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我的拿手好戏作文范文10篇 作文怎么写(通用20篇)

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 444 字

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我的拿手好戏,不是唱歌、画画,也不是做饭、钓鱼,而是——演戏。我这演技可不是吹的,接下来请欣赏我的作品——忽悠三部曲。

第一曲:装弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的糖,可是拧不开盖子,他去找妈妈帮忙,可妈妈不帮他,于是他找来我。在一旁的妈妈,不停地给我使眼色:别帮他。我意会了,于是影帝开始表演了:我“用力”地拧着瓶盖,看似面红耳赤的,嘴里还装着发出“嘿呀嘿呀”的声音,可就是打不开。弟弟被我的演技给折服了,失落地走了。

第二曲:哭戏。一天,我找来弟弟,对他说:“弟弟,我生病了,我好难受,你能帮我整理一下房间吗?”我一边说着,一边做出难受的样子,弟弟还在犹豫中,我“哭”了起来,可怜弱小又无助的弟弟,只好同意了。

第三曲:告状。晚上,我正在写作业,而弟弟则在旁边吵个不停,我假装打起了电话告状:“喂,是沈云哲他老师吗?他今天很不乖呀!”弟弟听到了,立马扑过来,“不要,姐姐,不要……”我满意地笑了笑:“好吧,不过你不可以再吵了,不然——”我指了指电话,他感激地点了点头。

这就是我的拿手好戏——演戏。

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篇1:我的拿手好戏打乒乓作文500字

全文共 539 字

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我的拿手好戏是打乒乓

一开始接触乒乓得时候连拍子都拿不稳,接球的时候长要把拍子和球一起给丢出去。妈妈问我为什么要打乒乓球,我接触乒乓球是因为打乒乓球不会太累,不像踢足球,打篮球那样跑来跑去要流很多汗。打乒乓球还可以锻炼手臂。

我会一点时时常跟别人单挑,屡战屡败,屡败屡战,打乒乓球的时间长了,有了一点经验,经常看别人打偷学技巧渐渐地就会了。只要从一开始的一直输给别人,到现在都可以战胜一群人了。

一天放学过后,我和许多同学约一起去打乒乓球,我对全班第一口出狂言:“位同学明天放学我找你单挑,你不来你就是懦夫,到时候同学们过来看看我怎么打的,他屁股尿流。”

之后我回去已经做好了充分的准备挑战他。

时间飞快流逝,一转眼就到了我和他决战的时候了,我们各自走在台前,他开始发球了,他一个旋球打过来,这球好像有魔力一样,你碰到我的拍子就自动的飞了出去,我心里很是惊呀:难道这就是第一名的实力吗?球都接不稳。最后都对居第一名展示了他的真正实力……最终以1:10我赢得这一球还是他故意让给我的。

虽然这不是正规的比赛,但让我知道了:,人不要太醉,以为是约了许多人就很了不起。做人也是一样,不要太骄傲自满,否则下场会很惨。之后我被当出了丑,这同学们都笑话我:打都打不过还挑战。这次的比赛我输得心服口服。

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篇2:我的拿手好戏优秀年级上册

全文共 313 字

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我的拿手好戏——做鸡蛋炒饭。我做的鸡蛋炒饭比妈妈做的都好吃。

有一个星期日,我的爸爸和妈妈都不在家,只有我一个人在家。到了中午的时候,我锇了,只好给妈妈打电话,可打了十几遍都在关机,这时妈妈回来了。妈妈说:“宝贝,今天妈妈太累了,休息一会。”我说:“今天中午吃什么呀?”妈妈又说:“做鸡蛋炒饭吧,我知道你不会做,不要紧。妈妈告诉你,你去冰箱里拿出两个鸡蛋来,把它打到碗里,用筷子搅拌均匀,然后再把剩饭从锅里面盛出来,把电炒勺打开后,倒上两勺油,等油烧开了放入葱花、盐和大米饭,把搅拌好的鸡蛋撒在大米饭上同时用锅铲翻几下以后,饭就好了。”我按照妈妈说做的一碗香喷喷的蛋炒饭就好了。

以后我又经过多次锻炼,鸡蛋炒饭成了我的拿手好戏了。

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篇3:我的拿手好戏六年级优秀作文450字

全文共 460 字

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每个人都有他的拿手好戏,而我的拿手好戏是带小孩儿。

作为一个高年级的小朋友,我必须学会做好一个管理员,唉,真不容易呀!

