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考察联系人意见【合集20篇】

考察,是对于其各方面的综合考评。开学吧小编整理了考察联系人意见,欢迎欣赏与借鉴。

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2024发展对象考察意见

全文共 235 字

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该同志自党课结业以来,实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务,得到大家的肯定和一致好评。

培养人:

1.党代表考察意见

2.选调生考察意见怎么写

3.对预备党员考察意见

4.党小组考察意见记录

5.公务员政审考察意见

6.党组织考察意见怎么写

7.党支部考察意见怎么写

8.党员介绍人考察意见

9.培养联系人考察意见

10.党小组考察意见

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更多相似作文

篇1:预备党员考察鉴定意见

全文共 316 字

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×××同志在党员预备期间,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉接受党组织的考察教育。

特别是从大学毕业进入公安队伍工作后,在政治思想上更加严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和业务知识,积极参加各项政治活动,认真履行党员义务,坚持党性锻炼;在工作中,能刻苦钻研业务,认真参加公安各项技能培训,做到不怕苦、不怕累,带伤坚持训练,遵守各项规章制度,努力完成领导交给的各项安全保卫工作和执勤任务,扎实做好本职工作,把树立共产主义远大理想与做好当前的工作结合起来。

平时能与周围同志搞好团结,谦虚待人,作风正派,勇于改正存在的不足,能以合格党员的标准严格要求自己。

×××党小组

××××年×月×日

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篇2:四、紧密联系自己的生活实际

全文共 709 字

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有一年写“山的沉稳和水的灵动”,相当多的考生不联系自己生活实际,回到古代,复述经典。一会儿是李清照的“水”,到黄昏点点滴滴;一会儿是苏东坡的“水”,大江东去卷起千堆雪;一会儿是李太白的“水”,黄河之水天上来奔流到海不复回……就是没有现实生活中的“水”,没有自家的“水”,没有你学校里的“自来水”!这种现象不能再继续下去了!请今年的考生朋友们一定要回到实实在在的生活大地,不要天马行空,搞得虚无缥缈!怎么“回”来?我想,只要你原汁原味儿地、实话实话地写出自己生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣、所思所想,即可!我们由衷地表示欢迎!千万不要玩深沉,搞“蒸馏”,把鲜活生动的生活之水,“净化”成纯粹的“H2O”!高三学生是“青少年”,有自己的情感色彩、生活视角、语言风味、叙说节奏、修辞方式,万万不可装扮成“小老头”、“老大姐”。有人问我“有点?另类?行不行”,我说:你只要坚持“四项基本原则”,一切可以“放胆”来写。中国写作学会会长、南京大学的裴显生教授,多次叫我转告大家:要写“放胆作文”。我借此机会完成裴老的嘱托。写作文不能太拘谨,要有一点潇洒劲儿,我们喜欢“活蹦活跳”的“你”!前不久,有家报纸说:北京某小学禁唱《两只蝴蝶》,我孤陋寡闻,打电话问北大外语学院的一位学生,请问她这首歌的歌词是什么,她说:“满街都可听到,你自己去了解吧……”后来,在一次旅途中,司机正放《两只蝴蝶》,我一听乐了,终于弄清楚唱的啥:“亲爱的,你慢慢飞……等到秋风起,秋叶落成堆,能陪你一起枯萎也无悔!”我说:这不是当代版的“梁祝”吗?唱唱也无妨!就是说:高中同学有自己的生活情趣,审美天地,你本本色色地写出来,我们这些“老同志”会颔首微笑的……

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篇3:征求意见的老虎

全文共 552 字

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有一天,百兽之王老虎突发奇想,想让百兽给他挑挑毛病,提提意见,以便更好地树立亲兽形象,治理王国,统治百兽。他把这个意见跟狐狸等参谋助手说了,大伙一起高呼:“大王礼贤下士,广纳百言,王国江山永固,大王名垂千史!”

