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写雨的文章高中【合集20篇】

学校的轻松美好大家都已熟悉,暑假期间有没有去实习体验生活呢?下面是小编整理的写雨的文章高中,欢迎大家参考!

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高中优秀作文:雨中的考试

全文共 958 字

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“嗷——”的一声惨叫,划上了一个生命的句号,也判出了我第一次在考试的一半分数。

那是一个飘雨的黄昏,,那一声惨绝人寰的呐喊,久久的在我心头激荡。

一次期中考试之后,由于成绩不佳,一向平静的我被激怒了。到了回家的时候,天又下起了雨。

雨不大,可打的我睁不开眼睛。深秋的风刺透身上薄薄的衣衫,我如风中残叶一样瑟瑟前行。车轮飞快地转着,或许只有这样才可以发泄心中连日来淤积的怨,或许这正为一个悲剧拉开了序幕。

突然,第六感官告诉我,我的右腿脚边被拉住了。我以为或许是被脚蹬挂住了。抬了一下脚,没在意。刚蹬了几下,有感觉和刚才一样的感觉,我低下眼帘;一个被雨淋湿的小狗在拽我的裤脚,我抬腿赶走了它,又蹬车子前行,这一次小狗又追了上来“呜呜”的叫着,咬我的裤脚,似乎想要拖着我过马路。

“唉~人倒霉了,喝口凉水都塞牙,连这小畜生都来欺负我。”我瞪圆了眼睛,把近日来所受的“冤屈”都攒在了一起,用尽了全身的力气向那个幼小的躯体踢出了令我终生遗憾的一脚。或许是力气太大了,或许是路面太滑了,小狗惨叫着滑到路中央。它还没有来得及爬起来,一辆满载煤的大卡车就如风而至,也许是雨水模糊了汽车的玻璃,也许是在司机看来一个小小的生灵不值得刹车,它被飞速旋转的车轮碾过。哦!可怜的小生命,也就演出了那一幕。

整个世界的雨都停了下来,空气凝固了,我什么都看不到了,只听到那一声赛似惊雷的惨叫。不知过了多少个世纪,一串带着颤音的疾呼”小虎,小虎......”把我从茫然中叫醒。我吃力的从地上爬起,抹了一把脸上的水,仔细地辨了一下声音的方向,循着声音我挪到那个大大的树坑前。我呆住了;一个盲人姑娘倒在地上,身边躺着一把伞。刹那间,我明白了一切,明白了小虎最后一声吠叫的含义。

我没敢再看一眼树坑和里面的小妹妹,我就像杀人犯看见警察一样害怕,没命的跑到歪倒的车子旁,跳上车子,头也不回的逃跑了。就这样,我那一半分数也出来了。我逃跑了,不敢想却又不能不想起雨中的那一幕,小虎那一声惨叫时时回响在我的耳边,我的心得不到半点安宁。小虎尚且知道为主人尽最大的帮助,可我却......

我不知道那个小妹妹后来怎么样了,假如我那时......我的负荷也许会轻一点,我好恨我自己。

上天如果再给我一个雨天,再给我一次机会,我想再考一次,我一定会考满分!

[高中优秀作文:雨中的考试

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篇1:高中生励志经典文章:给高考学生的30条建议

全文共 3249 字

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——福建省厦门市教育局副局长、特级教师任勇给高考学生的30条建议

任勇老师,福建省厦门市教育局副局长、特级教师,这位老师结合多年指导学生迎考的经验和体会,从考前动力、临考前复习、科学预防考试焦虑、科学应考四方面给2015年参加高考的学生提出30条建议,以期帮助考生用积极心态促使考试成功!

以下是任勇老师给高考学生的30条建议原文:

相信自己有巨大的潜能,人在关键时刻的进步是惊人的;心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。

每日要做一些题,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力;考前不宜攻难题,要回到基础,把基础夯得扎扎实实的。

根据自己的情况适度运动,比如散步、跑步、打一会儿球,跳几分钟绳,做一会儿操,等等。这样可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。

考试时,熟知的知识、方法突然想不起来时要学会变通,一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想。二是利用本卷中其他题目中的信息。三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做。

关于考前动力

1.挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从开始复习到高考往前赶超50名的大有人在,赶超80名也是完全有可能的,人在关键时刻的进步是惊人的。

2.坚定意志。严格地讲,高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴,坚定你的意志;知难而进,磨砺你的意志;战胜惰性,提升你的意志;苦中作乐,优化你的意志。

3.调好心态。高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。

4.把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在“合奏”的前提下灵活处理好“独奏”等。

5.战胜自我。把握自我,十分重要。但战胜自我,更为重要。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。

关于临考前的复习

6.每日做题。考前要养精蓄锐,并不是说整天休息。相反,我以为每日还是要做些题的,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不能大。

7.一次成功。面对一道题(最好选陌生的中档题),用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份试卷,若没能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。

8.讲求规范。每年高考,都会有不少考生因答题不规范而丢分,非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题,认真做完整,再对照评分标准,看看是否答题严密、规范、恰到好处。

9.回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。

10.限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找一道大题,限时完成,等等。这样,主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。

11.激活思维。可以找一些题,只想思路,第一步做什么,第二步做什么,不必具体详解,再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向,训练思维品质。

12.学会总结。应当把每一次练习当成巩固知识,训练技能、能力的一次好机会。练习题是做不完的,关键在于打好基础,学会总结,寻找规律,一通百通,大彻大悟。

关于科学预防考试焦虑

13.适度平静。平时个性张扬的学生,在张扬的前提下可稍平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。当然,都不要刻意追求,自然为好。一定压力下的平静,是高考超水平发挥的必要条件。

14.适度自信。大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。当然,平时考得好的学生,也不能过于自信,凭自己有点实力,就自以为是、盲目乐观。

15.确定合理动机。动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。尤其是期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而导致考试的失败。这就是说期望要合理。

16.适度运动。临考前夕,学生大都不爱运动,主要是学习紧张没时间运动。但我还是希望同学们能根据自己的情况,适度运动,比如散步、跑步、打一会儿球,或跳几分钟绳,或在阳台上做一会儿操,等等。这样,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。

17.适度交流。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,同学间适度交流,进行感情沟通是十分重要的。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可长谈。除了和同学交流外,还可与老师、家长、亲友交流。

18.充分准备。认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌,从而预防考试焦虑的产生。

19.处变不惊。训练自己在面对变化的问题或学习的困难时,能冷静地进行分析、判断,采取科学的应对措施。比如,面对试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”之心态。

20.防止疲劳。考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适感,不利于考试时水平的发挥。

关于科学应考

21.填写信息,稳定情绪。试卷发下来后,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号等,这样做不仅是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。

22.总揽全卷,区别难易。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题进行解答。力争做到“巧做低档题,题题全做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”

23.认真审题,灵活答题。审题要做到一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。审题中还要灵活运用知识,发现和寻找简捷的解题方法。

24.过程清晰,稳中求快。一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。

25.心理状态,注意调节。考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“胜败在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷,调节好心理,积极应对。

26.尽量多做,分分必争。高考评分,理科多按步骤、按知识点给分;文科多按要点给分。因此,考生在答题时,就要会多少,答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。

27.抓住“题眼”,构建“桥梁”。一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决了。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁”,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。

28.遇到易题,格外小心。易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。

29.思路暂塞,学会变通。考试时,熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?这时要学会变通,一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做,可能有意外的收获。

30.注意检查,减少失误。争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失误。对一些“疑似”答案,尤其要注意检查。可以对思路检查,对步骤检查,对结果检查,对试题要求检查等。

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篇2:高中语文现代文阅读论知识多了自然能写出好文章

全文共 2186 字

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唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象,所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质,所以不完全符合思维科学。

当然,要想写出好文章,多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到,为了进行新的工作,从事新的创造,从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章(除非抄袭),这就如同木料不会自动变为家具一样。

再就专业特殊能力的锻炼来说,“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼,因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。在一般的读书过程中,大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的;只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中,为了有效地达到目的,这些功能才非拧成一股绳不可。所以,具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成;具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要“读书破万卷”,就能“下笔如有神”,那是不可能的。杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗,直到晚年也还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”,可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。他说“读书破万卷”,只是强调了一个“必要条件”,我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。

事实上,知识原料加文字表达还不能成为文章。因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容,还需要经过提炼加工。

在任何创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映(即知识经验)进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用;前者主绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题在立新,后者主在破旧,二者又总是难分难解地互相依存与制约。然而能够结出创新之果的联系与反联系却并不是一望而知、一思即悟的。

就联系而言,在写作中,富于新意的内容无不表现了知识经验之间的联系。例如归纳论证需要举例,有的人看别人的文章,总觉得其中所举的例子是自己早已熟知的,可是在他自己写作的时候,却不善于在这些例子中归纳新意并加以论证。再说到反联系,也同样要对现成的知识经验进行深思熟虑,才能在早已被人公认的联系中打进楔子,破除习以为常的误解。总之,现成的知

