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校长对军训学生的寄语简短【精选20篇】

秋天,没有春天的万物复苏,没有夏日的艳艳骄阳,没有冬季的冰天雪地,但却有它独特而绚丽的一面:人们的思愁、喜悦、害羞,夏日后的清静、清远与清凉……以下是小编为大家整理的校长对军训学生的寄语简短,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

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校长给学子的毕业寄语

全文共 2475 字

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亲爱的同学们,尊敬的亲友们,同志们:

今天,我们在这里隆重集会,举行2016届学员毕业典礼。这既是同学们完成军校学习的加冕盛会,更是同志们投身强军事业的出发仪式。在此,我谨代表学院党委,代表李政委,代表全院教职员工,向圆满完成学业、即将奔赴部队的同学们表示热烈祝贺!向积极响应号召、志愿申请戍边的同志们表示崇高敬意! 向前来参加典礼的各位亲友表示真诚欢迎!向辛勤耕耘、潜心育人的全体教职员工表示衷心感谢!

同学们、同志们,今天,是一个荣耀的日子。这种荣耀属于全体毕业学员和你们的家人、亲友。一年来,同学们怀着强军兴军的远大理想,勤奋学习、刻苦训练、奋勇拼搏、百炼成钢,展现出新时代军校学员的精神风貌。10个月的艰辛付出换来累累硕果,44名同学荣立三等功,11名同学被评为“精武强能标兵”,190名同学获得嘉奖。最重要的是,这种艰苦磨砺造就了过硬的政治素质、思想素质、能力素质,为同学们插上了飞翔的翅膀,为将来飞得更高、飞得更远奠定了坚实基础。

今天,也是一个自豪的日子。看着同学们的优异成绩,看着同志们茁壮成长,作为学院领导、干部、职工,我们为你们感到自豪。翻开学院历史画册,从这里走出7名上将、13名中将、86名少将,100多个将军同一所母校,为这所“东方西点”赢得无限荣光。今天又一批合格人才又要走出校门,走向部队、走向战场,我们期待着同学们创造辉煌,为母校再添光彩。

学员参加毕业典礼 。

今天,又是一个惜别的日子。团聚总是美好的,离别总是有些伤感。看着朝夕相处的领导、教员、同学、战友,今天就要离开、暂时分别,大家一定有很多的不舍和留恋。“不经历风雨,怎能见彩虹”。雏鹰只有经过风霜雨雪的历练,才能进化成叱咤风云的飞天雄鹰。在同学们踌躇满志、意气勃发,即将踏上征程之际,我代表母校、代表其他学院领导,再送“三句话”伴随你们前行。

第一句话:不忘初心,坚定信仰

习主席在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”行程万里,不忘初心。作为一名部队老兵,我提醒同学们,前进路上总是充满荆棘,不会一帆风顺,没有一马平川,需要我们坚守初心、坚定信心、坚持恒心。

毕业学员参加阅兵仪式。

今天,同学们站在新的起点上,整理行装、准备出发,无论走上什么岗位,也不论将来走多远,都要记得停一停脚步、回望一下来时的路,回顾曾经的选择、重温定下的誓言,想一想为什么穿上这身军装,是什么支撑我们走到现在,要以什么样的状态面向未来?

到部队后,面对磨练和挑战,面对挫折和困难,面对诱惑和考验,希望同学们永远不要忘记步入军营时的拳拳之心,不要背弃党旗军旗下的铮铮誓言,不要辜负父母恩师的谆谆教诲,始终坚守对党忠诚的信仰,始终坚守矢志强军的理想,始终坚守建功基层的志向,始终坚守自律自警的底线,大是大非面前保持定力,迎风破浪砥砺前行,强军路上奋斗不止,开创属于自己的辉煌人生。

第二句话:不忘传承,追求卓越

我们是中国共产党缔造和领导的人民军队,有许多其他军队所不具备的光荣传统和优良作风,听党指挥是永远不变的军魂,为人民服务是根本宗旨,能打仗打胜仗是核心职能;学院经过长期建设发展,积淀形成的“做抗大传人、当铁骑先锋”的校训,团结、奋进、严格、求实的校风,厚德博学、严谨治学的教风,勤学苦练、崇德尚武的学风,是我们独具特色的办学育人文化内核。这些都是我们的传家宝,任何时候都不能忘、不能丢、不能变。有一句网络热词讲“你怎么样,国家就怎么样”。在这里,我想对同学们说:“你怎么样,部队就怎么样”“你们强、部队就强、学院就强”。

阅兵学员。

今年,学院为每名同学颁发了一本《院史画册》,就是希望同学们牢记历史,自觉当好军队光荣传统的践行者、传播者,把军魂意识、忠诚品格、尚武精神牢牢扎在心里,把“抗大传统”“铁骑精神”不断发扬光大,让我军的精神血脉永远赓续,让学院的红色基因助你前行。希望同学们珍视荣誉、继承传统,始终坚持“四有”“四铁”的最高标准,在部队战斗力建设的大舞台上奋发有为、建功立业,希望在不远的将来,有更多的同学进入“将军”行列,进入学院的“名人堂”,载入学院史册。

第三句话:不忘责任,勇敢担当

人,都是要有责任的。习主席在“七一”讲话上指出,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。那么在座的各位同学、各位青年“准军官”,就是军队的未来、军队的希望,同学们要切实担负起时代赋予我们的重大责任和使命担当。我记得冯骥才写的一篇散文叫《挑山工》,说的是名山多险峰、山路崎岖,货物上山就成了头疼问题,正是挑山工这么一群人,他们将货物一担一担地挑到山上,如此周而复始;其实我们也是挑山工,作为军人,我们挑的是部队战斗力建设的一草一木,挑的是筑造强军大厦的一砖一瓦。

毕业学员参加阅兵仪式。

对于我们每个军人而言,立足岗位、履职尽责是每个人成就梦想的必经之路。无论在哪个领域,哪个岗位,都要像挑山工一样,脚踏实地,步步为营,“止犹岳立,动则云翔”。同学们走向部队,就是一线带兵人,角色虽小、职务虽低,但责任重大、使命如山,希望始终牢记责任、勇敢担当,尽快去除稚嫩、尽早扛起担当,遇到任务先让自己摔打出去,往艰难险阻上靠,往爬冰卧雪处闯,砥砺自己的能力,坚实自己的臂膀,扛起足够的重量,让自己阔步行走在强军路上,为建设强大的现代化人民军队奉献自己的力量。

同学们、同志们,“雄关漫道真如铁”“长风破浪会有时”。毕业不是结束,而是新的开始,今天我们不是庆祝成绩,而是宣誓奋进出征。改革号角已吹响,强军伟业在召唤,你们风华正茂、任重道远,衷心地希望同学们“不忘初心、坚定信仰,不忘传承、追求卓越,不忘责任、勇敢担当”;真诚地祝愿同志们在新的岗位上,创造一流业绩,实现人生梦想,不负母校的培养和亲人的重托。同时,也热情地欢迎大家常回来看看,母校永远是同学们的家!

最后,祝全体毕业学员早立新功、早传捷报!祝在座的亲友们、同志们身体健康、阖家幸福!

谢谢大家!

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篇1:2024英语老师给学生的毕业寄语中英文

全文共 1695 字

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1.Time is flying away,and years are passing by.Only our friendship is always in my heart.Farewell,my friend!Take care,my friend!流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!

2.Oh,my friend,do you like stars?If you feel lonely far away from home,look up at the stars in the sky, where there is a star for luck that Ive send you.朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。

3.Life is a profound book.Others notes cannot replace your own understanding.May you find and create something new in it.生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现,有所创造。

4.Dont be disappointed on the journey of life.There are friends in the world.Seize your chance and value your opportunities.May our friendship be everlasting.人生路上何须惆怅,天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分,祝愿我们友谊长存。

5.Time does not water down the wine of friendship;distance does not separate our hands of longing.Wishing you happiness forever!时间冲不淡友情的酒,距离拉不开思念的手,祝福你,永远永远!

6.I have three wishes:May our friendship warm our hearts!May joy be always with you and me!May we often meet each other!我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!

7.Thinking of each other is just like a thread connecting both you on the one end and m e on the other end.思念是一条细长的线,一端系着你,一端系着我,时刻连接着两颗跳动不息的心。

8.If life cheats you,dont be disappointed and worried.Calmness is needed in melancholy days.Believe that pleasantness is coming.Long for the bright future though you are unhappy. All will pass by and everything will be over.Past things will be pleasant memories. —〔Russia〕Alesander Pushkin

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。阴郁的日子需要镇静。相信吧,那愉快的日子即将来临。心永远憧憬着未来,尽管你现在常常是阴沉的。一切都是瞬息,一切都会过去,而过去了的,将会变成亲切的怀念。

9.If I should meet thee,

After long years,

How should I greet thee?

