难忘的一节课作文精彩20篇

课堂是什么？课堂是知识传递的交接地，它广阔、渊深，它严谨、活泼，它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目，使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂，让我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，改造它、更新它，让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋，那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂，我们看到教师的教案上永远有一个标准答案，学生的思维永远有一个牢不可破的框框；我们看到模式墨守成规、方法一成不变；我们看到无上的权威、严厉的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是，孩子们失去了海洋。课堂，是指向过去的`世界，还是面向未来的时代？是以人类已经积累的知识为本，还是以人的发展为本？是以单通道方式向学生进行灌输，还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究？每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师，也许你也曾想：我的工作有什么意义，我上的课，我在课堂上滔滔不绝的话语，我给学生做的一张又一张的试卷，它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂，我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候，也曾接受过这样的教育，也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

生活中的细节，需要我们认真仔细的去观察，这之中有些细节会让我们难忘，这些令我们难忘的细节，往往是因为触动了我们的心灵。

一天早上，我仍记得那天由于我睡过头了，我起床刷牙直接就朝着奶奶道今天不吃早饭了。这期间我以最快的速度洗漱好，然后用手抓了抓自己的头发，接着一把拿上自己的书包，急冲冲的就朝着学校的方向直跑了过去。

我一路狂奔，好在在我的冲势之下，我前脚刚进学校，后脚学校里的上课铃声就响了起来。当我冲到教室里的时候，刚好铃声停下，这一来也算不得我迟到了。接着我在班上同学们的目光下坐到自己座位上，这时上课的老师也走进了教室。

按理说上午的第一节课是我们精神最好的时候，但是由于我没有吃早餐，一堂课下来，肚子咕噜咕噜的叫唤着，整个人都没有精神了。

下课铃声一响起，我直接趴在了自己的课桌上，心里想着以后一定要早点起床。就在我想念着家里香喷喷的饭菜的时候，我的同学突然用手拿着半个面包递给了我。我看着这个面包，肚子瞬间就又咕噜咕噜的叫唤了起来。

同桌朝着我道：“呐，我觉得这个面包味道不错。”在我接过同桌的面包后，同桌像是在顾虑我一般转过了头。其实我当时想说，我才没有那么别扭，不就是肚子饿了，然后咕咕叫唤吗?这也没有什么不好意思的。

不过同桌的这一个细节，也让我看到了同学体贴人的一面。那天过后的第二天，我从家里带了两个红苹果，然后分给了同桌一个。这一个令人难忘的细节，让我与同桌之间的关系越发的亲密与牢固了。

童年的生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年是微风轻轻吹过我的发梢，让我永远也忘不了;童年是太阳照耀在我的脸上，让我格外温暖;童年是一次哭泣，一次开心，让我记忆犹新。 The childhood life is like a colorful dream, nostalgic and desirable.Childhood was a breeze blowing my hair lightly, making me never forget; childhood was the sun shining on my face, making me particularly warm; childhood was crying once, a happy time, making me remember.

记得我八岁那年，因为多长了一颗牙，所以爸爸带我去拔牙，我却一次又一次的大哭起来。

让我来告诉你是怎么回事吧!那次，爸爸带我去医院，问了问大夫用不用把牙拔掉。医生说：“拔掉，要不然牙就不好看了。”爸爸把我带到拔牙的地方。可是我一进去就嚎啕大哭，害怕极了，爸爸问我：“格格，你哭什么呀!”“爸爸，我、我怕，呜呜……”“没事，拔牙一点也不疼的，不用害怕，你是最勇敢的，不是吗?”这时我在心里想，没事，不就是拔牙吗，不会太疼的!我经过一番思想斗争后，坐上了那把“充满恐惧”的椅子。医生叔叔先让我漱口，漱完口后，我又掉下了几滴晶莹的泪珠。爸爸安慰我说：“格格，没事的，你只要忍住不哭，不要想这件事就行了。”有了爸爸的安慰我心里好像踏实了一些。

接着，叔叔又给我撒上了可以让我拔牙时不疼的药，这个药撒在牙上一点感觉也没有，可我一不小心动了一下，药撒到了我的舌头上，我又在心里想，这个药可真难吃呀!

准备拔牙了，我的泪水却又在眼眶里打转转了。医生叔叔安慰我说：“小朋友，别害怕，叔叔一定会轻轻的，不会弄疼你，你相信叔叔好吗?”我思考了一下，像豁出去了一样，说：“好吧，叔叔你拔吧。”结果，我还没反应过来呢，叔叔就对我说：“好了，拔完了!”“这么快呀，早知道我就不哭了!”我在心里想。拔完牙以后，爸爸对我说：格格，你的泪腺今天怎么这么发达，哭了那么多次呀!“”坏爸爸，有你这么说女儿的吗!“就这样，我和爸爸说说笑笑的回了家。

早知道，我就不这么早下”拔牙一定很疼“这个定论了，害的我白哭了一场。我以后，可不能再这么早下定论了呀!

