0

写雨的文章高中(精选20篇)

学校的轻松美好大家都已熟悉,暑假期间有没有去实习体验生活呢?下面是小编整理的写雨的文章高中,欢迎大家参考!

浏览

5966

作文

76

雨中赏樱花写景文章

全文共 491 字

+ 加入清单

今天清晨上学去的路上,天下着小,虽然不太大,但我的花雨伞四周却流下滴滴答答的水滴,我怕书包被雨水淋湿,就尽量把雨伞往后打,所以雨滴就不时地飞落到我的头上、脸上。初夏的雨滴温度适宜,让人心旷神怡。

当我们走到学校西边马路西侧的人行道上时,雨中的樱花展现我的眼前,雨中的樱花又是一种别样的风情,真是好美啊!我身不由己的放慢了脚步,哥哥瞬间搜的一下像一只快乐的小鸟从我的身边飞走,去追他们班的同学了。

雨中的樱花,当然没有晴天的那般俊美,但又多了几分昔日少见的矫情。一串串的樱花,小的围成圈,大的围城团,它们的上面都有排列整齐地一圈樱花树的叶子遮盖起来,小的像一顶绿色的草帽,大得像一把绿色的大伞,雨水从它们的四周叶片的正前方的小沟处哗哗留下,在绿草帽和绿伞的遮盖下,漂亮的樱花笑嘻嘻的给我们挤眉弄眼,一幅幅多么自在得意的神情。

一朵朵樱花、一团团樱花、一簇簇樱花、一排排樱花、一行行樱花;在潇潇春雨中峥嵘显露,说它们有多俊美,它们就有多俊美;说它们有多深情,它们就有多深情。我依依不舍的陶醉在淅淅沥沥的小雨天那樱花树组成的长廊里,幸福甜蜜的享受着大自然的无私奉献之中,差点忘了西边的校门口。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:高中优秀作文:雨,一直在下

全文共 4813 字

+ 加入清单

我爱声,爱听雨的歌声。好久没有下雨了,好久没有聆听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上,当我躺下时,雨悄悄来到这块温暖的大地。昨晚,终于下了一场雨,我欣喜至极,我躺在床上,聆听雨声。昨晚的雨是场秋雨,虽没有春雨的朦胧细小,夏雨的汹涌澎湃,却很柔软、细小,恰到极处,可以使我聆听到你那温柔的声音,使我的心感受到优美动听的旋律。聆听雨声,聆听雨打在梧桐叶的声音;聆听落在大地的雨声,我渐渐忘记了自我,进入梦的世界,我梦想到达了成功的彼岸,品尝成功的味道。我梦想环游世界,站在游船上仰望爱琴海的壮阔景色,站在艾菲尔铁塔感受法国文化,与世界拥抱;我梦想……雨仍在下,我仍然在听。聆听雨声,自己全身舒展开了,聆听你的真谛,你告诉我,慢慢来,就像我那么柔软,不要为琐事而烦心,影响你的快乐,只有你自己主宰你的快乐,你说今天的雨是忧郁的,就是忧郁的。你滋润了我那已干涸的心灵,洗净了我脑中的杂念,洗去了我心中的郁闷,使我舒心,使我以一种积极的面貌去迎接生活。雨声是那么的绝妙,那么赏心悦目,百听不厌。我爱雨,雨使树叶舒展,吸取你的乳汁,使小草挺坚起来,任你的浸润,我愿自己是那小草和树叶。我爱雨声,我将是你忠实的朋友,聆听你的歌声。

雨声多姿多彩,在不同的时候带给我有不同的感受,我细细倾听着雨声。

春雨来了,它缠缠绵绵,像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地,“滴滴答答——滴答”,她又像在敲着大地之门,让种子快发芽,打开大门迎接春的到来。

夏雨那么豪放,一点也不遮掩。它快乐时,“哗啦啦,哗啦啦”,与风儿一起奏出夏之韵律,让我听了郁闷的心情也会欢快起来;不过要是它生气了可不得了,“啪哗哗”,猛击着大地、植物:树啊,绿叶已经被清洗干净了,可雨还在下着,而且越下越猛,风儿乘机凑个热闹,树弯着腰,叶子不停地摇曳着,好像在挣扎着;草啊,被雨击得不得不低着头,快贴着地了;花儿可惨了,美丽的花瓣落了下来,自己的脑袋歪向一边,看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了,狂笑起来,听——“呼哗哗啦啦”,路上的行人撑着的伞也“开花”了,根本挡不住雨的袭击。雨终于停了,我也可以透透气了。 秋雨如一位冰美人,自己静静坐着,在那弹着琴,“叮叮咚咚”,听起来优美而凄凉,树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来,花草听了知道自己该走了,应该为下一代做出贡献,我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。

冬雨“嗒嗒”地下着,与它做伴的有冷风,还有傲然开放的梅花,它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰,但它的声音是是冬天的生机。

我听着雨声,欣赏着雨声,也欣赏着大自然的音韵。

窗外的雨珠淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外,聆听着大自然最和谐的天籁。雨声,牵动着我心灵的最深处。

“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会到一种梦幻般的境界。

雨声是动听的,是悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,她抚慰你受伤的心灵,打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼,扬扬洒洒。有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果无一处不服帖,她牵动着你的心灵。

雨声,有灵性的使者,她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉,她用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯。这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手一切都是那么自然,那么和谐。渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗。

雨声,是记忆的声音。在记忆的长河中,滚滚向你涌来。雨天,毕业时,同学之间彼此之间不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的汇聚成一本青春纪念册。

雨声,自古以来,有多少人为之魂牵梦萦,多少人的心灵为之牵动,文天祥的“身世浮尘雨打萍”是苦涩的,王维的“空山新雨后,天气晚来秋”是快乐的

雨声,牵动心灵的声音,摇着自然界中最质朴纯真的长玲,一步步向你内心最深处蜿蜒

雨的声音是优美的,也是清脆的。我爱听雨的声音,也爱看雨。它们总能让人的心由烦躁变得宁静。 雨天,耳畔回荡着雨的沙沙声,一切的一切都融入了雨中,含苞欲放的乳白色花儿在风中微微摇曳,花瓣上沾满了透明的雨滴,如同晶莹剔透的宝石嵌在了乳白色的花瓣上,素雅而幽静。翠绿色的小草大口的吮吸着来自大自然的甘露。草坪上落满了被雨滴打落的樱花,为绿色的草坪增添了一抹色彩,花瓣散落在草坪上,像一张五彩的纱巾,绚丽多姿。

雨声嘀嗒嘀嗒,清脆无比。落在小溪流里,发出“滴嗒”的声音,活像一个跳水运动员纵身跳入清澈的水中,水面上便留下了朵朵涟漪,像一朵朵开放的荷花;雨声沙沙沙沙,在寂静的夜独自唱着忧伤低沉的歌,偶尔,小虫会为她伴奏,让雨声不再低沉,而是变得欢快而又有节奏起来,像一曲交响乐,高亢、洪亮;雨声哗啦哗啦,豆大的雨点从天而降,落在树叶上,打的树叶哗哗的响,树叶像弱不禁风的孩子摇来摆去,看得人胆颤心惊,生怕一下子树叶被雨滴打了下来。雨声刷刷刷刷,落在大地上,犹如一个调皮的小精灵到处跳跃。雨点冲刷着水泥地,像一个勤劳的孩子。

雨声时常回荡在我耳边,心烦时,听听雨声解除烦恼;高兴时,听听雨声分享快乐;难过时,听听雨声和雨共同哭泣。

雨天里,我爱站在绵绵细雨中,闭上眼,屏住呼吸,悄悄的倾听雨的声音,它在诉说睁眼,耳畔还回响着雨的声音,一滴雨滴悄无声息的落入眼中,清凉的感觉直冲心头。根根晶亮的雨丝漫天乱舞,但看上去并不杂乱,还会觉得很美。雨丝细细的犹如绸带,轻柔、飘然。密密麻麻的雨丝落在脸上,凉凉的,是一种享受。

雨过天晴,泥土散发着淡淡清香,仿佛还沉醉于那美妙的雨声中,天上的乌云慢慢退去,也就预示着,这次的听觉冲击就要结束,乌云依依不舍的向小草再见,退到了看不见的远方(

如果你固执地认为:夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉,冬天听雨。那么就去听听春天的雨吧。听雨时,窗户一定要打开,电灯一定要熄灭。在春天听雨,那是无可挑剔的。

“随风潜入夜,润物细无声。”当无名的烦恼袭来,当世间的一切都归于沉寂之后,当几声狗叫划破这雨夜的宁静之时,听,仔细听。

这春雨飘洒着从天而降,飘在树杈上,落在屋顶上,顺着房檐,最后浸入泥土中,一滴一滴的听,听,仔细地听。

这雨,轻唱着“淅淅沥沥”,这歌挖空了你的心思,道出了你难以言口的惆怅,注释着你的疑惑,给你带来无尽的想象,使你觉得自己仿佛成了一滴雨,一棵树,一束花,一撮泥土。

你会觉得自己已和大自然融为一体。

听着,听着,我似乎也在一个弯曲地延伸向远方的小巷中,也逢着了一位结着愁怨的姑娘,一位像梦一般飘去了的姑娘。

雨渐渐地变小了,“淅淅沥沥”的歌声也变成了柔和的“沙沙”声,“沙沙,沙沙”如同一首安眠曲,抚平你心中的不安,让你忘却那些烦恼,在这“沙沙”的雨声中,进入安静的梦乡。

太多的心思,太多的哀怨,太多的惆怅,太多太多的无人问津,只有在这细雨纷飞的日子将它们逐一放飞。

我仔仔细细地寻找,我静静悄悄地等待,期待着一个全新的自己,留给雨夜,一个新的足迹。 听雨,这种感觉,不能言传,只能意会。

小时候,我很不喜欢下雨,因为下雨便不能出去玩了,因为下雨非要穿上笨重的雨鞋,因为下雨走路必会沾泥土只}记得下雨有一点好处,可以恶作剧似的用玩具枪往外喷人。长大后,我懂了很多,我知道了雨为何物,雨从何方来,我也知道了雨原来自古都是文人骚客的宠儿,他们把雨比作牛毛,比作细针,比作飞雪他们把雨分为细雨。烟雨。疏雨。霖雨他们写雨,“霪雨霏霏”“小楼一夜听春雨”“点滴到天明”无一不是雨。于是,我开始领略到了雨的妙处。

