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争做少年好时代(通用20篇)

我们纪念五四运动,目的是要弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学习,勇于实践,要在实践中煅炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学会做人,下面是小编为大家带来的有关争做少年好时代,希望大家喜欢。

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新时代好少年先进事迹观后感个人感悟

全文共 789 字

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少年智则国智,少年强则国强”,在这振奋人心的歌声中,新时代好少年颁奖典礼拉开了序幕,充满激情的朗诵让我心潮澎湃,使我对接下来的节目充满了期待。

颁奖典礼上,主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹,他们有的是勤于动脑、热爱发明创造的“创新少年”;有的是勤学好问、立志从医的“中医少年”;有的是传承和发扬国粹文化的“京剧少年”;还有的是心向蓝天、痴迷航天知识的“科技少年”,但最打动我的还是身残志坚、自强自立的“阳光少年”颜玉弘。

颜玉弘由于小时候不幸身患小儿麻痹症错过最佳治疗时间造成双腿残疾,每天只能拄着双拐走路,行动非常不便。难为可贵的是,他并没有因为残疾而影响学习,就是这样的他每天坚持拄着双拐拖着沉重的双腿按时前往学校学习,并且比一般同学更加刻苦认真。他还对学习特别用心,每天都会记录和积累学习心得。

颜玉弘还乐于分享,喜欢和同学们交流学习方法,毫无保留地把自己总结出的学习心得讲给同学们听,和同学们一起共同提高学习兴趣和学习成绩,深受同学们的喜爱。

更让人惊讶的是,十三岁时颜玉弘竟然参加了学校的游泳训练班,但是由于他双腿瘫痪,并不具备游泳的身体条件,起初学习时因为残疾的双腿下沉无法浮在水面上导致呛水,反复呛水多次造成他险些晕倒在泳池里。

但是颜玉弘并没有因此放弃,他日复一日坚持在泳池中训练,靠着超凡的毅力和顽强的拼搏精神,仅靠着上肢和上半身逐渐掌握了动作要领,并且游得越来越快,现在他已能娴熟地在水中像鱼儿一样畅游了。学校为了照顾颜玉弘的腿脚不便,特意考虑把他的宿舍安排在一楼,但是他却婉言谢绝了。

颜玉弘的事迹深深触动了我。他这样一个残疾少年都能克服身体缺陷和困难勤奋刻苦学习,而我们这样四肢健全、身强体健的祖国花朵却有很多人没有做到他的努力。

我暗下决心,一定要向颜玉弘学习,学习他勤奋刻苦的好学精神、学习他永不言弃的顽强毅力,更要学习他开朗自信、积极向上的乐观心态!

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篇1:礼赞新时代争当好少年一等奖

全文共 470 字

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今天,我早早打开电视观看新时代少年颁奖典礼,看完以后我感触颇深。

通过观看“新时代好少年颁奖典礼”,他们中有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨,有传承红色文化、宣讲革命故事的张立文,有热爱科学、爱发明的邵子衿,有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏……

邵子衿是浙江省衢州市实验学校六年级的学生。在学校里,他是品学兼优的好学生,热心帮助同学,是爱创新的小“科技男”。他爱动手、爱创造,多次在科技创新比赛中获奖。家里到处都是他动手改造的作品,如风扇、懒人浇花器等。暑假,他查资料、绘图纸,利用废旧材料,将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车,被多家媒体报道。最近,他又在设计一款“一网打尽式歹徒捕捉网”,依靠空气动力打出网罩,让行凶者束手就擒。

让我印象最深的是颜玉宏。他是四川省宜宾市屏山县中学高一学生。他一岁时患小儿麻痹症,导致下肢瘫痪。但他自强不息、乐观向上、好学上进。颜玉宏开始了艰辛的求学之路,每天柱着拐杖走、爬着走,甚至有时倒立着走,要花3个多小时“走”完上学路。不论春夏秋冬,风雨无阻。

我要向他们学习,勤奋学习,追求上进,争当祖国的好少年!

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篇2:初中新时代好少年优秀征文大全

全文共 838 字

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做新时代的好少年,我认为首先要热爱自己的祖国。这个周末,我照常坐在电脑前,与外教一起上一对一的英语口语课。这次的主题是理想,我告诉老师,我的理想是当医生。老师是个美国人,他建议我长大以后到美国当医生,因为美国的医疗非常的发达。爸爸在一旁听了马上说:“你告诉他,你是中国人,以后只会为自己的国家服务。”我赞同爸爸的观点,于是我委婉的告诉老师,谢谢他的建议,我希望以后能到美国学习他们的先进医疗知识,可正如鱼儿离不开水;瓜儿离不开秧。我是中国人,自然也就离不开中国。假如我是鱼,祖国就是我畅游的海洋;假如我是雏鹰,祖国就是任由我飞翔的蓝天;假如我是向日葵,祖国就是那红火的太阳。