下楼时要带队下楼,要在后面当个管理员,有人会问这么点事有什么不容易的呀?可是这些小孩是名副其实的熊孩子啊,下楼时不能跑,不能说话……有一个小孩把我说的话当耳旁风,边跑边叫的“啊,啊,有鬼呀!”我过去对他说:“不准跑,不准说话!”他哪肯不听,我带他们回家,必须让他们讲安全,讲文明。

下楼后,我也要站在后面,管他们不让他们说话,可偏偏有同学大叫到:“你傻呀,天天要带这些调皮蛋。”我一下子火冒三丈,脸上青筋冒起,眼里有怒火,大声叫:“你这小孩又在胡说八道!”我拍了拍他的肩,又忍住心中的怒火,必须制服他。

我还有一件重要的事,任务也是那些熊孩子的任务,管好自己,孔子不是说,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动嘛!小孩子怎么能管好自己呢?当然是互相管,既能让对方知道自己改进了哪里,尽量对方知道自己错到了哪里,让他们学会自己管自己。

现在知道熊孩子的熊劲啊,不来你不知道。长期和他们在一起,管理他们,也成了我的拿手好戏!

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篇4:我的拿手好戏六年级作文做饭

全文共 506 字

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每个人都有自己的绝活,有人能跳出轻盈的`舞蹈,有人能唱出美妙的乐曲,还有人能画出独一无二的作品等等,而我的拿手好戏则是炒菜。

我喜欢炒菜的原因是,我认为能尝到自己亲手做的食物是一件非常幸福的事,而我所有的炒菜技术都是爸爸传授于我的,一开始我只是在旁边看,但越看我越想自己尝试,于是请教了爸爸,过程也并不顺利,有时候做得齁咸,有时候又淡得没味,经过我不懈的努力,终于练就了一身炒菜的本事。

有一次,我过生日,邀请了许多朋友来到我家,我决定亲自下厨为他们露一手,于是我自信满满地踏进了厨房,首先要准备好食材,可是在我切土豆丝的时候,不小心划破了手,鲜血直流,我立即消了毒,贴上了创可贴,便又投入到我的炒菜行动中去了,我做的第一道菜是炒土豆丝,先在锅中倒上油,然后放上准备好的食材,葱、姜、蒜和青椒丝,翻炒一分钟后加入切好的土豆丝,再加入鸡精,盐、生抽等作为调味,一道美味菜肴,就这样出锅了,清炒土豆丝就算大功告成啦,接着我又做了许多丰富的菜肴,陆续端上了餐桌,期待着小伙伴们的评价,得到的结果是连连夸赞,让我的心里都变得有些飘飘然了。

我认为做菜,要想做好,不仅需要长时间的练习,还需要朋友和家人的鼓励,这样才会越做越好。

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篇5:我的拿手好戏作文优秀开头

全文共 556 字

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我会做许多菜,比如黄瓜沙鸡蛋、青椒炒肉、酸辣白菜等等,但是我最拿手的是西红柿炒鸡蛋。

星期天早上,我和妈妈一起去菜市场买菜。这里的人可真多啊!道路两旁摆满了各种各样新鲜的蔬菜:碧绿的黄瓜、细长的豆角、又大又红的西红柿……,妈妈买了土豆、西红柿和鸡蛋,我高兴得对妈妈说:“妈妈,今天我要给您做一道我的拿手好菜——西红柿炒鸡蛋。”妈妈听了高兴地合不拢嘴。

回到家,我把西红柿洗干净,切成小块放到盘子里,又打了两个鸡蛋,用筷子搅拌均匀。一切准备好,我点着火,往锅里倒了一点儿油,等油温升高,倒入鸡蛋,只听到“呲”的一声响,金黄色的蛋液很快就凝固了。我拿着铲子不停地翻炒,鸡蛋散出阵阵诱人的香味。

我盛出鸡蛋,又往锅里倒了油,接着把西红柿倒进锅里,只见铁锅上方冒出一团白烟,还有一些小水珠四处乱溅,我曾经被这些小水珠烫过,所以这一次格外小心,我把西红柿在锅里翻炒了一会儿西红柿越来越软,还流出许多又浓又稠的汗液,我加了点儿盐,最后把鸡蛋倒进去搅拌均匀,就这样,一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就大功告成了。我开心极了!

