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与告别作文【优秀20篇】

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告别六一六年级作文1500字

全文共 1506 字

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这周二是六一国际儿童节,全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。

六月一日这天,幼儿园,小学的学生们都可以放半天假。这天下午,我看见很多小学生在我们中学跑来跑去,到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟,原来这些小学生都是老师的子女,学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动,十分热闹,礼品丰富多彩,我和朋友当时到三楼现场旁观了一会,不禁羡慕不已。

我不由得想起小学时过六一的情景。那时候,小学校内早上搞游园活动,特别有趣,我们一项接着一项玩,玩得不亦乐乎,每项都有奖品拿,这是大家最期待的。游园完了之后,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔术,无不吸引我们的眼球,当时我们把班级装饰得漂漂亮亮,每人还拿着一个气球,抛来抛去,等学校宣布六一活动结束,我们则把气球踩破,像放鞭炮似的,特有气氛。接着是下午的半天假期,可以在家随便玩电脑。晚上,家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿,让我们尽情享受这个属于我们的节日。

而如今,眼看着小学生们六一这天热闹非凡,我们却要做这些如山如海般的作业,大家心中肯定都不约而同的不满起来。

(旁注:事实上,六一当天中午放学回来,这位同学就牢骚满腹,一进家门直嚷嚷着说不公平,觉得自己过不上六一而亏大了!我们笑她,自己过过的六一比人家多去了还眼红别人小朋友,再说了,妈妈出差前还是在她桌上留了一个小礼物,于是这位同学便心情大好!下面这一段就是思想转过弯来之后的总结啦~~)

但是,时间总是要过去的,人也会不断地长大。告别儿童节,进入了青春期的我们,一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在,我们已经告别了“六一”,让我们一起登上生活的高山,享受知识的海洋,做一个勇敢拼搏的青年人。

(旁注:学校在6、8举办了一个告别儿童的仪式,还进行了班级歌唱比赛,鼠仔同学身兼班级人员和校合唱团成员双重身份,一共参加了两次的合唱表演。)

那些纯净天真,阳光挂着蜜汁的时代,在一次又一次的生日歌中离得越来越远。

还会有么?躺在夜晚的山坡上,看滑过叶尖的萤火虫闪烁温暖的光亮,看银色的月光挂上枝头,用温暖,将树梢缓缓点亮。

还会有么?在一块被阳光亲睐的草地上,牵着风筝的细线,载着梦想奔跑,身后呼呼作响的风,与你耳语着美丽的童话。

还会有么?傻傻地举着纸风车,站在迎风的街口,让风将纸扇得旋转起来,“唦唦”···不用去管别人怎么看。

属于我们的童年,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈,安琪儿的翅膀被剪断,精灵被赶出脑海···

童年,隐藏在了巧克力的甜香中,隐藏在了那个娃娃的心中,隐藏在了玩累的皮筋中。

彩色窗户,一角木然的天空,汗珠已不能折射出七彩的光芒。我们就这么奔跑着,穿越时光。

曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到··有一天,我忽然发现它们从我的口袋里偷偷溜走,我才意识到,我的童年一去不复返···

我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子。

我与童年如同一点上发出的两条线,不平行,不相交地出发,距离只是更远。

我只相信,只要有梦,我就是个自由自在的孩子。

[告别六一六年级作文1500字

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篇1:告别学习后530字记事作文

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从那天起,我不再拥有那沉重的学习负担了,我挣脱了一切,就像脱下了身上那沉甸甸的装备,像一只自由的蝴蝶,赤裸裸地在花园里飞翔着。

因为爸爸妈妈对我的要求严格,所以我一直没有空闲的时间周游四处,不能拥有属于自己的独立空间,完全被禁锢在了紧锁大门的学习房子里,每天对着烦乱的书本和枯燥的功课。那一段时间,我多么渴望自由啊!多么渴望摆脱那不断上升的眼镜度数和压得我喘不过气来的学习任务。完全自由,得到学习上的解放是我那时梦寐以求的渴望。

现在好了,我告别了学习,减负了。虽然还是拥有家庭作业,但不像以前那么繁多。现在的每一个周末,我的功课都能够轻松完成,然后如释重负,痛快地投身到无忧无虑的玩耍中,不仅降了眼镜度数,还让我收获了一份属于自己永久的愉悦。

我就像飞蝶,飞出了家庭,飞出了紧闭的房子。到外面尽情地狂吹。打羽毛球,打篮球,踢足球,游泳,下棋等一系列的兴趣爱好成了我最好的伙伴。我能够到野外去寻找春夏秋冬,踏在大自然的草原上,拥抱大自然,在大自然的怀抱里寻找快乐幸福。

我不禁感叹:"自由真好,告别学习之后,真畅快。"

自从告别了学习,我有了更多的机会,有更多的机会去探寻这个社会,有更多的机会去发现大自然的美,有更多的机会去感受人间中的甜酸苦辣…………

现在我只想说:"减负,真好。"

[告别学习后530字记事作文

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篇2:告别最后一个儿童节

全文共 447 字

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光阴似箭,日月如梭,弹指之间,我已经是一名五年级的小学生了。还记得,初入小学的时候,六年级的大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我的心里既开心又激动,因为我是一名小学生了。在面对着在空中飘扬的五星红旗宣誓时,我便在心底默默告诫自己:我现在是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我必须要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上,不辜负老师和家长对我的期望。

现在,虽然我已经是一名五年级的小学生了,但是我们的心灵还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。所以,我要下定决心,我要告别幼稚,去追求成熟;我要告别柔弱,学会坚强与独立;我要告别无知,去接收更多的知识。身为一名五年级的小学生的我,无论在学习上还是其他的方方面面上都有了不小的进步的突破。但是,我还是不能骄傲,我一定要做到胜不骄,败不馁。我要争取做的更加好,更加完美,我要通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生,争取做到样样精通。

让我通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生!我要从现在开始奋斗!

