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介绍一个自己最喜欢的人物作文汇编20篇

本书的智慧并不在书内,而是在书外,通过过读一些书,使我们了解并掌握了平日里我们不知的大悟大彻,从而能够结合自身灵活运用在生活中,才读懂一本书。人人都知道“读书破万卷,下笔如有神”这句名言,可是有谁体会呢?这里给大家分享一些介绍一个自己最喜欢的人物作文,供大家学习。

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关于介绍自己500字

全文共 429 字

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大家好,我的名字叫林x,执是坚持,晰是清晰意思,爸爸帮我取这个名字是希望我做事情要坚持清楚明白,执意要做对的事。

我的特征是:我的头很大,眼睛也又圆又大,戴着一副眼镜,看起来博学多闻的样子。我的鼻子扁扁的,但是我有个爱挖鼻孔的坏习惯,常常被妈妈骂,可是还是改不了。我还常常把鞋子的左右脚穿错,妈妈不断的提醒我,我还是改不过来。

我最喜欢的事情有三件:第一是玩电脑游戏,它让我觉得很刺激,好像我就是主角。第二是看哆拉A梦,大雄老是考零分,让我觉得很好笑。最后是作白日梦,幻想着我是哆拉A梦,用百宝袋的道具帮助别人。我最害怕的事就是走吊桥,我怕从桥上掉下去,会活活的摔死,还会碎尸万段。

我的优点是我看了很多书,让我变得很聪明。缺点是我很爱哭,只要有人责备我,我就会哭,而且一哭要哭很久,大约要一.二个小时才会停止,让老师觉得很懊恼。老师常说我很聪明,却不能控制情绪。我希望以后我能好好改善,学习控制情绪,做事不要太冲动,能够三思而后行。

以上是我的自我介绍,谢谢大家。

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篇1:介绍自己喜欢的风味食品

全文共 870 字

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今天,我和妈妈专门去了牛街尽情品尝了甜香可口的老北京特色小吃。那里的小吃品种繁多,令人眼花缭乱,有艾窝窝,豌豆黄、糖卷果、奶酪魏……,哈哈!大家随我一起去品尝特色小吃吧! 我们先来到了“牛街洪记小吃店”。饭店里人头攒动,吃饭的人还真不少。各种美味食品琳琅满目,我和妈妈点几份小吃。一会,驴打滚端上来了。驴打滚是椭圆形的,表面是土黄色。我迫不及待地夹了一块驴打滚送入口中,哇!味道好极了!吃到嘴里感到黏黏的,里面居然还是我爱吃的豆沙馅儿。我问妈妈:“这么好的驴打滚是怎么做的呀!”妈妈告诉我,外面是用黄豆面,里面裹着豆沙、红糖。妈妈还给我讲了有关它的历史故事呢!传说清朝老佛爷宫廷菜吃烦了,让御厨给她做一道新菜,御厨自己创新把黄米面里放上馅做成了菜。菜做完后正要端上的时候,太监小驴正巧撞到了御厨,新菜掉进了黄米面里。御厨重新做菜是来不及了,他只好把掉进黄米面里的新菜端给老佛爷品尝。谁知老佛爷还赞扬说:“这菜真不错,名字叫什么呀?”御厨想,这是小驴儿闯的祸,随口就说叫“驴打滚”由此驴打滚才得名。哈哈!这个故事有意思吧!

接着,服务员阿姨又给我们端上了一份小点心,名字叫艾窝窝。艾窝窝长得像一只雪白的小兔子,圆乎乎的。艾窝窝的味道那是相当的好,里面有各种各样的食物做成的馅,有桃仁、芝麻仁、瓜子仁、青梅、金糕、白糖……。看着看着,我的口水都流了出来了吃完艾窝窝了,不知道下一道点心是什么?正想着呢,一个黄色东西放在桌子上。呀!原来是豌豆啊!豌豆黄外表是黄色的,皮看起来非常光滑,吃到嘴里非常爽口,甜甜的。

