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弟子规的道理【汇总20篇】

每个成语的背后都有一个有趣的故事以及深刻的道理,本文就来分享弟子规的道理,希望对大家能有所帮助!

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我懂得了一个道理作文800字

全文共 844 字

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看着日历上用红笔圈上的那个数字,便想起了那一天,那一次的戏弄,悲惨的结果和尴尬的结局。

在寒假的一天,我的朋友陈滢竹过生日。我们合计好约定在两点钟左右的时候去一趟好利来,亲手给她做一个蛋糕。就在我们忙的热火朝天之时,我的手机不要命似的响了,赫然是陈滢竹的。为了不暴露我们的作战计划,我有意不说,假装打游戏蒙混过去。我们的速度又加快了一些,终究赶在三点半之前完成。

正当我准备上车时,我的死党——楚子轩偷偷叫我过去,准备恶搞一下陈滢竹。我们神不知鬼不觉的用眼神交流着,直到到达饭店。

由于我们的保密工作做的十分到位,所以陈滢竹并没有发现这个蛋糕,我们也只字不提。进行到一半的时候,我们才光明正大的把蛋糕拿出来。陈滢竹十分好奇地询问我们这到底是什么,我们笑而不语,让她自己拆开。她看到这个蛋糕十分开心,亲自切了蛋糕发给我们。

待大家酒足饭饱后,打游戏的打游戏,说话的说话。我余光一瞥,看到楚子轩的手势,点头示意。他偷偷摸摸地切了一块蛋糕,而我则走到陈滢竹身后,左手拍她肩膀,右手则向后伸,接过楚子轩递来的那块蛋糕。等到陈滢竹回头时,我猛地将蛋糕糊在了她脸上。

霎时间,所有的同学都在关注我们。我慌了,在陈滢竹跑的那一瞬间,以及留下的“你俩给我等着”时,就感到就感觉到了她的怒火。全场一半的人看着我俩,一半看着陈滢竹的背影,甚至有人过来询问。我们不知所措,站也不是,坐也不是,一时间分外尴尬。我没想过,她的反应竟如此之大。我心怦怦的跳着,手心里都是冷汗。

她回来了,气势汹汹地冲我们走来,我们甚至都能看到她背后的黑气。他对我们拳打脚踢的,因为我们有错在先,所以我们也没还手。最后还是同学劝说后才放过我,但是余怒未消

这时李鑫走了过来,向我们解释:陈滢竹是一位非常高冷的女生,而我们这么做无疑是丢了她的面子。我们决定向她道歉。她听了没说话,但神色确有了明显的改变。

人生成长的过程中,会有许多的过错,过错的背后总会有一个让人铭记在心的道理。这一次突然让我懂得顾及别人感受,这个道理或许会陪伴我一生,让我永远铭记。

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篇1:我懂得了一个道理作文350字

全文共 390 字

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我在最近几天都在看“珍爱生命”的故事。其中,印象最深的一集是伟大的金钱豹。

故事发生在一个森林里。有三个猎人,听说这里有金钱豹,所以就在这里捕猎。可是别说是金钱豹了,就连一个动物的影子都没有碰到。快到中午时,他们就找了一颗树,靠在上面休息,就在这时,突然有一只雌金钱豹凶猛地朝着他们大叫。猎人们看到这只金钱豹时很惊讶,都以为他是神经错乱了来送死的,就胡乱地在他身上开了几枪,鲜血不断地流出来,他就往反方向跑,猎人们也沿着血迹去追她。绕了一圈后又回到了他们原先的大树上,眼前的这一幕使猎人们惊讶极了。原来他们所在的大树,正是这金钱豹和她孩子的窝,现在它正在为自己的孩子喂奶。不过一会儿,金钱豹就因为失血过多而死亡。猎人们都被感动了,把它的孩子都交给了动物园,也没有把他的皮撕下来卖,而是把它埋进土里。

看了这个故事,我懂得了一个道理,母爱是非常伟大的,为了自己的孩子,他们宁可牺牲生命。

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篇2:弟子规的读后感作文_[第七单元]写读后感600字

全文共 502 字

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自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像一场戏,心灵美好的人,梦也一定是美好的,真心的梦幻,绝不是虚幻)人活一口气,要活得有志气――为喘气而活,仅活着而已;活得有志气,死得也美丽。

