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与告别作文(汇总20篇)

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中学生初一话题作文告别600字

全文共 945 字

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告别,只是为了更好的相见,绝不可怕。 farewell, just to see each other better, it is not terrible.

晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里,突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢,兴奋地大叫起来:“姐姐,姐姐,这里有猎物!”随后,便拿着小瓶跟在你的身后,共同把它擒住。

我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端,远远地站着。我则坐在秋千上,紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”,再用力地向前一推,秋千便像受了惊一般,猛地荡了起来,既让人兴奋,又刺激无比。“姐姐,你要是能一直陪我玩就好了。”望着渐沉的夕阳,我知道你也快要回去了。此刻的你,总是一脸温柔的笑:“傻弟弟,我们肯定会告别的嘛。”而我那理解的告别,也不过是各回各家那么简单。

踏着时光的脚步,你一点一点地迈到了高三。那次见你,比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”你淡淡地答了一句,然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间,你来了这么一句:“等我到远方上大学了,你可不准在告别时哭哦。”“我又不是小孩子了,哪会那么容易哭。”“那就好,我只怕你觉得告别很可怕。”

但那天,我没能遵守约定,在机场中,我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机),不由得心生酸楚。“真是的呢,说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨,一边帮我拭去眼泪。“但是,你马上要去美国读大学了,几年里都不会有人陪我捉虫了,不会有人陪我荡秋千了。”“我不跟你说过了吗?告别不可怕,下次再见时,我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下,哪有不走的道理。”我至今犹记得,你在走近登机口时,转过身来,远远地为我竖起了个大拇指。

那次告别,因你的鼓励,我没害怕。

一张从美国来的明信片寄到我的桌前,里面还附了张照片,照片里,彩色的灯光照亮了纽约的夜,在一群金发碧眼的外国人中,姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话:我们不能一直顺路,或许某个岔路口,我向左,你向右。但这并不可怕,因为在下一路口,我微笑着等着你。傻弟弟,请一路奋勇前行。

告别意味分离,但分离却是为了下一次更好地相见,可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。

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篇1:告别母校的

全文共 491 字

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再见了母校, 我非常不舍离去, 还记得, 我曾是一个不懂事的小boy, 是您谆谆教诲, 让我变成了一个合格的少先队员。 再见了母校, 这时涌上心头的是深深的眷恋之情, 我曾是一个没有知识的小boy, 是您那谆谆教诲, 让我变成了有丰富的墨水。 再见了母校我非常舍不得你,我曾是学校的同学,是您 让我踏上了人生的第一步

再见,童年!听,操场上的嬉闹声,听,外出时的欢笑声;听,比赛时的呐喊声,听,军训时的口号声。所有欢声笑语,在此时此刻,被谱写成爱的篇章。看,同学们的你追我赶,看,老师们的认真批改;看,园丁们的细心灌溉,看,干净而亮堂的教室。所有美好事物,在此时此刻,被定格在你我心中。两千一百九十天,有欢笑,比赛获胜的欢笑,外出秋游的欢笑有泪水,同伴受伤的泪水,你我争执的泪水欢笑与泪水,成为小学六年生活里,最美好的回忆。回忆过去,从无知变得懂事,从天真走向成熟,从“为什么”变成“我知道”眺望未来,“智多星”变成“大博士”,“小班长”变成“大教授”,“小体育健将”变成明天的“冠军”告诉我,两千多个日子,是谁伴我走过?是你,伙伴,是你,老师!但愿我们跨越时空,彼此想念,彼此祝愿!

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篇2:告别母校

全文共 497 字

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想当初,上一年级时,我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子,进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时,我感到无比自豪,我是小学生了!是一名中国少年先锋队队员了!我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候,我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校,我是多么羡慕啊!然而,现在快毕业了,我的心里却很不是滋味。

这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来,这里的老师给我春风雨露,让我这朵小花盛开在百花丛中:这里的同学给我友谊和关怀,让我走过的人生道路充满欢乐。

曾记得,通往学校的弯曲小路上,我们肩并肩手挽手,迈着轻盈的步伐,有说有笑,一路留下银铃般的笑声:曾记得,我们和老师一起跑步、踢球、做游戏,操场上留下了我们冲天的呐喊声;曾记得,我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中,感动了评委老师和在场的观众,我们一举夺魁,那时,我们拥抱在一起,激动地流泪……

