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中学生作文《窗外》【推荐20篇】

导语:暑假,对每个学生来说,都是那么的美妙!为此小编为你们带来了一些关于中学生作文《窗外》优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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以理想中学生满分作文题目

全文共 1083 字

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科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索…… Scientist is an extraordinary profession.Scientists like Einstein, Galileo, and Newton have a great impact on the scientific community.I admire them very much, so I want to be an astronomical scientist, find creatures on Mars, observe distant planets, and explore the vacuum universe ...

我一天天地长大,学的知识一天天多起来。我了解了唐太宗、刘备、康熙……这些伟大的人物,学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。

我从书本上知道,有生命的星球必须具备以下条件:1、有坚硬的外壳;2、有生物生存的适当的温度;3、有适当的大气(大部分是氧气);4、有足够的水;5、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经想象:"火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……"我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。

为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得刚读不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使理想与现实不断缩短距离。

我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个主持;在辩论时,发表自己的意见、理论……等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。

“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游。但在前进中,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的目标,实现我的理想,为祖国争光!

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篇1:关于倾听为话题中学生

全文共 808 字

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倾听,非常的简单,但是又有几个人是认真的去倾听自己身边的所有事情的呢? Listen, very simple, but how many people are serious about listening to everything around them?

可以听的东西也非常的多,但是我今天要给大家说的事听事。大家也许会问我怎么听,现在我来告诉大家。

听事就是把自己的一切了解好,这一点的别是当领导的人,不然你做什么都不会好。就比如我遇到一件事:我以前是学生会的一员,一天我去检查卫生的时候,正检查到一.三班,出来的时候他们班的班主任就来了,还凶狠很的给我说:谁叫你这么早来检查的,等会再来,就这样反复说了几次,我们当场的人都有点蒙。

最后他说理解到没有,于是我就回答:我理解能力不好。也不知道是他听错了还是存心的,他叫我站住,而且还把我的学生会的牌子收了,叫我写检讨。我什么都不知道,我到底犯了什么错,我为什么要写检讨。当时我就有点生气,但是我并没有和他计较,于是我就回到教室,也并没有写检讨。

后来我又去检查,那个老师就问我检讨呢?我就说:我并没有写。他就叫我以后别来了,这意思就是说我被开除了。后来我从其她的学生会那里知道了她们以前也检查过那个班级,每次去的时候垃圾都很多,而且很多人都在大声喧哗,在她们扣分的时候那个班主任就有来用这凶狠狠的口气命令她们不许扣分,还说回去给李老师说的。

后来学生会开会,有的人问我怎么了,李老师说是我和老师顶嘴,但我也没有顶嘴,我也不想和这总老师多做解释,你们说说这种老师教育出来的学生会是怎么样的,又会好到哪里去呢?

在此,我想对哪些学校的校长们说说,多倾听自己身边的事,自己怎么也是一校之长,做什么事都一定要公平公正,不能什么事都是学生的错,有时学生也会是对的,但是你们没给他们机会,并且以为的觉得老师就一定是对的,那么这所学校也不会好到那里去。

学会倾听,会让自己变得不一样。

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篇2:关于乐观为中学生满分的

全文共 730 字

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有时候我总在抱怨,抱怨种.种不如意,然而当我遇见那个爷爷,我才知道,原来幸福就是一种乐观的态度!

当衣食无忧,心不寂寞时,我们会感受到幸福;当有峨冠大带,悠然自在时,我们会感受到幸福;当爱神降临,亲情伴随时,我们会感受到幸福。然而大多数时候,我们都在抱怨,抱怨生活中种.种不如意,抱怨种.种的不公平。

然而人生瞬眼辄逝,还有多少时光让自己抱怨?生活如此美好,何必如此烦躁?幸福无处不在,有一句格言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中不是缺少幸福,而是缺少一中乐观的态度。

在我的记忆里,看门张爷爷的那段话刻骨铭心。一直以为在那间狭小潮湿的屋子里,日子过得有多么哭。然而当我看到张爷爷脸上绽放的笑容,我又开始迷惑不解,于是我问张爷爷:“您每天坐在这里,看人来人往,难道不会感觉无聊吗?”张爷爷摇摇头,微笑着说:“守着这百户人家,我是个快乐的使者;享受清闲的生活,与花草结伴,与鸟儿相依,而人家对弈,读读报纸,看看电视,闻闻窗外事,我这个老头太幸福啦!”

张爷爷的笑深入心底,我开始懂得张爷爷快乐的原因。要想捕捉生活中的幸福,不能够是物随心动,而应该是心随物动,要有一种乐观的态度。有一句格言:“种田看天,交友赏月。”量晴较雨,弄月嘲风有什么好幸福的呢?然而就是带着这样一种游戏的态度,一种恬静、自在、舒适的心情,计算天气气候的变化也变得怡然自得且其乐无穷了。种田则衣食无忧,交友则心不寂寞。可是如果带一种紧张的心情,快乐的滋味荡然无存。幸福原来就是一种乐观的态度,幸福可以如此简单!