识经验总要经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

一般的读书虽然也要开动脑筋,但因为没有明确的目的和任务的催逼,所以即使有一些新的想法也只是自然出现,而不需要作更加自觉的努力,去扩大和加深新的想法,使之成为具有一定完整性的创造。而在明确的创造目的和艰难的写作任务催逼下,开动脑筋才有一定的方向,脑力劳动才有深度和强度;而且在把思考的结果表现为文字时,还要求内容更为精密,表达更为准确。这种锻炼显然不是看了书想一想所能够比拟。所以光是一般地强调积累知识和开动脑筋,还不足以使创造能力、写作能力得到实际的提高。

(节选自金开诚《对写作的几种误解》,有删节)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

A.因为明显具有朴素、直观的性质,历来被奉为圭臬的“读书破万卷,下笔如有神”这一经验之谈绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题,其实并不符合思维科学。

B.多多读书以及在生活实践中积累经验对写出好文章来都是非常必要的,这些知识与经验可以作为写作的原料来运用。

C.写作能力具有综合性,主要是在写作实践中养成。而“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,并不是写作的“充分条件”。

D.读书与写作都需要开动脑筋,但一般的读书没有明确的目的和任务,所以即使读书时有一些新的想法自然出现,也不必成为具有一定完整性的创造。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.专业写作目标明确,大脑各种功能拧成一股绳,大脑的多种能力得到锻炼,这个过程揭示了具有综合性的专业特殊能力的养成途径。

B.文章以杜甫七岁写诗,直到晚年还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”的事例,旨在说明“读书破万卷”是“下笔如有神”的一个“必要条件”。

C.有的文章在归纳论证时善于在人们早已熟知的例子中归纳出新意,这需要在创造性的思维过程中对各种知识经验进行联系的能力。

D.在创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映进行反联系的能力,主在破旧,对现成的知识经验进行深思熟虑,破除习以为常的误解。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.本文反驳了“知识多了,自然能写出好文章”的观

点,提出了阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点。

B.就如同木料只有经过加工才能变为家具一样,任何书本知识要变为文艺创作或其他任何文章,还需要经过文字的加工。

C.现成的知识经验总要在能够结出创新之果的联系与反联系的能力的作用下,经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

D.创造能力、写作能力不能得到实际的提高,一个重要的原因是缺少知识的积累,缺少明确的创造目的和艰难的写作任务的催逼而没有开动脑筋。

答案:

1.A(绝对化。注意原文“所以不完全符合思维科学”一句。)

2.B(文章以杜甫例是为了说明“不经过创造与写作的直接实践,而认为只要‘读书破万卷’,就能‘下笔如有神’,那是不可能的”。)

3.A(“提出阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点”无中生有。

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篇3:雨韵高中优秀作文

全文共 782 字

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,是堕落的天使,是纠缠的情诗,是挥不去的愁思……

——题记

今年的雨又集聚在了四月份。这是一个农忙的日子,人们都埋头在地里种花生,任由雨水肆意枉为的作乱着。

躺在沙发上翻翻手中的书,一个字也映不进眼里去,外面淅淅沥沥的声响更是密不透风的拢在心头,心中别有一番烦躁。看看灰的像只土耗子一样的天色,心情格外的压抑。我试着改变过这种心态,可每每被沁着冷意的温度触到,都会打着冷颤缩到衣物里。我时常想,说不喜雨天应该算是一种迁怒吧,要是换成碧蓝的天空明朗的太阳和煦的温度,我想我会很期待每一场雨会盛宴。

看着窗外数不清的点连成看不清的线,没有意识的在地面上一笔一笔的描着。顺着屋檐滑下的雨串,滴答-滴答-的弹在水洼里,激起阵阵涟漪,不等这厢静置那厢变又顺下圆滑……在这阻绝一切意义的雨天里,没有比发呆还顺心的事情了。虽是不喜空气敷在身上的那份凉意,但美丽事物还是会引人神往。每有空闲我总会搬了凳子坐在门口,或俯或仰的盯住檐上每滴或含苞欲放或绚丽盛开的雨露。

那每一滴都是经过力的蓄染,集聚着,容纳着,孕育着,直到极限,才恋恋不舍的松开檐边,急坠而落。你也许不曾注意过,当那晶莹经过你眼睛的那一瞬,你透过它看到的是另一个微世界。仔细盯着那一排正在酝酿着的剔透,心里会莫名的欣喜,猜测着谁会在下一秒诞临。毕竟猜测只是揣度天意明明心有所属,却还要急转视线去追随被忽略掉的宠儿,就这样总也猜不中摇头晃脑竟颇像一只被逗玩的京巴。后来仰着脖子太累,便低下头屏住呼吸去看那前赴后继冲进水洼的水滴,撞进去独留下一抹氤氲着的剪影合着清脆的玉鸣。许是我没听过什么妙音,那一瞬竟觉得犹如仙境般空灵,就连疲倦的灵魂都禁不住要化蝶起舞……

天渐渐明朗,远处几缕亮光转瞬即逝。雨水终究舍不下天的深情,按心静待着褪尽铅华的那一天……

一场春雨一场暖,百花的供养者就要远足,记忆中的蝉鸣将要奏响……

[雨韵高中优秀作文

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篇4:把雨炼成诗高中作文

全文共 1291 字

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风起,拂乱流花。落英纷飞,打湿一地繁华。小园香径之上,我寻找的足迹;且听岚音,随风而去,四季之雨留于心中,凝炼成诗。字字流转,句句成和,我于此时,与雨相约。

曾记否,那绵绵春雨?于静谧的夜晚,悄悄聆听生命的轻音。不论芳菲,不论新绿,一盏幽幽的青灯,陪我听雨。轻柔的风挽起珠帘,雨的脚步已悄悄来临,淅淅沥沥地开始拜访生灵。我听见雨与叶的合唱,一滴一滴叩开朦胧;我听见雨与花的舞步,一簇一簇晕染年华;我听见雨与大地的呢喃,一次一次轻诉心声……柔柔的雨荡涤着我的心灵,正如随风潜入的它,“润物细无声”。想必这就是奉献吧,润了他人,去了自己,在雾霭黑夜中,含笑凝眸。雨依旧,风依旧,但我心灵深处,已会意成诗——一首奉献之诗,在梦中含笑吟唱。

曾记否,那震震夏雨?尤记那闷热的午后,我看见你汹涌的气势自天边而来,似翻了墨的黑云,越过山头。风乱,树摆,急雨如针脚般密密而落。打击着窗,打击着屋,也打击着一切污秽。我伫立在窗前,看雨留下的泪痕,一顺一顺打湿了心房。雨咆哮着,雨怒号着,似是与苍天鸣议,似是与大地争抵!点点力重万钧,点点久如洪钟,像奔放的狂草,抒写着一首不满与愤懑的诗。我愿听于此诗,对黑暗发指怒斥,对险塞凛然无惧,于人生中长风破浪,直济沧海!再次观雨,心中一片了明,我知道这是勇气之诗,让我勇往直前,尽情传咏!

曾记否,那寂寂秋雨?当满枝的果实被放进竹筐,当成片的麦浪被回忆收藏,秋雨就来了,带着丝丝的寂寥,来慰问空旷的土地。一杯清茗袅袅,一帘珠雾漫漫,我品出了雨的那份淡淡的忧愁,夹着诗人的句句怅惘,悄然旋落。但依旧有轻快的旋律,和着“我言秋日胜春朝”的积极,在我心处扎根。毕竟,寂寞总会相随;毕竟,有些路只能独行,那么不如像这首乐观之诗,于寂寞中寻找慰藉,于独行中发现美好。秋雨寂寂却非瑟瑟,人生漫漫却无坦途,我自信一份乐观,会与我相携,在未来的一座巅峰之上,再次细品秋雨,深深研读。

曾记否,那冽冽冬雨?似是悠悠的印象中,有冬雪飘飘,却无冬雨簌簌。然而,冬雨依旧在那片土地上漫漫地下,依旧在雪中夹杂,默默纷飞。不知何时起,我看到了冬雨,也看透了冬雨。与雪相比,它更清澈透亮,更飘落无痕。纵然如此,它依旧选择纷飞,它依旧愿成其美,在天地间一年复一年地默默展现自我。这便是执着,这便是一首永恒的执着之诗!人生之执着,也便是人生的真谛,于尘世之中,寻找一片心灵的故土。冬雨仍旧漫漫地落,时间仍旧悠悠地走,但已有执着一道红线,将我与希冀牢牢相系,默默深品。

风又起,拂乱流年。春雨之奉献,夏雨之勇气,秋雨之乐观,冬雨之执着,以悄然凝炼成诗,穿载了我的整个人生,随心而动。

雨,本就是诗;诗,本就是人生……

名师点评:妙哉,没想到小作者对四季雨的认识如此深刻如此独到。那细腻优美的笔触让人称叹,可见小作者是一个勤于阅读的人,且驾驭语言的功力如此之厚,令人称奇。小作者在本文中将雨写成了一篇灵动而又不失典雅的诗篇。本文当属同类中的翘楚。真挚和浓郁的情感赋予本文以较强的笔墨张力和感染力,而良好的写作功底又使得这种情感的抒发既饱满充实又酣畅淋漓。构思生动不俗,是篇不可多得的美文。

[把雨炼成诗高中作文

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篇5:石桥雨高中作文

全文共 1190 字

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零星破碎的滴冲破云层,划过天际,带着春天的哀怨,秋天的悲凉落到大地上。

河边的柳树招摇着身体跳着不知名的舞蹈,像是迎接雨点的到来,又似为雨滴落入凡尘而感到悲哀。

我喜欢这雨,更喜欢这种舞蹈!

