写小伙伴作文(优秀20篇)
导语:我那爱笑的小伙伴,说实话,我现在讨厌上初中,因为到那时我们就不一定是同学了。以下是小编为大家整理的写小伙伴作文,欢迎大家阅读与借鉴!
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6923作文
1000我和我的小伙伴作文600字
全文共 704 字
+ 加入清单当你慢慢地走进动物王国时,会不会变成各种各样可爱的、萌萌的小动物?是兔子、小猫还是小狗、小猪?我吧,则会变成一只小仓鼠。
我的名字叫做阿仓,是一只黄黄的小仓鼠,当我小心翼翼走进动物王国时,我结交了许多好朋友,其中,我最好的朋友叫阿黄。他也是一只黄色的小仓鼠,因此,我们常常被认错,但我们永远是好朋友!
一天上午,阳光明媚,万里无云。我和几个好伙伴照常在一起嬉戏、玩耍。突然,听“啊——妈呀——”吓得我们都以为出了什么大事情。于是,都慌慌张张地跑了过去。啊!原来阿黄刚刚没有注意,一下掉坑里去了,可是呢,这个坑又大又黑又深,我们仓鼠是不可能直接将阿黄拉出来的。我和伙伴急得像热锅上的小蚂蚁一样,急得团团转,我是最急的那一只小仓鼠,因为阿黄可是我最好的好朋友呀!突然之间,一个好主意从我的脑袋中一闪而过。我于是对一个长得比较胖的仓鼠阿壮说道:“阿壮,你先去找几根又长又结实的绳子来。”又对个子最小但非常灵活的仓鼠阿宝说:“快!你去把小兔姐姐找来。话音刚落,阿壮和阿宝就飞快地跑走了。过了一会儿兔姐姐就来了,再过了一会儿绳子也被急急地送来了。我拿到绳子,先将它们打了几个结,专门接了起来,然后对兔姐姐说:“兔姐姐帮个忙吧!帮我把绳子捆在那巨大无比的树上吧!”兔姐姐飞快地跑了过去。没过一会儿,被捆好的绳子就被扔了过来。我再一扔,就把它扔进了洞里,并且对被困在洞里的阿黄大声地喊道:“阿黄,快!抓住这根绳子往上爬!”阿黄便爬了上来,可就在马上要爬出洞时,“啪”的一声,“不好!绳子马上就要断、断了!”阿黄咬着牙,终于一下子爬了上来。“噢~”我们欢呼起来。阿黄感激地看着我,说:“谢谢你!阿仓,多亏了你的好点子!”我笑了。
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篇1:我的小伙伴
全文共 274 字
+ 加入清单我的小伙伴——陈智民,他圆圆的脑袋,一对乌黑发亮的大眼睛下面有一张圆圆的脸,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,他是个乐于助人的人。
有一次,我和他在上学的时候,在路上看见一位老奶奶要过马路,但老奶奶不敢走过去。我说:“咱们快走吧,要不然就会迟到的。”他生气地看了我一眼,说:“我扶老奶奶,你走!”然后我就先走了。直到早读下课了,他才来。陆老师生气地批评了他,但是我看见他没有解释,只是笑了笑。
还有一次,我和他在打扫教室的时候,我的腿一不小心被摔破皮了,然后他连我的也一起打扫了,也没有说一声累。
他就是这样的一个人,你们喜欢他吗?想和他做朋友吗?
