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珍爱生命英语作文(热门20篇)

导语:春天到了,植树节也到了,为城市绿化贡献我们自己的一份力量吧,下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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珍爱生命的格言警句

全文共 1719 字

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导语:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。下面是yuwenmi小编为大家整理的珍爱生命的警句,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​

1.如能善于利用,生命乃悠长。--塞涅卡

2.生命不等于是呼吸,生命是活动。--卢梭

3.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。--米歇潘

4.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。--爱默生

5.我们只有献出生命,才能得到生命。--泰戈尔

6.生命,只要你充分利用,它便是长久的。----塞内加

7.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。---- 肖伯纳

8.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。----西塞罗

9.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。--罗曼·罗兰

10.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。--小塞涅卡

11.生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。--车尔尼雪夫斯基

12.不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。----郎费罗

13.在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。---- 赫伯特

14.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 -- 爱因斯坦

15.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。--[法国诗人]吕凯特

16.假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。--普希金

17.生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。--莎士比亚

18.能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。--孟德斯鸠

19.生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。--车尔尼雪夫斯基

20.生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。--塞内卡

21.只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。--爱因斯坦

22.人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。-----拿破仑

23.生当作人杰,死亦为鬼雄。 -----李清照

24.人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。----爱默生

25.谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。---歌德

26.天下兴亡,匹夫有责。----顾炎武

27.苦难是人生的老师。-----巴尔扎克

28.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已(庄子)

29.人生天地间,忽如远行客(古诗十九首)

30.一生复能几,倏如流电惊(晋·陶渊明)

31.天地无终极,人命若朝霞(三国·曹植)

32.三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海---(唐·李白)

33.少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声(宋·朱熹)

34.为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路---(叔本华)

35.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长(意大利)

36.我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样----(马可·奥勒留)

37.我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。 --佚名

38.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。 --蒙田

39.对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。 --费尔巴哈

40.应该笑着面对生活,不管一切如何。 --伏契克

41.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。--诺贝尔

42.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。--米歇潘

43.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。--爱默生

44.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。--罗曼。罗兰

45.我们只有献出生命,才能得到生命。--泰戈尔

46.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

47.--小塞涅卡

48.如能善于利用,生命乃悠长。--塞涅卡

49.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。--伯 克

50.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。--达尔文

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篇1:关注安全珍爱生命作文

全文共 539 字

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安全是一个永恒的话题,只要你生活在这个世界上,你就要为自己的生命负责,为自己的安全着想,关注安全,珍爱生命作文500字。可是现在我们就面临着一系列有关安全的问题。

近年来,在交通事故中失去生命的人数不胜数,上升的趋势日益严峻。每当一个又一个的生命从我们身边逝去时,心情是多么的沉重。这是一个真真实实出现在我身边的例子,初中二年级作文《关注安全,珍爱生命作文500字》。

有三个少年,他们正值青春年华,可是一场突如其来的交通事故无情地夺走了他们的生命。身为未成年人的他们并没有做到自己应该做的,他们毅然决然地选择了机动车,潇洒地徜徉在星空下,虽然得到了一时的威风,他们却为此付出了沉重的代价。方向盘上的速度不断地向上摆动,三个人在风中驰骋,那像箭一般的速度让人唯恐避之不及,可在那一刹那间,一辆公交车出现在了他们面前,他们慌了,也许意识到了错误,可这一切都来不及了,太晚了,我们眼睁睁地看着这残忍的一幕的发生,却没有办法挽回,这是多么的令人心痛啊!血肉迷糊不清,他们孤独无望地躺在血泊中,也许这一刻他们明白了生命的可贵,可是一切都太迟了,为了自己宝贵的生命,我们必须拥有强烈的安全意识。

交通事故带给了我们太多的遗憾,为了不让悲剧继续上演,让我们共同行动起来,“关注安全,珍爱生命”吧!

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篇2:预防溺水,珍爱生命

全文共 895 字

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随着暑假的到来,越来越多的学生都选择了游泳,来作为自己暑假里的娱乐方式,这本是非常好的,可是,却有很多人,没有到正规的地方游泳,甚至去池塘,河流等危险的地方游泳。

目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前两名。

江河湖泊往往装出一副平静、温柔的样子,让人忽视了温柔的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。

身边,也许这些沉重的画面时常可见,就在我们身边,悲剧正在上演着。

当你看见朋友要私自去河里游泳时,你会阻拦吗?

当你看见有人在水中挣扎时,你会张皇失措吗?

当你在没有家长陪同,有炎热难耐时,你还会任性的往水中跳吗?

一些学生因为逞强好胜,不知水深,潜入水中,还做出各种各样的姿势,导致体力不支。碰到这种情况的学生,有的被救了,但另外的学生呢,则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?

