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5100作文
1000秋雨中的校园高三作文
全文共 369 字
+ 加入清单莎啦啦,莎啦啦……
我正在做美梦的时候,外面的下雨声把我从睡梦中叫醒。我竖起耳朵,仔细地听着外面声音:滴答,滴答……雨落在了雨篷上,所有的雨点变成了轻捷柔软的手指,在雨篷上弹奏出一首又一首优美的乐曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
上学的路上,小雨让路边的花草树木改变了颜色。阳光下,所有的颜色都融入在浓厚的黄色之中,使人感觉到了秋天的凉爽!
来到学校,我站在教室门口向外望,无数的雨丝像一面隐形的窗帘,等着朋友们去拉开她。下课了,慢慢地走进雨中,仿佛自己也是一滴雨,落在小朋友的身上。我回过神来,一颗颗雨滴像一个个小精灵在我的头上、脚上、脸上欢快地舞蹈,有的竟然把我当成了寄宿所,在我的身上美美的睡上一觉呢!
雨,使校园里增添了鲜艳的色彩。瞧!同学和老师们都打着五彩的雨伞进入校园,成了校园一道独特的风景。
雨,滋润着花草树木,更滋润着我们的心灵。
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篇1:家长写给高三孩子的一封鼓励信
全文共 1158 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
自从你升入高中,妈妈就认为你长大了,学习和解决问题的能力都增强了,不需要像小时候事无巨细,需要妈妈的提醒、督促和帮助。我们之间的交流明显减少了。还有一个原因,看到升入高中的你,每天学习时间那么宝贵,妈妈也不想占用你的时间。今天,借着老师让家长给孩子写信的东风,妈妈就唠叨几句吧!
儿子,妈妈知道你从小喜欢打篮球。妈妈每次看到电视上播出的NBA职业篮球赛,看到一张张黑人脸,分不清谁是谁。也许你会笑话妈妈愚笨。我今天想和你交流的不是篮球的打法、篮球明星的排名和每个队的阵容。妈妈今天想和你探讨一下,从打篮球中悟出的一些道理。
打篮球需要团队的协作精神,队员之间协作好了,配合才会默契。和同学相处也是如此,把和同学之间的关系处理好了,大家在一起高高兴兴,快乐了别人,也愉悦了自己。所以,和同学相处,不要斤斤计较,要遵照着宽于待人,严于律己的态度。
每场篮球比赛。中间教练都有叫暂停的时候。叫暂停的作用,要么换人,要么是得分少的教练给队员分析失分的原因并提出改进的打法、得分多的一方教练也会肯定打法的优点并鼓励再接再厉。学习的道理也是一样,不能只是一味地做题,一天、一周、一个月都要给自己留一点时间,反思一下自己的学习方法、学习习惯,自己对本阶段的知识掌握情况,做一个梳理和总结,做的好的地方要继续发扬,欠妥的地方想办法改进。相信办法总是比困难多,只有这样才能使自己在反思和总结中不断进步。
打篮球最后的结果得分,虽然是那一瞬间决定的,但它是每节成绩的积累换来的。也就说高考的成绩虽然是那一次的考试成绩决定的,但成绩的取得取决于平时的努力、积累。妈妈希望你平时多努力,最后换取考场上的镇定自若、自信满满,成绩理想!
打篮球冠军队的得分,也不是每节得分都是第一,而是每节得分加起来总分第一。妈妈想告诉你的是,要保持好像打篮球那样看待得失分的良好心态,不因一时进一个球而得意忘形,也不因不进球而退缩。考试也是这样,不要因为一次不好就气馁,也不要因为一次考的好点就骄傲自满。因为我们的目标是取得最后的胜利,所以不管中间经历什么样的困难、挫折,我们都要拥有打篮球那样努力到底、拼搏到底的精神!
儿子,你老师开家长时说,你们班孩子喜欢问问题。问问题是你们班的亮点,爱问题的孩子是善于动脑的孩子。三个臭皮匠顶一个诸葛亮,有问题多向同学、老师请教,这样在他们讲解的过程中,也可以激发你思维的火花,你从别人哪里学到的不止是一道题的解法,也许你收获的是一种思想。集思广益,慢慢地自己也会思维活跃起来,优秀起来,为了能成为最优秀的自己,我希望在你们班的亮点品牌中也有你浓抹的一笔。
妈妈希望你在这一年里能安排好自己的生活、自己的学习,把握好自己,朝着自己的理想脚踏实地去努力,使自己的青春不留遗憾。最后祝你能考入自己心仪的大学,实现自己的理想!
篇2:致准高三家长的一封信
全文共 1555 字
+ 加入清单各位家长:你们好!
