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作文关于生活中的发现(汇编20篇)

观察植物之后你发现了什么?怎么样写这样方面的作文?同学们,我们看看下面的作文关于生活中的发现吧!今天开学吧给同学们收集了一些作文关于生活中的发现优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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生活中的发现

全文共 516 字

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法国大雕塑家罗丹曾经说过:“生活中并不缺乏美,而是缺乏了那发现美的眼睛。”牛顿细心观察树上的苹果总是下落到地上,发现了万有引力;瓦特发现壶盖被水蒸汽顶起,引起思考,发明了蒸汽机;而阿基米德就在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力……这些伟人都用他们独具的慧眼,观察生活,从而受到启发,最后获得了成功。每个人都有一双明亮的眼睛,都喜欢去发现生活中的闪亮点,审视他们的美与丑。而我,却用我的一双小眼睛,去寻找、探索与发现人们总是不经意的小事情。

一个风和日丽的下午,我在家中做作业,忽然一种细小的声音吸引了我,朝那个地方走了过去,仔细一看,原来有几只小蚂蚁再搬飞蛾。我立刻来了兴趣,开始了观察。

那几只蚂蚁来到飞蛾下面,开始搬了起来。可是,事与愿违,那只飞蛾纹丝不动。那几只蚂蚁见此情景,连忙掉头就跑。我还以为他们就此罢休了呢!谁知,过了一会儿,他们再次“归来”了,还带了一大群伙伴。我开始讥笑它们了:“一次输了还不够,还要来第二次,不是来找死吗!”正当我笑他们自不量力时,奇迹发生了,那只飞蛾竟然慢慢然移动起来了。渐渐地,蚂蚁越聚越多,飞蛾也越移越快了,已经快移到它们洞口了……这一个“发现”使我明白了:团结的力量是什么都可以战胜的。团结就是力量!

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篇1:生活中的发现初三优秀作文

全文共 1588 字

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生活似一首余音绕梁的哲理歌―执着是其乐语,伟岸是其旋律。一一题记

只要徜徉于校园,总屡屡瞥见一个亮点出没于我的视野―他,是个畸形儿。

我向来反感他的这种未老先衰的体态,于是总认为他是校园风景中的瑕疵,生活中的黑斑,而现实却证实了我认识的武断和狭溢,令我不得不称道其熠熠的生命光环。

那是雨后初晴的一个晌午,我因为一道习题而纹尽了脑汁,于是索性去室外走走,寻找一份心灵独有的荫凉。

信步于校园,倏忽间一群同学交臂而过,嬉闹着远去,溅起的泥浆却将道旁的橱窗沽污了一大片。“这种素质……” 我慨叹着正想向别处悠悠而去时,却见他---那个畸形儿跳踢着走来,带着几许稚气,迈着急促的步伐,眼光停留在那被沾污了的橱窗上,只见他略一沉思,便伸出枯竹一般的手指企图拭去橱窗上的泥垢,尽管他很小心,但污垢的面积越来越大。

同窗们银铃般的笑声由远及近,眼见他的行为,彼此传递着会意的眼神,继而一串肆无忌惮的笑声滋漫于静谧的校园。他似乎失去了信心,踌躇片刻,走得杳无踪迹。

是受了他们的嘲笑?我狐疑。

雨后的烈日悬于当空,撇下炙热的强光直逼人眼,空气里弥漫着浮躁和忧郁,教人活泼不起来。

“这般醒醒之流……”,我暗忖。然而少顷,一个瞒姗而来的身影又闪现在我的眼前,又是他!

他目光坚定,若有所思。见我注视着他,他便莞尔一笑,再次把那坚定的目光投向橱窗,伸出右手,举起一块于净的抹布,一丝不苟地抹着橱窗上的泥迹,一下又一下,最终,抹净了橱窗,更抚平了我心中的猜忌。

我欲步不前,用心忏悔着从前的盲目及刚才的武断,他那瘦弱的身躯霎时占据了我的整个视野,那颇有力度的挥动着的臂膀,不正像在书写一个“人”,一个大写的“人”,一个刚直伟岸、挺拔秀顽的“人”吗?