也许是波澜不惊平平淡淡的生活;也许是坎坎坷坷一路挫折的生活;也许是惊喜不断快乐无穷的生活,幸福无处不在。抱着对人生的豁达和珍视,报着一种乐观的态度幸福将永远陪伴在我们身边。

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篇3:中学生心情日记800字

全文共 785 字

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天阴沉沉的。太阳早已被逐渐堆积的黑色云层埋葬了。我独自走在放学的路上,不禁打了一个寒战。

对于这种天气,我害怕得要命。总觉得这阴晦是可怕的SARS,可以传染给每一个人,还有脆弱的我。甚至连街上的景致建筑也都感染了这种阴晦而变得无精打采。怎么会?那只是些冰冷的水泥啊!到底是阴晦的天气感染了我,还是我阴晦的心虚感染了天气和这周围的一切?

上个周的摸底考试,我的成绩已下子从前十名下降到了第三十名。我的世界一下子就变成了同这天空一样阴沉沉的灰色。血液似乎都流动得缓慢了。我怕冷地缩着肩,眼睛中的明亮变得暗淡。我不再有好心情。踯躅在放学的路上,我甚至不想回家面对父母那紧张、焦虑的脸。

飘雪了。雪花在天空中飞舞,不知该飞向哪里,我如雪花一样迷茫,找不到要去的方向。

风雪中一个苍老弯曲的身影在努力前行。仔细看,是一个老人,推着一车肮脏的废品,脸亦如废品一样肮脏。天啊!如此寒冷的天,如此卑贱的工作。他唱着小曲,嘴里冒着丝丝的热气,面带着笑容。纷飞的雪花落到他那张布满皱纹核桃般的脸上,他的表情是那么坚毅,那么乐观,那么执著!而我为什么只为学习上的亦点点挫折就没了好心情呢?是我的心过于娇嫩柔弱、不够坚强,亦或是我根本就没有克服挫折的勇气?那亦瞬间,我的心被深深地震撼了。

一个老人用他那乐观的生活态度,风雪中的歌声和微笑给我萎靡的精神注入了一剂兴奋剂。原来,多么艰苦的生活境界都可以拥有歌声和微笑,多么大的困难都不能失去好心情。就象毕淑敏说过的一句话:人可以没有友情、自由、健康、金钱,但我们必须拥有一份好心情!

是啊!有好心情才能轻松上阵,战胜困难,有好心情才能拥有阳光的生活、成功的人生,即使遭遇失败,遭遇这样风雪的天气,也会坦然面对。

我心中突然无限畅快。猛转身,快步朝家走去。我要给父母一份微笑,让他们拥有好心情。我会更刻苦地努力,给自己带来一份好心情,给自己的未来带来一份好心情!

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篇4:描写我身边的诚信中学生

全文共 866 字

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日本动漫大师宫崎骏说过,成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。 Japanese animation master Hayao Miyazaki said that growing up is a transaction, and we all grew up with the courage to exchange with simple childlike and unspepped white.

每一分、每一秒我们都在成长,从一个嗷嗷待哺的婴儿长成肩负祖国希望的青年,这其中要经历多少次蜕变?而我认为诚信是这些成长过程中最美的宣言。

妈妈从小就教育我,诚信是为人之本!记得有一次,我在学校吃完午饭,一个人走在回教室的“必经之路”上,突然发现有一张粉红色的“毛爷爷”躺在地上。第一次看到这么大面额的钱,我好激动呀,一个健步冲过去,把它捡了起来,连忙塞进口袋。

我紧张地看了看四周,生怕有同学看到刚才那一幕,确定没有人之后,我才发现自己的心跳的那么快,手心里也全是汗。我突然不知道该怎么办了,脑海里不停地冒出两个念头。小天使提醒我:“做人要诚实守信,不是自己的东西不要占为己有,丢钱的人一定很着急,快去交给老师吧。”可小恶魔又在引诱我:“反正没有人看见是你捡的,怕什么呀,你不是想买带锁的日记本很久了吗?快去吧!”

这两个声音一直围绕在我的耳边,我就这么犹豫不决的走进了教室。没想到这堂品德课老师教给我们的也是关于做人要善良、诚实的故事。

我的脸莫名的红了起来,心里不由地感慨,拾金不昧不也是诚实守信的一种吗?想到这,我决定按照小天使的提示去做。当我把一百元主动交给老师的时候,心里的一块大石头终于放下了。我长长的叹了口气,突然觉得好轻松。耳边传来老师的表扬,我的脸又红了……

这件事我至今记忆犹新,不是因为诚信让我获得了赞许,而是我深知,当一个人倍受不诚信时的那种煎熬感,它会让你良心不安,会让你迷失自我。所以,亲爱的同学们,让我们在成长的路上保持住那颗诚信的心吧,把任何事做到问心无愧,成长为最美的自己!

