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篇1：人物品质四字词语
全文共 2116 字
+ 加入清单威武不屈
[wēi wǔ bù qū]
威武：权势，武力；屈：屈服。 强暴的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。
大义凛然
[dà yì lǐn rán]
大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。 由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
洁身自好
[jié shēn zì hào]
保持自己纯洁，不同流合污。也指怕招惹是非，只顾自己好，不关心公众事情。
坚贞不屈
[jiān zhēn bù qū]
坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。 意志坚定，决不屈服。
克己奉公
[kè jǐ fèng gōng]
克己：约束自己；奉公：以公事为重。 克制自己的私心，一心为公。
舍己为人
[shě jǐ wèi rén]
舍弃自己的利益去帮助别人。
奋不顾身
[fèn bù gù shēn]
奋勇向前，不考虑个人安危。
洗耳恭听
[xǐ ěr gōng tīng]
洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
一身正气
[yī shēn zhèng qì]
比喻光明磊落，刚正不阿
豁达大度
[huò dá dà dù]
豁达：胸襟开阔；大度：试题大。形容人宽宏开通，能容人。
永垂不朽
[yǒng chuí bù xiǔ]
垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。 指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
肝胆相照
[gān dǎn xiāng zhào]
肝胆：比喻真心诚意。比喻以真心相见。
虚怀若谷
[xū huái ruò gǔ]
虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
顶天立地
[dǐng tiān lì dì]
头顶云天，脚踏大地。 形容形象高大，气慨豪迈。
落井下石
[luò jǐng xià shí]
看见人要掉进陷井里，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石头。比喻乘人有危难时加以陷害。
戒骄戒躁
[jiè jiāo jiè zào]
戒：警惕，预防。警惕并防止产生骄傲和急躁情绪。
拾金不昧
[shí jīn bù mèi]
金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。
雪中送炭
[xuě zhōng sòng tàn]
在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
不骄不躁
[bù jiāo bù zào]
躁：急躁。不骄傲，不急躁。形容人态度谦逊，工作谨慎踏实。
冰清玉洁
[bīng qīng yù jié]
像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。 比喻人的操行清白（多用于女子）。
平易近人
[píng yì jìn rén]
对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。 也指文字浅显，容易了解。
锲而不舍
[qiè ér bù shě]
锲：镂刻；舍：停止。 不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
持之以恒
[chí zhī yǐ héng]
持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。
勇往直前
[yǒng wǎng zhí qián]
勇敢地一直向前进。
精忠报国
[jīng zhōng bào guó]
为国家竭尽忠诚，牺牲一切。
鞠躬尽瘁
[jū gōng jìn cuì]
指恭敬谨慎，竭尽心力。
忠心耿耿
[zhōng xīn gěng gěng]
耿耿：忠诚的样子。 形容非常忠诚。
赤胆忠心
[chì dǎn zhōng xīn]
赤：比喻真纯。形容十分忠诚。
厚德载物
[hòu dé zài wù]
旧指道德高尚者能承担重大任务。
见义勇为
[jiàn yì yǒng wéi]
看到正义的事，就勇敢地去做。
堂堂正正
[táng táng zhèng zhèng]
堂堂：盛大的样子；正正：整齐的样子。原形容强大整齐的样子，现也形容光明正大。也形容身材威武，仪表出众。
死而后已
[sǐ ér hòu yǐ]
已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。
光明磊落
[guāng míng lěi luò]
磊落：心地光明坦白。 胸怀坦白，正大光明。
舍生取义
[shě shēng qǔ yì]
舍：舍弃；生：生命；取：求取；义：正义。舍弃生命以取得正义。指为正义而牺牲生命。
仰不愧天
[yǎng bù kuì tiān]
抬头仰望，对天无愧。 指没有做过坏事，问心无愧。
乐于助人
[lè yú zhù rén]
很乐意主动帮助有需要的人们
循规蹈矩
[xún guī dǎo jǔ]
循、蹈：遵循，依照。 规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。
浩气长存
[hào qì cháng cún]
浩气：即正气，刚直正大的精神。浩然之气永远长存。
功成不居
[gōng chéng bù jū]
居：承当，占有。 原意是任其自然存在，不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。
一尘不染
[yī chén bù rǎn]
原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。 现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。
废寝忘食
[fèi qǐn wàng shí]
废：停止。 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
大公无私
[dà gōng wú sī]
指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。
两袖清风
[liǎng xiù qīng fēng]
衣袖中除清风外，别无所有。 比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。