我习惯在春天来临之际撑一把油纸伞,漫步在滴雨的绿林小道,然后望着向我招摇的柳树,含羞待放的花苞,想要舒展却又卷在一起的荷叶。最后,在不知觉中走到了那座石桥旁。

那座石桥孤独地耸立在河道上,就像孤独的我站在这座青石板铺成的石桥上。我用手抚摸着石桥破旧不堪的桥身,一种历史的沧桑与悲凉感,如清泉般直涌入我的心中。我尽可能多的用心灵去饮用这股清泉,然后将自己融入这种历史的沧桑与悲凉中,通过融入去感受石桥的心灵。

有人说,每一座桥内都住着一个精灵,这个精灵负责保护石桥的安全,每当精灵死亡或离去的时刻就是石桥坍塌的时刻。对于这个传说我深信不疑,因为每当我用手去抚摸,用心去感悟石桥的时候,我总能感受到石桥有力的心跳。特别是在下着蒙蒙细雨的时候,我甚至能听到它的默默倾诉。

若有来世,我愿意化作一个精灵住进石桥,受五百年风吹日晒,雨打冲刷,只求在下一个来世再度化为这样的精灵,去守护我心中的石桥。

雨不停地下,风不停地吹!

撑着油纸伞独自一人在桥头彳亍着,看着涌动的河流,一时间我的心也随着涌动起来了。看惯了江南的潺潺流水,看惯了江南的连绵细雨,此时我竟无法用语言来赞美面前的河流。

我停下脚步,静静地,静静地看着这坚韧的石桥!奔涌的河流!由衷地感叹大自然的妩媚与人们巧夺天工般的奇妙,也只有结合两者的美丽才能真真正正的称做美丽。而我庆幸身处这美丽之中。

雨就像一条条锁链,牢牢的锁住过客的思念。它又将思念与石桥紧紧地缠绕在一起,让思念化为一块砖,一粒沙,逐步融入这座石桥中。为我心中的石桥增添些许颜色。

雨又像一根针线,从带着神奇色彩的天空落下,落到石桥桥身上,通过悲凉的石缝滑入河中,将石桥与河流编织在一起。虽然我站在石桥上,雨却并没有将我与石桥编织在一起。

“想洗去铅华吗?拿去油纸伞吧!”我这样告诉自己,然而当我抬头望着豌豆大的雨点从那高空落下时,我的心就开始动摇了。我害怕淋雨之后的感冒,我害怕淋雨之后会发烧,我甚至害怕雨拍打在我的身上。我深知自己的懦弱,我无法将自己处于这种危险当中。这难道仅仅是因为我的悲哀?

忽忆起那年深秋我给石桥的承诺,忽记起那年中夏我说的结果……难道这所有的一切都要像满天繁星一般,当黎明来临之际和明月一同消散在这片单调而死寂的天空?

不!我不愿意!

来吧!雨!让我看看你的美丽!把我和这石桥,这河流编织在一起吧!

拿去油纸伞,雨滴在我的脸上,它并没有我想象的那样,相反,它温柔地抚摸我的脸颊,用生命洗涤我的灵魂!它让我懂得了困难之所以难的缘由了——拦住我们脚步的并不是困难本身而是我们懦弱的心!

石桥,我心中的石桥啊!你的温柔倾覆了我的灵魂!滋润了我的心身!治愈了我的伤痛!

[石桥雨高中作文

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篇6:樱花雨高中优美作文

全文共 749 字

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四月,傍晚时分,特意下班绕去了大坝塘,只是为了在这样的一个春日,看看一直想看的樱花

穿过碎石小径,透过木质回廊,樱花树在那里悄然绽放。枝枝叶叶努力向上伸展,眺望着碧蓝的天空,满树的花朵挤挤挨挨,如同粉团一般簇拥在一起,充满期待静候着我的到来。

日光温暖,这些花儿铺满了树梢,看着都让人生怕这繁茂的花朵,会压折了不堪重负的枝干。红的灿如云霞,白的冷若叠雪。一树一树的粉脸含羞,一树一树的娇艳夺目。从没见过这样的花团锦簇,从没见过这样的清丽空灵。由不得你不仰望,仰慕,惊艳,惊叹!

轻嗅着樱花的气息,小心翼翼伸出手,抚摸着柔嫩的花瓣,饱满的汁液顺着手指,逐渐渗透到肌肤的纹路里。原来已是姹紫嫣红开遍,则为你如花美眷,则为你流年暗换。似这般深深浅浅的春意,深深浅浅的悲欢。

最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。人说,樱花最美的时候,就是它凋谢的时分。微风中,细碎的花瓣纷纷扬扬落入尘埃。这样的义无反顾,这样的让人怜惜,仿佛已拼却了一生的情意。花期如此短暂,青春转眼即逝。樱花宛如娇弱的女子,竭力展现自己刹那间的容颜。当你还来不及细细品味它独特的魅力,就已经悄无声息的坠落在风中。如此的震撼心灵,如此让人无法抗拒。哪怕是生命最后一刻的凋零,也会让你永远记住那样一种凄婉的美丽。

晚风悠悠吹过,又一阵花瓣如般飞扬。这些美丽的樱花,散落满眼,满心,满地,幻化成谁人的眼泪;这些美丽的樱花,如风中迅速凋谢的微笑,苍白,无人知晓。四月樱花,此生此时,只为在我最美丽的时刻,与你相遇。从此,不曾相见,不曾遗忘。

恰逢这样一场樱花雨,你有没有过一个人站在风里,看着粉紫粉白的花瓣在身边轻轻飘落?你有没有想起过曾经爱过的人,走过的路,和说过的话……

人生潮起潮落,尘世繁复嘈杂,而我,只愿可以静坐一偶,闲看落花静听雨,岁月指尖缓缓过。

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篇7:夏天的雨_高中作文750字

全文共 746 字

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夏天,干脆,强劲;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生动,豪爽;夏天的雨,毫不拖泥带水;夏天的雨,像个男人!

他不像春天的雨那样,淅淅沥沥,极尽了缠绵。他生性秉直,无所顾忌,来的猛烈,去的迅速。如果说春天的雨是摇曳着浅绿长裙的清纯少女,那么夏天的雨就是说来就来,说走就走的梁山汉子。

他不像秋雨那样,星星点点,故寻闲愁。他总是在狂风大作中生情并茂,在电闪雷鸣中袒露胸襟,在惊心动魄中一诺千金。如果说秋天的雨是“谁怜憔悴更雕零”的李忆安,那么夏天的雨就是披长发而仰天长啸于泽畔江河的辛稼轩。

他更不像冬雨那样,在噼哩叭啦的凛冽寒风中,无情的让人全身发抖。他如发怒的神兵鼓噪而来,似摧枯拉朽的千军万马凌空进发。如果说冬天的雨是给人们带来的是沉寂的气息,那么夏天的雨就是“气吞万里如虎”的粗豪男人给人带来的奔放与狂野。

他虽然豪迈,虽然狂放,虽然动人心魄,虽然大气磅礴,但他和男人一样,表面上表现着坚强,内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆,经受着磨砺佯装着豁达,面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候,有时会哭会笑,有时会吵会闹,但在哭过笑过吵过闹过之后,又背负着希望、疲惫和责任走向了热情;在他无奈的时候有时只会闷头抽烟,在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒,有时只会在无人的角落里哭泣,但在抽过喝过哭过之后,又装出了一副英雄的形象来走向了强大。

他总是按季节固有的程序收获他的圆满。他不会因为人们的企盼而提前,也不会因为人们体验干燥而来晚。他总是率性而为,来去从容,总是轰轰烈烈,总是在短暂的疯狂中不忘对大地的奉献,总是在即将消逝的时候充满着对生命的热爱。

如果说春天的雨婀娜多姿,是俏丽佳人,秋天的雨缠缠绵绵,是悲情的怨妇,冬天的雨冷酷无情,没有了温柔,那么夏天的雨,就是直接爽快的男人!

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篇8:高中文章段落摘抄

全文共 5389 字

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夏天本是成长的季节,万事万物在阳光的普照下蓬勃生长,尽管热不可耐,小编收集了高中文章段落摘抄,欢迎阅读。

1.寒冬的夜,寂静而深邃。呼啸而过的的寒风,刮过窗棂的声音,今夜外面开始飘起了雪花,雪花飘飘洒洒,一会停留在枝头,一会飘落在屋顶,飘落在人们深深浅浅的印迹中。

2.人的一生,在缘分中生老病死,也在七情六欲中悲欢离合,而我,则是生于苦恋之尘,也将溺亡于无痕的情海。无需为我感伤,因为我只在多愁中牵挂。

3.春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

4.当季节婉约从缤纷的春夏走向凋零的冬天,望你的视线也越来越模糊。真的害怕,我那守望的心最终也将如秋风落叶一样,散落在整日不见光的林阴下!