With silence and tears.

—〔Britain〕George Gordon Byron

多年离别后,抑或再相逢,相逢何所语?泪流默无声。

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篇2:中国农业大学校长寄语本科毕业生

全文共 4371 字

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各位毕业生同学:

大家好!

在你们圆满地完成了本科学习,即将进入下一个人生阶段之际,我向你们表示最衷心的祝贺!值此惜别之际,我再对你们说几句话,希望对你们有些用处。

我今天要讲的主题,是关于困惑问题。

这个题目的选择,源于学校组织的一个系列性的师生对话活动:相约星期二。方式是每周二邀请校内一位老师,选定一个主题,与二、三十个同学进行面对面的座谈交流。参加的学生,事先要围绕这个主题,提交自己感兴趣的问题,负责组织这个活动的老师根据这些问题清单选定参加者。这是一种很好的师生交流的创新方式。因此,我也应邀参加了这个活动,所选定的主题是“困惑与快乐”,主要讨论的是困惑。通过座谈之前征集到的100多个同学提出的问题,以及座谈中同学们现场提出的问题,我对同学们困惑的问题领域,有了更好的了解。活动之后,我又进行了思考,觉得座谈中限于时间等因素,有不少问题,讨论不充分,展开不够,深度不够。此外,由于活动本身的特点,参加直接对话的同学不多,而有共性困惑问题的同学可能还有很多。于是,我就想,能否利用今天这样的机会,再与大家深入谈谈。我希望,当你们走出大学校门之际,也能够走出这些困惑。

困惑是什么?困惑就是遇到了疑难,不知道该怎么办。就像那些典型的图标所示:双手抱着脑袋或者揪着头发,或者茫然地站在迷宫的入口处,或者呆呆地看着箭头混乱的指路牌……

那么,同学们的现在,会有哪些困惑呢?根据从提问和其他渠道的了解,毕业后的职业选择,可能是目前同学们困惑最多的问题。其中,又可以有各种角度的细分。

第一个问题,就业,还是读研?你们中间已经选择了就业的人,有的可能也不是很坚决,还在想是否再考研?你们中间已经被录取读研的人,有的可能也没有摆脱困惑,因为,不少人之所以读研,是为了推迟就业选择——还没有做好就业的充分准备,只好先通过读研拖两三年看看再说。读研好,还是就业更好?很多人都弄不太明白。对于我校这样的精英大学来说,总体而言,本科教育是通识性教育,四年或五年的大学教育,重点是提高眼界和能力,专业知识方面,只是学个基础;在知识爆炸时代,靠大学四年学到的那些专业知识,管不了三五年;同时,根据你们的学长毕业若干年后的就业情况看,有相当比例的人所从事的工作,都与大学专业没有直接关系。博士教育是精深的专业教育,以培养学术型人才为主,我校博士毕业生80%左右从事教学科研工作,直接与所学专业对口。硕士教育如果作为一个独立的教育层次,属于高等职业教育(professional education),以培养应用型人才为主。根据这样的定位,概括地说,如果你们愿意做学术研究工作,那一定要读博士,最好再到不同的学术环境中做几年博士后研究工作;如果不想做学术研究工作,那么,可以本科毕业就直接工作,也可以接着读两年硕士再去工作。做学术研究工作,还是到应用部门工作,不是高下之分,而是个人兴趣和能力擅长之分。读博,当然需要聪明的大脑,但并不是所有聪明的大脑都要去读博。你只要使劲问自己一个问题:我真的是特别喜欢做专深的学术研究吗?如果不是,那最好就别去读博了。要正确理解学位、学问、学习的关系:学位是符号,学问是目的,学习是手段。对于绝大多数工作岗位来说,你不需要比学士更高的学位,但你需要很多学问,需要不断学习;对于所有的岗位来说,无论是你有了什么样的学位,你都需要不断增加学问,都需要一辈子不断学习。

第二个问题,换专业,还是不换?这是指考研。这个问题,本来不应该成为你们的问题,因为,我校从2011年就开始实行了自由转专业政策,你们已经有足够的机会在本科阶段就转换专业了。但我获知,也确有同学,由于各种各样的原因,大学阶段没有及时转换专业,到毕业了才动起了转换专业的念头。一些没有读研的同学,也可能还在想,是否选一个新的专业去考研。我想说的是,你们需要听从内心的召唤,而不应该过多考虑别的东西。在这个方面,我个人有着深切的体会。我读研时,也是换了个专业,来到了农大。我一直很庆幸当初的决定,这个决定让我充满激情地工作,让我可以废寝忘食地工作,让我很有快乐感和满足感地工作。我想,你们听从内心的召唤进行选择,也一定会有同样的感受。

第三个问题,要铁饭碗,还是别的饭碗?铁饭碗,也可以叫做体制内的岗位,包括政府部门、事业单位、国有企业等等。其有户籍,有编制,有各种福利,并且比较稳定;但是各种约束要多一些,按部就班的特征更强一些。其他的饭碗,是指体制外的岗位,主要也就是各种非公单位的岗位。其各种不确定性更强,职业发展进程可有很大的跳跃性:跳得不好的,就捧了泥饭碗或瓷饭碗;而跳得好的,可以很快就能拿到银饭碗乃至金饭碗。什么饭碗,也没有绝对的优劣之分,有人喜欢金银,也有人喜欢陶瓷。除了偏好之外,人岗是否契合,至为关键。我个人的感觉,好静的,在体制内坚守较好;好动的,到体制外去扑腾更好。当然,体制内和体制外,都需要有创新思维的人才,只是所要求的方式有所不同。

第四个问题,是看工资单,还是看期权? 这里借用经济学的期权一词,主要是指未来的发展前景,包括期权但不仅仅局限于期权。这个问题的实质,就是在选择就业单位时,如何权衡当前收入待遇和未来发展前景的问题。眼前的待遇和条件当然重要,但我以为更重要的是职业发展前景。如何判断职业发展前景?我觉得,大单位(包括各类机构),看文化;小单位,看发展。大的单位,各个方面已经比较健全了,有相当的稳定性,单位的文化(包括制度环境和人际关系等)就至关重要,其决定了公平公正,决定了你的努力是否取得成效。大单位的文化如果很好,就会为你提供一个公正的大平台,有很好的发展机会;反之,大单位的文化如果不好,就会让你心情不快,努力无果。小单位,如果有蓬勃发展的态势,处于快速成长的时期,内部管理上就难免会有些问题,但每个人的发展都会有很好的机会。这就像我国改革开放以来的情况:社会财富这个大饼以超常速度扩大,尽管分配方面不尽完全公平,但是每个人的福利都得以快速增长。与改革前的均贫相比较,大家都变得富裕了,尽管富裕程度不同;两相比较,毫无疑问现在更好。

第五个问题,是一线二线,还是三线四线?这是个就业地点的选择问题。北上广有北上广的好处,中西部有中西部的机会。对于这个问题,涉及到各个方面的因素,我校毕业生中有很多很好的案例。这里不展开具体讨论,而只想说一个基本的原则,也是我以前多次说过的话。即:做你最喜欢做的事,到最需要你的地方去。前者,会让你心情快乐;后者,会让你遇见伯乐。

第六个问题,是父母决定,还是自己决定?父母,无疑是天底下最疼爱你们的人;他们的爱,是天然的,不讲条件的,无可替代的。同时,他们有着丰富的社会阅历和人生经验。因此,他们的意见,你们应该认真倾听,认真思考。但是,他们的意见,都是参考性的,不是决定性的。父母的意见,可能是对的,也可能有偏差。再睿智的父母,再成功的父母,都可能会有认识误区。例如,认为学位越高越好;又如,认为热门专业最好……并且越是成功的父母,越是强势,越想替子女设计人生。我的印象中,似乎企业家们都希望子承父业,而其他的从业者,似乎都不希望子承父业。例如,当医生的,不希望子女从医;当教师的,不希望子女从教;当官的,不希望子女从政;当农民的,不希望子女涉农……等等。其实,也都是围城效应。父母的话,要认真听,但最终要拿主意的,应该是你们自己。因为,这是你自己的人生;因为,你最了解自己;也因为,你需要独立思考,理性思考,这是大学要帮助你获得的最重要的素质之一。父母的意见越强烈,与你个人的兴趣偏差越大,你就越容易困惑,就越不容易做出正确的决定。我要为你们中间的一位女生点赞。她是一个非常优秀的学生,能够把自己并不喜欢的专业学得很出色,从而被免试推荐为研究生。她经过了一段时间的纠结和反复之后,最后还是果敢地做出了决定,放弃保研,而为了自己喜欢的专业去考研。这肯定是个艰难的决定,其中包括说服父母和导师。我也要为她的父母和导师点赞,他们应该最终尊重了她的决定。我尤其要为导师的大度包容点赞,这是对一个成长中的孩子的充分包容,表现出了父母一样的深度慈爱。