刚刚结束的高二这一年,为即将到来的高三奠定了坚实基础。高三,是高中的关键节点,也是孩子人生道路上的重要跳板。学生时代最为重要的考试——高考,将在高三进行。高三这一年,是过去十二载拼搏与汗水的升华。无论是家长还是孩子,都需要对此有思想上的重视、行动上的把握。在思想上高度重视,有利于在新的学期抓住契机,用行动争取成绩;在行动上真实付出,则会对高考有一个充分的准备。把握好高三,不仅仅是为了争取高考的辉煌与名校的青睐,更是为了培养孩子刻苦踏实、砥砺前行的精神品质。
为了高三强势开局,假期是需要关注和把握的一个重要节点。从忙碌的校园生活中走出,是彻底放松,用几天的轻松愉悦导致精神懈怠,成绩滑坡,亦或是抓住每分每秒,用假期时间查漏补缺,冲刺高三,答案不言而喻。在假期中,没有了学校的学习氛围与老师的教导陪伴,孩子的差距将会极大的显露出来。如果孩子有强大的自制力,在假期发奋学习,便会在开学后拥有良好的精神状态及学习热情。正所谓“不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假”,通俗易懂的一句话,更是告诉了我们假期的重要性。因此,把握假期至关重要,一个充实高效的假期,是高三奋进的重要基石。
为了在假期中能更加高效的学习,学生应制定好相应的假期计划,同时为自己制定未来的目标,激励自己拼搏努力;家长亦应为孩子创造一个良好的学习环境,让孩子能够心无旁骛、静心学习,把握好高考前的宝贵假期,用汗水换来开学后的满意成绩。
高三可以说是孩子们成长过程中的飞跃期、突破期,正如鲤鱼跃龙门一样,其艰难可想而知。所以,高三既是孩子付出最多、老师投入最大的时期,也是家长起到重要作用的关键时期。高三是孩子心理波动极大的时期,高强度的练习、学习成绩的起伏、强大的竞争压力、考试焦虑等都会对孩子的心理状态产生极大的影响。家长们也许无法在学习上给予孩子帮助,但家长对孩子心灵的抚慰作用却是独一无二的。
面对孩子的心理波动,家长们有时会感到心有余而力不足,想要给孩子适当的建议却又无从下手,但事实上家长们要做的只是简单的陪伴与鼓励。“陪伴是最长情的告白”,关爱并不需要说出口,家长的陪伴就足以让孩子们振奋。陪伴可以是多样的:在小假期,孩子们需要的是共同拼搏、共话将来的陪伴;在成绩取得进步时,孩子们需要的是喜悦的分享;在低谷期,孩子们需要的则是电话那头耐心的倾听与温暖的鼓励。就像上班出勤一样,孩子们需要家长们一直“在线”,做他们最强大的后盾。
当遇到学习瓶颈的时候,孩子们更需要家长的引导与鼓励。引导,是要给孩子积极的心理暗示。也许有些家长会因孩子成绩的一时不理想而烦恼,为孩子的未来担忧,这些都很正常,但家长们在这时候恰恰要以乐观的、积极的心态,去感染他们。否则,就会像心理学中的“踢猫效应”一样,导致恶果。鼓励,则不单单是在孩子进步时,更应在孩子退步时、失利时,同孩子谈谈心,聊一聊理想,带给他们动力。
高三是孩子们的提升期,也是家长们的提升期。家长们在高三时,要有一个更大的格局,有一个更高的境界。孩子们处于跃龙门前漫长的逆行中,他们也许会低落、会愤懑、会迷惘,因为他们身处其中,家长们在这时则需要跳出来,保持一颗平静的心,指引孩子,看到孩子成绩起伏背后的实质,也许是心态,也许是方法,这样才能做到真正高质量的指引。家长们看到的不应只是眼前的高考,更应该是孩子们长远的未来,望子成龙、望女成凤,不只是希望孩子们能考入一个好大学,更应该是希望孩子们拥有光辉的前景。这就需要家长们在高考这个转折点,收集必要的信息,如专业信息、报考信息,为孩子高考后的人生选择做好充足的准备,提供必要的帮助!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望家长们与孩子在高三携手共进。
最后,安全大于天,假期的安全问题同样值得关注,让孩子过一个充实而安全的假期!
准高三年级
篇3:生活书本书高三作文
全文共 575 字
+ 加入清单由于期末考试的失利,我的心情如阴霾的天空,十分压抑。雷雨过后,我走出家门,不经意的一瞥,树上的一只小虫吸引了我的眼球。
我慢慢地朝那只小虫走去,仔细一看,原来是一只黑色的蜘蛛。它在做什么呢?强烈的好奇心驱使我去看个究竟。
只见蜘蛛吐出一根丝,慢慢地把丝固定在一片叶子上,然后吐出第二根,第三根……就这样,一张网的雏形形成了。我十分欣喜,这是我平生第一次看到蜘蛛织网。不过,我高兴的有点儿早了。那张网在风中摇摇晃晃,很不牢固,它会不会被风刮破呀?果然,令我担忧的事终于发生了——一阵风吹过,这只可怜的蜘蛛辛辛苦苦织成的网就这样撕成了两段。它奋力弥补残留下来的一点网,可是于事无补,它只有重新编织。
真是屋漏更遭连夜雨。一群玩弹弓的小男孩儿过来了,他们将弹弓对准了这棵树上的这张网。我还没来得及劝阻,天啊,只听“嗖”的一声,那“子弹”——一块儿小石头流星般的射穿了蜘蛛网!哎,这只蜘蛛真是多灾多难啊!我不禁为蜘蛛惋惜。这回它一定会知难而退吧!
