草船借箭缩写优秀作文【精品20篇】

作者： 任冰奕

周瑜看到诸葛亮挺有才，心里很是妒忌。

有一天，周瑜对诸葛亮说：“我们要和曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”于是，周瑜希望诸葛亮在十天之内做好十万支箭，但诸葛亮立下军令状说三天就能造好，周瑜非常的高兴。

鲁肃觉得诸葛亮话有假，而周瑜说：“这是他自己说的，到时候完不成定他的罪。你去再探听探听他要什么。”诸葛亮说：“要想三天内造十万支箭，得请你帮帮忙。但不能让都督知道，否则我的计划就完了。”鲁肃答应了，回去果然不提诸葛亮的计划。

之后第一天和第二天不见诸葛亮的动静，直到第三天四更时，他秘密把鲁肃带上船来去取箭。这是大雾漫天，诸葛亮让船上的士兵一边擂鼓一边大声呐喊又一边向曹营逼近。曹操听见了，说：“敌人突然来袭，我们看不清虚实只让弓弩手放箭。”天渐渐亮了，船上到处都是箭，这时他们顺风顺水返回营寨，曹操大败。

鲁肃告诉周瑜这件事后，周瑜自叹不如。

叙利奥是个小学生，家里有几个比他小的弟弟妹妹，一家人过着清苦的生活。他的功课一点都不放松，父亲很喜欢他。

父亲白天工作后，晚上给杂志社写签条，写五百张给六角钱，非常辛苦，一天叙利奥提出让他替父亲写，父亲坚决不答应。

一天深夜，叙利奥等父亲睡下后，他便帮父亲抄写。此后每个夜晚他都一如既往。由于睡眠不足，复习功课的时候睡着了。他挨了父亲的骂，决心停止抄写。可当他看到因多挣了3元四角钱父亲高兴的样子时，他看到了自己劳动的价值，他仍旧继续写下去，父亲仍旧责骂他。两个月后父亲说早已不管他了，叙利奥很伤心，他真下定决心不写了，但习惯的力量使他半夜又起来写签条。

一天晚上，叙利奥正工作着，被他父亲发现了，父亲一切都明白了，他非常懊悔。

战国时期，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王就写信给赵王说拿十五座城换璧。

赵王接到信很着急，就召集大臣来商议。最后决定让蔺相如去了秦国。

蔺相如早已看穿秦王的诡计，于是用了各种方法，让秦王既没有动兵的理由又成功把和氏璧归还于赵国。这就是“完璧归赵”的故事。

不久，秦王约赵王去渑池会见。于是赵王让蔺相如随行并做好了充分的准备来到渑池。秦王让赵王鼓瑟并让人记下来。蔺相如用“死”威胁秦王，让秦王没有占到便宜。这就是“渑池之会”的故事。

廉颇不服气，就想让蔺相如难堪。有一次，蔺相如对他的手下说为什么躲避廉将军的话被廉颇知道了，廉颇才认识到自己的错误，于是背着荆条去蔺相如家请罪。这就是“负荆请罪”的故事。

战国时，秦国最强。

有一回，赵王得了和氏璧，秦王想拿城池换，赵王十分为难。蔺相如自告奋勇去秦国交易。

蔺相如见了秦王，秦王对承诺绝口不提。蔺相如以给璧指出毛病为由拿过璧，举起要往柱上撞。秦王只好同意举行典礼以城池交换。蔺相如却提前将璧送回。

过了几年，秦王约赵王在渑池相见，赵王命蔺相如随行。秦王侮辱赵王，蔺相如以命逼秦王击缶。蔺相如功劳越高，廉颇就越不服气。

有一天，蔺相如坐车外出时，看见廉颇就叫车夫往回赶，并说明原因：是了赵国不被欺负，不让秦国有机可乘。

廉颇听后觉得自己真不应该，就去蔺相如家门口负荆请罪。蔺相如连忙迎接，从此以后，将相和好，同心协力保卫赵国。

程奕锴

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。因此设计要陷害诸葛亮，让他在三天之内造出十万支箭来。

诸葛亮找来探听消息的鲁肃，请他帮自己准备借箭的船只，并重点说，不能让大都督周瑜知道此事，如果周瑜知道了，这件事情就完了。忠厚老实的鲁肃，从孙刘联盟的大局出发，果真没有把借船的事情告诉周瑜。