走出“洪记小吃店”,妈妈又提议带我去吃“奶酪魏”的奶酪。说这可是有名的宫廷小吃。奶酪魏是一个不大的传统风格的小店,走进去墙上贴着各种口味奶酪的图片。我们点了两碗奶酪,一碗宫廷奶酪,一碗是黄奶酪。我的宫廷奶酪是白色的,我用勺子挖了一大勺放进嘴里。哇塞!太凉快了,一直凉到了心底,如果在炎热的夏天吃上一口,那一定爽口极了。

因为肚子容量实在有限,我不能把老北京的传统小吃一一品尝。怎么样,大家也一定吃饱了吧!下次再跟随我一道品尝老北京小吃吧!

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篇2:介绍我自己

全文共 365 字

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大家好!我叫周津京。今年九岁,在道江五小三《六》班读书。

我是一个个子不高不矮,身体稍胖,体重44公斤,还有一双明亮的大眼睛和又聪又灵的耳朵,走起路来急冲冲而且郑地有声。

我的爱好是打羽毛球,看电视。记得有一次跟朱意一块打,那天是星期六,场外晴空万里无云,心情很好一使劲,羽毛球像箭一样飞离球拍急驰空中,越来越小,越来越小把朱意都惊呆了。等了好长一段时间羽毛球才掉在沙土上立着,像似一朵刚刚盛开的小白花。

看电视也是我的强项。入迷到什么成度,你还不知道吧!就在上个星期六的晚上,我爷爷奶奶不在家,我跟妹妹说:"今天我当家,观看《铁甲战车》好不好?“赞成!说着马上行动,一看就是四个半小时,把卡通战车看得如滋如味,早把爷爷奶奶招待的事忘得一干二净,还挨了一?Y骂。

当然,我还是也有很多点的,很乖,听话,助人为乐。

这就是我,能和我做朋友吗?

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篇3:人物介绍

全文共 388 字

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神农(Shennong,公元前3245年 — 公元前3080年),即炎帝,踞今5500年至6000年前生于姜水之岸(今宝鸡市境内),中国远古传说中的太阳神。神农,又称神农氏,中国上古人物,有文字记载的出现时代在战国以后。被世人尊称为“药王”、“五谷王”、“五谷先帝”、“神农大帝”、"地皇"等。华夏太古三皇之一,传说中的农业和医药的发明者,他遍尝百草,有“神农尝百草”的传说,教人医疗与农耕,掌管医药及农业的神祇,能保佑农业收成、人民健康,更被医馆、药行视为守护神。

传说神农氏的样貌很奇特,人身牛首,三岁知稼穑,长成后,身高八尺七寸, 龙颜大唇,身材瘦削,身体除四肢和脑袋外,都是透明的。传说神农氏尝尽百草,只要药草是有毒的,服下后他的内脏就会呈现黑色,因此什么药草对于人体哪一个部位有影响就可以轻易地知道了。后来,由于神农氏服太多种毒药,积毒太深,又中断肠草之毒,不幸身亡。

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篇4:介绍自己作文400字

全文共 429 字

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高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛,下面一双核桃眼,圆圆的脑袋像一个光滑的小圆球。

我的名字叫郑曾晋,我最喜欢的体育科目是大乒乓球、打篮球。就说打乒乓球吧。第一次,我只会发球,不会接球。然后我就一直练习,可是一次又一次失败了,但我依然相信失败是成功之母。然后我就一直练习,有一次,我终于学会了接球,于是,我和同学打起了乒乓球。可是我仍然接不到同学的球。然后我时间就和哥哥打乒乓球,我虽然打不过哥哥,但是我终于学会了接球。

现在我来说说打篮球吧。第一次,我是用扔的方法,但是没有投进去。第二次,我是用一跳再一扔的方法,有几次投进去了,还有几次没投进去。后来,只要有时间就经常练习,在体育课上向老师请教了很多方法,通过长时间的练习,我打篮球的技术慢慢提高了很多。

我最喜欢的科目是语文,因为可以学到很多知识,让我学到以前我不知道的东西,并且可以学习我感兴趣的东西。

我最想去的地方是山西,因为那里有我的爸爸妈妈,只有去到了那里,才可以和爸爸妈妈团聚。这样的我,大家喜欢吗?