要做新时代的好少年,其次应该做到勇于攀登和探索科学的高峰。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,这才是标志着科学的真正进步。”当前,国内外不断发生变化的形势为实现中华民族伟大复兴的道路铺上了一层层的,一道道的难题,一次次考验。我们少先队员都应肩负起时代重任,因为少年强则国强。我们要做好自己的事,而学生最主要的任务就是学习知识,要勇于探索和创新。因为当今世界科技迅猛发展,国际间的竞争日趋激烈,而科学技术的创新是我们赢得中华民族伟大复兴的最关键的钥匙。

最后,要做新时代的好少年应当讲礼仪。古人云:“人无礼则不立。”中国自古以来是礼仪之邦,历代讲礼仪的人很多。比如:汉文帝刘恒,有为母亲尝汤药的故事。这不正是对父母的礼仪吗?一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代的好少年更应如此。面对父母,我们要做到父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。面对老师,我们应做到尊师重道。礼仪让国家有大爱,礼仪是做一个全面发展的新时代好少年的基础。

少年当与时代共享辉煌,也要用自己的青春年华与时代共创辉煌,铭记自己的责任为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。这才是一个新时代的好少年。

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篇3:小学新时代好少年优秀征文

全文共 671 字

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提起雷锋,我们想到的早已不单单是一个名字,而是一种精神,一段传奇。他在仅有22个春秋的短暂的生命时光中却助人无数,留下一张张宝贵的照片,不仅感动了那些被他帮助过的人,更感动了全国人民、感动了全世界。

前些日子我看到一篇文章,作者在文章中论述了雷锋的事迹是否属实。确实,想象一下为什么每次雷锋做好事时,摄影师总会神奇地出现在身边,甚至连取钱也要躲在柜台后面?这当然是不可能的,于是就有人以此为根据来批判雷锋所做的事情一定并非属实。但这是不对的——据摄影师讲,关于雷锋的照片,确实有一半以上是补拍、摆拍,不过补拍、摆拍的事件一定都是在雷锋身上真实发生过的,绝不存在伪造。再说,就算退一万步讲,即使雷锋真的不存在,那么虚拟一个拥有这种宝贵品质的角色用来激励人们积德行善,又何尝不可呢。

再让我们翻开那一页页饱含经典的《雷锋日记》。在否定雷锋的人眼中,这也是一条根据——仅仅高小毕业的雷锋,怎么可能写出如此优美、激昂的文字?但是,雷锋高小毕业,绝不代表他只有小学水平。他只有高小毕业,极有可能是自己做出的选择——“生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。确实,雷锋高小毕业的时候已有16岁,他幼年父母双亡,家境当然不富裕,他又有着这样一腔为祖国、为人民尽忠的热血,于是不到两年,雷锋便加入解放军,也开始了他短暂的传奇生涯。这样的人,值得我们每一个人敬佩、学习!

如今,雷锋的名字已经是一种精神,是精神当然就需要我们去传承。我们都应该积极行动起来,从身边的小事做起,争做新时代的好少年,让雷锋的精神永远传递下去!

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篇4:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 802 字

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我叫刘若彤,今年11岁了,是新鹰小学的一名学生。在家里,我是父母的好孩子;在学校,我是老师的小帮手。

我们家一共5口人。爷爷今年80多岁了,姐姐今年上九年级,妈妈在一家药店上班,爸爸因为要照顾爷爷以及我和姐姐,没有固定的工作。

爸爸妈妈都很辛苦。妈妈早上6点起床给我们做早餐,然后去上班,一直到晚上6点才下班。爸爸既要照顾行动不便的爷爷,还要接送我和姐姐上下学,有时去帮别人送货。即使这样,他们也从不说苦和累。

我在家里很少惹父母生气。每天放学回家后不用大人督促就能自觉完成当天的作业。每天起床后能主动整理自己的床铺,而且还能做一些力所能及的家务,会洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、买菜、打扫卫生等,我还会炒菜做饭呢!吃东西的时候,我总是先给长辈们吃,然后自己再吃。或饮食,或坐走,长者先,幼者后。三字经里的道理,很多我都懂。我经常给爷爷打洗脸水、洗脚水,帮爷爷捶背按摩,爷爷可开心了。

我们家的生计主要是靠妈妈的工资来维持,生活并不宽裕。

爸爸妈妈为了我们不缺乏营养,尽量让我们吃得丰富一些,自己却舍不得吃好的。我很少吃零食,从不浪费东西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。

