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数学日记三年级以上(汇总20篇)

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三年级日常生活日记200字

全文共 221 字

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今天吃过中午饭,爸爸带我到万卷新华书店去买书.自从书店搬迁以后,我还是第一次来。一到书店门口,我就迫不及待的跑了进去。一进书店,我惊呆了,这里的书真多呀,各式各样的书都有,我跑到故事书的书架前,挑了一本格林童话故事书,坐在角落里就看了起来。不知道过了多长时间,爸爸手里拿好多书站在我的面前对我说:小宝,我们该走了,爸爸要去上班了。”我真的有点舍不得离开。在回家的路上爸爸对我说:小孩子要多看书,多看书才能增长知识。”以后我要经常到书店去看书。

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篇1:三年级黄山的日记

全文共 494 字

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暑假我们一家人去黄山游玩,黄山坐落于安徽省黄山市,是中国十大名山之一,也是世界自然文化遗产。它以奇松、怪石、云海和温泉著称。

先说说奇松吧,玉屏楼左边有一棵破石而生的百年松树,迎客松。它是黄山的代表,样子好像一位张开双臂的老者欢迎海内外世界各地的游客的到来。拾阶而上,连环松就映入眼帘,这棵巨大的松树枝干在离地两米的地方分开,好像两个手拉手的甜蜜夫妻。除此之外,还有许多特别的松树,比如探海松、龙爪松、黑虎松等。

再说怪石吧,在光明顶附近的悬崖上,站立着一块巨大的椭圆形石头,好像一推就要掉下去似的,那就是飞来石。传说这块巨石是从远处飞过来的,静静的矗立在悬崖上已经上亿年了。任时光变迁,它也岿然不动,见证着四季更替。在黄山上,奇怪的石头还有很多,比如猴子观海、仙人指路等都让人产生无限遐想。

黄山的石阶更是奇特,有的是平坦的,有点有点倾斜,有的很窄只能一人通过。在爬莲花山的路上,台阶似乎像是笔直的梯子,非常陡峭,必须手脚并用,才能爬上去。爬上顶峰,有种一览众山小的感觉,让人心旷神怡。

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山真的是名不虚传。我们一家人也不虚此行,黄山风景独好,令我流连忘返!

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篇2:种绿豆观察日记三年级

全文共 281 字

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我们身边有许多事物,都有着无穷的奥妙。而我最感兴趣的是泡绿豆

上周,老师让我们泡绿豆。

第一天,我拿出绿豆,摸了一下,绿豆硬硬的,像小石头一样硬,泡了四个小时后,绿豆吸满了水份,变得大一点,淡黄淡黄的,圆圆的,像吃了饭的小孩,在水里面泡澡,可爱极了。

第二天,绿豆长出了小小的芽,白白的,细细的,它透过杯子,看见外面的世界是多么美丽呀!

第三天,嫩芽长了好几片绿色的叶子,像穿上了绿色的裙子,美极了。

第四天,嫩芽长高了许多,湾湾的,像一只只小耳朵,你挤我碰的,好像在说:“让点位置给我,我要晒太阳。”

许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。

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篇3:字日记三年级

全文共 286 字

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星期六一大早,我便开始执行写作业的“天大任务”,因为我是学生,在玩儿之前必须写完作业,于是我写呀写,写呀写……终于把堆积如山的作业写完了。既然写完了,也就一定要放松一下,我会和爸爸在棋盘上大战300回合,再读一会书,吃完晚饭后,我会和爸爸打一会嘴仗,然后再睡觉。

星期天早上,我会在8点40分之前赶到英语班去上英语课,英语班下课回到家,我会和小朋友们玩一会儿。吃过午饭,我会和爸爸去锻炼身体,比如说打乒乓球、篮球或者是跑步。运动完毕,我会和小朋友在家里玩。

假如我星期六有事,作业没有全部完成,我就会在星期天抓紧时间完成。

我的双休日被爸爸、妈妈管理的井井有条,我也很充实有趣!

