0初中感恩班会（精选20篇）
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6664作文
416初中感恩教师作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当念到这句诗，我就会想到我那敬爱的老师。
我的老师是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一样，明净秀丽的眉毛像双燕飞过湖面的划痕，端庄的嘴唇向栖霞山上的红叶，还有飞瀑一样的黑发，总得来说就像是仙女下凡。我的老师姓王，我们叫她王老师。
刚开学的时候您把我领进班门，当时我很幼小，有一些惶恐，您用温暖的大手牵着我的小手进去。选干部的时候您说谁想当班长，同学们纷纷举起了小手，只有我徘徊不已，就在您张望时正好与我的眼神相对，您叫我的名字，我不知你为什么选我当班长，在您的鼓励下，我迈开了人生的第一步——走向讲台。我大声地说：“同学们好，希望大家可以选我当班长，谢谢大家。”您说：“希望你可以带领好班级。”也就是这样我越来越自信，所以我很感谢您。
老师，您的评语也很有趣哟。有一次你神秘兮兮地说：“这次会有不一样的惊喜和不一样的奖励。”我好奇地打开了我的作业本，结果上面写着：谢谢惠顾，我有点失望。我同桌的本子上写着：开卷有奖，再来一次。我前排的人连声叹气，问了他才知道，原来他上面写着：你获得终极大奖，学校三人游学套餐一份，明天与你的家人来本校参加。突然觉得我的挺好的。
“随风潜入夜，润物细无声。”老师您的教诲就像春雨滋润我们的心田。老师您就是我们的引航人，是您在黑暗中点起了明亮的灯火，引导我们走上正确的道路，在学习的道路上为我们披荆斩棘，开拓道路。谢谢您，我亲爱的王老师。
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篇1：有关感恩的初中优秀作文
全文共 616 字
+ 加入清单一张试卷到处都是红叉叉，分数栏上写着两个大大的数字70。我的心像被批成了两半。第一次考这样糟糕的分数。
一节课，恍恍惚惚，脑子里尽想的是分数，分数，回家怎么跟爸妈交代，怎么忍受的得了同学们的冷言冷语，老师的批评。
回家的路上，精神不集中，一个劲子项分数。走着，走着，一不小心撞到一个小女孩。小女孩望了望我，递给我一个45度的微笑，然后匆匆离开。
我望着小女孩远去的背影，有种莫名的感动，那个45度的微笑，在心中烙下一个印记，心中的那片阴云便被驱走了。
一个微笑，一份感动。它像一根蜡烛，点燃了心中那盏已被熄灭的灯。感恩微笑，回敬微笑。
感恩父母
感恩母亲，您给予了我宝贵的生命，您养育了我多少个春秋。
失落时，您给我安慰;迷茫时，您给我指明;绝望时，您给我希望;丧气时，您给我信心;悲伤时，您给我快乐
感恩父亲，您像一座山，一座大大的靠山。威严而高耸。
您教育我做人，您敢于严厉的指责我的过错，您又亲切，但您从不让我娇身冠养，您常要我学会独立。
感恩父母，谢谢你们多年来给我的支持和鼓励。有你们，我不会寂寞。
感恩落叶
落叶，凋零。你曾经是绿叶，高高地长在枝头望着这个尘世，一个季节的转折，由盛转衰，变成枯黄而没有水分的树叶，然后晃悠悠地掉地。你把自己深埋在土地里，为大树制造肥沃的土地。你从来都不求回报，也不抱怨生命的短暂。你牺牲自己，为大树换来新生。
感恩落叶，你让我懂得了给予而不求回报。
感恩是一种美德。让我们每个人。都学会感恩，学会感恩周围的一切吧!
篇2：初中感恩作文
全文共 637 字
+ 加入清单“感恩的心，感谢有你……”
在“感恩节”这个温馨的日子里，我真诚感恩我的家人，我的老师和同学，我为每一位我认识的人真心送上美好的祝福。我为辛劳了一天家务的外婆揉揉肩、捶捶背，主动抢着洗碗，让外婆坐下来歇息。我为陪伴了我一天的妈妈倒上了一杯热腾腾的糖水，甜甜的糖水是我对妈妈的感恩。我感恩爸爸如山的父爱！爸爸常说洗澡后背总是洗不到，我就为爸爸搓后背、抓抓痒，讲故事给爸爸听，爸爸高兴得开怀大笑……我给姐姐打电话，亲亲地说：“姐姐，我爱你！放假回来再教我画画做手工。”我用自己的方式感恩身边的亲人们。感恩，不单是行动上的表达，那从心底里自然流露出来的爱的感恩才是最珍贵的。
