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以记忆深处的什么为题写一篇的作文(推荐20篇)

回忆是一点一点积累起来的,就如一个剧本,每个人都是故事里的主角,不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别.下面是小编整理的童年的记忆作文,欢迎阅读。

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记忆永恒

全文共 867 字

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总有些幸福,我很想抓住,因为它们给了我莫大的幸福和快乐。我想让它们在我的脑海里永恒,在我孤独忧伤时给我力量。然而,它们却像那指间的细沙,握得越紧,就流得越快。

那天翻开初中时的班记,从那字里行间,我仿佛看到了同学们亲切的笑脸,纯真的面容。

是啊!我记得初中时的那片天空,它属于青春和纯真。那里没有硝烟,没有战火,有的,只是那份纯纯的蔚蓝。我们肆意的大笑,疯狂的奔跑追逐,把我们的纯真挥洒得满地。而天空,见证了我们的快乐和幸福,它同我们一起快乐并幸福着。

是啊!我记得那个小小的花园。幽静的青石板路,绿得渗出了忧伤的树木,寂寞得冒泡的湖水,锈记斑斑的坐位。我们在那里曾一笔一画的写完了我的初中。在夕阳快要落下,彩霞布满了天空的时候,我诉说出我小小的忧伤。那时,在旁边的楼房里总会传来一阵阵的钢琴声,它仿佛在为我的忧伤伴奏,要让它跳舞!

是啊!我记得那天的.烟火。就在我们快要入睡时,看到窗外有殉烂的火光在闪动。于是,简单的披上衣服,匆匆跑出去,跑到学校的至高点,抬头仰望。似乎那就是我们的幸福,那可望不可及的幸福。我们想像那烟火一样灿烂的绽放,而也许我们不知道,在烟火最灿烂的时候就意味着消亡……

是啊!我记得那天的聚餐。每个人都用力保持着甜美的微笑,可谁都知道,彼此的心里有着隐藏不住的忧伤。那是对同学,对朋友,对最亲切的人的恋恋不舍,那是对这三年友谊的依依惜别。

在最后举杯欢畅,祝我们越飞越高时,那两行晶莹纯洁的泪水肆意流下,它告诉我们,没有永恒,一切都将结束。

那天,去听朋友练琴。她弹着我最喜欢的钢琴曲。我坐在高大的落地窗前,看着血红的夕阳,看着陌然的人们,看着那些毫无生机的高大建筑,我又想起了从前。从前的天空,从前的阳光,从前最灿烂的笑脸和最真诚的祝愿。

在钢琴的最后一个音符落下时,我的记忆静止了。可是我知道,我的美好和幸福还有很多,可我遗忘了,遗忘了那些最美好,最纯洁的东西。我渴望能把它们捡回来,作为我的珍宝收藏。可是,我知道,它走了,它再也不回来了。也许它不属于我,也不属于任何人。它的归宿,是消逝,只有在消逝中,它才能得到永恒!

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篇1:记忆之刻作文500字

全文共 556 字

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电影院的昏暗场景总是可以使某些场面变得戏剧化,从而扭转某个人的人生。去年二月,我和同学去看一部电影,那是一部科幻片,名字叫《记忆之刻》。在电梯上遇到的那对母子,令人永生难忘。

那个孩子十二岁左右,是我的同龄人。那个母亲也十分平常。然后,他们接下来的做法着实令人大跌眼镜。孩子不断地向母亲索要什么,母亲厉声尖嚎,总之就是不给。儿子直接翻了脸,从此不再同母亲有更多、更直接的话语交流,儿子开始了“软抵抗”。

电影开场时,儿子哭闹起来,弄得大家心神不宁。母亲赶忙叫儿子住口,同时向大家说明,更多的是在袒护自己的儿子,仿佛有理似的。她儿子的脚乱踢一气,好几次都踢到我同学头上,他只好把我的帽子戴到头上,这才抵挡得了。

电影放到了下半场,儿子突然要喝水,不给就大哭大闹。他坐在我们后方,脚像被电击一样,乱踢一气。可怜的同学只好半躺着看了。还好,通情达理的检票员允许母亲出去买水去,否则不知他又哭闹到何时。

好不容易散了场,戏剧性的一幕出现了。

在昏暗的走道里,那个母亲跌倒了,她让儿子扶自己,儿子竟冷漠地说了一句令人心碎的话:“自己起来!”

一时间,全场哗然了。母亲站不起来,痛苦、难过、伤心,一齐交织在她心头。她不知道自己做错了什么,将泪滴在这冰冷而窒息的地方。

她的儿子,就那么面无表情地站在那里……

那一幕让我永生难忘,记忆永刻……

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篇2:记忆中那难忘的一幕作文600字

全文共 648 字

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去年,我和姐姐上街吃了一顿肯德基,肯德基的味道我已忘了,可在肯德基店里看到的那一幕我却久久忘不了。

刚进门,我和姐姐各点了一份套餐,正津津有味地吃着。“不好吃!”突然身后传来一声大叫把我吓了一跳。回头一看,原来是一个四五岁的小男孩在吵。他穿得很讲究,脸圆嘟嘟的,很胖。他的爸爸正陪着笑哄他:“好孩子,爸爸再去给你买一对鸡翅。”爸爸买完回来,妈妈一会儿拿鸡翅,一会儿拿汉堡,一会儿拿薯条,嘴里不停地问:“乖宝宝,吃这个好吗?”“汉堡不好吃,薯条也不好吃不吃不吃!”孩子边说边摇着手,妈妈生气地说:“我的小祖宗,你到底要吃什么?”小男孩听了妈妈的责备,突然又大哭起来。爸爸连忙大声责怪妈妈:“孩子才多大,你就跟他发火,要吃什么,咱们给他买就是了!”妈妈忙着急地说:“哦,好孩子,妈妈不对,别哭,我记得你爱吃外带全家桶,妈妈现在就去买。”我吃了一惊,心想:天下哪有父母这样疼爱孩子的,这不是疼他,是害他呀!过了一会儿,那男孩又吵了起来。他的爸爸妈妈在旁边一时不知所措。“我要吃圣代!”“真的!好好,妈妈给你去买。”说着,妈妈又去买了。周围的人纷纷议论:“这孩子真让父母给惯坏了。”“天下哪有这样的父母!”“这孩子分明就是一位小皇帝嘛!”今天,这位小男孩起码花了一百多元。看着这样的情景,我不禁想起了老师常说的那些贫困地区的孩子,我们现在的生活已经太幸福了,怎么还要挑三拣四呢?这个孩子对父母没有一点尊重,丝毫没有感恩之心,长大了…我不敢往下想了。

