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例文三:我的小天地

全文共 235 字

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我非常喜欢我的小天地

一进门,对面是窗户,窗户旁边有一个小柜子,柜子里装的是我的各种玩具。小天地的西面是爸爸的床。爸爸的床的前面有各种各样的饮料。小天地的东面是我的床 和大衣柜。大衣柜里装的是爸爸,妈妈和我的睡衣。我的床的前面有打击乐器。我在写完作业时可以尽情的敲打。小天地的南面有我的书桌。书桌上面有电脑,书本 和铅笔盒。一看是多么整齐。小天地的西面有小桌子。小桌子上有很多书。小天地里门的后面有我的擦脚布和爸爸的一些衣服。

我爱我的小天地,我更爱创造它的人-爸爸妈妈。

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篇1:我喜欢的小天地

全文共 309 字

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我有一间属于自己的小房间,那是我快乐的小天地。房间的墙壁上贴满了我的奖状,靠着门旁的是我的课桌,地上铺着白地板。

每天我写完作业,就会在我的小天地里尽情玩耍。有时我站在奖状前充满了自豪之情。有时我在纸上画我的小伙伴—恐龙。这时,我的房间被我一变,仿佛出现了无数个恐龙。我指挥它们打仗,教它们如何赢。我指挥它们跳舞,我们玩得很开心。当我满头大汗时,坐下来,小恐龙们也坐下了。这时,我说:“我给你们讲故事吧。”我给它们讲《笑猫日记之保姆狗的阴谋》。我一边讲,一边手舞足蹈地做动作,故事讲完了。我问:“恐龙们,故事好听吗?”恐龙们叫着,好像在说:“好听。”我心里别提有多高兴了。

我在我自己的小天地里快乐地成长,心里总是很高兴。

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篇2:我的小天地作文600字

全文共 596 字

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我有一个小天地,在这个小天地里我可以做自己想做的事,做自己觉得开心的事。在这个小天地里伤心时可以大哭没人知道,开心时可以大笑也没人知道,这个小天地是哪里呢?这不是别处就是我自己的房间。

我的小天地有我从小到大的所有玩具,也有我用坏了的每一支钢笔。记得有一支我最喜欢的笔,是蓝色的,妈妈在三年级送我的生日礼物。这个笔有一个故事,我一直舍不得用它。

有一次,我请了我的一个好朋友到我的小天地来玩。我们俩在我的小天地里一起说一起笑,一起想象,一起画画,一起唱歌一起跳舞玩的很开心。我们俩共同做了自己喜欢做的事,我来唱歌,她来跳舞,还看了我的小天地里的每一样东西。我们玩的很开心,我还把她送回了家。回来后我打扫了房间突然发现自己最心爱的钢笔不见了,后来我才知道是被那个朋友拿走了。我心里是失望有很吃惊,默默下定决心再也不和她做朋友了,从那以后我再也没和她说过一句话,就像陌生人一样。她也发现我不再理她了。就在一个星期五的下午,她很自责地把那支钢笔还给了我,她还给那支钢笔装饰了漂亮的花纹。她问我:“我们还是好朋友吗?”我说:“当然了,我们还是最好的朋友!”我非常激动!从这以后我更加喜爱这支钢笔,也更喜爱我的小天地,并且和她约定成为永远的好朋友。

不管别的地方有多美、多好,我相信我的小天地一定是最棒的地方。因为在这里,我可以笑、可以哭、可以玩、可以闹,干什么都可以。我喜欢我的小天地,不,我爱我的小天地!

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篇3:我的自由天地优秀小学作文

全文共 628 字

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“来吧!来吧!”我那热情的妈妈又把许多小朋友邀请到我家来坐客了,你也跟着来吧!

进了我家的大门,首先映入眼帘的是交响乐队排练室——厨房,老妈一把拿起刚买回来的青菜,给它们淋了个冷水澡后,放进锅里糊里爆炒起来,锅里发出“滋拉滋拉”的声音,又把水“哗啦哗啦”地倒进锅里,铲子在锅里“叮铛叮铛”的翻炒着……不一会儿,一碗可口的青菜汤就大功告成了,一段好听的交响曲也暂时告一段落了。

走出厨房,向北走两步,那儿就是我的自由王国——我温馨的小卧室了。我的床端端正正的摆放在那儿。床上用品叠放整齐。床的旁国边有一扇窗户,在窗台边上有一大摞书,那是我精选出来最适合晚上看的书。床头上放着一只绣着紫色月季花图案的抱枕,还有一只小黄鸭靠枕,和一只花边枕头,我每晚就是在这里进入甜蜜的梦乡……

我们继续向南走,走累了吗?来,一起来我家客厅休息一下吧!在这舒服的沙发躺靠一下,怎样?还有一只可爱的小猫靠枕借你来靠一靠你的肩膀,那小猫正安祥地躺在那儿,好像什么事都与它无关呢,躺在柔软舒服的沙发上,喝着甜甜的蜜茶,看着精彩纷呈的电视节目,那感觉真是太好了。

休息好了,顺着旋转楼梯往上走,便是我的学习天地了——书房。雪白的书桌上配上五颜六色的图书:课本、课外书籍……简直像一个大花坛,有台灯为我鼓劲,有课本为我加油一,我的学习成绩一点一点提高了;有阳光为我打气,有父母为我教导,我的成绩才能在班上名列前茅。这不都是书房的功劳吗?