5.夏天本是成长的季节,万事万物在阳光的普照下蓬勃生长,尽管热不可耐,一切都在奋力向上伸展着自身。看那乖巧的小女孩,虽才呀呀学语,走路站立不稳,不也正在妈妈的爱抚下快乐地成长吗?还有这石磴下的一点新绿,经历了多少风吹日晒的洗礼,终于绽放出新绿。生命就是这种性格倔强的东西。经历狂风暴雨,磕磕碰碰,最终给世界留下最美的微笑。

6.幸福是生命追求的最高层次,幸福是人生最大的酬报,幸福是每一个人来过世界之后对生活的感恩,幸福又是你对身边的重新认识和重新体验。

7.走过许多寂寞的往日,聆听往日里的寂寞,寂寞并非像转说中演绎的那样的可怕,想无孔不入的魔鬼,更不像那些百无聊赖的人描摹的心情与梦都无处停放,孤寂的没有心魂和自己,荒芜到了颓废的顶端,简直无法比喻和形容那种无法慰藉的疯端。

8.把那些抑郁的情感,紧紧抵住心灵的自尊,戴上厚厚的面具,面带笑容的穿行在人流里,那看似坚强的外表,包裹着一颗脆弱的心,是那么的无助,那些伤痛在黑夜里成了心酸的聚点,然后,再分割成一块一块的,再然后,高高悬挂着,独自拼凑。

9.路,不能想象,世间没有路会是什么样子。生活离不开路,因为它是人们交往沟通的渠道。为了筑路,多少人献出青春,多少人穷其毕生精力。多少人为之付出宝贵的生命。

10.在思念的角落,不知何时变孤寂,心情像虚掩的门,任人来了又去了,有人说爱一个人把他放在什么地方最安全,怀里、嘴里、心里这都不觉得是好,把他放在女人的子宫里,也许这样最好,既偷不走,也跑不了,这样和你血液相通,血肉相连。

11.此情此景,那牵牵缠缠的思绪挂于心尖,一个熟悉的朦影眼前摇晃,伸手去拉衣角,手掌满把的空气,有形消失了,唯留落寞的我。我,不得不禅张无垠广袤的心境,让路上的你渐近,与我穿越时空,天堤散步。

12.我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青、分享快乐!

13.生活中的远方和幸福的别处,都是人类精神在现实的挤压之中,产生和散发而出的情感醉酒。远方和别处并能解决沉闷的心情,恰恰在长期惯性的生活之中,它们构成了对平凡的反抗,对规则的背叛,对自我的释放的诱惑。

14.当别人欣赏你的时刻,别人的幸福也在远方,那个美丽的远方就是你;当他深深感受到人生的快乐时,你的幸福,又成为他们的别处。

15.浩瀚宇宙中,人的生命短暂。夜深人静的时候,聆听自己“嘭嘭”心跳的声音,你是怅然若失还是感慨万千?不管怎样,时光的花朵,还是有的正含苞欲放,有的已逐渐暗淡,甚至有的开始凋谢。时光的花朵,你无法挽留它的美丽娇艳,就像一块柔软丝绸,在你手掌上无声滑落——那样悄无声迹,那样自然。

16.吻着雨丝的缠绵,就仿佛吻你芬芳的唇,在幸福中渐渐远离了那分别后的所有感伤。那种心境就如此被相思笼罩,让此后的日子如雨一样将我覆盖。这种甜蜜,这种久驻心灵的温情,在每一次激动之余,又凝结成又一次期盼相见的夙愿。即使是在不眠的夜晚,那种熟悉、那种跨越空间的语言所包含的每一个深情,也只有我懂!隔着雨雾与你温情的对视,从此我便惊诧与生命赋予我的那种浪漫与执着了。

17.人生虽然短促,可是,留给生命的过程却很漫长,内容丰富无比。然而,在短暂而漫长的过程中,伴随着幸福的体验,无数的烦恼,无数的痛苦,无数的耻辱,无数的压迫,甚至是心灵无数次的面对死亡,都一一从你的生活里盘旋、积淀、更新,匆匆而过。

18.时光,常常让人忽略它的存在,但一读出来——就让人心惊动魄,波涛斑斓!有一天你步入老年,童年的时光烟消云散,往事却历历在目、犹如昨天!时光,不因你的摇头惋惜而停滞不前;也不因你的无限感慨而脚步缓慢。这就是时光。这就是时光的花朵,每一天,都是时光不可再生的花瓣……

19.窗外,那一轮轻柔的月光,满是寂寞的撒在浅绿色的窗帘上,无言的陪伴着满颜憔悴的我,一颗破碎的心,慢慢的,沉入了海底。我想疯狂地呐喊,可是,我嘶哑的嗓子,发不出半点声音,一种,不能言语的惆怅飘满了我的世界,我的天空,挂满了忧郁,挥之不去。今夜,谁能救赎我?

20.花看半开,酒饮薄醉,都是最美最纯的境界,也是中国文化含蓄内敛的最好旁证,醉眼看世界,何处不可爱,醉笔写人生,何人不天真?还是李敖说的好:“有酒可要满饮,然后就去远行,唯有不等大醉,才能觉得微醒”!

21.窗外雪花飞舞,室内思绪翩飞,己经很久没有这样静下来,静静的回忆,静静的遥想,深深的审视镜中的自己和所走过的路,想紧紧的握住什么,但常常在不经意间,在我那么的刻意去追求,去拥有,去放弃的时候,生命中许多最难舍的东西就那样无可挽回地离我而去了。

22.江这边,江水流过堤坝,在堤坝上迸起无数水花,发出哗哗的响声,和着堤上喧嚷的人声,热闹非凡。各种鲜艳的泳衣裹着各式形体的大人,小孩,在江面上晃动,嬉戏声不绝于耳。夏日的炎热在江水中得以消减,江面在鲜红色的夕阳下,如诗如画,美不胜收。

23.想念一个人的滋味,是明明飘着忧伤,但是内心还是很甜蜜,是夜里枕着你的名字入眠,每一个清晨带着你甜甜的笑意醒来。是忙时的润滑剂,闲时时光里的甜蜜念想。是雨季里不断缠绕的梦,是寒冷季节里不断升温的燃料。

24.朋友的魅力就是在于聆听。当你最需要倾诉的时候,往往只有朋友的耳朵里能装进你的酸甜苦辣,他给你安慰和你一起分享生活,让彼此触动,让你心绪重新聚合重新沸腾,让彼此情感世界里多一份细腻温馨的味道。

25.佛问:孩子,你哭什么?女孩:我失恋了。佛问:你爱他吗?女孩:爱,非常爱!佛问:那他爱你吗?女孩:现在不爱了。佛说:那么,该哭的是他,因为他失去了一个爱他的人。而你,不过失去了一个不爱你的人。执于一念,将受困于一念;一念放下,会自在于心间。

26.留不住的时光,擦不掉的伤,推开那扇遮住光的窗,是谁改变了属于我的模样,是谁吹灭那传说中的神话,我愿换上那最动人的衣衫,只为等待那最善良的出发,长大长大我盼望最好永远不长大,我向往躲开岁月的惩罚啊……

27.我是一个很怕主动联系别人的人。如果我主动找你,那是因为你在我心里很重要。如果我不主动找你,不是因为你不重要,而是我不知道在你心里我是否重要。

28.双月朋,一弯在天,一弯在水,并肩而立,我中有你,你中有我,不分彼此,如果能拥有这样的朋友,一生足矣!

29.熟悉的地方没有风景,不熟悉的地方有陷阱。生活有两种状态,熟悉与陌生;人有两种感觉,渴望与畏惧。渴望,所以寻找;畏惧,所以熟悉。熟了,淡了,烦了,累了,再寻找。人生不断寻找,不断忘记,最终只剩下孤单的自己。心若知足,人生处处是风景;不知满足,到处是陷阱。

30.我们都有不愿跟人分享的伤痛,所以只有选择隐藏、选择一个人承受、一个人流泪,一个人悲伤,然后,一个人慢慢蜕变,渐渐遗忘、变成回忆,不再过问。因为那终究只是一个人的感觉,除了你自己,没有人会明白你的故事里有过多少快乐或伤悲。

31.风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的.爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,朋友是难忘的。

32.很多时候,我们总是很天真,总是遐想于远方的幸福。天真过后,我们才发觉,未来很远,遐想无边,我们曾设计出最完美的人生之路,却很少有过走到的地方。于是我们知道了,经历的才是真实的,拥有的才是自己的,想象如浮云,只能点缀在心空,不能融解于生活。

33.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。放牧的人,永远不会鞭打头羊,只需鞭打落后的羊,就可以保证羊群的速度。胸怀大志的人,永远不看自己的最高分,而看自己的最低分。要想使自己成为蒸蒸日上的人,只需要不断修正自己的缺点。月满则亏,水满则盈,虚怀若谷,善于不断改正缺点的人,才是真正的强者。

34.自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟;自己把自己超越了,是一种发展的成就;自己把自己解脱了,是一种纠结的释怀。挫折使人成熟,失败催化成长,磨难考验品格,不幸铸就坚强。

35.一样的眼睛有不一样的看法。一样的耳朵有不一样的听法。一样的嘴巴有不一样的说法。一样的心有不一样的想法。是不是因为这样,一样的人生才有不一样的哀愁。

36.当人们无法选择自己的未来时,就会珍惜自己选择过去的权利。回忆的动人之处就在于可以重新选择,可以将那些毫无关联的往事重新组合起来,从而获得了全新的过去。

37.下个周末将是明年!这是荷兰的一个谚语:钱可以买到房子,但买不到家庭。钱可以买到表,但买不到时间。钱可以买到床,但买不到睡眠。钱可以买到书,但买不到知识。钱可以买到医疗服务,但买不到健康。钱可以买到地位,但买不到尊重。钱可以买到血液,但买不到生命

38.凡事不必苛求,来了就来了;遇事不要皱眉,笑了就笑了;结果不要强求,做了就对了;生活就是一种简单,心静就平和。不要去拒绝忙碌,因为它是一种充实;不要去抱怨挫折,因为它是一种坚强;不要选择沉默,因为它是一种伤害;不要拒绝微笑,因为它是你最大的魅力!