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篇5:介绍自己的500字作文

全文共 556 字

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在邢台市第八中学里,你也许会看到这样一个普通的女孩,她长得略胖,扎着马尾辫,留着齐齐的头发帘。喜欢在课间看一些绿色,望一望天空,仔细地想些什么……

这个女孩就是我,!我叫韩梦恬,毕业于中兴路小学,我很普通,但我也有着自己独特的魅力。

恬在字典里的解释是:安静。正如其名,我是一个文静、内向的女孩。会在课间和好朋友看着干净蔚蓝的天空,依依袅袅的柳树,清澈见底的水池,直上云霄的青松;我还很胆小,不敢回答课堂问题,不敢和新的面孔谈论、嬉笑,因此无法像别人那样,一开学就跟别人打成一片;我的情绪很不稳定,一会晴空万里,一会又乌云密布,一点点的小事,我都会为之哭泣……

其他的女生都喜欢粉色,我却喜欢蓝色,淡淡的蓝色,就像天空那样的蓝色。看起来很纯洁,使人心旷神怡。也许,这就是我爱看天空的原因吧!

我爱文学,诗歌、故事、课堂文、小说……我都喜欢,我爱在小荷作文库上写文章、看文章,我觉得,那是一件惬意的事情。因此,写作水平也大大地提高了。可我的语文却学的不是太好,同学们,你们能帮帮我吗?

也许我不是赐给万物生机的太阳,那就让我做一颗星辰,在自己的星座发热发光;也许我不是一望无际的海洋,那就让我做一泓山泉,叮咚咚地奏响自然的乐章;也许我不是挺拔苍翠的大树,那就让我做一棵小草,用绿色装点希望。

这就是我,独一无二的我——韩梦甜。

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篇6:介绍我自己

全文共 286 字

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我叫赵志恒,今年8岁了,体重34千克,身高1·38米。

姑姑说我的脸是瓜子脸,特别帅。爸爸老是说我腹肌上没肌肉,可实际上肌肉多着呢。我有一双水汪汪的大眼睛,不胖不瘦,活泼开朗。

我的爱好很多,有:踢足球、画画、读书、上网、游泳、打篮球、跑步、钓鱼等。

我最大的爱好是看书,而且我看书最容易进入角色。有一次我去医院输液,我光顾看书了,扎针时都没有觉得疼,扎完针以后,我正好看到搞笑的地方,忍不住哈哈大笑起来。护士阿姨和其他人都满脸疑惑地看着我,护士阿姨又问我笑什么,我说是看到书上搞笑的地方。护士阿姨走了以后,我又专心地看起书来。

这就是我,一个活泼开朗、爱好广泛、淘气的阳光男孩。

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篇7:介绍我喜欢的小动物英语

全文共 1173 字

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My favorite little animal - the turtle, I gave it a name called "Li Shijan", usually I call it "extension". It is not just a lovely shape and it can sometimes understand my words! Its head small, neck thin, but also carrying a bowl like the size of the shell, green, pointed little tail It is very interesting to start the road.

Although it is only a small animal, but it also has a good heart. Once a grandfather was hospitalized, it was hunger! Even if we had bought it the most favorite loach fish, it would not have eaten it. Until the grandfather half a month after discharge, it was happy to eat, when the devil is really like people love and pity.

But sometimes it is also "hateful"! One day, it is in the glass cylinder hold the uncomfortable to come out, I see it anxious look like to help it, I use the index finger and thumb carefully pinch its shell, light I did not want to come out, did not think that it was with a sharp claws to scratch me, really do not know good people! Although I am very angry, but to see it happy on the ground free to play everywhere, I am also happy for it The

This is my favorite little animal - the turtle "extension". Do you like it?