我最喜欢在细雨中散步。雨丝细细地飘拂在脸上,给人一种淡淡的凉意,雨丝轻轻地沾在衣服上,密密的,柔柔的,

使人觉得心底也涌起了一缕温情。在雨中,独自拥着把花伞款款而行,静静地看雨缤纷地落下,静静地看雨斜斜地四散,静静地看雨笼罩了整个天空,占据了整个大地,如烟如雾,似梦似幻,你会觉得四周的一切都是那么宁馨,那么柔和。于是,不知不觉中,便有了一份成熟,便有了一份洁净,便有了一份沉思。

心情不佳时,最盼倾盆大雨,忍哗哗雨声撞击耳膜,看层层雨帘冲刷着大地,心中的烦恼,似乎也随着地上的泥泞一块儿冲去,胸中顿生一股豪情。大雨如注,恰似人生之坎坷磨难,风雨过后,便会呈现七彩之桥。站在窗前,看闪电雷雨,看“瀑布”倾斜,任大风吹拂,这时所有的只是一种雄伟豪迈的气概,当一切都回归于平静之时,又会有一种荡气回肠的心绪。

雨中最妙的便是听雨。古人观雨千般风情,却不知听雨也独具风韵。闭上眼,听大雨哗哗,似乎在奏一首雄伟的交响乐;听小雨丁丁,又想起白居易写的“大珠小珠落玉盘”的佳句;睡前听雨声,隐隐约约,好象在放催眠曲;醒来听雨声,又不免会有“花落知多少”的感慨。雨声嘈嘈,雨声切切,雨声如泉流,雨声如私语,雨声如瀑布,雨声如高歌,雨中听雨,妙在不言中。

雨,是神奇之物,她既能让人有忧谗畏讥的伤感,又能让人有把酒临风的豪气,既能给人温情,又能给人热烈,既有小桥流水的风韵,又有雷霆万钧的气势。听雨观雨,无一不可;大雨,小雨,各呈其态,难怪古人对于雨情有独中钟,使它千百年来风姿不减,魅力仍存。于是,每一次逢雨,我都想说一声:好一场雨啊!

小时候,我很不喜欢下雨,因为下雨便不能出去玩了,因为下雨非要穿上笨重的雨鞋,因为下雨走路必会沾泥土只}记得下雨有一点好处,可以恶作剧似的用玩具枪往外喷人。长大后,我懂了很多,我知道了雨为何物,雨从何方来,我也知道了雨原来自古都是文人骚客的宠儿,他们把雨比作牛毛,比作细针,比作飞雪他们把雨分为细雨。烟雨。疏雨。霖雨他们写雨,“霪雨霏霏”“小楼一夜听春雨”“点滴到天明”无一不是雨。于是,我开始领略到了雨的妙处。

我最喜欢在细雨中散步。雨丝细细地飘拂在脸上,给人一种淡淡的凉意,雨丝轻轻地沾在衣服上,密密的,柔柔的,使人觉得心底也涌起了一缕温情。在雨中,独自拥着把花伞款款而行,静静地看雨缤纷地落下,静静地看雨斜斜地四散,静静地看雨笼罩了整个天空,占据了整个大地,如烟如雾,似梦似幻,你会觉得四周的一切都是那么宁馨,那么柔和。于是,不知不觉中,便有了一份成熟,便有了一份洁净,便有了一份沉思。

心情不佳时,最盼倾盆大雨,忍哗哗雨声撞击耳膜,看层层雨帘冲刷着大地,心中的烦恼,似乎也随着地上的泥泞一块儿冲去,胸中顿生一股豪情。大雨如注,恰似人生之坎坷磨难,风雨过后,便会呈现七彩之桥。站在窗前,看闪电雷雨,看“瀑布”倾斜,任大风吹拂,这时所有的只是一种雄伟豪迈的气概,当一切都回归于平静之时,又会有一种荡气回肠的心绪。

雨中最妙的便是听雨。古人观雨千般风情,却不知听雨也独具风韵。闭上眼,听大雨哗哗,似乎在奏一首雄伟的交响乐;听小雨丁丁,又想起白居易写的“大珠小珠落玉盘”的佳句;睡前听雨声,隐隐约约,好象在放催眠曲;醒来听雨声,又不免会有“花落知多少”的感慨。雨声嘈嘈,雨声切切,雨声如泉流,雨声如私语,雨声如瀑布,雨声如高歌,雨中听雨,妙在不言中。

雨,是神奇之物,她既能让人有忧谗畏讥的伤感,又能让人有把酒临风的豪气,既能给人温情,又能给人热烈,既有小桥流水的风韵,又有雷霆万钧的气势。听雨观雨,无一不可;大雨,小雨,各呈其态,难怪古人对于雨情有独中钟,使它千百年来风姿不减,魅力仍存。于是,每一次逢雨,我都想说一声:好一场雨啊!

[高中优秀作文:雨,一直在下

展开阅读全文

篇2:樱花雨高中优美作文

全文共 592 字

+ 加入清单

又一次的烟迷茫在这暮春的小镇,细雨湮没了那片记忆中恬美的樱树林,一种无以言表的情绪在这湿润的空气中酝酿。

当我轻轻地从你温暖的手里抽出我冰冷的手,深深的失落雾一样弥漫开来,在转身离去的那一瞬间,泪水和着雨水涓涓流淌在我心田的沟沟壑壑。没有说再见,也没有撑开那把曾为我们遮风挡雨的花雨伞,只任春雨拍打着我的面颊,一如你轻柔的亲吻……樱花在风中星星点点地飘落,似乎在悼念一个凄婉而又美丽的童话。

忘不了那个柳絮纷飞的早春,我们在那条乡间小路上不期而遇,在眼波流转中我们由陌生的路人变成了知已,你用滚烫的热情包融了,我不能自已地陷入了那份爱的迷惘当中,只为了那份无言的默契。

在那些有你的日子里,我们用真诚与爱恋获得了心灵的慰藉。

在那条盘曲的红石路上,我们携手看夕阳晚霞,看柳絮飞了柳眉绿了草儿青了花儿开了……多少的欢声笑语伴随着相依相伴的身影,我们用幸福的雨露把那春天的田园灌溉,我们用爱的誓言把未来编织成童话,爱的温馨陶醉了那个暖暖的春季。

不曾想终有一天我们会走向决裂,面对世俗的无情围困,还有父命难违母命难拒的固守,我们只有选择逃避……

一切都走远了,只留下无尽的沉默与空白,等待着用孤寂和无奈去填平。

雨后的黄昏,天边的晚霞映红了西边的天空,这樱花飘落的五月,风中飘转的花瓣以一种优美的姿态完成了它对生命的承诺,美好的回忆如同这缤纷的樱花雨,轻轻柔柔地飘洒在心之山巅,定格为永不磨灭的印记。

展开阅读全文

篇3:还字泪雨话年梦高中优秀作文

全文共 2073 字

+ 加入清单

风凋零,夜泣别,几时黄昏梦,夜宿千里江山,看断风月,惹苍穹一梦,捡起人中一约,不知流年水还,望人去泪流,花甲一路难求心约助,断河,芳桥,滴进融洽梦语不散泪,望清风半路,素月一滴,长空不知何求,却问心底一路,丝丝悦悦几何,人生不知,方念一片散沙,路上情漫长,心中语念凉,古刹一别,离别夕阳断桥,人望流水,水去心泣,流不尽当年约下泪。

华年遗忘,常客却远,远已无缘,深思夜回眸照,挽留长袍挂相思,举足无情,探花无影,四季一走人空楼,泯然蹉跎,话题别已离,长念深许,古风唯美,心迹断痕,思思语语舞乱,人深知,念忆长,长空镜,花来翠叶人夜泪,系容醉,垂两味,一味相望一味梦,心凋零,夜转风,风雨琵琶抖人魂,婆娑难落心墙来,织黎明,彩桥无话惹念星,月无影,心烛明,思绪难空。

物是心悲念痕断,心念纺纱夜染桥。

苍凉长久水东流,那问河山照心弦。

人月灯花镜,醉梦短,相思劝,惹来人臣忆消散,慢织流水,谁解断肠曲,浮云过后三千梦,浅泪花流年,白昼一浮,夜景诉谈,难得人一望,拿云心,断水口,已阅枉然苏别时,不知大地三更风,花花一秋,幕转回眸滴约年,卷帘守悲影,难得,错,错,错,一醉又是南风卧,得,得,得,失去一片难约过,一桥再见,水下无声,细沙走完泪轻叹,一别更年思悄然。

人走灯花落,相思勿念里,谁人解来话前梦,浅心断系风月杯,桃花梨雨三月春,风挡九月霜,楼影移动山海恋,水桥断幕长空残,心不冷忆,念在追泣,观花台,影未来,谁识心令载,却看流水桥,饮断长江水,未见黎明是傍晚,擦去心尘,浮光断影挥泪痕,棒扫天星,泪打珠影,天依旧,灯无温,画上心下谁知同,眼眸难躲相思阵,鸳鸯枕单飞只冷。

夜雨泪,少年痴,花下深念赋织心,醉同梦,念同失,当年已过三更秋,花天醉饮别景心,不知镜泪推云手,时织三分月,离寸天,织心断情摘花冷,饮时分时,醒时未走,佳期深远,天涯不沾围楼愁,欲见思乡,却见断桥,痕无声去缘无墙,阻无泪,画轴断,明媚年华,思语星辰,隔断沧年变,听天伊人否,望心天期生桥在,恨一场南柯追忆,梦一词,相扶未见醒时影,落珠容颜改命心。

桂花照青灯,深年醉两痕,滴心一念,垂声系问,步步连珠语,谁念相思,那能织,语与谁醒,四季歌颂,在是一秋又霜时,别别年景思凉影,未知数面渡光寒,心算倒星岸水流,泪测正月夕阳落。

时也走,系在梦,语语三次回望,心中有一冷字,念外有一等字,知与谁同,逢语谁春,滴滴回情桥容醉,步步留恋,一场风花,时隔心未变,音走言依旧,十指一量,测心一幕,谁曾渡,流年负,心题三千泪雨,独自凄凉,灯芯夜影空探镜,醉捡年华半残,故里辞别,情场一缘,心有梦愿相思远,滴情入画,伴心走局,回首千行拿云泪,退去芳容恋桥在。