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篇5:关于执着中学生话题作文题目

全文共 631 字

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“执著”是一种精神,是一种境界,是一种美德,是我们不懈的追求。 "Perseverance" is a spirit, a state, a virtue, and our unremitting pursuit.

水滴石穿是一种执著,因为水的不服输,不放弃,不懈的去奋斗,去努力,所以把石滴穿了;愚公移山也是一种执著。

“执著”到底是什么呢?执著是我们锲而不舍的追寻,追寻我们的理想、追寻我们美好的未来,我们在不停地追寻着未来时,也会不断地发现自己,来更好地完善着自己。执著是百折不挠的探索,那是科学家们、探索家们忘我地工作,因为这份执著的探索曾使多少千古伟人壮烈地牺牲,也因这份执著的探索,让我们感受到了大自然的神奇与美妙;执著是热情的投入,我们执著于兴趣爱好,我们热情的投入于我们的理想追求。执著是无私的付出,是我们对所喜欢的事,所爱的人无私的付出。

浪花因自己执著的精神,才能和大自然、天空进行热情的拥抱,才能与空气相亲吻。看,那朵浪花不是正在与大海进行“搏斗”吗?啊!它成功了,它撞击在了旁边的石头上,被撞得粉碎,但是它也十分高兴,因为它成功了,它以自己不懈的努力打败了大海……浪花因执著而欢乐,人生不也一样吗?人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽。

所以,我们要拥有执著,我们每个人都要认识到执著是我们的,我们每个人都要把执著占为己有,不要让它跑掉啊!如果执著没有了,水就不会把石滴穿,愚公也就不会移动大山,世界也就不会绚丽多彩,人活在世上也就变得毫无意义了。

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篇6:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 537 字

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其实只要看过狼图腾这部小说,就不难理解书评们称狼图腾为“旷世奇书”了。拿到书,马上放下手头的事,一口气读完,写下我的读后感。我也认为狼图腾这书是我读过的最好的小说之一。剧情围绕蒙古狼的兴盛,衰退,苟延殘喘,消踪来迹展开,算得上是一部悲剧。

书中蒙古狼的聪明震动了我,而它们为达到目的而不惜一切代价的精神又是一次震动了我:巨大的胃包和肥柔的马肠呼唤一下子落下来,紧接着冰被马蹄狠狠跺上几脚。霎时间,草食飞溅,柔肠寸断。紧接着马蹄又把肺胆肚食道气管等等统统扯出来踏在脚下,一上子,原本奔涌着热血的腹腔,被灌满一腔冰雪。

也许正是由于狼的睿智与凶残,才为它们招来了杀身之祸。而农民的.到来使得狼群的黄羊储备消失殆尽,包顺贵发起的大力掏狼崽活动,才使得狼群发狠,有了上文的一幕。可包顺贵却把它归咎于“打狼力度不够”随着狼皮价格上涨,新的打狼“英雄”也取代了以前的草原英雄。最终摹狼不得不逃往外蒙古,在过也凶多吉少。当草原狼消失,鼠患濒繁,土地沙化时,才公布不许打狼。不过为时已晚。人类总是这样,大多数人只会忏悔。

最后的截稿日期让人心痛“结稿于强沙尘暴下的北京”由于人类活动,人类种种无知行为,拉尼娜肆虐,北美气温竟低达—60度。于说中国,南部的大雪还不会让我们觉悟吗?这就是我的狼图腾。

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篇7:描写我身边的诚信中学生

全文共 838 字

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承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美? The promised portion is incomparable. As long as it is given a promise to others, you must try your best to complete it.But who can interpret the commitment to be perfect?

当然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一张张写着字的网,通过一张张写着字的网,通过几晚辛苦的编织,终于完成了这个对春天出生的小猪的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛就因过度疲劳和生孩子而死去。

这是一篇凄美的童话故事,深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时,我不禁为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,流下了眼泪,对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后,我觉得一只小蜘蛛虽然完成不了这个关于命运的诺言,但她付出了毕生努力。

看完书后,我轻轻闭上了眼,反思自己。如果我答应了别人一件事,我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗?我想,能像夏洛一样坚守承诺十分不易,但我们可以时时铭记,以诚信为荣,以失信为耻。

记得有一次,我向妈妈保证会打扫房间。可有趣的电脑游戏令我将打扫的事抛向了九霄云外。当妈妈回来的时候,发现屋子里乱糟糟的,她的眼中闪过了一丝失望羞愧地低下了头,想起了妈妈失望的目光,我的眼眶蒙上了层层的雾气。泪,无声的流淌过脸颊,泪是咸的,可心是苦的。我的诺言与夏洛的诺言来说简直是大巫见小巫。但是,我还是违背了,而夏洛背负的却是威尔伯的生命。让我来,可以吗?

夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信。诚信,可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊,那就从现在开始,播种诚信吧!