啊,那美好的小学时光,多么让人怀念啊!如今,快毕业了,我才发现,我对朝夕相伴六年的朋友们,对我的母校,有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。

我要离开您了,我的母校,祝愿您的将来更加美好。

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篇3:告别恐高作文600字

全文共 587 字

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抬头仰望,登顶的人多如牛毛,低头鸟瞰,低处徘徊的人仅有寥寥数人。恐惧,侵占了我的大脑。

望向最高处,那高度如一把利剑,刺破苍穹,锋芒毕露。我不由得止住脚步,刚才大步流星洒脱豪放的我也心生寒意,有些胆怯。旁人见状,也忍俊不禁,我只好以尴尬又不失礼貌的微笑回应。

“咱们去爬绳索吧!”有人兴致大发,提议道。同旁数人也摩拳擦掌,随声附和。我撇了撇嘴角,眼里透出无奈。众人走到跟前,刚左脚踏上,头上便细汗涔涔,似倾盆大雨。我奋力用脚掌勾住绳索,直到确认安全无事,右脚才慢腾腾地挪到上面。

抬头望向众人,他们像一群长臂猿,左窜右跳,爬绳索如吃饭一般轻松。观望时刻,我又上升一步,此时得我,手心也冒出细汗,布满纹路内,宛如遭遇洪灾。

“滴,答,滴。”腕上的手表转动着,像是阎王勾魂的倒计时。我小心翼翼谨慎地爬着,尽量往边靠。片刻,我也爬了一半的路程,此时,我的脑海一片空白,被恐惧支配着,原先红润地脸也逐渐苍白如纸。

低头俯视陆地,人影逐渐模糊,恐惧逐渐升级,我的脸已经害怕到扭曲变形,欲哭无泪。

我抬头望顶处,看到父母嘴唇蠕动着,做着加油的动作,我竟莫名有些感动,一股坚定从心中油然而生,我的脚步也逐渐变得铿锵有力,陆地上的人影也变得清晰,不知不觉,我加快了速度。

那一刻,心中那把无形的枷锁支离破碎,再次瞄向顶处,眼神变得坚定,重重地又迈出一步。我知道,自己终于撕掉了隐藏于心中很久的恐高标签……

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篇4:小学生告别2024展望2024的

全文共 730 字

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在2016年,曾记得我们还在榕树下嬉戏,放声大唱;曾记得我们还无忧无虑,整日上街shopping;曾记得我们还一起诉说自己对未来的无限憧憬,对梦想的追求;曾记得我们还在上课时传小纸条,说着悄悄话……无数的过去,如今已成了我们的回忆。

充满青春、充满活力的2016转瞬即逝,随着新年的钟声,满载机遇、满载梦想的2017向我们翩翩走来。

在崭新的2017年,我们有着新的希望和新的追求。2017年,我们即将迎来我们人生中一个重要的转折点——中考。2017年,我又长大了一岁,我要帮助家人分担一切家务。2017年,我将要进入一个新的学校,开始我新的学习和新的生活。

未来的生活谁也无法预料,但我知道这一年我应该做的事还有很多很多……

面对即将到来的中考,激动,紧张,害怕,不安,担心,期待……也许这些词语都不足以来形容我此时的心情吧!或许面对考试只有心平气和才能发挥出你最棒的水平吧!新年的心愿有许多许多,但最重要的还是希望考进一所好的高中。为了这个愿望,我一直努力着……

为了考进一所好的中学,我改掉了以前做事拖拖拉拉的习惯;为了考进一所好的中学,我每天上课认真听讲、做笔记;为了考进一所好的中学,我不似初一、初二那样的懒散、整日无所事事;为了考进一所好的中学,我努力补习我薄弱的理科;为了考进一所好的中学,我开始每天锻炼,为了提高我的体育成绩;为了考进一所好的中学,我开始背历史和政治,为了弥补我初二时丢失的地理和生物分……

2017年,这是全新的一年,回望2016,展望2017,让我们挥洒汗水,放飞梦想,用歌声来迎接这崭新的一年!