篇2:我的小伙伴
全文共 390 字
+ 加入清单每当我看见纸屑时我便会想起了张萍。
张萍是个矮小的女生,她特别喜欢笑特别爽朗,无论是别人打她、骂她,逗她玩她总是笑,所以很多人都喜欢和她做朋友。
那是一个阳光灿烂的下午,我早早地来到了学校看见教室里空无一人,只有张萍在那儿写作业,看见了我她便热切跟我打了声招呼。我便坐下来画画,我随心所欲地乱画没想到把鱼儿画成了个四不像,她这时也走了过来,我怕让她看见我画得如此丑会取笑我的。连忙把纸撕碎扔在了地上干净的地面出现了一个白色的污点。这时她看见了脸上立刻由睛转阴,她的脸上出现了少许的愤怒对我说:“你这样乱扔垃圾是不对的,如果人人都像你这样世界岂不是会成为一个大型垃圾场吗!你不是才为雏鹰广播写了一篇保护环境的作文,你怎么这么快就忘了!”我被她说得哑口无言,脸刷一下红了。从此以后,我再不也敢乱扔垃圾了因为我明白了保护环境的深刻意义。
在以后的日子里,每当我看见纸屑就仿佛看见她站在我面前。
篇3:三个小伙伴
全文共 516 字
+ 加入清单星期天,小象、小熊猫和小花猫一起出去玩。
走着走着,小花猫有点累了,小象关心地说:“小花猫,你坐到我的鼻子上来吧!”小花猫感激地说:“谢谢你,小象!”说着,小花猫跳上了小象的鼻子。忽然,小花猫高兴地喊了起来:“快看呀,快看呀,小河边有个跷跷板!”小象一看,兴奋地说:“我们去玩跷跷板吧!”“好啊,好啊!”小花猫和小熊猫异口同声地说。
来到小河边,小花猫一下子就跳上了跷跷板。小熊猫呢,也不甘示弱,赶紧坐了上去。小象跑到跷跷板的另一头,“我也来。”说着,就一屁股坐了上去。“嗖!”另一头的小花猫和小熊猫一下子被翘到了半空中,不管怎样使劲,就是下不来。“小象,你太重了,我和小花猫加起来都没你重,这怎么翘呀!”小象红着脸,不好意思地说:“那怎么办呀?”大家想呀想,可是什么办法都不好使。忽然,小花猫灵机一动,说:“小象,你往里面坐一点,我和小熊猫往外面坐一点,试试看吧。”于是,他们挪了挪位置。嘿!这一招真灵,跷跷板一上一下地翘了起来。三个小伙伴高兴得一边翘,一边笑,一边翘,一边唱,快乐得像三只刚出笼的小鸟。
风伯伯看见了,也来凑热闹,送来了阵阵凉风。小树看见了,沙沙沙地唱起了歌。小河也发出了哗哗哗的响声,好像在为他们喊“加油,加油——”
篇4:夸夸我的的小伙伴
全文共 406 字
+ 加入清单说起小伙伴,我有许多呢:XXX、XXX、XXX……其中,最值得我学习的是XXX。他长得帅帅的,皮肤白白的,他成绩优秀,是个做事认真的人。
有一天,我们在一起练习踢毽子,XXX提出:“我们来进行踢毽子比赛吧。”我们一致通过。他先踢,他的毽子就像捆在了一根绳子上一样,一下又一下,毽子在他的脚上一上一下,一分钟他一共踢了34下。轮到我了,我心里想,我一定要超过他,我鼓足了劲。刚开始,我踢的很轻巧,连续踢了十几下,可到了后面却突然掉链子了,踢一下掉一下,真丢人。这时候,搞门客过来安慰我:“做事要认真,静下心来做事,在能做的更好!”有了XXX的鼓励,我静下心来,顺利完成了一分钟比赛。我把高梦科的话尽在了心里,每次都能静下心来认真做好每一件事。在学校举行的踢毽子比赛中,我沉着应战,一分钟共踢了40下,最后取得三年级组第四名的好成绩。
我感谢我的伙伴XXX,他做事认真的态度值得我学习,我们会在今后的学习生活中不断进步。
篇5:我的小伙伴
全文共 391 字
+ 加入清单顾秘宁
我们班是个“天才”俱全的班,有“体育天才”、“画画天才”、“音乐天才”,还有一个隐藏在普通人里的天才。
她的眼睛像一个晶莹剔透的黑珍珠,不时,眼睛里还绽放出智慧的火花。小小的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,还有一张眉清目秀的脸蛋,真是让人越看越喜欢呀!
别看她是女孩,胆子可能都比男孩子的胆子大呢!有一次,她一个人走在一条小路上,忽然,天空暗了下来,一阵狂风吹过,树儿见风把腰弯,花儿见风把头点,可她不怕,脚步飞快地回到家,气喘吁吁。
她不仅胆子大,而且还会画画,她画的哆啦A梦活灵活现。从远处看以为是真的哆啦A梦在向她招手呢!
她还喜欢音乐。她唱的歌,会使你陶醉其中;她弹奏的古筝,能让人沉浸在古典音乐的海洋。
以后,我和她即使相隔甚远,我俩的心也紧紧连在一起,手拉着手,一起奔跑,一起嬉戏。我和她是永远的“好姐妹”,“好闺蜜”!