这就是我的温馨小屋,我的自由天地!

[我的自由天地优秀小学作文

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篇4:雕刻心中的天使

全文共 626 字

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其实我一直认为这是一个哲学命题。她是对完美精神的一种追求,尤其是在这物质至上的世界里,雕刻心中的天使,是多么富有想象力,多么使人渴望的。然而,有多少人能够实现心中的梦想,能够有时间和经历去雕刻心中的天使呢?

人口的膨胀、资源的减少、竞争的压力,使我们很多人都疲于奔命,根本就没有太多的闲情逸致去雕刻天使,更不要说雕琢了,今年高考就有950万人在竞争大学的门票,为了大学,拼了!这是所有高考学生的心声,他们的天使也许就是高考的分数,是多么的现实和无奈的。但又是多么的催人奋进。

中国有句古话,叫做“仓禀实而知礼节”。没有一定物质的基础作为后盾,雕刻心中的天使永远是南柯一梦,所有学生们要打破头脑往大学的大门里挤。门槛越高,获得发展空间越大,等你的奋斗获得回报的时候,也许那时候才能把儿时的梦想去实现,才能去把那些曾经丢失的天使去找回来,才能使我们拥有一个美好的未来。

少年强则国强,国强则民富,改革开放,开拓创新,中国心中也有一个天使,就是国家殷实、人民富裕。在这个发展过程中,尽管有很多的困难,也有很多的弯路,但是因为我们心中拥有梦想,拥有一个心中的天使。所有这样的目标,经过我们的努力是可以实现的。

人有梦想,就有干劲,国家有梦想,才能发展。我们都需要雕刻心中的天使。在这个适者生存、优胜劣汰的社会里,这是一个不变的法则,落后就要挨打,贫穷就被白眼。只要我们发奋图强、齐心协力,我们伟大祖国的梦想一定实现。心中的天使能够飞落大地。

加油吧!朋友,加油吧!中国。

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篇5:我的另一片天地作文600字

全文共 656 字

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每个人心中都拥有一片明净,如春天般明媚,如金子般珍贵……它深深地埋藏在心底!偶然的一次相遇,顷刻铸就永恒的喜悦!

——题记

窗外,鸣蝉在嚣张地宣泄着自由歌唱的快乐,一卷卷蝉鸣声成了不停地在我耳中回荡的催眠曲,我在房中埋头伏案,堆叠如山的作业本有如那黑压压的乌云压在我的头上,并压抑着我冥想的思维,心灵感到无比的疲倦,在现实中,可却没有我抗议的余地,容许的内有默默地忍受,使我不住声地从心底里羡慕那张扬的呜蝉。

忽然,窗框上挂着的紫色风铃叮叮铃铃地带给我一阵和煦的暖风,把我带进那个没有喧闹,没有烦忧,没有罪恶,没有硝烟,没有饥饿……的全新的世界。

在这世界中,天空总是蓝蓝的,明净的如那孩子眼睛般清澈,一瞬间就倒映在我混浊的心湖中,为我洗涤着心中的不洁──妒忌、仇恨、悲伤、痛苦……,为我注进一股甘美的清泉──善良、快乐、进取……。

在这世界中,大地四季如春,绿草如茵,繁花似锦,我在辽阔无垠的草地上纵情奔跑,狂莾地大声歌唱,我不必介怀别人的眼光,只做自己的,我化作了那快乐的小鹿,在大地中与同伴尽情地畅游,享受着阳光的沐浴,身躯感到没有过的轻松,我的心灵紧贴大地,生命的洒脱在我的心中尽显!

一切的一切实在太美了,仿佛绿色和繁花进入我的躯体,我的眼睛因为欢悦而湿润,犹如露水沾湿的清晨,生命在我全身颤抖,犹如琵琶在拨动……。

忽然,风中的紫色风铃再次响动,朦胧中──这片如此美好的天地渐渐远去,眨眼间,我再次握起笔埋头伏案,但却换了另一种心境,房子里犹如花香般芬芳,我不禁记下──偶然地漫游于另一片天地间,心中是如此的惬意!

