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一堂音乐课作文3篇 作文(通用20篇)

真正喜爱音乐,打心里欣赏音乐的人,都是好人。今天小编就来分享一堂音乐课作文3篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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音乐使我陶醉300字日记

全文共 427 字

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今天,我们要去听音乐会了,看呀,有大提琴、小提琴、竖琴、长笛……

音乐会开始了,你听,一个“滑翔伞”发出的声音,一会儿飞得高高的,一会儿又滑到低音,原来是支长号呀!哇!还有小提琴呢,它发出“叽铃”、“叽铃”的声音,好像一条丝滑的绸带在空中飞舞。嘘!来了一支黑黑长长的管子,它好像在闭着嘴巴哼歌一样,发出的声音低沉舒缓,呵!是单簧管!

突然,耳尖的我,听见了我最喜欢的乐器竖笛的声音,它仿佛从天而降,正好落在了舞台中间,“仙女”也来了,她给竖笛施了一个魔法,竖笛的弦线立即开始舞蹈,发出叮叮咚咚的声音,就像是溪水和石头互相缠绵的声音,又像小鸟在枝头和大树秘密私语的声音,它一会儿高亢雄浑,就像是惊涛拍岸,海水发出的“咚咚”的声音,一会儿轻柔舒缓,像鸟儿轻轻地拍打着翅膀,像小猪在泥地里撒欢的声音,实在是太美妙了。我也仿佛是变成了一根乐弦,抖动着身子,伴着音乐跳舞,一会儿翻滚着,一飞冲天,一会儿调转身子,俯身向下滑翔、降落……

今天,我听了一场美妙无比的音乐会!

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篇1:森林音乐会

全文共 355 字

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星期天,天气晴朗,阳光明媚,森林里举办了一次音乐会。

这次举办音乐会的舞台是在森林的一片空地上。前来参加音乐会的选手很多是经过初赛、复赛,而到今天决赛。这次进入决赛的选手有大象、小猪、小鸟,而这次的主持人是小鸡,下面还有很多的观众。

比赛马上就要开始了。首先是大象,大象表演的节目是大提琴独奏,它演奏的曲目是《闪闪红星》。大象很投入的表演赢得了观众的声声喝彩。下面上场的是小猪,它表演的是二胡,它的曲目是《赛马》。小猪的表演,把观众带到了一个万马奔腾的大草原,观众们听的如痴如醉。小猪的表演让观众都鼓起掌来。最后上场的是小鸟,它是用吉他弹奏的,它表演的是一曲摇滚音乐,在场的观众也被这音乐感染啊,大家都随着音乐跳了起来。

这时,大象、小猪也上来和小鸟一起跳了起来。而观众也随着他们跳起来,看来它们要度过一个不眠之夜。

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篇2:我的音乐老师

全文共 536 字

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王睿哲

我们的音乐老师姓马,他多才多艺,严厉,有时也很滑稽。我们都很喜欢我们的音乐老师。

音乐老师有一头乌黑的短头发,衬托着他那有点方的大脑袋。他的眼睛有点小,不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼,看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛,还是个学者的样子呢!他经常皱着个眉头,脸上都留下了一个明显的“川”字了呢!他特别喜欢唱歌,平常在办公室里也哼着歌,好像停不下来一样。

音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了,我们班还是乱糟糟的一团。这时,音乐老师来了,倚在门边上,好像一副的不想说话样子,只是用凄厉的目光瞪着我们,不过好像并没有人发现,不过音乐老师倒也有耐心,继续瞪着我们。这时,有一位同学发现了,大喊:“老师来了!”大家才飞快地跑回自己的“岗位”。然而,音乐老师特别生气:"没听见上课铃响吗?还有上课的样子吗?全班起立!”

……。

音乐老师还多才多艺。他唱起歌来,让人们在歌的海洋中遨游;他弹起古筝,让人们在小桥流水边嬉戏;他摸到琴键,使人在音符上跳跃;他吹起葫芦丝,让我们翩翩起舞;他……其实,音乐老师不仅是音乐的能手,还是一个跆拳道高手呢!据说他现在已经是黑带了!音乐老师的特点有很多,我就不一一说了。

这就是我们的音乐马老师,他严厉、滑稽,而且还多才多艺。我们都喜欢他!