昨天是曾经,是过去,今天是面临,是现实,不要在昨天里沉媚,应该在今天中开创! 在学生主修的第四课“信”,我知道了能实践诺言,便是守信;不能实践诺言,无论是出自不得已,还是故意食言,都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。母亲履行的责任像奏多情的细雨,润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪,寒面净心田。同学们,父母永远的付出,不曾为回报等待,一心守候,只为子女成材。我们学了“入则孝”以后,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。我们能以这样的心去做,就是善事父母,这就是做人的根本。百善孝为先。 《弟子规》里面的内容还有很多很多,需你自己去细细品味。 生活似酒,人生像画,岁月如歌。或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣,才会使快乐的滋味更加甜蜜!

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篇3:读了柏波罗——管道建设者的故事,我明白了几个道理

全文共 243 字

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第一、更大的成功,取决于更多的知识、更多的付出;

第二,与时俱进,不能安于现状。在“提桶”的同时考虑建设“管道”,用现在的话说就是要建立长效机制;

第三,在建成管道的同时就要进行维护和加粗,使其流量更大,财源滚滚,真正达到财务自由。要想达到这个理想,首先要改变的是工作的思路和想法。这个需要付出很大的努力和汗水,这就是建管道的过程。

《管道的故事》中讲述的三个故事,同样的故事就给那些思考者很多启示,而对不善于思考的人随随便便就看完了,因此我们一定要学会思考,人的贫富只差是和人的思考有关的。

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篇4:一、道理论据

全文共 530 字

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1、千里之堤,溃于蚁穴。

2、水滴石穿,绳锯木断。

3、冰冻三尺,非一日之寒。

4、读书破万卷,下笔如有神。

5、吾生也有涯,而知也无涯。

6、聪明在于勤奋,天才在于积累。

7、含泪播种的人一定能含笑收获。

8、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

9、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

10、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

11、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

12、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

13、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

14、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

15、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。

16、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

17、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

18、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

19、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

20、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

21、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

22、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

23、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

24、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

25、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

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篇5:“堆草垛”中的道理作文

全文共 726 字

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我们家的旁边,有一个小草垛,大约有一尺多高。别看他很不稳,摇摇欲坠,但是,这可以说是我的杰作,是我辛辛苦苦堆起来的。每当看到它,我就会情不自禁的笑起来。

今年的农忙季节,奶奶家的农田里一片丰收,但是奶奶却不能劳动,只好请了我和妈妈帮助他来农忙。这么艰巨的任务,一下子就落到了我的头上。我满火急火来的赶到了老家,争取着尽快打完粮食,因为天气预报说:“最近几天还可能下雨。

我也来到了抢粮的队伍中,而且,妈妈还给我安排了特别艰巨的一项任务——把今天刚打完的草,堆在一起,万一下起雨来,也不会淋湿。只对于大人们来说,很容易,可是对于我来说,确实非常难。因为我从小到大,还没有堆过草垛呢!

但是,我看见妈妈的脸上已经很疲倦了,汗流浃背,皱纹也好像增加了几条。而且,天气预报说近几天可能还要下雨。于是我拍了拍胸脯,故意做出轻松的样子:“保证完成任务!”

而妈妈却嘱咐道:“堆草垛的时候,根基一定要牢,就是底下的草一定要平铺,关键是草不能倒。”

总算嘱咐完了,我便开始了我的工程。俗话就说:“盖房子一定要看根基,只要根基稳,房子就不会倒。”其实,堆草垛就跟盖房子一样,首先要的是打好根基。于是,我娴熟的竖着放了十个,又横着放了十个。一旁忙碌的妈妈还不停地指导着:“对,对,对,继续。”我便加快了速度。

我想,其实学习也是一样的,在小的时候就要打好基础,有着扎实的“基本功”,再往深奥学就不难了。突然,我惊叫起来:“呀!草垛快要倒了!”眼看就要大功告成的杰作,被我一分心,便摇摇欲坠起来。妈妈则不慌不忙,拿起一本粗棍子,支了起来,我松了一口气,我的工程终于保住了。

看着我的作品,我的心里如同吃了蜜一样甜。同时,我更明白了一个道理:“一层一层,扎扎实实,不偷工减料,才能获得成功。

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篇6:道理论据

全文共 588 字

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逆水行舟,不进则退。

人生能有几回搏,此时不搏何时搏。——容国团

生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

人生在世二百年,会当击水三千里!

