文明的力量作文初中【推荐20篇】
金秋枫叶晩,明月系相思!又是一个中秋月圆时,你最思念的人是谁呢?为此小编给你们整理推荐了一些文明的力量作文初中优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。
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803作文
157勤奋的力量初中
全文共 666 字
+ 加入清单韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。
我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。
张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。
现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!
勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。
学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!
”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“
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篇1:文明美德伴我成长读后感初中作文
全文共 1284 字
+ 加入清单在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华名族从自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。
是啊,中华名族以自己勤劳与智慧创造了历史悠久的中华文明,是我们中华名族劳动人民的结晶,是我们中华民族劳动人民的心血。
当我读了《文明美德伴我成长》这本书后,我的心久久不能不平静,就像打翻了五味瓶一样心里有说不出的感受,同时这本书也交给我许多启示。
善良,既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。这是一句多么富有哲理的名言。它告诉我们:善良,是人类共有的一种精神,相当于历史中最稀有的珍珠,拥有善良的人在精神上超越了伟人,只有拥有善良才能做到最好。是啊,我也这么么认为,读了这句话,我便想起了这么一件事:
周六上午,我去图书馆看书。刚刚到大门口,一个五六岁的小朋友骑着两轮自行车飞奔而来,接着传来一阵哭声,我回头一看,哎呀我的天哪,那个小朋友的嘴磕破了,从牙缝里渗出来的鲜血一滴滴落在石灰地上。小朋友疼得直叫妈妈,眼泪像下雨一样往下流。就在这时候,一位身穿蓝衣的阿姨走到面前,对他笑着说:小朋友,别哭了。她说完,从随身携带的提包里拿出一张纸给那个小朋友擦了擦嘴中的血,然后把小朋友扶了起来。那个阿姨看了看我,冲我笑了笑就走了。那是我已经被当时的场面所感动,我的脑海里全都是她对我的微笑,好像她还在我面前一样。
其实,在我们身边这样的人很多,只是你们没有注意。
人们都说诚实是中华美德,可是我也觉得善良也是一种美德。如果还能见到那位阿姨,我真想对她说一声谢谢。我不是谢谢她把那位小朋友扶起来,而是谢谢她做了一个善良的人。
我希望,我们都做一个善良的好少年
善良是一种美德。当同桌今天忘记带笔,你主动借给他是一种美德;当有人摔倒时,你主动把他扶起是一种美德;当同学考试失利时,你不去嘲笑他是一种美德;当有同学吵架或打架时,虽然你阻止不了他们但你不在一旁起哄,那也是一种美德,美德就是那么简单。
我们中国是礼仪之邦,中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造。从航天技术方面来说,我国航天事业已经走在了世界前列。我们中国是四大文明古国之一,我们只有具备勤劳勇敢、乐于助人、坚贞不屈、讲礼仪、懂礼貌这些品格,我们才能把这个大家园建设得更美好。这样,我们才能弘扬中华名族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。
同时,我们还要讲究诚信。诚实守信是一个人的做人之本、做人之道。如果你不讲究诚信,那你的世界将会变得黑暗。如果你讲究诚信,即使你在财富上是一个穷人,但你在精神上却是一个很富有的人。只有讲究诚信,才能得到别人的爱戴和尊敬,国家才会被我们建设得更美好。《曾参杀猪》就是一个观点。这种美德充分体现在我们的日常生活中,道德行为上,只要处处留心生活,你就一定能发现这种美德的何在,这种文明何在!
所以让我们热爱祖国,养成良好习惯的美德与文明,共同把中华名族的优秀传统美德与中华五千的文明长河弘扬发展下去!
篇2:文明交通初中一年级作文
全文共 698 字
+ 加入清单敬爱的爸爸妈妈:
你们好!
安全遍布于人们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在。为了家人的幸福,我们每个人都应注意交通安全,遵守交通法规,珍爱生命。
我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。
一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些青少年来说,尤其重要。我们是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任!没有安全就谈不上学习,所以,安全应该时时刻刻铭记在我们心中。做为我来说,要做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。
篇3:做文明中学生,创我文明初中
全文共 1255 字
+ 加入清单山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?
文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。
珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得平静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!
文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的谎言,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!
文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!
听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!
做一个文明中学生
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
篇4:文明礼仪初中记叙作文
全文共 485 字
+ 加入清单今天,我们班学习了文明礼仪小知识。礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
那么,在普通道路、公共场合中比如电影院,图书馆中,应该注意哪些细节呢?我来告诉你们吧!“电影院里要尽快入座,不要把果壳到处乱扔,包装袋等垃圾请及时丢入垃圾桶。如果电影已经开始放映,请对别人说让一下,然后尽快入座!电影放映完毕,请把垃圾带出场内,如果是3D电影,请把3D眼睛交还给工作人员。”文明礼仪服务大家,希望大家可以做到这些。
我们大家还观看了视频,我们知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改变一切,让一个人原本的坏心情烟消云散,而微笑就像天空中的太阳。让微笑像太阳可以照亮大地这就是微笑的魔力,让我们把这个微笑继续传递下去吧!
