弟子规的道理（经典20篇）

人生如调料，有酸甜苦辣，人生如色彩，有赤橙黄绿青蓝紫。每个人的人生都是丰富多彩的，有成功也有失败，有悲伤，也有高兴。我人生中就有过成功和失败的经历。

人生中的成功就有甜的味道。在2008年的暑假中，我和爸爸去平顶山市的石人山旅游，当我站在山底时，看到山的高大雄伟就感到无比激动，但也感到登上山顶的困难。当我爬到山的一半时，向上看还是看不见山顶，我就有些气馁，但我的第六感告诉我我会成功的，当爬到精疲力竭的时候，我还在坚持，因为我感到成功的脚步离我不远了。经过我坚持不懈的努力，终于爬到了山顶，从山顶向下望去，感到了自己的伟大和成功的喜悦，于是我喊了一声：“我成功了。”

“失败乃是成功之母”，有失败才会有成功，有成功当然也避免不了失败。人生不是一帆风顺的，每个人都有失败过。

一个人只有读懂人生才知道人生才知道人生的丰富多彩，我们要坦然面对人生，积极美好的生活，保持乐观向上的生活态度，这样人生才会更加有意义。

凡事都要努力，就会获得成功。有一次爸爸带我去植树，我深刻地体会到了这个道理。

那天，烈日炎炎，就是站着不干事情也会出满头大汗。我把树抬到了树坑前，立在树坑里，爸爸用铲子一下又一下地把土铲到坑里。等到爸爸把土都埋好了，吩咐我去接两桶水回来。我想：不就是接两桶水吗，简单!

我跑到接水的场地，在旁边拎了两个大桶，就在像龙一样长的队伍后面排起了队。等了好一会儿才轮到我。不一会儿两大桶水都接满了，我自信的弯下腰，一手握一个桶。我鼓足了气，很有把握的直起腰，双臂使劲地往上提，刚走了几步，只听“咚”的一声，我手里的桶都落在了地上，水花从桶里飞溅出来，洒在了我的裤子上，我急忙低头看看，幸好水没有洒得太多。我像泄了气的皮球，蹲在水桶旁边。不知什么时候爸爸走了过来，语重心长地对我说：“没关系的，你一定不能泄气，要尝试的去做。只要你努力，就没有办不到的事情。你一定会成功的。”我以为爸爸会帮我，可是没想到说完爸爸就走了。听了爸爸的话，我鼓足了勇气。这一次我下定决心：就算是拖也要把它们拖回去。我又一次的握住了桶，尝试着把它提起来，我慢慢地把它们拎了起来，就飞快地走了几步，累了马上放下，如此循环。

就这样，我向着目标前进，好不容易才到了树坑前。爸爸早已在那里等着我了，很高兴地对我说：“怎么样，我说得没有错吧，你成功了!”我也高兴地对爸爸说：“我不仅成功了，而且还知道了：只要有目标，只要努力，就没有办不到的事情。”

我和爸爸一起把两桶水浇给了小树。看着小树饱饱地喝着水，我仿佛看到在不久的将来，它经过自己不断的努力，也会成长为一棵苍天大树。

最近读了一本叫做《弟子规》的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧!

首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到 “亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。 其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦,就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。〈谨〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无规矩，不成方圆。穿衣服要系钮扣，要整洁，还要符合自己的身份;喝酒要适量，不要喝醉了，否则容易被别人“说闲话”。尤其是不应该在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。 仁，代表仁慈、亲仁。对外人仁慈，对亲人仁慈，对朋友仁慈，对同事仁慈…… 现在什么人都有，但有几个是做到“仁”的?俗话说的好，人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的，至于别人怎么说，那就是他们的事情了!我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不一定全对，我们要“取其精华，去其糟粕”，该学的学，不该学就不学。

