周身。

雪花的色彩令我着迷。洁白的色泽，安静、温婉，不问世事的少女般的色彩。没有过多繁复的色彩，简单的素白，清新淡雅，让人联想到最初单纯的模样。

哦！雪，你为何要有这惊世的美？？？

世间万象在变，唯你独守最初容颜……

[冬天的雪_四年级写景作文

最近雪雪特别不顺，干什么事都会倒霉，她总觉得是乐乐暗中使坏，因此不管到哪里都会特别小心，她甚至连大门都不敢开了。

这天早晨，雪雪在万般检查后，小心翼翼走出大门去上学，走到一半，天忽然下起倾盆大雨，雪雪赶紧到书包里去拿雨伞，结果雨伞没带，只好马上飞奔到学校。

来到学校，雪雪早已被淋成了“落汤人”走进教室，来到座位边，仔细检查是否还有像上次一样的钉子，没有，才坐下，上课了，上课时，雪雪打了一个打喷嚏，“啊切!”这时，老师正在朗读课文，被雪雪的喷嚏打断了，老师很生气，说“雪雪，你接着读，当雪雪要拿书读的时候突然发现放在桌子上的书本没有了，雪雪小声嘀咕道“：定是乐乐那个捣蛋鬼。”“雪雪，你在说什么呢?是在说是乐乐干的吗?”“不是······”“不用说了，我知道了，雪雪，你身为学校里的精英，竟然上课打断老师说话，还污蔑乐乐，你这学期没有三好学生了，另外惩罚你抄课文，《古诗两首》十遍!”“可是我真是被别人害的啊。”雪雪急得快流泪了，可老师根本不听她解释。

下课了，雪雪竟然在桌底下找到了书本，想，找乐乐去讨回公道去。“乐乐!你给我滚出来!”说着，雪雪就拎着乐乐的耳朵走出来。“我问你，乐乐，你干的这些事，你自己承认，还是我帮你说，你说出来，我饶了你，要是要我说的话，本小姐就饶不了你”“雪雪，你说的话我怎么听不懂啊!我又做什么亏心事啦”“好!既然你还不承认，那我就说出来了，你听好了：前天你害我踩狗屎、踩香蕉皮、踩西瓜皮、我在小溪边捞鱼的时候，还故意推我一把，害我差点掉进小溪，昨天你把我的作业本调包，害我把语文作业抄到数学作业本上了，数学作业又抄到英语作业本上了，自然英语作业就又抄到语文作业本子上了，害我被三位老师都臭骂一顿。今天你又藏我的课本，害我上课不能读课文，被老师罚抄《古诗两首》十遍，老师还放下狠话说，我这学期的三好学生肯定是泡汤了。”

乐乐说：“这真的不是我干的，你怎么会认为这一切都是我做的呢?要不我们想个办法把这个幕后凶手给查出来。”

雪雪半信半疑，“真的不是你干的?”“当然不是我干的，我不会这么无聊，做这些事情的。”“那我们怎么办好呢?”

“我有办法了!雪雪，放学后······”“好主意，乐乐，这次如果你帮我找出凶手，我就请你吃冰激凌。“OK”

放学后，雪雪使用了乐乐的办法，果然捉住了那个捣蛋鬼。

雪雪说：“谢谢你乐乐，这次真的谢谢你，走，咱们去吃冰激凌去!”