童年，让人留恋。让人难以忘怀，大家好好珍惜童年吧，让童年永远留在我们的心间吧!

还清楚的记得，在童年干的傻事。

小时候，在家里闲的无聊，望着阳台上的那一盆花，拿起剪刀像阳台走去。我常想：那些公园里的草啊什么的经常被人修理，那么今天我也来给这盆花修理一下吧!

“咔嚓，咔嚓……”花瓣被我剪成了好几块落在地上。妈妈回家看到我把地上弄得这么脏，还把她心爱的花给剪了，非常气愤，便揍了我一顿。我在心里一个劲的埋怨妈妈。

还有一次，我一不小心把那袋米打翻在地，弄得满地都是。我看了看旁边的食用油，把盖子打开，在地上随手抓了一把米放了进去，把盖子给盖上。结果把一桶油都搞砸了，害的妈妈不得不重新再买一桶了。

稍大些的时候，我有一次不小心把杯子打碎了，我用手去捡碎了的玻璃块，就把手给割着了。妈妈马上带我去清理伤口，再给我消毒，最后在我的伤口上贴好了创可贴。

我想：虽然妈妈非常严厉经常说我什么的，但她还是很关心我的啊!妈妈给予了我生命，我不应该责备她，更要懂得感恩，不是吗?!每次闯祸都要留下一大堆烂摊子等着妈妈来收拾，经常还要妈妈操心……以前我还小，懂不了这些道理，但是我长大了，以后一定要好好的报答她的恩情。我知道我永远都报答不完，但是我希望在妈妈有生之年尽全力做能为她做的事，这就足够了。

童年，就像记忆的相册，当你翻开第一页的时候，你就已经在慢慢的回味了，回味以前的那些小时光，嘴角荡漾出幸福的微笑;童年就像大海，无边无际，美极了;童年就像甜甜圈，甜滋滋的，当你咬下一口，就能品尝出幸福的滋味;童年就像一支彩笔，画出五彩嫔纷的童年;童年就像一个傻孩子，不知干了多少傻事，现在想起来，都在一旁偷笑……

时光，能不能倒流?如果可以的话，我真希望我的童年可以再来一次。但是这是不可能的事了，就让童年化做雨水，滋润着我的心田;就让童年化做记忆，追逐那些小时光……

我有许多事情，有开心的，有伤心的，有难过的，有惭愧的……但是最令我难以忘怀的是一件惭愧的事。现在我来说给你们听。

记得是在放学的时候，我走在街上，突然看见有一摊摆着许多漂亮的文具，于是我就去那里选一件文具了，突然来了一位骑着自行车的阿姨也走过来买文具，我很好奇阿姨为什么要买文具。于是我就问阿姨为什么来买文具。阿姨说她是买给她女儿的。我说：“原来是这样，对不起，阿姨，我打扰你了。”阿姨说：“没关系。”于是我又开始选文具了，无意间我看见阿姨的自行车上有一个手提包，我想：肯定是阿姨不记得拿了。突然我看见离这不远有一个中年男子正盯着阿姨的手提包，肯定想趁阿姨不注意的时候拿走。原本我想告诉阿姨的，但是又想到如果那个人有刀或枪呢，如果我告诉阿姨，他想找我报复，我不就死定了吗?想到这里，我就不敢说了，但是我的心像小鹿乱撞一样。突然来了个小弟弟，他也来选文具，他看见阿姨的自行车上有个手提包，又看见有一个中年男子正低着那个手提包，他想那个中年男子肯定想偷走。于是他告诉了阿姨，他问阿姨：“阿姨，自行车上的手提包是你的吗?”阿姨回过头看说：“呀!看我这糊涂记性，真是的。”那个弟弟又说：“那里有个中年男子盯着您的手提包。”阿姨回头望了望，那个人就逃到无影无踪了，阿姨对小弟弟说：“真是谢谢你这个小朋友，不然我的手提包就被偷了。”那个小弟弟说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，小弟弟买了一支铅笔就走了。当时我以惭愧万分，在怪责我自己：我真是个胆小鬼，什么都怕。我四年级了，还不如一个一年级的小弟弟。真失败。

这就是我难以忘怀的一件事。

上课了，老师拿出一张报纸，只听到“嘶嘶”的声音，大家抬头一看，原来，老师在撕纸，大家感觉有一点奇怪，老师这是要做什么啊!有人说：“老师，今天可能在教我们撕纸玩啊!”老师把撕好的纸，发到我们的手里。说道：“我们今天来做一个关天纸条的科学小实验。”同学们都睁大了眼睛，拭目以待。我心想：“这一张小纸条能干什么呢?能做什么实验呢?”