难忘的一幕如同一根钢针扎在我心中,警示我不做这样的孩子。

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篇3:记忆中的风景作文

全文共 1595 字

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那一片淡紫色的花田里,有两道明丽的身影,一个身穿鹅黄色的连衣裙,一个身穿一袭全套白色的休闲服,在哪嘻笑玩闹,淡紫色的花瓣影衬出这场景是多么的引人注目,温馨和谐。这让我想起了从前的时光,那些美好的日子。

记得,那一年,认识她那年,我11岁,也是在同一个地点同一个时间里,春天的季节里。

春天的中旬,是那一片紫罗兰开放的时候,而我,每到那时起,就会到那片紫色海洋里欣赏那一片紫罗兰。我不明白到底是什么吸引着我?也许,是那一阵阵清淡的花香;也许,是那一抹淡淡的紫,神秘而又高贵;也许,是它那朴素又纯真的本质。但不管是出于那种原因,我喜爱上了这里。我常常在这里静静的坐着看书,但大多数都是在这里感受来自大自然的那一抹爱抚,体会大自然带来的美好。

一天,正在看书的我,听到那一声惊叹的赞美声:“啊!这里真美!”我抬起头寻声觅去,寻找着是谁打破了这一刻和谐的静。只见一个身穿海蓝色吊带裙的少女站在那条唯一的一条小路上,欣喜地望着这片紫罗兰。那个少女看到了我,对我展开一抹真诚的笑容,轻轻地对我说:“你好!我可以进去吗?”我怔了一下,我多少次想象着假如有一个跟自己同龄的女孩和自己一起享受这片紫罗兰带来的“乐趣”,那该是多么的好啊!可是现在就在眼前,我却有点不敢相信这是真的。望着女孩那双渴望又有点期待的眼睛,我笑了笑,对她说:“可以啊!欢迎你的到来!”我发现,女孩的笑容逐渐地灿烂了,也许,她也被这紫罗兰吸引了吧?女孩坐到我身旁,说:“我叫玖月,你呢?你叫什么名字?”“我叫兰灵,很高兴认识你!”女孩想了一下,说:“你就叫我小月吧,我叫你灵儿!”也许,我不想让她失望,就随她了,“好吧,小月。”我有点儿无奈了。为什么她要叫我灵儿而不是小灵或者是小兰呢?不过这不重要,一个称呼罢了,何必计较那么多呢?

从这以后,这里多了一个精灵小月。为什么说她是精灵?因为她活泼嘛!小月来了之后,这里充满了笑声。望着她和那些小精灵(蝴蝶)一起嬉闹,成了我的乐趣。有时,我也觉得她就像是这片紫罗兰的守护精灵一样,也像是这里的花精灵,住在这紫罗兰里。小月在花田中就成了一个活泼又可爱的精灵了,无忧无虑地追逐着那翩翩起舞的蝴蝶。我望着她嬉戏的身影,都有点觉得她就是那翩翩起舞的蝴蝶一样,一阵风吹来,裙摆微微飘起,就像蝴蝶在鼓动着翅膀。每次我都取笑她说:“小月,你真像流连在花丛中的蝴蝶。”而她却笑着说:“你呢?你天天就知道看书,真像一个书呆子。”当我发觉她嘴角渐渐放大时,我才明白,她这是转弯抹角地说我是书虫嘛!“好哇!你居然转着弯子说我是书虫!”这时,我总追着她跑。她跑起来,真的很像是一只蝴蝶正在鼓动着翅膀准备向天空中飞翔,我的嘴角微微翘起。但我却不知,这美好的风景,将会成为我的回忆……

某年某月的某一天,小月来找我,却是来向我道别的。她说:“灵儿,这是我最后一次叫你灵儿了,我要随着我的父母去外省,也许会回来,也许再也不回来了,如果有缘,我们会再相见。”我怔住了,为什么要离开呢?但我没有问出口,因为她想说,自然会说,逼不得。我也只能这样说:“小月,我很幸运能认识你,谢谢这些日子里你带给我的美好,珍重!分别在即,我送你一句话:时刻勿忘朋友心,天涯海角若比邻,千里友情一线牵。不要忘了我这个朋友啊!”说完,我的泪水再也忍不住,从眼眶里溢出。小月抱着我,说:“不会的,我永远也不会忘记你,你不是说了吗?天涯海角若比邻,千里友情一线牵,就算相隔再远,我们的友谊也会将我们的心连在一起,我又怎会忘记你?我又怎能忘记你?不要哭了好么?我也是时候该走了!灵儿,好好照顾自己,我走了,再见!”说完后,转身离去。我呆呆地站着,望着她离去,仿佛,在她转过身时,我看见了她的眼泪掉落下来……

小月走后,我再也没有去过那一片紫色的花田。现在,望着这片紫罗兰,我仿佛看到了小月,望着这个温馨的景象,仿佛看到了小月在嬉戏的景象,珍藏在心中那温馨的风景……

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篇4:记忆中的风景作文

全文共 713 字

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每个人的记忆里总有快乐,愤怒,悲伤等等。但是生活中如果找不到这些小东西,那还是生活!

那是小学四年级的我。我好强,爱面子。正因为如此,这样的不快乐才会发生。

时间追溯到四年级,当我遇到值日班长的时候,当我检查的时候,我发现潇湘的桌子上有很多食物袋。看到这里,我的第一反应是告诉老师,因为冯老师说不准吃零食。当时我以为我只是,冲进办公室告诉老师。

老师去班里看这些食品袋的时候,教育了潇湘,然后潇湘哭着跑了出去。可能是老师罚她抄课文!当时没多想,也没什么感觉。

放学回到家,还没进门,就听到了争吵声,认真听的是小香,不是别人。当我跑上来时,她妈妈拉着我说:“小娜,你怎么能打人呢?”什么,我打人了?“阿姨,你误会了,我没有打她。就跟老师说她今天带零食了吧,潇湘!”但她说:“不是,你今天把我拖到厕所,打我肚子。”说她流泪了。我说不清,就跑进房间听奶奶说对不起。我更生气了。决定去学校找她。

第二天,我上学的时候,老师把我叫到办公室。进门:“露娜,你为什么打同学?你是班长,怎么可以?”突然,办公室里鸦雀无声。我不想为自己辩护,就被老师撤了所有职务,写了检讨。当时我还不明白她为什么要这么做。后来我就不搭理她了,不理她了。小学毕业后,她将回到家乡。

直到进入中学,才慢慢淡忘。一天,她在qq上找我。点击它,上面写着:露娜,你好吗?我在老家还好。其实我们还是朋友。记得四年级那件事。事实上,我确实报复了你。我只是觉得你太自私了,不会因为那样的事情去起诉老师,但是看到你那样我就很愧疚。我只想说,对不起。也希望你以后能宽容一点。

我的心抖了一下才意识到原来是这样。但我不怪她。她教会了我——宽容。

你周围的一切都是你风景中的草和树。没有他们你会美吗?