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篇8:我与地坛中学生读后感作文

全文共 515 字

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高一的时候在课本中学习了《我与地坛》的前俩段。利用课后的时间我看完了剩下的部分。读完之后我感触颇深。

文中的前两段讲的是作者和的心路历程,以及重新对人生的认识。通过对地坛的描写也表达了作者母亲的伟大母爱。

文章的前面就不写了,谈谈我读完后面的感想吧。后面主要是写作者在地坛的见闻。比如地坛的四季和人物。其中使我感触最深的是在第5段中的那个小女孩。这是一个漂亮而不幸的小姑娘。那是十五年前,她和她的哥哥一起去玩。她一个人在地上拣那种一簇簇细而稠密的黄花,她看起来是那样的天真、可爱。然而另作者没想到的是——这是一个晴朗而令人心碎的上午,那个小女孩竟然是一个弱智。作者心中充满了惊讶,事情竟然会是这样。但此时的作者心里也有很多感想,我的想法也很多。虽然这个小女孩是不幸的,很值得同情,但是又有谁想过,没有了坏的一面,那些善良与崇高又从何体现。所以,在这一方面是没有什么公平与不公平的。

在最后一段,作者则写了自己对地坛的情感以及对人生的看法。读完了这篇文章,我感受到了作者豁达的心胸。也让我觉得:我们现在一定要好好的珍惜母爱,不要等失去后才知道后悔。同时,我也明白了一个道理。世间万物都有一定的运行规律,是无法打破的,就像文中的那个小女孩。

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篇9:中学生以家乡的作文范本600字

全文共 827 字

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最近两个周末,我和爸爸妈妈回了爷爷奶奶家——马耳山下的一个小山村,看到了乡下春夏交独特的美景。 In the last two weekends, my parents and my mother returned to my grandparents house -a small mountain village under Machu Mountain, and I saw the unique beauty of spring and summer in the countryside.

一到家乡,好像比在县城市的心情更愉快了,因为呼吸到了新鲜纯净的空气,看到了善良朴实的乡下人家。

到了家乡,我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出门。就看到了青翠的山一线在家乡周围。向前看是一排红瓦平房,掩映在绿色之中,在阳光的照射下,显得格外艳丽;向后看是绿油油的连绵起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黄色的土地,绿色的庄稼,显出一派独特的农家风光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜园,也是一片葱绿。

再往山坡上走,家乡的花草树木更多了,青草长得特别茂密,很多花草我们都不了解,而且有的花是先长花再长叶子的,雨后的小花,比以前更加艳丽,花儿上都沾了几点晶莹的露珠,像几颗小钻石。而那叶子是红色的,比花儿还美丽。这个季节樱桃树是颜色最多的,树上有棕、绿、红、黄、橙五种明显的颜色。棕色是树干,绿色是树叶,红色是熟透了的樱桃,黄色是还没熟的樱桃,橙色是快要熟了的樱桃。

山楂树也开花了,我和妈妈爬到树叉上坐着,被绿得发黑的山楂树叶笼罩着,还有白色山楂花点缀着,阳光一点儿也透不进来,感觉我和妈妈好像被绿叶包裹着一样,舒服极了,不想下来。

到了半山腰,就会看见清澈见底的小河,在落日的映照下闪闪发光。水里有几只鸭子在游来游去。偶尔有几只小鱼游来,在水里摆着欢快的舞姿。我和妈妈坐在小河边,倾听着树叶“沙沙”响的声音,不时传来小河碰到石头的声音。

瞧!我的家乡景色美丽吧!

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篇10:以正能量中学生年级

全文共 1341 字

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现在报纸、电视上总会报导一些新闻“因被撞之后未能及时抢救,失血过多而死”“因扶摔倒老人,而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的图片,犹如鞭子,一下一下地抽打着我们的心。“小悦悦案”让我们看到人性的冷漠,“彭宇案”让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭,只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人,我们多么希望惨案少些,再少些。 Now newspapers and television will always report some news "after being hit after being hit, died too much blood loss" "Unjustly. "Shocking news, terrible pictures, like a whip, beating our hearts at a time.The "Xiaoyue Yue Case" let us see the indifference of human nature, and the "Peng Yu case" let us see the coolness of the world.The fire of morality went out little by little, leaving only a weak fire.How do we need to open up justice, how much do we want the tragedy and less.

终于,我看到了曙光:一些向人们传递着正能量的高尚的人。

龚金川,是一所小学的校长,十四岁痛失了一条右臂,但他身残志坚。一天早上,他正在江边晨练,忽听“扑通”一声,一个重物砸进江中。紧接着,他又听到了惊慌失措的呼救声,看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么,奋不顾身地纵身一跃,跳入江中。风呼呼地吹着,寒冬的残阳无力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他袭来,可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起了老人,左手不停地划水。

江水不断地向他涌来,犹如黄金巨蟒般缠着他。这对于身高仅165米的人来说,是一种极限一种挑战,可他全然不顾,套住好心人丢来的绳子,一直坚持到了江边,成功救起落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊,而他则是轻描淡写第说了句:“掉水里了。”他的事迹打动了无数的人,一股正能量犹如一泓清泉,流进了每个人的心田。

