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一首歌的影响作文(精彩20篇)

环境是培养一个人人格形成的关键,每个人事事都受环境的影响。下面要为大家分享的就是一首歌的影响作文,希望你会喜欢!

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那个影响了我的人

全文共 1502 字

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走进XX年的门槛里也已经有20多个日子了,回想XX年,感觉很清晰,却又发现并没有什么特别的留下,只是,有他,有晓波,这个让我至今看到仍会感到十分感动的人。

第一次看到晓波,应该是大约半年前的事了吧。那时,我的窝还在sohu呢,记得当时曾经写下了《真的天使》。现在,回想起来,真的,一点不假,晓波——真的是个遗落在人间的一个天使。那次,是“加油!好男儿”上海赛区的总决赛,也正是我第一次看到晓波。说来也真的是巧,无意间转台便看到了他。那个时候,我还不知道他和我们有什么不同。当时,我只是有个很深刻的感觉,那就是他的眼神,真的是很清澈。看他用手语表演完《你是眼神》,我早已被深深打动了。这时,听到陈辰姐的介绍,才知道晓波,他,因为一岁时发生的意外,丧失了听觉,也不会说话。那个时候,我的眼眶湿了,我想那里面有同情和怜悯吧。

然而,后来的一切证明,我错了。因为我发现,他身上的精神,是如此之强烈,我,根本就没有资格去同情他。因为当我发现,一个身体有缺陷的人,但他的心却比我们都要坚强,他不是生命里的弱者,相反,他是生活中的强者,他是我,乃至我们,应该学习的对象。天意弄人,让他不能开口说话,可是,他的眼睛会说话;造化捉弄,让他的耳朵听不到,可是,他的心听的到。不知道,这是上帝玩的怎样的一个玩笑,我只知道,在命运的捉弄面前,晓波没有屈服,而是更加坚强的生活着,呼吸着。

这是一种生命的震撼,是他让我懂得,不要一味地去抱怨上帝的不公,因为那都是徒劳的,我们能做的,而且应该做的是,如何靠自己的努力去战胜生活的困难与挫折,如何在跌倒以后,学会再站起来,重新开始新的生活。那些,天天在那里抱怨的人,也该该歇歇了,不累吗?

可以说是因为有晓波,尽管“加油!好男儿”之后的比赛让人看得有些不爽,假得有些离谱,我还是看到了最后。看到他脸上一如既往的笑容,就让一切都释然吧。每次看到晓波上台,看到他带来的一次次惊喜,都能感动我。想说,每次遇到不开心的,不顺利的事,只要看到晓波的眼神,仿佛就是在告诉我,一切虚空的背后还是虚空,所以也就没有必要执着。

最近,在看好男儿苏州演唱会的舞台上又看到了晓波。很久没看到他的身影了,但是,却能在一群人中很容易地找到他。永远是那么的安静,那么的绅士,一个眼神就能让人浮躁的情绪一扫而空,忘记烦恼。

或许,让人感动的人有很多,而让人一直感动下去的人就没那么多了。我想晓波就是能让我感动很久很久的那一种吧。因为,只要是我想要放弃的时候,就会想到他,让我坚强地面对一切,让我学会自己承担自己吧,学会很多很多……

“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥——”当我还躺在摇篮里时,外婆唱着,我睡着,刚洗完菜的湿手,掖过围裙,又帮我掖好被角。“咿呀”声不知打破过多少沉寂,挂在外婆疲倦却泛着红光的笑从小,吃饭是我最大的难题,我吃着凉了又热,热了又凉的一碗饭,看着外婆那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸,不乖的我只会冲着外婆傻傻的笑,而外婆一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。外婆常给我讲故事,常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然,然后总告诉我要热爱小动物,说它们既然是有生命的东西,就应该有机会在这个世界上幸福的生活。再大一点妈妈把我送进了幼儿园,每天从幼儿园门口看到外婆,就像尼日利亚的贫民看到救世主,我吵着,连跑带跳拉着气喘吁吁的外婆,朝每日光顾的蛋糕店奔去。当老师把那最简单的知识教给我们时,我对什么都充满好奇,数着外婆粗壮的布满皱纹的手上那永远也数不清的老年斑,然后嬉笑着跑开。而外婆总是颠着她那颤巍巍的小脚,不管刮风和下雨,拉着我走进那知识的殿堂,让我沐浴着温情的阳光。

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篇1:那个影响了我的人作文

全文共 906 字

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是你,深深地影响了我……

一袭青衫,两袖清风。日光下澈,影布地上,竹柏之影如水中藻荇般,和着微风轻轻地摇曳着。微风徐徐不断地浮动着你的发丝,吹啊吹,把你送进我的梦里,在未离开。

水光滟潋的背后

“水光滟潋晴方好。”初相遇,你便明媚了我的世界。遥记那时,年幼无知,捧着语文课本,咿咿呀呀的读着,“滟潋”是什么样子呢?那样的晴天该有多美呢?西湖真的像美女一般“淡妆浓抹总相宜”吗?(点评:连续的问句,表明心中对疑问获解的急切欲望)

小小的我带着大大的梦,来到了苏杭西子身畔。那天的阳光很灿烂,在水面上反射出粼粼的光辉。天空一碧如洗,湖面金光灿灿。

很久以后,当我偶然读到余秋雨的文字,竟发现那儿时的梦,竟只是他随口一吟的!当时的他才任职杭州,眼见西湖将竭,一派死气沉沉,哪里还有吟诗作赋的情趣,急急地策划着方案,快马加鞭地施工。杭州西湖,悄然地绽在了钱塘江的指尖,甚至被马可·波罗装进书里,美得令欧州人赞叹不绝。

撑一把纸伞,漫步堤上,轻抚着苏堤的斑驳,想起他教会我的责任,莞儿轻扬。(点评:用词准确,语言精练优美,富含文学气息)

何夜无月?

初三的繁重学业压着我,几乎喘不过气来。每一场考试,每一次成败,像水手的浆一样,在我的心中翻起阵阵波浪。(点评:比喻新奇而恰当,形象生动地写出考试成败在内心掀起的波澜)每一个夜晚,拖着疲惫的身子,在回家的路上,我总会抬头望望月亮,见证着它的阴晴圆缺。于是想起那个与月有着太多故事的男人,于庭中漫步,千百年来,月也未曾变过吧。

“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”那样艰难的处境,吟出那样深邃的诗句,该是多么强大的内心啊!