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篇3:关于音乐的作文600字

全文共 604 字

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走到山边,水流哗哗作响;早晨晨跑,小鸟叽叽喳喳;炎炎夏日,鸣蝉此起彼伏;音乐厅里,钢琴深沉优雅,我总觉得这些天籁之声别有一番风味,让人陶醉。

我以前觉得蝉叫,让人心情浮躁;小鸟鸣叫,让人心生烦闷,那些没有歌词的纯音乐,听着完全没有任何美感可言。认为既然是音乐,那就必须融入人声,觉得既然是叫声,那就必须有规律,后来我才认为这个是一个错误的理解。那时的我并不理解音乐美,自然那些音乐的对我而言并不存在丝毫美妙,也总固执的认为那些都是噪音。

听着让人悲伤的二胡声音,给我的印象是消极的,这种乐器拉出来的声音并不好听,他没有钢琴的热烈奔放,也没有提琴的优美动听,更没有洞箫的清幽飘逸。《二泉映月》中我听不出瞎子阿炳的人生疾苦,《战马奔腾》中我感受不到驰聘沙场的豪迈,《良宵》中我看不出生活的喜悦美好。我和他们之间的距离犹如同床异梦的距离。

心情沮丧时,奔放的音乐可以消散失落;身心疲惫时,悦耳的音乐可以驱赶疲劳;前途渺茫时,激昂的音乐可以提振信心。总之世间的任何一种音乐都有他的美妙之处,需要你带着欣赏的心去感悟其中之美,这样你的人生将会更加美好。

端详一副画作,就是顺着作者的眼睛观万物;聆听一首曲子,就是随着作者的耳朵悟大千。没有色彩的眼睛和没有震动的耳朵,他们都犹如一幅没有上色的画,显得呆板和肤浅。

任你欣赏,任你美妙,任你肆意,任你洋溢,任你在音乐世界里孤独,任你在音乐的殿堂里歌唱,一切都是如此的自由,让人难忘。

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篇4:看音乐喷泉日记300字

全文共 260 字

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周末的晚上,我和妈妈一起去散步。

我们信步向前走着,不知不觉来到一桥。我有些走不动了,我和妈妈商量:

“我们下去看喷泉吧。”妈妈说:“好啊,正好休息一下。”

当我们到达的时候,水池边已经聚集了很多人。只见水池里彩灯闪烁,喷泉已经开始喷水了。五彩的喷泉跟着音乐的节奏,有规律的舞动着。第一首歌曲的名字是《好日子》,第一首播完,接着是第二首第三首……喷泉一会儿像一条水龙突然腾空而起冲上天空,一会儿又像一个大蘑菇……喷泉魔幻般地变幻出各种各样的形状,看得我眼花缭乱!

到了九点钟,所有的表演结束了,我和妈妈依依不舍地踏上了回家的路。

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篇5:我喜欢音乐作文600字

全文共 637 字

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音乐既美妙又神奇,美好的音乐带给人不一样的享受。我喜欢音乐,喜欢听歌,享受歌曲带给我的快乐。

劲爆的歌让人一听到就振奋起来,全身在的细胞都被调动,立马就精神抖擞。而舒缓的歌可以放松身心,让你在心烦意乱的时候冷静下来,在生气或焦燥的时候不妨听一曲舒缓的歌曲,让自己静下来。而欢快的童歌总能让你想起最愉快的童年,洋娃娃、小鸟、贝壳,一切好的事物在脑中展露无遗。也有悲调的情歌,让人听了不禁潸然泪下,感叹着命运无常……

一首歌曲的背后总会有一段故事,或许这些故事很平凡,但总是会带着笑与泪。要是听一首歌听进去的话,你会发现歌词不仅仅是一句词,而是一段倾诉,这样伴着背景音乐,流露到人的心坎里。

总有那么一首歌,会让你觉得唱出了你说不出口的心声;总会有那么一首歌,让你单曲循环;总有那么一首歌,你开心了听,无聊了听,难过了听。它伴着你过过一段又一段的旅程,见证了你所有的努力。如果你找到这么一首歌,那么其它歌曲在你眼里都会默然失色。这是歌曲的魅力,也是听歌的乐趣。