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篇4:三年级日记我的烦恼

全文共 272 字

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我有一个烦恼是关于我的弟弟。弟弟出生快两岁了,他一岁半的时候才会站,别家的孩子都会走了,他才会站。

记得有一次,我让弟弟站在地上,然后在他对面不远的地方做出要抱他的姿势,只见它的身体往前一倾,我立刻把手缩了回去,他也缩了回去。我这样做了来回很多次,他还是没往前移动一步。我不甘心,决定再试一次,于是我又把手伸过去,他站在原地一动不动急的大叫一声,把我吓了一跳。看来他真是急了,我赶紧趁热打铁继续试探,突然他下意识地往前走了一步,趔趔趄趄,接着又走了一步……太好了,弟弟终于会走了!

我开心极了!虽然弟弟迈了一小步,但是他的一小步却是我们家的一大步。

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篇5:观察豆芽日记三年级

全文共 352 字

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经过这一晚的浸泡,种子已经膨胀起来了,每个都像喝饱了水的青蛙一样,身体都胖胖的。原来只有半杯水位置的绿豆已经完全露出水面了。

我发现昨晚也只有几粒绿豆爆开了,但是今天我发现豆子已经差不多裂开了。我首先把水中的绿豆倒进篮子里,倒干水,把它们平放在准备好的棋盖上。这时,我意外的发现有几粒比较饱满的豆子不但豆肉张开了笑脸,在两片肉间还长出了一条雪白色的小豆芽,如果你仔细地看整颗绿豆,你会发现它们像蝌蚪一样在小河里游来游去,豆芽嫰嫰的,像在跟我说:“很高兴能见到你。”豆子放好后,我把过滤棉弄湿,拧去水,保留海绵湿润,完全铺在豆子上,我还怕海绵不能完全接触豆子,我再找来一个眼镜盒轻轻压在海绵上。而且,每天都要洒上两至三次水。我坚信,只要你坚持不懈,永不放弃,就一定可以让绿豆发芽的。

我真希望绿豆可以快点长大。

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篇6:三年级玩雪的日记300字

全文共 316 字

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今天下午,我和妹妹一起下楼玩,刚一出门,花就迎面扑来,像调皮的孩子钻进我的脖子里,沾到我的脸上,却并不觉得刺骨的冷,只有凉凉的一片儿,很舒服。地上像铺了一层棉花。

我和妹妹开始堆雪人。我们用脚把雪集合在一块,然后用手把它弄圆,一个雪球做成了,然后再做一个雪球,把两个球一合就一个雪人的框架出来了。我和妹妹一起用辣椒给雪人做成红红的嘴,用大大的红枣做成雪人的眼睛,让后用旧的红领巾做成雪人的围巾,再给雪人带上一顶尖尖的圣诞帽,用树枝做成雪人的胳膊。一个漂亮的雪人就展现在我们面前。雪下的不是很大,虽然我们做的雪人不大,但很美丽。回家的时候我们把雪人放在一个隐蔽的树丛中。

这一天雪虽然下的不大,但带给我们很大很多的快乐。下雪了,真高兴!

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篇7:小学三年级骑自行车日记400字

全文共 406 字

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201X月X日 星期X 晴

从小,我看见路上的哥哥姐姐们骑着自行车,我非常羡慕,于是就暗下决心,长大后一定要学会骑自行车。

就在今年寒假,我在爷爷家实现了这多年以来的愿望——学会骑自行车。因为在爷爷家有一辆崭新的自行车,那是妈妈买来送给我的新年礼物。由于姐姐也会骑自行车,我就让她来教我。

姐姐在后院里用自行车骑了一圈示范给我看,骑得棒极了。我见这么简单,于是就赶紧坐上自行车骑了起来。谁知才过了几秒,我就摔了个“狗吃屎”。我生气的说:“姐姐,不就是这么骑的啊,怎么回事呀”!“这个要一步一步来的,不能这么没耐心的”。姐姐意味深长地说。“恩,我明白了”。我说。