在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。(马克思)

只有经过失败考验的英雄才是真正的英雄。(陈毅)

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。(屠格涅夫)

唯一的希望在于自强不息。(左拉)

贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”。在与命运的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》

“拼”者---为达目的不惜代价,乃至于付出生命代价者为“拼”。“搏”者---在没有可能或可能性极小成功的情况下,放手一试者为“搏”。

伟大的热情能战胜一切,只有强烈的坚持不懈地追求,才能达到目的。——司汤达

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篇7:哲理故事:人生总是复杂,道理确是简单

全文共 854 字

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前些天,在一个名为《财富人生》的电视访谈节目中,嘉宾是一位当今颇具知名度的青年企业家。当节目渐近尾声时,按照惯例,主持人提出了最后一个问题———请问:你认为事业成功的最关键品质是什么?

沉思片刻之后,他并没有直接回答,而是平静地叙述了这样一段故事

十二年前,有一个小伙子高中刚毕业就去了法国,开始了半工半读的留学生活。

渐渐地,他发现当地的车站几乎都是开放式的,不设检票口,也没有检票员;甚至连随机性的抽查都非常少。凭着自己的聪明劲,他精确地估算了这样一个概率———逃票而被查到的比例大约仅为万分之三。他为自己的这个发现而沾沾自喜,从此之后,他便经常逃票上车。他还找到了一个宽慰自己的理由:自己还是个穷学生嘛,能省一点是一点。

四年过去了,名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让他充满自信,他开始频频地进入巴黎一些跨国公司的大门,踌躇满志地推销自己。然而,结局却是他始料不及的———这些公司都是先对他热情有加,然而数日之后,却又都是婉言相拒。真是莫名其妙。

最后,他写了一封措辞恳切的电子邮件,发送给了其中一家公司的人力资源部经理,烦请他告知不予录用的理由。当天晚上,他就收到了对方的回复———

陈先生,我们十分赏识您的才华,但我们调阅了您的信用记录后,非常遗憾地发现,您有三次乘车逃票受罚的记载。我们认为此事至少证明了两点:1、您不尊重规则。2、您不值得信任。鉴于以上原因,敝公司不敢冒昧地录用您,请见谅。

直到此时,他才如梦方醒、懊悔难当。然而,真正让他产生一语惊心之感的,却还是对方在回信中最后摘录的一句话:道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。

第二天,他就启程回国了。

……故事讲完了,电视中出现一片沉寂。主持人困惑地问:这能说明你的成功之道吗?

“能!因为故事中的年轻人就是曾经的我,”他坦诚而高声地说:“我能够走到今天这一步,只是因为我一直将昨天的‘绊脚石’当成今天的‘垫脚石’而已。”

现场顿时掌声如潮……

人生总是复杂道理却相对简单;更多的时候,一句话一辈子。

[人生总是复杂,道理确是简单

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篇8:弟子规读后感

全文共 1542 字

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中华民族积淀五千年历史文化,薪火相传,形成了优良传统美德,彰显于世界文明史。从朱熹的《童蒙须知》,到王应麟的《三字经》,再到李毓秀的《弟子规》,几代大师巨儒,秉承儒家教育传统,注重优良品德从日常行为抓起,先立德,后立身,因此,中华启蒙教育理论为世人所共同推崇,成为人类社会宝贵的精神财富。

《弟子规》乃儒家圣贤之古训,是依据至圣先师孔子的教诲编撰的。“规”即规范,指的是儒家的传统思想。全书以《论语·学而篇》的“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”为中心,用三字经形式阐述而成。它从日常伦理、出门居家、待人接物、为人处世、求学做人及社会生活等各个方面,阐述圣哲的智慧和人生态度,诠释人类赖以生存的传统价值观,主张凡事从身边做起,从自己做起,有诸己,求诸人,其国学高论、名师大德和哲人圣言,为国内外儒、释、道各家共同倡导,被视为人际交往的礼仪规范和求学做人之根本。