歌曲可以让你心情愉悦,也可以让你放松身心,更多的是,它可以让你减轻压力。如果你压力太大,或许可以试试“音乐疗法”,音乐的乐趣,需要用心聆听,这样音乐之声,才会时时萦绕在你耳边。

当然,好听的歌曲也应该与朋友分享,在闲暇之时,与朋友聚到一起,吃点儿点心,聊聊天,再放上一曲美妙的歌曲,既陶冶情操,又增进友谊,朋友要是认为好听,自然也会去下载。这样,看着她们听着喜欢,自己心中自然很高兴。

让我们一起爱上听歌,寻找属于自己的那首歌!

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篇6:对流行音乐的日记300字

全文共 361 字

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我非常喜欢唱歌,因为唱歌可以放松自己,陶冶情操。

妈妈说我喜欢唱歌也许是因为我还在妈妈肚子里的时候,经常听胎教音乐,得到了最初的启蒙;爸爸说我喜欢唱歌是因为受到了他的影响,因为他最喜欢看有关唱歌的节目,比如《中国新歌声》等等。总之,我喜欢唱歌。每当音乐响起的时候,我就会随着那些美妙的乐曲哼唱,感觉会忘记所有烦恼。我学歌也特别快,妈妈说,喜欢做的事情就会特别专注,当然学得快了。我觉得非常有道理。

在学校每一节音乐课我都特别认真地学,好好练习。我认为把歌唱好,必须做到三点:第一把歌词记好,第二记住旋律,第三把音唱准。当然还需要一遍遍的练习,现在我学会了很多歌曲,没事的时候可以哼哼歌,偶尔也可以大展歌喉,在元旦晚会的时候,我还唱了一首英文歌曲呢!

唱歌让我快乐,学歌的过程更让我明白了兴趣是学习的动力,坚持才能取得最终的胜利。

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篇7:观《俄罗斯爱乐乐团交响音乐会》有感800字

全文共 772 字

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假期的一天,我和妈妈来到了老百姓喜闻乐见的长沙音乐厅。我们迫不及待地来到了“湘江大厅”包厢,照着票上的座位坐了下来。

离表演开始还有5分钟左右,我在一旁哼起了歌,等待表演的开始。不一会儿,表演开始了。40多位艺术家带着蜜汁般的微笑走上了舞台,按顺序依次就坐。

第一个曲目是家喻户晓的《天鹅湖》。我听得如痴如醉,仿佛我就是天鹅湖中的一只小天鹅正在湖的正中央翩翩起舞呢!一支优美的曲子就这样结束了,我有点眷恋,眷恋这首《天鹅湖》的优美、快乐。接下来演奏了《卡门》《我的太阳》《狩猎波尔卡》等外国世界名曲。

中场休息15分钟,我一个箭步冲出了“湘江大厅”,飞快地向厕所跑去。从厕所出来后,就听到一阵悠扬的铃声。我能猜想到,休息时间结束了。我叫上妈妈,向“湘江大厅”跑去。等了30秒左右,妈妈赶来,交了票,我们冲进了音乐厅,找好座位迅速坐下了,随后,妈妈也坐下了。

我目不斜视地关注着台上的艺术家们,希望能奏出一丝好听的曲子。结果没有一个是合我意的,我就开始变得躁动不安起来。显然比上半场调皮多了。

我一直在调皮,就没有某个时刻安静过。我突然听到一阵熟悉的旋律。仔细一听,可不是嘛,这首歌是我非常喜欢的:《橄榄树》,它是一首中国歌曲。它以优美的旋律完美地奏出一首意味深长的《橄榄树》。表达了故人对家乡的牵挂,带给家乡的寄托。

后面几首都是中国名曲,我都比较熟悉。于是,我渐渐安静下来了。除了奏乐声、鼓掌声,没有听见任何夹杂在内的噪音,所有在场的观众都在用心倾听,用心感受。我想:这个世界虽然大,可是音乐却连接了各个国家的情谊。再想想中国古老而又久远的历史:丝绸之路。途经各个国家,共同建立了庞大而深厚的友谊之桥。此时此刻,我感觉到一股热浪不断地涌上来。温暖笼罩了我,使我感觉很快乐。