接着,姐姐让我上自行车,她扶着我慢慢骑。

过了一个星期,姐姐见我学得很快,就放开了手,让我自己骑。开始我有些颤颤巍巍的,还摔了几次跤,之后我就学会了,我非常开心。

通过这件事,我不但学会了骑自行车,还明白了一个道理:无论做什么事情,只要努力和坚持,就一定能成功。

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篇8:数学日记

全文共 371 字

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今天是数学无作业日,董老师告诉我们可以回家玩一下乘法小游戏,我们高兴极了!一路上,我都在想:究竟是什么样的游戏,怎么玩呢?

回到家,我吃晚饭,迫不及待地问妈妈:“妈妈,我可以玩乘法小游戏吗?”妈妈说:“没问题,你玩10分钟吧!”我兴高采烈地打开电脑,开始玩了起来。我先玩第二个轰炸导弹游戏,游戏画面会给你一个乘法算式,但是没有答案,飞机会扔下三个导弹,导弹上是结果,有两个错误结果,一个正确结果,你必须在最快的时间内选择正确的答案。我玩了6关,全部正确,我高兴得心花怒放!我又开始挑战第一个游戏,它就像数字版“连连看”,最后剩的数字少,得分就高,我得了482分,妈妈得了687分,看来我的乘法口诀还不是很熟练。以后,我一定要多背乘法口诀,背得滚瓜烂熟,一定要战胜妈妈。

这个乘法小游戏真有意思,又能玩游戏,又能学乘法口诀,真是一举两得、两全其美!

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篇9:三年级下象棋的日记

全文共 644 字

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盼望已久的运动会终于要来了。在众多妙趣横生的项目中,我最感兴趣的就是令人捉摸不透的国际象棋。在比赛中我不仅战胜了所有对手,还得到了一份特殊的礼物。

为了在比赛中取得好的成绩,爸爸早已为我买了国际象棋。我仔细的打量着它们,我一眼就认出了马,因为它的形状与真马大同小异,雕刻得栩栩如生、生龙活虎。光看是绝对不够的,还得用心学。爸爸又特意在网上为我查找了许许多多的视频资料,让我对国际象棋多多少少有了一些的了解。

光听不练也没有用,我在家里跟爸爸一起切磋棋艺,在学校里和同学一起切磋棋艺。而我总屡战屡败,但是我仍不甘心,又开始 屡战屡败。

我左盼右盼,终于盼到了运动会比赛的那天。在还没有点到我的名子时,我就有点迫不及待。老师给我们分到了一张刻桌前,出乎我的意料之外,竟然我没有对手。哈哈,这回可以不战而胜啦!我小声嘀咕道。正当我为此高兴时,我的对手竟然来了,开始下了几步,我觉得这个对手不太强大,我不费吹灰之力就赢得了第一局的胜利。接着第二个对手也被我击败。最令我头痛的就是第三个对手,他可比其他的对手强大很多,他的一招一式都有目的。我费了九牛二虎之力才把他拖住。我心里在想他可是个高手啊!真是针锋相对,我可不能大意。可不论我怎没样努力,却之战他一个车马相的便宜。直到比赛快结束时,我们仍然分不出胜负。这是,一位老师走了过来,对他说;你输了,因为你就剩下一个车,而他比你多车马相。我此时高兴极了。