接着，老师又神秘兮兮地给我们布置了一个任务，让我们把小纸条再撕小一些，撕得越小越好。于是，我们就开始撕了，教室里都是撕纸的声音，不一会儿，撕好的小纸条就像一座小纸山一样了，同学们头上都顶着一个大问号，下面要做什么呢?

这时，老师说：“下面每个同学用一些塑料的东西，如尺子、铅笔等，想办法把这些小纸屑给吸起来!”哦!原来是这样啊，我们恍然大悟!

开始实验了，老师把我们请到讲台上，看老师是怎么做的，只见老师拿出一把尺子，在头发上擦了几次，然后，对准小纸屑，哇，奇迹出现了，一些小纸屑好像接受了什么命令似的，都乖乖地跑到尺子上去了，可真神奇!

看完了老师做的，我也迫不及待地做起实验来，我准备了一只铅笔，在我的头发上擦了好几次，对准了小纸屑，小纸屑也都跟着跳起了舞，成功了，这究竟是什么原因呢?我们都在思考着。

这时，老师说：“我们这次实验实际上运用了摩擦起电的科学原理，这种现象在我们的生活中经常遇到，我们晚上在脱毛衣的时候，大家都可以感觉到有像电火花一样的静电的存在，正是由于它们的存在，那么吸起这些小纸屑，应该是轻而易举的事了，小朋友，你们都理解了吗?”

通过这次实验，让我懂得了，只要我们平时多多注意观察，就可以发现身边的科学道理。小朋友们，让我们做个有心人，去探索科学的奥秘吧!

万物都有生命，即使它可能是你从未注意过的小花小草，小猫小狗。自然，从有了生命的那天起，便有了生日。

我们小区的那棵小树苗，亭亭玉立的长着，据说，它栽下已经9年了。听到这里，我的心头怦然一跳，9，是我那时的年龄。“这棵树跟我一样大呵。”我随意的说。其实，从那时起，我就下定了照顾它决心。每当过生日的时候，我就帮它松松土，浇浇水。

日子是易过的，就这样，我和它共同长到了12岁。

生日那一天，我照常去看一眼那棵树苗，发现有很多孩子在绿化带里玩耍，我心头一紧，生怕他们发现了这个比他们稍高的树苗，这时，有一个孩子发现了他，兴奋地叫到：你们快来看啊!这棵树长得正好，不高不低，可以让我们来爬，不像那些大树，我都爬不上。这个意见很快被通过了，孩子们爬到树苗上，欢快的玩了起来。小树的枝丫渐渐撑不住了，一点一点地弯下去。

我立刻跑到外面制止：“停下，都下来。你们不知道这是公共财产吗?怎么可以这样随意破坏呢?”小孩子毕竟是小孩子，听到我的呵斥便不敢再玩儿，谁知他们当中有一个说到：“你都说了，这是公共财产，那我们玩它也该是物业管，你又凭什么管。”其它孩子听了，也嚣张起来，随声附和：“对啊!你凭什么管?”我气的说不出话来，干脆扶住了小树，就不让他们上来。

周围的人渐渐多了，明白了起引之后，他们纷纷斥责起孩子来，而那些孩子，也丧气的走了。

看到他们走了以后，我舒了一口气，一下瘫坐在地上，对着旁边的小树说：“朋友，生日快乐。”

春天到了，老师带我们去踏青，车外的风景迅速地向后撤去，让人应接不暇。 Spring is here, the teacher takes us to go to the green, and the scenery outside the car quickly withdraws back, making people overwhelmed.

郊外，是一片绿油油的农田，嫩绿的小草从泥土里伸出了胖乎乎的脑袋，好奇地打量着周围的一切。清清的河水泛起涟漪，弯弯曲曲地向远处延伸，河岸两旁的桃花不约而同地开放了，远远望去，像一片灿烂的朝霞。柳树姑娘静静地站在岸边，对着平静的湖面，梳理着细长的发辫。

用餐的时间到了，同学们迫不及待地拿出自己带来的食品一起分享，有的嚼着松脆的薯片，有的啃着肥肥的香蕉，还有的吃着油腻腻的辣条……周围芳香四溢，大家有说有笑，吃得津津有味。

还没等野餐结束，同学们就三五成群地跑到一片空地上，尽情地玩起来，有的趴在地上捉蚂蚱，有的对着蓝天亮开了嗓子，还有的放起了早就准备好的风筝。一碧如洗的天空中飞满了各式各样的风筝，有蝴蝶风筝，有蜜蜂风筝，有愤怒的小鸟风筝，好像在开动物运动会。

