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小学生作文神奇的大自然(汇编20篇)

多么美丽的春天啊!我爱你,春天!今天小编就来分享小学生作文神奇的大自然,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学大自然的交流会作文

全文共 422 字

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今天是大自然交流会日,会长是小鸟,他请来了河流、天空、森林等一起讨论大自然的灾难。

交流会开始了,大家争先恐后地述说着自己的苦衷。河流第一个发言:“人类太可恨了,他们每天都向排放臭水污水,使我白白的皮肉变得黑黑的。住在我身体里面的小动物死的死,搬家的搬家。”天空也说了起来,“人们的工厂不停地向我排放臭气,我的身子也变得黑黑的。人们的汽车也不停地排放出废气,呛得我直咳嗽。”说完他就咳嗽了起来。

森林也发言了:“我恨死人类了,我的一个个子孙,被他们用斧头、电锯三下两下就砍倒了,我们树木可是人类的朋友啊!我们为了防止泥石流,阻止山洪暴发做出了巨大的贡献,人类还不知道他们的过度砍伐,正在毁灭自己啊!”

大家正在说到高潮的时候,“呯”的一声,一发子弹射中小鸟,只见小鸟倒在木桩上,死了。大家把所有的愤气,都出在了猎人身上,河流卷起大浪淹没了猎人,天空把废气围堵在猎人的身边。森林把一段段小木桩打猎人身上……不久猎人就倒地死了。

[小学大自然的交流会作文

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篇1:大自然的神奇优秀作文

全文共 687 字

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春天来了,天气象我的心情一样格外的舒爽。周末我和爸爸到凤凰山宠物市场游玩。在那里我们见到了很多可爱的动物,如:金毛犬、哈士奇、长毛兔……但最令我难忘的还是那只神秘的变色龙。

我和爸爸先进了一家爬宠店,看到里面的东西我不由得大吃一惊,有蜥蜴、鳄龟、黄金蟒、玉米蛇。接着,我的目光转移到一个大型的玻璃橱窗中,里面放了些翠绿的新叶。我跑过去问老板:“老板,你们的橱窗中为什么不放爬宠放叶子?”老板笑着对我说:“你再仔细看看。”后来我经过老板的指点才看清楚那是一只巨大的变色龙。老板为了让我看的更清晰就把那只变色龙拿了出来。变色龙样子很奇怪,身体非常细长,头尖尖的呈三角形,下巴上长着一块像胡子般的皮,皮肤很假,像塑料制作的,它的皮肤上绿一块,红一块,黄一块。还拖着条修长的尾巴。十分古怪。

为什么变色龙会变色呢,我又不由自主地问。会不会是因为变色龙的皮肤上对外界色彩很敏感,如在沙漠中遍地全是黄色,皮肤把变成黄色的数据传送给大脑,而大脑收到指令后,再把这些数据送给墨囊,墨囊就会把黄色色素细胞传给皮肤,从而完成了变色。我百思不得其解,只好去问爸爸,爸爸也被难住了,回家后我迫不及待的打开电脑查找相关资料。

资料上说:变色龙变色取决于三层皮肤,若变色龙想变绿色,皮肤三层感应到以后,就会分泌出绿色色素细胞,皮肤三层再把它传到皮肤表面上,在细胞与皮肤表面的刺激下,就完成了变色。

根据这个变色龙的原理,我想发明一种战衣,可不要小看它哦,它能识别出外界环境的颜色,从衣服的囊袋中提取出相关色彩,与外面的环境相“隐形”这样我们的战士就可以攻其不备出其不意了。

自然真是人类的好老师,我爱你大自然。

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篇2:一份神奇的礼物小学作文

全文共 551 字

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在平安夜的那个晚上,小男孩迈可把一双袜子放到了枕头边,希望圣诞老人给自己一份大礼物,而且还在袜子里放上了一盒钙奶饼干,准备送给圣诞老人品尝。