学习上我总是严格要求自己。除了每天自觉完成作业外,还会做一些卷子。复习完当天的功课,我会阅读课外书籍。我的作文曾多次在平顶山晚报上发表,为此我很开心。我知道,我是父母的希望,我不能让他们失望。

为了开阔视野、增加知识面,更多地锻炼自己,我经常参加鹰城小记者活动,也加入了学校的武术社团,注册了鹰城志愿者,我的志愿者服务时长已有30多个小时了。我还经常参加免费爱心粥等公益活动。通过这些活动,我收获了很多……

百善孝为先,孝道是中华民族的优良传统,我们不但要继承,而且还要大力宣扬。爸爸经常教导我,做人做事要正直、善良、慈悲、仁爱。无论何时何地,我都要做一个自尊、自信、自立、自强的新时代少年,让自己有能力去关爱别人。这才是对父母最好的报答、最大的孝敬。

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篇5:新时代好少年征文600字

全文共 955 字

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在新时代,生活要求每一位奋斗的少年果断必备阳光这个形容词。那么,为什么要具备阳光呢?我认为,一个优秀的好少年,若缺失了阳光、乐观、开朗,那么他的人生必将长久面临阴暗。这三大要素汇聚在一位少年的身上,这也是他迈向成功的重要桥梁。那么,如何成为阳光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考这个问题。其实,在我谱写这篇作文时,我想了许久。自己有没有做到阳光的条件呢?自己是否真正认识上阳光这个词语了呢?首先,我必须结合自身来谈一谈。

二年级时,我还处于一个懵懂青涩的状态,面对陌生的环境、陌生的同学,我总是放不开自己。照常说,像我这么会社交的孩子,两年来应该会交到许多朋友呀!为此,我的内心总是会跌入低谷,稍有一些不顺心的事就会影响到自己的情绪。还记得那一天,我在操场上一个人玩,看着成群结队的孩子们玩的.正不亦乐乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把头埋下去,眼泪几乎要迸发出来。突然,一个小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起来,看到她的第一秒,我就知道她是我们班的同学,只不过不经常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隐隐约约看到,她的膝盖上有明显的血痕,这可如何是好?是置之不理不管不问,还是上前搀扶她,陪她去医务室?我的双腿迟迟不敢向前迈出。可看着没有一人愿意搭理眼前这个女孩,我的心动摇了。于是,我上前轻轻扶起她,陪着她一瘸一拐地去医务室。途中,她的哭声渐渐停止了,残留着泪花的大眼睛眨呀眨地看着我,包扎伤口时,她虽然还是掉眼泪,但我们的手是一直牵着的。一种奇妙的感觉荡漾在我的心头。望着她紧紧握住我的小手,我的嘴角扬起了微微的弧度。

后来,天注定一样的,我们慢慢玩到了一起。我们成为了最好的朋友。小时候,我还不懂朋友这个词语是什么含义,只是单纯的一起玩?我只知道,那个曾经我帮助过的同班小女孩,是我最好的朋友吧。

原来,帮助他人,不单单帮助的是别人,还帮助了自己。一次小小的帮助竟让我收获了巨大的友谊,这何尝不是一种幸福呢?互帮互助就是善良的象征,也是阳光的一部分,我做到了这一点,也就意味着我成为了一个阳光的少年。从那以后,我便开始帮助他人,无论自己的情况多么危急,我还是会义无反顾前去帮助更多需要帮助的人。因为,这使我快乐,让我觉得自己真的长大了。

原来,那些曾不起眼的平常小事,却是我和别人心中惦念已久的蜜糖。

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篇6:争做新时代好少年初中

全文共 654 字

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今天,我阅读了“新时代少年”学习宣传活动,他们在学习、生活,社会活动等领域都有突出的表现。

他们勤学善思,文明守礼,自立自强,友善互助,是我们每个人值得学习的好榜样。所以,我们应该学习他们的精神风貌,做到乐于助人,勤思好学,爱党爱国,孝老爱亲,保护环境。

他们十名新时代好少年中有许多共同点,如乐于助人勤学善思等等,他们所做的事迹生动感人,我也有所感动,也感悟了许多道理。

但是,最令我感动的是孝老爱亲“小当家”,阳西县程村学校的郑小淇姐姐,郑小淇姐姐从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸,不过她又是幸运的,因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。可是,在郑小淇九岁时养父瘫痪,养母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顾家庭的重任。郑小淇一边努力学习,一边照顾养父一家。小小年纪就要背起如此重任,这是平常人不可想象的。随后,奶奶病逝了,小淇只能和养父相依为命。在2012年,郑小淇的亲生父母来认亲,希望郑小淇能够回到亲生父母的身边,但她却拒绝,原因是养父一家对她恩重如山。生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习,对养父也是无微不至地照顾,近几年来还获得了许多荣誉,今年被广东省评为“新时代好少年”。