我的爸爸、妈妈以不同的方式呵护我，关心我。我爱我的妈妈也爱我的爸爸！妈妈是我灰心时的好帮手，当我考试考得不理想时，妈妈会鼓励我：“没关系，下次继续努力，尽自己最大的能力加油！”我听了妈妈的鼓励，心里充满了一股巨大的力量，好像要涌出来似的。我的生活、学习中必不可少妈妈的鼓励，有了鼓励信心满满。爸爸是我骄傲时的警示牌，这次期中考我英语取得年段第一名的好成绩，MISS陈在班上“狠狠地”表扬了我。回家我把这件喜事沾沾自喜地告诉了爸爸，爸爸却平淡严肃地说：“不要骄傲，下次继续努力。”我知道这是爸爸对我严厉的爱，我牢牢地记住了爸爸的话，戒骄戒躁，努力用心学习。
爸爸和妈妈对我的爱丝丝缕缕，绵绵不绝。我已经长大了，我要永怀感恩的心，不懈地努力，好好学习，用实际行动和优秀的学习成绩报答你们！
“感恩的心，感谢有你……”
篇3：给爱一个机会初中生感恩作文
全文共 730 字
+ 加入清单当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着。
当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做
的菜扔在地上。
当你4岁的时候，她给你买下彩色笔，而作为报答，你涂满了墙与饭桌。
当你5岁的时候，她给你买了既漂亮又贵的衣服，而作为报答，你穿上后到附近的泥坑去玩。
当你7岁的时候，她给你买了球，而作为报答，你把球投掷到邻居的窗户里。
当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并且从不练习。
当你11岁的时候，她送你和朋友去电影院，而你要她坐到另一去。
当你13岁的时候，她建议你去剪头发，而你说她不懂什么是现在的时髦发型。
当你14岁的时候，她付了你一个月的野营费，而你没有给她打一个电话。
当你15岁的时候，她回家想拥抱你一下，而你把门插起来。
当你17岁的时候，她在等着一个重要的电话，而你捧着电话打了整个晚上。
当你18岁的时候，她为你高中毕业感动的流下眼泪，而你跟朋友聚会到天明。
当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校的第一天，你要求她在离校门口较远的地方下车，怕被朋友看见会丢脸。
当你20岁的时候，她问你：“你整天去哪里?”而你回答：“我不想像你一样。”
当你23岁的时候，她给你买家具让你布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真是糟糕。
当你30岁的时候，她对怎样照顾婴儿提出劝告，而你说：“妈，现在时代已不同了。”
当你50岁的时候，她常患病，需要你的看护，你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书。
终有一天，她去世了。突然你想起了所有从来没做过的是，他们像榔头痛打着你心。 为我们洗澡穿衣，牵手走路，为我们远行牵挂的母亲，是我们一生的财富，你是 否有尽到你的孝道，关心母亲吧，别到了“子欲养而亲不在”时才体会母亲的深 情。
篇4：感恩教师话题初中
全文共 671 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”曾有多少人都对自己的恩师有过这样的赞叹。春蚕在自己临死的那一刻还想着为世间做贡献。不正如老师那样吗?
她，不足1。60的个子，却默默地为我们撑起了一片天。老师，作为您的学生，我真的要谢谢您，不为其他，只为您教我们读书，教我们做人，教我们那“琐碎”的大道理她就是我们的语文老师崔淑丽。
刚刚入学，第一节就是您的课，坐在教室里，想到家中的亲人和父母，我的泪便籁籁的流了下来，是您!您的那一声声美丽的话语，让我摆脱了伤痛，重新步入新的学习生活。知道吗?一句“不用怕，还有老师在”温暖了我2年，每当我在校想念家长时，我都拿这句话鼓励自己。因为我知道，天大的事还有老师!
还记得那次吗?我的语文成绩特别不好，倒数第五名，您一反往常的语气，板着脸和我说话，还大吵了我一顿，我哭了。不为您吵我，而恨我自己为什么不能好好学习?为什么如此不争气?心里充满了感激。老师，如果不是您，我可能从此一蹶不振。知道吗?一句“家长在家多辛苦的供你、养你”激励了我2年。每当对自己没有信心时，我都拿这句话来激励自己，因为我知道，爸爸妈妈在辛勤地为我工作我拿什么来对得起他们?!
老师，如果我是鱼，那么您就是水;如果我是鸟儿，那么您就是蓝天;如果我是鲜花，您就是播种鲜花的使者!老师，如果没有您，我将还是那么的无知、贪玩，是您的谆谆教诲，把我引上了光明大道!
崔老师，您对我们的恩情我们都知道;您那批评的话语，我们都记着;您那和蔼的笑容，我们都放在心上!老师，千言万语都道不尽我对您的感谢，只有用最优异的成绩来回报您。
老师，请接受我这份最真挚的礼物!