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篇3:告别母校的

全文共 510 字

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转眼间,我已经升入中学。在这整整六年的小学时光里,母校给我留下了多少彩色的梦啊!如今,我就要离开我的母校,离开我的老师,离开我的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。

想起过去的点点滴滴,又觉得非常地不舍,在这亲切的环境里,我成长了,懂事了,学会做人,也学会了学习。我曾经在这片土地上痛苦过,后悔过,失败过,也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过。

永远也不会忘记,当我第一次走进校园,感觉是那么地陌生;当我第一眼看到和蔼可亲的老师,天真烂漫的同学是,感觉是那么地兴奋;当我第一次举手发言时,感觉又是那么地激动……

回忆六年来教过我的老师,那慈祥的脸庞,严厉的目光和熟悉的笑脸,都令人难以忘怀。是他们不辞辛劳地教会我们知识,使我们从懵懂无知的孩童,成长为一个满怀抱负的少年;是他们在我们犯错时,耐心地教育我们,告诉我们做人的道理。

忘不了那朝夕相处的同学,是他们在我遇到困难时,给我鼓励,给我帮助。和最亲密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起说心里话,那种感觉,不是亲人,但胜似亲人。

在我深爱着的母校里,有着太多太多的关怀和帮助。随着时光的流逝,只能加深我对母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培养的学生一届比一届更出色!

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篇4:告别自卑

全文共 809 字

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美丽的浪花一朵一朵,托起了海底的细沙,托起了我对往事的怀念。

小时候,妈妈说,因为我的出生家里增添了很多快乐。我长得很漂亮,也可以说是长得很美。妈妈说我长大以后肯定是个大美女。直到那件事发生,我的一切美梦都落空了。

七岁时,我独自走在羊肠小道上,准备把今天在幼儿园的所见所闻告诉我的妈妈,我走到小巷拐弯处时,一只发疯的狗朝我跑来,“啊,”令人担心的事发生了,在我哭声的萦绕下,妈妈出来了。她惊慌的地跑过来,但是看见我的却是满脸血肉模糊,她连一句话都没说就急忙带我去医院。虽然那次事故没有对我的身体造成伤害,但是从此之后,我的脸上留下了一道无法弥补的伤痕,它一直在我的心里挥之不去。

十三岁时,在我身边的只是一本一本的书籍,我的身边没有一个知心朋友关心爱护我。我只是自己一个人在学校里独来独往,周末只是常常把自己关在房间里。虽然我始终都是第一名,但是我在心里有了很多疑问。知道有一次,我听到了一句话。“她总是考第一名有什么用,长大了还不是很丑,嫁不出去。”我强忍着泪水跑了出去,我在学校的一个角落里,反复思索,为什么我会变成这样?为什么他们总是瞧不起我?为什么……

回到家里,我把我的所有烦恼和不解都诉说给我的妈妈,可是我的妈妈不但没有安慰我,而是给我讲了这样一个故事:从前,有一个人,他长得不漂亮,而且也很矮,可是他不气馁,二十多岁时已经创作了很多名曲。他的耳朵还听不见,可是他就能取得胜利的果实。他就是德国着名的作曲家和音乐家——贝多芬。

听完故事之后,我内心产生了要成功的念头,我自己在心里想:贝多芬都能做到,我为什么做不到呢?我一定要成为胜利者。我不会在意别人的嘲笑和不解。我会按照自己的意愿来做一名成功的人。

之后,初中的一次考试,我一如既往的取得了第一名的成绩,而我,不再躲避和靠近其他人,而是乐观,坦诚的和他们做朋友。妈妈在十三岁时给我的鼓励,让我终身受益。

我现在可以勇敢的说:我已经是个乐观向上,不自卑,勇敢的人了。

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篇5:告别童年作文700字

全文共 722 字

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童年,对于每一个人来说都是美好的。但当我们慢慢长大——童年似乎离我们越来越远,也许我们将告别童年。

告别童年,是我们每个人必定经历的过程。当我们逐渐长大,童年似乎遥不可及。回味起童年,还记得那时的我们多么天真啊!手牵着手一起走在田间小路山,余阳的光辉将我们的身影拉得好长好长……还记得吗?小时候玩的躲猫猫,那你抓我藏,找到藏者时露出的欣喜笑容、被找到者的不甘落后……还记得吗?那棵大大的龙眼树,我们无数次想要战胜它,可当我们每次摔倒却总能顽强地站起来,露出一个大大的笑容,我们从来没有任何怨言……还记得吗?