离去的学生或许很后悔,但再也来不及改正了,只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生,带着侥幸心理,但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人,趁来得及,更加珍惜自己的生命

溺水时可以避免的,只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。

身边的河流只便于用来欣赏,享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧,他们总是预料到一些可能发生的事情,准备好应对的方法。

在不知水深的情况下,绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中,也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必须要有懂水性的家长陪同,还要做一些准备活动,否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋,应立即上岸,在无人时,也要学会自救的方法:先吸一口气,仰浮在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌,压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。

生活中世事难料,我们要好好把握自己的生命,对自己的生命负责,不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失,请记住这一个个教训。

预防溺水,珍爱生命,希望我们每个人都能够重视这些问题,不要为了一时的快乐,而让自己的生命陷入危险之中。

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篇3:珍爱生命的蜘蛛

全文共 621 字

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不知什么时候,我家阳台里的墙壁上和墙角都有蜘蛛结了网,网上还粘着一两只小虫子,我想:蜘蛛已经在这里“安居乐业”了吧!看到这种情形,我的心里老是疙疙瘩瘩的。我自小就讨厌蜘蛛,尤其是他那肥胖的身体,笨拙的丑态以及那种设下圈套来捕捉食物的方式。

我一边埋怨自己何时养下这个“宠物,”一边用木棒搅乱了所有的蜘蛛网。蜘蛛从墙角爬出来,它似乎知道主人讨厌自己,便顺着墙根悄悄地溜走了。我为自己的行动感到庆幸,我想:蜘蛛不会再来了吧!哪知这只蜘蛛不知何时在我家阳台上又重新织起了网,看似比上一张更加坚固。它继续寄居下去的举动更加激怒了我,我抓起它狠狠地往地上一摔,它蜷缩在墙角,那只瘦小的脚在也拖不动肥胖的身体,它无助的看着我,看着眼前这个高大的巨人。

我本想在踢它一脚,但是我看着它那可怜巴巴,无依无靠,充满乞求的眼神,我犹豫了,决定放它一条生路。在一个狂风暴雨的夜晚,我偶然地在屋外的墙角上发现了这只背上长着黑斑的蜘蛛。它紧贴在一张破烂不堪的网上,身体不断地颤抖着,似乎随时都有被风吹走的危险。暴风雨无情地敲打者它的身体,它的眼神里却没有一丝怯懦。也许是与大自然搏斗的豪情占据了它的整个心灵,因为它知道无风无雨的阳台里没有它的安身之地。

于是,为了生存,它选择了与大自然搏斗,与风雨抗争!我的心砰然一震:与人类相比,蜘蛛显得多么渺小,正是这渺小的生命面对人类和大自然给它的打击,它毫不畏惧,蜘蛛这种不屈的生命难道不值得我们学习吗?从此,我再也不敢讨厌蜘蛛了。

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篇4:珍爱生命作文400字

全文共 527 字

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今天,原本一个对生命没有任何概念的我、对生命完全藐视的我,终于懂得了生命的重要性。

生命是最重要的! 我的同学生命的停止使我意识到了生命的重要……就在今天,发生了一场悲剧,这是我的同学在马路上付出的代价。在补习班放学后,我骑着自行车走了。结果发现我自行车的前面是我的同学。

看!他们现在在干些什么呢? “要不我们来赛车,天天晚上都赛车,可是就是没有分出胜负,今天我一定要赢了你!”听见小伟对小琴说的话,才知道,原来他们是想在一起比赛赛车呀! 于是,他们两个人都像飞是的,骑得特别快。正当要分出胜负的时候。

不料,小伟前面有一块大石头,小伟一不注意就栽倒了。小伟这一栽倒不要紧,小琴骑得正带劲的时候……因为没有看的小伟已经倒在了地上,小琴还是一味的等着脚蹬子。可是,蹬着,蹬着……他发现,小伟已经栽倒了。他因为骑得太快,所以就不能拐弯。于是,小琴急切的按了一下刹闸键,可是由于用劲过猛,整个车子都飞了过去。一位大叔叔正开着摩托车,小琴的车子已经掉到了田里,小琴的脸碰到了大叔叔摩托车的车把,刮了一大痕子,血一点点的往下流。小琴嘶哑的哭声已经洋溢在整个小区……

最后,终于抢救好了。但我主要想和大家说:珍爱生命吧!从现在做起,从自己做起,从生活点滴做起……珍爱生命!

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篇5:珍爱生命作文600字

全文共 751 字

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珍爱生命我听妈妈说过一个故事,说的是一个女孩,在她5岁的时候,家里失了火。医生说,火烧到了后脑勺,里面有血块,凝固了起来,不残废也会变傻。她妈妈听了后,当场哭了,但却不相信自己的女儿会变成这样,因为这样,她不能够再读书,只能在家里听妈妈上课。在她6—9岁这三年里,她父母带她四处寻医问药,用了很多方法,期间还被人骗了好多钱,可她母亲依然坚持不懈。在她9岁那年冬天,她妈妈喃喃地问她:“宝宝,你知道我是谁吗?”她看着她妈妈很久,最后说:“你是——我的妈妈。”“噢!天啊,宝宝再说一遍,你刚才叫我什么?”“妈妈。”她妈妈感动得哭了起来。她父母再次找到医生,医生看后,神情和悦地说:“你女儿真是福大命大,她脑中的血块散掉了,并且有很强的记忆力!”她父母听后,双双落泪了。无疑,孩子的新生活是她父母给的,这是她的第二次生命。妈妈对我说,生命,不是你一个人的,它同样是属于爱你的人,甚至你爱的人,如果你一旦不小心失去生命,那你要怎么对爱的人负责,他们应该怎么办?我当时愣在那里,脑里一片空白,不知道后来是怎么回过神来的。曾经有个笑话,笑话说的是:乙问甲:“如果让你选择,你会选择生命还是1000万?”甲毫不犹豫地回答:“肯定是1000万啦!”“你连生命都没有了,要1000万还能干什么?”乙嘲笑说。我经常在报纸上看到一些人因为考试不理想而寻死的故事,我看不起他们这些人,更不会同情他们,他们以为性命是儿戏吗?简直是荒唐!不需要举什么名人,伟人的事例,你只要看一下当今社会身残志坚的人,便会觉得这些轻生的人的行为是多么懦弱。要知道,你的生命并不是你一个人的。珍爱自己的生命,无论他受到什么威胁,无论遭遇怎样的困难,我们都要勇敢面对,去克服,去化解,绝不言弃!生命是我们最宝贵的财富,生命的价值高于一切,请珍爱生命!