忘不了那一天,泉州市宏福园内哀乐低沉,泉州市领导和许多素不相识的市民,纷纷赶来为一位逝者送行。他不是什么领导,更不是什么伟人,但他,却是市民公认的“最美公交司机”。因为,在他生命结束的那一霎那,他用尽全力踩住刹车,保了一车人的性命。尽管他英年早逝,但他的精神犹如一股正能量,春风般,吹拂每个人的心灵。

因为大人们以身作则,就连孩子也成为正能量链条上的一份子。江苏一小男孩上学时不小心刮伤了一辆私家车,由于等不到车主,他留下了一张字条。车主知道后,深受感动,不仅没要求他加倍赔偿,还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量,拨动着我们内心深处的那根弦。

正因为许多人都加入了传递正能量的行列中,因此,快熄灭的道德之火,终于又熊熊燃烧。

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篇11:《哈姆雷特》中学生读后感通用

全文共 470 字

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我们常听到这样一句话:一千个读者就有一千个哈姆雷特。听着这样一句话,你的心中会激起诸多念头:哈姆雷特在全球范围内产生了永远不灭的烈火;哈姆雷特的经历和性格是可以进行多重解读和探讨的;莎士比亚的文学创作功力足以征服世界人……

还记得,第一次认真阅读《哈姆雷特》是在高中,当时的学习篇目是节选内容,只将《哈姆雷特》中具情节魅力的部分展现在我们面前。很早听说过莎士比亚的这部名剧,苦于一直没有机会通读这本书,可以说这也是一种遗憾!可我深刻地记得:当时学完高中节选部分的《哈姆雷特》,为了想更多地了解这部名剧,我利用尽身边的学习资料来满足我的好奇心。可惜的是,我最终没有条件翻阅《哈姆雷特》,曾经的我感兴趣更多的是故事情节,由于生活阅历不足,能体悟的哲理很浅薄。

这次的我,并非一口气读完《哈姆雷特》,不是它不再激起我强烈的阅读兴趣,而是能静下浮躁的心认认真真看一本书的精神状态略显难得。这次的我可以底气十足地说:“我读完了《哈姆雷特》,再一次被深深折服!”一部经久不衰的文学名剧,它情节的魅力可想而知,给我多次震撼的是戏剧人物语言背后体现出来的精魂!

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篇12:关于等待为话题中学生

全文共 911 字

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有人为等待穷尽一生,回报他的没有成功,没有喜悦,只有失败,只有伤痛,也有人等待了一生,虽未实现最终的目标,却依然每天欢声笑语,怡然自得。 Some people are waiting for their lives, reward him without success, no joy, only pain, and some people wait for a lifetime.But still laughter every day, and he is contented.

等待是漫长的,这漫长的等待会带给你失望,甚至毁灭你的希望,把你送进绝望的深渊,这只是因为你太在乎结果,而忽略了等待的过程。

等待是美丽的,春天播下的一粒种子,要经历烈日的灼烤,狂风的肆虐,暴雨的冲击,才能迎来金黄的秋天。但是她是快乐的,满足的,她享受这一切,她把这一切看作大自然给她的考验和恩赐,鸟儿的歌唱,风儿的亲吻,雨水的抚摩,这一切都是大自然送给她的礼物。她在幸福的等待中迎来了收获的成功。

生活中不缺少美,缺少的是发现,等待的过程同样充满了美丽。在漫长的等待中,当你失落时,埋怨时,你是否想起那些被你忽略的细节,一次小成功,一个突破?享受这一切吧。你会快乐,会满足,会成功。

是沉默还是爆发

沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。

等待,等待,不在等待中成功,就在等待中失败。

等待是为了寻求时机,等待是在酝酿希望,等待是在创造光明的明天。

一次突击前的埋伏,不是胆小,而是再等待,等待给敌人致命一击;一场狂风暴雨前的寂静,不是无能,而是在等待,等待给世界带来更打的震撼,彩虹降临前的风雨,不是无情,而是在等待,等待勇士们接受磨练。

但是假使树下的小草不奋力生长,它永远见不到阳光;假使屋檐的雨水没有不懈的坚持,它永远不会滴水石穿;假使茧中的蚕不勇敢的拼搏,它永远不会成为美丽的蝴蝶。

智者用双手和大脑去等待,迎来的是希望,愚者用幻想和言语去等待,等来的是失望。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,同样,希望和光明都只会现身在付出了努力的等待后。

没有的付出的沉默,只会走向灭亡,没有努力的等待;只会陷入绝望,我们要智慧的等待,快乐的等待。

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篇13:2024观看开学第一课中学生作文

全文共 518 字

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九月,代表着新的学期和新的起点。学生们告别了暑假迎来了新的学校生活。在开学之际,大型教育公益节目《开学第一课》也如期而至。

这是一档从2008年播出至今的教育节目,_年来未曾停播,它带给全国青少年甚至全国人民十分深刻的教育意义。我想,这是开学第一课一直存在的重要原因。

今年的《开学第一课》你看了吗?疫情笼罩之下的“开学第一课”会有什么不一样的吗?你又从中学到了什么东西呢?