39.一个人经历地越多,他会思考得越多。越是优秀越是努力,这一现象的根本原因在于,优秀的人总能看到比自己更好的,而平庸的人总能看到比自己更差的。真的努力后你会发现自己要比想象的优秀很多。记住一句话:越努力,越幸运!

40.世界太大,生命太短,要过得尽量像自己想要的样子才对。人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香;你若非要计较,没有一个人、一件事能让你满意。人活一世,也就求个心的安稳,何必跟自己过不去。心宽一寸,路宽一丈。若不是心宽似海,哪有人生的风平浪静。

41.在风中跌倒,感谢风的提醒;在爱中流泪,感谢拥有这份爱。痛苦的意义不在于痛苦的记忆,而在于指引快乐的方向。佛说,人生最重要的不是放弃,而是放下……

42.希望是美好的,现实是残酷的;生活在是美好的,过程是艰难的;人生是美好的,道路是荆棘的。美好中透着凄凉,凄凉中夹杂是无奈,无奈中似乎又呈现一丝希望。

43.适当的放弃,是为了更好地拥有。我们想抓住的东西太多,抓住了就舍不得放下。你能拥有的毕竟是有限的,放不下就是一种失去。人生的经历,是故事。人生的意义,是感动。人生的伤痕,是放弃。人生的失败,是懦弱。人生的成功,是坚持。人生的快乐,是关怀。人生的幸福,是分享。人生的归宿,是朴素。

44.全世界暂停,你不要让那个喜欢你的人撕心裂肺地为你哭那么一次,因为你能把他伤害到那个样子的机会只有一次。那次以后你就从不可或缺的人变成可有可无的人了。

45.始终会来,千万别太着急,如果你失去了耐心,就会失去更多。该走过的路总是要走过的,从来不要认为你走错了路,哪怕最后转了一个大弯。这条路上你看到的风景总是特属于你自己的,没有人能夺走它

46.青春是一次过滤、淘汰纯真的旅行,那些路过的风景,有多少我们难以割舍的真情?看着一片片飘零的落叶,我们忘了说话。看着一个个离开朋友,我们来不及说再见。如今的我们丢了纯真的笑脸,现在的你我增添了成熟的容颜。不要总说你看开了,你真的看开了吗?朋友,不要过分伪装自己,过的快乐才是真!

47.世上最奢侈的人,是肯花时间陪你的人。谁的时间都有价值,把时间分给了你,就等于把自己的世界分给了你。世界那么大,有人肯陪你,是多大的情分!人们总给"爱"添加各种含义,其实这个字的解释也很简单,就是:有个人,直到最后也没走......

48.真正的友谊,不是花言巧语,而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边,让你有些许小欢喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似远离,实际上时刻关注着你的人,在你快乐的时候,不去奉承你;你在你需要的时候,默默站在你身边支持你的人。

49.快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。人生难免会和痛苦不期而遇,其实痛苦并不可怕,可怕的是我们的内心背叛我们自己,成为痛苦的帮凶。整理一下自己的心情,忘记那些不愉快的事,听听音乐,看看风景,说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人。带上微笑,和快乐一起出发!

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篇9:高中生励志文章:向人生的高空飞翔

全文共 808 字

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有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子说了,庄子说:“我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”石头说:“我不怕吃苦。”于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华,承接雨露惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。(励志)于是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动,一声惊天动地的巨响后,山炸开了,无数石头飞向天空,在飞的一刹那,石头会心地笑了,它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来,仍变成当初的模样,落在原来的地方。庄子问它:“你后悔吗?”“不,我不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!”石头说。

其实人的一生就像石头一样,最初的开始和最终的结局都是一样的,但同生为石,有的石头胸怀飞翔的梦,同生为人,有人却有凌云之志。

为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志?一个人的目标定得高,他就必须付出更多的辛劳和汗水,即使经过全力打拼不能实现目标,至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。林肯总结自己一生的经历得出这样的结论:自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头,一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后,意味深长地告诉我们这样的人生哲理!取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下;取法乎下,一无所得。

志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞,敢上青天与鲲鹏比翼,摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦,勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏,向人生的高空展翅飞翔。

[励志作文:向人生的高空飞翔

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篇10:忧愁清明雨高中优秀作文

全文共 1207 字

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点醒上帝泪,行人匆匆泪潸潸。孤独一人望灰天,心里怎能不忧愁?心溢慢愁怎可述,只有夜雨能晓之。

——题记

夜,寂静,寂静于无一丝喧哗。夜,喧哗,喧哗于雨的声响。夜,灰蒙蒙的,犹若披上轻柔的薄纱,模糊不清,但此时我不能辨别,那模糊是因为下雨,还是因为自己的眼泪。清明。在不知觉中,竟已到了。故乡的思念涌上心头,闷热地令人难以喘息,即使清明前后都下着小雨,亦是清凉。被雨声惊醒,从睡梦中醒来,便已不能再睡却。

雨,下地很大。雨滴滴落在窗户上,发出刺耳的“啪啪”声。自然界的雨,是十分平常的事,只因云撑不住那沉淀的水蒸气,于是坠下雨滴。却有人说,清明的雨,是上帝的泪,是上帝在哀悼那些死去的人,是上帝也在思念那些离去的人。这在科学原理上完全可以称得上“可笑”二字,但是人们却固然地认为确乎所以,因为清明,没有人能够大声地笑,因为清明,是在哀悼那些死去的亲人,因为清明,是溢慢思念的节日。

雨依旧下着,依然下地很大。我已经两年没有回故乡了,鼻子想嗅那里的草和空气,眼睛想看那里天然的植物和景观,双手想要触摸那里纯净的一切,嘴巴想尝那里的特产美味点心,更是向往那里,向往那里的纯净、那里的天然、那里的一切。昔日的欢笑,昔日的清新,昔日的一切,只源于故乡的记忆,只是,已经很久很久没有去看那记忆的故乡。泪。不禁坠落在床边。碎成无数的泪花。绽放着。那样凄美。

雨依旧下着,却逐渐变小。夜依旧是灰色的,夜依旧发出低沉的吼声,夜依旧那样喧哗、寂静。雨是贪婪的,焦虑地飘洒在各处,害怕遗漏任何一处,害怕万物没有发现自己的到来。我轻笑两声,抹掉了眼角的眼泪,夜里很冷,我不禁缩了缩身子。望向窗外,依稀看到一个打着伞的人焦急地跑着、跑着,大概是加班很晚的人吧,忽然那个人跌倒了,伞被风吹到了那个人的不远处,雨尽情地讲那个人纳入自己的怀抱。那个人张着嘴巴说了什么,抬着头望着雨,苦笑溢满了那个人的嘴,虽然离地很远,依然能够感觉到那个人的悲伤。那个人就这样静静地站在雨中,伞被雨击打地东倒西歪,风讲伞刮地面目全非,那个人并没有管。那个人把那把伞抓在了自己手里,离开了这里,离开了雨的怀抱。

雨停了,丝缕光束自远方放射出来,尽管渺小。灰蒙的天终于“笑”了,夜逐渐被亮光吞噬,夜凄冷的笑渐渐黯淡。不再冷了。丝丝暖流涌入心头。太阳的光与雨一样贪婪,一样照射着各处,害怕遗漏任何一处,害怕万物没有发现自己的到来。雨的痕迹依旧留着,清新的凉感依旧有着,只是变得很淡很淡。这幅雨与光、这幅夜与明、这幅温暖与凄凉的画,就这样在清明绘成了。也许每个清明,这画都是这样色彩分明。

忧愁清明啊,竟这样深刻地刻入我的心中。就若那诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。清明,不同寻常的节日。一雨点醒上帝泪,行人匆匆泪潸潸。孤独一人望灰天,心里怎能不忧愁?心溢慢愁怎可述,只有夜雨能晓之。