你们知道她是谁吗?对啦!她就是落落大方的“艺术天才”——顾方芳。
篇6:我的小伙伴
全文共 468 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,小时候她和我的感情最好,我们两个的友谊已经长达六年是无话不谈的好朋友,每次我和他说话他都能接下来,她还很幽默,就这样我们两个在一起玩、一思考问题,一起谈论学习,渐渐的我们的友谊更加深厚了。
外貌:100%可爱。他又圆圆的脸蛋,月牙般爱笑的眼睛,还有能讲出一大堆笑话的嘴,对了,说了半天还没讲他的头发呢,她的头发是娃娃头,是不是又增添了一丝可爱呢?
性格:100%活泼。他呀,总是长着一个不饶人的嘴,又一次,我们学校举行比赛一个男的说,全是男生的功劳,他听了马上还嘴说:怎么会没有女生的功劳,再说,女生在拔河和别的比赛项目中不是成绩优异吗?你们男生有过这么好的成绩吗?这连珠炮似的让那位男生无言以对。
特长;100%丰富。要说他的特长啊,那是说也说不完,她喜欢拉二胡。每天都抽出一些时间练练,他呀,拉二胡那是样样精通,还有他喜欢在网上弹钢琴,弹得那是什么呀,瞎弹瞎疯,他还给我听他的“弹琴‘,她呀,我真是服了他了。
你要问他是谁,他是我最贴心的朋友——童童,你要是还没听够,我这里还有好多关于他的奇闻趣事,还是到我家喝口茶在说吧。
篇7:我的小伙伴初中写人作文
全文共 505 字
+ 加入清单伴我度过的小伙伴有许许多多,现在回想起来 ,印象最深的就数和我形影不离的陈霞了。
陈霞长的十分乖巧,一头披肩的直发乌黑发亮,一张可爱的脸蛋总带着微笑,给人的感觉就是好亲近,一双炯炯有神的大眼睛嵌在刘海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陈霞平易近人的微笑你也对他有一个很好的印象。
陈霞不光长的乖巧,成绩也非常好,还是老师的里的小助手 ,老师教给他的任务总能认真踏实的完成,从不敷衍了事。在同学们眼中陈霞是一个称职的副班长。在家长眼中是一个乖孩子。得力的助手,称职的班长,乖孩子也是有非常固执的一面。
记得那天,天空中乌云密布,放晚学后陈霞还在替同学们批改作业,他认真的阅读同学们的作业,从从容容的打钩,每个钩都打得非常漂亮,如果哪个同学错了一道,陈霞就拿起直尺,一丝不苟的用红笔划一根横线。过了许久。作业终于批改完了,窗外早就下起了倾盆大雨,陈霞乱了阵脚,急忙收拾书包,脑子里一片空包,她不经意抬头看窗外,一个中年妇女披着雨衣骑着自行车朝着学校驰来,‘是妈妈’陈霞惊奇地说。说完打着伞背起书包朝校门走去……
陈霞就是这样认真负责聪明的好学生,一个品学兼优的乖孩子,也是我成长路上的好榜样。
篇8:我的小伙伴
全文共 568 字
+ 加入清单我有一个特别好小伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。她的名字叫段若段若苏有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!
有一次,我写完作业,准备去段若苏那里玩。到了她家后,我和她开心地玩着游戏,一直玩到了3点。我觉得时间不晚了,应该回家了,可刚要回家,天空就乌云密布,下起了雨。我趁着雨没下大前戴着帽子往家跑去,但是我只跑了几步,雨就越下越大,要是再往前跑,我不就成了“落汤鸡”了吗?我只好朝段若苏家跑。段若苏对我说:“雨下大了,你又没带伞,要不我撑伞送你回家吧。”“好的好的”我高兴地说。她撑起伞陪我一起回家。走到马路边时,她看到路边有个年纪大的老奶奶撑着伞正在吃力地过马路,她把伞给我,二话不说就跑到路边的老奶奶身边温柔地说:“老奶奶,我扶您过马路吧。”说完,她就扶着老奶奶慢慢地过了马路。她把我送回家后,就发现了我的卧室的窗户没关,连忙帮我把窗户关上了,可雨水还是落进了屋,还好没落到床上。段若苏问我:“你家的拖把在哪里?”“在卫生间那儿。”我说。她拿来拖把,把雨淋到的地方认真地拖了一遍。我说:“谢谢你”她说:“不用谢,举手之劳而已,我先回家了。”