“新时代好少年”郑小淇,不但学习成绩好,而且还懂事,面对幸福生活和艰辛,她选择了艰辛,懂得知恩图报,对瘫痪在床的养父不离不弃,得到社会的爱心帮助后会决定以好好学习报答社会。

这一件件令人感动的事迹,使我奋发向上。所以我立志今后一定要做个像郑小淇一样的好少年,做到乐于助人,勤学善思,孝老爱亲,受人滴水之恩当以涌泉相报。

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篇7:2024年新时代好少年先进事迹观后感最新

全文共 939 字

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我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生搜索 We are the sea of May, hugging the youth; we are the newborn sun, burning a new future! This is the search for middle school students in our new era

我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。

新时代的中学生志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁牎

新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰,用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐,我们也做到了牎

这就是我们,有志向也有行动的新时代中学生。其实,我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎

这就是我们,新时代的中学生。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧牎不过,请相信:

我们———新时代的学生———定会创造精彩的明天!

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篇8:初中新时代好少年优秀征文大全

全文共 713 字

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在图书馆里,我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书,当时我就被书名吸引住了,怀着好棋又激动的心情,我读了一遍又一遍,它让我更了解了光辉的一生。我被的伟大革命精神所折服。

我敬佩的爱国之心,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一旦读起书来,天上的响雷都听不见!他读书十分用功,格外认真,每次阅读总是要标记重点,难点,疑问点,并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。

我敬佩的勤劳朴素,敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时,他被疟疾缠身,重兵数日的走不动,组织上为他配备了一副担架。在担架上不肯睡觉,而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家,激发了士气,为长征的最后胜利铺平了道路。

我敬佩的聪明能干,敬佩他那坚强的意志。他说:“干大事业的人,必须锻炼自己坚强的意志,强健自己的体魄,培养自己吃苦耐劳的能力!”是这样说的,也是这样做的。大雨天,他在操场上淋雨;大风天,他在城墙上让风吹身体;下霜时节,他去野外露宿;烈日之下,他脱了衣服晒身体。这样的锻炼,为他日后在井冈山,在长征路上,在延安,虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。

想想,比比我自己,我惭愧得很。我生活在幸福的时代,我又优越的学习环境,但我却没有认认真真,踏踏实实地学,遇到困难,我选择放弃,选择逃避。当老师教育我时,为我还振振有词地说:“该放弃的就放弃,不要强迫自己做自己无法做到的事。”

看了这本书,我被纳崇高的品质,光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法,坚定了自己的信念,我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻,不管遇到多少挫折和困难,我都要勇敢地挺过去。因为我从身上学到了很多!

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篇9:小学争做新时代好少年

全文共 639 字

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二十一世纪,我们生活在和平幸福的环境里,我们过着衣来伸手,饭来张口的生活,可有没有想过,我们现在的生活,是怎么来的?这所有的一切,都是老一辈无产阶级革命家,用鲜血和生命换来的。

作为一名小学生,我们现在,不能做轰轰烈烈的大事,但是我们能从小事做起,从身边的点滴做起。

首先,争做新时代少年,要努力学习。

只有掌握过硬的本领,才能为祖国出力。周恩来总理说:“为中华之崛起而读书。”我们上课应该认真听讲,及时完成作业,有不会的问题,要及时的问老师和同学。

其次,争做新时代美少年,要团结友爱。

记得有一次,我和同学们放学了,我走着走着,后面有个同学踢了一下我的书包,我气的火冒三丈,转身朝他走去,怒气冲冲地挥起手,想要打他,一个大姐姐走过来拦住了我说:因为一点小事,就和朝夕相处的同学动手,这怎么能做一个好少年呢?听了大姐姐的话,我感到很羞愧,我意识到日常生活小事,最能反映出一个人的修养,一个人要注意自己的品格修炼,要注意从生活小事做起。

再次,争做新时代美少年,要诚信。

记得有一次,我答应妈妈要好好待在家里,妈妈出去了,我偷偷地跑出去和同学玩了一上午,妈妈回来后,发现我脸晒黑了一圈,妈妈当时和我讲,儿子,做事要讲诚信,答应别人的事儿要做到,不然以后别人就会对你失去信任。从那以后,我不管做什么都说到做到,有努力了也没做到的事情,我会及时解释。