教育部在八月底的时候发布了《开学第一课》的收看通知,在老师的强烈要求下,九月一号晚上我观看了央视CCTV-1播出的《开学第一课》。节目以“_”为主题,以生动形象的演绎课堂为形式,向处于疫情背景下的我们上了一堂开学之课,人生之课。

作为全国青少年中的一员,在观看了这个节目之后,心里有了别样的启发和感想,我想,这是硬搬搬的书本所不能带来的。

接着,《开学第一课》着重为我们赞颂了在疫情中保家卫国,众志成城团结抗疫的所有英雄们,无论是医生,还是护士,甚至是一些“小人物”,因为他们的存在,我们国家才有了现在抗疫的阶段性胜利,而我们的爱国心也更加坚不可摧了。学习弘扬他们这种抗疫精神,是我们青少年应该做的。

看完了20_年的《开学第一课》,向祖国和未来启航吧,一起弘扬抗疫精神。

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篇14:中学生的日记大全

全文共 675 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转瞬即逝。我们踏着青春的脚步,走进中学的大门。初中与小学之间的差异让我们有了不同的感受。

跨入中学的大门,标志着我们正在走向成年;标志着我们正在长大。课程门类的增多,对课程的抓紧让我们有些难以适应。开始的时候,我有些喘不过气来。

上课的时候,一不注意听讲,就漏掉一些题,课下做作业就不会。上课不仅要抓紧时间,做好最精确、最完整的笔记。课下还要学,多做题、多分析。不过,这也逐渐形成了我们的时间观念,抓紧时间,节约时间,利用零星的时间,提高学习效率。

学会自己打饭。食堂内:同学们争着抢着去打饭。而我则像小学一样,不急不慢,始终保持着淑女形象。等了半天才打来饭,吃饭的时候还细嚼慢咽,谁看了谁都替我着急。由于吃饭的数度慢,饭只吃了三分之一,就可怜的被处理掉了。现在的女孩都装淑女装惯了,可是,自从我进入初中后,我就成了一个不折不扣的野女了。

学会自己洗衣服。寝室内:我床上一阵臭味传入了我的鼻腔。我的妈呀,袜袜子怎么臭,我趴在床边上,做呕吐状,我快受不了。我在家里,在学校里,那可是有名的“乖乖女”,饭来张口,衣来伸手听老师和妈妈的话。今天怎么会“沦落”到如此地步?我痛苦的呻吟着。

不过,这些生活环境改掉了我一些坏毛病,我要慢慢地去适应这种生活,改变自己,成就更完美的自己。初中生活和小学生活的差异真大,这是只有亲身经历,才能体会到的。通过这些不适应,我重新认识了自己,改变了自我,加强管理了自我。

初中,一个谈也谈不尽的话题;人生的转折就从这儿开始。抓紧每一分钟,好好学习。我相信,这个人生的第二个转折点会非常精彩、非常成功!

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篇15:中学生假期日记大全

全文共 580 字

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今天我和干爹去温州乐园玩。

来到温州乐园,我玩了过山车、峡谷漂流、摇摆迅速转动伞、碰碰车、倒挂金钩等游戏。这些游戏对我印象最深的是过山车和峡谷漂流。

过山车大家都玩过吧!当我坐上车心就开始怦怦跳个不停,心里想:待会儿有多好玩,多刺激呢?只听那急促的“叮铃铃”声响起,开始了!我兴奋得不得了!开始只是慢慢地直着向上缓缓移动,突然,车象是被什么卡住了一样,正觉得纳闷时,车速猛地加快,由于惯性我的身子不由地往后一仰,又往前一蹭,接着随着车子开始“旅程”。它从两个圆圈上滑了下来。突然,一阵惊慌失措的叫声伴随着车子的轰隆声,让人震耳欲聋,原来是这亮“侠客车”沿着轨道翻了下来,整个人像是倒立一样被悬在半空,只觉得心里痒痒地。在经过一段惊险的“旅程 ”后,车子慢慢平静了下来,停止了。下车后,只觉的头晕目眩,双腿发软。

接着,我奔向峡谷漂流,带着激动和期盼的情绪坐上了船。那船顺着水流开始漂动,慢慢地往上坡爬动,到了顶端便顺水而下,我正在感到惋惜并没有想象刺激时,船又开始了另一个爬坡。而这个坡显然比刚才那个高了很多也陡了很多。快要到达顶峰时,我害怕地闭上了眼睛,双手死死地抓住铁杆,果然,船到达顶峰后猛地往下冲,只感到耳旁吹过“呼呼”的风,伴着尖叫溅起了一身水花。幸好我穿了雨衣,看着别人成了落汤鸡的样子,心里暗暗偷乐。

今天玩得真开心,要是这快乐的时光永远不要过去就好了!