穿过风又绕个弯心还连着像往常一样最初的梦想紧握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的梦想绝对会到达实现了真的渴望才能够算到过了天堂……

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篇5:告别稚嫩的我作文600字

全文共 668 字

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独自一人走在回家的路上,这条路上的角角落落几乎都被我的足迹踏遍了,可唯一没有涉足的就是那家音像店-——这家店似乎是这条路的观望者,却一言不发。伙伴们说,开这家店的人是一个老妇人的儿子,可她的儿子前几年出了意外,从此就剩下老妇人和那条小白狗。老妇人常常在对着天空发呆。她,在我稚嫰的心灵里打了个深深的问号。只到我真正开始接触她的时候——

那是一个沉闷的周末下午。终于完成了家庭作业的我,像挤干了水的海绵,乏极了。出门后我又开始亢奋起来,在楼下自由自在的跑。在稍作歇息的片刻,我发现了一条漂亮的小白狗,就惊奇地跑过去想看个究竟。可那条小白狗似乎受惊了,飞一样的跑走了。我便在后面紧追不舍。

追着追着,我犹豫了一下,那小白狗跑进了音像店,也就是小伙伴口中的“禁区”,可是为了满足自己的对美的追求,还是跟了进去。小白狗此时正偎依在一个老奶奶的怀里。我刚想为自己的误闯而道歉,可她却先开了口:“你好啊小朋友,你很喜欢我的小白狗,是吗!”说话间我看到她眼角的皱纹已经像刻上去的一般,孤独地深深扎根在她的脸上。我点点头。她说:“它叫点点,能跟我们说说话吗?”不知怎的,我被这老人的神情所打动,那一个下午,我都在陪伴她。陪她聊天,给她讲小区里的趣事。从此,每天我一有时间就去陪伴她。

可是才几个月,我家要搬走了,我却没来得及去看望她。

现在已经过去好几年了,我只能靠着儿时的碎片来模糊的回忆她。她那孤独的脸一直留在我的心中。曾经稚嫰的我,使一个老人快乐了一段时间。而不知何时我变的市侩,浮躁,失去了那时的天真与无邪。告别了稚嫰的我,没有喜悦,却多了几分的无奈!

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篇6:告别母校的作文

全文共 449 字

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当初,在我行将分开你母校,你可知,我如许不舍?

带着我美妙的记忆,带着我与友人深沉的友情,带着老师对我的良心用苦,对你说一声;再见,母校。

记的第一次来讲演,那小小的凳子,小小的讲台,小小的桌子,可让我多么冲动与欢乐。同学们生疏而又可恶的面貌,老师严格又带一分慈爱的脸色,可让 我多么高兴,让我多么愉快,让我多么快活。可是,现在我即将要离开你,母校,你晓得吗?我的心里是多么的悲凉。

母校中每一处样子,我都历历在目,那被葱绿的树叶笼罩的小亭子,那小草青青花儿芳香的花池,那成长着各种树木与爬山虎的教养楼旁边的车子棚,都是我小学生涯中最漂亮的景致。

同样,我的教室里也弥漫着友谊。下课时,同学们调侃声,笑声传遍全部教室。上课时,同窗们中的好学生老是不必老师说就辅助学习不太好的同学,不仅让老师费心,还让咱们之间建起友情的桥梁。

老师苦口婆心的话语,常常缭绕在我的耳边。犯过错时的教导声,得奖时的表彰声,心里头难过期的抚慰声,迷茫时的劝导声,是那么的可贵,那么的可贵。

母校母校,我即将离开你,你可知我心的不舍吗?

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篇7:告别母校的作文

全文共 714 字

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翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个少女,是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。

依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。“同学,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。

到了三年级,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也知道了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级,意味着要离开母校,要离开相伴六年的老师和同学······

看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍,我们还是会离别。离别的时刻,想再回头看一看这与我相伴六年的学校,看看熟悉的座位······步入初中,需要面临一次不同寻常的考试,经历这次考试,便是与母校分别的时候了······不管我走到哪里,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天,我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校,告别这清新弥漫的校园!

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篇8:告别童年青春起航作文

全文共 365 字

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“蒲公英的彩衣,飘远了童年,留下辗转的怀念;十四岁的地平线,笑声和着暖风,荡漾在遥远的天边……”《少先队队歌》再次勾起了我们的回忆,想起了当年入队时的那份兴奋与激动。转眼间,童年留在了身后,我们在年级组长杨力军老师的带领下,全体学生庄重地摘下了红领巾,收藏起童年的这份美好,花样的青春年华将在今天起航!

