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弟子规的道理【通用20篇】

每个成语的背后都有一个有趣的故事以及深刻的道理,本文就来分享弟子规的道理,希望对大家能有所帮助!

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弟子规读书笔记

全文共 769 字

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弟子规》给人的第一印象就是简约。可实际上,他是简约而不以繁华。《弟子规》给人读起来朗朗上口,都是三个字所组成的。不像散文一般给人耐人寻味的感觉,也不像说明文般复杂。它有着的,不过是最为朴实的语言。也就是这些朴实的语言构成了《弟子规》这篇让人牢记的千古绝文。《弟子规》它教会我们如何对待朋友,如何对待亲人,还有一些常识。它教会我们如何读好书,甚至于教我们如何做人,让我们懂得人生的意义。它是博大的,它是无私地,无论过了多少年,一千年、一万年,还是一亿年,它始终如一,它像青莲般不染世俗的污秽,洁身自好。像小树般不停向上,像阳光般照亮别人的一生,它不求回报。只愿人们都可以参透人生、热爱人生、喜爱身边的一切,好好珍惜人世间的人和物。《弟子规》中的知识多,却并不复杂,因为它所包含的全是一些平常的做人处事的方法。它所拥有的不过也只是一些最为简单的道理,那些平常人们会遗忘的道理。有人说,书,便是你的朋友。一本坏书迷了人心。一本好书,教会你如何做人。而《弟子规》就是一本好书,一本教会了我们如何做人处事。它是一本集先人智慧于一人的书,是古人留给我们无与伦比的宝藏。在文化里,它闪着不灭的光,一点一点,渗进人的心里,一丝一丝滋润人心,就像一个太阳,好像文化的世界里,缺了它便再也看不见光明了,再也没有可以指引方向的光了。文化的世界里,缺了它便不再完美。无论晴天下雨,无论酷暑寒霜,它都屹立在那里,经着风吹雨打却始终不倒。它是文化的又一个里程碑,是我们的启蒙老师。它历经数百年的风霜,仍完整的呈现在世人的面前。它是坚强的,是不屈的。它的意义是让人们难以抗拒的,它的真理是每一个人都应具有的。它的美丽,是世人共睹的。不以任何人为偶像,我以《弟子规》为规范。一点一滴,尽力做到最好。《弟子规》,我的老师,我的朋友,它指引着我走向黎明,引领着我走向成功。

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篇1:喜欢你,没道理高三作文

全文共 987 字

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赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时无忘赤帝;

青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天。

——题记

敬仰你,是从少时看连环画开始的。那时年幼的我,只知道你是位顶天立地的大英雄。长大后,一篇满分高考作文《赤兔之死》的横空出世,让我更加疯狂地迷恋上了你,这位与“文圣”孔子齐名的“武圣”。

“身长九尺,髯长三尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,使青龙偃月刀,胯下赤兔马。”这就是演义对你的描写。被称为“美髯公”的你,虽没有张翼德的猛,也没有黄汉升的准,更没有诸葛孔明的智,却倍受中华文化的推崇。我想,这其中的缘由不容分说!

忠,是你的人生写照!

如果说“桃园结义”是你尽忠的奠基石,那么“千里走单骑”则铸就了你的忠。当下邳之战兵败你被曹操所擒,曹操为了你能被他所用,送美女,送金银,送官职,种种手段一一尽展,而你却丝毫没有被女色财富所动。直到赤兔马的出现,让你对曹操感激膜拜,一句“有了赤兔宝马,便可早日寻得兄长”让曹操后悔不已。你的忠,让曹操刮目相看。

义,是你的人性光辉!

如果说“千里走单骑”是你的忠所在,那么“华容道放曹”则是你的义所现。赤壁之战,曹军遭到火攻,曹操率领他的残兵败将逃到了华容道。只剩三百余骑的曹军人困马乏,本以为能稍歇一口奇,却从华容道冲出以你为首的人马拦住去路。此时的曹军根本无力抵抗,可你还是念昔日旧恩放走曹军。你的义,让曹军感激至备。

勇,是你的英雄气概!

如果说“华容道放曹”是你的义所在,那么“单刀赴会”是你的勇所现。就在孙刘联军就荆州争夺的不可开交,盟友关系破裂之时,鲁子敬邀你去江东赴会,你明知这是场鸿门宴,却只带了几个随从依然面不改色的去了江东。四周都是刀箭手,你依旧临危不惧,你佯装醉酒,胁鲁子敬为人质至江边,从而成功脱险。你的勇,不仅维护了孙刘盟军的关系,还煞了孙权的锐气。

武,是你的英雄本色!