我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。

暑假的一天,发生了一件事，使我明白了一个深刻的道理：无论做什么事，都要做到认真、仔细。

那天上午，爸爸把>的奥数书拿出来，让我先仔细地看看上面的例题，然后再做，我浏览了一遍，就开始做了。

做完了，我给爸爸检查，结果，一道十分简单的题做错了，我以为爸爸会大发雷霆，可令我没想到的是，他不但没批评我，反而语重心长地对我说：“孩子，这些题你不是不会做而是不仔细，考试时，你如果不仔细做，也会把几分白白地丢掉。将来，你怎么靠重点中学，要知道，许多人只差一分，甚至零点五分，也会与重点中学檫肩而过。不仅在学习上要做到仔细，在你将来的生活和工作上也要做到仔细，毫不夸张地说，如果不仔细，后果将不堪设想。你现在还小，还有机会，一定要改正粗心这个坏毛病呀！”

听了爸爸的话，我感到十分惭愧，是啊，如果不仔细，就会犯许多错。举一个简单的例子来看，如果一个工程师因粗心而点错了一位小数点，就可能造成飞船坠毁。这不仅给国家带来了巨额的损失，还会使宇航员丧失性命，到时候后悔也来不及呀！我现在还小，还有机会，所以，我下定了决心，一定要改正粗心这个坏毛病！

希望本文成长中明白的道理作文能帮到你。

生活告诉我,它是由悲欢离合交织形成的,不必太拘泥于挫折.其实更大的快乐就围绕在你身边,温馨的甜蜜回旋在你深沉的心里.

人生需懂得取舍,不要因为一时的失去而局限于阴霾的黑暗中,将自己心门扉掩,沉沦于辗转反侧的纠结世界中,最初,我以为别人对我的爱是必需的,也是没有期限的,可是,我真的错了,错得一塌糊涂,错得可笑可悲,我总是一昧的索取,向亲人、向朋友,我总觉得欠他们太多太多,以至于我心理难于平衡,充满着愧疚,我也觉得有向他们偿还的必要了,奶奶的逝去,无非给我带来了精神压力和心灵煎熬、.也许,此刻她正在天堂踌躇着,谁能施舍一个幸福而快乐的生活,以给我殷实的动力.奋斗的源泉……能让我在这个现实的社会坚持的熬下去,舍弃那些如“病毒”般杂糅的梦想,让一切都静止,从而获取自己美妙的生活.

生活告诉我,知足者常乐,不必去为一些“朦胧”的事物而停留,去满足现在的生活,至少,你还活着,你还有一个思维健全的大脑和一双去创造“物质”生活的手,你还拥有许多,不心抱怨,别人处境优越而自己处境衰败,或许这些都是别人用高于你几倍的努力换取的,生活需要经营,生活需要从基层爬起、点滴做起,而其中曲折离奇的过程便是最值得愉悦的,把痛苦稀释,把欢乐澎涨,这何尝又不是睿智的满足……

呵,看遍红尘萧瑟,生活总能告诉我,一切顺其自然自好,千万不要过于迁就,过多的迁就只会物极其反,相信吧!诠释的最高境界永远是生活.

今天，是个大晴天，阳光明媚，真适合上体育课。

我们来到楼下，整齐地排着队伍。老师说：“今天，我们就要开始练习跳绳。”她说完，就拿起一条绳子飞快地跳，而且跳得非常好，老师跳完后说：“你们等下跳得也得像我这么好？”我们大家异口同声地说：“好的。”

过了一会儿，终于轮到我们这一排比赛了，我飞快地跳，跳了一半，我累了就休息了一下再继续跳。老师吹了一声口哨，我们就停了，我才跳了230几个，但我们这排有一个男生跳得特别快，居然一分钟跳了260多个。

第二次，又轮到我们比赛了。我飞快地跳，一不小心摔倒了，这次我又输给了他。

第三次，我再次飞快地跳，老师吹了口哨，我跳了250多个，但他只跳了240多个，我大声地说：“我赢了！”

最终我懂得了一个道理：遇到困难，要勇敢得去面对，困难就会向你投降，胜利是属于勇敢的人。

我明白了一个道理——要珍惜时间。那是一张仅有八厘米的纸条启迪了我，让我明白了时间的重要性。

我是一个浪费时间的“高手”，一有多余的时间，不是看电视，就是玩电脑、玩手机，并不是用来看书。终于有一次，爸爸忍不住了，把我叫到身边：“保天，去拿一张纸和一把剪刀来。”我奉命而行，爸爸沉重地对我说：“保天，这张纸好比是你的一生，一厘米如果是你的十年，读书上学要二十几年。”说着，爸爸已剪去了两厘米，爸爸又接着说，“你每天的吃饭睡觉应剪去两厘米，这就剩下四厘米，你在玩的过程中也浪费了时间，也应再剪去两厘米，这就剩下两厘米了，你还有生病时间，又浪费掉十年，剩下的十年你还能做什么呢?一寸光阴一寸金，寸光难买寸光阴，你也不是不明白这句话的道理。而你应该怎么做呢?

