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小学生作文神奇的大自然(最新20篇)

多么美丽的春天啊!我爱你,春天!今天小编就来分享小学生作文神奇的大自然,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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大自然的交响曲小学作文

全文共 629 字

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自然是最最神奇和伟大的音乐家,只要是他写的“杰作”,听了都会热血沸腾。

听,草丛部落的音乐会开始了。看,一头小牛是蟋蟀的“粉丝”,蟋蟀看见了,立马跳过去,对着他,弹起了美妙的歌声,也不管他是否听得懂!青蛙在草丛舞台上飙高音,只要他一飙高音,舞台下的观众们就兴奋不已,其中几位观众兴奋得冲到舞台上去了,螳螂保安立刻阻止他们,并送他们坐回座位上。蜘蛛织网织得更多了,他跳到网上,再用力一蹭,他“飞”上了天空,又落到网上。观众们排山倒海的掌声拍得蜘蛛脸都红了。啄木鸟用她的尖嘴巴啄树木里的虫子,其实是在表演“口技”呢。蜜蜂和蝴蝶在草丛中翩翩起舞,只恨自己不会唱歌。这场音乐会不知何时才会结束,因为这些音乐家永远不知疲惫。

突然间,风起云涌,电闪雷鸣,音乐会瞬间爆发了激情,进入了高潮。灯光设计师荧水虫照亮了整个舞台,刺得观众眼睛都要瞎了。雷在打鼓,打得惊天动地,气壮山河。风乘兴而来,刚开始风的情绪还很平静,风声很温柔;可不一会儿,风就开始呼啸,风声“呜呜”。观众和演唱家们都惊慌失措地躲起来了。雨姑娘也在表演,“唰唰”是在朗诵,“哗哗”是在拼低音,“啪啪”是在飙高音,“叭叭”是在表演口技。风雨雷电都在拼了命的演奏啊!

这场激情四射的音乐会渐渐平静下来,雨停了,云散了,跳着热舞的大树退场了,音乐家们谢幕了,观众们离场了。

走进大自然,无论何时何地你都可以听到音乐会,他们没有指挥家,却演奏出最和谐最动听的交响曲。我会用生命去倾听大自然的声音。

[大自然的交响曲小学作文

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篇1:神奇的自然景观400字

全文共 346 字

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美丽的芦芽山位于山西省北部。芦芽山因形似芦芽而得名,海拔2754米,主峰绝顶约十平方米的石坪上巍然托起一石砌建筑—太子殿。芦芽山峰峦重叠、山峰尖峭、森林广茂,区内有700多种植物、240多种动物、100多种名贵中草药,是世界罕见的生态基因库。不仅拥有珍贵树种落叶松、云杉,而且是世界珍禽、国家一类保护动物、山西省鸟—褐马鸡的主要保护地。

沿着山间崎岖的小路,行进在茂密的原始森林中,呼吸着充足的氧气,令人心旷神怡。口渴的时候顺手在路边采摘些野生草莓品尝,顿时让我口渴的感觉一扫而光。休息的时候,坐在采蘑菇老人的身边,听他讲述深山里的故事和经历。他说道他曾经听到过虎啸,看见过豹子……这让我刚刚萌发的到森林深处探险的愿望破灭了。

经过三个多小时的攀爬,我们终于登上了顶峰。啊!美丽而又神奇的芦芽山。

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篇2:小学生大自然美景话题年级

全文共 302 字

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今天天气晴朗,阳光明媚,是一个特别的日子??我们搬去加信城市花园拍录像。

一进大门,便能看见一个外形别致的大花坛,在里面有红的、黄的、紫的、……小花,在翠绿的小草的衬托下响的美丽极了。绕过花坛便来到鱼池旁,一看,鱼池里的鱼“飞”去哪里了?疑?谁也不知”跑”去哪里了?不过在鱼池地仍然能看见那在阳光照样下闪闪放光的鹅卵石,它像一颗宝石在闪闪发光……

不知不觉我们已经来到了目的地草坪。看!绿油油的草地,高大的树木……是然一看便觉得大自然的伟大。

老师先调整的座位,然后,便开始说要求:“明天要穿运动服……”听着听着,我差点打瞌睡。

今天我虽然不是很高兴,但是可以看见这样美、这样伟大的大自然景色,我已经心满意足了!