淡笑,溢慢嘴唇,今天,应该会是个晴天。

[忧愁清明雨高中优秀作文

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篇11:高中优美作文:聆听雨夜的思乡

全文共 932 字

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轻轻地,你叩响窗棂;柔柔地,你拥抱四季。在这个多情的,我聆听着你温婉的歌唱。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。花瓣飞扬,迷蒙了如丝如断的雨;浅草没堤,润绿了轻歌曼舞的风。翠径花台的伊始透过雨丝传来,一端系着润物细无声的雨。一端系着蜂鸣蝶舞的讯息。春就象一张被雨全盘浸染的画纸,有着茸茸软软的跌宕。雨润出了莺啼蝶舞的婉转,润出了绿草如茵的生机,润出了随风潜入夜的诡异,润出了润物细无声的轻盈。晓风伴着诗人的吟唱而扬袂舞蹈。舞出了伞下的孤独背影,舞出了雨中的诗风才情,舞出了自然的风景逶迤,舞出了韩愈的千古留名。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。在春雨飘飘的诗的殿堂里,他看到了花重锦官城。

红尘滚滚,一骑千涯。酷热的风吹过华丽的屋舍,也吹过盛世下的浮华。每个追名追利的人都利令智昏,疯狂地用无边的黑暗盖住尚存的光明。在金玉其外浮华暄嚣的朝廷,在贵族傲慢奸人弄权的世道里,多少人沉醉在金色的奢华中。他们都是跳动在尘风中的浮尘,为了高官厚禄,处心积虑着偌大的阴谋。在世俗的世界里,他们成了主宰者。于是,他们放肆地狞笑,正如日中天的骄阳,骄横地炙烤。于是,盼望能有一场清洁的雨冲刷掉一切险恶,换来一个澄明的世界。于是,志洁行廉的君子不与世俗同流合污。在远离红尘的地方,引竿垂钓:青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。在高洁豪放的夏雨中,君子与雨共舞,舞出了不羁的傲岸,舞出了灵魂的芬芳。

潇潇的雨浸湿了桌上的书信,冷冷的泪打湿了一颗思乡的心。杂乱的衰草似早生的华发,无名的落红染透这思乡的雨夜。多想把冰轮抱下来温着,让思乡情怀不再因月色凄冷而愈显苦楚;多想让这雨遥系我深切的眷恋,越过千里烽燧急至我月下的故乡。故乡啊,你不必担忧,数一数那纷飞的落叶就会感到我思乡的情切;故乡啊,你不必伤感,数一数那飘入窗扉的雨滴就会触到我眼角的湿润。秋雨啊,你缓些下,小心打落故乡的花瓣;秋雨啊,你快些下,不要拒绝让思乡的游子遥寄满腔的秋月。冷月无声,可你我有情。秋雨啊,别忘记带上我的思念。秋雨读懂他的心,遥寄了他的意,月光下,李商隐留下了一夜无眠:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,共话巴山夜雨时。秋风秋雨秋夜秋思,都在诗中融成月华,玉色的月华中,百合般绽放着,月是故乡明。

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篇12:雨过天会晴高中作文

全文共 829 字

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因为妄念虽如脱缰,灾难又常接踵,但世界的光明如期而至。 ——题记

人生不如意之事十有八九,与其斤斤计较为之烦恼,不如看开点。生活就像一杯茶,只有细心品尝它的人,方能在苦中发现茶的甘甜。然而在此之前所遭遇的风终究会烟消云散,一切归于平静。

用乐观的态度看待事物,便会少一份痛苦。就像那位总在担忧自己的两个儿子的老太那样,大儿子做着卖伞的生活,二儿子有着一个菜摊,但老太太却没有因此开心过。她经年愁眉苦脸,晴天时为老太太长吁短叹,阴天时为老二不能出摊而郁郁寡欢。一位智者点化老太太:我们不能选择天气,却可以选择我们的心情。老太太最终化忧愁为乐观,不再经年愁眉苦脸,我们总要经历一些磨难,最好的面对便是用乐观的态度看待,才能够减少一份痛苦。

用积极的态度看待人生,便会发现不一样的世界。就像在俄罗斯的一位清洁工,他在总统工作室干着最累最辛苦的工作。但他并不因此而抱怨生活所给予的不公平。他用积极的态度换个角度看待这个工作,正如他所说的那样:我不过做着与总统一样的工作,只不过他在打扫俄罗斯罢了。他用积极的角度看待这份工作,发现这份工作另一个世界,少一些对人生的不满。

用顽强的意志面对困难与挫折,多一份勇敢,少一份懦弱,就会看到世界的美好。就像那大难必成大器的史铁生,在瘫痪仍保持乐观的心态,面对那病痛的折磨,他没有选择退却,而是增加多一份对挫折的勇敢并努力打败它。正如他在《病隙随笔》所说:生病也算是一种生活体验,甚至算得上一项别开生面的游戏。无不体现着他对面对困难与挫折时顽强的意志,他的无畏与勇敢又无不体现着他看待事物的乐观态度。因为这份乐观,给予他无穷的力量,让他在书页上站立起来,成为疾步如飞的正常人,成为生活的强者。

莱奥纳多说:我不会过度悲伤,也不会过度喜悦。人生的磨难着实太繁多,我们只能用积极乐观的态度面对一切,才得以少一份痛苦。有的人在痛苦中沉沦下去,有的人在痛苦中崛起,这是不同的人生观。但我们要相信所有经历过的风雨都将归于平静。

风雨彩虹,铿锵玫瑰。

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篇13:关于下雨的高中作文:下雨天的记忆

全文共 1302 字

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,美丽的,五颜六色;雨,清爽的,晶莹剔透;雨,温暖的,带着微笑。

少年时,雨是闪亮的明珠,她爱在阳光的笑声中一蹦一跳的,在我们的眼睛里翻着调皮的筋斗;青年时,雨是思考的哲人,她总是在我心情低落时悄然地降临大地,茫茫的接天连地,沙沙地轻歌曼舞,带走我的忧郁,送我清新的天空。

少年时,我生活在贫穷的乡村,我对土地的依恋是深厚的。原本无忧无虑的孩子,是很少关心雨的。那时,似乎心中永远是阳光照耀的日子。我记不清下过几场雨,但我依稀记得下雨的喜悦。

下雨天,我们可以不用在田畈中埋头拔猪草。我们可以安静的坐到门槛上,聆听雨的脚步,欣赏雨的姿态,品味雨的香甜;仰或领略雨的脾气,数落雨的粗暴或柔情。下雨天,父母从田野中跑回来,赤着脚坐在方桌前算计着庄稼的长势,父亲乘机悠闲地抽起香烟,袅袅地升腾,我们可以爬到父亲身边,对着父亲傻笑,缠着父亲讲历史故事,而此时,母亲会怂恿父亲给孩子们“说传”,母亲到灶头上给我们准备饭菜去了。这样的雨,往往下在夏日下午落日之前,而我们也是不用上学的。等母亲的饭菜准备好了,电灯拉亮,一家人和和乐乐地吃饭的场面就定格了。通常,雨继续下着,我们听父亲的故事,会一直到关灯睡下。这样的时间不是太多,但确实我记忆中最温馨的时光。

下雨天,真好!

母亲是家里的最忙碌的人。每天,我们睁开眼时,母亲已在灶台上忙开了;我们睡着了,母亲还在斩猪草,扫地抹桌子。很少有机会与母亲发生“冲突”,而下雨天,特别是春、冬季的下雨天,则是母亲与我们交锋的黄金日子,我们可以真切地感受到那暖暖的母爱。由于物质的贫乏,我们只有一双短筒雨鞋,加上我们喜欢在雨中狂奔乱窜。 所以,晚上上床睡觉脱鞋时,雨鞋里常常冒着热气,湿淋淋的。母亲知道我们的“杰作”,经常抡起手掌“啪啪”的打两下屁股,大声叫道:“叫你少闹些,不听,明天鞋子怎么穿?”我们做着怪脸,马上像泥鳅一样溜进被窝,躲在里面“咯咯”的笑。母亲也笑着,拿了我们的三双鞋子出去了。像往常一样,母亲准又到灶台上去帮我们烘鞋去了。有时,母亲也用纱布包着草木灰塞到鞋子里吸去水分。不管怎样,第二天早上,母亲一定会拎着干净的鞋子到床边,掀起我们的被子,吩咐:“天还在下雨,不要在水里乱跑,听到没有?”“听—到—了。”我们拉长声音答应道。母亲一脸的满意。穿上带着母爱的雨鞋,我们心中升起的是暖意。但,一走出家门,我们又开始忘情的玩水了。

下雨天,真好!

青年时,离家在外求学。每每想家的时候,每每情绪低落时,总是在下雨的时候。遥望远方,思绪飞向故土。坐在小小的床上,凝望窗外的斜斜落地雨帘,顿起忧郁之情。但望着灰灰的天空,默默地;数着雨点打在窗台上的节韵,细细地;看着树叶儿在雨中抖动着的姿态,静静地。你的心似乎被雨洗濯过,突然地明净起来,亮堂起来。你轻吁一口气,你发现眼睛里是晶莹的,你的思绪是透明的。这时,雨点打在了你的心里,像母亲的手抚慰你,像父亲的话鼓励你。嘿,做那一颗颗欢快的雨点儿吧,自由自在的去到你想去的地方。只要你愿意,快乐总会陪伴你。不要沉浸在个人的恩怨中,不要太在意自己的得失,善待自己,说服自己,让自己的每一天都是阳光灿烂吧。

下雨天,真好!

