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描写猕猴桃的小学说明文

全文共 470 字

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猕猴桃是江山的一大特产,但作为江山人的我还没尝过猕猴桃的滋味呢。小时候我一见到猕猴桃就毫无理由地感到恶心,我嫌它外表难看不漂亮。

前几天,妈妈买回来几斤猕猴桃。她告诉我,猕猴桃可好吃了。我就想尝尝看猕猴到底有多鲜美,便急急忙忙地从塑料袋中拿出一个猕猴桃来,仔细观察起来:猕猴桃长得可难看了,它是椭圆形的,像黄黄的土豆,再说猕猴桃身上还长了短短的细细的毛。猕猴桃的屁股上长着圆圆的像肚脐眼似的东西。妈妈说这就是它的肚脐。头上长着扁扁尖尖的东西,像个短小的角似的,可有特色了。

看着,看着,我刚想咬一口,妈妈立马就叫喊:“不能吃,不能吃……现在还是硬的,要等软了熟了才能吃。”妈妈还告诉我猕猴桃要和苹果放在一起猕猴桃才容易变软,熟得快。

过了几天,我用手捏了捏猕猴桃,它变软了。我就剥去土黄色的薄薄的皮。啊,里面的肉是绿绿的,我一咬下去第一感觉就是甜。里面还有密密麻麻的黑黑的籽儿,像芝麻粒一样小小的,吃起来酸酸的。据说这个黑籽儿是防癌的哟。

今天,我第一次尝到了猕猴桃的酸甜滋味,觉得好可口,而且还知道了猕猴桃有防癌的作用。大家可要多吃猕猴桃养生哦!

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篇1:小学生作文:家乡的荷花

全文共 689 字

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我的家乡在景色宜人的广西宾阳中一个景色优美的村子里。那儿山青水秀,鸟语花香,座座青山倒映在那清澈的湖水上,是个让人心旷神怡的世外桃源。

最让我记忆犹新的,要数那洁白无暇的荷花了。

在我家前不远的地方,有一个非常大的荷花塘。那香味,老远就闻到了,真是沁人心脾呀。

炎炎六月,炽热的太阳烤着大地,令人感到十分闷热。别的花儿都慵倦无力,偃旗息鼓,早已失去了神采。这时,荷花却绽放开来。洁白的荷花,似云似雪;粉红的荷花,似云霞似彩带,漂亮极了!

夏日的荷花,在雨后更漂亮了。雨像金豆般,洒了下来,夕阳把湖水照的生辉,荷花显得更加娇艳。荷花花瓣上蓄满水,一颗颗晶莹剔透的水珠滚落下来。有的水珠在花瓣上遥遥欲坠,调皮极了;有的水滴,清清的,滚来滚去,可爱极了。

走到荷花池旁,闻着那淡淡的清新的香味,看着满塘那美丽的荷花,我忽然想化身为一朵毫不起眼的荷花。如果你刚从荷花池回来,不用告诉人你刚从哪里回来,他只需闻着你身上的那淡淡的香味,就可以十分肯定地说:“你刚从荷花池回来。”看着那满塘洁白的荷花,我情不自禁地吟出了:出于淤泥而不染,濯清涟而不娇,中通外直。不蔓不枝,香味益清, 亭亭净植,可远观,而不可亵玩焉。我想这才是荷花的真实写照吧!

我喜欢那粉红的荷花,更喜欢它的品质。

荷花,它自始至终地牢记着:自己不是被人欣赏和赞美的,而是要默默无闻的奉献果实的。它甘愿放弃它那美丽、娇滴滴的身躯,一心酝酿果实——用它的根,用它的心。

每到金黄色的秋天,荷花褪下,露出了它整个生命酝踉的果实,被人采来食用。然而它却不需要别人的赞美和牵挂。这种谦虚的精神让我们敬佩,我油然而生一种敬佩之情。

我喜欢我家乡的荷花。

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篇2:小学生优秀说明文

全文共 397 字

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我的校园很美丽,不信你去瞧瞧!