正当我准备离开的时候,意想不到的一幕出现了:它又重新编织起网来,这时,我坚信,即使有一次次的失败,蜘蛛也不会轻易放弃。
望着蜘蛛那忙碌的身影,看着这张逐渐成型的网,我的心为之一颤——被它这种坚持不懈的精神震撼了。阴霾挥之而去,心头豁然开朗——生活不就像织网吗?学习不就要有蜘蛛织网的精神吗?
生活真是一本洗涤心灵的教科书。
篇4:高三地理一轮复习方法
全文共 343 字
+ 加入清单1、要狠抓基础、紧抓教材。所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体,要围绕教材,展开复习。
2、要围绕一个中心打好基础。中心就是主干,对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。
3、是要形成两个习惯。一个是形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
4、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。
篇5:高三有关劳动节的抒述
全文共 571 字
+ 加入清单劳动节放假了,我们去乡下看望外公外婆。外婆看到我们来了,准备要去地里摘新鲜的蔬菜,我毫不犹豫地说:“外婆,今天是劳动节,您休息下,我来帮你摘吧!”外婆爽快地答应了。
外婆把我带到菜园子里,一片绿油油的,充满了生气,小溪水清澈见底,空气特别新鲜。“我们先摘包菜吧!”外婆说,我一看到包菜就觉得它像一朵朵绿色的玫瑰花,我好奇地问:“外婆,这是玫瑰花吧?”“傻孩子,你平常在菜场里看到包菜,是已经把外面展开的菜叶剥掉了,这个是正在生长的包菜呢!”外婆一边说,一边拿起刀准备摘了,我赶忙认真地说:“我来试试吧!”我选了一株的包菜,用力往上一拔,顺势翻了一个跟头,而包菜却一点儿也没动,好像在跟我比谁力气大呢!外婆笑着对我说:“孩子,包菜的根长得很坚固,我们要用弯刀才行。”经过外婆的指导,终于把一株包菜摘出来了,我还发现上面有几只可爱的小蜗牛呢。
我们还摘了大蒜、挖了土豆、摘了蚕豆……外公、外婆种了好多蔬菜、水果,桔花已经谢了,长出一个个蚕豆般的小桔子;桃子长得像乒乓球般大小了;带豆的藤已经爬上了小树枝架了……看到这些果实,我能知道外公外婆肯定每天在浇水、施肥,在辛勤地劳动着,才会有今天一桌子的菜,所以我们平时要节约粮食,还要知道劳动最光荣,自己种的菜吃起来很甜,也就像我们学习一样,自己付出努力,考出的成绩也是的。
这个五一劳动节真是让我收获满满!
篇6:高三激励
全文共 689 字
+ 加入清单在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。
吴老师长着一头瀑布般的头发,一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲,师和蔼可亲,平易近人,而且教学生很有方法,我从心底里佩服她。
记得在前段时间的期中考试中,我取得的数学成绩不太理想,那张数学卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却只有96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。
她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。
你要时常对自己说‘我能行!’”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。
啊!尊敬的吴老师,您就像我心中的天使,带给我希望。我真感谢您!不经历风雨,怎么见彩虹,人生风雨无常,科学的道路上没有平坦的大道的,我要学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!
篇7:读书的好处高三作文
全文共 405 字
+ 加入清单大千世界,芸芸众生,有的人喜欢旅游,而有人喜欢沉浸在酒涩之中,而有人喜欢做好事,但是我对读书情有独钟。
在我小的时候,看书就成了我的一大乐趣,让我深陷其中无法自拔,书就变成了我的
一个“宝贝”,书不但把我引进了知识的“海洋”,让我在辽阔的大海里遨游;自从读了《钢铁是怎样炼成的》,让我明白了生命的价值和意义;所以说书真是一件“好宝贝”,让我们充分汲取书中的“营养素”并接受它的“洗礼”。
在我忧愁烦闷的时候,书不但可以有净化心灵的作用,还可以让我细细回味出书中字里行间的趣味和作者深藏在其中的思想感情等等。
读书是一种十分放松的方式。书让我可以静下心来阅读每一段文字和每一段作者带给我们的深刻印象和作者的要表达的方式;作者写的字字句句都给读者带来“强劲的心灵风暴”,让人沉浸其中而无法自拔。
读书的好处在于看一遍就能懂,而不是死记硬背的道理;书籍是我们的“好朋友”,同时也是我们“心灵的导师”,同时也是我们的最好的选择。
篇8:写秋天的作文高三
全文共 704 字
+ 加入清单我爱春天的鸟语花香,我爱夏天的映日荷花,我爱冬天的茫茫白雪,但我更爱秋日的层林尽染,瓜果飘香。
秋姑娘踏着轻轻的脚步,来到了山林里,给小草染黄了头发,给梧桐树穿上了黄袍,成片的枫树,红彤彤的,远远望去就像火山,有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”那一片枫叶,像一只只红色的手掌,在天空中挥来挥去。只有松树爷爷披着绿色的外衣,傲然挺立,越冷越精神。
秋天的画笔来到了秋高气爽的天空中,看!不远处盛开着蒲公英,它好像在说:“就让我快乐的带着自己的梦想,伴随秋天的威风飞向天空中,因为我想到各个地方去看一看,让我自由吧!再见了朋友们!”