同学们,不管在哪儿,一定要注意自己的一言一行,让自己成为一个文明有礼的人哦!
篇5:初中作文明天我们毕业600字
全文共 601 字
+ 加入清单那年,我们迈着轻快的脚步踏入校门,用那稚气的眼神望着和蔼的老师,显得那么纯洁、天真。那时的我们仿佛还没有从幼儿园的愉快中觉醒。
假如明天我们毕业,你是否会想起那三年往事。友好相处、团结一心、共同学习、共同成长都显得那么美好。
记得有一次,我跟同学闹矛盾,争先恐后地吵,谁也不让谁,谁都不会退后一步。现在看来,如果我当时退后一步不跟她计较可能我们的关系会更加融洽。《友谊地久天长》这首歌曲名字起的好,友谊就该地久天长。
想起三年同窗的同学,我们会依依不舍。想起三年教过我们的老师,我们会感谢老师们的谆谆教诲。
我的老师们都很好,我最喜欢的还是我们的班主任。
我们的班主任是个责任心强并且细心的一位老师。老师经常看我哪种题不会,就会耐心的帮我补课,还时常问我会了没有,这样耐心的老师,我能不喜欢吗?我们班主任那亲切的面孔时时在我的脑海中浮现。
其实,教过我的每一位老师都对我很好,我对她们都感激万分。
老师是那黑暗中的蜡烛,牺牲自我,照亮他人。老师是那园丁,看见哪个花歪了,就把花扶好,见哪棵小树有虫了,就打点儿杀虫药。老师是那……
即使我们离别,但不代表我们永别,在未来的某一天,我们有缘再次相见。
面对离别,有太多的不舍。校园的每一个角落,校园里的每一位老师,校园里的每一位学生。这一切的一切都值得留念。
假如明天我们毕业,我们会尽全力来回报母校的老师和母校的一切的一切。
老师,感谢您的教诲之恩。
同学,我们的友谊地久天长。
篇6:初中作文知识就是力量
全文共 686 字
+ 加入清单知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石,知识就是力量作文600字。因为知识就是力量。
“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。
“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致,作文600字《知识就是力量作文600字》。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。
而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。
也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。
知识就是力量,让你对人生充满了希望。
篇7:迎国庆讲文明树新风初中生作文
全文共 999 字
+ 加入清单历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国 六十三年的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙 光。面对六十三年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲, 我们自豪!我们可以挺直腰
板,拍着胸堂,字正腔圆地向全 世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族, 一 个伟大的民族!”。在知识经济时代里,经历过百年奋战的 中国又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持创新,勇于探索, 迎接未来科学技术的挑战, 神九和天宫一号成功对接 , 嫦 “ 娥”向世界展示了无与伦比的中国魅力; 抗震救灾、北京 奥运会、上海世博会,每一件事都可歌可泣,每一件事都 令世界震惊, 每一件事都将载入史册成为永垂不朽的奇迹, 每一件事都让整个世界重新认识到了中国力量,一件件事 让我国一次又一次成为世界瞩目的焦点。它们不仅展现了 我国经济的腾飞和综合国力的显著提高,让全世界看到了 我国改革开放 30 多年来翻天覆地的变化, 更向全世界展示 了中华民族不畏艰难险阻,万众一心,众志成城,自强不 息,敢于拼搏,勇于创新的伟大精神和英雄气概。国家的
富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。善于发现生命 是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,才 能真正享受生活,在学业上有所建树。而对于一个社会, 一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的 关键。然而,人们盲目追求短期利益就会造成对人文素养 的忽视,所以就有了在风景如画的滨河大道上乱丢垃圾, 在美丽的校园里打架斗殴,花坛里刚种上的鲜花不翼而飞 这类不文明现象,等等。当然,我国的历史底蕴深厚,也 不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族 的灵魂高尚,只有我们真正地讲文明,真正地提高我们的 国民素质,我们才能无愧于五千年闻名中外的历史,无愧 于祖辈们打下的江山。 我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任。 梁启超先生曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富; 少年屹立于世界,则国屹立于世界!”。同学们,我们今 天的勤奋学习是为了振兴中华,为了创造祖国更加灿烂辉 煌的明天。同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长 的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传 承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一 个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获 希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长! 我的演讲完毕,谢谢大家!