第二天,老虎就出发征求意见去了。走着走着,看到一只兔子在那儿吃草。它走上前去,摆好姿势,虎眼向上,虎须直立,大吼一声:“喂,小兔子,你看我工作上、生活上有什么毛病吗?”心里却说:“这家伙太渺小了,还没我的爪子大”。老虎等了好一会,也没见动静。低头一看,兔子早已没了踪影。

老虎又往前走。走着走着,看到一只梅花鹿在那儿玩耍。它走上前去,摆好姿势,虎眼向上,虎须直立,大吼一声:“喂,梅花鹿,你看我工作上、生活上有什么毛病吗?”心里暗说:“这家伙长犄角,长脖子,太难看了”。老虎等了好一会,也没见动静。低头一看,梅花鹿早已没了踪影。

老虎又往前走。走着走着,看到一只野猪在那儿休息。它走上前去,摆好姿势,虎眼向上,虎须直立,大吼一声:“喂,野猪,你看我工作上、生活上有什么毛病吗?”心里嘀咕:“这家伙黑不溜秋,猪嘴獠牙,难看死了”。老虎等了好一会,也没见动静。低头一看,野猪早已没了踪影。

老虎走了一天,累了够呛,没征求到一条意见,只好失落地回豪华办公室去了。它一直在想:“为什么没人愿意给我提意见呢?”

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篇4:积极分子培养考察情况

全文共 354 字

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1、该同志2011年8月被党组织确定为入党积极分子以来,在政治思想上积极要求进步,入党动机端正。能认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。工作认真负责,业务比较精通,能按时按质完成本职工作。为人正直,待人诚恳。思想逐步成熟,各方面进步较快。今后要进一步加强政治业务学习,不断提高政治理论水平和业务工作能力。

20xx年2月20日

党支部书记(签名)

2、该同志能认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,积极参加单位及其他部门组织的政治学习活动,思想和行动上与党中央保持一致。工作积极主动,勤恳踏实,能圆满完成单位领导和上级部门交办的各项任务。团结同事,艰苦朴素,群众基础好。今后要进一步加强思想理论修养和工作能力,争取更大进步。

20xx年8月22日

党支部书记(签名)

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篇5:党组织候选人考察意见

全文共 463 字

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XX同志自被批准为预备党员以来,能够以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己,能够积极参加党内的学习教育活动,加深了对党的认识,增强了个人党性修为。在思想政治方面,该同志能够时刻牢记“全心全意为人民服务” 的宗旨,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党章和党史以及党的会议和讲话精神,并能够自觉接受党组织的教育和管理,不断自我完善、自我净化、自我革新、自我提高,能够守住政治和道德的底线,能够真正把群众的利益放在心中最高位置。在工作方面,该同志求真务实,开拓创新,团结协作,积极进取,充分发挥党员的先锋模范作用,工作成绩突出,为维护社会稳定和政权稳定作出了积极贡献。在生活方面,该同志能够常修为警之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。始终坚持以党员标准严格要求自己,自觉抵制拜金主义、享乐主义、铺张浪费的奢靡之风和个人主义思想的侵蚀,永葆共产党员的先进性。始终自觉践行社会主义核心价值观。

总之,一年来该同志思想上积极进取,工作上严谨务实,生活上厉行勤俭,继承了党的优良传统,各方面都有所提高。

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篇6:培养人半年考察意见

全文共 1691 字

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**同志在思想上一贯要求进步,靠近组织,认真学习党的基本理论和基本知识按时参加政治学习工作认真负责,学习态度端正,善于团结同学,虚心接受批评不断克服自身缺点,思想逐步成熟,进步较快经党小组会议讨论研究,一致推荐**同志为培养对象。

入党培养人意见

**同志思想进步,工作学习表现积极,团结群众乐于助人,拥护党和国家,学习党的基本理论和方针政策,表现突出,经党支部委员会讨论研究决定推荐**同志为入党培养对象。

负责培养人考察记录:

1、XX同志经近期党组织的考察在思想认识与实践基础上进步很大,在学习工作和生活中严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,取得进步

