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两学一做自我批评发言稿推荐20篇

规﹑矩,校正圆形﹑方形的两种工具,多用来比喻标准法度。下面是小编整理的基层党员讲规矩守纪律发言稿,欢迎大家参考!

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竞选纪律委员的发言稿500字

全文共 540 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!此次我竞选的是纪律委员

首先,我可以保证自己的纪律好,自学的时候不会玩,不会说话,更不会闹。其次,我也想为大家服务,整治班级的纪律,让我们的班级不再因为班级纪律而扣分。最后,我就是想锻炼一下自己的管理能力。

想必大家知道,纪律委员的主要责任就是管理班级同学的纪律,不让他们说话。纪律委员最重要的检查时间段就是在自习课上,检查同学是否在认真写作业,没有说话的学生。有些同学是很讨厌纪律委员的,因为他们很偏心。如果我是纪律委员,我一定尽职尽责的工作,对待任何一个人都平等,不会偏心。

我的管理能力很好,有担当接受此。因为,我在宿舍已经当了两年的宿舍长了,起码管教过学生,有些经验。再说,我在班级里也是一个组长,在小组讨论时也是会经常整治纪律的。所以,我想去管理更多的同学,为我们班级做出贡献。

如果我竞选成功的,我一定用更旺盛的精力去管理班级,认真、仔细的做好这份工作。如果我没有被选上,我也会想想我有什么不足之处需要改正,在下一次的台上再次出现我的背影。

管理让我提升了能力,让班级不再因为纪律而扣分,更提高了大家的纪律方面,这真是三全其美。我竞选成功以后,一定会做的更好。请大家支持我,相信我,投我一票吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

2018年4月16日

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篇1:2024年中考百日冲刺誓师大会教师发言稿

全文共 2002 字

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各位领导、各位老师,各位同学:

下午好!

风和日丽、春暖花开,又是一年芳草绿!三年的初中学习生活弹指一挥间,转瞬将逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到邗中的怀抱。而如今,我们由懵懵懂懂的小孩变成文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,猛抬头,却发现我们已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考的硝烟。

往事如歌 ,三年来,我们踏实起步,三年来,我们已露锋芒。回忆师生情谊、同窗岁月,我难以抑制内心的激动。我的眼前闪现了无数动人的画面:每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,每一张朴实真诚,灿烂如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充满思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动,每一篇热情洋溢的文章,每一首真情流动的歌谣,每一幅图文并茂的黑板报,每一次齐心合力的大扫除……感谢你,亲爱的同学,你给了我太多的感动和欣喜,尽管有时会很累、很苦、甚至很痛,但这些都是真真切切的生命的感觉,因为有你,我的生命变得更真实、更精彩、更激昂!能够有幸陪你走过生命中最亮丽的青春花季,这是我们百年修得同船渡的缘分,不久的将来,我们相处的日日夜夜就将成为停泊在我们心湖中最美好的记忆,成为日后永远难以忘记的青春碎片!

仿佛一列前行的火车,今天,停靠在了距离中考一百天的驿站上,100天以后,你们将踏上中考的战场,去攀登更高的山峰,当你们在蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体初三老师庄严承诺:让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要退缩,老师永远为你遮挡风雨。因为你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与幸福。

我希望,我能成为你学习上的指导员我们会精心组织好考前复习与指导,帮助你们落实“五字”文章,即“早”“实”“准”“活”“勤”。力求把所有的困难尽量估计充分,把可能遇到的问题解决在萌芽状态;依据教材和各科考试说明,对准中考要求,号准初三工作的脉络,分析准面临的情况问题,认准复习方向,找准措施方法;坚决落实以教学为中心的要求,各项教学计划务实,各项作业做实,切实做到不虚化浮夸、不夸夸其谈、不搞花架子,讲究真实效果,实际效益,脚踏实地、实实在在地搞好复习工作;精心选择典型例题,用活信息、资料、经验,在以“不变应万变”的同时,也要做到以变应变;我们会笑对所有学生的质疑。问到深处,我们会为你们志存高远而欢呼;问到浅处,我们做一条涓涓细流,润物无声。此外我们会勤跑动、勤听课、勤交流,要求你们勤奋学习,我们也一定会陪伴你们勤奋工作,有老师辛勤的教导,你们才不会感到寂寞,才不会觉得孤单。

我希望,我能成为你心理上的辅导员每一个花季少年都渴望在中考这个人生的舞台上获得第一次成功,第一次体现人生的价值。最后的100天,我们的面前不再是平坦的跑道,而是刘翔的百米跨栏,赛程很短,障碍很多,每次考试就是一次跨越,每次跨越就是一次前进。最后的一百天,需要你卸下包袱,轻装上阵,如果你愿意,请你把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,用我们的智慧去启迪你,用我们的情感去感化你,用我们的人格去熏陶你,迷茫时我会给你指引,骄傲时我会给你点化,痛苦时我会给你安慰。无论你的成绩如何,无论你是否淘气,最后的100天,我们会善待每一个学生,相信每一个学生,不放弃每一个学生。因为老师知道,每一朵花都有绽放的理由!

我希望,我能成为你生活上的服务员身体好,才能学习好。最后的100天里,老师会像母亲一样关心你的健康,爱惜你的身体,督促你劳逸结合,教育你张弛有度,提醒你加强营养。请你相信,扬子江边,古运河旁,有一块创造奇迹的土地;请你相信,就在邗中这块圣土上,有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你相信,我们全体老师有实力带领你走向成功。我们已经立下誓言,向中考进发,向成功进军!

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。如今,宝剑在手,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,同学们,让我们用百天的勤奋来迎接命运的撞击,让我们用不懈的努力、坚定的信心、良好的心态,来迎接中考的到来。预祝同学们2008年中考成功!

最后,送给同学们一副对联,与大家共勉:

静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,奋战百天,争分夺秒凌绝顶,让青春无悔;

拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月,你追我赶展雄风,为邗中争辉。

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篇2:2024年期中考试时家长会发言稿

全文共 1453 字

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距离学业水平考试仅剩15天,组织召开家长会的目的非常明确,主要就是突出学业水平测试,动员家长,形成合力,最后全员过会考,主要内容可以从以下几个方面说:

一、介绍从学业水平考试备考复习到现在,学校和老师所做的

1.学年大会动员学生

2.老师加课情况

3.怎么关注的边缘生和危险生(谈话、个别辅导等)

4.晚自习以及平时自习课的利用情况(考、练、老师领着背、看着背)

5.班主任早来晚走,关注课堂,在班级坐着,加大巡视力度,怎么监督落实的

二、介绍班级目前状况

1.整体的备考氛围特别好,大家都在着急准备,绝大多数都按老师的要求做

2.表扬一些同学:

1)表扬课代表的付出 2)一直以来学习状态都好的 3)最近转变较大的

3.还存在的问题:①个别同学还不着急,不当回事的;②自以为是,不按老师要求做的;③心存鬼念,抱有侥幸心理的;④惰性十足,有想法没行动的;⑤做题、测试偷着看书,问题暴露不出来也是最大的问题。

三、考试成绩分析

1.学业水平测试学科(语数外)

简单介绍一下命题原则、分值、考试方式、学生的成绩状况(平均分、最高分、班级各分数段的分布情况、怎么转化成学业水平考试的等级评定、班级有没有没过的,怎么回事),分数普遍比较高的,告诉家长不要有骄傲自满情绪,我们的目标是高考,高考难度比这个大的多,虽然学业水平考试通过了,但孩子不能放松,不能学夹生了,否则高考复习也很难。

2.高考学科(文科的政史地,理科的理化生)

考试原则是立足当下的学业水平考试,着眼于将来的高考,学生的成绩状况(平均分、最高分,进步的同学、危险的同学),尤其强调一下:不要以为是高考学科孩子就一定能过,也得重视复习。

3.反向学科

命题标准就学业水平考试的标准,告诉家长什么样的分数能在会考中通过,什么样的分数是有危险的,家长自己对照成绩找差距。

四、最后15天家长怎么应对学业水平考试

1.家长思想上要重视,态度上要端正,不能抱有侥幸心理(家长不要听信别人怎么说,过来的家长和孩子怎么说那都是过去,简单介绍一下今年的形势,越来越公开化、规范化、透明化,责任追究制度越来越上纲上线。)

2. 保证孩子的出勤,尽量不要给孩子请假,但凡能坚持上课的都得来上课,包括晚自习(晚自习我们可能会安排考试等内容)(有补课的可以利用晚上6:00以后的时间去)

3.家长要做好学生情绪上的安抚和心态上的引导:备考复习进入最后阶段,学生在情绪和心态上可能会出现以下两种情况:优生游刃有余,会放松懈怠;差生着急上火,会焦躁抓狂。对于前者,家长不能忽视,要鼓励优生所有学科力争打A,同时还要趁机巩固提升高考学科;对于后者家长既要给他们施压让他们有危机意识,又要安抚情绪帮他们树立信心,引导他们合理利用时间稳稳当当地去复习。

4.让家长教育孩子相信老师,与老师步调一致,按老师的要求做,不要自以为是。

5.家长要与老师密切沟通,明确老师的要求,口径一致,协助老师落实相应的要求,起到监督、检查和反馈的作用。(可以告诉家长每科手里有几本教材、有哪些复习资料、关注校讯通或者微信群每天都留了什么作业,以此为抓手督促孩子。)

6.利用好学校以外的时间:晚上让孩子加班加点学,家长看着;周六周天父母必须有一人在家看着孩子看书学习;必要的花钱找老师补课,对于孩子补哪科、怎么补,班任可以给出明确的建议。

五、强调一下平时的常规要求

1.早晚上下学的安全 2.男女生交往 3.手机、校服、发饰 4.晚自习的纪律等

告诉家长只有孩子规范自己、遵守纪律才不会给自己添麻烦、不会给家长添麻烦,孩子才能心无杂念、沉稳高效地学习。

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篇3:竞选班长发言稿600字

全文共 611 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天天气十分晴朗,我有幸站在这个展示自我的舞台上,内心十分激动。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”因此,我参加了这次竞选,我竞选的职务是——一班之长。如果我当上了班长,一定会为班级做出巨大的贡献,给班级带来全新的面貌。

我是一个“三心二意”的人,但不是通常意义的三心二意。“三心”指的是责任心、耐心、尽心;而“二意”指的是诚意和新意。我曾多次获得过征文比赛的大奖。叔叔阿姨们常常对我赞不绝口,说我做事很倔强很坚持,哪怕事情多么棘手,我不将它做好誓不罢休。失败不气馁,成功不骄傲。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,定会让我们班成为一个优秀的一班!

如果我当上了班长,我要提高那些后进生的学习成绩。因为我们班级同学之间成绩差距比较大,为了全面提高学习成绩,我打算开展“手拉手”的活动,后进生与优等生一组,每天第四节课,由我来出题,答对的组可以得积分换礼物。下课时,优等生与后进生可以一起讨论不懂的问题。优等生要多多帮助后进生,学期结束时,如果哪一组进步了,这一组将会得到相应的奖励。那么我们班的平均分也一定可以提高很多,班级的形象也一定会从“丑小鸭”变成“白天鹅”。

如果我当选了,我一定会尽心尽力为大家做事。如果落选,也不会灰心,我会更加努力,为大家服务,得到你们的称赞。请大家为我投上宝贵的一票吧,谢谢大家!

