学会生存作文左右(精品20篇)

我们，生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们，似乎十分安全、幸福。事实上，我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸，随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神，实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸，面对咄咄逼人的死神，我们必须学会生存，使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫，更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗，但那些看似危险的经历，我也是有过的。记得三年前暑假的一天，我独自在家做作业，急促的电话铃声打断了我的思路，我赶紧拎起了电话听筒。“您好，我是xx食品调查局的工作人员032号，请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出，是我感到舒心。“我……”我刚想回答，猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员，骗取个人信息，使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过，一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”，结果第二天家中遭窃，大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手，连零星的小钱都没被放过，所幸没有人员伤亡。而今天，我也遇到了一位调查员阿姨，她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇，是不是要降临到我家了?想到这里，我的心如疾驰的野马狂跳起来，双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛，拼命回忆，希望能想起报纸上附的自救方法。啊，我绞尽脑汁，终于想起来了!我记得报纸上说过，遇到要你提供个人信息的调查员，万不可慌张，要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气，是自己镇静下来，平静地说：“对不起，我现在正忙，稍后接受调查。”接着，我挂断了电话。后来，那个令我惊恐万分的电话，再也没有打来。

或许，那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨，确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”，即使这是位调查员，也不要轻易地透露个人信息，这样信息就容易泄露，引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁，安得是什么心。有或许这一次，因为我的一句话，是我自己和家庭安然无恙。总之，我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，呵护娇嫩的生命之花。

人的性命十分短暂，也下分脆弱。一个人从生下来到老死，中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有能够能结束咱们的性命，因此咱们就应珍惜性命，尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时，咱们就应开动头脑，寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿，他正因饥饿结识了一个小偷，然后一向被小偷所利用。当他有所察觉时，他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上，小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开，他进去以后心里想着逃生的办法。最后想到了，他从窗子爬进屋里，爬到了房间叫房主叫醒，告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷，他十分感激那个孤儿，将他收留了，孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉咱们，在遇到危险时要开动头脑，不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用，还帮忙房主抓住了小偷，改变了他的性命。如果孤儿没有去叫醒房主，而是替小偷开门，那他将永远被小偷所利用，就远见不到光明。

在咱们遇到危险时，不能慌张，先保住性命在旦夕，正因没有了性命，什么也做不成。然后再开动脑子，仔细思考，寻找1条最有效的逃生方案。这样咱们的生活就会十分愉悦，愉悦。

一通电话

我虽然没有经历过战火的洗礼，天灾的压迫，也没有经历过胆战心惊的绑架或抢劫，但那些看似危险的经历，我也是有过的。

印象特别深刻的是四年前暑假的一天。我独自在家里做作业，一阵急促的电话铃声打断了我的思路。我急忙跑过去，拎起了电话。“喂，你好，我是XX房地产的调查工作人员001号。能接受我们的调查吗？请问你的姓名，性别，工作，职业……”一个温柔的女音从电话听筒里传出。“嗯，我……”我刚想回答，猛然想起报纸上我读过的一篇关于诈骗的文章。说的是入室盗窃集团会派人伪装成调查员，骗取个人信息，使诈骗犯更容易得手。一个二年级的小女孩不知是诈骗，把她所知道的家里的所有信息，一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”。结果过了几天，家中遭窃，大量现金和银行信息落入了窃贼之手，所幸无人伤亡。而今天我也遇到了一位“调查员阿姨”，她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员呢？小女孩的遭遇是不是也要降临到我身上呢？想到这里，我的心如驰骋的野马般狂跳起来，冒汗的双手也情不自禁地颤抖起来。我强迫自己闭上眼睛，静静地回忆我学过的自救的方法。第一条：一定要镇定，不要轻易回答对方“你父母在家吗？”“你家住哪儿？”等试探性的问题。“小朋友，你家住哪儿？我们XX房产可以提供估价，换房哦！”这时，电话里又传出了声音。