一阵雷鸣般的掌声响起。霎时,我有了这样的感受:给予是快乐的,并且,给永远比拿愉快。

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篇8:音乐作文400字

全文共 400 字

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大自然是一位偉大的音乐家,只要你认真聆听就一定会发现她的美。

夏日的夜晚,我躺在床上。在这个寂静的夜晚,我们总能听见那一声挨一声的蛙鸣,像在唱歌似的。先是一个一个的高低音,紧接着又是一组合唱,使我渐渐地沉迷大合唱中,悄然入睡。

一到下雨时,蛙鸣就更响亮了。它们喜欢的在雨中一边唱歌,一边欢天喜地地享受雨水的洗礼。

在晴空万里的日子里,皎洁的月 光下,树上的`蝉儿高兴地此起彼伏叫着,声音分外嘹亮。而在乌云密布的时候,蝉儿发出特别低沉的声音,好像生了月亮姐姐的气,不停地发出闷气的低鸣。如有人们去捕捉它们,那它们可忍耐不住了,不停地扇动着翅膀,发出无头苍蝇似的鸣声。

风吹过森林,你能听见什么声音吗?一只只小鸟停在枝头,叽叽喳喳地说着什么;而等你走近时,它们会成群结队地扇动着翅膀飞向远处;等到安静后,它们又会聚集在一起叽叽喳喳叫个不停,这多像音乐家在合奏交响乐啊!

这就是大自然,一个让人感觉奇妙无比的音乐厅!

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篇9:音乐作文400字

全文共 417 字

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西湖如诗如画,音乐喷泉就如画中一朵永开不败的玫瑰。

今天我和妈妈又一次去欣赏了这美轮美奂的喷泉,真是名不虚传!

离喷泉开始还有一段时间,陆陆续续就有不少游客来到场地上等待了。男女老少,包括远道而来的外国朋友都昂首期待。湖面波光粼粼,数条游船也被喷泉牵住了“脚步”。大家把喷泉围了个圈,等着、盼着……

不一会儿,广播中传来振奋人心的消息:“音乐喷泉即将开始……”顿时人声沸,人们有的收起了伞,有的停止了交谈,有的拿出了照相机……大家严阵以待。

随着音乐响起,只见水注翩翩起舞,犹如美丽少女轻歌曼舞,摇曳着婀娜的身姿。人们正陶醉其中,突然鼓点变强,最外圈变得惊涛骇浪,排山倒海般,圈内则时面似宝塔、时而如菊花姿意绽放,真当惊艳绝仑。突然一片“哇——”声,只见两条水注拔“地”而起,直冲云霄,犹如两条桀骜不训的小白龙腾空而起,势不可挡,顿时湖面上汇成了一片白色的妩媚,让人惊叹不已!……

喷泉身后,游船荡漾,若隐若现,与远山一起构成了一幅天然的画卷。

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篇10:音乐飘扬作文

全文共 455 字

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大千世界,无奇不有,事物纷呈,我却偏偏喜爱独自一人倾听音乐,陶冶情操。音乐于我已不可分割,是我的精神养料。

街道上,人来人往,车水马龙,一声声刺耳的鸣笛声,与人们的咒骂声交织在一起,形成了魔咒,让我的耳朵饱受折磨。这种令人心烦的景象是我最厌倦的。我只想享受心底的那一份宁静。古典音乐就给我这种感觉,宁静,悦耳,与世无争。笛声悠悠,萧声阵阵,似是能抚平心底的一份焦躁,让人心归自然,凌于一切之上,沉浸在其中。

除却古典音乐,摇滚也是我的最爱。它没有古典那般淡雅,与世无争,反而让人生出斗志,愿意经历一场轰轰烈烈的追逐与挑战,绝不退缩,永不言败。即使没能如偿所愿,达到目标,但也不枉一番拼搏与努力,这一切终是没有白费,不用后悔。它能让人有一番豪情壮志,为一个顶天立地的真男子。