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篇16:中学生暑假日记500字简短

全文共 629 字

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暑假来了,我的开心、快乐也随之而来。

今天,妈妈和我一起去常州恐龙园游玩。经过漫长的旅途,我们终于到达了恐龙园。

一下车,我就迫不及待地跑进了恐龙园。园门口有2只可爱的小恐龙迎接我们,我还和它们合影了呢!合影后,我们就去找“穿越侏罗纪”这个游戏。经过半个小时的长途跋涉,我们终于找到了“穿越侏罗纪”。但是那里人流如潮,我都想打退堂鼓了,不过最后还是被妈妈的三寸不烂之舌给劝了回来。经过一番耐心地等待,终于轮到我们了。

我兴致勃勃地坐了上去,系好安全带,准备出发。过了一会儿,我们出发了。一开始是风景如画,美不胜收,令我心旷神怡,陶醉其中。但是不久,我的心里就是十五个吊桶打水——七上八下了。怎么了?原来我们进了一个阴森森的洞穴,我想:这里应该就是侏罗纪世界了吧!但是怎么只有一点光亮呢,而且到处都是看恐龙的悲鸣声,难道是发生了什么毁灭性灾难吗?

哎呀,上坡了,我赶紧闭上眼睛,但是直觉告诉我没事,于是我又睁开了眼睛。哇,原来这边都是小恐龙呀!小恐龙真可爱,但是为什么长大后就变得凶残了呢?又上坡了,俗话说的好“前车之鉴,后车之师”。这回我没有闭上眼睛,可出人意料的事还是发生了——下坡了!“啊!”我尖叫起来。就这样游戏结束了。到了吃午饭的时间,我点了一碗牛肉面,飞快的将它吃完了。

后来,我又连着坐了3次小飞机,下来之后,我头昏脑涨,都找不着北了。妈妈看到我这副狼狈样,不禁哈哈大笑,我的脸都羞红了!

不知不觉,该回家了,我依依不舍地离开了恐龙园,但愿下次旅游还来这儿!

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篇17:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 548 字

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赞美最平凡的老师

有人赞美品学兼优的学生,有人赞美优雅的舞蹈演员,有人赞美……而我,却赞美最平凡,普通的老师!

老师这个熟悉的名字永远藏在我们的心中!这些学习优秀的学生们都是一位位老师辛勤培养出来的,那些走向成功道路的演员们也正是老师为他们点亮了明灯,指引方向……从小学到大学毕业的一段路程,是谁陪伴你度过了风霜雨雪,又是谁在你经历挫折时,帮助你,鼓励你?那就是——老师!

老师就像是一位园丁,在他们的精心照料下,我们茁壮成长,当我们花繁叶茂时,我们要感谢他们,因为他们每天为我们浇水、施肥,如果没有他们,我们也不会有今天的成就!老师是一只雄鹰,在暴风雨来临之际为我们遮挡风雨,却把自己弄的遍体鳞伤。当我们飞上枝头,证明自己能力时,他们笑了,因为他们的努力没有白费。老师——这个神圣的字眼在我们的一生中印下了抹之不灭的回忆!

亲爱的老师,您们那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您们的爱,是天下最伟大,最高洁的。老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您们亲手点燃的火花。在这里,我想对您们说:“老师,您们辛苦了!”

您们永远拥有一个光荣的称号:老师——园丁!

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篇18:学会沟通为话题的中学生

全文共 964 字

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沟通是人与人之间不可缺少的一部分。沟通是一块磁石,可以把两颗心紧紧系到一起;沟通是一盏明灯,可以照亮彼此的内心;沟通是一地甘霖,可以化解紧张的关系。 communication is an indispensable part of people.Communication is a magnet, which can be tightly tied together; communication is a beacon, which can illuminate each others hearts; communication is a ganglin, which can resolve the tension relationship.

有些人因为不善于沟通,导致了性格孤僻,不再愿意与人交流。但是,与之相反的是善于沟通的人。无论是与家人或朋友与社会都会融洽相处,沟通与不会沟通会导致两种截然相反的结果。

在现代化程度越来越高的今天,电脑。手机电话等许多高科技产品的被人类接受,并完全融入的人类社会当中。但是,不知您发现没有,从始至终的交流过程之中,您没有跟任何一个人见过面,你面对的只是毫无表情的机器。

今天,这些机器的地位也越来越高了,越来越显得重要了,它不只是融入到我们的生活之中了,我们也渐渐开始依赖它了,甚至离不开它。但是与此同时,我们之间面对面交流的机会也越来越少了。我们曾以日以先进的科学水平而骄傲时,我们也为这个年代缺少人情味。缺少亲情而烦恼。科技化的世界给我们带来了方便。快捷的同时,也让我们真正的体会到了科技水平那冰冷无情的一面。如今人们宁愿呆在家里与一个远在千里的陌生人在网上聊得热火朝天,也不愿意与近在咫尺的老邻居问声好。