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篇5:留在记忆里的芬芳

全文共 725 字

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东风吹起的那个春天,我来到了这里。

由于爸爸工作原因,我们全家人搬到了这个村子,要在这儿呆上一年。刚到这儿的我对这个陌生环境很不熟悉,整日无所事事。妈妈见了,对我说:“邻居家有个与你年龄相仿的女孩,你去找她玩吧。”

我站在邻居家门口,踌躇了很久,终于,轻轻地推开了那扇大红门。刚走进院里,就闻见一股沁人心脾的清香,向院中望去,只见那种着一棵大槐树,树干粗壮且笔直,每个枝头都挂着一簇簇槐花,在这些枝干中间,有一个姑娘。她见了我,纵身一跳,从树上跃下来,我这才开始打量她:红扑扑的脸蛋儿,头顶顶着一对羊角辫,身着青色格子的衣裳。她也打量了我很久之后,朝我绽放一个灿烂的笑容:“你就是隔壁刚搬来的女娃儿吧!”我点点头。她更开心了,又见我目光不时往那棵大槐树上瞟,便大方地跟我解释:“这是槐树,在我们家呆了好几十年了,它也是看着我爸爸长大的呢!你等着,我这就给你摘几朵!”

只见她双脚盘在粗大的树干上,双手紧紧抱住大槐树,用力向上挪移,等到差不多时,她抓住槐树的一支树枝,纵身一跃,马上攀上攀了上去,很快便摘了几朵干净、散发着幽香的槐花,递给我:“给你,吃吧!”我们在那大树下玩了很长时间。

很快,天黑了。她邀请我在她家吃饭,我犹豫了很久,最终答应了。她的妈妈端上来很多好吃的,我最喜欢的是槐花糕,它那淡淡的幽香触动我的味蕾,让我的心情变得更加舒畅了。临走时,她塞给我一罐槐花蜜,对我说:“再见啦!明天我带你去捉鸟!”

时光匆匆,很快我就要走了。临走前她送给我一片风干的槐花,并要我随时与她联系。

如今,那朵风干的槐花放在我的掌心,仿佛又看到她动作灵敏的给我摘槐花,又看到她教我如何捉鸟,又看到在炎炎烈日下,她正给我做知了……

我放开手,任那朵槐花随风飘,飘到你手掌……

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篇6:童年的美好记忆作文500字

全文共 543 字

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倚靠着门前的那棵桂花树,翻开了记忆的相册,细细品味童年美好,伴着花香,我不禁想起了它,想起那装载了我童年时最美好记忆的玻璃球。

小学时,我们拥有大量的闲暇时间。我们疯狂地奔跑,不停地从四面八方探知各种游戏,然后重复地玩。不久,我从花样繁多的玩物儿中挑出了最令我神魂颠倒的游戏——弹玻璃球。

我对玻璃球爱不释手,如痴如醉。晚上我把球放在床头,让它陪我入眠。我更喜欢把它放在灯光下照耀,观察它的各种颜色,它犹如彩色花瓣,令人沉醉其中……

玻璃球很小,只有葡萄那么大,那时,我和伙伴们玩球要先挖一个洞,然后猜拳,输的跑,赢的追,被撞到那你就没了。

那时候,玻璃球风靡全校,同学们的书包总是“叮当”作响,脆耳动听。下课铃声响后,同学们迅速冲出教室,犹如开了匣的洪水一般,三三两两地趴在地上玩耍,直到上课铃响时才恋恋不舍爬起来,气喘吁吁地跑回教室。

记得那一次,上课铃响了,我玩得投入,以至于忽略了老师的悄然而至。老师就那样地出现在了我的身后,一把抓住了我的袋子,随手一甩,几十个球飞向天空,四散开来,在阳光的照射下,那样的光彩夺目。那一刻,我的泪水夺眶而出,苦涩缠绕心头。结果可想而知,我被妈妈狠狠地教训了一番,从此我的玻璃球也被妈妈永远地锁进了抽屉里,我的贪玩幼稚让我付出了当时我失去了心爱的玻璃球。

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篇7:珍藏的记忆作文

全文共 619 字

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我有一位学识渊博的语文老师,同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头,稍微有点胖,是西北人,头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默,就比如说他那特有的“爱的教育”,这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”,我就得仔细说说,这可是魏老师的一大本领。在上课的时候,若有一个同学说了一些与上课无关的内容,魏老师就会走到他身边,一开始先微笑地看着他,那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后,他会抬起那一双温暖宽厚的手掌,在他的肩膀上按按,让那位同学放松放松,然后再放到他的后背上,给那位同学“按摩”一下,而那位同学,则一脸享受,发出动听的呻吟声,让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段,你们是不是觉得这位老师很慈祥呢?

别看魏老师这样,他的讲课技术是真的好,说话铿锵有力,句句突出重点,让我们受益匪浅。上课的时候,只要有一位同学不懂,他就会为那同学认真讲解,直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊!