篇2：描写英雄人物的成语有哪些
全文共 608 字
+ 加入清单一马当先 一身正气 万夫不当
无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉
气壮山河 气宇轩昂 气吞山河
正气凛然 龙骧虎步 百战百胜
冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身
奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸
昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出
战无不胜 临危不惧 威震天下
面不改色 勇冠三军 骁勇善战
镇定自若 慷慨就义 大智大勇
仰不愧天 光明磊落 化险为夷
1、背水一战：比喻决一死战。
2、百炼成钢：比喻经过长时期的锻炼，才能成为坚强的人。
3、威风凛凛：威风：威严的气概;凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。
4、振振有辞：振振：理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。
5、百战百胜：形容每战必胜，所向无敌。
6、一鼓作气：古时在作战时，打第一通鼓，兵士都鼓足勇气;到第二通鼓，勇气逐渐衰弱;再到第三通鼓，勇气就消失了。
7、鞠躬尽瘁：本指诸葛亮尽忠竭力以报国。现形容为工作不辞劳苦，贡献出全部力量。
8、炯炯有神：炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。
9、碧血丹心：形容坚定忠诚。
10、一往无前：指不怕困难，一直向前。
11、侃侃而谈：侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。
12、傲然屹立：形容态度坚定，毫不动摇。
13、居高临下：指军事上占领高地，控制下面。
14、一夫当关，万夫莫开：只要一个人把关隘，就是一万个人也攻找不开。形容地势险要，易守难攻。
15、百折不挠：形容意志坚强。
篇3：赞美梅花的成语大全
全文共 487 字
+ 加入清单经霜傲雪 傲霜怒雪 迎风斗雪
经霜傲雪 不惧严寒 傲霜斗雪 踏雪寻梅
经霜傲雪 不惧严寒 昂首怒放 笑傲冰雪
超凡脱俗 不屈不挠 洁白无瑕 冰肌玉骨
暗香疏影 凌寒独放 剪雪裁冰 一身傲骨
凌寒留香 傲霜怒雪 迎风斗雪 朴实无华
经霜傲雪 不惧严寒 昂首怒放 笑傲冰雪
超凡脱俗 不屈不挠 迎风斗雪 朴实无华
洁白无瑕 冰肌玉骨 剪雪裁冰 一身傲骨
凌寒留香 傲霜怒雪 暗香疏影 凌寒独放
暗香疏影 岁寒三友 月落参横 雪胎梅骨 贞不绝俗 仙姿玉质 冰清玉洁 清微淡远 霞姿月韵
寒梅傲雪 不惧严寒 笑傲冰雪 暗香疏影 凌寒独放 暗香浮动 经霜傲雪 剪雪裁冰 一身傲骨
经霜傲雪 洁白无瑕 冰肌玉骨 凌寒留香 傲霜怒雪 剪雪裁冰 一身傲骨 迎风斗雪 朴实无华 暗香疏影 凌寒独放 俏不争春
经霜傲雪 洁白无瑕 冰肌玉骨 凌寒留香 傲霜怒雪 剪雪裁冰 一身傲骨 迎风斗雪 朴实无华 暗香疏影 凌寒独放 俏不争春
坚强不屈 顶天立地 不肯低头折节 经霜傲雪 不惧严寒 傲霜斗雪 踏雪寻梅
经霜傲雪 洁白无瑕 冰肌玉骨 凌寒留香 傲霜怒雪 剪雪裁冰 一身傲骨 迎风斗雪 朴实无华 暗香疏影 凌寒独放 俏不争春
篇4：表示人物坏品质的词语
全文共 592 字
+ 加入清单一、歪风邪气：歪、邪：不正当，不正派。指不良的作风和风气。陈规陋习：陈旧不合理的规章制度或习惯。
二、左道旁门：原指不正派的宗教派别。借指不正派的宗教派别。现泛指不正派的东西。
三、旁门左道：原指不正派的宗教派别。借指不正派的学术派别。现泛指不正派的东西。
四、邪门歪道：指不正当的门路、手段或不正经的事情。不成体统：体统：格局，规矩。指言行没有规矩，不成样子。
五、诲盗诲淫：原意是财物不仔细保管，招致别人来偷盗；女子打扮得十分妖艳，也是引诱别人来调戏。现指引诱人做奸淫盗窃的事。
六、藏污纳垢：污、垢：肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。
七、藏垢纳污：垢、污：肮脏的东西。包藏容纳肮脏之物。比喻隐藏或包容坏人坏事。
八、含垢纳污：垢：耻辱；污：污蔑。容忍耻辱和污蔑。指气度大，能包容一切。
九、污泥浊水：比喻一切落后、腐朽和反动的东西。酒色财气：旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。谬种流传：泛指荒谬的东西一代代地传下去。
十、泥沙俱下：指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。
十一、自由泛滥：指某种错误的思想言行没有约束，到处扩散。
十二、群魔乱舞：成群的魔鬼乱跳乱蹦。比喻一批坏人在政治舞台上猖狂活动。
十三、尘饭涂羹：涂：泥。尘做的饭，泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
十四、朽木粪土：朽木：烂木头；粪土：脏土臭泥。比喻不堪造就、对社会没有用处的人。
篇5：人物外貌描写的成语集锦
全文共 980 字
+ 加入清单眉飞色舞——一谈起足球，明明就眉飞色舞起来。
眉开眼笑——望着漫天大雪，老村长高兴得眉开眼笑，连声说：“瑞雪兆丰年，瑞雪兆丰年。”
无精打采——小冬整日无精打采的，是不是遇到了什么问题。
虎头虎脑——我的表弟还不到十岁，长得虎头虎脑，脸蛋又胖又圆，两只大眼睛又圆又亮。
饱经风霜——蹲在地上的那位老农民，饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。
端庄秀丽——妈妈的脸端庄秀丽，我特别爱看。
脸色红润——闰土脸色红润，微微带点傻气，透出农村人的朴实、善良。
脸色黝黑——经过一年的军营生活，哥哥脸色黝黑，体格健壮，这跟平时刻苦训练分不开。
脸色苍白——妈妈刚动过手术，脸色苍白静静地躺在病床上，亲人们看了都很难过。
脸色蜡黄——旧社会，穷人家的孩子往往会几天吃不到饭，所以个个脸色蜡黄，瘦弱不堪。
脸带稚气——这个小女孩已经16岁了，可是脸带稚气，让人一看还以为只有十二三岁的样子。
四方脸膛——电影里，方明叔叔四方脸膛，整天乐呵呵，给全村老少带来许多乐趣。
满脸皱纹——奶奶满脸皱纹，这一条条印迹描画出奶奶过去的艰苦岁月。
面如土色——当日军一听到威震四方的李向阳时，个个吓得面如土色。
面红耳赤——当老师批评犯了错的李明时，李明面红耳赤，真想找个地洞钻进去。
面容俊俏——姐姐想报考文工团，我相信她能考上，因为姐姐面容俊俏，能歌善舞。
面容憔悴——自从李阿姨的儿子在一次事故中出事后，她面容憔悴，老是沉浸在儿子的不幸中。
面黄肌瘦——灾民们已有几天不进食了，面黄饥瘦的脸上显出一副无耐。
满面红光——爸爸去北京开会，回来后，满面红光地告诉全家他见到了国家领导人，听了领导们意义深远的讲话，心中万分激动。
满面春风——农民们交售余粮后，得到了一笔不小的收入，正满面春风地开车回家呢!
