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南山南这首歌表达的是什么意思(汇总20篇)

你身边有哪些小能人呢?下面开学吧网为大家整理了我身边的小能人作文,希望对你有帮助。

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“鱼与熊掌不可兼得”意思出处

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鱼与熊掌不可兼得,往往是指不相同的两件事不可同时做到,或两个不相同的目的不可能同时达到。

成语“鱼与熊掌不可得兼”出自孟子《鱼我所欲也》。

原文

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

“一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎?此之谓失其本心。”

孟子

译文

鱼,是我想要的;熊掌,也是我想要的。如果两个东西不能同时得到,那么就舍弃鱼选取熊掌。生命,是我想要的,正义,也是我想要的。如果两个东西不能同时得到,那就牺牲生命选取道义。生命也是我想要的,但是我想得到的有胜过生命的,所以我不能做苟且偷生的事;死亡是我厌恶的,但是我厌恶的有胜过死亡的,所以有的灾祸我不躲避。假使人们所想要的没有胜过生命的,那么凡是用来求的生存的手段哪一种不可用?假使人们所厌恶的没有超过死亡的,那么凡是可以躲避祸患的手段那种不用呢?按照这种方法就可以生存却不采用的,按照这种方法就可以躲避祸患却不做。由此可见所想要的有胜过生命的,由此可见所厌恶的有胜过死亡的。不仅只有贤能的人有这样的本性,人人都有,只不过是贤能的人不丧失罢了。

一碗饭,一碗汤,得到了就可活下去,得不到就会饿死。可是没有礼貌地吆喝着给别人吃,饥饿的路人不肯接受;施舍给别人吃,乞丐也不愿意接受。高官厚禄如果不辨别是否合乎礼仪就接受它,这样丰厚的俸禄对我有什么好处呢!是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉,所认识的贫穷的人感激我吗?先前宁愿死也不肯接受,现在为了住宅的华丽却接受了;先前宁愿死也不肯接受,现在为了妻妾侍奉却接受了;先前宁愿死也不肯接受,现在为了熟识的穷人感激自己却接受了。这种做法不是应该停止了吗?这种做法就叫做丧失了本性。

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更多相似作文

篇1:关于表达父母的爱作文

全文共 516 字

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你入学的新书包,有人给你拿。你爱吃的三鲜饺,有人给你包每当听到这首感人的歌,我心里总是怀着一份感激之情,我感谢父母把我带到这个美丽的世界,感谢父母给了我无尽的爱。

我的母亲是一个典型的慈母,也是我的语文辅导员。她每天风雨无阻地接送我上学、放学。每天为我检查作业,每天早早起床变着花样为我做可口的早餐,从不会让我饿着肚子去上学。每个周五是母亲最忙的时候,她为我洗衣服、缝裤子、补袜子,经常忙碌到深夜。每当我稍有不舒服,母亲总是问这问那、端水拿药。母亲对我无微不至地照顾说不完、道不尽

我的父亲是一位非常严厉的严父,也是我的数学辅导员,他从军17年,身上的军人气质总让我有一些畏惧。父亲对我的学习要求很严格,每天都为我检查数学作业,遇到难题时我们父子俩也会争得面红耳赤,有时由于粗心大意,我常会抄错题、计算错误等,父亲会对我进行一番严厉地批评、教育。闲暇之余父亲会把严父一词丢到一边,和我在棋盘上大开杀戒,教我打篮球、打乒乓球,给我讲他在部队时的学习、生活情况

面对父母这份恩,我无以为报,只能努力学习,是自己不断进步,我要告诉父母:这辈子做你们的儿子,是我最大的幸福,相信儿子不会让你们失望,我爱你们,我的父亲、母亲。

[关于表达父母的爱作文

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篇2:常见修辞手法的表达作用

全文共 459 字

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修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。以下是小编给大家整理的常见的几种修辞手法的表达作用的内容,欢迎大家阅读。

常见的几种修辞手法的表达作用:

(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理,增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。

(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。

(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。

(5)对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

(6)反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。

(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。

(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。

(9)引用:使内容更真实、准确、深刻、精密。

(10)反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。

(11)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,突出文章的中心。

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篇3:2024情人节表达爱你的甜蜜说说

全文共 4259 字

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【1】 清风飞舞,倾诉我纯纯的思念;香花芬芳,飘荡我绵绵的呵护;流水欢快,低吟我涓涓的爱恋。亲爱的,绿色情人节到了,借着大自然美丽的翅膀向你道一声,爱你永不变。

【2】 用温情的眼神执笔,画你羞涩清纯的笑颜;用甜蜜的语气写词,谱人生幸福快乐的乐章。亲爱的,我爱你此生不移!阳光与风雨都不分离!

【2】 我爱你深如桃花潭水,可一见你就变驴唇马嘴,说不出对你无尽的赞美,就让短信代替我抽搐的嘴,诉说爱你无怨无悔,若不嫌弃这张笨嘴,让我珍惜你的美!

【3】 在想你的时候,心情如此温柔,是冰封碎裂的小溪,是蜡烛上摇曳的火焰,想念的心从胸中掏出来,告诉你——我爱你!亲爱的生日快乐!

【4】 如果有一天,我悄悄背起行囊,告诉我将去流浪。请你不要诧异,我只想远走,直到世界尽头。站在那里,像山谷里狂吼你的名字,让回音传递,我爱你。

【5】 有个懂你的人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

【6】 我欣赏阳光的话语,是因为温暖坦白在感觉里,我欣赏雨天的脾气,是因为想念流连在牵挂里,我欣赏此时此刻的自己,是因为有勇气说我爱你。

【7】 一首小情歌,一个小小的我,想你的时候感动太多,忍不住掉下眼泪一颗,化作了云儿一朵,化作了河畔一个,愿你抬头看到我,心烦想到我,是时时刻刻知道爱你的人是我,是我,还是我,亲爱的,冬天快乐。

【8】 我愿变成风,温柔地将你环绕,安静地将你陪伴,默默地牵着你的手,一直走,走到白发苍苍,走到地老天荒。爱你日,亲爱的,爱你无尽时。

【9】 我想,我要,我愿,爱你就是这样,可以吗?给我一个理由让我可以不爱你,不过你好像没有,我也好像不可能不爱你!