如果说“单刀赴会”是你的勇所在,那么“温酒斩华雄”则是你的武所现。当时,以袁绍为盟主的一十八路诸侯在对阵董卓,董卓手下大将华雄连斩多名武将,就在诸侯们都一筹莫展时,你主动请缨出战。曹操敬你酒一杯热酒,你酒未喝就战华雄,等取了其首级回来酒依然热着。你的武,让一十八路诸侯从此另眼相待。

你的忠,让我敬仰你;

你的义,让我崇拜你;

你的勇,让我羡慕你;

你的武,让我喜欢你。

正是你的忠、义、勇、武,才被后世历代所推崇,所敬仰。

关羽,喜欢你,没道理

[喜欢你,没道理高三作文

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篇2:品糖的道理作文300字

全文共 303 字

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今天,我和妈妈买了两包乳酸菌糖,回家后,我连忙拿了一包开始品尝。

糖的包装纸是银色的,上面印着一个可爱的小天使,张着大嘴巴,嚼着糖,似乎在等着我享用它。

我迫不及待地打开糖纸,一下子,白色的圆糖像调皮的娃娃般跳了出来,洁白的身子外还披了一件乳白色的外套,真讨人喜爱。

我小心翼翼地拿了一颗放进嘴里,嗯!先是淡淡的甜,如同刚开放的花朵的芳香,自然、朴素,后面味道越来越浓,最后变得又酸又甜,如同有苦有甜的人生,刺激、精彩。

一颗小小的糖果竟有这么好吃,我想了一会儿,悟出了一个道理:“人生就是一颗多姿多彩的糖,有时苦,有时甜,要慢慢品尝,才能知道真谛,就算绝望了也不要咬碎它,只要你相信它,你的人生一定是有颜色的。”

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篇3:人生的道理

全文共 717 字

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人生就是一次旅行,走过的山水,都是风景;尝过的欢愉,都是幸福。掬一抹禅意入墨,以风的洒脱笑看沧桑;以云的飘逸轻盈过往;用淡泊写意人生;用安然葱茏时光,透过指间的光阴,淡看流年烟火,细品岁月静好。

要真诚感谢守候你一生的人,因为他是你一生的港湾;要微笑面对曾经恨过的人,因为他让你更加坚强;真诚感谢曾经爱过的人,因为他让你懂得了爱;要感谢背叛你的人,若不是他,你就不会懂得世界;对你曾偷偷喜欢的人,要真心祝他幸福,因为你喜欢他时也是希望他快乐;对值得信赖的人,要好好与他相处,一生中遇不到几个真诚的朋友或真正的知己。

我们谁也赢不了和时间的比赛,‘人生苦短’,不是一句空泛的话,对于四十多岁的人来说,感触颇多。平和淡然地面对一切,活出自我,活出自信,该想的就想,该做的就做,爱你自己,更要爱他人。不论何时何地,要特别珍惜缘分,不论是你生命的过客,还是长久的知己,都是一生精彩的回忆。‘人海中难得有几个真正的朋友,这份情请你不要不在乎’!别等到无能为力的时候,才翻起终生的遗憾和悔恨的记忆。

如果两个人闹矛盾,彼此都不了解对方就只能散伙,而敢于放下自己先说对不起的人才能算是真正称得上是守护那份感情的人。

生活中有许多事情,我们不能改变,但我们可以尽力而为。也许人生中有许多情形,我们无力而为,但我们可以用心对待。无论艰难还是曲折,不论悲伤还是痛苦,我们都不能失去信心,放弃心中的信念。面对人生种种,尽力了用心了,即使达不到心中的愿望,我们也无怨无悔。

人生就是一次旅行,走过的山水,都是风景;尝过的欢愉,都是幸福。掬一抹禅意入墨,以风的洒脱笑看沧桑;以云的飘逸轻盈过往;用淡泊写意人生;用安然葱茏时光,透过指间的光阴,淡看流年烟火,细品岁月静好。

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篇4:弟子规初三读后感

全文共 352 字

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弟子规》文字虽少,内容却博大精深,我们学的还远远不够,其精髓绝不是短时间内我们能感悟透的。但有一点,我认为:《弟子规》作为中国古代文化的一部分,有些提法、做法与现代社会不符,我们不能全盘肯定;而其实质性的东西并没有改变,如讲孝道、讲友爱、讲文明、将礼仪、讲诚信、讲修养等这些精髓的东西没有变,而且永远也不会变。这就要求我们学《弟子规》的知识及在践行方面做到:批判地继承,取其精华,弃其糟粕;结合时代特点,与时俱进,不断丰富和发展,为其增添新的内容,做到日新又新我常新.