篇5：初中作文：幸福是一颗感恩的心
全文共 795 字
+ 加入清单过年的时候，接到很多祝贺信息。其中一段是这样写的：所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，一帮信赖的朋友。当你收到此信息，一切随之拥有。新年快乐。
收到这条信息，是快到新年倒计时的时候，心里突然有一丝感动。这段时间收到各种各样祝福的信息，有图案的，有祈福的，但这条信息却从许多祈福中跃然而出。
虽然知道，幸福是很难有具体的标准，每个人所追求的幸福都不同。而令我最感动的是，这条信息居然把一颗感恩的心放在第一位。想想也是，如果你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气。早上起来的时候，你看到窗外的阳光，你会感恩；吃一块面包，你会感恩；接到朋友的电话，你会感恩；在树上看到一只鸟在唱歌，你会感恩；看到猫咪睡在你的床头，你会感恩；然后你的一天乃至你的一生，就在这感恩的心情中度过，那你还有什么不幸福的呢？
如此说来，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。排列在后面的那些条件，应该说都是可以替换的。比如说，一个健康的身体，如果没有感恩的心作为前提，大把的人有健康的身体，但我看他们并不引以为快乐。一份称心的工作，这个也有点难度。在我见到的许多人中，认为自己的工作是称心的真是很少。能把乏味的工作变成自己的所爱这就需要第一个前提，就是要有一颗感恩的心。在感恩的心情驱动下，你会感到每一份工作都是上天对你的恩赐。
因此，我突然明白了这则短信感动我的是什么。就是感恩这两个字。
从前看过某个作家写过的一篇短文，就是关于感恩这个话题的。他写到的感恩是说要对别人的帮助，哪怕是一点一滴，都抱感恩之心。他好像还说到，有没有感恩之情是衡量一个人高不高贵的标准。这点我真是十分赞同他的观点。确实有一些人不懂得感恩二字，不论是对于别人的帮助，还是对他自己每天要面对的生活。对这些人来说，幸福确实是太遥远了。
[初中作文：幸福是一颗感恩的心
篇6：班会主题，学会感恩
全文共 1742 字
+ 加入清单活动依据：学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善。
活动目的：学会感恩，珍爱自己，善待他人，谦虚宽容。
活动重点：为什么要感恩?如何感恩?
活动设想：创设情境导入----开展竞赛调动学生-----制作卡片、写作内化情感。
活动流程：
一、感恩大搜索：寻找我们应该感恩的人。
1、感恩大搜索：我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)
2、为什么对父母应该充满感恩之心，感恩之情?(学生分组竞赛)
3、典型示范：感动中国的《捐肾之争》。
2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿Du症，子女争相捐肾”的故事，让我们记忆犹新：山东省枣庄市的田世国是个律师，5年来一直在广州工作，难得有空回家。今年2月，田世国听弟弟说：母亲查出患尿Du症。田世国匆匆踏上北上的列车，回到了母亲的身边。尿Du症患者主要靠透析来维持生命，每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱，支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女，一度想放弃治疗。在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后，田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾，田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾：“我是全家年纪最轻的，还是让奶奶用我的肾吧。”最后，身为大哥的田世国一锤定音：“我是大哥，我说了算，肾换我的!”手术很成功，但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注，倍受国人赞许，被推举为感动中国十大人物的候选人。
不知道你看见这个故事以后会想到什么，会做些什么。让我们从今天开始，从孝顺父母开始，学会感恩吧!让我们记住父母的生日，为父母洗一次脚，摘一次白发，给父母一个紧紧的拥抱，一个温馨的祝福，一个甜蜜的笑容吧!因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
4、为什么对老师应该充满感恩之心，感恩之情?(学生分组竞赛)
5、为什么对社会应该充满感恩之心，感恩之情?(学生分组竞赛)
6、美文诵读，情感熏陶。
《赠汪伦》李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情。
7、感恩见行动感恩社会，我们该怎么做?(学生分组竞赛)
8、启迪思维：还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)
《感激》
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。
感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识。
感激鞭打你的人，因为他清除了你的业障。
感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立。
感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力。
感激斥责你的人，因为他助长了你的定慧。
感激所有使你坚定成就的人。
凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!
二、了解中华民族感恩的传统。
中华民族虽然没有感恩节，但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛，列举感恩的词语)
1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)
恩德如山：比喻恩德极为深重。
恩同父母：恩：恩惠;同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。
恩同再造：使人再生的恩惠。比喻恩情极大，象救了自己的性命一样。
恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。
2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)
如：清明节扫墓祭祖，春节全家团圆，重阳节敬老等等。
四、活动总结。
1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)
《学会感恩》
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;
我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友、同学，是他们让我 ……
篇7：初中作文：感恩教师
全文共 531 字
+ 加入清单我们通常都用“十年树木，百年树人”形容老师教育我们。而我，则要把这句话送给我最爱的杨老师。她，是一个智慧而又是天才，严格却又美丽的一个人。
老师的美，源自于严格。老师的课没人敢说闲话，气氛紧张，嘻嘻，这是尊重老师的第一点，而且不会让人觉得害怕，答错题了也没事，可是把人气急了，又能更么办呢?
老师的智慧，源自于我们的理解。其实老师讲的课很完整，也很简单。重要的是我们能不能理解，如果不能理解，老师的课就白讲了。而我们杨老师的课讲得很生动，很容易理解，我最喜欢杨老师讲的课。
老师的友情，源自于休闲。在我们的“娱乐圈”里，老师是No。1的“明星”，虽然老师不经常上“QQ”，但是老师依然和我们玩游戏，到处说说笑笑成了亲密的“好朋友”。有时我们还发现，老师原来也是一个爱玩的“孩子”。
老师的关爱，源自于我们的受伤。我们受伤了，爸爸，妈妈，叔叔，阿姨……都会帮助我们，老师也不例外。是老师经常看到我们受伤替我们包扎，安慰我们，帮我们补课。
看到杨老师的背影，我忽然想到好多好多的关于赞美老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红本非无情物，化作春泥更护花。人类灵魂的工程师。……
我这才明白，原来，老师也是不容易的呀!以后，我一定要向老师一样，做一个好老师，还要回报老师!