西方的音乐也是别有一番风味。这种音乐给人一种高傲如天鹅,优雅如贵族的感觉。它从容不迫,一个个音符如流水般淌过心头,让人慢慢品味。

音乐还有许许多多的类别,如金属,流行等都给人以不同的感受余韵悠长。

戴上耳机,动听的音乐缓缓溢出,我的心中音乐飘扬

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篇11:我和音乐的故事作文350字

全文共 333 字

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不知道你有没有这种习惯,坐公交车时,总是喜欢拿出耳机,一边听歌一边看着窗外的风景,可能脑海中并没有想什么,也可能一边在想着自己的事情并没有注意到歌词里唱的是什么,但是不觉时间就这样过去,很安静,很美好。

不知道从什么时候开始,我就喜欢听歌,甚至开始依赖音乐,总觉得它像是有一种魔力,总能在我情绪低沉的时候予以鼓励。

跑步的时候,我喜欢听旋律激昂的音乐,整个人都会充满力量,越跑越有力气,而且能够更好的锻炼身体。

心情不好的时候,我喜欢听些治愈的音乐,整个人也会慢慢放松下来,去思考事情的经过,去考虑解决方案。

有时候,在一个安静的午后,我手里捧着书,手机里放着音乐,很轻柔,很舒缓,阳光暖洋洋的洒下来,整个世界都是美好的模样。

我喜欢音乐,它带给了我很多意想不到的惊喜和感动。

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篇12:不一样的音乐会作文800字

全文共 891 字

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音乐会?一进教室,罗老师就在黑板上写下了这么几个字:节奏音乐会。顿时,我心里便产生了疑问:音乐会,怎么带到教室来?又没有请明星来?老师还没有带乐器?难道老师要唱?罗老师满脸笑容的说:“今天,我们要开一场别开生面的音乐会!”

后来,经罗老师一指点,我明白了:节奏音乐会就是让我们自己制造音乐会。这使我更加期待这场音乐会了。我想了一下,准备用拍桌子的方式来完成我的音乐会。“咚咚”、“叮叮”、“啪啪”只见所有的同学都在用自己的方式来敲打,教室里一时吵得不得了。老师说,一般的音乐会,都是有指挥的,而他就是这场音乐会的总指挥。罗老师将我们分成四个小组,让我们前三排“女中豪杰”用拍桌子的方式,后两排女生用鼓掌的方式制造音乐,左边前两排男生敲文具盒,而后面的那些男生就跺脚。并要求大家看老师的手势,听他的指挥。

罗老师的手在空中划过了一条优美的弧线,紧接着罗老师一声:“桃3交响乐开始了!”一时间,咚咚、叮叮、啪啪、笃笃,我们桃3交响乐进行的井然有序,像真的音乐会一样。老师又说:“下面同学们开始学动物叫,前三排女生学小猫叫,后两排学小狗叫,左边的男生学小羊叫,后面的学惨叫。”第一遍,后面的男生叫的最好。可是我们前三排的“女中豪杰”不甘示弱,一次叫声比一次大,而我们后面的那些男生则不一样,一次比一次小。那些男生不甘心败在我们的手里,使出浑身解数使劲的喊。就在这时,罗老师叫我们停下。他说:“现在正式开始,大家看我手势,听我指挥,左手是拍打,右手是学动物叫。”

我们的桃3音乐会正式开始了!“咚咚”,犹如一位猛士在捶树;“啪啪”,好像在为胜利者鼓掌;“叮叮”,貌似水滴滴落在树叶上;而“笃笃”,则仿佛一群勇士在骑马。第一乐章是波澜壮阔,而第二乐章呢,则是高潮迭起!“喵喵”,犹如一群小猫在呼唤朋友;“汪汪”,好似小狗在啼叫;“咩咩”,就像小羊在吃草。而“啊啊”,则打破了刚才的宁静,为桃3交响乐作了一个刚劲有力的收尾。

这次的音乐会,可不是以前看见的音乐会,而是我们自己开的音乐会哦!而观众则是我们自己和罗老师喔!自己当演员自己当观众。这样的音乐会才是最好玩的,最有趣的,别开生面不一样的音乐会!