炯炯发光——师长检阅部队时，战士们个个精神振奋，炯炯发光的眼神里透出一股正气。
眼眯成线——这次期中考试，王萍得了双百分，奶奶高兴得眼眯成线，抱着孙女亲了一下。
乌黑眸子——丽丽眨着乌黑眸子，看着从未见过的爷爷。
目光和蔼——李老师上课总是目光和蔼，轻声细语，让孩子感到无比亲切。
目光严厉——方志敏目光严厉地看着敌人，敌人倒被吓出一身冷汗。
浓眉大眼——导演到学校来选小演员，浓眉大眼的王刚被选中了。
眉清目秀——这位乡村小姑娘生得眉清目秀，大家都很喜欢她。
鹤发童颜——今年过节爸爸买了一张年画，画上鹤发童颜的老人正在松树下打太极拳。
篇6：描述赞美的成语
全文共 788 字
+ 加入清单学会赞美别人也是一门学问，今天小编给大家整理了关于赞美的成语。
【褒贬与夺】：与夺：给予或夺取。指对人或事物给予赞扬或批评。
【褒善贬恶】：褒：赞扬;贬：批评。对好人好事加以赞扬;对坏人坏事加以斥责。指分清善恶，提出公正的评价。
【褒贤遏恶】：褒：赞扬;遏：阻止。赞扬好的，阻止坏的。
【丙吉问牛】：看到牛的异常想起天气变化，赞扬官员关心百姓疾苦。
【不废江河】：赞扬作家或其著作流传不朽。
【不识抬举】：识：认识，理解;抬举：赞扬，器重。不懂得人家对自己的好意。
【不虞之誉】：虞：料想;誉：称赞。没有意料到的赞扬。
【齿牙余论】：微末的赞扬言辞。比喻不费力的奖励的话。
【垂芳千载】：芳：香，比喻好名声。好名声千古流传，为人赞扬。
【慈明无双】：赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。
【丹心碧血】：丹心：红心、忠心。碧血：血化为碧玉。碧：青绿色的宝石，表示血的珍贵。赤诚的忠心，宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。
【单刀赴会】：单刀：一把刀，指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。
【逢人说项】：项：指唐朝诗人项斯。遇人便赞扬项斯。比喻到处为某人某事吹嘘，说好话。
【交口荐誉】：交：一齐，同时;交口：众口一辞;荐：推举。异口同声地推荐和赞扬。
【可歌可涕】：可：值得;歌：歌颂，赞扬。值得歌颂赞美并使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
【蕤宾铁响】：以之赞扬弹奏技艺的精妙超绝。
【杏林春满】：满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。
【衒才扬己】：衒：炫耀;扬：赞扬，传播。显露自己的才能，表现自己。
【一人毁誉】：毁：毁谤;誉：夸赞。一个人的毁谤或赞扬。指只凭少数人的好恶来决定人事。
【以誉为赏，以毁为罚】：誉：赞扬;毁：批评。指受人赞扬的官员应嘉奖，受人批评的官员应惩罚。
【誉满杏林】：誉：名声;满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。
篇7：2024母亲节赞美母亲的成语
全文共 578 字
+ 加入清单寒泉之思 指子女对母亲的思念之情。
画荻教子 荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
母以子贵 母亲因儿子的显贵而显贵。
如丧考妣 丧：死去;考：已死的父亲;妣：已死的母亲。好象死了父母一样地伤心。
升堂拜母 升：登上;堂：古代指宫室的前屋。拜见对方的母亲。指互相结拜为友好人家。
贤妻良母 丈夫的好妻子，孩子的好母亲。
曾母投杼 指曾参的母亲听到“曾参杀人”的传闻接连三次，便信以为真，投杼而走，谓流言可畏。
阿姑阿翁 阿：名词的前缀。姑：丈夫的母亲。翁：丈夫的父亲。指公公婆婆。
断织之诫 孟子的母亲用割断织布机上的纱，使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。
恩逾慈母 逾：超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。
回干就湿 谓母亲育儿时，让婴儿居干处，自己就湿处。
母慈子孝 母亲慈祥爱子，子女孝顺父母，是封建社会所提倡的道德风范。
施衿结褵 本指古代女子出嫁，母亲将五彩丝绳和佩巾结于其身。后比喻父母对子女的教训。
偎干就湿 形容母亲抚育幼儿之辛苦。谓幼儿溺床，母亲宁可以身就湿，使小儿卧处常干。
咽苦吐甘 指母亲自己吃粗劣食物，而以甘美之物哺育婴儿。形容母爱之深。
画荻和丸 〖解释〗用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。
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篇8：描写赞美春天的四字成语
全文共 579 字
+ 加入清单百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生
万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿
草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红
柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿
枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞
枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒
蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春
莺啼燕语 明媚春天遍地皆春 满目春光 暮春风光时当三月
春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春
天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化
冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽
风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒
春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融
春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺
春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放
春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏
春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限
春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦
春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓
春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明
篇9：与人物心理有关的成语
全文共 4352 字
+ 加入清单扬扬得意：形容十分得意的样子。
得意洋洋：洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。
春风得意：得意：扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。
天怒人怨：天公震怒，人民怨恨。形容为害作恶非常严重，引起普遍的愤怒。
义愤填膺：义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒;膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。
得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。
怒火中烧：中;心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。
恼羞成怒：由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。
自鸣得意：鸣：表示，以为。自以为了不起，表示很得意。
怒形于色：形：显露;色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。
金刚怒目：怒目：睁大眼睛，眼珠突出。形容面目威猛可畏。
大发雷霆：霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。
暴跳如雷：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。
发指眦裂：发指：头发直竖;眦裂：眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。
气冲牛斗：气：气势;牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
目光如炬：目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。
疾言厉色：疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
七窍生烟：七窍：口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好像耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。
拂袖而去：拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。
悲愤填膺：膺：胸。悲痛和愤怒充满胸中。
忍无可忍：再也忍受不下去了。
怒气冲天：怒气冲上天空。形容愤怒到极点。
怒目而视：睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。
自愧弗如：自感不如别人而内心惭愧。
无地自容：没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。
悲愤填膺：膺：胸。悲痛和愤怒充满胸中。
感人肺腑：使人内心深深感动。
扣人心弦：扣：敲打。形容事物激动人心。
心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。
慷慨激昂：慷慨：情绪激动;激昂：振奋昂扬。精神振奋，情绪激昂，充满正气。
感恩戴德：戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。
谢天谢地：表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。
感同身受：感：感激;身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。
切肤之痛：切肤：切身，亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。
兔死狐悲：兔子死了，狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。
如丧考妣：丧：死去;考：父亲;妣：母亲。好像死了父母一样地伤心。
自我陶醉：陶醉：沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。
怒目切齿：怒目：怒视的样子;切齿：咬紧牙齿。形容极其愤恨。
沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。
自惭形秽：形秽：形态丑陋，引伸为缺点。因为自己不如别人而感到惭愧。
如获至宝：至：极，最。好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。