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篇4:2024年歌颂劳模发言稿

全文共 1523 字

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祖国不会忘记——这个题目是我喜欢的一首歌的名字。每当我感到疲惫和倦怠时,我就喜欢听一听她。那激昂向上的乐曲会带动我的心一同奋发。在我们的身边,有着这么一群人,她们就同这首歌一样用其自身的人格力量,感染激励着我们一路向前,我们亲切而又崇敬的叫她们——劳模

这个词语背后承载着太多的光辉记忆。冰天雪地跳进刺骨水池的热血汉子王进喜;公交车上待人如和暖春风的李素丽;非典袭来,临危受命,力挽狂澜的钟南山……他们来自不同的地方却有着相同的特质。勤勤恳恳、立足本职。当我们仰起头来,用赞叹的目光注视着他们时,请看看你的四周,因为在我们的身边也有着和他们一样的先行者。

对于我们这群80后,上学时,“劳模”大多是需要仰视的群体,未曾参加工作的我们,不太懂得这个词语的分量。 十分感谢刚刚参加工作的我有幸结识了她们。感受着她们所带给我的心灵洗礼。对于我这样一个从教不过四年的教坛新兵而言,初登讲坛时内心的那种忐忑至今难忘。还记得,那段日子,总有一双眼睛温暖的注视着我,那其中投射出的信任让我有了坚持下去的勇气。而后的日子,她亲自为我们做课, 从怎样把握备课的脉络到如何面对学生。甚至是写板书要侧身这样的细节,她都不厌其烦的为我们指导。一点一滴,手把手的带领我们成长成一名合格的教师。在她的身上,我看到了一种教育先行者的胸怀,毫无保留的将自身的经验传授她人,对青出于蓝而胜于蓝的热切期盼。再后来,我见证了她带领着全校师生不断进取,硬是把一个别人眼中素质低下的打工子弟学校建设成一个处处书香四溢,人人文质彬彬的礼仪名校。她就是我们学校的带头人刘晓敏。从1990年从事教育工作起,她就把全部心血都抛洒在教书育人上,在承担教学工作期间,她以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,培养出许多优秀的人才。被评为“内蒙古自治区教学能手”;在担任富林小学校长后,她努力做好学校管理工作,使学校走上了正规化、科学化,为学校的发展尽心尽力,在她的带领下,学校先后被评为全国文明礼仪示范基地、小学英语全国实验学校、包头市平安校园,她自己也被赋予“自治区五一奖章获得者、自治区劳模、包头市学科带头人”等诸多荣誉。今天如果你走进我们的校园,如果看到一个人,时而会摸摸孩子们的小脑瓜看看她们长高了没有;时而会坐在班里仔细倾听青年教师讲课。不用问,一定是她。这是在这样的细节之中,她践行着一个劳模对祖国和人民的承诺,也让我们明白该如何去面对工作。

如果说这位劳模教会我的是面对工作的职业责任,是一种宛如大海般的深邃冷静。那么校园中的另一位劳模带给我的则是春风拂面般的温暖,是她教会我如何以一颗包容博爱的心去面对学生、面对职业。她就是主管我校教学工作的高彩花副校长。在学生眼中,她是一位和蔼可亲,总是笑眯眯的老师。在老师眼中,她又是一位待人热情、对事严谨的老大姐。谁在教学时遇到了难题,在班主任工作中碰到了坎儿都爱找她聊一聊。而她也在你言我语之间,兰心蕙质的为我们解开心头的疙瘩。她说过,正因为学生是不完美的才需要我们的指引和教导。请对他耐心再耐心些。即便是沉睡的莲花也会有绽放的时候。我相信,只有出于对这份工作真挚的热爱才能始终如她,保持着这样一种心态。

很感谢,在我第一次走进工作时就遇到了她们。犹如一盏菊花茶,她们在工作中徐徐绽放,渐渐充盈。面对职业,她们懂得责任,乐于坚守,甘于奉献。当旁人都在追求房子、车子、票子的时候。总有这么一群人不为所动,用自己的身躯乃至灵魂撑起共和国的脊梁。今年,正逢建党90周年。在这90载的岁月中有许许多多的劳模涌现,也许你我不能一一说出她们的名字。但我知道,祖国不会忘记他们,人民不会忘记他们。他们,将镌刻在共和国的星河里,镌刻在鲜艳的党旗上,永远闪光!

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篇5:思想大解放能力大提升工作大见效发言稿

全文共 1800 字

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3月7日,州委书记刘成鸣在道孚县瓦日乡热瓦村实地了解农牧业产业发展规划后,出席道孚县常委班子“思想解放能力提升、工作大见效”大讨论活动,并在听取常委班子成员讨论发言后作重要讲话。

他强调,道孚县要进一步深化“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动,在思想解放中统一思想,在作风转变中凝聚力量,在工作落实中展现形象,以崭新的理念、务实的作风、昂扬向上的精神面貌,奋力推进道孚跨越发展,确保道孚县与全国全省同步全面建成小康社会。

刘成鸣指出,本届州县乡领导班子既肩负着夯实党在藏区执政基础的使命,更肩负着与全国、全省同步全面建成小康社会的重任,还肩负着打造一支政治坚定、对党忠诚、勤政务实、为民服务、清正廉洁干部队伍的责任。为提升干部队伍能力素质,州委决定开展“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动。从道孚县常委班子围绕“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动的发言情况看,大多数县级干部解放了思想,找准了目标,有了具体的工作措施,但仍还有一些干部没有转变观念、解放思想,没有认识到发展新形势、新任务对我们提出的新要求。

刘成鸣指出,在新一轮的发展浪潮中,全州不能掉队,道孚不能掉队。道孚县全县上下必须转变观念,拧成一股绳,汇聚一股气,打好“翻身仗”,在确保稳定前提下,到2020年与全国、全省实现同步全面小康。一要不负使命强素质。大家走上现在的工作岗位,既是组织的严格审查更是群众的信赖。我们肩负着党在藏区执政、维护国家统一和民族团结的使命,肩负着同步全面建设小康社会、不落下一村一户的使命,肩负着在甘孜藏区高举法治大旗,依法治国、依法治县的使命。大家要克服视野狭窄的“小气”,自甘落后的“暮气”,以苦居功的“骄气”,不讲原则的“义气”,作风不实的“浮气”,消极怠工的“惰气”。认真落实中央提出的“创新、发展、开放、绿色、共享”五大发展理念,用新的发展理念统筹各项工作。二要对标先进找差距。差距就是潜力和动力。既要纵向对标,又要横向对标,既要明确路径、方向,又要科学选择追赶的目标。在对标内容上,既要做到全面又要找准差距,既要系统找问题,又要注重关键环节和重点领域。在对标的标准上,要注重务实对标,做到跳起来摸高。一方面要立足自身的区位条件,功能定位,自然资源,合理确定对标的标杆。另一方面又要破除小富即安,万事自然定的思维。在对标的方式上,既要注重阶段的目标,也要注重长远的目标。三要立足自身剖原因。要结合道孚县的自然资源、发展条件,干部的工作方法、工作能力、工作水平,实事求是深入细致的进行分析,找准差在什么地方。要少找客观原因,多找主观原因。个人要结合自身的成长经历、岗位职责、工作能力、工作方法、工作作风、工作机制,找到自身的差距。四要找准定位明确目标。道孚县不能只在州内比,要敢于在全国、全省找目标比。要结合自身实际,善于将脱贫攻坚、依法治州、产业富民、交通先行、城乡提升、生态文明建设“六大战略”贯穿到道孚全面建成小康社会的全过程。五要明确目标添措施。这要求道孚县要拿出非常之举,采取非常之策,用尽非常之功,铆紧非常之力,形成非常之势,实现既定的目标。对标实际是一场思想观念,思维方式,工作方法的深刻变革。要解放自己的思想,升级自己的观念。要巩固依法治理成果,进一步提升城乡建设水平,进一步结合脱贫攻坚发展特色产业带,做大做强种养殖业,努力打造农旅结合的示范县。要充分认识到大讨论的过程就是修订目标、完善思路、增添措施、激发动力的过程。六要勇于担当破难题。当前,道孚在产业发展、城乡提升、依法治县、交通基础、群众增收致富等方面还存在很多困难和问题,这就要求县级领导干部,要立足分管领域成为行家里手,提升能力素质,吃透县情、吃透民情,开动脑筋、创新思维,一个难题一个难题的破,一步一步脚踏实地的干,不能搞击鼓传花。大家要认真开展好本次大讨论活动,通过大讨论让工作见实效,要坚持目标导向、问题导向,要敢于动真碰硬,敢于攻坚破难,把各项工作落到实处。七要强化组织抓带动。一个地区的竞争就是领导班子的竞争,是干部队伍的竞争。道孚县能不能脱颖而出,在甘孜北路各方面工作走在前列,关键在于常委班子,班子要带头示范,县级干部要做表率,一级带着一级干,一级干给一级看,一年接着一年干,干就干出成效。要确定三年大变样、五年上台阶的阶段性目标,拧成一股绳、汇聚一股气,打好“翻身仗”。

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篇6:六一儿童节幼儿园家长发言稿

全文共 548 字

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各位老师,各位家长大家早上好!

我是魏馨怡的妈妈,我很荣幸的能再此发表,也很高兴有这样的机会,首先请允许我代表所有的家长真诚的感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子健康快乐的幼儿生活。

我的孩子进出鑫博幼儿园已经整整两年了,两年来,当我每每看到孩子,在老师的精心呵护和培养下,智力 语言 绘画 舞蹈等各方面的水平,从无到有,并都不断得意提高,我不由得由衷的欣喜,请让我代表在做的家长对老师们在孩子学前教育上做出的辛勤付出表示中心的感谢. 谢谢老师你们辛苦了。

孩子所在的幼儿园尽管硬件设施上比不上城里的幼儿园但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师们对孩子的爱是最最重要的,我也从我孩子的身上看到了智力水平 语言能力 识字数量和大人的沟通,以及身体健康等方面,并不比城里的孩子差。

在这里我也希望我们家长朋友能够多给孩子一些表扬和鼓励,和孩子多沟通 多交流真正的了解孩子的内心世界。全心去爱我们的孩子。培养孩子的自理能力和孩子交朋友。在教育孩子的同时与他们共同成长,最后在次感谢我们的学校和老师对孩子的细心 关怀 教育和照顾。你们辛苦了,衷心的祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友六一节快乐。所有的家长工作顺心 家庭幸福美满。谢谢大家。

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篇7:高考百日誓师发言稿精选

全文共 1136 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸代表毕业班同学在这里发言。今天,我发言的题目是:《敢问路在何方,路在脚下》。

让我们把目光投向三年以前。那时我们还是刚刚初中毕业,来到新的学习环境,怀揣求知的渴望。三年以来,我们便与美丽的实验中学结缘,于是每天清晨,我们踏进校门,见国旗与太阳同时升起;每天晚上,我们走出学校,望灯光与月光共彻苍穹。蓦然回首,我们的高中求学之路已接近尾声;展望未来,距离高考只剩区区百日。借这次誓师大会,让我们抖擞精神,开始新的征程!