我放下目光,望着前路,嘴角轻轻地扬起,看着路上少有的行人,炫耀着安然而炽热的笑容——那是青春的心,也是东坡的馈赠。(点评:对嘴角轻扬,炫耀笑容的描写刻画,显现出苏轼对“我”的影响,紧扣文题)

人长久,共婵娟

坐在考场上,聆听着窗外的蝉鸣聒噪,一颗颗虔诚而青春的心有力地搏动着。明天就要别离,你猜我有多么不舍?这成长的路上的一草一木,怎么舍得相离?

“但愿人长久,千里共婵娟。”多了一份从容。

你是智慧的长者,从历史河畔走来,默默教会我负责,乐观,从容,深深影响了我……

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篇2:那个人影响了我作文400字

全文共 792 字

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小时侯,我心里就一直有这样一个疑问——“影响”是什么?

于是,在一个皎洁的夜晚,我向奶奶提出了这个一直憋在我心里的疑问。奶奶微笑着对我说:“你还小,以后还有许多路要走,奶奶不想告诉你什么高深的道理,我就跟你讲一个故事吧——

古时候,有一个著名的诗人叫李白,他在和你差不多年龄的时候,非常调皮,经常逃学,考试成绩也很不理想,于是,父母、老师都渐渐对他失去了信心,认为他是一个不成气的败家子,就连他自己也是这么认为。

有一天,他又在别人上课的时候,偷偷溜了出来。他走着走着,一个磨着铁杵的人引起了他的注意,于是,他便跑过去问在做什么?告诉他,要将这个铁杵磨成针,李白很惊讶:“这个铁杵这么粗,怎么可能磨成针呢?”语重心长地对他说:“只要有恒心,还有什么克服不了的困难呢?”他像是领悟到了什么,拔腿就往学校跑去,从此以后,像是变了一个人似的,开始发奋学习,最后成了唐朝著名的大诗人。那个磨铁杵的人的行为就是对李白的影响。”

月光下,我望着奶奶慈祥的脸,似懂非懂地点了点头。

多少年后,我长大了,已经是一个初一的学生了,但对于“影响”,我依然似懂非懂。直到有一天,我拖着疲惫的身躯回到家,一直玩到九点半才开始写作业,做完后马上倒在床上进入了梦乡,我不知道我是怎么醒的,只知道醒来时我看了看表,上面的时刻是凌晨一点整。突然,我眼睛一亮,头脑顿时清醒了不少:爸爸的房间为何是亮的?我轻轻地走了过去,看见双眼充满了血丝的父亲正在灯下学习,他没有发现我,我也不想惊动他。默默地,我在心中树立了一个目标:我要超过父亲。我认为,他三十几岁了,都能这么努力地学习,而我作为一名比他年轻二十几岁的青年,为何还不如年迈的父亲?于是,我开始努力,为超过父亲而努力!

这时候,我回忆起奶奶小时侯跟我说的一番话,我恍然大悟:原来,这就是影响!父亲!

父亲在沉默中用行为证明了自己,也影响了他的女儿——我,将我从黑暗的深渊带向光明!

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篇3:对我影响最大的一件事作文

全文共 708 字

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我的妈妈,虽然没有高深的学问,但她却懂得做人的道理,也对我产生了重大的影响

以前的我,很自私,从不知道关心别人,心中只有自己。别人遇到困难,我从不肯伸出援手;同学受了伤,我连看都不看一眼,认为那是多管闲事。渐渐地,同学们都远离了我,说我是个没有爱心的人。

那是冬季的一天,我和妈妈去看望姥姥,我们一路说笑着来到了车站。因为天气冷,等车的人很少,汽车也好象怕冷似的,半天也不来一辆。就在这时,自行车道上忽然传来“哐当”一声响,循声望去,只见一位阿姨连人带车摔倒在地上。她摔得不轻,眼睛半闭,脸色苍白,躺在地上,一动不动,像是昏了过去。等车的几个人都围了上去,但却没有一个人去帮助她。妈妈见状,急忙把她扶到人行道上,又是捶背,又是掐人中。不一会,那位阿姨清醒了。

就在这时,远处驶来了一辆公交车。我见了,急忙催促妈妈赶紧上车,可妈妈好象根本没听见似的,不理我。我生气极了。心想:“妈妈真爱多管闲事!好不容易来了一辆车,也不上,难道想把我冻坏不成?”我气愤地瞪了妈妈一眼,赌气地站到了站台上。

看着汽车慢慢离去,我又急又气却又无可奈何。见那位阿姨清醒了,妈妈关切地问她:“怎么样,好点了吧?我送你回家吧!”那位阿姨说她家离这不远,执意要自己回去。在那阿姨连声道谢中,妈妈目送她消失在远方。见那阿姨走后,我直埋怨妈妈多管闲事耽误了时间。妈妈语重心长地对我说:“帮助别人怎么是管闲事呢?如果哪天你也像那位阿姨一样,不小心摔倒了,而别人都不帮你,你心里不难过吗?”听了妈妈的话,我羞愧得低下了头。

从那以后,我懂得了做人要有爱心,心中有他人,才是一个高尚的人,就像妈妈那样。我变得乐于助人了,也懂得关心集体了,同学们也都和我成了好朋友。

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篇4:五四运动的深远影响

全文共 1395 字

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五四运动以后,先进的知识分子纷纷创办刊物,编辑书籍,组织进步团体传播马克思列宁主义。仅在五四运动后的一年中,就出现400多种刊物。在各种学说竟起争鸣的形势下,马克思主义在中国得到广泛传播,十月革命的道路为越来越多的人所了解。李大钊同志在1919年5月到1921年7月中国共产党的成立这段时间内,写下了不少战斗性的文章。其中著名的像《我的马克思主义观》一文,是我国第一篇全面介绍马克思主义的重要论文。他还通过在北京大学讲课和学术讲演,积极从事马克思主义的宣传。《新青年》等进步刊物在这期间刊载了许多宣传马克思主义和社会主义的文章。许多先进青年纷纷组织进步社团。李大钊同志和邓中夏同志在北京大学组织了“马克思学说研究会”,开展学习和宣传马克思主义的活动。周恩来、邓颖超等同志在天津组织了“觉悟社”,恽代英同志在湖北组织了“利群书社”,都在宣传新思想中发挥了积极作用。