告别依附的港湾,激扬青春,追逐梦想;张扬青春的风帆,感受责任,放飞希望!我成为年级第一批入团的团员。在活动中,校领导为第一批团员颁发团徽,表示祝贺;团委书记梁海霞老师带领新团员进行了宣誓。铮铮誓言,气动山河,青春的号角已经吹响,青春之歌无比律动,我们准备好了!随后何国良副校长进行了讲话,他首先向同学们表达了节日的问候,对加入共青团的新团员表示祝贺,同时他也向我们提出了要求,希望我们都能成为新世纪的好青年,成为祖国未来的栋梁。

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篇9:告别母校的作文600字

全文共 479 字

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六年了,我们成长在母校,这里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我们在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水,希望与艰辛,这一切,你们还记得吗?母校,您就像一颗苍茂葱郁的常青树,结满了我们的硕果累累;您就像一本尘封的厚日记,记载了我们无数喜怒哀乐,悲欢离合;您就像一片蔚蓝的天空,让我们这一只只幼小的青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切,您记得吗?

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在上课时,黑板像被魔法棒点了一下,呈现出无数个授学与我们的粉笔字,下课时,我们辛勤的老师还在批改作业,即是脖劲酸痛也要把作业改完,这一切,你记得吗?

世上最难忘的是友谊,在母校,我们结识了许多与你一起同甘共苦,朝夕相处的伙伴,平日里,我们一起玩耍,可分开时,却都泪水涟涟,惺惺相惜,这一切,你还记得吗?六一时,我们班的舞蹈队的翩翩舞姿,你还记得吗?课间时,熟悉的广播操音乐,你还记得吗?在校园无数的泪水与勇气,你还记得吗?这一切,即将成为我最最美好的记忆!

这是母校创造的,是母校赠予我们的,我们要为母校而奋斗,为母校创造辉煌,永远的感恩老师,珍惜友谊,感谢母校!

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篇10:告别初一作文800字

全文共 788 字

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时光飞逝,转眼间初一生活已经结束了,我们也长大了许多。

上学期,我还觉得时间怎么可以这么慢?但现在,我恨不得一天四十八个小时,三十二个小时也不错,我不想让时间这么快过去,我还有好多书没读,还有好多题没搞懂,还有好多事计划了没做……但让时间停下脚步是不可能的,时间对每个人都是公平的,一天永远是二十四个小时。

我怎么突然这么留恋时间,我对时间态度的转变还得感谢自己。嗯,我为自己现在能珍惜它感到很欣慰。

中午,我拿着从老师那里借来的书,趴在床上开始看起,刚开始还心不在焉,可当我看到“人生就像沙漏,时间到了就该翻转”这一句时,突然,我就想到了自己,一天的时间到了,就翻了新的一页。逝去的永远回不来,我以前珍惜过时间吗?好像没有。只要一放假,便整天呆在游戏、手机面前,饭都可以不吃,觉都可以不睡,爸妈批评上几句,我就开始为自己打掩护,什么“我这叫追上现代的脚步”“都互联网时代了”之类。现在细想,就觉得自己真是搞笑,犯了错误还要找理由。唉!真是不懂事。

告别初一,但我们会记住曾经的贪玩,曾经的幼稚,记住我们充满了欢乐的初一生活。

我总忘不了徐煜皓做的囧事,哈哈,想起来都好笑。

那节数学课上,他在座位上玩象棋,而且还玩得特别嗨,这时我们亲爱的老师过去收了他的象棋,扔进了垃圾桶。值日生好像故意的一样,勤快地倒了垃圾。你不知道徐煜皓有多心疼他的棋子,他奔向了学校的垃圾站,一个垃圾桶接一个垃圾桶地翻,等他回到教室,全班同学哄堂大笑,因为他的脸上是一块黑一块白的,衣服上是灰土,还有油渍,脏手里捏着他的棋子。我们笑得前仰后合,眼泪都笑出来了,更甚者直接不顾形象坐在地上笑。后来,徐煜皓对我说:“这事太尴尬,让大家见笑,以后不能这样了。”

初一生活已经结束了,我们长大一岁。以前总有人说我是个怀恋过去的孩子,没错,我怀恋过去,怀恋以前的无忧无虑,但我还是憧憬未来,想要比以前更好,那就为自己加油吧!