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篇13:音乐作文600字

全文共 672 字

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我家有许多工艺品,但要说我最喜欢的,还是那平日里我视若珍宝的音乐盒了。

那是我十岁生日当天,朋友送的生日礼物。它虽然没有连城的价格,对我来说,却意义非凡。它长约20厘米,宽约10厘米。外形呈米黄色,让你百看不厌。若你仔细观察,还会发现盒盖上有许多精美的花纹、图案,可见工匠做工之细腻,构思之巧妙,令人一看便赏心悦目,爱不释手。轻轻打开盒盖,可以看见一个身穿粉红色芭蕾舞衣的女孩正做着芭蕾舞的标准动作。只要扭动盒底的螺丝,女孩便会旋转起来,音乐盒内也会传出《致爱丽丝》动听悦耳的音乐声。

这个音乐盒不仅外形精巧,而且还散发出一种积极乐观的向上精神。每当看到它,我的心中便充满了正能量。有一次,我正在画画,一个地方不管怎么练习就是画不好,跟我作对似的。就在我准备放弃时,忽然看到了桌上的

音乐盒。我打开它,轻轻扭动螺丝,那个女孩又旋转起来。那空灵的音乐声如阳光般温暖美好,忽高忽低的曲调抑扬顿挫。我仿佛看见了夏日的午后,一阵清风吹来,阳光透过窗帘照射进屋内,一切都是那么美好……听着音乐,我的心渐渐平静下来。

我又看到音乐盒中那个女孩,她一定很喜欢跳芭蕾舞吧?她有没有坚持下去呢?她是不是也会和我一样遇到过许多困难呢?当她遇到困难时,又会怎么做呢?

这些问题不可能有人回答我。但我却知道:只要努力才会有回报。我静静地望着她,许久许久,又埋下头练习画画了。

以后,每当我想放弃时,心中便会浮起女孩的样子,耳边仿佛又响起《致爱丽丝》的音乐声。这个音乐盒教会了我不放弃。我相信,只要我努力,就算我是一颗最平凡的,不起眼的星星,也总有发光的那一天。

我真喜欢这个音乐盒。

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篇14:美丽的音乐喷泉作文350字

全文共 356 字

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我的家乡在杭州,那里有很多著名的景点:古老的京杭大运河,名扬中外的西湖……可是我今天要介绍的是我最喜欢看的美丽音乐喷泉

记得有一次,我和妈妈兴致勃勃地去看期盼已久的音乐喷泉。喷泉开始了,音乐有时强,有时弱;有时高,有时低。喷泉伴随着美妙的音乐跳起了舞蹈,变幻出各种形状:有的像一个金黄色的大南瓜;有的像是一顶红色的王冠;有的像火箭一样冲上了天空;有的像一把把竖琴;还有的像是一双双可爱的小手,似乎在给其它的喷泉鼓掌呢!

看,音乐喷泉还有颜色呢!在灯光的照耀下,喷泉射出了红的光,绿的光,蓝的光,黄的光,粉的光,紫的光……特别是在夜晚的时候,绚丽多姿,好看极了!

当音乐喷泉喷到最高潮的时候,水花四溢,结果我们都成了一只只“落汤鸡”,真有趣!

这就是我们杭州的音乐喷泉。我爱杭州的音乐喷泉,我爱我美丽的家乡——-杭州!

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篇15:新来的音乐老师

全文共 457 字

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薛亮红

盼星星,盼月亮,终于盼来了音乐课。

我以为进来的还是孙老师,结果不是。这让我非常伤心。老师进来的时候就说:“同学们,这一学期的音乐,就由我来教你们。”接下来,老师给我们做了自我介绍。她姓张,张老师。这时,同学们都目不转睛地盯着张老师,表示很欢迎她的到来。

张老师把我们领到了音乐室。她说:“同学们,这节课由你们自己来点歌好吗?”同学们异口同声地回答说:“好”。其中有位同学点了《沙漠骆驼》,同学们齐声唱了起来“我走过这片沙漠……”孙恺、金万祥、金子涵、孟静涵唱的声音最大。孟静涵唱着唱着忽然间跑调了,把我们大家逗得哈哈大笑。

接下来,我们又唱了《生偏字》。唱完这首歌,同学们又点了一首《白雪公主在逃跑》。唱着唱着,我们都觉得有点难,所以就半途而废了。

欢乐的时光总是过得很快。一下子,下课铃声响了,同学们虽然有些不舍,但依然很开心。这时张老师温柔地对我们说:“同学们,今天就到这里,我们下节音乐课的时候再见吧。”