念一片,行一章,还字泪雨话年梦,春来断心迟,早晚各有天机弦,苏羽眉前心尘卧,得失是非年华入,真情缘,假信怨,事去断魂,留念坐晨,隔年逢绕影,往昔思风伴,事态三千,花语一词,醉楼已隔三更约,无心再念,有泪去涌,容上风雨有愁字,心下泪土钉痕梦,望天花年景,看心尘旧事,梦已至此,心留曾经,可望回首花间,冷泪系容,霜打秋心。

不染往年过影心,白发漆黑等回首,已失颜容无再见,见与谁同,心语谁梦,泪还是那两行,心还是那一颗,织了断梦,编了残句,句上流水无人见,梦上断魂负谁心,苦戏别年景,已念过往秋,那得知,半夜回首,梦南柯无月夜,思心泪无缘景,还是那个秋,已无那个影,身在深情楼,心失桥下水,赌约思心,回眸情场已醉,难读人生娇念,过缓一错两奈何,留心芳影断桥祸。

心泪双行,单念织离,忆时无期心远去,拿得断云舞相识,知已别,心冷却,万般是非紫烟梦,已阅情思两发泪,伤心往年约,泪人心痕断句梦,含醉笑念心在等,情依旧,心如昨,半片风月,一张离网,情里相思念残烛,渡思留念水桥下,东风过缓心系归,往事沉心醉,今语挂前非,步上芳年,约下沉井,花甲依旧是等伤,心期不归耕相思。

醉心梦念绕一春,冬来依旧笑歌迎,等还是情,梦还是行,织语谁同,东风不解笑泪过,寒霜曾问相思时,天风望泪浅约真,诉诉迷歌醉抚琴,弦上东风卷梦走,琴下流水泪东流,念留动心注定分,未沾风月散情心,天下一杯离人散,多少悲歌无望寒。

古风镜梦流沙影,缓缓天丝网,心卧南柯,影醉仙楼,秀断人情,长风镜,天花星,思念如故,望约伴霜泪,无情娇心抖断发,眉头上魂锁,眼中玲玲,玉是娇风灌,人面风月心容痕,过诉客,泣望断云,拿出飞花织泪约,难敌河桥相思泪。

浅风绕思弦,断影盘念问,几步扣留,一滴心愁,惹来人问己不同,道去花开流水冻,故寒难饮相思泪,招暖难读残卷梦,花一年春,费两个冬,折来无一心能休,秀时心未达,看时镜已远,载走红尘一巷,路上泥香,曾照楼下水,流年花去待归梦,此情忆别,那心亦留,天题芳情醉歌,朗不完明月,诵不完夕阳,黎明滴染相思帘,傍晚垂语天风卷。

烛光佩剑,心锁帘珠,完颜屏风空归镇,头上娇发甩语,眉下人魂追风忆,题纸墨一伤,花断云影,过思量,心易望,心系一图,容锁身骨,月下无句饮断肠,步上许年,诺中誓词飘两空,歌不入弦,声难诵语,往来心曲念断章,折叠又话画凄凉,散梦剪缘,泪轴聚无份。

展开阅读全文

篇4:高中优美作文:聆听雨夜的思乡

全文共 1442 字

+ 加入清单

“他们说季节越来越无常,就连水也跟着受伤……”

深了,外面在下着雨,听这首齐秦的《直到世界末日》,突然变的很清醒,睡不着。

回到家也只是几天,为什么我就开始想念在南京的日子,虽然就是那么几天。校园里的法国梧桐应该更加的郁郁葱葱了吧,对了,我不想看到那些枝端的黄叶,就像我不想看到别离,不想看到枯萎一样。

还是在家里待着,这样更安全,更实在,什么都不用去想,什么都不用去问,每天我都做好了可口的饭菜等妈妈下班回家,然后我们一起吃饭,然后我陪妈妈聊天,说好多的话,还有笑声,这样的生活是如此的简单,没有任何的喧嚣的浮华。

现在夜很深了,妈妈应该睡着了吧,我睡不着,听着外面的雨声,有些须的感伤,我开始怀念很多的事情,包括那些人那些面孔那些笑声……

雨水是那样的淅淅沥沥,让人安心,它洗涤着我浮躁的心灵,好象回到了童年,我光这脚丫在夏日的小河边玩耍着,嬉戏着,恣意的快乐着,没有任何的忧愁。只等待着妈妈叫我回家吃饭的呼唤声,这是我心底的对于童年回忆的一些温存。

妈妈说我小时候就很喜欢下雨,每当下雨的时候我就要哭着闹着让妈妈抱着我打着伞站立在雨水中,听到妈妈说我小时侯的事情,真的有些不可理喻,我也只是安静的听着妈妈给我讲,然后和妈妈一起笑,而当我长大了,当我要离开妈妈了,此时又有谁为我打一把伞呢?又有谁可以和我一起看雨呢?

有些感伤了。

外面漆黑一片,只能听到雨水滴落的声音,站在细细地的雨中看着雨滴从眼前落下,听到数万小雨滴落地的声音.我在狂风细雨中呐喊着,雨水把天空中的怨与恨统统的都抛弃,抛弃那让它们感到伤感和悲凉的东西.风吹过我的脸颊也盼望着它能顺便把我的思念带给身在远方的她,让她知道我在想她,让他知道当天空中落下的每一滴雨滴就是我对她思念的眼泪!

喜欢雨夜的缠绵,有些悱恻,有些迷离。

点燃一只香烟,任那双手十子交叉放在胸口,口中默默地的说着.好象我的声音能上升到五千米的高空,好象这种声音凝固在她的耳边.

身处在不同的两个城市的人,之间就象隔着一片热带雨林,是那么的神秘是那么的遥远.不知道这条看似笔直的大路上要让我们走多长时间才会想见.

开着自己的电脑听着那些思想的歌,不自然的就被他们带到他们的思念的歌词中去,虽然心理知道想只能让自己更加的思念,但有的时候真的无法控制自己这个跳跃的思维.也不知道怎么能让自己处在老说的那个平常的心态里!

走在无人的马路上,听着路边的大钟发出沉闷的报时的声音,.我知道一个小时又从我的身边走掉,虽然相见对于我们来说还是个遥遥无期的事情,但想到我们总会在不久的将来看到对方嘴角上还是会带出一丝的微笑.虽然身边的无数的嬉笑,无数的欢笑.但想到她只会一个人坐在窗口静静的看着窗外瓢动的云彩,心口上就会涌起绞心的疼痛!

二十四个小时开着我的手机,也许只有这样我才能感到她依然在我的身边陪伴.把手机放在我的枕头边上,想着她就在我旁边看着我清清哄着我入睡,睡的是那样甜`那样的沉!愿意拿着手机坐在冰凉的地上听着她来自远方的声音,那怕是身上正遭受着暴雨的袭击心里依然是那样的甜,那样的蜜!

身边的雨依然是那样的下着,耳边的风依然是那样吹着!

而现在在南京的生活依旧忙碌着。

错过、离别、相逢、脆弱,

我们在浮光掠影的人间蜷曲在命运的各处

无非是一杯清酒就可以浸透我们的前世今生

无非是一句轻轻的爱语就可以击穿了你我的灵魂

无非是那么一段浮云掠过的情感就可以耗尽了你我的一生

无非是那么一个不再会出现的身影就可以烙印在你我本来浅薄的生命里

…………

你看去年流淌的轻烟,怎么不是今年滂沱的大雨?!

展开阅读全文

篇5:春分的雨精选高中作文

全文共 1187 字

+ 加入清单

春分一到,我们这边就下起了。时而倾盆大雨;时而绵绵浮雨;时而斜风细雨;时而狂风暴雨……这捉摸不透的雨,真是让人又恨又爱。

一天中午,我正如痴如醉地看着一本小说。忽然一阵风猛烈地把门吹地“砰”一声关上了。紧接着,雨就无征兆地下了起来,越下越大。接着又是几阵冷风吹在我身上,让我不禁打了个寒颤。

无奈,我打着伞,踩着水路去上学,纷纷扬扬的雨伴着我前行。尽管打了伞,但是一到学校就发现自己已经快成“落汤鸡”了。我往四周一望,其他同学也都是“彼此彼此”,有些淋得厉害的,头发、衣服、书包全都湿了。整个教室暗暗的,少了往日的明亮。我坐在座位上,一连打了好几个喷嚏。紧接着,班里的同学都沸腾了,吵啊闹啊。先是嘲笑那些全身被淋湿的同学,再看老师在办公室打电话给部分家长送衣服,更是大闹天宫了。雨声,吵闹声夹杂着,传进我的耳朵,让我不免有些心烦意乱。上课时,雨愈来愈大,愈来愈密。夸张点说,雨声基本上能够覆盖住老师的声音。

就这样,一节课过去了,两节课过去了……眼看就要放学了,可雨还是没有要停的迹象,连绵不断。我心想,哎!我又得当一次“落汤鸡”了……我这从家到学校,再从学校回家,一走就是两趟,你说,这时候的雨招不招人厌!

雨能滋润花草树木,能滋润田地,能滋润生活在地球上的一切万物。这让我想起了杜甫的一首诗,《春夜喜雨》。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。其中第二句写得不正是春雨无声滋润着万物的景色吗?这边已经好几个月没下雨了,可以说这真是一场及时雨啊!我想,花呀,树呀等等一定渴得不得了了。如今,这些花草树木就个个都能品尝到雨的甜美味道。我想,快枯死的花草在这时候喝到雨露,也一定精神百倍了呢!