在距离高考只有一白天的日子里,也许你会陷入迷茫,会想:我的基础不好,该怎么办呢?同学们!过去只是一个值得借鉴的地方,而不是一个值得留恋的地方,更不是一个值得后悔的地方!在过去的日子里,不论你已收获硕果累累,还是虚度光阴,请转过头来,注视前方的路。过去的就让它过去吧,我们能够把握的只有当下和未来。同学们,过去是我们成功路上的绊脚石,让我们丢弃它;未来是通往成功的大道,让我们拥抱它!

同学们,展望未来,一百天就在我们脚下,我们要执着自信、踏踏实实地走过。我们要珍惜光阴、勤奋学习;我们要挥洒汗水、百折不挠。高考在即,我们要用铁的意志去拼搏,让青春之花尽情绽放;我么要用泪水与汗水浸润脚下的大地,我们要用双手撑起实中的辉煌!我们承诺:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还!我们要证明:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

同学们,在高考来临之际,我们不仅要留下一颗炽热的心,更要留下一点一滴拼搏的背影。其实,取得成功谈何容易,我们还有很长的一段路要走,这需要付出点滴的积累与努力。古人云:绳锯木断,水滴石穿;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂,这才是学习的真谛。同学们,让我们用海绵挤水的精神努力学习,不负点滴光阴;让我们以虚心、耐心、细心的态度,走完这条成功之路。我们要用我们的汗水将这条路浸润,我们要让这条路因我们的存在变得厚重而神圣!

同学们,一百天是漫长的,也是短暂的。在漫漫人生路中,它不过是沧海之一粟。而对于高考,这便是一条通向高考考场、通往大学的康庄大道。汪国真说:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们既然选择了高考,就要步步为营、无怨无悔地走下去。

同学们!“敢问路在何方?路在脚下”。我们不能预知最后结果究竟如何,但是我们可以踏踏实实地走好每一步。在最后的一百天里,让我们怀揣一颗炽热的心,迈着坚定的步伐,走向高考之路,迎接我们人生中的第一次挑战!我相信,努力拼搏的背后,必然是成功的大门。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。最后,祝愿同学们在即将到来的高考中取得优异的成绩,让我们用灿烂的微笑去迎接我们美好的未来!

我的发言完毕,谢谢大家!

3.2017年高考百日誓师发言稿

4.高考百日誓师大会班主任发言稿

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篇8:三八妇女节座谈会代表发言稿

全文共 1654 字

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尊敬的各位领导、姐妹们:大家好!

我叫黄xx,是市公路管理处副主任。我的名字非常好记,黄xx名字倒过来念,就是娇凤凰,黄xx娇凤凰,是一个奋战在交通战线二十年的快乐凤凰。工作二十年了,我感觉作为一名女同志特别地幸福,为什么幸福呢?因为我感觉作为一名女同志,除了可以和男同志一样,有一个好的工作平台来施展自己的才华和抱负,在这同时还能够得到来自社会各界的关爱,所以感觉特别特别地幸福。与大多数女同胞一样,我非常地感性,每次过三八节,就像在给自己过生日一样,内心酝酿着许多冲动,总想把自己心中的一份节日感受与姐妹们共同分享,希望能起到一个抛砖引玉的效果。

记得台湾著名女作家席慕容在散文诗《与你同行》中有这么一段话:“一直想要和你一起,走上那条美丽的山路,有柔风、有白云、有你在我身旁,倾听我快乐和感激的心”。这段话多多少少能表达我,在三八节这样一个特别的日子里,自己的一份特别的节日感受。对我来说,从事交通工作,就像是走在美丽的山路上,怀着一颗快乐和感激的心与所有交通人一路同行,并肩战斗,诗意行走,在感受风景的同时,也成为交通人眼中的一道亮丽风景。

今年的三八节,是我到xx过的第四个三八节。记得2008年三八节前夕,作为高级专业技术人才引进,我从“山水甲天下”的桂林来到了“风景更迷人”的xx,当时心中只有一个念头:以一种向上的阳光心态,一种热情的工作态度,一种踏实肯干的务实精神,尽快融入交通局这个优秀的团队、融入xx这个美丽的城市,将激情工作、快乐生活进行到底,为自己即将工作和生活的这座城市的美好明天好好做点事情。于是,就是在这样一份情怀下,我开始了自己的xx工作生涯。

由于一个人在xx,无牵无挂,因此我把自己的全部时间和精力投入到工作当中,一边继续做着自己喜欢的交通工作,一边在实践中不断培养自己能说、会写、勤学、善思等全面而综合的素质和能力,一边在力所能及地帮助别人,因此很快我就融入了交通局团队、融入了xx这个美丽的城市。在xx工作三年期间,领导和同志们给了我很好的工作平台;三年期间,我相继获得了广西五一劳动奖章、广西三八红旗手、广西科技成果奖等荣誉称号。作为劳模代表,2009年10月,我受邀在人民大会堂受到了党和国家领导人的亲切接见;2011年2月,我收到了自治区交通运输厅领导献给劳模代表的美丽鲜花。对于我来说,一切是那么地突然,就像做梦一般似的。我被震撼了,不为别的,只为领导和同志们对我深深的关爱和信任。我只想要一片绿叶,但领导和同志们却给了我整个春天。

有人说,把工作当成兴趣,人生就是天堂。的确,能够把兴趣爱好和工作结合在一起,是自己最大的幸运,这也是我足以快乐和感激的事情。每每忙碌了一天后,心底涌起实实在在的快乐和喜悦;每每写就一篇力作,如庖丁解牛“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志”;每每看到一个个热火朝天的交通建设场面、一处处感人肺腑的建设场景——我的心中总会涌起澎湃的激情,常常会哼吟一首《交通人之歌》:“谁持彩笔山间画,玉带飘进千万家,苦中求乐筑路忙,为把旧貌换新颜。”

姐妹们,我们的工作和生活充满阳光。巾帼创新业,建功“十二五”,大家一起行动起来吧,将激情工作、快乐生活进行到底,以一种向上的阳光状态,一种热情的工作态度,一种踏实肯干的务实精神,来建设咱们xx这座美丽的城市,因为 “十二五”规划目标的实现,非常需要这种“充满阳光”的激情与热情。我相信,实现富民强市新跨越的“十二五”规划目标,有你、我、他——大家的共同努力,目标就一定能够实现,梦想就一定能够成真!

姐妹们,听说木棉花是xx的“市花”,扁桃树是xx的“市树”,人们常把女的形容为花,男的形容为树,所以谨把一把打油诗《木棉花开》作为节日礼物送给姐妹们:“女人好似一朵花,最美不过木棉花,木棉花开人人夸,喜得扁桃笑开花!衷心地祝福姐妹们花开灿烂!节日愉快!祝福各位男士鲜花相伴,幸福相伴!也祝福xx这座美丽的城市花团锦簇,美不胜收!

再次感谢领导和同志们对交通工作的关心、支持和帮助。我的发言到此结束。谢谢大家!

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篇9:学习与性格主题班会发言稿

全文共 849 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我要分享的主题是“学习性格”。

哲学家培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……"读书学习,塑造着我们的性格。每当读到这句话,我总想起那个因读诗而灵秀的女孩。

第一次遇见她,是在乘公交车上学的路上。

正值六月,城镇如同烧透了的砖窑,稠乎乎的空气好像凝住了。我背着沉重的书包,艰难地挤上车。闷热充斥着车厢,人们推挤着,为了一个座位争得不可开交。聒噪的蝉鸣和车内的喧闹,让我徒增烦躁。

目光所及,忽见一个清秀的女孩坐在靠窗的角落,捧着一本《诗经》,安静地阅读。她微微低头,隔绝了所有喧嚣。纤细的手指翻着书页,时而嘴角上扬,时而眉尖微蹙。阳光透过米黄的窗帘,收敛了往日的毒辣,只是温柔地勾勒着她安静的侧影,让她的书里盛满盛夏的明亮。“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!”她轻声吟诵,目光温柔而坚定。

那一刻,我被深深打动,脑海里浮现出“灵秀”二字。浮躁的夏日,拥挤的公交,喧闹的人群,她却捧着诗书,守着自己的诗意与清静。

不久,车到站了,人们争先恐后地向前推挤,想尽快下车。我急忙收拾纸笔,一不留神,笔袋从手里飞了出去,落到了过道上。我想去捡,却插不进拥挤的人流。人们摩肩接踵,行色匆匆地从笔袋上踏过。我无可奈何地看着,在心里默默地叹了口气。

忽然,我又看见了她。她有条不紊地收拾好东西,不争不抢,安静地排在队伍的最后,不紧不慢地跟着人群走,脸上没有一丝焦躁。

“这是谁的笔袋?”她弯下腰,捡起过道中央的笔袋,轻轻拍去上面的灰。“我的!”我连忙答道。她小心翼翼地逆着人群,走到我身边。“给。”她把笔袋递给我,笑容温暖而明亮,如初春的第一抹暖阳。

“谢谢你。”我感激地说。

“不用谢,再见!”她冲我挥了挥手,跟在队伍的最后下了车。

直到现在,我仍忘不了那个女孩。在我心里,她是那个夏日最明亮的色彩。她“腹有诗书气自华”,温婉,善良,清秀,聪慧,像诗一样美好。读书塑造着我们的性格,塑造了她的灵秀善良。读诗让她在浮躁中仍有柔软细腻的心,寻得清静,友善待人。

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篇10:2024年两会主题发言稿

全文共 1286 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。很荣幸今天能站在这里就20XX年的两会发表我的看法。

由于两会内容较多,涉及范围也很广。所以,我就自己了解的一个方面发表看法。

我们都知道,在两会上,新京报记者提问到说发现李克强总理最近在多个场合力挺电子商务和快递等新业态,想知道关于电子商务的发展是否会冲击实体店。对于这一问题,李克强总理表示很愿意为网购、快递和带动的电子商务等新业态做广告。因为它极大地带动了就业,创造了就业的岗位,而且刺激了消费,人们在网上消费往往热情比较高。至于网购是否会冲击实体店,开始也难免会有担心,但是他曾经到一个网购店集中的村去看过,那里800户人家开了2000多家网店,可见创业的空间有多大。同时,他又到附近一个实体店集中的市场,实体店的老板给跟他说他们也开了网店,而且把自己实体店的状况拍成视频上网,因为这对购物者来说更有真实感,更有竞争力。可见,网上网下互动创造的是活力,是更大的空间。从李克强总理的解答以及电商界巨头最近的发言来看,线上线下一体化已成为电商发展的一大趋势。

两会上,“创业”成了代表委员讨论的热词。当下,我国正掀起一场创业的热潮,大众创业、万众创新正成为中国经济新引擎。那么,正在准备创业的年轻人,出了个人的努力、创意以及经验的积累,还需要做什么?正如全国政协委员、新华联集团董事局主席傅军所说,“政府不是要培养‘马云们’,而是要培育诞生‘马云们’的环境”。