我拿出心爱的燕子风筝，迎着风奋力地奔跑着，风筝乘着风，越飞越高，似乎要飞入云端。我仰起头，入神地看着它，看着，看着，觉得自己似乎变成了一只敏捷的小燕子，自由地在云朵间穿梭，和伙伴们在云朵上嬉戏玩耍……

“嘟——”一阵哨声传来，我回过神来，发现自己仍然站在这片空地上，同学们纷纷忙着将风筝收线，原来是集合的哨声，我收下留恋着蓝天的风筝，回到了班级。

回校的路上，鸟儿似乎停止了歌唱，风儿也不再吹得那么欢畅，玩累了的我们安静地坐在车上，回味着大家一起野餐和放风筝的情景，开心无比!

等啊等，终于盼来了期盼已久的中秋节。

想着姑姑她们今天要来，我一大早就匆匆穿衣起床，做完今天的作业，想着等会可以‘疯’个够，甭提有多高兴了 。

吃完午饭，哥哥在田里帮我做秋千。我坐在上面荡啊荡，像只快乐的小鸟。

下午，奶奶和姑姑她们一起包糖饼，这也是我们家乡的习俗。我赶紧上前帮忙。我学着她们的样子，先把面擀成一个圆皮，做成一个‘小坛子’，再把加了糖的黑芝麻放进去，把它捏成一个‘小笼包’，最后轻轻把它拍扁，一个糖饼就做好了。

今天刚巧也是妈妈和小姑父的生日。晚上，我们的欢呼声此起彼伏。最后，我帮两位寿星插蜡烛、点蜡烛。我们几个小孩大声唱起生日歌，他们在歌声中许了愿，我们大家都祝他们生日快乐、健康快乐。

今年虽然没出去玩，但是我还是特别快乐。

“即使你是条小鱼，也要做最快活的那条;即使你是棵小草，也要做最绿的那棵;即使你是朵白云，也要做最飘逸的那朵。”敬爱的李老师，您知道吗?每当看到这一段话，就想起了您，想起了那件事。

李老师，还记得那次学校为庆祝祖国成立68周年举行的朗诵比赛吗?

比赛前，您对我们说：“想参加的同学回去好好准备一下”。我十分纠结，既想参加这次比赛，在同学们面前展示更优秀的我，但又害怕自己做不好，在同学们面前丢人，被同学们嘲笑。

您好像看出了我的心思似的，走到我的身边，摸了摸我的头，语重心长地对我说：“不尝试就不会知道结果。凡事都不要因为害怕面对结果而不敢去做，其次努力过了就不会后悔。机会只给有准备的人。放心，老师一定会帮助你的!加油，老师相信你一定可以的!”

您的这番话，犹如一缕阳光驱散了我心中的雾霾。我在心里暗暗发誓：一定要努力做好这件事，为班级争光。

在您的引导下，我首先选定了文章，抓紧时间，背会了它。因为您告诉我，要想赛出水平，首先要把文章读通，读熟，读透，这样才能体会文章的感情，这样才能通过声音传递作品的温度。就像大诗人苏轼说的：“文章不厌百回读，熟读深思子自知”。接着您又抽时间指导我，哪里该读快，哪里该读慢;哪里该声调上扬，哪里该下降;哪里该做手势，还有眼神的交流等。

在您的悉心指导下，我一次比一次有进步，自信心也在一天天增长。

盼星星，盼月亮，比赛终于到了!那天的天格外蓝，风格外柔，鸟儿的歌声也格外动听。

比赛前，您不断叮嘱我，没事儿，输赢不重要，重在参与。我不想为你喊加油，但我相信你一定可以的!

老师，您知道吗?您的话犹如定海神针。我自信满满地走上了舞台。在这小小的舞台上，我犹如一个真正的朗诵者，充满感情而又流利地讲完了全程。

望着老师您那含笑的双眼，那竖起的大拇指。我知道，我成功了!果然，会场上沉寂了一会儿，立刻爆发出了雷鸣般的掌声。我不负众望拿到了第一名。

如今的我已经毕业，但我会永远记住您，记住您对我说过的话，对我的教导。十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘!