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篇8:介绍自己的作文400字

全文共 433 字

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一头齐肩乌黑的头发,淡淡的眉毛下,一双棕色的小眼睛,微高的鼻梁—这个人我熟悉的不能再熟悉了。

她很活泼,一下课,总是走出教室和伙伴一起疯狂,在学校组织的校运会上,跳远和跑步少不了她。在家里,总和弟弟挑战羽毛球。

她很活泼,也很文静。

读书时,房间里静得可以听见针掉在地板的响声。喜欢看中外名着的文学作品,不是么?整个暑假都抱着那本《钢铁是怎样炼成的》津津有味地看。一看就好几个小时,有时候竟忘了当天是上午还是下午。她还喜欢听音乐,大概是它的旋律动人,节奏优美吧!

她乐于助人,天下大雨时,宁可自己被雨淋,也要把伞借给别人。

她爱笑,每次笑得货真价实,紧闭的嘴向两侧延伸,眼睛一眯,瞬间变成一条线。

她不爱哭,只是小声的在一旁啜泣,当她要哭时,只知道,在阳光下,眼睛不知从何处涌进一股暖流。她皱皱眉,好像不想让那股神秘的暖流轻而易举地从她眼眶流出。就趁人不主意时,轻轻抹掉。

这个人到底是谁?算了,实不相瞒,让我来为你们揭开谜底吧—文章的她就是我呀!真不好意思,让大家猜想了这么久。

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篇9:初中人物介绍作文

全文共 701 字

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我的班主任是一个见谁都笑的人,和蔼可亲的`样子有人会觉得他是不是都不会生气,那你就想错了。

我们的班主任子不高,身材微胖,看着很喜感的一个人,常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人,认真上课起来没谁能比得过,该严肃的时候一丝不苟,所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣,比如要他们去厕所做俯卧撑,到门口守门当门神,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。

我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声,都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了,记得有一次,有一个男同学,上课吃东西还把包装袋扔向别人,班主任那时候正在认真的讲课,突然看到了,立刻拉着那位同学出去,那同学死活不肯出去,老师和他在那里相互拉扯,最后老师拖着他出去的,之后发生什么我们也都不知道,只知道那位男同学哭得很惨!我们的班主任为人正直,也不像有的老师偏心学习好的同学,他对我们都很关心,一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心,学习也有很大的进步,遇到这样的老师真是我们的荣幸,我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏,有我一半的责任,我需要改,你们也需要改。

我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习,看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟,别累坏了。他还会给我们唱歌,给我们减压。还记得那时候我们初二,初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课,拿着一口袋的棒棒糖给我们分,还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你,都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。

我的班主任给我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦地教导我们!谢谢您,我们尊敬的老师!

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篇10:人物介绍

全文共 345 字

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张海迪,汉族,山东省文登市人,中国著名残疾人作家,哲学硕士,英国约克大学荣誉博士。1983年3月7日,团中央举行命名表彰大会,授予张海迪“优秀共青团员”光荣称号,并作出向她学习的决定。1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,自学完成了小学、中学和大学的知识,并学习针灸,在当地行医。1982年7月23日同王佐良结婚。1983年中国共产党决定将张海迪树立为宣传偶像。张海迪女士得到了两个赞誉:一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。张海迪历任第九、十届全国政协委员。2008年11月当选中国残联第五届主席团主席,2013年9月19日选举连任中国残联第六届主席团主席。2014年10月6日当选康复国际主席。现任中国残疾人联合会主席。2016年8月,担任里约残奥会中国代表团团长。

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篇11:三年级介绍自己

全文共 580 字

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我不是一只丑小鸭,也不是一只白天鹅,我是一个能说会道的小男孩。

我长了一双水汪汪的大眼睛,有两条浓浓的大刀眉,一头乌黑发亮的头发,头发好像一片黑森林,如果有人走进去一定会迷路的。 There are two thick big knife eyebrows, black black hair, hair like a black forest, if it is a black forest, ifSomeone will get lost when someone walks in.

