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写小伙伴作文经典20篇

导语:我那爱笑的小伙伴,说实话,我现在讨厌上初中,因为到那时我们就不一定是同学了。以下是小编为大家整理的写小伙伴作文,欢迎大家阅读与借鉴!

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小伙伴人物特点的

全文共 1030 字

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他是一个非常乐观可爱的男孩。他长着一双圆溜溜的大眼睛。他的嘴很大,所以我们都叫他“血盆大口”,说得他满脸通红,就像一个红苹果似的,好想让人咬上一口!他就是我最好的哥们——张浩楠。

我记得我和他是在刚上一年级的时候认识的,那时候我们啥也不懂,也不知道啥原因,应该是有缘分吧:刚开学我们俩见到就跑到对方面前对对方说我们交朋友吧!外人还以为我们在娘胎时就认识。呵呵。那是我开学以来交过的第一个朋友。所以我们的关系也特别好!无论我们俩人任何一个人遇到了困难另一个都会马上跑过来帮助对方,就像心有灵犀一样!

我清楚地记着在五年级的时候玩的一个游戏真是让我哭笑不得:记得那是我们组织的一次“捉鬼”游戏,我们一共20个人。我和张浩楠自告奋勇做“鬼”。其余18个人捉鬼。我们决定分开行动。我跑到了一个阴森的小屋,里面遍布都是蜘蛛网,时不时还有蝙蝠在叫,其实我也蛮害怕的,虽然我是男孩但那么恐怖谁不怕啊,最重要的是我们是在夜晚玩的。渐渐地我熟悉了环境,就不那么害怕了。这时我突然想到我是鬼,我要藏起来不能被他们找到。我迅速找到了一个隐蔽的地方藏拉起来。我尽量连呼吸都轻声轻气,不被他们发现。忽然,我听见了一串脚步声,沙沙沙。我骤然紧张起来!连呼吸都停止了。渐渐地。脚步声又远去了,一颗豆大的汗珠从我额头上留下......“吓死了,要是被抓到就等着被同学们笑话吧”我自言自语着......渐渐地,5分钟过去了,我要坚持不住了,都要睡着了。又过了5分钟,我是彻底撑不住了,“反正他们也找不到我”我在心底暗暗地想着。我上眼皮和下眼皮正在进行激烈的斗争。最终,我抗不过它们,渐渐睡着了......没想到,就在我刚睡着没多久,就有一个人悄悄地的向我的藏身之地走来,为了不让我听见他还专门把鞋脱了下来。看看他多用心......。。走近那里之后发现我正在熟睡,他就走到我耳朵前“啊”一声......紧接着,就传来我的尖叫声......那声我事后觉得是方圆十里也听见了吧。听到我的叫声后大家都跑了过来,发现了我和一个人在那,然后大家都哈哈大笑。紧接着我的脸就“唰”的一下就红了。你们猜吓唬我的人是谁?他就是张浩楠!!气死我了,哪有鬼吓鬼的。我正想好好地揍张浩楠一顿,但他好像知道此时此刻气氛不对,他会有危险。没到我反应过来张浩楠就跑掉了......虽然他现在已经转学了,但他的面孔和他幽默可爱的样子却一直存在我的内心深处......

这就是我的小伙伴,虽然他很普通,但他给我带来了许多快乐......

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篇1:夸夸我的小伙伴

全文共 395 字

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我的同桌也是朋友:他的脸是椭圆形的,有一双曈曈有神的大眼睛,鼻子翘着,一看就是一位大学者我们两个人就像被友谊的连锁锁在一起一样,不吵架,不生气,一直都是和睦相处,他不仅仅是我的好朋友也是我的“救命稻草”。