【10】 绿树浓阴夏日长,爱你永远没商量;楼台倒影入池塘,不见你影心彷徨;满架蔷薇一院香,有你短信喜欲狂。高照艳阳,思恋奔放,诚挚祝愿,夏日吉祥!

【11】 依然记得初见你时的模样,青涩而美丽,像一朵摇曳的水莲花;依然记得与你的花前月下,浪漫而快乐,像繁星璀璨的银河。七夕将至,只想你知道,爱你。

【12】 信息提醒你知道,求你不要跑,没有你我活不了;求你不要叫,没有你我没心跳;来我的怀抱,让我体验你的好;给我个微笑,你的快乐我需要;爱你的心永不老!

【13】 因为你不爱我,一切必要的都不必要了;因为我爱你,一切不该原谅的都原谅了。

【14】 相拥的时光,陌生了城市喧闹的荒凉,牵手的日子,不看那些让人心痛的伤,爱你,爱你,在我们第一次相遇的目光,心被你捕获,情被你收藏。

【15】 ,就要爱,今生今世就爱你,和你永远不分离,,就爱你,无论走到哪里,都会想着你,,就要爱,让我们永远在一起。

【16】 滴滴玫瑰花露,沁人心扉,滋润着你的心田;片片玫瑰花瓣,芳香迷人,诉说着我的爱恋。玫瑰情人节这天,给你一个不悔的誓言:我会爱你到永远!

【17】 虽然您爱其他的学生胜过爱我,可我爱您远胜过其他人,并且在您的节日里说上一句:“永远爱你,老爸!”

【18】 来临,送老婆多玫瑰,让你开心一辈子;来临,送老婆颗巧克力,让你甜蜜一辈子;来临,送老婆个祝福,让我疼你爱你一辈子! 祝老婆每天好心情,永远开心快乐!

【19】 i love you not for who you are, but for who i am before you我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。

【20】 你的粗心大意,要亲,你的良苦用心要吻,你的多愁善感要亲,你的别具一格要吻,我愿亲吻你的一切,无论未来如何,亲吻你,爱你的心永久不变。

【21】 用温情的眼神执笔,画你羞涩清纯的笑颜;用甜蜜的语气写词,谱人生幸福快乐的乐章。亲爱的,我爱你此生不移!阳光与风雨都不分离!

【22】 爱情里,是不需要说对不起的。因为一个人如果真爱你,他会用自己的一生来陪伴你,用最大的努力来保护你,用执着的改变来契合你,用许多许多拥抱来温暖你。有了这些,为什么还要说对不起呢?用嘴说抱歉的,其实心里都想着离开。而用一生来“赔”你的,才是真爱呀。

【23】 你问我爱你有多深,我的爱就像女人心,深不见底,你问我爱你有多长,我的爱就像裹脚布,韵味悠长,你问我爱你有多真,我的爱就像验钞机,防伪辨真,欢迎你深入了解,我对你是否情深意真!

【24】 不见你真想你;我梦里常有你;我心里只有你;一颗心交给你;只因为喜欢你,一句话告诉你;我真的好爱你!

【25】 所谓幸福,莫过于有一个健康的身体,莫过于有一份称心的工作,莫过于有一位真爱你的人,当你收到短信时,一切便有,祝平安夜快乐,圣诞节快乐!

【26】 准备一座大房子,关住我的小妻子,认真爱你一辈子,吉祥笼照一家子,和和美美过日子,,妻想你,老婆我爱你,愿你开心每一分,幸福每一秒。

【27】 相片情人节,让浪漫做底片,营造温馨;让甜蜜做焦距,酝酿幸福;让真情做闪光,悦动心灵;让真心做快门,定格美好。亲爱的,我爱你!

【28】 喜欢看你的照片,仿佛就在身边,喜欢听你的声音,犹如百花清新,喜欢牵你的小手,好像喝了美酒,喜欢亲你的小嘴,正如爱情的深吻。示爱节,大声说出我爱你!

【29】 我想与你打个赌,看看今天夜里是我先梦见你,还是你先梦见我?如果我赢了,就让我爱你;如果你赢了,就让你爱我;如何?

【30】 年,爱你一生年,在这个浪漫的年份,在这个吉祥的春节,我唯有用浪漫的情怀,真诚的心境,幸福的语调为最爱的你送去春节祝福,愿你春节快乐!

【31】 蜜蜂酿造甜蜜,细雨织就诗意,绿草散发生机,红花彰显艳丽,浪漫来自相依,爱情润泽心底,幸福因为有你,爱你之心今生今世永不移!

【32】 当一个深爱着你的人为你而改变,那是因为他爱你,当你遇到一个人,他为你收起他的顽固脾气;也因为他爱你,他把你的兴趣也变成是他的兴趣时,还是因为他爱你

【33】 如果我是你的笑容,希望天天挂在你的脸上,让所有的人都知道你生活在快乐之中;如果我是你的忧伤,希望你快快的扔掉,我爱你的道路就会越走越美好!

【34】 想你,念你,脑海里徘徊你的身影;思你,梦你,梦境中残留你的气息;忆你,恋你,心中充满你的点滴。喜欢你,早已不是秘密;爱你,一直在心底。

【35】 热恋时的爱情,可以什么都不在乎。只要你要,只要我有,因为我爱你,所以我愿意。一旦感情平复了下来,心中就会出现接连不断的计较,为什么我付出的比你多;为什么我什么都可以给你,你却要有所隐瞒……然后冷战,争吵,分手,和好,冷战。走得过的就是执子之手,走不过的就只能缅怀当初。

【36】 爱情总是让人流泪,可是如果我能和你在一起一辈子,就算让我流干所有的眼泪,我也不会后悔,只因为我是真的爱你!

【37】 绽放的花儿有蝶的相伴,芳香的花蕊有蜂的亲吻,山川的秀色有绿色的装扮,你的美靓异彩有我的陪伴。我爱你白头到老,似日月同辉相伴。七夕节祝你开心!