那挂在树枝上一个个小风筝,那是我们童年的承载,每次都会想像风筝那样自由飞翔,可却忘了还有那条细小的线牵着它,直到它脱线却也永远不能飞翔。这一切的一切,都像这只脱了线的风筝,我们曾经拥有过它,但它始终也还是从手中流失了。童年,何曾不是这样呢?

告别童年,是成长的见证。也许是由于对未来的憧憬吧!童年就像时光,它流失了也就流失了,你总不能把握它。当它小时在你生命的时候,你也只能与它告别,过来时再慢慢回味了。失去了童年,是人生的一处转折点。当你越过它时,你就你会逐渐懂事再也不像以前那样的任性了。

告别童年,我们将用功读书,用好的成绩来回报父母。我们要好好的策划自己的人生;好好珍惜眼前每一分每一秒,千万别让自己在将来后悔。也许你回想起来会觉得自己当初的决定错了,但我坚信你决不会因此后悔。童年就像一朵绽放的鲜花,它的每一片花瓣都闪烁着光芒。可当秋风吹过也会一片片凋零。

童年,经不起时间的等待,时机一过,便要与它告别!

童年,再见!也许我真的要与你告别了!但,我相信你一定会在生命的另一个地方停留吧!也许短暂,但却美好!我想——这些对我来说已经足够!

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篇6:告别作文800字初中

全文共 933 字

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人们说,告别不是遗忘,而是转身,告别也不是放弃,而是开始。

我刚听到这句话的时候,是不屑的。我不喜欢告别,不论是深思熟虑为离别人举办的欢送会,亦或是送到车站门前的默默流泪,还是只留下一封信的不辞而别。在我看来,告别总归是伤感的,是一个人从另一个人的世界中渐行渐远,甚至永不相见。所以,再多对告别的修饰,都是为了掩盖自己内心伤感的说辞。

可是,生而为人,又如何不面对告别呢?小时候的我不懂事,不愿意面临这样的时候,无论是亲人远行还是朋友告别,我总是极力推脱,然后将自己锁在房间,等到那些曾经在我世界里留下身影的人一个个离去,才愿意出来。妈妈说我执拗,错过了一生中一个个重要的时刻。可我不懂,只觉得能逃避就逃避,而且告别,本就是伤心的时刻,又谈何重要。妈妈听见我这话,总是摇摇头,说,等你长大就懂了。

渐渐长大,读的书多了,见过的事也多了。我开始发现,当别人对自己以前经历过的事和人侃侃而谈,带着一股缅怀气息。而我,在脑海中拼命搜寻记忆,却也只剩几抹早已模糊的影子了,我心里没由来的一慌,那些曾经于我而言以为是刻骨铭心的记忆随着时间的消逝渐渐淡忘,就好像是写在沙滩上的字,被大海的浪花冲刷后失去了痕迹。

为什么?我百思不得其解。一个朋友知道了我的困惑,轻笑出声,说道:“因为我们都会告别啊?”

“告别?”

“对呀,就是告别啊。在你看来,告别最是伤感的时候,可同时,告别也是最重要的时候啊。两个人就此分别,或许再见面一切也是物是人非,又或许永远不能再见。唯有这告别的时刻,既是你们过去情谊的结束,也是你们彼此未来的开始啊!”

我心间微微一动,所以,告别是开始吗?即使可能不会相见,便把最美好的记忆永远封存在这一刻了。

再看看古人有多少诗书古经是记载分别的。是那“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的鼓励,是那“故关衰草遍,离别正堪悲”的伤感,也是那“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍……短短告别二字,匆匆告别一刻,又蕴含了多少外人所不能知的情感呢?

告别,并不代表着曾经的那个人从自己世界消失,而是用另一种方式,存于我们的最深最深的记忆当中,我们会时常想念,时而缅怀,时而感慨,但不会遗忘。

所以告别后,拭去眼角泪水,转身挥手,从容离去,带着满身潇洒,踏着满地余晖,将曾经的美好封存于心。

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篇7:告别过去学生励志作文

全文共 900 字

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日月如梭,光阴似箭。日子一天天过去,过去的岁月既有美好,但也有忧愁的。总有些不愉快若隐若现,一不小心就被“拉”进了沉痛的回忆当中,有时竟想着想着,心中的苦水就禁不住向外涌,想停也停不住。

记得那是快过年的时候,我们家竟打起了一场内战。

刚刚吃完晚饭,爸爸便回房看电视了。弟弟很困,便睡了。妈妈把碗洗过后也回房了。

“他爸,我问你,身上还有多少钱?”妈妈问道,好像还有些。战争就这样开始了。只见爸爸手中拿着手机在给什么人打电话,另外一只手将身上的钱全拿了出来。妈妈清点过后,又问:“今天是不是跟你哥他们打牌,输了之后还问别个借了20元呢?还过没?”“当然还过了。之后我还将本钱赢了回来!”爸爸自豪地说起来,手中还是在盘弄着手机。“你还挺高兴地呀,你看看,你看看,你一年到头只弄了多少钱,还贴进去不少……”妈妈说着,泪水就流了出来。