完了，完了，果然马上就开始问家庭住址了。对了，我可以跟他说爸爸在睡觉，让她下次再打过来。“喂，你好，我爸爸在睡觉，下次再说吧。”我慌里慌张地，不等对方回答，立刻挂了电话，但我的心还是砰砰乱跳了许久。

或许那位自称是XX房产的阿姨不是入室盗窃集团的人，但大人们常说“防人之心不可无。”我想，我们虽然年龄还小，生活经历也少，但在生活中，我们要慢慢学会沉着冷静地用智慧面对危险，学会生存。

学会生存春夏秋冬，岁月蹉跎。我们再慢慢成长。自从我们落地的那一刻起，就开始对生命的追求，开始了我们的人生海涯学会了生存是我们人类要做的事，也是我们这辈子所需要做的事。在这个自然界中，当然免不了自然的灾害，例，地震，火山爆发，海啸，龙卷风，洪水等，虽然魔爪是洮不过的，但是我们也要学会保护自己，只要有一线生机，就要抱着侥幸的心理，来向魔爪挑战。学会生存，就要坚强。生活也少不了坎河，但是我们不能迷失光明的道路，走向黑暗。无论人生的道路上多么困难，多么艰难，我我们一定要坚强地走下去，正所谓“知难而进”。在你最困难的时，要对自己说：“明天会更好”。

学会生存，就是要奉献。把自己的爱心传播给他人，看到被自己曾帮助，奉献过的人能在阳光下幸福成长，那是一件多懡快乐，幸福的事啊!桌子曾说过：“做人要脚踏实地”人如脚踏实地，偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋，坛坛酸，技术太差，这社会是有竞争力的，天上不会掉馅饼，只会掉下陷阱，我们也要看穿陷阱，吃到馅饼!“学会生存”别看这四个字简简单单，看似简单，很难做到，那得经历过不少挫折和坎河，才能领悟到四个字的含义。至少，我懂得了学会生存，首先要努力学习，将来报效祖国，为人类做出贡献!

今天，我们去娃哈哈小学，上生存教育课，我学会了很多知识，但令我最难忘的一个知识是：当有人脖子受伤，应该怎么办？

教练请徐哲安同学做示范，教练让许哲安不要动，好让他来固定位置，教练手里拿着两个怪东西说：这个叫护按，是专门固定脖子用的，首先你们看要看，是不是四排孔的，就像是四个手指头。然后我们把四根手指，放在这位同学的肩膀的位置，看一下是不是长了。接着我们把手指缩一根，看一下是不是正好的！最后我们再把护按复叠成一排孔，把他往上一贴就可以了。我们听了连连点头。

看到许哲安这个样，被裹得像个粽子一样，全班都哄笑起来生存教育课结束了，我们恋恋不舍的离开了，生存教室，可在车上我的心依然在想着今天的事，这真是一堂有趣的课啊！

[学会生存作文200字3篇

其实我们每一个人都不可能呆在父母身边一辈子，总有一天，父母再也不能照顾自己的孩子。那么他们就要独立生存，关键是要学会生存。

对于生存，安全是第一，有些需要注意，才不会发生。但是有些突发事件谁也不能预知，所以还得靠自己。

其实有些危险是可以避免的。例如班级中，学习用具中有的带尖，还有自带的剪刀、小刀、针等，用完要及时收起来。

在前段时间，我们班的一个男生带的针，用完就扎到本子上了。这时有两个男生在他座位上，一个男生在桌子上趴着，另一个男生在第一个男生身上趴着。第一个男生一站起身，第二个男生重心不稳，手一下子按在了针上。半截针都扎到手心里了。

之后听老师说，那个针离骨头只有3毫米，还是做了手术才取出来的。这样血淋淋的教训，还不能引起人们对小事的注意吗？

还有一些危险是不可避免的，但是要学会自救。

比如：发生火灾时。先打电话求救，然后找块毛巾或拿手捂住口鼻，尽量不要去吸那些烟尘。如果居住楼上，千万不要跳楼，如果楼层低的话（一楼或二楼），可以跳。逃跑过程中，尽量弯着腰，减少伤害，顺着安全出口逃生。如果实在逃不出去，就躲在卫生间等狭小的地方，等待救援。