普及以国学思想为代表的中国传统文化教育,将对提高中华民族的凝聚力和向心力带来深远影响,亦将是我们民族复兴经济腾飞的坚实基础和原动力。我们每个人都应该积极行动起来,做中国传统文化的继承者、传播者和弘扬者。

做,始于《弟子规》,为人之本也!

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篇5:幼儿教师工作就和交朋友的道理一样

全文共 399 字

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先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”

许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。

由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。

做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题,我们的班主任工作是否成功,我只看一点:当遇见学生时,学生是否会微笑着向你走来。

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篇6:弟子规初三读后感

全文共 233 字

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我在寒假期间读了《弟子规》。当我读到:“父母呼,应勿缓”的时候,我感觉到:当父母叫你的时候,要立刻答应。但是昨天的时候我在姥姥家,爸爸打电话让我回家修改寒假作业,我没有听爸爸的话,不想回去。因为我在姥姥家和舅舅家的小弟弟玩儿得正高兴,所以我不想回家。爸爸生气了,后来我想到了平常读的弟子规,“父母呼,应勿缓。父母命,应勿懒”的那句话,又给爸爸打了电话,我告诉爸爸我回去。今天我看到了爸爸给生病的爷爷和我洗澡,我想长大以后,也帮爸爸妈妈洗澡。同学们,你们说这样做对吗?

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篇7:弟子规读后感1000字

全文共 594 字

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弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”从上学期开始,我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我的深刻的教育,《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统,给了我很多收获,很多启发。

《弟子规》中的一字一句就像一位智者的亲切教导,下面,我就来谈谈让我体会最深刻的一条吧。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”意思是:父母教你的时候,你应该及时回答;父母叫你去做一件事时,你不可以拖拉;父母教育你时,你应该静静地听,即使父母错了,也不能责怪他们。但对照我的行为却常常相反:晚上,我正在看电视,妈妈叫我去吃饭,我一直没有应声,直到妈妈走过来,我才及不耐烦地答应了。但是,自从我学习了弟子规之后,就再也没有这样过了,因为弟子规让我懂得了尊敬师长,孝敬父母的道理。

是啊!弟子规就像一位无声的老师,时时刻刻影响着我们,教育着我们,默默地开导着我们,让我们健康的成长着。读了《弟子规》,让我获得了打开成功之门的密钥,指引着我们的人生道路,丰富我的知识,充实我的生活,让我沉浸在多姿多彩的生活中。

除了这些,《弟子规》中的许多地方也是很值得我们去学习,去感悟、体会的,只要同学们认真体会,一定会悟出其中蕴藏的许多“瑰宝”!

同学们,让我们来细细地品味《弟子规》吧,他会教导我们怎样学习,怎样做人,它就是我们身边的良师益友,是我们的校园沉浸在《弟子规》的洗礼中!!!

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篇8:XX年高考零分作文:我不相信傻鸟的道理

全文共 261 字

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材料作文:小飞越太平洋

阅读下面的材料,根据要求作文。

有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。

在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。

试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?

根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。

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篇9:弟子规初三读后感

全文共 864 字

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同学们肯定都知道《三字经》《百家姓》《千字文》吧!但你们知道《弟子规》吗?它全文仅三百六十句,一千零八十字,作者李毓秀用朴实无华、压韵顺口的语言讲述了我国古代的基本道德和规范。我特喜欢!