丝丝春雨还飘过了田地,农民伯伯一定非常开心,我想这些稻田喝到如此新鲜的天然水,怎么能不快速生长呢?虽然我生活在城市,看不到乡村的田野,但是那一片片沾满清净雨水的绿色海洋总能在我脑海浮现。为此,我也会感到无比的欣慰。

我趴在玻璃窗边,看着一滴一滴透明到不能再透明的雨轻轻地打在窗户上,有一种“滴答滴答”的细细的声音,那么清脆,那么动听,就如同一首美妙的乐曲,几秒钟之后,悄悄地顺着窗户流下,这幅动态景象,真是美极了!透过窗户,虽然下着雨,但是路上的行人并没因此而减少。人们一个个都撑起一把伞,那些伞五彩缤纷——殷红的、鹅黄的、淡蓝的、鲜绿的,还有彩虹般七色的,以及黑白相间的……构成了一幅美丽的水彩画,路上的行人步致不一,有的在跑,有的在急匆匆地走,也有的从容不迫,像是在雨中漫步,更是为这幅水彩画添加了不少生机。

几天过后,雨,悄悄地停了。太阳公公终于露出了他最灿烂的笑脸,彩虹姐姐也跟着现身了,到公园散步时,能踏着被雨水清洗过的石板小路;能感受到雨后清新的空气。偶尔,还能看到,几片叶上,还留着几颗圆圆的露珠……

[春分的雨精选高中作文

展开阅读全文

篇6:高中作文:四季的雨

全文共 849 字

+ 加入清单

一年四季都会下,但它们各有各的特点,各有各的风采。

我觉得春雨是轻柔纤细的。它每次都会悄无声息地来到人间,让我想到了杜甫的名句“随风潜入夜,润物细无声”。

它像那牛毛,也似那花针,非常细,不仔细看还看不清楚呢!对我来说,它不是透明的,而是彩色的。

它们就像千条万条彩色的丝线,为大地增添了色彩。你瞧,它落到桃花上,桃花就露出了粉红的脸庞;它落在了柳条上,给它带来了嫩绿的叶子;

它落在泥土里,泥土也会散发出一阵清香。它滋润着世间万物,使大地更加洁净,充满勃勃的生机。

如果说春雨是柔和的,那夏雨就与它恰恰相反,夏雨是粗犷豪放的。你瞧,夏天就像娃娃的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,一会儿一片乌云黑压压地飘来,把强烈的阳光挡住了。一道耀眼的闪电划过长空,紧接着的一个炸雷打破了天地间的宁静。豆大的雨珠倾盆而下,打在了玻璃上,发出了“噼噼啪啪”的响声;打在了薄薄的树叶上,发出了“沙沙”的响声,好像在举行一次气势庞大的交响音乐会。天地间仿佛隔着一道硕大的雨帘。

秋雨是缠绵甜美的。它淅淅沥沥地下着,落到了梧桐叶上,让那又黄又脆的梧桐叶从树上飘落了下来,就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞;它落到了火红的枫叶上,让那枫叶更加鲜艳,吸引人的眼球。秋雨是凄凉的,它向人们诉说着离别的不舍,独处的寂寞,如泣如诉。有一句诗叫“空山新雨后,天气晚来秋”,这真是一点不错,当你在秋天的雨后走在山里的时候,那清新的空气会让你的心情格外舒畅。秋雨下到苹果上,苹果变得通红,秋雨下到稻子上,稻子成熟了,取得了丰收,农民伯伯高兴得合不拢嘴……空气中夹杂着稻香、果香、花香……

冬天是冷峻深沉的。那寒风裹挟着冷冷的雨珠落到人间,使得许多人只愿呆在家里,不想到寒冷的外面去,所以大街上的行人很少。但是,家里却充满了温馨,家人会体贴地为你端来一杯热气腾腾的水,你的心里会温暖极了。此时,听着雨点拍打窗户的声响,一会儿整个人就会进入无限的遐想之中。

我爱春雨的轻柔纤细,爱夏雨的粗犷豪放,爱秋雨的缠绵甜美,更爱冬雨的冷峻深沉,它们都是那样的风格迥异。

展开阅读全文

篇7:参考文章2:思念雨

全文共 733 字

+ 加入清单

冒着秋,这突如其来的倾盆大,我挤进了满是人的公交站台。四周,雨越下越大,带着一丝狂肆,把这个城市包围,那白蒙蒙的雨雾已把这座城市中的高楼大厦所笼罩。渐渐的,在这声声的雨中,我有点儿想家,有点儿想故乡了……

话说,我已经好久没有见过江南的秋雨了……留下的,只有那儿时的记忆——尽管如此,那些记忆也多半模糊不清了。然而,那一刻,我却清清楚楚的看见,也清清楚楚的记得,那儿,是故乡的雨。

江南水乡的秋雨,是柔的,毫无预告的细雨。如丝线一般,带着一阵清凉,以极快的速度从你脸庞擦过,再以极快的速度消失在泥土中。唯一留下的,便是那甘泉般的清爽。

正如你不知它什么时候来一样,你也不知道它什么时候走。江南的秋雨是神秘的,很细很细的雨,没有人看见过它的真面目,唯一知道下雨了的方法,也便只有自己感觉或看水面了吧。

故乡的雨,是如松针大小一般的。然而,尽管如此,平静的水面依旧可以洞察到这一切。每当下雨时,湖面便会泛起片片涟漪。顿时,水花四溅,水面上,一朵朵大小各异的“雪莲”竞相绽放。那场景总令人赞叹不已。

每每秋雨降临,也正是抓蜗牛的时候。那时,我们拎个小桶,与父母说一声便急急忙忙到田间,忙碌起来,仿佛有一件天大的事似的。到了那时,也便是什么事都忘了,只沉浸在这儿游戏的快乐中,也是快活的,晴朗的,令人向往的。

然而,这一切的一切,都只不过是在那一瞬间的幻想罢了。此时的我依旧在那雨中的站台上等待着。要是现在回去该多好,回去再看看江南的秋雨……正这么想着,呆呆的我禁不由的看起乘车指南来——我在寻找回故乡的车。

渐渐的,人越来越少。如今,我只剩下最后一粒糖了,放进嘴中,不由的,一丝苦涩占据了我的心田。

车终于来了,雨点儿不停的打在车窗上,然后滑落……在那儿当中,哪一滴才是我思乡的眼泪……

展开阅读全文

篇8:关于下雨的高中作文:下雨天的记忆

全文共 1302 字

+ 加入清单

,美丽的,五颜六色;雨,清爽的,晶莹剔透;雨,温暖的,带着微笑。

少年时,雨是闪亮的明珠,她爱在阳光的笑声中一蹦一跳的,在我们的眼睛里翻着调皮的筋斗;青年时,雨是思考的哲人,她总是在我心情低落时悄然地降临大地,茫茫的接天连地,沙沙地轻歌曼舞,带走我的忧郁,送我清新的天空。

少年时,我生活在贫穷的乡村,我对土地的依恋是深厚的。原本无忧无虑的孩子,是很少关心雨的。那时,似乎心中永远是阳光照耀的日子。我记不清下过几场雨,但我依稀记得下雨的喜悦。

下雨天,我们可以不用在田畈中埋头拔猪草。我们可以安静的坐到门槛上,聆听雨的脚步,欣赏雨的姿态,品味雨的香甜;仰或领略雨的脾气,数落雨的粗暴或柔情。下雨天,父母从田野中跑回来,赤着脚坐在方桌前算计着庄稼的长势,父亲乘机悠闲地抽起香烟,袅袅地升腾,我们可以爬到父亲身边,对着父亲傻笑,缠着父亲讲历史故事,而此时,母亲会怂恿父亲给孩子们“说传”,母亲到灶头上给我们准备饭菜去了。这样的雨,往往下在夏日下午落日之前,而我们也是不用上学的。等母亲的饭菜准备好了,电灯拉亮,一家人和和乐乐地吃饭的场面就定格了。通常,雨继续下着,我们听父亲的故事,会一直到关灯睡下。这样的时间不是太多,但确实我记忆中最温馨的时光。

下雨天,真好!

母亲是家里的最忙碌的人。每天,我们睁开眼时,母亲已在灶台上忙开了;我们睡着了,母亲还在斩猪草,扫地抹桌子。很少有机会与母亲发生“冲突”,而下雨天,特别是春、冬季的下雨天,则是母亲与我们交锋的黄金日子,我们可以真切地感受到那暖暖的母爱。由于物质的贫乏,我们只有一双短筒雨鞋,加上我们喜欢在雨中狂奔乱窜。 所以,晚上上床睡觉脱鞋时,雨鞋里常常冒着热气,湿淋淋的。母亲知道我们的“杰作”,经常抡起手掌“啪啪”的打两下屁股,大声叫道:“叫你少闹些,不听,明天鞋子怎么穿?”我们做着怪脸,马上像泥鳅一样溜进被窝,躲在里面“咯咯”的笑。母亲也笑着,拿了我们的三双鞋子出去了。像往常一样,母亲准又到灶台上去帮我们烘鞋去了。有时,母亲也用纱布包着草木灰塞到鞋子里吸去水分。不管怎样,第二天早上,母亲一定会拎着干净的鞋子到床边,掀起我们的被子,吩咐:“天还在下雨,不要在水里乱跑,听到没有?”“听—到—了。”我们拉长声音答应道。母亲一脸的满意。穿上带着母爱的雨鞋,我们心中升起的是暖意。但,一走出家门,我们又开始忘情的玩水了。

下雨天,真好!

青年时,离家在外求学。每每想家的时候,每每情绪低落时,总是在下雨的时候。遥望远方,思绪飞向故土。坐在小小的床上,凝望窗外的斜斜落地雨帘,顿起忧郁之情。但望着灰灰的天空,默默地;数着雨点打在窗台上的节韵,细细地;看着树叶儿在雨中抖动着的姿态,静静地。你的心似乎被雨洗濯过,突然地明净起来,亮堂起来。你轻吁一口气,你发现眼睛里是晶莹的,你的思绪是透明的。这时,雨点打在了你的心里,像母亲的手抚慰你,像父亲的话鼓励你。嘿,做那一颗颗欢快的雨点儿吧,自由自在的去到你想去的地方。只要你愿意,快乐总会陪伴你。不要沉浸在个人的恩怨中,不要太在意自己的得失,善待自己,说服自己,让自己的每一天都是阳光灿烂吧。

下雨天,真好!