开饭了,爸爸妈妈一边品尝着我做的西红柿炒鸡蛋,一边啧啧称赞:“这道菜做得既好看又好吃,你可真是个小能手啊!”听了他们的话,我的心里乐开了花,真是比吃了蜜还甜!今后,我要多学几炒菜,减轻妈妈的负担,回抱父母对我的关爱。

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篇6:“我的拿手好戏”优秀作文

全文共 602 字

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庞大而寂静的大厅中,传出悦耳的钢琴声,一首《保卫黄河》,时而激情澎湃,时而低回婉转,使人沉浸在其中,久久不能自拔。五十二个白键,三十六个黑键,总计八十八个琴键,却能演奏出各式各样的风格,欢快、悲伤、抒情……一双普通的不能再普通的手,却灵巧的在琴键上跳动飞舞,时而渐快,时而渐慢,时而渐强,时而渐弱,这就是钢琴所给人们的魅力之处。

演奏结束,我的思绪也倒回二零一六年的那个夏季。

刚开始,我也觉得挺简单的,就只有do,re,mi,fa,so这几个音嘛。这可就大错特错,后面当我上乐理课时,才明白,还有什么C大调,E大调,F降大调等。瞬间让我打退堂鼓,这太复杂了,可老师不准,我只好心不甘情不愿地继续学。不知过了多久,终于学会了第一首曲子,虽然这个曲子很简单,但是我依旧自豪,因为我勇敢的迈出了第一步,相信后来的路会越走越自信。

第一次公开演奏,我很紧张,双手双脚都不知往哪放。我调整呼吸,开始演奏。弹下第一个音,我就忘了是在演奏,把这次公开课当做在家练习,沉浸在音乐的世界,无法自拔,一首曲子弹完,大厅鸦雀无声,我以为是弹的太差,但没想到,马上就传出雷鸣般的掌声,心中的石头也沉了下来。从此,我更加喜欢上了钢琴,从每天的半小时到一个半小时,我的进步也越来越大。

一阵阵掌声把我从回忆中拉了出来,我走之后,大厅继续传出琴声,有像我一样激情澎湃的,也有温柔雅美的,还有悲哀低沉的,我的拿手好戏-钢琴,将陪伴我度过一生。

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篇7:我的拿手好戏小学作文600字

全文共 646 字

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每个人都有自己的拿手好戏:有的人会唱歌,有的人会跳舞,有的人会手工……我也有我自己的拿手好戏——书法。

小时候,每当春节来临之际,周围邻居都会拿着一条条红纸儿,排着队请我父亲帮他们写对联。只见父亲那握笔的手时而舒缓,时而疾驰。旁人看了心里也忍不住的跟着节奏敲打起来。从那时起,那颗“毛笔”的种子便在我心中开始萌芽。

最初,我连毛笔都不会拿,父亲就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,然后再用无名指和小指扣住毛笔。虽然开始时我写的字并不漂亮,有的粗,有的细,还东倒西歪。但是,功夫不负有心人,半年后,我的字突飞猛进,连父亲都不住的夸我,这让我非常有成就感。

去年春节,邻居们照常拿着红纸儿来我家,只是这次写字的,变成了我和父亲两个人。我拿起毛笔,笔尖儿不停在纸上跳跃,一下快一下慢,颇有父亲的风采。顿笔一收,一副对联完成了。我看了看觉得很满意,便把它交给了它的主人。邻居们在边上使劲儿地鼓掌,还不停的发出“好!”“写的真不错。”的赞扬声。每当这时候,父亲就会对我笑一笑,似乎是在说“女儿,做得真棒!”从那以后,我的毛笔字就“一炮而红”了。

我将自己所有的作品,都挂在了房间的墙上。闲暇之余,我会一遍又一遍的看过去,然后再铺上纸笔,饶有兴趣的写上一会儿,享受一下它给我带来的乐趣。

虽然现在的我获得了不少的赞誉,但是一路走来所付出的辛苦和汗水,我终生难忘。

感谢自己的努力和坚持,让我对毛笔字,从一开始的兴趣变成了现在引以为傲的拿手好戏。更感谢它陪我度过了整个童年,让我领略到中国字的博大精深!