2、经过近段考察XX同志较前段有更大的进步,他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强

3、近段时间XX同志积极参加政治学习,经常主动征求党内外群众的意见,不断改进自己的工作。学习上积极努力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。不足之处:联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系, (范文网 ) 加强自身的修养,改进工作方法。

4、这三个月当中,XX同志积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析

5、XX同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同志,全面学习综合全方面望持之以恒继续发扬。

入党培养人考察记录:

1、**同志思想上积极向党组织靠拢,自主认真学习党的基本理论,关心时政,有较强的政治敏感度。学习上,**同学态度认真严谨,在工作中,**同学为系宣传部部长,他工作认真,乐于助人,积极组织参加各项活动,有较强的集体荣誉感与责任心。

2、**同志工作积极,要求上进,对党有一定的了解,积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作注意不断改进自己的工作方式。在学习上,努力肯干,积极参加各项集体活动,表现比较突出。能够认真学习并践行党的各项方针、政策和决议。{学生培养人考察意见}.

3、***同志入党动机端正。、自觉学习党的基本理论,关心校内先进性教育和系学生党支部的活动动态,在思想上积极向党组织靠拢。有较强的工作能力,得到众多认可;生活朴实,为人热心,主动关心帮助周围的人,多次参加志愿者活动,并体现出社会责任感。

4、***同志积极向党组织靠拢,拥护党的路线、方针、政策,入党动机端正。对自己要求很严格,为人讲原则,做事认真负责、精益求精。有很强的责任心;生活上关心体贴同学,想事情周到细致,常常人心帮助周围同学。在各方面行动上表现出了他的先进性。

5、***同志有强烈的入党愿望,拥护共产党的领导,自主学习党的理论知识,有较强烈的为人民服务的意识。学习上,**同志刻苦认真,有明确的目标与计划,工作上认真踏实以身作则,为他人服务意识强,思想积极进步。

党支部考察记录:

1、XX同志,在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

2、XX同志积极要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快,学习成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮助同学,望进一步努力表现。

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篇7:培养联系人考察意见

全文共 204 字

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____同志,在____年____期间,积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务和经济指标,得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动,主动做其他职工的思想政治工作,表现比较突出。

不足之处:工作方法有时比较简单,联系群众还不够广泛。

希望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改进工作方法。

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篇8:预备期满综合考察意见

全文共 469 字

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xxx同志在开展保持共产党员先进性教育活动中,积极参加各项活动,自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。特别是从学习阶段转入党性分析阶段后,xxx能按照共产党员先进性教育活动要求,对照党章中共产党员的标准,认真地进行了个人党性分析材料准备。她克服家庭生活困难,认真撰写材料,为了把问题找准,她认真开展谈心活动,广泛听取其他党员意见和建议。在民主生活会上,认真开展批评与自我批评。xxx同志自我剖析比较深刻,比较全面,对存在问题查找准确,原因分析切合实际,态度认真诚恳。同志们对xxx同志中肯地进行了实事求是的评议,认为xxx同志勤于学习、善于钻研、讲党性、讲原则,工作认真、细致,对待同志热心,工作求真务实,默默无闻,做了大量具体细致的工作。她作风踏实、不图虚名,为人正派、谦虚谨慎,奋发向上。曾经多次被评为优秀共产党员和优秀公务员。希望xxx同志以新时期共产党员先进性标准严格要求自己,做到时时处处保持共产党员的先进性。增强工作主动性,不断提高业务工作能力,为xxxx事业做出新贡献。

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篇9:负责培养人考察意见

全文共 326 字

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XXX同志,在XXX年XX期间,积极要求进步,曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务,尤其在确保生产安全的过程中,顶风战酷暑和其他同志一道精检细修,多次防止事故,消除隐患,受到上级的表扬和奖励,为安全生产做出突出贡献。