秋天的画笔又来到了田野里,给稻谷穿上了金黄色的衣裳,秋风吹来,一片片稻田泛起一层层波浪,像金黄色的海洋。玉米地里,一个个牛角似的玉米,露出了金黄色的大板牙,棕色的胡子乱糟糟的。棉花妹妹也不甘示弱,取出珍藏已久的“白皇冠”,戴在头上,开出雪白的花朵。高粱举起熊熊燃烧着的红艳艳的火把,远远望去像一片片火的海洋。
秋姑娘的画笔来到了果园里!柿子树上结满了一盏盏火红的小灯笼,柚子妹妹在秋天里穿上了厚厚的棉衣,又大又红的苹果听说大家要来,赶紧穿上了自己漂亮的裙子来展示自己,我最喜欢吃的是石榴,瞧!那诱人的石榴露出了它们可爱的小脸蛋,只要你将它剥开,就可以闻到一股淡淡的清香,一颗颗宝石般的果实又酸又甜,特别好吃!
秋姑娘的画笔又来到了花园里,菊花红的像火,黄的像金,粉的像霞,白的像雪,有的菊花还没有开,好似一个个害羞的小姑娘,随着风儿跳起了优美的舞蹈,真是美丽极了!
我爱秋天!秋天像一幅美丽的画卷,它给人们带来丰收、带来喜悦、带来欢笑,秋天是一个多彩的季节,秋天是一个迷人的季节。
篇9:高三有关劳动节的抒述
全文共 629 字
+ 加入清单“五一”放假时,我和家人游览了位于浙江省素有“江南第一水乡”之称的古镇周庄。
周庄四面环水,只有一小片陆地。我们仿佛置身于水的世界,正如意大利的旅行家马可?波罗所说:周庄真不愧是东方威尼斯。刚走进周庄,就可以看到纵横交错的小河上,有穿梭往来的船只,在一条条船上,艄公们摇着船桨,唱着古老的号子,优哉游哉地向前划去。河面上,一座座古色古香的`石拱桥静静地横卧着,置身其中,使人仿佛回到了久远的过去,感受到了周庄的古朴与宁静。
我们去的那天,天上下着蒙蒙细雨,雨水打在河面上,泛起一圈圈波纹,就像开出了一朵朵美丽的荷花。雨打在脸上,痒酥酥的,让人感到江南的清丽。
周庄第一多是水多。古镇四面环水,镇内河道呈井字形,居民依河筑屋,依水成街。无论从哪里看都能看到周庄的小河曲曲绕绕,穿插在古镇中。
周庄第二多是桥多。河道上横跨着14座建于元、明、清代的古桥。其中以桥楼富安桥和双桥最为。到了周庄,不去双桥,可真是一大遗憾呀。
周庄第三多便是古建筑多。镇子上近千户居民至今还居住在明清时代的房屋里面。但给我印象很深的是“轿从门前进,船自家中过”的张厅和“七进五门楼”的深厅。这两座建于明朝时期的古建筑,至今依然保留着典雅秀美、旷远明瑟的风格,居住在周庄里的人们也具有一种不同于别处的纯朴和淡泊。
我曾经领略过西湖的妩媚,太湖的宽广,青海湖的质朴,天池的清澈。但我却被周庄水的细腻所感染,它是多么的温暖,多么的纯洁,而又不失江南的妩媚。希望有朝一日再能去看一看那美丽的水乡——周庄!
篇10:中秋节的高三语文作文
全文共 639 字
+ 加入清单早晨,温暖的阳光像孩子似的溜进了我的房间里,在我的脸上玩耍,我懒懒的翻了个身,忽然想起来今天要去奶奶家,下子就清醒了许多,猛地坐了起来,以我最快的速度穿好衣服,下了床。因为今天我和爸爸妈妈要回奶奶家。
汽车缓缓的开动了,窗外的景色一个个想想窗外跑去,心里高兴急了,竟然情不自禁的唱起了歌,但由于唱得不好,最终还是在爸妈的反对下停止了。可是我依然很高兴,在脑子里想着与奶奶共度佳节的美好。
下午,我们到奶奶家来吃饭。奶奶做了一桌好吃的,还有我的两个哥哥也来了。我们吃晚饭以后奶奶给我们拿出了她买的月饼。奶奶买的月饼是五仁的,我已近好久没吃到月饼了,所以吃起来特别香。月饼里面有花生、芝麻、冰糖、还有一些红的和绿的小细丝。
晚上我和哥哥们一起出来看月亮。月亮是多么的圆,那么的大,又是是那么的亮,照的人心里暖暖的,真像一个白玉盘。看着哥哥们在一旁打闹,又看看那一个圆月,我露出了微笑,这是多美的一幅画啊!可是,我忽然想起了爸爸以前唱过的《十五的月亮十五的月亮,照在家乡照在边关,宁静的夜晚你也思念我也思念。我守在婴儿的摇篮边,你巡逻在祖国的边防线。我在家里耕耘着农田,你在边疆站岗值班……在这个美好的日子,还有许许多多的人,不能和亲人团聚。心里又多了一些同情和酸楚。
看完月亮以后,我们全家人都看中秋节文艺晚会。晚会上有跳舞的、有唱歌的……这些节目都非常好看。不过可惜的是,我看着看着就睡着了。
真是个快乐的中秋节啊!希望以后的中秋节都可以像今天这样开心,也祝愿天下所有的家庭都可以团圆美满。
篇11:关于青春梦高三作文
全文共 819 字
+ 加入清单要知道拥有青春的含苞未放的灵魂,实在是一种无限的幸福啊!