百感交集：感：感想;交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。
动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
悲喜交集：交：共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。
情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。
激昂慷慨：精神振奋，情绪激昂，充满正气。
感激涕零：涕：眼泪;零：落。因感激而流泪。形容极度感激。
心慕手追：慕：羡慕;追：追求。心头羡慕，手上模仿。形容竭力模仿。
心如刀割：内心痛苦得象刀割一样。
见猎心喜：猎：打猎。看到打猎心里就高举。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的，不由得心动，也想试一试。
缠绵悱恻：悱恻：悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。
怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。
怒不可遏：遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。
瞠乎其后：瞠：瞪着眼看;其：代词，他。在别人后面干瞪眼赶不上。形容远远落在后面。
深恶痛绝：恶：厌恶;痛：痛恨;绝：极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
瞠目结舌：瞪：瞪着眼;结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。
嫉恶如仇：指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨。
胆战心惊：战：通"颤"，发抖。形容十分害怕。
视如寇仇：寇仇：仇敌。看得象仇人一样。
心惊胆战：战：通"颤"，发抖。形容十分害怕。
令人发指：发指：头发竖起来，形容极为愤怒。使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。
惊心悼胆：悼：战栗。形容恐惧到极点。
咬牙切齿：切齿：咬紧牙齿，表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。
切齿痛恨：形容愤恨到极点。
心胆俱裂：俱：都。吓破了心和胆。形容受到极大的惊吓。
痛心疾首：疾首：头痛。形容痛恨到了极点。
魂飞魄散：吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。
切齿拊心：咬牙捶胸。极端痛恨的样子。
魂不附体：附：依附。灵魂离开了身体。形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。
切齿腐心：切齿：咬紧牙齿;腐心：形容心中极恨。形容愤恨到极点。
魂不守舍：舍：住宅，比喻人的躯壳。灵魂离开了躯壳。指人之将死。也形容精神恍惚。
血海深仇：血海：形容杀人流血很多。形容仇恨极大、极深。多指人被杀而引起的仇恨。
心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。
心有余悸：悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。
千仇万恨：千、万：形容多。指数不清的仇恨。形容仇恨极深。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。
旧恨新仇：新仇加旧恨。形容仇恨深。
诚惶诚恐：诚：实在，的确;惶：害怕;恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
不共戴天：戴：加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。
毛骨悚然：形容极度惊慌与恐惧。
食肉寝皮：割他的肉吃，剥他的皮睡。形容对敌人的深仇大恨。
投畀豺虎：畀：给与。原指那种好搬弄是非的人，要把他扔出去喂豺狼虎豹。形容人民群众对坏人的愤恨。
愤世嫉俗：愤：憎恶，痛恨;嫉：仇恨，痛恨;世、俗：当时的社会状况。有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。
讳莫如深：讳：隐讳;深：事件重大。原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。
疾首蹙额：疾首：头痛;蹙眉：皱眉。形容厌恶痛恨的样子。
掩鼻而过：捂着鼻子走过去。形容对腥臭肮脏的东西的嫌恶。
做贼心虚：虚：怕。指做了坏事怕人知道，心里老是不安。
怨声载道：载：充满。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。
草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
怨天尤人：天：天命，命运;尤：怨恨，归咎。指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。
风声鹤唳：唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧。
噤若寒蝉：噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。
抱恨终天：恨：悔恨;终天：终身。旧指因父母去世而一辈子感到悲痛。现指因做错某事而后悔一辈子。
仗马寒蝉：仗马：皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。
终天之恨：终天：终身。到死的时候都清除不了的悔恨或不称心的事情。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
惊恐万状：惊恐：害怕;万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。
惊慌失措：失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
芒刺在背：芒刺：细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐，坐立不安。
心慌意乱：心里着慌，乱了主意。
张皇失措：张皇：慌张;失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。
谈虎色变：色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。
手足无措：措：安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。
吴牛喘月：吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。
不知所措：错：错开;处置。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。
闻风丧胆：丧胆：吓破了胆。听到风声，就吓得丧失的勇气。形容对某种力量非常恐惧。
重足而立：叠足而立，不敢迈步。形容恐惧。
失魂落魄：魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
侧目而视：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
胁肩累足：胁肩：耸起肩膀;累足：并着双脚。缩着肩膀，重迭着脚(不敢正立)。形容恐惧的样子。
惊魂未定：指受惊后心情还没有平静下来。
望而生畏：畏：恐惧，害怕。看见了就害怕。
杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
缩手缩脚：由于寒冷而四肢不能舒展的样子。也形容做事胆小，顾虑多，不敢放手。
惶恐不安：惶：恐惧。内心害怕，十分不安。
栗栗危惧：栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。
惴惴不安：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。
不寒而栗：栗：畏惧，发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。
惶惶不可终日：惊慌地连一天都过不下去。形容惊恐不安到了极点。
心满意足：形容心中非常满意。
面无人色：脸色没有一点血色。形容恐惧到极点或非常虚弱。
称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。
面如土色：脸色呈灰白色。形容惊恐之极。
洋洋得意：形容得意时神气十足的姿态。
面面相觑：觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
乐天知命：天：天意;命：命运。安于自己的处境，由命运安排。这是相信宿命论的人生观。
扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
张口结舌：结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。
得意忘言：原意是言词是表达意思的，既然已经知道了意思，就不再需要言词。后比喻彼此心里知道，不用明说。
目瞪口呆：目瞪：睁大眼睛直视;口呆：嘴里说不出话来。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
呆若木鸡：呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
五色无主：五色：指人脸上的神采;无主：无法主宰。形容恐惧而神色不定。
畏缩不前：畏惧退缩，不敢前进。
畏首畏尾：畏：怕，惧。前也怕，后也怕。比喻做事胆子小，顾虑多。
战战兢兢：战战：恐惧的样子;兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。
闻风远扬：风：风声，消息。指听到一点风声就逃得远远的。
如愿以偿：偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。
正中下怀：正合自己的心意。
何乐不为：乐：乐意;为：做。有什么不乐于去做的呢?表示愿意去做。
篇10：赞美老师的成语
全文共 755 字
+ 加入清单循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
勤勤恳恳：勤劳而踏实。
克己奉公：严格要求自己，一心为公。
桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
教无常师：凡有长处者，皆可为师。
良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
研桑心计：谓人有理财的本领。
一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
尽心竭力：用尽心思，使出全力。
一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
后继有人：有后人继承前人的事业。
篇11：赞美春天的成语大全
全文共 546 字
+ 加入清单春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦
春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人
春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜
春种秋收 春暖花开 满园春色 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转
冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰
风和日丽 风和日暖 风暖日丽 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开
百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀
万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳
柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿
枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青
冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节
仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来
腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时节
春寒季节春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间
篇12：荷花征文：赞美荷花的精神品质
全文共 665 字
+ 加入清单乘上一叶小舟，荡过碧水 湖泊，推开层层涟漪，欣赏莲花万朵。
莲花，你那孤傲高洁的花，宽大平和的叶，一脉相承的茎，深扎淤泥的根，点、线、面巧妙组合的画，博得了世人的青睐。
莲花，你那窈窕淑女般的丰盈线条，纯洁清秀的美丽色彩，内质外形的完美统一，一往情深的丰富内涵，赢得了人们的赞赏。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒，莲花池畔慧风生”——是对你怜爱 平和、吉祥美好之意的褒奖。
莲花，你有彻底无私的奉献精神。你把自己 的一切无私地全盘托出，从花到叶、到籽、到根，可入菜肴，可作良药，通身是宝，整体奉献。
莲花，你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥，珍爱自洁，保持天生丽质的本色。虽然环境 冷酷哀凉，但你不叹世态炎凉，不怨时乖命蹇，不屈从环境，不沾污纳垢，照样安身立命，随遇而安，处之泰然，追求完美。污者管自污，莲花竟自洁。
莲花，你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝，花开独朵;你端庄典雅，含蓄深沉;你豁然大度，光明磊落;你清新隽永，雅趣怡然;你璞玉浑金，自洁自爱;你亭亭玉立，别具一格。
莲花，你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚，谦逊益群，携众而生，择善而从，欣然共处。你那藕断丝连的天然资质，象征着忠贞不渝的高尚情操;你那清丽纯真的天然美质，代表着一往情深的丰富内涵。
莲花，你以奉献美的精髓，个性美的筋骨，自洁美的肌肤，仁爱美的内涵，描绘了一幅真善美的画卷。莲花，你以求真慕美之意，怜爱济世之情，超然物外之神，优雅风情之态，谱写了一曲真善美的颂歌。
我歌颂你，赞美你，莲花!
我欣赏你，挚爱你，莲花!
篇13：关于赞美老师的成语汇总
全文共 1200 字
+ 加入清单【勤勤恳恳】勤劳而踏实。
【无私奉献】形容不求回报的付出。
【埋头苦干】专心一意地刻苦工作。
【博学多识】指人很有学识，懂得很多。
【指路明灯】指引人朝光明方向前进的人。
【恪尽职守】指谨慎认真地做好本职工作。
【教导有方】教育引导很有办法。
【克己奉公】严格要求自己，一心为公。
【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。
【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。
【兢兢业业】形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
【竭尽心力】竭：尽，用尽。用尽全部力量。
【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
【一丝不苟】形容办事认真，系毫不马虎。
【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。
【良工心苦】泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
【默默无闻】不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
【润物无声】指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
【谆谆教导】谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
【德高望重】德：品德;望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
【一丝不苟】苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
【至圣先师】至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
【百世之师】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
【披星戴月】身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
【满城桃李】桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
【良师益友】良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
【因材施教】指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
【春风化雨】比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
【老手宿儒】宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
【不辞劳苦】辞：推托;劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
【德才兼备】德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
【和蔼可亲】谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
【桃李满天下】比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
【废寝忘食】极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
【言传身教】言传：用言语讲解、传授;身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
【宫墙重仞】宫：宫殿，古时也指一般房屋;仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
【教书育人】指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
【经师人师】经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
篇14：形容人物心情的成语有哪些
全文共 741 字
+ 加入清单大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸
惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往
心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚
心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱
心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧
百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝
忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐
胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜
喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜
悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕
悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。
愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐，感到时光悠长难遣。
春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。
茶饭无心:没有心怀喝茶吃饭。形容心情苦闷。
莼羹鲈脍:莼：莼菜;脍：切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。
春晖寸草:春晖：春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。
称心快意:遇事如意，心情舒畅。称心：恰合心愿。快意：心情爽快舒适。
澹泊寡欲:澹泊：恬淡;寡：少;欲：欲望。形容心情恬淡，不图名利。
低回不已:低回：徘徊留恋;不已：不停止。不停地徘徊，留恋忘返。形容伤感难忘的心情。
凤狂龙躁:形容心情烦躁，精神失常。
废然而反:废然：沮丧失望的样子。反：返回。怀着失望的心情而归来。形容因消极失望而中途退缩。同“废然思返”、“废然而返”。
挂肚牵心:牵：牵挂。形容忧虑不安的心情。
感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。
槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。
观望不前:不前：不敢上前。事情尚难确定时，怀着犹豫不定的心情，观察事物的发展，暂不前?
篇15：赞美老师的成语大全
全文共 3068 字
+ 加入清单一丝不苟：形容办事认真,系毫不马虎.下面是小编为你带来的赞美老师的成语大全，欢迎阅读。
一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情.
桃李争妍：桃花和李花竞相开放.用以形容春色美丽.亦作“桃李争辉”.
后继有人：有后人继承前人的事业.
循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育.
潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化.亦作“潜移暗化”.
和蔼可亲：谓态度谦温和气,容易接近.亦作“和蔼近人”
无微不至：没有一处细微的地方不照顾到.形容关怀备至.
勤勤恳恳：勤劳而踏实.
克己奉公：严格要求自己,一心为公.
桃李满天下：比喻优秀人才遍天下.为到处都有.亦作“桃李遍天下”,桃李：亦比喻学生.
诲人不倦：诲：教导.教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师.
学而不厌,诲人不倦：厌：满足;诲：教导.学习总感到不满足,教导人从不厌倦.
呕心沥血：呕：吐;沥：一滴一滴.比喻用尽心思.赞美教师为学生用心的艰苦.
德高望重：德：品德;望：声望.赞美教师道德高尚,名望很大.
至圣先师：至：最.旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重.