篇8:初中作文文明驻我心
全文共 629 字
+ 加入清单一份文明好像一滴水,许多文明汇成一片海;一份文明好像一盏灯,许多文明照亮一个世界;一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。
作为一名初中生,要切实“日常行为规范”,而这种“规范”的养成,就要从身边做起。拿离我们最近的来说,骂人已经成了现在中学生的口头禅,似乎是理所当然,没有一点的违和感。“文明用语”这个常识快成了社会上人们的愿望。“谢谢”“对不起”之类的话语在中学生嘴里是一语难求。
离开校园,在社会上,种种不文明的恶习随处可见,“排队上下车,先下后上”人们的脑子里,根本没有了这种思想。不管面对的是年过花甲的老人,还是怀抱孩子的妇女,男女老少乱挤一气,生怕上车后没有自己的座位。吃口香烟也许是个人喜好问题,可吃完后的口香糖还如何解决,这是每个人心中的问题。在泉城路步行街上,一低头便可看见几块吃过的口香糖,吐与不吐其实就在一线之间。
放下中国,纵观全世界,没有一个国家不在提倡文明,而在他们的眼里,中国和文明之间,没有一丝一毫的关系,所有人都忘了,中国也曾是一个文明古国,它有着五千年的文明历史。
在美国最著名的飞机场内,他们的国家用中文在一块大牌子上写着“请勿乱扔垃圾”,中文!只有中文!,没有其他任何国家的语音,也就是说,在外国人的心里,中国是与不文明挂钩的。
文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步。每个人迈出一步,无数个文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量是破土的小苗,在每个人的心里萌发。
[初中作文文明驻我心
篇9:团结就是力量初中优秀作文_其他话题600字
全文共 560 字
+ 加入清单放学路上,我发现路边上有一个蚂蚁洞和洞口的几只小蚂蚁。
它们是一种小昆虫。身体很小,像一粒粒黑芝麻。我用手轻轻地抓了一只较大的蚂蚁,分明看到它有三对细小的足,还有一对如同发丝,却很灵敏的触角。
一只长约一厘米的黑蚂蚁引开了我的视线。我便轻轻地放下手中的那只蚂蚁,回过头来观察那只远离洞穴的较大蚂蚁。只见它往我的左侧跑去。我心想:难道我的左边有什么东西吗?于是,我便转过身去,一看,原来我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
这只蚂蚁这么小,怎么对付这个对于它们来说是庞然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下来,打算好好地观察个究竟。
只见,这只蚂蚁在蜻蜓四周来回碰了几下后,便急急忙忙地跑开。我也小心翼翼地跟踪它。这只蚂蚁一路上碰到同伴,都会用自己的触角碰碰对方。我猜,它是在传递情报呢!
不一会儿,蜻蜓周围就围满了差不多大小的蚂蚁。它们用各自的触角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量办法。过了一会儿,其中一只小蚂蚁站在了蜻蜓的身上,就像一个指挥官在发布命令。又过了一会儿,只见它们有的咬蜻蜓的头,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……几分钟过后这只蜻蜓就被这群小蚂蚁们给“五马分尸”了。随后,这群小蚂蚁们就把这只蜻蜓一块一块地搬到洞里去了。
我看得目不转睛,我想“团结就是力量”这个名言送给蚂蚁是最合适的。
它们这时候正在洞里细细地享用大餐呢!
篇10:追求文明初中作文
全文共 1141 字
+ 加入清单一份文明是一滴水,许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯,许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云,许多文明就是蓝天的爽朗。多几份文明,我们身边就少几份污垢。
好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人,塑造人,搞社会主义经济市场特别重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设为统一的奋斗目标。唯有这样,才能在我们的城市中种活那多灿烂的文明之花。作为一名讲文明的合格市民,我们有责任、有义务通过自己个人文明行为,为我们的城市增添亮色。个人文明与城市文明就像水滴与大海的关系,水滴只有依赖大海才不会轻易蒸发掉,大海也只有依赖水滴的凝聚才不会干涸掉。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。有时,多一个简单的手势,对别人来说就多了一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说就多了一份关爱;多一些真切的礼貌,对别人来说就多了一份尊重。
城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀,是人类文明发展到一定阶段上的产物;文明时代的城市第一次具有了城市的意义,文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。一个文明的城市只有在一种和谐、民主的运行中,才能看到“人人讲文明,处处见真情”体现。在柏拉图的“理想国”中,反映了西方不同时代的思想家对和谐美好社会的描绘、设计与憧憬。这也说明了城市文明来自生活中一点一滴,新的风源起一言一行。人类正是在追求“文明国家”、“文明社会”的过程中,来提升“关系”文明,展示“城市”和“国家”文明,实现社会和谐、社会文明的。正是在这个意义上说,文明是“和谐社会”的核心理念,核心价值。
创建文明城市需要我们共同讲求社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范。社会上,担当责任,爱国守法,明礼诚信,敬业奉献做一名文明的公民;学校里,遵纪守法,自觉遵守学校里的规章制度,尊敬老师,友爱同学,做一名文明的学生;家庭中,孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动,做一名文明的家庭成员。与此同时,我们还必须有着强烈的责任感,对国家、对社会。自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩,遵纪守法,依法办事,抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座,友善对待外来人员,营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽迷人,让我们在追求文明的同时,与礼貌牵手,与文明相伴,让每一滴文明的水滴折射出城市的光辉。
[追求文明初中作文
篇11:初中生文明礼貌倡议书
全文共 2078 字
+ 加入清单尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好:
中华民族自古以来是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的传统美德。讲文明,有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现化文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。结合我校实际情况,现倡导大家学习“规范”,学会做人,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民!新的学期又来了.环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则,你会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,失去色彩废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则,环境又被我们抹黑一笔值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不良卫生习惯你能帮助他改正吗……这些,你都做到了吗?如果没有,那就让我们暗暗下定决心,讲文明卫生,人人有责,讲文明卫生,从今日做起。本学期第一项活动,我校将重点开展文明礼貌主题教育活动,以形成“人人讲文明、个个有礼貌”为活动宗旨;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼貌习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》、《常规》、《要求》为突破口;着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和文明礼貌素养,将主题教育活动与思想品德教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题教育活动, 要求所有学生积极使用“十字”文明用语(您好、请、谢谢、对不起、再见)。
本次文明礼貌教育活动的主要内容有如下五个:
以落实师范生养成教育要求及加强《师范学生守则》《师范生日常行为规范》学习教育和实践活动为主要形式,结合生命教育、生活教育、生存教育,全面开展学生仪表礼仪教育,普及推广日常礼貌用语。
1、突出“两句话、一行动”的主题,即说好两句话——当妨碍别人时,应主动道歉,说声“对不起”;当别人给予了方便和帮助时,应主动致谢,说声“谢谢”;落实一行动——即当见到师长或来宾时,应表示敬意,主动上前“敬个礼”,问声“好”。
各班要组织同学们进一步学习《师范生守则》、《师范生日常行为规范》、《学生文明礼仪常规》、《尊师公约》、《文明礼仪公约》等内容,在班级中重点开展使用文明礼貌用语“对不起”、“谢谢”和文明礼貌行为“敬礼”习惯的养成教育,通过不同形式,通过检查评比,让大家知其理、乐其行。
2、“五项行为准则”、“五讲五做”思想道德教育实践教育活动。大力倡导学生在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“主人”的五项行为准则。教育引导学生以讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年为主要内容的“五讲五做”师范生思想道德实践教育活动。
3、爱卫保洁文明工程活动。引导学生自查日常不文明行为,培养良好习惯,告别陋习,爱护环境,积极参与创建健康校园活动。
4、在仪容仪表方面,希望每名学生都能做到师范生的表率,充分发挥示范作用。
本次文明礼貌教育活动的具体措施:
1、各班级利用黑板报等途径宣传文明礼貌月活动的意义。
2、年级要召开年级学生大会,做好思想动员工作;各班级组织一次主题班会,年级组织观摩。
3、班级设立文明礼貌监督员,必须认真负责,严格检查、督查学生的仪容仪表及不文明行为。做好班级文明礼貌工作的监督和行为训练工作。
4、每位学生根据学校倡议及主题班会的学习,写一篇“让文明走进校园”的征文,每班选出5篇参加年级组的评选。
不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生,做“文明示范生”,更不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。
“文明礼貌”主题教育活动重在实践,同学们,让我们摒弃陋习,把文明说出口,把礼仪送出手,在校园、在家庭、在社会……,到处留下我们文明的足迹,到处撒下我们礼貌的种子,我们不是因为美丽才文明,而是因为文明才美丽!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
学生处
20xx.3
篇12:推进生态文明建设初中作文
全文共 1252 字
+ 加入清单导语:生态文明建设是我们比较理想的一个状态,那应该怎么做呢?下面是小编为你准备的推进生态文明建设初中作文,希望对你有帮助!
每当我们踏进校园的大门,就仿佛进入了另一个世界,这儿绿茵遍野,芳香四溢。我们可以在曲径长廊的木凳上欣赏古今名著,我们可以在高大挺拔的老槐树下吟诵感人的诗篇,我们还可以在干净整洁的大教室中学习知识,交识朋友......在学校里我们感到心情愉快,我们的学习效率总会不自觉的提高,我想这和学校优美的环境是密不可分的。
然而随着时代的发展和科技的进步,人类的生活有了质的飞跃,在这令人自豪的时刻我们又在担忧着......在这一相当长的时间里,人类只顾发展,忽视环境,于是我们面临着全球生态环境的恶化,资源的日益短缺这一空前的挑战。但是为什么资源丰富的地球竟会变成如此下场,我认为除了人类的发展在很大程度上也与人类的道德和贪欲有关。
环境问题与人类道德的缺失有着至关重要的关系。人类在面临着金钱的诱惑的时候总是放任自己的贪欲,一味的寻求着获得金钱的方法,于是一片片森林倒下,一条条食物链遭到破坏,越来越多的动植物变为稀有品种,即使是这样,还是会有人违背道德违背法律去猎杀它们。甚至在治理环境污染时只是简单地解决表面问题。可是人类似乎没有意识到自然与我们的关系:自然是一个整体,人是自然的一部分,人类离不开自然环境。所以,人对生态的破坏,最终也会影响人自身的利益。
环境问题还与客观环境对人的影响有关。大家一定都听说过“近朱者赤近墨者黑”这句话吧。它的意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。走在大街上,看到许多人吐一口痰,扔一下垃圾便认为自己这么做也是无可厚非的,于是越来越多的人加入了这个行列,只是为了图一时的方便。
在资源日益枯竭的时代,我们人类又能为地球做些什么呢?工业文明过度消耗资源的恶果就是如今的环境问题,很多人说是不是应该停止发展,我认为我
们应该继续发展,但这种发展是建立在不破坏环境的基础之上的。所以我们必须坚持可持续发展观念,世界各国的国情不同,各自的发展道路也不同。在我国,实行可持续发展战略,促进可持续发展;采取有效措施,防治工业污染,建立现代化工业文明;提高能源利用率;提高全民族的环境意识正在有条不紊地进行中。
所谓环境说到底就是人的生活环境,作为人类,在面对着环境问题的时候,我们应该改变以往的生活方式。在生活中我们应当节约资源减少浪费;绿色消费,选购环保产品;做好垃圾分类的处理,方便回收废物,循环利用。我们还应改变客观环境对我们自身的影响,不随意跟随他人的做法,做到每一个行为都符合道德准则,做好别人的榜样,如果 每个人都能做到这些,我相信我们一定能够解决环境问题。
绿色,低碳生活已经成为了现代人们的追求,在国家和人民的努力下绿色美好家园不再是梦想,闭上眼睛,想象着我们生活在如诗如画般的生活环境中,心情倏地变得轻松与愉悦,工作效率也自然而然的提高了,时代的发展会越来越迅速,这不就是我们所追求的吗?