说我能说会道还真不假。有一次我做了一件好事,我没给妈妈说,却被妈妈知道了。妈妈问我为什么不给她说?我顽皮地说:“学雷锋做好事不留名。”妈妈夸我知道得多——连几十年前的雷锋也知晓。

有一天爸爸和妈妈打闹起来了,我看见后就说:“打得好,打得妙,打得鬼子哇哇叫!”爸爸妈妈见我这么一说,他们忍不住“扑哧”一声笑了,立刻不吵也不打了。

我任性但又通情达理。有一天,同学把我惹恼了,我忍不住气和同学闹翻了,老师批评了我们几句,我气得要命,我翻着白眼儿,嘴里不停地嘟囔,谁劝我都不搭理。后来,老师一说我的优点,把我“飘一飘”,我心中的气愤眨眼间烟消云散了,立马听从老师的教诲,老师直夸我通情达理。爸爸说我嘴硬,我挺不服的;爷爷说我能说会道,我心理乐开了花。

我就是这样一个性格鲜明的小男孩。

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篇12:我最喜欢的卡通人物作文500字

全文共 546 字

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我最喜欢卡通人物是谁?是家喻户晓的米老鼠吗?还是给人带来欢乐的海绵宝宝?不,都不是,而是光仙子白光莹。

吾乃光之仙子,白光莹。我是叶罗丽仙境中的光仙子。我有一张唯美的瓜子脸,眼睛是灰色的,像天空中的乌云,总是愁眉不展。当我沉睡的时候是身穿一身洁白的连衣裙,头发一半灰一半黄。我苏醒时有两种形态:第一种形态我头戴黑色的皇冠,灰粉相间的长发,脖子上套着黑纱,我身穿一身黑色的裙子,配上蓝色帆布鞋,如同女王一般,我就是女王。第二种形态我有深蓝色的长发,粉色的皇冠,身穿一身粉红色的裙子。

我渴望自由,因为我犹如笼中之鸟,我被许多人奴役过,可是他们并不喜欢我,只想从我的身上获取光的力量。我不愿再被人奴役,于是我向辛灵仙子射出一道求救的光,辛灵救了我,把我放在臂格里,小心翼翼的保护着我。直到我遇到了同样的向往自由的高泰明。

我原来的主人雷电尊者——庞尊。因为不甘心我认人类为主人。于是他开始抢夺我。本来我和明在人类世界,庞尊利用打开的大门把我抓走。明也跟着进了。就这样,我们开战了。可是明的心脏不好,又打不过庞尊,于是在我的力量为庞尊夺取时,我对自己下了咒语:“除了高泰明,没有人能唤醒!”因为我知道只有明能给我自由,给我生的希望。没有明,我宁愿永远沉睡。我滴下了痛心的眼泪。

这就是我的宿命,我的选择。

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篇13:我喜欢的卡通人物

全文共 330 字

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喜欢卡通人物是杰瑞,它虽然是一只小老鼠,可它他非常聪明,每次都能逃过汤姆的血盆大口。

杰瑞非常的可爱。它有着铜钱般大小的脑袋,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧玲珑的小嘴巴,还有大大的耳朵,最漂亮的是它那一身的棕色的毛,而且油得发亮,它身手敏捷,并且可以利用他聪明的大脑,逃过一次次的危险。

记得有一次,小杰瑞和汤姆在比赛。杰瑞一个空翻就越过了汤姆的爪子,越过了一个个障碍物,遇到楼梯时,杰瑞一口气冲了上去,一连冲上了两层楼。就在这时,汤姆用一个橡皮做的大水杯堵住了它的家门口,杰瑞立马从自己挖的暗道中爬了进去。汤姆没有完成任务,被汤玛丽狂揍了一顿,并且还被扔了出去。从此,杰瑞从家里出来的时候,再也不用提心吊胆了。

杰瑞聪明可爱,至今为止,它是我最喜欢的卡通人物。

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篇14:有关小学生介绍自己的

全文共 251 字

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我的名字是王嘉同,性别男,民族汉,出生日期:20xx年3月14日,双鱼座。