听了爸爸这番话，我恍然大悟，原来时间如此短暂，我真不该白白浪费时间，尺璧非宝，寸阴是竞。少年易学老难成，一寸光阴不可轻，少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。坐而言，不如起而行。我立刻拿起了书本，放在书桌上，认真读了起来。

正如富兰克林所说：“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为是时间是组成生命的材料。”时间就像奔腾澎湃的急湍，他一去不复返，毫不留恋。莫等闲，白了少年头，空悲切!

我们一定要加倍珍惜时间呀!

春秋时代，越国有一位美女名叫西施。她的美貌简直到了倾国倾城的程度。无论是她的举手、投足，还是她的音容笑貌，样样都惹人喜爱。西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行"注目礼"，没有人不惊叹她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。

乡下有一个丑女子，不仅相貌难看，而且没有修养。她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。

这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口、紧皱眉头，在村里走来走去。哪知这丑女的矫揉造作使她原本就丑陋的样子更难看了。其结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼在村里走来走去的丑女人简直像见了瘟神一般。

寓言启示：这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模她的样子，结果反被人讥笑。看来，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。

以铜为鉴，可正衣冠，以古为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。——唐太宗

接受忠告，就是增进一个人自己的能力。——歌德

千万别讨厌批评，它是你忠实的门警，假如把它一脚踢开，你的一切将会被错误偷尽。——格言

批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题——(詹姆斯·格兰德)

最枯燥无味的作品也无法抵挡批评家找出它迷人之处的决心————(哈罗德·罗森堡)

讳，真正的读读者，几乎同作家一样是野蛮民族，而大数批评家则属于似乎建立了种种制度的驯顺民族(兰德尔·贾雷尔)

在各种艺术日臻完美的同时，批评艺术也在以同样的速度发展着(伯克)

人们在批评的筛子里寻找一切奥秘(史文朋)

骄傲画匠，怕的是多嘴的看匠

批评是一个批评家以分享艺术家名声垢艺术(乔·琼·内森)

我愿意做一块磨刀石;虽然它本身不能切东西，却能使铁器锋利(贺斯)

害虫叮人不是出于恶意，而是因为它们要维持生命。批评家也一样他们需要我们的血而不是痛苦(尼采)

有如语言之於批评家，望远镜之於天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西——爱献生

虚偽的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼——佚名

难得是挣友，当面敢批评;有时不能忍，猝然发雷霆;继思不太妥，道歉亲上门;於是又合作，相谅心气平。——陈毅

警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

批评家的表总要比别人的快五分鐘——圣伯夫

虚偽的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼——藏族

在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉——福尔克斯

人们在批评的筛子裡寻找一切奥秘——史文朋

在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

“没有花香，没有树高，我自己是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，我自己的伙伴遍及天涯海角……”

我自己喜喜欢小草，也喜欢哼唱这首优美动人的歌曲。

青青小草没有苍翠古树伟岸挺拔的俊朗，没有依依垂柳迎风摇曳的妩媚，没有耀眼花丛姹紫嫣红的艳丽……但小草以自己微弱的身躯深深扎根于广袤大地，山川溪谷、深沟险壑、峭壁破崖，每一寸土地都留下他们的身影。雷霆霹雳、骄阳烈日、狂风暴雪尽情肆虐，“野火烧不尽，春风吹又生”，他们岿然不动，恣意的生长着，冲破坚土，掀翻石块，迅速向四周蔓延开来，挨挨挤挤，争先恐后。