【38】 你微笑也让别人微笑,你体贴别人,别人也把你思念。你关心别人,别人也把你牵挂,你不同于一般人,人们爱你也特别情深。

【39】 走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”

【40】 刘易阳:“我没车,没钱,没房,没钻戒,但我有一颗陪你到老的心,等到你老了,我依然背着你,我给你当拐杖,等你没牙了,我就嚼碎了喂给你,我一定等你死后我在死,要不把你一个人留在这世界上,没人照顾,我做鬼也不放心。童佳倩,我爱你。”

【41】 在这个特殊的节日里,我只想真诚的说一声。你是我的天使,我爱你的一切。谢谢你的宽容和理解,风雨同舟。有句话我一直没说,我欠你一句:“我爱你”。

【42】 当心灵与快乐拥吻,幸福填满了心房,当眼神与眼神碰撞,甜蜜灌满了心间,当爱恋与真诚亲吻,浪漫驻满了心怀,亲吻情人节,给你一个甜蜜的吻,我好爱你,愿给你打造一世的幸福,亲吻情人节快乐!

【43】 随和煦淳暖的春风,唤醒新的世界;伴馨美鲜艳的花香,传达梦的相融;为光荣与梦想,建党九十华章,画出心形圆弧,写下:我爱你,中国!

【44】 把我们的爱记录在岁月的日记里,越发浪漫;把我们的情存储在时间的隧道里,越发甜蜜;把我们的心拴结在永恒的天地里,幸福永远。爱你永远,永不分离!

【45】 老公,我爱你已经到了“无可救药”的地步,如果你不抽烟喝酒,我更会爱你一万万年!因为你的健康就是我的心肝肺。

【46】 所有爱情誓言,说的最多的就是“我爱你!”其实我是想通过这样的誓言告诉你我有一直爱你的决心。在月绿色情人节里,想再次说爱,想对你一生都爱

【47】 她用爱心哺育你成长,她省吃俭用把你培养,她尽力满足你的愿望,她视你为自己的梦想,她就是妈妈,生你爱你的人!母亲节,让我们把对母亲的祝福转发!

【48】 秋风送爽百果香,我发短信表衷肠;秋雨送凉好舒畅,爱你一生不思量;秋天刚至祝福传,愿把你的手儿牵。立秋到了,一定要幸福快乐哦!

【49】 早就想跟你说要好好爱你,只是一直看不见你,早就想跟你说会好好疼你,只是不敢碰你,早就想今生今世都让你享福好好休息,只是承担不起,亲爱的眼睛,我爱你

【50】 我想为你,撑起一片星空;我想为你,描绘满天星辰;我想为你,装扮爱的国度;我想邀你,陪我一起共度。绿色情人节,爱你在心间,真情永不变!

【51】 时间斑驳了记忆的墙,那么多年你是否依然很坚强,是否记得我的爱和原来一模一样,默默等待着你,深深的在我世界里过往,亲爱的,我爱你。

【52】 我用手记忆了你的样子,用耳记忆了你的声音,用唇记忆了你的味道,用眼睛记住了你的点点滴滴,用心记忆了你的一切,宝贝!我爱你,晚安!

【53】 天上日月最大,天下母亲最大,天大地大不如母亲恩大。是母亲赐予我们生命,教会我们人生的道理,含辛茹苦养育我们长大!永远爱你,妈妈,母亲节快乐!

【54】 说爱你的人不一定等得起你,但等你的人一定很爱你

【55】 有没有不变的誓言,比我这颗心跳的更久,有没有不变的容颜,比我这生命存的更长久,我爱你,就这一句,我只让你一个人在我的时间里拥有。

【56】 你如此让我着迷,小鸟般温柔可依。心儿与你同在,梦中也在一起。我不想给任何人机会,除了你。你就是阳光一缕,生命的节拍跟着你的步履,此生只爱你!

【57】 昨夜星辰昨夜风,心有灵犀一点通;相隔万里同思想,今天同唱;心爱的妻子我爱你,短信代表我心情;短信捎去我的爱,你我之心相交融。

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篇4:围绕中心意思写400字作文

全文共 332 字

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寻春

邢栋

“春天在哪里呀,春天在哪里?”伴随着这首熟悉的歌声,跟我来一起寻春吧!

听!是河水流动的声音,它们解冻了;似乎在欢呼着,“我们解冻了,我们要流入大海了!”听!是冬眠的小动物的叫声。哦,春暖了,所以小动物都纷纷的出来了。

看!是迎春花,他似乎是一对小喇叭,在欢迎春天的到来。看它呢,幼小的花瓣像新生的婴儿。看!那一片小草,可惜还是枯黄的,扒开草根一看,哇!草的根部都已经发绿了,我想象着过几个星期后,这片黄草就会变成茸茸的绿地毯。看那鸟语花香,绿树红花十分美丽。哇,闻到了吗?一股花香迎面飘来,真香啊!似乎站在十万八千里也能闻到。花香像一双手,好像要把我抓走一般。

我不禁沉浸在这春天的气息里。当我醒悟过来时,太阳已经慢慢地落了下去,我顺着春天的气息愉悦地回家了。

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篇5:表达人生感悟

全文共 606 字

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在熙熙攘攘的人群中,我们匆匆擦肩而过,谁会留意,其实我们曾经相识,想要忘记人却在心灵中永远无法忘记。错过的风景,当我们再一次欣赏的时候,原来既是如此的美丽。

生活是一个大舞台,我们都在扮演着不同的角色。站在舞台上的你我,也许是我们太过投入,不在意台下人的感受,其实自己的演技,总是提不起观赏人的兴致。或许,是我们能力有限,根本没有演艺的实力。然而,我们却自我陶醉,放不下心中那点虚伪。

看着过往的行人,总喜欢挑出别人的缺点,而忽略别人的优点。谁会想到,生活中,我们都是一面镜子,只能映出的是别人,却永远也反射不出自己。看着镜子里丑陋的影子。却不愿相信那是自己真实的一面,而去埋怨镱子,于是和镜子远离,或者将之敲碎。

错过了,才知道后悔,失去了,才懂得白珍惜,而世上却没有后悔药,于是喜欢为自己找一个冠冕堂皇的借口,做一种自我安慰。或许就一踞不振,没有信心,整天都活在悔恨之中。

人生的旅途中,从哇哇落地,我们就登上了那趟属于自己的列车,有人在中途离去。能陪我们一起坐到终点的能有几人呢?在飞驰的列车上,有人为了路旁的风景,忘记了此行的目的,有人却不知道驶向何方,茫目地等待着不可能发生的奇迹。也有人为了此行的终点而在塑造自己。