段若苏真善良啊,我很高兴交到她这样的朋友。
篇9:我的小伙伴
全文共 514 字
+ 加入清单黄梓轩
我的小伙伴叫胡睿瑶,别看她的个子不太高,但她懂的知识可真不少。
胡睿瑶长着巴掌大的小脸,扑闪着一双水灵灵的大眼睛,散发出智慧的光芒,一张灵巧的小嘴总是能出口成章。她喜欢留一头长长的秀发,穿一条粉红色的连衣裙。笑起来的时候,脸蛋上就会出现两个小酒窝,就像一湾静静的池水里投入两颗石子荡起的涟漪,甜美、可爱极了。
上课回答问题时,总是能见到她那高高举起的小手在老师面前晃来晃去。她的发言句句精彩,老师也夸赞连连。课堂上,她的眼睛时时刻刻盯着老师,聚精会神,专心致志。周围的一切都被她屏蔽了,不论是窗外歌唱的小鸟,还是身旁淘气的同学。胡睿瑶写得一手好字,老师常常说改她的作业就是一种享受。不信,你翻开她的作业本,她的作业总是那么字迹工整,门门都是优。
她有时也很活泼。下课时,她摇身一变,变成了一只顽皮的小花猫。总爱围着我们“喵喵”地叫,好像在说我们听不懂的猫语。我们见了她可爱的样子,谁都想和她一起玩儿。
放学了,完成了一天的功课,她坐在古筝前弹奏起来。只见她十指尖尖,轻轻拨动琴弦。顿时,美妙的乐曲从她的指尖倾泻而出,时而像小溪潺潺的流水,时而像金秋飒爽的微风。
这就是我的小伙伴——活泼可爱、聪明伶俐又多才多艺的胡睿瑶,你喜欢她吗?
篇10:我的小伙伴
全文共 751 字
+ 加入清单我有一个十分要好的伙伴,他叫杨逸伦,我总习惯性的叫他壮壮哥哥。他比我大一岁,个子高高的,头发一根一根“竖”起来,像一只可爱的小刺猬。他的眼睛又大又圆,水灵灵的,如果光看眼睛的话,不少人会认为他是个女孩子。
壮壮哥哥非常爱帮助别人。记得去年暑假的时候,她妈妈让我们一起去居委会领东西。在去的路上,我们在马路上看到了一位刚从菜市场买菜回来的老奶奶。他看到老奶奶拎着一大包东西,弓着腰,出了好多汗,看上去很累的样子,就要帮老奶奶拿东西,在他的一再“恳求”下,老奶奶总算同意了。后来,老奶奶见他满身大汗,就不让他帮自己拿了。可他还是不同意,硬是说自己不累。最后,我们把老奶奶送回家,才去的居委会,可这时,东西已经被领光了,我们只好等下一批再去拿。
这还仅是他生活中助人的一件小事,其中,让我印象最深刻的一件事就是:今年夏天,我们在小区的篮球场里乱跑,一起玩抓人的游戏,玩得十分开心。渐渐的,我发现他突然停下来,聚精会神的朝场中央望去。我顺着望过去,这时,我才发现场中央有一个小女孩正不熟练的滑着滑板。突然,小女孩的板好像压到了一颗小石子,板的前面突然“飞”了起来,小女孩也从她的滑板上面摔了下来。接着,传来了小女孩的大哭声。壮壮哥哥飞奔过去,又温柔的语气问:“小妹妹,你怎么了?乖,不哭了,你还能走路么?”说着,轻轻的慢慢扶起了小妹妹,并试着让她走走路。我走过去,看了看他们,壮壮哥哥见我过去了,就让我扶着小妹妹这时,我看见小妹妹的腿上流了好多血。壮壮哥哥掏出一片消毒湿纸巾,轻轻地把伤处周围的血擦了,又把小妹妹地把递给我,自己抱起小妹妹,走出了球场,边走边问:“小妹妹,你家在哪里呀……”走走停停终于把小妹妹送回了家。最后小妹妹的家长谢谢他,他学说这是自己应该做的。
这就是杨逸伦,他助人为乐的精神值得所有人学习。
篇11:我的小伙伴
全文共 823 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,在我的童年之中,无论是快乐还是悲伤,都有着他的身影。他有一个高高的个子,一张圆圆的脸蛋上面长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一个高挺的鼻子,鼻子下长着一张大大的嘴巴,从这张嘴里说出的话,总是能够逗得你开怀大笑。他的名字叫李飞。
李飞是一个热爱学习的人,他的成绩在班上总是名列前茅。而且他也是我学习的榜样。