魏老师还有一个有趣的地方,那就是他喜欢给我们猜字谜,不得不说,老师是真的老奸巨猾,就拿其中一个字谜来说:“自己”,这个字谜我们给出了很多答案,如“亿”“吾”“我”“咱”,结果竟然全是错的,正确的答案是:体。我们千算万算,都没有想到这个真的是“老奸巨猾”,可能有什么办法呢,这题是老师出的,到底答案是什么还是老师说的算,所以哪怕我们心里极度不甘,还是必须得服……

这就是我们的语文老师,一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

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篇8:记忆中的温暖作文700字

全文共 754 字

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在我记忆中的大海里,有许多事情犹如沙子般,被冲往彼岸,消失不见。可是有一件事,如一帆小船,在这茫茫大海里面乘风破浪,让我久久为之感动。那是爸爸在雨中为我送伞。

那一天鹅毛般的细雨不时地下了起来。我坐在教室想起自己没有带伞,心里十分着急。这可怎么办呀,我现在身上又没有钱,又没有人给我送了,我可怎么办呀。

过了一会儿,鹅毛般的细雨逐渐变成了倾盆大雨,不断地砸向地面。我望着窗外的雨,更担心了。妈妈要去上班,肯定来不及接我。爷爷奶奶行动不便,下雨天更不可能出来。爸爸身体不舒服,正在家里休息呢,更不用说来接我了。望着窗外的雨,我心里冷冰冰的,仿佛看见了自己孤零零的一个人冒着大雨回家。

到了放学的时候,外面还下着大雨,我只能在教室里面心里十分伤心,觉得没有人在意我,我只能一个人孤零零地待在这里。这时候,一声“晨芯”的声音响起,我往声音的方向一看,是爸爸!爸爸不是病了在家里休息吗?爸爸走了过来把我带到电瓶车旁,拿出了一件棕色的雨衣,对我说:“你先穿上这件雨衣,不然会着凉的。”“不用了,您病着。身体虚弱,还是您穿吧,我有伞就好。”我向着爸爸举了举手里的小花伞。“不行,你会着凉的。爸爸身体好了。”爸爸二话不说就把雨衣套在我身上。

雨越下越大,爸爸举着小花伞,在雨中带着我骑车,显得十分狼狈。他的鼻子仿佛被什么东西似的,他的呼吸声开始不断变大,越来越重,越来越重。似乎喉咙里也仿佛塞了一大坨棉花一样,不断地发出“呼哧呼哧”的声音,看起来十分得难受。我心里非常难受,真希望这雨小一点,回家的路短一点。

回家后,爸爸已经被淋成了落汤鸡,可他却还对着我撒谎说:“正好雨给我洗了个澡,你看爸爸的身体已经全部都好了,雨已经把我的病全都冲掉了。”那天的电动车就是那帆温暖的小船,时时刻刻在我的记忆的大海中,乘风破浪,让我难忘他的温暖。

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篇9:留在记忆里的芬芳作文1000字

全文共 1064 字

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站在树下,微风轻拂,望着满树飘舞的柳条,几片柳叶盘旋着落入我的手中,勾起了埋藏在我记忆深处的那一缕芬芳

记得小时候,父母工作忙,没时间照顾我,我的童年是在姥爷姥姥家度过的。

那时姥爷家门前有一棵柳树,这里留存着我许多美好的回忆。

春天,刚去姥爷家时,因为没有玩伴,我每天都窝在家里,不喜欢出去。有一次姥爷要去种地,他“命令”我也跟着一起去。刚进菜园,一股股菜香味扑面而来,很是好闻。几只花蝴蝶在花丛间翩翩飞舞着,美景很快让我投入自然的怀抱中。我撒欢似地在田间奔跑着,因为菜地都是一垄一垄的,很是不好走,我摔得满身都是泥,可快乐让我对这些都忽略不计了。姥爷在前面刨坑,准备下种,无知的我在后面把每一坑都填埋了,还踩上一脚,因为我觉得那样会更坚固一些。当姥爷刨完时,回头一看,虽有气但也不无奈,只得又重头开始。这样一直忙到了下午,终于干完活儿了,我们祖孙俩回来,坐在门前柳树下休憩,聊趣事,讲知识,开心的时光就在这树下美好的度过了。

夏天,我们祖孙仨每人拿一个小凳子坐到柳树下乘凉,听着姥姥姥爷讲着他们的故事,我不时地提出疑问,发表点小评论,很有种《清平乐村居》中描写的乡村图的温馨。酷暑时,我们每人手里拿着一片西瓜,一边吃,一边聊,赚来不少村人羡慕的眼神。那时姥爷还说要把西瓜籽晒干以后拿来种,可以结许多小西瓜。于是每次吃完西瓜,我都忙着把籽收着,晒干后特意找一个精美的盒子把籽种下去,然后每天都去观察,等着它长出小西瓜来,可不知为什么,最终它也没长出来,但这样在期待中度过的夏天还是很有意义的。

秋天,是一个忙碌的季节,姥姥和姥爷都去地里收庄稼了,因为我帮不上忙,就独自呆在家中。看看电视,无聊了就去门外的柳树下坐着,与它絮说着。虽然它的叶子已枯黄了,但它还似一位知心的好朋友般听着我的诉说,有这样一位好友相伴,我的生活也就不觉得孤单寂寞了。

冬天,柳树的叶子全部掉光了,树下少了欢声笑语,但我每天放学回家都会到树下站一会儿,与它说说悄悄话。每逢下大雪的时候,我都会和姥爷一起堆一个大雪人,把它放在柳树旁,陪伴着柳树,让它不孤独。我还在树的周围堆上一圈雪,让大树没有那么的冷。冷风吹过,雪片会从光秃秃的树枝上掉落我身上,冥冥中我感觉那就是柳树对我的回应。

童年的四季,总有柳树陪伴,我的生活也因此而丰富多彩。后来,因为修路,柳树被砍了,现在再去姥爷家,门前空空的,我的心里也是空空的,那些往日美好时光只能在记忆的长河中找寻。

我很怀念你——柳树,在你身下有我曾经玩闹的气息,有我追逐蝴蝶的身影,那一股股柳树的清香,涌入我心里,芬芳了我的童年。

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篇10:关于故里的记忆作文800字

全文共 739 字

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二月,风很清。

山野在六时送来了晨的气息。柔暖,顺意。微光还远,天边没有赤日送来的亮。这是我的家乡。

不是尘土气的农田,亦不是潮湿的水乡。山岭把我的记忆隔的清楚而明白。柳木乱丛在生长,素云仙雾在消净,白色的岩石上一片一片万彩齐放。红砖竖墙,黑屋老房,听着河水边老牛的吟唱。这是我的故乡,我童年的包装。

一盆炭火,没有烟尘,只见黑与白的交织燃烧。上面有几根铁架,不是祖母的包子便是采购的小橘子。客厅摆着一个小小的电视机,映过动画、映过影片,映过我童年的美丽。

正午的暖阳越过冬日的墙,静静地来到我身旁,我想起我把一层印着虎纹的绒衣解开,露出胸膛。我想起我把挂在脖子上的奶瓶弄翻,洗得一身奶香。我想起,我走出屋外去眺望,望绿油油的不知什么菜,看红艳艳的不知是何花,渡过的不知那条河,走过的不问为何路。