前两天都没有见诸葛亮有什么动静，知道第三天四更时分，诸葛亮才把鲁肃叫到船上，说带他去取箭。

船到了曹军的水寨前，大雾漫天，江上连面对面都看不清。诸葛亮叫人把船横在曹军水寨前，一边擂鼓，一边大声呐喊。曹操听到了，说：“江上大雾，看不清敌人虚实，不要轻举妄动。”他只叫一万多名弓弩手朝江中射箭，箭如雨下。

诸葛亮又下令把船的方向调反，仍然擂鼓呐喊。天快亮了，雾还没有散。诸葛亮的二十条快船上插满了箭，顺着风水逃回去了。

等船靠了岸，周瑜派来的军士正好来到江边。周瑜听了诸葛亮曹操借箭的经过，长叹一声，“诸葛亮神机妙算，我真不上他。”

叙利奥是小学五年级的学生，他爸爸很爱他。他爸爸白天在铁路上工作，又接了些文件来抄写，每天很晚才睡。他请求替父亲抄写，但爸爸坚决不答应。 每天十二点钟后，叙利奥只能趁爸爸睡觉的时间帮他写签条，父亲并没有察觉，就这样持续了三个月。由于叙利奥每晚都起来抄写，睡眠严重不足，所以上课时、做作业时常打盹，之所以被父亲责骂。 叙利奥不管父亲怎么责骂，他还是继续工作。就这样过了两个月，父亲对儿子仍旧动怒，不跟他说话，也不愿意看见他。叙利奥非常伤心，但他克制不了自己，每晚还是起来抄写。 终于有一天，父亲发现了这个秘密，父子俩激动极了，对儿子更加疼爱了！

海外有一个国家，名曰傲来国。哪里有一座名山——花果山。山顶有一块仙石，一天仙石里滚出一个石球，石球经风吹雨淋，日久天长，有了灵气，通了人性变成石猴。那石猴是无所不能。

一天，石猴与众猴在山间洗澡。众猴说，谁能钻进去寻个源头，不伤身体者，拜他为王。石猴纵身跳进泉中，发现一个石洞，洞上有一行大字“花果山福地，水帘洞洞天”。

石猴回来，高兴地对众猴说，里面有个石洞，洞里什么都有，是个好地方。众猴听了欢喜地随石猴跳进去了，此后把这儿当成了家。

众猴拜石猴为“千岁大王”，石猴将“石”字隐了，称为“美猴王”。

作者：张泽洋

周瑜见诸葛亮很能干，心里很妒忌。

他一心想要把诸葛亮除去。他让诸葛亮十天内造好十万只箭，而诸葛亮说只要三天。周瑜很高兴，让诸葛亮当面立下军令状。

周瑜对军匠们说不把材料给诸葛亮准备齐全。还让鲁肃打听诸葛亮的计划。

诸葛亮求鲁肃帮帮他，用的东西还不能让周瑜知道。

鲁肃回来果然帮诸葛亮保守秘密了。

第一天诸葛亮没有动静，第二天诸葛亮还是没有动静。第三天四更的时候，诸葛亮请鲁肃去取箭。

这时候大雾漫天，诸葛亮让士兵们一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊的问诸葛亮：“如果曹兵出来了，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操又多疑又谨慎他一定不敢派兵出来。”

曹操只让弓弩手向他们放箭，不一会每艘船上都插满了弓箭。就这样诸葛亮满载而归。

二十多条船靠岸了的时候，周瑜派来的五百个士兵正好来江边搬箭。鲁肃见了周瑜告诉他诸葛亮“借”箭的过程。周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算我真比不上他呀！”

作者：贾金博

有一回，赵王得到无价之宝和氏璧，秦王就说愿拿十五座城池换和氏璧。有人说，有叫蔺相如的可以让他去。

到了秦国，蔺相如献上和氏璧。秦王左瞧右看，绝口不提十五座城的事。蔺相如就知道他没有拿城换壁的诚意。因此，说壁有毛病，以此夺回了壁。蔺相如知道秦王没有诚意，又用缓兵之计拖延时间，让手下人把壁带回国。后来，他就威胁秦王放他回去了。

几年过去，秦王约赵王在渑池见面。大家都不知道去不去。后来听取蔺相如的意见，赵王才带着他动身。到了渑池，秦王要赵王鼓瑟，赵王就鼓瑟了。蔺相如见这样，就再三请求秦王为赵王鼓瑟，并威胁了他。秦王这才鼓瑟。