记得每次放假,我去他家找他玩,总是会看着他在书房里面,做着作业,看着他认真的样子。连我走进了他的书房,他都没有发现。直到我叫他,他才发现原来我已经站在了他的身后。每次,我作业做不到的时候,我总会拿着我的作业去他家找他,每次他都会在书房里面告诉我,我作业里面遇到的难题,每次直到他的妈妈叫他吃饭,我们才依依不舍的从书房里面离开。是他帮助了我,使我的成绩得到了进步,他在学习上鞭策着我,使我不甘落后。
他不仅成绩优秀而且乐于助人,他总是费尽全力去帮助别人,只为了别人能够开心。
有一次,我和他在公园里面玩,我们走着走着,发现公园里面有很多的香蕉皮。我不以为然的走过了,可是没走多远,我就发现身后的李飞不见了。于是我转身去找他,在我们刚才经过的那条满是香蕉皮的路上看到了他,只见他正在捡着那个路上的香蕉皮。于是,我跑去帮助他,和他一起捡起香蕉皮来,在捡香蕉皮的时候,我就问他:“你为什么要捡这些香蕉皮啊!过会会有清洁工来打扫的。”他对我说:“可是这些香蕉皮在这里要是路过的行人没有发现,踩在上面会摔倒的。”
于是我恍然大悟。结果我们很快就捡完了香蕉皮,刚把捡起的香蕉皮丢进垃圾桶的时候,我就看见了几个老人和孩子一起在这里散步,他们行走的地方正是我们捡香蕉皮的地方。如果我和李飞没有捡起这些香蕉皮,我想他们可能会摔倒。这是,我仿佛明白了。原来,乐于助人是那么重要,乐于助人不是要别人感谢,只是自己心里帮助人之后的那份愉悦,会使自己的心的到充实。他在品德上面给我了帮助,他教我学会了乐于助人。
这就是我的小伙伴,是他在我的生活中教给了我许多许多。
篇12:两个小伙伴作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单一个盛夏的午后,太阳像个大火球一样烤着大地,热得森林里的小伙伴都喘不过去气来。他们来到了森林公园门口的大树下乘凉,小兔边摇扇子边玩耍,小马跑到小溪边喝水解渴,鸟宝宝们在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在讨论着夏天什么时候走?知了也趴在树枝上,不知疲倦地叫着,仿佛在说:“热啊,热啊,热啊!”猪弟弟倒是很悠闲地躺在摇椅上,翘着二郎腿,“呼哧呼哧”地睡着大觉。
忽然,天色暗了下来,乌云密布,云脚长毛,像是打翻了墨水瓶一样。不时,还传来“轰隆隆”的雷声,这时候风也不甘示弱,“呼呼呼”地吹了起来,吹得树叶宝宝们“沙沙沙”作响,好似唱起了美妙的歌曲。看来一场大雨即将到来。
小兔和大家一样赶紧往回跑,跑了还没到一半的路程,“啪”的一声,小兔摔了一跤,掉进了一个坑里,当她回过神来抬头往上看的时候,她看到天空只有坑口那么大了。她一开始想靠自己的能力跳上去,一次、两次、三次……她用了洪荒之力都没能跳出坑。这时小兔的脸上冒出了豆大的汗珠,不时地吐着舌头,大口大口地喘着粗气,心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,“轰隆隆”的雷声越来越近了,小兔只能绝望地大声呼喊:“救命啊,救命啊……”叫了好长时间,坑边还是无人应答。就在这时,在小溪边喝完水准备回家的小马哥听到了,一路飞奔到坑前,只见小马哥把他的前脚放进坑里,小兔用手使劲地抱着小马哥的腿,用力一跃,终于上来了!最后小兔坐在小马的背上回家了。
到家后,小兔很感谢地说:“今天多亏了你,不然我会被淹死在坑里!”话音刚落,外面“哗啦啦”下起了瓢泼大雨。
篇13:写人作文500字:我的小伙伴
全文共 803 字
+ 加入清单李小燕和我是邻居。我们俩虽然不在一个班,但是我们常常一起上学,一起回家,她是我最要好的小伙伴。
小燕是中队长,她个子不高,大大的眼睛,一小两个小酒窝。她多次被评为“助残标兵”。
有一天放学后,小燕来找我,“你写完作业了吗?”“写完了。”我以为她来找我跳皮筋。“走,咱们俩到李阿姨家去看看。”她对我说。我犹豫了一下,就同意了。
李阿姨住在我们学校附近,她和她爱人都是盲人,身边有没有子女。夫妇二人都四十多岁了。由于他们再生活上有很多困难,号召我们少先队员要经常到李阿姨家做好事。