有一次上数学课时,老师给我们出了一道题是:(1000—650+?)除以25我想了半天也没有做出来,我偷偷的看一下同桌的情况,只见他皱着眉头认真的看着这道题,当时的情景非常令人搞笑,快到下课时间了,老师突然说:“谁做出这道题谁就下课如果下一节上课时还没有做出来,那就站在黑板上。当时的我如同晴天霹雳。正当我绝望的时候一个熟悉的身影出现在我的眼帘,我仔细的打量他一下,才认出他是我的同桌,”郭耀文你会吗?同桌说,“我不会”我说,接下来的事令人出乎意料。他弯下腰来一步一步的给我讲解,就在离上课时的一分钟,我才知到这道题怎么做,上课时才没有被站到黑板上。

这个人是谁哪?他就是我的同桌——XXX

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篇2:说说我的小伙伴

全文共 397 字

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一提起我的小伙伴,我就会想起他——一个在我们眼中的“差生”。

他,个子不高,皮肤黑黑的,最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为小伙伴,还是不久以前的事呢。

记得有一次语文课上,老师让我们写毛笔字的时候,我打开书包的一刹那,顿时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇迹般的出现。(当然,那是不可能的一件事。)

我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小,又不敢对老师。怎么办?正当我一筹莫展的时候,他转过身来问我“没带墨汁吧!”我沮丧的点点头。“没关系,用我的吧!”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头,我感激得不知说什么好了。

这时,我突然想起另一件事。记得在三年级的时候,有一个同学过生日,他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

他不仅助人为乐,而且心灵手巧。虽然他学习不太好,但我还是和他成了小伙伴。因为我相信小伙伴是可以互相取长补短的。

生活中,每个人都需要小伙伴。我很高兴和黄亮成为小伙伴。

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篇3:我的小伙伴作文500字

全文共 478 字

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我们第一次相见是在开学典礼。那时其他同学都找到了伴,只有我呆呆的站在那里举目四望……“你……你好!我叫伍疑琳,见到你很高兴”。

当我听到这个名字的时候,心里荡漾起一股暖流。

“你好!很高兴认识你!”

我们共同的向对方握手,表示友好。从此以后我们成了对方的知己。我们一起学习,一起快乐,一起享受属于我们的喜怒哀乐。我记得有一次,我被人欺负,是她来帮我。我被人嘲笑,是她帮我出面。在我伤心的时候,是她来安慰我。在我生病的时候,她来照顾我。在我遇到困难时,是她来帮我克服。我犯了错,她总是原谅我……

我们就是这样相互的温暖彼此。当她被人欺负,被人嘲笑,受到别人的歧视,生病了,伤心了,考砸了,当她遇到困难了………这时,作为她的朋友,怎么能不管?!我的心燃了起来,爆发吧!我亲爱的小宇宙!我想对你说:“不要再压抑自己了,遇到困难说出来,遇到挫折告诉我,心里难过,伤心就大声哭出来!让我来为你消除这些痛苦!你的开心就是我的快乐,我是你永远的伙伴!”

也许别人都讨厌你,都憎恨你,都不相信你,都与你为敌。但我都会站在你这一边!无论发生什么,我都会与你共同面对!

因为你是我的伙伴!

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篇4:我的小伙伴

全文共 758 字

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在童年生活中,我认识了许许多多的小伙伴。其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。

在小时候,她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人,大家打心眼里讨厌她,终于,她转学了。时间一天一天的过去了,我们大家都把她忘记了。没想到,暑假的一天骄阳似火,火辣辣的太阳当头照,我只好躲在家里,不敢出门。“叮铃铃,叮铃铃”电话铃响了,我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“陈冰倩,你好,我是徐思静,以前的事是我不对,请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年,徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说:“没关系,知错就改就是好孩子,我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀,可她却无情地挂了电话。

我不光喜欢她那知错就改的品德,更喜欢她那助人为乐的精神。一次,我和她一起去旅游,一路上的风景美不胜收,引人入胜。这时,我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说:“我们叫小朋友赶快离开马路吧!”我却说:“别管她,咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。突然,一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉,还在玩。徐思静听到汽笛声,就知道小朋友有危险,她猛地一下子转过头,看到了汽车,看到了小朋友,看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去,跨过了栏杆,一个箭步飞身,抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬徐思静,说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬,徐思静微微地笑了一笑说:“这没什么,这是一个少先队员应该做的事。”众人听了她的话,更是赞不绝口。可是老天不长眼,就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候,徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她,为什么,为什么?徐思静虽然死了,但她那种品质在我心中生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进!