篇13:700字初中作文:文明世博,你我同行
全文共 1021 字
+ 加入清单2010年5月,将有无数来自世界各地的人聚集上海,参加万众瞩目的盛会。作为上海人,我们应该给外国游客留下一个好印象。可是好印象并不是一朝一夕就能形成的,而且真正落实到行动上也很难。就举个例子,路上两辆急着上班的自行车撞到了一起,"哎呀,你这人怎么不长眼啊?没见我正要上班吗?""是你不看路吧!撞了我还恶狗先咬人。""你怎么骂人哪!""你也骂了。""嘿!我不光骂,我还打呢!"得得得,这二位,是班也不上了,车也不管了,打吧!还夹着几句脏话。那一边看笑话的自行车啊,该改个名,叫"自省车"喽!难道这点小事就值得我们大动肝火吗?我们留给外国游客的印象就是只会用打人骂人来解决问题吗?到了世博会上,这样的"文明"只会成为上海人的耻辱。
其实,真正的有心人,做到文明已成为一种习惯,不用强制,也能很好地做到。如果每个人都能做到这样,那就是真正的文明世博了。再把话说透彻一点,真正的文明并不难,可能有点矛盾,但事实就是这样。见着老师,敬个礼,喊声"老师好";去人家里做客,喊个"叔叔好,阿姨好";吃饭帮妈妈摆桌子,这也都不难。在上海这个国际化大都市,虽然科技、经济水平已经很高,但是真正能做到这样时时刻刻把文明放在心中的人却没有几个,这是因为我们只是指望别人去做好,自己做不做没关系。这更是一个错误的观念。前面说过文明应该从我做起。
为什么文明应该从我做起?这里的"我"不单单指我肖锶文,更是指大家每一个人,因为世博是针对每一个中国人,更是每一个上海人而言的。俗话说:"人之初,性本善",但文明不同,它不是与生俱来的,文明是可以"传染"的,当然,不文明也可以"传染"。举个例子,有一次,我看见一对父子走在大马路上,那父亲突然"扑"一下往地上吐了一口痰,儿子扑闪着大眼睛看着父亲,而父亲不予理睬。过了一会儿,儿子忽然将喝完的饮料瓶往马路中央一甩,眼见着汽车轮子从上面压过,而他却若无其事地往前走去。我为这对父子感到悲哀,父亲把不文明"传染"给了儿子,而儿子太小,也随之效仿。我不能说过错在于儿子,只能说他们连做人最基本的文明都不懂。世博即将来临,文明更是一种责任,我们应该与上海共奋进,创造属于世界的世博。我不敢说我们每个人都是问心无愧,但是起码我们应该做个有心人,减少不文明的举动,为了世博也好,为了上海也好。
讲了这么多,其实都是为了世博。"城市,让生活更美好"的口号大家一定都听过。所以从现在做起,从我做起,从小事做起,携手共建文明城市,一起打造文明世博!
篇14:偶像的力量话题初中
全文共 932 字
+ 加入清单她大字不识一个,只不过会写自己的名字认识孩子的名字。她的命运是坎坷的,但她的性格却格外开朗,好像什么都没什么一样。 She does not know one in big characters, but she will write her name to know the childs name.Her destiny is bumpy, but her character is very cheerful, as if nothing.