来到李阿姨家,小燕敲了俩下门,只听见里面喊:“谁呀?”“是我,李小燕,阿姨。”“进来吧,快进来!”我随着小燕走进李阿姨家。只见李阿姨一个人做在椅子上,“闫叔叔呢?”小燕关心地问。“在里边躺着呢!”“怎么啦?”“这两天有点感冒。”“吃要了吗?”“吃了。每事,过两天就好了。”
屋子里有点乱,地上也很脏,小燕拿起笤帚轻轻地扫着地,我也动手收拾屋子。小燕打开炉子一看,火灭了。“阿姨,火灭了。”“我说这屋子怎么这么冷呢!”小燕急忙到院子找来劈柴,把废煤夹出来,往炉膛里填上柴,她说柴要放松散些,这样才着的快。柴烧了一会儿,只见小燕往火里先放了一乏煤,再放一块新煤。她一边熟练地点着炉子,一边对我说:“这样点火,炉子着的快。”我心里想:我和小燕家住的都是楼房,家里都是暖气。我根本不会点炉子,她却做得这么好,小燕每星期都到她家来,每次都帮助做各种家务活。为了让李阿姨和闫叔叔能经常吃上饺子,小燕还学会了做饺子馅,包饺子呢。
不一会儿,炉子生好了,小燕把水壶坐在炉子上,屋子渐渐地暖和起来了。
回来的路上,我对小燕说:“小燕,你可真了不简单!”小燕看看我说:“其实也没什么。以后咱们俩每星期到李阿姨家来一次,你看他们生活得多困难啊。”“好,咱们一言为定,再来,一定要叫上我。”
我很高兴,我为我有这样一个好伙伴而感到自豪,我也要像她那样去热心的帮助他人。
篇14:我的小伙伴350字作文
全文共 390 字
+ 加入清单我的家乡在长阳,家乡的特产很多,有椪柑、柿子、地瓜、石榴等,但我最爱的水果,当然要数樱桃了。
细雨如丝,一棵棵樱桃树贪婪地吸吮着春天的甘露,它们伸展着翠绿的枝叶,一片片圆圆的小叶子,在雨雾中欢笑着。
春天过后,樱桃树上挂满了樱桃。
樱桃圆圆的,比杨梅稍微小点,可爱的樱桃挂在树上,好似一个红脸小娃娃没见过世面,探开头,好奇地望着这个世界。
你摘下一棵放进嘴里,轻轻咬开它,就会露出那鲜红的果肉,嘴唇上,舌头上,同时染满鲜红的汁水,待你吃完以后,那鲜红的果肉伴着甜甜的汁水,沁入心田。
樱桃有很多用处,比如说,可入药,樱桃树的枯枝可以当柴烧,樱桃树还可以做成盆景供人欣赏。樱桃营养也很丰富等。
每年夏天,我们家都要买很多樱桃,妈妈常说:“有快乐要大家分享。”家里来了客人,我就拿来樱桃和大家一起津津有味地吃樱桃,夸夸其谈地夸樱桃。
我爱家乡的樱桃,它让我们的家乡更加富饶!
[我的小伙伴350字作文
篇15:关于描写我的小伙伴
全文共 626 字
+ 加入清单虽然我不知道她为什么有这个外号,但我知道她听到这个外号时的反应—依然乐呵呵的。我很不明白,因为照她那个脾气,知道了这个外号后,不气得七窍生烟才怪。结果她告诉我,她早就知道这个外号了,并在一次激烈的争吵后揍了那个给她起外号的男生一顿。我听到后顿时笑得捂着嘴,趴在桌子上。
记得有一次,天气不是很好,天空看起来阴沉沉的。因为不久前才下过雨,所以空气非常的潮湿。我正开心地朝教室里走时,后面突然有同学推了我一下,我摔了一跤,疼得我呲牙咧嘴的,好心情完全被疼痛吞没了。生气地扭头要看是谁推了我时,发现那个人早就溜了。这时,我的朋友“李金丹”来了,她看见我身上的土,就小心地帮我拍了拍,并关切地问我:“怎么回事呀?你身上怎么这么脏?”这时,她好像由一个大大咧咧的人变成了一个细心的人。但因为我心情不好,竟然皱着眉头,满脸不高兴的对她说:“我的事,你别管。”说完,我头一扭,回到了教室里。
这一节课是品德,可是老师讲得什么,我一句也没听。我心里一直在想自己的不对,也不该那样生气地对最好的朋友喊,于是,我打算给她道歉。
下课后,我穿过一排排桌椅,和一群群嬉闹的同学,给她道歉,但是她却笑呵呵地问我:“你为什么要给我道歉呀?”说完,她眨着眼睛,歪着头,看着我。我不好意思地说:“下课时我不该和你生气。”她却说:“没事儿,我知道你心情不好,想发泄一下。”听了她的话,我特别高兴,开心地说了一句:“谢谢你。”
她是我最好的朋友,但愿我们的友谊能像春天的花朵一样,一直在心里开放。
篇16:我的小伙伴六年级作文
全文共 612 字
+ 加入清单在童年的生活中,一定会有伙伴陪着你成长吧!你和你的伙伴也会很快乐吧!