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篇5:介绍你的小伙伴作文

全文共 738 字

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雨过天晴的空气中掺杂着一丝泥土特有的芳香,明媚的阳光无私的照耀着每一个事物,天与地之间的一切都褪去了阴雨时的沉寂气息。而我和她初次相识,正是在雨过天晴的一棵桃树下。

她一头乌黑而又充满光泽的卷发,月牙形的带着灵气的小眼睛,高高的鼻梁,薄薄的小嘴很是惹人喜爱。

小时候的我一点也不灵活,当看见别的小朋友在双杠上灵活地翻身,心中便有一种说不出的滋味。而恰巧,在我和一群伙伴们玩耍时,路过一棵桃树,上面结了几个发青的小桃子,许多伙伴们一跳、一抓,又向上爬几步,便轻松地站到树顶,其中就包括聪明灵敏的她。看着小伙伴在桃树上耀武扬威,我也跃跃欲试,但当手触碰到冰冷的树皮时,我只能望而却步。

不一会儿,除我以外的所有人都坐在了桃树上,那三四个人手中也紧紧攥着未熟透的桃子。看着他们,那种不甘心、失落和自卑涌上心头,毕竟在这个本就该放肆玩闹的年纪,谁又想被人嘲笑呢?

“喂,你怎么不上来呀?上面好玩着呢!”一个伙伴问道。我红着眼圈,茫然地看着他。“就是呀,怕是上不来吧?哈哈哈,胆小鬼!”另一个伙伴似乎猜中了我的心思。兴许是那时年幼无知,他们并不知道这一句句不经意间的玩笑与嘲讽,宛如一把把利刃,插进了我脆弱的心灵。我只有蹲在老桃树下,默然地哭泣。而她,也只是盯着我。突然,又好似下了决心,轻捷地跳下树,一把拉住我的手,发绳上的铃当欢快的摇动着。“我带你上去。”她坚定地说,树上的人都看呆了,而她不顾别人的眼神,拉着我,缓缓向上爬。中途好几次,笨拙的我踩空了,向下滑去,她不顾自己,用力拉住我,她抽出手用力抹了一下脸上的汗珠,冲我笑了笑。

从这以后,她便成为了我生活中最好的朋友。而我每当走过那棵桃树,脑海中便浮现出她热情洋溢的笑脸和伴着涔涔铃音的背影。那个不顾自己的女孩似乎又在树上坐着冲我招手。

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篇6:我的小伙伴

全文共 427 字

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王远峰

在一座房子里,有一户人家,期间有一个十一二岁少年。刚吃完饭,嘴里就叼了一袋牛奶,慢慢地吮吸着,不知什么时候手里又多了个沙琪玛,“吧唧吧唧”都吃着。他有一双大大的眼睛,下面是高高的鼻子,阔嘴巴,红脸颊上有些雀斑。他就是我的小伙伴——王坤岩。

说他贪吃,这个是真的。有一次他告诉我,有一个阿姨做的娃娃头蛋糕(一种娃娃形状的蛋糕)特别好吃,他几天就要打一次牙祭(吃好吃的)而且一次就得吃四个(1斤)。他还说,他平时吃饭,也是目不斜视。但是,他每次吃完饭站起来,他妈妈就会奚落他,什么落下的饭能喂饱一只狗啦,刚洗多衣服就成抹布啦……对他来说总之,一个字烦!

说他聪明,这可不是吹的。因为我和他被称为成语的“嘻哈二将”。有一次,我们一起玩成语猜猜乐。刚开始,屏幕上出了一道题。我和他迅速打字,打完后我们来对了一下,没错是天衣无缝。我们一起答完了最后一道题时,发现我们回答的一模一样,我们互相看这对方笑了!

看,这就是我的小伙伴——王坤岩,我为有这样一个伙伴而骄傲!