因为家里的孩子多,不能供养全部的孩子上学,所以她不得不放弃学业回到家里干农活。在别的孩子愉快的玩耍时,她在农田里挖地。在别的孩子在学堂里学习时,她在衣服。因为这样,在她8岁时就成为了家里的“顶梁柱”,家里的活都落在了她柔弱的肩膀上。每天她早早起来,给弟弟妹妹们和爸爸妈妈做早餐,和中午的他们要带的干粮。做完后再去农田里挖地,挖完地后在回来打扫屋子晚上在给弟弟妹妹和妈妈做饭。就这样童年在忙碌中过去了,她的童年是心酸的。
到了她出嫁的时候,父母一分钱、一滴泪都没有,反而是弟弟妹妹们哭成一片。于是,她连头都不回倔强的上了车,离开了家。老天看她累了,便她找了个好人家,虽然并不富裕,但生活却很快乐。不久她的女儿,也就是我的妈妈出生了,这个孩子家里添了分喜庆,但也给不富裕的家庭添了分负担,使姥爷不得不多做几份工来养活这一家三口。
因为,姥姥的童年一直都在干活,没有学习,所以她希望能把这个遗憾让孩子帮忙完成,于是,她不让孩子干一点活,一直在让她学习。不久,家里又诞生了一个男孩,也就是我的舅舅出生了,他的到来让姥姥很高兴。两个孩子都没有辜负了她一番心血,都考上了大学,这让姥姥的遗憾完成了。
不久,妈妈结婚了,和爸爸生活了一年,我就出现了,我的出现让妈妈很高兴,但爸爸却因为工作原因不在家,这让妈妈为谁来照顾我发起了愁,姥姥知道后便过来照顾我们娘两。在姥姥的照顾之下我快乐又健康的成长起来了。
虽然姥姥不认识字,但是她却懂怎么做人做事,也正因为这样,所以我才会了一点点的为人处世的方法。因为姥姥很开朗,所以我也变得开朗起来。姥姥她是我的偶像,并不是她多么的有文化,而是她能用自己的经历教育孩子。她是我偶像,她让我学会了开朗、坚强。
篇15:文明的力量
全文共 1191 字
+ 加入清单若是飞上万米的高空,俯瞰九百六十万平方公里的华夏大地,你会看到什么?是内蒙古高原一望无际的辽阔,还是黄河一泻千里的豪迈?或是峻峭的山峦,生机勃勃的田野,又或是一点色彩斑斓,一线生命律动。不管如何,我想你一定会看到北方群山之上的一条巨龙,那是中国人引以为傲的长城。
与我们而言,长城到底是什么?是古代军事工程?是先人留下的遗迹?还是一种文明?我觉得,都是。不过,我们更应该明白,在长城的一墙一垒下蕴含的,是我们的文明。或许这也就是一个人要读懂中国,就要先读懂长城的原因之一吧。
长城蕴含着中华民族的勤劳勇敢与自强不息,更重要的是它还是一种力量的象征。追溯屹立在中国西北的大秦帝国,那时秦长城的修建一方面为了抵御匈奴,一方面又是帝国强盛的象征。它向世人昭告着一种大一统的力量与趋势,于是秦朝实现了中央集权与民族融合。到了后来,长城的这一强硬的军事力量仍在延续,只不过愈发地弱化了,因为文明的交流逐渐成为了主流,于是长城蕴含的文明的力量便愈发变得明晰。从先秦两汉沿长城一带的贸易,到唐代少数民族沿长城走入中原,进一步加速民族融合,再到诗人们笔下的“长风几万里,吹度玉门关”。此时的长城仍代表着强大的华夏,同时也象征着开放、包容、风雅的华夏文明。它为我们带来了什么?带来了文明的自信,而不仅仅是万里的豪迈。
说到长城,我们若是沿着长城向西,你可以看到另一个跟长城有着密切关系的道路——陆上丝绸之路。沿着河西走廊缓缓西行,穿过神秘的古罗布泊,走向遥远的罗马,这是一条东方文明与西方文明的纽带。尽管丝绸之路并不完全属于中国,但它确实也蕴含了中华文明。和长城类似,它也象征着一个开放、包容的中国,让中国的丝绸、瓷器走出去,让外邦的汗血宝马、胡椒、佛教走进来。后来,还有海上丝绸之路,再后来,我们还有“一带一路”。从丝绸之路到“一带一路”象征着我们自己的文明源远流长,也彰显着中国越来越开放,中国越来越强大。它又为我们带来了什么?还是自信,以及传承的使命。
长城也好,丝绸之路、一带一路也罢,它们都是我们华夏文明的象征。长城和丝绸之路象征着我国强盛的封建帝国,灿烂的古代文明,以及开放的文化态度。“一带一路”则象征着我国当代的繁荣以及对外开放的外交。尽管在这个发展的历程中,有文化的碰撞,有文化的冲击,但幸运的是中华文明历经沧桑而不衰,它终究是流传了下来,并且变得更加意蕴丰富,独树一帜。所以,这样的文明才有力量,所以当今的我们才自信地开展“一带一路”的建设,愿意承担更多的责任,这不仅是我们作为一个大国的义务,更是我们的文明赋予我们的传承的使命。文明的力量,不仅蕴含在长城和“一带一路”上,更应该沿着华夏儿女的血液一代一代流淌下去,这样,我们才会永远自信下去。