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篇6:珍爱生命作文

全文共 617 字

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生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣。生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索,正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

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篇7:珍爱生命注意安全作文500字

全文共 519 字

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对于我们来说,生命至关重要,只要生命还在,人还在,即使失去一切,也还可以重新再来;如果你丢了生命,那就意味着你失去一切,永远没有重来的机会。由此可见,生命是多么的重要。

在每年因安全问题而丢性命的人中,火灾占大多数,而且尽管国家怎样宣传,因为灾致命的人依然是只增不减。火灾是是一种容易发生并且十分危险的灾难。即使是一点小小的火星,不小心掉落到木头上也会着火,进而引发火灾。

火灾是不是永远无法预防或无法控制呢?不是,火灾其实是很容易预防的。之所以会发生火灾,是因为人们生活中使用火时,没有注意安全,最后变成火灾。比如人们常常喜欢在秋收后到田地里放荒,不仅影响了环境,而且极易发生火灾;还有燃烧纸币,燃放烟花爆竹,随地乱扔烟头等,这些都极易引起火灾,所以为了我们的人身安全,请安全用火!

我们一旦遇见了火灾,也不要害怕,不要惊慌,要保持冷静,应先拨打119。一,再找一块毛巾,弄湿,捂住口鼻,不要让火烧起的烟呛进嗓子里,再找安全通道,迅速逃离火灾现场。如果是在家里,可以找一些绳子,一头系在家中,一头放下去,然后顺着绳子爬下去,这样就安全了。

火灾是可怕的,最是无情的,能瞬间吞噬人的生命,所以一定要安全用火,我倡议:安全用火,珍爱生命,人人有责!

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篇8:小学生作文珍爱生命

全文共 675 字

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碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在无拘无束地鸣唱,青翠的草地上,花儿在争先恐后地开放……整个世界,显得那么生机盎然!

生命是什么,生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多合音的交响,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命,理解生存的意义,善待自己,善待他人。

现代社会中,各种各样不珍惜生命的行为很多,比如犯罪,吸毒等等,许多同学对于毒药的危害认识不足,只是表面上知道毒药不好,但是会有多大危害呢?会产生什么样的后果不是很清楚。现在许多同学对于生命没有一个完整正确的认识,不知道生命的含义,对于死亡没有基本的恐惧和严肃的态度。往往因为一点小事,动不动就拿死来威胁,产生轻生的想法,甚至有一些同学真的去做,这种行为给社会和家庭带来了很大的损失,这是极不负责任的行为。

生命是多么可贵、活着是多么美好!每天清晨醒来,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地对待每一天。 当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们赋予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取教训,珍爱生命,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:珍爱生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

[小学生作文珍爱生命

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篇9:珍爱生命,安全第

全文共 1055 字

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生命是最可宝贵的,因为有了生命,才有了这鲜活的世界,然而,生命只有一次。安全,是生命的守护神,时刻护卫着生命。

花谢了,来年可以再开;燕飞了,明年还能再来。但生命一旦失去便无法追回。失去了生命,一切都不复存在。“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”这句话,我们人人都知道,人人都记得。然而,你真正疏忽大意的是什么?生命之所以会这样活跃,全都归功于他的守护神——安全。

每当提起“安全”二字,有谁会感到陌生呢?我们都知道“安全第一”,但又有谁真正重视了呢?

寒冷的冬日,天气干燥,你留心身边的易燃物了吗?马路上,车来车往,你用心过马路了吗?炎热的夏天,烈日当空,你注意远离深水区了吗?在家里,你做到不用湿手接触电器了吗?

在我们的生活中,诸如此类看似微不足道的安全隐患很多很多,但就是这些不起眼的作为,导致的灾难无法挽回。

在我国,中小学生的比例占全国总人口数的五分之一。据统计,每年中小学生因溺水、交通事故、火灾、踩踏、食物中毒、校园暴力等意外死亡的平均每天大约有40多人,也就是说,每天会有一个班的人数消失。不难看出,意外灾害就是中小学生生命的天敌。假期之际,正是各类灾害事故的多发期。此时,我们中小学生独立的活动增多了,野外爬山、公园玩耍、外出游泳等等。但我们是否意识到,在这些我们感兴趣的地方,危险也同样存在。意外伤害所酿成的悲剧再三敲击着警钟。为了自己,也为了他人,珍爱生命吧!