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篇8:我的拿手好戏作文400字

全文共 488 字

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听说钢琴弹出来的声音很好听,还可以给自己和别人带来快乐,所以,我从大班开始学琴一直练到现在。

一开始学钢琴很简单,但是学着,学着,就有点儿难了,可我并没有失去信心,妈妈经常对我说:“学任何东西都要持之以恒,不能半途而废。”所以尽管练琴很辛苦,但我还是坚持下来了。慢慢地,我的水平渐渐地提高了,感觉也没那么难了。看来做什么事都要有恒心。

为了能考到钢琴十级水平,我弹出了许多许多优美的音乐,还多次参加了钢琴比赛,还经常得到钢琴老师的表扬呢!有时我心里暗暗给自己鼓劲:我下次一定要考到优秀,不能只满足及格就行了。今年暑假,我轻松地拿到了钢琴五级证书,要知道在练习考级有日子里,我可是第一个能熟练掌握整个考级曲子的琴童呢!

当证书拿到手里的时候,我迫不及待地打开它,仔细一看,我真的如愿以偿获得了优秀,我知道这是我平时努力的结果,我非常高兴,高兴得心都要跳出来了。我还经常弹琴给客人们听呢!客人们都表扬我弹得很好,当我听到了这些赞扬的话时,心里真是比吃了蜜还要甜呢!

虽然我现在还没有达到钢琴十级水平,但是我相信经过了我的努力,我一定能行。妈妈说:“坚持就是胜利!”我希望下次能更上一层楼。

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篇9:我的拿手好戏

全文共 594 字

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雷珈庆

生活中,我的拿手好戏有很多,但我最拿手的好戏是拼乐高。

拼乐高从外面买回来是装在盒子里的,还裹着一层塑料。撕开塑料,就能看见许多大小不一、色彩多样的乐高。拼乐高里面还装着设计图纸,是帮助我正确拼图的。

最开始我接触拼乐高,就非常喜欢它。它不仅可以拼出不同的图案,还可以让我生出成就感。想想几十块乱糟糟的图片,在我又是动手,又是看图动脑的努力下,慢慢变得整齐、干净、漂亮,不由得会让你心中溢满喜悦。于是,就这样我和拼乐高结下了深深的缘。只要有零花钱,我就会去买拼乐高,家里面,大的、小的拼乐高堆满了我的书桌。只要有时间,我就会不厌其烦的玩拼乐高,从最开始拼一个完整的图案需要1个多小时到后来半个小时就能完成。就在这样的循环往复中,我拼乐高的速度越来越快,拼的也越来越好。到现在,买回家的拼乐高,我都不需要看设计图,大的十几分钟就能搞定,小的几分钟就能完成。

有一次,班级举行拼乐高比赛。老师给了我一个小黄人让我拼,主持人说在十分钟内要拼完。比赛的结果是,别的同学是十分钟内完成,但作品歪歪扭扭;或是十分钟后才匆匆忙忙的完成;而能在十分钟内漂亮完成的就更少了,但我气定神闲的只用了七分钟就搞定了,这下可把老师和同学都震撼了。比赛结束后,同学们露出崇拜的眼神,围着我问个不停,老师向我竖起了大拇指。那一刻,我心中的得意根本无法用言语表达。

从此以后,我更爱拼乐高了,而乐高也成为我最拿手的好戏了。

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篇10:小学生我的拿手好戏作文600字

全文共 605 字

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两年前,我喜欢上了弹古筝,因为我很喜欢古代女子弹琴的样子和古筝弹出来的美妙声音,那声音让人如痴如醉,仿佛身临其境。

去年暑假,爸爸为我报了古筝班,教我的老师长得非常像古代弹琴的“仙子”,她不仅教我如何弹出感情来,还教了我很多弹古筝时的优美动作。不过一个月,我就弹得十分动听。

大年三十的时候我家来了很多客人,我觉得是时候向亲人们展示我的拿手好戏——弹古筝了。这一天内,我都在练习曲子以免出错。

晚饭过后,客人们坐在沙发上或椅子上,围着客厅观看,为了这次表演我还精心地打扮了一番。

爸爸帮我把琴搬到客厅中间,我坐在琴前,盯着琴弦从容淡定。我双手在琴弦上来回向下“滑动”,这是瀑布的声音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左边弦上一上一下地按。接着是高潮,也就是最快的部分。然而我的双手手配合得很和谐,右手不快,左手来帮忙加速,两只手就这么在琴弦上拨动着,优美的音符一个个轻快地跳出……

第一曲弹完了,这生动的琴声让客人们还沉醉其中。终于,有人发声赞叹:“多么优美的琴声啊!”接着有人和道:“这弹的一定是《高山流水》吧!”