以上这些问题,是当前你们面对职业道路选择时经常会遇到的,是容易让你们感到困惑的。这些选择性问题,很难说有绝对的对错,常常是因人而异,没有标准答案,而需要你自己量体裁衣。我说了这些体会认识,供你们参考。我希望,当你们走出大学校门时,能够走出这些困惑。

然后,在你们走出了这些方面的困惑之后,你们肯定会遇到其他方面的困惑。那是校门之外的困惑。你们躲不开困惑,但是,可以通过正确选择,走出困惑。

人生阶段不同,困惑不同。生命存在,困惑长在。因为,困惑之源,在于选择;选择无所不在,困惑随之常在。

因为,选择,就是放弃:你选择了鱼,就放弃了熊掌。困惑之困在于:对于可以选择的事,总想都要;对于无法选择的事,总放不下。选择,总是苦恼的,因为你想同时看到两条路上的风景;久拖不决,更为糟糕,因为等到天黑,你连一条路的风景也看不到了。患得患失的人,困惑最多,困惑最久,困惑最大。

选择之难,还在于,你会听到很多别人的声音,包括关爱你的人,看热闹的人,深思熟虑的人,顺口一说的人,因循守旧的人,标新立异的人,金钱至上的人,家国情怀的人……这些不同的声音,会让你困惑不已,尤其是当你没有足够的自信。很多时候,这些声音会强化你的虚荣心。而虚荣心,是正确选择的大敌。

做正确的职业选择,有两个关键要素:你之所爱,你之所长。你之所爱,决定了你的工作态度;你之所长,决定了你的工作成就。

为此,你需要用足够强大的自信心,去找到并确定自己的潜在擅长领域,并且去克服隐藏在深处的虚荣心。虚荣心强的人,都是自信不足,是拿别人的判断作为自己的判断。如果不能战胜虚荣心,那就可能用贻误自己青春的代价,为别人的错误观点买单。

要走出困惑,首先要敢于直面困惑,不为困惑所困。因为,有困惑,是正常的;没有人没有困惑。选择前,用最理性的态度,选择一条你喜欢走的路;选择后,便一往无前,走好这条路,不再去想另一条路。

同学们,你们正处于青年时代,正处在成长时期,面临的困惑很多,因为,今天的时代,赋予你们很多的自由选择。我在你们的年纪时,没有你们的这些困惑,因为没有这么多自由的选择。

面临着这些选择,我希望并相信,你们一定会像习近平总书记要求的那样,“以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择”。

而当你们做出了正确的职业选择之后,一定要怀揣梦想,努力奋斗。无论你们做了什么样的职业选择,都要同时选择奋斗,选择吃苦。

希望你们牢记习近平总书记的寄语:人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。

祝愿你们每一个人,都能够扬己之长,竭己之力,乐己之成。祝愿你们未来的青春回忆,无比美丽……

谢谢大家!

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篇3:学生家长的寄语怎么写

全文共 974 字

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一、 希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。

希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

二、 能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。

希望今后做事能有毅力一些。

三、 你现在已经是一名中学生了,学习任务相对小学会比较繁重。

我希望你能做到认认真真上好每一堂课,轻松愉快地度过初中三年。

四、 希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

五、 xxx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

六、 今天听了老师的介绍感触很大。

作为我们家长来说,绝对不能溺爱孩子。

我们也很重视对孩子的教育,对孩子的要求很严,听了老师的话,我觉得在对孩子的教育方面有些方面感到很惭愧。

有时我们太急太燥,方法比较简单。

我现在的感觉就是“隔行如隔山”,有可能我们在自己的事业和领域我们是很懂行,但对教育还真是一个门外汉,所以我希望幼儿园有什么新的育儿方法和经验,请及时告诉我们家长,不一定要家长会,因为太有限,可以平时多发给我们一些这方面的资料,让我们在教育孩子的同时也学习。

七、 喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!家长对初中生的寄语

八、 在本学期中,xxx能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

九、 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

十、 学期有匆匆而过了,看了你的一学期的各方面的反映情况,首先,你的成绩,远没有达到你能达到的效果,从这一结果可以看出你平时的表现.在这里,我认为,你的各科老师总结的很好:做到首先要有信心和耐心,做事要专注,要端正态度,态度决定一切.注重自己的品行.从一点一滴做起,最终变成一个好习惯.一个人有一个好习惯,受益一生.把你学习英语的方法,拿来复制到其他科目,我相信问题会解决的!"业精于勤,荒于嬉"希望这句话能成为你的人生座右铭

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篇4:初三学生父母寄语

全文共 221 字

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爸爸焦急的注视着你,我非常在乎你的快乐和悲伤,爸爸始终和你在一起。

不要荒废自己的聪明才智,任何人在时光隧道都有他的时间段,你要把你的时间段用好做好做一个对社会有大用的人,才好面对所有关爱你的人。任何时候的骄傲都是失败的开始。没有人同情失败者,这个社会不相信眼泪,只崇拜强者,只有强者才能为是会有所贡献,你愿意做碌碌无为者吗?答案是否定的,你要学会儒家的‘慎独’才会有所作为,才会达到理想的彼岸。

切不可辜负自己的青春年华,希望你给全家带来好运!

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篇5:9月新学期校长寄语

全文共 847 字

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为了梦想而拼搏!中国女排自里约王者归来,五中同学就幸运地收到中国女排的签名寄语,希望五中学生发挥女排精神,在人生道路上奋力拼搏!我们不缺少梦想,缺少的是为梦想的拼搏和永不放弃!没有拼搏的梦想是空想!若未坚持,何谈梦想!

为了健康文明的生活而努力!希望奥林匹克文化让我们的师生不忘初心,为健康文明的生活而努力!把积极工作与健康生活相结合,为“健康中国”贡献力量。

为了教育的尊严!周恩来总理的恩师张伯苓先生说“强国必先强种,强种必先强身”,这是教育前辈留给我们的警语!不能培养强健体魄的教育是没有尊严的教育!希望奥运之年,更多家长、学校重视青少年体质健康,促进奥林匹克文化与青少年教育的融合!

亲爱的同学们:九月的第一缕晨风,将鲜艳的红领巾高高飘起。你们带着整个世界的火红来到学校。假期收获的满心喜悦,交织起你们的神思,在课堂上空无尽绵延……大家都盼望着长长学年成为悠悠假期的自然接续!是的,教育要关注生命、回归生活。我相信,你们在新学年将更多地走出学校、走进精彩无限的成长天地。你们的专注将凌越学科的高墙,你们的绽放将突破书本的围城,你们的健康快乐将通透每一个体表与课表,贯连每一个假期与学期!祝你们在无边界学习时空中不断积聚成长的能量,持续增长发展的智慧,努力创造新学年的新起点、新跨越、新进步!

度过了愉快的暑假,回到了久违的校园。送走了初高三学子,迎来了学校生力军。站在新学期的起点,让我们怀揣新的梦想,踏上新的征程,迎接新的挑战,拥抱新的成就。

每个人都要对自己的将来负责,就必须对自己的现在负责,从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

老师们、同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在新学期的学习和工作中,用求真务实精神、拼搏进取精神去创造学校发展的辉煌,以更加优异的业绩,去迎接人生的未来!

祝愿大家在新的学期里,树立新的目标、点燃新的希望、改换新的面貌、取得新的进步!

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篇6:初中学生我的青春寄语

全文共 4403 字

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导语:在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。以下是小编为大家分享的初中学生我的青春寄语,欢迎借鉴!