我曾在电视上看到过这样的一幕:一个阴冷的夜晚,车辆在一条公路上正常的行驶着。但就在这时,一场惨剧搅乱了这一切,一个夹着公文包的白领闯红灯,与一辆面包车撞了个正着,伴随“咣”的一声,这位白领便躺倒在了血泊之中。我时常忆及这一幕,对这件事深有感悟。这类事故数不胜数,虽然发生在了别人身上,但同时也在给自己一个提示。其实,要避免这类事故并不难,只要我们能够从思想上重视起来,时刻把安全记心中,约束自己的日常行为,即使有再急的事也要随时铭记生命安全,多一事不如省一事,为自己,为他人,共防安全隐患,共筑安全长城,珍爱生命,茁壮成长,让生命的花朵继续绽放光彩,让生命的一泓清泉涌流不息!

作为中小学生的我们,更要重视安全、珍爱生命,因为美好的未来等待我们去创造。

回味时光,我们的生命是这般精彩。首先要感谢长辈给予我们生命、爱与关怀,让我们在他们的呵护下茁壮成长、愉快生活。但我们同时也要重视安全、提倡安全,不再让亲朋好友为我们的人身安全担忧。让我们时刻把安全牢记在心,对待安全隐患不松懈,为了自己,也为了他人,珍爱生命,安全第一!

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篇10:珍爱生命远离毒品主题班会

全文共 2164 字

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【活动目标】:

1、通过本次主题活动的开展,使学生了解毒品的种类和危害。

2、通过漫画、情景剧、视频、讨论、宣誓等形式,引导学生珍爱生命远离毒品,提高拒毒防毒意识。

【活动流程】:

一、主持人宣告主持班会开始

图片欣赏:国际禁毒日漫画(组图)

(设计意图:图片直接震撼,引出班会主题,然后根据图片流程开始主题班会)

二、情景剧

(一)罂粟花的诱惑:

女学生A在一群校外流氓(2位女学生和3位男学生饰演),她所谓“朋友”的诱哄下吸食第一口毒品吗啡。

(二)花样年华:

从此,女学生A吸毒上瘾,经常和朋友一起吸食吗啡。在一次吸毒时,被警察(男同学A)抓获,入狱,花样年华在戒毒所中度过。

(三)花儿为什么这样红:

女学生A20岁戒毒成功,出狱。有一天,在路上碰到曾经一起吸毒的朋友(男同学B),她再次被心魔打败,重新开始吸食吗啡。

(四)魔力:

1、女学生A吸毒没钱,从家里偷钱,被妈妈(女学生B)碰到,成功逃脱。

2、发现家里没钱,女学生A偷卖家里值钱的家具(电饭煲、DVD、电视机等)卖给家具回收商人(男学生C)。

3、家里没没东西变卖,女学生A去隔壁人家(男同学D)偷钱买毒品。

(五)后尘

女学生A在一次与毒友(女学生C、D)吸毒过程中,因为吸食过来吗啡致死。。。。。。

(六)肥料

女学生E上场(抬举头,远望着天边,神情低落,若有所思……)

罂粟花——人们垂涎于你的艳丽,留恋于你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊,你夺走了一个花样年华学子的生命。

看吧,我亲爱的同学们,毒品是如此严重侵蚀我们的身心,破坏我们的家庭,危害我们的社会。生命如花,为了不再有吸毒的悲剧,为了我们多彩的青春,为了养育我们的父母,为了祖国,为了明天,让我们行动起来,从我做起,参与禁毒,珍爱生命,远离毒品!

(设计意图:利用情景剧煊染气氛,让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害,增强珍爱生命、远离毒品的意识)

三、毒品知识知多少

(一)吸毒效应

以《吸毒效应》漫画为背景,交流讨论毒品的种类和危害。

1、交流:毒品知识知多少(毒品的类型和危害)

2、投影,主持人借助投影仪展示仿真毒品,介绍毒品的种类

鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因等

3、观看视频——《珍爱生命、远离毒品》

(设计意图:通过观看视频,引导同学们进行关于毒品危害的讨论,提高认识,增强感悟,以进一步内化认识。)

4、主持人总结毒品危害并借助投影仪展示

(1)毒品毁坏人体健康:

a 摧毁人的消化功能 b摧毁人的神经

c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病”

(2)毒品令人倾家荡产,家破人亡:

a丧失工作能力 b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

(3)吸毒导致堕落、犯罪

(4)吸毒危害社会,成为世界公害

小结:毒品,毁灭人性、使人丧失尊严;毒品,毁灭幸福的家庭、留给下一代无言的伤害!染上毒品,就是自掘坟墓!

(二)铲除毒根,提醒自己

以《铲除毒根》、《提醒自己》漫画为背景,提高学生对毒品的警惕性;增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。

主持人:同学们,面对如此震撼人心的一幕幕,我们该思考些什么,为了我们的青春,为了我们的家人的幸福,请珍惜生命,远离毒品吧!