不足之处:理论学习还不够刻苦,运用所学理论指导实践还不够。

XXX同志,在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

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篇10:党小组考察意见记录

全文共 592 字

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李xx同志在20**年12月2日,由西华师范大学体育学院总支委员会批准为中国共产党预备党员,于20**年12月22日预备期结束。20**年9月调入济宁市技师学院,由于预备期组织关系未连续,经研究延长其预备期半年,从20**年12月23日起至20**年6月23日止,现延长预备期已满,支部对该同志的培养考察、教育情况总结如下:

李xx同志积极主动参加政治理论学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,认真学习并领会党章和党史。认识到中国共产党是一个充满生机和活力,不断创新,始终保持先进性的党。切实提高了理论修养,更加坚定了要做一名中国共产党党员的理想和信念。增强了自己的党性修养,能按照中国共产党党员的标准严格要求自己,树立全心全意为人民服务的思想,把国家和人民的利益放在首位。遵纪守法,时刻保持共产党员的先锋模范作用。在工作方面李xx同志能认真钻研教材,了解学生,不断改进教法,准确把握难重点,注重课堂教学效果,讲练结合。不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。工作中兢兢业业,有较强的事业心和责任心。在生活上,团结同志,为人师表,政治思想坚定,旗帜鲜明,发挥了一个共产党员应有的作用,始终与党中央保持高度一致。

经支部党员大会讨论,与会24名正式党员认为李xx同志已经具备了共产党员标准和条件,一致同意李xx同志按期转为中国共产党正式党员。

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篇11:四、联系现实,旗帜鲜明——以小见大,广泛涉猎

全文共 347 字

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联系现实部分往往在文章的中间或后半部分;也可用于全篇。多数都是在文章的后半部分;还有的仅仅在文章的结尾之前,联系当前现实情况或自己的实际情况,论证中心观点,以增强文章的说服力和时代感。

联系现实一般有两种方式,一是“个例”,二是“泛例”。

“个例”即紧扣中心观点,选择一个典型的具体事例,较详细的叙述。须注意的是这种“详细”,也仅是相对而言的,不能如记叙文般。“泛例”即概括性的社会现象,它舍弃了具体人物、时间、地点等因素。

不管是“个例”,还是“泛例”,都必须紧扣文章的中心论点。

联系现实一般分三小步:立、摆、析。立,是确立本层分论点,若无分论点,可直接从摆事实开始;摆,是摆事实;析,是分析现象,使现象与论点粘合上。

结合材料联系现实,议论要时时扣住材料,与材料进行对照,才能更好地做到不偏离材料。

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篇12:要联系实际而“感”

全文共 243 字

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要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感,即对影片发表评论,抒发自己的感受和见解。它又有别于影评:影评--重在“评”,在挖掘了主题之后,应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实,人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述;观后感--重在“感”,表达方式以抒情、叙述为主,内容多为电影对观众的启发,观众看了影片后的感想等。

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篇13:“疫情中的距离与联系”高考作文800字

全文共 776 字

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这些英雄都有一个共同的名字——共产党员,他们责任重大,他们使命光荣,哪里任务急难险重,哪里就有他们的身影,是崇高的理想和坚定的信念给了他们前行的勇气和斗争的力量。

回顾17年前,钟南山“把重症病人都送到我这里来”,在非典战役中敢医敢言,带领人们走出噩梦;黄锡璆24小时完成小汤山非典医院的设计图,七个昼夜建成当时世界上最大的一级传染病医院;医学博士刘维宇病重后要求在自己身上做试验,誓言为抗击非典病魔贡献最后一份力所能及的力量,尽一名共产党员应尽的责任……

共产党人初心使命薪火相传,17年前的那些坚毅的身影又再一次显现,我坚信,那场伟大的胜利也必将接续而来,今日,战“疫”必胜!