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篇3:神奇的大自然

全文共 424 字

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一天早晨,我在树下漫步,树阴洒满了路边,一个个光斑跳来跳去,我正沉醉在这欢愉的氛围中时,我突然发现,阳光从树叶缝上透过来,照在地上的光影不是叶子的形状,而是一个个圆圆的亮斑。

我急忙跑回去问妈妈。妈妈听了说:“那圆圆的就是太阳的亮斑啊。”可我却更加糊涂了,妈妈接着说:“我们来做个试验就明白了。”做试验?那太有趣了。我按照妈妈的要求,拿来了蜡烛、火柴和一张圆纸片。妈妈开始做实验了。她先点上蜡烛,放在桌上,拿出圆纸片。我正看得出神,妈妈问:“你猜猜,墙上的影子会是什么样的?”我不假思索地说:“当然是圆的啊!”妈妈微微一笑,没有说话。只见妈妈慢慢将纸放在烛光的后面,墙上也慢慢地出现一个光影。咦,烛光的影子怎么不是圆的,而是长的呢?没等我想明白,妈妈就轻轻地吹灭了蜡烛。火苗一动,我终于看清楚了,这原来是火苗的影子啊。

我恍然大悟,原来,那树叶就像一个个小孔,阳光从叶缝中射过来,地上就会出现一个个小太阳,而不是树叶的影子了。我立刻感觉大自然神奇呀!

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篇4:2024年小学四年级写自然景观的作文400字

全文共 419 字

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早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气势。

下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

秋天的云,真美。

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篇5:小学生作文:大自然的启示

全文共 385 字

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我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为大力士!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着一二一,一二一。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

[小学生作文:大自然的启示

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篇6:一把神奇的雨伞小学作文

全文共 247 字

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望着窗外的滂沱大雨,又想起昨天和小伙伴们玩的那高兴劲。要是能在雨中快乐地玩该多好啊。

忽然,我想起了一种神奇的伞。它的外表与普通的伞差不多,但用处却不同。它不但能躲雨,还能遮雷挡电。最主要的,就是它能隐形,不占据空间.次要大就是它能根据主人的指纹在雨天与晴天随着主人走。电的问题更不用说了,只要连续晒太阳二十分钟,它就能够永久伴你行驶。如果你在某个不会被雨淋着或不会被太阳晒着的地方,它都不会跟着你。只要雨一来,它就马上到。真好。

这样神奇的伞,现在出于我的笔下。真正的它,就出于二十年后我的手下。

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篇7:描写神奇的大自然的满分

全文共 847 字

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自然是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。 nature is so wonderful, so harmonious, so magnificent, and so cute.I eager to enter nature because I love it; love it spring, summer, autumn and winter, love its beautiful scenery, beautiful emotions, beautiful language.Come on, let me take you into nature.

当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……,春姑娘来了。她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。

当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。

当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞:那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米……,以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的美。

当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,无忧无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。

这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

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篇8:神奇的自然景观

全文共 443 字

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在我的家乡青海,有一座如诗如画的山——老爷山。那里不管春夏秋冬都十分迷人。

春天,老爷山生机勃勃。看,那枝头上的小嫩芽害羞地露出来了一点;那地上的小草探出头,好奇地看着这个世界。老爷山看上去羞羞答答的。

夏天,老爷山郁郁葱葱。那害羞的小嫩芽已经变成了茁壮健康的绿叶,小草也不甘示弱,努力地生长,瞧,现在已经长得很高了。老爷山像是穿上了墨绿色的西装,十分神气。

秋天,老爷山仿佛金光灿灿。绿叶开始唱歌,秋风姐姐也帮忙了。秋风姐姐吹动叶子,叶子就仰首高歌。小草看着周围金色的世界,很好奇;不过它对即将来临的雪更加好奇。

老爷山好像就要发光似的。

冬天,老爷山披上了银色的披风。树叶已经进入梦乡了,而小草兴致勃勃地等着雪的样子。不久,雪如约而至,小草很乖,欣赏了雪的样子就马上钻进大地睡觉了。老爷山好像也静静地睡着了。

老爷山四季如一幅浓墨重彩的画,十分奇妙也十分美丽,使人陶醉在其中。啊!大自然神奇,将老爷山变得如此美丽!