篇8：感恩有你初中
全文共 650 字
+ 加入清单已经不记得有多少次提起笔来，却始终不敢写下那几个字，我怕，我怕无论怎样都不够深刻、全面、透彻地描绘出我生命中挚爱的人。——题记
落叶悄然飘落在大地，那是它对养育它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，那是对哺育它的天空的感恩。我感恩那个给予我快乐与幸福的人，我感恩那个为了我任劳任怨劳累奔波的人。那个人，便是我的母亲。
夜幕降临，迷人的夜空使人陶醉，灯光是这个长夜的主角，它们散发出耀眼的光芒，为这平凡的小镇披上了一层银衣。夜色中，灯光下，笔尖飞快的在纸上跳动着，我坐在书桌旁，晚风抚摸着我的脸颊，我一只手托着脑袋，抵御睡意的侵袭。
突然，一阵开门声打破了这种寂静。是妈妈，她端来一盘水果，缓缓地向我走来：“学习了这么久，吃点水果吧！”为了不打扰我，她没有说任何一句煽情的话语。“这些是你刚做完的卷子吧？我帮你对对答案吧！”“嗯。”我应声回答道。她坐下来，手持书，紧握笔杆自顾自地看起来，专注的气息弥漫开来。
当我完工时，回头看见她竟然睡着了。月光透过窗照进来，照在她身上，秀发之间藏着几根白发，脸上的皱纹不深不浅，但那是为我而操劳的。不知怎么，莫非睡梦中仍然清醒？在我的凝视中，妈妈突然醒来，朦胧中带着疲倦的眼神看向我，我猛的转过头去，一滴泪落在课本上。我知道，她已看出我的忧伤，她那双眼睛多么深邃，总是能看到我的心底。
你为我操劳到深夜，陪伴着我，守护着我，我不会忘记，那一晚，你为我的付出，我感动，不，不仅仅是那一晚，今生今世你为我做了太多太多，无以回报，除了感激还是感激。
感恩有你，我最最起亲爱的母亲。
篇9：初中感恩教师节的作文
全文共 1072 字
+ 加入清单“一日为师，终生为父”“传播知识就是播种希望播种幸福，出国留学网老师，您就是这希望与幸福的播种人。”亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽。您肩负着神圣的使命，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任。感恩，是充满温暖的字眼，每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。
怀着这种心情一直走到六年级，小学马上就要毕业了，人生开始迈出一步了，而我的老师们也将离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。
亲爱的老师啊!疾学在于尊师————我感激你啊!您像辛勤的园丁，像蜡烛————无私奉献。您是只小船，您是座小桥，把一代又一代人送向智慧大河的岸边。啊!老师您是世界上最可爱的人。老师您太伟大了，培育出许许多多的栋梁人才。如果没有了你们啊!祖国怎能像现在这样灿烂辉煌呢?
亲爱的老师啊!你可知道我有着一颗“感恩的心”你们培育我六年了，我也懂得了许多知识与做人的道理。啊!老师，您可以创造一切的财富。六年级马上结束，而给我印象最深的便是我的语文老师——刘老师。她很有耐心的为我们传授知识，她连我们的吃喝住都要管怕这怕那，明师之恩诚为过于天地贵于父母多矣，可以说得上比父母都关心我们，这反映了山村人民教师无私奉献的精神。
语文老师是个急性子，常常让同学们气的不知如何是好。每晚在“计算机”前面坐个两三个小时，课前准备，让我们容易理解课文内容。语文老师不会的时候会查字典，会虚心请教别人，“三人行必有我师焉”怎么我们做不到，同学们只认为“盲人提灯笼——多此一举”。
刘老师为了让同学们有良好的学习环境，专门让同学们种种花，使同学们调节心理。当然，学校也为我们付出了许多，同学们建议“电铃”改变一下，学校便决定变一个换一个电铃;学校为了让同学们考好成绩，打印机一天不停地工作，一张张白纸都是钱啊!可是，谁知道白纸的张张皆辛苦啊!
离考中学越来越近，学校对我们越来越严，局势越来越紧张，压得同学们喘不过气来，同学们常常怀着抱怨的心理——可是谁知道我们人生的先苦后甜呢?只有付出了长大才会有回报。
我感恩我的老师，感恩学校对我们的付出，我感谢你们啊!我永远忘不了我的母校——交口镇中心小学——这所小学给予过我快乐，也给予过我悲伤，我好难忘好难忘这六年的生活。这儿发生的大大小小的事已经渐渐淡忘了，但是这所小学表现的“勤俭。节约。团结友爱”这些精神我牢记在心，我会把“交口小学”所表现出来的精神发扬光大。老师，我感恩你对我的培育，对同学们的培育，感恩你为我们付出的一切。感恩的心再次出现在我的脑海里，怎样才能表达我那颗感恩的心呢?