(设计意图:通过两幅漫画欣赏,时刻提醒自己,参与全社会的禁毒、防毒活动)

四、诗歌朗诵——生命如花(以漫画《肥料》为背景)

(女同学F上场朗诵):

生命如花 / 艳丽的罂粟花 / 滴血生命 / 化作泪雨 / 大地伤悲 / 母亲默默低泣

(男同学E上场朗诵):

生命如花 / 迷航的小黄花 / 漫无边际 / 飞来飞去 / 凋零如絮 / 大地垂首无语

(女同学F、男同学E同时朗诵):

生命如花 / 飘零如无根草 / 哪里有爱 / 哪里是家

过渡(倾听视频歌曲——生命如花)

主持人:伴随着歌声的旋律,我们希望染毒者能以坚强的意志戒毒,同时我们也在思考,是什么让我们的同龄人如此容易染上了毒害呢?!

五、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分钟)(以漫画《因果》为背景)

1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点。

2、视频——吸毒者的涉毒之路。

3、主持人:请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。

思考:我们如何防患毒品,与毒品做斗争!

六、班主任总结

(班主任上场,就青少年学生应如何防患毒品进行总结。)

一)八个”不”,防患于未然

1.不抽烟

2. 不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等

3.不随便帮不认识的人带行李

4.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩的话

5.不给面子,讲兄弟感情

6.不对女孩子标榜吸毒可以减肥,诱其吸毒

7.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱

8.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西

二)面对毒患的自救方法

1、直截了当法 2、金蝉脱壳法 3、主动出击法

4、秘密报案法 5、及时告知家长法

班主任寄语:金色的年华,宝贵的生命,让我们添一份坚强抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的诡计,珍爱生命,远离毒品;让我们点燃灿烂的青春,让生命像花儿般绽放!

七、宣誓

主持人:面对毒品的诱惑和挑战,我们要坚决说不,主动预防,积极宣传,让我们和我们身边每一个人都能远离毒品!在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中,我们是宣传员,是战士,是先锋!

站起来吧,举起你们的手,挥动你们的拳头,向毒品宣战吧!

(全班起立:宣誓)

牢记历史,不忘国耻;珍爱生命,拒绝

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篇11:珍爱生命

全文共 380 字

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我曾经读过一个故事:不能流泪就微笑。

故事讲的是一个叫辛蒂的女孩去山上散步的时候带回一些蚜虫,用杀虫剂为蚜虫去除化学污染的时候感到一阵疼痛,以为是暂时的症状,没想到她的后半生因此变成了噩梦。杀虫剂里含有的化学物质使辛蒂的免疫系统遭到破坏,香水、洗发水以及日常生活中接触的一切化学物质一律过敏,甚至连空气都可能使她的支气管发炎。患病的前几年,她一直流口水,有毒的汗水刺激背部形成了一块块疤痕。她还不能睡在经过防火处理的床垫上,否则将会引发心悸。她只能喝蒸馏水,食物里不能含有任何化学成分。最让辛蒂痛苦的是,无论怎样难受,辛蒂都不能流泪,因为眼泪和汗水一样是有毒物质。

最初的时候,辛蒂十分痛苦,可是却不敢哭。随着时间的推移,她改变了对生活的态度,她说:“在这寂静的世界里,我感到充实。因为我不能流泪,所以我选择了微笑。”既然面对痛苦辛蒂都能承受,那我们就更该做得到!

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篇12:以珍爱生命中学生优秀

全文共 1092 字

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听妈妈说,在解百的过街地道里,有一位无臂青年,他用脚写毛笔字,写得极好。我觉得很好奇,就想去亲眼看看。 Listening to my mother said that in the road of solving the street, there was a young man with no arm. He wrote a brush word with his feet and wrote well.I feel curious, I want to see it with my own eyes.

今天天下着大雨,妈妈带着我,特意前往。可一路上,妈妈还在担心:“这样的雨天,他恐怕不会来了。”没想到,当我们转弯进入解百地道,我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看,上面的书法作品有端庄大气的楷书,有线条流畅的行书,有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前,我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。

不一会儿,他坐在了小板凳上,用脚夹出一个卷轴,用镇纸压住卷轴上方,将纸铺平。然后,他又用大脚趾和二趾夹起毛笔,在墨罐中蘸了点墨,捋顺笔头,开始书写。他的腿悬空拎着,写得很流畅,时而轻,时而重,神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸,这位叔叔看似不感觉酸,大概是练得习惯了。

他写完草书“精气神”后,我悄悄对妈妈说:“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么,我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着答应了,“忙时井然,闲时自然,顺多偶然,逆多必然,得之淡然,失之坦然,褒则常然,贬则泰然。”他念完后,便用双脚摊平宣纸,再用两个脚趾夹起毛笔,开始写了。

写完后,他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥,重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好,便问他:“叔叔,你为什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑,说:“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社,但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。

回来的路上,我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天,在风景秀丽的黄山上,我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上,枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候,我震惊了:这松树,竟然在没有水,没有土壤的岩石中生根发芽,不屈向上,茁壮成长,拥有了多么顽强的生命力呀!

在我们的生活中,有许多常人看来的“弱者”,他们可能身有残疾,可能生活窘迫,但他们不畏艰苦地活着,这不正是“强者”的品格吗?我知道生命需要什么了,是——顽强!