你认识的是一个怎样的中国?是长城的绵延千里,还是丝路的驼铃悠悠?这都是中国。而它们,都代表着中华文明的力量,代表着我们的自信,代表着中华的位置。
篇16:初中作文之母爱的力量
全文共 731 字
+ 加入清单她也在温哥华的郊外住着一群憨态可淘的小鸭子。
这天,一只小鸭子,“嘎,嘎,嘎!”的叫着,仿佛在说妈妈带我们去温哥华吧,那儿风景优美,非常美丽。
只见鸭妈妈一脸难堪,在小鸭子的在上请求下,鸭妈妈无奈的答应了。
经过几天的奔波后,他们来到了温哥华。
只见这里的树木长着粗壮的枝干非常茂盛。
行人和车辆在马路上穿行。
它们高兴的扑闪着翅膀,唱着优美的歌曲“嘎嘎嘎……”的唱个不停,大摇大摆的王温哥华的街头走去。
快到街头的时候,只听见扑通一声,两只小鸭子掉进了路边下水道里,鸭妈妈焦急的扑打着翅膀“嘎嘎嘎”的叫着,好像在说孩子们不要怕,妈妈会想办法来救你们的。
话音刚落鸭妈妈飞快的往街头对面的巡警室走去,它冒着生命危险从数十辆车底下钻过去来到你了巡警面前。
它咬住巡警的裤角使劲拽,巡警以为它是在跟他逗着玩,便用手挥一挥让它离开。
这时,鸭妈妈咬得更紧了并大声的叫个不停,可是巡警还是没有理解它的用意。
就在鸭妈妈无助的时候,一位路人走过来说:“警察同志,我刚才在对面的下水道里听见有小鸭子的叫声。
”顿时警察同志明白了,立刻跟着鸭妈妈来到了下水道前,他以为下水道不深,便伸手下去,可摸了半天什么都没摸着,这时他又拿起渔网也什么都没捞到只捞到一堆垃圾,。
二次失败后,巡警同志毫不犹豫的跳下下水道里,顺利的把两只小鸭子救了出来。
小鸭子见到妈妈后飞快地跑到鸭妈妈的怀里,鸭妈妈紧紧的搂着小鸭子亲吻着。
巡警同志看到这一切时感慨地说:“母爱真是伟大啊!”
就在鸭群准备过街头对面的时候,所有的车都停下了,行人也跟着停下了脚步,为这群鸭子让出一条道来,目送着这群憨厚可爱的鸭子。
它们大摇大摆,轻松自在的走向街头的对岸。
这世间最伟大的就是母爱,动物也不例外。
母亲为了自己的孩子可以付出一切,即便是死愿意。
篇17:樱花带给我生活的力量作文初中版
全文共 890 字
+ 加入清单樱花最灿烂的时候,便是当她以每秒5厘米,果断,从容的落下的时候,瞬间抵过永恒。
——题记
樱花盛开的季节。我漫步在重庆南山公园,看满园盛开的樱花,四周都弥漫着浪漫的气息。微风吹过,樱花树跟着摇晃身子,朵朵樱花随风飘零,我伸出手,接下一片花瓣,看着安静躺在手里的樱花,不禁感叹——
玫瑰再美,也有凋谢的时候,既然不能如胡杨般“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”,那么,不如学学樱花,哪怕生命短暂,也要好好活。
樱花之所以从容,是因为她开过,美过,好好活过,知足了。
樱花如此,蝉亦如此,在地底下待了很多年,蜕变出来只为了一个夏天,只为了90天,但它不曾放弃,将生命的鸣叫贯穿了整个盛夏,然后不带一丝遗憾的去了,因为它好好活过,无怨无悔了。西汉的名将霍去病,24岁便与世长辞,虽然生命短暂,但他活得比大多人都有意义。在这“90天”的生命里,他没有虚度,杀匈奴,立大功,就算是英年早逝,他也不悔了,杀敌十一万,降敌四万,开疆扩土,他好好活过,所以死而无憾,“90年”的努力也值了。
是啊,好好活,好好活。我仰头微笑,望着樱花覆盖了整片天空,我突然想起那个女孩的笑脸。
那个女孩叫余艳,就如樱花,简单却美丽。在姹紫嫣红的春天里成不了主角,也没有招蜂引蝶的香气,但是这个花般的女孩美过,她乖乖的,给爸爸快乐,给世人感动,用自己幼小的生命从死神那儿换回了七个孩子的命,也有了梦寐以求的“妈妈”,所以,她满足了,所以,年仅8岁的她从容写下遗书,留下一句“我来过,我很乖”后,化作樱花,给世界带来最美的一抹晚霞后,飘走了。
低下头,看看手中的樱花,我握紧了拳头。生命不是永恒的,生命是短暂的,但是不论生命如何短暂,都要像樱花和蝉那样,不管是90天,还是90年,都要好好活!
离开南山的路上,我又陷入了沉思。生命就像这樱花般短暂,但并不是所有的生命都有樱花的灿烂;生命就像蝉一样短暂,但并不是所有的生命都能把最美丽的瞬间留下。我们要向樱花和蝉,霍去病和余艳学习,即使生命短暂,也要好好活,好好活了,即使在生命的最后一刻也能从容跳出最美的一支舞,也能骄傲的说:这世界,我曾经来过!