春去冬来,寒暑交替。不经意间,列车也到终点。回首这一路走来,几多欢笑、几多烦恼、几多茫然都成过去,想要从头再来,然而列车也毁。看看来时的路上,原来新的列车也占据了轨道。再也没有属于自己的那条轨

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篇6:关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的

全文共 601 字

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感谢我的父母

同维小学 邓其花

我的父母是我想感谢的人。

我们家有三口人,爸爸、妈妈和我,爸爸在村子里给别人做些泥水活,妈妈呢,在家种几亩薄地。我在离家很远的同维小学上学。

每天下午放学,我的爸爸无论天晴还是下雨,都会按时接我回家。妈妈早已做好了香喷喷的饭菜。每一次考试前,妈妈和爸爸总会叮嘱我。考的不好,我会先给父母泡上一杯茶。让他们消消气,再告诉父母我考了多少分。这样,妈妈和爸爸就不会一个劲儿的责备我了。等到做作业的时候,妈妈不管有多忙也要给我讲题。可以说我在学习和生活上无忧无虑。

记得有一次,我在床上哭泣。爸爸就摸摸我的额头,发现我发烧了。急急忙忙把我送到了县医院。那时候天已经很黑了,但是,爸爸仍不顾一切危险。当时我还很小,不知道是在什么地方,很害怕,就一直咬着爸爸的手。爸爸很坚强,手一动也不动,鲜血渐渐流了出来。妈妈看着我,伤心极了。经过一夜的努力,我终于出院了。。。。这件事一直令我念念不忘。

现在我已经十岁了,慢慢的我知道了,我们家在村子里原来还是挺不错的,这几年,爸爸在新农村建设的浪潮中,挣了不少钱,妈妈坚持给爸爸打下手,给我们自己也盖起了楼房。我知道,这一切都是爸爸和妈妈的勤劳换来的。我们家洋溢在快乐和幸福中。感谢父母给我创造了一个温馨的家园。

父母含辛茹苦把我养大,是他们一直在默默地关照着我,爱抚着我。我一定要好好学习,长大了报答父母,让他们在后半生过的快乐一些。

爸爸妈妈,我爱你们!

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篇7:四、要融情于景,表达主观感受

全文共 244 字

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国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。

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篇8:体会自己父母的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考500字

全文共 469 字

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学习,现在的学生,一切都在围着学习转悠,学生们的脑子里都是学,学,学。难到就没有自己的空间。。。。。。

在这紧张的一年里,老师为我没付出了他一生的心血,希望我们能成才,将来为祖国献出自己的一份力量,但是呢,现在的同学不知道学习的紧张,不顾老师的担心,还是一心放在电脑游戏上,购物,买零食,你们就没有想过老师的感受吗?今天我在这里写下着篇作文,希望那些成天都泡在网吧同龄人们能看到我的心声,虽然我也一样爱上网,但是我不对那些垃圾游戏着迷,而你们呢?你们能做到的仅仅是玩,你们有没有想过那游戏是怎么发明的,你们只知道玩,却忘记了父母对你们的期盼,老师对你们的希望,你们拿的是父母的血汗钱,你们知道吗?父母们为了你们几乎费劲了心思,整天为了你们能穿的好,吃的好,不辞辛苦的日夜加班,还不是为了多挣点钱,让你们好好学习,将来能报答他们,而你们做到了什么?

我今天在这里说着些,希望你们也能体会一下自己的父母,他们是多么得劳累。对你们这些只学坏不学好的人,我加以鄙视,我最看不起那样的人,我希望看到这篇作文的你好好反省一下。

别在让自己的父母为自己失望。

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篇9:给共和国勋章钟南山的一封信

全文共 230 字

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敬爱的钟南山爷爷:

您好!

钟南山爷爷,我知道很多您的故事。2003年SARS病毒(非典)爆发时期,您挺身而出,那年很多医生也被传染了,您说“把重病的人送到我这来。”您不畏非典的肆虐,成为抗击非典的领军人物。虽然十七年前我还没有出生,但是今天听到了爸爸讲给我关于您的故事,我非常感动,您真是一位大英雄!

今年,新型冠状病毒爆发了,83岁的您仍然坚持第一线,我相您也一定会找到办法。钟南山爷爷加油!白衣天使加油!武汉加油!中国加油!我们众志成城,一定能成功战胜病毒!

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篇10:爱需要表达作文800字

全文共 790 字

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从初中一年级开始,我就和这位仁兄做上了同桌,全班数学最好和数学最差的人因为缘分而坐在了一起,虽然我们之间的间隔不过几厘米距离,但在情感上,说实在的,我没有一天跟他好过,每天几乎都是因为成绩上的差异而天天处于水深火热之中。人与人之间的距离很短,但是情感上的距离却隔得很远。

我和我的同桌坐了将近一年多,但我们之间从来没有向对方说过一句关心的话,甚至还经常互相伤害,直到有一天,他以数学学霸的风范,用马克笔在课桌的中间画上了一道很浓的“三八线”,很精准,毫厘不差,界限分明,那一刻,我发觉自己内心的某种情感像被狠狠地扔在地上,摔成了尘雾与碎末。

从此,我们失去了对彼此的关心与帮助,一次次因为界限吵架,有时候甚至爆粗,使双方都变得冷酷无情,那条线是一条神圣不可侵犯的现实界限,同时也是条情感的界限,无法跨越。

需要表达,我们之间的热爱随着时间的蚀磨而渐渐降温,直至变成冰块。学习生涯中有各种交心的朋友,往往无话可谈,虽然从一开始的陌生到终生的好朋友难免存在矛盾,如果之间都选择保持沉默,那么这些年来的友情与收获皆等于零。后来想了想,同桌之间为什么要无缘无故叠起一座嶂壁呢?也许一句话,一个动作,一个眼神就和好了呢。我明白了,同桌之间的隔阂不是故意的,而是因为双方性格上的怯懦,都羞于向对方表达和谐共处,这些“三八线”,这些无情,都是心病。最直接的治疗,就是用勇气去表达。

第二天,如往常一样,跟他在学校见面,课间时分,我鼓起勇气对他说:“我们……”竟一时语塞,他却先发话了:“sorry,我也不知道为什么这么恨你,想跟你划线分成两半。我们……和好吧!”那一刻,那碎了一地的情感不知不觉拼合了。我一时哽咽,不是因为悲伤,而是因为和好之后的喜悦。