篇10：点点滴滴皆有孝初中感恩作文
全文共 862 字
+ 加入清单一年一度的慈孝月又到了，这个星期，学校发了一张问卷，让我们给长辈洗一次脚，表达自己的感恩之情。但是妈妈对此却采取“不合作”态度，“我不需要你给我洗脚，我的脚不累，你陪我散步去吧，这也是表达孝心的方式。”
听到这个邀请，我的心“咯噔”一下，像一只警惕的刺猬把全身的刺都耸了起来。我知道妈妈要和我说什么。前两天，我的两次数学测试都不理想，我很伤心。妈妈没有批评我，像往常一样和我一起分析了错题，可我感觉到，她是有话跟我说的。没准她会借这次散步批评我一顿吧，毕竟我试卷上的错题都是粗心造成的，这可是触犯了妈妈的大忌啊。想到这儿，我不禁害怕起来。可今天不是有任务吗，我得表孝心啊，我只好硬着头皮去了。
清朗的月光像牛奶流泻在大地上，我却无心欣赏，我的身心的每一寸器官都进入了一级战备状态。终于，该来的还是来了---妈妈发话了：“邢辰，你对这两次数学考试有什么看法？”出人意料的是，妈妈的语气十分柔和，我忽然哽咽了。“这两次考试让我发现了一个问题，就是我太粗心了。我经常抄得数抄错，最简单的题目反而丢分。可能是平时计算题练得太少了，计算还没习惯。打草稿子又写得太小了。”妈妈点点头说：“你能这么想我就放心了。你分析得不错，说明你学会从失败中找原因了。你也看过刘墉的书，“有赢有输才是人生”“摔下坑的人，如果一路走，一路回头看那个坑，只可能再摔下另一个坑”，这两句话很对，只有总结经验，重拾信心，才对得起你流的眼泪啊！所谓失败是成功之母，很哲理的名句，要好好体会啊！”妈妈的话让我原先的担心顿时消失得无影无踪，我向妈妈道出了很多学习中的疑问，妈妈也向我倾诉了她工作上的烦恼，我们在月光下聊了很久很久……回到家门口时，我们母女俩的手已不知何时开始紧紧相握在一起，传递着温暖的力量。那晚，我们的心走得很近很近。
这次谈话后，我和妈妈变成了亲密朋友。看来我是一举两得啊，既献了孝心，又和妈妈彼此敞开了心扉。原来孝顺不一定只能洗脚，捶背的啊。带着孝心与父母沟通，带着孝心做生活中的每一件事，不让他们操心。点点滴滴，皆为孝！
[点点滴滴皆有孝初中感恩作文
篇11：初中感恩父母作文
全文共 501 字
+ 加入清单感恩父母，父母给了我的生命，让我有一个在人间能够享受的机会。感恩父母，让我有一个温暖的家，在家里快乐的成长。感恩父母，教育我做人的道理。父母是孩子的第一位老师。
“忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。”我们应给学会感恩，感恩父母，感恩社会，感恩为我们所付出的人。“滴水之恩，应当涌泉相报”这句话每个人应该记在心，去回报他们。不少人苦于生活的艰苦而埋怨生命的无奈，其实，人人都应给庆幸自己有一次生命，拥有生命，让我们尽情的相受人间的不乐趣，不要埋怨自己的环境，不要嫉妒别人的身世，只有学会珍惜，珍惜我们的一点一滴。每周父母为我们洗衣服，做饭，给我们零花钱。离家之后，父母再三叮嘱我们要路上小心，不要在学校打架，在学校好好学习，父母为我们愿意付出一切，甚至声命，我们有能为父母做些什么呢?我们的一切都是父母该，然而我们有能该父母什么呢? 现在唯一能做的，就是在学校好好学习，在家里，帮父母做一些家务减轻父母重担，在精神上安慰父母，满足父母的心理。
感恩父母，将来回报父母，让我们做力所能及的事来满足父母的愿望，将来去帮助更多的人，为社会尽一份力。做一个对国家有用的人，让更多的人有一颗心去感恩国家，社会，父母。
篇12：初中英语感恩母亲
全文共 539 字
+ 加入清单It was Mother’s Day. Sun Zheng thought he should do something for his
mother. He decided to help his mother do some housework. After school he went to
a shop to buy some food on his way home.
When he got home, he did his best to cook some nice food,though he couldn’t
do the cooking well. Thenhe cleaned the room. He felt very tired, but he was
very happy.
When his father and his mother came back and saw the clean rooms and dishes
which weren’t so nice, they were very happy.They had their supper together. His
mother said, "Thank you,my child!"
篇13：初中描写感恩老师的书信
全文共 392 字
+ 加入清单亲爱的蒋老师：
您好!
你知道你在我的心目中是一个怎样的形象吗?
下面你就来听听我对你描述吧!