“每个人在生活中,即使是一点微乎其微的坐标,那也该存在于真善美的生命轨迹上。”作家罗西的这句话,现在我有了更深的体会。我愿到平凡却又美丽的人生中去感知、去发现、去追求那“生命轨迹上”的真善美,不断丰富和完善自己的人格。

生活中的发现

生活中的色彩,绚丽多彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……我喜欢洁净无瑕的白色和浪漫诱人的紫色。别人都说我是个怪僻的女孩子,因为我从小就不喜欢穿红颜色的衣服,我觉得它太夸张太惹眼了。对于穿红色衣服的女孩子,给我的第一眼就是张扬和虚华。然而,偶然的一件事,却改变了我对它的偏见。

记得那是一个秋季的雨天,我撑着一把紫色的小伞漫步在街上,感受着雨中的景物给我带来的那份惬意。马路两旁的树叶经雨水洗涤后,绿得逼人眼,马路两边是两条浅浅的 “小溪”;我膛着水,走着,雨丝不时地绕过雨伞,抚摸着我的脸颊,我忘乎所以起来。

突然,从我耳畔响起了“啊―”的一声,我还来不及向后看,一辆自行车从我后面冲了过来,或许是雨雾遮蔽了视线,或许是雨衣的帽檐挡住了视线,或许是急着赶路,总之,她好像没看见我这个人似的,把我的伞带得很远,自行车摇摆了几下,远去了。我因完全没有思想准备,滑了一跤,我气得说不出话来,望着裤腿上的泥,我感觉到眼泪在眼眶里打转。忽然,一双红色的雨靴,一双温暖的手出现在我的眼前,“你摔伤了吗?”她一边说一边扶我起来。她身穿一件红色的风衣,撑着的一把红色雨伞,把她的脸庞也映红了。“擦擦吧!"“不用了,会弄脏的。”我望着那洁白的手帕,没有接。“脏了可以洗嘛!”说完她便去帮我捡回了伞。我感激地看了看她,说:“谢谢!"“不用谢,下次小心点。’,说完她对我嫣然一笑,便走了。

我呆呆地站在那儿,望着那红色的身影,心中有一种莫名的感动。我低下头,才发现手帕上满是污泥,但我觉得它洁白无瑕,还有那位红衣少女。以前,我讨厌红色,讨厌穿红色衣服的女孩,分明是一种偏见,我为过去的无知而感到愧疚。现在,我意外地发现,红色是生活中的一种重要的色彩。它炽烈、奔放,它充槛着热情和友爱,它跳跃着时代的音符。我喜爱红色。

我撑着伞,迈着有力的步伐,感到前面充满着红色的希望。

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篇2:生活作中的发现

全文共 222 字

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今天是清明节,我和爸爸妈妈一起去奶奶家祭拜祖先。

刚到奶奶家,我就看见一只小花猫正懒洋洋的晒着太阳,我走到它跟前,然后跺了跺脚,想吓走那只猫,可是不知怎么的,小花猫就是不走,还不时地舔自己的腿。我很好奇,于是就凑上前去仔细看了看,原来它腿上有个伤口。

我急忙问妈妈:“小猫经常舔它的伤口,会不会感染发炎呢?”妈妈耐心地告诉我:“其实小猫是在为自己治病,因为小猫的唾液有抗菌的作用,所以不用担心会发炎。”

听了妈妈的话,我才知道原来动物也是非常聪明的。

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篇3:生活的发现

全文共 571 字

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我奶奶家有一只小猫,叫“咪咪”。它没事的时候总爱在院子里悠闲悠闲地散步。可有一天…… 那天中午,刚吃完饭,我便去看我家的小猫。但眼前的情景却使我大吃一惊,平时一惯以肉食为主的猫,今天却改吃素的了。它正在大口大口吃着花盆里的草,然后吐出一堆又黄有绿的东西。绿的是草,黄的是今中午吃的饭。忽然,我想起起了那个草,那不是爸爸种的“牛顿”草吗?爸爸说这种草能治病,这次“咪咪”吃草是不是给自己治病呢?我不太相信,所以便做了一个实验。

吃晚饭的时候,我把过期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里,然后便躲在一边偷偷地观察着。它先嗅了嗅食物,虽然感觉不对劲,但还是吃了。结果不出我所料,“咪咪”有像中午一样疯了似的在吃草。

我问爸爸:“爸爸,猫能治病吗?”爸爸回答到:“那当然,不仅猫能治病而且还有好多动物能自己治病呢,那就靠你自己去查阅资料了!