《弟子规》里有“入则孝”、“兄弟睦”、“出则悌”、“信为先”等篇章,“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻”就是其中的一篇。它告诉我们,看到别人好的地方,就要向他学习,马上下决心,立志要赶上他;即使相差很远,也要立下一个长远的规划,逐渐赶上去。用一个成语来概括,那就是“见贤思齐”。

由此我想到了一件事。我从小就学舞蹈,由于个儿小,练基本功特别费劲,老是比别的同学“慢半拍”。别的同学在学“倒立”了,我还不会“下腰”;别的同学已能笔直地跨“一”字了,我还在用力压腿……最让我头疼的是那个“侧手翻”了。我生性胆小,两手着地后右腿不敢蹬地腾空,所以只能像小青蛙一样跳过去。见到同学们一个个翻得像模像样,那样的轻松,那样的漂亮,那样的“贤”,我既羡慕又着急。怎么办呢?“思齐”呗!向老师请教,向同学们学习,非赶上他们不可。课间休息时,同学们都去玩了,我马上跑到基本功王老师面前说:“王老师,我想学好侧手翻,您能再教教我吗?”“好呀!老师再给你讲讲动作要领。”王老师满面笑容地说。老师耐心地把整个动作分解开,一点点让我领会,还叫来一位做得好的同学示范。就这样,我终有所悟,重新练习。一遍,二遍,三遍……当汗水浸透我的衣裳时,我已能在老师的帮助下完成一个侧手翻了。我十分高兴,坚定了学好侧手翻这个基本功中技巧性特强的动作的信心,继续苦练。功夫不负有心人!当课间休息结束、同学们围过来的时候,我终于能稳稳地蹬、踢、撑、翻,表演似的来了一个漂亮的侧手翻。啊,成功了!我欣喜若狂。

古人说:“高山仰止,景行行止”(“止”即“之”)。此话说得好,我们确实应当见到崇高的道德和品行就要“仰之”,“行之”。我想:在我们的学习和生活中,一定会遇到众多的“高山”,

一定会看到特好的“景行”。我们一定要“仰之”,“行之”,“见贤”而“思齐”。这样,我们才会不断地进步,不断地成功。

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篇10:一件事的道理作文400字

全文共 391 字

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在我的童年生活中,我经历过许多事,但唯一那件事,使我终生难忘,它使我明白了一个道理

那是上星期四的一次测验,我正在做试卷,做着做着,我遇到了一道难题,我左思右想也想不出来,只好先做了别的题,大约做了半个钟头,快收卷了,按照先例,我从头到尾进行检查,这时,我才发现还有一题没做,我绞尽脑汁地想着,老师说:“离收卷时间还有十五分钟。”听了这句话,我可慌了。心想:怎么办,怎么办,这题我还没做呢。

就在这时,我清楚地听到后座已交卷的同学在议论答案。这使我很矛盾:写,还是不写;写,但这样我就不诚实;不写,这道题可是10分,不能让它白白溜走!

就在我提笔的一瞬间,我感到不安,手也在抖动。

终于收卷了,我下定决心,不能改,要做个诚实的人,于是,我便把试卷交了上去,虽然这次测验我只得了90分。但是我很开心,因为它是我真实的成绩!

通过这件事,我懂得了做人的道理——无论我们在哪里,诚实是做人的原则!

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篇11:我懂得了一个道理作文300字

全文共 300 字

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今天,我懂得了一个道理:只有虚心接受老师的指导,才能学到本领。

阳光明媚,是上体育课的好天气,我们迅速跑到楼下,老师来了,说:“先跑五圈,然后练习跳绳。”我跑了五圈,就上楼拿绳子来练跳绳了。

我们先练了一会儿,我一直在跳,可是怎么跳也跳不到十个以上。老师过来教了我好久,我才学会跳十个以上的。老师又去教别的同学,我心想:这次一定能跳十个以上。我开始跳了,我竟然跳了100多个,我很开心。

下课了,我回到家再把这件事跟妈妈说,妈妈说我很棒!但我不能骄傲。

因此我懂得了一个道理,要虚心接受老师的指导,才能学到本领。我也要一直练习跳绳直到比300个还多。每天练习,我终于练到比300个还要多。

努力付出才会有收获。

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篇12:很有道理的小故事:砌墙工人的命运

全文共 204 字

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三个工人在砌一堵墙。

有人过来问:“你们在干什么?” 第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。” 第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。” 第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。” 10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。

你手头的平凡工作其实正是大事业的开始,能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业,

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篇13:弟子规读后感800字

全文共 830 字

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最近读了一本叫做《弟子规》的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!