性格特点:阳光、健康、善良、勤劳、认真、果断,谦让,喜欢交友,有时急躁、粗心,紧张时刻有些不沉着。

个人喜好:和同学打实战户外CS,阅读书籍,跑步,打羽毛球,喜欢研究枪械,对自然和生物还有化学有浓厚兴趣,画各种图画,对钢琴较有兴趣。

个人厌恶:爱吹牛、打人、抄题、不懂装懂的人。

在一到三年级时,兼任过数、语组长,三年级竞选成班长。每届三好学生或四好少年。现在,兼任数学组长。

我希望在今后的校园生活,能够与老师、同学愉快地渡过每一天。

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篇15:以介绍自己话题

全文共 860 字

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大家好,我是来自贾庄小学六(2)班的胡永民。我非常喜欢打篮球。弹吉他。学英语。六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。

人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、EXCEL、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。

在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20-20年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20-20年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的`各种作息活动运行顺利的同时,荣获20年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。

在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

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篇16:介绍自己

全文共 553 字

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Hi,大家好,我今天就给你讲讲我的洛克故事吧!相比来说我还是比较喜欢玩洛克王国的。

我的介绍

我的洛克名叫:期待世唯一,有兴趣的可以陪我站上几把,我很期待的哦!本人性别男。不是我吹,我的洛克宠物有153个100级的(绝对不是使用外挂之类的作弊软件来练的)我有自己的必杀秘籍。想知道就往下看吧!虽然我玩洛克时间不多,但我已经很强了。我已经是王国守护者,VIP5,通天塔已经打到70层了!衣服33页,拥有冰龙王超能阿布欢悦吉他雪精灵刺头哭眼鸭等绝版宠物。练级方法请看下面:

其实我的练级方法很简单,但是必需有以下宠物:两个瓦斯叮当,两个布莱克岩。必需都到100级才行,在此之前没有的群众赶紧练吧。瓦斯在前,布莱克岩在后,再带上要练级的宠物。现在开始刷级了。先找到那个人(具体是谁我也忘记了。汗!反正是打他可以给衣服)和他打5个100级的骷髅法师,音速犬也可以也是5个100级。开始打了,第一个瓦斯先催眠,再换下一个瓦斯使用三次阴谋后,开始反攻了,到打到第5个骷髅时瓦斯使用生命火焰,换上要带刷宠物,再换上布莱克岩使用舍身爆破,死后,换上下一个布莱克岩使用舍身爆破。OK后,要带刷的宠物得到2万经验很给力有木有。

这次写完了,下次将带来新手刷级攻略,请期待。我的真实作文名是1297696136,这也是我的QQ。再见!

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篇17:如何让孩子喜欢写作文的方法介绍

全文共 1475 字

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小升初阶段作文时不少孩子因为兴趣问题往往一副愁眉苦脸的样子,如何让孩子喜欢写作文,培养兴趣很重要。

据说,中小学生有“三怕”:一怕文言文;二怕周树人(鲁迅);第三怕,就是写作文。不少家长反映:孩子一遇到写作文,便抓头挠耳,老半天也连不成句。语文教师呢,也觉得如今的作文不好教;学生们的作文,要么不知所云,要么词不达意,要么语言无味,干巴巴的,像一块挤去水分的老豆腐干。而孩子们对此也有意见。他们说:我们其实有很多话想说,有很多事要写,可是大人们总说我们这样写不行,那样写不对,非要我们仿照什么《作文大王》、什么《优秀作文选》中的“范文”;还有主题突出、思想鲜明、结构完整、首尾呼应什么的,弄得我们不知怎么才能写好作文。