——题记
冰心曾在她的《关于幸福》中这样说过:“我不能说幸福是什么,我只能说它像什么。”的确,像幸福这类抽象的东西,我不能说她是什么,但我却敢大胆地说:“青春,就是幸福!”
青春是美好的,她像人生之花,是新生的呼唤,是纯真的结晶。青春具有激流般的热情,雄鹰般的自由,金子般的闪耀。它充满着向往未来的美梦,又带着决不妥协的洁癖。
青春是活力的,她像海洋一样壮阔,又像蓝天一样辽阔;她有岩石般的坚韧,又有涓涓流水般的柔情;她即像红枫一样热烈灿烂,又像流星雨一样绚烂多姿。
青春是无价的,你能用金钱买来华丽的衣裳,昂贵的豪宅,却买不到青春;你能用汗水换来金钱,却换不到青春;你能花几年时光去等待昙花一现,却等不回青春。因为青春,只有一次,唯一的一次。
青春是苦痛的,事实上,即便是在最幸福的社会,年轻本身也是一种苦痛的存在。对未来的不确定充满不安,对学业带来的压抑感到无奈,对无法倾诉而带来的孤单,对前路坎坷的挫折路而感到的恐惧,时时刻刻充斥着洁白的心灵,给青春蒙上一片迷茫,灰蒙蒙。
青春又是公平的,上帝把她等分,均匀地分给每一个人,不论男女,不论贵贫,不论智愚,每一个人都只有一次,因而才有了“少壮不努力,老大徒伤悲”的感叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”的劝勉,才有了“百年容易过,青春不再来”的忠告。
拥有青春,你就可以与众不同。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片美丽的土地:凭着不竭的激情,你可以撑起一起蔚蓝的晴空;凭着强健的体魄,你可以变的出类拔粹。
朋友啊,即使你百般不顺心,万事不如意,你可以有千万种理由埋怨,但却没有一种理由放弃。因为,青春在你手里抓着,这是你的筹码,也是你的筹码,也是你的法宝。青春在你手里,明天的太行就属于你。
拥有青春,就拥有一份潇洒与骄傲;拥有青春,就拥有一份灿烂与辉煌;拥有青春,也就拥有了幸福。
十六七岁的年纪,正当迎来最美好的花季,请好好把握住青春吧!
篇12:成为自己作文高三600字
全文共 1333 字
+ 加入清单一提到世界有名的科学家,我们一定会毫不犹豫地想到爱迪生和达芬奇,然而我们却遗忘了一位一生拥有一千多项发明、十一次获得诺贝尔奖、撕毁交流电专利证书的科学巨匠——尼古拉·特斯拉。纵观诺贝尔物理学奖的获奖历史,几乎所有科学家都是因为受特斯拉作品的启发而获奖的。
可是,特斯拉为什么要把本应属于自己的诺贝尔奖都让给了其他人呢?有一年,特斯拉与爱迪生一起获得诺贝尔奖,但特斯拉拒绝领奖,拒绝与爱迪生共享荣誉,理由竟然是从好友马克·吐温那里学来的:“一个老婆如何能两人共享,特别是与一位骗徒、盗窃惯犯共享岂不危险?”显然这样的理由不过是玩笑之举,不可能是真实的原因。
在自己的个人《自传》中,特斯拉曾经写下过这样一段话:“如果思考在人们看来也是一种劳动的话,那人们说我是世界上最勤奋的人,我觉得一点也不为过,因为我一天的时间几乎都是在思考中度过的。我也可能是个游手好闲者,当工作被定义成在特定环境下,依靠严格的规则完成某种任务的时候。每项强制要求完成的工作都是对生命能量的消耗。我从来没有过这样的体验。我的智慧越来越丰富却是得益于我不断地思考。”
从这段话中,我们不难看出,特斯拉从来没有违背自己的意愿工作过。那么,什么样的人才会处于这种状态中?答案很简单,只有那些“自己就是工作,工作就是自己”的人。这样的人,我们称之为“是己所是”,亦即成为自己的人。在他们看来,“自己是什么远比自己有什么要重要得多得多”,或者说,也根本就不会考虑自己有什么的问题。这就是为什么特斯拉拥有一千多项发明,但却依然过着清贫生活的原因。毫无疑问的是,正是这样的人,对人类的贡献最大。
需要注意的是,任何一个像特斯拉这样的天才的成长,都不可能是自成年之后才开始的,而是自他有生命以来,一直到他离开这个世界为止,都是一贯的。乔布斯在18岁的时候开始缔造他的苹果帝国,但在12岁的时候他就已经是施乐公司的特邀实习生了。为了就读自己喜欢的专业方向,特斯拉在上大学之前就已经和父母以死抗争了。因此,最幸运的往往并不是成为天才,而是发现了自己可以成为天才的方向,并在这个方向上认识了自己。如果你发现了自己生命中的这个方向,带有一贯的特征,那么你就发现了你自己。
特拉斯的父亲相当博学,可谓是集自然哲学家、作家、诗人于一身。他的父亲常常凭借惊人的记忆力,用几种语言背诵经典名著里的段落。一个天才的父亲或母亲,似乎总是有某些特别的地方给予他的孩子们。特斯拉的母亲是一位非常出色的发明家。他的母亲发明制造了各种工具和设备,用亲手纺织的棉线编织出精美的图案。不仅如此,他的母亲还亲自种植植物,亲手提取纤维。也许遗传并不仅仅体现在基因的架构上,而是体现在各个方面的事情上。但对将来能成为天才的孩子来说,这又绝对不是最根本的原因,因为像特斯拉一样的天才的勤奋并非普通人所能想象的。如果我们总是逆着天才的成长去追溯,我们总是会发现,天才生活中的任何一个点滴对天才的成长来说都是重要的,然而,逆推得来的因并不总是指向正确的果。焉知普通的父母没有遗传给孩子可以成为天才的特质?也许只是因为他们的孩子没有像特斯拉一样努力罢了。
如果,你没有天才的父母,那么你就成为天才吧,这样你就有了!——成为你自己,因为只有在这条途径上你才有可能成为天才。
篇13:作文高三又一次的毕业季
全文共 927 字