少年强,则中国强;少年美,则中国美。我们要热爱老师,努力学习;锻炼身体,热爱劳动,团结互助,共同进步,做好自己每一件事,争做一名新时代的好少年。

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篇10:全国新时代好少年观后感心得

全文共 1062 字

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她热爱祖国,热爱集体;团结同学,乐于助人;勤奋好学,品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。__是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。有志向,有梦想。她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物,这些英雄人物感天动地的事迹,植育了她的顽强和执着。她深知,英雄人物献身,是为了祖国的独立和民族的解放,是为了人民大众能够过上幸福的生活。没有过去英雄流淌的鲜血,就没有今天我们的幸福。现在,自己做为一名中学生,就要刻苦学习,掌握知识,长大后报效祖国,服务人民。因此,她从小就有着一颗热爱祖国的心,有着崇高的志向,她立志做一个有益于国家富强、社会繁荣、人民幸福的人。

家庭的不幸,使她饱受风雨,从而铸就了她坚强的品质。邻里对他的帮扶和社会好心人示的资助,使她心存感激,滋生了她乐于奉献,回报社会的高尚品德,她尊法守纪,为人诚实;勤俭节约,艰苦朴素;关心集体,乐于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱写着一部部真实的感人的孩提故事。在家中,所有家务他都熟稔,其他孩子还在父母跟前撒娇,而她已经学会了洗衣做饭,做农活,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得得心应手。在学校,她努力的学习各门功课,面对知识的海洋,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和钻研,培养了她良好的学习习惯和自学精神。在老师的辛勤耕耘和谆谆教诲中,一点一滴积累着知识,在同学的帮助下,互相学习,共同进步,分享着共同收获的喜悦。每学年都被评为“三好学生”。

__的所作所为,得到全校老师的好评。班主任时不时对老师们说:“__是一个懂事的孩子,做事总为别人想的多,为自己想的少,在家里是顶梁柱,在学校是好教材。”如今,她的家就要靠自己操持了,弟弟在秦亭小学读书,自己在中学读书,她周一至周五不在家,弟弟由她的远房邻居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的时候把弟弟照顾好,指导弟弟学习,同时也把自己的学习搞上去,这样才能对得起逝去的爷爷。她在一次次磨练中成长起来,而且变得愈加坚强。她常说“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”。她还说“我们在走自己的路,而这条路通往的是自己的梦想。”。她学会自律,学会自强,拥有自信,是我校学生“人人践行核心价值观,争当时代新人”的楷模。新的时代,新的征程。做一名新时代的好少年,是__同学的心愿,也是时代对青少年的要求和呼唤,她在一直努力着,相信她会一定会成为新时代的一个强音附,她的未来一定会奋发有为,美丽而精彩。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

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篇11:2024新时代好少年观后感

全文共 922 字

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什么是新时代少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!

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篇12:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 594 字

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祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸,做新时代少年。我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方。

我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,让我们飞向远方。

祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力,就是上进。

祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家的心灵一定要美,还要知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人之间要互相帮助,为祖国贡献出一份力量!

我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。身心健康是最重要的,锻炼身体,活泼开朗,才会有好的身体来争当四好少年。

我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢攀登。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!

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篇13:礼赞新时代争当好少年满分作文素材

全文共 836 字

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五千年史铸就东方文明之古国,澄源长而历久弥新之华文出,更凝成种种与吾辈血肉相连魂之,是魂魄之相,筑华夏民族之脊。

忠诚之魂,守卫国土之安康

古有岳飞拒守之,忠于卫;近有战士抛头洒热血救大国于汤火之中。自古及今,皆有怀着一腔忠之中国人,其内有一股于势,能于国危身。此乃之信一忠。其以永恒之忠守之坚之土,亦动而一代者。

无国人之忠,则无有下此广之地,则无有强之国。虽壮士已不复,然其忠诚之魂,永守其国之万里,其忠之,更融每中国之热血,世代传之。

自强之魂,撑起国门之脊梁

闭关锁国,使中国失驰之世家,一误也,使之以百年之后来偿。而百年后的今日,自强不息之中国人出世前者一全新之面。中国破赖进口之例和贸易壁垒,得之诸先科技之常技,令世刮目

此皆源于科技者之厚积薄发,其承古人“闻鸡起舞”之勤自励精,心融事中,使自强与魂游,故能克日阻,奋激勃发,打破瓶颈,走出迷途,迎曙光,将中国以告世之巅。

鲁迅有云:“人既发扬而蹈砺,则邦国亦以兴起”,无数国人置己身于家国之后,东方雄狮才能愤然站起,傲立四方。

大气之魄,筑就国路之辉煌

天下大同,尝为中国古先圣期之大同,中国传统文化亦倡“大道之行也,天下为公”,求“万邦和谐,万国咸宁”之戒。21世纪中国飞速之发展,众人谨记“唇亡齿寒”之训,仍固合作共赢之心。