一开始,我还觉得孙老师走了,有些伤心。经过这节音乐课与张老师的相处,老师的温柔竟然给我带来了无比的欣慰。

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篇16:音乐作文

全文共 883 字

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音乐是人类社会中流传已久的主题。自商代始,我国便有了青铜乐器。周朝的礼乐制度有着维护社会体制的使命,士大夫及贵族一向将此视为“风雅”。后来,宋词、元曲的发展将音乐带到了市民阶层,音乐迅速风靡开来,也就此成为了人们生活中不可或缺的一部分。

为什么音乐能传承如此之久,受众如此之广呢?我认为,能让它突破时间与空间范围的力量,便是情感。它是人类情感的载体。

有人在音乐里宣泄情绪、抒发郁结。《赤壁赋》中,苏轼与友人泛舟游玩,本是心绪畅快、轻松至极,后来听闻箫声,“如怨如慕,如泣如诉”,立马明白了,不由得正襟危坐,询问友人如何。那才子佳人柳永,受了“且去浅酌低唱”的懿旨,仕途再无希望,人们都说:“这个柳三变——完了!”他带着这满腔哀伤一头扎进烟花市井去写他的词,词中有意无意的哀婉反倒倍受世人青睐,成就了文学史上婉约奇崛的高峰。

有人以音会友,寻觅人生知音。白居易的《琵琶行》便讲述了这样一件事。当年白居易于江边听得琵琶一曲,不由得探身与弹曲者结识,在听了数曲之后,悲从中来,青衫尽湿,写下了“同是天涯沦落人”的感慨。俞伯牙弹琴纵歌,一曲高山流水乱人心曲,觅得知音子期,当真是相见恨晚、倍感欣喜。后来子期去世,他也不再弹琴。无人懂他,他又谈给谁听?

有人以音乐振奋人心、鼓舞精神。“亡于兴师,修我甲兵”,“岂曰无衣,与子同裳”,是兵士于战场上激昂慷慨、同仇敌忾的战歌;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,是武圣岳飞于栏旁激荡澎湃的心曲;“复为慷慨羽声”,是燕人对荆轲一往无前的祝愿和鼓舞。贝多芬双耳失聪,也是沉浸在音乐之中,捕音为凤、谱曲为凰,在烈火余烬中重塑欢乐的世界,迎来了自我的涅槃重生。

音乐贯穿古今,横跨四海。它似迢迢之路途,悠远而绵延;如长盛的金莲,幽香而深远;又好比生命的赞歌,时而激昂高亢,让人热血沸腾,时而低沉婉转,教人潸然泪下。

就算地域不同、风格不同,时代不同、主题不同,人们对于音乐的感受却是相同的。好的音乐能抒发情感、传承理想,作者悲而闻者悲,作者喜而闻者喜。这是一种怎样神奇的力量啊!它增强了人与人之间的联系,形成了一种“只可意会,不可言传”的“连结”。

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篇17:厨房是个音乐厅

全文共 301 字

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厨房有许多美好的音乐,只要你仔细去听。

菜刀和彩板是鼓手兄弟,每当菜刀弟冲进菜板哥的怀抱时,他们会喝点小酒共进晚餐。之后就开始打鼓了,咚咚咚,这鼓声多么动听,多么洪亮呀,可不比一些著名的鼓手差呀。

水,可厉害了,他是最著名的万能歌手!他会说唱歌曲。想听?在烧水的时候听吧,当水烧开的时候,他咕噜咕噜的唱歌不停。此外,水还是最美妙的回音大师。当水滴一滴一滴滴到水池里的时候,就会发出叮咚叮咚的声音,仔细听就能听持续的回音。

在一阵噼里啪啦的火花声中,火大哥“轰”地一声出场了。一出场就是自带光环,热力四射,火力全开。在火老大的带动下,锅碗瓢铲全都动起来,嗨起来,厨房成了一个欢乐的音乐会场,十分热闹!