+ 加入清单草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的`束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。
伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到那个葱郁的夏季。
20____年的九月,我背着沉重的书包来到这个陌生的地方——实验中学。我对她充满敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。
于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。
孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。
我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。
感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!
篇14:关于秋韵高三作文
全文共 434 字
+ 加入清单秋,是收获的季节;秋,是喜悦的季节;而秋又充满了淡淡的忧伤与无尽的思念......
当法国梧桐树叶随风飘落,染红山野的时候,秋已来到了世界的每个角落......
田间,地头,总能看到人们忙碌的身影,人们的脸上热情洋溢,沉浸在收获的喜悦当中,久久不能释怀......
独自漫步在弯弯曲曲的小路上,踏着厚厚的落叶徐徐前行。一阵秋风袭来,几片零零散散的页极不情愿的离开大树,随着秋风漫天飞舞,耳边不时传来树叶落在地上的“叭,叭”声。抬头,透过光秃秃的树枝,一轮残阳挂在湛蓝湛蓝的苍穹上,天空湛蓝湛蓝的,偶尔飘过几丝云霞,尔后,又消失殆尽……
几声雁鸣打断了我的思绪,寻声望去,大雁南飞,随着我的目光渐行渐远……忽然,又有一只雁出现在天边,它飞的很慢,很低,哀凉的叫声响彻天际……又是一阵秋风,不禁打了个寒颤!
叶落了,花谢了,雁去了……
昔日的绿树红花,鸟语花香,如今已不复存在,喧嚣的世界恢复了往日的宁静!
夜幕降下来了,我静静地坐在河边,倾听小河流水的声音,望着皎洁的月,黯然神伤……
篇15:作文高三我的毕业
全文共 810 字
+ 加入清单不是对昨日的总结,而是对昨日的回忆。
说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在那里开始,三年后又在那里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放下了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的职责,也真正明白了,生活其实没那么容易。
你回首这天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会明白接下来会吃到什么味道。但是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。
生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它能够温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”
说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨日,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齐欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在那里,回头望望,千丝万缕~
再见了,给我友谊的好朋友!
再见了,给我教诲的老师们!
愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。
篇16:读后感高三的作文
全文共 639 字
+ 加入清单今天,我再报刊亭里买了《故事作文》这本书,回到家里,我便津津有味的阅读起来。
哇!真让人惊叹。这本书不仅封皮设计的精致、新颖,而且封底也有怪味成语,答对了还有礼品,里面的作文都非常有特色,还有教大家写作的方法、技巧,翻开扉页,就有本期导读,所有的作文都分了类,有惊险幻想连载、校园幽默故事、连环画故事、我的小诗、科幻故事、记叙文、童话、作文宝葫芦……哦,还有嘻嘻哈中的搞笑故事,让人捧腹大笑,应接不暇。
在书的眉尾,还等了优美、精辟的名人名言和脑筋急转弯,“他山之石,可以攻玉”,读着这些闪烁着奇光异彩的作文,可以开阔我们的视野。
这本书汇集每位和我们同龄朋友的经验智慧,自己的亲身经历,还有密集的自我保护办法,让我们大家在阅读的时候还能积累名句,提高语言水平,丰富写作内容,真是两全其美。
每篇文章结束了,下面还有金钥匙,其实就是根据这篇文章设计了几个问题,让大家来回答,在书的最后一页中有“益友奖”得主,也就是给《故事作文》提一些好的建议,还有下期精彩预告,在每期中,还向大家推荐一些学习软件或学习机,让我们读一些有益于自己的书,魔术的最后揭秘,告诉大家,魔术师动了手脚,不可相信,在科学类中,有一些生活小贴士,如:学名叫蛞蝓的东西,有些地方叫鼻涕虫,蛞蝓害怕盐……真是一举两得。
这本书里的知识非场丰富,但是价钱便宜,只需5元,真是实惠又实用,物美价廉,大家赶快行动吧!