这样的一个环境,首先要解决的就是钱的问题。国家为此出台了一系列支持小微企业发展的政策措施,市场上也有许多支持创新长夜的风险基金。不过,这些资源离现实需要还有一定距离。就像全国人大代表、中国银行业监督管理委员会银行业消费者权益保护局局长邓智毅所说的,我国金融机构资产规模巨大,但还没有为创业“插上金融的翅膀”。其次,还要从法律层面破解创业过程中面临的一次瓶颈。对此,全国人大代表、即小米公司董事长雷军提出了相关建议,以便给大众创业创造更好的法律环境。最后,希望市场上的企业家和政府都能对市场法则心怀敬畏。企业一旦成立,就应该像小树一样,沐浴着法制煦暖的阳光,吸收着政策充足的养分,在一个规范、有序的市场环境中健康成长,既不受垄断者的欺凌,也不受造假者的干扰,能及时得到法律或政府的帮助,感受到公平和正义。

了解两会内容,我发现,其实政府对于电商的前景是看好的,它正努力推动电商的发展,作为电子商务专业的学生,我为此感到很开心。

两会重要性不言而喻,两会的顺利召开更是政府和人民的共同心愿。为此,政府做了许多准备。据我了解,总理报告起草人在两会召开的前三个月以“蛮拼的”状态沉浸于报告的起草中。 起草文件吸收了914条网民的意见,而当初收到的意见一个月达四万多条,起草人之间会围绕报告内容的一些表达争得面红耳赤,最后逐字逐句地去改,最终希望把成绩讲透,把问题讲够。当然,付出努力的人太多。我讲这些主要是想说,我们应当时刻心怀感恩,当我们无忧无虑地成长在校园里时,有一批人为我们撑起了大家园。所以,如果我们有能力了,应当为国家出一份力,无论这份力量是大是小。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇11:党校追赶超越发言稿

全文共 8460 字

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我今天讲话的题目是《落实“三项机制”、保障“追赶超越”》。受省委娄勤俭书记、省政府胡和平省长的委托,首先,我代表省委、省政府,向来自全省各地、各条战线的学员们表示热烈欢迎!向省委党校和各市、县(区)委党校的全体教职工表示亲切问候!

各位学员来到党校,主要任务是学习,但是,学习不能是为了学习而学习,而必须联系实际学、带着问题学、有的放矢学。我今天之所以要讲《落实“三项机制”、保障“追赶超越”》这个主题,是因为当前摆在我们XX各级领导干部面前最重大的政治任务,就是落实习近平总书记对XX提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求。而落实这一重大任务最关键的保障措施,就是依靠省委建立的干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,调动各级党委、政府和各级领导干部带领群众干事创业、追赶超越的积极性、主动性和自觉性。这是当前XX最大的实际、最硬的道理。从这个意义上讲,能不能用好“三项机制”、保障“追赶超越”,是检验我们是否学有所思、学有所成、学有所用的重要标准、根本标准。下面,我讲4个大问题,与大家交流共勉。

第一个问题:省委为什么要出台“三项机制”?

早在今年1月24日,时任省长的娄勤俭同志在《政府工作报告》中就提出,在干部队伍建设中,要推进实施“能上能下”、创新激励机制,建立合理容错机制。3月底,勤俭同志接任省委书记以来,迅速把建立“三项机制”摆上重要日程,几乎逢会必讲。4月19日,勤俭书记履新后调研第一站就选择了主管干部工作的省委组织部,要求加快建立“三项机制”。4月21日,勤俭书记主持召开由15位县(市、区)委书记参加的座谈会,面对面听取大家对建立“三项机制”的意见和建议。5月28日,勤俭书记主持召开省委常委会,审议通过了“三项机制”文件。6月13日,在全面吸收方方面面意见基础上,省委正式印发关于“三项机制”的文件。6月30日,在全省庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中,勤俭书记再次强调,要靠“三项机制”充分调动党员干部干事创业的热情。8月24日,勤俭书记在全省移民(脱贫)搬迁工作座谈会上,又对“三项机制”进行了系统阐述,提出了明确要求。

大家想一下,“三项机制”从酝酿到出台、从征求意见到操作实施,仅仅半年时间,而文件一经出台,就受到了上上下下、方方面面的广泛关注和普遍欢迎,特别是在7月24日中央在兰州召开的“两学一做”学习教育座谈会上,中央政治局常委、书记处书记刘云山同志对我省出台“三项机制”给予了充分肯定。云山同志讲,“XX省委出台这三项机制都是奔着问题来的,很具体、很实在、很到位,具有很强的操作性,你们一定要真正抓好落实,靠机制进一步提振各级党员干部干事创业的精气神”。那么,“三项机制”为什么能够得到全省各级干部的认可和中央领导的首肯呢?根据我的理解,至少要从三个方面来认识、来把握。

第一,“三项机制”为实现习近平总书记对XX提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求提供了根本保障方案

大家知道,2015年羊年春节前夕,习近平总书记对XX提出了“追赶超越”的定位和“五个扎实”的要求。这是总书记放眼世界大局、结合国情省情对XX作出的科学判断、提出的明确要求,更是总书记交给XX的一份沉甸甸的责任。实事求是地讲,尽管这些年我们XX综合实力大幅提升,城乡面貌显著改善,但是,XX处于社会主义初级阶段西部地区欠发达的省情仍然没有根本改变,制约XX发展的瓶颈性问题仍然没有从根本上解决。今天的XX,最多算是刚刚跨进中等发达省份的门槛。2015年,我省以1.8万亿的生产总值排全国第15位,但是,排在我省前面一位的安徽高出我省3834亿元,前面两位的北京高出我省4797亿元,前面三位的上海高出我省6828亿元,差距十分明显。而紧跟我省之后的是内蒙古和广西,内蒙古比我省仅低171亿元,广西仅低1300亿元左右,差距非常之小。今年上半年,全省实现生产总值8208亿元,排在全国第16位;增速7.2%,排在了全国第21位。可以说,我们与“标兵”的距离越来越大,与“追兵”的距离越来越小,XX要实现追赶超越,要赶超“标兵”、甩掉“追兵”,形势之严峻,不容乐观;困难之巨大,可想而知。这就决定了我们的发展不能是四平八稳的发展,不能是按部就班的发展,必须是追赶型发展、超越型发展。而要实现这一点,不仅需要我们把培养造就追赶超越型干部作为重要任务来实施,更要靠建立健全追赶超越的制度机制来保障。这正是省委站位全局、抓纲带目,出台“三项机制”的深意所在、价值所在!

第二,“三项机制”为落实习近平总书记“三个区分开来”重要思想提供了XX特色方案

30多年的改革实践告诉我们:改革是一场深刻的革命,最根本的是思想观念的变革、最深层的是体制机制的变革。改革开放初期,小平同志就讲:“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”当前,随着全面深化改革的不断推进,处处是“暗礁险滩”,时时要“滚石上坡”。为了进一步给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部想干事、敢干事、干成事,习近平总书记在省部级领导干部学习十八届五中全会精神研讨班等场合多次强调了“三个区分开来”的重要思想,也就是要“把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来”。这一重大论断,其核心要义在于廓清了客观结果与主观意愿、为公担当与为己谋私、乱干乱为与无意过失的界线。

当前,我们XX全面深化改革的生动实践,同样迫切呼唤一大批干将、闯将、能将,同样迫切需要一大批先行官和先行者,这就要求我们按照习总书记“三个区分开来”的要求,鼓励创新、宽容失败,建立试错、容错、纠错的规范流程,让改革创新者甩掉包袱、轻装上阵,带领人民群众去探索、去实践、去创造。可以说,“三项机制”是在全面深化改革任务倒逼之中因势而成、应运而生之作,更是省委立足于进一步调动各级干部主观能动性的上合党心、下合民意之作。

第三,“三项机制”为解决习近平总书记多次指出的新形势下一些干部“为官不为”问题提供了具体行动方案

党的十八大以来,随着全面从严治党的深入推进,随着群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的扎实开展,随着反“四风”、正党风、转作风要求和标准的不断提升,特别是随着大大小小的“特权”被清零、或明或暗的“灰色收入”被封杀、形形色色的“潜规则”被打破,一些干部出现了廉而不为、严而慢为、懒政怠政等“为官不为”的问题,而且在一些地方、部门和单位愈演愈烈,引起了民怨、民怒、民恨,老百姓敢怒而不敢言。如此蔓延下去,势必误了事业、冷了民心。可以说,“为官不为”是“四风”的变种,也是一种变相腐败、消极腐败、隐形腐败,是更深层次的腐败。

针对这种情况,省委下大力气建立“三项机制”,其根本目的,就是要建立健全权力运行的“正面清单”和“负面清单”,通过“正面清单”告诉干部哪些事情必须做,不做也要受惩罚;同时,通过“负面清单”告诉干部,哪些事情可以做,从而为创新探索留足空间。这一思路,充分体现了习近平总书记指出的要不等不靠,辩证施策,尽快解决一些地方和干部出现的“为官不为”这一突出问题的要求。

以上三点,就是省委出台“三项机制”的基本意图所在、时代背景所在。可以说,“三项机制”蕴含着一个朴素道理,就是人们常说的“人管人、累死人,机制管人管灵魂”“人叫人动人不动,机制调动积极性”。“三项机制”还蕴含着一个科学方法,就是当年李瑞环同志所讲的:“对普遍发生的情况,要从制度上找原因;对反复发生的情况,要从规律上找原因。”“三项机制”更体现了一条被实践反复证明的真理,那就是小平同志当年所讲的:“制度问题更具有根本性、全局性、稳定性和长期性。制度好,可以使坏人无法任意横行,制度不好,可以使好人无法充分做好事,甚至走向反面。”我想,理解好这些,我们对“三项机制”的认识就会更加自觉,落实就会更加坚决!

第二个问题:“三项机制”究竟是什么?

现代管理学认为,形成高效管理,关键在于形成科学有效的机制。而省委建立干部管理“三项机制”的总设想,就是围绕“追赶超越”这一总目标,形成既有严管又有厚爱、既有激励又有约束、既有压力又有动力的干部管理机制。如果说,对干部的鼓励激励、容错纠错、能上能下是这个机制的表象,那么,干部的选任、管理、考核、监督、奖惩等各个环节,就是这个制度链条的内核,而其根本目标,就是通过“三项机制”的运转落实,从内到外地让干部管理各要素充分调动、全盘激活,从而激励干部立足岗位、干事创业。

第一,“三项机制”是一套进一步增强干部内动力的机制

简单地说,就是“干得好的得重奖、获重用”。干得好,就可以精神上受鼓舞,党委、政府给奖牌、发嘉奖、授称号,作为先进典型大张旗鼓地宣传,从而激发荣誉感和使命感。干得好,就可以物质上获奖励,得奖金、得实惠,从而在干部队伍中真正形成你追我赶、比学赶超的浓厚氛围。干得好,就可以政治上有提升,在干部选拔任用上优先考虑、提拔重用,从而形成“用一贤人、带动一片”的良好导向。

应该说,长期以来,我们的干部队伍一直不同程度地存在着“干与不干一个样”“真干假干一个样”“干好干坏一个样”的毛病,如果我们用好了“三项机制”,就能够激励全省各级干部充分发扬“跳起来摘桃子”的精神,时刻处于“不用扬鞭自奋蹄”的状态,见红旗就扛,见一流就争。这种局面一旦形成,何愁干部不干事,何愁工作不提升,何愁事业不发展!