我觉得,首先,应改变用成人的思维定势来评判孩子作文的观念。比方说,赞扬或是批评孩子的作文,我们总是习惯于套用评论成人文章的一些“作文规则”,从内容到形式,诸如主题是否突出,思想是否鲜明,结构是否完整等等,完全不顾我们的评判对象只是一些天真烂漫的儿童——他们正处于尝试着把自己眼中的世界描述出来的语言文字组织、表达的初级阶段。在这一阶段,他们常常会在笔下表现出某些不合“规范”的童趣盎然,甚至是令成人欣羡不已的奇思妙想。然而,不少家长、老师却根据通行的“作文规则”而无视这一点。尤为令人担忧的是,我们自己遵循的这一套僵硬呆板的作文教条,通过大人们(家长、老师乃至一些作文竞赛“评委”)的言传身教,正潜移默化地影响着孩子们的撰文思路,逐渐窒息他们本来童趣盎然的作文个性。女作家斯妤曾发表过一篇文章就很能说明问题。她在文中对儿子小学四年级时写的一篇题为“自述”的作文十分欣赏,因为儿子在其中流露出令成人自叹弗如的丰富想象力,她对儿子说这篇作文能得“优”。不料,写下如此浪漫、生动的“自述”的儿子却不以为然。他甚至不想拿它当暑假的作文交上去,而宁愿另写一篇。他头头是道地对母亲说,这样的作文主题不够突出,思想不够鲜明,结构不够完整……这样的作文不可能得高分。一个不过十岁左右的儿童,竟然如此谙熟符合成人思维定势的“作文规则”,这究竟是谁之过?

如今,中小学的作文训练形式,大都采用统一型的“命题作文”或者所谓的“按图作文”,即每次只有一个题目或一幅图示,学生别无其他选择。记得有一年寒假,有个从一年级起就有作文习作在报刊上发表、曾自诩从不怕写作文的孩子,竟然呆呆地面对规定完成的寒假作文题一筹莫展。原来,作文题目是:“七嘴八舌话创新”。我觉得,对于一个刚满9岁的儿童而言,如此论说文的题目显然并不合适,难怪他不知从何下笔。

我认为,中小学生的作文命题,应适当分些档次;小学中、高年级的作文命题,也应各有侧重:三四年级的作文,以“自说自话”、叙述与己有关的事物为主,一般命题的范围应宽泛些,如“我的……”、“我看到了……”、“我想当……”、“我学做……”,让孩子自己有“填空”的选择余地。高年级的作文,则以记叙、描述人物、事件、环境和活动等为主,命题的范围可相对集中些,如“我和我的亲人(父、母……)”、“我的老师印象记”、“我在同学们中间”、“记一次……(活动)”等,但仍应适当给学生保留一点选择的权利。有条件的话,甚至可以出两个以上的作文题,让学生任意选择其一。让学生由被动接受转为自主择题,有自由发挥的空间。

我以为,僵硬呆板的“作文教学”如不引起足够的重视和得到大力改进的话,我们将难以见到孩子们童趣盎然、生动活泼的作文佳作;说得再严重一点,甚至会窒息整个中华民族下一代的文学创造力。为了让每个孩子的写作才华能得到充分发挥,请尊重孩子的个性!

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篇18:人物描写作文我最喜欢的体育老师

全文共 751 字

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我今年七月份上了小学一年级,上了这么久的学了我最最喜欢的课就是体育课了。

我们的体育老师是一个长着小小的眼睛、瘦高的个子,说起话来总是一套一套的老幽默了。同学们都喜欢这个老师,因为在体育课里他总是逗得大家捧腹大笑,对我们也非常和蔼。有一次我们玩老鹰捉小鸡的游戏,我不小心摔了一跤,疼的我当时坐在地上就哇哇大哭起来,本来大家玩的很开心被我这么一哭就扫了大家的兴。老师急急忙忙跑过来把我扶起,关心地问我:“昕卓摔坏没有。”我一边哭一边摇摇头。老师一听我没事就上来了他的幽默劲,笑着对大家说看看我们的昕卓眼睛都累出汗了。大家听了都哈哈大笑起来。我一听本来还在哭呢便不自觉地破涕为笑了。

这就是我喜欢的一位体育老师,我更喜欢上他的体育课。

苍茫天地,谁主沉浮?英雄,无泪无悔,他以皓月铸剑,刺破了历史与岁月的尘埃,他是我国历史上伟大的君主,也是我最崇敬的人。他就是——项羽。

项羽从小就力大如牛,可以举起几百斤的大鼎,胸怀天下,又天赋过人,从小就立志,发出豪情壮语,24岁的他,已经是郡守,他的果断和勇敢是千古才有的英雄气魄!