青青小草用自己弱小的身躯紧紧拥抱大地母亲，无悔无怨。她们默默地编织出生机盎然的绿色盛装，装点江山。不与树木争高下，不与花儿斗艳丽，静观潮涨潮落，坐看云起云飞。小草用绿色为自然山水图画奠定主色调，描绘广阔背景；用弱小身躯烘托树木的高大挺拔；用朴素凸现花儿的娇艳动人。沙漠戈壁缺少了油油绿草，没有了蜂飞蝶舞，没有了莺啼虫唱，大漠孤烟，长河落日，即便壮阔，却也单调沉寂，没了生机。

我自己为小草深深感动，更为朴素而又平凡生命深深感动。

我自己想起了晨光熹微中，他们手舞扫帚默默的清扫大街上的落叶与纸屑；酷暑严冬时，他们手握砌刀静静的垒起一砖一瓦；狂风暴雨中，是他们挽袖捉裤悄悄疏通地下管道。我自己想起了北京公交车售票员李素丽，起早贪黑，扶老携幼，始终微笑面对每一位乘客；想起了上海管道维修工徐虎，一心一意为他人排忧解难，实践“辛苦我自己一人，方便千万家”的服务宗旨；想起了马班邮路上的投递员王友顺，过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，创造了一段世界邮政史上的传奇……一个个平凡儿鲜活的生命，用自己的热血与执着，装扮世界，美化大地，谱写着一曲曲动人心弦的普通劳动者奉献之歌。

漫步在湖畔小径上，睹物思人，思绪万千。远处又传来熟悉的旋律：

“没有花香，没有树高，我自己是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，我自己的伙伴遍及天涯海角……”

三年级刚开学的时候，逯老师就教我们诵读《弟子规》。刚开始，我只是跟老师读，回家给家长背。但是慢慢地，我发现《弟子规》里蕴含着许多发人深省的道理，其中“出必告，反必面，居有常，业无变”让我感受最深。

记得有一次，我外出找同学玩没有告诉爸爸、妈妈，回家后被他们狠狠批评了一顿。当时我心里很难受，心想：“不就是晚点回家嘛，用得着这么凶吗?”学了《弟子规》后，我明白那样想是不对的，爸爸、妈妈是怕我出事才这样的。同学们，多读点有意义、有价值的书，做个听话的孩子，不要让父母为我们操心。

人生需要目标。

在这个学期开始的时候，龚老师让我们每个人找一个自认为比自己优秀的人为自己的目标，并想方设法在学校的“龙虎榜”上战胜、超越他。我的目标是裘颖禎。

在以前，要超越裘颖禎对我来说是不太可能的，因为她各方面都很优秀，经常受到老师的表扬；而我上课时不太举手，有时候是因为我还没想好，有时候是因为举手的人太多了我觉得老师不会请到我，有时候是因为我怕我会说错……

有了目标以后的我和以前完全不一样了，我心中会时时想着要与她竞争，不再会因为种种原因而惧怕举手。上课时我坐姿端正、认真听讲、积极举手，被老师请到的可能性大大提升；老师提问题时我一边听读题目一边思考，不再像以前那样等听读完题目再去想，比别人慢一拍……所以我连续两周在“龙虎榜”上超越了裘颖禎。在今后的日子里我还要找更多更优秀的人作为目标，并超越他们。

在人生的道路上，想要成功就得不断地找目标去超越。没有目标就好像是只无头苍蝇，乱飞乱撞；有了目标就有了方向有了动力。当然目标要找得切合实际，不能遥不可及。有了正确地目标就要持之以恒，坚持到底，终将胜利！

今天是我们的情境课，杨涛老师说要做创意寿司，为什么是“创意”呢？请听我慢慢道来。

我们往常做的寿司都是把饭裹在海苔里，而今天，杨涛老师让我们把海苔裹在饭里。我们就想：把海苔裹在饭里，能裹得住吗？饭那么软，而且，就算裹的住，那饭不就粘到竹帘上了吗？我们冥思苦想，终于有一个同学说出了正确的方法。