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篇7:我的小伙伴

全文共 548 字

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我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

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篇8:远方小伙伴初中优秀作文500字

全文共 830 字

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四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。

这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。

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篇9:我的小伙伴

全文共 210 字

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她,一张秀气的脸,一双大眼睛如同山泉般清澈。她就是我的伙伴陈舒悦。

舒悦她是一位品学兼优的好学生。她年年都获得"三好学生考试经常是全班的第一名。家里的墙壁挂满了金灿灿的奖状。

她为人宽容。一次,邻居的小欣到她家玩,再倒水的时候,一不小心小欣把舒悦最喜欢的杯子给摔坏了。小欣觉得心里不安临,怕舒悦姐姐责怪她。舒悦看到了,反而没有责怪她却关切的问:"你的手扎到了吗?小欣说:"没有。这下小欣才放下心来。

她就是我值得敬佩的好伙伴!

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篇10:我的小伙伴作文

全文共 485 字

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我有一个十分要好的小伙伴。我们是在松山小学里认识的,她叫刘羽婷。白润的皮肤,水灵灵的大眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无瑕的脸。另外,她还很爱看书。

那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有刘羽婷一个人坐在台阶上看书。不仅是在体育课,而且即便是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计去找到那本书来一饱眼福。

有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便来向我借:“那本作文书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我没好气地说。放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书……

除了喜欢看书,刘羽婷还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,弹古筝是她最拿手的。悠悠的乐曲让人听了心旷神怡。我常常说她:“你身上的音乐细胞太多了吧!”

这就是我的小伙伴刘羽婷,一个酷爱看书,全面发展的好学生。

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篇11:令人感动小伙伴

全文共 730 字

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“叮零零”的上课铃声响起了。当我们全部就座时,老师以平淡的口气宣布了一个令我们惊愕的消息:马上进行期中考试!还没等大家反应过来,一份份试卷便发到了我们手中。容不得任何人伤春悲秋,一场“突击考试”如暴风骤雨般袭来。

“给,尺子。”陈楠快速地将一把崭新的直尺轻轻地放到我的眼前。“那你呢?”我带着疑惑的神情悄悄地问她:“那你怎么画图?”“不用担心,我还有一把呢!”说着她变戏法似的从书包中掏出一把旧尺子。“快做吧!不要耽误了考试。”说着便埋头认真做题,我也赶在收卷前完成了试卷。

其实,在此之前,我与陈楠的关系并不算“铁”,不仅在一起玩得少,交流也不多。可这次,她的一个小小举动让我看到她身上有着一种令人敬佩的可贵品质。我因此深受感动。从此,我与她成了“铁姐们”,同喜同悲,互帮互助,情谊的种子也在彼此的心中悄悄生根发芽。可是,天下没有不散的宴席,几个月她转学了,我从此少了一个朝夕相处的好朋友。她的善解人意和乐观活刻在了我的内心深处,想抹也抹不去,暖暖的、柔柔的、软软的。

六年级:樊星瑶

我清楚地记得,试卷上有一道画图题,可我在文具袋中翻来翻去就是找不到三角尺。“怎么办啊?这道题可是20分哪!”正在我焦头烂额时,陈楠发现了我的尴尬,转头望了望我,关切地问:“怎么啦?”。我万念俱灰地给她一个“苦瓜”脸:“完了,忘带尺子了。这次算彻底死定了!”

后来我才知道,那是她远在外地的爸爸最近寄给她的一副新尺子,她一直不舍得用,却在我窘迫之时毫不犹豫地借给了我,这是一份多么令人感动的同学情谊啊!