”我翻开了《十万个为什么》,最后终于找到了答案:当猫的肚子不舒服的时候,吃上这种草,就能刺激胃,然后会把肚子里的东西给吐出来,这样,肚子就不疼了。而且还有好多动物能呢,比如说蛇,如果蛇身上的某的地方受伤了,到一种草上打几个滚儿,伤口就消失了。

我为发现这样一个秘密而感到高兴,同时我也明白了一个道理:大创作源于小发现,小的发现有来源生活中的点点滴滴。如果做一个生活中的有心人,那么,你的发现会很多,获得的知识会无边无际。

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篇4:发现生活中的道理

全文共 558 字

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小时候,我很喜欢画,尤其是看到那些栩栩如生的画,更是爱不释手。爸爸说:“既然你那么喜欢画,就送你去学画画吧。”我满心欢喜地答应了。

第二天,妈妈带我来到了无极限美术学校,我见到了绘画老师。她正在教一些大哥哥大姐姐们画画。妈妈走过去,简单地介绍了我的情况,老师就让我跟着学画画了。

开始学的时候,我以为画画挺简单,只要稍作努力,就能画得跟老师的一样漂亮了。可事实并非如此,因为我没有基础,又不太上心,所以画什么都很难看。老师批评我几次,我更丧失了信心,干脆决定:不学了!

到了第四天该去上课时,我怎么也不肯去了。妈妈软硬兼施,但也拿我没办法。后来妈妈强压怒火问我:“你不是喜欢绘画吗?为什么不去学了呢?”“因为我画不好。”妈妈听了笑道:“孩子,绘画这门艺术可不是一件简单的事,人家老师画得好,那也是一点一点练出来的。没有持之以恒的精神,是什么事情都做不好的。”“那……我能行吗?”“肯定行!快走吧,老师还等着你呢。”就这样,我被老妈说服了,又跟着她去了美术班。

这次去了以后,我记住了妈妈的话,学得很认真,还经常主动向老师请教:布局、线条、色泽的搭配……我又坚持学了很长时间,终于能画出比较漂亮的画了。

这只是生活中的一件小事,但我却从中明白了一个深刻的道理:做什么事都不能半途而废,否则一事无成。只有持之以恒,才能将事情做好。

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篇5:发现碎片化生活的美妙作文700字

全文共 724 字

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时间越来越紧迫,学习越来越忙碌,时间被一点点挤成了碎片,这些碎片却也给了我很多快乐和轻松。

“十年之前,我不认识你……”十年之前,我还在父母身边牙牙学语,而如今,我已然成了一个大男孩;十年之后,我将会作出些什么伟大的事呢……咳咳,老爸的一声温言提醒将我拉回了现实。每天的上学路上都是我思绪飞扬的时刻,听着音乐,感悟着歌词中的内涵,天马行空的想象,这是美好一天的开始。

又来到熟悉的校门,看到熟悉的笑脸,这将是充满乐趣的一天,在这里,课间也是同样让人非常愉悦的。有时候,我们利用这些时间聊聊所见所闻,相互交流心得,增长见识;有时候,我们共同探讨课堂中的问题,相互帮助,解决困难;有时候,我们在操场上撒欢,尽情欢笑,不亦乐乎。