首先,《弟子规》告诫人们要孝敬父母亲,友爱兄弟姐妹。孝悌是中华文化的基础,古人云“百善孝为先”,又曰“举忠臣与孝子之门”,这是因为守孝道者必有一颗善良仁慈之心,推此仁心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”必能服务于大众,为天下人谋利益。所以,有人提议把孝道列为考察干部的必备条件,这并非没有道理。从治身,到治家,再到治国,孝行是创造和谐社会、安乐生活的重要因素。

其次,《弟子规》告诫人们要慎言谨行,讲求信用。“若无规矩,不成方圆。”社会是有文明准则的,穿着整洁,举止文雅,戒烟节酒等,都是个人修养的体现,作为员工也代表着公司的形象,应予充分重视。做人也是要讲信用的,“诚者有信,仁者无敌”,唯有诚信待人,才能赢得信任。我公司曾因产品包装的小小失误,宁愿蒙受巨大的经济损失而召回该批的全部产品,为的就是赢得客户的信任,树立起过硬的品牌。正因为如此,公司多次被评为“A级诚信单位”。

再次,《弟子规》告诫人们要亲爱民众,亲近仁者。一个人如果对亲人、同事、朋友、客人亲仁,必定会赢得广泛的尊敬,从而树立起崇高的威信。我国领导人的亲民形象赢得了东西方社会的普遍赞誉,我们也经常说:“员工哪怕失去了一根稻草,公司也愿意用金条去换回。”公司对员工的一片爱心,也赢得了员工对公司的无限忠诚,而这正是公司冲破困难走向辉煌的重要保证。

最后,《弟子规》告诫人们要努力学习,不断提高自己。一个爱学习的员工必定是充满朝气的,一个学习型的企业也必定是充满活力的。唯有学习,才能跟上时代前进和企业发展的脚步,与时俱进。

《弟子规》可读可悟,可言可行,至平至常,至神至圣,是治学、修身、齐家之范本,亦为正心、做人、立业之经典,各个阶层人物、各种年龄人、各行业职员细读这篇文章,定会感受到中华美德的深厚底蕴,沉浸于情感教育的字里行间,从而深受其感染和熏陶。

中华民族是一个有着深厚文化底蕴的民族,中华国土是名副其实的礼仪之邦,但由于西方价值观的影响,当今社会出现了社会伦理失纲、人心不古、道德沦丧等现象,我们有必要通过学习经典来突出人本思想和人文关怀,传承精神文明和传统美德,创建和谐社会与和谐世界。

现代企业的竞争,在某种意义上说是一种形象竞争,企业要树立良好的形象,其中的重要因素就是要提高员工的素质,包括其礼仪修养。人们往往从某一位员工和某一件小事上,衡量出一个企业的可信度、服务质量和管理水平。而《弟子规》阐述的正是古代圣人的道理,也是现代文明人所应具备的素养,我们若能身体力行,从日常生活中的伦常做起,自个人,到家庭,再到社会,必能孕育出正人君子的品行,成为社会精神文明的楷模,如此,社会将变成和谐的社会,世界也将变成和谐的世界。

为此,希望大家能一读《弟子规》,并践言践行,修身养性,成为一名初具美德修养的社会文明人。

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篇9:2024高考作文素材:佛经上60条做人的道理

全文共 1850 字

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一、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

二、与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。

三、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。

四、好好的管教你自己,不要管别人。

五、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。

六、别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

七、学佛是对自己的良心交待,不是做给别人看的。

八、福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。

九、修行是点滴的工夫。

十、在顺境中修行,永远不能成佛。

十一、你永远要感谢给你逆境的众生。

十二、你随时要认命,因为你是人。

十三、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。

十四、这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。

十五、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

十六、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。

十七、今日的执着,会造成明日的后悔。

十八、你可以拥有爱,但不要执着,因为分离是必然的。

十九、不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。

二十、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。

二一、内心没有分别心,就是真正的苦行。

二二、学佛第一个观念,永远不去看众生的过错。你看众生的过错,你永远污染你自己,你根本不可能修行。

二三、你每天若看见众生的过失和是非,你就要赶快去忏悔,这就是修行。

二四、业障深重的人,一天到晚都在看别人的过失与缺点,真正修行的人,从不会去看别人的过失与缺点。

二五、每一种创伤,都是一种成熟。

二六、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

二七、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

二八、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。

二九、一切恶法,本是虚妄的,你不要太自卑你自己。一切善法,也是虚妄的,你也不要太狂妄你自己。

三十、当你烦恼的时候,你就要告诉你自己,这一切都是假的,你烦恼什么?