走进校园,首先让你大开眼界的就是大操场。操场爷爷张开他宽阔的怀抱,拥抱着每一个孩子。他被一片嫩绿的小草温暖着,每到下课,这里就会变成一片游乐场。小朋友们都喜欢到这里来玩,他们的欢笑声把操场爷爷的衣服染得更鲜艳了。

你听,教学楼里不时传来朗朗的读书声,那是多么的整齐,多么的轻快。在教学楼里还挂着许多名人的画相,有刘备、诸葛亮等名人。教室里摆放着整齐的桌椅,墙上还挂着名人名言,比如一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。就是说有多少金子也买不到时间,这让我懂得了珍惜时间。

走过教学楼,就是五彩缤纷的大花坛。一年四季的花儿竞相开放,有月季花、菊花、兰花等等,真是香极了,只要你上去闻一闻,就一定想去摸一摸。

在花坛的旁边,有一座升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘荡着,如果你一眼望去,就会想起那些战士们为了保卫祖国而作出的伟大牺牲。

看,这就是我们的校园,在我的心中,我们的校园最美丽!

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篇3:我家的小乌龟小学说明文

全文共 415 字

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我家养了一只乌龟,它很可爱,下面我就来介绍一下小乌龟吧!它有两颗小绿豆似的眼睛,可爱的小嘴,再加上一个小鼻子,一身绿色的壳、四只脚和一条小尾巴,就成了他。

它十分胆小,见了有人来就把头缩进去,直到没了声音才把头伸出来。我和它还发生过一段趣事呢!那就是我每次出去买东西的时候,它总是会莫名其妙的失踪了,第二天早晨又出现。这样的事已经发生过很多次了。为了弄明白原因,终于,我有一天准备杀个“回马枪”。我假装出去,把小门打开看里面。只见乌龟从纸盒里面爬出来,再钻到沙发底下。哈!我终于知道为什么了!后来我把纸盒的“墙壁”增高了一些,从此以后这种“乌龟失踪案”再也没发生过。

喂食的时候是最开心的,先把它装在有少许水的盆子里,把碎生肉扔下去,它就会爬过去,先吃一小口试一下,然后再把肉吃掉一半,最后再一口把肉吞下去。还可以把肉放在手上逗它玩。它会趴在盆子的壁上,伸直了脖子,那个样子很好笑。

我们后来把小乌龟放了。虽然把它放了,但我还是想着它!

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篇4:小学生荷花作文150字

全文共 218 字

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暑期我和妈妈一起游览了西湖,西湖真的好大!站在湖边,放眼望去,满眼的绿。湖水是碧绿的,荷叶是碧绿的,看不到边际,仿佛与天相接。碧绿丛中那星星点点的粉红是盛开的荷花。不远处,时而会有一群群野鸭游过,突然听见几声鸟儿的啼叫,原来是几只美丽的白鹭飞来,落在荷花尖上。

我们沿着湖边继续走,这时已临近中午,似火的骄阳照射在我们身上,也照射在荷花上,荷花显得格外艳丽,一阵微风拂过,湖面波光粼粼,鲜艳的荷花的荷花随风摇曳,宛如一群小仙子翩翩起舞……

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篇5:小学生说明文作文:渴望100分

全文共 285 字

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每次考试,同学们都希望考100分,可是这昂贵地100分却常不光临.

我们班上有许多差生,还有一些好生和差等生,我坐在好生一组里,可我却得不到100分,只有几个尖子生偶尔得到,但也不多,老师为了奖励他们,有时会发一些小奖品鼓励他们.

当我们学了"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"这句话时,才明白了时间是多么宝贵,用金子也买不到,同时老师还告诉我们,平时成绩和考试分数也跟金子一样宝贵,在关健时候,如果你丢了一分,就要花很多钱来买这一分,所以分数也是很宝贵的.

100分,大家都渴望得到,但如果你不努力,你就是等到老,也不会等到100分的光临的,只有靠自已的努力才能取得好的成绩.