蔺相如在渑池又立了功，做了上卿，职位比廉颇高，廉颇就很不服气，有一回，蔺相如和廉颇碰了头，蔺相如连忙往回赶。手下看不顺眼，蔺相如就说他是为了赵国。廉颇就背上荆条请罪。

后来，他们两个一同保卫赵国。

住在晋察冀北部的芦花村里的十二岁的雨来，从小就在村边的还乡河游泳，练得一身游泳的好本领。

秋天，爸爸妈妈让雨来上夜校读书，雨来在学校里受到爱国主义教育。

一天，鬼子有“扫荡”了。爸爸妈妈不在家，雨来掩护了被鬼子追捕到家里的交通员李大叔后，机智地往后院跑，最后还是被鬼子抓住了。

雨来巧妙地应付了敌人的盘问，拒绝了敌人的利诱，敌人威胁和毒打雨来，他没有屈服，敌人失败了，只好用枪毙来对付他。

枪响了，芦花村的人们以为雨来牺牲了。敌人走了，人们一起沿着河岸向下找，终于看见雨来还在芦苇丛里的水面上露出头来。原来，雨来趁敌人还没开枪就跳到河里从河底游走了。

周瑜见诸葛亮很有才干，心里妒忌，限十天之内要诸葛亮造箭十万。但诸葛亮说只要三天就能造好，并立下军令状，周瑜很高兴，叫鲁肃去探听情报。

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮说要鲁肃借二十条船，每条船上配三十名军士，还要一千多个草把子，说自由妙用，还让鲁肃不要告诉周瑜。

鲁肃见了周瑜，不提借船的事，只是说诸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。

第一天、第二天没见诸葛亮有什么动静，直到第三天四更的时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里，说要和鲁肃去取箭。诸葛亮命令把船向曹营开去。接近曹营时诸葛亮叫军士擂鼓呐喊。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。曹操听到鼓声和呐喊声以为有敌人来攻，就叫弓弩手朝江中放箭，诸葛亮命令把船头朝东，船尾朝西，一字排开受箭，过了一会儿，诸葛亮又叫人把船调过来船头朝西，船尾朝东，逼近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了，诸葛亮带着箭满载而归。

鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过，周瑜自叹不如。

周瑜嫉妒诸葛亮的才干，以让诸葛亮三天督造十万支箭的公事为由陷害诸葛亮。诸葛亮答应了并说只要三天，还当着周瑜的面签下了军令状。

周瑜派鲁肃去探听消息，诸葛亮便趁机向鲁肃借船、军士还有草把子。鲁肃同意了并答应不告诉周瑜。

第三天四更时，诸葛亮把鲁肃请到了船上而后命令二十条船朝北岸开去。

这时候江上大雾漫天。船靠近曹营后，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓一边大声呐喊。

曹操听到鼓声和呐喊声，果然上了当，他下令说：“去调六千名弓弩手来支援水军。”一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，船的一边受满箭后，诸葛亮又命令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

船两边的草把子都插满了箭，诸葛亮叫二十条船顺风顺水驶回了南岸。

船靠岸时，五百个军士正好来搬箭。周瑜知道了借箭的经过，长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”

巨人有一座生机勃勃，鲜花盛开，绿意盎然，五彩缤纷的美丽的花园。每天放学后，这里就成了孩子们玩耍的乐园。

一天，巨人回来了，他一看见孩子在自己的花园里玩耍，勃然大怒，粗暴地将孩子们轰了出去。随后，巨人又砌了一堵又高又厚的围墙，还挂着"严禁外人入内，违者重罚"的牌子。孩子们再也没有这么好玩的地方了。

春天来了，外面的世界春意盎然，可是巨人的花园仍是一片死气沉沉。花草们为孩子们难过得不愿生长；北风，冰雹，霜雪，一直在这里肆无忌惮地狂舞。整个花园再也没有春天的五彩缤纷。

一天，巨人被花园中繁花似锦的景色惊呆了。原来是孩子们在围墙上挖了一个小洞，爬了进来。巨人顿时明白了，下定决心拆掉围墙，让孩子尽情玩耍。

还子们见巨人来了，全都一哄而散，只有一个孩子在哭泣。巨人轻轻地把孩子放到树上，树上顿时开满了鲜花，孩子们见状，纷纷跑回去，巨人把围墙拆了，让孩子无忧无虑地玩耍。

巨人与孩子们一同玩耍。他总说："我有许多美丽的花，但最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。