我有一个非常要好的伙伴。我们是青梅竹马,从小一起长大。她家住在我的隔壁,差不多十几米,所以我们即是好朋友,又是好邻居。大家有难同当,有福同享。
记得有一次,我新买的一块橡皮,不见了。第二天,在学校里发现我的伙伴有一块和我一摸一样的橡皮,我走了过去大发雷霆地说:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解释,可我甩开了。
放学了,回到家里,准备写作业,我发现我不见的橡皮正完好无缺地“躺”在书桌上。这时,我脸上火辣辣的。误会她了,怎么办,道歉吗,很丢脸啊!
正当我犹豫不觉时,姐姐回来了,我把事情的经过一五一十地告诉姐姐,姐姐慎重地说:“伙伴很重要,它能给予你力量,多少名人是因为在朋友的帮助下才成功的。英国的培根说过,得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友谊的社会,则只是一片繁华的沙漠,懂了吗?”我一知半解地点了点头,虽然那时的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我错怪她了,我要向她道歉。
第三天,在学校里我低着头、诚恳地向她道歉。我原本以为她会生气地我大哄大叫,可没有,反而平静地对我说:“谁让我们是好伙伴,又是谁让我们买一模一样的橡皮呢?”
放学后,我们又牵着彼此的手,有说有笑地走回家。回到家里,姐姐对我说:“很好,知错能改是个好孩子,以后不可以跟她吵架了。”
我点点头,说:“以后再也不会了。”直到现在,我们依然是好朋友,不过分开了,但我有时会打电话给她。
篇17:我的小伙伴作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单我有许许多多的小伙伴,有在学校的,有在大院的,可我最要好的小伙伴是我的邻居——黎洁嫒。
她长着一双水灵的大眼睛,扁鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,脸上还长着几粒青春痘。别看她长着这么一张平常的大众脸,却让我对她刮目相看呢!
有一次,我去她家玩,无意间进了黎洁嫒的书房,这不看不知道一看下一跳,屋里的书柜上放着满满的几摞书。有《四大名著》、《爱的教育》、《鲁宾逊漂流记》、《小木偶奇遇记》……黎洁嫒看着我惊讶的神情笑着对我说:“我平时最大的爱好就是看书,这些书都是我用零花钱一本一本买来的,你以后要是想看就可以问我借啊。”
还有一次,我和黎洁嫒逛交易会,逛着逛着发现一个小男孩在哭,她便走过去对小男孩说:“小弟弟,是不是找不到妈妈了,不哭了好不好,姐姐陪你一起去找妈妈吧。”小男孩听后,愣了愣不哭了,反而破涕为笑。我却在心里嘀咕起来:那么大的交易会,找一个人该有多难啊!我们几个在交易会上找了近两个小时,小男孩突然指着前面那位焦急的女士叫道:“妈妈!妈妈!”那女士也发现了小男孩,失声叫道:“乐乐!你去哪里了?妈妈好担心呐!”看着母子俩相偎在一起,黎洁嫒脸上露出了快乐的笑容,拉着我悄悄地走了。
这就是我最要好的小伙伴黎洁嫒,她虽相貌平平,内心却蕴藏着真善美,你喜欢她吗?