早上起来一看,“哇” 那一盒钙奶饼干竟然没有了,里面还有一张游戏卡,游戏卡上写着:请到电脑前,将卡触一下电脑的屏幕。{不要轻易做出决定,除非有心里准备!}迈可毫不犹豫的将卡拿到电脑前将卡触了一下屏幕,迈可“嗖”的一声,跑进了电脑里,当迈可发现自己来到了一个陌生的地方时,旁边飞来了一个小精灵,小精灵对迈可说:“你好,这里是红宝石宫殿,因为,这里的所有的东西都是用红宝石做成的,不知道你注意了没有,而且,这里都是精灵,每一个精灵都会魔法。你听,这里放的音乐叫什么?叫做银色音乐,只要是听过这种音乐的人,都会变的非常善良。但是,这里是一个虚拟的世界。”迈可说:“你好,我叫迈可,是有一张卡让我跑到这里来的,希望你能放我回去。”精灵说:“明白了,好吧,我放你走,跟我来。”接着,精灵就带着迈可来到了一个耀眼的地方,那就是红宝石储藏室,里面有许多红宝石。精灵说:“上来吧!等一会儿,红宝石飞船启动时,摁一下这个红色摁纽就行了,再见。”不一会儿,迈可就到家了。

这时,耳边传来了妈妈的声音;“迈可,快起床,赶快吃早餐,一会上学要迟到了!”

迈可这才明白过来,这原来是一场梦呀!

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篇3:神奇的教室小学优秀作文

全文共 702 字

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我的想象中未来的教室会是什么样子呢?脑子里瞬间想到了很多景像和画面,应该都像电影大片里演的那样具有高科技和特别多意想不到的多功能技术包含在里面,接下来我就带大家来了解一下什么是未来应该有的教室。

走进我们的校园,眼前的景象很是壮观,屹立在学校两边的时间机器特别让人好奇,而且还是悬浮在空中,这阵势太奇妙,太不可思议,好奇心促使我继续向前走,脚下面的路不知道什么时候开始转变它的轨迹,有点像迷宫。不知不觉的走到移动教学大楼,抬头往上看,根本看不到顶。大楼的构造很是奇特,有重叠的地方,也有镂空的地方,变幻莫测,想想都震撼。走到电梯口,和往常的不一样,没有门,只有一个圆柱型的光环,站在上面,识别认证是否时本校学生。端口打开瞬间就到我们教室的楼层,长长的星空走廊就像站在宇宙一样。正在思考着,隐约听到有声音,顺着声音的方向好奇的走着,原来我学习的地方到了,那是一个很有特色,具有神奇色彩的教室。

推开门很多学生都已经到了,让我给大家介绍一下教室的布局,教室的天花板像天空一样,有云彩,有小鸟,地板就更有特色的全是软绵绵的绿色棉花,走在上面像飘着一样。每个人都有一张水晶一样的桌子,屏板上时全触屏的很是先进,后面的角落里是天然出风口,可以呼吸到新鲜的空气。教室里的光灯非常柔和,而且造型独特。还是主要说下老师的黑板,是全息投影,带有虚拟空间。可以让人的意识进入到里面。全部是触屏的,带有光感器。有识别能力。教室里的灯光是自动调节,能够保护我们的眼睛。在教室里学生们是不会有任何受伤的地方,全方位智能安保系统。

想象中的教室,是不是很有特点,很具有时代感,在未来的某一天,技术的发展,人文的进步,会到达一个更高的领域。

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篇4:大自然的神奇400字作文

全文共 433 字

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秋天过去了,冬天仿佛也是停留了片刻也走了,百花争开的春天已经到来。可是,却发生了一件奇怪的、让人迷惑的事情。

早晨漫步在校园内,原本是花红柳绿、春意盎然的景象,转眼间变成了一片白花花的世界。我朝上空望去“雪”像小精灵一样在空中翩翩起舞。一颗白白的“小雪花”飘落在了我的鼻子上。我伸手一摸,哇!好温暖呀!我走着摸着,满脑子的注意力早就在那一个白精灵身上了。谁知却一下子撞到了桃树上,我捂着头看着将要盛开的花骨朵笑了。

到了上课的时间,我盯着窗外的“千里白雪”,心想冬天已经过去,怎么还会下雪呢?千百个问题困扰着我,一股神秘的力量指引着我去揭开谜底。我向办公室走去,把我的疑问告诉了老师。老师说:“这是柳絮,被风一吹就飞了起来,并且它还有许多热能。柳絮飘舞,这就证明春天是真真正正的来了。”我回想着问题的答案,心满意足的回教室了。

我明白了“春天里下雪”是一种自然现象,这种“雪”的真名叫柳絮。这让我懂得了不少,也让我感到了大自然的神奇,真的很开心!