不知什么时候，树枝上沾满了白色的奶油，寒风呼呼地吹着，地上没有蝴蝶般的叶子，也没春意盎然的小草，看不见美丽娇艳的花，我知道那是冬爷爷托寒风爸爸给我的信，告诉我，冬天到了……

冬天悄悄地降临了。夏季的`绿、秋季的黄都相继而去，让白色和灰色所代替。光秃秃的树枝和庄严耸立的建筑物蒙上了一层冷色，在那建筑物的角落里，似乎还能看到卖火柴小女孩那身影和她的火炉、烤鸡、圣诞树……，冬天是多么美丽，让我想到这么多的故事。

记得去年的那场大雪，让我久久难忘。返校那天，天气非常冷，早上我打开窗户，向阳台走去，看见那六角花般的雪花飘落而下，好像一个个雪花人，没有规律的向下飘，再看看小区的地面上好像铺了一层雪白的地毯。吃好早饭，我背起书包，一边走，一边哼着歌曲《雪绒花》，一边看看风景，这时我回头一看，哇！自己走过的路竟然还留下深深的"足迹"。来到学校，第一眼看到就是假山、操场上的＂奶油＂，再看看教学大楼上的"冰帘",最后还有篮球架下可爱的小雪人，好美的冬日景色啊！

冬天真美，处处雪景是大自然这位伟大的雕塑家创作的艺术品，它千姿百态，留下一处处美丽的足迹。

冬天是个寒冷而美丽的季节。

冬天来了，它最先送给我们的是呼呼的北风。夜晚，躺在床上，静静地听风吹击窗子的声音，短促而又有节奏，像在敲架子鼓；听风吹过屋顶的声音，萦绕回荡，像是长长的朝琴声；听远外风吹过树木的声音，高亢而悠长，像一位男高间在唱咏叹调，听着听着，就睡着了。早上醒来，啊!窗玻璃上满是美丽的冰花，这是波斯菊，那是俏牡丹，这是一片嫩草地，那么草地上一只漂亮的梅花鹿……冬天真的是术神奇了，不用任何乐器，就能演奏出猎物的音乐，不用纸和笔，就能描绘出一幅美妙的画。

最美的是冬一的雪，下雪了，纷纷扬扬，飘飘洒洒，犹如天女散花，满眼都是灵动的花瓣，轻轻地落下来，舞姿轻盈。雪越下越大，地上白了，房顶白了，树上也白了。雪落在青翠的松树上，像给它们戴上了漂亮的白绒帽，显得那样可爱；雪落在草地上，枯黄的草只露出了一个顶，远远望去，就像一个美味可口的双色大蛋糕。孩子们在雪地里堆雪人打雪仗欢快的笑声，给这银色的世界，增添了无限生机，这份美丽是其他季节不能比的。

放寒假了，到乡下过冬天，另有一番情趣。落了叶的柿子树上，几个剩下的柿子红彤彤的。引诱我们小孩子争先恐后去摘。长着芦苇的水沟里结了厚厚的冰，孩子们站在冰面上，用脚轻轻一碰，随着一声清脆的声音，芦苇便倒了，一根、两根、三根……不大一会儿，就倒下一大片。冷了 ，累了，便扛着芦苇回家。做饭时，放几个山芋在灶膛里烤。一会儿，山芋香的味道便弥漫了整修厨房。吃一个热乎乎的山芋，整个人马上变得暖和起来……这些都是城里孩子不能享受到的，是冬天赐给乡下孩子特别的礼物……

冬天是魔术师，总在不经意间带给我们惊喜和乐。，爱这个寒冷而美丽的冬天。

[我喜欢冬天四年级作文

寒假开始的第一天起，我就天天盼着下雪，并且是鹅毛大雪。当然我也非常喜爱下雪。

今天，我终于盼来了期待已久的“白蝴蝶飞舞”的日子。

我刚刚从梦里醒来，就感觉到窗外一片白茫茫的。啊?难道我还在做梦吗?“啊呜，好痛啊!”我用手捏了一下自己的脸，揉了揉惺忪的眼睛，再仔细一看，奥，原来是下雪了啊。我兴奋地一蹦三尺高。我没来得及穿好大衣就直奔窗前。太棒了，终于下大雪了!我的心情突然大好，眼角差一点就和嘴角连在一起了呢!现在的天地真的可以用银装素裹这个词来形容了。树叶上、房顶上、小朋友的脸上和大地上，都换上了银色的大衣。