爸爸听得很烦,电话打不通,还挨老妈骂,我真为爸爸感到烦。爸爸说:“难道这一年到头我都在玩吗?你跟我一起难道你还不清楚吗?”爸爸解释道。妈妈完全听不进去,继续说道:“你这么的没用,家里总是没钱,平常不说,你看这过年来了,孩子连件象样的衣服都没有,你还是一家之主了,这么没出息……”妈妈的每一句话像利箭一样深深地刺进了爸爸的心里。每一次吵架,爸爸总是忍着不说,可是不知道为什么这一次,妈妈的话实在太过份了。爸爸终于发火了,眼睛睁得特别大,直瞪着妈妈,嘴里说着:“钱,钱,钱,你怎么就知道钱,难道就……”便将手机狠狠地摔在地上,还将桌子上仅有的两百元撕成了两半。顿时,家中寂静一片,可怕的寂静。

我小心地捡起手机,一看,手机的屏幕弄坏了,什么都看不见,只有一片黄色,用手一按,还流出了一些深蓝色的东西,手一松,就还是一片黄色,我又走到桌前,拿起那被撕成两半的钱,不禁哭了,到抽屉前,找出胶布,粘好那被撕破的钱。边粘边小声地说:“为什么要吵架,虽然钱不多,可是我们一家子都过得挺好的。”

不知为什么,从那以后,像那天的争吵不再有了。我们一家都很高兴。……一切又恢复了正常。

过去的日子有美好,便也有伤心,难过的时候,让那些不愉快的事随着风儿飘走吧,让我们一起跟它说告别

[告别过去学生励志作文

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篇8:告别同学作文800字

全文共 971 字

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在我们班的四十七个同学中,有一个同学总是格外地引人注目。我们都叫她赵姐。

赵姐又高又瘦,从远处看,就成了细细的一条。齐肩的短发,使她显得更加高挑。她的声音有些像男生,性格也很像。笑的时候,眯着眼睛,露出一对虎牙。她平时总是一脸坏笑。因为调皮好动,难免会有摔到磕到,她身上总是有很多伤,但她自己却完全不在意。

跟赵姐待在一起,她的套路总是层出不穷,令人防不胜防。很多同学是怕被她套路,才有些敬畏地叫她“赵姐”的。不过,我叫她“赵姐”,却只是因为喜欢她。

赵姐虽然经常套路我,但我觉得她很幽默。实际上,她也真的很关心我。

有一次,我被同学欺负了,坐在座位上哭了起来。赵姐见了,立刻去“修理”了那个同学一顿,然后用她那自带喜感的声音对我说:“怎么了?打游戏打输了?”她略带黑色幽默的话,让我瞬间破涕为笑。

赵姐身上有许多值得我学习的地方。比如她宽容大度,不会为一些小事而斤斤计较。处理问题的方法也很巧妙。有时候我和同学会为喜欢哪个动漫人物而争吵,但赵姐在这种时候会用一个搞笑的表情来解决问题,而不是加入这场争吵。

赵姐还教会了我公平对待别人。有一次我看见了一个同学在看书,而且刚好是我想去图书馆借的书,我便问了那个同学是谁的。那同学说书是赵姐的,我便去找赵姐。“赵姐,先借给我嘛。”我一脸乞求的望着赵姐。我本以为赵姐会因为我们是好朋友,而那个同学跟她没什么交情,一定会先借给我的。不过赵姐还是先让那个同学看完,然生才借给我。

天下没有不散的筵席。纵然我们是最好的朋友,也总有分别的一天。

毕业的那天,赵姐一脸悲伤的对我说:“唉,毕业了,以后可能再也见不到你了,真是——”听赵姐的语气,我以为下半句是说舍不得我,没想到她的表情立刻由惆怅转为嬉皮笑脸,接着说下去:“太好了!”看着我一脸悲伤的样子,她似乎不忍心再套路我,又接着说:“不过还真有些伤感呢,毕业后就没有人借我作业抄了。”“啊,你是舍不得我,还是舍不得我的作业啊!”听了赵姐的这番话,我忍不住喊到。不过我还是平复了一下心情,拿出早已画好的画说:“赵姐,这幅画送你。”“这画的是什么新物种啊?”赵姐接过画时,自言自语道。不过话虽然这么说,她还是把画小心翼翼的折起来放进了书包。

告别的时刻到了,赵姐对我挥了挥手,说了声再见,转身离开了。忽然,她又回过头,冲我喊到:“对了,送你的礼物直接寄到你家了,别忘了取啊!”