是啊,同学情谊弥足珍贵,一如夜空那数不尽的星星,闪烁着耀眼的光芒,伴随着你的读书生涯。正是那些与你有着深情厚谊的同学,愿意与你分享欢乐,互倾烦恼,给予你前进的力量,带给你一生感动……

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篇12:我的小伙伴

全文共 670 字

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我有一位很要好的小伙伴,叫杨心雨。她虽然比我大九个多月,身高也比我高出半个头还多,却胆小的不得了。

一天放学,杨心雨到我家去写作业。刚到我家楼下,恰巧碰见了住在我们楼302的叔叔,身旁趴着他们家养的那条名叫雪儿的大白狗狗。我一看便知道现在到了雪儿出来透气儿散步的时间了,心里没太在意,迈着轻快的步伐走了过去。可杨心雨突然像看到了定时炸弹一样,变得裹步不前,还一把揪住了我的书包带,指着雪儿悄声对我说:“狗,有狗,我害怕……”听觉敏锐的雪儿听到了细微的声音,发现了从未谋面的杨心雨,认生的雪儿立刻从草地上站了起来,冲着他叫了起来。这下子杨心雨可是更加的害怕雪儿了,一下子躲到了我身后,双手紧紧抓住我的衣服不放,嘴里还嘟囔:“这狗好凶啊,咱还是绕道走吧。看着她战战兢兢的样子,我忍不住”噗哧“一下笑出声,计上心来。我装作一副无奈地样子对她说:”那儿是到我家的必经之路,要不你就走旁边杂草丛生的野路吧,说不定神出鬼没的流浪猫会给你一个意想不到的巨大惊喜呢!“”真的没有别的路了吗?“我又假装无奈的样子摇了摇头。她犹豫了一会,决定走野路。这也得连拖带拽,要不然还会”原地踏步“呢!

终于,我们把作业写完了,外面漆黑一片。这时,杨心雨扭扭捏捏地对我说:”送送我吧!“起初,我很不情愿,可我跟她”理论“了半天,还是说不过她,只好送她回家。又是一个巧合,二楼、三楼的灯坏了,伸手不见五指。可把她吓坏了。紧紧地抓着我的手,我的手被握得生疼。她还一步一停,一步一停,费了好长的时间才下了楼。

呵呵,别看她个头不小,胆量却不大,乍一看上去是那么的滑稽,令我哭笑不得。

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篇13:写我的小伙伴的

全文共 333 字

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我有一个好朋友,他叫姜懿峰。他有着一个貌似子弹的头,炯炯有神的大眼睛,还有一张大嘴。个子很高,我永远也忘不了他热心肠的那件事。

有一次,我们两个人因为上课没写完作业,所以被留下来继续写,写着写着,我们就唉声叹气。我才写了一点,可是,差距越来越大,他写了很多,我呢?还没写几个字,终于,他把作业写完了,我很害怕一个人在这里补作业,便说:“你可以等一下我吗?”他毫不犹豫的答应了,但是,他的家长还在外面等着他,我想:他会留下来等我吧。我开始奋笔疾书,他的家长也在着急的等着,终于我写完了,我们两个收拾书包,开开心心地走出了教室,走出了学校的大门。

虽然这是很久以前的事情了,但是还保存在我心中,虽然我现在搬家了,不和他一起住了,但是我还记得他热心肠的那件事,我们还是好朋友。

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篇14:我的小伙伴

全文共 318 字

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我的好朋友陈然,今年十岁,圆圆的脸,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛。你要问他一个问题,他会反那黑黑的眼珠在眼眶里转上好几圈。他平时总是笑嘻嘻的,可要是生气来,嘴巴翘的老高都有可以挂两瓶油了。他的手白又厚,胖乎乎的总是不停的动着,一副讨人喜欢的样子。

陈然喜欢穿蓝色海军服,腰中挂着一反小十分威武。因为他的梦想就是当一名海军。有一回,他淋雨感冒了。经过医生检查说要打针。他一听到要打针就跑到奶奶身后。我见了就说:“你不想当海军了吗?海军战士都是很勇敢的。”他一听就把裤子拉了下来,说:“来吧!我不怕。”打完针后他痛得直咧嘴,大伯想抱他回家,他说:“我是勇敢的海军,我不怕痛。”让后就一瘸一拐的走回了家。

这就是我那勇敢的海军战士——陈然。

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篇15:关于人的作文我的小伙伴

全文共 480 字

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我有一个很好的伙伴,也是我的同班同学;她叫白辰。

白辰是一个好脾气的女生,班里谁都没有见过她发脾气的样子,只是脾气比起以前,稍微有一点点暴躁。我想,她的小宇宙爆发后,一定十分可怕。

白辰长得很漂亮,她有一对炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个又扁又小的鼻子,瘦瘦的脸下方镶嵌着一张能说会道的小嘴。你可别看她一般不说话,一说话,惊天动地呀!