在开始之前，宋宗琦已经把他的海苔忘嘴里塞了，让同学们忍俊不禁。第一步，把保鲜膜套在竹帘上，这需要两人配合，当我套不上去的时候，我想到了她——我的同桌。我让她帮我把竹帘拿着，我拿着保鲜膜，她让竹帘像一位杂技演员一样翻着跟头。很快，我们的竹帘就裹好了。有的人没有合作，在那儿弄半天也弄不上来，还抱怨说：“真难啊！”各种抱怨声交杂在一起。后来，在杨桃老师的指导下，都和伙伴合作成功了，由此可见，团结合作是多么的重要！

随着时间的流逝，同学们已做到了最后一步——卷寿司。

开始卷寿司了，同学们都积累了前面的教训，一个个都小心翼翼的。

现在告诉你们“创意”的意思吧！就是先把竹帘裹上保鲜膜。

生活处处皆道理，一次平常的做寿司，让我知道只有合作，才可能成功。

我的书桌上，放着一个很普通的游戏机，上面贴着一张商标，写着“125元”，它给了我永不磨灭的记忆。这件事还要从我上三年级的时候说起……

有一次，我在班级里写作业，突然我同桌林淳杰走到我身边，手里还拿着一台名牌的游戏机对我说：“黄剑炜，你有游戏机么?我的游戏机可好了，可以玩许多种游戏但是价格太贵了，要四百多元。我可是求了我妈妈许多次，她才让我买的。”我听了他的话，很羡慕他有一台这么好的游戏机。我怕他会说我没有游戏机，让我当众出丑，所以我只好骗他说我也有一台四百多元的游戏机。他说：“那好，你下星期把你的游戏机带来，我们交换玩。”我只好答应了他。“君子一言，驷马难追呀!”我当时很尴尬。

回家时，我心里一直在想：“这下子可完蛋了，如果星期日之前没买到游戏机的话，那星期一可就要出丑了，同学们和林淳杰都会说我是一个名副其实的大骗子。于是，我把我新年积攒的一百多元钱全都拿出来准备买游戏机和片子。我在大街小巷的超市和市场都逛遍了，但是都没有便宜点的游戏机，眼看着天就要接近黄昏，我不由自主慌了起来。终于，我看到了一家商店里有卖一台125元的游戏机，我如愿以偿了。我不管三七二十一，买了游戏机就往家里跑，我非常兴奋，脑子里浮现被同学赞美的情景……

星期一早晨，我迈着轻快的脚步来到班级，没想到林淳杰早就迫不及待地想玩我的游戏机了。我拿给他一看，没想到他一眼就知道这个游戏机是假的，他对我说：“这台游戏机是假的，他对我说：“你这台游戏机是假的，根本不值一百元!”接着他玩了一会儿，说：“这台游戏机真是烂货，屏幕都不清晰!”我拿过来玩一下，果真是冒牌货。我心里尴尬极了，谁知道这台游戏机还不值四十元，我心里变得沉重又羞愧……回家后，我把游戏机放在书桌上，我心里很后悔。

每当我看到这个游戏机，心里总是后悔不已。但是，这让我明白了一个道理：应该不要贪小便宜，不然一定会自食其果。

“当苦难战胜你时，它就是你的屈辱，当你战胜苦难时，它就是你的财富。”这是刘老师常对我们说的话，可我还不明白意思，后来我从一个故事中明白了这个道理。

故事大概是这样的：一个人叫海伦.凯勒，小时候，因发高烧，导致他耳聋，眼瞎，嘴巴哑，这使她在学习上有着很大的困难，1887年安妮.沙利文成为凯勒的老师。并成了她的良师益友，相处达50年，在沙利文的帮助下，海伦.凯勒不负重望，考入哈佛大学拉德克利女子学院，1904年6月以优异的成绩大学毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残的事迹，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。后来，这本书被译成50种文字，在世界各国流传……

凯勒从一个普通的人，变成一个名人，就因为她从不放弃生活，不放弃自己，努力奋斗，才有了今天的成果。

从她的事迹中，我终于明白老师对我们说的话的意思了，就是教育我们遇到苦难时要去战胜它，去克服它，不畏困难，努力学习，将来报效社会，报效祖国，成为有用人才。

一位高僧即将涅槃，他的一位得意弟子跪拜在高僧面前问道：“师父，您离开我后，我应该怎样活呢?”