1、青春如此短暂,光阴飞逝如箭,抓住它,它就是机会,描绘它,它就是彩虹。青春如流星,虽转瞬即逝,也要划破黑暗,光照人间。

2、青春是人生中最美 丽的时候。如果,你好好把握,那前途将是一片光明:如果你浪费了它,那你将后悔莫及。

3、青春充满希望 和阳光,青春充满 快乐和甜蜜,青春需要你用热 情和勤奋的灌溉青春不会常在,希望 你能珍惜 。

4、在我小小的心里,种着一个名字,像悠悠岁月里,一颗永不变的树悄悄地生长着思念,悄悄地生长着深情,我们的友情,是生活的结晶,比宝还要纯净,比黄金还要珍贵。愿 我们的友谊如太阳与大地结合一样自然,一样自由,一样充满生机。

5、青春是一首小诗,我相信我们的前程将开满鲜花,散发出最迷人的气息。

6、青春是我们青春中最灿烂的时期。

7、善良者,最快乐,最幸福,最富有。

8、有行动,一切皆有可能。

9、昨天,我还是一名天真幼稚的小学生,岁月的流逝,在激情飞扬的青春怎能不努力创造美好的未来呢?

10、不是因为有些事情难以做到而失去自信,而是因为失去自信,有些事情才难以做到。自信的价值无法估计。

11、把握青春,抓住时机就等于创造财富。

12、海到天边天作岸,山登绝顶我为峰。让我们一起高唱青春的壮歌,敞开尘封已久的心扉,共同开创美好未来。

13、青春无权享受,青春无权闲适,青春只有证明,青春只有奋斗!

14、青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是青春之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

15、青春的幻想既狂热又可爱。

16、青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的青春力。

17、青春本是一泓清泉,只有挑战自我的人才能品味出其中的甘洌;青春本是一部史书,只有挑战自我的人才能体味出其中的浩荡;青春就像一首优美的歌曲,只有挑战自我的人才能谱写出优美的旋律。

18、人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它;人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈;人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了...适当的放弃,是人生优雅的转身。

19、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。

20、我是一个平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶的那个一刻。

21、不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

22、有的时候,你很认真地去奋斗,但没有取得辉煌的成绩,你是否应该考虑舍弃一些东西。人的青春是有限的,只有把握有限的时间和精力,相对集中地投入到某一个具体的人生目标上,才有可能成功。

23、青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

24、你不能决定青春的长短,但你可以控制它的质量;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以掌握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心。

25、咬住青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

26、青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的青春是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强。我们不畏考验,我们会让青春在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。

27、人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

28、青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

29、人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心,也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗平常心,是人生必不可少的润滑液剂。

30、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。

31、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。

32、青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自青春内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

33、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。

34、青春中我释怀,青春的我独特,青春使我成熟。青春让我明白,人生之路该往哪儿走,怎么走。青春使我懂得,人生该怎样取舍,怎样的人生才有意义。是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要!束缚着度过了自己1/5的青春,青春才刚刚苏醒,无数风雨的洗礼,心已变得不再脆弱。青春来了,不是路人,也并非归客,只是想在短暂的懵懂岁月里,唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧!而这恰恰是我想要的效果,多样融合才属于我青春的特质。

35、不管多远的路,都能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

36、伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。

37、人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一个人,每一件事与每一个美丽景色,都有可能成为一生中难忘的风景。一路走来,我们无法猜测将是迎接什么样的风景,没有预兆目的地在哪,可是前进的脚步却始终不能停下,因为时间不允许我们在任何地方停留,只有在前进中不断学会选择,学会体会,学会欣赏。

38、当青春来临时,有的人还在少年时代无忧虑无的幻想之中,没有领悟到青春的价值,结果让青春漂流而去,当青春来临时,有的人把大把的时光浪费在无意义的琐事上或误入歧途,没有领悟到青春的意义,结果青春在挥手告别时,事业还是一事无成,青春到来时,不懂得珍惜它,当觉醒时,青春已悄然逝去,这是多么令人遗憾啊?

39、青春如歌,它能奏出一支支激昂的乐典,谱写出华彩的乐章,让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。青春如一支神笔,它能描绘出一幅幅多彩的画卷,画卷上印染着我们的理想,画卷上印染着我们的理想,我们的目标,我们为了实现而付出的辛劳都会在画中体现。青春如翱翔的雄鹰,自由的在广阔无垠的天空中飞翔,没有束缚。正如我们一样在青春的这段时间里可以尽情地放松,享受拥有青春的快乐。同时,我们更应该珍惜青春。

40、青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

41、面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们应该选择对人生的品味或心中有99%的信心并要相信成功总是在经受挫折之后。

42、胜利的火种需要您去点燃 ,把握现在,点燃 胜利之火吧。

43、果实熟透了才可以采摘,思考沉稳 才能充分表达。

44、青春是一只不会飞的小鸟,无人能够帮助它,除非它自己。我们每个人拥有辽阔美丽的蓝天,也拥有一双为飞上蓝天作准备的翅膀,那就是激情,意志,勇气和希望。

45、青春,需要彩虹般绚丽的向往,而追求的脚步则需山一般坚实沉稳。

46、五彩缤纷的青春啊,多留一些温馨与美丽给人生的暮年去回味吧?

47、青春是一种令人艳羡的,凭着健壮的体魄,凭着旺盛的精力,凭着巨大的潜力,你可以撑起一方属于自己的蔚蓝天空。拥有青春一片灿烂和辉煌。

48、天很蓝 ,鸟儿飞 把心门打开,让阳光进来,让果实进来,让美丽进来,放出你的热情,放出你的真诚与友谊,让心与心之间联网。

49、失败,就像是遮住太阳的乌云。阳光总在风雨后,乌云里有晴空 请相信自己说一声"我能行吧"。

50、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,趁 你青春风发,努力撒播幸福 的种吧!

结束语:人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。以上是小编为大家收集的初中学生我的青春寄语,感谢大家对本文的阅读!

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篇7:新学期的校长寄语

全文共 1104 字

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各位老师,亲爱的同学,大家新春好!

当广袤的北方大地,嗅着她春意微微的气息时,开始了它生机盎然的变化。在这意气风发,斗志昂扬的新学期,同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么把今天当作一个起点吧,从今天开始,或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段,知识无穷尽,志当存高远。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,同学们,在你们求学的旅程中,你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词,教书育人是我们神圣的天职,学生是我们服务的对象,我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们, 奉献给希望中学,奉献给祖国的教育事业。三尺讲台,传播文明薪火;希望学校,铸就辉煌人生 ,用人格影响人格,用爱心唤起信心,用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志,这将是我们不懈的追求。

作为一名班主任,我希望同学们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。

我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固执,热情而不冲动,乐观而不盲目。

在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

在新学期里,祝一,二年级的学生,象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔,汲取知识的真谛,祝三年级的同学,立鸿鹄之志,拼搏进取,在六月收获的季节,金榜题名,再创佳绩!祝老师们工作顺利,和谐共进!

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篇8:开学老师对学生的寄语

全文共 1667 字

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寄语代表着对于希望和盼望,是指寄托希望的话语。小编整理了相关的贺词范文,欢迎欣赏与借鉴。

在课间,有你我互助的身影,一句问寒问暖的话语,一支救急的笔都是同甘共苦的记忆。当我们一同迎着晨曦走进这里时,当我们为了同一个目标共同打拼时,日子在悄悄地流逝,当这一切已成为了历史,伴随着这段历史,我们在慢慢成长!

回忆过去,总结经验和教训,可以让我们成长;面向未来,不断地去学习可以让我们成熟!

一年之计在于春,一日之计在于晨;一家之计在于和,一生之计在于勤。勤于什么呢?有人说:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好”。开卷有益,在乎用心。风华正茂的我们,正应读万卷书,行万里路!

我们可以由读书而搜集知识,但必须利用思考把糠与麦子分开。要取其精华去其糟粕。思考怎样将书本中的内容变为自己所有;思考怎样改掉那些不足;思考如何成为一个出色的自我,一个天生我才必有用的我。

也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;

也许我跳得并不是最远的,但我是最用力起跳的那一个;

也许我思维并不是最敏捷的,但我是最认真思考的一个;

也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;

也许我不太会表达,但我是最真诚的;

也许我才能不多,但我是最用心的;

也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩。

当你我又增了一岁更应做到:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

在接下来的日日夜夜里,我们又将携手起航,像海鸥一样迎着雷电、风浪前行,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

这里是我们青春年少的舞台,是我们施展才华的天地。在这里,我们洒下的是汗水,留下的是欢笑,收获的是知识和友情。

请不要错过你身边正在发生的、或将要发生的事,请细细体会着其中的同学情,师生情,请为我们所拥有的这每一天祝福,请为我们的美好将来努力吧!

同学们,开学啦!快乐的暑假结束了,新学期就要开始了!在这充满希望的季节里,你们是否也对新学期充满了向往?欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭,继续和老师、同学们一起学习、成长!