首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到 “亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。 其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人“说闲话”。尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。 仁,代表仁慈、亲仁。对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈…… 现在什么人都有,但有几个是做到“仁”的?俗话说的好,人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了!我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。

我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。

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篇14:把握生活,辨清道理作文800字

全文共 841 字

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人生犹如一本书,我们行走在人生的道路上,不断充实书中的内容,而生活则在这本书中画写道理经验,使我们可以把握其中规律,更好前行。

所谓“做人的道理”涵盖甚广,有待人接物的态度,如真诚友善;有成就生命的品质,如勤勉坚毅;还有立足社会的规范,如守信坚持……生活即做人,生活中的点点滴滴都是在你与别人的相处中完成的,这也是生活在无形中传授我们道理的过程。因此,唯有把握生活细节,方能悟做人道理,实现人生价值。

道理,自古存在,那些合乎法与德的道理,被人所推、为人所仿,或是历史的经验,或是先贤的学说,或是长辈的教诲。然而,每个人所悟之理不相同,并非每一个“至理”都是真理,若不加判断,一味将其全盘吸收采纳,那么你会在特定时刻,犯下看似正确、实则违背法律道德之事。唯有在践行的过程中,辨清生活教给你的做人道理,才能真正把握前行人生的方向。

有人会说,与其耗费时间与精力去辨清生活道理,不如依古人之言、遵现实之法,规矩处事来得轻松实在。其实不然,因循沿袭,确实不用因辨别真伪而费脑,但常人有言“汝之蜜糖,彼之砒霜”,生活是个性化的,做人道理亦是,若是固守常理,变成墨守成规、因循守旧,会让人变得固执呆板,会让人与现实社会脱节,显得格格不入。那么,在人生沉浮中,辨清生活教给你的做人道理,就成了你个人发展中的不二之选。

当下的我们,则更加需要这样的“做人之理”。快速发展的社会,带来了先机,也带来了危机。为了利益而破坏规则的企业被曝光,为了私利而不顾他人权益的贪官频现,为了自国安稳和经济巨润的大国摩擦使人震惊,总有一些人将社会上的“做人之理”抛弃。可是我们看到,不法企业惨遭淘汰,巨额贪官纷纷落马,贸易大战最后自食其果,生活教会了我们辨清真伪、善恶、美丑,而不顾“做人的道理”的人终将受到惩罚。

因此,我们要把握“生活之理”,因为不论身处何处,它都会带给我们前行,即使陷入谷底,也会在黑暗中看见光明。

行走人生路上,我们要辨清道理,唯有一路前行,把握生活的片刻,感悟汲取。愿你我能把握生活,辨清做人的道理。

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篇15:一件事的道理作文400字

全文共 438 字

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爸爸常对我说,做人要有原则,要讲道理。所谓的道理和原则,爸爸解释说就是做人要遵守的一些条规,纪律,道德规范和行为约束。比如:诚实守信,遵纪守法,尊老爱幼,文明礼貌等。在我身边,有很多的事情,也是符合做人的道理,比如发生在我身上的这件事。

上个月的一天,我和一个朋友约好了,星期天去他家玩。但是到了那周的星期六,妈妈突然决定带我去外婆家看外婆,我一听,心里马上紧张起来,不知道怎么办才好。如果不去朋友家,我就是不守信用,这不符合我做人的原则。但如果我不去看外婆的话,外婆又会不开心,我真是发愁极了。最终,我还是无奈的和妈妈摊牌,妈妈有点不高兴,但是还是让我没去外婆家。终于我去了朋友家,但是我有点闷闷不乐,心里总想外婆肯定很不开心。于是我打电话给外婆,告诉她没来看她的原因,外婆不但没批评我,反而还表扬我是一个诚实守信的好孩子。

通过这件事情,我明白了:做人要讲信用,不能失信,否则别人不会再相信你了。

做人的道理有很多,我们只有通过不断的学习,不断的努力,才能明白更多的做人的道理。

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篇16:2024年中考零分作文:我不相信傻鸟的道理

全文共 1166 字

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下面是小编整理的中考零分作文,欢迎阅读。

有一种,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。

在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。

试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?

根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。

我不相信傻鸟的道理

作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?