[关于下雨的高中作文

展开阅读全文

篇9:雨忆高中作文

全文共 935 字

+ 加入清单

,听冰冷的叹息,追忆过去的时光,缅怀曾经的美好。——题记

某年某月某日,不是刮风就是下雨。那日凌晨被窗外淅淅沥沥的雨声惊醒,离开做了一夜噩梦的被窝,独步走到孤零零的落地窗前,倚窗,听雨,沉思。忽瞥见桌角那杯过夜的奶茶已凉彻,举杯而饮,任凭凉意滑过在身体里肆虐。永远不会忘记,奶茶,“雨”的最爱。

雨还在不停地落,到底是在宣泄,还是试图压抑空气。富有节奏感的雨落声在耳边环绕,眼角微微泛起泪光。

冬,多久未雨;雨,多久未见?

大风席卷,雨断断续续、时下时停,豌豆般大小的雨点肆意地打在窗上,随即化为一滩水,顺着光滑的玻璃滑落。我,还在想她。清脆而有力的雨声萦绕在耳畔,她的笑声时隐时现,雨再次提醒了我她的存在,无可厚非。

雨,在我五彩斑斓的童年里,她踏出了属于她的独特印迹,留下了关于她的特殊气息。雨,她很开朗,从不掩饰自己,就如窗前那晶莹透明的东西。雨,她是很好的聆听者,安静地倾听着我诉说一切,她容忍我的胡扯,纵容我的大小姐脾气。雨,在我漫长的流年里她只是一瞬,就如雨下落那般一闪而过,若星子滑落天空,却是我永恒的难忘记忆。

窗外的雨越下越大,连最最底层的记忆也被洗刷,多久未见她那令人难以忘怀的灿烂的笑脸。和“雨”分别才一年,可就像盼望了整整一个世纪。

天空泛起了一层若有若无的淡淡白光,雨声渐渐弱了下去,一切又在井然有序地循环往复,而对于我这个早晨却像走了一条无比漫长的路,许久才走到尽头。思绪还在不断翻涌,窗前雨天真烂漫的笑靥时有时无,几次试图伸手碰触,都被冷冰冰的玻璃阻止;走下楼,握着冰寒的伞柄,我呆立在雨中,幻想着前方会出现一张笑脸,我会欢快的蹦入雨中,但我深知这幻想不会再化为现实。

积蓄已久的雨倾盆而下,整个慈溪城都焕然一新。“雨”,你可知道,你在我的心中浮现了一整天,不曾褪去。暮冬的雨没有秋雨般缠绵,却多了一份洒脱。雨如你,你就如雨,尤其像这场暮冬的雨,洒脱、自然。不知为何,这场雨将一切旧事重提,勾起无数的回忆。

雨不停,思绪不断,件件往事再次用上心扉……“旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然……”朗朗的读书声将思绪扯回现实。雨又下了起来,窗支离破碎地模糊了外面的景,泪水再次朦胧了眼前的场景。跟随着“雨”的脚印,一路采拾着温存,雨落之后你便是彩虹。

[雨忆高中作文

展开阅读全文

篇10:冷雨高中作文

全文共 891 字

+ 加入清单

故乡的冬在今年似乎来得早了些,早得让我有点惊乍。

她的冬承诺过会带来一些洗礼,一丝一丝刺骨的寒风穿进我的心,心灵的湖泊得到了一丝荡漾的快乐与忧伤。继而季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿,即连在梦里,也似乎把伞撑着,然而一把伞也撑不起整个心灵的忧愁,任凭它怎么样动也甩不掉那几滴黏在伞上面的含着几丝淡淡的伤意的冷雨。

故乡雨的心里潮湿湿的,因而抚到它的人也是潮湿湿的,因为他的心已如止水般的清与净,他摆脱不了冷雨此时对他的柔情抚慰,过去如此,将来也如此,因为冷雨的根与他的情结是一致的,他们同属于她心中的那一片落叶归根般的土地。

冷雨从屋檐上跳下来,一滴、两滴、三滴,它们快乐而又忧愁地扑下来,是那么有劲,那么柔情,让人不忍心用脚去践踏它们,于是,我伸出双手,以天使般的纯洁来接住它们,看着它们那可爱的样子,嘴角的忧愁于心中那深深的痛又加重了许多,深深地舔舔它们,一丝淡淡的咸味充满了味蕾,然后,轻轻的将它们捧在心口,啊,雨儿们,你们长大了吗?你们承载了多少故乡的回忆?那么深切,那么深刻!你们是故乡记忆的精灵,是我回忆的精神支柱。

啊,雨儿啊!你们可曾知道,你们早到的降临,又一次深深地刺痛了我的心,听,它在滴血,从心窝一直流淌到心坎儿里。不知不觉间,眼眶里也打转着几滴似曾相识的“冷雨”,而它们又承载了多少对故乡的回忆于痛楚,雨儿们,是你们在呼唤我沉痛的记忆吗?或许吧,这是你们对一个游子的心灵的惩罚,应该的,应该的。

结成串珠状的你们,挂在人家的门前,编织着它们曾经的回忆,当你们奋力地扑向他们的手时,你可知道,你带给他们的不只是肉体上的伤痛,更是心灵上的折磨啊!当你们结成一幅凄伤的图画时,那烟炉又飘出一缕缕思念的炊烟,那是慈母对游子的深切的呼唤,雨儿们,你们能体会这种孤寂的忧愁吗?

故乡的冷雨,是慈母手中一根根扯不断,理还乱的丝线,编织着对子女的深深思念;故乡的冷雨,是对游子眼眶中冰冷雨又激动的泪水,饱含着对父母以及故土的回忆;故乡的冷雨,是儿女与故土之间的联系纽带,传达着双方的心灵的沟通……

啊,故乡的冷雨,让我再一次深深地握紧你,握紧你,永不舍弃。

[冷雨高中作文

展开阅读全文

篇11:高中优美作文:聆听雨夜的思乡

全文共 1824 字

+ 加入清单

不紧不慢,淅淅沥沥,如酥的春的舞台上抒情演奏着酣畅淋漓的心曲。我不能想象,当年的春天,怎么可能有今夜这般如此闲适之意,去悉心倾听春雨的泼洒。我只是依稀记得,孩提时代春雨之夜,多半都是在乡下那漏雨的老屋里,凑着昏黄摇曳的油灯温习着功课,抑或啃着从邻家早先教过私塾的跛脚大爷处央求而来的长篇小说。今夜无眠,我在都市的一隅,和着春雨的韵律,流淌着不曾止息的文思。

雨水敲击着街坊屋檐下的铁皮,叮叮咚咚,仿若大合唱中极富磁性歌喉的领唱,悦耳动听。喧嚣的城市,不知何时已陷落于风雨奏鸣,只是有一种类似爵士鼓的声音加入了雨夜的交响乐中,那是别家没有关紧的窗扇间或被风叩动时发出的声响。我弄不明白,为何室外春雨潇潇,室内反而静得出奇,乃至可听到香烟燃烧的丝丝之音。

我为春夜的雨声所打动所诱惑,索性放下手中之笔,离开案头坐于书房窗前的木质沙发上,平心静气的聆听夜雨的喧泄与倾诉。刷刷雨声里,我陡然忆念起故乡的湖汊与小河,回想起少小岁月冒雨赤足走向学堂的往事,脑海里浮现的是雨后浑浊流急的河湖和那些赶早捕鱼的人们。在老家,一夜春雨过后,晨起的人们都会去用各种方法收获夜雨的馈赠――那是一篓篓随春汛涌来的活蹦乱跳的鲜鱼。

倏忽间,我似乎听到了夜雨的叹息,那叹息真像村东头二苟叔每每诅咒过后的话尾。我这才想起年前一位进城乡亲对我所说的事情:老家的湖汊早已淤塞, 水 闸失修不畅,小河细如猪肠。常常是一夜骤雨,翌日到处浊水横流,哪还见鱼的踪影?想到这里,我心底立时泛起一阵浑浊,一如雨后的水洼泥凼。我下意识的点上一支烟卷,默默燃烧起这被夜雨淋湿却又怎么也剪不断的乡愁。

此刻,置身都市,我的心被这夜雨洗礼着、漂白着。尽管我从来没有这份闲情雅趣去醉心听雨,可我今夜陡来兴味。于是,从我走近窗台的那一刻起,我便明白,我听雨实际上是在倾听自己心灵的诉说。于是,我竟然从泼泼洒洒、滴滴嗒嗒的雨声中听出了哪是欢快的歌吟,哪是愁苦的唏吁,哪是无奈的叹息。这决不是衣食无虞之境下的矫情,也不是酒足饭饱之时的作秀,而是那颗笃守宁静但略嫌疲乏之心的奇妙感应。其实,我厌倦了某些舞文弄墨者们矫情作秀的呤咏春雨的词章诗赋、华词佳句,在我眼中,那虽是“阳春白雪”,但多少有些苍白与雕饰之气。

因为同样的四季风雨,不同的心情就有不同的感受。今夜听雨,我分明是在抚慰思乡之情,分明是想排遣现实的纷扰。伴随着烟卷燃烧时升腾的淡兰色烟雾,我细细分辨着雨的喧哗、风的呼号。然而我并非悲情主义者,试图竭力从夜风夜雨中听出和谐,听出慰藉,听出些许诗意来。不用搜索枯肠,便很自然想起那首几乎妇孺皆知的《春夜喜雨》的古诗:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。我敢说,自这绝佳之句出现以降的千百年来,没有任何描写春雨的文字能够与之匹敌。我听说爷爷的爷爷在私塾里唱歌似的背诵过它,我七旬老父至今也依然能背诵,我是在上小学一年级时父亲告诉我背会它的,而我的儿子学龄前就已能背诵这一首诗。不过,今夜之雨,大而急促,似乎缺了些许诗意,可倒也痛快舒爽。即便岁月不拘,多少代人在这首七绝的引领下,走近文字,走进春天,走过生命的四季。因而,无论贫穷也无论富有,无论开心也无论伤悲,谁都会怀揣春的希望与畅想。

听雨的时候,湿漉漉的思之骏马在雨中狂奔。雨夜一如多愁善感的尤物,它让你的乡情、亲情、友情还有爱情,像雨中的河水澎湃暴涨。夜雨声里,我仿若又听到母亲苍老的咳嗽声,父兄低沉的责备声。或许他们在这夜雨里又一次捡拾着发黄的往事,或许压根儿就是关于我的故事。片刻间,我已然分明感知到,那阵阵夜雨的诉说就像父母那不无啧怪的数落。原谅我吧,儿子年轻气盛时曾经对你们不恭与叛逆,也原谅远在他乡打拼的儿子,那离家的路愈来愈长,寄往家中的信札也愈来愈短、愈来愈少。请允许我,借这潇潇夜雨捎去绵绵无尽的祝福:做个好梦吧,我至爱至尊的双亲!