三一、当你未学佛的时候,你看什么都不顺。当你学佛以后,你要看什么都很顺。

三二、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

三三、承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。

三四、修行就是修正自己错误的观念。

三五、医生难医命终之人,佛陀难渡无缘的众生。

三六、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

三七、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。

三八、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。

三九、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

四十、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

四一、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?

四二、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。

四三、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

四四、多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊!

四五、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执着与追求。

四六、请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。

四七、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。

四八、能说不能行,不是真智慧。

四九、多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。

五十、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

五一、得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。

五二、这个世间只有圆滑,没有圆满的。

五三、修行要有耐性,要能甘于淡泊,乐于寂寞。

五四、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

五五、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗?

五六、眼睛不要老是睁得那么大,我且问你,百年以后,那一样是你的。

五七、欲知世上刀兵劫,但听屠门夜半声。不要光埋怨自己多病,灾祸横生,多看看横死在你刀下的众生又有多少?

五八、憎恨别人对自己是一种很大的损失。

五九、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。

六十、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。”

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篇10:道理论证

全文共 384 字

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概念:用经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。

作用:使论述有权威性,增强说服力。

道理论证:运用讲道理的方法,用经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。例如《谈读书》(人教版九上课文)第十段列举“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有思想,逻辑修辞使人善辨”这六门科学知识的作用进行论证,归纳出“知识能塑造人的性格”的结论。列举的内容丰富详实,得出的论断令人信服。由于道理论证所引用的材料都是被客观实际所证实的科学结论,或是被人们所公认的道理,具有理论的权威性和思想的深刻性,因而具有不可辩驳的力量和说服力。

此外,引用论证是道理论证的一种,即引用名人名言或名人的观点等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。我们要注意区分,切勿混淆。

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篇11:弟子规读后感

全文共 685 字

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我很喜欢读书但是《弟子规》是我的最爱,学习了《弟子规》让我受益非浅。

《弟子规》是显圣镜,可以显现一个人是不是真的有德行。《弟子规》同时也是照妖镜,对照一下看你是否做到《弟子规》哪些,假如没有做到那就“有则改,无加警”。“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名人指路”,谁是名人?我们的老祖宗呀也就是古圣先贤,《弟子规》就是古圣先贤用简简单单的1080个字描绘出人生中的131件事情,每件事情都意味着一个人生的哲理,如果我们每个人都按照《弟子规》所说的来做人的话我们每个人都是幸福快乐的。

《弟子规》教诲我们,真正幸福的源泉在于时时刻刻以一种恭敬的心,以一颗感恩的心,对待他人要有送人玫瑰手有余香的心境,要有舍得的精神,大舍大得小舍小得不舍不得。

《弟子规》是清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美!《弟子规》让我懂得了孝敬父母,让我懂得如何做人,也让我懂得了言而守信。如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰;《弟子规》熏陶着我们的心灵,让我们在文明上,礼节中又跨出了一大步。

《弟子规》说“凡是人,皆须爱。”有感恩的心,才会有爱人的心。知恩才能报恩“,恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。”那么我们每个人时时刻刻都生活在感恩和爱的世界里,就能时时品尝幸福的感觉。

蔡礼旭老师说,有爱的地方就有家,有感恩的地方就有家。把爱和感恩带到哪里,哪里就是家。学会爱学会感恩和谐就在你我身边,愿我们用《弟子规》携手共同营建一个和谐幸福的家。

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篇12:我明白了一个道理作文400字

全文共 449 字

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这是一个风和日丽的星期天下午,我来到学校听说要考试我紧张得心怦怦直跳。