可是良好的心情没有保持得太久。我这个人本来就很奇怪，在夏天、春天包括秋天，我喜欢的是太阳;但是冬天我喜欢的却是下雪!所以说良好的心情没有保持。就在中午十一点左右，我还没欣赏够这白色的天地，它就消失得无影无踪了。天又一次阴沉沉地暗了下来。

正如我此刻的心情般。我拖着沉重的脚步回到书桌前，看起我平时最爱看的书。这次看得很走神，过一会儿，我就转过头看看窗外;又过了一会儿，我又转头看看。没想到这雪花变成了一位伟大的魔术师，它能让大地瞬间变成白色。虽然这么说，可是今年这场雪有点不同，它就如同一句大家常说的话——“东边太阳，西边雪”东边是金黄色的天地，可西边却是全然不同的颜色——银色!

在微暗的暮色中，片片从天而降的雪花再次铺满草坪，它们都戴着半透明的帽子，却有着各种精巧的图案。我觉得它们比大师精心剪出的窗花还好看呢!

一转眼，黑暗笼罩了大地，“银蝴蝶”也不知去向了，嗯，它们应该也回家睡觉去了吧?“明天你们一定要回来哦，美丽的‘银蝴蝶’们!”我在心中呐喊着……

太阳公公还是不忍心看到我们在严冬的欺负下颤抖。 The sun father -in -law still cant bear to see our trembling under the bullying of severe winter.

阳光轻轻悄悄，在窗玻璃的折射下，跳到每一户人家的地板上，书桌上观光。在太阳公公的光顾下，西边的房墙上都闪烁着刺眼的金色光芒。耀眼的阳光就像一个个小金点一次有秩序地排列着，自上而下，一片过后，又是一大片。

可爱的孩子，站在空旷的草地上，伸出冻得发紫的双手，有时又闭上眼，好好享受着光柔情的抚摸，那叫一个惬意;而年过六甲的老奶奶们却趁着这大好时光，嘿嘿，把家里的棉被都一个劲地往太阳低下搬;中年妇女呢，则是三五成群乐呵呵地在太阳公公的眼皮底下起了自编自导自演的健身操，一副真金不怕火来炼的架势。

阳光，这个顽皮可爱的孩子，灿烂并且耀眼，无声无息地飞射下来，投进了大地妈妈怀抱。给大地上的生物带来温暖，带来希望，带来春姑娘的气息。它那闪亮的身躯。让我们在不忍心在他们身上落下黑斑。

在冬天，也许只有潮州这座古老深渊的名城才能享有如此丰厚的待遇吧。我愿化生为一缕阳光，飞到世界每一个黑暗的角落，贡献出自己仅有的一点光明，直到我，锐变成水蒸气。

尽管今天的傍晚比往常来得更早，但太阳还是和它来得时候那样悄然而去。

秋姑娘带着微笑走了。冬天，一个童话般的季节，接替了她。

冬天，张家口的雪景最美。

张家口又下雪了。那雪晶莹剔透，纯洁无瑕，自然古朴，依依袅袅，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花。

雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。

雪落在房顶上，红彤彤的房顶不一会儿就变成了白色。墙是黄色的，衬着淡淡的白色，温柔，高雅。过了一会儿，雪下大了，房顶上的雪太多了吧，有一些被挤下来，飘洒着，飞落到屋檐下。

雪落在大树上，树被风一吹，不住地摇晃着。别看雪有黏性，却也受不猛烈的摇摆，慢慢悠悠地飞舞下来，弄得树底下也有了一层小雪花，一会儿，却又神秘地消失了。

张家口，我的家乡，你的雪真美，你的冬天真美!

