怎么写好我有一个想法的作文【最新20篇】

我发现现在人手一部手机，有的连小孩都有手机。有的小孩儿要是没手机的话，有的人还会看很长时间的。

有一次，我在屋里玩的时候，家里的客厅里很安静，我出去到客厅里一看爸爸妈妈都在看手机，我叫了他们两个人好几次，他们连看都没看我一眼，我拍了他们一下才看了我一眼，然后又继续看手机。

还有一次，我正在写作业，看见了一个不会的题，我去问妈妈，可是她太专注看手机了，我怎么叫他还在看手机，她都不理我，直到我用最大的声音叫，然后又拍了她一下。他才用不耐烦的声音说“干什么呢?”我问了她一下题，她才告诉我那一题是怎么做的。教完之后她立马拿上手机。又开始专注的看手机了。

我觉得手机应该有时间限制。一天只可以看一个小时或半个小时。出了时间的话。它会自动关机，就算充满电也开机不了了。这样人们就不会一直拿着手机看了。应该也会多陪陪家人。

要是这样的话，那就实在太好了。

我们家不远处有一座花园，那里常常出现蜜蜂，有时还出现十只、十五只呢！这些蜜蜂让我们不敢靠近花朵，也不敢去花园里玩。因为蜜蜂太危险了，我们只好不去惹它们生气。

第一天我来到花园，发现有蜜蜂，我不想理它们，于是假装它们不在，不理睬它们。可是我想闻一闻那些花，但我怕它们用后面的针刺扎我，也就是它们的尾巴。

第二天，我还是来了花园玩，我又看到了六七八只蜜蜂，突然脑海里出现了个想法：鱼喜欢吃蚯蚓，猫喜欢吃鱼，牛喜欢吃草，狗喜欢狗粮，鸡喜欢吃小虫子，那蜜蜂喜欢吸花蜜啊！我只要找一下这里最香的花是什么花，让蜜蜂去吸花蜜就好了。“啊！查到了，我终于查到了。”我大声地说。最香的花是野蔷薇，刚好现在是秋季，野蔷薇马上就要开花了。过了十几天后野蔷薇开花了，我和妈妈一起去买了两朵野蔷薇，一朵放家，一朵去引蜜蜂，我把附近的朋友给叫来了，还把我的想法说给朋友听了，他们对我的想法很赞同，因为蜜蜂会跟着更香的花走。

我拿着野蔷薇向花园走去，我一到花园蜜蜂就向我飞过来，我以为他们要来扎我，但是蜜蜂就跟我想的一样，是被野蔷薇引过来的，我把野蔷薇放到了一个神秘的地方，让蜜蜂飞走了，从此花园再也没有蜜蜂了。

小孩子们开心地叫起来。

文/徐舟齐

最近，我发现我们小区的垃圾分类不怎么明确，那是因为，有些人会把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面，等等。

我一直在想：“怎样才能让这些大人或者小孩不再把不是一类的垃圾扔到另一类的垃圾桶里面呢？”这样我们可以把垃圾变废为宝，经过回收再利用。

这个问题刚想完没过多久，我就想起了一个解决方案：我可以在垃圾桶旁边立一块牌子，上面写着，请不要把不是同一类的垃圾扔到另一个垃圾桶里。这样可以减少污染、保护环境、共创优美小区环境。

我希望我的想法马上成为现实，让我们的家园更加干净。

时间来也匆匆，去也匆匆，转眼间又到了2016年，今天已经是今年的第2天了。所有的出发都从这开始，从这里起程。

首先来说说周围的风景吧，那些大树它们又经历了一岁，在此刻它们正在生机勃勃的展现着自己最美的一面。树叶绿绿的，是那么的纯真。远远的望去，它们是那么的精神，好像它们也明白了什么，一个个都是一幅高兴的样子，我知道了，是新的一年里的到来，它们做出欢迎新年的到来的一种方式表达。

那花儿在那属于自己的地方绚放，一摇一摇的，似乎在那唱歌，在那偏偏起跳舞，它们知道，在没过多久它们就要走了，离开这个世界，但它们并不可怕，那没什么的，它们仍在那做它们的事，有的还有的散出芬芬芳香，让人有一种旷神怡的感觉。