从小到大，我经历过无数难忘的事，其中有的事情让我喜笑颜开；有的事情让我愁眉苦脸；有的事情让我流连忘返；有的事情让我回味无穷，而有一件事却让令我至今难！

记得那是在我七岁那年夏天，妈妈带我去姥姥家，我高兴极了，因为我可以和鸡宝宝在一起玩了。

我刚一下车，就去寻找小鸡们。于是，我大叫一声：“姥姥，你们家的小鸡呢？”姥姥说：“在这呢！”我说：我要的是小鸡，姥姥说：“小鸡和你样都会长大的。”这时，我看见鸡妈妈领着鸡宝宝在啄食。有一只鸡宝宝长得毛绒绒，圆滚滚的，我好想去摸摸它，眼看就要抓住了，这时鸡妈妈怕打着翅膀，发出“咯咯……”的叫声，要来啄我，吓得我连忙跑进屋里。

吃完午餐，我看见母鸡趴在地上，有的鸡宝宝围着鸡妈妈在玩耍，时而低头轻轻啄一下地面，时而抬头看看鸡妈妈，好像在问：“妈妈，我可爱吗？”有的鸡宝宝调皮地站在鸡妈妈身上，趾高气昂地踱步，像一个凯旋的将军；还有的鸡宝宝躲在鸡妈妈的翅膀下，偷偷的露出毛茸茸的小脑袋，眼睛滴溜溜地环视，好像在捉迷藏。

突然鸡妈妈看见了我，立马瞪大了眼睛，伸长脖子，怒发须张，警惕地看着我，好像在质问我：你怎么又来捉我的孩子？吓得我悄悄地退了几步，不敢上前。我感叹着，难道这就是母爱吗？虽然这件事情过去了很久，但是我一直都没有忘记。母爱是伟大的，无论是动物还是人类，都值得我们学习。

这件事令我至今难！

光阴荏苒，日月如梭，时光的流逝像一块不断滑动的橡皮，抹去了一些在生活中所发生的事情。而唯有这件事，时光“橡皮”却无论如何也抹不掉的。我相信，我永远也不会忘记这件事——因为，它给了我生命的教育。

在我9岁那年，我正上三年级，那时的我爱贪小便宜，哪怕一点点，我也要“据为己有”，而不在意别人的感受。例如，在学校，同学某一天借给我了一枝笔，第二天她忘了，我也就装作把这件事忘掉了，再也不提还笔的事了。但有一件事，令我的内心猛然一震，我对我往日做的那些事深感内疚……

那是一个星期六，因为快过年了，所以我和姥姥要准备过年的食品。到了市场，我和姥姥买了几斤瓜籽，小贩对我姥姥说：“大姨，一共15块8。”“哦。”我心中暗笑：哈哈!应该是18块8，幸亏姥姥没有算。回家的路上，我忍不住告诉了姥姥。

姥姥算了算，皱着眉焦急地对我说：“哎呀!你怎么不早点告诉我?”说完，急忙拉着我的手赶回了市场。我迷惑地问姥姥：“值得吗?”听到这三个字，姥姥的脚步猝然停止了，严肃地说：“做人要真诚，要诚实、守信，不要光图自己的利益而蒙骗他人，要学会换位思考，要多替别人着想……”说完，又加快了脚步……此时此刻，我觉得姥姥的身影变得越来越高大……

短短的30多个字，给予我心灵的震撼是巨大的，令我幼小的心灵猛然一震，不禁为过去的所作所为感到内疚……

虽然这件事已过去三年，但我仍然记忆犹新，我会永远将它铭刻心间……

我相信这短短的30多个字会陪伴我一生——因为，它给了我生命的教育，我会永远，永远……记住它!

我的寒假生活丰富而充实，但最让我难忘的事还是我们全家的那次游玩。

正月十四，爸爸妈妈带着我和弟弟出去玩，结果刚走出小区的东门。妈妈就说：“要不我们再带上王伊(我舅舅的女儿)一起去吧。”爸爸叹了口气说：“那好吧。”

于是爸爸又把车掉过头开往王伊的家，路上妈妈给王伊的妈妈，也就是我的舅妈打电话，让她们准备一下。

过了一会儿就到了，舅妈把准备好的吃的东西用一个袋子装着放在车的后备箱里，然后就上车了。王伊和她的另一个小姐姐也赶紧上车。都坐好后，就出发了。

一路上我们几个小孩只管玩，也不知道要去哪里，只听老爸说要去爬山，终于进山了。周围的一切都是那么新鲜，那么好玩。终于停车了，我得先问问老爸这是哪儿。哦，原来是韩口啊。不管了，还是先上山吧。妈妈和弟弟不上山了，所以我们就两个大人，三个小孩向山顶发起攻击。上的正有劲的时候，王伊被绊了一下。于是舅妈给我们每个人都做了一根拐棍，可是王伊说：“妈妈，我弄这棍好像没用呀。”舅妈说：“你的棍太长了，我给你弄短点吧。”“那好吧”王伊说。一会儿，她又说给她弄了个可短可短啦。不一会儿，我们就上到了水仙寺，哦，我想起来了，几年前，爸爸带我来过这里，站在高处向下望去，真的感到很壮观啊!