在四个季节中：明媚的春天、严热的夏天、金黄的秋天、洁白的冬天，我都很喜欢，但我最喜爱的还是白雪皑皑的冬天。

冬，在人们的心中是寒冷的，但我不这么认为。

雪花大家想必都知道吧！它是一种六棱形的晶体，十分的美丽。冬天，在风中，雪花打着转儿从空中飘落下来，像一个个精灵顽皮极了。雪越下越大，大片的雪花像鹅毛一样，此刻的天地间形成了一个由雪花组成的帷幕。雪渐渐地小了，太阳出来了，空中还没有来得及落下的雪花末在太阳下闪着金光。雪后，我惊奇的发现：身边的一切事物都变了，像巨人一般的高楼有了一顶洁白的“帽子”，而在冬天依然郁郁苍苍的松树也穿上了白色的“礼服”；欢天喜地的梅花姑娘们也穿上了冬爷爷做个她们过冬的新衣……

远处的广场上小朋友们开始出来玩了，我也围上围巾，戴上了手套，出去转转。原本孤寂的广场一下子热闹了起来，小朋友们在尽情地打雪仗、堆雪人，有些大人也按捺不住，加入到他们的游戏中去了。

我沿着鹅卵石小路向前走来到了一个小树林，地上一半是雪，一半是枯叶。我捡起一片，只见叶子上面有一些霉斑和蛀洞，我轻轻地将叶子放到了地上，我知道：虽然眼前是一片枯败的景象，但是在我脚下的泥土中，我相信生命一定还在储存着能量等待着来年的迸发……

冬天，一个美丽的季节，也正是它的寒冷，磨练了松树和梅花的毅力，赋予了它们坚强，使它们拥有了凌霜作雪的铁骨，也散发出一种清高的品质。

啊，我爱冬天，同时也感谢它为春天的来临在默默无闻的奉献着！

[四年级作文冬天

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的.模范。

我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看：枯黄、瘦弱，无力地与满地的枯叶相伴，似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去，更近更清楚的观察它们，就会发现那像四下里乱撇的杂草，乍观完全枯黄，实际却仍有一丝淡淡的绿，很淡很淡，藏匿在草叶边侧，默默等待春的脚步。“野火烧不尽”的冬草，枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶，却有一颗碧绿的心。秋天，鸟儿带走它的种子，而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下，在冬天里沉睡，在睡梦中盼春。冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵，这小家伙，还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝，扎得很紧很紧，仿佛那就是它的全部世界，只有牢牢地抓住才不会失去。冬草，究竟代表什呢？生机，希望，蓄势待发，还是坚强的生命？我想，冬草代表和蕴含的，一定是永不放弃的信念。朝着它，冬草一直坚定地站在没有温暖的泥土里。

正像格里唱的，没有花香，没有树高……正像古诗吟诵的，野火烧不尽，春风吹又生，小草是一群顽强、可爱的孩子，他们永远挺胸抬头，舒展着翠绿的手臂。

那是一个寒冷的冬天，天上飘着白白的雪花，我手上拿着保温杯，穿着又笨又厚的衣服。

刚刚放学，我在学校门口等待爸爸来接我，我一直在门口徘徊，可是半小时过去了，同学们也陆陆续续的被接走了，可我还在等待，六点了，那条街只剩下我一个人了，我开始急得跺脚，心里忐忑不安又焦急，我实在忍不住了，慢慢的，向回家的方向走去，一条街我走了半个多小时，我每一回头，心里都期盼爸爸就在我身后。

终于我忍不住了，准备向路人“求救”终于我的心愿实现了，我看到一个阿姨刚刚出门，我慢慢上前害羞的说：“阿姨，我爸爸妈妈没有来接我，你的手机借我打给他们，可以吗？”阿姨看了看我，犹豫了一会儿，我想：如果不给我就直接说嘛。有一想：一个陌生人怎么会随便接电话给别人呢？阿姨把电话从包里拿出来问：“小朋友你爸妈的手机号是多少？”我的心情从下雨天一下子变成了才有彩虹的蓝天。爸爸的号码打了没人接，又打了妈妈的号码，通了，我对妈妈说：“快来接我，我在电影院上面。”妈妈听了说：“在那不要动，我去找你，过一会儿妈妈飞速赶到，我高兴极了。转身去找那位好心的阿姨想道谢，可是她他却走了，我心里大声说：“谢谢你，好心的阿姨。”