一个个子中等，皮肤白白，黄黄的卷发，圆圆的大眼睛，浓浓的眉毛。每个星期都来给我们上语文课，这就是我们的蒋佐丽老师。
在我们上四年级的时候，我第一眼就看见了您“蒋老师”，您特别地温柔。我写字的时候，您看了一眼，说我写的字不好看，您天天教我写字，让我的字写得越来越好看。记得有一天，我让同学帮我值下日，我有事，我老让别人帮助我。您说：“不能总让别人帮助你，要学会独立自主，你要多帮助别人，这样别人更喜欢帮助你。”您说了这句话之后，我改变了自己的坏习惯，爱乐于助人，让我和同学之间更愉快。
通过老师的谈话，让我想到“我为人人，人人为我，”只有我帮助别人，别人也会帮助我的。老是帮助我改正缺点把优点发扬光大。马上要离开心爱的母校了，要给母校和同学老师留下美好的回忆。
在这里住您永远美丽，工作顺心，万事如意 。
篇14：关于感恩节的初中作文1200字
全文共 998 字
+ 加入清单漫步在稻穗海洋中，一切都染上了金灿灿的颜色。秋风轻抚，荡起阵阵微波。艳阳在稻海的映衬下，也显得黯然失色。饱满的穗头，弯弯的稻杆，弥漫的稻香，充斥着整块大地……
感恩于你我
漫步在稻穗海洋中，一切都染上了金灿灿的颜色。秋风轻抚，荡起阵阵微波。艳阳在稻海的映衬下，也显得黯然失色。饱满的穗头，弯弯的稻杆，弥漫的稻香，充斥着整块大地。
我莫名地感动了。这何尝不是稻穗对农夫们的感恩呢？
花儿凋零了，但是它留下了香气，飘入十里街巷，散入温情的空气中，因为这是它对大自然滋养的感恩；春蚕死去了，但是它留下了蛹，圈圈蚕丝，卷卷真情，因为这是它对人类关怀的感恩。
原来，这世上，无处没有感恩。只是我们没有发现而已。
黄沙翻滚，卷起三层波涛。千古历史，道尽风流人物。
天下乱世，兵戈扰攘。刘备为求奇才，放下重任，驾其战马，三顾茅庐，只求一见。
诸葛出山辅助。奇招妙计，大败敌人，为刘备打下坚实的江山。诸葛出山，是对刘备三顾茅庐的感恩。
感恩，是要用行动去回报的。
早出晚归，采集花蜜。蜜蜂千里迢迢，吸汁筑巢。
一座座如堡垒的蜂巢，溢着蜜香。一只只勤奋的蜜蜂，酝酿着甜蜜的礼物。
甜美的蜂蜜，欢欣的笑容，是蜜蜂对人类给予花蜜的感恩。
感恩，即使不能言说，就用行动去回报吧。
屋内带入了门外的寒气，父母下班回来了。一声亲切的问候，一个温暖的拥抱，一杯清淡的香茗，一件厚实的大衣，总能使父母感到温馨。我们不需要做出惊天动地的大事，只要能为父母解难，哪怕只是做一顿饭，洗几件衣服，也是对父母养育的感恩。
感恩，要用心和行动去表现。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。哪怕只是滴水之恩，也要以涌泉相报。漫漫人生之路，必定有挫折，有失败。而有人会在这个时候站在你的身旁，坚定地握着你的手，携你走向未来。而我们，要学会感恩。无论他对你有多大的功劳，哪怕只是为你捡拾东西，哪怕只是为你递上一张纸巾，你都要用自己的心相报，去感恩。
人皆有情物，别让自己变成一个冷漠的人。学会感恩，拥有一颗感恩的心，将自己的感恩付出。也许别人会忘记了你，但是这个世界却会因感恩变得更加美好。
轻轻地洒下感恩的种子，只需点点春雨，即可生根发芽，飘出扑鼻香。让感恩的情意散入这个世界，美化了世间万物。这种感恩的心，可以天长地久。
天空会因一丝云彩而更深邃，大海也将因一朵浪花而更澎湃。让恩情之花绽放于你我之心。
投我以桃，报之以李。学会感恩，这个世界将会是爱的海洋。
篇15：初中感恩节作文
全文共 889 字
+ 加入清单为家庭默默奉献的妈妈，教我做人道理的爸爸：
你们好！
在清幽且绮丽的月光下，在我思绪万千的情感下，我写下了对你们善良心灵的赞美，对你们无私奉献的称颂，对你们豁然大度的钦佩。
爸爸，妈妈，你们是我最敬重的人，你们对家庭的默默奉献如悬挂在苍穹的太阳，一天天迸发出灿烂的光芒，你们对事业的高度负责，如“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干”般执著；你们对我的亲情，入涓涓细流般滋润我干涸的心灵，又如一缕阳光，穿过我被硝烟弥漫的心，恒久地照耀我的心田。
给爸爸的话
爸爸，您有时是蓝色的，如无边无垠的大海般深邃，无论我的学习成绩是优还是劣，您总是用深沉冷俊的目光注视我，既不表示鼓励，也不表示责备，我无法真正领略到您的思想内涵。
爸爸，您又是黑色的，深沉得令我畏惧，考试前夕，您对我太过于严厉，总是“羡长江之无穷”，想把我推向重点高中的“义勇军队”中，我揣摩到了您“望女成凤”的心理。
爸爸，您还是金色的，不管有多少棘手的事情，您都能迎刃而解，总是为外亲内戚商讨方针策略，不管是大姑的调动，还是二姑的分配，不管是叔叔的跳槽，还是婶婶的调配，您总能高瞻远瞩，审时度势，一锤定音。您是博识睿智的，风霜雪雨遇到您只能退避三分，阳关总映照在您的脸上，这些使我对您的崇拜之情有加深了一层。
给妈妈的话
妈妈，您是雪白的，即“白衣天使”般纯洁，如梅兰竹菊般高洁，您用您那广袤无垠的爱为我撑起一片天地，您的爱是没有界限的，是我无法比拟的。
妈妈，您又是灰色的，即“后勤部长”般勤劳、质朴。在考试前夕，您每夜不辞劳苦地为我煮宵夜，甚至脸上都沾满了油烟，但您仍然毫无顾忌地用最无私、最真挚的爱、最神圣的爱润泽着我，让我倍感温暖。
妈妈，您还是殷红的，即“忽如一夜秋风来，千树万树枫叶红”般美丽。考试的失利使一度好强的我失落万分，整日情绪低落，使我从心底感到凄寒，而您却不断开导我，用温暖的爱驱走了我心中的昏暗，使我感到一股被阳光照耀般的暖意。
爸爸，妈妈，请你们不要认为我对你们不求回报的默默付出“如入芝兰之室，久而不闻其香”的一无所知，其实在我的“秘密世界中一直都承载着对你们的尊重和敬仰。
爸爸、妈妈，爱你们一万年。
篇16：中学生“学会感恩”主题班会
全文共 1971 字
+ 加入清单主讲人：×××
学校：×××中学
班会目标：
1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
班会过程：
一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。(出示幻灯片1.2)
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
二、讨论：自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)
学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、讨论：
1.为什么要感恩父母?