汪心悦

一天，周瑜让诸葛亮十天内造10万支箭，诸葛亮说，只要三天就够了。

第三天早上大雾弥漫，诸葛亮用长绳把二十只船连起来，在上面放上稻草人。二十只船来到曹军水寨，曹操下令放箭。

这时诸葛亮和鲁肃正在船内对饮，雨点般的箭一起射向二十只船。过了一会，二十只船的一侧已经受满了箭，诸葛亮下令让船掉头，让船的另一侧受箭，于是另一侧也被射满了箭。

当太阳升起时，大雾散去，船上大约被射了十几万只箭。诸葛亮朝着曹军的水寨大声的说：“谢谢曹丞相的箭。”曹操这时才明白自己中计了。

当返回陆地时，船上已经有十多万只箭了，周瑜佩服不已。

赤壁之战时，诸葛亮特意来到东吴帮周瑜，可心胸狭窄的周瑜，却一心想杀了诸葛亮。一天，周瑜故意为难诸葛亮，命他在十天内造十万支箭，还不给他足够的材料。没想到诸葛亮说只要三天即可，还当面立下了军令状。周瑜乐了，便摆下酒席款待诸葛亮，散后，周瑜还故意让自己的下属鲁肃去探听诸葛亮的动静。没想到诸葛亮早有准备，算好了接下来会发生的事，还特意请鲁肃帮忙。鲁肃一向老实，便没有告诉周瑜关于诸葛亮这边的事。

三天期限快到了，四更天时，诸葛亮带着鲁肃坐着二十只私自拨出的小船，逆流游向了曹军水寨。这天刚好是个少有的雾天，诸葛亮的船早早抵达了曹寨，让所有的船呈一字摆开，并要所有士兵擂鼓呐喊。多疑的曹操听了，看雾这么大，不敢轻易出击，便让弓箭手万箭齐发，这些箭便都射到了船上的草人上。

天快亮了，诸葛亮吩咐士兵齐谢曹操，些时曹操才知上当了，想去追，但诸葛亮的船顺风顺水，早走远了。

周瑜见诸葛亮真的带回了十万支箭，不得不服诸葛亮的足智多谋。

周瑜看到诸葛亮挺有才干，十分嫉妒。

有一天，周瑜问诸葛亮：“你能否在十天内造十万之间，在我和曹军交战的时候用。”诸葛亮道：“既然要交战，十天造好必然误了大事，我只要三天，并立下军令状。”周瑜当场让诸葛亮立下军令状，并设宴招待他。

鲁肃对周瑜说：“让工匠故意延迟，不给他准备齐全，到时候定他的罪，他就无话可说了。你去问问，他有什么打算”

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮说：“你帮我借二十条船，每条船布置三十名军士，并准备一千个草靶子。并且，千万不能让都督知道。”

鲁肃果然没有给都督说。

打了第三天四更的时候，诸葛亮把鲁肃叫了出来说要带他去取箭。

只见诸葛亮叫船上的军士又擂鼓又呐喊，把曹军招引出来让他们放箭。

天亮了，只见军士们喊：“谢曹丞相的箭。”便走了。因为船顺风顺水，所以曹军追也追不上了。

靠岸以后，二十条船上一共有十万支箭，周瑜甘拜下风。

2000年6月1日，恩科西死了。安南感叹道;“世界失去了一位与艾滋病顽强斗争的勇士。”

当恩科西和养母去报名上学时，遭到大多数人的反对。后来养母不断努力，恩科西才能上学。

恩科西得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是努力学习，与疯狂的艾滋病做斗争。他不仅与艾滋病的斗争，而且还关心与自己的一样患病的儿童。恩科西在美国出席艾滋病会，他不断强调：一定要关心患病的孕妇和儿童。小恩科西还在南非的国际艾滋病演讲。他在讲台上诉说自己患上艾滋病的遭遇，还呼吁大家要关心、爱护患艾滋病儿童、妇女、成年人。他想让政府为患病孕妇提供艾滋病药物，便她们不把艾滋病传染给儿童。