然后我看到了月光,真正的星。没有那一晚不是黑茫茫,但天空依旧明亮。我没有看见它们在眨眼,而是实在感受其他世界的璀璨。那是一个充满点缀的幕布,没有别的杂质插手的地方。山野也漆黑,万物也沉寂,虫兽早已不知冬眠去了何方,土地上是黑的流淌与奔放。

如此,我的童年有繁星,有晨风,有晴朗,有美丽与沉醉,有不知不问何方的想象与气魄。那是一个幸运的孩子,他有自然的礼物与馈赠,有着故乡的概念和希望。

不知何时,我早已不再是童年的模样,西安早也成了我的新居。多少个日夜的故乡大概去了,在城市的繁华中淡忘了。父亲前几日回家办理一些手续,回来后告诉我水泥路遍布乡村,三轮,摩的,面包车搅的尘土飞扬,原来那间平房结满了蛛网。

大概尘土过去后的风也涩了,土也灰了,晌午不再静谧,夜空不再月明星灿。世界变得模糊而遥远。

故里是一去不复返了,我也不见了踪影,冬日只是冬日,还带着记忆的彷徨和忧伤。对逝去的无奈和惆怅。

唉,去罢!

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篇11:记忆中的一朵浪花作文800字

全文共 895 字

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那一句话,我铭记在心;那一句话,在我心海中泛起涟漪,漾起我记忆中最美丽、最纯洁的浪花

一次偶然,在大街上遇见了昔年的班主任,当她问起我的学习状况时,我羞愧地低下头。我不想看到老师眼里深深的惋惜与痛心。

我们沉默着,空气好似凝固了。

“考的不好吧。”最终,老师打破了沉寂的气氛,轻轻叹了一口气。

我的头埋得更深,死死咬住嘴唇,轻轻“嗯”了一声。心里积藏多时的酸楚与不甘一下子涌上心头,不觉鼻头也有些酸涩,渐渐红了眼眶。

出乎意料的是,老师并没有责怪我,而是问了我一个问题:“你知道圆规为什么站得稳吗?”我抬起头,将呼之欲出的眼泪抹去,看向老师的眼睛,那里,有一片闪闪发亮的星空,是我从未见过的灵动。“因为它有一个定心。”我答道。老师赞许地点点头,随后又问了一个问题:“圆规为什么能画出这么完美的圆呢?”我闭上眼睛思考着,刚要开口,老师却笑着摆摆手,拉过我紧紧缠在一起的双手,轻启嘴唇,如珊瑚和珍珠一般美好而又令人陶醉的文字倾泻而出:“因为圆规的定心不动,脚在走呀!”

我猛得一怔,沉闷的心好像忽然被扯开一个小口子,一米阳光探了进来,照亮心灵黑暗的一小片。一阵微风拂过,心海泛起圈圈水纹,一朵小小的浪花迎面向着那米阳光。我轻轻勾起唇角,若有所思地点点头。

“圆规心是一直在一个点不动的,无论你怎么动,它依然在那个地方,稳稳地站着。”老师笑着说道,“而它的脚呢,却一刻也不曾停下过,孜孜不倦地在白纸上画出一个漂亮且深深的圆。学习也不正是这样吗!有一颗恒定不变的心,脚步不止,不浮躁,不狂妄,一点一点积累下来,你终会画出完美无缺的圆!”

我恍然大悟。心灵最柔软的地方似乎被触动了,心胸豁然开朗,那一点小裂口越来越大,终于,阳光倾泻而下,驱散开令人窒息的雾霾,我终于争取到一口清新。

对呀,心止脚步不止,许多事业有成的伟人不就是靠在圆规一般坚强的定力走向成功的吗?

看着老师有神的双眼,我会心地笑了,原本沉暗无光的眸子,瞬间大放光彩,出走多年的信心再次敲响家门,向我绽出一个美丽温和的笑靥。

老师的教诲使我心海再次泛起浪花,那片蓝色的水域重新燃起生机。我心中的那叶小舟,随着记忆深处的那朵浪花,驶向光明而充满希望的彼岸。

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篇12:留在记忆里的桅子花作文700字

全文共 710 字

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我家园子里有一盆桅子,清香扑鼻,花色洁白。

最初种那盆桅子花的时候,妈妈很是不同意,向种花的爸爸说:“这么大的花盆种这矮小的桅子太不值了,不如改种艳丽茂盛的月季,可以从我种的红色月季上折一枝下来。”

爸爸只是淡淡的说:“月季过于庸俗,桅子淡香不散,洁白如雪,种起来必定赏心悦目。”我是同意爸爸的说法,于是那棵桅子花的苗便正式成为我家的一份子。

冬去春来,爸爸每天都在为小桅子浇水松土。终于等来了夏天,我在一天清晨看到了一个沾满露珠的小花苞,它穿着果绿色的衣裳,也许是觉得太热了,傍晚它就把衣裳给脱去了。

接着,又长了花苞又盛开……反复着过了一阵子,那一大盆都开满了桅子花。

每天早上,它们都会被露珠轻吻,妈妈说,那是昨天留下的雨水,但只有我与爸爸知道,那是桅子花证明了自已而留下感动的泪水。

我一天天和长大,小桅子也长成大桅子。

每次走出家门,迎面而来的便有两种香,一种是我与爸爸的桅子花,一种则是母亲的月季。

我钟情于桅子香,既使它与月季并立时显的平淡但却更加优雅。在那时的我的心目中,玫瑰是妖艳的;月季是奔放的;菊花是隐逸的;而我喜欢的桅子,则是不染世俗,优雅大方的,就如它那洁白的花瓣。

深夜起床喝水时,透过明亮的窗子便可看到被黑夜侵漠去被月光眷恋的桅子。它就如月光女神一般在无边的黑夜里温暖人心。

现在,爸爸时时出差,妈妈为了家无心打理花,只能把养的好的花送给别人打理。

其中,我的桅子花也不能幸免。

如今,园子里只剩下一棵比屋顶还要高出许多的大杨树,每晚喝水时也看不到那“月光女神”了,能看到的只剩下光秃秃的地面。

虽然桅子花不在我的身边了,但是我知道它依然在我的时光流沙里,一直未曾消失。

还记得留在我记忆里的桅子花,还记得桅香满夏!

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篇13:留在记忆里的芬芳

全文共 845 字

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“奶奶你看,天上的星星多美呀!”