从那以后,我才知道与同桌共同合作、互帮互助的珍贵,这也是一种全新的人生阅历。

在表达时千万别犹豫,不要让人生有太多的遗憾。拿出勇气,去诉说,去表达爱。

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篇11:在宽松自由的学习氛围中,让学生自由表达自己的真情实感

全文共 517 字

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《语文课程标准》特别强调学生要:能不拘形式地写下见闻,感受和想象。“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。让学生充分享受表达自由,不仅焕发学生的主体精神,而且增强学生习作的自信心。因此教师的习作指导不要过细、面面俱到,要点其精要,讲清重点,目的是激发习作兴趣,开阔学生的思路,不要成为束缚学生自由表达的枷锁,留给学生自由表达的广阔空间。例如指导《×××,我想对你说》时,教师可以抓住“习作的重点在哪里?什么地方要写详细一些?”等,让学生讨论、交流、教师给予指点,切不能在内容上、顺序上定“调子”,要求学生你该如何如何去写,这样学生才会有习作权,才会充分享受表达的自由,才会真正地有所创造。

学生的习作素材主要是通过阅读和观察生活来实现的,在习作教学过程中,教师要善于创设利于捕捉、搜集习作素材的氛围,引导学生体验生活情趣。让学生走出课堂,贴近实际生活,开阔学生视野,体验生活,从现实生活中选取素材。例如组织学生郊游,欣赏大自然的美丽风光,观察季节的特点;开展一些丰富多采的语文实践活动,如:演讲会、课本剧表演等;开展形式多样的读书汇报活动等等,增加学生的语文积累,并以此拓展习作教学空间,让学生真正体验活动的快乐,将真情实感融入习作之中。

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篇12:拋砖引玉的意思_成语故事

全文共 2265 字

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【汉语拼音】 pāo zhuān yǐn yù

【名词解释】

将砖拋出,引回玉来。语或出《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。后用“拋砖引玉”比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。

【典故来源】

《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》

有人与师游园,见兔子惊走。问云:“和尚是大善知识,为什么兔子见惊?”师云:“为老僧好杀。”僧问:“觉华未发时,如何辨真实?”师云:“开也。”僧云:“是真是实?”师云:“真是实,实是真。”僧云:“什么人分上事?”师云:“老僧有分,闍黎有分。”僧云:“某甲不招纳是如何?”师佯不闻,僧无语。师云:“去。”师院有石幢子被风吹折,僧问:“陀罗尼幢子作凡去?作圣去?”师云:“也不作凡,亦不作圣。”僧云:“毕竟作什么?”师云:“落地去也。”师问一座主,讲什么经?对云:“讲涅槃经。”师云:“问一段义得否?”云:“得。”师以脚踢空,吹一吹,云:“是什么义?”座主云:“经中无此义。”师云:“五百力士揭石义,便道无。”大众晚参,师云:“今夜答话去也,有解问者出来。”时有一僧便出礼拜,师云:“比来拋砖引玉,却引得个墼子。”

【注解】

(1) 典故或见于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

(2) 墼子:土坯。

【参考资料】

《谈徵.言部.拋砖引玉》

赵嘏至吴。常建以有诗名,必游灵岩寺。建先题云:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”末二句未续。嘏游寺续云:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”人以建为拋砖引玉。

拋砖引玉

【典故说明】

砖头是低贱的东西,把砖头丢出去,引回来却是珍贵的玉。“拋砖引玉”这句成语较早的出处,见载于《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。话说赵州大师有一次在晚上讲道场合中说:“今晚为大家回答问题,有需要解说的人请出来。”在座有一位僧人便出来礼拜。大师一看就说:“我原来準备拋砖引玉,哪知引来的是一个土坯。”大师为何如此说,并不清楚,但此处确实引用了“拋砖引玉”的成语。“拋砖引玉”用来比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。宋代诗人王令〈答束徽之索〉诗有这两句:“勉为瓦砾投,幸有金珠报。”见《广陵诗钞》。句中“金珠”,一本作“珠玉”。这两句也是“拋砖引玉”的用法。意思是说我勉强作成这首似瓦砾般的诗,希望引来对方如珠玉般的好诗。在文献上,和“拋砖引玉”这句成语相关的传说,最有名的大概是唐代诗人常建和赵嘏的一段故事了。相传常建很佩服赵嘏。有一次知道赵嘏要来到苏州,心想赵嘏必然前去灵岩寺游览,于是先在寺里墙壁题上:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”这首诗他故意只写两句,留下后面两句,就是希望赵嘏看了以后能补上。等赵嘏前来游览时,果然在这两句诗后补了:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”意致高妙,确是好诗。后人认为常建就是在“拋砖引玉”,这个故事见载于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

【书证】

01.《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》:“时有一僧便出礼拜,师云:『比来拋砖引玉,却引得个墼子。』”(源)

02.元.贯云石〈斗鵪鶉.国色天香套.金蕉叶〉曲:“他道是拋砖引玉,俺却道因祸致福。”

03.《幼学琼林.卷三.珍宝类》:“以小致大,谓之『拋砖引玉』。”

04.《镜花缘.第一八回》:“刚才婢子费了脣舌,说了许多书名,原是拋砖引玉,以为借此长长见识,不意竟是如此﹗”

拋砖引玉

【用法说明】

一、

语义说明 比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论。多用作自谦之词。

使用类别 用在“自我谦逊”的表述上。

拋砖引玉【造句】

01 我借着这段话拋砖引玉,希望各位能有许多精彩的论见。

02 他的一番话原盼拋砖引玉,结果却造成大家各说各话,徒增纷扰。

03 我的提议只是拋砖引玉,更周详的办法还请大家一起来深入讨论。

04 座谈会引言人拋砖引玉的说辞很巧妙,使得在座各位纷纷发表高见。

05 我这篇文章果然发生拋砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。

06 本文仅就这问题谈些浅显的看法,意在拋砖引玉,以就教于各界专家。

07 要不是你适时发言,产生拋砖引玉的效果,我看今天的讨论会可能十分冷场。

08 主席谦虚地说:“这个问题我不太懂,只谈点个人粗浅的想法,以便拋砖引玉。”