而今,“一带一路”为之立,促中国与世界之交流。“命运共同体”为之建,促世界与中国之繁荣,二者皆中国传统思想之延续。然,中国于其身之时,亦时时将自入界,愿与诸国同向繁荣、昌盛,是则中国包容、开之大国象之示。

数千年来,万一民族在角中迹矣,而华夏之族而能经风雨峙于世界民族之林,由是燃火之民族之魂,其激华夏之族经住阵阵厉风,其支起我华夏之族之脊。

王右军有云:“后之视今,亦犹今之视昔”。诸生视今世,当若吾辈视汉唐也!漫漫华夏,浩浩千秋,大风泱泱,大潮滂滂,洪水图腾奔煌,烈火涅盘凤凰,文明圣火,千古未绝者,唯我中华无双。吾辈当奋勇接棒,以星星之火,汇成燎原之势,挺起中华民族魂魄之脊梁,方见中华梦之无疆。

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篇14:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 1252 字

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“做一个有理想,有道德,有知识,有纪律的四有新人”是妈妈的叮咛,是老师的教导,更是祖国的希望。12岁的我,或许对“四有”的内涵理解并不透彻,但在妈妈的耐心引导

老师的谆谆教诲 “卞和文化”的熏陶下,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德 智 体 美 劳全面发展的少年

德行端庄,品行优良是我最朴素的本质。从二年级开始,我就接任了班上的“财务管理”任务,同学们拾到的每一分钱我都会保管好,都会记录哪位同学做的好事。四年了,我从未动过里面一分钱,它是老师和同学们对我的信任,我不能辜负这份信任!每逢大扫除,我都积极从家里带各种清洁工具,除了自己搞好个人卫生外,我积极帮助老师和同学做更多的事。在大家眼里,我就是那个小小的身体里,潜伏着巨大能量的人。因为不怕苦不怕累,甘于奉献,爱帮助别人,所以我是大家心目中最让人舒服的“暖宝宝”。

智力优秀,勤学有方是我最明显的特征。我热爱学习,庆幸自己小时候利用休息时间去学了左脑开发,让我有一个好的记忆力,空间想象力丰富,学起数学会很轻松,所以我喜欢探究一些数学知识,挑战一些高难度的题。每逢双休我都会去“金话筒艺术培训中心”练习绕口令

发音标准 吐气吸气

男士标准站姿等等。通过一年的辛苦付出,我终于被南漳广播电视台聘请为《童星大本营》栏目的小主播。我在荧幕上展放自己的成果,给同伴们带去了欢乐,所以,任何时候不管干什么,一份耕耘一份收获!

体能全面,敢于挑战是我最闪亮的骄傲。身体是革命本钱,兴趣是学习之外的乐趣!因此,我参加了青少年足球俱乐部,是球队里的左中锋。平时体能老师会让我们进行体能训练,围着广场跑,尽管很累,但我从不埋怨,一直坚持!冬天特别冷时,我脱下大棉袄,穿上薄薄的足球衣飞奔在操场上,不断锻炼自己掌握足球技能。通过足球,我认识了新朋友,调整了傲气,领悟了团队精神的可贵,球场争输赢,场外真兄弟!我崇尚体育锻炼,喜爱各种运动项目,在学校的运动会上常常活动着我矫健的身姿,也为班集体争得了许多荣誉。

美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老爱幼是中华民族的传统美德!我尊重长辈爱护弟弟妹妹,在学校尊敬老师,团结同学,从不骂人打架!去年,妈妈号召她的同学们给山区板桥学校的留守儿童捐赠学习用具和冬服,我主动要求把我的一部分衣物捐给他们,希望他们能穿得暖和,好好学习,长大以后也能做一个善良感恩的人!我内心宽厚

真诚,外表潇洒

精干,特别善于关注生活中的美。环境是人类生存的最基本条件,如果我们破坏了环境这等于破坏了我们生存的条件,因此,我不会乱扔垃圾,也不会恶意破坏树木和花草。

劳动积极,颇有技能是我安身立命的保证。做卫生我从不偷奸耍滑,不怕苦不怕脏,学校每个星期一就是我值日,这天我会早早起床,去学校把卫生做好。回到家里,我能帮奶奶做许多力所能及的家务,也能帮她想许多科学简单的劳动技巧。有了丰富的生活实践,我相信我一定是一个很会“生活”的人。

在妈妈的耐心引导下 在老师的谆谆教诲里,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德 智 体 美 劳全面发展的少年,并将更加卓越!