……夜雨依旧不停泼洒,依旧醉心演奏着长部抒情曲,有风的鼓动与助阵,它时而雄浑激越,时而舒缓悠扬。在这无人纷扰、绝无争斗的时辰里,我醉心于倾听它毫无顾忌的诉说与汪洋恣肆的渲泄,也暂时忘却了苦痛,忘却了忧烦,索性尽情舒缓和松弛着疲乏的身心。寂寥之中,我又听到了那和着夜雨节拍的心跳,似乎还有那春苗拔节的声音。我想,生活于尘世中的人们,需要阳刚豪情,也需要多愁善感,尤其在这浮躁虚泛的年月,更应有一份闲情逸致。管它什么苦难、什么宠辱,至少在这种春夜听雨式的小憩里,可以获得哪怕片刻的恬静以及难得的好心情.

展开阅读全文

篇12:冬天的雨高中作文

全文共 321 字

+ 加入清单

在四季中,有人喜欢春季,因为它是万物复苏的号角,是美好的象征;有人喜欢夏季,因为它骄阳似火,是热情的象征;有人喜欢秋季,因为它是五谷丰登,果实累累,是收获的象征。很少有人会喜欢冬天,而我却是其中一个。我喜欢冬天,尤其是冬天的

在冬天里下过一场轻飘飘的雪,固然是好,如果再加上一场软绵绵的雨,那就更好了。

雨水从天上落下来,落在大地白色的绸缎上,为大地撒上了银光粉,让大地“闪闪发光”雨是快乐的;落在小树的白色的花衣上,为树儿缝上了水晶衣饰,雨是懂事的;落在土地上它悄悄地掀开了土地婆婆为草妹妹准备的雪棉被,让草妹妹冻得直哆嗦,雨是调皮的。

……冬天的雨就是这样,无法用一个精确的词来形容,只能用感受去深深体会。

相信你也喜欢上这“冬天的雨”了吧?

展开阅读全文

篇13:高中优秀作文:雨中的考试

全文共 958 字

+ 加入清单

“嗷——”的一声惨叫,划上了一个生命的句号,也判出了我第一次在考试的一半分数。

那是一个飘雨的黄昏,,那一声惨绝人寰的呐喊,久久的在我心头激荡。

一次期中考试之后,由于成绩不佳,一向平静的我被激怒了。到了回家的时候,天又下起了雨。

雨不大,可打的我睁不开眼睛。深秋的风刺透身上薄薄的衣衫,我如风中残叶一样瑟瑟前行。车轮飞快地转着,或许只有这样才可以发泄心中连日来淤积的怨,或许这正为一个悲剧拉开了序幕。

突然,第六感官告诉我,我的右腿脚边被拉住了。我以为或许是被脚蹬挂住了。抬了一下脚,没在意。刚蹬了几下,有感觉和刚才一样的感觉,我低下眼帘;一个被雨淋湿的小狗在拽我的裤脚,我抬腿赶走了它,又蹬车子前行,这一次小狗又追了上来“呜呜”的叫着,咬我的裤脚,似乎想要拖着我过马路。

“唉~人倒霉了,喝口凉水都塞牙,连这小畜生都来欺负我。”我瞪圆了眼睛,把近日来所受的“冤屈”都攒在了一起,用尽了全身的力气向那个幼小的躯体踢出了令我终生遗憾的一脚。或许是力气太大了,或许是路面太滑了,小狗惨叫着滑到路中央。它还没有来得及爬起来,一辆满载煤的大卡车就如风而至,也许是雨水模糊了汽车的玻璃,也许是在司机看来一个小小的生灵不值得刹车,它被飞速旋转的车轮碾过。哦!可怜的小生命,也就演出了那一幕。

整个世界的雨都停了下来,空气凝固了,我什么都看不到了,只听到那一声赛似惊雷的惨叫。不知过了多少个世纪,一串带着颤音的疾呼”小虎,小虎......”把我从茫然中叫醒。我吃力的从地上爬起,抹了一把脸上的水,仔细地辨了一下声音的方向,循着声音我挪到那个大大的树坑前。我呆住了;一个盲人姑娘倒在地上,身边躺着一把伞。刹那间,我明白了一切,明白了小虎最后一声吠叫的含义。

我没敢再看一眼树坑和里面的小妹妹,我就像杀人犯看见警察一样害怕,没命的跑到歪倒的车子旁,跳上车子,头也不回的逃跑了。就这样,我那一半分数也出来了。我逃跑了,不敢想却又不能不想起雨中的那一幕,小虎那一声惨叫时时回响在我的耳边,我的心得不到半点安宁。小虎尚且知道为主人尽最大的帮助,可我却......

我不知道那个小妹妹后来怎么样了,假如我那时......我的负荷也许会轻一点,我好恨我自己。

上天如果再给我一个雨天,再给我一次机会,我想再考一次,我一定会考满分!

[高中优秀作文:雨中的考试

展开阅读全文

篇14:高中第五册五单元作文1200字:雨夜的断章

全文共 889 字

+ 加入清单

回忆,是一种令人执着又迟疑的幻觉。

——题记

每个翻阅自己的记忆或许是一件很残酷的事情。我们所谓的青春也许都带着静静的火,顺着初春延伸的轨迹,指向远方看不见的终点。

接着耳边拂过风的声音,使我们忘却了一些东西,又铭记了另一些东西。那些变幻不定的记忆像午夜的月光,从树叶的间隙里落下,仿佛因被梦筛选过而变成一格一格的。桐花下的暗青色石板路和无声的细雨,或许是梦回江南古镇的平和与浪漫。于是我开始思考,思考那些几百年几千年前的诗人会否不倦地抒写那些感人的故事与情结。

记忆真是个好东西!在它淋湿你的时候,像极了夜色中彷徨的黑色枭鸟,来回地掠着优美的弧线,却不容易让人察觉。只因为它总让你浮想联翩,而又回味无穷……

然后我开始回忆那一场场无声息的雨,隐忍而又沉默地还原那一段段刻在掌纹里的时光。我仿佛看见破败的古巷在喧嚣沉没的雨夜里显得格外颓废而仓皇。贴在砖墙上泛黄的春联像老旧的照片,透着微凉的迷蒙。那些在午夜中上演的记忆断章,总是被人们称为“梦魇”,因为它们总是在我们闭上双眼的时候,传唱我们的快乐与悲伤。

记忆真不是个好东西!它会在不知不觉中一点一点潜入你的身体里,使你沉沦于过去的魅影,扭曲而邪恶地映在斑驳的地上,让你后知后觉,却又无可奈何……

有人告诉我,“回首”是一个让人说不厌也说不清的话题,犹如传说中樱红的彼岸花,连接着我们轻舞的前世与飞扬的今世,续不完的红尘越集越多,就像落体一样越来越难以把握。

于是我发现,整整三个月的春天,天空都爱洒下无声息的小雨。这一切就好比爱作怪的精灵,在魔与神之间无名字又无阻碍地穿梭。我突然想知道那些几百年几千年前沙场上的鲜血,在兵荒马乱的时代是如何被一场场这样无声息的雨无声息地泯灭……

然而记忆没有带我走。待在足够的尽头之后我也许会停留在奈何桥上回首那些曾经令我感到亲切的风和雨。轻舞飞扬已不再是我的岁月,逝去与留下都在一念之间。

奈何桥上奈若何。我知道,天国里有一种神奇又可口的饮料叫孟婆汤。传说老婆婆熬了千万年,能够解除人间的思绪和眷恋,可我呢?要不要也尝一口?

恍然间,我才明白那些记忆抽离我身体时的感觉,就像春季的雨一样毫无声息并让人释怀……

展开阅读全文

篇15:高中生励志经典文章:高三老师写给学生关于“早恋”的一封信

全文共 14830 字

+ 加入清单

分享一封高三老师写给学生们关于“早恋”的,他非常完美地解读了“爱情”的意义。不管你的孩子现在处于什么阶段,但你或早或晚要面临孩子青春期的问题,也许,有一天,你可以把这封信发给你的孩子,让他明白什么是真正的爱。

以下是这位老师写给高三学生的信全文:

致亲爱的高三一班的同学们:

你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓,你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。

之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱,而是时间和精力。

如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?

我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。

14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾,爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果,最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。

所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。

曾经有学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。

我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。

一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?

什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签,这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?

爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。

大学是什么?

我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的成长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。

真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别你甘心吗?想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,大学,会将这种差距变成人生质的差别。所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?

醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生,但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?如果你还没有做好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操。

谢谢。

以上就是小编为大家精心整理推荐的高中生励志经典文章3篇,希望大家能夠喜歡。

看了“高中生励志经典文章”的人还看了:

一篇高中生必读的励志文章

篇四:高中生励志作文

刻苦拼搏攀登人生理想的巅峰(上)

——一位清华在校生的报告

各位同学好:

今天,我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告,下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想,通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训,少走弯路,并且为自己树立目标,坚定信心,最终走进理想的大学。

我们如何确定目标,树立理想

我们中学每年考上重点大学的人数六七百,所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘自鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、

师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了.所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。

现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。

(一)偏科问题高中生励志小短文_高考经典励志短文

我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些

课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很

快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉

高中生励志小短文_高考经典励志短文 关于小高考里励志短文_这篇挺好的,你自己再看着改改,本文是()三年级作文频道为大家整理的《高中生励志作文》,供大家学习参考

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们

一篇高中生必读的励志文章 (精选范文)

篇五:高中生励志作文

一篇高中生必读的励志文章高中生励志小短文_高考经典励志短文

(一)我们如何确定目标,树立理想

我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。高中生励志小短文_高考经典励志短文

这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个

月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了.所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法(一)偏科问题

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“c语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已

一篇高中生必读的励志文章

篇六:高中生励志作文

一篇高中生必读的励志文章

(一)我们如何确定目标,树立理想

我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。 我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了.所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法(一)偏科问题

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。我在高中时最

不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤

醒自己的潜力。思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力努力再努力,永远不要说自己己经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。

(三)怎么学好高中课程

接着上一个问题,永远不要说自己已经尽力了,那么我们应该怎么努力呢?我在高中听过不少关于学习方法的报告,也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。

大二我们上一门课叫《模拟电子线路》,特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话:“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门四个字——题海战术”,我当时非常费解,从小到大老师都说要讲方法,不要死做题,怎么院士这么说呢?之后几件事我明白了这八个大字的含义。

我们班有一个山东的省高考状元,得了713分(750满分),我问他,你到底是怎么学成这么“牛”的。他说:我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。

如果大家觉得省状元离我们太远的话,我再举一个河南省高考第76名的同学的例子,看看他是怎样做题的;他的智商不会比在座各位高的,因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。

所以我觉得高文焕院士还是对的,题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会,比如我高三时英语的短文改错总做不好,于是一个周末,我连续做了50篇改错,之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了,我不知道其它大学的情况,但我可以毫不夸张的说,我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做得多。

现在同学们一定会说,想题海战很容易啊,但是哪有时间啊?这就引出我下面的问题。

(四)怎样挤时间

下面,我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的:他在一个县城的重点高中,他们学校全体学生住校,每年春节时放假三天,其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想我们中学还不敢这么变态,但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了,这也导致了他们的基础比我们要好得多.也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中,我现在非常后悔,如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间,我高考绝对会拿省状元。同学们,我们已经不是小孩子了,我们身上责任很重,如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息,当我们进入大学、走向社会的时候,就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。

那么我们怎么挤时问呢?