那草儿更加的伟大，在这个时候，它们好多的生命都离开了这个世界，是的，但它们留下了下一代，继续为我们添加色彩。让它们的美丽来衬托我们的美丽。

所以我们每个一个都要有一个新的想法，那个想法是我们的愿望，因为在我们的世界里，我们每个人都有不同的愿望，所以我们在2016年，我们会用自己的方式去完成。

当然在我们去完成我们的任务的时候，会遇到这样那样的困难，在那我们首先要保持好的心态。

为了我们的目标，而努力，而加油。

我叫朱明洋，在星光小学上学，现在是一名二年级的学生了。 时间过得真快，记得刚上一年级时，我是个胆小的小男生，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，现如今，已成为有知识、有礼貌、识大体的大男生了。特别是最近，在各位老师的教育培养下，我的阅读识字能力、计算能力、分析问题的能力、表达能力有了飞速的提高。

在家里，我每天写完作业后再阅读半小时的学友园杂志。晚饭后能帮妈妈做一些简单的家务活，比如：扫地、擦桌子、拖地之类的。表现好的方面，妈妈也会给我得一颗星鼓励我哦！

黎泽扬

我发现乱扔垃圾的人特别特别的多，有一次，我发现一位叔叔拿着一个饮料瓶，旁边有一个垃圾桶不扔，竟然扔在地上，真是太可恶了。还有一次，一位同学拿着纸巾，走到一个花园面前，扔在那个花里。我走过去说：“请你不要扔在花园里。”但是他对我爱理不理。

因此，我想制作一个清理垃圾的机器人，只要在机器人的脑子里放一块芯片，再在机器人的后背放一个电脑，随便查看机器人里有多少垃圾。

要是有人乱扔垃圾，机器人就会飞快地走过去，捡起垃圾放进自己肚子里。如果肚子满了，我在家里用遥控器遥控机器把垃圾扔到指定的垃圾桶里，就好像人要吃饭也要消化一样，最后还有要放一下乱扔那个垃圾危险的一个视频，让那个人知道扔这个垃圾有多么危险。

希望以后大家不要乱扔垃圾，爱护我们的家园，让我们的家园变成一片生机勃勃！

前两天，我放学回家，来到门前喊道：“爸爸，我回来了!”爸爸眼睛一直盯着手机，匆匆抬头扫了我一眼，吐出了个“嗯”，就不再理我了。我心里很不高兴，委屈地走开了。

以前，我放学回来的时候，爸爸每次都陪我玩的，跟我开开玩笑，还会关切地询问我在学校的事。我表现好了，爸爸还常常鼓励我，让我继续努力。而现在呢，爸爸一整天都盯着手机了，理都不理我。手机虽然有很强大的功能，而且有趣，但爸爸不能爱它比爱我还多呀!我越想越委屈，闷闷不乐上楼去了。

当我走到客厅时，看见妈妈也正拿着手机津津有味地看着!我的作业是背诗给家长听，我打开课本给妈妈看，叫她听我背书。妈妈漫不经心地说：“嗯，背吧。”我背了起来，不小心背错了一个字，但妈妈竟然一点儿都没发现，根本没提醒我。我转过头来看见妈妈还在看手机!我多么希望一切都不是我看到的这样，不应该是这样的!我心里默默地流泪。

爸爸妈妈，放下手机吧!我才是你们的宝贝，我需要你们真心的陪伴啊!

我发现总有些人喜欢在大树上乱刻乱画。

记得有一次，妈妈带我们在等公交车，看到车站旁有一棵大树，上面刻着一些字。看到这些字，我的心里特别难过。大树和我们人类一样是有生命的，在它身体上乱刻乱画，它也会疼，也会流出疼痛的“眼泪”。

树木是靠树皮吸收土壤里的水分来生长，如果把树皮破坏了，树木就会干枯而死。大树是人类的朋友，它为我们吸收空气中的有害气体，我们却这样伤害它，实在太不应该了。

我希望大家看到伤害树木的人，能主动去制止，并告诉他以后不要做这样的坏事。

保护树木，人人有责，从我做起。

我有一个想法，有的家长沉迷于手机，把孩子接到家就玩手机。嘴里说看着我们写作业，可眼睛却盯着手机看。不仅眼睛眨也不眨地看着手机，还把声音放得很大很大，吵得我们不能安心写作业。