2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?
学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
四、继续讨论：
1.怎样感恩父母?
2.怎样感恩老师?
3.怎样感恩自然和身边其他的人?
学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。
1.分组讨论发言
2.教师总结
(1)宗教是最崇尚感恩的中学生。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流中学生了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么???
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题中学生“学会感恩”主题班会等3篇主题班会。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
(3)学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之;学会感恩，是用放大镜去看别人的优点;学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮;学会感恩，是感情的黏合剂
只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展!
五、感恩小故事
1.六旬老父捐肾救子：2003年2月，XX60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!
2.年轻母亲舍身救儿：20xx年8月27日下午，XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是**的全部。”
3.《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。
篇17：感恩为题初中作文
全文共 600 字
+ 加入清单在人生的道路上，也许会有许多阻碍，但只要有一颗感恩的心，那么你将会发现世界原来是那样的精彩，人生应该心存感激，在这个信息技术高度发达的时代，社会间的竞争越发激烈，我们只要稍稍的松懈就会别生活所压倒，而在这时，正步入花季的我们很有可能在生活中迷失属于自己的方向，我们可以学习不好，但不能丧失面对生活的信心。
也许在大人们的眼里我们永远是一群天真无邪的小孩子，但我们应该长大了懂事了，不会再让他们担心了，想一想外面丑陋无比的世界你是否也退缩了呢？我相信我们都没有退缩，因为外面的世界是那样的精彩，我们都向往着，向往着多姿多彩的世界，我们班上有一位同学是一位自闭症患者，她说“这个世界永远多是可怕的，你们，哼”。我几乎都没有见过她说话，同学们的笑在他眼里是那样讽刺，可是她缺什么？
不正是一颗的感恩的心吗。造成这样的后果也不再是因为同学们的冷嘲热讽吗，也正是应为同学的话语深深的刺痛了她的心灵，使一个和我们一样大的孩子走向了黑暗，他可以在心中痛恨我们但我们永远不能，那时也正是因为我们那是没有一颗感恩的心使她永远的隔河相望，由此可见感恩的心多重要。
那样的悬崖年少，毕竟也一步一步攀越了，这些都是生命的恩泽。许多个将夜未夜的晚上，自己散步着，升起了淡淡的、蓦然回首的暖意，心里是感恩的，不只是对人、对知识、对季节，更多的时候，是对那磅礴丰沛的生命之泉。
学会感恩吧在这里祝大家期末考试一切顺利，度过一个愉快的新年。
篇18：感恩老师主题班会
全文共 902 字
+ 加入清单二、时间：XX年年9月17日第九节课
三、地点：高一(4)班教室
四、活动目的：
现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
五、活动准备：
1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会
2、确定主持人及落实串词
3、落实并排练节目
4、布置教室
六、活动过程：
1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容
2、魏春凯同学讲述感恩节的由来
3、石笑言等同学：歌曲——爱的奉献
4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)
5、陆勇等同学：小品——二话西游
6、窦静等舞蹈
7、表演唱：感恩的心
8、学生代表发言：老师，我想对您说什么
9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么
10、班长小结本次主题班会
11、主持人宣布本次主题班会结束
七、会后小结：
回顾本次主题班会，具有如下特点：
1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。
2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐，学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。
3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能，学生是活动的主人，主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任，我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点，将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中，展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。
4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动，这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。
篇19：初中生感恩母亲作文600字
全文共 1488 字
+ 加入清单第一篇：
无可置疑的是，人生来就要感恩，但并不代表人生来就已经学会感恩。刚刚降临人世的娃娃，应该要感恩，应该要感恩他的妈妈十月怀胎辛辛苦苦地把他生下来，但那时的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎么感恩?