“不光是天上的星星美,俺身边的星星更美啦!”

我笑了,奶奶也笑了……

如果我永远不长大,那奶奶会不会永远陪着我呢?

想到这儿,我偷偷的笑得更开心了……

“小孩小孩你别烦,过了腊八就是年……”

“乖孙子儿,该过年了!时间过得可真快啊,过了年孙子儿可就五岁喽!”奶奶笑着,摸着我的小脑瓜儿,感叹道。

“奶奶,你给我讲个故事吧!”我像股儿纽柱儿糖,在奶奶怀里蹭……

“好!给俺乖孙儿讲一个!”奶奶又亲亲我的小光头,“从前啊有座山,山里啊有个庙,庙里啊有个老和尚……”

在老家过年,我好开心!好开心!

记忆像一帧帧装裱华美的画面,在我面前一页页慢慢翻开……

每到星期天,我总要嚷嚷爸爸妈妈:“我要回老家!我要奶奶!我要回老家!我要奶奶……”

老家,奶奶,我魂牵梦绕的老家,我最亲爱的、最疼爱我的奶奶!

我的老家在美丽的桃源镇,宁静的小山村里,听得见鸟鸣林涧,公鸡报晓,牛哞羊咩;房后是大片的桃园、梨园、山楂园,满坡的山花热热闹闹,泼泼洒洒;房东边是大东沟,四面青山高耸入云,一湾碧水冬夏长流,河里的小鱼小虾欢蹦乱跳,小蝌蚪摇头摆尾煞是可爱……。

每回老家,奶奶总要带我去大东沟玩儿,末了,总要提满满一小桶回家。然后,炸得金黄金黄的美味就上桌了,可好过了我这个小馋猫……

啊!记忆里的芬芳吆!

六岁那年的一天早上,我被一阵电话铃惊醒,放下电话的爸爸一脸的焦急,再看看妈妈,也是阴云一片。“星星,你奶奶摔骨折了,我们现在要赶回家送她住院……”随后,我见到了病床上的奶奶,看着那长长的输液管,看着不能挪动的奶奶,我趴在病床边,拉着奶奶的手哭:“奶奶你疼吗?”慈祥的奶奶搂着我:“乖孙儿不哭!奶奶不疼!男孩子要坚强!”

七岁那年,病魔夺走了我的奶奶。我只是在奶奶身边跪着,不哭也不语,大人们都说,小孩子家不懂事。

可我知道,这个疼爱我的人永远的离开我了!我想要用行动告诉奶奶:奶奶,你的乖孙子已经长成男子汉了!我会坚强的!

奶奶,你留给我的记忆,全都是芬芳!仁厚黑暗的地母啊!愿操劳一生的奶奶在你的怀里安息……

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篇14:成长记忆初二作文

全文共 628 字

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时间的车轮碾过了一个又一个深深的轮痕,在我身后留下了一串五颜六色的回忆。回首过去,依然是一片看不见的田野,一片茫茫的白色。雪白的棉花,花开花落,落了又开。就这样,在花开花落中,我度过了一个又一个春秋,从一个对世界一无所知的男孩,变成了一个帅气的男孩。还记得,在棉花地里,站着我奶奶!

我从小就和奶奶住在一起。奶奶是一个勤劳朴实的人,记忆里总是很忙。我记得,她背着我,一路唱着我喜欢的`歌。我趴在奶奶的背上,摇摆着,吃饱了

心就是幸福。来到田间,望着盛开的棉花,洁白如雪。小时候看着纯白的棉花,开心的笑了。在我眼里,那是一个神圣的世界,是我奶奶用勤劳的双手播下的,只属于我和我奶奶。

奶奶让我站在田头,给自己系上围裙。安慰完我,她转身走进棉田。奶奶开心地看着盛开的棉花,笑得那么灿烂,眼睛周围的皱纹都张开了。她在棉田里走来走去,耳朵里的白发也走来走去,渐渐走进深处,分不清奶奶和棉花。这时候我就站起来找,外婆就不摘棉花了,转身对着我慈祥的笑。

就这样,我坐在田里,看着奶奶一点一点捡起棉花。现在想想,奶奶真的很辛苦。她忙着摘棉花,累得顾不上照顾我。奶奶把一生都献给了这个家,把所有的爱都给了我。在那些日子里,在天头那些快乐的日子里,是奶奶慈祥的笑容和辛勤的劳动教会了我把自己给别人,把自己的爱给别人。

这个领域的记忆成了我最珍贵的记忆。它见证了我的成长,也正是在那里我学会了人生的第一条真理:把爱献给世界!

这段珍贵的记忆一直伴随我至今,每当想起它,脸上都会有一种温暖。

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篇15:留在记忆里的芬芳

全文共 603 字

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那是一段美好的回忆,留在记忆里的芬芳是灿烂的暖阳、欢乐的笑声,还有鸟语花香。

春天的百花是在春风的追赶下,在阳光的督促中,以及小鸟的期待的欢鸣间,这才悠悠的绽放。就是在如此美好的背景环境之下,我收藏了一段美好的回忆。

在这晴朗的天气之下,出来散步踏春的人很多。一路上都是人声鼎沸的,这个春天的喧闹首先就是从人群中闹起来的。我与我的朋友拿上了风筝,从人群里跑过,从树林间跑过,又是花丛中跑过,最终我们来到了一片草坪上。这儿就是我们放风筝的最佳地点。

我与我的朋友都是爱玩的,来了草坪后,一个个的立马就举着风筝奔跑了起来。那天的风儿不大也不小,我们跑了好一会,才在吹来的一阵春风中将风筝放了出去。

在阳光下的风筝缓慢的向上飞着,急得站在地上的我们不禁跺脚。我们可不急吗?我与我的朋友们是在比赛哩。飞翔在天空中的风筝,在阳光的照耀下,在地上落了好些个影子。有时候我们仰头望着风筝累了,也就低头瞧瞧地上的影子,倒也是好玩的紧,对于好不容易迎来了一个周末的我们,玩什么都是好玩的紧。

阳光继续灿烂的照射着大地,我与朋友们欢快的笑声肆意无虑,一阵阵的春风吹过,那边林子里的鸟儿叫得更加的欢腾了,听着鸟儿的鸣叫声好似比我们都还要高兴。当春风吹过林子,又吹过了那片花海,醉人的花香萦绕在草坪里每一个人的鼻尖前。我们轻轻吸气,花香也就借机钻入了我们的鼻子,然后我们的胸腔里都是花香的味道。