共产党员,就是时刻准备着,当祖国召唤的时候,当人民需要的时候,全力以赴、冲锋在前,用平凡之躯,筑防护堡垒,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

“疫情就是命令,防控就是责任”,全国各地的基层党组织和党员们也在防控疫情斗争中充分发挥着战斗堡垒作用和先锋模范作用。聚焦我生活的重庆市璧山区,一面面旗帜正涌现出来。

“党员多跑腿,居民少出门”,璧兰河1号小区党支部发动党员身先士卒、免费提供“保姆式”生活服务,用党旗筑起居民疫情防控的“安全墙”;“疫情不结束,每天都会走下去”,丁家街道三五村党支部书记孙绍容每天步行10公里挨家挨户排查疫情;身残志坚,不失为民之心,失去右臂的残疾党员尚东田主动请战,配合党员干部在防控一线贡献独特的“一臂之力”……这一面面旗帜在祖国的广阔大地上高高飘扬……

无论风雨沧桑,或是岁月斑驳,共产党人初心不改、矢志不渝,用双手托举起希望和美好。

我们坚信“春和景明、波澜不惊,上下天光、一碧万顷”的时刻必将到来;我们坚信“长烟一空、皓月千里,渔歌互答、此乐何极”的时刻就要到来;我们期待春暖花开时,相约樱花树下……

加油,武汉;必胜,武汉!

加油,中国;必胜,中国!

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篇14:托福说明文写作样例修改意见

全文共 2651 字

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Whether persons would spend their entire lives in one place or not concerns (is a matter of)their life style. Due to differently personal character and experiences, some people like to stay in one place thorough (throughout)their lives, but others in contrast, prefer to move a number of times among different cities. In my view, I would be very happy if I have opportunities to live in different places. The arguments for this propensity are listed as follows.

One of the most crucial reasons for my view is that we could (can)have more opportunities to realize our dreams in the process of moving between places. As a young man(young men), we are all eager for success. However the road to (approach toward)success is so hard that we have to make great efforts. We must possess many aspects, including(去掉) outstanding intelligence, excellent education, rich experience and certainly good luck, most of which are acquired only by insistently pursuing, besides (and)studiously striving in different cities(if necessary). I can take one of my friends for instance. In order (to)receive the best education, after graduating from the senior school, he left his hometown to a remote city, BEIJING. But four years later, to looking for a better job, he left BEIJING and come to SHENZHEN, a beautiful city in his dream. Now his new goal is to enter American B-School to acquire (of)more advanced knowledge in financing. We can see, in just about ten years, he has moves three times, and what is more(more importantly), this moving sill continue. Actually, in contemporary society more and more people are as this(act like him ).

Another essential fact why (reason why)I hold my view is that we can enjoy a more rich and colorful (richer and more colorful)life, as we change places we live in. For my part, enjoying life is as important as, if not more important than, devoting work(hard working). It is a pleasing thing in the holiday to visit beautiful sceneries in different places. My friends mentioned in the last paragraph(before), has visited the snow scene in the north, and the widely (wide)sea in the south.

Admittedly, we cannot neglect the virtues (of)spending the entire life in one place. People can attained (attain)the feeling of family to their community, and the relationships between people are closer. Nevertheless moving between cities perhaps is more attractive to young persons than staying in one place thorough their lives.

From all the reasons mentioned above, it is not difficult to get the conclusion that if it is possible, I would move a number of times throughout my lives to look for the best job, house or climate I am eager for.

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篇15:预备期考察情况

全文共 423 字

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陈伟峰同志于2011年1月14日在上海市青浦区香花桥街道党员服务中心党支部被批准为中共预备党员。陈伟峰同志在平时能关心国家大事,特别是党的十七大召开以来,积极主动学习有关文件精神,用党员的标准严格要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定。在组织纪律上,能模范遵守党的纪律,按时参加党组织的各项活动,自觉履行党员义务,按时交纳党费。

在工作中,勇挑重担,任劳任怨,兢兢业业地做好工作,特别是作为单位里的工会主席能正确处理好劳资关系,在自己的能力范围内尽量为职工谋福利,得到职工的拥护,发挥一名共产党员的先锋模范作用。在作风上,该同志为人正派,表里如一,善于团结同志,乐于助人,并能虚心接受批评,对自己存在的不足,能严肃对待,加以克服。