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篇6:我喜欢荷花小学生作文

全文共 424 字

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我认为荷花水上、地上各种草木中最好的花,他有很多的别名,有莲花、芙蕖、水芙蓉、莲等。荷花在我国有很好称呼,被人们誉为——花中仙子。

荷花是多年长在水中的植物。他的根茎最小如手指,称为莲鞭。莲鞭上有节,节再生鞭。节向下生须根,向上抽叶和花梗。夏天生长末期,莲鞭先端数节入土后膨大成藕,第二年春天萌生新株。夏天长叶开花。叶盾状或圆形,密生倒刺。花色有淡红、淡紫和白色等,单瓣或复瓣。花谢后形成莲蓬,每一孔洞内生一小坚果(莲子)。

荷花是高洁的象征,荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅送远,秋天采莲怀人的传统。在中国文化中,荷花是最有趣的咏诗作画的题材,古代有很多诗咏荷花。有“清水出芙蓉,天然去雕饰”、“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”、“糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱”……

我看过荷花的资料后,我对荷花非常的喜爱。现在和古代都有很多的人喜欢荷花,他们喜欢荷花的高贵品质,喜欢他的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

我喜欢荷花,更喜欢他的品质。

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篇7:小学叙事作文:荷花池

全文共 598 字

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盛夏的清晨,我和妈妈来到了荷花池边,望着一池的荷花,我们不由得赞叹起来。

一股淡淡的清香扑鼻而来,我闭上双眼,贪婪地吸了几口气,心情格外舒畅。池水很清很清,清得发蓝,连水里的小石子都看得见,好像一块巨大的蓝宝石镶在金黄色的泥土里。一条条红色的小鲤鱼在水中游来游去,它们一会儿聚在一块,像在说悄悄话,一会儿又跃出水面,像在跟我们打招呼。这些小鲤鱼活像一群活泼可爱的孩子,又仿佛一朵朵红色的云霞在蓝蓝的天空中飘浮来去。

池中的荷花更是数不胜数,千姿百态。它们有的像穿着粉红色连衣裙的小姑娘,有的又像白色小天使,还有的像披着金黄色绸衣的仙女。这些美丽的荷花亭亭玉立在湖中,有的已经全部盛开,有的只展开两三片花瓣,有的还是个花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的。红灿灿的,白莹莹的,黄澄澄的,几种颜色的荷花好像在比美一般。

一颗颗晶莹透亮的露珠在荷叶中滚动,像在捉迷藏。远处两只金黄色的小蝴蝶飞了过来,它们展开美丽的、柔软的小翅膀翩翩起舞,忽上忽下,显得和这朵朵美丽的荷花十分亲密。

太阳渐渐升高了,阳光洒在池面上,好像是不停不息的小梭子织着金色的花纹,来装扮荷花池。荷花池中还有个小岛,那就是羽毛洁白油亮的天鹅之家。

岛上有一棵高高的垂柳。当微风拂过,柳枝就来回飘荡,犹如少女被风吹起的美丽秀发。忽然,一只白天鹅跳入池中,池面立刻失去了平静,无数晶莹的水花在柔和的阳光中跳跃。

漫步在荷花池边,处处都能看到迷人的景色……

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篇8:喜欢荷花小学生

全文共 690 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里,游赏西湖荷花发出的赞叹。可今天我要欣赏的既不是名扬中外的西湖荷花,也不是大家熟知的公园荷花,而是一个大家都不熟的三峡大学的荷花。

走进校区,街上满是活力四射的大学生,他们的眼中充满了希望,如春日的阳光那么耀眼。

不过几步路,就来到“翠林园”,翠林园的树真多啊,要你数一数,没数一会儿你就头昏脑涨,在原地都能打转儿;翠林园的树真绿啊,抬头一看全是密密的树丫,好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子,树木正举行墨绿的夏日狂欢节;翠林园的树真奇啊,有的像年逾古稀的老人,有的像年盛气少的年轻人,有的却像淘气的小孩子。密林的深处是那么幽静,几朵不引人注目的野花独自开放,那样子是那么安详,我相信如果它会讲话,一定可以讲出许多生动有趣的故事。

终于,我来到了荷花池边,这里的荷花是那么高雅,她亭亭玉立在水中,任游人怎样赞扬她,她也毫不骄傲,如一个个气质不凡的贵夫人;这里的荷花是那么清纯,蚕丝般的花瓣上,染了点淡淡的紫色和粉色,是那样淡雅,如果她化身为人,那一定是个清纯的花季少女,嘴边总是带着笑容;这里的荷花是那么骄傲,一点儿也不妖娆。