每个人都要学会保护自己，才能生存。

生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨孙，就是一个不怕困难，积极乐观，懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过：“要生存，只有靠自己”。所以，我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中，比如：交通问题。过马路时要先观察信号灯，绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则，就会导致事故发生，人的生存就会受到影响。所以，我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样，如果定时定量地给树浇水，树就会养成依赖心理，根无法深入地下，就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样，在困难的时候，也能自己照顾自己。

学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。

让我们也像鲁滨孙那样，做一个学会生存的人!

为了弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，加强教师的安全意识，提高教师的救护技能，3月21日下午，我校邀请了萧山区红十字会孙先传秘书长和陈玉莲副秘书长在学校三号会议室为全体班主任和部分体育、卫生老师作了一场救护技能的讲座。活动由银河小学红十字会秘书长陈炳良主持。

讲座过程中，主讲人孙先传秘书长首先阐述了“现代人要有现代救护理念”，从要有灾难意识、现场救护意识和责任意识三个方面具体介绍了现场救护的概念。孙老师列举了大量惨痛的事例，澄清了教师们一些模糊的认识，使教师们理解了“无知比灾难更可怕”、“防灾永远胜于救灾”、“学会现场救护是必不可少的知识与技能”、“一个不具备安全意识的教师，绝对是一个不称职的教师”等等观念。

随后，孙先传秘书长从“创伤急救”和“心肺复苏”两个方面，边讲解边演示，传授了基本的救护知识与技能。最后，教师们在两位专家的指导下，练习了止血带止血、头部包扎、骨折固定、胸外挤压、人工呼吸等紧急救护基本技能。

一个多小时的活动，让人意犹未尽。教师们都认为举办这样的救护技能培训非常必要，通过此次培训，为今后更好地做好师生安全工作积累了一定的经验。

鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞，才能争奇斗艳;树木只有顽强不息，才能茁壮成长然而，人只有学会生存，才能叩响彼岸成功的大门。

记得鹰最长可以活到九十岁，可以说是著名的长寿动物之一。可鹰到了六十岁的时候需要做一次选择，因为鹰到了六十岁的时候，羽毛已经无法支撑它飞上天空;爪子已经不再锋利，难以抓住猎物;喙已经变得弯曲，无法再咬住猎物。这时候它就需要做出选择，是选择继续等死，还是选择涅槃重生，多数鹰都会去选择重生。重生就是先把喙往石头上磕，把喙给嗑碎，等新的喙长出来之后，便用新喙将爪子给一根根拔掉，等长出来又新又锋利的爪子之后，又用新爪子将羽毛也一根根拔掉，等新羽毛也长出来之后，鹰便可以再次翱翔于蓝天。这一整套重生工作一共要经历一百五十天左右，之后鹰便可以再活三十年。

雄鹰这种重生本领使我深深的震撼。

记得有一天下午放学的时候，我独自走在回家的路上，一个又高又瘦的中年人向我打招呼：“小朋友，放学了?”这句话听起来很平常，我随意答道：“是啊。”他又问我：“小朋友，你认识我吗?我是你爸爸要好的同事啊。”可我并不认识他，他又说：“你爸爸要加班，让我来接你回家，来，跟我走吧!”顿时，我对他产生怀疑，我心想：爸爸妈妈告诉我不要跟陌生人走，他们也许会把你给绑架到一个不为人知的地方。于是我对他说：“叔叔，我去超市买个冰淇淋，你先走吧。”可他依然跟着我。于是我急中心智，对着远处迎面而来的男子喊道：“爸爸，你怎么来了?”我对那位陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧。”“不用了，我有事先走了。”

成功脱险后，我重重地吁了一口气。这件事告诉我：当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，才能达到保护自己的目的，才能像老鹰一样更好地生存在这个世界上。