在新的学期里,让我们在学校这个大家庭里笑脸愈加灿烂,我们的生活变得更加绚丽!同学们,准备接受新的挑战吧,老师相信你们会越来越棒的!

同学:新学期,新气象,哥哥心情好舒畅。你争我赶争上游,德智体美好榜样。

老师:自信是船,勤奋是帆,毅力是风。老师做导游,我们去远航。只要同心协力,不畏艰险,就能到达成功的彼岸!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

【老师给学生的寄语】

亲爱的孩子们,马上就要开学啦!首先祝贺你们迎来一个崭新的新学期!你们将在这个新学期里学习到更多的知识。作为你们的班主任,我真为你们感到高兴,感到自豪。

在你们即将成为小学生的第一时间里,我殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,我想给你们提几点要求:

首先,要养成良好的学习习惯。

学习——是学习的必需。学习不是一件任务,它是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会,学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢?

一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,遵守学校的纪律。

二是要在学习过程中学会学习,就是要给自己订一个学习计划,既要有学期计划,也要有每周计划、每日计划,以保证学习的进度。

其次,要养成良好的生活习惯。

养成良好的生活习惯,逐步学会生活自理,这是建立良好道德品质的开端,良好的生活习惯主要表现在:早睡早起,不挑食,适当锻炼身体,保持个人卫生,手帕、袜子等自己洗,还要学会体谅、关心他人。

第三,要养成良好的日常行为规范。

日常行为规范就是要尊敬老师和长辈,学会使用礼貌用语,看见老师主动行礼问好;遵守课堂纪律,遵守着装要求;爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;课间不在教室、楼道及操场上吵闹,遵守纪律。

亲爱的孩子们:老师相信你们一定会有出色的表现!

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篇9:对初中学生的寄语

全文共 1594 字

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时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!

现在,我们迎来了中考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。在学习上,我们从未有过今天这样充实。中考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然中考显得很强悍,显得不近人情,但我们丝毫不惧怕,因为持续的神专思聚的学习,使我们今天有了冲刺中考的筹码!

迎战中考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服中考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学习,锐意进取的不竭动力!

阳光下,前方的道路依旧在无边地延伸着,我们带着希冀与执着,坚定地昂首前行。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在最后的冲刺中把握自己的命运,让多年的期盼与梦想变成现实,使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!

在中考冲刺之时,给同学们讲几句话,希望对同学们能有所帮助。

一、继续保持自信。美国思想家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”拿破仑.希尔说:“信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。”这充分说明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先导。只有自信,才敢于面对困难;只有自信,才能充分激发自己的潜能;只有自信,才能永远保持乐观的心态;只有自信,才能善于处理好各种关系。人生几十年,我们要是连自己都不相信,还能指望谁能相信我们取得成功呢?请同学们记住,自信,是我们奋力冲刺高考最好的推进剂!

二、要乐观。乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人,乐观的人视困难为常情。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”而悲观的人往往人为地夸大困难,被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍,勇敢地面对困难,经受住逆境的考验。英国作家萨克雷在《名利场》中写道:“生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。”一名优秀的学生,应永远微笑着面对生活。学习中的困难就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心态看待,才会使年轻的我们培养坚韧的毅力,创造出未来更美好的生活。

三、用座右铭来激励自己斗志。革命前辈徐特立四十多岁学法文时,曾用“日学一字,五年为成”作了座右铭。在这种动力的支持下,他以常人难以想象的意志力和坚持不懈的学习精神,三年就掌握了法文的基础。青年时代的毛泽东有一句座右铭:“贵有恒何必三更起五更睡?最无道只怕一日曝十日寒。”这些事例告诉我们,具备坚强的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我们要根据自己的爱好和努力方向,树立起自己的座右铭,以激励自己不断走向进步。

四,最后一百天,为自己树立一个时时学习的榜样非常重要。记得十几年前,我读高三,离高考还有几十天时,我读到语文课本上的一篇短文,讲述一个贫穷的学生奋斗的故事,在高考前一小时他还在街上卖冰棍,最后以高分考上了理想大学。我禁不住热泪盈眶,我内心感觉自己也能考上大学。最后几个月,我发疯般地学习,做题、背书,最后,我胜利了。我的高考成绩超过了一些平时比我好的同学。

同学们,离中考还有一百天,一百天能做什么?一百天能使自己从几十名、几百名上升到前几名、几十名;一百天能使自己的人格得到升华;一百天能发生一个谁都意料不到的奇迹;一百天能使自己的命运发生一个天翻地覆的变化。

勇士们,我们已经吃了很多苦,已完成了播种、灌溉、除草任务,应该是到了我们收获的季节了,抓住一百天,共同努力创造一个美好的未来吧!

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篇10:学生军训日记心得实用

全文共 425 字

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不再只顾考虑自己.军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律,

军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散.这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子.教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂.它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子.

这次军训,让我受益匪浅,我学会像军人一样拥有铁一般的纪律,学会像军人一样拥有钢一般的毅力。在接下来的生活中,认真地做好每一件事,调整好心态,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑战自己。让自己的人生过得更精彩,更有益。留给自己一个美好的回忆。在这次军训中,我长大了!军训的感想将牢牢的记录在我的人生长卷上,永不会丢失,永不会忘记。

离别时我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁,心中久久不能平静,时间长河渡我到军训之时.

20__年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量。

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篇11:班主任对学生的励志寄语

全文共 1433 字

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1、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

2、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

3、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

4、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

5、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

6、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

7、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

8、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

9、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

10、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

11、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

12、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

13、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

14、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

15、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

16、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

17、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

18、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

19、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

20、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

21、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

22、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

23、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

24、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

25、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

26、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

27、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

28、幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

29、长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

30、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

31、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

32、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

33、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

34、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

35、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

36、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

37、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

38、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

39、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

40、压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。

41、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

42、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

43、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

44、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

45、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

46、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

47、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

48、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

49、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

50、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

[班主任学生励志寄语

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篇12:高二学生新年寄语

全文共 857 字

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寒假过去,这是一个美好而充满希望的春天!

你们拥有着绚烂的青春,你们满怀着绮丽的憧憬,在这个秋天你们以文理分科的形式选择了未来前进的方向,希望目标和理想能伴着你们走过这两年的严寒酷暑,披荆斩棘“乘长风破万里浪”。

在这里你们已经度过了一个春秋,我想问问你们,在去年的今天,当你第一次踏进我们大志中学的大门的时候,你有着怎样的雄心大志,你向自己、向你的爸爸妈妈许下了怎样的诺言,你曾经怎样梦想着自己的未来。那么,今天,你们已经高二了。你的诺言实现了吗,你离自己的梦想是近了还是远了,你有没有做到你入学时对自己的要求。新的学期开始了,你应该怎么办?是继续浑浑噩噩、随波逐流,是继续贪图逸乐、灵魂堕落,是继续不思进取、自甘落后,还是在这文理分科的岔路口,毅然走上自己选择的命运之路,用自己的汗水去为自己博得一个青春无悔,博得一个无悔的青春。

高二的分科,代表的不是学科的减少、任务的减轻,她代表的是你对未来生活的一种选择;她代表的是你对过往荣誉和耻辱的舍弃;她代表的是高考的大门正在缓缓开启;她代表的是你对自己的学习要更加深入、广泛、有创造力;她代表的是你要学会更合理的分配和利用自己的时间;她代表的是你再也没有了退路,你要懂得“自古华山一条道,狭路相逢勇者胜”;她代表的是你是时候“玩命”了。

同样各位老师们,是对教育的梦想和使命让我们选择成为一名光荣而受人尊敬的教师。我只想说教育者永远要站立在道德的至高点,因为每一个孩子的身上都会或多或少地映出您的影子,这就是师者责任之所在。我想这就是我对自己一贯的要求,也是对所有同事的一点微薄希望:您踏上讲台时对自己说的话,对自己许下的诺言,如今您还记得吗?请您永远记得她。这就是师者之心,有心才能做好教育,有心才能和孩子们心交心,心换心。也请您真心看看讲台下的孩子们,看看他们说在话语里、写在本子中、贴在礼物上、藏在心窝里对您的尊敬和感恩。

最后送给所有同学和老师一首诗:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

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篇13:教师寄语毕业班学生

全文共 1589 字

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踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

1) 去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

2) 我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”,又怎不“思量”!

3) 毕业了!这些年来朝夕相处,转眼今日终需离别。再次拥抱求安慰,日后相见必有期。路漫漫,希望在,不怕不悔,握紧拳头向前冲,快乐幸福在眼前。说好彼此不相忘,毕业祝福送给你!