毛泽东同志这时在长沙组织新民学会。他主持的《湘江评论》是当时全国最有份量、见解最深的刊物之一。由于它鲜明的革命色彩,只出了五期便被反动军阀封刊,但却对湖南革命运动起了重要的推动作用,对全国也有影响

在社会主义思想潮流中,马克思主义的书籍也开始出版,《共产党宣言》和《社会主义从空想到科学的发展》的中文译本也问世了。

经过五四运动,接受了马克思列宁主义的革命知识分子,开始投身到工人运动中,马列主义通过先进知识分子的介绍和工人运动结合起来。1920年5月1日,上海、北京等地举行了由共产主义者组织的我国第一次群众性的“五一”国际劳动节纪念活动。《新青年》出版了“劳动节纪念专号”,北京还出现了要把土地、工厂收归劳动者所有的传单。这说明了马克思主义已经开始和工人运动相结合。1920年5月,在共产国际帮助下,上海首先建立共产主义小组,同年11月上海又建立了社会主义青年团。9月间,毛泽东等同志在湖南也建立了共产主义小组,随后又建立了社会主义青年团。与此同时,李大钊同志在北京以马克思主义学说研究会为基础建立了北京的共产主义小组,董必武、陈潭秋同志在湖北建立了共产主义小组,广州、天津、杭州、济南等地以及留学莫斯科和日本的中国学生也相继建立了共产主义小组,留法学生周恩来、李富春等同志也于1921年2月成立了社会主义青年团。各地共产主义小组的建立,进一步促进了马克思主义和工人运动的结合。毛泽东同志在长沙同铁路、印刷、纺织、泥木、搬运等各行业各工厂的工人进行了广泛的接触,为工人办事,办学校,向他们宣传马克思主义。同一时期,上海共产主义小组的刘少奇同志等创办了劳动补习学校,并组织了机械工人联合会和印刷工人联合会。北京共产主义小组的邓中夏同志等在长辛店举办了劳动补习学校,组织铁路工人开展了许多工作。当时还出版了各种以工人为对象的刊物,如上海的《劳动界》、北京的《劳动音》、广州的《劳动者》等等,向工人进行通俗的马克思主义宣传,指导工人群众的革命斗争。在马列主义的指导下,工人运动也蓬勃发展起来,据不完全统计,1920年工人参加罢工的有五六万人,而1921年则达到十三万多人。

1921年7月1日,在中国的工业中心上海召开了中国共产党第一次代表大会,中国工人阶级战斗的革命的马克思主义政党——伟大的中国共产党诞生了。这是中国历史上具有伟大历史意义的事件。从此以后,中国人民的革命事业,经过艰苦曲折的斗争,终于冲破各种障碍,从胜利走向胜利。

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篇5:一个影响我的人作文

全文共 807 字

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成长之路,充满坎坷——在无数次困难中,我挺身前进;在无数次风雨中,我傲然挺立。而助力我不断成长、鞭策我不断进步的,不是父母,而是王叔——一个影响着我的人。

记得那是夏季里的一天,一阵阵热浪迎面扑来,知了没完没了地叫着。我烦躁地走在回家的路上,伤心的情绪在心头荡漾,想到那为了能让我过上更好的生活,不辞辛劳地日夜奔波的母亲,我神色更加黯然。就连那在空中盘旋的鸟儿,也仿佛在嘲笑考试失利的我——那么失败,那么无能。

我低头缓步走着,“嘭”的一声,一个踉跄,我摔倒在地上,刚想抬头谩骂,一阵温馨的话语仿佛是炎热中的清泉,让人倍感舒畅:“小朋友,没事吧?有没有磕着?”原来是隔壁的王叔,他拉起了我,刚要张嘴说话,我却立刻挣脱了他的手,郁闷地说道:“没事!”

仿佛是觉察到了我的心情,王叔再次拉住了我:“小朋友,遇到困难了?人生的道路不会一帆风顺的,没事,要用自己的勇敢和信心去克服吧!”说着,便带我找了一处阴凉地,就地而坐。我的心情也稍微平复了一点。在王叔和蔼可亲的安慰下,我讲了事情的来龙去脉。王叔听了,语重心长地对我说:“人的一生要经历许多的困难、挫折,倘若一次小小的失败都能打败你,你怎样面对生活中的大风大浪?”接着,王叔又举了许多古今名人克服困难的事例,最后还补充说到:名人们那么大的困难都克服了,更何况你这小小的,甚至是微不足道的挫折呢?

是啊!更何况我这小小的挫折?我的心情明朗起来,感激地望了一眼王叔:那双智慧的眼睛闪闪发亮,充满了信任。恍惚间,只见王叔那瘦小的身形仿佛越来越高大,最终像巨人一样矗立在我面前,质朴的脸上挂着鼓励的微笑,手中竖起了大拇指,我信心猛涨,和王叔道了再见,脚步轻盈地向家走去。

从此,我和王叔成为了无话不谈的好朋友。王叔积极、乐观、向上,我向他请教问题,他向我灌输人生哲理,在他的熏陶、影响下,我的心理日益强大,始终直面成长路上困难与挫折,始终以自信面对生活!

感谢你:王叔,一直影响着我的人!