[关于下雨的高中作文

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篇14:雨中的爱高中记叙文

全文共 1215 字

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中的爱

睁开眼,房间里所有的光线被黑暗吞噬。打开窗,厚重的乌云仿佛就在头顶,几层薄薄的乌云,它们身上的空隙之处,云上的光明正竭尽全力撑破它们。可是,它连在单薄的云层中也冲破不出,何况是厚重的乌云?所以,乌云下的世界变得幽暗,混浊。杂乱无章的风放肆地愚弄大地上的生灵,空中千千万万的杂物仿佛黏在风的身躯上,也跟着狂飞。扎根的大树伸出双臂竭力往前冲,想逃离这个混乱的世界。雨,还没有下,但谁都知道,乌云始终会把它酝酿好的雨淋漓地撒下。

“等会儿肯定会下暴雨,把伞带上吧。”

“不,我一定会在下雨前赶到学校的!”

妈妈无可奈何地叹了口气,“别犟了,赶紧把伞带上!”

我再也不能忍受妈妈这份啰嗦,与她顶起嘴。最后,我忍无可忍了,摔门而别。

我孤身一人,在阴沉的大街上走着。沉重的书包成了我的累赘,我不得不放慢脚步。虽然是下雨天,但上班族与上学族却还是数不胜数。爽朗的笑声从我背后传来,我扭过头去看,一个小学生模样的孩子脚上套着水鞋,专心致志地踏着昨晚下雨后残余的水坑,不亦乐乎。而他的妈妈,一脸慈爱地望着她的儿子,眼光里充满溺爱。妈妈背着他的书包,牵着孩子的小手,幸福地走向学校。一股辛酸的感觉涌入我的心头,我想起了我的妈妈,想起了以前妈妈送我上学的情景:妈妈也总是帮我背着书包。我一路上欢快地跟着妈妈描述着学校的那些事儿,妈妈也总是配合地笑着,那银铃般的笑声我永不会忘却。多么其乐融融啊!

雨点无情地打在稚嫩的树叶上,树也不再挣扎,安寂地站在那儿,默默地接受雨点的肆虐。地上凝聚着更多的树叶,它们已经毫无生命力。我的衣服上有许多雨水滴过的痕迹,仿佛为我节省下眼泪。天空下着冰冷的雨,它们感染了我的心冰泠了我的心。浑身都在不自觉地颤抖着,又让我怀念起妈妈那充满力量的双臂与温暖的怀抱:妈妈一只手撑着伞,一只手搂紧我,生怕我会淋湿。伞比较小,但却帮我遮挡住全部的风雨,却看见妈妈的右肩是如此的湿漉,但她却不以为然,依旧搂着我到学校去。

无数的雨点逐渐形成一条条直线,眼前所有的事物都模糊不清。我奔跑在雨幕中,想撩开雨幕,可是它却永远撩不完,阻止我与另外一个世界上的接触。我的心沉沦在幻想之中:妈妈飞奔着,焦急地喊着我的名字,担心的倦容让大街上所有的人都驻足,并为之感动。我听到了妈妈的喊声,转身投入到妈妈的怀抱,沉醉在妈妈温暖有爱的拥抱中,久久不肯离去。就这样,一直走到学校……

密密的雨幕把我从幻想中拖拽出来,我必须集中精神地奔跑,不要让自己被淋得太过于狼狈。终于,到了学校,可是我却湿透了。发尾还频频地滴水,衣服与鞋子都尽显我的落魄。我已别无选择,垂头走向学校大门。我在他们的眼中是如此的另类,别人在家长的拥护下安然无恙,我却感觉与他们的距离是如此的漫长。正当我下定决心往前走时,却意外地发现妈妈正站在校门口!一把修长的伞与一套干净的校服让她在我眼中更加光芒四射。此时此刻,仿佛整个世界都在为我欢呼。

当我擦拭着我凌乱的头发时,心想:母爱就是雨幕上的伞。

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篇15:无边丝雨细如愁高中优秀作文

全文共 783 字

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流星划落在夜空,将往昔的笑容带入梦中。日有所思,夜有所梦,那是对希望的憧憬。当已消逝的东西再次出现,是伤痛还是重逢?

体味着着劳累带来的思想上的放松,在那个清凉的夜晚酣然入梦,是那样的幽静,那样的享受。在拂晓来临之前,身子仿佛微微一动,便走入梦境,虽然民法之那不是实际,但却很真实,就像又回到了从前。深埋在心底的那份欢乐再次被触动,让我久久心痛……

手持长竿,光着脚丫,那是个天真的孩童,驱赶着几只鸭子在河边散步,不是的会传出“嘎嘎”的叫声,那么清脆,那么响亮。他们在一起玩,鸭子在草地上趴着时,小男孩就躺着仰望苍强,鸭子们在水中嬉戏时,他也就在水中游泳。潜游水底,可以清晰地看到那微黄的鸭子的脚掌,在水中不停地摆动,是那么的轻快。最有趣的便是鸭子捉鱼时的情景了:鱼在水中游得很快,但它却能很轻松的捉住,但又没办法把鱼一口吃掉,便捉上岸,用嘴不停的啄鱼,鱼离开水后又爱乱跳,一下子没准,嘴边一下子戳到了泥里,真是实实在在的验证了“笨鸭子”的说法。感觉他们一点都不像统治与被统治阶级,根本就像朋友,一起累了,小男孩就会抱着那“笨鸭子”走,它也是一点也不闹。

夕阳的最后一丝余晖即将落下的时候,只见小男孩一吹口哨,几只鸭子就从水中上来了,走在前面,身子一晃一晃的。

梦醒,不觉眼角还有几滴泪。不只是勾起了往昔的回忆,还是羡慕。嫉妒。恨?

我也养过一只鸭子,是几个月之前的事了,卖鸭子的人说,独个的不容易养活,我偏不信。在我的呵护下,她成长的很好身子圆圆的,身上黄茸茸的毛还没有退换成白色,就像一个小球。但后来我在学校的时间长了,照顾的时间就少了,突然有一天,噩耗还是来了,她走了,一点痕都没有,我在家找了一个周末,一点踪迹走没有。

就这样,她一句话都没有说便悄然离去,独自留下我回忆我们在一起的那短暂的快乐时光。

往昔的涟漪再次浮现,只因一场梦;心,微痛。

[无边丝细如愁高中优秀作文

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篇16:雨呢,爱呢高中学生作文

全文共 572 字

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天下起了,心情什么颜色。

坐在车里,去学校的路上,总是习惯盯着窗外的雨发呆,偶尔间发现,雨,其实不一样。

雨下得很小,爸爸和我一起将东西放入宿舍后便和我一起走出宿舍,忘记带伞了,不过,幸好雨下得不大。我陪着爸爸走了一段路,他打破了两个人之间的沉默。

“嗯……不用送了,去教室吧,好好学习。”字句很短。

“嗯。再见。”我不善于表达自己的情感,只好这样简单地说一句。

转过身,一瞬间,一滴雨轻柔地滴在我的脸上,很轻很轻。

“有空……打电话给……妈妈。”背后的声音不大也不小,却刺进了耳膜。句句真心。我知道,他很想说,有空打电话给我。但是,他说不出口。

“嗯。”我没有回头,继续向前走去。到达第一个转弯口时,我用余光偷偷瞄了瞄旁边,爸爸还站在那儿。我假装不经意间看向左侧,爸爸显然没有料到我会回头,当他惊讶的那一刻,又有一滴雨滴在了我的脸上,很重很重。我立刻将头转回去,满脑都是爸爸的神情。

爸爸转过身。我也停止了脚步,转过身。站在雨中看着爸爸在细雨中慢慢向前,我只能在离他很远的地方看着他,只能看见他那宽厚的背在雨中微微缩了一些,真的,老了吗?我实在不相信,曾经为我遮风挡雨,曾经给我温暖,曾经给我最完美的爱的父亲。

真的老了。

爸爸的背影在雨中渐渐模糊起来,直至他消失在茫茫雨海中,我转过身,又是一滴雨滴在我的脸上。

不过这滴,它好像是热的。

[雨呢,爱呢高中学生作文

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篇17:高中一年级文章:枫舞

全文共 698 字

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秋,到了。我的心也随之飘落。

我是脆弱的,是无助的。

在那个迷人的秋天,我碰见了一个同龄女孩。

“你好,你是爱旋吧。”

“是啊,我是欧阳爱旋,请问你有什么事吗?”

“哦,你不用知道我是谁。我知道你在这秋风飒爽的天气中,别人都沉醉在美丽的枫舞中,而你却在偷偷地流泪。”

“你怎么知道?”

“因为我从你那双忧郁的眼神中就能看出你的心思。其实,你并不要那么忧郁,你完全可以变的快乐,变的活泼。你只是因为你的残疾,对吗?”