那个冬天虽然寒冷，但是让我心里十分温暖，那个阿姨的笑容让我难以忘记。

惊异使我一直翻来覆去，看着天上的星星，想起了童年，想起了姐姐的一切……

瑛幻，瑛璟;“幻景”的同音，只是自己的璟字不一样罢了。

不知什么时候，天空已经露出一丝红晕。

黎明，又来了。

好像听到门外有着匆急的脚步声，而且伴有嘈杂声，一阵不好的预感从心灵深处涌向脑海。

推开门缝，自己的手却一直在发抖，有一种异常的恐惧使自己无法站立，唯有跪坐在那儿。

那个穿着黑色西服的男人，不就是上次看到的伯伯吗?他的脸上有着许多水珠，那是眼泪么?可是我为什么觉得，他那悲伤痛苦的表情那么扭曲，那伤心而抿起来的嘴唇在笑，却一直在对我的父母说些什么，并且不停地鞠躬?!

到底出了什么事，有一股冲唯有过的力量驱使着我向前，他在告诉我一定要坚强。

我踉踉跄跄地走过去，不，准确地来说是爬过去，我听见一个声音，他在说，他在说：“对不起，瑛幻的死我真的感到抱歉……”

后来的一切，我不知道自己怎么了。

眼前出现了姐姐的笑容，我想伸手过去摸她的脸庞，手却僵硬在那儿。

怎么办，怎么办……

没有姐姐的话，我应该怎么过。难道，姐姐真的是幻觉而已?!

不，这绝对不可能。我冲去父母的房间，可是，在房门前，我有意识地停了下来。

他们，在谈些什么事……

“瑛幻离开我们了。”

“是啊!可是我们这么做，会不会是错的?”

“不，你要坚信，为了瑛璟，为了你我，为了这个家，只有让瑛幻这么做了。”到底怎么回事?为什么爸爸妈妈要这么说呢?姐姐到底为什么要为我们这样?

我一把推开门，怒气冲冲地走向他们。

“瑛璟，怎么了?”妈妈爸爸惊慌地看着我。

“妈妈，你们刚才说什么?”我无法压住自己心中的那种愤怒，不，不仅仅是愤怒，还有......

四季轮回，周而复始。当春天演绎了美丽，夏天释放了热情，秋天奉献了凉爽，冬天便带着它特有的魅力，踏着季节的鼓点，匆匆而至。 Four seasons reincarnation, re -start.When the spring interprets beauty, the enthusiasm for release in summer, the coolness of the autumn, and the charm of its unique charm in winter, stepping on the drums of the season, hurried.

冬天是漂亮的。初冬的早晨，便时不时地有漂亮的雾凇挂满枝头，千树万树洁白一片。晨风吹来时，那雾凇扑簌簌落下，像雨像雾又像风。比雾凇更美的是窗花。黎明，当你站在窗前，窗花就像一幅幅锦绣玉织的工笔画，展现在你的面前：有的像芍药，有的像牡丹，有的像月季，有的像涓涓流淌的小河，有的像袅袅升起的炊烟，有的像曲径通幽的小桥流水，有的像崇山峻岭的怪石奇岩，清新自然，浑然天成，令人由衷地赞叹!