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篇9:小学生告别家乡作文之再见了,家乡

全文共 582 字

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我回家乡有二十五天了,过得可真快,还有一个星期就要上学了,我正在倒数,没想到二十五天过得那么快。我真舍不得大家,特别是我的外甥、外甥女、侄子和侄女,他/她们都很可爱,现在我才知道什么叫开心的日子过得最快了。

我这一回到乡下,就发现那里变多了,多了好几家奶茶的店铺,大角湾风景区那里更是变了,以前是走楼梯到下面,直接进去的,可现在,以前的门口到楼梯上面的面积,有三分之二的夷为平地,三分之一的变成室内的,只有本地人才可以进去,外地人需要给钱才进去,大角湾里面有个水上乐园,表哥看我们好不容易回去一趟,就和我还有几个跟我一样从香港回来的表姐表妹去游泳,笨笨的表妹说了一句让我们哭笑不得的话,她说:“我们是香港人,她们怎么让我们免费进来呢?”表姐说:“你有本事就再说大声点,看看工作人员抓不抓你回去让你给钱。”之后她再也不敢乱讲话。

我昨天早上去喝茶,算是为我和表姐表妹饯行。最让我心疼的是大姨妈,她一个人又看着两个小孩,而姨丈又不在了。二大姨的头上也多了许多根白发。

昨天,我表哥送我去车站时,我是非常舍不得,恨不得跳下摩托车。表姐的朋友因为是去广州她托朋友带我上去,表哥送我上车后,车开了,我心想:“再见了,闸坡,再见了,亲人们。”我想留下来,但那是不可能的,那时候,我热泪盈眶,不想让表姐的朋友看笑话,我还是控制住自己。

此时此刻,我再一次热泪盈眶,眼泪一滴一滴地掉下来。

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篇10:告别童年初中作文

全文共 760 字

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“池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天。 操场边的秋千上 ,只有蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来 ,一片片绿油油的稻田。 水彩蜡笔和万花筒 ,画不出天边那一条彩虹。 多少的日子里 ,总是一个人面对着天空发呆,童年趣事作文《告别童年的作文》。 就这么好奇 ,就这么幻想 ,这么孤单的童年。。。。。。”每当听到这熟悉的旋律,总会让我想起小时侯无忧无虑的生活,想起小时侯那些天真烂漫的想法。

我喜欢这首歌的歌词,它是那么的贴切-----“等待游戏的童年; 心里初恋的童年;迷迷糊糊的童年;这么孤单的童年;盼望长大的童年。”人总是矛盾的,当你拥有的时候你不喜欢,而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而,花落了,还有再开的时候,春天走了,还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。

童年时,我们尽情的玩耍,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的,是我们心灵中不可侵犯的圣地,没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地,它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做,或许在若干年后,你不会想起童年,这片你心中的圣地,不会想起童年的难过,彷徨,但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示,人的记忆是有选择性的,多数情况下它表现得像一个漏斗,辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉,欢快或是华美的章节却得以保留。

现在你就要与童年说再见,就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语,还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语,还是悲伤的惋惜的悲哀?或许更多的是道歉吧,因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要,重要的是,我们该怎样对待接下来的生活,该怎样迎接新的挑站,该怎样面对人生的又一个十字路口。

让我们以欢乐感谢的话语,来向童年说再见。

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篇11:告别母校的作文

全文共 584 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生活即将结束,母校校园的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道,我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天,舞台旁人山人海,水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围,好不热闹。

节目并不是很好,我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想:低年级的舞蹈这样已经够好了,毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面,使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗?只不过人是分散在校园各处的,并不像六一儿童节那样,全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上,也是人山人海,此起彼伏的加油声不绝于耳,很热闹。

操场上,跑道上,走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑,输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛,我想起我们女生(还有一些男生)在校园四处找桑叶的情景,我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的;想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景;想起我们在校园到处找四叶草的情景,以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动;想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了,我要感谢母校。

我相信,今天我们以母校为自豪,明天母校将以我们为骄傲!

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篇12:告别与重逢

全文共 1400 字

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一天晚上,一轮明月挂在夜空中,两个女孩坐在公园里。

“小双,我要离开了。”散着长发的何雅突然说。

“……”叶双没有回答,只是愣愣地看着何雅。

何雅无奈地苦笑,继续说:“我爸妈决定去国外发展,他们不放心我,所以……”

“什么时候?”叶双意外地没有像以前一样哭闹,只是说。

“明天。”何雅低着头说。她不敢直视那双明澈的眼睛,她违约了,那个小时候定下的约定。“对不起。”何雅心情沉重地说。

小时候,叶双和何雅定下了要一起长大,以后还要做永远的好友的诺言!

原本,何雅还以为叶双会去何雅父母那里哭闹,央求让何雅留下,可叶双没有,她很镇定。她微微一笑,说:“没事,我们曾经不是给过对方一条吊坠的吗?以后你想我就看看吊坠,我想你也看看吊坠,我们还是一起长大,以后还要做好友,我们可是永远的好友!”

一次手工艺术节,何雅和叶双各自做了一条吊坠送给对方。何雅送叶双的坠子上写有“雅”字,而叶双送何雅的坠子上写有“双”字。为此,叶双的姐姐还特地玩弄了一番,说:“你们两个呀,‘双雅’永远是好友!”