小学的时候，常听老师说要感恩，要感恩老师，要感恩父母，以“感恩”为话题，也不知道开了多少次主题班会。每每要开班会，同学们总是很开心，都积极地收集资料，配合老师，这一切的原因却只是因为开主题班会不用上课，只要坐着听老师讲讲故事，看同学表一下演，一节课便过去了，当然很轻松。可故事讲完了，表演看完了，感恩的真谛有领悟到吗?感恩的重要性，有记住吗?我可以坦白地说，我没有。以前，我是真的从来没有思考过“感恩”这两个字的真谛。从来没有用心去回报爸爸妈妈和老师对我的付出和关怀。直到一次，看到妈妈在房间悄悄地落泪，我才真正地学会了感恩。妈妈一向很疼我，这点我是知道的。然而，我却总是对妈妈提些无理的要求，总是不顾妈妈的感受对她大呼小叫，总是无理取闹地责备妈妈偏袒着妹妹。妈妈工作很辛苦，回到家本应该好好休息，可我却伤透了妈妈的心，虽然如此，妈妈却丝毫没有在我面前表现出一丁点儿的难过和伤心，我一直认为妈妈是女强人，她不会哭。可当我看到妈妈在房间哭泣的那一刻，我才发现我错了，错得如此离谱。妈妈不是女强人，她只是一个普通的女人，她会伤心，她也会难过，她像天下所有的母亲一样，默默地保护着自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母亲一样，在等待着孩子懂事，在等待着孩子长大，在等待着孩子学会感恩
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，学会感恩，领悟感恩的真谛才是我们真正应该做的。
第二篇：
母爱是世界上最伟大的爱，如天一样广;如海一样深。我的母亲同样把无私的爱给了我，为了抚养我长大，她付出了比常人多倍的心血。我感谢母亲，在心底默默地祝福她，祝福她永远健康快乐。
母亲是个残疾人在幼年的时候，一场病魔使她的腿再也站不起来，她只能拄拐杖走路，每一步都很艰难。但是她很坚强，坚持读完了高中，可以想象十多年的学校生活，风风雨雨，酷暑严寒，她要承受多少的苦难!比起母亲来，我是多么幸福啊!
十一年前的那个冬天，我降生了，带给了母亲喜悦，同时也带来了抚养我长大的重担。小时候躺在母亲温暖的怀抱里，吮吸着她甘甜的乳汁，我幸福极了。因为她不能抱着我走路，那个童车就成了我的摇篮，无论母亲走到哪里，就带我到哪里。她洗衣服的时候，一边洗一边给我唱歌;她做饭的时候，一边做一边逗我玩;我生病的时候，她陪我打吊瓶到深夜……
那时候感觉母亲就是一座山，让我有了依靠。
我上幼儿园了，母亲应聘也到幼儿园教书，我和其他孩子们成了母亲的学生。她手把手的教我们写字;教我们唱歌;给我们讲有趣的童话故事……到了晚上，母亲才洗衣服做家务。有一次，我因为贪玩不小心把热水瓶撞倒了，烫伤了腿。母亲抱着我哭了，她着急而自责，觉得是她没把我照顾好，难过了好长时间。母亲也不容易啊!她就像一把伞，为我遮风挡雨，宁愿自己受苦也不让我受到伤害。
我上小学了，母亲以她的学识和经验又一次被聘为代课老师。白天她在学校尽心尽力的教她的学生，晚上在家里还带了几个学生做家教。每天都很忙，肩上的担子也很重，长期的劳累使她落下了头疼的毛病。一次她带病提水，把水桶往前挪一点，再把拐杖往前挪一步……动作那样艰难，差一点就摔倒了。看到这一切，我再也忍不住了，跑过去夺过母亲手里的水桶，紧紧地抱住了她。母亲就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己的青春，换来的是我的茁壮成长。
我感谢母亲，我要好好学习，报答母亲对我的爱，让她以后过上好日子;让她不再有苦难;让她享受普通人都拥有的幸福。
篇20：2024感恩母亲节主题班会教案最新
全文共 1552 字
+ 加入清单一、班会目的：
通过此次活动，启动感恩教育，使学生认识到：并不在于在这一天里为母亲做了什么，更本质的是以母亲节为载体，唤醒和激励大家在母亲节以外的364个日子里，怀着感恩之心，爱自己的母亲，爱每一位长者，爱每一位亲人，爱每一个社会成员，发扬中华民族这一传统美德，让整个社会充满关怀与爱心，让世界充满爱，让世界变得更和谐。
二、活动准备：
1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动过程：
一、宣布活动开始：
甲：亲情，人类永恒的话题。
乙：亲情，人间最美的情感。
合：上新街小学五年级一班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
二、回顾篇——走近亲情
1、我名字的故事
(1)甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
[孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。]
2、我成长的足迹
(1)乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》
[孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。]
3、父母写真
(1)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?
(2)以《爸爸(妈妈)的————》为题，演讲自己眼中的父母。
(3)舞蹈《烛光里的妈妈》
[通过观察，感受父母的辛苦，利用演讲，表达亲情的无私，激发学生回报亲情的动机。]
三、拥抱篇——体验亲情
1、亲情赞颂知多少
(1)甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
乙：让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来拥抱亲情吧!
(2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
[学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事，在准备过程中就受到了润物无声的教育，榜样的力量是伟大的。]
2、母子了解知多少
(1)甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯，检验默契度)
(2)请孩子做扮演孕妇的游戏，体会妈妈十月怀胎的辛劳。
[让学生亲自去体验，去实践，让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出，感受父母培育我们成长的不易，激发回报父母的情感。]
四、行动篇——回报亲情
1、确定回报方案
(1)甲：记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样一片感人的文章
(2)班主任讲《回忆我的母亲》
(3)乙：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢?
(4)学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。
2、实施回报方案
(1)给父母一份惊喜
送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……