放学了,平时活泼的像个孩子似的教学楼,此时仿佛变成了一个慈祥的老人,微笑着看着同学们离开,回到各自温暖的港湾。我站在校门口,伸长脖子,尽力向马路上望去,这时我看到了一个熟悉的身影,那正是我年迈的爷爷,他风雨无阻骑着小电驴接我放学。坐在后座上,我抬头仰望天空,蓝天白云尽收眼底,一路上,我望着一幢幢拔地而起的高楼大厦,看着马路上的人来人往,昨天还是一片废墟,今天却筑起了高墙;昨天的大屏幕上播放的是美食佳肴,今天却变成了教师节的祝福……每天走着这同一条路,我不断地观察着马路上的变化,感慨着上海的变化之快。

临睡前,我打开手机,舒缓的音乐徐徐飘来,闭上眼睛,回味这一天的学习生活,在美妙的回忆中进入梦乡。这一个个生活中的小碎片,构成了我完美的一天。有人说碎片化的生活不好,我认为碎片化生活并没什么不好,关键在于如何去看待,如何去合理利用,碎片化的生活一样能够丰富多彩。

我渐渐沉入梦乡,耳边依稀回荡着歌声:“我要飞得更高,飞得更高……”

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篇6:生活发现之美作文

全文共 662 字

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生活之美在哪里?生活的美在你童年走路跌倒时,重新站起来的勇气;生活的美在你少年学习失败时,继续前行的动力;生活的美在你青年路途迷茫时,走出误区时的指南;生活的美在你成年工作压力时,放松身心的音乐!而你发现的生活之美是什么呢?

生活是一首优美的歌,歌到情处泪双流;生活是一杯甜美的酒,酒将醉时笑语稠;生活是一首完美的诗,诗言有尽意难尽。你发现的生活之美是歌,是酒,还是诗,或者是其他的?

生活是一颗闪闪发光的启明星;生活是一道绚烂美丽的彩虹;生活是一首悠扬动听的圆舞曲;生活是一支优雅陶醉的舞蹈。如果你发现的是一道绚烂美丽的彩虹,那么,我好奇的是你在这里发现的美又是什么颜色的呢?

生活多姿多彩,就像一块五彩缤纷的调色板,自己的命运掌握在那位画家手中。因为你永远不会猜到下一秒将会发生什么,不是吗?

生活之美有许多,但要自己用心去感受。譬如校园中那些优美的风景,但它被无视,可能看太久看习惯了,但只要你用心去感受,你会发现,每一天的风景都不同;还有春天,之前你会觉得每年的春天都一样。但是,只要你闭上眼睛,感受春天拂过脸庞的感觉,小草从草地里探出头的样子,花儿都绽放灿烂的笑脸,向你发出迷人的笑容。你再睁开眼睛,你会发现整个世界都变得焕然一新你会觉得一草一木都有生命。这就是生活之美,只要你用心感受世界,相信你会找到的。生活的美总在你不经意的时候出现,要细心才能发现,当然不是只细心就够,还要用心感受。生活是歌,是酒,是诗,是彩虹,是舞曲,是调色板,还是彩虹,生活多种多样,生活之美也多种多样,不同人能发现不同的美。

[生活发现之美作文

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篇7:日常生活新发现

全文共 283 字

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中午放学时,乌云遮住了太阳,天突然变得黑了下来。看来一场暴风雨就要来临了。

我在走回家的半路上,我意外地发现,草丛里有一群蚂蚁正在搬家。当时我就觉得奇怪了,为什么准备下雨时蚂蚁要搬家呢?并且发现蚂蚁把家从草丛里搬到树上。我一直想呀想,不知不觉我就回到了家。这时爸爸正在炒菜,我马上跑过去问爸爸这是什么回事?爸爸说:“蚂蚁搬家说明就要下大雨了,因为下雨时水会淹进它们的家里,所以它们要把房子搬到高的地方才不会挨淹呀!”这下子我可全明白了,小小的蚂蚁还是个天气预言家呢!不久,一场暴风雨就下了起来。

从那一刻起我才知道,身边的知识很多,需要我们去观察、发现才能知道它的秘密。

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篇8:采访发现生活中的闪光点

全文共 633 字

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生活中的闪光点在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的闪光点。

小巷中

这是一个闪光点出现的地方。“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。

街头

走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”。

生活中的闪光点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。

商店中

坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你介绍商品,用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久,终于想起,用照相机拍下了一张“永恒的笑”。