首先,我个人觉得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有说有笑踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到,所有的学生骑车都是飞车,走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书,多做一道题。时间久了,日积月累,你就会在时间上占有绝对的优势

其次,我们的课间十分钟也非常宝贵,这一点我到了高三下学期才意识到,充分利用课间十分钟,我们一天可以挤出将近两个小时,可以比别人多做一套题。再有就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视,当时主要是因

为要面子,看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃,看了电视剧去和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子,归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会,有的同学甚至从初中开始都没看过电视。现在在学校,我们每个寝室都有电视。但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松,所有的人都是准备下学期的课程,准备托福GRE考试,或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。

同学们不要把清华的学生想得太牛了,清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生的智商不会比在座的各位高到哪里去,他们比你们多的东西我觉得只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑,就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说:“StudentsofQinghua,noSatumay,noSunday,noholiday!”(清华的学生,没有星期六,没有星期日,没有节假日),就是这种精神铸就了清华的神话,不这样就很难考上清华。

有的同学可能会说:你说的很对,但是我们很难让自己坚持下去,最多三分钟热度。之后就不想再努力了,好的,我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。

(五)给自己找压力

我和清华大学精密仪器系的教授许纪敏先生有一次聊天的时候说:“我觉得电子系的学生压力太大了。”许教授说:“清华的人才是怎么培养出来的?就是压出来的!”不错,巨大的压力才会有巨人的动力。有的同学说:“高中学生的压力已经太大了”。我现在觉得,我们当时在高中时的压力太小了。说实话,清华的学生有的也不是那么喜欢学习的,比如我就有点厌学。但是清华的要求极为严格,四年之间只要一科不及格就取消推研资格,三科不及格就退学了。所以清华有的系的淘汰率是30%。太可怕了,所以我们都要疯狂地学习。

比我们还恶心的还有美国的MIT,我大一的辅导员现在在MIT读书。他给我发的Email说他上学的第一节课,教授向他们宣布考核要求:“上我的课,最后的成绩是一个A,两个B,一半C,一半D”。就是说有一半的人将会不及格。MIT的淘汰率比清华还高.这也是为什么MIT的学生只要是拿到毕业证会被各大跨国公司高薪聘请的原因。

我再给大家举几个例子,可以说明在巨大的压力之下人可以做多么不可思议的事情。

大二的时候,我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午,我们在一间教室上了两个小时课,学了计算机的VHDL语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30M的opu来。所有的人都疯了,因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道,在其它大学的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚了,做不出来就不及格。于是大家就疯狂的跑到图书馆借书,回去废寝忘食的看,第一天看不懂,第二天稍有点明白,第三天白天编了几个简单的程序,晚上开始正式编程,编到三点,周四编了二天加一个通宵,周五早上8点通过了验收。大家松了一口气。但是接着第二周周一早上,老师告诉我们周三下午交一个超声波测距仪。又是疯狂的两个通宵,周三下午把超声波测距仪交上去了。

在此之前,我们根本没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事,但是在巨大的压力之下我们完成了。

还有一个例子,我们大一的英语课,要求我们一周背下500个单词。我觉得这是不可能的,第一次考试我只得了43分。没有办法,以后每天早上我5点起床,背单词到7点再去上课,最后还是能背下来的。所以在巨大的压力之下我们的确可以发挥出巨大的潜力。

在这里,我给各位一个建议,就是尽可能的给自己找一些压力,比如说规定自己一个星期之内必须做500道题,考试不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要觉得这些很过分。如果各位真的发誓要考上一流的大学,我觉得这是我们必须做的,并且现在的南方高中生就是这么干的

(六)情感问题

在高中阶段我们还必须面对的就是情感问题:相信班主任老师和校长也不止一次和大家提过这件事,三令五申不许谈恋爱。我个人觉得,我们在高中阶段的这种感情是非常美好的;我高中的时候就非常喜欢和漂亮的女生坐同桌,也喜欢打篮球的时候听全班女生的尖叫。在体育课打篮球的时候如果边上有女生观战,我肯定会拼命作出几个漂亮的动作。如果老师把那些我比较喜欢的女生调到我的座位附近,我肯定会非常注意个人形象,说话也不会那么粗鲁了,那种感觉还是很甜蜜的:主要是学习压力不容分心,还有我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了,给大家说说我高中时候那些谈恋爱的同学的处境吧——首先你得偷偷摸摸的,不能被老师和家长知道了。但是一定会被发现的,接着又是一次又一次的被找去谈话。最后尽顾着烦了,什么甜蜜的感觉都没有了。考上了大学之后天南地北就都分手了。我自己还没听说有什么成功的案例。

就算是上了大学,清华的情侣们到了大四也是基本都分手了,所以我们好多大学的同学觉得与其费心劳神的找个女朋友还不如安心的好好学习,于是清华就有了本科僧、研究僧的说法,正是这些过着苦行僧生活的学生使得清华的学风在世界上都有口皆碑。我们这个年龄多学一点安身立命的本事比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议是,我们不妨做三年高中僧,千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。

(七)不要抱怨老师不好

当我们某一科的成绩不理想的时候,不要抱怨我们的老师。我可以毫不夸张地说,咱们高中的老师都是非常不错的,至少都是非常负责、敬业的。我和大家说说我在清华的经历大家就明白了。清华的老师做研究都是大牛,但是几乎没有老师好好给本科生上课。有一次上微机原理课,老师说,今天回去用Protel把课上的电路模拟一下。同学们都说,我们这辈子第一次听说这个软件。老师说:“这是电子工程人员必备的软件”,转身就走了。没办法,我们回去在图书馆熬了三天终于把这个软件学会了。还有一次数学课,老师让我们回去用MATLAB画一个三维的图形。同学们都说没学过。这好像是数学系的一门必修课,老师只说了一句:“没学过?回去学呀!”我们又是在图书馆耗了好几天,基本弄明白了。我们现在用的好多计算机工具,老师们都默认为我们已经完全掌握了,没有人教你怎么办,不过现在的你们好多了还可以报个辅导班找老师辅导一下,但是那时我们不会倒是不正常的了。所以,我们的同学当你觉得有哪一科学得不太好,一定不要埋怨客观条件,自己的努力才是成功的基石。当你总是抱怨客观条件的时候,成功也离你越来越远了。

(八)好的身体是一切的本钱

展开阅读全文

篇16:高中语文现代文阅读论知识多了自然能写出好文章

全文共 2186 字

+ 加入清单

唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象,所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质,所以不完全符合思维科学。

当然,要想写出好文章,多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到,为了进行新的工作,从事新的创造,从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章(除非抄袭),这就如同木料不会自动变为家具一样。

再就专业特殊能力的锻炼来说,“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼,因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。在一般的读书过程中,大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的;只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中,为了有效地达到目的,这些功能才非拧成一股绳不可。所以,具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成;具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要“读书破万卷”,就能“下笔如有神”,那是不可能的。杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗,直到晚年也还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”,可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。他说“读书破万卷”,只是强调了一个“必要条件”,我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。

事实上,知识原料加文字表达还不能成为文章。因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容,还需要经过提炼加工。

在任何创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映(即知识经验)进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用;前者主绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题在立新,后者主在破旧,二者又总是难分难解地互相依存与制约。然而能够结出创新之果的联系与反联系却并不是一望而知、一思即悟的。

就联系而言,在写作中,富于新意的内容无不表现了知识经验之间的联系。例如归纳论证需要举例,有的人看别人的文章,总觉得其中所举的例子是自己早已熟知的,可是在他自己写作的时候,却不善于在这些例子中归纳新意并加以论证。再说到反联系,也同样要对现成的知识经验进行深思熟虑,才能在早已被人公认的联系中打进楔子,破除习以为常的误解。总之,现成的知

识经验总要经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

一般的读书虽然也要开动脑筋,但因为没有明确的目的和任务的催逼,所以即使有一些新的想法也只是自然出现,而不需要作更加自觉的努力,去扩大和加深新的想法,使之成为具有一定完整性的创造。而在明确的创造目的和艰难的写作任务催逼下,开动脑筋才有一定的方向,脑力劳动才有深度和强度;而且在把思考的结果表现为文字时,还要求内容更为精密,表达更为准确。这种锻炼显然不是看了书想一想所能够比拟。所以光是一般地强调积累知识和开动脑筋,还不足以使创造能力、写作能力得到实际的提高。

(节选自金开诚《对写作的几种误解》,有删节)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

A.因为明显具有朴素、直观的性质,历来被奉为圭臬的“读书破万卷,下笔如有神”这一经验之谈绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题,其实并不符合思维科学。

B.多多读书以及在生活实践中积累经验对写出好文章来都是非常必要的,这些知识与经验可以作为写作的原料来运用。

C.写作能力具有综合性,主要是在写作实践中养成。而“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,并不是写作的“充分条件”。