何雅红着眼,说:“小双……”

这时,何雅的手机响了,一看,是何雅的爸爸。

叶双笑着说:“快听吧,伯父会急的。”

“嗯。”何雅接了,电话里传出一个中年男子的声音:“喂,小雅吗?该回来睡觉了,不早了。”何雅说:“嗯。”说完便挂了。何雅对叶双说:“小双,我要回去了。抱一下,可以吗?”叶双点了点头。于是,这双即将分离的好友紧紧的抱在了一起。

良久,叶双松开手,说:“快回去吧。伯父伯母见不到你会急的。”

何雅轻轻点了点头,刚离开两步,何雅又转过头来,依依不舍地说:“我真的走了,拜拜。”叶双点点头。何雅刚离开不远,听到叶双轻声说:“雅,你是我唯一的,永远的好友。我会在这里一直等你回来的,不要让我等太久哦。”何雅不舍地咬了咬嘴唇,点了点头,离开了。

何雅静静的站在那里,看着何雅远去的背景。终于她落下了两行清冷的眼泪。她不是不难过,她只是不想让何雅开心地,没有自责地离开。她也想让何雅留下,但她知道她不能永远把何雅留在身边。她已经不是那个以哭闹胜利的女孩了,她必须学会冷静处理。

第二天,叶双送何雅上飞机后,许久才离开。

……

两年后的一天,已是初二生的叶双独自向教室走去,周边的同学都是成群结队的,只有她是独自一人。

至从两年前,何雅走了后,叶双就像变了个人,不再像以前那样嬉戏开朗了,现在的她沉着冷静,把心思全都放在学习。朋友也没有交过,就算是别人主动交谈,她也是冷淡相对。

其实,叶双也并非没有想过要交朋友只是每一次都会想到与何雅玩耍的时候,又想到与何雅告别的时候,他也不敢交朋友了。她怕。她怕再次陷入进去,她怕朋友会再一次离她远去!

这时,从叶双身边走过两名同班同学,他们正在讨论关于那位新同学的事。

“听说,那位新同学是从国外转过来的呢。”

“是呀是呀,好像前两年转去国外的。”

“……”

“……”

叶双听了心中一动,会不会是她?于是脚不自禁的加快了速度。

近了,近了,心中的那股预感也越来越强,终于到了,但她没有进去,因为她看到了一抹极其熟悉的身影!是何雅!他说:“你们好啊!我叫何雅,若何的何,典雅高贵的雅。”那是一个清脆响亮的声音,是叶双听上千百遍都不会腻的声音!

这时,从教室外传来另一道响亮的声音:“切!我还叶双呢,叶子的叶,绝世无双的双!”叶双边走边说。何雅惊喜地看着她,她们仿佛回到了相遇的时候,那时的对话也是这样的。叶双和何雅对视一笑。

“双雅”又一次相遇!

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篇13:给同学的一封“告别信”

全文共 581 字

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肖涵宇

亲爱的许彦哲同志:

你好!

六年的时光马上就要过去,在这最后半年时间里的我们,变得很忙,很忙。可这六年来的种种,你还记得吗?

一年级时刚入学时的你,是一个脸蛋白净,有些害羞和腼腆的小男孩。在教室比较生分,也不爱像别的男孩一样,没日没夜地在操场上疯跑打闹,当时的我就认为:你一定是一个和别人不一样的人。

三年级了。我和班上的好些同学成了好朋友,当然这里面也有你。我们的家都住的很近,所以,周末时只要有时间,我一定会跑去找你和吴宇轩玩,也才有了班级里“胖冬瓜和瘦牙签”的故事。这也让我们的关系越来越亲密。

五年级的我们,考试越来越多了,可我们玩乐的时间不但没有减少,反而更多了。我们一起打乒乓、学篮球。在每一个午间和体育课都一起疯,一起闹,你的性格,也越来越开朗。

终于,到了分离的六年级了。各种各样的考试和补课让我们应接不暇。在六年级篮球赛取得胜利的我们非常开心。但这点开心很快就被考试“浸湿”了,淹了。大家都开始变得有隔阂,生分起来。一起运动时间也少了,大家都在争先恐后地做题目,为了考上更好的初中。可我希望,咱们哥几个还能像以前那样快乐,那样美好。

六年时光马上就要过去,祝你考上自己最喜欢的初中。祝你有一个美好的未来。我还希望,在许多年后你还能记得在小学时有过一堆没心没肺的朋友,我们曾经一起快乐的时光。

祝你

学业进步,开心每一天!

你的同学:肖涵宇

2017年3月18日

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篇14:毕业抒怀六年级告别母校作文

全文共 648 字

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我与学校相处已六年了,比在母亲身边呆的日子还要多。在这六年中,我可以自豪地说:我与学校共成长;学校的一草一木,一砖一瓦我都熟悉。

春天到了,我像小草一样悄悄探出头,对周围的一切充满了好奇,急切想知道一切。课上,从老师讲的童话《狼来了》里,我明白了“做人要诚实,不能虚伪”。学校教会了我做人的道理。一艘船在海上遇难了,我怎么也不知道如何才能找到它,科学老师告诉我,是通过经线、纬线确定位置。学校满足了我的好奇。学校的春天在我的心底里埋下了求知的种子。

夏天,是百花齐放的季节。我也耐不住性子急切想张开自己的花瓣,想给人间带去美。于是我学习了绘画,用我的双手去创造美。汗水没白流,我的画获奖了。激动、高兴、喜悦交集心头,学校的夏天,给了我含苞欲放的空间。