《故事作文》是让人读了就离不开,爱不释手,是大家生活中的小帮手,学习中的好伙伴,好朋友。真不愧是一本好书,益书!
篇17:高三优秀小说读后感作文
全文共 654 字
+ 加入清单《我的妈妈是精灵》是一部感人的奇幻小说,我百看不厌。
这本书讲述了,原本和睦的陈淼淼一家现在突然要分裂了?爸爸要跟妈妈离婚。原来,陈淼淼在妈妈的杯子里不小心加了一点黄酒。她喝下后,身体一点点变蓝,竟然变成了一个精灵,难道这就是爸爸和妈妈离婚的原因?陈淼淼很爱妈妈,不管妈妈是什么。妈妈拥有非凡的魔法,她会带着自己飞来飞去,还会变出许多新奇的东西。爸爸和妈妈还是要离婚,这怎么办?心慌意乱的陈淼淼连忙找来单亲家庭的同学李雨辰,她们想出了各种各样阻止爸爸妈妈离婚的方法:假装生病、离家出走、送花……可都不管用。一天晚上,陈淼淼偶然发现了爸爸和妈妈离婚的真正原因,它居然是妈妈会喝青蛙血补充能量!妈妈没办法,她买齐了陈淼淼18岁之前的所有衣服,还嘱咐李雨辰照顾好陈淼淼……等一切事情都做周到时,才完成了她们最后的心愿——带她们飞。之后,陈淼淼和爸爸、李雨辰就这样一点一点看着妈妈在空地中变为空气,消失在皎洁的月光中。她走了,回到了自己的故乡……
人是有感情的,世界万物都是有感情的。陈淼淼的妈妈虽然是精灵,但她爱陈淼淼,爱陈淼淼的爸爸,她也有亲情,她也有自己的伟大。这本书还告诉我们:之所以一定要珍惜眼前的生活,是因为每个孩子都不想成为单亲家庭的孩子。
我与陈淼淼相比,是何等的幸福。我有一个和睦的家,有一个时刻关心我的妈妈。我应该用感恩的心对待家人:扫一次地,洗一次碗,帮他们捶一次背,用一次优异的成绩回报他们。我还有一个愿望:我的妈妈是一个美丽的精灵,拥有非凡的魔法,她不会喝动物的血来补充能量,会永远陪伴在我身边!
篇18:关于我想对你说高三作文
全文共 1064 字
+ 加入清单“一张课桌,三尺讲台,几句真理,”只有你说,这次该我了吧!
蔚蓝的天空因为有了白云的点缀变得格外美丽,贫瘠的土地因为有了鲜花小草不再孤独,空荡的教室因为有了学生的停留而热闹起来,而我因为有了您开始改变人生轨迹。
八月的尾巴,带着一丝凉意,踏着清晨的第一缕阳光,从一个稚嫩的小女孩变成了一个懵懂未知的少女,我再次走进了陌生的校园,见到了陌生的您,开始了一段不平常的经历。
九月的雨水淅淅沥沥下个不停,随着雨滴的坠落思绪万千,不能自已,告别了三年的初中生涯,我选择了走进职业学院的大门,不知不觉,在这里,我迎来了在这所学校的最后一个教师节,教师节的到来让我想起很多很多,思绪也飘到了那个与你初见的早晨。
依稀记得那天风和日丽,阳光明媚,拿着通知书,拉着妈妈的手,带着对这个陌生校园的好奇与向往,我一步一步与妈妈走进校园,不断地询问,我来到了所在的班级,十班,这是我来到这个班的第一印象,走进教室便看到了您手握钢笔不停地忙碌,您一直没有抬头,那时的我只能从侧面看出您戴着眼镜,短发,看起来并不高大,当我走到您面前,您抬头望了望我,询问了我的相关信息,从您的话语中,和言谈举止中,我感觉到身材娇小的您也许只是身形不高大,但不代表内心的不充实,第一天我感觉到一个从未让我觉得严厉的老师,虽然娇小的您看起来那么弱不禁风,但却有一种发自内心的强大力量,震摄着我,让我们无法不听您的话。
在往后的日子,您的有些做法让我无法认同,甚至还有一些排斥,我总会在内心认为您总是在有些不太喜欢我这个从农村来的学生,因为来自农村难免有些学科比别人差,所以我从心里认为您不太喜欢我,可在接下来日子,我改变了我的想法,我发现您并不是不喜欢我,只是您的管理过于严厉,让刚入学的我一时无法接受而已,记得有一次演讲比赛您选了别人,那段时间我一直在对您有些意见,可后来我知道您是为了我们这个班好,为集体着想。
令我至今难以忘怀的是您给我的评语,您总是会鼓励我,不会批评,在您的教导下,我的各个方面都有了很大的提升,虽然没能如愿考上高中,但还是对我有很大帮助。一直有话要对您说,可每次话到嘴边却无从开口,今天,我鼓起勇气,只想对您说声:“老师,谢谢您三年对我的照顾,对我的鼓励与帮助,对于之前的误会,我表示深深的歉意,希望您能原谅我这个无知的孩子,值此教师节,我衷心对您说声:“老师,节日快乐!”