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篇15:新时代好少年主要事迹观后感心得

全文共 1014 字

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____同学,出生于__年7月,就读于____省____实验中学,是一个性格活泼开朗、学习积极向上的人。____自小受到良好的家庭教育,入学之后,在老师精心的培养和家长的配合教育下,他努力提高德智体美劳各方面的能力和素质,逐步成长为一个有家国情怀的好孩子,他守信用、讲团结、勤奋学习、乐于助人的好学生,取得了老师、同学、家人及邻里的一致好评。

在学校里,他文明守纪,学习勤奋,成绩优异,追求全面发展。课堂上,他专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课下,对学习和作业,他一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。在班里他以认真的学习态度和良好的道德品质被同学们奉为学习的楷模,是老师们一致称赞的好学生,也因其各方面表现突出,成绩优秀。

从高中一年级入学到现在,他就担任了级部学生会副主席、班长,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的任务,而且能主动帮助老师管理班级。无论是哪一位老师,都对他信任有加。在工作中,他讲求方法,不仅带动了全体同学,而且能创造性地开展工作,得到了老师和同学们信任,得到了同学的拥护。他还是一个心地善良、极富爱心、乐于助人的好学生,助人为乐,是中华民族的美德,“一花独放不是春,百花齐放春满园。”他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。对于班内的学习困难的学生,当他们遇到不会的难题时,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦地辅导和讲解,直到对方弄懂为止,

因此, 同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。 在他的带动下,班里热爱集体、关爱他人的同学越来越多。

在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。他热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班他干得最多。他在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间、收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。

“小荷才露尖尖角”,他明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,他懂得自己如何才能在将来走得更远。是的,他正用自己的勤奋和好学,书写充满希望的画;他正用真诚和善良,演绎暖人心扉的歌;他正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年

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篇16:争做新时代好少年

全文共 679 字

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从小,我就有一个梦想,那就是——能当上少先队员。

从读幼儿园起,我就跟别的小朋友不一样:当别人还是父母为自己剪指甲的时候,我就已经学会了自己给自己剪指甲;当别人还在听《睡前故事》时,我就已经学会了自己看《格林童话》了;当别人还跟父母睡同一间房间的时候,我就已经自己睡一间房间了……我做这些的目的只有一个,那就是——争取早点能当上少先队员。因为曾经有人告诉我,少先队员要学会独立。

后来,我上小学了。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们佩戴着鲜艳的红领巾时,我的心中总是充满了羡慕,总想着:如果有一天,我也能像他们那样,该有多好啊!一天,老师对我们说:“下午,我们要举行入队仪式。这就意味着,你们下午就能成为一名光荣的少先队员了,高兴吗?”老师说完,全班欢呼雀跃。那一刻,我无比地兴奋,因为终于可以实现我梦寐以求的愿望——佩戴上鲜艳的红领巾啦!

到了下午,举行入队仪式了。我们抱着无比兴奋的心情来到操场上。辅导员大声宣布着:“请高年级的大哥哥大姐姐们为一年级的小朋友佩戴上鲜艳的红领巾!”啊!我期盼已久的红领巾!“来!跟我一起宣誓‘我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓’……”辅导员说着,我们也跟着无比庄严地宣誓着。当上少先队员的那一刻,我多么想告全世界所有的人:“我当上少先队员啦!”

入队仪式结束了,但我永远也不会忘记那一刻——我成了一名真正的少先队员。从那以后,我们也可以每天带着鲜艳的红领巾来到学校上学了,每次升国旗时也可以跟着高年级的大哥哥大姐姐们一起行队礼了……

啊!当时少先队员的感觉真好!我一定会珍惜时光,努力学习,争取当个好少先队员,成为共产主义的接班人。

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篇17:争做新时代好少年优秀

全文共 459 字

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我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们做为少先队员,就应该从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好少年

“礼”和“仪”,在通常被认为是礼节仪式,我们应该在日常生活中,待人接物应该以诚相见,以理相待。在家要孝敬父母,在学校要尊敬老师,与同学和平相处。在公共场所也要讲文明,懂礼貌,我们要学会排队,坐交车时,要懂得给年龄大的人和需要的人让座,帮助需要帮助的人。我们要会说“您好”,会说“请”,会说“对不起”,会说“谢谢”……我们不仅要学好文化课,才艺课,文明礼仪方面的知识也一样的重要,我们要做一个全面发展的好少年。

虽然我们每个人都是比较平凡的,或许说是微不足道的,但是如果我们每个人都能从我做起,从身边的小事做起,那么,我们每个人的文明就是社会的文明。因为社会就是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。如果我们做到了文明,我们就是文明礼仪好少年,而这个社会就自然成为文明的社会。