这次考试和以前都不一样,老师给我们每个人分配了一个竞争对手。我越来越紧张,因为我的竞争对手是我们班的班长——罗莲。开始考试了我认真的做完了每一道题,也仔细的检查了一遍又一遍。考试结束了但我的心任然怦怦直跳,回家的路上原先笔直的小路变得弯弯曲曲,原先路边芳香扑鼻的鲜花变得枝折花落。

回到家妈妈看见我无精打采的样子,就问我:“怎么了?”我把全部事情都告诉了妈妈。妈妈鼓励我说:“孩子没事,妈妈相信你,你一定做得很好。”经过妈妈的鼓励我又振作起来了,第二天早晨到学校走进教室,我看见老师正在发试卷。我便回到座位上坐下,老师念到小明的名字,小明便骄傲的跑上去拿试卷,我忐忑不安的瞟了一眼96分,我想我肯定比不过他。过了一会儿,老师念到我的名字了,我既紧张又着急的走上去拿试卷,我一看我的分数惊讶极了——98。5分。当时我的心里变得既高兴又激动,就像心里燃起了一团火似的。

通过这次学习竞争,让我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

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篇13:践行弟子规

全文共 746 字

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弟子规》是古人留给我们最好的礼物,它是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……

孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。我们应该尽心尽力的去为父母“服务”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完!

“百善孝为先。星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到妈妈的毛巾脏了,我连忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把毛巾放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。

父母教,须敬听。父母责,须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。今后,我一定要将古人的教诲记在心里,拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德,做一个有礼貌的小学生。

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篇14:弟子规初三读后感

全文共 302 字

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最近,我读了一本古人流传下来的一本书。

弟子规》这本书大概是说了:我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要懂得该怎样做人。

我读了《弟子规》的一本书,最令我深刻的部分是:“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴素。

我很佩服古代人,他们能这样尊敬和孝顺自己的父母!

我读了《弟子规》有许多感受,过一段时间再读,可能又会给我许多感受!

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篇15:成长过程明白生活道理

全文共 516 字

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在我的童年生活中,我经历过许多事,但唯一那件事,使我终生难忘,它使我明白了一个人生的道理。 那是一次期中考试,我正在专心致志的答题,笔尖和纸摩擦产生的声音充满了教室,突然一下子,一个纸团飞过来。我按捺不住我的好奇心,小心翼翼,蹑手蹑脚的拿起纸条,打开一看,上面有一行字:欧欧,我是雷雷,帮我把第三题的答案告诉我好吗?你可要多担待担待我!我头上止不住的冒出冷汗:这怎么办?帮把,会害了她,不帮吧,她又会很生气,我该怎么办啊? 过了好久,我在纸条上写了一行字:对不起,我不能帮你,你还是再努力,想想那道题吧。 雷琴看了看,对我翻了个白眼,扭过头去,我的心情也很失落,心不在焉的答完了试卷。

考试结束了,我把卷子交上去之后,刚想和雷琴说话,她扭过头来生气的对我说:“没想到你是这样的人!我们绝交!我感到很生气,心里想:什么啊,我可是帮你,真是的,好心办坏事! 我把我想的都告诉了雷琴,她听了原谅了我:“欧欧,看你这么"良苦用心"我就原谅你啦!”经过一番挫折之后,我们又成为了“铁打不动铁二角” 通过这件事,让我明白了——做人一定要诚实,做题也是一样,不要只是靠权力或其他,获得的成绩,是不真实的。诚实是做人的原则!看!一百分在向我们招手呢!

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篇16:值得感悟的道理作文600字

全文共 677 字

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人类文明已有几千的历史。在这历史的长河中,涌现了无数的哲学家和思想家。他们的思想熠熠生辉,闪耀在一句句富有哲理的话语中。

人们经常用“人不为(wèi)己,天诛地灭”这句话,来掩饰自己自私自利的丑恶行径。我们知道,这句话出自《孟子》。孟子作为儒家大师,他主张实行仁政,又怎么会提出与自己的思想如此不符的道理呢?这个问题一直缠绕在我的心头,使我疑惑不解。