那是一年前，那天晚上我独自在家看书，父母都出去了。正当看到最精彩的时候，一个敲门声打断了我的思绪。因为那时对立片看多了。于是我拿把菜刀，隔着门警觉地问：谁？门外传来一个中年男子低沉的声音：查水表的！

我对他放松了警觉，但手里还是紧握着菜刀。正准备开门，突然想到：他真是查水表的吗？我马上把家里的麻将倒出来，把电视打开。一边调台，一边把麻将搓得很响。还学着大人的声音说：老王，又让我胡了！然后我又把电视声音开到最大，弄出一幅很多人、很热闹的样子。

我又走到门边上，鼓起勇气，问：查水表的还在不在？他还是用那平静而低沉的声音回答：在。我假装对房间里大喊：妈妈，有人来查水表，快出来。我把门打开，对他说：等一下，我妈妈马上就来。谁知刚准备进来的他说：我还有事，先走了。说完就听见一阵隆隆隆的脚步声。

我赶紧把门关好、麻将收好、电视关掉，继续看那本未看完的书。

学会生存，首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心，更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。身处绝境，我们需要做的不是认命，而是在绝望的边缘顽强地寻觅出那一线生机。

不管在什么时候，生存是首要的。

第三篇：学会生存 100字

学会生存，这是一个人必须要接受的任务。学会生存你首先要学会自主，学会克服困难，学会……总尔言知，学会生存就是要先解除依赖之心这样才能一心一意的学会生存。最近我们学了一篇课文——鲁滨孙漂流记，他让我对学会生存有了新的认识。

在科技越来越发达的今天，我们的身边也开始危机四伏。所以，我们要学会生存，提高自我保护能力。

首先，遇到危险要镇定，不慌张。有一个事例是这样的：一个小孩被匪徒绑架，挟持到了一间废弃的屋内。他非常镇定，巧妙地与匪徒周旋，使匪徒放松了紧惕。而后，他经过多次努力，终于解开了捆绑在手脚上的绳子。他观察地形，发现在屋内的横梁下方有一扇窗户，窗户下方就是通往外界的楼梯了。小孩趁匪徒买东西时，小心翼翼地爬上横梁，朝窗户跳下去，他终于成功获救。

我们除了遇到困难应镇定外，还要具备自我保护的知识，遇到火灾时，我们应用湿毛巾捂住口鼻，保证不被呛到，要趴在地面上爬着走，因为浓烟都飘在空中，只有地面的空气才更清新。如果消防员没注意到你时，应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾，因为这种颜色在浓烟中最显眼，引人注目。如果发现煤气泄漏后，应立即打开门窗，让空气流通后，再关闭煤气罐。不能在开窗换气前摩擦一个物体，发生摩擦后很容易引发火灾，

学会生存，保护自己，让生命之花绽放出最美丽的花朵!

生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔的草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中，小小的我们也要学会自我保护。

一个阳光明媚的星期天，我和爸爸妈妈还有几家人一同来到鸿山采槐花。我们一行人嘻嘻哈哈地缓慢地前进着，悠闲自在地采摘着路边的槐树上结出的槐花。正当高兴时，一位叔叔不小心在采槐花时打翻了一蜂窝，顿时间，一群蜜蜂“扑”了出来，寻找着自己的毁窝仇人，准备实施报仇计划。这时不知谁高声大喊了一句：“蹲下!快蹲下!”离蜂窝较近的我，急中生智，把系在腰间的外套解下，披在头上，快速蹲下，一动不动地蹲在原地。我的心怦怦地跳着，似乎比往常加快了好几倍。头顶上蜜蜂的“嗡嗡”声越来越清晰，过了一会儿，我清楚地知道，蜜蜂已经飞到我的头顶上方了，但我也深知就算再害怕，也不能仓惶而逃。如果那样做，蜜蜂就会紧追不舍，不仅我自己，连大家也会受到伤害。我的心已经提到嗓子眼了，几乎快要窒息了。内心的恐惧和正义使我进退两难。五秒钟，十秒钟，时间过得慢极了，好像是一队蜗牛在跑比赛，不知道什么时候才能结束这场恶梦。大约十几分钟过去了，怒气冲冲的蜂群似乎并没有发现它们的“敌人”，它们悻悻地离去了……我也悄悄地绕到离蜂群较远的安全地带。家长们纷纷夸我聪明、冷静。