秋天,是收获的季节,它同样也给我带来了一份收获。那只言片语的小字散发出油墨的芳香,钢琴的演奏博得了阵阵掌声。但这收获是学校给的。没有老师辛勤培育,我的文章怎能发表?不是学校给了机会,我怎能弹出如此好听的琴声?学校的秋天,让我走向成熟。

冬天,人们都说冬天天寒地冻,没有一丝暖意、但在学校里却充满了温暖。看,课堂上有热烈的讨论,课外活动有老师热情的辅导,都让你感到热血沸腾。走进教学楼,从窗口看去,高年级的大学生低着头在认真学习,不用亲身体会,从外面就能感觉到那种浓浓的学习气氛。有了这样的温暖与激情我还希望什么呢?学校像春雨,无声地滋润着我;学校像春风,默默地抚慰着我。学校的培育之恩让我铭记心间,我将会用我的成绩来报答她。

[毕业抒怀六年级告别母校作文

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篇15:告别母校的作文

全文共 783 字

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日月如梭,寒来暑往,六年的时间厚度也敌不过岁月的消磨,如今已变成薄薄一片,渐渐透出了学生时代的下一章节,我知道,小学留给我的时间不多了。

如今走在母校的校园,感觉一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花坛里的青草,旗杆上飘扬的五星红旗,操场上醒目的跑道……一切都是那么亲切。

回忆起六年的时光,最先跳入脑海的,是操场上那震耳欲聋的呐喊声。那是三年级的一次运动会,也是我唯一参加过的一次运动会。我非常紧张地站在候场处,200米不是我的强项,看着其他选手摩拳擦掌,我的心里七上八下。终于轮到我上场了,我突然听到一片熟悉的呐喊声,我回头望了望自己的班级,大家都站了起来,挥舞着手臂、红领巾,热切地望着我,齐声喊着:“加油!加油!徐礼文加油!”我浑身一激灵,“加油!不能辜负同学们的期望,一定要给班级加分!”我暗暗下着决心。

“各就各位——”发令员一声喊,大家立即进入“一级战备”状态,我好像都能听到对手们身体里引擎发动的轰鸣声。我定了定神,等待着发令枪响。“啪!”我像离弦的箭一般冲了出去,一时间遥遥领先,没有对手赶上来,我不禁一阵得意。渐渐地,我发现自己“能量告急”了,胸口也憋闷得要命,头也开始疼起来,脚步就慢了下来。

“刷——”一个对手超过了我,“刷——”又是一个。我心里着急起来,顾不上身体的不适了。“加油!加油!”不知道是哪个班在喊,我又一个激灵,脑子里全是我们班为我呐喊的画面,“不能让大家失望啊!拼了!”我心里发出嘶吼,步伐不由加快了,我紧盯着前面的对手,一个,两个,超过去了!50米,20米,10米,冲刺!冲过终点线后,我瘫倒在地上,阳光有些刺眼,照在我脸上,汗水不断地流淌下来,我的心里却异常地骄傲和甜蜜。

这样的记忆片段还有很多,它们如一本影集,每次翻看它们,都清晰得如同发生在昨天。最近,我总是不自觉地去翻看这本影集,因为我知道,分别的日子近了,我要好好地和母校告别

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篇16:以告别为话题的作文600字

全文共 617 字

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从来没有意识到,我在这个世界上已经生活了十二年。人生,对于我而言,已经翻开了新的一页,因为儿时的童稚即将在日历的掉落声中悄然消逝。

十二岁,一个介于幼稚与成熟之间的金色年华,有许多快乐的回忆将在品位一番后悄然飞去。它们的每一篇上,都写满了童稚与天真,这是美好的,但是我却不得不让它们离开,因为我已经长大了。

告别童稚,告别无忧无虑。池塘边,那个细心垂钓的身影不见了,换来了的是夕阳下埋头苦读的人儿;房间里,那个与伙伴儿们演着“智斗大灰狼”的身影不见了,换来了的是伏案思考奥数题的人儿;楼梯间,那个追逐嬉闹的孩子不见了,换来了的是一个沉浸在文学世界中,有滋有味读书的人儿。

我不禁想问,过去的我哪里去了?也许这就是天意吧!

告别童稚,我不能够再选择找回它,因为这样的告别也许能让我学会更多,也许能让我更适应未来的生活。告别童稚,我多了一份成熟。

其实,我真的应该谢谢童稚,因为是它的离去让我平添了一份对他人的理解,我开始宽容别人的过失,我也开始体会他人的苦痛。是成熟带来的理解让我学会了为人处事的原则。当妈妈拖着疲惫的身体回家时,我会为她捧上一杯热茶;当同学因为挫折而感到沮丧时,我会为他送上一句鼓励的话语。告别童稚,我学会了理解。

年龄增长了,童稚也离去了。它虽走了,却把成熟与理解留给了我。成熟,让我能够冷静地面对生活中的不如意,学习中的不顺心;理解,让我能够以一棵感恩的心,宽容地对待家人和伙伴。

再见了,童稚,我想真诚地对你说一声:“谢谢!”