崇敬项羽,为他那雄伟的气概!

秦军围赵军之时,他率军2万人度漳水,支援巨鹿,楚军在项羽的带领下是多么的英勇善战,以一当十,他们准备了三天的干粮,破釜沉舟,将士们迸发出了不破秦军终不还的气概!后来把秦军打的落花流水,大败而逃。

崇敬项羽,为他不顾生死的刚强,勇敢!

四面楚歌声,汉军十面埋伏,他高声叹道“天之亡我,非战而已。”当楚歌将要灭亡时,真所谓英雄气壮,滚滚的乌江边,他望着江东辽阔的土地,却无颜面对江东父老,昂首。高呼“天之亡我”项羽为了自己那不可丧失的尊严,抽剑出鞘,自杀乌江。

崇敬项羽,为他视死如归的精神,每当我仰望这位英雄时,不禁慨叹,英雄,来也匆匆,去也匆匆。

项羽,大英雄,我崇敬你。

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篇19:奇幻小侠小说人物介绍

全文共 391 字

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穆童:四年级学生。聪明伶俐,古灵精怪,正义感强,喜欢阅读历史方面的书籍,同学们眼中的异类。在一次夏令营活动中,无意碰触了时空之门,置身北宋初年的历史朝代中,意外结实李少年的杨六郎、杨排风等伙伴。兵器:弹弓、踏火轮。

穆童妈妈:略。

穆童爸爸:略。

杨枫:穆童的同桌。天性柔弱胆子小,学习成绩不错,事事与穆童作对,而且喜欢给老师打小报告,后来因为穆童智斗歹徒的英勇表现,对其渐生崇拜。

宠物卡卡:穆童梦境里出现的神兽白虎,穿越到大宋后变成了活灵活现的宠物兽,侍奉穆童为主人。

小虎:穆童的铁杆小伙伴。模样憨厚,胆小怕事,但又到处争强好胜,外号“包子”。

杨六郎:聪明睿智、胸怀抱负。喜欢研究奇门遁甲之术,在行军布阵方面有独特天赋,深得杨业喜爱,与穆童是并肩作战的小伙伴。12岁。兵器:杨家枪。

杨七郎:生性鲁莽、暴躁、勇敢、直率。多次危险之中对穆童施以援手,具有自我牺牲精神。11岁,兵器:双截棍。

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篇20:我喜欢的卡通人物作文400字

全文共 505 字

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今天可乐老师神秘地来到了教室,还带着一个新朋友——小丑,小丑带着我们来到了卡通城堡,我看见了喜羊羊、柯南、美人鱼、大耳朵图图……我最喜欢喜羊羊。

因为喜羊羊很聪明又勇敢,是我们学习的对象,喜羊羊每次被大灰狼抓住时总是可以想出逃跑的方法,也非常受羊羊们的欢迎,同时也是羊羊们最聪明的一只羊。

有一次,灰太狼来抓羊了,灰太狼在门前设了一个大网,把羊羊们迎过来,它突然一下从草丛里跳出来说:“肥羊们乖乖的做我的晚餐吧!”喜羊羊想这是陷阱,他大喊:“大家快逃啊!”喜羊羊把大家赶回村庄,自己把灰太狼迎到了大网那里,灰太狼说:“这次你逃不掉了吧!”喜羊羊说:“哦,是吗?你看看你的脚下。”灰太狼刚准备跑走,就一下子被大网框住了,他说:“我一定会回来的。”还有一次大家在玩捉迷藏时,灰太狼又来捉羊了,这次他装扮成了一只羊,混进了羊村里,他要和大家玩捉迷藏,他把大家一下子都抓到了大网里,带进了它的家里,幸亏喜羊羊察觉到不对劲,带了把剪刀,在灰太狼做汤的时候把大网剪开,大家都逃走了,把灰太狼气死了。

我喜欢喜羊羊,因为他很聪明;我喜欢喜羊羊,因为他很勇敢;我喜欢喜羊羊,还因为他很活泼。我喜欢的卡通人物是喜羊羊,你喜欢的是谁呢?

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