听了亲人的称赞,我得意洋洋起来,马上开始弹第二首,快弹完时,我突然忘记谱了:完了完了,这下糟了,还有最生动的一段没弹呢!我重复拨动着一种音调,可不管怎样也想不起来。无奈之下,我只好将这僵硬无味的曲子结束了,客人对我的看法瞬间低了一级。

这就是我的拿手好戏,虽然最后骄傲失了手,但我还是有一点小成就嘛!

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篇11:我的拿手好戏包饺子作文500字

全文共 581 字

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每个人都有自己擅长的拿手好戏吧!当然我也不例外。

星期六的早晨,我一起床便闻到好大一股饺子味,算算吧!咱家也是好久都没吃过饺子了。那股诱惑迷人的气味直勾勾的在我鼻子前面绕来绕去,不得不让我下床穿着拖鞋去厨房里呀!我一路小跑来到厨房,尽管全身打着哆嗦可早已忘到了九霄云外。一到厨房,我看着妈妈和外婆在那专心致志的包着,看着看着,突然心血来潮。我问了问妈妈,经过妈妈的批准之后,我拿起一张饺子皮摊平铺在手掌心上,看着妈妈用小勺子舀了一勺馅儿放在饺子皮中心上,我也学着妈妈的样子舀了一瓢。“哇!我舀的一勺好多哟!管他呢!基本上差不多就行了。”看着外婆手脚利索的样子,包的又快又好,我不禁加快了速度。再往饺子皮的边缘上抹了一圈的水使饺子不松散,馅也不会漏出来,可是我一对折的时候却露出了好多馅,这可怎么办呢?我连忙去问妈妈,外婆他们两人笑着对我说:“傻孩子,你把馅儿包多了。”我不禁脸红起来。我立马打开馅儿,挑了一些馅儿出来,这下果然好多了,接着我在轻轻一捏饺子就好了,虽然比不上妈妈外婆的饺子,但我还是心满意足,毕竟这是我自己亲手包的呀!就这样我们包了一上午,我包的有些难看,有些还是那么回事。外婆妈妈看见我包完了就连忙夸起我来,我还有点不挺好意思的呢!

就这样,中午的时候热腾腾的饺子端了上来,吃着咱家自包的饺子,我感觉到心头无比幸福、美味。这就是我的拿手好戏:包饺子。

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篇12:我的拿手好戏六年级600字作文

全文共 591 字

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生活中,我的拿手好戏有很多,但我最拿手的好戏是拼乐高。

拼乐高从外面买回来是装在盒子里的,还裹着一层塑料。撕开塑料,就能看见许多大小不一、色彩多样的乐高。拼乐高里面还装着设计图纸,是帮助我正确拼图的。

最开始我接触拼乐高,就非常喜欢它。它不仅可以拼出不同的图案,还可以让我生出成就感。想想几十块乱糟糟的图片,在我又是动手,又是看图动脑的努力下,慢慢变得整齐、干净、漂亮,不由得会让你心中溢满喜悦。于是,就这样我和拼乐高结下了深深的缘。只要有零花钱,我就会去买拼乐高,家里面,大的、小的拼乐高堆满了我的书桌。只要有时间,我就会不厌其烦的玩拼乐高,从最开始拼一个完整的图案需要1个多小时到后来半个小时就能完成。就在这样的循环往复中,我拼乐高的速度越来越快,拼的也越来越好。到现在,买回家的拼乐高,我都不需要看设计图,大的十几分钟就能搞定,小的几分钟就能完成。

有一次,班级举行拼乐高比赛。老师给了我一个小黄人让我拼,主持人说在十分钟内要拼完。比赛的结果是,别的同学是十分钟内完成,但作品歪歪扭扭;或是十分钟后才匆匆忙忙的完成;而能在十分钟内漂亮完成的就更少了,但我气定神闲的只用了七分钟就搞定了,这下可把老师和同学都震撼了。比赛结束后,同学们露出崇拜的眼神,围着我问个不停,老师向我竖起了大拇指。那一刻,我心中的得意根本无法用言语表达。