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篇6:浅析家庭因素对大学生心理健康的影响及对策

全文共 3466 字

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近年来高校不断出现因大学生心理问题而发生的恶性事件,大学生心理健康状况令人担忧。下面是小编给大家整理的浅析家庭因素对大学生心理健康的影响对策的内容,欢迎大家查看。

摘 要:近年来大学生因心理问题而引发的恶性事件呈上升趋势,针对大学生心理健康状况,分析了家庭因素对大学生心理健康的影响,并对如何加强大学生家庭教育提出一些意见和建议以供参考和借鉴。

关键词:大学生 心理健康 家庭教育

大学生作为一个特殊的社会群体,正处于“心理上的断乳期”,生理、心理尚未完全成熟,却面临着高于其他同龄群体的多重压力。近年来高校不断出现因大学生心理问题而发生的恶性事件,大学生心理健康状况令人担忧。而家庭因素是影响大学生心理健康的重要因素,应重视大学生家庭教育,发挥其应有作用。

一、 大学生心理健康现状

当代大学生思想活跃、渴求知识、追求进步、积极向上,他们志向高远,胸怀博大,能把个人的理想和志向融入到民族振兴和国家强盛的宏图伟业中,这是大学生心理发展的主流。但是随着知识经济时代和信息化社会的到来,人们的思想观念、生活方式等发生很大变化,科学技术的迅猛发展,社会竞争的日趋激烈,使处于“心理断乳期”的大学生们面临巨大的心理压力,因心理问题走上极端的大学生呈上升趋势。据教育部门有关调查资料显示,在校20.33%至25.63%的大学生存在不同程度的心理问题、心理障碍或心理疾病。

大学生的心理问题具体表现为:第一,学习目的不明确,缺乏学习动力,没有紧迫感,适应困难。有些自我控制能力较差的学生往往沉溺于上网聊天或玩游戏,看武侠小说,学习成绩不佳,进而产生厌学心理、考试焦虑。第二,人际关系适应不良。一些大学生寻求在网络的虚拟世界里找到交际的满足,有的甚至染上网瘾,迷恋于网络世界,自我封闭,不愿与人面对面交往,久而久之,会影响大学生的认知、情感和心理定位。第三,恋爱心理困惑。情绪和情感不稳定,情绪起伏大,情感变化快,恋爱不成或失败往往导致大学生心理变异。第四,抑郁心理。多呈现在特困生、学习困难与自我认知不良的学生中。第五,就业心理困惑。在择业过程中心理准备不足,急功近利,部分学生从众心理严重。第六,意志不坚定。有压力但动力不足,有信心但不能持之以恒,人生目标不明确,等等。

二、 家庭因素对大学生心理健康状况的影响

大学生在学校发生问题,有许多是在其早期成长过程中就埋下了种子,问题的解决也需要家庭的配合与参与。家庭因素是影响青年学生心理健康的重要因素。有许多研究表明:大学生部分心理问题来源于他们原生家庭的父母教养方式、家庭结构、家庭氛围和家庭经济状况等。

(一) 父母教养方式对大学生心理健康状况有直接的影响。

父母的教养方式对子女的心理行为发育和健康有不可忽视的作用。王玉洁2004年对郑州铁路职业学院医学院分院的165位大一至大三的学生所做的调查表明:父母的教养方式对子女青年期心理健康状况有直接影响。父母的温暖、关怀、体贴使子女形成热情、自信、自尊独立、有坚持性、积极情绪较多的人格特点,从而促进心理健康发展。拒绝、否认的教养方式使孩子形成羞辱、自卑、自罪、无助,办事谨小慎微,优柔寡断,害怕被他人拒绝,不懂什么是爱,更不知道被爱的滋味的心理。父母过分干涉教养方式使孩子形成缺乏自信、过分自我约束和依赖等不良人格特点。父母惩罚严厉教养方式使子女产生自卑感、无助和不安全感。特别是惩罚严厉教养方式易使子女丧失自尊,产生焦虑和强迫症状。

(二) 家庭结构对大学生心理健康状况有重要影响。

卢勤采用临床症状自评量表(SCL-90)及自编家庭信息问卷对成都市某大学5090名2009级新生进行调查表明:家庭结构对心理健康总体水平及人际敏感、抑郁、精神病性3个因子得分均具有显著影响。寄居家庭相对于其他家庭的学生与人交往时更加敏感,单亲家庭学生的抑郁程度更高,心理健康总体水平更差。单亲家庭大学生心理障碍较严重,心情抑郁、性格孤僻、自卑多疑、逆反心理严重,由于家庭结构的不健全,子女往往会失去与父母中的一方进行交流的的可能,相对只能获取部分关爱,与正常家庭的子女相比较,其心灵会蒙上一层阴影,很容易产生敏感、自卑心理。

(三) 家庭氛围是影响大学生心理健康的又一因素。

和谐的家庭氛围能使子女身心愉悦,心理压力减轻,有利于身心健康的良性发展。不和谐家庭中,争吵、溺爱、冷淡和家庭暴力都会给人的身心健康造成不同程度的伤害,溺爱和暴力两种家庭氛围尤为突出。

(四) 家庭经济状况也会影响大学生心理健康发展,但影响有一定限度。

据研究发现,家庭经济困难的学生心理健康水平显著低于经济不困难的学生。家庭经济收入越低,学生的心理健康水平越低。家庭经济状况差的学生大多来自农村,他们要承受更多的经济和心理压力,大部分贫困生由于经济拮据、视野有限和交往能力欠缺,一时又无力改变现状,易产生敏感、自卑、抑郁、焦虑、人际关系紧张等特点。生活在富裕家庭的大学生也可能与贫困生一样出现较多的心理健康问题。

三、 加强大学生家庭教育的意见及建议

常说心理素质对人的发展起决定作用,而家庭是培植大学生心理素质的重要场所,是大学生遭遇挫折出现心理危机时的疗养所。家庭教育是学校教育的基础,在大学生心理健康教育中占有重要地位,因此,应重视大学生的家庭教育。

(一) 家长要充分认识到家庭心理健康教育的重要性,自觉承担教育义务。

家庭教育在个体成长中对个人素质的贡献方式比较特殊,更多是家人之间相互交流中的潜移默化、相互浸染,这种印刻在内心深处的“素质”对人的成长影响深远,家庭教育一旦出现误区,往往会导致大学生心理问题“源于家庭”。因此,家长必须充分认识到家庭教育的地位和作用,自觉地承担起大学生子女心理健康教育的义务。

(二) 营造和谐的家庭氛围,使大学生子女能够敞开心扉。

家永远是我们避风的港湾。家长需要努力营造和谐温馨的家庭氛围,以民主平等的态度与大学生子女沟通交流,耐心倾听子女的诉说,让子女能真实展现自己的内心世界,用关爱滋润子女心灵,使家庭真正成为大学生避风的港湾,成为大学生健康成长的坚强后盾和精神支柱。