比赛结束了,虽然我大获全胜,可对手的棋艺也只比我差一点点,就这样,我不仅赢了比赛,还交到了一个好朋友。

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篇10:三年级日记去游乐场

全文共 419 字

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一天, 我和小姨和妹妹、姨夫去水上游乐场玩。

我们先坐公交车到地铁站,然后坐地铁到一个地方,又座出租车才到那里,我进去以后,小姨就给姨夫买泳裤,我的妹妹一看见眼镜就要,因为我有,所以他要。

我们进去以后,我一进去就看见了滑滑梯,我上去了,我一滑下来才知道很滑,我又让小姨带我去玩大的滑滑梯,我们一到那里,我就一个人先上去,让小姨下去接我,我一下去感觉不害怕,我回头一看,小姨到了超大的滑滑梯上,她下去以后跟乌龟一样,趴到水里,我快被笑死了,我又玩了一次小的滑滑梯,但是,这个时候的妹妹正在和姨夫玩呢!我又玩了8次小的滑滑梯,小姨又去玩了2次大的……

小姨又乌龟爬了两次,很好笑,我又玩了一次小的,很好玩,我看见一个女人,把头放在下面,撞了两次,他的男朋友跟他一样,撞了两次,然后就是我,我感觉下来的时候很害怕,然后就没了,我又玩了踩圆圈游戏,我失败了,我掉进了水里

,第二次,我成功了,然后,我们就坐地铁到一个地方,再坐公交车到家,我下次还要去。

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篇11:关于三年级踢足球的日记

全文共 371 字

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暑假每天下午, 爸爸或者外婆都会带我去后乐园小学足球场学习踢足球, 到了足球场, 我都会先跟教练打声招呼:“教练好”,

然后投入到足球练习中去。

开始踢足球了,教练说:“每两人一组, 比赛谁跑得快。” 我们于是根据教练要求比赛起来, 在炎炎夏日里跑得大汗淋漓。 接着教练又让我们开始第二个练习,

让第一组每两条杆跳一下。 我按照教练说的, 每两条杆跳一下,跳了三次到达了终点。 然后教练又说:“两个人踢一个球, 开始练习传球。”

我于是把球传给球友,球友又把球回传给我, 来回练习着。 接着教练让我们每人拿一个球, 去球门那里练习射门, 轮到我, 我就带着球, 左右移动, 把球打进禁区,

趁防守不注意, 把球踢进球门里面。

我们每天都重复着这些基本动作的练习, 希望我继续努力, 能够踢得越来越棒, 接过爸爸手上的足球棒,将来可以和爸爸一起驰骋足球场。

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篇12:数学日记

全文共 354 字

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6月9日 星期一 晴转阴

下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。

一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……,终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

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篇13:日记300字三年级

全文共 390 字

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昨天老师在放学时告诉我们“同学们,明天就是五一劳动节了,要放假三天,大家要做些有意义的事”

我在想做什么有意义的事呢?

我在床上玩手机,看着妈妈去倒垃圾,我用了九牛二虎之力翻身下床,跑向妈妈,抢过垃圾桶“妈,你给我做饭去吧,垃圾我倒”随后,我就下楼去到垃圾。

正在吃饭时,手机在我的手里被我不停的翻动着,看见同学们出去玩了,就我一个人在家,生气生气!我对爸爸说:“粑粑,今天可不可以出去玩”谁知道平常总是答应我的粑粑却说:“去去去,干活去,爸爸有事”我又闲了,看到妹妹正在叠被子,我跑过去帮助她叠。

我发现弟弟在写作业,抓耳挠腮的,我过去说到:“我教你吧”几分钟后,弟弟头上金锁的眉头解开了,又开始“精笔素描”了,接着我又帮我家的表哥倒岁,帮我大姨洗菜。

这几天我都在家没有出去,一直在帮家里干活,得到了很多赞扬,我懂得了——多多劳动,劳动人民最光荣。

不过要劳动之前要看看作业有没有写完哦。

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篇14:数学日记

全文共 255 字

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20_年11月15日 星期日 天气:晴

一天,我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:“你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来?”我自信的回答:“什么问题?您尽管提好了,我都不怕。”妈妈说:“我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?”我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈:“面积应该是35平方米。”妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢。