时间真快，天快黑了，爸爸催促我们上车，我很不舍的上了车。

每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。成功时的掌声，是祝贺;困难时的掌声，是支持;失败时的掌声，是鼓励如果把掌声比作满天星斗，其中属于我的那一颗就显得闪亮无比。

炎热的夏日，知了哼唱着属于自己的歌。我为了参加社区作文演讲，早早地和作文老师一起来到活动现场。比赛前，我精心准备，胸有成竹。

可是一进入场地，看到选手们个个摩拳擦掌：有的眉头微锁，像在思索着作文稿的内容;有的神采奕奕，好似已经做好了百分百的准备;有的和其他人小声窃语，讨论着上台如何能够表现得更加出色。瞬间，我感觉周围气氛一下子紧张起来，远处又传来了“知了知了”恼人声，更让惴惴不安的心如十五个吊桶打水七上八下。

老师似乎看懂了我的心思，拍拍我的肩膀温柔地说：“程程，你之前练得不错，不要紧张，加油!”听了老师的鼓励，我的心渐渐平静下来，心里默默地对自己说：“钱锦程，你可以的!”对了，老师还答应，等演讲完请我吃冰棍呢。一想到这个，顿时脸上露出笑容，尽管这笑不全是为了吃冰棍。

蝉鸣还在继续，时间过得那样悠长，终于轮到我了。待我站定后，突然发现自己脑子里一片空白。我努力地回想着作文稿，眼睛不知道往哪里看，眼前的人影离得那么近又隔得那么远。老师似乎看出我的难处，便带头鼓起掌来，其他观众也跟着鼓起掌。

听到他们鼓励的掌声后，我再次有了信心，因紧张而遗忘的台词慢慢从脑海中浮现出来。紧接着，我便抑扬顿挫地把它背诵了出来，结束后，我向大家深深地鞠了一躬。这时，四周又响起了雷鸣般的掌声，久久萦绕在我耳畔，它如阳光般照进我的心田，如彩虹一样绚烂，如月光一样恬静。

“知了知了”蝉声也随着掌声引吭高歌，此时的我觉得这声音是那么悦耳，那么悠扬

我的童年五彩缤纷，像滋味甘甜的果汁;像轻舞飞扬的乐曲;像绮丽缤纷的彩虹，在我的童年中，还发生不少令人哭笑不得的事。 My childhood is colorful, like sweet juice; like light dance and flying music;People cant cry and laugh.

在我6岁那年，我是个喜欢新奇事物的女孩。有一次，我和妈妈去逛街，路过一家手表店，我偶然看见一条嵌着银色珠子的粉色手表。“这东西好看!妈妈，它是什么?”我昂着头，望着妈妈问道。“这是手表，可以看时间。”“哦，我知道那是表，可是它比表美多了。妈妈，给我买吧!”妈妈一听，马上说：“柳伊，我们现在先不买，下次再买吧!”我嘟着嘴，苦苦哀求妈妈，克她仍然不同意，边劝我边把我拉走了。

第二天，我仍然对那粉色手表念念不忘，于是我去找我的朋友们，告诉她们，因为她们一定会帮我的。果然不出我所料，她们听了之后，拿出亮亮笔说：“不买就画吧，又不花钱。”对，我怎么没有想到呢?我拍手表是赞同，随后立即开画。

我想拿出深紫色，笔在左手腕上画了个不大不小的圆，接着我取出淡粉色的笔快速在圆边上画了两条又粗又长的线，最后在线上点上白色的“宝珠。”着一切完全是按照昨晚看到的手表模样来画的。虽然中间我没看清，但我还是对它爱比释手。我喜滋滋地欣赏着“手表”，视线停在手腕上久久不愿离开。

见我面露喜色，都凑上来瞧瞧我的手表。“哇，好看!”“太美了!”“漂亮，我喜欢!”听着她们的赞美，我对“手表”更是关爱有加，直到吃饭前……“柳毅，吃饭了，来洗手间让妈妈帮你洗手。”我爽快地奔向洗手间。妈妈拿起我胖乎乎的小手，把手表洗得一干二净。我见了，咬咬嘴，嚎啕大哭起来。爸爸妈妈慌张地问我怎么了?我就断断续续地告诉了他们手表的事……

直到后来，我才明白，妈妈本来是要等我生日那天买来送给我的。可是因为我的无知，让神秘礼物化为乌有。

窗外的鸽子依旧在大叫，仿佛在嘲笑我的浅薄无知。这是我的童年的一个回忆，你，也有这样的经历吗?