我们生活中会遇到种种意想不到的困难和危险，这时千百万不要慌张，要冷静应对，沉着思考，积极动脑，用自己的智慧和知识找出解决困难或脱离危险的办法，保护自己和别人的安全。

一个人，从出生来到这个世俗的空间，第一件事就是哇哇涕哭张口吃饭，一直吃到一个人死去为止，目的为了生而存活。

如何生?如何存?则是我们探讨和研究的课题，甚至每个人一生都无法研究完或清楚的课题。我们生存的最终目的在于为活而发奋拼搏，勤于努力，甚至不惜付出生命的代价而活。我们从降生的那天起只是人生历史长河的一段开始的未知数，还有相当长的生存过程在等待着自己，其间的努力成败与否，终其将得以被客观事实认定的结果来验证。

关于生而存的含意，既是人生的课题，又是散文的心情抒怀，倒不如说是哲学的思考探究，存其亦理解为人生矣，犹如画家的调色板一样，把一张洁白的纸调成一幅美如仙境的画，彰显生存的品味和人生的价值。活，为己还是为他人?为家还是为祖国?而这个活的价值体现在哪里?需要每一个人思考的课题。

当我们懂事或成人后，有了自己的思维、性格、判断、做人处世的方式，不得而异。一个人不管如何生活或努力，必须要学会适应。适应环境、适应自然、适应行业、适应社会、适应人群、适应宪法、适应本岗要求、适应企事业单位的制度约束，适应上级领导的管束，适应多元化经济社会发展的经营理念，适应人际关系相互影响的凝聚力，适应人们在创新的和谐氛围中的理解与支持，适应个性追求的生活方式，适应转变经营方式，适应观念更新、解放思想，适应创新发展就是硬道理，适应修整自我就是发展经济乃至获得生存保障待遇的唯一选择。有了这些诸多的适应，亦其立足于社会，立足于生存空间，才有能力服务于社会、服务于他人、服务于家庭，滋润幸福的法码如春雨般绵绵永葆活力。

学会适应也就是为生存争取了发展机遇，为获得更多利润争取了基础，为配合上级领导和朋友对你的劳动付出获得了认可成功的机会。

学会生存--读鲁宾孙漂流记有感

不管在何时何地，我们都应该提防身边发生的一切，学会保护自己，更要学会如何生存，因为在世界上我们不可能预料在下一秒会发生什么，让我们手足无措的危险事情的自然灾害，人为灾害，各种个样的灾害，无时无刻都在给我们敲响着警钟，让我们学会如何保护自己，让自己学会生存。

我读过一篇文章叫做“鲁宾孙漂流记 ”文章主要讲的是：一个爱探险的人总是喜欢到各地探险，又一次，因为他乘的船遭遇暴风雨事件，不幸遇难他被流落到一片荒无人烟的小岛，他船上的同伴也都已经不知去向，只有她独自一人存活了下来，他就是鲁宾孙。可是在岛上没有任何人，他曾经也放弃过生命，觉得在这个岛上根本就生存不下来，可是当他想到唯独上帝把他一个人留下来时他似乎有了生存的勇气，于是，在这个小岛上，从此就有了人的足迹，他就是有着顽强生存意志的鲁宾孙，正是因为这种强烈的求生欲|望，使他在这个岛上不可思议的活了二十多年，那我们可能会不知不觉的联想到，在这二十多年来它吃什么，到底是靠什么生存的呢，说到这里，我觉得就可以体现出鲁宾孙是个聪明的人，因为他懂得利用周围的条件使自己保障了起码的生活，创造了一个百年闻所未闻的见所未见的奇迹。并用自己衣兜里仅剩下的麦子撒到了围墙边，就这样几年过去了，他亲自终于吃到了自己种的麦子，又把自己打到的猎物存养的麦子，使自己的生活过的有滋有味，有快乐的存活了十八年。