作为您的学生我深感荣幸,因为有您的孜孜不倦地教育下,我懂得了许多,收获了很多,天空依旧,雨已不知何时停止,我的思绪又回到了现实,可是记忆依旧存在,永远不会在我的脑海中消失,永远也不会……
篇19:高三班级决胜高考励志宣誓词
全文共 274 字
+ 加入清单标 语: 给青春全心全意的付出,给岁月无怨无悔的答复。
今日拼搏夜以继日,明日辉煌苦尽甘来。
誓 词: 我以青春的名义宣誓:
我将用智慧培育理想 不负父母的期盼
我将用汗水浇灌希望 不负恩师的嘱托
我将用信心铸就目标 不负母校的愿望
我承诺: 不作懦弱无能的退缩,
不作毫无意义的彷徨,
我将带着从容的微笑,
去赢得我志在必得的辉煌。
奋战一百天,让飞翔的的梦在六月张开翅膀。
奋战一百天,让雄心和智慧闪光。
我起誓: 我们要把今天
当作百米赛跑的最后冲刺,
为了人生的关键几步,
全力以赴!
我们要用信心驱赶黑暗,
以勤奋钻研化解疑难,
我们要让心中的梦实现,
让今天成为不朽的纪念。
篇20:高三家长给孩子的一封书信
全文共 1008 字
+ 加入清单小子:
不知道你是男孩还是女孩,不过姑且叫你小子吧。虽然我知道现在离你能够看这封信还有很多很多年,但是我还是把我看到这个故事所得到的感悟告诉你吧。
相信你从小就看过这个寓言:小鱼问大鱼如何对待钓饵,小鱼认为钓饵既美味又便宜,但是大鱼却告诉小鱼吃钓饵是会搭上性命。小鱼又问该如何分辨是不是吊钩,大鱼就告诉小鱼完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起这个故事究竟为了告诉你什么呢?我想告诉你的就是小心美丽后面的陷阱。(美丽与_不能武断地划等号,要把两者间相同的内涵揭示出来,)
美丽背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那个年代还有没有捕鼠笼这种东西。你不知道是什么的话,我就来告诉你吧。老鼠的生性就是在夜间__类的食物去吃。人类极其头痛这个问题,古时候的人们就发明了一种笼子,笼子里面放着香气十足的食物,老鼠闻到香味自然就跑到了笼子里面拿食物来吃,但当他们触碰食物的一瞬间,笼子的门就会关上,老鼠也就被捕了。这种陷阱就跟那个寓言故事里面的鱼钩一样,在陷阱的前面用美丽的物品来掩饰,来_别人,当有东西经不住_想要取得美丽之物的时候,陷阱就会露出真面目,到时候被_的人或者东西就只能完全听命于设置陷阱的人。其实人类的社会又何尝不是呢?到处都充满着看似可以不劳而获的东西,但是每个东西的后面都有一个个足以致命的陷阱。所以小小的你,一定要懂得美丽的东西背后往往就是陷阱。
经受住_,才可以避过陷阱。不知道小子你有没有过这样的经历:突然某一天你想偷懒不想写作业,但是后来被老师发现了,加倍的罚你写,到头来也没有偷懒成,原先那天作业的效用也没有了,最后来个得不偿失。偷来的清闲或许可以说是个美丽之物了,但是实际上也是个陷阱,无论你有没被发现,也已经让你这一天的作业失去效用,所以干脆不要想着偷懒是的。对了,你听说过范仲淹的故事吗?他小时候家贫,每天只吃冷粥。他的同学为这个感动,于是送他佳肴。但是后来同学发现他根本没吃,问他,他说:“这些虽然是佳肴,但我吃了就会每天想着,没心思学习,这对我来说简直就像毒药啊。”没错,我想让你学他一样不被美丽_。
我想告诉你的东西说完了,不知道你了解了多少。你经常会听见我们或者别的大人感叹“人生苦短”,其实我们感叹的不是人生的短暂,而是人生很多事情无法再来一次,从而留下了许许多多的遗憾。如果你的人生被美丽的陷阱拖累,那是何等的遗憾啊,所以拒绝_吧,孩子。
望你
快乐成长!
注定要教你一辈子的人