出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

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篇9:神奇的大自然作文800字

全文共 828 字

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上周日的晚上,我写完了作业,拉着妈妈去楼下玩。玩着玩着,我仰头看起了星星。突然我看到了一颗闪着红光的星星。正当我要向妈妈报告时,我突然反映了过来:这不是星星,是飞机!

一个问题在我的脑海里闪过,在夜里,飞机的四周肯定是一片漆黑的,那飞机是怎么在黑暗中飞行的呢?就在我不声不响地呆站在原地思考了几分钟以后,妈妈的声音忽然飘进了我的耳朵里:“宝贝,想什么呢?”我赶忙应付道:“没什么,就是在看星星而已。”我说完后,走到运动器械边上,假装在玩,可实则是在想这个问题。过了好长时间,我就是想破了脑袋也没能想出个名堂。只好对妈妈说:“我们回家吧。”“好!”妈妈只是简单地回答了我一句。

回到家里,我什么也不干,一直在回忆和这个问题有关的文章。突然,我的脑袋灵光一现,想起了我曾在《名师点拨》上看到的一篇文章。

那篇文章上说,人们因为发现蝙蝠能够在夜间飞行而不撞到障碍物,便开始了对它的研究。科学家曾对蝙蝠做了三次实验。这几次实验都在房间里挂上了铃铛,只要一碰到,就会“叮叮……”响个不停。第一次,科学家用胶布封住了蝙蝠的眼睛,可是蝙蝠在里面飞了几个小时,一个铃铛都没响。第二次,科学家封住了蝙蝠的嘴巴,可是一把蝙蝠放进去,铃铛就被撞得“叮叮”乱响。第三次,科学家封住了蝙蝠的耳朵,可结果和第二次实验一样。这几次实验表明,蝙蝠能在夜间飞行,靠的不是眼睛,而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是,光有嘴巴和耳朵能怎么样?终于,科学家发现蝙蝠的嘴巴能发出一种声音,名叫超声波。超声波碰到物体会迅速反弹回来,蝙蝠的耳朵将反弹回来的声波收集起来,就可以知道方向了。而人类模仿蝙蝠造出了雷达,所以人们称蝙蝠是人类的老师。

回忆到这,我就明白了,人类将雷达装到了飞机上,所以飞机就可以像蝙蝠一样在夜间飞行了。

不仅蝙蝠是人类的老师,人类还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车,模仿薄壳结构造出了许多既坚固又省料的建筑,模仿某些贝类造出了外壳坚硬的坦克。而这些动物都是人类的老师。

自然真是人类最棒的老师了!

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篇10:神奇的教室小学一年级作文

全文共 299 字

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未来的教室充满了神奇,那是一个神奇的教室,神奇的教室可不一样,接下来让我们看看神奇的教室是怎么样的吧!

走进教室的大门会发现大门是没有锁的,除非你说一句“快开门”,门才会开。教室里什么也没有,只有窗户和门。也没有课桌和椅子,所有的课桌都藏在地板下!你必须说:“小桌子快快出来,我要用你啦。“”当你每天去学校的时也可以不背书包,你把小桌子弄好之后,再说一声:“小课本和文具快快给我出来,我现在急用!”如果现在上语文课时,你就把语文课本找出来。然后说一声:“小桌子,收”。它就会把其他的课本都收起来,只留下一本语文书。神奇的教室的功能比任何一个教室都好。

你们喜欢这样神奇的教室吗?喜欢的话就给我说一下吧!