回家路上

暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”:有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的闪光点。

那天,我发现了不少生活中的闪光点,坐在窗前细细回味。其实,生活中的闪光点无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有闪光点的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆……

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篇9:小学生作文:生活中的发现

全文共 307 字

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有一天,我在我住的小区里玩,忽然看见一只只蚂蚁在搬人们不要的小食物,它们把小食物往它们住的小洞洞里放,它们一直搬呀搬,我已经不耐烦了,就回家了。第二天,我在想观察一下蚂蚁,正准备下去,妈妈就喊:“要带伞!今天下雨!”我看见外面还风和日丽的,就把伞丢在一边下去了,我下去不久,就看见蚂蚁不是在搬人们不要了的小零食,也不是把零食往它们的小洞洞里放,我看见的却是,它们把昨天搬的食物往另一个地方搬,我跟着他们走,忽然发现那个地方是雨淋不到的地方,我才察觉到,但是太晚了,天色已暗,很快就下起的倾盆大雨,我赶紧往家里跑,但是还是淋得一身的水,我后悔没听妈妈的话。

原来,蚂蚁要搬家的时候,就是要下很大很大的雨了,我恍然大悟!

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篇10:生活中的发现

全文共 433 字

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生活中有许多事都等着我们去发现

我发现了会“唱歌”的杯子,有一次我口渴了,拿杯子喝水的时候,不小心两个杯子相碰发出清脆的声音,我试着用筷子去敲打杯子,我发现杯子里的水从多到少放,发出来的声音也不同,真神奇。

有一天,我和爸爸拿了些绿豆放在一个透明的杯子里,等待绿豆的发芽。

几天后终于功夫不负有心人,绿豆成功地长出了一个个白白嫩嫩的小芽儿,它们好像在争谁第一个出来,看看外面的世界多精彩。在阳光的照耀下豆芽们快乐的成长。爸爸告诉我要每天给他们换水。

今天放学后,回到家我发现豆芽又长长了,我急忙拿尺子量了一下,大约有两厘米了。我看着生机勃勃的豆芽,心里有一种说不出来的喜悦,这可能就是“一分耕耘、一分收获”吧!

我很期待我种的豆芽长的长长的,我会用它炒一盘美味可口的豆芽菜。爸爸告诉我每天都要多多关心它们,只要自己付出努力总会有好结果的。

生活中这样的事情还有很多,只要我们留心观察,多多去想,就会有出人意料的收获,更重要的是还可以增长知识,我们还可以每天丰富自己的课余生活。

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篇11:发现生活之美

全文共 563 字

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人们总是说:“生活是美好的,生活是快乐的,生活是悠然的……”那么生活到底是什么呢?带着这个问题我走在上学的路上……

路过一片柳树林,嫩绿的柳条也吐出了小芽,盎漾着生命的活力。我不由得停下来走近些,小芽错落有致的排列着,螺旋的嫩叶包裹着牙尖儿,美轮美奂,抚摸着那滑滑的手感仿佛流进了每一个指纹,在里面留下了微小的活力,我视乎感受到它在跳动。啊,伟大的自然,伟大的生物!

生活美是自然美。

继续向前驶去,来到十字路口。绿灯闪烁着,红灯映入了视线。我分明看到——汽车规规矩矩的停在了白线前,有的打着转向灯,行人纷纷走到斑马线前驻足等待。刚才的车水马龙似乎一下子静止了,只有一行车、行人在马路上走着,此时此刻他们的畅通无阻是由多少人的遵规守矩保障的。绿灯亮了我们出发了,此时别的车也为我们停了下来,等着。此时我觉得这条路真平坦、真宽广。

生活之美是规则美。

来到学校,琅琅的读书声萦绕耳畔,就像风吹麦浪。我坐在课桌前拿出书本,也加入了读书的行列。此时是清晨,正是我们读书的大好时机,书中的每一个字就像是汩汩清泉沁人心脾;书上的每一句话都像友人在与我细细交谈;书上的每一篇文章都像一盏明灯,指示着我正确的前进方向。早晨读书会使人一天神清气爽。