我就是其中的一个。每次爸爸接我回到家都会玩手机，他还把声音放得很大很大，吵得我无法静心写作业。有一次，我说：“爸爸，你能不能不玩手机了？”爸爸并不搭理我，还在低头玩手机。

爸爸总是一直玩手机，沉迷于手机这种现象已经出现很多次了。如果一直这样，爸爸不但会一直不理我，还会眼睛近视，当然戴了眼镜的爸爸可能还会不理我。

我感觉大人不应该一直玩手机，应该多和身边的人相处，沟通交流。还要以身作则，在孩子面前尽量少玩或不玩手机。

有一天，我很早就来到了学校，看见一个三、四年级的同学在欺负低年级的同学。我想，这就是老师说过的校园欺凌吧。

我看见那个大孩子一边推着小同学，一边说着什么，看样子是在威胁那个小同学，向小同学要钱。我赶紧逃离了那个地方，可那个画面却在我脑海中挥之不去。不行，我不能助长这种校园欺凌行为，我们每个同学都应该及时制止才对。于是，我暗下决心，再见到一定要制止他们。

第二天，我又看见那个大孩子向小同学要钱，我忍不住了，大步流星地走过去，镇定地说：“同学，老师说校园欺凌是犯法的。难道你不知道吗?”那个同学突然面红耳赤，他低下头说：“我向他要钱，是因为我妈妈生病了，我想要给妈妈一些快乐。”我说：“不是有钱就能得到快乐的，我们现在是学生，我们的任务就是学习，你只要努力学习，成绩好了，你妈妈自然而然就高兴了。”

过了一段时间，我们又约在了这个地方，他对我说：“谢谢你，妈妈知道我的成绩提高了，她非常高兴。谢谢你!”

我觉得助人为乐真是好啊!不仅能帮助他人，还能快乐自己。所以你要按自己的想法去做正确的事哦!

文/吴睿燊

这个星期三到五都是我们301班值周，可是如何做好一个值周生呢？想做一个值周生，这是一个小小的愿望，嘴上说着确实简单，做起来可得花功夫！

这个星期是咱们值周——一定得好好表现一下。哇！说起来容易做起来难！“自控力”是第一位，想过这关不容易！“自控力”的字面意思是：自己控制能力。在管理班级时，不能忘了它，一定不能和朋友打闹，那样做，不仅仅是毁坏自身形象，还会丢班级的脸！千千万万不能这样！但是万万没有想到，值周第一天，我们班的自控力就失控了。

今天早上，大多数同学都下班管理去了，留下的一些同学大家闲着没事干就聊起了天。大家聊得很起劲，个别声音特别大，像一群喇叭似的，吵到了别的班级。毁了班级形象，丢了大家的脸。虽然我没有奔跑打闹，只是坐在位子上轻轻聊了几句，可毕竟也没有管住自己。通过这件事情，让我认识到自身存在的不足之处，也希望，其他同学能认识、改正，争取下次做一个合格的值周生！

写于2019年1月2日

在日常生活中，我常常看见有些人在公共场所抽烟，尽管这些场所都贴有“禁止吸烟”的标志，可是他们依旧旁若无人地吞云吐雾。

记得上周六，我和爸爸妈妈一起去逛商场，我看见在一个拐角处的垃圾桶旁边站着一位叔叔。他倚着墙，右手捏着烟，不停在嘴边送进送出。而在他的头顶上，就贴着一张“禁止吸烟”的警示牌。这个牌子是那么清晰、那么醒目。我想：叔叔肯定知道吸烟有害自己健康，二手烟更是有损别人健康、污染环境，可是…。于是，我看着叔叔，用手指了指牌子，叔叔不好意思的笑了笑，然后背过身去了。

这种不文明行为比比皆是，那么我们作为一名小学生能做些什么呢?我们不能视而不见，我们应该像老师所教的，勇敢地纠正他们的错误。真心希望这些叔叔可以改掉这个坏习惯，为了自己的健康，为了大家的健康，为了我们共同的环境!这是我的想法，盼望早日实现!