随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。很多时候,人与人面对面的沟通,就可以更好地完成事务;人与人面对面的沟通,是心与心的对话,有时它无需冗繁拖沓的语言只要你肯伸出你的双手。敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情。也许只需要一个眼神。一个手势。一句很简短的话语就足以让人感到一颗赤诚的心在他面前跳动。

沟通可以很容易,一个微笑,一次拥抱,却可以让爱伴随着我们,只要我们带着一颗有爱的心面对,就可以接近完美。

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篇19:中学生中考考场作文爱英雄600字

全文共 1067 字

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那个受人赞美的少年谭美海,依靠捡破烂的苦事攒钱读书,为爸爸还账,他用稚嫩而有力的肩膀扛起了着整个家,他是行动上和意志上的巨人。当一株幼苗成长为参天大树,满且葳蕤时,生灵跃动,无可催之。 The praised young Tan Meihai, rely on picking up the hard work to save money to read books, pay for his dad, he carried his immature and powerful shoulders.The entire home, he is a giant in action and will.When a seedling grows into a towering tree, when it is full, the creature jumps and cannot be urged.

大同小异,我不仅伤仲永,更伤我自己。

还记得美国大选上的希拉里吗,她的确是败选,可我永远不会忘记她在最后的那次演讲上说道“我希望世界上每一个想我一样努力的女孩儿,不要妄自菲薄,努力和奋斗才能打破这玻璃天花板。”着慷慨激昂的话语激励着我无数次,我知道这“天花板”会映射我的一切。

我们活在这个世界上,没有理由懦弱。我们新一代的行囊里装载着梦想和希望,在人生的漫漫长夜中踽踽独行,道路很漫长,荆棘丛生,可还是要坚持走向远方。

可我却不是,我没有他那样悲苦的经历,也做不到像他那样独立自主。他是树,而我只能是温室里的花朵。面对在学校住宿的生活,我只有嫌弃甚至是厌恶,总是因为这个不好你该不会来撒气,最终还是闹得鸡犬不宁。面对学习,偶尔几次考差便颓废了自己,认定自己什么都不行,只能抱头坐在角落里偷偷的哭。这些事真是谈来荒.唐,那时的我并不明白“自己”是什么样的概念。我与仲永又有什么不同呢?

“宁可卑微如蝼蚁,不可扭曲如蛆虫”点醒了我,蝼蚁和蛆虫的不同之处,就是在于“立”和“强”。从此以后,我不再为生活中一些虚无漂渺的事烦忧,不再为一时失利而悲伤怆然。我的内心深处住着一个束缚已久的灵魂,解了枷锁。我按耐住了桀骜不驯的自己,开始专注,开始细心,开始认真,我懂得了去完善自己的人格和支撑起一个温暖的家。责任的担子在随时光流逝越来越重,要挑,要挑,走过这一段荆棘才能看到诗和远方。

我独自走在路上,长夜天里星汉灿烂,熠熠生辉,想着我可爱的家,想着诗和远方,若有所思。我暗暗攥紧我的拳头,向天边呼喊着:“永远要做自己的英雄。”做自己意识上的英雄,所向披靡。

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篇20:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 649 字

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【辛勤的“园丁” 】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容的就是我们的糖糖老师

她高高的鼻梁上驾着一副眼镜,看上去像一名风度翩翩的才女,身高一米7左右,扎着一个马尾辫,看上去总有一股孩子气。

糖糖老师十分辛勤。她每次都会早早地起床为我们备课,到了晚上,她总是为我们的阅读操碎了心。有的同学上课的时候很容易走神,每当这时,糖糖老师总是春风化雨、不厌其烦地教育着他们。

糖糖老师十分博学多才。她简直是一个“上知天文,下知地理”的“外星人”。上课时,无论我们说到哪儿,她都能和我们聊起来。

她不仅博学多才,说起话来也十分幽默。有一次,有位同学正在下面和同桌讲着悄悄话,糖糖老师便风趣地说:“我们有一位尊敬的演讲家正在演讲,现在请他上台来演讲,刚刚的听众也上台,我帮你们找了‘A等座’。”这时,“演讲家”和“听众”总会不约而同地“唰”一下羞红了脸。此时,台下的“听众”总会引以为戒,省得哪个人走神不听讲又被“逮捕”了。

糖糖老师还十分关心同学。有一次,一位同学流鼻血了,她放下手中的活,一会拿纸给她擦,一会又问:“你好点了没?”忙得糖糖老师晕头转向。直到那位同学好了,她才愿意将自己心中的大石放下。还有一次,有位同学因为生病请假了。虽然她在给我们讲课,但我们总能看透她的内心,她也在为那位同学着急呢,就差没跑到医院了。

糖糖老师在课后瞬间就变成了一个小孩子,玩游戏数她第一。有一次,我们在玩传声筒的游戏,我们队已经快输了,可糖糖老师却在最后帮我们扳回了一局。

你们喜欢这样的老师吗?喜欢就来我们班跟她交朋友吧!

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