生活之美是学习美。

生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中每个角落都有没,发现生活美需要的更是心灵。

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篇12:发现生活中的美

全文共 551 字

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“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得真好啊,也许以前我是没有认真的去体会生活中的美,所以今天我要走出家门去发现生活中的美。

我刚刚走出家门,一股寒意迎面扑来,当我抬起头看,漫天枯黄的树叶划出了季节更替的轨迹。夏姑娘收起了她美丽的衣裙,留给了我们满眼的金黄。我在路上轻轻地走着,并不想打扰还未南飞的鸟儿,也不想破坏这宁静的美好,只想静静地感受着这美好,这是我平常感受着却没有察觉的美好。那是大自然的美。

来到我熟悉的校园,青春就在这里蔓延。同学们在打篮球、踢足球,她们在嬉戏,挥洒的汗水、飞起的裙摆倾诉着青春的飘逸。青春多美好啊,有快乐有伤心,但正是这多姿多彩的青春,让我体会到了青春的美。

走过老师窗前,她们在埋头备课或是在批改作业,即是节假日也毫不含糊。她们为了孩子无暇去跟家人们一起过一个好好的日子,开心一下。老师把我们从一个什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我们不能辜负他们的期望。我体会到了奉献的美。

回到家,立刻体会到了一种温馨,是啊,那好也不如家好。饭菜的香味包含了妈妈的爱。爸爸虽然在外地,但电话里的问候也包含着爸爸的爱。父母的无私奉献让我体会到了父母的爱。

美,是漫天飞舞的树叶,是飘逸的青春,是老师无私的奉献,是父母深沉的爱。生活,平平淡淡,简简单单,但是生活中却到处都是美。

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篇13:生活中的小发现作文400字

全文共 435 字

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“轰!轰!轰!……”突然,雷声大作,吓得我仓惶逃窜,趴在爸爸那柔软而又舒适的大肚子上,不敢东张西望。只见窗外的天空就像被黑油漆漆上一样,被一道白光闪最一分为二。那场景真是可怕极了!没过多久,天空倾泄下豆大的雨水,砸在地上就会溅起奇形怪状和美丽的水花。就在这时,我忽然发现每当电闪雷鸣的时候,电灯总会像恐怖电影中的精彩片断一样,一闪一闪的,忽明忽暗。这是为什么呢?

这个在心头上的疑惑,引起了我巨大的求知欲望。我像一个有着问不完的问题的十成个为什么,迈开沉重的步伐向爸爸这“厚厚的百科全书”走去,满怀好奇地提出了这个看似简单的生活小问题。爸爸亲切地把我拉到他的大腿上,耐心地说:“为什么遇到闪电时,电灯会一闪一闪的?这是因为出现闪电时,同时会产生电磁波对电线产生影响,导致电流不稳,就会使得电灯一闪一闪的。所以,打雷时最好关闭家里电视、电脑等电器,以防止损坏。”我若有所悟地点了点头。

这就是我的小发现,你呢?只要在生活中留心观察,做一个有心人,你也会有许多鲜为人知的小发现!

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篇14:生活中的发现小学四年级作文

全文共 452 字

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在快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

暑假时,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,刚到奶奶家的时候,看见奶奶在喂小鸡吃米粒,奶奶笑着说:“快进屋吧,里面凉快!”我对爸爸说:“您先走吧,我先观察一下小鸡。”爸爸和妈妈不出声的走。

我看着小鸡把米粒吃完,接着又去吃石头,我连忙跑进屋里问奶奶:“奶奶,小鸡为什么吃石头啊?”我迷惑不解地问,奶奶笑着说:“鸡除了吃米粒、麦粒之外,还吃一些小石子、煤灰,这样不但不会影响鸡的消化,还可以帮助消化。原来鸡是没有牙齿的,它把食物吃下去以后,要经过胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被鸡胃吸收,鸡吃了小石和煤灰后,就像人磨麦打到了磨盘一样,将麦粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多种矿物质和微量元素,小鸡吃后可以增加食物的营养成分。”哦,原来就是这样。