4) 记得以前说过这样一句话:大学很无聊,大学上课很无聊,大学上课睡不着觉最最无聊,现在却连这样一个无聊的机会都没有了,原来有些东西就真的失去了不会再来,即使你曾经多么的不喜欢。

5) 大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

6) 四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的四年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……

7) 没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大校园。相见时难别亦难,别时容易见更难。

8) 明天,你收拾好行李,拖着行李箱,走在你们曾经走过四年的校园小道。明天,你拉着你的同学,三三两两地,在校园各个角落留下你们的合照。

9) 祝那些青春过的毕业生从此踏上新的人生历程!也祝那些正在青春的在校生认真“挥霍”自己的现在!还祝那些离青春远去的人能有机会回来寻找曾经的青春!

10) 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

11) 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

12) 她是希望播下的种子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未来。

13) 这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

14) “黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

15) 希望我们的友谊像放在火中的铁,永不冷却,像蒲公英那样,永不灭亡,像大海那样一望无际。

16) 朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

17) 人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力

18) 学海无涯。毕业只标志着一个人受教育的一个阶段。不断求知,持续进取,才能使我们提升到一个个更高的台阶。

19) 友谊是和空气阳光一样重要,一样难离,并且是比一切物质条件更重要的东西。……美好的记忆常在,友谊常在。

20) 记忆的窗口里亮着两盏灯,那是你深情的眼睛,你会说话的眼睛对我说:“思念的夜即将过去,请迎接相聚的黎明。”

21) 生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

22) 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己

23) 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

24) 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

25) 路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,决心要成功的人,已经成功了一半。

26) 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

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篇14:2024大学校长新生寄语

全文共 1668 字

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今天我们欢聚一堂,隆重举行2015年开学典礼。作为校长,今天我的心里充满着兴奋和骄傲,因为电子科技大学又迎来了九千余名成绩优异、朝气蓬勃的新同学,你们怀着不同的梦想和期待从祖国的四面八方会聚到这里,你们的到来让成电更具活力、更有激情,让成电的未来充满更多期待。在此,请允许我代表学校向同学们表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎,向辛勤培育你们的老师和家长们致以最诚挚的谢意!

此时此刻,从家长们的脸上,我读懂了你们把孩子托付给成电时对学校的信任和期待;从同学们的脸上,我感受到了你们对新环境的好奇,对大学生活的期待,以及对美好未来的憧憬。你们的期待和憧憬让学校和老师们深感责任重大,同时也充满着“得天下英才而育之”的信心和力量。因为经过半个多世纪的积淀,始终以人才培养为根本的电子科技大学已经为实现这种期待作好了充分的准备。在这里,你们有机会聆听名家大师的讲座,感受他们的风采和独特的人格魅力;你们可以与学校不同学科的老师们自由交流,感受他们严谨的治学精神和独到的学术见解。你们可以在沙河之滨、清水河畔晨读,在图书馆里浏览学术文献,在实验室里验证已知、探索未知。你们可以参加电子设计竞赛队、机器人小组等创新团队,与同学们一起攻克难关,勇夺桂冠;可以参加辩论队,与队友们一起舌战群雄、超越自我;还可以在艺术团里载歌载舞、陶冶情操,在运动场上挥洒汗水、强健体魄。同学们,从今天开始,成电校园就是你们共同学习、生活、成长的新家园。

作为校长和老师,我有很多东西想和你们交流,咱们来日方长,教学楼、实验室、成电会堂、篮球场等很多地方都会成为我们一起交流谈心的地方。今天在这里我挑出几个最想与你们分享的希望和期待说一说。

第一,我期待你们尽快学会如何掌控资源。

过去,你也许只有一点点零用钱,没有自己的存折或银行卡;过去,你的大部分时间和空间都由老师和家长全权处理,他们会不时地提醒或督促你:“孩子,念书去”,也许与同学聚会都需要老爸老妈“特批”,听听音乐、上上网都不得不偷偷摸摸;过去,你的书包里通常只有那几门考试需要的课本,很难想象整幢楼的图书和数不清的电子期刊任你挑选。而现在,你会发现自己能够接触到和能掌控的资源完全不一样了。同学们,请你学会选择、懂得取舍,因为各种各样的资源丰富得让你意想不到、甚至一时不知所措,关键在甄别和使用上要学会理性地分析判断,充分地利用资源里对你成长有用的,智慧地避开那些容易让你迷失方向的。资源的科学使用是幸福,资源的滥用也许就是“灾难”了。

第二,我期待你们尽快转变学习方式。

学习是学生的本职,然而不同的学习阶段,学习的方式和目标是有区别的。大学是人生学习的黄金时期,希望你们尽快适应大学学习方式的转变,从被动接受知识向主动获取知识转变,从理解、记忆知识向质疑、验证知识转变,从学习现有知识向不断拓展知识空间转变。对于大学的学习,我还想提醒同学们的是,创新的意识和能力是你们最应该着重培养的,用创新的精神引导并以创新为目标的学习才是真正意义的大学学习。

第三,我期待你们都有自己的梦想。

没有梦想的人生是索然无味的。就像你永远都在吃没放盐的青菜,也许这样你不会遇到挫折,不会遇到失败,但同时你也注定与精彩无缘。同学们,你要这样的人生吗?不管你的梦想是成为造诣精深的学术大师、造福百姓的政界要员、掌舵著名企业的业界领袖,还是在平凡的岗位上踏踏实实、兢兢业业的工作几十年,为国家富强和社会发展作出自己的贡献,你的人生都会同样精彩。“求实求真、大气大为”是成电的精神,让每个学子通过在成电的学习能够拥有梦想并具备实现梦想的能力就是学校的梦想,因为我们深知今天的梦想很可能就是你们明天的未来,而你们的未来就是学校的未来。

同学们,请珍惜在成电的日子,因为在这里肯定不是你们一生中最富裕、最轻松的一段时光,但必定会是你最难忘的一段时光!我期待着,通过我们的共同努力,在你们毕业时真正拥有厚实的基础知识、突出的专业技能、良好的综合素质、宽广的国际视野和兼济天下的社会责任感。亲爱的同学们,从今天起,就让我们一起为实现共同的期待而努力奋斗吧!

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篇15:初二学生开学寄语

全文共 720 字

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1. 开卷有益。——赵光义

2. 怀疑是知识之钥。——谚语

3. 思则睿,睿则圣。——周敦颐

4. 努力向学,尉为国用。——孙中山

5. 当以读书通世事。——倪元璐

6. 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

7. 劳于读书,逸于作文。——程端礼

8. 只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

9. 读书何所求?将以通事理。 ——张维屏

10. 敏而好学,不耻下问。 ——孔子

1. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

2. 积累知识,胜过积蓄金银。 —— 欧洲谚语

3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

4. 立身以立学为先,立学以读书为本。——郑耕老

5. 人家不必论富贵,唯有读书声最佳。——唐寅

6. 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

7. 学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚

8. 读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔

9. 学者贵于行之,而不贵于知之。——司马光

10. 立身以立学为先,立学以读书为本。 ——欧阳修

11. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 ——郭沫若

12. 读书如行路,历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》

13. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

14. 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

15. 三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

16. 素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

17. 凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

18. 读书不趁早,后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》

19. 有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。 ——马克·吐温

20. 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 ——章学诚

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篇16:军训记事_学生作文

全文共 957 字

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队列,迷彩,起伏的口号。微光闪过,一滴汗从指尖落下,划过一道弧线,牵出多少欢笑与艰辛。

一曲长歌喜相逢

“立正!”原先熙熙攘攘的人群总算排成五列,在一片号令声中静立。“我呢,是你们的教官,姓张,接下来……”不大的声音,不高的个子,借着夕阳的余晖,我细细打量着这位几乎是同龄人的教官,黝黑的脸上没有什么表情,似乎有些严肃又不免透出大男孩似的稚气,我不禁微笑,暗自揣摩接下来的训练。

余晖渐散,我们席地而坐,和对面十九连相互拉歌,“十八连,来一个!”“十九连,来一个!”歌声,笑声,口号声充斥着每一丝空气。眼见对方只会一首歌,教官灵机一动,大喊一声“十九连,换一个!”而我们则忍笑齐声附和。一片声浪中十九连教官笑得人仰马翻,欢乐的气氛送走了开训日的最后一线霞光。