希望我们每个人都能做一个懂礼仪,讲礼貌的好少年。

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篇18:新时代美德少年

全文共 699 字

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一个90后的13岁初中一年级的学生,一个在同伴面临生命危险危急关头舍己救人的英雄,一个令泉都大地和社会各界无限感动的新时代美德少年——他就是石阡县舍己救人的见义勇为英雄少年董蕊菘。 常言说“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘这么一个在父母眼中非常懂事、听话的好孩子,在老师眼中爱好广泛、勤学善思的好学生,在同学和玩伴眼中活泼开朗、乐于助人的好同学好伙伴,却在7月11日这个期末考试最后一天的下午因为舍己救人而献出了宝贵的生命,将生命永远定格在了他仅差4天就满13岁的花季。

7月11日,正是文博中学期末考试的最后一天,石阡县城最高气温达34摄氏度,天空没有一丝云彩,毒辣的阳光炙烤着泉都大地。因前些日子下雨还略显浑浊的龙川河,却在这一天成为了许多人避暑消热的场所。下午16时许,董蕊菘生物科考试结束,在返家途经龙川河时,见到有人在河里游泳,一向水性很好的他也下到河里。正当他游到河中央时,一同下水的同班同学杨锦锐因突然大腿抽筋,身体下沉,大呼 “救命”。游在前面的他听到急切的呼救声,迅速转向,毫不犹豫地游向比自己肥胖许多、危在旦夕的杨锦锐。董蕊菘用手奋力拖住杨锦锐的身子一点一点向岸边挪动,由于杨锦锐身体比董蕊菘重,拖着十分吃力,前进速度很慢,杨锦锐的身体还不时下沉。危急时刻,董蕊菘不顾生命危险,毅然潜入水中,用自己的两手顶住杨锦锐,奋力一点一点游向岸边,在靠近河边时,被救的学生杨锦锐抓到岸上同伴投下的救生圈,上岸获救了。杨锦锐得救了,耗尽最后力气的董蕊菘却深入了河底,不幸溺水身亡,献出了年轻而又宝贵的生命。 董蕊菘,他是一位不折不扣的美德少年。

[小学生作文:新时代美德少年

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篇19:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 593 字

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本周老师布置了一项特别的作业――周日晚上看央视《新时代少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。

这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩,他是个“小小发明家”,特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意,其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻,他的动手能力真是让人佩服!

在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩,他天生有小儿麻痹,错过了最佳治疗时间,从此他的双腿无法活动,可是他从来都没有放弃他的梦想,他的梦想就是当一名作家。对于他来说,生活很艰难,但是他从不放弃,这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里,鼓舞着其他身患残疾的人,点燃了自己,照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去实现自己的远大理想,去帮助更多需要帮助的人!

还有其他的新时代好少年,也都是好样的,每个人都有让人佩服的闪光点,我相信他们长大以后,一定会是国家的栋梁之材!

其实这些新时代好少年也都是普通的学生,并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习,不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛,只不过他们先发光。只要我们努力,就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己,虽然燃烧的过程是艰辛的,还伴随着痛苦,但是我们必须要接受这些磨练,才能发光,才能变成有用的人,为国家添砖加瓦!

加油吧!少年们!

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篇20:关于争做新时代好少年优秀

全文共 572 字

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一天晚上,我看到一则新闻:一个儿子每个月都会按时给父母寄很多钱,还专门请了保姆,照顾他们起居。邻居们都很羡慕,纷纷赞扬两位老人的儿子十分孝顺。可这对父母却总是闷闷不乐,大家疑惑不解。过了好久,老人终于说出了实情:他们已经三年没见到自己的儿子了……

这件事深深触动了我,我和爸爸、妈妈也已经很久没有回家看望爷爷奶奶了。那时那刻,我已经安耐不住思念的心绪,当即决定以后每个星期都要去看望爷爷奶奶。

星期天的早上我们提前与爷爷奶通了电话,两位老人在电话里笑得合不拢嘴,别提有多高兴啦!中午,我们一进家门奶奶就迎了上来一把搂住我,“小心肝、小宝贝!”叫得我头皮都麻了,而我也顺势紧紧抱住了奶奶。来到客厅,我陪奶奶聊了会天,还将倒好的水递给她说:“奶奶,喝水,小心烫!”奶奶摸着我的头轻声对我说:“几天不见,我的宝贝懂事了,晓得照顾人了,真的长大了。”说完,奶奶会心地笑了。

坐在一旁的爷爷也不甘寂寞,跟我唠叨起他的“夕阳红”来。爷爷是一位地道的戏迷,他最喜欢的是京剧,什么脸谱啊、腔调啦……这些对我来说像天书一样的名词,在爷爷的嘴里可是如数家珍啊!我想,中华民族生生不息的文化不就是在这幸福的气氛中代代相传的吗。

百善孝为先。老一辈的新旅团员们用自己的实践行动书写了“小好汉”的传奇,作为新时期的“小好汉”,我们要更加懂得孝敬老人,让我们就从常回家看看开始吧!

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