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篇6:在心尖上的雕刻作文1000字

全文共 919 字

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博物馆中,你是否常观赏到米开朗基罗等大家的雕塑作品。或许,它们看起来是那么的光彩夺目,然后殊不知,这背后是一击又一击的饱含心血的雕刻

每个人生来都是一块原石,人生路上,我们总会遭遇风雨,在身上留下刻痕。而这之中,总有那么一些刻痕深入心尖。它们或许尖锐,却总是刻骨铭心,或许成功,就差这么几下在心尖上的雕刻。

小时候,由于父母忙于工作,抚养我的任务便落在奶奶身上。初到奶奶家,一切都很陌生,而家中的一个连行动都很不方便的老婆婆更是让我感到不适——后来,我才知道,她是我的曾祖母。

小时候的我很顽皮,总会闹事,为奶奶惹了不少麻烦,之后当然少不了一顿痛打。而每当此时,曾祖母总会摇着轮椅,缓缓张开她那瘦弱的双臂,挡在我的面前,从那时起,曾祖母在我心中的形象开始变得高大,就如我的保护神。

奶奶家的院子中种有一棵芒果树,丰收季,坐在院子中,闻着那迷人的果香,我总会指着那芒果,大呼:“我要吃。”而曾祖母则会摸摸我的头,用那并不流利的言语,笑着说:“等……等你长大了,考了第……第一名,我就会给你……带去一个芒果。”可惜,不久后,父母将我接回了城市,而这约定也渐渐被我淡忘。

那一天,天空是灰暗的,我的心是蓝色的……

匆匆来到医院,我看见曾祖母静静地躺在那,睁着眼睛,却不说话。她似乎是看到了我,轻轻晃动着那无力的手臂,我连忙上前,坐在床边。“嗯…你…”曾祖母似乎想要表达什么却又说不出口,她又几乎用尽所有的力气竖起了食指,指向一旁。

那手指指向之处是一个纸包,我轻轻打开纸包,里面竟是一个芒果。芒果的上面已经布满黑点,但又留有余温,细细一闻,依然是那不变的醇香,这之中似乎还蕴含着曾祖母的浓浓的爱意以及对我的期望。

我渐渐回想起小时候的那个约定,没想到曾祖母还记得。惭愧、自责一时涌上心头,而在这时,曾祖母的手自然垂下了,“呜……”一旁的父母,奶奶都哭出了声,我这才意识到曾祖母已离我而去,但不知为何,我竟哭不出来。

望着手中那个芒果,想着多年前的约定,我感觉有一把利刃刺入我的心尖,又有一团无名之火在心中燃烧,我要为曾祖母,为那个约定而学习!

依然是丰收的季节,金灿灿的芒果又成熟了,曾祖母却已不在了。而那约定一直雕刻在我的心尖,给予我学习的动力,助我走向成功。

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篇7:我的小天地说明文

全文共 572 字

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要说起卧室,那可是千奇百怪什么都有了,温馨的、明亮的、华丽的、实用的...不过大多都是摆上张床、一个书桌、几个柜子什么的。

而至于我的卧室,是一个普通的、明亮的长方形小空间。

我的卧室已存在于世上八、九年了吧,金属的窗框,木制的门、柜子、茶几和床,每一样都有着回忆。

进入门后,正对面的是大大的窗子,明亮的阳光洒进来,能透过另一扇窗洒进客厅,照着我这十几平米的小屋。窗户的两旁分别有两个镶入墙面的木制书柜,一个是 放我从小到大的学习用书,另一个则是爸爸的“摄影专柜”。这个书柜一直以来都有好大的用处,记的有一次,学习桌上的书堆满了,不只是学习桌,连爸爸的书柜 都满了,只好把它们移走,恰巧我的书柜还有一格,便解决了许多麻烦,虽然有时我也会放一些杂物在上面。若是没有了这书柜,我难以想象地上摆一堆杂物的情 景。

“室者,憩也。”要说一间卧室最主要的便是床了。我的床摆放的位置正好,脚头便是暖气,暖气的上面就是那扇正对门的窗户。有时,也可以坐在床上把书什么的 铺在窗台上看。我估计这床和窗台已让我看完了几十本书,做完了十几个手工作业了。

紧挨着床的便是学习桌和电脑桌,一个在南、一个在北。我的学习桌是蓝色的是我上一年级时买的,那时看来,想必学习桌和椅都是超大的,不过现在椅子上的花纹 却掉了一些,也没有原来的结实了。

这就是我小小的卧室,明亮的、普通的小天地

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篇8:那片天地作文600字

全文共 687 字

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校园当然是极热闹的。这个大家庭里可真是人口众多,且增长率居高不下,几乎校园中的每个角落都已被“探索者”涉足,在这人来人往、热闹沸腾的校园里,却有一片小天地,显得格外静谧宜人。

校园最南边拐角的深处,有一处并不起眼的小园子。找到它,需要穿过一条神秘的“隧道”,就可以发现一扇小小的铁门,推开铁门,就是一片新的天地。已在校生活了一年的我,竟然在一次偶然的机会,让我像发现新大陆一样发现了他。

我开始细细观察它,首先注意到的是:那扇小门旁边的“劳动实践基地”的牌子!铁牌虽然已不再闪闪发亮,却让我为之欣喜不已。原来这就是去年初二哥哥姐姐们的“劳动实践基地”。