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篇11:大自然的启示小学五年级作文

全文共 764 字

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一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的价值;一盏香茗,也有独特的香味。——题记 我在一个梦幻的早晨,一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上,它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。

到了朦胧夜间,它牵引着我来到小屋河畔,这里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已经不在荒芜一片了。

跟随着,顺流而下的河畔湖水愈来愈青了,风景更是青胜于蓝呀!到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林,来到了一个世外桃源。前方是汹涌的河流,往上看是一座巍峨大山。 这是我见过的中一座真正的山,巨石耸立,高大挺拔…… 接下来,一只小白兔来到我的脚下,它又带着我爬上了山,这个山很陡峭,一路上小碎石落下,但在这空谷里却没有回响。终于,到了山顶,有一间洋楼。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。 突然,一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前,把我吓一大跳!

他的白胡子长得都快拖到地上了,他对我说: “你是第一个来到蓝色自然界的人!” “你肩上的重任要待你完成!”

“自然在哭泣……” 说完这些话魔法老人就消失了。

我认为现在的环境循环在受到破坏,我需要为此做些什么。想到这里,我要回到绿色自然界去,但我却不知所措,于是,我原路返回终于回来了!

然后,我来到了阳台上的玫瑰花前,给它浇水。我对它说出了我的倡议,它竟然开始发光,红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上,并对它们说出我的心愿我真心的希望:

自然界的秩序已被人类搅乱,点点绿光已经暗淡无光,大山的巍峨已撑不起自然了,纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示,所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然!

许久以后……

那十颗魔法种子早已长成了苍天大树,我也已经长大,搁下笔久久回想我梦中的记忆。

[大自然的启示小学五年级作文

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篇12:小学生来自大自然的启示作文400字

全文共 394 字

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我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。

走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!

醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧!

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篇13:小学生大自然年级600字

全文共 830 字

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自然是美的,大自然是丰富的,大自然就像一个信箱的宝库,把你加进去,也是一种和音。聆听万物的倾诉更美,聆听也是一种艺术。聆听大自然,你会觉得生活是多美富有朝气;聆听自然,你会觉得生命是多么真实…… Nature is beautiful, nature is rich, nature is like a treasure trove of a mailbox.Listening to all things is more beautiful, and listening is also an art.Listening to nature, you will feel how beautiful life is; listening to nature, how real life is ...

在暑假的时候,我去了一个风景区叫清水河,虽然路程比较遥远,但是路中的景、声,非常令人难忘。

刚出来,经过的地方全是城市,全是汽车排气的味道,一闻就想晕车,太难受了!一会,进了风景区,那就不一样了,汽车的声音没有了,一切都变得多么美好。

进了风景区,一切陷入平静,除了一些忽飞忽落的小鸟,它们欢快的在空中飞行着,唱着歌,好像天空就是他们的地盘一样。无忧无虑、自由自在。除了鸟儿的歌声,还有趴在树上的蝉,他也在唱歌,歌声仿佛充满了宁静,也像是在给鸟儿当伴奏一样,听着听着,不晕车了,这两种声音交集在一起,形成了一首优美的乐曲,好像这音乐是天然的晕车药。

这乐曲听起来,让我忘记了所有不开心的事情。过了一会,到了风景区,不仅有鸟的歌声,还有飞流的瀑布,他天生的金嗓子,雄伟的男高音是多么有气势。过了一会,我们见到了溪流,那汩汩的溪流就想一面明镜,它又像在吟诵着一首又一首的小诗。突然,天空落下了雨滴,我们立刻回到了车里。水滴哗哗的落在水里,滴,滴……,就这样,这短暂又难忘的旅途结束了!

我爱大自然,我爱大自然的一草一木,大自然的声音也是那么的优美,我为大自然感到骄傲。

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篇14:小学二年级人与自然英语作文

全文共 3327 字

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Nature, the environment which human beings live by, is magnificent and unique. There si only one earth with super living conditions in the universe. We should have cherished nature and preserved it. Conversely, however, we have been continually spoiling it, even to a shocking degree. Now lets see what we have dong.