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篇13:最新懂得珍爱生命中学生

全文共 1035 字

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每个人的生活都有自己的调,而每个人的选择也有所不同。有的人选择高调,有的人选择中调,有的人选择低调,这么多元化的格调,而生命又如何定调呢? Each persons life has his own tone, and everyones choice is different.Some people choose to be high -profile, some people choose to be medium, some people choose low -key, so diverse style, and how to set up life?

最近新闻里常常会有这么一字眼:“炫富”、“高调行善”。炫富的郭美美借着一个生日会来炫耀,展现了所有最近以为高贵的东西,无疑是哗众取乐的手段,高调地炫富,赢取观众眼球。而高调行善的陈光标在一次捐款的过程中,还让记者拍下过程。我无所否认这是做了件好事,但你让爱心捐者情何以堪呢?如此高调地为自己的生命抹彩。在我的眼里,不过只是一种博取众乐的行为。生命定的调太高,只怕奇虎难下吧?

我倒是欣赏给自己的生命抹上淡淡朦胧的人。面对诺贝尔文学奖的殊荣,面对陈光标的别墅诱惑,莫言依然坚守自己的信念,坚持自己的写作之路。获得如此高的荣誉,可以说是能高调地出现在观众眼前,莫言却在一阵的赞许中保持心中的那片花园,真的是难能可贵啊!

美国第一位宇航员,也是登月球第一人的阿姆斯特朗在成功登上月球后返回陆地时,一位记者问他对于自己的脚印将永留在月球上有何感想,而他却幽默地回答说:“我希望未来有人上去把我的脚印擦掉。”他并没有发表自己多么自豪、多么兴奋的讲辞,只是淡淡的说出这样的一句谦言。这使我深深地感受到,生命不在于有多么的光辉和灿烂,或者是轰烈,只要你给自己的生命定了调,一切都会随着你的调。

我为自己的生命定了一个中调,就如莫言和阿姆斯特朗一样,有一番辉煌的成就,为社会造就出自己的一份贡献与力量,然后一如既往地贡献,默默地付出,既不会居高难下,也不会过于平淡无光。

陶渊明的“心远地自偏”,把自己推向了乡村的宁静,隐居深处。虽是高尚的品质,但过于低调,略显平淡。生命既然只有一次,那么为何不让它更具格调呢?

给生命定调,我爱我的中调。能干出一番好事业,献身于社会当中,不至于“古者富贵而名磨灭”,也不至于居高难下,受人议论。生命中就是这样,你给生命定了什么调,你的生命就是什么的基调。音乐要有悦耳的调才动听,生命也如此罢了。

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篇14:珍爱生命交通作文

全文共 547 字

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人的生命只有一次。但很多人常因一时不重视交通安全而断送了自己的生命,造成车毁人亡的惨剧。每当一个个鲜活的生命消逝在鲜血淋淋的车轮下时,每当人们因不注重交通安全而被飞驰的汽车压得血肉模糊时,都是那么地悲惨、可怜。可这又能怪谁呢?这就是人们因一时疏忽交通法规而导致的严重后果。在庞大的汽车面前,人类的生命是多么脆弱啊!

一天晚上,我在中央电视台看到这样一幕:一个年轻人自以为车技很好,为了炫耀自己技艺超群,他竟然双手离开车把、一边骑车一边还拿出手机翻看短信,一副洋洋得意、不可一世的样子。但“天有不测风云,人有旦夕祸福”,忽然冲出一辆……摩托车,由于年轻人正拿着手机、来不及调转方向盘,只听砰地一声,年轻人被飞驰的摩托车撞得弹了出去、头狠狠地撞在了水泥地上、顿时头破血流、不省人事。而摩托车也被撞变了形,司机往前一扑、摔在地上,幸好他戴了头盔,没有大碍。这时旁边的路人围了过来,在那儿不停议论,纷纷感叹不遵守交通法规的危害性。“难道一条鲜活的生命就这样消失了吗?”我不禁为之一震。

以后,我放学过马路时,脑海中经常出现上面的车祸场面,它让我越来越深刻地意识到:我们必须学习和遵守交通安全,做到高高兴兴上学、平平安回家,要时刻敲响交通安全的警钟,铭记一场场车祸里血的教训,把出交通安全事故的几率降到最低。

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篇15:珍爱生命学会感恩作文

全文共 991 字

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当清晨的第一米阳光洒向大地,当满山的花朵绽放永恒的芬芳,当一阵淡雅的泥土气息迎面而来,当蝴蝶在草丛中嬉戏,当我们在明媚的季节里拾起生命的美丽,有一种力量在蔓延,有一种精神在闪光,有一种感动在升华。

任何事物都不会十全十美,或许我们都抱怨过上天的不公平,,抱怨命运的不幸。有人会因自己长得丑而抱怨,有人会因为自己天生的缺陷而自暴自弃,萎靡不振,也有人会为多病的身体而悲伤,但是如果怀着一颗感恩的心,生命的真谛会完美得呈现。

当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水行舟。每一个生命都来之不易,每一个生命都需要感恩,需要回报。