从不与其它的花争芳斗艳,好像夏天的清风只属于她,孩子们的欢笑也只属于她,伟人的夸赞也只属于她几缕清风吹到我的脸上,感到淡淡的惬意,荷花发出淡雅的清香,与伴舞的荷叶构成了一曲优美的华尔兹舞曲。它是那么动听,如瓷器般的清脆,似三月的春风那样温柔,像钢琴曲那样步如人心,好像一不小心就会被那些不高不低的音符带到另一个世界去了。

三峡大学的荷花,有着独特的魅力,吸引着你我他去游赏,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不娇。”

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篇9:介绍荷花的说明文作品

全文共 529 字

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我姑姑家种了两缸荷花,今年暑假我发现了荷花的“秘密”。

姑姑家的荷花一刚是红的,一缸是白的。白色的荷花没有一丝杂色,红色的荷花是越往下,花瓣的颜色越深。那两缸荷花有的花朵含苞待放,有的花朵开了两三瓣花瓣,有的荷花已经盛开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,小莲蓬胖嘟嘟的,像一个小小的,皮肤嫩嫩的小胖娃娃……不知不觉,天已经黑了,荷花要收朵了,只见荷花轻轻的,慢慢的合成了一个大骨朵,我只好回到屋子里吃晚饭,等第二天再来观察荷花。

第二天,我吃过早饭就跑到院子里看荷花,此时的荷花的花瓣上有些露珠反射着光芒,那露珠就像一颗小小的,透明的宝石,这无疑给荷花添上了绚丽的一笔。荷花在那些又肥又大的,青脆的荷叶的映衬下显得亭亭玉立,出淤泥而不染。这时,一阵风吹过,荷花随着风轻轻摇动,好似一位少女正在随风起舞,享受着跳舞的乐趣。我忽然觉得自己就是一朵荷花,阳光照着我,舒坦极了,一阵风吹来,我就迎风舞蹈……

这时,姑姑的叫声把我拉回了现实中,我抬头望了一眼太阳,才知道已经吃午饭了,我吃过了午饭又来看荷花,我发现白色的荷花掉了几片花瓣,我把花瓣拾起来,放在手上,花瓣湿湿的,凉凉的,大概是因为在水中跑过的原因吧,反正舒服极了。

我喜欢荷花,不但喜欢它的美,更喜欢它出淤泥而不染的精神

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篇10:荷花君子_小学生作文

全文共 468 字

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每当我看到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这千古名句时,我就想起其实我也很喜欢荷花,作文 荷花君子

来到荷花池旁,我看到了那密密麻麻的荷叶,就如一顶顶绿色的帽子。再透过挨挨挤挤的荷叶,我发现了那绿色的荷梗如同一个个昂首挺胸的战士屹立着。荷花有的含苞欲放,好像马上就要饱胀似的;有的才展开几片花瓣,犹如一位羞涩的少女低着头微微含笑,向人们打招呼;还有的已经迎风怒放了,宛如一位亭亭玉立的荷花仙子,展示自己曼妙婀娜的身姿。我想,那小酒杯般的花骨朵和才展开几片花瓣的荷花一定很想马上长大,变成怒放的荷花,让游人尽情观赏;我想,它们心里一定美滋滋的,享受游客的指指点点与无限的夸奖。我想:它们现在一定是无忧无虑、自由自在的。

雨后,荷花荷叶变得更加纯净,更具有着蓬勃生机。上面布满了露珠,就像一颗颗美丽的珍珠,点缀着荷花荷叶。一阵风吹过,小露珠们便宛如一个个调皮的小精灵们在荷花荷叶上玩耍、嬉戏;又如同一个个芭蕾小演员,跳起了轻盈优美的舞蹈。

我在荷塘边静静地吸吮着荷花的芳香,欣赏着荷花的优美身姿,体会着荷花出淤泥而不染、高尚的品质。我爱荷花!