鲁宾孙之所以在岛上生活了那么多年，是因为他一直保持着 一份乐观向上的态度，把绝望转化成希望，更是因为他有着聪明的大脑，在面对生与死的抉择时，勇敢的选择了活下去，让他在这十几年中感受到了生的快乐，体会到了活的意义，在我们漫长的人生旅途中，学会生存是我们必修的一课，因为只有勇敢的活下去，我们才会体会到生活的酸、甜、苦、辣，和难以琢磨的人生百态。

我们，生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们，似乎十分安全、幸福。事实上，我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神，实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、面对咄咄逼人的死神，我们必须学会生存，使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫，更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗，但那些看似危险的经历，我也是有过的。记得三年前暑假的一天，我独自在家做作业，急促的电话铃声打断了我的思路，我赶紧拎起了电话听筒。“您好，我是XX食品调查局的工作人员032号，请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出，是我感到舒心。“我……”我刚想回答，猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员，骗取个人信息，使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过，一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”，结果第二天家中遭窃，大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手，连零星的小钱都没被放过，所幸没有人员伤亡。而今天，我也遇到了一位调查员阿姨，她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇，是不是要降临到我家了?想到这里，我的心如疾驰的野马狂跳起来，双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛，拼命回忆，希望能想起报纸上附的自救方法。啊，我绞尽脑汁，终于想起来了!我记得报纸上说过，遇到要你提供个人信息的调查员，万不可慌张，要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气，是自己镇静下来，平静地说：“对不起，我现在正忙，稍后接受调查。”接着，我挂断了电话。后来，那个令我惊恐万分的电话，再也没有打来。

或许，那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨，确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”，即使这是位调查员，也不要轻易地透露个人信息，这样信息就容易泄露，引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁，安得是什么心。有或许这一次，因为我的一句话，是我自己和家庭安然无恙。总之，我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，呵护娇嫩的生命之花。

[六年级学会生存作文700字

世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让他们的命运变得熠熠生辉。

人是最可贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全，那么造成的后果不堪设想。地震、交通事故、火灾、食品中毒、疾病等等，随时都威胁着你的生命安全。一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕悲剧惨不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人沉重的打击，血的教训。

同学们、老师们，我们只有懂得一个道理，事事处处想到“安全”二个字，在校内外要注意各种安全。如上、下楼梯靠右行，出入厕所不拥挤，注意防火、防电，注意交通安全。加强体育锻炼，增强体质，防止疾病入侵。

我们这一代青少年，生在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里，我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习，在科学的道路上不断地探索、前进，为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!

学会生存是人必须学会的技能，这门技能如果学不会，你的生活就会很难过，当你遇到危险的时候，你就会不知道该怎么办。

生命是宝贵的，不过在你懂得珍惜生命前，你要懂得怎样生存。在我六，七岁的时候我在老家的小溪旁玩，我一不小心掉到小溪里面去了，我那时非常慌张，不知道爱怎么办。

前几天正好下过雨，小溪里的水非常深。

我嘴里边喊着救命，边看看有什么可以抓住。

我看到了可以抓住的东西但是我抓不到，因为我那时还很小，水又深。

我喊了很久，终于有一位叔叔路过吧我就上来了。

我那时喝了几口水，没什么大碍。

自从我掉到小溪里面去以后，我在也不敢一个人去小溪边玩，每次去玩都要叫几个人一起去玩。

人的生命是有限的，守以我既要学会珍惜生命，还要学会生存。

人的生命十分短暂，也下分脆弱。一个人从生下来到老死，中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也非常有可以能结束我们的生命，所以我们应珍惜生命，尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时，我们应开动头脑，寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿，他因为饥饿结识了一个小偷，然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时，他已经为小偷做了很多的坏事。有一天晚上，小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开，他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了，他从窗子爬进屋里，爬到了房间叫房主叫醒，告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷，他十分感激那个孤儿，将他收留了，孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉我们，在遇到危险时要开动头脑，不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用，还帮助房主抓住了小偷，改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主，而是替小偷开门，那他将永远被小偷所利用，就远见不到光明。