第二,“三项机制”是一套进一步激发干部新活力的机制

简单地说,就是让“敢担当者得宽容、受包容”。具体讲,就是要引导广大干部不折不扣并创造性执行党的路线方针政策,对经济社会发展中出现的新情况、新问题,提出符合实际的解决思路和措施;就是要引导广大干部在推动工作落实中主动化解矛盾、勇于承担责任,在急难险重任务面前敢于迎难而上;就是要引导广大干部立足本职岗位,在经济发展、民生建设、服务群众中积极履职、主动作为。

作为一名干部,你为党和人民的事业敢于担当、敢于负责,党和人民就会坚定不移地为你撑腰打气、加油鼓劲。常言说,“人非圣贤,孰能无过”“金无足赤,人无完人”。只要你是尽心尽力、尽职尽责地为党和人民的事业而努力,只要你是真心真意、真抓真干地为全省三千八百多万父老乡亲谋福祉,而不是为自己打“小算盘”、搞“小九九”,更不是利用职权和影响假公济私、谋取私利,就完全可以放心去干、放手去干、放胆去干,党和人民什么时候都不会让那些敢闯敢干的干部受委屈,更不会让那些冲锋陷阵的战士“流血又流泪”!这是省委的一贯态度和鲜明立场!

第三,“三项机制”是一套进一步增强干部外压力的机制

简单地讲,就是“让不作为者下岗下课”。具体讲,就是要对那些浑浑噩噩、碌碌无为、干事劲头不足、进取意识不强、“不求有功但求无过”的干部进行调整;就是要对那些履职不力、工作滞后、不适宜担任现职的干部进行调整;就是要对那些在全面从严治党和经济发展新常态中不适应、不会为、不善为、不敢为的干部进行调整。

我们讲,干部就要干事。党和人民把你放到一个岗位上,你就要夙夜在公,殚精竭虑地工作。但是,你如果“当一天和尚撞一天钟”甚至连钟都不撞,党和人民为什么要让你一直在台上呢?你在其位不谋其政,面对新常态却不在状态,党和人民为什么要让你继续当“太平官”呢?既然你不想干事、不会干事、干不成事,党和人民为什么让你一直“吃干饭”呢?

以上三点归结为一句话就是,大家不要把“三项机制”仅仅看作是三个文件的简单叠加,其实,“三项机制”是一个相互关联、相互补充的整体,贯穿其中的是一种理念、一个导向。这种理念,就是对我们的干部要坚持从严管理与热情爱护的统一,要坚持正面引导与负面约束的统一,要坚持鼓励创新与宽容失误的统一。这种导向,就是三句话、九个字:能者上、“错”者容、庸者下。当然,大千世界,纷繁复杂,干部管理工作尤其如此。省委出台“三项机制”不可能包罗万象,也不能把干部什么时候“奖”、什么情形“容”、什么条件“下”完全罗列出来。各地各部门在实践中,必须要结合实际,具体问题具体分析,一把钥匙开一把锁。唯有如此,才能真正把握“三项机制”的本真内涵和精神实质。

第三个问题:我们靠“三项机制”干什么?

我们XX的干部都知道一句话,叫“万里黄河一壶收”。如果把全省各项工作比喻为“万里黄河”的话,那么,这个“壶”就是我们的“三项机制”,我们就是要充分发挥“三项机制”的根本保障作用,确保全省各地各部门各单位工作水准不断提升。从这个意义上讲,“三项机制”是管总体、管长远、管根本的。当前,要靠“三项机制”解决好三个突出问题。

第一,要靠“三项机制”解决思想不够解放的问题

解放思想无止境。现在,一些干部工作中缩手缩脚、“前怕狼后怕虎”,很重要的一条是思想不够活、观念不够新。应当说,我们XX的区位优势十分明显、资源禀赋十分富集、科教力量十分雄厚、文化底蕴十分厚重,但是,为什么许多潜在的优势没有很好地转化为现实优势,为什么一些发展潜力一直没有很好地转化为发展成果?我觉得,其中很重要的原因在于思想解放远远不够。比如,到去年底,我省民营经济占GDP的比重只有53%多一点,与民营经济占比达到70%、80%甚至90%以上的东南沿海省份相比,我们不仅块头不够大,而且质量不够高、结构不够优。这是我们XX的短板所在,更是我们的希望所在。出现这种现象,主要是我们的一些干部长期以来对民营经济的认识有误区。不少干部认为,“支持民营企业有风险、支持国有企业最保险”。在这种片面认识下,不少干部与民营企业家“老死不相往来”,避之唯恐不及,致使民营企业发展的环境越来越差。

如何解决这一问题?我认为,就是要借助省委出台“三项机制”这一重大契机,放下顾虑、放开手脚,认认真真地落实习近平总书记提出的对民营经济要“亲”“清”二字的要求。所谓“亲”,就是要真正把民营企业家当成亲人来认识、来对待。如果说,革命战争年代,那些冒着枪林弹雨去冲杀、去牺牲的革命战士是最可爱的人的话,那么,在改革开放新时期,在发展社会主义市场经济条件下,在参与国内外竞争的发展舞台上,那些向社会贡献财富、贡献就业、贡献税收的民营企业家同样是值得我们钦佩的人。我们同样应该把他们当作可爱、可亲、可敬的人,给他们更多的阳光、更多的雨露、更多的养分,让他们更好更快地成长壮大。所谓“清”,就是要求我们各级党委、政府和各级干部,在与民营企业家交往过程中,要清清白白、清清爽爽,而不能搞权钱交易、利益输送。我想,只要我们的民营企业“依法经营、照章纳税、树好形象、回报社会”,我们完全应该像对待国有企业、外资企业一样,一视同仁,给予他们平等的“国民待遇”,让他们进一步膨胀总量、提高质量,从而为XX经济发展注入源源不绝的活力。

第二,要靠“三项机制”解决作风不够扎实的问题

党的十八大以来,全省干部作风明显改进,但是,浮躁症、虚假症、懒惰症、扯皮症等作风顽疾并没有完全清除。如何靠“三项机制”的落实来根治顽症、改进作风、推动工作呢?勤俭书记给我们作了示范、教了方法。

在8月24日召开的全省移民(脱贫)搬迁工作座谈会上,勤俭书记讲,实施移民搬迁是当前和今后一个时期的重要政治责任,我们要充分运用鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,引导干部把心思和精力用到推进工作上来。省委的态度十分鲜明,就是要完善目标考核机制,严格兑现奖惩措施。到了脱贫攻坚最后阶段的时候,真正体现“该上的上、该下的下”。所谓“该上的上”,就是对于那些作风过硬、工作出色、实绩突出的干部,要让他们有奔头、有希望。在严格落实中央关于脱贫攻坚时期保持贫困县党政正职稳定这一要求上,省委统筹考虑了解决贫困县党政正职出路的“三个渠道”,也就是在市级班子换届中预留适量职位就地提拔;在省直机关中预留一定的副巡视员职位解决职级;对完成脱贫攻坚任务特别突出的破格提拔。通过这“三个渠道”,为那些敢于担当、善于作为的干部提供舞台。所谓“该下的下”,就是对于那些作风虚浮、工作平庸、无所作为的干部,要受到惩戒、让出位子。中央强调“五级书记”抓扶贫,明确党政一把手是第一责任人,大家都立了“军令状”,完不成“军令状”的就要问责、就要下台。在座的各位都要认真学习勤俭书记这种落实“三项机制”的鲜明态度、工作方法,真正让“三项机制”成为干部作风的“净化器”、推动工作的“加速器”。

第三,要靠“三项机制”解决责任落实不够到位的问题

“三项机制”是针对干部而言的,而其中强调最多、要求最严的,就是要落实各级各部门党委(党组)的主体责任,而落实基层党建工作的主体责任理所应当是其中应有之义。最近,按照习近平总书记多次指示的要求,中组部在深入调研和系统梳理的基础上,明确了当前基层党组织建设7项重中之重的任务。一是继续抓好党员组织关系集中排查,各级都要深入查找联系,做到应查尽查、全员覆盖,努力让每一名党员都回到组织怀抱。二是扎实推进党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理。这项工作11月底前要完成。三是认真做好基层党组织按期换届检查工作。农村、社区、企业、高校等各个领域,都要抓好集中排查和整改,把基层党组织按期换届的工作制度坚持好、落实好。四是稳妥开展党费收缴工作专项检查。教育党员增强党员意识、提高党性觉悟,同时清除党费收缴使用管理中存在的盲点、漏洞和薄弱环节。五是集中推进非公有制企业和社会组织“两个覆盖”。各地要在9月中旬前完成排查摸底、建立台账,提出大幅度提升覆盖率的具体目标,拿出切实可行措施,力争年底前取得突破性进展。六是深入推进抓党建促脱贫攻坚工作。七是抓严抓实领导机关党员干部学习教育,解决“灯下黑”问题,确保机关党建走前头、作表率。

中组部强调,这7项重点任务是“两学一做”学习教育解决问题的组合拳,是全面从严治党向基层延伸的切入点,是抓基层党建必须练好的基本功。省委组织部也已经明确,我们看一个地方、一个单位“两学一做”学习教育抓得实不实、基层党组织建设效果好不好,很重要的一条,就是看7项重点工作是不是落地了、到位了。为此,省委组织部对12个市(区)建立了单月通报、双月点评排名制度,以此来增加各级组织部门的外压力、内动力。这是“三项机制”在组织系统的探索运用,也希望在座的各位把各自的基层党建责任梳理一下、抓好落实。

怎样真正落实“三项机制”?

习近平总书记指出,“制定出一个好文件,只是万里长征走完了第一步,关键还在于落实文件”。现在,“三项机制”的贯彻落实已经过了凝聚共识、统一思想阶段,进入“刺刀见红、刀下见菜”阶段。

一要细化落实举措。各地各部门要结合实际,完善“三项机制”的具体实施办法,准确把握“三个统一”,也就是坚持传承性与创新性的统一,既要不折不扣地落实省委要求,不能搞变通、打折扣,也要紧密结合实际,勇于实践,体现各自特色;坚持定性评价和定量分析的统一,既要树导向、明方向、定目标,更要拿出细化量化的硬指标、具体可行的硬举措,让干部无论是“上”或是“下”,都心服口服;坚持于法周延和于事简便的统一,既要与中央和省委有关规定搞好衔接、上下配套,又要抓住要害、简化程序,明确具体、务实管用,保证制度的有效性和可操作性。

二要强化制度执行。制度的生命力在于执行,执行制度最终靠人。我们在座的各位,都是来自全省各级各地、各条战线的领导干部,要把落实“三项机制”作为义不容辞的政治责任,带头学,带头建,带头用,主动做“三项机制”的具体执行者、推动者、维护者,身先士卒、作出表率。要坚决克服执行中的“好人主义”,以“眼里揉不进沙子”的认真劲,坚决维护制度的严肃性,使“三项机制”在各级干部中都能够得到贯彻执行。

三要加强理论研究。省委党校是党建工作前沿理论的“思想库”,是省委的“智囊库”,是全省重大政策的“宣讲团”,在帮助广大党员干部群众廓清思想迷雾、领会精神实质、提高思想认识上承担着重要职责,发挥着重要作用。大家要围绕“三项机制”,深化拓展教育培训内容,加强对“三项机制”的研究和阐释,帮助学员理解“三项机制”的理论价值、制度价值和实践价值。各位学员要珍惜来党校学习的难得机会,静下心来学习、沉下心来思考,在落实“三项机制”、推动“追赶超越”上有新提升和新进步。

同志们,9月1日,中央党校举办2016年秋季学期开学典礼,云山同志专题讲了“坚定文化自信”的问题。我理解,制度机制本来就是一种文化、一种力量。对于在座的各位来讲,我们既要切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,也要增强对省委出台的“三项机制”的信心。我们相信,“三项机制”在全省完全落地生根、开花结果之时,就是XX实现追赶超越之日!