我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏。

我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:

你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):

木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力。

为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论:

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度。

合并同类项并简化之,得出:

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量。

水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

可得出:

鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米。

简单来说,就是这样的结论:

如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。

2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。

命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

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篇17:发现生活中的道理

全文共 530 字

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生活是平凡如水的;生活是多姿多彩的,生活像一本蕴含着许多人生哲理的课本,教会你做人的道理。平凡的生活只是你用心去品味,就会领悟到不平凡的人生真谛.人们发现:我们平常吃的苦瓜,奇苦无比。它没有桂圆、荔枝甘甜可口,但是当你入口后细细回味,会感觉嘴里很凉爽。所以它便成了人们清热除火消暑的佳品。俗话说:忠言逆耳。当你听到他人的教导和批评时,会觉得那些话很难听。而当你用正确的心态去思索时,会觉得那些逆言是你人生成功的垫脚石! 人们发现:萝卜埋在土里其貌不扬,没有苹果的绚丽外表和高高挂在枝头的不可一世。但是它平凡、真实,日常生活中,有谁没有吃过萝卜呢?在社会上有许许多多像萝卜一样平凡的人,如:农民、工人、教师、清洁工、小贩,有谁说能离开这些平凡的人呢?正是有了这些平凡的人们,我们的生活才能这样正常和真实! 人们发现:将一个空杯子和装满水的杯子,将水倒来倒去,经过几十次,里面的水会少了三分之一。如果再继续倒下去,里面的水会变得没有了。有一句话:活到老,学到老。将水比如成知识的话,人的一生如果满足于现有的知识,而不是不断的学习,那么也会像那杯水样,最后什么也不剩下。因此,人的一生都需要学习! 生活中的道理还有许多。只有你去发现,你去观察,总会有意想不到的收获!

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篇18:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 480 字

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生活,往往像一本书,而每个人都是这本书的作者,每个人都会“绘写”出精彩出色的文章。

晚上,我和表姐(彤彤)表弟(乐乐)正玩电脑玩得起劲儿呢!爸爸连声叫我们过去,我跑过去,问他是怎么回事:原来,爸爸说我们几个不要玩电脑玩的太久,他想了一个办法,就是帮他把鞋底料搬到二楼去。

爸爸说:“我给你们搬这个鞋底料,一箱两块钱,怎么样?”我一看,啊,怎么这么大箱啊!我又试着把它抱起来,啊!好重啊!爸爸看着我,笑了笑:“我不是让你一个人搬一箱,而是让你们三个一起搬一箱,一个人可搬不动。团结才是力量。”

彤彤说:“好,那我们姐弟仨努力吧!”乐乐说:“嗯!”我说:“好!”

我们三个开动了:彤彤把鞋底料箱倾斜过去,我过去把下面的部分捧住,乐乐负责把箱子抱起来,我喊一二一,于是,我们三个人齐心协力喊着口号,不一会儿,我们几个人就把所有的鞋底料(六箱)都搬到二楼了。

最后,我们每人获得了4元钱,此外,还每人各意外地得到了爸爸奖赏的草莓慕斯。

我们终于知道了爸爸叫我们帮忙的目的,他要教会我们的一个道理:团结就是力量!

从这件事中,我得到了两个启示:一、团结就是力量二、钱是从劳动中获取的。

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篇19:小事里,蕴含的道理作文

全文共 827 字

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有一只小猪,他的名字叫乐乐。他特别喜欢搭配衣服,所以真个人显得很精神。但是,他的脸却很脏,经常不洗脸,所以小动物们都叫他——“脏小猪”,乐乐为此很伤心。

小猪过生日那天,他的好朋友小乌龟送给他一面镜子,要他每天出门前照一照,并好心提醒道:“乐乐,你每天出门的时候,拿出来镜子照一照。这样,你就会知道脸上哪儿脏,哪儿不脏,并且多洗脸。小伙伴们就不会笑话你了。”乐乐抹了抹眼角的泪水,感激的看着小乌龟,点了点头。

第二天一早,为了不让镜子照出脸上的脏来,小猪把脸洗的干干静静的。小猪先是用手轻轻地抚摸:光滑的脸蛋,像海绵一样的弹性。乐乐很高兴,心想脸上一定很干净,绝对不会照出什么脏东西。可是,当他正要照镜子的时候,一只讨厌的小鸟,像扔炸弹一样,把一点泥巴掉在乐乐的镜子上。这时,镜子里的小猪成了一只脏小猪。乐乐很伤心。

乐乐很不情愿的找来一块毛巾来擦脸。擦一次,他就照一次镜子,擦一次,他就照一次镜子……就这样反反复复的擦拭了十几遍,还是擦不干净。那块泥巴仿佛粘在了乐乐的脸上,使乐乐很是恼火。“怎么老是擦不干净呢?”小乌龟来叫小猪玩,小猪无可奈何地说:“等一等,我的脸上一直有脏东西。你说过了,脸上有脏东西怎么可以出门呢?”