Thousands of trees have been cut down per year, which has caused soil erosion. Hundreds of thousands of tons of CFCS have been left in the higher sky in the last decade which has led to the ozone layer leak above the South Pole that covers an area of that of the United States. Million tons of fuel containing nitrogen and sulphur have been consumed per year, which has eventually resulted in acid rain throughout the world.

Similarly, ecology has been affected as well. And considerable number of species have been extinct as the years go by many creatures which were common in the past are becoming less and less, even rare. The Tibet antelope, for instance, is a good example. Since the antelopes of Tibet have a part of fur on their body which can be made into a precious cape, driven by some lawless dealers many villagers killed antelopes excessively and shocking for the large suns of fortune. Because of this, the number of the antelopes of Tibet has sharply fallen from over one million to less than one hundred thousand. And whats more, the number has now decreased by 20 thousand per year. Qing Zang Platean, which was their homeland, is their tombs now.

This is how nature has suffered what we have done to it. However, nature and suffer any more. She lost her temper and could no longer possibly put up with humans. She gave humans harsh punishment, which she thought they deserved. The acid rain has caused the less of more than 100 billion dollars throughout the world per year. And because of desertification , soil is becoming more and more barren. The soil of many planes is now until for growing plants. The air is less fresh, and a lot of people even get many stranger diseases. Those are all the punishment of nature to humans pollution. On the other hand, human being suffer a lot as well.

So it leads to a serious of questions--

Why cant we live harmoniously with nature?

Why cant we set a balance between human and nature?

Why cant we pay more attention to nature and try to reserve it?

Therefore, before we take immediate measures to do something, we should be aware of the fact that "Conquering the nature" will never be our goal, instead, we should take the nature as our intimate friend. Preserving nature is not only preserving our home, but the civilization of human community as well.

自然,人类生活的环境,是宏伟的和独特的。si只有一个地球和宇宙中超级生活条件。我们应该珍惜自然,保护它。相反,然而,我们一直在不断地破坏它,甚至令人震惊的程度。现在让我们看看我们有盾。

每年成千上万的树木被砍伐,造成了水土流失。成千上万吨的氯氟烃已经在更高的天空在过去十年里导致南极上方的臭氧层漏洞,美国的占地面积。几百万吨含氮和硫的燃料消耗,这最终导致全世界酸雨。

同样,生态也受到影响。和相当数量的物种已经灭绝,随着年龄的增加许多生物这在过去是很常见的正变得越来越少,甚至罕见。例如,西藏羚羊就是一个很好的例子。自西藏的羚羊有毛皮在他们身体的一部分,可以做成一个珍贵的披肩,由一些不法经销商许多村民杀羚羊过度和令人震惊的大太阳的财富。正因为如此,西藏的羚羊的数量已经从一百万降至不到十万。,更重要的是,现在每年减少了2万。清代藏高地,这是他们的家园,现在他们的坟墓。

这就是大自然遭受了我们所做的。然而,自然和痛苦。她失去了她的脾气,不再能忍受人类。她给了人类严厉的惩罚,她认为他们应得的。酸雨造成的少每年全世界超过1000亿美元。正因为沙漠化,土壤变得越来越贫瘠。现在许多飞机的土壤,直到种植植物。空气不新鲜,很多人甚至许多陌生的疾病。这些都是自然对人类的惩罚污染。另一方面,人类遭受了很多。

所以它会导致一个严重的问题—

为什么我们不能与自然和谐生活吗?

为什么我们不能建立人与自然之间的平衡?

为什么我们不能更加关注自然和试图储备吗?