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篇12:2024年学生一学一做发言稿

全文共 749 字

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“一学一做”,即学系列讲话,做合格共青团员。开展“一学一做”学习教育,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。故开展“一学一做”的重点在于学习,关键在于做(行动)。

一、思想上,与党的基本路线保持高度一致。做到“吾日三省吾身”,每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话,并时刻以党员的身份严格要求自己,做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知,党章是党内的根本大法,要求学习党的规章制度,就是要求每个党员正确树立高度责任意识,做到党要管党、从严治党,做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党,为党的事业奉献终身。

二、政治上,坚决服从上级要求。从中央到地方,从组织到个人,严格开展好“一学一做”的学习教育,认真贯彻落实每一个细节,不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的,就是要求个人要坚定理想信念、坚定政治立场、提高党性觉悟,以不断增强大局意识、看起意识、核心意识,进一步把党的先进性和纯洁性发扬光大。

三、行动上,加强学习,注重行动。以开展“一学一做”学习教育为契机,努力加强自身党性修养,提高党性意识,以从党、忧党、爱党、护党为习惯。本着“舍我其谁”的态度,坚持学习,坚持把自己的行为习惯制度化,把知识结构常态化,把庸俗低级的趣味格式化,坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆、树好榜样。同时,坚持问题导向,加强全面解决民生发展的重点和难点,全力破解民生发展的重题和难题。

开展“一学一做”学习教育,重在学习,贵在实践。正如生命在于运动,学习在于积累,真理在于实践。既然改变不了岁月的速度,改变不了实践的长度,那么就让我们用有限的生命,传递无限的正能量吧!坚持以“两学”为主,每天做个合格甚至优秀的党员。

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篇13:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 1865 字

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根据党组理论中心组的学习安排,我就“为了谁、依靠谁、我是谁”,谈点自己的认识和体会。

一、认识和体会

真正回答和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,是我们党的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础的力量源泉。前不久,习近平总书记在中央政治局会议上,明确指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,作风问题的核心是密切党同人民群众的血肉联系,要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。陈全国书记在“为了谁、依靠谁、我是谁”的群众路线教育实践活动讨论会上,阐述了为什么开展“为了谁、依靠谁、我是谁”的大讨论,论述了“为了谁、依靠谁、我是谁”的科学内涵,并对开展讨论提出了明确要求。

人民群众是党和国家决策的出发点和归属点。这是我们学习、工作、办事的目标指向,也是“为了谁”的真正归属。这个目标和真正归属是由党的宗旨决定的,是由人民群众的历史和现实地位决定的。中央历来十分关心和支持西藏工作,先后召开了五次西藏工作座谈会,不断加大对西藏经济社会发展的支持力度,确立了全国支援西藏的对口援藏模式。自治区党委、政府,特别是以陈全国书记为班长的自治区党委领导班子,始终坚持以人为本、执政为民,始终坚持同人民群众的血肉联系,把实现好、贯彻好、发展好最广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。很好地处理了发展和稳定的关系,不断开创科学发展、和谐稳定、民生改善、民族团结、生态文明、党的建设的新局面。自治区发改委在以纪国刚主任和普布次仁书记的新一届委党组的领导下,心系基层、倾注民生,加大对基层、农牧区的投资力度,有效改善了农牧民群众的生产生活条件。这充分体现了区发改委坚决贯彻落实中央、自治区的决策部署,大力改善民生,真心服务群众、竭力全心为各族群众办实事、谋福祉的重要举措,也是回答解决好“为了谁”的生动体现和具体实践。

人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。这是我们学习党史、分析现状、预测未来的一大法宝。“依靠谁”就是要铭记我们所依靠的力量,就是要从这个群体中吸取智慧,要在这个群体中推动社会的进步。西藏的发展和稳定,离不开300多万各族群众的智慧和拥护,经过了六十多年的建设和发展,西藏各族人民的生产生活条件得到了极大改善,可以说短短几十年跨越上千年,我们更加坚定了跟党走中国特色社会主义的信心和决心,“建设六个西藏”的基础更加扎实。我委通过强基惠民活动等渠道,广泛倾听基层群众意见、普通干部诉求,不断完善发展思路,科学施策,推动了各项工作的深入开展。自治区和我委都很好的回答和解决了“依靠谁”的问题,做到了充分相信群众,以群众为镜、顺民心所向,一切依靠群众,从人民群众的伟大实践中吸取力量。

人民群众是党和国家内在情感的最终投放体,这是我们树立正确态度、贯彻落实政策投放的一个标准。“我是谁”就是要清醒的认识到自己的岗位和地位是谁赋予的,自己的使命和责任是由什么决定的,自己的根基和归属又是向着什么对象的。习近平总书记强调,领导干部是人民群众的公仆,必须始终牢记宗旨、牢记责任,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程。陈全国书记指出,“我是谁”就是要把群众当主人、视群众为亲人,主动放下官架子,始终摆正同人民群众的关系、甘作人民群众的公仆。这都准确生动回答解决了“我是谁”的问题。

二、努力方向

通过“为了谁、依靠谁、我是谁”群众路线教育实践活动大讨论,自己很受教育,很受启发。在下一步教育实践活动中,我要努力做到以下三点:

一是身体力行,争做教育实践活动的排头兵。自觉按照中央、自治区和区发改委教育实践活动的要求安排,把思想、认识和行动统一到中央、自治区和委党组的决策部署上来,坚持高标准、严要求,以一个普通党员和干部的角色积极参加教育实践活动,切实做到认识上更高一层、学习上更进一步、查摆问题上更深一层、行动上更快一拍上下功夫。

二是深入基层,争做了解群众的调研员。坚持从群众中来、到群众中去,积极倾听群众的心声、了解群众的诉求,坚持团结群众、依靠群众、服务群众,努力为群众多干点事,解决好群众反映的突出问题上下功夫。

三是查摆问题,提升自己的综合素质。这次教育实践活动的主要任务是解决好自治区提出的“四风”、“两问题”,确保实现我委提出的“两增强、一促进”目标要求。我将认真学习相关文件,严格落实方案要求,深刻剖析问题,把“以为民务实清廉”为主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求贯穿始终,积极开展批评和自我批评,切实转变作风,用扎实的学习成果推动各项工作取得实效,自觉做到“两手抓、两不误、两促进”上下功夫。

谢谢大家!

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篇14:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿

全文共 781 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个美好的日子,我们迎来了__年高考百日誓师大会。再过100天,我们在座的各位就要踏上高考的战场,战场上有欢笑,也有泪水,有成功也会有失落,但我们注重的是过程,注重的是战前的准备。所以我们要坚定信心、磨练意志、充实的度过这美好而富有激情的100天。

100天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年风雨,100天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获成功的甘甜?

冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了高考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。

我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天我们进行的“迎高考百日誓师大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好高考这一仗的战前誓言。

既然选择了高山,就去顶峰观光;既然选择了大海,就去乘风破浪;既然选择了蓝天,就去展翅飞翔;既然选择了梦想,就要顽强拼搏、永不放弃。

100天,就让我们青春无悔;100天,就让我们为母校增辉;100天,卧薪尝胆;100天奋发图强。

同学们,再多的豪言壮语,我们不说;为了实现理想的打拼,我们不能不做。让我们燃烧,让光荣的火炬点燃梦想;让我们搏击,让腾空的希望展翅飞翔。让幸福挂满父母的脸庞,让微笑镌刻在老师的心上,让雄心和智慧在六月闪光,让腾飞的梦想在六月张开翅膀!我们信心百倍、备战高考!我们激情澎湃,决战六月。

我们顽强拼搏,实现青春的梦想;我们团结奋进,共铸母校的辉煌!

祝愿尊敬的师长,身体健康、工作顺利、笑口常开。祝愿亲爱的同学们,在高考中金榜题名圆梦六月!

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篇15:党员批评与自我批评发言稿

全文共 2398 字

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作为一名基层带兵干部,通过此次安全教育管理整顿动员和学习有关的辅导材料以后,深受启发,感触很深。进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义,明白了基层带兵干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况,我进行了深刻的反思,彻查了问题,认真剖析了产生问题的根源,对今后的努力方向进行了明确。

一、存在的问题

(一)政治理论学习不够深,理论水平不高,认知能力偏低。在政治理论学习上,我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题,离上级的要求和自身需要还存在较大差距。一是理论学习没有上升到“我要学”的思想境界,而是停留在“要我学”的被动局面。二是学习有懒惰的思想。在学习上,仓库党委指定学什么就学什么,平时很少主动去学习。在学习中缺乏钻研的精神,虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会,但仍停留在对事物一般的认识上,思想认识水平不高,存在一定的偏差,调查研究和观察分析问题的能力弱。

(二)工作标准不高,工作作风飘浮。应该说,任现职以来,能向身边的同志虚心请教,以使自己可以胜任本职工作。在态度上是认真的,钻研业务是比较刻苦的,但是用工作的高标准来衡量,还是做得很有欠缺的。工作中满足于一般标准,只求过得去,不求过得硬,满足于现状,没有很好地去思考如何高标准的把连队的建设抓得更好。在日常工作和受领承办上级任务时,还存在应付、拖拉和抱怨的思想,不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。

(三)综合业务素质不高,创新意识不强。平时满足于事务性工作,不注重学习一些新知识、新技能,还存在“吃老本”的思想。文字水平提高不快,距上级领导的要求差距较远,材料写作存在粗俗不精的问题,特别是自己作为一名政工干部在文字材料的撰写上离领导的要求还有较大的差距。处理问题停留在老办法、老经验上,对新情况新问题研究不深,认识不够,方法不多,不灵活,不能根据形势变化和问题的发展特点研究新办法新对策。

(四)勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够。在当前市场经济蓬勃发展,军队大力提倡勤俭节约的形势下,自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。平时生活中不注意节俭,接待朋友时,为了表示客气和尊重,有安排到地方宾馆吃、住,上高档烟、酒,点高价菜的现象。主要原因:一是有“随大流”的思想,认为现在社会上都这样,别人这样,你不这样做,等于影响了自己形象,显得小气;二是艰苦奋斗的思想树得不牢,认为吃喝是小节,偶尔的吃喝没什么关系。

(五)对待军事训练不够积极、刻苦。自认为经历过艰苦的新兵生活磨练和院校的锻炼,体能基础较好。所以主动锻炼的意识不强,虽然平时也能坚持出早操,课余还利用一些时间打打篮球,但体能素质还是很一般,效果不明显,以致体能测试时仅仅能合格。与军官体能训练的要求还存在较大的差距。