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篇11:关于告别的初中作文

全文共 653 字

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六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是,天下无不散筵席,时光是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师,她为我们呕心沥血,还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。

她的课上得挺成功的,讲课生动搞笑。记得有一次数学课,她津津有味地为我们讲了一个故事:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复,许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来,一些同学说:“这是什么故事啊?根本没有心头,就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛立刻变成新月状,说:“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字:0.333333333……老师又转过身来,神秘地说:“同学们,看到这个小数,你们想到什么?”几个同学举起了小手,“你说。”老师指着我,我站起来,说:“这个小数真的很像您刚才讲的故事,不断重复,没有心头。”老师欣慰地笑了笑,说:“对了,其实,这个小数的名字就是“循环小数”。就这样,老师用一个故事来引出了循环小数,真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课,我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了,这些精彩的时刻就像个烙印,永远烙在我的心中。

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篇12:告别童年

全文共 880 字

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我站在梦的田野上,与童年的我相逢。我看着她在彼端无忧无虑地笑,我多想抱抱她,告诉她不要长大,这片田野属于你,这片天空属于你,这片赤诚属于你,这是我许你最美的梦呓,让我任性一回,把梦留给你。

拥抱过后,就说再见,只愿笑靥依旧。

故乡的夏夜,有亮亮的繁星,有阵阵的凉风,有声声的蛙鸣。彼时我还是一个小小的孩子,但我却如此眷念这片土地。奶奶轻轻摇着蒲扇,说着古老的故事,我听着,睁着大大的眼睛,童颜映着白发,天地给了我们和谐。抬头看天,是故乡的天空,深邃迷人,一颗、两颗、三颗,那么多的星星,像我脑海里关于故乡的记忆。透过儿时的瞳孔,恍然明白何谓乡愁。

我的心那么小,小到只能装下一个幼时的我;我的心又那么大,大到想装下一整片天空。

故乡的夜是寂静的,故乡的白天也不喧闹,只是宁静。却似大片留白的中国水墨画,留给我无限思念。

我若用思念为笔,必画出那棵棵淡雅清秀的槐树。忘不了,槐花飘香的日子,那么近,又那么远。如今,它们可都还在?还有调皮的孩子在槐花下嬉闹,让你们不孤独地开一树寂寞吗?有吧,只是换了模样。我曾摇晃你的枝头,沉甸甸的,垂着串串槐花,花雨漫天飞扬,便芬芳了我一个童年的梦。

若以想念为墨,我必饱蘸浓情的一笔,勾画出那些年我们放荡不羁的笑脸,一笔一画,刻画每一个孩子的眉眼,画出的依旧是童年的模样。愿一切安好,你我儿时欢颜不变。

故乡的那棵大桑树又绿了满枝吧,可有挂上紫红色的桑葚果?我常常想,儿时陪伴我身边的小伙伴可有偶尔想念,那些年满嘴染上紫红色浆果汁的日子?那是我生命里的瑰宝,我甚至不敢轻易想起它们,因为太美而不敢沉沦,现在的我没有了无限怀念童年的资格。我曾试着像儿时的我那样大笑,那样放肆地哭,可是每次表情都凝固在了脸上。我已记不清那时的自由与放纵,是不是很可悲。

故乡河里有芦苇,芦苇开淡紫色的芦絮,会随风飘出很远很远。芦苇丛里掩埋着青石板,会有小鱼小虾时时光临,亲吻斑驳的青石。我们绾起裤脚,踏着水,岁月荏苒间,便不复从前。我的童年即我的故乡,我的故乡即我的童年。再也回不去,便要挥手说再见。

我匆匆跑过少年时,岁月又要推我去远方。惟有梦的田野,不曾改变。

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篇13:告别了,小学生活

全文共 562 字

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亲爱的张老师:

您好!六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来,感谢您对我的辛勤培育。如今,我即将离开您,离开“岭南路小学’,我心中真是有万般的感激和舍不得。今天,想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事,尝过的酸甜苦辣咸,我感慨万千。

这六年来,我记忆最深的还是五年级下半学期的那段时间。那时我参加了学校的集体舞训练,学习精力分散,作业也不好好写,上课还不注意听讲,成绩一落千丈,再也不是以前那优秀的王茹了。那时,我却不知道您为了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、点拨我,我那时真不懂事,把您的话当做耳旁风,仍我行我素,和那些差同学混在一起,我太让您失望了。直到这件事被我妈妈知道并找到学校与您沟通,我才真正的意识到错误的严重性。在您的说服教育下,我重新树起自信心,重振旗鼓,找回了原来的自己。您知道吗?假如那时你没有鼓励我,也许我还会在黑暗中找不到光明的出口;假如那时您没有找我谈心,也许到现在我也不会找到自己;假如那时您放弃并孤立了我,没有紧紧把我抓住,那现在,我也不会这么优秀。您抓住了我人生的转折点,让我读懂了人生,让我心灵受到触动。

谢谢您,因为您对我总是比任何人好。谢谢您,因为您是关心我的。谢谢您,因为您爱我!张老师,请您相信我,我会在以后的人生道路上走得更辉煌。无论我走到哪里,我都会永远记住您,让我感触一生的妈妈!