二、

语义说明 比喻以身作则,引发众人响应。

使用类别 用在“争取认同”的表述上。

拋砖引玉【造句】 01 她捐出所有积蓄来賑灾,希望的是拋砖引玉,造成更多的人跟进。

02 这次义诊的目的,是希望能拋砖引玉,引起医学界多关怀偏远地区的卫生问题。

03 义卖会上,主持人率先认购一条围巾以拋砖引玉的结果,引起大众热烈的回响。

04 里长为了鼓励里民参加社区服务工作,自愿出钱出力,希望有拋砖引玉的效果。

05 班会讨论捐血问题,班长首先挽起袖子,以示拋砖引玉,结果造成大家热烈响应。

【参考词语】 引玉拋砖

【汉语拼音】 yǐn yù pāo zhuān

【名词解释】 即“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.宋.周必大〈闻西省赏酴醾芍药戏成小诗奉简泰之侍讲舍人年兄併以丁香橄欖百枚助筵却求残花数枝〉四首之四:“从来引玉即拋砖,自笑囊空百不堪。”

【参考词语】 投砾引珠

【汉语拼音】 tóu lì yǐn zhū

【名词解释】 犹“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.明.徐渭〈吕礼部再灯上元〉诗:“共道胜筵须有纪,不妨投砾引珠玑。”

以上是小编为你分享的关于拋砖引玉的意思_成语故事,希望对你有帮助哦。

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篇13:美丽南山公园作文400字

全文共 1835 字

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导语:我去过许多风景优美的地方,有东湖公园南山公园、新世纪广场等。其中,我觉得风景最美丽,最迷人的要数南山公园了。下面是小编为大家收集整理的美丽南山公园作文,欢迎阅读。

篇一:美丽南山公园

我的家乡---广西贵港市,这里有许多风景优美的地方,比如说南山公园、平天山公园、马草江公园、新世纪广场……等等,不过我觉得最美的还是南山公园。

春姑娘不知不觉的来到我们的身边。走进南山公园里,一阵阵花的香味扑鼻而来,我顺着花香来到了花坛旁,一朵朵美丽的花香极了,有红色的、黄色的、紫色的、蓝色的……真是百花争艳,让我眼花缭乱,这里真是太美了!不过这里只是吸引我的一部分,还有我更喜欢的动物园呢。

我们从另一个门走进动物园里。先看见了鸟类,有鸽子、八哥、喜鹊、黄鹂鸟等,这些鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像欢迎我们的到来;再走进去还有老虎、狮子、猴子、骆驼、德宝矮马等,我比较喜欢猴子,你看它一会蹿上去,一会又耍杂技般倒挂下来,一会还抓抓脸,很想去给一个香蕉它吃,但公园规定不能乱给东西动物,所以我只能在围栏外面安静的看着它搞古搞怪了,我觉得它太调皮了,我很喜欢。那边的池塘里还养了很多鱼和乌龟,鱼儿在水里快活的游来游去,乌龟慵懒的趴在池塘中间的大石块上,真有意思!

不知不觉到了我们回家的时间了,南山公园真好玩,我们依依不舍的离开了南山公园。

这就是我美丽的家乡贵港,我爱南山公园,我更爱我的家乡。

篇二:美丽南山公园

我的家乡在九江,九江是个美丽的城市。九江的湖多公园也多,我最喜欢去南山公园玩了,那里有梅花园、樱花园、广场、喷泉……

春天,梅园里的梅花开放了,散发出阵阵清香。春风吹来,花儿在树枝上轻轻抖动,多像在跳舞啊!满园的梅树

连成一片,远远地看去,真像粉红的云彩。梅花有好几层花瓣,衬着金黄色的花芯,刹是好看。树枝上还有一个个花骨朵儿呢!梅花刚谢,樱花开了。一丛丛,一簇簇,樱花连成一片,成了樱花的海洋。

夏天,南山公园的夜晚更美了,五彩缤纷的灯都亮起来了,把南山公园照得如同白昼。南山公园里的人真多呀!有散步的、有跳舞的、有纳凉的,有欣赏喷泉的……这里的喷泉很美,七点半随着音乐响起,水直往上冲,都快有十米高了,小喷泉也来凑热闹,开出一朵朵“小花”把大喷泉打扮得更加艳丽多彩。被灯光照映出不同的颜色。有红的、有白的、有蓝的、有紫的、有绿的,美丽极了!有时像一个蒙古包,有时像球状……

秋天,小朋友们都在这里放风筝,又成了南山公园一道亮丽的风景。

这就是我们的南山公园,美得让人留连忘返。

篇三:美丽南山公园

春天,万物复苏,大地恢复了生机,我像一只重获自由的小鸟一样快乐地飞到了南山公园。

步入南山公园,就可以看到一个养鱼池,在波光粼粼的水波的掩映下,一群小金鱼在水里自由地遨游,人坐在池塘边上把面包屑投入水中,那些鱼都来争抢面包屑,动作十分灵敏,鱼池水花四溅。

我沿着台阶拾级而上,在石阶两侧,种着茂密的树木。树林没有一丝阳光,在一棵高大的榕树下,有一群蜜蜂,好像在开会,我不想打搅它们,便绕道而行了。在沿途中,还可以见到许多昆虫,有金龟子,有春蚕,还有苍蝇。我往前走了一会儿,看到了一口蝌蚪池,在一片片浮萍的掩映下,两三只青蛙懒洋洋地蹲在那里,“呱呱”地鸣叫,青山绿水,鸟虫齐鸣,多么一幅和谐的画面啊!

快要走到尽头时,我走另一条路——石头山。石头山上有些流水往下坠落着,形成一座小瀑布。石头上有一道道青苔,看来很少人来过,我往上攀爬,享受着大自然的静谧。爬了很久,我终于到山顶了!