他虽然没有浓郁的花香,但泥土的芬芳却更让人倍感清爽。这里被绿树环绕,栅栏外长着一畦名贵的中药材,虽然时近深秋,只有矮矮的小绿苗,依然让人感到生机勃勃!周围许多高大挺拔的绿树,依然苍翠,在秋风中飒飒作响,仿佛在守卫着矮小的药材,期盼他们快快成才。

打开满是锈迹的铁门,眼前豁然开朗。不同的方格里生长着不同的蔬菜,青石小路穿插其间,为原本就可爱的蔬菜宝宝们增添了一份活泼与灵动。尤其是在雨后,漫步在小路上,看蔬菜沾着雨露的蓬勃,赏小路带着积水的润泽,一切的烦恼忧愁都烟消云散。废弃的水槽,成了牡丹的家园;破旧的垃圾桶,也被松柏占领。宿管爷爷辛勤照料,像呵护孩子般用心伺候着它们!习习微风混合着雨后泥土的清香,沁人心脾。此情此景,不禁让人感慨万千,竟然脱口而出:“实是欲界之仙都!”

这里偏僻隐蔽,没有监控探头,自然成了那些逃课同学们的“好去处”。我想:如果这里在上课时不再出现闯入者,保持自己该有的纯洁宁静。这片天地,一定会更加美丽!

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篇9:我的另一片天地

全文共 632 字

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读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。——题记

在学习的天地里,到处都是教科书、习题书、辅导书一排排列,等待着我们一本本去攻克,相当于攀书山,游题海,是一片最富刺激性,最富挑战性的天地;那么我的另一片天地——读课外书就如在田园香径散步,在潺潺流水游船,在另一片自由宽广的天地尽情游玩欣赏各种美丽的风光。高尔基曾经说过:“书是人类进步的的阶梯。”这句话没有错,古人苏轼的诗中也提到“腹有诗书气自华”,书籍的却是亘古不变的人类涉取精神食粮的主要工具,书籍就是我们的良师,是达开知识大门的金钥匙,更是全世界的营养品。“书是人类智慧的结晶,是人类永远的精神食粮.”书带我们走进了一个崭新的广阔的天地,走进了一个无穷无尽的知识的海洋!

所以,清晨我会在坐在自家阳台上,吹着习习凉风,捧着自己心爱的书细细品味,畅游在书的海洋中。不论是晨风习习的清晨,还是月明星稀的深夜,我的心都在探索着书为我展现的奇妙的世界里……

这就是属于我自己的一片天地,在这片天地里,任随我遨游,书写自己的心情,释放自己的精彩。

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篇10:我自由的小天地三年级作文

全文共 526 字

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我的房间就好像是一个自由的小天地,我在这里无忧无虑的,想干什么干什么,我在里面,就好像一直自由的小鸟飞进幽静的密林一样快乐。今天,我就带大家参观一下我的小天的吧。

推门而入,首先映入眼帘的是我的宝贝儿—— 一台电脑,我一般在电脑上查资料,写作文,利用网络做一些关于学习的事。挨着电脑的便是我的主要场所—课桌,我的书桌虽然算算不上井井有条,但是也算比较整洁的了,杂物筐、台灯、书架、草稿纸、笔筒……有时候没做完的作业也放在上边,书桌的左右边都分别有一个小柜子,一个里面放的是手提电脑,还有我的书包;另一个放了一些草稿纸;书桌的中间还有一个小抽屉,抽屉里可是应有尽有:、各种英语的磁带盒、我的钱包、各种各样铅笔盒,里面装了许多水笔芯、还有很多小饰品,嘿嘿,不错吧。书桌的对面便是我最依赖的地方—— 一张温馨的小床,床单上画了好多苹果。我的枕头和被子都是蓝色的,因为我最喜欢蓝色。床的旁边便是我知识的海洋——书橱这里有各种各样的书籍,格林童话、小学生作文、中学生作文、名言警句……书橱的左边便是我变得地方——衣柜,打开衣柜,各种各样的衣服会出现在你的眼前:深蓝的牛仔裤、绿白相间的秋衣、休闲套装、黄色的毛衣……

朋友们,这就是我的小天地,欢迎你们来我的房间做客。

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篇11:我的小天地

全文共 695 字

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近几年来,人们的生活水平都逐渐提高了,住上了宽敞、明亮的大房子。为了使孩子们能够健康成长,爸爸妈妈都帮我们精心布置了自己的小房间。下面,我就向大家介绍一下我的房间。