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篇14:告别童年作文500字

全文共 523 字

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童年是五彩缤纷的,许多快乐的记忆如同珍珠,稀稀落落地洒在沙滩上,装点着我的童年。

童年的小鸭子,再见了!小时候,妈妈给我买了两只毛茸茸的小黄鸭。我经常把它们托在手心里玩。我一点一点长大,小鸭子也是。逐渐地,我蹲下后鸭子们和我一样高了,它们已经成了两只大白鸭。但是最后,它们还是被放生了,家里已经养不下它们,我第一次尝到离别的滋味。

童年的田野,再见了!小时候,学校后面是一大片田野。每天放学后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我们都很矮,草丛里一蹲就不见了踪影。只听见一阵阵清脆的笑声。玩累了,田埂上一坐,左边拔棵野草,右边摘朵野花,同样乐趣无穷。可惜后来,工程队在上面建了一个小区,毁了整块田野。

童年的校园,再见了!三年级时,我转到了新的校园学习。我在新学校里很快和同学们打成了一片。新校园环境很好,比得上从前的那一片田野了。每天在这样的环境里学习,让人感觉舒服极了!还记得那些淘气的岁月,假装帮老师干活去吹空调。几个先到的同学锁上门假装没人……现在告别了童年,也就告别了这些干过无数次的恶作剧了。

童年是多彩的,天真的,淘气的。踏入中学,就像展开了一幅新的画卷。就要告别童年了,虽然有些不舍,有些难过,但我还是要对童年告别,迈入更加缤纷的青春年华!

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篇15:告别童年作文

全文共 446 字

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童年美好,因为我自由;童年美好,因为我天真;童年美好,因为我无忧;童年虽美好,但总会过去。——题记

告别童年,告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中,打开窗户,拥抱清新的自然;在绚丽的晚霞中,与父母携手共游,徜徉于乡间小路。高兴时,听鸟儿歌唱,与她一同欢唱;悲伤时,看溪儿流泪,同她一起哭泣。没有牢笼的束缚,没有鱼缸的囚禁,有的只是整日的闲暇时光……

告别童年,告别童年时的天真活泼。童年的我,常常幻想。我幻想能飞到空中,摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作闪光的耳环;我幻想能走到天边,挽住轻软的云霞,给辛勤的母亲,作擦汗的手帕;我幻想能变成一条欢快的小鱼,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能变成一阵自由的风,吹遍世界的每一个角落……

告别童年,告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中,如同白纸;童年的内心里,风平浪静。没有成绩的羁绊,没有考试的烦恼,没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我寻一块石头,当成宝物;童年的我帮一只小鸟,重回家园……

童年时自由,因为我还小;

童年时天真,因为我还小;

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篇16:告别作文800字

全文共 944 字

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“希望以后的你,可以改一改小脾气。”“希望你做事能够谨慎,不再马马虎虎。”“希望你能学会换位思考,不要再以自我为中心。”“希望你……”那一天,窗外细雨霏霏。我翻着“毕业同学录”,稚嫩的字体慢慢浸入眼帘。有些惭愧,有些疑惑。难道曾经的自己在同学心目中毫无可取之处吗?看着镜中的自己,红了脸,耷拉下了脑袋。

脑海中,不禁浮现出了曾经的种种:与好友冷战,与同学争执,被老师厉声批评……心跳“咚咚咚”地加快,似压着一块巨石,我甚至喘不过气来,慌忙做贼似地合上那本同学录,把它放在最不起眼的角落。可那些话,总会在不经意间,跑到耳边,循环播放起来。捂住耳朵,脑中又出现了,甩甩脑袋不再去想,目光却又瞥见了那本同学录……真是令人苦闷不已。

好友见我近日愁容满面,不禁前来询问,我一五一十地告诉了她。谁曾想,她咧嘴一笑:“你以前确实挺讨厌的。”我脸一红,朝她“哼”了一声,却又没法反驳。“可现在的你,可比以前好多啦!你不知道吗?”这个温柔的姑娘,低头轻声向我问道。“有吗?”“当然啦!我说给你听……”听着听着,便失了神,嘴角也在不知不觉中微微上扬。