我家一共有五个房间，平时只有三个房间住人，还有两个房间总是空在那里。

连日来，我都有这样的一个想法：把一个空着的房间用来当做自己小小的“图书馆”

。这样，我那些堆成山的书籍就便于分类摆放了。你看，左侧放着童话故事书，右边放着音乐画册书，朝南的窗户旁放着科学知识书。如此整理后，不仅让人一看就觉得美观多了，还很方便随时寻找来阅读。

当然，我还想找来一张桌子，在桌子上放一个花盆，把自己最喜欢的花儿栽在花盆里。这样，我就能够一边闻着花香一边看书了。

还有咧，我想在墙壁上挂上一块小黑板。这样，我就可以用同一本书来教妹妹和弟弟读书、画画以及写字了。是啊!经过精心的装扮，属于我的“图书馆”肯定就焕然一新了。

白天，我把花儿搬出房间来晒晒太阳，浇浇水。晚上，我又把这些可爱的小精灵放回房间里去，让她们和我一同遨游在知识的海洋里，和我一同仰望灿烂的星空，和我一同做起一个又一个五彩斑斓的梦。

我发现有很多大人都去外面打工了，很少回家。只有在过节的时候，他们才回家。

比如，我的爸爸，他去了浙江，很少回家。只有遇上中国的大节日春节才回家。

我过生日时，他还在浙江工作，没有时间回来陪我。过生日时，我连生日蛋糕都没有吃，过了一个孤单的生日。

不只是我，还有很多小朋友和我一样，爸爸去了远方。我有一个想法，就是想对全世界的爸爸妈妈说一声：别再离开自己的孩子了!你们这一走，会让你们的孩子每天从早到晚地伤心，一直到你们回来的那一天。”

我有一个想法三年级作文7 I have a third grade composition 7

今日，教师让我们写一篇作文，题目叫“我有一个想法”。当我看到题目时，我的内心十分苦恼，心想：我该写什么题材呢我该怎样写呢想着想着我突然脑子里浮现出了每一天和爸爸去买菜的情景。

每次去菜场它都会给我一种脏脏的、臭臭的感觉，异常是它旁边的胡同口，里面有很多大声吆喝着的小贩：“新鲜的猪肉白菜，快来买呀!来晚了就没了。”那里不仅仅吵闹，并且更脏，有汽车经过的灰尘，有腐烂的菜叶，有被扔在地上不要了的死鱼、虾、蟹……每当有人走过去的时候我都会对他们说：“那里又脏、又臭、又乱，简称脏臭乱，你们还是到菜场里面买吧!”小贩板着脸，皱着眉头，生气地吼着说：小屁孩，你懂啥，快点走，别打扰我做生意!”

我心里想着菜场外面不应当出现小贩，因为菜场里面才是买菜的地方，外面是马路应当有它自我的作用。我觉得城管叔叔应当对他们进行批评和教育，让他们懂礼仪、讲卫生，一齐创立礼貌卫生城市。

我看过一个卫生标语，上头写着：多一份自觉，多一份清洁，创立礼貌卫生城市，从你我做起，你我皆是主人翁。

我身边有许多坏现象。比如说随地吐痰、乱砍树木、乱涂鸦等等。这样不但会让我们大自然的生态环境受到破坏，而且我们的生活环境也受到了很大的影响。

记得有一天放学，我走在回家的路上。看见有些人，他们在小店里买了飘着香气的香肠，吃了之后，把剩下的尖木棒随手一扔，扔在地上。人越来越多，垃圾也在增加。渐渐地，渐渐地，人变少了，可是垃圾却依然躺在地上，仿佛在嘲笑着我们。这时，来了一个非常辛劳的老奶奶。她一手拿着畚斗，一手拿着扫把。把垃圾一个一个地扫进畚斗，慢慢地，慢慢地，垃圾终于被老奶奶全部扫完了，她也累得直不起腰。