走进我的房间,首先映入眼帘的是一套海兰色的“七彩人生”组合家具,有书桌、书架、床、衣橱和衣架。书桌的北面,上边可热闹了,有相框、词典、笔筒、墨水、地球仪和一座小台灯。我非常喜欢这个小台灯。她身穿一件红色“公主裙”,像一位淑女亭亭玉立。不论我学习到多晚,她都与书桌一起默默地陪伴着我,我非常感激他们。在书桌旁边是书架,里面有许多书,有童话故事、寓言故事、散文小说、科技博览以及一些工具书等,这座书架像一把金色的钥匙,为我打开了知识的大门,带我进入知识的海洋。屋子的中间,是我的小床。她穿着一件白底带枫叶图案的“长袍”,床头是海蓝色的,上面被我贴上了许多明星的大头贴。就因为这个,妈妈还说我不少回,说我是个典型的追星族呢。可说也没有用,谁让我喜欢他们呢?在小床左边就是我的衣橱,共分三层,上、下两层是放换季衣服的,中间一层是平时穿的衣服。噢,对了,还有我的衣架,它的外型非常可爱,是一个削尖了的大“铅笔”。窗台的下面,是用妈妈给我买的那种五彩的方块拼成的“泡沫地毯”。我最喜欢那儿了,因为在那上面放着我所有的玩具娃娃和运动器材,写完作业我就到上面玩耍、运动。

我的小屋给我带来了许多快乐,空闲的时候,我翻开书籍,在知识的海洋里遨游;快乐的时候,我在屋里蹦蹦跳跳,使身体更加健康;苦恼的时候,我就放起音乐,在音乐里我会忘掉所有的烦恼,自由的飞翔……

这就是我的小屋,一个五彩缤纷的小屋。它带给我许多快乐,陪伴我健康成长。

我爱我的小天地!

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篇12:共享天地作文800字

全文共 836 字

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若以一棵树的枝叶为喻,当下时代中的每个人就是枝梢上的绿叶,大家共同吸收阳光,亦相互分享营养,从而筑就出整整一棵枝繁叶茂的大树。

当“小我”的思想不再束缚人们的心灵时,“共享”这一词汇便在当代人的心中生根发芽,逐渐开花、结果。随着社会的发展,“共享”正在我们的身边发挥着重要作用。

“共享”能使人们增加相互间的交流。过去,家家户户、邻里之间,总是有着比远亲更亲切的情感。每每来到镇村里的弄堂,总能见得几家老人聊着家常,孩子们嬉笑打闹。如今,高楼大厦却如同集装箱一般,使人与人之间的情感交流减少了,细想,自己竟不知同楼的邻里是谁。“共享”单车、“共享”书屋,把人们再次聚拢,让大家意识到,一个人不可能单独立足于社会的真理。

“共享”还能提高总体的发展。就如同现今广受关注的共享单车:当一人骑至目的地后,可通过网络支付后进而直接转交给下一人。曾经忙碌于将车移回指定地点的工作人员可有可无。它不仅使每个工作者的时间得到充分利用,更为许多人提供了便利。从某种程度上来说,“共享”提高了人们的工作效率,将一人不需要的物件转交给一个需要的人。

“共享”更能创造出一个和睦的社会。“一个人是渺小的,但他的思想能包含整个宇宙。”共享时代,在每个身处其中的人的心中播下种子,潜移默化地改变了每个人的生活理念。曾经当一个人拥有一份资源却无用时,他的选择或是将其保存,或是将其遗忘;当下,若同样一个人亦有这样一份物件时,他的选择或许是将其分享给他人。当每一个人的思想都发生巨大改变后,整个社会的变幻是无穷极的。“共享”做到了,它改变了人们旧时的思维,生成的则是新兴一代对未来美好的憧憬。

虽然时而有些负面新闻穿梭在人们耳畔边,但“共享”改变大众思想理念的这一趋势是不可动摇的。作为一个平民百姓,我当下所要做的,就是去参与共享单车这一类实践中,感受这种形式的分享与互动,减少弊端,让你我他同在一叶扁舟上,体验共同成长而非自私自利的品格。

共享时代,你我他风雨与共。每个人都一直共享着这片蓝天,只是我们未曾发现。

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篇13:雕刻真让我着迷作文

全文共 1293 字

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我曾在电视上见过许多精美的艺术雕刻。那活灵活现的雕刻,真可谓是一件件艺术珍品。

看了这些雕刻作品后,我非常羡慕,也迫不及待地想学。可是跟谁学呢?这个问题难住了我。可我却从来没有丝毫退缩的念头。在以后的日子里,凭着我的执着,竟真的找到了一位可以教我雕刻的师傅,他就是王荣根。当我知道可以学雕刻的时候,我高兴得一蹦三尺高。那天晚上,我兴奋得几乎连觉都没睡好,但同时也有些担心,因为那个师傅毕竟是村里响当当的人物。

第二天一早,我就立刻从床上爬了起来,洗漱完毕后马上就蹬着自行车出发了。终于到了师傅家,我气喘吁吁地从车上下来,想去敲门,但又不敢。我在外面走来走去,最后想出了一个办法,就是抛硬币。如果落下的是正面,我就去敲门;如果是反面,我就打道回府。正当我把硬币拿出来要往上抛的时候,“吱呀”一声,门却开了,里面走出了一位高大和蔼的老人。他见了我便问:“你是熊埝吧?”