冬天是坚强的。怒吼的北风横扫、折腾着一切，然而随风而去的，却都是浮华的、短命的。而坚毅的、有生命力的，则岿然不动。留得根底在，春风吹又生。连小草都抱定这样的信念，更何况万物!昔日倩影婆娑的杨柳，叶子被席卷一空，只剩下笔挺的枝干在风中摇曳，更凸显出生命的柔韧与顽强。那不屈不挠的松柏，穿着他们的绿色盔甲，迎着北风，刚毅地站在那里，不由得使我想起守卫边疆的解放军战士。

冬天是朴素的。朔风萧萧，卷走了一切虚荣，展现在人们面前的是水瘦山寒的世界。万物素面朝天，袒露出生命的原色，就像卸了妆的演员，更令我们感到真实。遥望远山，像一条条汉子，袒露着脊梁，坚毅而又质朴。江河结冰了，就像一条条白色的飘带飞向远方，淡定而又从容!冬天的田野，冷清而又空旷，没了青纱帐，没了稻谷香，也就没了人欢马叫，一切热闹都随风而去!

冬天，让我们这个世界变得简约而又实在!

冬天，是我最喜欢的季节，特别是老家的冬天。

桂林是我的老家。每当春节，我们都会回去过年。那一年，天下着大雪，整个老家都罩上了一层白白的、厚厚的雪，变成了一个银色的世界。树枝上挂满了沉甸甸的雪球，风一吹，一些雪球会簌簌地掉下来。地上闪着耀眼的银光，几只小鸟在雪地里跳来跳去，寻找食物。北风轻轻地吹来，雪花漫天飞舞。我和堂哥跑出门外。

咚!鞭炮一炸，小鸟吓得赶紧飞了。我蒙着耳朵，看着堂哥的杰作。他又把一个鞭炮点燃后丢进水里。过了一会儿，鞭炮没炸响，堂哥小心地跑过去一看，还是没有炸。堂哥伸着头，想看个仔细时，鞭炮响了炸得堂哥满脸的水。

堂哥伸了一下舌头，赶紧跑了。

堂哥再也不敢乱丢鞭炮了。我们在林子里转了半天，回到家里，脚手都冻得不行了，心里倒是高兴极了。冬天太美了。

今天是星期四，是2017的第一场雪。因为天气的问题，今天和后天全校放假。

早晨一醒来，天都亮了，我问妈妈为什么不叫我们起床上学呀?都七点啦!妈妈说今天学校放假了，太好了可以玩雪了!

我来到阳台上一看，哇!雪足足有10厘米高，大地、小树、楼房、汽车……都已是银装素裹。看着白茫茫的雪，犹如天上飘浮的白云;犹如地里那软绵绵的棉花;犹如那甜丝丝的棉花糖。

我和弟弟一同去楼下玩。我们先玩了打雪仗，开始了，我一个劲地向弟弟投过去，弟弟也不甘示弱，也向我投来，我给弟弟来个cuo手不ji，一下子投向弟弟的身体，投中了，我赢了!我们又玩了堆雪人，把一堆堆雪堆积在一起固定好，这样雪人的下身就完成了，我们又一起同心协力滚了一个比足球还大的脸。把它固定在下身上，雪人的体型就完成了。我们捡起地上的小棍做雪人的手、鼻子、还用小棍画出眼睛、嘴巴、耳朵……还把小石头当成雪人的纽扣。雪人做好了!现在这种气氛就算再冷再冷的天气对我们来说也是温暖、开心、快乐的。因为我们玩得很开心。

如果我问你：“冬天是什么颜色？”你一定会说：“冬天是白色的。”可如果你这样说的话，就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信，就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长，颜色还是那么绿。恩，冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿，会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子，可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此，冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场，光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜，紫红的葡萄；也不必说精装的红草莓。猕猴桃，金色的柿子。单是常见的富士苹果，一个个也如艺术品似的：有的硕大红润，果皮是泛着诱人的光泽，直叫人想去咬上一口；有的淡红透青，味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们，喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中；想着回去和家人一起分享的情景。

看吧，冬天是白色的吗？不是的，冬天就想一个巨大的调色盘，它能调出青春的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。朋友，让我们的画册里多些冬景，再多些冬天的颜色吧！