我有一个办法：我决定要在这里插块牌子。上面写着;“爱护环境，人人有责”。我希望大家要爱护环境，不要乱扔垃圾，只有这样，我们的地球母亲才会更健康。

今天我过生日。爸爸说，今天到饭店过生日，放学后，我一直小跑来到了饭店。

饭店里暖洋洋的，可舒服了。灯光闪闪发亮，就和舞台上一样。这家店里的人可真多，肯定生意做得非常红火。

我来到餐桌前，肚子已经饿得咕咕叫了。突然，服务员一推门进来了。第一道菜是香喷喷的烤鸭，是我的最爱。烤鸭红艳艳的，油光光的，热气腾腾的，看着就要流口水，口水在我嘴巴里直打转，快要涌出来似的。香味我还闻不够，我把鼻子凑到烤鸭前去闻。

“看你这个小馋猫，鼻尖都快碰到烤鸭了。”妈妈笑着说。“你一定饿坏了吧!那就开吃吧!”爸爸大声说。妈妈从烤鸭上撕下鸭腿放到我的碗里。我眼睛顿时睁大了许多，我左手拿鸭腿，右手一边拿着纸把我的小嘴擦干净，好吃得我都跳下了椅子跳起舞来。不一会就吃完了。

接着又上了一盘菜，又是我最爱吃的鸡翅。鸡翅还没吃完，又上了一盘菜，是牛排。我一边吃着鸡翅还一边看着那褐红色的牛排。牛排还没吃完，接着又上了许多菜。这时，我的肚子圆鼓鼓的，就像一个大皮球似的，爸爸妈妈，也摸着肚子说：“吃不下了。”

看着许多剩菜，我觉得好可惜，我对爸爸妈妈说：“我有一个想法想对你们说。”爸爸用牙签剔着牙，妈妈看着我说;“你说吧!”“你们为我过生日，就点了这么多的菜，我很感动，还有剩下的饭菜我很心疼。现在我们学校在开展光盘行动，下次我们到饭店吃饭，一定要吃多少点多少，不够时再点。”爸妈都夸我：“好主意，这么小就知道这么多了。”

后来，我们吃饭都光盘呢。

作者：晁乐涵

前几天，看到一个新闻，说，一个房子着了火，安全通道不畅，东西乱放乱摆，把通道堵住了，消防员不能及时过来救援，一个生命就这样没了。

我就一直在苦思冥想，直到看到讲消防员的纪录片，消防员有警情，就从一根长长的钢柱一下滑了下来，节约了好多时间。我突然有了灵感。只要在每幢楼靠窗户的地方装一根结实的钢柱，底下放一个像汽车安全气囊一样的救身气囊，再在钢柱上安装一个触发装置，当人员有危险的的时候，只要从窗户外的钢柱上滑下来，下滑时，碰到触发装置，气囊就会打开，落在气囊上，就安全了。

当然，这样只是保护了人员安全，还是要把安全通道收拾的畅通无阻，这样消防员及时进来，既能抱住生命，也能保住财产，真是一举两得。

文/潘哲瀚

本周是我们301班值周。周三早上一来学校，我放下书包，看见我们班有人在炫耀自己的红包（今天校门口可以领取新年红包，很多同学都去拿了），我就问他们：“现在已经7点45分了，你们不去值周吗？”我忘记他们怎么回答的，然后我就跑去值周了。

我管的班级是401班，他们班的纪律还不错，可是那教室的钟慢了5分钟，我回教室时就已经上课了，迟到了一小会儿。谢老师说我没回来之前有人在炫耀自己拿到的红包，所以教室里很吵，据说管我们班郭谨源同学说自己失忆了，哈哈。

怎样做一个合格的值周生？（1）7点55分管好班级回教室，坐在自己座位上不要吵。（2）管理班级时要站直，不能东走走西走走，不能和管理隔壁班的人说话。（3）不能晚到校。因为迟到就管不成班级了，甚至上课也会迟到。我觉得我全部都做到了。

写于2019年1月2日

我们家有一个讨厌的“手机控”老爸。老爸自从买了一部新手机，每天下班回来第一件事就是玩手机。谁说他，他都不听劝告。

一天晚上，妈妈对正在看手机的老爸说：“今天我太累了，等15分钟后把我叫醒，我还没吃饭!”说完就回房间了。到了10点，妈妈醒过来，冲出房间，对还在玩手机的老爸大喊：“你怎么没叫我醒，我都快饿死了!”老爸微微抬起头说：“我在打排位赛，你别来烦我!”听完这句话，妈妈无奈地摇摇头。这些对话被正在看书的我听见了，我觉得老爸继续这样玩手机会影响到家庭关系的和谐，我下定决心要帮老爸改掉这个坏毛病。