人生中有许多第一次，但是，那最特别的第一次，使我终身难忘。

寒假到了，我陪同父母一起乘武广快线去武汉游玩。经过漫长的车程，我们到达了广州南站。南站十分大，是专门为了武广快线而修建的，外表好似一只准备展翅高飞的燕子。

火车进站了，在大厅等候多时的我们迅速跑去检票口，边跑边想着人们说的那武广高铁是怎样的？速度快不快？抱着疑惑的心情，我们通过了检票口，登上了武广高铁。乍一看，车身如一加大号子弹，侧面写着“和谐号”，原来如此，“不就是和谐号么，有什么大不了的”此刻我对它的兴趣已不大了。

列车缓缓地开动了，玻璃外的另一列车已消失在我的身后，速度不断在变快了，只听见车壁上发出“呼呼”的声音，此刻时速已到达了每小时352公里，心想：我的妈啊，我还以为这辆列车很慢呢，就同普通的和谐号没什么区别，没曾想它却跟飞机起飞的初速一样快啊！窗外的景物眼间从我的视野里消失了。过了两个小时，外面出现了一片片白花花的雪景，雪覆盖在房檐上、田地间、水塘里，我无心再跟父母聊天了，因为此时我已沉醉在那梦幻般美丽的景象了。

过了一阵子，列车减速缓缓进入本次的终点站——武汉了。下了车，我不禁想到，一旦人生达到巅峰极限时，就不该再去做无谓的奋斗了，这样只会导致自身的摧残，就如同这列车一样。

这个星期四是我们文三街小学五年级的家长开放日。我既兴奋又害怕，兴奋的是这是我第一次参加这个活动，害怕的是万一出个洋相就会给众多家长留下不好的印象。

早晨，一走进校门，就看见操场上围着一大群家长。走近一看，原来他们正在欣赏五年级同学的才艺表演，有古筝独奏、毛笔书法、国画等。

我走进教室，放下书包，拿出笔盒和书，急匆匆地赶到美术教室。一走进教室，我就发现已经来了许多家长。我坐到位置上，开始做早读作业。“叮铃铃!”上课铃响了，美术课刘老师走进了教室。这堂课的主题是——人物与环境。刘老师在讲台上绘声绘色地讲着，我表面上很坦然，心里却像十五个吊桶打水——七上八下的，生怕老师叫到我。天有不测风云，刘老师仿佛看透了我的心思，点名叫我回答问题。我愣了一下，缓缓地站了起来，束手无策。可是当我看到刘老师那温柔的目光时，我的心平静了下来，完整地回答了提问。这时，我觉得我喜欢上了这位和蔼的美术老师，喜欢上了她那温柔的目光。

在大课间，我担负起路队长的重任。每当我失去信心，忐忑不安时，都会想起刘老师那温柔的目光，我的心就会不由自主地平静下来。我的任务完成的非常好，刘老师的目光功不可没。

我难忘这次家长开放日，难忘那温柔的目光，更难忘这位和蔼可亲的美术老师!

在我记忆的长河中，许多事情已经淡忘，唯独是那一朵浪花没有停息——那就是五年级的一次运动会。

运动会前夕，在刻苦的训练中，我由于当时太过紧张，第一个冲破终点大门没能停住，将脚扭伤了，当时以为老师会让我休息，没想到这竟是“魔鬼”体育老师中的魔鬼训练，我心中不禁气恼。

在班会时，在运动会前一个下午，我又回到座位上。当老师读名单时，我默默的爬在桌子上，泪水流进嘴里，苦涩的味道让我动得了“失去”是苦的，像一把利剑，深深地刺进我的心中。果真如 此，没能读到我的名字，当好友看见了我失落的样子，立马告诉了老师，老师说让我去跳远应该没事吧?还说让我跑接力，我心里一下子又燃烧起了希望的亮光，像开水一样沸腾起来，我想着只要有百 分之一的希望就要用百分之百的努力去争取。我兴奋地接受了。当天晚上，我兴奋地睡不着，想起那人山人海的场景和哪一个一个拼了命要挣第一为班级争光的对手们，我想着小学五年一定要花一个圆 满的句号。

比赛日：今天我又如愿以偿的见到了让人“牙痒痒”的老对手，我们班的每名运动员都准备搏手一战，为班级荣誉而战。比赛的第一天里，我们班连夺三金，成了夺冠大热门，没想到在最后一项 比赛上给了我们一个沉重的打击，竟然失误“荣获”最后一名。让我们一个比一个低落，再无精力比赛。果真如此，比赛第二天，又接连失误两项比赛项目，这次运动会我们班虽然获得全年级第二名的 成绩，我们应该好好的总结经验，探讨失误的原因，为今后的胜利奠定坚实的基础。可是我们也都不遗憾，因为我们都尽力了。