不悱不发：悱：心里想说而说不出来.发：启发.指不到学生想说而说不出来时,不去启发他.这是孔子的教学方法.
不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白.启：启发.指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他.这是孔子的教学方法.
程门立雪：旧指学生恭敬受教.比喻尊师.
得意门生：得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称.后泛指学生.最满意的弟子或学生.
公门桃李：公：对人的尊称.尊称老师引进的后辈、栽培的学生.
高业弟子：高业：高才,对别人学生的敬称.学业优异的学生.
高足弟子：高足：高才,称呼别人学生的敬辞.成绩优异的学生.
满城桃李：桃李：比喻学生.城中到处都有自己的学生.比喻学生很多.
门墙桃李：门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生.称他人的学生.
门生故旧：指学生和旧友.
门生故吏：故吏：过去的吏属.指学生和老部下.
立雪程门：旧指学生恭敬受教.比喻尊师.
入室弟子：入室：到家;弟子：学生,徒弟.指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒.
莘莘学子：莘莘：众多的样子.众多的学生.
桃李遍天下：桃李：桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.
桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲.
桃李门墙：门墙：指师门.指他人的学生或所栽培的后辈.
桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.
悮人子弟：悮：耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.
误人子弟：误：耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.
百世之师：世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人.
宫墙重仞：宫：宫殿,古时也指一般房屋;仞：古代长度单位,一仞合七八尺.房屋的墙高达数仞.比喻老师学识渊博,不可能一下接触到.
减师半德：谓只学到老师的一半.
经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表.指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师.
经师易遇,人师难遭：经师：古代教官;人师：为人师表的人;遭：遇到.单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到.
教无常师：受教育不必有固定的老师.
老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人.指年辈大的老师或知识渊博的学者.
良师益友：良：好;益：有帮助.使人得到教益和帮助的好老师和好朋友.
良师诤友：良：好;诤：敢于直言.很好的老师,能够直言相劝的朋友.
能者为师：会的人就当老师.即谁会就向谁学习.
青出于蓝：青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草.青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深.比喻学生超过老师或后人胜过前人.
青过于蓝：青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深.比喻学生胜过老师,或后人胜过前人.同“青出于蓝”.
冰寒于水：冰比水冷.指后来居上.比喻学生胜过老师.
青蓝冰水：“青出于蓝,冰寒于水”的略语.比喻学生超过老师或后人胜过前人.
师道尊严：本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.
圣人无常师：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人;常：永久的.圣人没有固定不变的老师.比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习.
三人行,必有我师：三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.
师严道尊：本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.
桃李之教：指老师的教诲.
无师自通：没有老师的传授就能通晓.
学无常师：求学没有固定的老师.指凡有点学问、长处的人都是老师.
学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授.多作自谦之辞.
一瓣香：一瓣：即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.
一瓣之香：一瓣：即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.
一日为师,终身为父：哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师.
严师畏友：严：严格.要求严格的老师和朋友.
研桑心计：研：计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑：桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财.形容善于经商致富.
严师益友：严：严格;益：有帮助.使人得到教益和帮助的老师和朋友.
一字师：指订正一字之误读,即可为师.亦指更换诗文中一、二字的老师.
一炷心香：心香：旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样.比喻十分真诚的心意.多用来表示对老师的崇敬之情.
一字之师：改正一个字的老师.有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”.
谘师访友：谘：询问,商量.请教老师,问询朋友.
尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识.尊敬师长,重视老师的教导.
共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派.
好为人师：喜欢当别人的教师.形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格.
满堂灌：一种填鸭式的教学方法.教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输.
苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫.
火传穷薪：薪：柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.
薪传有自：薪：柴;自：从……出来的地方.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.
薪尽火传：薪：柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.
教无常师：凡有长处者,皆可为师.
良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友.
青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人.
师道尊严：本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重.后多用以指为师之道的尊贵、庄严.亦作“师严道尊”.
研桑心计：谓人有理财的本领.
一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师.
尊师重道：泛指尊敬师长,重视老师的教诲.亦作“尊师贵道”.
春风化雨：比喻良好教育的普及与深入.亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲.
呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血.
良工心苦：泛指优良之制作,都由苦心经营而成.
门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生.
鞠躬尽瘁,死而后已：小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止.
默默无闻：不出名,没人知道.亦作“没没无闻”.
孜孜不倦：勤奋努力,不知疲倦.
诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦.
废寝忘食：极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了.今多用以形容工作或学习专心努力.
兢兢业业：形容做事小心谨慎,勤勤恳恳.
尽心尽力：犹“尽心竭力”,谓费尽心力.
尽心竭力：用尽心思,使出全力.