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篇11:荷花说明文500字

全文共 645 字

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那股香,是淡淡的拂面;那种美,是娇艳的纯洁;那般色,是别样的艳丽……六月的荷花,集“香、美、色”

于一身,它在我眼中是最美的。每年暑假回老家,我们总是赏不够那乡下满塘的荷花。

荷花在六月份开得最艳,满眼的荷叶一片碧绿,那一朵朵荷花点缀其中,乍一看,还真有点儿“万绿丛中一点红”的感觉呢!我无法用文字准确描述那花的色彩,说它浅浅的粉吧,它又红得那样别致;我也无法用文字生动形容那花的香气,说它是阵阵清香吧,可又有一股浓浓烈烈的荷香扑面而来。

站在荷塘边望去,满眼碧绿的荷叶一直延伸到远处,那呈波状的荷叶边美丽有形,映衬着满眼娇艳的荷花,在阳光的映照之下红得格外别致,正如杨万里的诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!荷塘中,荷花的形态各不相同,有的含苞欲放,一个个花苞呈淡粉色,饱满、鲜嫩,几只蜻蜓正飞落在花苞上,真可谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有的刚刚绽放,仿佛还很害羞,只开了两三瓣,但却显得那样充满活力;有的已经全部盛开了,一个个娇艳欲滴、一个个柔嫩可爱,那荷花在微风的拂动下翩翩起舞,显得朝气蓬勃、英姿飒爽。开得早一些的荷花,虽然有些已经凋谢,但那碧绿的莲蓬却依然高高挺立着,莲蓬里面长着一颗颗青绿色的莲子。远远看上去,满塘各种形态的荷花,,就像一个人口众多的大家庭。

观荷塘翠影,看万点荷红,闻阵阵清香,不禁心旷神怡。荷塘风景就像是一首诗,一幅美丽的画卷,一曲美妙动听的音乐,一个美好动人的故事。

我爱荷花的淡淡清香、亭亭玉立,更爱荷花那种“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品质。

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篇12:小学生荷花作文150字

全文共 225 字

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一天早上,我和爸爸去公园游玩,进到公园后我捡了很多的小瓦片准备到公园的湖边去打水漂。爸爸教会了我打水漂,我飞速的将瓦片扔到湖里去,瓦片在湖水里跳了几下然后沉入水中,跳跃的过程中击起了层层的水波,水波纹在湖面上从小而大的慢慢扩散开来。

我在湖边看到了美丽的荷花,粉色的荷花就像一个个小女孩的笑脸,荷叶有的在空中张开,就像一把把绿色的小伞,有的在水里漂浮,就像一个个小船真漂亮。柳树细细的枝条随着微风轻轻摆动。看到这么美丽又漂亮的景色后我的心情真是太好了!

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篇13:荷花的自述小学作文

全文共 502 字

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我是一朵荷花,生长在一个方形的池塘里,身着粉色旗袍。

当初,我刚从淤泥里探出小脑袋时,对周围的一切都充满了好奇。我的身边有小鱼.小虾.田螺......还有我的兄弟姐妹们,他们也像我一样好奇地东瞅瞅西看看。

渐渐地,我长得越来越高了,看着许多哥哥姐姐都迫不及待的窜出了水面,我十分羡慕他们,也想快点看看水面上的世界,于是,哥哥姐姐都低着头对我说:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一天清晨,我的脸上有一种凉丝丝的感觉,睁眼一看,哇!我露出水面了!“不会吧,我是不是在做梦?”我使劲眨了眨眼睛,啊!原来我不是在做梦,我望了望四周,哥哥姐姐正在用笑容欢迎我呢!就这样,我在哥哥姐姐的陪伴下一天天长高。在一个阳光明媚的中午,我忍不住心中的喜悦,在碧绿色荷叶的衬托下盛开了。我在阳光下灿烂地笑着,向人们展现出自己的美丽。

可让我出乎意料的是,我刚开放时就有小伙伴来向我表示庆贺:小蜻蜓在我头上翩翩起舞,青蛙欢快的唱起了歌谣,鱼儿把尾巴搅出“哗啦哗啦”的声音,好像在给唱歌的青蛙伴奏......

我是一朵荷花,一朵清纯的荷花,诗人下笔写道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”亲爱的小伙伴们,您们喜欢我吗?