[大自然的神奇400字作文

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篇5:小学生我爱大自然一年级

全文共 926 字

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生活中有许多声音,同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音. There are many voices in life, the comfort and encouragement of classmates; the teachers lecture;The easiest to neglect is-the voice of nature.

春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了,鱼儿从水里跳出来,叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风,穿过森林,越过大海,飘过城市的每一个角落,把温暖和爱帯给每一个人,每一只动物,每一种植物,温暖他们的心灵,滋润他们的心田,告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着,柳树的叶子被春风见得整整齐齐,便有了世人的名作“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春的曲子悄悄结束了,夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。

夏结束了,秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候,秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了,那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,可是--千树万树的红叶愈到秋深,愈是红颜;远远看去,就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚,霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。

秋结束了,飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上,让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上,那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐,他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。

伴随着四首美妙的自然之曲,我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?

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篇6:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 334 字

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我做了一场梦,梦见我来到了神奇的恐龙世界。

一只霸王龙发现了,我,正当我惊讶时,它就把我一口吞进了肚子。我在它的肚子里唱歌、跳舞,它受不了,就把我给吐了出去,正好,我进落到了一头整容的头顶上,它摇着尾巴把我甩到了网龙的脖子上,腕龙带着我到河边喝水,我没抓紧,一下子顺着它的脖子划到了冰冷的池塘里。

这时,一只长颈龙把我救了出来,放在他背上,可是突然长颈龙带着我前到水中去了,我咕嘟咕嘟喝了好多水,拼命地向岸上游去。我被吓坏了,爬上了一棵大树,可风太猛太猛了,我被吹倒了一头三角龙的背上,可它起了下身子,我就被一只翼龙接住了,它带着我飞呀飞,可我没抓住,就掉到了慈母龙的窝里,这只傻龙把我当成了自己的孩子,非要给我喂果子,我转身就跑,可没稳住,掉了下去。

我哭着哭着,就醒了。

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篇7:我爱自然作文小学生

全文共 683 字

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自然,瑰丽神奇;大自然,创造奇迹;大自然,风光秀美。啊!大自然,您教会了我许多道理,我怎能不爱你?

草地上的车前草无闻助人。

在古代,一位将军出兵作战,不料,到了一座城池前生长的一种草,便又活跃万分。将军抱着侥幸的心态,让士兵们用这一种草煮汤喝,没想到,奇迹发生。将士们纷纷病愈,而这草,因为生长在战车前,被称为车前草。这车前草,在不为所知之时助人,助人后便又默默地隐退。这不正是大自然给予我们的优秀品质默默无闻,助人为乐吗?

深林里的葛兰藤勇于追求。

在森林深处,有一种植物,叫葛兰藤。它极不起眼,只是慢慢生长。可森林里的高大树木遮天蔽日,使它无法获取阳光的温暖,于是,它默默生长,等到长成之时,它便追求自由与阳光,切断了自己的根,又在另一个地方扎根生长,等待着成熟的时机,让它追求遥不可及的伟大理想。葛兰藤努力生长,不畏困难,只是追求一个理想,它执着向前,不惜切断自己的根。这不正是大自然给予我们的美好力量用于前进,永不言弃,奋发追梦吗?

沙漠里的沙漠玫瑰永存希望。

沙漠中有一种沙漠玫瑰,它是丑陋的,也是美丽的。当它失去水分时,它便会变为不起眼的“石头”,毫无生气,也令人难以置信沙漠玫瑰竟如此丑陋!怎能担得起玫瑰这一名字!可当沙漠玫瑰在水中泡上七天七夜之后,它便变得光鲜夺目,色彩晶莹,完美无瑕,简直就是一件天然的工艺品!沙漠玫瑰在低谷之时,隐藏着自己,可它在困难之时并没有失去希望,为自己保留了一丝生命火种。这不正是大自然给予我们的强大信念永存希望吗?

大自然,您在无形之中教会了我许多许多,您是一位美丽的老师,诲人不倦。我爱你是秀丽,爱你的无私教诲,爱你的一切一切.

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篇8:以感受神奇的大自然为话题的作文

全文共 679 字

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高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳……神奇的大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性。崇高自然,亲近自然,融入自然,是我生活的一种情趣,这使我的生活更加和谐,使我的感情更加丰富,使我的人生更加精彩。来,让我们一起感悟自然!