从此以后,我更爱拼乐高了,而乐高也成为我最拿手的好戏了。

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篇13:我的拿手好戏作文500字

全文共 478 字

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六年级 章钰祺

在“十八般武艺”之中,总有一个是我们的拿手好戏,而我的拿手好戏就是——写毛笔字。

我对它产生兴趣是因为:我的朋友参加了学校的书法兴趣小组,结果到了三年级时老师让他去参加比赛,我当时羡慕极了,于是也报名了。

刚去时,我一会儿将横写太低,一会儿把竖写歪了,时儿将左低右高的横写成了左高右低,时儿衣服上沾了墨……但是我始终没有灰心,一直坚持着。

经过一年的校内外培训,我写起毛笔字来已经得心应手了。老师会将我好的地方当众表扬,但不足的地方会加以纠正,让我继续练习。每当老师来给我做示范时,我会用心记住老师行笔的路线。老师边写,我边在桌子下面用手指比划。渐渐地,我的毛笔字有了一些起色。

有一次在五年级时,班主任让我写“中队角”,而我听成“中线角”,我心想:“中线角”是什么呢?想来想,去又想到:管他呢,老师让我写,就写呗。结果,我给老师时,老师说道:“写得是苍劲有力,但我说的是‘中对角’。”因为,纸不够了,只好写在反面。唉,我那次真的好羞愧,居然把我的拿手好戏演砸了。

我们的成就背后是靠汗水换来的,如果不坚持,就不会有这样的成就,所以学任何本领都要坚持。

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篇14:“我的拿手好戏”优秀作文

全文共 727 字

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每当看到妈妈把我的剪纸作品送给邻居的时候,也是我兴的时候。

我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

记得,那是在我一年级时候,正好我的美术老师又是剪纸高手。“今天,我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道,我顺着她的声音望去,一幅精美的剪纸作品展现在我的眼前。我顿时一愣,心里想:高难度的剪纸,要在短短的一节课里完成。可能吗?

可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后,我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的,没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的“伤疤”,我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此,那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。

从那以后,我一写完作业,就拿起小剪刀和各种颜色的纸,剪来剪去。剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

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篇15:我的拿手好戏打篮球作文600字

全文共 663 字

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跳舞,唱歌,画画,助航楼,玩魔方…………十八般武艺样样是好,我的拿手好戏就是打篮球

一天,我的体育老师拿着篮球走过来,老师走到篮筐下,在我面前大显身手,当时我看到体育老师打篮球打得很轻松,看得我直拍手叫好。回到家里我兴冲冲得跑到妈妈的跟前对她说:“妈妈,妈妈,我要报篮球课。

星期天我到了那个学校学篮球,然后篮球老师一来,就教我们那些基本的动作,每个星期天我们都练这个动作基本功,我突然觉得好无聊啊,大概因为我已经熟能生巧了吧!

上学了,今天刚好又是体育课,也有自由活动,我真想跟同学们打个比赛,同学们看我很“嚣张”的样子,于是想与我一决高下。我说我感觉以我的能力是可以打败你们的,同学们听到这句话二话没说,结果来一个转身,躲过一个人,一个篮球的抢夺,然后突然有三个人围着我,我一个假动作就把他们三个人给端了过去。哦,我差点忘了我还有三个队友,我可不能只顾着自己打,这还需要团队的合作能力,我传给队友,我叫队友赶快投篮,他没投过去,转了个身抛给了我,我再继续投,最后我不负众望的投进了。周围的同学看得目瞪口呆,看我的投篮技术都在说哇,这个人好厉害啊,几乎都是一个人在对付四个人,我也好想学,大家对我称赞不绝,这让我乐此不疲。

我感受到了以前这些课程我都没有做无用功,如果面对一门绝技,你有恐惧感,不知如何去应对,你一定不要害怕,一切的付出都是值得的,要用微笑去面对恐惧,坚持就是胜利,加油。

我以我的行动证明了“冰冻三尺非一日之寒”,一件事情要想让他饱满的果实,我们就必须要努力坚持着水去浇灌他们,我也为自己能打一手好篮球感到了自豪。

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篇16:我的拿手好戏六年级

全文共 631 字

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我喜欢运动,喜欢篮球,因为我学习了整整六年的篮球,它自然成了我的拿手好戏。在六年的篮球之路上,有过困难,有过想放弃,但它大多数带给我的,还是那胜利的喜悦。