其实,自己好像也没有那么差劲吧?一个温柔文静的小女生,在班里虽不起眼,与同学的关系算是融洽,也有那么几个可以玩闹的小伙伴,校内遇到熟悉的老师、同学也会微笑或亲热问候两句……从前的坏脾气,已经渐渐悄然没入时间的长河。现在的我,并不差劲。

窗外的桃树上,不知何时诞生了许多粉红的小精灵,微风轻抚,似有桃香扑鼻,沁入心脾。三月,是新旧的交替节点。过去的,如冬雪,渐渐消融。新生的,如春草,日渐繁茂。时光,如飞花在空中旋转,过去的,现在的,未来的,每一个自己,都在这十里桃花的袭人春风中来到一处。

再翻出那本同学录,仔仔细细地读着每一句,豁然开朗。“希望”不是嫌弃,而是有更美的期待。我知道那稚嫩无比的字体,写出的每一句话里,都有着对未来的我无限的期待和美好的祝愿。

唐伯虎说:“雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。”愿你不负时光,不误年华,在十里桃花的季节,遇到另一个崭新的自己,告别曾经的自己。

桃树下,正有个小女生,轻轻捻起一朵落地花瓣,捧在手心里,渐渐往前走,往前走。我在四楼的窗台上,目送着她渐行渐远,也目送着曾经的自己渐渐消失在人海,带着那对成长的憧憬,走向未来。

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篇17:告别更好的重逢作文600字

全文共 643 字

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有人说,告别是一种凄苦;也有人说,告别是一种结束。而我要说,告别是为了更好的重逢

一个最要好朋友对我说,我们初中、高中会在一起学习。那年,我们相见在操场的树萌下,无话不谈,阳光透过树荫间的缝隙,斑驳花纹般印在我们俩的衣服上,好看极了。我们一起抱怨早上要晨路,抱怨作业多,成天活得像打仗,不时加以调侃,但更多的还是互相勉励,决定一起走进共同喜欢的大学。然而,到了开学季,却迎来你的突然告别,我措不及防,但你依旧要走,而我将继续留在这里完成我的学业。莫大的孤独和恐惧将我笼住,无法呼吸。但我们还是一起使劲拉勾,重温曾经的约定,为同一个大学在不同的地方紧握拳头。

酷暑,毒辣的太阳包裹着人们。我和大姐光着脚丫踩着水,感受冰与火的撞击带来的快乐。大姐暑假归来,让我的假期生活充满了快乐。快乐的时光总是短暂的。开学她就要重返工作岗位了,并且一走就是一年。大姐离别的那天,我去火车站送行。众多人中我不敢看她的脸,只是木讷的低头站在那里,任凭泪水在眼眶里打转。火车的鸣笛惊醒了我,猛地抬头看见大姐我微笑:“努力吧,考入理想高中,明年我回来亲自领你却报名!”我极不自然地扯出一点儿笑容,轻轻呢喃道:“我会的………”

九月份,我到了一个新班,我还没来得及向初二快乐的学习生活说声再见,向亲爱的同学和老师道声珍重,紧张的初三生活开始就将我压的喘不过气来。怎么办,只有主动适应,向原来那个任性贪玩的自己告别,在关键、紧张、繁重的初中最后一年里重拾自信,披荆斩棘,乘长风破万里浪,为了与好友、大姐的再一次胜利重逢。

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篇18:七年级告别作文700字

全文共 694 字

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过去也许出身卑微,薄祚寒门,平生孤苦,含冰茹檗;也许生于富贵,金匙玉盏,锦衣华绣,砲龙烹凤。

过去也曾醉酒当歌,鲜衣怒马,风流潇洒,也曾名重一时,震慑四方,挥毫千金。过去也曾膝行肘步,耕稼陶渔,似釜底游魂,也曾无闻于世,一袭布衣,不见朝门。

过去,它或是偶然日暮历经的梦魇,欲逃无方。过去,它或是经意流世的奇作,欲弃难舍。花无百日红,过去且过去,犹若叶落有时,枝繁尚罢;水逝聆声,滔滔也去。蝶自茧中出,曾经亦曾经,仿如珠光萤澈,曾隐于沙,玉之璟瑶,曾掩于石。