通过一年的考察,我们认为,陈伟峰同志能经受住党组织考验,入党后有了新的进步,可以转正。

中共香花桥社区(街道)党员服务中心支部委员会

201x年2月7日

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篇16:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 720 字

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15日上午,市长董军主持召开市政府党组会议,进行党的群众路线教育实践活动专题学习。他强调,各级政府,特别是党员领导干部要时刻牢记为民服务宗旨,永葆为民爱民的情怀,提高为民造福的本领,把参加群众路线教育实践活动焕发出来的热情,转化为推动发展、造福百姓的巨大动力。

根据市政府党组党的群众路线教育实践活动安排,会议邀请省委党校党史教研部主任毕远佞教授以“增强宗旨意识、服务人民群众”为主题,为党组成员作专题报告。在会上,毕远佞教授从增强宗旨意识的重要性和紧迫性、增强宗旨意识的具体要求及加强党性修养等三个方面,结合实际,深入浅出,多角度深刻分析和解读党的群众路线理论,为大家上了一堂生动的党课。

董军指出,各级党员领导干部,特别是市政府党组成员,要时刻牢记为民服务的宗旨,坚持以人民群众对美好生活的向往为目标,多干群众期盼和急需的事,多干群众受益和得实惠的事,多干打基础和利长远的事;要永葆为民爱民的情怀,始终把群众的利益放在第一位,把保障和改善民生放在政府工作更加突出的位置,把事关民生福祉的各项民生工程、惠民实事,做扎实、做细致、做到位,让老百姓生活得更舒心、更幸福;要带头加强学习和转变作风,提高为民造福的本领,着力提高研究政策、运用政策的能力,运用科学理论破解难题、推动工作的能力,引领科学发展、造福全市百姓的能力。严格落实中央“八项规定”,确保各项决策部署落到实处,确保让老百姓从发展中得到更多实惠。

董军强调,当前,全市经济社会发展的任务十分繁重。市政府党组成员一定要把参加群众路线教育实践活动焕发出来的政治热情,转化为推动发展、造福百姓的巨大动力,扎实抓好下半年经济工作,切实做到两手抓、两促进、两不误,确保圆满完成全年各项目标任务。

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篇17:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 538 字

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“习总书记在讲话中十次提到“不忘初心,继续前行”这八个大字,它贯穿党史的过去、现在和未来,体现了我们党一心为人民、一切为民族的奉献精神。在95周年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利。今天,我们已经迈进了新世纪,正昂首阔步走在建设中国特色社会主义的金光大道上,古人云,不忘初心,方得始终,因此,我们要继续保持不忘初心,强化宗旨意识联系服务群众。”并要求大家深刻领会习总书记重要讲话内容,在工作生活中发挥党员先锋模范带头作用。

“我们党的宗旨是全心全意为人民服务,作为一名共产党员,就理所应当把全心全意为人民服务作为行动的纲领,立足本职工作,服务人民群众。我是一名退休的心理卫生工作者,我用自己掌握的专业知识,专业技能为群众排解焦虑、压力,同时利用空闲时间向群众广泛宣传心理保健知识,使大家都能拥有一个良好的心态,面对生活,笑口常开!”党员陈亚茹说道“我作为一名党员,一直以来义务负责怡宝小区的环境卫生,密切联系群众,处理好居民邻里关系,为小区居民办好事,任劳任怨,积极向上,以实际行动践行“两学一做”,联系服务群众。”大家积极踊跃发言并纷纷表示,在日后工作生活中坚定理想信念,牢记根本宗旨,始终把群众路线作为根本宗旨和行动指南。