曙光初照演兵场

“向右—转,齐步—走!”教官的号令显得有些紧张。越过他的肩膀,“结训典礼”几字格外耀眼。垂下目光,脑海中一幕幕场景瞬间闪现。正步训练时持续抬腿,愈感酸麻,湿透的裤子紧贴在两侧“坚持!膝盖挺直,再坚持一下!”我不停地默念,盯住脚尖,任凭汗水顺手臂流下。夜间队列练习,操场闷热无风,焦渴难耐,只能竭力忘掉不远处的水杯,沉心练习……“向右—看,正步—走!”又是一声令下,正步行进时踏地声如潮奔涌,整齐,澎湃,自信,坚定。迈过主席台,阳光从台后透出,灿烂辉煌。眼角余光掠过远处的杉林,回想起五天的训练中一次次远望杉林,或精疲力竭,或笑语无羁,收回目光,心中平添了几缕满足与淡然。

斜阳终掩长亭路

军训,以教官的到来为开始,也终将以教官的离开为结束。

全连五十多人集合在艺术厅外,似乎还沉浸在汇报表演的紧张中,面对下一刻的离别有些不知所措。越过人群,我看见了教官,不苟言笑的脸上也不免有些凄然,他翻看着手中数十张大大小小的留言条,用很低的音调断断续续说了些道别的话。“……以后好好干!作文里写到我的时候写好一点,就这样吧。”许多人冲上去和教官拥抱,一片道别声交错嘈杂,我偏过头,弥漫的乌云中传来隐隐雷鸣,似乎在暗示着无边风雨。告别声渐寂,教官的身影渐行渐远,雾气濛濛,视线中只留下一个时时回头的灰绿色背影。

回首八天军训,歌声,欢笑,烈日,汗水,酸甜苦辣,悠然一梦,那些汗水早已干透,肤色的黝黑也已褪去,留下的,唯有那些朋友,教官,和记忆中属于青春的一段风雨与阳光。

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篇17:四年级学生寄语

全文共 5285 字

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1、你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,写字比赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进步。

2、你勤奋好学,诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,写字比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。

3、你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”,坐端正,书写讲究一定的速度,老师相信你会进步得更快!

4、你是一个羞涩内向的孩子。总喜欢呆在一旁认真做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些认真!

5、你是一个活泼、好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得好,老师知道那是你用心的结果。老师希望你在心中找个更强的对手,然后努力超过他。

6、你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,尤其课堂上再积极些,争取在各方面取得更大的进步!

7、你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

8、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中游,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

9、聪明的小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大提高。希望你今后,遵守课堂纪律,改正课上开小差的坏缺点,做一名优秀的学生

10、你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子。亲爱的孩子,老师希望你能上课多发言,课后多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现!

11、你是一个聪明、伶俐的小女孩。你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。在课堂上的发言也很积极,老师希望你课后多读课外书,练好字,那样你就会取得更好的学习成绩!

12、你是个学习认真的好孩子,懂得尊敬老师,能认真完成老师布置的各项任务。希望你以后好好练字,和同学友好相处。

13、看得出你在球场上的较真劲儿,看得出你在学习中的努力奋斗,看得出你在班级管理中的娴熟样儿,看得出你在生活中的出色表现。孩子,你的优秀和善解人意让我对你有了更多的期待。你知道吗?优秀的道路是没有终点的!只要你心怀宽容,那么必将春暖花开!

14、你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望你能严格管理自己,多读课外书,再上新台阶!

15、你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动,讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆回答,那么你会进步得更快。

16、尊重老师,热爱劳动,是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,希望在生活中,严格要求自身,那么你的进步会更大。

17、你是一个可爱的小女孩。课堂上偶尔也能能听到你回答问题的声音,经过努力听课变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!

18、善良的男孩,你总是那样令人担忧。我们不担心你的成绩和表现,只是一直在担忧你那沉默的、不快乐的样子!其实,这个年龄的你,本应该是充满阳光的呀!拿出勇气,绽放你的阳光,收获的应该是你的灿烂。真心希望,明天我们灿烂的笑脸中,有你的快乐样子!

19、老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体又大胆发言的同学,老师希望你认真对待每次作业,抓住每一个机会锻炼自己,相信你会变得越来越能干!

20、你不是很活泼好动,但在学习上有一颗上进、不甘落后的心,学习成绩在逐步提高。继续努力吧!老师等待看到一个更加出色的你。

21、好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。继续努力吧,聪明的孩子,勇敢地向着自己的理想飞翔。

22、尊敬老师,不再鲁莽,热爱劳动是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成;在课堂上,回答问题表现非常积极。如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

23、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!

24、你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,作业也按时交了,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩!

25、你给我最深的印象就是工作中的你,用一种孜孜不倦的态度,展现给大家你的最好的形象。如果这样的态度能够直接深入地体现在学习中,我敢保证你将获得比现在还要好得多的成就!对于你的将来,老师一直坚信,你会有一个绝对灿烂的未来。希望你能在现在的积累过程中,为将来的灿烂积累更多的能量!

26、一个人只有正视自己的错误,他才有所进步。你就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望以后认真书写,上课专心听讲,在作业上更努力,相信你的语、数都能学好的。

27、你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学习!上课会听讲了,也大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!

28、吉聪聪:老师非常高兴,这学期你进步了,能按时完成作业,上课坚持安静听讲了。能将字写美吗?能大胆举手发言吗?老师在期待你的进步哦!

29、小小的你非常可爱,你的语言表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

30、瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。你现在发言特别积极,老师希望你作业上再下苦功,相信你会进步得更快的。

31、不多话却总爱笑的你,健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能将字写美观,那就更好了!

32、这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲,强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。

33、老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为班干部,你工作主动、负责,学习能起带头作用。老师祝贺你写字比赛获了奖。在新学年里,争取更出色的表现!

34、你是一个聪明、伶俐的小女孩,作业的速度很快。你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。在课堂上要大胆发言哦,课后多读课外书,练好字,那样你就会取得更好的学习成绩!

35、你总是文文静静、羞羞答答的。你尊师守纪,热心助人,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的学生。

36、你思维敏捷,学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良,()是位优秀的学生。盼望你能改掉作业拖拉的坏毛病,那样你会更优秀。

37、你是一只快活的小喜鹊,很爱说话。课堂上你特别爱举手发言积极。如果你上课不讲“悄悄话”,把字写美,用心完成作业,你将会更可爱!

38、如果问我成功需要什么样的素质,我一定会说:冷静!因为从你的身上,我看到了成功,也看到了这样的素质!但是很多的时候,我在思考中也为一个问题苦恼:什么时候你能够将自己冷静、聪颖的全部能量发挥出来呢?我相信那个时候的你就将获得极大的成功!用我们约定的话来说就是:努力一点,再努力一点,你就将获得更大的成功!

39、无论于何时何地,你总是那么的乖巧可爱;课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。寒假里好好练字,愿你在新学期里优点越来越多!

40、你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过努力,你也有所进步,学习习惯也有好转。在今后的学习中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,争取在新学期里有更好的表现!

41、你写的一手秀丽的铅笔字,你对学习认真的态度,你对工作负责的精神……同学们对你赞赏不已,老师为有你这样的学生而感到高兴!

42、你是一个聪明、伶俐的小女孩。你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。在课堂上你的发言非常积极,老师希望你课后多读课外书,练好字,那样你就会取得更好的学习成绩!

43、从你的成功和进步中,老师领会了什么叫做真正的不断追求。两年来,你就是用这样的态度建立了自己在学业上的成功!可是,对未来将更加出色的你来说,我还是要告诉你,只有更注意细节的人,才能获得更多的成功!知道“细节决定成败”这样的宣言吗?我想告诉你的是,你的未来也是蕴藏其中!我们将用最执着的心,期待你未来的成功和绚烂!

44、学习踏实,基础扎实--这是老师们对你的评价。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要把字写美哦!

45、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你高高举起的小手,你响亮正确的回答,作业都能按时完成了,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!

46、老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学习上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

47、你话多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解。如果你对于作业也认真完成的话,那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!

48、这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望你继续努力,做一个优秀的少先队员。

49、你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了一点进步。望你继续努力。

50、你的作业偶尔也能写得又好又快,课堂上有时也能高高地举起了小手……真让老师惊喜你一点一滴的进步。在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!

51、这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小,却很懂事、能干,所以老师特别喜欢请你做事。希望你永远在太阳队中,争做第一第二!

52、你是一个可爱的小女孩。课堂上偶尔也能能听到你回答问题的声音,经过努力听课变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!