童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人的回味无穷,我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。

[生活中的发现小学四年级作文

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篇15:我发现了生活的乐趣

全文共 431 字

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我从小都喜欢去探索发现。喜欢昆虫、植树,经常与同学一起到学校的后花园浇浇这棵树,挖挖那块土,搬搬那块砖……

夏天到了,天气骄热,中午休息的时间更是炎热难忍。老师早已回了办公室,同学懒洋洋地趴在桌子上(当然也包括我)。连电风扇也感到热,发出吱嘎吱嘎的抗议声。我转念一想,与其趴在桌上睡觉,还不如叫上几个同学上后花园,可以乘凉,还可以去看一下“树伙伴”们,于是,我们几个出发了。

到了后花园,有一种莫名其妙的快乐和舒畅涌上心头,似彩蝶飞过花丛,似泉水流经山谷,更有有一种“回归”山林的感觉。我总能在花园(准确的说应该是树林)发现什么,不管我去过那里多少遍。

那挺立的树,那傲立的玫瑰,那娇艳的水仙,不管是否开花,即使只有种子埋在那儿。我也会好好捣鼓捣鼓,好好探索一番。首先呢,我会观察它们的特点,有不懂的问题我会去问科学老师、或者查资料,把问题“打破沙锅问到底”

总而言之,大自然里其乐无穷,乐趣横生。我喜欢的东西不计其数。我喜欢大自然,喜欢它的无穷广阔,喜欢它坦荡的胸怀。

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篇16:生活中的发现

全文共 302 字

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在一个炎热的下午,我在家里看电视,在削梨子皮时我想到《苹果里的五角星》这一课时,心想:苹果从拦腰切下发现了五角星,现在不知道我削梨子后拦腰切下会有什么发现呢?我非常想知道结果。于是,我拿起小刀把梨子拦腰切下,我惊讶地发现从横切面看,能清晰地看见梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推动下,意外地发现梨子的另一种切法,更是意外的发现了梨子里面还隐藏着花瓣,这鲜为人知的发现竟然被我在好奇心的推动下意外的发现了。

生活中,还有许多许多的秘密等着我们一起去探索、发现。只要我们善于留心观察身边的事,就能发现生活中许多秘密,还能学会许多事情的另一种鲜为人知的方法。

同学们你还有哪些生活中的发现和我们大家一起讨论吧!

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篇17:发现生活的美作文600字

全文共 690 字

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生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”!

我们的生活里时时刻刻都有美的闪现,让我们带上智慧的眼睛,去寻找生活中的美吧!

一天,我和我的朋友在街上走,遇到一群年轻的成年人,他们伸手找我们讨要钱。因为我的朋友是一个善良大方的人,所以,当那些成年乞丐伸手向她乞讨时,她毫不犹豫的拿出自己的钱包,准备给这些乞丐钱时,被我伸手拦住了。然后把她拉走。

“你干嘛?”她有点生气的对我说道。

我们又走到了另一条大街上。这时,一阵悠扬的音乐飘到我们的耳边。我们看到了一位胡子有点花白的老年人。他手里拿着一把磨了很旧的二胡,全神贯注的演奏美妙的音乐。在他的面前有一个小盆大的碗,里面已经有了一些五角,一元的零钱和硬币。一曲奏完,周边一些欣赏音乐的人不时的往那个碗里放一些硬币。每一次放钱在那个碗里的时候。我们都能听到老年人轻轻的说着“谢谢”!

这时,我也从自己的钱包里拿自己积攒的硬币恭恭敬敬的放在那个碗里。刚放完硬币,我们看见老人面带友善的微笑,轻轻的对我们说着:“谢谢你们,小朋友,你们都是心地善良而又美丽的天使!”

我语重心长的向我的朋友解释到:“你看刚才那群些成年人,他们想不劳而获,而老年人通过演奏美妙的音乐,换得大家的帮助,这是和那些不劳而获的乞丐是完全不一样的,这位老年人才是真正需要我们帮助的人。”

我朋友听完我说的话,若有所思后,走回刚才演奏音乐的老人面前。从自己的零钱包里拿出几个硬币,恭恭敬敬的放到了那个碗里。

不愿意劳动的乞丐是丑陋的。而愿意用自己的劳动传递美妙音乐的老者是美丽的。同时。愿意帮助给创造美的人也是美丽的!