——李宜轩

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篇18:音乐作文600字

全文共 628 字

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有的人会画五彩缤纷色彩斑斓的画,有的人会跳婀娜多姿,如同孔雀开屏的舞蹈,有的人能弹出悦耳动听美妙绝伦的琴声。很多人都有自己擅长的东西 ,而我只是喜欢音乐罢了 。

音乐这种东西很美妙 ,它似高山流水 ,似动听鸟鸣 ,似千古绝唱。

一首首悦耳动听的歌曲飘在迷雾里 ,飘在风里,洒在大自然里。百花争艳 ,个个都打开了自己美丽的笑脸 ;小草露头 ,钻出土地露出了自己翠绿色的脑袋 ;大树挺立 ,如同一个个守卫家园的士兵;雨花弹奏着欢乐的“交响乐 ”……

我总是比较内向 ,自己嗓音十分优美却不敢表现出来。还记得元旦节那天 ,我连夜写了主持词稿交给了老师,因为我表现积极,光荣的担任了节目主持人。我与几位同学一起把元旦的节目排得很精彩 ,其中有一首很火的动漫主题曲 《破茧 》在排练唱的时候 ,我忍不住也跟着唱了起来,大家说我唱得不错,还多次邀请我加入团队,可是我当时就是不给大家面子拒绝了。因此,使我白白浪费了一个锻炼表现自己的机会。到了元旦节那天,那几个同学虽然五音不全唱得不好,却努力地把《破茧》这首歌唱完并得到了观众的赞扬。我终于明白 ,只有勇于地表现自己 ,才会发现自我的天赋。

我喜欢音乐,它让我着迷。在我写作业时、睡觉时、玩耍时总是让音乐陪伴着。什么都阻挡不了我对音乐的热爱,心中只想着我的歌词,唱着我的歌。平时,妈妈总是说我在唱神歌,我毫不在意 ,因为我想独自一人遨游在音乐的世界里 ,没有人打扰 ,也听不见吵闹 。

唱歌就是我的最爱,我爱音乐 !我爱音乐 !

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篇19:看音乐喷泉日记300字

全文共 451 字

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听说有个地方的音乐喷泉非常的好看,于是今天我跟爸爸一起去看了。

晚上七点钟,音乐喷泉开始了。首先是一首舒缓的曲子,喷泉也安静一些。水柱不是很高,在灯光的照射下,显得五颜六色,美丽极了。紧接着,是一首气势高昂的曲子,水柱直冲云霄,四周的水争先恐后地喷了出来,像一座巨大的莲花。“莲花”在灯光的照耀下出现了美丽的颜色:有红的.黄的.蓝的.绿的......你看,绚丽多彩的"莲花"多壮观呀!过了一会儿,轮到"冲天炮"出场了。它从水底飞快地腾空而起,直插云霄,像是一根支撑天地的柱子。在空中停留了一会儿,这根柱子不知被哪位神斧手劈得粉碎,从天而降,飘落到孩子们的头上.脸上.身上,笑着跑开了.又过了一会儿,是一道《难忘今宵》,水柱安静了许多,像个害羞的水姑娘.

令我印象最深的是《走进新时代》这还是一首气势高昂的歌。开始了,水幕随着音乐而跳到,一层层的,波光粼粼。曲子快唱完了,两边各冲出一条巨龙。紧接着,“冲天炮”出场了,“它”从巨龙中间腾空而起。真像双龙戏箭。音乐停了,喷泉也结束了。

我和爸爸依依不舍地离开了。

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篇20:日记音乐考试300字

全文共 335 字

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今天,是我钢琴晋级的日子。清晨,我穿上白色的泡泡裙,打扮得漂漂亮亮便出门了。

到了艺术学院,我们先找到第四考场。那里已经站了很多人,大人比小孩多,我想:父母比我们还要紧张吧。真是“可怜天下父母心”!

不一会儿,老师叫到 我的名字。第二组第四名,我便随着学姐(第二、第三名和我都是同一个老师教的)进了教室。哇,里面的气氛真是紧张。有的身体直哆嗦,有的嘴里还念着谱——弄得我本 来不紧张也跟着紧张起来,手心直冒汗。终于轮到我了,可是我更加紧张,身体就像绷紧的弦,始终松不下来。直到弹结束了,紧张的心才落了下来。

出来之后,妈妈说:“怎么弹得断断续续,还没有在家弹得好?”我惭愧的低下了头。心里想着我一定要克服紧张 的毛病,大大方方的演奏,把最自信的我展现在人们面前,请为我喝彩吧!

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