听!淅淅沥沥,淅淅沥沥……这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗?看,草儿绿起来了,花儿红起来了,山朗润起来了,一切神奇的大自然在仙水的沐浴下,活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”,这便是春雨的感觉,雨点儿触及肌肤的那一刹那,仿佛听到了星星月亮的低呢,绿叶花瓣的轻语。噢,这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘,哗啦啦,哗啦啦,伴着闷雷的轰鸣,雨倾盆而来,便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。

闭上眼睛,你能感受到风的触动吗?看,金澄澄的麦苗,金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一个金色的海洋。风姐姐笑了,她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天,风的季节;风,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,这是风婆婆刮的冬风,可别惊疑,这可不是风婆婆的恶作剧,她呀,其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事,内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。

她呀,是要给自然一个严峻的考验,可真是别出心裁啊!

感悟自然,感受神奇的大自然的脉搏,听神奇的大自然的心跳,听神奇的大自然的呼吸。感悟自然,是寻求一份惬意,是寻求一份心情,是寻求一份诗意。

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篇9:小学大自然作文

全文共 724 字

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有一次,我和爸爸妈妈一起去樟木头吃饭的路上我看到了一个电子摄像头,我疑惑不解的问爸爸:爸爸那个是什么东西?爸爸说:这是电子摄像头,是专门用来拍汽车超速和违反交通规则的汽车。我又担心的问爸爸:我们会被拍到吗?爸爸回答道:没有超速的车就算被拍到了也没关系的。

汽车开的这么快,电子摄像头怎么能拍的到汽车超速了呢?原来科学家们从青蛙的身上得到了启示。

人们发现了青蛙是靠吃苍蝇、蚊子、飞蛾等飞行昆虫为生的,即使是一只非常灵活的蚊子,只要在青蛙的视野里,青蛙不用十秒钟就能立刻就捕捉到这只非常灵活的蚊子。难道青蛙的眼睛非常敏锐,不管怎样都能捕捉到这些飞行昆虫吗?

为了弄清楚这个问题,在以前,仿生学家们经过多次的试验,反复研究,后来终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞有五大类,一类只对颜色起反应,另外四类是对运动目标的特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。青蛙的视顶盖上有四个神经细胞,第一对运动目标的反差起反应;第二能把目标的凸边抽取出来;第三只看见目标的四周边缘;第四则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,叠在一起,就是一个完整的图像。所以,青蛙对活动的物体能看得清清楚楚,但对静的物体看的却视而不见。

科学家们根据青蛙眼睛的原理,制作出了电子蛙眼,给电子监控摄像头装上电子蛙眼,这样就能更好的拍摄到违反交通规律的汽车。在我们身边也有许多电子蛙眼如:飞机降落时,给飞机的驾驶员戴上,这样就会更好的让飞机降落了,还有工厂大门边的狗,它可以看到有没有小偷

自然就是一本无字字典,需要我们去探索这里面的奥秘,青蛙只是仅仅这本字典中的其中一页。让我们一起去探索这个大自然的奥秘吧!

[小学大自然作文

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篇10:一棵神奇的小草小学作文

全文共 374 字

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自从在沙漠里,不知不觉的出现了一根坚固的小草后,那一根小草就在也没有离开过那一片荒凉的沙漠过了一年、两年、三年...那一根小草渐渐变老了,不是象它年轻时那么坚固了,有一天一阵逛风大雨来临了,那一颗老的老草给吹走了。

它刚吹走时说了三句话:如果沙漠的人们把水喝完了,那不是就需要我小草晒出来的水分喝吗?你就这样把我给吹走了,那在沙漠里的人们又怎么办呢?我值得你的这一阵大风羞辱吗?