篇18:我的小伙伴作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单她是我最好的朋友——岱莹。她有一张小小的嘴,弯弯的月牙儿似的眉毛和一双纤细的小手。这双手可不一般,它能弹出极其美妙的音乐,这种音乐让你无法忘怀。
记得那天,艺术节独奏比赛即将来临,我们班趁一节音乐课进行选拔。参加选拔的同学很多,几乎会乐器的孩子都报名了,当然岱莹也不例外。
轮到岱莹上场了,我非常期待。琴声想起,一开始节奏比较缓慢,如流动的泉水般清脆。让我们感觉像是在林间小路上漫步,有小溪、有鸟鸣、有花香、还有阳光。慢慢的,曲子的速度越来越快,难度越来越大,美妙的琴音从她跳动的指缝间婉转流淌,仿佛成群结队的小动物们在林间奔跑玩耍。正当我们听得入迷的时候,高潮来了,她的表情凝重起来,全身的功力仿佛都要运到指尖。我们仿佛看到了晴朗的天空骤然下起了大雨,但一会儿又出现了彩虹。同学们纷纷赞不绝口,她脸上露出了喜悦的表情,仍然仔细看谱,认真弹奏着每一个音符。随着最后几个音符的流转,整首曲子结束了,无可挑剔。我们鼓起了雷鸣般的掌声。毫无疑问,她将代表我们班级参加学校艺术节的独奏比赛。
她今天出色的表演与她平时认真练习、坚持不懈是分不开的。她的琴声在我脑海里回荡,久久挥之不去。她是我们班当之无愧的“钢琴家”。
篇19:我的小伙伴
全文共 550 字
+ 加入清单当散学典礼结束时,同学们欢呼雀跃、争先恐后一窝蜂地冲出教室,迎接寒假的到来。我期待已久的寒假开始了,同学们各奔前程:旅游、回老家、上补习班……
回老家前的每天下午,我都会准时的与我的小伙伴们一起在小区里踢球或者玩耍。每次踢球回来时都是大汗淋漓。
当然了,我和我的‘小伙伴们’并不都是与我仿佛年龄,有的才上一年级,有的上五年级,有的上初一,甚至还有的上初二!虽然和低年级的小盆友踢得不是很好,总是有摔跤、犯规的情况发生,但是为我们增添一些乐趣就足够了。我们踢足球时从来没有打架这场事件,如果偶尔被另一个人故意绊倒了,也会乐呵呵的爬起来,并不把它当回事。这就是我们的友谊。
有时,我们会为一点微不足道小事而斤斤计较,但是踢球时候,这些鸡毛蒜皮的小事都会被丢掉九霄云外去。
足球是考验我们的团体合作精神,也是考验我们的心态。既要团结,又要配合,也不责怪,我相信这样的球队定稳拿第一(在小区里踢足球的球队)。
我们没有拿到球时(足球是固定一个人带的),会和小朋友玩我们的经典小游戏:“鬼抓人”我们这个游戏人越多越好玩。它考验了我们足够的耐心和充足的智慧。每局都会由不同的来抓。虽然这是个体力游戏,会使人疲惫不堪。但是一局局下来,我们依然个个生龙活虎,乐此不彼。
我就是有这些可爱、聪明、心态好、有幽默感的小伙伴,你们呢?
篇20:和小伙伴一起合作
全文共 697 字
+ 加入清单走在校园的小路上,听,一阵阵激烈的讨论涌向耳边,再一看,各班的课堂一改以往沉闷的氛围,变得活泼,踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后,产生的非凡影响。来,走进16班,你会有更大的发现哟!
“师父,能否向你请教一道题……”,“快看,我又找到了一种新解法”!“你会了吗?很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论,使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈!其中,我们组也正在热火朝天的讨论呢。
“范,这道题不是这样做吧?坐标怎么会有三个数呢?”我拍着同桌的肩,满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目,皱着眉头,左手撑着脑袋,苦思冥想了好一会儿,侧过头来,捏着笔,用笔尖指着那道题,满脸严肃和疑惑地说:“我看并不错呀!看看题目,就是三个数呀!”我见说服不了她,转过身来,轻轻推了推埋头思考的蔡,递上范的解题,疑惑不解的问:“这样做不对吧?”蔡推了推鼻梁上的眼镜,侧过身子看了看,一本正经地说:“这样子解题确实不对呀!”范凑过来,陈述了自己的观点,而蔡有提出了反对的理由,学习小组中的人纷纷靠拢在一起,你一言我一语的议论开来。
“这样是对的,我也是这么解题的!”
“不对,不能题目上是什么,就写什么呀!”
“怎么不对,看例题,也是这样的。”
“不对呀,例题只有两个数字。”
正在我们相执不下时,数学老师背着双手,踱着四方步,向我们走来。身为组长的我拿着题目,站起身来,向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对,是一对数!”老师一语道醒梦中人,我们恍然大悟,终于明白了!
像这样的事还很多。建成学习小组后,课堂成为了我们的天地,大家各抒己见,思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里!这种的特殊学习方式是多么活跃呀!