篇16：赞美母亲的成语
全文共 1837 字
+ 加入清单回干就湿 指母亲育儿时，让婴儿居干处，自己就湿处。
出处：《敦煌变文集·父母恩重经讲经文》：“慈母德，实堪哀，十月三年受苦灾;冒热冲寒劳气力，回干就湿费心怀。”
孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
出处：汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”
母慈子孝 母亲慈祥爱子，子女孝顺父母，是封建社会所提倡的道德风范。
母以子贵 母亲因儿子的显贵而显贵。
出处：《公羊传·隐公元年》：“桓何以贵?母贵也。母贵则子何以贵?子以母贵，母以子贵。”
如丧考妣 丧：死去;考：已死的父亲;妣：已死的母亲。好象死了父母一样地伤心。
出处：《尚书·舜典》：“二十有八载，帝乃殂落，百姓如丧考妣。”
若丧考妣 丧：死去;考：父亲;妣：母亲。好象死了父母一样地伤心。
出处：汉·扬雄《元后诔》：“享国六十，殂落而崩。四海伤怀，擗踊拊心，若丧考妣，遏密八音。”
升堂拜母 升：登上;堂：古代指宫室的前屋。拜见对方的母亲。指互相结拜为友好人家。
出处：《三国志·吴志·周瑜传》：“坚子策，与瑜同年，独相友善，瑜推道南大宅以舍策，升堂拜母，有无通共。”
施衿结褵 本指古代女子出嫁，母亲将五彩丝绳和佩巾结于其身。后比喻父母对子女的教训。
出处：语出《诗·豳风·东山》：“之子于归，皇驳其马，亲结其缡，九十其仪。”又《仪礼·士昏礼》：“母施衿结帨，曰：‘勉之敬之。夙夜毋违宫事。’”
偎干就湿 形容母亲抚育幼儿之辛苦。指幼儿溺床，母亲宁可以身就湿，使小儿卧处常干。
出处：元·无名氏《冻苏秦》第二折：“且休说怀耽十月，只从小偎干就湿，几口气抬举他偌大，便恰似燕子衔食。”
贤母良妻 对丈夫是贤惠的妻子，对子女是慈善的母亲。
出处：鲁迅《坟·寡妇主义》：“在女子教育，则那里候最时行，常常听到嚷着的，是贤母良妻主义。”
贤妻良母 丈夫的好妻子，孩子的好母亲。
出处：鲁迅《坟·寡妇主义》：“在女子教育，则那里候最时行，常常听到嚷着的，是贤母良妻主义。”
咽苦吐甘 指母亲自己吃粗劣食物，而以甘美之物哺育婴儿。形容母爱之深。
出处：《旧唐书·礼仪志七》：“子之于母，慈爱特深;非母不育;推燥居湿，咽苦吐甘，生养劳瘁，恩斯极矣。”
曾母投杼 指曾参的母亲听到“曾参杀人”的传闻接连三次，便信以为真，投杼而走，谓流言可畏。
出处：《战国策·秦策二》：“人告曾子母曰：‘曾参杀人。’曾子之母曰：‘吾子不杀人。’织自若。……其母惧，投杼逾墙而走。夫以曾参之贤与母之信也，而三人疑之，则慈母不能信也。”
儿行千里母担忧 儿女出门在外，母亲总是不放心。形容母爱真挚
出处：清·褚人获《隋唐演义》第24回：“你这个冤家，在何处饮酒，这早晚方回，全不知儿行千里母担忧。”
阿姑阿翁 阿：名词的前缀。姑：丈夫的母亲。翁：丈夫的父亲。指公公婆婆。
出处：见：“阿家阿翁”。
阿家阿翁 阿：名词的前缀。家：通“姑”，丈夫的母亲。翁：丈夫的父亲。指公公婆婆。
出处：唐·赵璘《因话录》卷一：“郭暖尝与升平公主琴瑟不调。尚父拘暖，自诣朝童结罪。上召而慰之曰：‘谚云：不痴不聋，不作阿家阿翁。’”
断织之诫 孟子的母亲用割断织布机上的纱，使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。
出处：汉·刘向《列女传·母仪传》：“孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：‘学何所至矣?’孟子曰：‘自若也。’孟母以刀断其织。孟子惧而问其故，孟母曰：‘子之学，若吾断斯织也。’”
恩逾慈母 逾：超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。
出处：唐·韩愈《御史台上论天旱人饥状》：“陛下恩逾慈母。”
寒泉之思 指子女对母亲的思念之情。
出处：《诗经·邶风·凯风》：“爰有寒泉，在浚之下。有子七人，母氏劳苦。”
画荻和丸 用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。
出处：宋·欧阳修幼时，母郑氏以荻画地教子读书。唐·柳仲郢幼嗜学，母韩氏用熊胆和制丸子，使郢夜咀咽以提神醒脑。郭沫若《虎符》附录《写作缘起》：“但要写母爱，在儿女小的时候容易表现，如推干就湿、画荻和丸之类，都是儿女小时的事。”
画荻教子 荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
出处：《宋史·欧阳修传》：“家贫，致以荻画地学书。”
画荻丸熊 用以称赞母亲教子有方。
出处：宋·欧阳修幼时，母郑氏以荻画地教子读书。唐·柳仲郢幼嗜学，母韩氏用熊胆和制丸子，使郢夜咀咽以提神醒脑。清·章学诚《文史通义·古文十弊》：“抑思善相夫者，何必尽识鹿车鸿案?善教子者，岂皆熟记画荻和丸?”
篇17：赞美老师的成语
全文共 755 字
+ 加入清单教无常师：凡有长处者，皆可为师。
良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
研桑心计：谓人有理财的本领。
一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
尽心竭力：用尽心思，使出全力。
一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
后继有人：有后人继承前人的事业。
循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
勤勤恳恳：勤劳而踏实。
克己奉公：严格要求自己，一心为公。
桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
篇18：关于赞美老师的成语
全文共 1669 字
+ 加入清单老师是我们生命中重要的人，对于这样默默奉献，不求回报的老师，我们不应该吝啬自己的赞美之词，一起学习下关于赞美老师的成语吧。
1、【勤勤恳恳】勤劳而踏实。
2、【教导有方】教育引导很有办法。
3、【克己奉公】严格要求自己，一心为公。
4、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。
5、【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。
6、【兢兢业业】形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
7、【竭尽心力】竭：尽，用尽。用尽全部力量。
8、【一丝不苟】形容办事认真，系毫不马虎。
9、【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。
10、【良工心苦】泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
11、【默默无闻】不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
12、【和蔼可亲】谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
13、【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
14、【德高望重】德：品德;望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
15、【诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
16、【因材施教】指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
17、【春风化雨】比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
18、【桃李满天下】比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
19、【废寝忘食】极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
20、【言传身教】言传：用言语讲解、传授;身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
21、【宫墙重仞】宫：宫殿，古时也指一般房屋;仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
22、【教书育人】指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
23、【无私奉献】形容不求回报的付出。
24、【埋头苦干】专心一意地刻苦工作。
25、【博学多识】指人很有学识，懂得很多。
26、【指路明灯】指引人朝光明方向前进的人。
27、【恪尽职守】指谨慎认真地做好本职工作。
28、【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
29、【润物无声】指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
30、【谆谆教导】谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
31、【一丝不苟】苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
32、【至圣先师】至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
33、【百世之师】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
34、【披星戴月】身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
35、【满城桃李】桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
36、【良师益友】良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
37、【老手宿儒】宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
38、【不辞劳苦】辞：推托;劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
39、【德才兼备】德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
40、【经师人师】经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
德高望重 良师益友 桃李芬芳 为人师表 良师益友
教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌
悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力
桃李天下、师恩似海、 诲人不倦,良师益友
无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方
一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人
春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲
桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备
教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严
研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血
蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦
桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦
门墙桃李 良师出高徒
鞠躬尽瘁 一日为师，终生为父
篇19：赞美老师的成语集锦
全文共 2378 字
+ 加入清单【教无常师】受教育不必有固定的老师.下面是小编为你带来的赞美老师的成语集锦，欢迎阅读。
【老手宿儒】宿儒：长期研究儒家经典的人.指年辈大的老师或知识渊博的学者.