校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；

校园的冬天像一位健壮的`青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；

寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！

校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。

寒冷的冬天，我从床上起来，窗户前看着从天而降的雪，我的心瞬间感觉舒服和清新。

我穿着外套，轻轻地打开门。渐渐的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到长椅旁坐了下来，这是我看到树枝被雪掩盖着，好像雪给树戴上了一顶白帽子，我不禁感慨，又是一个冬天，时间过的真快。我在长椅坐着，突然有一只小鸟飞了过来，飞到我的手上，我轻轻的把它放在我的腿上。发现它的身体在抖，我给它保暖，抱了它一会儿，它的身体终于暖热了起来，我给他在树上建了一个鸟窝，在鸟窝里垫了很多草。我轻轻地把小鸟放在鸟窝里，小鸟叽叽喳喳的，好像是在向我道谢。

打理完小鸟后，我在宁静的路上，看着一朵朵雪花慢慢的飘落下来。雪花好像在跳舞。让我感觉到了雪花纯洁的美。仿佛把我带进了童话世界里。我在路上走着。雪花已经在地上铺了一层。

我看到雪就想起了。纯洁干净，学诗冬天的风景线，她把大地装饰的干净美丽，它是我儿时的玩具，看到这一片雪，让我想起我小的时候，那是一到下雪的时候，男孩子打雪仗，女孩子堆雪人，我们经常把胡萝卜当雪人的鼻子。想一想都让我回味无穷。这时雪停了，我觉得有点冷了。但是我还想在这儿多欣赏这一年一次的美景。

于是我又在那厂里做了下来，我抬头一看，那山上都被雪掩盖的如此美丽，就好像披上白色衣裳。河流都结成冰了，我站在河边，看着这结冰的河，我蹲了下来，这时候我看见河里有一处已经冻成花型的冰，我把这一个奇迹记录下来，我在那里欣赏了老半天，雪把大地装饰得如此精致，好像冰雕一样展现在我的面前，我被这道美丽得风景所吸引，我想离去，我有在这住下的冲动，可是这美景只是暂时的。

我很喜欢雪给我带来的美景，我看到它我视觉很享受，让我对它流连忘返，不愿离去，它就是冬天创造美景的工程师，它就是冬天里最绚丽的风景线。

早晨起来，我从窗户往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一个个小精灵从天空飘落下来，枯树变成了玉珊瑚，楼房就像怕冷似的，穿上了白棉袄，而小汽车也戴上了白帽子，真是太美了!我高兴极了，心想：今天又可以堆雪人了!在上学的路上，雪很深，已经到了我的膝盖。路很滑，班车开得很慢。我心想：今天肯定迟到了。

来到班级，一切照旧，过了一会儿，广播通知，每个班都要到操场上去堆雪人，同学们听到广播后，有的在欢呼，有的高兴得一蹦三尺高，有的马上就想跑出去。

我高兴地想：太棒了，真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操场上，同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷，有人问道：“怎么堆呀?”有人回答：“先堆雪山，再滚脑袋。”大家分好工，我是负责运雪的，有块雪很重，怎么搬呢?我突然想出一个好主意，我先把雪块分成几份，准备一块一块往雪人身上运，可是等我运完一块雪再回来时，剩下的雪竟然被别的同学拿走了，我只好再重新滚雪块，再接着运。

运累了，我抬起头一看，整个操场上是一片忙碌的海洋，各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下，终于堆好了。只见它撑着一把小红伞，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，长长的管子做的鼻子，用红领巾做的嘴，圆圆的脑袋，胖胖的身体，好神气呀!

上课的铃声响了，要回班上课了，我真想和雪人再多待一会儿，我又想出了一个好办法，我从雪人身上拿了一块雪，放进兜里，上课不久，它就变成了水，这样它就和我永远在一起了!