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篇17:告别母校的作文600字

全文共 493 字

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转眼间,六年的小学生活即将过去,我们已经做好准备,迎接初中的历程,向往明天。可我始终忘不了培养了我五年的母校

离开的是母校,但忘不了的是同学。我忘不了伴着我学习五年的同学,他们在我遇到困难时,都会挺身而出,陪我一起克服困难,我们在学习上相争不让,可是在生活上我们已经远远地超过了朋友,我们在生活上互相帮助。他们无时无刻地陪伴着我,陪我一起共度难关,我们在生活上一起笑,一起哭,有福同享,有难同当。

有人说:“教师是人类灵魂的工程师”。我忘不了的是为我们献出毕生心血的老师。老师就像是园丁,我们就是祖国的花朵;老师是红烛,他们照亮了别人,熔化了自己;老师像一只粉笔,在三尺讲台,挥洒着人生,铸就着崇高。那掉下的粉末就是她的青春。

那多姿多彩的小学校园生活给我带来的无限乐趣。我们在校园里游戏、玩耍,玩得很高兴,玩得很开心。我们在母校的怀抱里成长。我忘不了学校的一草一木。

母校,我们成长的摇篮,在这五年中,您教我怎样迈出了人生的第一步,您给了我无穷无尽的知识,让我终生受益。老师们从简单的算术、生字,一直教到复杂的应用题、议论文。让我懂得了很多道理,学习了很多知识。我永远记得培育我六年的母校。

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篇18:告别陋习走向文明作文

全文共 1330 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

说到文明礼仪,我想起在自己身上的事儿。还有在学习上,我有粗心的坏毛病,它使我深受其害。因为粗心,使我在考试中连连丢分,甚至导致100分与我失之交臂;因为粗心,经常丢三落四,曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心,考卷上不留姓名,被同学们引为笑谈……我痛恨并下决心改掉它,可它就像个影子般地伴随着我,让我苦恼不已。

在学习上还有得过且过,不求甚解的毛病。读书走马观花,又没有“过目不忘”的本领,结果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。学习缺乏足够的耐心,急噪、不爱动脑,遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神,虎头蛇尾等等。

在生活中,也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序,缺乏条理性,东西乱摆乱放;做事情随意性太强,有始无终;时间观念差,拖拖拉拉,效率不高;也没有养成自己的事情自己做的好习惯,过多地依赖别人……我们的生活环境越来越糟糕。因此为了为了我们自身的健康,让我们向陋习告别吧.而陋习的敌人就是文明所以我们要支持文明。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

然而我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”

我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别陋习走向文明,让我们一起行动吧。

[告别陋习走向文明作文

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篇19:告别那些日子作文600字

全文共 594 字

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就这样,和那没有晴天的日子,挥手告别。总有孤单的的时候,总有开心的时候;总有寂寞的时候,总有幸福的时候。告别那些日子,或悲伤,或失落,或难堪,让风静静地摩平它,使它再次回到如初的安谧。

窗外,阳光照耀着一切生物,岁月的流逝,时间的变迁,打开心的枷锁,一切都那么的美好,还要忍心将不堪的日子烙印在脑海中吗?

从小,我是一个比较刻薄,喜欢看别人出丑的样子,因此,许多批评,一些不认可我的话,在属于我的沙滩上,划下一道又一道的伤痕。

在九岁时,班中突然转进二位韩国女孩,因为并不怎么接触中文,所以讲得也不是很准确,而我就为此一直伤害着她们。

“玟知,你来回答一下。”

“这题……”“噗!什么普通话啊,说得那么差还来中国读书,真是好好笑!”我说完,全班瞬间哄堂大笑,而那位韩国姐姐瞬间脸涨得通红,慌忙低下了头。我便得意洋洋地笑了几声,老师也被我弄得不知所措。下课,韩国姐姐叫住我说:“你不能这样。”

“切,这本就是事实!”我将手一摊,一副无所谓的样子。韩国姐姐却急了,便告诉了老师。在办公室中,老师与我的谈话长达半个小时,我也便认了错。从此我的性格发生了极大的变化,从孤僻开始变得开朗。人就是这样,是互相的,你对他人十分恶劣,也怎叫他人对你喜笑颜开。

一束阳光懒洋洋地洒在我脸上,告别那些日子,那些刺痛着他人的日子。

有孤寂,便有幸福,人生,不止会有雨天,终有晴天陪伴着你,可你却要学会告别雨天。

告别那些日子……

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篇20:朗读者告别观后感模板

全文共 334 字

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一开始看到《朗读者》介绍,想起前不久才结束的同为董卿主持的诗词大会,心里念着这一定又会掀起收视狂潮。看到第一期前半部分,才想起了类似的节目《见字如面》。

今天不谈节目内容,谈现象。一股脑出现了一系列文化类节目让我们看到的是电视人在试图拯救现在趋近于数典忘祖的年青一代。不幸的是这个出发点本身隐藏的文化流逝之痛,而幸运的是从颇高的评价中看出这些电视人的努力没有白费。

用那句很老但很经典的话"这是一个最好的时代也是一个最坏的时代",之于电视人和中国文化均是如此。当你看到满屏的真人秀和鲜肉,真的不会觉得被娱乐和综艺侵占太久的电视行业是在和互联网新媒体的博弈中垂死挣扎。是时候换换口味了,于是我们看到了《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》。

我们该被其包含的多样文化性而折服。

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