[荷花的自述小学作文

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篇14:荷花小学作文300字

全文共 364 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。在炎热的夏季,唯一能够给人们带来清凉的植物,那就当属荷花啦!夏天到了,不赏荷花就犹如到了洛阳不看牡丹。正巧银滩举办了荷花节,我怎么能错过这个好时机呢?于是,我们一家三口驱车来到了银滩观赏荷花。

为了近距离的与荷花接触,爸爸为我们租了一条小船。我们划着小船飘荡在碧波上之上,来感受千亩荷塘带给来的奇美和壮丽。船缓缓地行驶到了一朵雪白的荷花旁,我忙上前闻去,荷花由内而外散发着一缕清香还夹杂着阵阵清凉。

荷花是如此雪白美丽,可是它脚下的池水,却被淤泥染的浑浊不堪,真可谓是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。远远望去,荷花犹如一个个小篮子,你看,荷仙姑正提着它们向大家微笑致意呢?

荷花,不仅美丽,还浑身是宝。荷花可以供人欣赏,荷叶可以药用,莲子与莲藕可以食用。

我爱荷花的美,但更爱它清廉无私奉献的品质。

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篇15:写荷花品质的小学作文

全文共 517 字

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暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。

远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!

一阵风走过,荷花又开始忘情地跳舞了,这舞姿优美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几回闻,美丽的荷花在风的协助下,不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

荷花啊,美丽的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,美丽的荷花!你的美丽令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质

[写荷花品质的小学作文

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篇16:小学生爱鸟护鸟的说明文

全文共 817 字

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小朋友们,你们知道吗?世界上大约有300种类濒临灭绝。《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日。我们漯河市4月22日举办了第29届爱鸟日活动,广大的市民都勇跃参加了这次活动。我们做为新时代的学生,在行动上更应该爱鸟护鸟,要保护它们。

鸟类是我们大自然和谐社会的一份子。不信你看,那些成群结队的燕子在天上自由地飞翔,一会儿排成“人”字、一会儿排成“一”字、一会排成“二”字、一会儿排成“大”字、一会儿排成“木”字,真好玩!

星期天,我和爸爸妈妈到澧河公园玩。走着走着,我看见两只花喜鹊,时而飞,时而停,时而叫,时而在草丛里找食物吃,真快活!过了一会儿我看见一只喜鹊用嘴在另一只喜鹊的脚上咬了几下,好像一只喜鹊的脚受伤了,它正在给它疗伤。一会儿它们又玩起来。我们接着向前走着,我在前面的树荫下看见一只死鸟,看!多好的鸟呀!羽毛还有一点蓝黑色,可惜死掉了。要是它还活着该多好呀!读到这里,你们的心里肯定和我的心里一样很难过。

前几天,我在电视上看见报道说,许多森林,河流被人类破坏掉了,许多鸟类无家可归。我们大家提议,不要让人类再破坏鸟类的安全。我想:要是在每棵树上挂一个牌子,上面写着:“请爱护小鸟,请保护小鸟。”也可以写:“请在树上多建鸟窝,保护小鸟。”还可以写:“请多植树,给小鸟一个安稳的家。”还可以写……

还有些人喜欢吃野味,把鸟打死当菜吃。有的小鸟被人抓住,卖掉了。有的人还用一只小鸟来引诱更多的小鸟。有的人把小鸟抓起来,关在笼子里,它们是多么渴望自由呀!难道那么多的小生命都这么不重要吗?绝对不行!小鸟们和我们一样,有生命也希望自由。好吃野味的叔叔阿姨们,请忍一忍,放下屠刀,咽吓一口唾沫吧!喜欢养鸟的爷爷奶奶们,请放了小鸟们吧!

鸟类是我们人类的好朋友,我们应该与鸟儿和睦相处,互不侵犯,爱护并保护鸟儿,多帮助小鸟。也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流!让我们的世界更美好! Related articles:

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篇17:荷花的美小学生作文

全文共 395 字

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期天下午,我和爸爸妈妈一起去文化广场看荷花荷叶。

我走到荷花池,看到一个个荷叶像一张张又大又圆的小床。美丽的红荷花在这些小床之间冒出来,有的躲在荷叶下面,像一个个还没睡醒的小姑娘,有的花瓣全展开了,露出绿色的小莲蓬,发出淡淡的清香,有的小鱼告诉荷花昨晚的美梦,看到自己变成了一条龙,在空中自由自在的飞翔啊!