这是一段美丽的回忆,并且永远的珍藏在我的心里。

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篇16:雨的记忆作文600字

全文共 648 字

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我喜欢春,无论是什么时刻的春雨,我都喜欢。它给我的记忆和模样,永远是美的。

春天,绿油油的小草闪烁着光芒,他们打着哈欠,伸着懒腰,离开冬天的被窝,呼吸着属于春天的气息。小巧的花苞却还朦胧着,和着清风微微摆动。如果这时,来一场春雨的洗礼,那种形态和明丽是难以想象的。滴答——滴答——每一滴雨乘着降落伞,落到树叶上。于是,他们有了一个新名字——露珠。树叶太娇小,举不起这样的“庞然大物”,他便带着尘埃,跳进土里,滋润着每一棵植物。春雨,淅淅沥沥,绵绵之中却带着少女的娇媚。

看,春姑娘似是一位演奏者,她将少女的怀想奏成一支舞曲,由大大小小的“舞者”完成。听,雨滴落在树叶上,滴落在花苞里,滴落在孩童小小的手心中。滴滴答答,滴答滴答,好似“大珠小珠落玉盘”,又好似“娇艳红唇吹长笛,纤纤玉手拨古筝”。雨越下越急,哗啦哗啦,唱破了东风,打在姑娘的伞上。那姑娘莞尔一笑,当真是倾国倾城,比春雨更娇媚。

雨后,世界仿佛“洗心革面”,焕然一新。空气里是清新的味道,混着泥土的气息,与各种蔬果的清香。半空中挂着水雾做的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜,焕发出七彩的光。好一道美丽的虹。每一棵树都睁开明亮的眼睛,而那绿叶子,却似洗净了铅华,绿得灿烂。花苞终于睡醒了,张开一张笑脸,细看这世间美丽。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界露出他原本光鲜亮丽的姿容。

记忆中的那场雨,是春雨。他“洗尽铅华,圆润如玉”。也是他,给大地披上了春意盎然的衣裳,撕裂了冬天的冷意,给世界带来温暖与生机。

啊,总是美丽而使人爱恋的春雨啊!

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篇17:记忆中的芬芳

全文共 593 字

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看,春天一来,眼眸深处繁花似锦,阳光透过栀子花树间的缝隙洒落下来,花的香味因春风的荡漾而芬芳,渲染一路旖旎。

我不由得停住了脚步,从未见过开得这样繁盛的栀子花,从未闻到过这么芳香的花香。我伫立凝望……

那天,我来到这个班级,对新环境的恐惧没收了以往对小学的渴望。望着周围陌生的同学,望着从未见过的多媒体黑板……一切的一切,都让我极不适应。

“小朋友们好,我是你们的老师,你们也可以叫我王老师,”只见面前这位亭亭玉立的老师在黑板上写下了自己的名字。

小学的漫长生活正式开始了,我也渐渐融入了班集体。

王老师是我们的数学老师,在她的课堂上,我们是最轻松的。王老师讲课的时候,眉毛总是一挑一挑的,同学们也亲切地叫她“挑眉”老师。

“怎么回事?你这道题怎么还不会!”王老师把我喊到后边,指着我的作业本,严厉地说。

同学们也被批评声吸引了,也都不约而同地扭过头来,看我的笑话。

放学后,我垂头丧气往门外走,这时王老师叫住了我,我的心不禁一怔:她不会要在她的办公室,趁着没人,打我一顿吧!

可是,我想错了——她把我的错题本上所有不会的错题又给我讲了一遍,看来,我误会王老师了。

内心的感动肆无忌惮地涌上了心头。

可惜,王老师只教了我们一年。

望着那栀子花,王老师也正如那栀子花一样洁白,她的美好的品行也正如栀子花的芳香,永远留在我的记忆里……

细碎的花瓣洒在大地上,我独自走在这花香四溢的小路上,花的芳香氤氲在我的脑海中……

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篇18:记忆中的美味作文800字

全文共 1033 字

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每次黄昏时分离校返家,即使腹内尚未空虚,然而当我推开家门,闻到从厨房里飘出令人垂涎的香味时,胸中便充满了安心和温暖……

牛奶冰棍

还是个小不点的时候,我最爱吃的零食是妈妈做的牛奶冰棍,制作方法很简单,将凉牛奶灌入冰棍模具,有时会随手加点雪梨、西瓜之类的果泥,冷冻半天后取出即可食用;不过这套模具可谓历史悠久,是妈妈小时候便已经在使用的,有一种传家宝似的神秘感,就连用它做出来的冰棍,仿佛也自带着上个世纪的滋味。清凉纯净而又硬邦邦,吃得我满嘴冰碴双手黏乎乎的冰棍,为我的童年涂上了一层柔光灯似的乳白色的香醇甜蜜,每当我回忆起来便觉口舌生津。

红豆包

再大一点儿,我又迷上了外公做的红豆包。每次寒暑假的第一天清晨,外公都会背着装有热气腾腾的红豆包的保温壶,来机场迎接独自乘飞机回老家的我。用牙轻轻撕开雪白的松软外皮,满满当当的胭脂色豆沙就溢了出来,不像商店里买的那样甜腻黏湿,外公亲手制作的豆沙总是恰如其分地甘香绵润,自然发酵的面粉口感纯粹利落,圆鼓鼓的外表喜气洋洋,瞬间便点燃了我的食欲,我大口大口地吃着,香甜而温暖的感觉迅速充实了我的口腔和肠胃,我知道,那是被人疼爱着的幸福的味道。

燕麦饼干

上小学后,我遇到了平生最好的朋友。大快朵颐是我们共同的爱好,当然,作为两枚有追求的吃货,我们除了吃,还热衷于做。我们的第一次合作就是烤燕麦饼干,砂糖、黄油、牛奶、鸡蛋、低筋粉、快熟燕麦片,再加一小把蔓越莓干,对照着我的美食笔记,我们手忙脚乱兼有大呼小叫,忐忑不安却又强作镇定。“叮!”在计时器响起,打开烤箱门的那一刻,房间里弥漫着饼干醇厚酥脆的焦香,黄油浓郁饱满的油脂香,蔓越莓甜蜜细腻的果香……让人心花怒放、食指大动,我们嬉笑着细细品尝劳动成果,连饼干渣也不放过,这就是友谊的滋味吧?