(三) 针对大学生易出现的心理问题,及时进行家庭教育。

1、 更新教育观念,让大学生身心得到全面发展。

大学教育与早期教育的目的不同,学生的学习已不再仅限于对知识的积累,学习的目的是为了运用和创新,在于全面发展。因此,家长要提升自己对大学教育的了解,更新教育观念,而不能停留在应试教育阶段。要积极支持子女走出课堂,参加各种学校活动,在实践中锻炼自己,为子女今后发展目标指明方向,增强其学习目的和动力,总之,家长既要关注子女专业学习,又要注重其心理健康教育。

2、 针对大学生人际交往障碍,在家庭中进行人际交往教育。

在家庭教育中,应鼓励学生广泛交良友益友,通过学习增强自己的魅力,提升自己,并遵循真诚、平等、尊重、理解、互助互利的人际交往原则,主动与老师同学交往,积极融入到周围的环境中去。家长应该认真去倾听子女倾诉,并给予开导,帮助子女化解生活问题,也可以结合自身经历向子女传授交往技巧。

3、 针对大学生恋爱心理困惑,在家庭中进行情感教育。

在家庭教育中,父母首先要以身作则,创建和谐家庭,做好子女的楷模。其次,在爱情观教育上应开门见山,不应遮遮掩掩,教育子女要理性,不应感情用事;如果子女已经恋爱,家长不要冲动,要善于疏导,而不是一味责难,同时要加强性健康教育。教育子女正确处理爱情与学业、事业的关系,指导子女注意恋爱的心理和生理卫生,避免因性冲动而带来严重后果。再次,要加强网恋教育,提醒子女增强安全意识,不要迷恋网络,不要轻信网络信息。

4、 针对大学生就业心理困惑,在家庭中进行就业教育。

家长在学生选报专业时就应该开展就业教育,提醒子女结合自身爱好和机会发展需要选择专业方向。同时,家长应尊重学生的想法,降低对子女的期望值,以减轻子女压力,并在财力方面给予合理支持。另外,家长也应接受新的就业观念,大学毕业生一次就业并不意味着工作将不再变化,而是会随着市场需求做出调整,因此,家长不应让子女局限于工作的稳定和专业的对口,要让子女深入接触社会,最终明确自身就业方向。

(四)家长、学校双方积极主动沟通,了解身心发展状况。

家长要主动经常浏览孩子所在学校的网页或学校寄发的有关通知,及时了解孩子大学的动态,与孩子的辅导员沟通,了解孩子在学校的生活,有条件的家长也可以到学校探望孩子,在于同学和老师的聊天中了解孩子的成长轨迹。学校也要与家庭保持联系和沟通,加强对学生家长的引导,为家庭教育发挥作用提供条件。

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篇7:那个影响了我的人

全文共 647 字

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当我懒惰或者做错事的时候,母亲总是大呼小叫,我却不以为然;父亲往往投以严肃的目光,注视着我,让我羞愧难当,在父亲平静的话语中我仿佛找到了自信的力量。

当母亲责怪我时,父亲总会把话题转开,像母亲使眼色,从父亲皎洁的目光中我读到了宽容和尊重。

还有一次,我数学测试不理想,所以没有告诉母亲,但这个不幸的消息不久便让父亲知道了。母亲吃午饭时问起:“数学第二单元分数?”我先是想一会儿,十分害怕母亲的责备,心虚的说:“98。”这时,父亲把目光扫视过来,我的脸一下子变得通红,再不敢正视父亲,因为我说谎了,说了一个十分可笑的谎言。我羞愧极了,一时之下,我低下了头,惭愧得说:“我……72分”。不知怎的,我感觉到父亲的目光温和多了。

母亲没有责怪我,还鼓励我的诚实。从父亲严肃的目光中我感受到了“诚实”的重要性。

父亲也是一个爱好音乐的人,音乐是他人生最大的乐趣,也是他的伴侣。凡有歌唱大赛,父亲总是早早的守着那个频道,看得激动时会手舞足蹈,兴奋的目光中荡漾着激情。他总是保持开朗乐观的态度。

但是有一次,他看中央经济频道的节目《长在篮球上的女孩》,报道一个叫钱红艳的小女孩不幸被飞奔过来的跑车夺去了双腿,后来手术十分成功,她现在也能像其他小朋友那样快乐地生活了。这虽心酸,但体现了人间真情,看着看着,我发现,泪水竟不知不觉在父亲的眼角落下来,我感觉到了父亲美好的心灵。

这就是我不善言语的父亲,他只用自己的行动来表达,但他确是对我影响最大的一个人,从他的目光中,我读到了比书更多的东西,更让我体会到“爱,在无声处”。

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篇8:对我影响最大的一件事作文

全文共 694 字

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深夜,浮风,雨点。

夜里,我被敲打的雨点惊醒。望四周,伸手不见五指。

打开窗,触摸着丝丝夜风,收集着点点雨滴。于是,这夜,这风,这雨引起我无限的遐思……

我马虎的性格似乎是命中注定的,无论做什么总是丢三落四,父母为此批评过我很多次,但我依旧我行我素,依赖父母已成为习惯。

那一天我起晚了,在家中匆匆洗漱了一下就飞也似地冲向学校。当然,我又一次忘记带校牌。

直至走到校门口我才发现,清爽的早晨我却急得像热锅上的蚂蚁,急忙给父母拨了电话,本以为父母依旧是用无可奈何又带有点宠溺的语气答应我,但是,母亲拒绝了。她在电话里清楚地告诉我,要我自己解决。

放下手机,一种失落感油然而生。平生第一次明白什么叫心急如焚;第一次开始埋怨自己为何如此不细心;当然,也开始怪父母为何不体贴自己……

可无论怎样,望着校门口越来越少的学生我终于是急了。在心里策划着应如何应对,但种种设想都被否决了。我看了看手表,还有一段较为充裕的时间,心一横,转身向家中奔去。

家里离校并不算太远,所以一路上我都在抱怨着不肯花费五、六分钟为我送校牌的父母。回到家的时候,我看见母亲正对着我的校牌发愣,见我回来了,竟是十分高兴。但我没有留意到,只是拿了校牌便匆忙离开。同样,我也没有注意到身后母亲那欣慰的笑容。