第二天，老爸下班回来了，我知道他又要看手机了，我一个箭步冲上去对老爸说：“我有一道题不会，您教教我吧!”老爸刚想说些什么，坐在一旁的妈妈开口说：“和孩子一起学习，别一回来就玩手机。”老爸只好教我解题方法。接着，我又用这一计让老爸好几个晚上不再看手机。

就在我暗暗窃喜的同时，又萌生一计。记得外婆几天前教老妈一套操，其实就是几个简单的动作，目的是为了能缓解老妈的颈椎毛病，并且对于经常低头看手机的人也有帮助。周末我抱着试一试的心态把几个动作演示给老爸看，想不到老爸感觉还很有趣，也跟着做了起来。于是，每天晚饭后，我和老爸，老妈一起做操，虽然老爸动作生硬，但还是能认真完成。我喜上眉梢!久而久之，老爸终于不是“手机控”了，我们都为他感到高兴。

在这里我建议大家少看手机，多参加户外活动，别影响身边的人。

教育随笔往往是由一个具体事例作为由头。对这个事例的要求是:真实、生动、有新意。真实,就是事例必须是生活当中确实存在的,是自己所见所闻甚至是经历过的,而不是随意捏造的,或者道听途说的;生动,是指事例有一定的故事性,而且比较有趣,或者有经典细节的,可读性较强,不是那种平淡无奇的老生常谈;有新意,指的是事例能折射出某种新的动向、新的意识,或者是一种新的现象的端倪。例如下面这个事例:

这是一次区级优秀小学语文教师语文教学课堂展示活动。第三位上场执教的是一位年轻的女教师。她执教的课文是《董存瑞舍身炸暗堡》。因为是借班上课,上课伊始,老师为了调动情绪,活跃气氛,她问学生“:你们最崇拜的是谁?”学生纷纷举起了手,有的说崇拜球星罗纳尔多,有的说崇拜影星赵薇,有的说崇拜棋王聂卫平……待学生讲了一些崇拜对象后,老师反问:“你们猜,我最崇拜谁?”话音刚落,学生们几乎异口同声地说“:老师崇拜董存瑞。”一听这么整齐的回答,坐有近百位听课教师的多媒体教室里顿时爆发一阵哄笑。老师们为什么笑?笑学生回答得巧妙?笑学生回答得整齐?恐怕都不是。本来,老师也许是要说崇拜董存瑞的,可是,这一阵哄笑,使老师尴尬了,语塞了,她承认不行,不承认也不行。

这个事例无疑是新颖而有新意的。事例的叙述应该简洁而不粗略,具体而不烦琐,不要用笼统的概括,也不要用细腻的描绘。事例是否具有典型性,在很大程度上决定了随笔的价值。因此,精心选择事例是写好随笔的第一步。引出事例后,可以说说自己的感受和想法。

蒋婧涵

在日常生活中，我常常看见有些人在公共场所抽烟，尽管这些场所都贴有“禁止吸烟”的标志，可是他们依旧旁若无人地吞云吐雾。

记得上周六，我和爸爸妈妈一起去逛商场，我看见在一个拐角处的垃圾桶旁边站着一位叔叔。他倚着墙，右手捏着烟，不停在嘴边送进送出。而在他的头顶上，就贴着一张“禁止吸烟”的警示牌。这个牌子是那么清晰、那么醒目。我想：叔叔肯定知道吸烟有害自己健康，二手烟更是有损别人健康、污染环境，可是…。于是，我看着叔叔，用手指了指牌子，叔叔不好意思的笑了笑，然后背过身去了。

这种不文明行为比比皆是，那么我们作为一名小学生能做些什么呢？我们不能视而不见，我们应该像老师所教的，勇敢地纠正他们的错误。真心希望这些叔叔可以改掉这个坏习惯，为了自己的健康，为了大家的健康，为了我们共同的环境！这是我的想法，盼望早日实现！