53、一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

54、记得吗?老师在上个学期末坐在你家时候的心情,那是一种看着自己成功的喜悦;知道吗?老师在这个学期看你的感受,那是一种看着自己希望渺茫的无奈;懂得吗?真正的男子汉的成长,是一个不断经历磨难,并能在磨难中不断蜕变、成功的过程!你何时才能让我看到你呈现出真正的男子汉风采呢!

55、你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你运动起来,学习上有更大的进步。

56、这一学期里,最令老师欣慰的是你上进心强,在认识到自己的马虎后能马上改正,现在的你,书写工整多了,发言的次数也多了。希望你继续努力,争取更大进步!

57、你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你在写字比赛中获了奖。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

59、小小的你非常可爱,你的语言表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

60、你天真活泼、口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!

61、你是一个可爱的小男孩。课堂上偶尔也能能听到你回答问题的声音,经过努力听课变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,并保持整洁,那就更棒了!

62、活泼好动的你有一颗上进的心,对人和气,尊敬师长。但是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

65、最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子。在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还希望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗?

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篇18:新学期校长的开学寄语

全文共 1206 字

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又是一轮绚丽的朝阳,又是一个崭新的起点,我们迎来了怀揣着少年梦想的20XX级新生,迎来了20XX/20XX新学年。在此,我谨代表xx中学董事会、校长室热烈欢迎20XX级新同学!并向全校师生员工表示新学期的亲切问候!

在10年中考中,我校省重点中学录取比例和择优班录取比例两项指标位居市直中学前列。这个暑假,学校斥资75万元对教学大楼、学生公寓、学生食堂进行了全面改造维修出新,我们精心设计,利用我校优秀学生照片、名人格言、文明用语、教室环境布置等营造了良好的人文环境,让人走进xx,就能感受到浓郁的书香气息和浓厚的学习氛围。在招生方面,学校生员爆满,质量提高,要求就读者络绎不绝,说明我们xx具有良好的社会声誉。

xx中学是一所充满活力的学校,迄今走过了八年办学历程,将迎来办学十周年校庆。在这八年中,我们形成了 “成人为本,成才立校” 的办学宗旨,强化了 “自强、自尊、求实、求新” 的校训,借鉴著名省重点中学办学经验,运用民办学校灵活办学机制,逐步走上了“自主办学,精品发展”之路,逐步地成为全市一所知名学校。xx,如同它的名字一样,充满着新生的活力与生机,拥有着年轻的朝气和激情,散发着像清晨阳光般的温暖。

面对新的形势和任务,我们要进一步细化深化各项管理,营造xx良好人文环境,通过精细化管理,求得办学效应。我们要视教育教学质量为学校发展的生命线,并且把这一意识落实到行动上。全体师生都要上好每一节课,做好每一件事,对自己的每一个行为负责,对得起每一位家长。虽然我们有的同学水平参差不齐,但要力争在做人和学业上有所收获,在原有的基础上大大提高一步,让xx真正成为“育人沃土,成才摇篮”。

同学们,未来的时代呼唤有知识高素养的人才。你们正当青春年少,正是学习知识、形成能力的大好时光,要树立远大理想,并且为此而努力拼搏,铺就自己人生发展的辉煌大道。有些同学虽然有自己的理想,但是却不愿付出艰辛踏实的劳动,致使理想空落,虚度人生最有价值的年华。因此,我要求同学们将理想和行动紧紧结合起来。

古今之成大器者,必有高远的目标、坚忍不拔的意志和出众的能力。xx中学正是确立目标、铸炼意志、培养能力的人生驿站。也许在过去的学习和生活中,你曾经遇到许多困难和挫折,有过困惑和失败,也许对比别人,你曾为自己的不足而慨叹,但是,请不要轻言放弃。今天是一个新的开始,你要确信,只要你一步一个脚印,用智慧和汗水开创属于你的未来,成功将会拥抱你!xx中学这一抹清晨的明媚阳光,照亮的是我们的希望和理想,我们将用行动把它化为现实……

我们有美丽的校园,有高度负责的老师,我们有聪明睿智、阳光向上的同学,我们有良好的办学声誉,我们有理由相信在新的学期,全校一定有新的气象,同学们一定会给xx中学带来新的亮点、新的惊喜,xx中学新的辉煌一定会在你、在你们的手中铸造!

同学们,开学的铃声响起来了,让我们迈着昂扬坚实的步伐,走进教室,走向美好的明天!

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篇19:校长寄语

全文共 1348 字

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亲爱的同学们:

大家下午好!

初夏时节,栀子花开,求是园弥漫着毕业的情怀。今天,同学们在此圆满完成了本科学业,即将迈上更广阔的舞台,开创更为精彩的未来。衷心祝贺你们!

毕业季,我总是轻易被同学们的情绪感染:你们在教学楼前拍照留念的庄重,在大草坪上纵情欢歌的快乐,在启真湖边畅想未来的憧憬,在林间小径细叙情谊的不舍……看着你们年轻的身影,我恍惚觉得自己的青春未曾走远。当年的我,和你们一样在求是园里学习,可能修过同一门课程,可能占过同一个座位,可能读过同一本图书,还可能讨论过同一个话题……然而,那是30年前的时光了。

30年岁月更迭,已经或正在发生无数的沧桑巨变。那时的我们习惯鸿雁传书,现在的你们喜欢刷朋友圈;那时的我们常爱去图书馆翻阅文献,现在的你们随时可以点击玩转数字图书;那时的我们只能在课堂上聆听名师授课讲学,现在的你们则可以通过MOOC体验移动学习;那时的我们刚刚了解了世界,现在的你们视野更加global& international。30年时光流转,亦有不变的执著和永恒的坚守。巍巍浙大,屹立东方,百年求是,创新不止。浙大人对培养未来领导者的追求,对复兴国家民族的担当,对造福人类的关怀,永恒不变。

竺可桢老校长寄语浙大人,“我们人生的目的是在能服务,而不在享受”。服务单位,服务社会,服务国家,以天下为己任,这是未来领导者应有的担当。你们这一代青年,比我们当年站在更高的起点,拥有更好的条件,具备更宽的视野,面对更大的空间。希望你们褒有“位卑未敢忘忧国”的情怀、“计利当计天下利”的胸襟、“但愿苍生俱饱暖”的风骨,在当前的大好时代中真正干成一番事业。

要成为未来的领导者,不仅要仰望星空,拥有远大的理想抱负,而且要脚踏实地,在实践中走向成功。所谓成功,不在于获取金钱和权势,而在于把自己的事业做到极致,而在于为国为民谋得利益。《尚书》有云:“功崇惟业,业广惟勤。”无志不足以行远,无勤则难以成事。希望你们秉持“咬定青山不放松”的定力、“众里寻他千百度”的勤奋、“不破楼兰终不还”的执著,成为未来各行各业的创新者、领导者。

未来领导者的使命是引领和创造未来。让我们的目光穿越时空,未来10年、20年、30年,是你们的命运将和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧紧相连的重要时期,我期待,期待你们在未来的人生舞台上大放光彩:在科学领域,你们不断探索宇宙宏观世界和粒子微观尺度的大自然奥秘,让人们享受更为健康的、更为美好的高品质生活;在工程领域,你们不断创造新的材料、新的能源、新的工艺、新的代码,让人类活动的空间更环保、更安全、更智慧;在社会领域,你们不断建构和平、公正、发展、高效的秩序,让每个人都能实现自己的价值和尊严;在文艺领域,你们不断创作动人的小说、诗歌、音乐、书画,让世界更加精彩,让心灵更加美好……我知道,这些都不只是梦想,你们会通过自己的努力,在未来的某一天,让梦想照进现实。

同学们,世界上所有的相遇,都是在久别的重逢;世界上所有的离别,都是为了更好的相遇。现在,又到了离别的时刻,尽管不舍,但我相信四年的缘分,期待未来更为美好的重逢。愿启真湖水的波光常在你们心中荡漾,愿求是精神的光芒照耀你们砥砺前行,愿母校的思念和关注伴随你们奋斗的岁月!

最后,祝你们在未来的日子里幸福、快乐!

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篇20:初中学生给校长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的校长

您好!

转眼之间,我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议:

我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。

走进大自然,我们可以放松心情,不用再整天为学习而头痛了;走进大自然,我们可以感受春天的气息,可以感受万物复苏,万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机,我们会更加的珍爱生命,热爱生活!

还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家心情很放松,一下子来了灵感。大家积极参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。

我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案:首先,每个班可以安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还可以发动一些家长,让家长积极的参与到我们的活动中来,帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

最后,祝您工作顺利!

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