我看着手中的樱花,微笑。
篇18:文明观看动物WatchingAnimalsPolitely初中英语作文
全文共 786 字
+ 加入清单As the new year is coming, many families plan to go the zoo and have fun together. But recently, a tragedy happened in the zoo, a man was bitten by a tiger. The public scared, then later the truth came out that the men tried to skip buying ticket and he went across the limited line. The animal has their nature. Once they are under threat, they will do the horrible thing. If the visitors behave themselves well and do as the tips, then the tragedy won’t happen. But still a lot of people scream and try to throw away the food to the animals, which do harm to the animals. It is everybody’s duty to protect animals.
随着新年的来临,许多家庭计划一起去动物园玩。而最近,动物园里发生了一场悲剧,有人被老虎咬伤。大家都害怕起来,结果真相是那个人试图逃票,还越过禁止线。动物都有自己的本能,一旦受到威胁,他们就会做可怕的事情。如果游客遵从提示、约束自我,那么悲剧就不会发生。但是仍然很多人会大喊大叫,试图扔食物给动物吃,这对动物是有害的。保护动物是每个人的责任。
篇19:挫折的力量作文800字初中生版
全文共 724 字
+ 加入清单挫折,人们对这个词有恐惧,有好奇,有感激……大多数人天真地认为,挫折,就是上帝用来捉弄人的玩具,可是,你有没有想过,也许,挫折的定义不止是如此?
暑假,父亲从花鸟市场带回了一株芦荟盆栽,因为我从不喜欢不开花植物,所以一直没有去细心地照料它。
与旁边那株美人蕉相比,我认为我还是更加喜欢美人蕉。
芦荟长得比较缓慢,确切来说应该是特别缓慢,我也不知道原因,相比之下,两株植物一株是巨人,一株是小矮人。
十几天过去了,天气一直非常炎热,炎热到让人难以忍受。蝉被热得躲在树叶里直叫,狗总是吐出舌头。那株美人蕉怎么样了?不过,我并没有去看看它。
坐在沙发上吃着冰激凌,吹着电风扇,我度日如年,风时不时将窗帘掀了起来,我透过窗玻璃看见阳台栏杆上的两株植物,美人蕉的叶子已经耷拉了下来,零零碎碎的花朵儿摇摇欲坠,看来,它是熬不过这个酷暑了……另一株应该也难逃厄运吧!
次日清晨,趁着毒辣的太阳还没出来,去外面吹一吹晨风。阳台上风很小,不过,现在吸引我注意力的可不是风,而是……
一片枯萎的花瓣从美人蕉上掉了下来,它的叶子已经枯黄了。咦?这里怎么……芦荟竟然还生存着,沮丧的心情得到了一丝安慰。究竟是什么支撑着它走到现在?我好奇地走近了它,当我发现这个秘密时,心不由得震撼了一下!
原来,它并不是没有受到伤害。在它的身上,有一块伤疤,我伸出手去抚摸,天哪!竟然这么坚硬!难道,这就是它对挫折所创造的保护壳?我呆呆地看着它,一句话也说不出来了……
美人蕉被挫折拉向了万丈深渊,而却把芦荟托入了天堂,原因很简单,挫折就像是一个筛子,将强者留下,弱者淘汰。
其实,人又何尝不是这样,有的人面对挫折恐惧,害怕,从而跌入万丈深渊;有的人面对挫折抱着必胜之心,必然有所成就……
这,就是挫折的力量!
篇20:初中作文500字:亲情的力量
全文共 502 字
+ 加入清单家,就像一个万能的能量宝库.它,是我精神大寄托,是我快乐的源泉,是我永恒的信念.没有人知道他们的悲凉,没有人知道他们的艰辛,我伟大的生生父母,是他们的爱让我长的,让我明理.只有这样才能让我看清世间的丑与恶.在这大千世界,没有人会注意到这对善良的父母,没有人为他们哀伤叹息.
忙忙碌碌,也许是对乡下来的人的不公平.但亲人的避弃,使爸妈的心更加悲凉.刚来这个大城市时,我们家穷的连饭都吃不上,只好借住在老奶奶家,每逢过年我们都会去老姑家拜访,但每一次都是冷眼相待.有一次,我在老姑家抓糖吃,谁知道大姑家的儿子一脚把我踹在地上.我知道那时妈妈的心都碎了,妈妈咬着牙说:打狗还要看主人.我年幼的心好难过好难过.也许你不相信,哪有这么狠心的姑姑,是的,我可以确信的告诉您,有.那是因为爷爷和奶奶年轻时丢的人,才使爸爸抬不起头,任他们欺负.想起那一幕,两行凉凉的东西从我的脸上滑过.
这就是亲情,亲情值几个钱,事态炎凉,墙头草随风倒.爷爷和奶奶给爸爸的爱是悲哀,可是我知道爱是什么.父母给我的爱就是真爱.它传递着血液,滚滚奔腾,像黄河,像潮汐,像山峦,那就是爱,是血液的凝铸,是海水的涨潮,是沙土的堆积.
爱和亲情有距离.