我询问过许多人,他们都认为这句话是说,人生来就是自私的,如果有人“毫不利己,专门利人”的话,那么老天都会将他诛灭的。可当我提出疑问时,他们都无言以对。

我虽然没有像一些成功人士那样思考到夜不能寐,可也天天睡不好觉。这个问题一直到一个月前才得到解决。

那是一个周六,我去上书法课。只见老师刚好写下了那句话,正在进行装裱。我们老师是书法大师,他今天怎么会写下这么一句话呢?我想,他一定是明白了这句话的真正含义了。于是,我连忙上前请教。

原来,事情是这样的。老师在网上看到一名专门研究名家经典的教授,对4“四书五经”的研究颇有成就。这天,他看到了这样一个视频,是解读孟子“人不为己,天诛地灭”这句话的。出于好奇心和求知欲,他打开了这个视频。这个视频是这样说的“其实这句话并没有违背孟子的思想,只是千百年来人们都把它读错了。应该是‘人不为(wéi)己,天诛地灭’意思是说,孟子认为,人如果不涵养自己的德行,老天都会把他诛灭的。”。老师对这句话颇有感悟,于是挥毫泼墨,写下了这句话,并把它裱起来挂在了墙上。我也茅塞洞开。

人类的文明史源远流长,每一部名家著作都值得我们用心钻研,每读一次,都必定会有新的感悟。

朋友,你觉得呢?

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篇17:成长中的道理

全文共 559 字

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正是收秋季节,妈妈高血压又犯了,头晕得很,妈妈躺在床上休息。

我想:让我来照顾妈妈吧,我这么大了,应该为家里做点儿事。

我开始行动了,我端了一盆水,把毛巾浸在水里,然后拧干,轻轻地放在了妈妈的额上。妈妈感动极了,说:“我的心怡长大了,会给妈妈看病了。我想:我只不过是给妈妈冰敷了一下,又不是真的看病。想到看病,我应该带妈妈去看病呀!你看看,看我这脑袋忒笨。哎,不行,妈妈万一晕倒了怎么办?这不行,那也不行,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哎,有了——我可以自己去医院,给妈妈取药呀!我开始行动了,我骑着自行车跑到了北郭大药房。让大夫给妈妈取了一瓶降压药。医生嘱咐我,一天3次,每次2片,要饭后服用。我认真地听着,生怕我弄错了。我回到家,又给妈妈做了一顿饭。妈妈把我供成“小公主”,捧到手里怕碎了,含在嘴里怕化了。什么事都不让我干。幸亏以前妈妈做饭时,我在旁边看着,要不我怎么会做这么美味的粥呢?我一口一口地喂着妈妈。妈妈硬是不让,可我坚持这样做。我又温了水,让妈妈吃药。妈妈说:“我的女儿,真是芝麻开花——节节高,一次次地进步了。”慢慢地,妈妈头不晕了,马爱民再一次地夸奖了我:“心怡真乖,变成名副其实的小医生了哦!”“噢!噢!我成小医生了!”我欢呼道。

在这次当小“医生”的经历中,我懂得了这样的道理:自己的事情要自己做!

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篇18:我懂得了一个道理作文400字

全文共 632 字

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夜晚,在皎洁的月光下,我坐在窗边,读着一本《名人名言》,忽然看到了一句“书籍是人类进步的阶梯——高尔基。”不禁会心一笑,因为这句话我实在太熟悉了!太熟悉了……

当时,二年级的我天真无知,认为语文试卷十分简单,满脑子都在胡思乱想:“喜羊羊”、“米老鼠”是我空余的时间,连“四大名著”都一无所知,直到一道题的出现……

“请把四大名著与相应作者连一连。”这道题彻底打乱了我的思绪,我胡乱连着,结果全错,八分全扣,第一次“名落孙山”。回家后,妈妈教育我“书籍是人类进步的阶梯”。从此,我“发愤图强”渐渐喜欢上了读书……这是我第一次认识这句话。

在一个暑假,我去西湖游玩,一看到那水平如镜,波光粼粼的湖面,就情不自禁地哼起来:“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”当我看到花港观鱼、雷锋夕照、柳浪闻莺等美景时,便陶醉其中,只恨自己书读得太少,不能吟诵出这如画的美景,便又想起了“书籍是人类进步的阶梯。”这是我第一次了解这句话。