在我们遇到危险时，不能慌张，先保住性命在旦夕，因为没有了生命，什么也做不成。然后再开动脑子，仔细思考，寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福，快乐。

篇一：

学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为――冬天既然来了，春天还会远吗？

篇二：

鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领，才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领，才能立足于社会生活的更加精彩。

篇三：

天空是广阔的，它等待它新的朋友在它身上建一片广阔的天地，人们为了自己的希望而活着，我们有无穷的希望，所以我们应该学会生存。

篇四：

学会生存，我们才不会成为别人的嘴上肉;学会生存，我们才不会有“旦夕祸福”;学会生存，我们才不会悔对天地。同学们，携起手来，对抗他们吧！

篇五：

我们要向XXXXX一样，坚强的活下去，（你的）人生掌握在自己的手里，无论遇到什么困 难，（你）都要学会生存，学会面对，学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进，永不放弃！ 学会生存 生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。

篇六：

我认为人的生存应该要有目标。有了目标，才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我们大家要努力的奋斗，在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。 在生活中，一定少不了许多挫折，只要我们用智慧和勇气战胜他们，就一定会成功 身处绝境，我们需要做的不是认命，而是在绝望的边缘顽强地寻觅出那一线生机学会生存作文结尾精选学会生存作文结尾精选。

篇七：

原来，生存的目的就是努力奉献，学会生存，也就是学会了把握自己，更学会了怎样做人。

篇八;

学会生存，现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了;还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。

篇九：

生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。

篇十：

学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。 结尾：太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人。 非常精彩的题目 建意你改一下内容，如果你觉得没有必要就以事情前因开头感慨结尾。

篇十一：

由此可见，在这个弱肉强食的社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔学会生存作文结尾精选作文。那么，我们一定得学会生存

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各位老师，同学们：

大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》

此时此刻，站在这个台上我的心潮澎湃不已，因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的，比起那些遭遇不幸的人们，我们该为自己的生命喝彩。

我们谁也无法选择何时生何时死，在灾难与挫折面前，一切的一切都显得那么的黯淡与渺小，而正因为灾难与挫折，让我们的生命更具价值，更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战，灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面：在残恒石砾之间，一个母亲救出了一群学生后倒下了，身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着：“妈妈，妈妈，妈妈，你快起来，不要走，不要离开我啊!快睁眼看看我，叔叔，阿姨们来了!……”她走了，留下一种感动离开了，这是在“5。12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲，一个平凡的人民教师，象她一样的人还有很多很多，难道他们不爱自己的生命，不想继续或着?不他们爱自己的生命，也想象我们一样健康的活着，快乐的生活，可是他们更爱自己的职业，更爱自己的祖国，他们知道“生命的意义”。

是啊，生命总在取舍之中显示它的价值，他们是平凡的，但平凡中孕育着伟大，他们是琐碎的，但琐碎中蕴涵着执着的追求。

每一天，每一分，每一秒，灾难如石块一般积压在我们的心灵之上，可的是我们灵魂深处，那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪，物品有一个伟大的祖国，我自信，我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨，我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石，正如温总理所说“多难兴邦”。

你们听吧，你们看吧，在这些血写的事实面前，在这些用生命铸就辉煌的事实面前，语言已变得那么的苍白，泪水也失去了意义，只有我们心里那份无言的感动激励着我们，久久，久久!

一个又一个我们的教师，我们的战士，我们的党员，我们的人民，用行动，用生命诠释着“国家兴亡，匹夫有责”的涵义，昭示着感动的真谛!

他们走了，永远的离开了，可是他们的生命没有结束，他们的精神还将继续，因为我们还活着。