我点了点头。他说:“噢,你好,快进来坐吧。”

我愣了一下,心想:原来王老师这么平易近人!那他的家里会不会摆满了各种各样的雕刻作品,他家又是什么样子啊?“快进来啊!”王老师又一次叫我。我听了,连忙跑了进去,环视了一下,也没什么,很朴素,除了那块摆在长台正中的大玉石。王老师见我在看玉石,就拉着我让我摸了一下。那玉石原本是白色的,现在上面却漂了几缕红色,犹如给玉石穿了一身花衣服。王老师见我喜欢就说:“如果你能学好怎样雕刻,我将来就送你一块玉石。”

我听了,居然调皮地说:“你不会送我一块只有指甲般大小的假玉石吧?”

王老师听了呵呵地笑了起来。他边笑边把我领到了楼上。楼上的工艺品才叫多。他的柜子里摆满了紫砂壶和青花瓷。除了这些,我还在他房间里看到了一幅幅精美的国画和一张张刚劲有力的毛笔字。王老师从一个角落里拉出来只大箱子,里面放置的是雕刻玉石用的工具。随后,他又在一只大麻袋里拿出一只又光又亮的石头。我见了,便问:“这是什么石头?好漂亮!”

王老师说:“是玉石。你在上面刻一个你的名字。如果刻得好,我就把这块石头送你。”

我欣喜地说:“那还等什么,王老师,快教我吧!”

王老师却说:“你自己先雕,等一下我再在你的基础上,帮你修改一下。”

我听了,点了点头。但我很快发现,我雕出来的笔画就像火柴棒搭建起来似的,一点没有笔锋。于是我便用笔在石头上先写上我的名字,然后再开始雕。这回,雕出来的字要比刚刚好多了。王老师看了,便说:“嗯,不错!但你的力度不够,字迹太模糊了。”

我若有所思地点点头。接着,我便按凿子,想狠狠地用锤子猛敲一下,但被王老师拦住了。他说:“你不能这样凿,如果这样一锤下去,这块玉就碎了。你应该把凿子斜着放,然后再轻轻地,慢慢地凿。要不然,像你那样心急,这块玉一定会碎。”

我按照王老师的方法去凿,果然凿得很好。王老师看了看我的作品说;“不错!不错!第一次能雕成这样已经够好了。不过,你的字应该再大些。我听说你学过毛笔字,你应该把毛笔字的写法在雕刻时体现出来。这样,你刻的字就不会显得那么瘦小了。”

我郑重地点点头说:“我以后一定会注意的!”

今天的课程到这里就结束了,王老师也按照约定,把玉石送给了我。我想:我以后一定会再接再厉的。

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篇14:我的另一片天地作文500字

全文共 531 字

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我们不管是在家里,还是在学校里,总会有堆积如山的作业,还有家长与老师的双重风暴。周末也不能闲着,要去参加各种补习班,让我们喘不过气来。但是在家长与老师不注意时,我们总会自己放松放松,做自己想做的事。

我最喜欢的就是画动漫与游戏中的人物,和看一些关于科学与冒险的书。

这天中午,妈妈去办公室加班,而爸爸则在家里睡觉。妈妈临走前嘱咐我,她不在家的时候要认真的写作业。我嘴上答应着,但是,心里却暗想:我终于可以画画了。

妈妈刚一走,我就拿出我的画笔和画板,开始画起画来。先画《火影忍者》中的宇智波佐助吧。不一会儿我就画好了,但是我的画瘾冲上来了,又画了几个人物。这时已经3点了,我赶紧写一会儿作业,因为爸爸要起床了。

不一会儿,爸爸起床了,看到我在房间里安安静静的写作业,便放心地穿好衣服出门买菜去了。

爸爸走后,我又去拿起我的第一本科学漫画看。当我看得津津有味的时候,妈妈加班回来了。她蹑手蹑脚地走进我的房间,我没有发觉。

“你在干什么?”妈妈发动了她的河东狮子吼,把我吓得心脏病都出来了。妈妈顿时又下了军令状,限我在六点钟前把所有的作业写完,这才开始做饭。

我仍死不悔改,继续……

六点了,我还没做完作业,妈妈又把我数落了一通。

我对自己的兴趣仍然不改,这是属于我自己的另一片天地

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篇15:我的小天地

全文共 263 字

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我的“小天地”就是我的小房间。我的小房间里有书架、电视、沙发、桌子、床,外面还有一个小阳台。

我经常在我的小房间跟我的绒布玩具一起玩。我做作业的时候,总是把它放在床边上,让它看着我做作业。我睡觉的时候,要是很冷,我就抱着它。不一会儿我的身体就热了,而且很舒服。