因此,我们立即采取措施做某事之前,我们应该意识到这样的事实:“征服自然”永远是我们的目标,相反,我们应该以自然为我们亲密的朋友。保护自然不仅是保护我们的家园,但人类社会的文明。

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篇15:大自然的声音小学作文450字_其他话题

全文共 574 字

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这个世界,是由众多声音所交织而成的。有的可以穿透人心,使人难以往怀他所传达的信息;却也有尖锐刺耳,叫人丧失毅力的刻薄批评。其中,有一个最甜润、最清亮的旋律,埋藏于自然中,等着我们去发现──天籁。

每个人对天籁的定义都不同,这种声响,无论是发自人类、动物、大自然,都是能撼动人心、婉转动听的飘扬旋律。“天籁”,可以是某位歌手足以响彻云霄的歌声,引起观众们的共鸣;“天籁”,也可以是在撒可努家乡里,频率为人心跳三倍的浪潮声,雄伟、浑厚,展现着大自然的魅力;“天籁”,也可以为相爱的一对恋人,在婚里上承诺的那句比历史还深远、象征着爱、希望的──“我愿意”。

对我而言,“天籁”是富有情感的。一张千古流传的名画,历尽沧桑,能真正欣赏它,看出它真正价值、受它感动的人有多少?而音乐,人类共通的语言,表达的情感、情绪,是我们可以深深体会的,自然较能被感动。一部电影,一本书、一个故事,它们之所以能扣人心弦,是因为它们是由真人真事来诠释,这就是“天籁”。

年岁增长,熬夜变成了天天碰面的朋友,这是天地无声的时刻,当夜深人静时,只有自己在熬夜苦读时,门边传来的一句:“书别读太晚,早点睡吧!”却是我最渴望听见的乐音!短短一句话,却诉说着爱、关怀,富含着情感。

在繁忙的日常生活中,被课业、工作所压得喘不过气来时,闭上双眼,用心倾听……你是否同样,能听到了盘绕于耳畔的天籁?

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篇16:神奇的探险之旅主题小学

全文共 692 字

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我随着探险家叔叔和好奇心强,性格活泼的妹妹来到了热带雨休,踏上了神奇的探险之旅。

雨林里,传来了各种动物的叫声“哇,热带雨林这么神奇啊!”妹妹两眼放光,说道。”呵呵,表面看上去美丽,但内部也有野兽暗藏玄机的呢!”探险家微微一笑,对妹妹说。哼,我才不行呢!”妹妹不行,不理探险家,在那东看看,西瞧瞧。我紧紧抓着妹妹的手,生怕她走丢。

走了一段时间,肚子也饿了。看蘑菇!”妹妹指向前方,说道。她挣脱了我的手,跑向那里,我赶紧跟了过去,探险家其后。“等等!”妹妹刚要用手去摘,便被止。”怎么了??妹妹问道。探险家说:“以我多年经验,这个蘑菇是死亡天使蔗菇,剧毒,不能吃。”“那我们吃什么呀?”妹妹问,”你忘了,我们带了压缩饼干啊!”我接了句话。可谁知道,危险正在降临。

"嗷鸣!”美洲的突然向我们扑来,“快闪!“探险家拉着我和妹妹闪到一边,”是美洲豹!”我想起了探险书所讲,美洲豹是热带雨林中极其凶猛的肉食动物,不可抵抗。妹妹反正是被日下的魂飞魄散,“美……美……洲......洲韵......”妹妹的嘴直打玛嗦,眼角挤出了几滴眼泪,明显被吓哭。我们现在要怎么办?“我焦急的问。呢......别出声,”探险家小声说“旁边有个灌木丛,马上我们悄悄躲进去,趁机逃跑。””好。”我接收到消息,死死地盯着美洲豹,看它不注意,便拉着妹妹躲了进去,扭头一看探险已进了第二个灌木丛,他手式告诉我,让我先走,他跟后。

经过一翻煎熬,我们终于躲过了美洲豹的袭击。我和探险家受了一点小伤,妹妹把医药箱打开,帮我们消毒疗伤。“对,对不起。”妹妹惭愧地说,“我应该相信你。”探险家原谅了妹,我们也继续踏上神奇的探险之旅……

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篇17:小学生作文:给大自然的一封信

全文共 488 字

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亲爱的大自然

你好。

蝴蝶感谢花朵,青蛙感谢池塘,小草感谢大地,而我则要感谢你——美丽的大自然,因为是你给我带来了春夏秋冬四季的美丽景色。

春天百花齐放,雪白雪白的梨花,金黄金黄的油菜花,粉红粉红的桃花在青翠欲滴的绿叶映衬下,鲜艳娇美。看见兴高采烈的赏花人,有的桃花很勇敢,所有的花瓣儿全都展开了;有的桃花却有点害羞,才展开两三片花瓣儿,半开半闭的;有的很胆小,干脆关起门,还是一个花蕾。一阵风吹来,几片花瓣打着旋飘下来,就像几只粉红的蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了!