我出来时,发现时间已经不早了,只好恋恋不舍地离开了这片美丽的山林。

篇四:美丽南山公园

在信丰县城,有一个风景优美的地方──南山公园,那里一年四季景色宜人,游人如织。

走进南山公园,映入眼帘的是一座高高的假山,假山的下面刻着“南山公园”四个金光闪闪的大字。假山的后面是几个美丽的花坛,花坛里有粉红的杜鹃花,有金黄的迎春花,还有红似火的继木花。

那泌人心脾的花香,不时引来许多小蜜蜂在花丛中辛勤劳动,还有那不甘寂寞的蝴蝶也在花坛里翩翩起舞,为南山公园增添了许多生机。

花坛的后面就是秀丽的南山,南山一年四季都是郁郁葱葱的,那里长着许多常绿树,有粗壮高大的松树,叶儿尖尖的杉树……这些树木净化了信丰城的空气,被城里人形象地称为天然氧吧,早晚都有许多的市民来散步。南山的山腰上矗立着高大雄伟的英雄纪念碑,每年的清明都有学生来缅怀英烈,站在山顶上,眺望着高楼林立的信丰城和玉带似的桃江,真使人心旷神怡。

我爱美丽的南山公园,更爱我的家乡信丰。

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篇14:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 354 字

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今年我和妈妈到了九寨沟后,觉得这儿真美。

首先说说树正沟的树正瀑布吧!只见水从高处奔流而下,好像一条奔腾的巨龙向人们扑来,水花四溅,十分壮观,淋得我们全身都是水,我觉得又冷又爽。那里拍照的人很多,排着长长的队伍,都想把这美丽的景色留住。我还给妈妈拍了一张,可漂亮了。

然后,我们来到五彩池,远远望去是一片浅蓝,人们不禁发出一声惊叹:“哇!好美哟!”走近一看,池里的水变了,有浅蓝、绿色、黄色、白色,真是太神奇了。

还有蓝蓝的孔雀湖,湖水平均深80米,最深处180米,但我们可以清楚地看见湖底的树枝和鱼,这里的鱼非同一般,是冷水鱼,要十年才长一斤呢!

九寨沟不仅有神奇的水,还有美丽的山。山被云雾缠绕着,上面还长满了茂盛的树木,我觉得自己走进了一个童话般的世界。

小朋友们,这样美丽的地方,有机会的话,一定要去看一看哟!

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篇15:南山动物园的

全文共 606 字

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一年一度的国庆节又到了,今天秋高气爽,阳光明媚。我要求妈妈带我到南山公园玩。

我们一起乘上了8路公共汽车,司机叔叔开得又快又平稳,不知不觉就来到了南山公园。只见那里人山人海,川流不息。我们买了门票,走进了南山公园。只见那里绿草如茵,花成团,树成荫,人潮如海,到处是欢歌一片,一派喜气洋洋的节日气氛。远处的动物园更是热闹非凡。

我急忙跑过去,只见那里很多人在喂山羊、喂鸽子、喂驼鸟……看着这么多小朋友正在专心致致地喂动物,我心动极了,连忙叫妈妈给我二块钱,买了一大堆青菜.然后我拿起一根青菜,小心翼翼地接近骆驼,突然间只见那只受伤而又饥饿的骆驼张开了它那大大的嘴巴,吓得我退后了三步,心里想:我怎么能被这只骆驼吓倒呢?再说它又不会咬人.于是我鼓起勇气,再次靠近它,把青菜放到了它旁边,果然不出所料,它狼吞虎咽地吃了起来,我想摸摸它的身子,谁知它用嘴巴点了点我的头,好像在说:“小朋友,你还有青菜吗?”我连忙站直,拿了几根青菜朝它嘴里喂……

接着我来到了山羊的旁边,我拿起剩下的青菜,把它给了一只老山羊吃,只见它缓慢地吃着,嘴里还不断地发出:“咩、咩,”的声音,笑得我肚子都痛了。

紧接着我们参观了动物园的其它动物,比如:笨重的狗熊、会唱歌的鹦鹉、肥大的驼鸟、机灵的小猴……

小朋友,你们说说动物园里的动物是不是很有趣?

直到下午2点,我和妈妈才依依不舍地告别了动物园,离开了南山公园,再次坐上了8路公共汽车,高高兴兴地回家了。

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篇16:给钟南山爷爷的一封信

全文共 533 字

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敬爱的钟南山爷爷

您好!

我叫王__,是__省__市__路小学三年级二班的学生。不知道此时此刻您在干什么?但我知道您现在一定很忙。

我从网上看到,2003年非典时期,那时疫情非常的严重,您冒着生命危险,带领医护人员共同奋战在一线直到疫情退去。

现在正是春节时期,又出现了一种致命的新冠状病毒在全国蔓延,已经有一万多人感染了,为了控制疫情,很多地方都不让人外出了。我知道虽然您现在已经84岁高龄了,但是依旧放弃春节休假,除夕之夜,您勇敢而坚决地奔赴武汉,奋战在防治疫情的一线。您真是太伟大,我为您祈祷,希望您一切顺利,更希望您能带领医生叔叔和阿姨,打败病毒!

我想对您说,你一定要多休息,多注意身体。还有就是我在电视上看到您说的预防的知识,我都认真学习了。我一定要让我家里的人都做到这些,为防治疫情做出自己的贡献。最后,我还是想对您说一定要多注意身体,多休息。我们期待着胜利的那一天!

此致

敬礼!

祝福您的:王__

★★钟南山的抗疫故事大全★★ ★★ Zhong Nanshans resistance story Daquan ★★

★疫情期间的英雄事迹和人物故事★

★ heroic deeds and character stories during the epidemic ★

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篇17:青春需要表达作文初2

全文共 681 字

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青春是什么?有人说,它是早晨的太阳,充满着朝气与蓬勃;也有人说,它是人生的这幅画中的一抹亮彩,描绘着绚丽与鲜艳;又或者有人说,它是刚萌发的嫩芽,对世界的未知充满着好奇与期待……在我看来,青春是人的一生中最宝贵的时光,它,充满着阳光、烂漫、生气、活力……在这人生中最美丽的时刻,我们更要选择珍惜,用奋斗书写人生华章,用梦想引领人生之航!

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。我们,正处在人生四季中的“春”、人生昼夜中的“晨”,恰是摩拳擦掌迎接未来挑战的大好时光,正如拉弓上的箭,蓄势待发。青春正如一支未谱写的乐曲,而我们,正是这乐曲的奏章人,最后的最后,演奏出优美动听亦或是清丽婉转又或是轻快愉悦的歌曲,都是我们年少时的选择,我们所做的,只是遵循自己的内心,演奏出内心中最憧憬的声音,让自己的人生不留遗憾,留下的只是一片美好的回忆。曾经的我们,也曾珍惜过青春,在人生的花季,绽放出属于自己的光彩。

“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗中发光”。在这最美丽的时光,有许多人,选择将这时光付诸于国家的建设之中,无论是身处多平凡的岗位,都坚持用自己的青春担起责任,在平凡中实现自己的人生价值,用平凡书写不凡,牺牲小我奉献大我,与国家同呼吸共命运。正值青春的我们,要树立好理想,无论理想是渺小或者远大,我们都可以在为理想努力奋斗的同时,一点一点地发光发热,最后的最后,汇成一片璀璨的星空,在祖国的天空中,熠熠生辉。

青春是一场说走就走的旅行,是一趟没有返回车票的旅程,青春只有一次,正如每个人的生命只有一条,作为青年的我们,应珍惜青春,不负韶光,牢记使命,砥砺前行!