大风被小草的每一句话打动了,并把小草归还原处了。在小草到原处的时候,就把所有人都不知道的神奇的威力发出去了,就在那一时刻小草就说:我的力量很快就要用完了,大地你答应我把我的愿望实现,愿望是给那一些花草树木浇水,不要让它们受到任何伤害。

说完沙漠又在次复苏。但那一根小草却离我们而去。大地为了给小草报恩,就把它最后留下的愿望实现了!就这样那一片荒凉的大沙漠就在也没有出现过了。

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篇11:小学生作文大自然的秘密

全文共 256 字

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人与人之间有着秘密。当然,不止人有秘密,大自然也有秘密。

关于大自然人类了解多少,又知道多少。许多自然灾害是由于什么导致的。如:地球没有植物将失去绿色,动物都会饿死。如果没有动物,生态平衡也很难维持。如果没有细菌和真菌,生物圈会是什么情况。

在1600年至1900年灭绝了大概有60万物种。物种的灭绝是一个自然过程,但目前人为活动大大加速了物种灭绝的速度。物种一旦灭绝,便不可在生,生物多样性的消失将造成农业,医药卫生保健,工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的的生存。

保护我们的家园,保护生态平衡。

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篇12:小学作文:神奇的梦

全文共 361 字

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昨天晚上,我做了一个神奇的梦。

我在梦中醒来,发现房子变了一个样,整个房子变成了一个不倒翁,房底还有四只轮子。走出门外,发现整条街变了样,什么车都有,什么巧克力汽车,水果巴士,棒棒糖自行车等等。

来到学校,发现教室是一架飞机。上课时,教室飞到各地去。而老师也变成了机器人的了。放学了。不再是家长挤满校门了,而是机器人老师变成一辆很长的汽车,把我们送回家。回到家里就该吃午饭了。吃完午饭,我上床睡觉,可怎么也睡不着。这时,妈妈说:“你吃了那个午饭就不用睡觉也能精很精神。”“真的?”我有点不相信。“是真的。”我一蹦三尺高。

下午,我坐着水果巴士去学校。这辆巴士没有空调,可在车内很凉爽,像吃水果一样。原来,交通工具名叫什么坐在里面都像是在吃这个交通工具的名字一样。

这时,我慢慢地睁开眼睛,才发现这原来是一场梦。

[小学作文:神奇的梦

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篇13:小学神奇的笔作文600字

全文共 697 字

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很快有几辆汽车在我手中的神笔下,迅速生成。身边的人,有的交口称赞;有的目瞪口呆;有的疑惑不解。到底是怎么回事?太厉害了!这些话像长上了翅膀飞到了我的耳朵里。

这支神笔是妈妈送给我的,它和毛笔长得没什么两样,只不过比毛笔稍微短点,显得精致了些。

有一天,我走在上学的路上,书包里当然背着形影不离的神笔了。突然,身后传来一阵子叫嚷声,我回身一看,原来是警察在追捕一个企图逃跑的小偷,正朝着我的方向冲来。我一时惊慌失措,书包都顺着肩膀滑掉了下去,我还浑然不觉。

忽然灵光一闪,神笔啊,你该粉墨出场了。我连忙抓起地上的书包,掏出神笔,迅速在地上画了几块西瓜皮,果然不出我所料,那小偷慌不择路一脚踩在了这几块西瓜皮上,摔了个四仰八叉。警察还以为我从书包里掏出来的西瓜皮扔在地上呢,连连夸我聪明,反应灵敏,我暗自在心里乐开了花。

放学的时候,我看见一条小狗,一瘸一拐的艰难地穿马路,一条腿还流着血。我急忙跑过去,画出一些止血药和绷带,给小狗敷上。做完这一切以后,我的心里美滋滋的,在走队的同学们羡慕的目光中扬长而去。

一个周末在家闲着无聊,我走出家门,发现前面有两个人,一前一后,一男一女,两人并不搭话,男的却紧紧跟随。走到拐角时,我警觉的眼睛看到了,他把手伸进了那位阿姨的包里。我正抓耳挠腮没有良策。但也不能放过这坏人啊,光天化日之下跟明抢有什么区别。我偷偷跟着他,在他后背上画了一道闪电,把这家伙吓得一头扎进了草丛里。我捡起他慌慌张张甩出来的钱包,送给了阿姨。阿姨表情错愕地愣了半天,才明白自己的钱包被转移在了我的手中。

你们看,这就是我无所不能的神笔,一个可以帮助很多需要帮助的人。当然,帮助了别人也快乐了自己。

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篇14:关于写走进大自然小学作文

全文共 631 字

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爷爷说:“今天我们到农村去看看大自然的景色吧!”我一听,就高兴地蹦了起来,说:“好呀!”