什锦水果布丁

如今,我又爱上了自制什锦水果布丁,取一点琼脂,放入清水熬煮至全部溶化,再倒进瓷碗中,稍凉后投入多种果肉,待其凝固便是一道色香味俱全的甜点。五彩缤纷的果肉们被莹润如水晶的琼脂包裹着:绯红的草莓、翠绿的阳桃、金黄的木瓜、绛紫的葡萄……不同水果的清香和口感缠绵在一起,甜中带酸,有时清爽,有时甘脆,有时嫩滑,有时粉糯,恰似初识愁而又不更事的我,留恋着无忧无虑的童年,而又盼望着长大;盼望着长大,却又为必经的离别而惆怅;蓦然回首的迷茫中,皆是欲说还休、百转千回、一去不回头的匆匆时光。

每一种美味的食物都带着温度,它们是可以吃下去的爱,伴随着我逝者如斯的幼年、童年和少年,还有那翩然而至的青春……

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篇19:记忆中的风景作文700字

全文共 743 字

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时光流逝,转眼间我已然度过了十三余年的时光。在我的脑海里,我依然记得那些有快乐、亦有忧伤;有收获,亦有伤痛的时光。但是不管严寒酷暑,不管春夏秋冬,时间这把利刃仍无法抹去记忆中那片刻骨铭心的风景

那是我家住在平房的时候,院子后边有一颗矮矮的杨柳树,密集的纸条在风中飞舞。我们那时还很天真,全然不在乎家长们说的蜘蛛啊,蜈蚣啊,满心欢喜的爬上树去玩耍。杨柳虽然枝条繁密,但是很矮,像极了一棵迷你版的杨柳,所以我们可以尽情的爬上去。我们有的在树上看《安徒生童话》;有的不厌其烦地数着摇摆的纸条。爷爷呢,他拿着那万年不变的搓衣板洗衣服。

我和另一位伙伴正拿着折下来的枝条,模仿铠甲勇士,嘴中还喊着幼稚的台词。爷爷在树下大声喊道:天天就知道在树上玩,也不下来帮我搓搓衣服,洗洗裤子。”爷爷灵机一动,从口袋里摸索出一堆糖果:“谁要是下来帮我洗衣服,没准我就会奖励他一颗糖!”

我们连忙奔下了柳树,向着糖果如恶狼般扑去。我一个趔趄,差点摔倒,爷爷眼疾手快地扶住了我,笑了笑:“不急不急,人人都有……”

转眼间,我们已经搬到了楼房。这天我放学回家后,爷爷摘下了一堆杨柳芽,给我们拌凉菜吃。我们吃着这新鲜的杨柳芽,听爷爷说:“现在你们吃的丰富了,什么龙虾呀,牛排呀,各种各样的食物,对了,嘟嘟,你还记得吗,在你小的时候,是最爱吃杨柳芽的,到了冬天,集市上又没有卖的,爷爷只好去院子后的树上给你摘,有时候赶上下雪……”

我的眼泪不停的在眼眶里打转,立马奔向卫生间,却已是泪流满面,不能止住那两股清泉。

时至今日,爷爷非常健康,爸爸妈妈也为爷爷做家务。我不知道院子后的那棵小杨柳是否还在,但是我想努力画出脑海中那副我们在树上玩耍,爷爷在树下洗衣的画面。虽然我的画功有限,但我还是想把它默默画出,毕竟那是我们的祖孙之情啊!

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篇20:中国人的集体记忆过年学习强国征文主题作文1000字

全文共 997 字

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白驹过隙,岁月如梭,不知是谁将其制成烟花,幸福地绽放出满眼繁华。

新春到,真热闹。不仅爆竹拔地起,烟花也在空中笑。坐了几个小时的车,终于来到了乡下的老家。远离了城市的喧嚣,没有了刺眼的霓虹。远离了高度的文明,没有了网络和电脑。呼一口新鲜空气,走一下田间幽径。总觉得一切都挺好。

外公外婆笑来迎,儿时伙伴也来瞧。一顿丰盛的年夜团圆饭,一场精彩的春节联欢会。大家都各自说说一年来幸福的生活,勾勒未来美好的前途。

不知不觉,已是11点50分了,外公说,我也已经是个小大人了,今年可以带我去上香了。我兴奋地应了一声,打点一下行装,手持着意味着六六大顺的六根观音香踏上了前往土地祠的路。天上月明星稀,在灯光稀疏的乡下才发现,其实,月亮也可以照亮大地。徐徐的微风不仅送来香的香气,而且有爆竹的声响,甚至还有浓浓的年味。

此时已接近零点,新年就在面前,每家每户都在放烟花迎接着,隐约勾勒出前方的土地祠。

我们快步走去,发现祠庙坐落在一片苍翠的松树林间,有大半个教室那么大。推门而入,墙壁两边各点着八根蜡烛,正前方的供台上也点着六支蜡烛,整个祠堂被照得灯火通明。供桌正中有一个寿星的瓷像,宽额头,白胡子,一手持仙桃,一手拄拐杖,满脸慈祥的笑容,在烛光的映照下熠熠生辉。瓷像前摆着供品,有当地的土特产,还有一些糖果、年糕和鱼。供台前有一个课桌那么大的香炉,里面也插着摆着不少香。香炉前还有一个蒲团。其他地方挺空旷,没有什么东西。

“小宇,等会儿拜神前先用烛火点燃香,插或摆入香炉,然后拜神,拜神时注意次数,动作要到位准确,要行三叩九拜大礼,边拜边许下新年愿望,听懂了吗?”外公开始教导我。我应了一声。外公便转过身,开始拜神。双膝跪在蒲团上,双手撑地,腰部连同背部弯曲,使额头离地十公分左右,三次。再起身,双手合十于胸前,身体轻鞠躬一次。再将整个动作重复三次。

接着是爸爸,然后是舅舅,我在一旁仔细地瞧着,动作也一一有数。

轮到我了,我虔诚地按照所观察到的动作有力地做着。周围的一切都静极了,白烟袅袅,在屋子里盘旋,有一股淡淡的好闻的香气,头顶金光闪耀着,一切都神圣而飘渺并自然。

“我希望我们一家在来年能幸福,喜气洋洋,一帆风顺。”我在心中默默念到。

香烟徐徐,不紧不慢,悠哉悠哉地盘旋而上,似乎在将我们的新年愿望带上天庭。

微笑着走出了祠庙,巧得很,不知是哪的钟声悠扬地敲了起来。

春节,是一个幸福年的结束,也同样是一个幸福年的开始。

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