白辰是个十分爱笑的人。有一次,我和白辰、白星还有王宇一块玩逗笑的游戏,输了以后要在手上画横线。白辰逗笑时,只用一种方法对着你不停的笑。过了三分钟,没有一个笑的。别人逗她笑时,她总是笑个不停,有时还能呛到。

白辰有一手绝活,班里没几个人见过,那就是眉毛体操。眉毛很不听话,做体操时动作不规范,看起来倒像是跳舞。如果白辰的眉毛再粗一点,再浓一点,大概可以将民族舞进化到街舞了吧!嗯,一定会的!

我的脾气有一点暴躁,白辰对我又很好,每当我发脾气时,她总是让着我,我遇到困难时,她总会尽全力去帮我。白辰与我也算是心有灵犀吧!她不该说什么时,我一个眼神她就明白了,这种默契可是世间少有的。

这就是我的伙伴白辰,一个爱笑、活泼的女孩,她是我永远的伙伴。

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篇16:我的小伙伴作文

全文共 445 字

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我的小伙伴有很多很多,有院子里的、学校里的、网上的,但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了,我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验,关系可铁了。

聂梦玉长着一双丹凤眼,然后眼睛不大,胖胖小小的,她有这一张可爱的樱桃小嘴,睫毛并不长,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那样的,她的眼睛不是和别人的一样,而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!

记得有一次数学小测验要用铅笔作图,可我恰恰没有带,急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转,聂梦玉走过来问我怎样了,我说:“我忘了带铅笔了,立刻就开始考了,我可怎样办啊?”聂梦玉说:“我这有一支,你先拿去用吧。”“可你怎样办啊?”我焦急地说。“没关系,我还有一只呢,你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。

试卷发下来了,我得了满分,而老师却批评她不用铅笔画图,事后我问她为什么不用铅笔画图,她告诉我只有一支铅笔,借给我了,自己只好用中性笔画图。

看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩,你们快和她交朋友吧!

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篇17:我的小伙伴

全文共 274 字

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开头:我有这样一位小伙伴,她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛,充满了生气与活力,抬起来亮闪闪,低下去静幽幽,宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静;又似秋天的溪水那样清澈可爱,但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般,圆圆小脸上有一种特有的质气,红红的小嘴菱角分明,笑起来淡雅的、甜甜的,一头直直的长发轻松的垂落下来,构成了这么一个她。

结尾:这就是我的小伙伴,一个主持能力强、爱帮助同学,、很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成长的道路中,我和她结下了友谊的桥梁,她是我永远的小伙伴,一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的王若云。

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篇18:我的小伙伴

全文共 767 字

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我的伙伴像天上的星星一样多,其中和我关系最密切、我最喜欢的一个小伙伴就是我的邻居——欣欣。

欣欣,是我最好的朋友,她的年龄和我一样大,是一个活泼、可爱的小姑娘。她留着短发,总喜欢穿着一身粉红色的衣服,看上去很精神。我喜欢和她玩,因为她从不欺负伙伴,而且是一个富有爱心、乐于助人的女孩儿。

记得有一年夏天,我和欣欣一起在小区里玩“盲人捉人”的游戏,玩得正尽兴的时候,我突然听到一阵哭声,下意识地向四周望了望,没看见什么人,心想:可能是幻觉吧!管它呢!欣欣好像也听到什么似的,问:“你听到什么声音了吗?”我说:“你也听到了?可能是哪个小孩儿在哭吧,别管它了,我们继续玩吧!”于是,我们继续玩了起来。