荷花很美丽,如果把荷花看作一大幅活的画,再加上小动物,小动物似乎告诉荷花自己的快乐,画家的本领可了不起了。

突然,我觉得自己也是一朵荷花,穿着鲜红的衣裳,微风吹过,我就随风飘动,不光是我,我旁边的荷花都在盛风舞蹈,风过了,我停止了舞蹈静静的在阳光下面站着,这时候才知道自己在看荷花呢!

荷叶像一个个碧绿的大圆盘。有的小鱼在荷叶下乘风挡雨,有的蜻蛙把荷叶比作舞台,天天都在唱歌,有的像一个游乐场,把水放上去,水珠像一个小孩子,在上面玩耍得非常兴奋!

文化广场的荷花和荷叶真美丽,让我舍不得离开!

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篇18:说明文手机六年级小学生

全文共 643 字

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手机顾名思义:就是打电话,上网,玩游戏……的东西,但是这手机你也的利用好不然手机也可能变成一把双刃剑有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一样上瘾!也有可能你利用好了,它就可以让你很多方面都大大提高。

我看过一个公益广告是这样的:在以前我们中国很穷,说以每到过年过得都很开心。可如今随着科技的发展我们的中国变得富强起来,从家家只有一个手机变道家家一人一个手机然而每到过年就又是一个场景大人抱着手机,小孩抱着游戏机,只有老人经受获苦日子在哪里谈天说地。没有一个年轻人再去孝敬老人了,全都在那各顾各呢!难道手机真的可以代替得了爱我们、和关心我的人吗?手机真的能代替得了感情、爱情、亲情……吗?

这个手机对我们的危害都特别的大你看我就是个范例!从我妈给我买过手机后我几乎天天都在玩,除了打电话,发信息以外不是上QQ就是玩游戏要不只能就是听歌了。然而这几年我的视力明显下降了,在没有买手机的时候到现在我活活都涨了200度了,不说说我了,还是说说我们大家。

在随着手机的种类越来越多,随着手机越来越便宜网络上又出来一种姓名称:“低头族”这又是手机惹的祸。有的人在等公交车,地铁或者在车上时公交车来一个急刹车有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顾低头玩手机没有看路很有可能掉入前面的水沟里还有可能被横冲直撞的大货车撞到……很多事情都是一想不到的,有可能就在这一瞬间你的命运就会改变。

手机虽然推动了社会的发展,可是也同样给众多家庭带来了翻天覆地的变化,所以我们要正确的利用手机,不能让它危及到我们。

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篇19:描写荷花的说明文

全文共 577 字

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入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸

入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸

809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……

荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

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篇20:荷花的启示小学生作文

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童年往昔仿佛被笼罩在一层银色迷雾般的面纱之下,要将这面纱揭开,确实让我感到一种无端的犹豫。 童年时的点点滴滴就像天上的星星。在世界的磨难中,一点一点的暗下来,直到消失。但有一颗星星始终是是那么明亮那么美。

在我八岁的时候,我随着父母去看荷花。荷花上面飘浮着一层薄薄的雾,雾里的荷花则给人若隐若现、如梦似幻的美感。吹来几阵凉爽的清风,才把雾吹散了,让我们看清了它清秀的面容。放眼望去,自然而然地就会想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。满池的碧绿,一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的荷花,犹如众星拱月一般。一朵朵荷花亭亭玉立,有的尽情盛开,翩翩起舞;有的含苞欲放,却又不失优雅。一朵朵白中带粉,粉里泛红,无比晶莹,堪称白璧无瑕,一股淡淡的幽香若有若无,沁人心脾。引来了蜻蜓在上面沾沾自喜,幽静的坏境,立刻变得生机勃勃。

荷花始终默默无闻,尽平生力量,驱污去浊,苦撑重负,坚守圣洁心灵,挺住高贵的头额。污泥,无法吞噬荷花坚定的信念;深水,也无法折断荷花向上的意志。一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。

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