在六年前,我常常能看到几个大人在篮球场上打篮球。他们帅气的动作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一颗梦想的种子埋在了心中。可是我中班的我太矮,篮球又太大,我只好用我的小皮球充当篮球。对于那时的我来说,那个篮筐太大了,于是我又用我的压岁钱,买了一个迷你的小篮筐。因为热爱,天天有空就在家里练习投篮,妈妈发现我这么喜欢篮球就给我报了一个篮球班。

因为我中班就开始练习,所以在四年级简直就是我的高光时刻。在那时,我的投篮命中率比那几个初学者都要高,我会防守,会传球,会投篮。我不会一些花里胡哨的动作,拿到球后我只会“奋不顾身”地离篮筐近一点,等到了“安全距离”,往往就能够“一击命中”。队友们都不忘与我击掌。

在一次次刻苦的训练与拼搏中,我的球技不断提升。在周末,我也常常不忘叫上我的同学打上一场比赛,发球,进攻,传球,投篮……我成为了得分主力,同学们都会叫我“MVP”。我也会因为太高了,被教练分配到一群初中生组。在那里,因为年龄差,我无法大显身手也正常,但也不意味着我就是一个“工具人”。在那儿我只是不能当主攻,我为几个初中哥哥们防守传球,每次进球都不会少我的助攻,我也常常来几个“神助攻”,为赢得比赛立下汗马功劳。

久而久之,篮球成了我的拿手好戏,我喜欢篮球,因为它给了我无限的乐趣与成就,让我懂得了,拼搏与坚持。

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篇17:我的拿手好戏

全文共 464 字

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俗话说的好,拿手好戏人人都有,有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。突然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原,这时,妈妈对我说:“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议,最终,经过一个下午的不懈努力,我终于还原了魔方。

由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。后来,我们还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!“糟糕,我太骄傲了,公式错了!”我叫道。这时朋友大喊:“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!

通过这么长时间的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也更加熟练了,更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!

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篇18:我的拿手好戏作文600字六年级

全文共 759 字

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三十六计,行行出状元,每个人都有自己独特的拿手好戏,就比如:踢毽子,跳绳,打篮球等等。我当然也有自己的拿手好戏,最让我得意的拿手好戏就是练书法。

在屋子里,一阵阵的墨香扑鼻而来,一张张一列列,一个个,厌不其烦的练着写着。这就是书法,我的拿手好戏。

万事开头难,没错,刚开始我写一个“蒋”字,就让我伤透了脑筋,笔拿在手上,没有地方下笔,心急如焚。后来经过老师的精心教导,于是慢慢地,慢慢地,我的心便平静了下来,专心致志的练了起来。一张张,一列列不知道写了多少行,不知道写了多少张纸,也不知道写了多少遍。终于写出了这一个像样的字。真所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟啊!”成功永远是没有捷径的。

功夫不服有心人。如今我不像以前那样细细的琢磨了。只要一写,我就可以写出一个像样的好字。我的作品也很快就完成了,而且我还参加了很多项书法比赛,都获得了很好的成绩。同学们都夸我,竖起大拇指为我点赞,我这拿手好戏也在众人面前成了拿手好戏。尤其是在书法课上,我的拿手好戏就像是“活宝”。

“写的多好哇,如果我能写出这么好的字,该多好啊!”一位同学小声嘀咕着。

“你真厉害,帮我写一个呗。”另一位同学拿着纸挤在我的身边说。

“瞧,这是我师傅写的字,你们服不服!”还有一位顽皮的同学竟然称我为师傅。不过我又打趣的说:“徒儿还不跟为师好好学学。”周围的同学都哈哈大笑起来。

后来,在他们的群里合伙之下。我不得不帮他们写一幅书法,让他们开开眼界。说来也怪,平时练得好好的书法,在我一兴奋之下,全都变了模样。同学们只好悻悻然的离去。

哎,我练了那么久的拿手好戏,就这么搞砸了,真是“金无足赤,人无完人”呀!