我低下头,微微地点了一下头。

“爱旋,你是可怜的。你是残疾的。你是痛苦的。这,我了解。可是,你知道这全世界有多少残疾人吗?说出来数字会吓你一跳。想想桑兰,想想霍金,想想张海迪。他们都是多少痛苦的人啊。他们用快乐来填补生活,他们每一个笑脸,都是多么动人的表情,你不能学一学他们吗?用微笑面对生活。”

我咬了咬嘴唇,用坚定的目光回复那个女孩。

女孩笑了:“恩,你真棒,加油!我相信你会找到快乐的。”

“我一定会加油的,不管到天涯海角我也要找回快乐。”

“那我给你介绍一个网站吧——小荷作文库。你可以在那里投稿,也可以在里面交朋友,也可以在里面畅谈,在里面,你会找到快乐天使的。”

“好的!”我说。

“那再见吧!”女孩说。

“再见!”我挥手示意。

后来,我才知道,那个女孩也是残疾人,她知道我因为残疾不快乐,所以前来说服我。

秋,还是继续着。枫叶,还是继续飘舞着。而我相信,我的忧郁感不会增强,而会减弱,相信我会找到快乐。尽管我是残疾的。

而我,也不像以前那样脆弱了。我相信我在小荷会找到快乐。我相信,总有一天,我会恢复到往日的快乐生活。爱生活,爱快乐,这就是我的生活宣言。“找寻快乐”是我此时此刻的目标。

朋友们,祝福我吧!

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篇18:樱花雨高中优美作文

全文共 792 字

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我的梦里常常下起樱花,粉色的花瓣旋转的落下,沾着雨滴,花香仿佛沁进我心里。

我爱樱花雨,因为在雨里我能看到另一个自己。

梦里第一次下起了樱花雨。我又兴奋又好奇。一束太阳光透过树杈射在我手心。紧接着手里的花瓣散发出一阵光亮,亮光刺得我闭上了眼睛。等我睁开眼睛,亮光已经弱了下去。天啊,手里的花瓣就像一台电视机,透过它我看到了另一个自己。我看到自己捧着一大摞书从图书馆里走出来。脸上架着一副大大的眼镜。我长高了,变瘦了,变黑了。我独自走过校园的湖畔,却没有注意到湖里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我径直走回了宿舍,挑灯夜读。好像在我的世界里除了公式就是口语。花瓣里的自己渐渐模糊了,亮光也渐渐消失了。我感叹自己可千万不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”青春是多么宝贵啊,我一定要抓住这个机会和朋友好好分享。

不知何时梦里又一次下起了樱花雨。和上次一样,透过花瓣,我看到了儿立之年的自己。我已经是一个医术精湛的医生了。每天来排队挂号的病人络绎不绝。我每天朝九晚五的忙碌着。好不容易到了周末,却总泡在图书馆里。轮到公休假却报了个语言班学法语。梦醒了,我简直受不了我自己。一年365天,却无趣的把一天重复了364次。我就好像一个机器,彻底被冷冻了心灵。我应该去旅行,用相机记录大自然鬼斧神工的风景。我应该去shopping用购物宣泄自己的心情。我应该是一个志愿者,用一计之长服务社会。反正我不要一个麻木的自己,我要做一个人热爱生活的自己。

盼望了好久,我迫不及待的想知道变老的自己。终于,梦里下起了樱花雨。我果真变老了。在一个明媚的午后,我坐在案前,泡了杯绿茶,铺开纸来写下 “我的亲人:我忙碌了一生却没能留给你们什么宝贵的记忆。因为我的生活太枯燥,简单得失去了自我。我希望你们能多一些追求,少一些随波逐流。好好把握生命吧,用丰富的生活去填补记忆的空白。”

我流着泪醒来,窗外果然下起了樱花雨。

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篇19:诗雨漫步800字高中作文

全文共 825 字

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伴着天街润如酥的小,我独自撑伞漫步在这无尽的诗雨中,品味着人世间的悲欢离合。

——题记

我爱诗词,总是要在入睡前忘情的读,于是结识了他们。

举世混浊而你独清,众人皆醉你独醒,你志向高洁,你品行正直,你不以清白之身去受物之汶汶,在你纵身跳入江中的那一刻,你,永被我们所铭记,而那一刻,楚国注定了沉沦,注定了灭亡,而你的忠心,你的正直,你的廉洁,却永被世间所传唱。夜深人静时,总会为你感到不平,你还会挂念天下苍生吗,还会一生只为国吗?我似乎看到你轻笑,点头。我明白了,你一直都是心系天下的,无论被冷落,还是被放逐。

一个真正的性情中人,一个真正的有血有肉的人。没有政治家的肮脏手段和伎俩,没有小人的勾心斗角。活的自由,活出自我,当你拔剑自吻,叹无颜面对江东父老时,你已经成功了,一个君子的成功。

一个真正的英雄‘至今思顶羽,不肯过江东’或许这正是你的魅力所在吧,在你的生命中,一世英名,一生辉煌,‘气拔山兮气盖世,你在我心中是真正的英雄。

一条田园小径弥漫着幽幽菊花,一位头戴苙帽的老人在夕阳的映衬下,显得更加详和,‘结庐在人境,而无车马喧’远离尘世纷忧,对空独饮一杯浊酒,醉倒在这掺杂着菊花香的空气中。

“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!”微风轻拂着你的衣衭,却带不回你那深情的目光,浓浓的情意在微风中慢慢的飘荡,‘执手相看泪眼,竟无语凝噎’相看两无言,彼此却心意相通。衣带渐宽终不悔,只为你,人憔悴,却不曾改变。楚天阔,浪漫斜阳,千里溶溶,一片平静,却牵动了情思,唯有临歧,一句难忘。我沉入深深地思念。

赤壁下,叹大江东去,浪淘尽;月光下,举杯相邀明月;猎场上,豪气犹存射天狼;西湖上,感西湖的空蒙亦奇。东坡上,你汗撒土地;茅屋里,你吟诵高歌;静夜里,你叹十年生死。时光赋予你磨练,你越挫越勇,在东坡这一块贫瘠的土地上盛开一朵炫目的花。

看着古人的身影逐渐远去,我也大步向前。

徜徉在诗词的世界里,我看懂了太多,明白了太多。天街小雨依旧润如酥,我依旧在诗雨中漫步。

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篇20:春分的雨精选高中作文

全文共 1187 字

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春分一到,我们这边就下起了。时而倾盆大雨;时而绵绵浮雨;时而斜风细雨;时而狂风暴雨……这捉摸不透的雨,真是让人又恨又爱。

一天中午,我正如痴如醉地看着一本小说。忽然一阵风猛烈地把门吹地“砰”一声关上了。紧接着,雨就无征兆地下了起来,越下越大。接着又是几阵冷风吹在我身上,让我不禁打了个寒颤。

无奈,我打着伞,踩着水路去上学,纷纷扬扬的雨伴着我前行。尽管打了伞,但是一到学校就发现自己已经快成“落汤鸡”了。我往四周一望,其他同学也都是“彼此彼此”,有些淋得厉害的,头发、衣服、书包全都湿了。整个教室暗暗的,少了往日的明亮。我坐在座位上,一连打了好几个喷嚏。紧接着,班里的同学都沸腾了,吵啊闹啊。先是嘲笑那些全身被淋湿的同学,再看老师在办公室打电话给部分家长送衣服,更是大闹天宫了。雨声,吵闹声夹杂着,传进我的耳朵,让我不免有些心烦意乱。上课时,雨愈来愈大,愈来愈密。夸张点说,雨声基本上能够覆盖住老师的声音。

就这样,一节课过去了,两节课过去了……眼看就要放学了,可雨还是没有要停的迹象,连绵不断。我心想,哎!我又得当一次“落汤鸡”了……我这从家到学校,再从学校回家,一走就是两趟,你说,这时候的雨招不招人厌!

雨能滋润花草树木,能滋润田地,能滋润生活在地球上的一切万物。这让我想起了杜甫的一首诗,《春夜喜雨》。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。其中第二句写得不正是春雨无声滋润着万物的景色吗?这边已经好几个月没下雨了,可以说这真是一场及时雨啊!我想,花呀,树呀等等一定渴得不得了了。如今,这些花草树木就个个都能品尝到雨的甜美味道。我想,快枯死的花草在这时候喝到雨露,也一定精神百倍了呢!

丝丝春雨还飘过了田地,农民伯伯一定非常开心,我想这些稻田喝到如此新鲜的天然水,怎么能不快速生长呢?虽然我生活在城市,看不到乡村的田野,但是那一片片沾满清净雨水的绿色海洋总能在我脑海浮现。为此,我也会感到无比的欣慰。

我趴在玻璃窗边,看着一滴一滴透明到不能再透明的雨轻轻地打在窗户上,有一种“滴答滴答”的细细的声音,那么清脆,那么动听,就如同一首美妙的乐曲,几秒钟之后,悄悄地顺着窗户流下,这幅动态景象,真是美极了!透过窗户,虽然下着雨,但是路上的行人并没因此而减少。人们一个个都撑起一把伞,那些伞五彩缤纷——殷红的、鹅黄的、淡蓝的、鲜绿的,还有彩虹般七色的,以及黑白相间的……构成了一幅美丽的水彩画,路上的行人步致不一,有的在跑,有的在急匆匆地走,也有的从容不迫,像是在雨中漫步,更是为这幅水彩画添加了不少生机。

几天过后,雨,悄悄地停了。太阳公公终于露出了他最灿烂的笑脸,彩虹姐姐也跟着现身了,到公园散步时,能踏着被雨水清洗过的石板小路;能感受到雨后清新的空气。偶尔,还能看到,几片叶上,还留着几颗圆圆的露珠……

[春分的雨精选高中作文

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