一到农村我就被眼前的景象吸引了,到处是茂密的树木、绿油油的庄稼,对眼前的一切我非常的好奇,我不停地问:“这一片地种的是什么?那一块地长的是什么?”“这种长着圆圆密密的小叶子开黄花的是什么?”奶奶说:“这是花生。”“我知道,花生是在地下长着的。”“这种大叶子开着粉红和白色花,怎么上面结着很多青桃呢?”爷爷说:“这是棉花。”“我怎么没有看见白色的棉花呀?”爷爷说:“几天后,棉桃一裂开,就可以看到了。”我往前看,看到了一大片叶大如伞的绿叶,“奶奶,我知道这一片肯定是旱地上长的荷花。”奶奶说:“你答错了,这不是荷花,这是芋头。”

接着我们来到了一大片茂密的玉米地,根粗茎壮的玉米,立在那里像一个个整装待发的战士!头长粉丝的玉米棒子插在茁壮的茎杆上。使我突然想起了一个谜语:头戴红缨帽,身穿绿外套,脱掉绿外套,露出金牙齿。

我们继续往前走,来到了一块豆角地。豆角地布满了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上挂满了翠绿翠绿的豆角,像一根根绿色的长辫子,长豆角已长五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我们钻进豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透风,不一会儿,我就满头大汗,我们赶紧摘了豆角,钻出豆角地。接着,我们去割韭菜。通过今天的采摘,我认识了许多农作物……还体验到了农民干活的辛苦。今天虽然很热、很累,可是我还是很快乐!因为我学到了很多在课堂上学不到的知识。

[关于写走进大自然小学作文

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篇15:倾听神奇大自然的声音

全文共 668 字

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奇妙无比的神奇自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。神奇大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

“哗哗”……小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这神奇大自然的声音。让我们一起听神奇大自然最真实、最美好的声音。

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篇16:走进大自然小学作文

全文共 555 字

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“哇,空气好新鲜啊!”

老家挨着城市很近,刚到村里,呼吸瞬间通畅。棵棵大树整齐划一地站着,笔直的身材,减少着偶尔从城市带来的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就会看见有近十片树林,在树林里深呼吸,心情都变得舒畅起来。

刚好赶上爷爷在浇地,我和弟弟凑了过去,把手伸进水里,只感觉清清凉凉。草丛里,不时有几只蛐蛐在叫,好奇心驱使着我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我俩分工,我吓唬它们,把蛐蛐赶到马路上,弟弟负责捉被赶出来的蛐蛐,不一会儿,我们竟捉了近30只,还有几只蚂蚱呢!

中午,我们刚到家,有一股力量促使我抬头望向了窗台,啊,一只秋型黄钩蛱蝶!我小心翼翼的凑过去,快速地抓住了它,本以为它会逃,没想到它竟然抓住了我的手不放松了,扑闪着它那美丽的翅膀。过了会。想放飞它,可伸出手,它却不飞,我硬把它拽下来,放在地上,它却飞到了我身上,又把它放到花上,它竟飞到了我头顶上!我只好收下了它,负起了照顾它的责任,到哪也带着它。但最后可能不想呆在我身边,就飞走了,我抬头望向它的背影,竟正好冲着太阳的方向!哈,这只有灵性的蝴蝶啊,带给了我美丽的回忆,以至于现在看见一只它很像的,就怀疑是不是它呢?

如今的环境这么恶劣,总会吸入很多二氧化碳,而昆虫什么的,也是罕见,大自然是神创造的,多么希望人们能有保护环境的意识啊。

[走进大自然小学作文

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篇17:以我爱大自然优秀作文小学生

全文共 667 字

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听,大自然的声音是多么的美妙啊! Listen, how beautiful the voice of nature is!

天刚蒙蒙亮,一只花尾巴,黄羽毛的大公鸡就站在屋顶上开始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要当懒虫呦!”头上长着一束金色的羽毛,身上穿着那件五颜六色的衣服的小百灵鸟一听,也起来应和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫着,”好像在说:“是呀是呀,大公鸡说得真对,一年之计在于春,一日之计在于晨,现在可是大好的时间呀!

快起床吧!快起床吧!还可以听我唱歌呢!”小溪最爱听小百灵鸟唱那首《快乐的节目》,于是,她也哗啦啦——哗啦啦地赶来,说:“我最爱听小百灵鸟唱歌了,以前,我结成冰的时候,身子根本动弹不了,现在可好了,春天到了,我能动了,小百灵鸟你看,花儿又美又香,大树也长出了嫩绿的新芽……,多美呀!小百灵鸟,你快唱起你那动听的歌吧!一切不是更美了吗?”