生活中从不缺少美,只是要会发现美,才会发现我们生活的世界是多么的美丽!

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篇18:描写生活中的新发现作文

全文共 459 字

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在我小的时候经常去爷爷奶奶家玩。

有一次我去爷爷家玩,发现爷爷经常在大白天的时候拔野菜。这时我就想:妈妈平时都在超市里买无公害蔬菜,这野菜没有国家的检测,能不能吃啊。于是,我就问爷爷:“这野菜能吃吗?”爷爷爽快地回答说:“当然能吃了,咱这野菜没打农药,是纯天然的可健康了。”我听了半信半疑。

中午吃饭的时候,一边吃着香甜的米饭一边咀嚼着热腾腾的野菜。还时不时地发出“不错,挺好吃的!”的赞叹。爷爷奶奶看着我那贪吃的样儿不禁“嘿嘿”的笑出声来。

一个星期后,我又回到了城里。有一次,我和爸爸妈妈去公园玩。发现草坪长着许多身带斑点的小蘑菇,我心想:如果我把这些蘑菇摘回去,妈妈一定会很高兴,我既为她省钱了,又吃到了纯天然的蘑菇。于是,我摘了一些回去,妈妈见了赶紧把它扔掉对我说:“孩子,那是毒蘑菇,你拿它回来干什么?”我把事情的原委给妈妈讲了一遍后,妈妈哭笑不得,说:“孩子,以后别乱摘东西了哦,有的东西可是有毒的。”

通过这件事,我得出一个结论:原来有的野菜能吃,有的不能吃。野外的植物可不要随意采摘哦。

[描写生活中的新发现作文

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篇19:生活中有趣的发现

全文共 340 字

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童年的趣事,犹如一束五颜六色的花,鲜明而艳丽。现在回想起童年那无忧无虑的生活,那傻里傻气的趣事,令我不禁哑然失笑。

那时,我还是个六岁的小姑娘。那天,我们家要来客人,你知道这客人是吗?告诉你吧,这客人是我老妈的同学,老妈可把他们视如“贵宾”。做菜时,老妈看见没有醋了,便命令我去买瓶醋。

来到超市里,我找到“调料专柜”看见一瓶和醋颜色相像的调料,我以为是醋,便把它买回家了。回到家,老妈接过那瓶调料,边往厨房走,边夸奖我能干。这时,老妈打开那瓶调料,闻了闻,脸色突然一变,气急败坏地对我说:“我的大小姐,你买回来的是酱油,你快害死我了!”说着,便拿上钱包,跑下楼去买醋。而我不以为是地坐在沙发上,心想:我做了一件好事还被骂,真扫兴!

这些有趣的事情贯穿着我整个童年,我就这样快乐地成长!

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篇20:生活中的小发现

全文共 335 字

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弟弟洗完手后经常不擦手,用甩手的方式甩干。一次准备吃饭的时候,我和弟弟去厨房洗手,洗完后他老毛病又开始了……甩干。

有一次,他甩着甩着,几个小水珠飞进正在烧水的煤气灶里,灶台上的火马上变大了些。这时我就想:为什么水飞进火里,火不但没灭,反而更大了呢?我去问奶奶,奶奶说她不懂这个。我又去问爸爸,爸爸只是笑而不答,让我去自己找答案。我只好去请教老师——《十万个为什么》。

我在目录上飞速的“扫描”,啊,找到了,二百六十页。上面讲是因为小水珠入水里后,被迅速蒸发成空气,空气中又含有氧气,氧气是火的“燃料”,火一遇氧气,火自然就变大了。这就是火遇小水珠不会被浇灭反而更旺的秘密。

哇!太奇妙了!真是处处留心皆科学。只要我们多动手,多动脑,做生活中的有心人,一定会收获许多科学知识。

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