念西汉淮阴侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也东讨西乞,聊以卒岁;谁料后来,筑台拜将,衣锦食肉,也十面埋伏,背水一战,逐鹿中原,所向披靡。他以德报怨,胸怀广大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,国士无双。”至今念来,贫寒之士,成也萧何,败也萧何。实是英雄不问出处。

叹西楚霸主,破釜沉舟,戎马一生,盖世无双,也曾打得敌军辙乱旂靡;谁想后来,养虎遗患,杯羹之让,落得人为刀俎,我为鱼肉的境地。垓下之围,四面楚歌。他离别虞姬,自刎于乌江。也曾功垂竹帛,只是枕戈饮血,落败而归,无颜江东父老。仍记有一诗曰:“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来。”一代英雄,刚愎自用,悲歌慷慨。

追东晋胸潜,诗礼人家,苦读多年,从仕为官。谁知后来,不为五斗米折腰,弃官而走,隐于世外桃源,无人问津,安居其所。他单特孑立,卓而独行,不为过去名利而争。他怀瑾握瑜,贤良方正,他所求,是一种超然境界。他忘怀曾经,隐居于世。只是“死去何所道,托体从山阿。”

是以,人知弃,而增益。韬光养晦,厚积薄发。人不思成败,而能定念,以臻其境。忘怀过去,才能更走更远。

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篇19:告别小学生活

全文共 713 字

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从前,到学校的第一天,看到高大的大哥哥和大姐姐十分令我羡慕。但时光飞逝,自己慢慢的也从一年级,来到六年级,进入不一样的团体生活

每次走在走廊上,看到小弟弟、小妹妹,都不禁想起以前的下课,记得当年,我最喜欢在走廊上看远处的校园风景,把风景加以想像,让同学成为杂技演员;让楼梯成为通往奇异世界的密径;让树叶成为上天给我的小告示,提醒我妈妈所教的做人处事的道理要记得……。让我天天活在我的异想世界中,不停的发掘。

到了二年级,懒的在下楼,并不想天天幻想,我便找几个同学聊是非,甚至还演一些令人捧腹大笑的戏剧,使人脉愈来愈广。升上三年级,我更天天和同学创作有趣故事和创造一些轻松又复杂的游戏,广招许多“会员”来玩,天天都玩得不亦乐乎。

到了黄金四年级,记得我成为班上最爱讲话的人,一遇到人便能滔滔不绝、口若悬河的讲,讲一堆关于他人笑话、新知和无关痛痒的事,并总能在上课中回答老师所出的问题,因此老师每次看到我又要回答时,都感到十分痛苦,有如陷入地狱般。

在四年级,我也十分疯狂,我甚至和转学生谈一些出书的想法,那一定是天方夜谭,现在想想,真令我感到自己多么好笑,但我真想不透自己怎么能做这么大的事业,若我们当时投稿,那我一定上新闻了,也赚到了大笔的稿费来买期待已久的小笔电。

到了五年级,感觉到了一片黑暗的海上,不知如何去向,一来到班上便能感到无形的煞气,因为遇上书法课的死对头,她天天脸上堆满不满自大的表情,天天害我,让我人脉愈来愈小,或许是好,也是坏。让我更了解青少年的生活。

六年级的我,感觉到了深海边缘,也不在港口,有许多人帮助拉帆、推我、帮助我前进,先在要向他们告别了,要体验新的生活,自己也要更独立、自强、告别美好的童年,迎接未来。

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篇20:关于告别初二的作文

全文共 741 字

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呵呵,终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过,一直流淌,为什么心里总有一丝莫名的痛。

刚上初一,我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离,来到这个班级,许多陌生的面孔、陌生的老师,甚至几乎没有朋友。还好,当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学,于是乎我俩侃侃而谈,全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级,我还是想回到小学,回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑,而在这我却每天愁眉苦脸。

初一下学期,我开始慢慢融入到这个集体,但我还是讨厌这个班级——不是因为人,而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习,可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方,我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心,玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级,而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场,我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息,老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。

初二,我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹,几次被校长逮到,把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级,并不是因为这样的不守纪律,而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意,但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了,心里有种怪怪的感觉,好像是喜欢上这个班级了,舍不得离开。

想到离开这个班级,这个“三无集体”,心里不禁有一丝快感,可更多的是泪水与悲伤,现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二,永远在一起。可我知道那不可能,唯有洒泪告别初二了。再见了初二,再见了八一,再见了同学们希望初三我们能在相聚。

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