正在睡梦中旅行的青蛙听见了歌声,于是他也赶来亮相了,他跟着节拍唱起来,小溪流听见了,哗啦啦地夸奖到:“多美那!还有哗啦啦,呱呱的节拍声,我也来打拍子了,哗啦啦——哗啦啦”。大家都被好听的歌声唤醒了。白鹅也“嘎嘎——嘎嘎”地赶来了。

她梳理好头上的红球,整理好银色的羽毛,喊道:“大家好,我来伴舞啦!”紧接着她就跳起了迪斯科来。小蜜蜂呢?她也一边采蜜,一边给小百灵鸟“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。这时,小熊也扭着屁股,“嗷嗷”地叫着走出来了,伸伸懒腰,打了个哈欠,“哇塞,好美呀!简直是到了仙境!”小熊也马上加入了队伍,他摘了一片树叶,吹得那样动听。

朋友,你动心了

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篇18:小学生关于认识大自然的谚语

全文共 460 字

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有雨山戴帽,无雨山没腰。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

不怕阴雨天气久,只要西北开了口。

云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披 衣。

时雨时晴,几天几夜不停。

乌云拦东,不下雨也有风。乱云天顶绞,风雨来不小。

朝有破紫云,午后雷雨临。

东风急,备斗笠。

风静闷热,雷雨强烈。

急雨易晴,慢雨不开。

雨后生东风,未来雨更凶。

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

不刮东风不雨,不刮西风不晴。

星星密,雨滴滴。

星星稀,好天气。

星星明,来日晴。

星星眨眼,有雨不起。

直闪雨小,横闪雨大。

炸雷雨小,闷雷雨大。

雷轰天顶,虽雨不猛。

雷轰天边,大雨连天。

小暑一声雷,倒转做黄梅。

南闪火开门,北闪有雨临。

日落乌云涨,半夜听雨响。

日落胭脂红,非雨便是风。

日落云里走,雨在半夜后。

天上跑台云,地上雨淋淋。

西北起黑云,雷雨必来临。

云自东北起,必有风和雨。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

不怕阴雨天气久,只要西北开了口。

云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披 衣。

时雨时晴,几天几夜不停。

乌云拦东,不下雨也有风。乱云天顶绞,风雨来不小。

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篇19:神奇的大自然

全文共 215 字

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仰望天上变幻无数的浮云,不禁使我产生了许多遐想;俯视地上绿油油的草坪,哇!要是能躺在这里打滚多好!

眺望远处被云雾笼罩的青山,心里好舒服…。枝头几声鸟语,显得平静,黄昏时分,把天空照成一片通红……。

漫步在细雨中,又是多么逍遥自在!滴滴的雨珠洒在身上,像是一首柔和的抒情歌。花园里的小花,被滋润得那样清新、可爱,它们从不愿和别的花争妍比美,只是缓缓散发花香,显得多么脱俗阿!

这一切是我回外婆家观察到的,想象大自然是多神奇,又那么奥妙!

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篇20:小学生想象作文:神奇的马

全文共 436 字

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从前,在一座树枝茂密的森林里住着许多小动物,其中包括小鹿,小熊,小松鼠和一匹神奇

这天,这匹神奇的马又在帮助动物了。从前,它的口头禅是劳动最光荣,自从有了这股神气的力量,它的口头禅也因此有了变化。看到有动物生病,它就给动物治病。看到有动物受伤,它就施展它那神奇的力量,让伤口愈合……总之,它用它那神奇的力量帮了所有的小动物,因此,大家都叫它“神仙”也因此,它比以前更快乐更开心了。 有一天,森林里来了许多猛兽,大家一看到它们就落荒而逃,猛兽破坏了许许多多的树木,所以许多动物都无家可归,看到这一幕,小马勇敢的站了出来,说道:“你们这帮坏家伙,凭什么破坏我们的家园?”动物们异口同声的说:小马,危险,不要过去,你会受伤的。”小马说;“不会的。”然后它便使神力把它们的首领给打伤了。旁观的猛兽都被吓呆了,立马溜走,也没有人来把那受伤的首领拉走。

经过动物们的审问后,才知道它们也是无家可归,小动物们可怜它,也就收留它了。

从此,它们在这座森林安安稳稳的住了下来

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