我还经常在书架上找一本书来看,看着看着,觉得很有趣。有时,我看书着了迷,结果很晚才睡觉,闹得我第二天不能早起。

我有些时候会到阳台上去玩,在阳台上跳跳绳、吹吹泡泡、看看对面楼顶上的风景,觉得非常有意思。

我喜欢我的小房间,因为不管我玩儿也好,学习也好,时时都觉得特别开心。

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篇16:我的另一片天地

全文共 972 字

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夜深人静,我独自坐在书桌前,将自己的头埋在两旁的书山之间,让自己的心在书海中运行。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我的心扎进了《史记》之中,眼前,仿佛浮现了司马迁困惑的神情。触怒汉武帝,获罪下狱,而今日法官的一席话,让他陷入了痛苦的挣扎,是死,还是活?他在李陵一案中,看清了汉武帝喜怒无常、好大喜功的真实面目。下狱之后,他曾想到了死,死了,就一下白了。但是,他的眼前又仿佛浮现了爹爹在洛阳病榻上的遗言,想起了尚未完成的《史记》,他又想到了活,尽管这是苟且的活。但是,为了给后人们一个交待,他选择了腐刑,选择了卑贱的生存。正是这个决定,才成就文学史上一座光辉的里程碑。

在厚厚的书中,我的眼前又仿佛出现了一个手持汉节的老人的身影。在那个寒冷的异域,老人手持汉节,忍辱负重地在荒寥的异国生活着,几十年如一日。他的人一如他手中不朽的汉节一般屹立不倒,这是可敬的,这是忠诚的化身。正因如此,才使他的大名万古长存,正是他,才使匈奴冷寂的大地上竖起了一座汉的丰碑。忘了告诉你,他的名字叫苏武。

巴金老人家的《家》则让我洞悉了旧社会的封建制度。那吃人的旧社会,那吞噬希望的封建制度,如鬼影一般地横行霸道,而沉寂的人们也心甘情愿地被压迫一辈子。觉新,本是一个前程似锦的青年,但家族的沉重的压力和地位的特别让身为长房长孙的他喘不过气来,却丝毫不敢反抗。哪怕是他妻子的死,他也只得沉默。但觉慧是清醒的,他也是少数清醒人中的一份子。鸣凤的死,瑞珏的死让他看清了一切的真面目,于是,他反抗了。他自己抗婚,还帮哥哥逃脱那桩封建制度中罪恶的婚姻。但当他发现在黑暗面前一切反抗手段都显得那么苍白无力时,他选择了逃离,他要逃离这个吃人的地方,逃到充满自由毫无约束的地方。于是,当他毅然逃往开到上海的船上时,他背后的一切都显得那么的渺小。这是什么?这是一个不屈者的灵魂,是高傲的图腾。

书仿佛是一切历史的承载物,我从中了解到了太多的东西,受益终生。而它,又是历史的明镜,反映出一个个传名千古者的身影。不信你看,荆轲正站在易水边高颂“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”明知九死一生,却仍义无反顾,这是诚信;“臣心一片磁铁石,不指南方不肯休。”这是忠心;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这是乐观……书海无边,而我,则在其中尽情畅游。

这,就是我的另一个天地,另一个人生。

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篇17:我的小天地

全文共 450 字

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我的小天地是那么的明亮、整洁。

一进我的卧室,首先映入眼帘的是写字台。写字台上有一盏绿色的小台灯,这是爸爸特地叫别人为我从定州捎来得,每当夜晚来临时小台灯就会发出光亮陪伴我学习;在写字台上有大部分书是关于语文和数学的,这些书使我增长了许多知识;写字台上有许许多多的文具,这些文具也帮我完成作业;写字台的上方有我历年的奖状这是我努力学习的成果。

写字台的南面是一张双人床,当你看见床上整齐的被褥,你就会知道我是一个爱整齐的小女孩儿,在这张床上我可以舒舒服服的睡觉、做美梦!

写字台的西南面是衣柜和书柜,衣柜里放着我的衣服,打开看看各种各样的衣服都有;书柜里有着各种各样的书本,这里是我学习的海洋。瞧!衣柜和书柜成了联体兄弟,看他们多亲热呀!

写字台的正前方是一台电脑,电脑可是我的知心朋友,我做完数学题,可以轻点计算器,就可以在上面检查我做的对不对;电脑真像一位老师,当我不会做题的时候,它总会耐心的教我;在电脑上可以看许许多多的古代名着,在上面可以娱乐,例如玩游戏等等。

这就是我的小天地!我很喜欢我的小天地!