二、问题剖析及下步的努力方向

通过仓库此次安全教育管理整顿和教育后的自我反省和思想交锋,对照检查中存在的问题,归根结底是事业心责任感不强造成的,能力素质弱可以通过实践锻炼不断学习来弥补,但是如果事业心责任感不强的话,不仅影响个人的成长进步,还会影响整个单位的全面发展。通过这次教育触及了灵魂,经过反思,我深刻的认识到必须时刻保持警惕,做到警钟长鸣。自觉地防微杜渐,做到慎独、慎微。针对自身存在的不足,今后我将在以下的几个方面上下功夫加以改善提高。

(一)积极学习理论,努力提高政治思想理论水平。树立目标,用坚定的理想信念来指引自己,力求自己在党性修养方面有实质性的提高。用正确的世界观、人生观和金钱观来衡量自已的一切,把握住自己的人生的航向;要见微知著,防微杜渐,不断提高自己在具体工作中讲政治的意识;要时时刻刻遵守政治纪律,不打折扣,不搞变通,保证自己在政治上的纯洁,不犯错误,保持正确的政治方向;要高度警惕小资产阶级生活方式的侵蚀和个人主义、享乐主义、自由主义的影响,保持艰苦奋斗的政治本色和生活作风,不盲目攀比,做到守得住寂寞,耐得住清贫。

(二)振奋精神,扎实工作,提高业务素质和综合能力。服从命令,听众指挥,在本职岗位上充分发挥自己的才能,创造性地开展工作。不怕苦,不怕累,全身心地投入到每一项工作当中去。抓住机遇,不畏艰难,下真功夫掌握基层经常性工作方法和相关专业知识。学着干,干着学,多看、多问,多听,多写,多干,勤于动脑,努力研究,注重实践,善于总结,努力将知识转化为能力。同时要在领会上级首长意图上下功夫,以积极主动,开拓创新的精神地开展工作,使自己分管的工作能做到高标准、高质量。坚持不干则已,要干就要干好的良好作风。

(三)严格要求,努力培养艰苦奋斗和勤俭节约的作风,维护基层带兵干部的良好形象。要让吃苦耐劳、艰苦朴素、勤俭节约的本色时刻从自己的身上体现出来。时刻以党性军纪来提醒自己,用条令条例来约束自己,用科学发展观的理论精华为标准和要求,作一名合格的党员干部。敢于坚持原则,开展批评自我批评,不断改正自己的错误和缺点。讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,在日常工作和生活当中严格落实各项规章制度。老老实实为人,扎扎实实做事。认真做好基础性工作,立足当前,着眼长远,踏实立志于基层,将连队的工作抓紧、抓严,抓好,为不失一名基层主官职责而不懈努力。

(四)积极参加军事训练,努力提高自身军事素质。针对自身体能弱的问题下大力气把体能训练搞好,要充分利用业余时间加强训练,注重质量,并持之以恒的坚持下去。积极参加其他军事训练,努力使自己成为各方面都合格的军官。

通过这次安全管理教育整顿,联系自身实际,自查自纠,才发现自己本身存在的问题还很多,自我认识也十分肤浅,对问题分析不透彻,挖掘不深,解决不好。在今后的工作生活中,我将按照上级要求和自己制定的整改措施来处事、为人,服从命令,听从指挥,加强学习,努力工作,做新形势下的合格基层干部。

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篇16:2024年最新毕业典礼领导发言稿

全文共 606 字

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各位家长、小朋友们:

大家上午好!今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。 三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地......慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

最近,你们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的宝贝:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄......

再见了,我亲爱的宝贝!

幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!

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篇17:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿

全文共 5870 字

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21世纪,是世界政治多极化和经济全球化的时代,是中国人民的改革开放事业全面推进的时代。在这世纪之交,值得人们认真思考的一个重要问题是:我们应以什么样的思想面貌去迎接新世纪,我们应怎样为新世纪作出自己的贡献。建国50年来,从总体上讲,人们的思想是不断进步的。但是,由于复杂的社会原因,长期寄生于人的思想中的主观主义、官僚主义形式主义这三大毒瘤,严重地干扰了我们的思想,阻碍了我们的工作。因此清除这三大顽疾,以崭新的精神面貌和工作作风迎接新世纪的挑战是我们当前必须解决的重要问题。

一、克服主观主义,坚持理论联系实际的作风

主观主义是唯心主义世界观的基本表现,是一种一切从主观愿望出发的思想方法。其主要特点是:只重主观愿望,不顾客观实际;单凭书本知识或者经验,无视客观规律。主观主义或者思想僵化,因循守旧;或者单凭热情,用感情代替政策;或者不调查研究,不倾听群众意见,主观臆断地处理问题。

主观主义有两种表现形式——教条主义和经验主义。教条主义者,一切从书本知识出发,把革命理论当做僵死的教条,不顾客观实际,生搬硬套。教条主义在实际工作中一是表现为“唯书论”,即本本主义,认为上了书的东西就是对的,特别是上了马克思主义书的就是绝对真理。这种人学习马克思主义不是为了实践的需要,而是为单纯地完成学习任务;他们只会片面地引用马列主义的个别词句,不会用马列主义的立场、观点、方法去分析和解决社会主义现代化建设中的实际问题,这种人把马列主义当作为自己利益服务的论战工具,断章取义,各取所需,思想严重脱离实际。二是表现为“唯上论”,把工作的基点单纯建立在中央或上级的指示上,照抄照搬上级的指示。他们不敢说上级没有说过的话,不敢做上级没有指示过的事,对于中央的政策和上级指示,不是根据客观实际贯彻执行,而是文山会海,议而不决,决而不行,不研究和解决实际问题。这是一种懦夫懒汉行为,是一种对党的事业极不负责任的态度。

经验主义者轻视理论的指导作用,把局部经验当作普遍真理,到处搬用。经验一般是在实践基础上总结出来的,是很宝贵的。但是,经验总是在一定条件下的经验,在条件变化了的情况下照搬老经验,把经验绝对化,就会发生主观脱离客观,思想落后于实际等问题,而从另一个极端走向主观主义。经验主义者一方面轻视革命理论的学习,不读书,不看报,用自己的一德之功、一孔之见作为一切工作的出发点。他们用自己的局部经验裁剪党的大政方针,适合自己口味的就与中央保持一致,反之就不一致,搞实用主义。另一方面,经验主义者过分强调本地区、本部门的局部经验和局部利益,过分地强调自己的特殊性,无视国家的法律、法规,我行我素,为了局部和小集团的利益不惜损害党和人民的利益,有的个别单位的领导干部甚至发展到保护犯罪的地步,搞无政府主义。这种不顾大局,违反纪律的思想和行为,严重干扰了社会主义现代化建设的进行,必须坚决纠正。

主观主义是“左”“右”倾错误的思想基础,对革命和建设事业危害极大。毛泽东同志指出:“只有打倒主观主义,马克思列宁主义的真理才会抬头,党性才会巩固,革命才会胜利。”[1]主观主义的认识论根源是主观与客观相割裂,理论与实践相分离。因此要想使我们的思想符合新世纪的客观实际必须坚持理论联系实际的作风,克服主观主义。这是我们迈向新世纪时应解决的首要问题。

理论联系实际是马克思主义的基本原则,是我党的优良传统和作风。只有坚持这一原则,我们才能学懂、学好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,才能充分发挥它们指导实践的社会作用。毛泽东曾经把理论联系实际形象地比喻为“有的放矢”,他指出:“‘的’就是中国革命,‘矢’就是马克思主义,我们中国共产党人所以要找这根‘矢’,就是为了要射中国革命和东方革命这个‘的’的。”[2]马列主义、毛泽东思想和邓小平理论作为以实践为基础的科学性和革命性相统一的科学理论,绝对不允许教条主义的断章取义和经验主义的任意否定。它作为理论指南、思想武器,必须运用到新世纪的社会主义革命和建设的实践中去,才能制定出符合客观实际的路线、方针、政策,才能真正做到一切从实际出发,实事求是,才能在正确地认识世界的基础上有效地改造世界。江泽民同志指出:“在新的历史时期,坚持理论与实践的统一,就是要紧密结合政策和建设的实际,通过理论学习提高自己,更好地进行实践,再在实践中进一步丰富和发展理论。”(注:江泽民在省部级主要的领导干部金融研究班结束时的讲话:进一步端正学风,努力把全党的学习提高到一个新水平。)这充分体现了实践、认识、再实践、再认识的辩证唯物主义的认识论。历史事实证明,我们什么时候理论与实践结合得好,我们的事业就会蓬勃发展,什么时候结合得不好,就走到唯心主义的邪路上去,我们的事业就会受到损失。因此,继承和发扬理论联系实际的作风是关系到学风、党风和党性的重大政治问题,是克服主观主义的灵丹妙药,是我们正确研究处理新世纪所遇到的复杂问题的根本保证。

二、根除官僚主义,发扬群众路线的优良传统

主观主义的恶性发展,形成实际工作中的官僚主义。官僚主义是一种脱离实际,脱离群众的当官做老爷的作风。在我国社会主义条件下,虽然已经从根本上消灭了使领导干部官僚化的社会基础,但由于种种社会原因,官僚主义却以不同的形式在社会中存在着,甚至发展为对社会主义现代化建设危害极大的腐败现象。当前,官僚主义主要有以下表现:一是高高在上,个人专断。官僚主义者不是从客观实际情况出发,而是从主观好恶出发,主观武断地考虑工作。他们所做出的决定和指示往往缺乏科学性,对实际工作若明若暗,对新生事物麻木不仁。他们只会给基层发指示,压任务,却很少与基层商量完成任务的具体方法,缺乏深入实际调查研究的工作作风。官僚主义者不倾听群众的意见和呼声,不接受群众的批评和监督,甚至有的干部对群众态度蛮横,他们不是把自己看成是人民的公仆,而是看作人民的主人。对群众一副冷脸,以至于引发人民群众的不满和对立情绪,群众感到“门难进,脸难看,话难听,事难办”。二是对工作严重不负责任,缺乏事业心和敬业精神。官僚主义者在实际工作中不是从实际出发,实事求是的解决群众反映的实际问题,而是推来推去,打官腔应付,惯于“踢皮球”,擅长“扯皮”,有的甚至延误重大决策的迅速实施,阻滞了政令通达的渠道。这种不负责任的态度,导致了一些部门管理混乱,制度松弛,脱离实际地瞎指挥。有些领导干部玩忽职守,造成恶性事故,给国家和集体造成严重损失。三是以权谋私,腐败堕落。官僚主义的极度膨胀是以权谋私、搞权钱交易,腐败堕落。他们利用手中的决定权、审判权、分配权作为获取经济收入的筹码,甚至不惜索贿受贿和贪污。他们有的以权经商,有的搞权钱交易,把权力商品化,利用权力侵吞国家资财,满足个人的私欲。

官僚主义是唯心主义的世界观在领导和群众关系上最敏感、最实际的表现,它破坏了党和群众的鱼水关系,干扰了党的路线、方针、政策的贯彻执行。官僚主义不根治,我们就不能适应新世纪的新形势,不能完成历史赋予我们的在21世纪中叶实现四个现代化的重任。毛泽东同志早在1933年就发出号召:“要把官僚主义方式这个极坏的家伙抛到粪缸里去。”[3]在21世纪,继承和发扬党的群众路线的优良传统,是根除官僚主义这一顽疾的重要环节。