夏天,赤日炎炎,荷花盛开。晚上,你在大榕树下乘凉的话,你会听到蟋蟀在弹琴,青蛙在打鼓,知了在唱歌……

秋天,枫叶给大地披上了一件火红火红的大衣。梨子熟了,葡萄甜了,红红的苹果像一盏盏灯笼挂在树上,金黄金黄的稻谷笑弯了腰……到处是一派丰收的景象。

冬天,白雪皑皑,一片银白的世界。房顶上,大门前,院子里,全都覆盖这一层层厚厚的积雪,矮子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,开心极了。雪地上留下了孩子们银铃般的笑声。

大自然,感谢你给我带来这么多美丽的景色,我会把你的美丽景色永远藏在心底的。

[小学生作文:给大自然的一封

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篇18:小学四年级大自然的启示作文400字

全文共 437 字

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仙人掌、蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著?它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌、蚂蚁,不都是很好的例子吗?

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篇19:走进大自然小学作文500字

全文共 700 字

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有时,仅仅需要一顶帽子、一瓶水、一辆自行车,我们便可以回到深山,与大自然紧密地拥抱。看那漫山遍野的小花,给山坡披上美妙的轻纱。看那遮天蔽日的槐树,给树下的野花遮挡风雨……

这一天,我和爸妈一起走进了一处美丽的山林,在山脚下,我们遇见了朴素的村民,在一片小小的池塘里,我们看见了成群结队的野鸭在其中嬉戏。灰色的翅膀打出了春天的气息,那一圈圈涟漪还没来得及感受世界,便已经不动声色的消逝在这美丽的世界。在远处的山包上,我望见了银白色的铁矿石,这是地球留给我们的最好礼物,我多么希望人们不要再去开采那仅存不多的矿石啊!

我们沿着盘山小路,在满是沙土的小路上,我们用力等着脚踏车。在半山腰上,我看见了大片的绵羊在草地上肆无忌惮的啃食着野草,羊群旁的老农挥舞着手中的羊,一阵清脆的鞭声自老农手中的鞭子发出。两旁的野花在春光的照耀下变得更加美丽。那妖娆的松树上点缀了许多美丽的松果,一个个松果像莲花般绽放。现在,那美味的野菜在雨水的滋润下变得更加美味,一丝丝一缕缕的阳光不停地照耀着大地,万物因阳光的普照变得活力四射,万物又因雨水的滋润变得清香四溢。我们将地上的柳枝收集在一起,编织了一顶小草帽,这是大自然给予我们的礼物。

那地上的枯草不知去了哪里。这时,我看见一棵生长在石缝间的野花,多么顽强的生命啊!在一片平坦的地面上,生长着一棵历尽沧桑的梨树,它一动不动地屹立在那里。微风轻轻吹过,那经不住一丝打击的梨花轻轻飘落在地面上,有一个生命陨落了。

我们一点一点地往上走,总算来到了山顶。在这片美丽的山上留下我们的足迹,我们眺望着远方的房屋,感觉到高山之上的美丽。远方的虚影顷刻间在眼前消失……

[走进大自然小学作文500字

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篇20:小学生大自然年级600字

全文共 936 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象.那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。 It can be said that everything in the world is worthy of my love, but the eternal love hidden in my heart is the love of nature, bigOne flower and grass in nature, one mountain and water, are the objects of my love. The beautiful, the vast grassland makes me even more obsessed with me.In short, I love everything about nature.

大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

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