D.读书与写作都需要开动脑筋,但一般的读书没有明确的目的和任务,所以即使读书时有一些新的想法自然出现,也不必成为具有一定完整性的创造。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.专业写作目标明确,大脑各种功能拧成一股绳,大脑的多种能力得到锻炼,这个过程揭示了具有综合性的专业特殊能力的养成途径。

B.文章以杜甫七岁写诗,直到晚年还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”的事例,旨在说明“读书破万卷”是“下笔如有神”的一个“必要条件”。

C.有的文章在归纳论证时善于在人们早已熟知的例子中归纳出新意,这需要在创造性的思维过程中对各种知识经验进行联系的能力。

D.在创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映进行反联系的能力,主在破旧,对现成的知识经验进行深思熟虑,破除习以为常的误解。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.本文反驳了“知识多了,自然能写出好文章”的观

点,提出了阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点。

B.就如同木料只有经过加工才能变为家具一样,任何书本知识要变为文艺创作或其他任何文章,还需要经过文字的加工。

C.现成的知识经验总要在能够结出创新之果的联系与反联系的能力的作用下,经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

D.创造能力、写作能力不能得到实际的提高,一个重要的原因是缺少知识的积累,缺少明确的创造目的和艰难的写作任务的催逼而没有开动脑筋。

答案:

1.A(绝对化。注意原文“所以不完全符合思维科学”一句。)

2.B(文章以杜甫例是为了说明“不经过创造与写作的直接实践,而认为只要‘读书破万卷’,就能‘下笔如有神’,那是不可能的”。)

3.A(“提出阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点”无中生有。

展开阅读全文

篇17:雨过天会晴高中作文

全文共 829 字

+ 加入清单

因为妄念虽如脱缰,灾难又常接踵,但世界的光明如期而至。 ——题记

人生不如意之事十有八九,与其斤斤计较为之烦恼,不如看开点。生活就像一杯茶,只有细心品尝它的人,方能在苦中发现茶的甘甜。然而在此之前所遭遇的风终究会烟消云散,一切归于平静。

用乐观的态度看待事物,便会少一份痛苦。就像那位总在担忧自己的两个儿子的老太那样,大儿子做着卖伞的生活,二儿子有着一个菜摊,但老太太却没有因此开心过。她经年愁眉苦脸,晴天时为老太太长吁短叹,阴天时为老二不能出摊而郁郁寡欢。一位智者点化老太太:我们不能选择天气,却可以选择我们的心情。老太太最终化忧愁为乐观,不再经年愁眉苦脸,我们总要经历一些磨难,最好的面对便是用乐观的态度看待,才能够减少一份痛苦。

用积极的态度看待人生,便会发现不一样的世界。就像在俄罗斯的一位清洁工,他在总统工作室干着最累最辛苦的工作。但他并不因此而抱怨生活所给予的不公平。他用积极的态度换个角度看待这个工作,正如他所说的那样:我不过做着与总统一样的工作,只不过他在打扫俄罗斯罢了。他用积极的角度看待这份工作,发现这份工作另一个世界,少一些对人生的不满。

用顽强的意志面对困难与挫折,多一份勇敢,少一份懦弱,就会看到世界的美好。就像那大难必成大器的史铁生,在瘫痪仍保持乐观的心态,面对那病痛的折磨,他没有选择退却,而是增加多一份对挫折的勇敢并努力打败它。正如他在《病隙随笔》所说:生病也算是一种生活体验,甚至算得上一项别开生面的游戏。无不体现着他对面对困难与挫折时顽强的意志,他的无畏与勇敢又无不体现着他看待事物的乐观态度。因为这份乐观,给予他无穷的力量,让他在书页上站立起来,成为疾步如飞的正常人,成为生活的强者。

莱奥纳多说:我不会过度悲伤,也不会过度喜悦。人生的磨难着实太繁多,我们只能用积极乐观的态度面对一切,才得以少一份痛苦。有的人在痛苦中沉沦下去,有的人在痛苦中崛起,这是不同的人生观。但我们要相信所有经历过的风雨都将归于平静。

风雨彩虹,铿锵玫瑰。

展开阅读全文

篇18:参考文章1:思念雨

全文共 683 字

+ 加入清单

夜,已经来临,,仍然不停地下着。阵阵凉风拂过了窗帘,轻轻摇动着我的风铃儿。雨,不大,在空中徐缓地飘过。此时,我的心情很宁静。不一会儿,天边传来了隐隐雷声。接着,雷声越来越响,越来越近,终于像巨浪排空似的吼叫,一声炸雷,飘泼似的大雨下了起来,令人好不痛快。天一寸一寸地低了下来,雨越来越汹涌。树也吱吱嘎嘎地响起了伴奏。

雨声打在窗户上,发生“嘀嗒、嘀嗒”的声音,像时间也随之慢慢流过。这时的天空像一个大筛子,正把剩下的雨点洒落大地。远处,被笼罩在雨雾中的房屋,已经逐渐模糊了、朦胧了。正当我被这雨景所吸引时,突然刮起了大风,摇着树丫,掀着屋顶发出了很大的震动声。雨的世界变得热闹起来,风追赶着雨,雨也追赶着风……

渐渐地,风势减弱了。但放眼望去,雨仍下着,看样子会持续多天。雨滴像断了线的珠子,连绵不绝地从屋檐滑落地面,在地上开起了花。落到地上的雨水,积少成多,形成了一个“泊”,其中的小山丘就是陆地,说也碰巧,几片树叶飘落“泊”中,象几条小船,有趣极了。

雨势又变大了,悄悄地抬头往外看……

地上溅起一朵一朵晶莹的水花,“小溪流”也手拉着手奔向了远方,人们也撑着五颜六色的雨伞,仿佛水面上也盛开了一朵朵鲜艳的花朵。向雾里看去,红、橙、黄、绿、蓝……

雨越来越急,却在不经意中停止了。我无意间听到屋檐上清晰的水滴声,想起了“滴水穿石”的故事,想起了那种坚持不懈的精神。如果,每一个人都能像雨一样,能进能退,能伸能缩,还不失一种坚持的精神,那世界将有无数个晴天的到来。

这场突来的大雨,使我感到世界的清寒、空阔和纯洁了。雨在我心中不停地飘落、蒸发,希望它能带走的同样是心中的杂念。

展开阅读全文

篇19:2024高中纪念八一建军节文章:钢铁长城

全文共 413 字

+ 加入清单

从南昌起义的枪声

到秋收的火种

从井冈罗霄山脉

到延安宝塔的山峰

诞生了第一支人民的军队

从此有了人民的子弟兵

从五次反围剿的战斗

到八年的抗日战争

从解放战争

到抗美援朝的胜利

人民军队为了祖国为了人民

立下了多少赫赫战功

有多少血洒疆场

鲜血把八一军旗

染得更红

从冰冷的北疆

到炎热的南海

边境线闪亮的枪刺上

闪着一双双警惕的眼睛

在渺远的蓝天

你们驾着战鹰

叱咤风云

在浩瀚的海洋上

你们驾驶着军舰

破浪乘风

炮火纷飞的战争年代

你们冒着枪林弹雨

冲锋陷阵

一个倒下了

一个有发起冲锋

你们用血肉之躯

筑起一座不朽的长城

和平建设时期

你们是建设的排头兵

抗洪抢险

你们战斗在最前线

走到哪里

哪里就是一道坚固的堤坝

何惧暴雨狂风

抗击“非典”

你们又是急先锋

救死扶伤

挽救了多少生命

哪里最危险

哪里就是你们的阵地

哪里最艰苦

哪里就有你们的身影

你们立下的丰功伟绩

将万古传颂

有了强大的人民军队

我们的民族

将不再任人欺凌

有了人民军队的保驾护航

我们伟大的祖国

会更加强大

更加繁荣

你们是人民的卫士

你们是祖国的钢铁长城

展开阅读全文

篇20:高中文章:空阶听雨,最是相思

全文共 708 字

+ 加入清单

七月的天气,氤氲的江南吹着和风细,红了樱桃,乱了相思。雨打芭蕉,帘前滴翠,无人共赏。

空辽的午后,沥沥雨声更显孤凉。蜿蜒的青石板小路,伸向烟雨的深处,一如思绪,缭缭绕绕,没有尽头。偶尔一两个撑着油纸伞的路人走走停停,似是驻足回首,似是翘首以盼,似乎在烟雨深处,藏着有关于思绪的来源。他或者她,孤零零的继续走着。从烟雨中缓缓走来,又缓缓淡入漫天的烟雨。

多少愁绪凝聚,才有江南烟雨这般浓郁?纵是相逢,喜悦中也会渗着丝丝缕缕说不清道不明的幽怨。这便是烟雨赋予江南女子的特殊气质么?

如果你是烟,请藏于江南,纵使得不到你的音讯,只要来到这里,便能感觉得到你的气息。或喜或悲,或嗔或怨,一如你娇憨含羞。如果你是雨,也请藏于这江南,没有一处的雨能与江南的雨想比,细雨朦胧,如烟弥漫。

烟雨江南,江南烟雨。而今,我成了雨中的撑伞人,走走停停,想要找到你的消息。青石板小路,蜿蜒曲折,却不知能否将我指引到你的面前。烟雨朦胧,模糊了远处的消息,却不知思绪能否传达到你的心里。

兜兜转转,不知走过了多少人家。只是期待,在灯火阑珊时,能与你相见。不经意间又想起了你,相思湖畔,你一袭素裳,清黛修眉,樱唇淡薄。落花轻舞,墨发飞扬,恰似我所等待的女子那般模样,安之若素,浅笑如兰。巧笑倩兮,美目盼兮,美人如斯惹人醉。惊鸿一瞥间身不由己却心甘情愿的沉沦。

寻一段前世,繁华似锦,你笑靥如花,于灯火阑珊处款款走来,冻结了一段时光。

彼岸花人不复,经年之后,繁华别过,你在谁的梦里轻声吟唱。许一个今生,捻起素笔,写一段相思,停在灯火阑珊处,只为与你相遇。

一川烟草,满城风絮,前世多少恩怨未了断?

青烟袅袅,跫音响起,今生马蹄不绝,直奔地老天荒,不负相思不负卿。

展开阅读全文