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篇15:三年级日记妈妈生日

全文共 439 字

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今天是妈妈生日,该送什么礼物呢?我左思右想。

晚上,妈妈从北京很晚才回来,早把自己过生日的事忘到了九霄云外。一回家就依在沙发上。站在一旁的我还有爸爸,看着疲劳的妈妈心里很心疼,我连忙端上一杯茶给妈妈:“妈妈,快喝点茶吧!”妈妈见了,无力地笑了笑说:“好女儿,妈妈累了,只想着歇会儿。”是啊,长时间的旅途劳累让妈妈没有时间和我们说家常,共度好时光,我默默的走了出去,用我和零用钱给妈妈买了一个小小蛋糕。回到家,爸爸也默默的在那做他的那手好菜,不一会儿就是一桌,我把蛋糕往桌上一放,妈妈这才想起今天是她的生日,激动地说:“好!女儿真好!好!”长时间没见到自己的孩子,孩子又是那么的懂事,妈妈哭了,她的眼睛里含着泪花,却笑吟吟地说:“真是妈妈的乖女儿,妈妈就盼你早一点长大呢!终于看到你长大了!”

不知什么时候爸爸走过来,看着我们,脸上也露出了幸福的笑容:“女儿,你今真的长大了,妈妈今天是高兴,眼泪也是幸福的,让我们一起过生日,来这份快乐吧。”

妈妈的生日过的真特别,让我久久不能忘怀。

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篇16:三年级日记我的烦恼

全文共 276 字

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每个人都有烦恼,我也不例外。

每天早上,我总是起不来,因为外面实在太冷,被窝里暖洋洋的,所以起不来。

每天晚上,因为爸爸和妈妈总是回来很晚,所以晚饭也得很晚吃,饿的我都没力气做作业了。

语文老师每次默写词语都很多,因为这么多的词语我一次性记不下这么多的词语,所以每次默写的成绩总是不怎么好。

我的抄作业动作总是很慢,每次下课,我都没有时间玩了。

我作题目时,总是很粗心,把我会做的题目也做错了。比如说:做英语题目时,老是把单数写成复数,复数写成单数。做数学题目时,老是把数字看错或者把符号看错。

我总是忘记事情,哪怕在记事本上写,有时我也会忘记。

这些就是我的烦恼。

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篇17:三年级写日记单元作文精选

全文共 317 字

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中午爸爸请我吃饭,我们来到一家餐厅,一进门就闻到香香的美食味儿,好诱人啊,看样子我们今天要大餐一顿咯。可是我突然想起妈妈出门前曾对我说:“宝宝今天不要吃的太多,因为吃多了容易积食哦。”所以我决定按妈妈的交待做,不能吃的太撑了。爸爸替我点完餐,让我自己去挑点心,要求不要点的太多,够吃就好。我对服务员阿姨说:“请来一份蟹肉紫菜卷”阿姨说:“好的。”她还帮我把蟹肉卷端了过去,我就跟爸爸开始美餐。我们的牛排首先上来了,吃着牛排我觉得太香了,特别是夹着胡椒的味道,紫菜卷的味道也很不错,我吃的津津有味。

今天跟爸爸在一起真是开心啊,因为每次跟爸爸在一起我都能学到好多好多的,会经历好多好多有趣的事情,我们都能做很多我也喜欢而爸爸也喜欢的事情。

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篇18:三年级摘抄日记家乡最可爱的地方

全文共 430 字

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我的家乡在安陆,我爱我的家乡。因为我的家乡不仅山清水秀,风景优美,还有许多闻名远扬的特产,如:白花菜、银杏、南乡萝卜。

春天,白花菜、南乡萝卜,都从泥土里长出了小苗,春雨滋润着大地,小苗从土地里探出头来,好像在说:“呀!这里好美呀!我好喜欢这里。”它们喝着雨水,一个劲的往上长,银杏的叶子也在这个时候悄悄发芽。