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篇18:省纪委已介入调查近期或有进一步处理意见

全文共 313 字

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7月8日,南海网记者联系上当天参与宴请的五指山市工商联李姓官员,他表示,省纪委正在进行调查,婉拒采访。王东说,李姓官员是父亲的朋友,父亲酒后摔倒不幸离世是一个意外,并不是外界猜测的那样别有内情。他平时都会劝父亲注意身体,不会让父亲喝太多酒。那天晚上可能是来自海口的商人席间劝酒,父亲才喝多了。王东说,事发至今,当时参加宴请的来自海口的商人并未联系过他们一家,这让他感到非常不解。

五指山市纪委工作人员告诉记者,事情发生后,海南省纪委等部门高度重视,已派人介入调查。“最近一次是本周二(7月5日),详细询问了当事人家属和参与宴请的官员。”该工作人员说,五指山市纪委有关负责人已向海南省纪检部门汇报情况,预料近期会有进一步处理意见

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篇19:老师赴外地考察学习心得体会

全文共 2700 字

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江南,虽说早已过了烟花三月的最好时节,但却到处洋溢着江南水乡的风情。

2014年1月教师外出考察学习心得体会。6月11日,延安市第一中学首批赴无锡培训的老师们在刘龙副校长的带领下来到了文明遐迩的无锡市第三高级中学,开展为期两周的考察学习交流活动,此次学习的有我校语文、数学、英语等九个学科的30位中青年骨干教师。我们此行带着双重身份,既是取经者,又是探索者。

当天下午,周静忠校长、邹宝生书记等校领导在行政楼会议室,热情接待了我校老师。双方领导先后介绍了各自学校的基本情况,并一致表示希望增进校际的合作与交流。在接下来的两周的时间里,我校老师将随堂听课,全方位地参与学校的教育、教学和科研等一切活动, 学习高效课堂教学经验,全程参加教育教学活动, 如升旗仪式,备课组会,教研会,专家讲座,班主任会议等等。日程安排详细周到,每一个细节都给予我们极高的礼遇。学习期间,他们的每一次微笑都是那样的真诚,每一次握手都是那样的深厚。不论是迎接我们盛意的美酒,还是驾车送我们返回的真情,以及日常生活中无微不至的关怀使我们深深感受到无锡三中的领导们和教师们那“火辣辣”的热情,他们的深情,像一杯美酒,醇香在口,温暖在心。给我留下深深的记忆,这美好的记忆已经扎根在我的心灵深处。进入无锡三中观摩该校相关学科教师开设的示范课,交流,研讨,听取报告。虽然只有短短的两周时间,但无锡市三高中的校园文化、师生素养和课堂教学特色给我留下了极为深刻的影响,无论是校园环境的典雅沉静古朴之美,还是学生彬彬有礼、谈吐得体的举止之美,抑或是课堂中充盈的教学艺术之美,都向我们彰显着这座百年校园的积淀。专家们的讲座,内容广泛,有跟英语课改有关的内容,也有跟心理健康、有效教学、教学策略、科研能力等有关的内容。教师外出考察学习心得体会范文由精品信息网整理!

就英语学科为例,经学校安排在6月13日至6月20日共听取高一高二13 位英语老师的共18节英语课和分别由江苏省特级教师吴荣铭教授,徐忠宪教授的两个讲座。13 位老师分别是高一的谈红芬老师, 高二的邓静漪老师, 高二的郑路芳老师(高二英语备课组组长), 高一的谢隆艳老师(高一英语备课组组长), 高二的黄艳杰老师, 高二的吴荣铭老师( 江苏省特级教师),高二的庄晓波老师( 教务处副主任), 高二的张娟老师, 高二的李进老师, 高一的何梅老师, 高一的周婷老师,高一的安贤婷老师, 高一的陈红老师。 听了这些优秀教师的课和教授的讲座后,使得我在思想上、业务理论上、专业知识和工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,更加明确了自己作为市一中的一名青年教师,肩负的重任。并且也明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。现汲取印象最为深刻的课堂教学特色谈谈个人心得体会:

他们讲授的课以习题课为主,充分展现了高中英语课堂教学方法,目睹了老师们先进的教学设计,流畅的教学环节,感受了启发式教学,问题式探究和合作学习等。6月13日所听的第一节英语课是高一年级青年教师谈红芬老师的授课,内容是一节习题课,谈老师是一位做事麻利的,充满激情的年轻的老师。在她的课堂上我感受到了一种精神,一种鼓励学生笑对考试,战胜考试的意气风发的态度,

同时,他更是睿智的引领者,他深知“授人以鱼不如授之以渔”。知己知彼,方能百战不殆。课前的单词默写很扎实,面对英语中的长难句,他首先从解读考纲做起,将考纲细化到每一个考察角度,每一种考察应对方式。鼓励学生注意情境,在讲到完型填空题时,谈老师注重技巧的点拨,对于错误率高的习题重点讲解。

江苏省特级教师吴荣铭老师的一节语法课,内容是倒装句,通过学生观察,发现,总结,通过读句子,从中发现不同情况倒装的用法及特例,教师提示相关问题,学生回答,教师补充,拓展用法,链接高考。讲练结合,学生通过读句子体验语法现象,深入浅出,吴老师用简洁的语言解释语法,课堂上学生参与课堂活动的面广,运用多媒体辅助教学,教师的课堂语言抑扬顿挫,生动形象富有激情,总之,吴老师的教学智慧,教学研究能力值得我学习。

庄晓波老师的一节语法课值得称赞,她教授的内容是强调句,用今年2013年几个省份英语高考的强调句型的单选题导入新课,导入很具有时代气息,与高考接轨,课堂气氛轻松,在学生回答问题的过程中,庄老师始终鼓励学生,错了,重来,学生参与面广,这节课学生明白了怎样去表达强调,并不只是强调句型,还有多种表达方式。

吴荣铭教授在6月13日关于高中英语教学的热点话题研究的讲座中, 提到关于外语教学的质量问题,他提供了来自于联合国教科文组织在一个文件中对外语教学质量提出的 “1个公式”,教学质量=[学生(1分)+教材(2分)+环境(4分)+教法(3分)]x教师,这个公式中括号内4者相加是10分,相对来说是固定的,而“教师的素质”分值越大,乘积越大,则教学质量就越高。由此可见,提高外语教学质量,外语教师的素质至关重要。他谈到教师的四种类型,一般的教师照本宣科;优秀的教师释疑解惑;杰出的教师引路示范;伟大的教师激励动机。在教育转型的形势下,英语教学面临着许多新的情况和新问题,只凭老经验是远远不够的。要使英语教学上一个新台阶,达到一个新水平,就必须:从经验型转向科研型,从随意性转向规范性,从零散性转向系统性,从盲目性转向科学性。英语教师自主专业发展的途径问题,“敢问英语教师的专业发展路在何方”,“路在自己脚下” “已”有所欲---专业发展的动力,“读”有选择---专业发展的前提,“想”有创意---课堂教学的基石,“做”有实效---课堂教学的宗旨,“说”得圆满---教学研究的前奏,“写”得精彩---教学研究的成果。 特别是在谈到高中英语阅读教学时,提倡的模式R-O-A-D,的英语阅读教学模式, Read-- 指教师要研读教材。Organize--表示教师要有效组织教学内容。Activate--指教师要激活学习背景,调动学生学习热情。Develop--表示教师要设计教学活动发展,学生的知识与能力。并且他强调,如何把自己的教学赶上去? 首先自己要有知识, 要想学生有一碗水,自己先要有一桶水, 而且作为老师,在自己的教学上也应该有毅力,坚持每天读书学习,思考并且不断地总结反思教学。 听完吴老师的讲座后,我对号入座,想到了自己目前的状况,自己与本校本学科其他英语老师的差距还很大,作为一名青年教师,我明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,以取得更大的进步。

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篇20:预备期培养考察情况

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XXX同志在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对党认识明确,入党动机端正,工作上,能按党员标准严格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终生的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。

主要缺点:有时工作方法简单,态度有时生硬。

用党章规定的标准全面衡量,我认为XXX同志已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

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