通过这次运动会，使我知道了做什么事都要踏踏实实，骄傲是失败的根本。

中秋节这个词，想必大家都耳目能详了吧，可你过过中秋节吗？和家人一起吃月饼赏月吗？

不知大家是否知道，但是我们家过每个节日都要隆重的办一场，比如清明节我们家要去扫墓，端午节我们每次都要吃粽子，划龙舟，还有国庆节，我们要去北京天安门看升国旗。我们过中秋节都是在爷爷家过的，每当这个时候婆婆叔叔都会来爷爷家吃饭，有时还说小时候的事，而我们小孩都在公园里玩，我们有时可以从7点玩到三四点，一点也不累，我们每一次都在玩捉迷藏。

每当这个时候，爷爷总是得来找我们，但我们都恋恋不舍地离开了公园，回到爷爷家立马闻到了一股饭香味，也不知道知道，平时吃的很少的，我今天吃的格外的多了。

吃完饭后，我们小孩拿了一张凉席铺在外面，躺在上面看月亮，说看谁先睡不着觉，慢慢的我们都闭上了眼睛

我的中秋节

今天是中秋节，正好是星期五。早上我就早早起床。吃完饭我就在家里，一直想今天下午干些什么好。狂欢，表演，不行，这些都不适合中秋节终于，我想出了一件非常好的选择，就是开派对。

中午我吃完饭的时候，我跟妈妈说:妈，我下午去开派对了。妈妈说:去哪开派对。我回答到:我弟弟家。妈妈叫到:你怎么不带我呀，开派对这种事我最行了。我说:好吧。我心想，我妈是改性的还是怎么了，居然会开派对，好吧，反正说也说了，让她去吧。

下午我的四个弟弟集合在我第二个大的弟弟的家里，在桌子上买买了许多好吃又好玩的东西，比如说我最爱吃的鱼香肉丝和麻辣小龙虾，还有我最爱玩的乐高拼装玩具，当然少不了中秋节的主要食物，月饼，今天晚上可气派了，我和我的弟弟们个个都是吃辣高手，我们一起举办吃辣大会，就是比谁吃辣的最多。最后是我赢了，奖品是十个麻辣小龙虾。

我敢说，今天是我最快乐的一天了。

清晨，我正在甜甜的睡梦之中，忽然“噼噼啪啪”的一阵鞭炮声把我惊醒了。我连忙穿好衣服，心想：今天是什么日子呀?我看了一下日历，一个红色耀眼的数学跃入我的眼帘，2月1日。喔，今天是大年初一!我高兴地跑出房间。啊!天是那么蓝，水是那么清，地是那么绿，空气如此清新，大地上的一切都是那么欣欣然。人们的脸上都挂着甜甜的笑容。节日的早晨好美啊!

晚上，我吃过饭，就被那绚丽多彩的礼花迷住了。你听，随着“轰”的一声响，一道光亮划破夜空，紧接着，前方空中开放出一朵红色的“大菊花”，还没等我欣赏个够，又一颗“流星”窜上了天空。“嘭”的一声，这颗流星瞬息又变成许多漂亮的小星星，犹如天女散花，使人叫绝!这时，天空中的焰火也越来越多了，瞧，有的如银龙飞舞，群龙戏珠;有的像钢花飞溅，光彩照人;有的又像繁星点点，流光溢彩……我的眼睛应接不暇了，看见了这朵，又错过了那朵，看见了那朵，另一朵又不知什么时候蹿上了天……

节日的夜晚是多么快乐，多么令人忘怀!

一年一度的教师节到了，这一天，班上同学的书包里有很多很多的送给老师的礼物。我也不例外。同学们带来的礼物真是花样百出。有千纸鹤、鲜花等等。我带的礼物是塑料花和小卡片。

刚进校门，我就把花送给了执勤老师万老师。万老师可忙呢，手里有一大堆鲜花。接着，我又把目标放在解老师身上。解老师刚从办公室出来就受到了我们的“围攻”。大家争先恐后的送礼物。过了不久，解老师变成了一棵“圣诞树”：衣服上帖了很多贴纸，手上捧着满满的鲜花，手指上还吊着千纸鹤和小卡片。真的变成了一棵“圣诞树”。

接着，我又把注意力转移到了石老师身上。见石老师没来，便往桌子上放礼物。石老师桌子上的礼物可真不少啊，有糖果、圆珠笔、花等小礼物。我轻轻的放下花，离开了办公室。

老师是一个伟大的职业，她给予我们知识，给我们讲解人生的道理。在教师节的时候一定要给老师送上一份小小的礼物哦!