“乐乐,你说得对!”小乌龟说完就在门口等。可是,等了好久还不见小猪乐乐出来。小乌龟的脸上淌满了汗珠,不停的绕着圈子,还急躁的跺着脚。“乐乐,乐乐!”

小乌龟进去一看,才明白了是怎么一回事。

“小猪呀,你搞错了!”小乌龟把镜子上的泥巴,指给乐乐看。小乌龟“扑哧”一笑,说道:“脏的是镜子,你看!而你的脸,已经十分干净了,不需要再擦拭了!”小猪恍然大悟,哦!原来是这样啊!他急忙找来一块毛巾,把镜子擦得干干净净。

小乌龟若有所思,他说道:“是啊!是啊!有时候,脏的不是自己,而是参照物本身。所以,我们一定要正确的识别什么是好的,什么是坏的,这样才能全面的评估自己。一件小事,悟出了一个大道理。正应此言:“生活是间课堂,里面蕴含了许许多多的知识!”

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篇20:适应才是硬道理初二作文

全文共 1126 字

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达尔文说:“适者生存。”自然界能够生生不息,向前发展,就是因为生物相互之间不断竞争,不断适应瞬息万变的环境。各种动物的胚胎相互之间十分相似,可成熟的个体之间却大相径庭。水中的鱼、天上的鸟、地上的兽,可谓“海陆空各占一方”。鱼有善于游泳的鳍,鸟有善于飞翔的翼,兽有善于奔跑的腿。鱼、鸟、兽能够各展所长,正是因为他们有了适应的本领。一只不会飞的鸟,一条没有鳍的鱼,一头不能奔跑的兽,它们的生命,就如同风中的残烛,转瞬即逝。自然界有其适应的规律,当今复杂的社会,也有适应的法则。清王朝闭关锁国,最终被和大炮打开了与时代脱节的大门,终使中华大地的的有识之士又有了翻天覆地的变化。电脑、经济成了把世界连成一体的桥梁。“地球村”概念的出现,意味着哪一国家不适应“全球一体化”的“游戏规则”,就会逐步丧失其在国际上的地位。作为历史文明古国的中国,深明适应的道理。经历了清王朝那段屈辱的经历,国人终于掌握了融入时代的方法,明白了放弃某些固有的成见与习惯,就是一种适应。如今的世界,再也不是昔日那个“唐王朝天下第一,遍地黄金”的世界,中国必须跟着世界的脚步走。于是我们有了核心价值观:“富强、民主、文明、和谐,公正、平等、自由、法制,爱国,敬业,诚信、友善。”这,就是真理!我们社会主义核心价值体系的建设是以人为主体来展开的,又是为实现人的自身价值、促进人的自由全面发展服务的;在社会主义核心价值体系建设中,注重人文关怀,就是要坚持以文、化人,把社会主义核心价值体系渗透到精神文化产品的创作生产之中。而当今的社会,精神文化产品潜移默化地影响着人们的思想观念、价值判断、道德情操,对于推进核心价值体系建设具有不可替代的作用。建设社会主义核心价值体系,必须凸显人文关怀,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题以及他们思想上的种种疑虑和困惑。只有这样才能巩固全国各族人民共同的思想道德基础,推动社会主义核心价值体系建设向纵深发展。我们要共同努力,让我们的社会和生活充满阳光与希望!毛主席曾经说过:“星星之火,可以燎原。”只有我们的每个公民都行动起来,牢记社会主义核心价值观,把它渗透到思想中,落实到行动中去,我们的社会才会与时俱进。大千世界,无奇不有。想要在不断变化的环境中找到发展的方向,就要时刻握住“适应”这张王牌,“万变不离其宗”,只要能够灵活“适应”,就无疑找到了生存之道,发展之路。与时俱进,才能“乐在其中”。走过坎坷,经历磨难,鲜花和掌声有时来得太迟了,但奋斗过程中的快乐和满足,就会化成我们的国家,我们的社会,我们的人民前行的无限动力,这是不坚持就难以体会和领会到的。同志曾经说过:“发展,是硬道理。”我想,适应,也许就是硬道理吧。

[适应才是硬道理初二作文

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