当然,从那以后,我就与“粗心”说了永别,那一刻,我真正理解了父母的苦心,或许在我家校两地奔走的时候,母亲也在担心着,但她终是没有帮我,而是亲眼见证了我与“粗心”告别的过程。

对我来说,我收获了两件事情:母亲的爱与良好的习惯。我从不在小事情上依赖父母,独立的性格就是在那时养成的,我相信它会伴我一生。母亲的爱,它也融入了这个习惯中,伴我成长。

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篇9:一部电影影响了我作文800字

全文共 889 字

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去年,有一部风靡全球的印度电影名字叫《摔跤吧!爸爸》,这部电影让我明白了“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”的真正含义。

它主要讲述了一位摔跤运动员因生活所迫,不得已放弃了自己的摔跤事业,于是,他把对摔跤事业的热爱寄托在了自己孩子的身上,可是,一连生育了4次,全都是女孩,他绝望了,他的梦想在女孩们的哭声中破灭了。突然有一天,他发现了大女儿和二女儿超乎常人的摔跤天份,他重新振作起来,每天训练他的两个女儿,虽然中间出现了一些小矛盾,但在他无私的父爱面前,都变得不堪一击,最终,他的两个女儿一路披荆斩棘,成为了世界冠军。

看电影的时候,我流泪了,电影中传递的坚持、自信和对梦想的执着,深深打动了我。

在这学期的一开始,我们进行了一场测试,由于暑假的准备不够充分,导致了这次的考试成绩很不理想,极低的分数让我难过极了,甚至把我推向了自卑的悬崖。在我一蹶不振的时候,我想起了《摔跤吧!爸爸》这部电影,主人公身上的那种坚韧不拔的精神给予了我振作起来的信心和力量。是啊,难过有什么用,努力才是我的选择。

每个周末,我总是早早起来温习功课,每个夜晚,我总是认真地完成每一次的作业。终于,又迎来了第二次测试,我仔细复习,甚至连书中的每个标点都复习了一遍;试卷发下来了,我克制住自己紧张的心情,拿起笔,在卷子上写下了一个个端正的汉字,每一题我都高度投入,一丝不苟。考完了,我的内心十分安定,就好像心里已经种下一颗希望的种子,就等着结果破土而出。

到了发卷之际,我镇定地坐在座位上,可内心却如翻江倒海一般,波涛汹涌、热浪滚滚。

“×××优+、×××优+,……冯书榕——优+”,当那个我再熟悉不过的名字被朱老师叫起时,当那个我渴望已久的“优+”出现时,我的内心沸腾了!我终于拿到了我理想的分数!

至今,那部电影最后的情景依然浮现在我的眼前,在那个千钧一发之际,吉塔依然奋力扑向对手,用她全部的勇气和力量把对手背过头顶,“嘟!”5分!她赢了!吉塔用她惊人的毅力征服了对手,征服了奖牌,也征服了全世界!

那一刻,吉塔,成为了我的榜样!

不管遇到什么困难,不管学习的道路有多么艰辛,我都会勇敢地面对,自信地向着光明砥砺前行。

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篇10:环境对学生的影响作文

全文共 216 字

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今天上课时马老师说:“学校是我家,环境的好坏由你,我,他做主!我们应该怎么去保护它呢?”

我听完马老师的话后,我觉得以后要这么做:如果看见有人扔纸到地上,我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物,希望大家跟我一样爱护环境,让我们的学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品,要不然学校随处都是这些白色污染,影响环境,影响美观。

让我们从自己做起,大家一起来保护自己的家园,为学校的美丽环境尽一份力吧!

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篇11:对我影响最大的一个人作文600字

全文共 597 字

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在硝烟四起的战场上,有一架四轮车,在漫天飞舞的枯叶中,有一把鹅羽扇,在遍地飘扬的蜀国大旗下,有一双归草鞋,在五丈原,一个让人哀叹的地方,诸葛武侯死去的地方,但是武侯的精神却留在了我们心中。

城外锦旗无数,人喊马嘶,所到之处,尘土飞扬,硝烟四起。城内,一座空城,老弱残兵,哀鸿遍野,所剩粮草屈指可数,就在这内无粮草,外无援兵的情况下,你沉着冷静急中生智,设下空城计,将城门大开,自己高坐城楼之上,故作休闲弹着古琴,竟生生将千军万马吓了回去,你用行动告诉我遇事千万不能惊慌失措,要冷静分析局势,沉着做出应对方法,将敌人各个击破。

啊!诸葛武侯,你是对我影响最大的一个人。

月朗星稀,八卦图中,一盏灯的火光闪烁着,随着风轻轻摇曳着,一把长剑挥舞的声音“沙沙”作响,冰冷的寒光在剑的挥舞下不断地闪烁。您,诸葛武侯,摆下大阵,不顾寒风凛冽,挣扎地拖着病入膏肓的身子在夜里为七星灯舞剑,就为了能延长几天寿命,将自己的诺言兑现,可惜人算不如天算,您的愿望终究没能够实现,但您却让我明白了,一旦许下了一个诺言,就一定要将它兑现,不管经历多少磨难和艰辛,都不能够放弃,要对自己和他人负责。

啊!诸葛武侯,你是对我影响最大的一个人!

啊!诸葛武侯,是您教会我要临危不乱,沉着应对,啊!诸葛武侯,是您教会我要讲诚信,许下的诺言一定要兑现,啊!诸葛武侯,虽然您已经去了,但您的精神却永远铭记在人们心中!您是对我影响最大的一个人!