我的拿手好戏竟让我练好了书法,也让我懂得了做人并不能骄傲,磨练了我的意志。开阔了我的视野,最重要的还是有一颗用平常心来面对困难,这就是练书法的最高境界。

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篇19:我的拿手好戏挑西瓜作文600字

全文共 618 字

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夏天,是个烈日炎炎的季节。西瓜自然也是我们解暑必不可少的食物之一。每每妈妈出去买西瓜,我总要死皮赖脸跟过去,帮忙挑西瓜,这可是我的拿手好戏呀!

当然,这并不是天生具有的,也得苦练才行的,可谓是“台上十分钟,台下十年功。”

这回,妈妈望着外面的天气,太阳好像不把地球烤熟就决不罢休。看着妈妈拿起包,我就可以立马断定:妈妈要去买西瓜了!我立马精神抖擞,使出苦肉计来央求:妈妈,让我也去吧,求你了……。”妈妈沉思了一会儿,便答应了。

来到西瓜摊,太阳将西瓜烤得滚烫滚烫的,香味从西瓜皮中散发出,我立刻皱了皱眉,拨开上面的西瓜,从下面翻出一个较大的西瓜,纹路清晰,色彩艳丽,看着不错,我又用手轻轻地敲了敲西瓜,里头并没有发出一“咚咚”的声音,又颠量颠量轻重,轻的可以单手抬起,我摇摇头,遗憾地宣布:“不行啊,不愧是“花架子”,看起好看,并不实用呀!”

我又从底下翻出了一个中等大小的西瓜,上面铺满泥土,我拍了拍,里头发出了清脆的“咚咚”声,不用切开,就知道甜得让人忘记夏天的炎热,我又拿起一个西瓜,与它比重,我像一个不平稳的天平秤,往那头载去,最终,这个西瓜通过了种种考验,成功得被我带回了家。

妈妈准备验证一下我的战果,挥起菜刀,只见刀刚碰到西瓜,西瓜就裂了一个大口子,红红的汁水顺着裂缝汩汩流下,我赶紧切了一块尝了一口,凉爽在我身上蔓延,好似一阵秋风当头吹来,吹走了炎热,吹走了烦恼。

这使全家都浸泡在幸福之中,我的拿手好戏——挑西瓜,是不是名不虚传?

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篇20:我的拿手好戏

全文共 726 字

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魔术,在你脑海里是不是千变万化,一会儿是一挥手玩具进帽子,一会儿是身躺针板却毫发不损?我的拿手好戏就是变魔术。

四年级起,我就对魔术产生了极大的兴趣。为了练习魔术,我还专门买了一个魔术箱。箱里有一个专业魔术师必备的三样道具:魔术台、魔术帽和魔术披风。用上它们,立刻磨翻全场。箱里还有9种专业舞台魔术和一本说明书。书里不仅有这9种魔术的讲解,还有32种生活小魔术。啧啧,魔迷赚大了!箱上还有个二维码,扫一扫,只需30分钟,我就学会了!

技艺学成了,我把魔术箱带到学校,准备向同学们展示展示。他们选了两个魔术::千变魔法袋和鸡尾酒变色。

架起了小台子,准备好道具。开始!我轻轻地举起魔法袋,让同学们检查确认里面没有任何东西。然后捏起三根丝带放了进去。朝天打一个响指,神秘地朝袋子里一吹,再将手伸入里面,抽出一大长串花圈。同学们揉眼的揉眼、惊叹的惊叹,一个个嘴巴都张成大大的“0”形。我又把花圈放回袋子,再是神秘的一吹气,拿出的只有丝带,袋子还是空的。

成功!表演成功!同学纷纷点头称赞。我心里甜滋滋的。

接下来是鸡尾酒变色。这个魔术表演不难,但准备难。我得倒入液体而又不能被人看见,但教室里没有。我几次想让同学们另选一个,但他们铁了心,就要我演这个。我只好跑到最隐蔽的地方:五楼厕所(那儿没有班级,只有专业教师),同学们则在楼下等待,我在下楼时颠簸了一下,手一抖,瓶里的液体洒了出来,我慌了,结果又洒了点,同学们立刻看出了破绽,瓶里显示出来的颜色是红色,可洒出来的却无色!在盘问和搜查下,真相大白,瓶里是自来水,只不过在水里插了张彩纸,显示出红色而已。拿手好戏演砸了!

以后表演的时候,我要把不适合特定场地的魔术去掉,这样就不会失误了。毕竟,变魔术可是我的拿手好戏呢!

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