但是,哭声越发得大了起来。欣欣严肃地说:“不如,我们去看看吧!万一出什么事了呢!”说着,她便拉着我,向着哭声源头的地方找去。果不其然,一个小女孩儿,坐在地上号啕大哭,手僵硬地举着,看起来十分无助,我们跑了过去。她见我们过来,止住了哭声,泪珠仍挂在脸上,不停地抽咽着。我们焦急地问:“小妹妹,你怎么了?”小女孩儿呜呜咽咽地说:“我,我……刚才玩得时候,不小心被一根棍子擦伤了!好疼啊!”

欣欣小心翼翼地捧起她的手,并轻轻地抚摸着,然后对我说:“子雨,我买些棉签和创口贴和酒精吧,你在这里陪会儿她。”说完,她就飞快地跑出了小区。

我把小女孩儿扶起来,抱到旁边的木椅上。不一会儿,欣欣就带着棉签、创口贴和一小瓶酒精回来了。我拿起棉签为小女孩儿擦着伤口,欣欣在一旁安慰着小女孩儿,随后,她用创口贴轻轻地把伤口包扎起来。这时,我抬起头,发现欣欣的额头上淌着汗珠儿,她的背已经湿透了。小女孩儿看着包扎好的手指,脸上露出了笑容。她感激地说:“谢谢两位大姐姐!”

此时,我和欣欣对视了一下,也开心地笑了起来。

瞧,这就是我的伙伴——欣欣,一个充满爱心、乐于助人的女孩儿

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篇19:我的小伙伴四年级

全文共 428 字

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她还是我们班的读书大王!

记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!

张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

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篇20:以我的小伙伴为题的

全文共 730 字

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一张黝黑的脸庞,一对炯炯有神的大眼睛闪烁着狡黠的光芒,又矮又壮的身材配上一套脏兮兮的绿色运动套装,脚下趿拉着一双断了底的拖鞋。他就是我在农场度假时结识的新伙伴——李明明。

李明明是一个留守儿童,由爷爷奶奶照顾,在别人的眼里他是一个调皮捣蛋,爱说脏话,不爱学习的“坏孩子”。但在我的眼里,却看到了不一样的李明明。

他是个篮球高手,抢起球来身手敏捷,命中率高;他也是个兵乓球爱好者,常常聚精会神地看爸爸和哥哥打球;他还是个百米冠军,跑起来跟一阵风似的,谁也追不上;他更是一个善良有爱心的好孩子。

一天早晨,天刚蒙蒙亮,我就听到李明明在楼下喊:“侯嘉,快起床,我们一起去打篮球喽。”我们先玩了一局抢球游戏,刚一开始,李明明就找机会迅速抢走了哥哥手中的球。不一会儿,眼见哥哥就要追上了,李明明却以迅雷不及掩耳之势,来了个“三步跨篮”,完美地将球“送到”了球篮里。后来,李明明又做了许多高难度的运球动作,引得大家忍不住拍手叫好,赞叹不已。

一天傍晚,我正在写作业,李明明又在喊我了:“侯嘉,快下来,看看我给你带来了什么有趣的玩意儿。”原来是一只蚂蚱呀!只见它穿着绿色的紧身衣,一双黄色的豆豆眼长在三角形的脑袋上,显得十分可爱。

“从哪儿捕到的?”我惊喜地问道。“路边的草里。”李明明憨笑着说。李明明带我来到了广场的草丛边,“就是这儿!”“哇!它们的颜色和草那么相近,跳得又那么高,你是怎么捕到的?”“一清二扣三抓!”我按照李明明说的去做,果然一会儿工夫,我就抓到了好几只。我把它们放在一个透明的玻璃瓶子里,细细地观赏。李明明却对我说:“蚂蚱是益虫,你看一会儿就把它们放了吧。”哇!李明明还挺有爱心的呀!

我开始盼望下一个假期的来临了,因为李明明告诉我寒假的时候,他会教我如何捕麻雀。

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