阳春三月,在一个读书会上,我一连阅读、推荐了好几本书,有些意气风发,但在问答环节中,一个我从未接触过的问题难倒了我。于是,在总结大会上,我背诵出了这句“书籍是人类进步的阶梯”,赢得了一片赞誉之声……这是我第一次运用这句话。

而如今,我已五年级了,也已经爱上了读书,我在读书中提出问题,在读书中寻找答案。读书使我快乐,是读书给予我们知识,是读书给予我们力量。在一次又一次的磨历中,我懂得了这样一个道理:“书籍是人类进步的阶梯。”

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篇19:弟子规读书笔记

全文共 737 字

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弟子规》是我国古代幼儿传统礼教经典,在以前《弟子规》就相当于现在《中小学生行为规范》但其的价值要远远超过后者。

现在的人在阅读之后不难发现《弟子规》从里到外都渗透着儒家的气息,在通读之后净是德行两字贯穿了全文。儒家就是在强调通过对先贤的学习提升个人的德行。且可发现《弟子规》中的大多数句子就是有《论语》中直接简化过来的。在儒家哲学体系中强调了社会等级与身份象征,正所谓其云;君君臣臣父父子子。长幼有序尊卑各异。在森严的等级框架下通过仁爱等德治思想使社会和谐发展。而《弟子规》则是儒家治国中治民的初级教程。通过日常的行为规范,初步的构建等级框架,在这个框架下正常的发展后会形成一个较和谐较礼貌的社会风气,正如邻国日、韩。

有些历史常识的人会发现中国的历史发展一直处于儒法并举的兼容式发展下几度出现民富国强的大盛事。在倡导法治社会与国门大开的今天,在受到外来文化的侵袭中,国人的素质在逐渐的下降不仅80、90年代的人饱受骂名倚老卖老者不胜数。一系列社会为题不断的暴漏出来昔日的礼遇之邦无颜再谈礼法。反而效法我们的岛国却搜获名誉。正是因为我们在发展经济的时候忽略的文化的传承,渐渐地我们的价值体制开始发生变化拜金,趋权附势等不良风气渐长。儒家思想左右华人2000余年,当我们重新捡起他时会重骨子里透出一股子亲和力。不够让大学生来背诵《弟子规》实属多余,对经典的背诵给该是自发的背诵能引起自己共鸣的。

这次的《弟子规》品读活动最大的意义应是同学们在拜读之后会自发的去阅读其他传统作品。通过对古代先贤的品读与自身环境的辨别形成自己的一套价值体系,而对于《弟子规。》中的一些观点,因为我们和作者处于不同的时代故我们只要领会其中的精神就好,不必一步一手的尊崇,正如鲁迅言:取其精华,去其糟糠。

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篇20:从平凡小事中发现道理的议论文

全文共 654 字

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小事不一定平淡无奇。也许通过深思,会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活,高尚来源于平凡。从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人。

一天早晨,我和同学从食堂漫步到教室。这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不放慢脚步。可是那个男生似乎在地上寻找什么,我们意识到,停下来让他走了我们再走是不可能的事了,于是,我们便绕道而行。风格外得大,使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一幅画。

我下意识地回头看了看,尽管回头只是一刹那的事,可是在我的脑海里却停留了很久。因为我看到,那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋,他终于捡着之后,将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。

我立即就震惊了,我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱,没有注意到他只是在捡一个塑料袋,没有注意到男生坚决的表情。从看见他高兴地走开,直到他的背影慢慢消失,我一直都在思索着:原来奉献可以这么简单,这么平凡,可以这么快乐,这么有意义。原来我们身边也有这样的有心人。男生的一举一动值得我们去赞赏,去关注,去思索……

一个最最平凡的举动,却体现了一个人素养。平凡小事离我们并不遥远,甚至就在我们的身边。也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人,只会感叹可怜;也许当我们看到忙着找地址而焦头烂额的人,只会默默注视;也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着,只会心中想着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰,俯一下身,问一句话,伸一只手,那么,我们都会领略到奉献的快乐。

做一件平凡的小事不容易被人察觉,但却能反映一个人的修养,做一个生活的有心人,你从中可以悟到许多做人的道理

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