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篇18:我的另一片天地作文800字

全文共 752 字

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记忆的琴键演奏出熟悉的旋律,喧躁的流年中流露出一股安宁与恬静。追寻自己的内心,我看到了另一片世界,那是属于我的另一片天地

古今中外,古往今来,音乐都是生活中不可磨灭的一部分。从春秋时期的伯牙、师旷,到聂耳的振奋人心的《义勇军进行曲》,从贝多芬、巴赫、到莫扎特名声大噪的《魔笛》,无一不是千古流芳,被世人所铭记。他们永远活在音乐的世界里,活在人们的心中。

音乐使人陶醉,令人放松。当我面对那一摞摞的书本习题,爬书山,攻题海,是令人惆怅的疲惫。每当这时,音乐便是我最好的慰问。一曲《高山流水》,余音绕梁。我仿佛听到了哗哗的流水声,看到了清澈的小溪,攀上了那巍峨的高山,站在山顶俯视,可谓是“一览众山小”,只觉是到了宁静雅阁,令人神清气爽。

“谁来降我,但求独孤一破,无双在寂寞……”这首《御龙无双》,使我仿佛看到了一位孤傲的不败将军,看着横尸遍野的战场、残缺不全的家园,处处生灵涂炭,却始终不能与亲人团聚。这种无奈与酸楚,在词曲中已经完全渗透出来。

记得有一次我考得很差,走在路上天空乌沉沉的,连树木仿佛都在嘲笑我。回到家后,眼泪也不知不觉地掉下。慢慢地,不知道是谁开的音乐,一首熟悉的《阳光总在风雨后》慢慢萦绕在我耳旁。随即又是欢快的歌词:“就算有一万公里、一吨行李,我们不放弃,前进需要勇气一直往前飞……”对啊,前进确实需要勇气,挫折只能是我前进的动力!顿时不愉快的心情便随着音乐一扫而光。

幽静山间的潺潺流水声,清晨林中的小鸟欢唱声……这些都是大自然的天然乐音,也是音乐家作曲时的灵感源泉。这些乐音随着音乐家们的勾勾画画展现在人们面前,化为一滴滴甘露滋润人们劳累的心田……天然乐音也好,人为乐曲也罢,这些都是我的最爱,我的天地。

阳光正好,我戴上耳麦,对着阳光给自己一个自信的微笑,这里是我的天地,天地这边独好!

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篇19:我的小天地

全文共 908 字

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有的人喜爱宽敞的房子、高雅的别墅,然而,我只喜爱我的小天地:我的小屋。我深深的喜欢它,因为这片天空是属于我的,因为在我孤独暗自伤心时,它给我一份心灵的宁静和安慰。

这个小屋是我的,我可以在这里独自享受阳光的灿烂和温暖,独自享受寂静、落寞与迷惑……在这里有春天和煦的阳光和细雨,有夏天的鸟语和花香,有秋天的落叶和宁谧,有冬天的雪华与静寂。

在这个小屋里,我捕捉春夏秋冬。

在小屋里,我感受着春天的生机勃勃。一天天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出厚实的土地,看着枯萎的树木又重新染绿!我喜欢坐在小屋里静静的手捧书本,细细地咀嚼书的味道,任柔和的春风肆意的掠过身体。看着柳絮在空中自由的飞,仿佛内心的不快也被带走了,心也随着柳絮飞得好高好高……

在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的天,但同样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的,眼前的一切茫然而透明。心情也自然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

在小屋里,我期待秋天的硕果累累。这个角度的秋天似乎什么也没有。没有累累的硕果;没有滚滚的麦浪;没有霜叶红于二月花;没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么?我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶,在空中为自己跳最后一曲舞步。虽然有着蝴蝶般的美丽姿态,然而它的生命却那样短暂,不禁使人感到悲凉与凄美,这时的心情总是朦朦?胧的,有些问题便想不清,也不想弄清。

在小屋里,我看到冬天的银装素裹。坐在窗前,我看到顽皮的小雪花快乐的跳舞,然后晕晕的落到地面。越积越多,越积越厚,眼前的世界纯洁而清晰,不用分辨什么,也分辨不清。因为一切都平坦而雪白。却有几个顽皮的小孩跑来跑去,打破了这片宁谧与神圣。于是,自己也按耐不住,便走出小屋,踏一串深深的足迹,再按几个属于我的手印……

在这个小屋,我独自享受我所喜欢的一切,用各种语言和音符来形容多彩的四季。在这个小屋里,时时刻刻都有清新的气息,我每天都在它的怀抱中快乐的成长,幸福的成长,我永远爱我的小天地:我的小屋!

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篇20:快乐的小天地

全文共 271 字

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我的小天地是“房间”。它非常美观,我很喜欢它。

先就我屋里的床吧.它是用木头做成的,我的床没有垫上床垫,而是垫上棉被.棉被的外套是几只小狗,还有很多的爱心,接着,我盖的被子是有几朵美丽的花儿,晚上,我一躲进被窝,就非常轻松'舒服,我喜欢我的小床,我房间里的墙雪白雪白,天花板也是雪白的非常美观,我的窗帘是一个圣诞老人站在寒冷的冬天里,望着蓝蓝的天空,好像自言自语地说:“多美丽的雪花呀!”还有一个书架,书架里的各种各样的书,如:《水浒传》等等。

还有书桌呢!书桌上放着一盏台灯,还放了几本书。

我爱我的屋子,因为屋子给了我快乐,屋子给了我好好学习。

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