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篇12:“黑科技”很多,将这样影响你我生活

全文共 262 字

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作为我国第一个真正意义上的太空实验室,天宫二号在与神舟十一号进行对接后,将开展航天医学实验、空间科学实验、在轨维修等技术试验等多项试验。

比如,首次开展我国航天飞行中的医学超声检查,可以实时检测航天员心肺功能;他们将参与多项应用载荷技术试验,更换空间材料制备样品,进行太空植物栽培试验等;还将开展在轨维修操作,进行人机协同验证。

同时,天宫二号空间实验室还装载了宽波段成像光谱仪、三维成像微波高度计等新一代对地观测遥感仪器和地球科学研究仪器,这些载荷的应用,将提高我国在全球气候变化研究、大气污染和大气成分监测等领域的技术水平。

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篇13:影响我最深的一件事

全文共 558 字

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我常常问自己:“生活中感受最深的,到底是那一件事呢?”想了又想,令我感触最深的还是上次去香港迪士尼玩。

前年暑假,我和妈妈一起去了香港玩四天,第三天,我们去了香港迪士尼乐园。迪士尼乐园可大了,那里环境幽雅,山清水秀、鸟语花香,迎来的是数不胜数的中外游客。我最喜欢的项目就是过山车了,那里的过山车可有趣了,在室内的。玩时,刚启动时我很害怕,刚想叫出来就马上眼前一亮,哇!处处繁星点点,打造了一个如梦如幻的模拟太空世界。那里有地球、火星、金星、木星、冥王星……足足过了个太空瘾……

其次是“美国”大街小镇。街上,满眼的卡通人物,有史帝仔、美人鱼、神灯精灵、阿拉丁等大家熟悉的卡通人物,在这里没有年龄的界线,只有一群童心未泯的大人和一帮天真无邪的孩子。

还有峡谷漂流也不差,这是一个惊险刺激的项目,那儿有大象、犀牛、眼镜蛇、食人鱼、长颈鹿、老虎、印第安人、火山,好些东西都是令大家毛骨悚然,虽然除了火山上的火,其它的都是假的,但做的真是惟妙惟肖十分的逼真……

那儿的乐趣无穷无尽,特别是那天晚上八点钟的烟花。我买了冰棍在睡美人城堡下看烟花,那烟花真好看呀!我一边吃着清凉、香甜的冰棍,一边看着绚丽、璀璨的烟花,恍如人间仙镜。八点半,烟花典礼准时结束了,我们依依不舍地离开了如梦如幻的迪士尼童话世界,心里默默期待将开在上海的迪士尼。

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篇14:指南针的影响

全文共 357 字

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早在战国时代,中国就已经根据磁石指示南北的特性制成了“司南”,这是世界上最早的指南仪器。北宋时期,人们发明了用人工磁化铁针的方法,制成指南针,并开始应用于航海。南宋时,指南针普遍应用于航海,同时传到阿拉伯。13世纪初指南针传入欧洲。指南针在航海上应用,导致了以后哥伦布发现美洲新大陆的航行和麦哲伦的环球航行。这打大大加速了世界经济发展的进程。

历史意义

四大发明是中国汉族先民为世界留下的一串光耀的足迹,是人类文明进步作出巨大贡献的象征

① 造纸术的发明:为人类提供了经济﹑便利的书写材料,掀起一场人类文字载体革命;

② 雕版印刷术的发明:大大促进了文化的传播;

③ 指南针的发明:为欧洲航海家的航海活动,提供了条件;

④ 火药武器的发明:火药武器的使用,改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。

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篇15:碎片化的生活对我们的影响作文600字

全文共 644 字

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现在碎片化的生活已经像病毒一样在人群中蔓延,越来越多的人开始了碎片化的生活。

如今,人们把大把的,整块的休息时间给打碎,浪费在了低头看智能手机上,把时间“碎片化”了。在十几年前,人们休闲时间无非就是早上看看书,读读报。而十几年后的今天,许多人早晨醒来的第一件事就是看微信,刷微博。大家都知道,浪费时间是一种可耻的行为。可是当微博出世后,许多人在各种场合下都在低头看一些垃圾信息,却还自以为是地自认为是在利用时间。地铁上、公车上、会场内,随处可见那些个低头族。

碎片化的生活,让许多人认为是在高效率地使用时间,却又不在不知不觉中失去了多少的机会和金钱。在大家在整天低头刷微博的时候,又真的有多少人还在认真地坐下来,安静地去读一本又一本的低质书呢?碎片化的阅读已经受到了许多人的推崇,可是所谓的碎片化的阅读,大多数时间接收到的只是一些毫无用处的信息或新闻,而并不能直正的代替我们正常的阅读、看报和社交。

碎片化改变了我们的生活习惯,偷走了我们许多宝贵的时间、专注力和思考的能力。太多的时间被网络所占据,学生作业完成速度慢,质量差;“上班族”上班“打酱油”…这些现象在生活中盐分普遍,那是因为他们把时间用在了游戏上、QQ微博上、发朋友圈上。哪怕就是零散的三五分钟。如果这些时间被好好利用,学生们能多看看书,“上班族”们能更好地工作,或许就能事半功倍。

大家应该放下手机,放下网络,别再让所谓的“碎片化”影响了我们的生活。让我们更多地亲近自然,亲近书本,把多一点的时间给家人和朋友,让我们的生活更加美好!

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篇16:那个人影响了我

全文共 681 字

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你,影响了我!你,只是一个扫马路的清洁工,任劳任怨的一个人,你在我心里留下了深刻的印象。

有一次,我去表姐家的一条小路上,一个清洁工把小巷的垃圾扫到了一边好好的,一辆电动车开过来了,还故意往垃圾上辗了一下,垃圾被弄乱了边说道:“怎么把垃圾扫来这里啊?真是的”我听见了,怒吼道:“明明就是你的错,弄乱别人扫好的垃圾,还那么多理由!”那个人停下车和我说:“怎么样?小孩!要你管啊?”我回答说:“我不是小孩!OK?我长大了!你还是大人吗?这点小事儿,不想是大人做出来的啊!”清洁工在旁边慢慢的扫好弄乱的垃圾。那个大人又说:“你自己也看见了!她自己会扫好!”我又说:“什么?什么?你怎么会这样想啊?”清洁工说:“没事的!清洁工本来就应该任劳任怨,不能和市民吵架@”听了清洁工的一番话,那个人低下头,说了一声:“对不起!”然后就开车走了!我问清洁工:“为什么?你不会生气?”清洁工回答:“不会,如果我的脾气不好的话,我就不当清洁工了!”我又问:“那你能加薪水吗?”清洁工回答:“不会,如果那么容易就能加薪水的话,那全世界的人都来当清洁工了!”我又说:“你那么有耐心?如果是我!我早就生气了”清洁工笑着说:“小朋友,你从小就要学会忍耐!凡事不必斤斤计较,懂了吗?”“恩恩!”我说完就走了!