首先要从思想上真正解决为谁做官,为谁掌权的问题。马克思和恩格斯在全面总结巴黎公社的经验后得出一条基本结论,工人阶级国家政权的一切公职人员是“社会的负责的公仆”,“应当为组织在公社里的人民服务”。在社会主义国家中,人民是国家权力的主体,一切国家权力机构都是人民权力意志的代表,一切权力机构都必须置于人民的监督之下。干部手中的权力来自于人民,要服务于人民,只有为人民服务的权力和职责,没有任何为自己谋私利的特权。一个干部在事业上是否成功,关键就在于他能否正确地认识和使用手中的权力,全心全意地为人民服务。无论在任何时候,共产党人是人民公仆的原则永远也不能丢,能否认识和做到这一点,关系到我们党和国家的前途和命运,关系到在新世纪中改革开放和现代化建设事业的兴衰成败。

其次,必须牢固树立人民群众是历史的创造者的历史唯物主义的世界观。人民群众是社会的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是实现社会变革的决定力量。领袖和领导干部是群众中的一员,他们对社会发展的作用只有通过人民群众的实践才能实现,他们创造历史的作用是包括在人民群众创造历史作用之中的。这是马克思主义历史唯物主义的基本观点。无产阶级政党必须树立人民群众是历史创造者的观点,尊重群众的首创精神。人民群众是历史前进的开拓者,也是今天改革开放的主力军,是我们的立国之本。对此,江泽民同志强调指出:“要在全党范围内进行马克思主义唯物史观的教育,批判各种否定、贬低人民群众在社会发展中的地位和作用的历史唯心主义观点,牢固树立推动历史前进的决定力量是人民群众的科学观点。”[4]这样我们才能排除英雄史观的影响,根除官僚主义产生的思想基础。

再次,继承和发扬党的群众路线的领导方法和工作方法。一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的党的群众路线是我党根本的政治路线和组织路线,是我党根本的领导方法和工作方法,它既是群众史观在实际工作中的表现,也是讲政治、讲正气的具体体现。政治的根本是人民,政治的血脉在人民,得民心,合民意是检验我们政治的根本标准。群众路线是党的三大优良作风之一,只要我们继承和发扬群众路线的优良传统和作风,就能使人民群众深刻体会到党同他们是血肉相连、鱼水相依,苦乐与共的,就能使我们的路线、方针、政策真正建立在群众实践的基础上,就能根除官僚主义产生的土壤,使我们的制度和政权因得到人民群众的支持和拥护而永远立于不败之地。

三、杜绝形式主义,弘扬求真务实、言行一致的优良作风

形式主义是一种只重形式,忽视内容的形而上学观点,它作为一种思想作风,作为一种社会行为现象,是同主观主义、官僚主义紧密联系的。形式主义是主观主义,是主观与客观相分离的错误的思想作风在处理具体事物的内容和形式关系时的一种表现;形式主义也是官僚主义,当形式主义表现在干部的工作作风特别是领导作风时,形式主义也就变成了官僚主义。因此形式主义是主观主义和官僚主义在实际工作中的表现。

形式主义作为一种复杂的社会现象,其多种表现形式可以用“假、大、空”三个字来概括。所谓“空”,是指学习上的空架子。形式主义者对待政治理论学习不是为了解决实际问题,而是满足于读读报纸,念念文件等形式上的应付,热衷于作表面文章。他们对科学理论不求甚解,把理论当成纯粹抽象的公式,套来套去,并不认真执行。对于党的路线、方针政策,他们只当“收发室”和“传声筒”,也不打算认真落实。至于规章制度,是说在嘴上,挂在墙上,形同虚设。有关政治学习中的报告或汇报更是“空话连篇,言之无物”。所谓“大”,是指工作中的大呼隆。形式主义者在实际工作中只讲表现形式,不讲实际效果,表面上轰轰烈烈,实际上空空洞洞。他们不是着力把工作扎扎实实地搞好,而是热衷于毫无实效的达标、评比,热衷于形形色色的活动、热热闹闹的场面,只讲一时风光,不计实效。他们把群众运动当作解决问题的唯一形式,并运用到不同的历史时期,其结果是徒有其名,空有其势,劳民伤财,群众非常反感。所谓“假”,是指行动上的弄虚作假。有些地方、有的单位的个别领导干部为获得上级的好感、好评,为了获取群众的信任,为了骗取荣誉和升官的资本,向上级汇报工作只讲好的,不讲差的,只讲成绩,不讲问题,“只报喜,不报忧”,甚至弄虚作假,虚报浮夸。他们制造经验,制造典型,虚报数字,颠倒黑白,欺上瞒下,所谓“干部出数字,数字出干部”正是对这种现象的概括。这是一种严重败坏党的形象的政治腐败现象。形式主义既是恶劣的形而上学,又是露骨的唯心主义。形式主义这一顽疾不除,必然害党、损人、祸国殃民。

与形式主义的思想方法和工作方法相对立的是求真务实、言行一致的工作作风。在新世纪中,弘扬求实务实,言行一致的工作作风是杜绝形式主义的一项重大举措。首先,求真实务、言行一致是实事求是的科学世界观在党风上的具体表现。求真就是探求真理;务实就是一切从实际出发,理论联系实际;言行一致就是说老实话,办老实事,做老实人。弘扬求真务实,言行一致的优良作风的过程就是树立科学的世界观的过程,杜绝形式主义首要问题是解决好世界观的问题。当前我们一定按江泽民同志“讲学习,讲政治,讲正气”的要求,努力学好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,这样才有可能具有求真务实,言行一致的作风,才能根除形式主义产生的思想基础。其次,求真务实、言行一致是全心全意为人民服务的人生观的具体表现。以实现共产主义,解放全人类为目标,以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人,要把人民的利益放到高于一切的地位,要把为广大群众所拥护作为评判自己一切言行的最高标准,这与为个人谋私利的弄虚作假,言行不一的形式主义作风是水火不相容的。再次,弘扬求真务实,言行一致的作风关系到党的生死存亡。经过长期革命和建设洗礼的党的三大优良传统,即理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评,都内在地贯穿着求真务实,言行一致。弘扬求真务实,言行一致的优良作风,就会在新的世纪认真贯彻执行“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中经验和发展真理”的党的思想路线,就能够制定出正确的路线、方针、政策,把我们的事业不断推向前进。反之如果搞形式主义,学习上摆花架子,工作中是大呼隆,甚至弄虚作假,就必然会以主观愿望去裁剪事实,而导致路线、方针上的错误。是求真务实,言行一致,还是搞形式主义,从政治的高度上看是一个党风的问题,执政党的党风关系到党的生死存亡。因此要在新的世纪实现党风和社会风气的全面好转,必须杜绝形式主义,弘扬求真务实,言行一致的优良作风。

主观主义、官僚主义和形式主义是同时寄生于我党和干部队伍中的三大毒瘤。它们的存在严重影响了各级党组织的凝聚力和战斗力,严重影响了各级党和政府在广大群众中的威信,严重影响了党群关系、干群关系,严重影响了党的路线、方针、政策的贯彻执行。在新的世纪我们要面对风云变幻的复杂的国际形势,要研究处理经济建设中深层次的矛盾,要面对观念更新的挑战。在这样的机遇与挑战并存的特殊时代,我们必须根治主观主义、官僚主义和形式主义三大顽疾,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的科学的世界观,才能使我们在新世纪中永远克敌制胜,立于不败之地。

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篇18:班干部竞选发言稿400字

全文共 419 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我非常荣幸参加这次班干部竞选,谢谢大家倾听我的演讲。

今天我竞选的职位是副中队长,我有许多兴趣爱好,例如:钢琴、画画…和同学相处融洽,但是我也有缺点就是不大方还有做事有点马虎。假如我当上了副中队长,我一定配合中队长和同学们一起把班级搞好,当好老师的助手。

首先我会组织好同学把教室打扫干净,下课了,发现地面上有小垃圾,我会以身作则把它拾起来扔进垃圾桶里,让同学们在干净舒适的环境学习。然后我会管好班上的纪律,上课时有同学说小话,下课后我会提醒,在做广播体操与眼保健操是我会竭力阻止那些不认真的同学,并给予警告。

当然最重要的就是学习,我首先会把自己的学习提高,让自己配得上副中队长的称号。其次同学们有不懂得问题我会尽全力去解答,我也会主动去帮助那些学习较弱的同学。

最后我想说如果我没有选上说明我自己做的还不够好,我并不会气馁,我会努力完善自己得到大家的认同。

我真诚的希望大家能投我一票,我会做的更好,谢谢大家。

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篇19:2024年新疆干部发声亮剑表态发言稿

全文共 1151 字

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今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。 宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主 2

动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

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篇20:教师三八妇女节发言稿

全文共 1181 字

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各位领导、各位评委,来宾们,同事们:

大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲,我是手术室的一名普通护士。我演讲的题目是:无影灯下天使情。

记得我刚踏上手术室岗位的时候,心里充满了对新生活的美好憧憬,无影灯下,我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着自己未来的事业。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面对着的是一张张被病痛扭曲的面孔,听到的是一声声长吁短叹,一阵阵抽泣呜咽……永远忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒,3个小时,6个小时,甚至10几个小时,腿酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少个深夜,我们被急诊电话惊醒,不管是雷电交加或是风啸雪寒,也得从温暖的被窝中爬起来,冲入沉沉的黑夜之中。紧张、劳累的工作中,我真正体验到了手术室护士平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。

那是几年前一个初冬的深夜,当我正甜甜的酣睡在温暖的家中时,一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒。“有急诊手术,速来参加抢救!” 我不得不将舒适、温暖抛在身后,顶着刺骨的寒风向医院奔去。漆黑的深夜,冷清的马路,呼啸的北风,我的心里有说不出的沉重,甚至看到焦急等待手术病人的家属,我的表情都有些麻木。可当我疾步走上手术台,面对那张被病痛扭曲的面孔和那双祈盼生命的眼睛,顿时,同情之心、爱怜之情却又油然而生。无影灯下,我们和死神作斗争,我们同时间争分秒。当东方露出一抹曙光时,手术成功了,病人脱险了,当我们把病人推出手术室告诉家人:“手术做完了,很顺利,我们现在送回病房”时。一句简单而又平凡的话语,竟使焦急等候的家人流下了热泪。一刹那间,一股从未有过的体验蓦然涌上了心头:原来我岗位是如此的重要,它不仅维系着健康、快乐,它甚至维系着一个人的生命。那一刻我深深地体会到:无影灯虽然不是世界上最美丽的灯光,它没有耀眼闪烁的美丽,但不可否认,它是世界上对生命最重要的灯光,它点燃了无数患者和家属的希望,它就象人生旅途中的一盏指航灯,为面临惊涛骇浪的小舟指引方向,为生命垂危的患者带来一丝丝光明。我也明白了一个真理:在平凡的护理岗位上,同样可以施展才华,创造业绩。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士——一名手术室护士,我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我更美丽。

创优无止境,服务无穷期。在手术室这个平凡的护理岗位上,我要以新的姿态,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩。

谢谢大家!

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