还记得2005年的春节联欢晚会上的《千手观音》吗?那幽雅曼妙的舞姿,美伦美奂的造型,让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼和震撼,更让人为之震撼的是,表演者全都是残疾人。他们双耳失聪,听不到任何声音,却能跟随着美妙的音乐翩翩起舞,每一个音符都能勾勒出青春的舞姿,每一个动作都摇摆着生命的旋律,似乎彼此心灵上有感应,他们把对社会,对亲友,对捐助者的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。

人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,我们应当感谢那些在我们生命中路过的每一个人,感谢他们为我们做出的一切。

美国前总统罗斯福更是一个很懂感恩且幽默的人。他任总统前,一次家里被盗,损失了不少财务,一位朋友闻讯后写信安慰他。他给朋友回信说:“我现在很平安,感谢上帝。因为,第一,他偷去了我的财务,而没有伤害到我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”是到失盗本来是件不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由,他怀感恩之心看待世界和人生的精神是多么让人钦佩呀。

让我们也怀揣一颗感恩的心吧!感谢母亲给予我们生命,能让我们把快乐的种子播撒;感谢上帝,给予我们命运,能让我们在明媚的阳光之中沐浴;感谢大雨,给予我们彩虹,让我们懂得阳光总在风雨后;感谢月亮,给予我们静谧,让我们安然入睡;感谢天空,让我们插上梦想的翅膀翱翔;感谢沙漏,让我们懂得时间的珍贵;感谢苍穹,让我们藏着无数个彩色的梦幻;感谢大海,让我们学会放开胸怀,感谢我们所拥有的一切。

让我们怀着感恩的心,在困难与挫折面前昂首挺胸,珍爱我们的生命,给世界多一份美丽。

[珍爱生命学会感恩作文

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篇16:珍爱生命,文明出行

全文共 496 字

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安全,一个再熟悉不过的字眼,看似简单,却每时每刻都要注意。一个小小的细节,以致能夺掉人的性命,过后就不能再后悔了。“人的生命只有一次!”这句话,觉得时常响起在我们的耳边,我们是否有注意到呢?

“红灯停,绿灯行”,这个基本的交通规则,又能有多少人能够做到呢?好像50米远处有个十字路口红绿灯,有的人贪方便,懒得走,或许交通事故就发生在那一刻,这是“因小失大”!这是很笨的做法。就拿我身边的例子说说吧:我上学、放学要经过一条大马路,而50米外就是一个十字路口红绿灯。有一天放学,我和妈妈贪图方便,不走红绿灯。可因为是下班时间,有很多人,结果我们等了15分钟,才过了马路。如果那天走红绿灯,不过几分钟就可以过去了。从此,我们受到了教训,所以以后改走红绿灯了。这样,既可以节省时间,又遵守了交通规则,同时还减少了发生事故的机会,真是一举三得啊!

还有一次,奶奶跟我过马路。当时是红灯,可是没车,奶奶就硬扯我过去。我一下子反应过来,就拉着奶奶走了回来,我跟她讲了很多道理,最后奶奶明白自己错了,答应改正过来。

交通要想安全,其实要做到很简单,但是一不留神儿,就麻烦了。

安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!

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篇17:呼吁学生珍爱生命的作文

全文共 997 字

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人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互向兼让,才能尽可能的避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,他就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命。我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死得太冤枉了吗 我曾经就听说过这样一则交通事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈再方塔街上散步。突然,一辆车"唰"地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差点儿就撞上了斑马线上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的"飞车",脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢 但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。"啊"我不禁惊叫起来。这不是刚才骑"飞车"的那个男孩吗 他怎么被车撞了 我听见旁观者议论纷纷,"唉!这孩子这可怜呀!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。""如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……"可是,再多的"如果"也不可能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩子的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁的看着自己孩子的离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在我国多如繁星,因为我国交通事故死亡率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停,绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍和嬉戏……我们学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时批评劝阻。

让我们把"交通安全"这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

[呼吁学生珍爱生命的作文

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篇18:珍爱生命作文2000字

全文共 1222 字

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生命的意义是每一个生灵所必须面临的灵魂的拷问,是生命的价值对灵魂的诠释。以下是小编给大家整理的珍爱生命作文的内容,欢迎大家查看。

光阴如潮,冲撞两岸青葱的思绪。远方,一如这生命的蓝色。有谁,感应那阳春的凋零,热情这片飘寒的刻意?是生命。生命如风,一个亘古的比喻,需跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,去寻找这个比喻的真谛;生命如水,一股奔腾的源泉,流经的曲折最终会奔向大洋;生命如诗,一片写意的境域,用心丈量世界,用诗倾诉生命。

生命的张驰仿佛换来一季花香,沁人心脾。聆听班得瑞的音乐,在阳光的气息中悟出生命的美妙,发现晴天。他用独特的乐感孕育出一曲曲动人的旋律,在森林中采撷一声声清脆鸟鸣,在河边拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,释放出大自然的恬静,生命的释然,濯洗在喧嚣中污浊的心房,呼唤在生命尽头的灵魂,温暖冻僵了的生命之花。不禁为那一声声问候而感动,为那一抹抹唯美而畅然,为那一朵朵笑脸而欣慰。娴熟的手指在钢琴的黑白之间演绎着生命与自然的凯歌。聆听,自然物语诉说着珍爱生命的故事,那便是大自然给人类的启示。