夏天,虽然太阳烘烤着大地,可是它们还是茁壮的成长,它们在农民的照料下,显得更加茁壮,长出了绿油油的叶子。银杏树就更美了,浓密的叶子像一片片心形的扇子为大地遮荫。

秋天来了,白花菜、银杏、南乡萝卜都丰收了,农民把它们收起来。银杏的用处可多了,果子可以用来做药,炖汤,叶子还可以做枕头,浑身都是宝。南乡萝卜可以生吃,也可以做菜,我听说过一句古话:“南乡萝卜进了城,药铺关了门。”可见我们的萝卜有多好了。白花菜就更不用说了,让人一吃难忘。

冬天,白花菜、银杏、南乡萝卜的种子又躲进泥土里,等待春天到来。

怎么样?我们的家乡好吗?如果你想来安陆做客,我们永远欢迎你!

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篇19:三年级数学教学日记

全文共 731 字

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小学三年级数学教学,最令我烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多,也是比较复杂的,我个人认为除了学生自身的原因,再就是数学学科本身的特点,于是我在教学过程中不断的提升自己本身的教学水平,同时我还积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。课前我认真钻研教材,与学生进行交流,了解学生的具体情况来选定具体的教学情景,为学生创设一些现实的情境,对于学生自身的厌学情绪,我通过与学生聊天来获得学生的信息,对症下药,效果比较明显。

我所任教的三年级数学,学习上困难比较大的学生较多,我接过这个班以后就针对这个现象做了大量的工作,然后就具体问题具体解决。主要采取了下列措施:

(1)在班中继续实行“阳光助跑”活动,每一个学困生都找到一个学习优秀的好朋友来每天对所学的知识进行辅导和考试,教师定期进行抽查。

(2)作为数学教师我每天的工作计划中就有关于学困生的辅导工作。

(3)学困生自己制定出具体的学习计划、学习目标,定期在数学活动课上交流总结。

三年级的学生开始学写钢笔字,有的学生尽然模仿高年级学生的写字风格和写字速度,课堂上有老师监督字写的还比较正规,但是家庭作业在没有家长和老师的情况下,字迹比较潦草。这与学生自身的控制能力有关,同时与监督力度不够有很大关系,于是采取家庭作业不定期、不定人的上交化,这样有效的控制了学生字迹潦草的现象。

对于一步的计算题,要求用竖式计算,学生就用竖式计算,可是对于教师没有要求的计算题学生不习惯在演算纸上计算,而喜欢口算,这样既浪费时间又容易出错,想了许多的办法都不能很好的纠正这个问题,没办法只好采取了每节课、每次测试检查演算纸的措施。

总之,我觉得,数学教学是一个最具创造性和灵活性的活动,只有从实际出发,才会收到实效,避免误区。

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篇20:小学三年级日记大全

全文共 367 字

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窗帘缝隙里透进一缕阳光,横照在床铺上,细细的尘埃在苍白的光柱里飞舞。

春天里的阳光很温柔,阳光照在人的脸上,便会觉得一切都是暖融融的;阳光照在大地上,大地上的一切都变得暖烘烘的,阳光给世界的一切带来温暖,带来希望。

看着小朋友在树荫下玩时,我的眼泪不禁涌了上来,眼前一片模糊,童年的回忆在我脑海中荡漾开来。

说起自己的童年,我就不禁想起那棵树。树,一个美妙又似曾相识的字眼,使我的心里暖暖的,泛起一圈圈的涟漪。它比父亲更庄重严厉,比母亲更柔和,甚至比知己更深入人心,你可以抱它,坐在它的身上,扯它的叶子,但它像一头老牛,温顺的令你发颤。在它的面前,你可以撕下一切伪装,即使是多么的不值一提,充满丑恶的心都会被它净化、滋润,与它倾诉衷肠。

童年多么的让我留恋,可它却用层层的烟雾,将我遮住;童年多么的令人回味,可他却像那一片片的羽毛,越飘越远。

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