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篇18:钟南山爷爷的一封信

全文共 580 字

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尊敬的钟爷爷:

您好!

现在正值疫情横行中华大地,新型冠状肺炎的恐惧笼罩着九州,看着一位位医护人员疲倦却不愿意倒下,也不能倒下的身影,不知您可好?

“非特殊情况不要去武汉。”这是您对人民的关怀,可是你—在1月18日一辆飞速驶向武汉的列车上,一个年过八旬的老人双眉紧锁,目不转睛的盯着面前杂乱无章的文件,这不就是您吗?您告诫大家不要去武汉,可却将自己推进了这个万丈深渊。

“武汉是一定能过关的。”在这样一场没有硝烟的战争里,这样的一句话是人民的安慰与仰,在这场战争是在鬼门关前的生死角逐。您像一名战士,靠着精湛的医术,铮铮的铁骨,巍然屹立在救援战斗的一线,你挺身而出,力挽狂澜,铤而走险,誓要与病魔做殊死拼搏,我们因为有你而感到安慰。

一个感人的画面永远印在我们的心中—一次采访中,总理与您握手。那是总理对你的肯定,是国家对您的肯定,是人民对您的肯定。国家的安危,人民的希望都寄托在您的身上,这个单子虽有千斤重,万吨沉,可从你平静的脸上,看到了坚定的信念,无限的力量。

17年前“非典”爆发,你义无反顾的冲到广东,带领大家抗击“非典”,17年后冠状病毒降临,您英姿不减当年,在武汉身先士卒,以身抗病,您像一面旗帜高高飘扬在疫情战场上,克服无数困难与压力,用智慧和力量撑起了一片“抗疫”的蓝天。

我真诚的祝愿“抗疫”圆满结束,早日根除病患。武汉加油!中国加油!

初一年级(4)班

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篇19:2024高考人物素材:科学精英钟南山

全文共 544 字

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1、人物简介

南山,1936年10月出生,侨眷。江苏南京人,中国工程院院士、教授、博士生导师钟南山,1960年毕业于北京医学院并留校任教。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。钟南山于1996年5月当选为中国工程院医药与卫生工程学部院士,是中国工程院医药卫生工程学部副主任,着名呼吸内科专家。1998年6月起任中国工程院医药卫生工程学部副主任。2003年荣获全国五一劳动奖章,同年5月荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。

2003年,作为中国抗击非典型肺炎的领军人物,在SARS(中国大陆地区民间通称为“非典型肺炎”)猖獗的非常时期,钟南山不但始终在医疗最前线救死扶伤,还积极奔赴各疫区指导开展医疗工作,倡导与国际卫生组织之间的密切合作,因功勋卓着,荣获全国“五一”劳动奖章,同时被广东省荣记特等功,被广州市授予“抗非英雄”称号。

现任中华医学会会长、广州呼吸疾病研究所所长、广州医学院院长、广州市科协主席、广东省科协副主席等职。主要从事高氧/低氧与肺循环关系研究。首批国家级有突出贡献专家,先后担任中华医学会呼吸分会主任委员,联合国世界卫生组织吸烟与健康医学顾问,国际胸科学会特别会员,亚太地区执委会理事。他是近十几年来推动我国呼吸疾病科研与临床医疗走向世界前列的杰出领头人之一。

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篇20:给共和国勋章获得者钟南山爷爷的一封信

全文共 811 字

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敬爱的钟爷爷

您好!

我是__的一名小学生,没想到我第一次听到您的名字是在如此特别的日子。春节本该举国欢庆,合家团聚。但是由于某些人猎杀,食用野生动物,造成了新型冠状病毒来袭,让全国人民谈之色变。在如此危险的时刻,您忘记了自己的年龄,毅然决然地披挂上阵,第一时间冲到抗击疫情的第一线。您就像黑暗中的一束光,给我们带来希望,给全国人民吃下了定心丸。

通过这次疫情,我还知道了您的很多英雄事迹。在2003年“非典”肆虐时,是您说:“把危重病人都送到我这来!”是您日夜奔赴疫区指导救治,倡导与国际卫生组织合作;又是您主持制定我国《“非典”等急性传染病诊治指南》。这些都为战胜“非典”疫情做出了重要贡献。

十七年后的今天,当病毒再次来袭,已经花甲之年的您毫不犹豫地站在全国人民跟前,呼吁大家:“没有特殊情况,不要去武汉。”可您自己,却第一时间坐高铁餐车到了武汉,探讨病情。您再一次像一位勇士一样,冲在了战“疫”前线。

钟爷爷,当我看到您两次为抗击疫情热泪盈眶时,我也禁不住留下了眼泪。您知道,在您身后,有千千万万个敬业的医护人员,他们是您最有力的帮手;在您身后,还有着我们强大的祖国;在您身后,更有着全国人民的鼎力支持。为了疫情能尽早控制住,我们都严格遵守您的嘱托:戴口罩,少出门,勤洗手,多通风。钟爷爷,您无时无刻不在向我们传递着心:众志成城,战“疫”必胜!

钟爷爷,每当我看到新闻中您和医护人员与病魔斗争的情景时,当我看到那些与时间赛跑的建筑工人时,当我看到那些在平凡的岗位上“舍小家,为大家”无私奉献的人时,我的脑海中都会闪过那句熟悉的话语:“哪有什么岁月静好,不过是有人替你在负重前行。”我要为你们这些最美逆行者点赞!

钟爷爷,我还想告诉您,这个寒假虽然有些漫长。但我并没有虚度。我不仅读了很多中外名著,还坚持在室内进行体育锻炼。这个假期,我还学会了好几样烹饪本领,比如:包饺子,做凉皮,烤蛋糕等等,爸爸妈妈都夸我是“烹饪小达人”。

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