【良师益友】良：好;益：有帮助.使人得到教益和帮助的好老师和好朋友.
【良师诤友】良：好;诤：敢于直言.很好的老师,能够直言相劝的朋友.
【能者为师】会的人就当老师.即谁会就向谁学习.
【青出于蓝】青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草.青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深.比喻学生超过老师或后人胜过前人.
【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深.比喻学生胜过老师,或后人胜过前人.同“青出于蓝”.
【冰寒于水】冰比水冷.指后来居上.比喻学生胜过老师.
【青蓝冰水】“青出于蓝,冰寒于水”的略语.比喻学生超过老师或后人胜过前人.
【师道尊严】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.
【圣人无常师】圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人;常：永久的.圣人没有固定不变的老师.比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习.
【三人行,必有我师】三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.
【师严道尊】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.
【桃李之教】指老师的教诲.
【无师自通】没有老师的传授就能通晓.
【学无常师】求学没有固定的老师.指凡有点学问、长处的人都是老师.
【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授.多作自谦之辞.
【一瓣香】一瓣：即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.
【一瓣之香】一瓣：即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.
【一日为师,终身为父】哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师.
【严师畏友】严：严格.要求严格的老师和朋友.
【研桑心计】研：计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑：桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财.形容善于经商致富.
【严师益友】严：严格;益：有帮助.使人得到教益和帮助的老师和朋友.
【一字师】指订正一字之误读,即可为师.亦指更换诗文中一、二字的老师.
【一炷心香】心香：旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样.比喻十分真诚的心意.多用来表示对老师的崇敬之情.
【一字之师】改正一个字的老师.有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”.
【谘师访友】谘：询问,商量.请教老师,问询朋友.
【尊师重道】道：指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识.尊敬师长,重视老师的教导.
【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派.
【好为人师】喜欢当别人的教师.形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格.
【满堂灌】一种填鸭式的教学方法.教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输.
【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫.
【火传穷薪】薪：柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.
【薪传有自】薪：柴;自：从……出来的地方.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.
【薪尽火传】薪：柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.
【诲人不倦】诲：教导.教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师.
【学而不厌,诲人不倦】厌：满足;诲：教导.学习总感到不满足,教导人从不厌倦.
【呕心沥血】呕：吐;沥：一滴一滴.比喻用尽心思.赞美教师为学生用心的艰苦.
【德高望重】德：品德;望：声望.赞美教师道德高尚,名望很大.
【至圣先师】至：最.旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重.
【不悱不发】悱：心里想说而说不出来.发：启发.指不到学生想说而说不出来时,不去启发他.这是孔子的教学方法.
【不愤不启】愤：心里想弄明白而还不明白.启：启发.指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他.这是孔子的教学方法.
【程门立雪】旧指学生恭敬受教.比喻尊师.
【得意门生】得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称.后泛指学生.最满意的弟子或学生.
【公门桃李】公：对人的尊称.尊称老师引进的后辈、栽培的学生.
【高业弟子】高业：高才,对别人学生的敬称.学业优异的学生.
【高足弟子】高足：高才,称呼别人学生的敬辞.成绩优异的学生.
【满城桃李】桃李：比喻学生.城中到处都有自己的学生.比喻学生很多.
【门墙桃李】门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生.称他人的学生.
【门生故旧】指学生和旧友.
【门生故吏】故吏：过去的吏属.指学生和老部下.
【立雪程门】旧指学生恭敬受教.比喻尊师.
【入室弟子】入室：到家;弟子：学生,徒弟.指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒.
【莘莘学子】莘莘：众多的样子.众多的学生.
【桃李遍天下】桃李：桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.
【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲.
【桃李门墙】门墙：指师门.指他人的学生或所栽培的后辈.
【桃李满天下】桃李：指培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.
【悮人子弟】悮：耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.
【误人子弟】误：耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.
【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人.
【宫墙重仞】宫：宫殿,古时也指一般房屋;仞：古代长度单位,一仞合七八尺.房屋的墙高达数仞.比喻老师学识渊博,不可能一下接触到.
【减师半德】谓只学到老师的一半.
【经师人师】经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表.指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师.
【经师易遇,人师难遭】经师：古代教官;人师：为人师表的人;遭：遇到.单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到.
篇20：荷花征文：赞美荷花的精神品质
全文共 637 字
+ 加入清单莲花，多么好的植物啊!我从小就很喜欢，小的时候喜欢莲花，单纯的只是因为莲花长得好看，长大了才知道莲花原来是那么的意义深刻啊。莲花长在水里，如果离开了水里，它便会枯萎，莲花的根很肥大，生长在水里。可是它的花却生于花梗的顶端，高托于水面之上，有很多花瓣组成，花色有白色，粉色，深红色，淡紫色，或者间色等颜色，实在是太漂亮了。
小时候喜欢它，确实是因为它长得漂亮，长大后才明白，莲花，确实是出淤泥而不染。记得真正认识莲花的意义，还是上初中的时候，学到了那篇关于莲花的文言文，当时，听老师一讲解，我就被莲花的精神而深深的打动了。莲花，它也代表着，在这个现实社会中，有些人的精神。在这个复杂的社会中，不免有的人会受到这个社会的污染，受到这个社会上各种不良风气的影响，到最后不但丢了自己的人格和尊严，变得不像人样，一败涂地的，而且也失去了别人的信任和尊敬，像这样的人必然也得不到社会的认可，也不会走向成功，有一个有意义的人生。
但是，恰恰相反，任凭这个社会有多么的复杂，总是有那么多的人还是如同莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖。他们不受任何坏气氛的影响和腐蚀，总是那么的正直，总是把自己的人格和尊严放在第一位，看清楚这个世界的是是非非，他们黑白分明，从不说三道四。他们就是这个污浊社会当中的一枝独秀，值得我们认真的学习和深思。
我们应该争取做一个像莲花一样，拥有莲花般精神的人，这样才能很好的立足于社会，做一个对社会有意义的人，从而实现自己的人生价值，最终才能走向人生，拥有一个完美的人生!