阅读《假如给我三天光明》,透过海伦的语言,却仿佛穿越了她的生命世界。丝毫感受不到一个不幸的人对生活的抱怨和不平。她展现给我们的是一个无比温馨、诗情画意的世界。正是这一片境域告诉世界,生命是美丽的,更是脆弱的,只有珍爱生命,清醒着、奋斗着,让生命犹如垂落的瀑布,飞珠溅玉。因为,我们的毅力缘于生命。

生命如风,于是梵高看见了风。他在向日葵田地中躺着,耗尽心血的画作竟无人欣赏。幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫,然而它们向前,全然不顾被招摇的枝干划破身躯,它们成功了。于是他也成功了,他的《向日葵》便成为价值连城的稀世珍品。

生命如水,于是司马迁看见了水。他珍惜眼前这涓涓细流,尽管背后身负着多少冷眼与耻笑。因为深谙:对水来说,没有不同的道路,所有的道路早晚一定会把它带到大洋。于是他完成了巨着《史记》,创造了历史的辉煌。

生命如诗,于是苏轼谱写了他人生的诗章。在赤壁的月夜,他心灰意冷之时,却听到了诗的倾诉:生命原来也可以用诗谱写,他心中郁结的块垒一消而散。于是寄情山水,最终名垂千古。

在生命的号角穿过自然,穿过人生,穿过历史时,相信许多睿智的眼睛已经看到它在昭示着什么:惟有珍爱生命,才能藐视一切挫折,让大地映照出生命恢复原状的过程,让阳光洒满旅途。

生命的意义是每一个生灵所必须面临的灵魂的拷问,是生命的价值对灵魂的诠释。还记得曾经的非典与海啸,那些劫难让我们看到了生命的顽强,接受了一次灵魂的洗礼:即使生命沉默了,但它更以无声发出坚韧有力的号召:珍爱生命,用信心,以人生去做天平,称出每一个人生命的价值。

生命之爱在每一个灵魂的诠释下格外多彩:

草说:生命就是一株淡淡的绿意,请珍爱生命。

花说:生命就是绽放时的多姿,请珍爱生命。

蝶说:生命那身饰彩,装点着心灵之窗,请珍爱生命。

原来,生命就是灵魂的舞蹈,请珍爱生命。

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篇19:珍爱生命作文300字

全文共 419 字

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汉字,它们像一群活泼可爱的孩子,在纸上嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛!因为有了汉字,我们的生活才丰富多彩,因为有了汉字,我们人与人之间的交流才更加方便!

汉字在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或浩瀚如海,或凝滑如脂,它们自身就有一种力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋!

每个汉字的意义都不同,看到那些古灵精怪的汉字,就仿佛看到的实物!因为有了汉字,我们人与人之间才没有了距离!

汉字也给我们带来了快乐!当我听到老师念自己名字的时候会有些紧张,后面紧跟着100分!那时候,我高兴地想蹦起来!但是,它也会给我们带来难以想象的事!比如:我有一次玩的时候,七斤非说他会玩,就让他玩了,结果输了!我就对着七斤(我弟弟)说:“你真笨!”姐姐就直接朝我说:“他是你弟弟,怎能这么说!”就让我去给七斤道歉!哎,说话前要想想这个字会不会对别人有不好之处!

汉字可以说是我们生活中必不可缺少的东西,没有汉字,我们就不会有朋友!

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篇20:珍爱生命初二作文600字左右

全文共 601 字

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教室里一片寂静,连根针掉在地上的声音都听得见。我一肚子的疑问:奇怪,今天怎么这么安静?啊,我恍然大悟,原来准备看电影呀!

看完后才知道,这是一部教育片。我朦朦胧胧的知道:邪教的行动往往只顾自己的利益。不去考虑对社会的危害,更有其甚者直接危害我们的社会、人民和国家。在我脑海中印象最深刻的是李桂荣用剪刀刺死自己才两个月大的女儿,只因不能去参加聚会,认为女儿是小鬼。

“全能神”这个组织,蛊惑人们的心灵,使得那里的每个人都变得六亲不认,上不养老,下不养小。俗话说:“虎毒不食子。”可他们却残害自己的亲人。

中国有句成语叫做无欲则刚,贪婪的人总想要许多东西,要金钱,要幸福,要健康,想要太多太多的的东西,而邪教就是抓住了他们贪婪的思想,蛊惑人心,让人们相信只要相信神,就能家财万贯,就能家庭和睦,就能永远健康……谁都有追求辛福的权利。理智的人懂得通过不懈努力把梦想变成现实,可有的人却老是想这不劳而获,这时邪教就会乘虚而入。

都说医生大公无私,被人们亲切地称为“白衣天使”。但是,邪教玷污了白衣天使这一洁白无瑕的职业。他们不择手段,口头上说是为了治好病,可是,有多少病人因病期拖延而丧生啊!他们都是无辜的!他们比魔鬼还要可怕,还要残忍!

在这个世界上,原本是一片和平,没有惊涛骇浪,没有狂风骤雨。但是,邪恶的“全能神”组织却使这片美丽安宁的土地乌烟瘴气。作为小学生,我们应该珍爱生命,远离邪教。

不要轻信谗言,受人蛊惑。

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