清洁工影响了我!我以后也要做有耐心的人!任劳任怨的清洁工。不计较个人利益的一个人,让我非常敬佩!

人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的精神支柱。

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篇17:孙悟空深深地影响着我作文800字

全文共 896 字

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在我的心灵深处,孙悟空用他那降妖除魔、踏平坎坷、战胜磨难的经历激励着我不畏困难,勇敢向前!

——题记

又是一个阴雨天,天空像被蒙上一块灰布,将日光挡在天边。我心情黯然地回到家中,将一大把折皱的试卷扔在桌上。“为什么我再复习也考不好?为什么别人都学的那么轻松?”我又陷入自责、抱怨和自卑中。“考前我明明已经很认真地背书了,为什么还是得不到好的成绩?”我的心上似乎压了一块巨石,怎么也挪不开,压抑、沉重让我几乎无法呼吸。

无意间,我的余光扫到了书架,便随手抽出其中的一本,是《西游记》!这是我小时最喜爱的书了。我的思绪不禁飘向远方,飘向童年。我曾对孙悟空无比佩服,佩服他的本领高超,佩服他的勇敢无畏,佩服他对强权的蔑视和反抗,孙悟空一直是我心中的偶像。

我拿自己和他作比较才发现,他似乎有顶天立地的力量,面对取经路上的魑魅魍魉和磨难,他从未害怕,从未退缩、从未放弃斗争。他施本领,寻援兵,大喝着:“吃俺老孙一棒!”杀得妖怪们魂也丢来,魄也落,让那神也发抖,鬼也哆嗦。难也遇过,苦也吃过,他终于踏平坎坷,走出个通天大道宽又阔。回想到这儿,他蔑视磨难的勇气,战胜磨难的意志再次让我的心情激荡。

再看看我自己,只因一次考试成绩的不理想,就灰心丧气。其实,这充其量是一次小小的失败,又算得了什么呢?我自责、自卑、抱怨、退缩,岂不是懦夫一个,弱者一枚?我在心里鄙视了自己一下后,深吸了一口气,展平自己的试卷,开始分析上面的错题,查阅资料修改错题。我知道,我要振作起来,努力再努力,争取下次取得优异的成绩。慢慢地,我又变回那个开朗的男孩儿,不断查找学习上的的疏漏,不断改正自己的缺点,不断吸收新的知识。当做题累了的时候,我会想到他,抖擞精神继续练题;当上课想睡觉时,我会想到他,揉揉眼睛继续听课;当我背书时,有好友邀我出去玩儿,我会想到他,婉言回绝继续学习……他,孙悟空继续以偶像的神力陪伴着我,激励着我。

在成长的路上,每当我遇到困难,畏惧退缩时;遇到挫折、灰心丧气时,我的脑海中便出现了孙悟空的身影,我的耳边便响起了“俺老孙来也”的声音,我的心中就有了勇气,身上便有了力量,我暗暗握拳,心中大喝:“打怪升级,走也!”

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篇18:对我影响最深的那个人初中作文500字

全文共 384 字

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在你的人生道路上,你会遇到很多人,有的人会为你撑伞,有的人会为你操心,有的人会为你忙碌,还有的人会深深的影响着你。

以前,我的家里的独生女,所以觉得什么东西都是我自己一个人的,只有我自己一个人用,不需要与别人分享。

后来“他”的到来使我的家庭地位发生了翻天覆地的变化。妈妈生了小弟弟,有什么东西都会和他去抢,弟弟每次都会嚎啕大哭,这时,妈妈就会对我说:“女儿,弟弟比你小你应该让着他,你已经长大了,不再是娇滴滴的小孩子了,无论你在哪里都要记住快乐总要和大家一起去分享,这样所有人才会更加快乐,做人就应该大方!”听完后我好像模模糊糊的懂得了。

之后的日子里,我用行动去告诉了我的父母,我彻底懂得了“分享”我拿起我十分喜欢的俩根笔,送给了弟弟一只和弟弟一起玩了起来。父母看到欣慰地笑了。

母亲的一举一动,像是一把刻刀,在我的脑海里留下了一个深深的印记,佩服直到最深,直到融为一体。

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篇19:书对我的影响作文600字

全文共 473 字

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当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让人心旷神怡,隽永的文笔,精美的文字,让人如醉如痴。每次品读这本,我仿佛是在和作者海伦.凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。

这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,能说没有它的功劳?

当我知道作者海伦.凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦.凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院,并用生命的力量处处奔走,创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

《假如给我三天光明》这本书如同黑暗中的一盏指明灯,给我送来温暖,当我遭遇困难、挫折时,指引我走向光明。

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篇20:她影响了我作文500字

全文共 523 字

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生活中有无数帮助我,影响我的人,但她给我的影响最大,没有她我到现在可能只是一个孤默无闻,不敢说话,只愿意一个人在角落里看别人玩的孤独女孩吧。她就是我在幼儿园的保育员——徐老师。

徐老师原只是被分到我们幼儿园的一个保育员。别人都看不起平时就叫她:“徐保姆”只有我会笑着对她说:“徐阿姨好”。

那时我交的是几个吃里扒外的几个女生作朋友,她们表面和我作朋友,实际是看上了我的好处。她们经常把我带的玩具拿走,占为已有,玩够了,有的送给别人、有的扔下河,有的扔进垃圾桶﹒﹒﹒﹒有一次,她们把我最喜爱的小熊公仔,送给了别人。我找他们要我的玩具,她们就打了我。

我伤心的在角落里哭了起来,徐阿姨走了过来,为我擦干了眼泪。说“孩子你为什么这么伤心?”我哭着告诉了徐阿姨所为何事。她说:“孩子,你要自信,你现在懦弱了,那就只能懦弱一生了!你要有能力,有信心!你要坚强,你要拿回你的东西!”我仿佛有了信心和勇气。对她说:“谢谢你,徐老师,我知道怎么做了!”

我打败了我的懦弱,坚强的向她们挑战了,拿回了我的玩具,并且找到了班主任,告诉了她所有的事情,她们得了惩罚。我一雪前耻。从那以后,我鼓起了信心找到了自我。徐老师——是我真正的良友,到现在我也没有懦弱过。谢谢你!徐老师。

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