12岁的恩科西病逝了。南非前总统说如何面对天灾，恩科西就是榜样。

从前有个小男孩，他的爹娘都死了，所以他就跟哥哥和嫂子一块生活。

哥哥和嫂子待他很不好。让他吃剩下快要坏掉的食物，穿破破烂烂的衣裳，夜里睡在牛棚里，牛棚也没铺床和被子，他就用干草。

还好他有个牛兄弟，他对牛特别好，牛也对他好，小男孩自小没有名字，大家看他放牛，所以叫他牛郎。牛郎一天天长大哥哥和嫂子把牛和牛郎扫走出门，还拉了辆破车走。他们走啊走，在山前发现了一个草屋。草屋可以住人，屋后有一块地，可种庄稼。

有一天他听到有人叫了一声牛郎。一看才知道是老牛。老牛说：“明天黄昏时，你翻过右边的山，会有一个湖，湖里会有仙女洗澡，你去拿一件纱衣，跟你要衣服的仙女，就是你的妻子。”

第二天，牛郎就按老牛说的做了，结果真有位仙女成为牛郎妻子。仙女名字叫织女，是王母娘娘的外孙女。没有自由，所以就来人界解闷。而且还跟牛郎过上了幸福的日子，还有了一儿一女。

王母得知织女下凡，要抓她。这时老牛说：“等我死后，把我的皮留着，紧急情况时有用！”说我老牛就死了。

王母也找到了织女要把她带走，牛郎披上牛皮带着两个孩子去追，眼看要追上了，王母用发簪在背后一划，出现了天河牛郎过不去。

王母只许年年七月七日相见，从此，就有了牛郎织女星。

1935年秋天，红四方面军进入草地。我和两个同志得病跟不上队，老班长为了照顾我们，走在后头。

前半个月我们吃着青稞面，不久，两袋都吃完了。老班长为了不让我们一天天消瘦，发愁着。他发现水塘边有鱼，用缝衣针做成鱼钩钓鱼给我们吃。可我从没见老班长吃过鱼。有一次，我悄悄跟在他后面，看着他嚼草根和我们吃剩的鱼骨头。他发现了我，反复叮嘱我不让我告诉其他人。

我们慢慢接近草地。老班长虽然只剩下皮包骨，但他还是鼓励着我们。上午他说去钓鱼，可好一阵都没回来，我们在池边发现了他，他已经昏迷不醒。我费了好大的功夫才钓着鱼，当把鱼汤送到老班长嘴边，他已经奄奄一息，但还是鼓励着我们要走出草地，他的手突然往下垂，闭上了眼睛……

我把老班长的鱼钩包起来，想着以后一定要把它带到革命烈士纪念馆让它永远闪烁着金色的光芒！

（刘树凯）

他们俩过上了幸福的日子后，王母娘娘还是不善罢甘休。

他派了10万天兵天将围攻牛郎家。这时牛郎又戴上了牛给他的披风，获得了一些能力，将10万天兵天将感化了，跟他们一起反抗王母娘娘。最后将王母娘娘赶跑了。于是10万天兵天将给了他很多钱，天兵天将说是王母娘娘带他们很不好，是王母娘娘给他下了一种药，他们才为他做事的。现在他解救了10万天兵天将，所以说他给了他很多钱，后来织女开了一家店，较叫织女牌织布店，一天赚的好多钱。但是有个要饭的突然推开了家门。说：“我已经饿了三天了，给点儿饭吃吧。”牛郎说：“你去把几个馒头拿来。”给了他。他哥哥嫂子也看见了，他们已经现在沦落街头，也想讨口馒头吃。也跟牛郎去要饭：“我已经饿了好几天了，也给我点儿馒头吧。”

牛郎想了一会儿，给了他们两千块钱。他们吃饱后，又不怀好心，准备对牛郎发起攻击，因为他太嫉妒牛郎，为什么他能赚这么多钱？

牛郎又过起了幸福的日子，但是他哥哥嫂子随时会对他发出攻击。

一、开头

1、语言简练，规范，开篇吸引人。

2、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述，给人留下深刻印象。

3、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

4、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。

5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

6、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗?

二、结构

1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

2、过渡自然，每一段交待得很清楚。

3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

4、简单介绍情况，自然过渡到下一段;

5、简要叙述前因，进行铺垫。

6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。

三、语言

1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.

5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

四、结尾

1、结尾含蓄，点明主题。

2、结尾简炼、感人。

3、结尾呼应应开头,结构完整.

4、由景生情,结尾自然.

5、比喻形象、贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

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