高僧反问道：“你跟随我修行求道，为谁活呢?”

弟子回答道：“师父，我跟随您修行求道，首先为自己活，然后为他人活，尔后为众生而活。”

高僧说道：“你不是明白了吗?”

弟子困惑道：“师父，我不明白你这话的意思。”

高僧说道：“为自己活，一直地活在自己的梦中;为他人活，一生地活在他人的脑中;为众生而活，永恒地活在众生的心中。”

高僧说完这番话便安息了。弟子跪拜在地，凝望着高僧的形体，崇敬不已。

古往今来，芸芸众生，造就的人生往往也是如此——为自己活，一直地活在自己的梦中;为他人活，一生地活在他人的脑中;为众生而活，永恒地活在众生的心中。

“我是一个粉刷匠，粉刷本领强。我要把那新房子刷得很漂亮。”一边哼着粉刷匠这首歌的我，一边帮着爸爸把旧房子里的墙“洗澡”。

在寒假里的一个普通得不能在普通的冬日里，我在旧房子里帮着爸爸把旧得已经发黄的墙壁重新批上一件洁白的，干净的纱衣。瞧，我一天里新的工作又开始了。先是把将要用的白色油漆到入一个盒子里以便工作，再把刷子沾上油漆就开始刷了。一开始时，刷子真是飞舞忙。只可惜夕阳无限好，只是近黄昏，工作的时间一长了，就对这种卖力而乏味的工作而感到又累又厌烦。于是就丢下刷子自己在一旁玩起来了。弄着弄着，无意间看到一本杂志上写着“做事的胜利贵在坚持”这九个大字。我便霜叶红于二月花地重新拿起刷子干起活儿来。

卖力的劳动让我懂得了一个道理：做什么事，都贵在坚持。坚持就是胜利，只要你能够坚持下来，那么你一定也会是胜利者之一。希望大家无论做什么事都坚持，那么我相信“胜利”这两个字一定会属于你的。

伴随着xxxx年的沉重的脚步声，春节的欢乐的脚步声，这个寒假已经随着时间的流逝而轻轻地差不多已经走完全路程了。在这个寒假中，我有着不少意外的收获。当然，当粉刷匠这活儿的事情也是其中的一件。这收获让我快乐的成长着。大家也有过这样的收获吗？

屈原曾在离骚中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在我们成长的道路上，常会学到很多道理，今天我就深刻地明白了这样一个道理……

今天上午，我们正在上语文课。不知怎么了，也许是因为天气太热吧，也可能是因为今天的课太有趣，或者是因为有些同学太兴奋了，还可能是因为别的什么原因。总之，课堂上会不断传出同学们窃窃私语和嘻嘻哈哈。有些人，话语声可能大了些，红日老师听到后，时而用个玩笑来调解一下，时而用手中的教棍敲击一下黑板，算是个小小的警告吧。

然而，有的同学却认为，红日老师和蔼可亲，或许只是为逗大家开心吧。于是，仍然不已为然，照说不误。无奈之下，红日老师淡淡一笑，只能突然叫起不遵守课堂纪律的同学回答问题。如果那些同学回答正确，红日老师便会微笑着继续上课；如果那些同学回答不上来，红日老师会便会用教棍敲打他一下。但是，那些没有被红日老师点到的同学却有些“变本加厉”。一时间，课堂上成了“老师在上面大声讲，同学们在下面小声说”的尴尬场面。

红日老师终于是发火了！他生气地说：“真是是可忍，孰不可忍，如果谁不想听课就到门外去吧！”见老师真的生气了，那些在课堂上说话的同学都不言语了。于是，红日老师又说：“同学们都这么大了，应该懂得什么叫尊重师长吧，请大家认真听课！”于是，同学们都乖乖听话了，我也出了一身冷汗。

通过今天的事，我明白了一个道理：同学们一定要尊重师长，更应该珍惜老师辛苦付出！

下面是小编整理的中考零分作文，欢迎阅读。

有一种鸟，它能够飞行几万公里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。

在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落到树枝上休息一会儿，饿了就站在树枝上捕鱼，困了就站在树枝上睡觉。谁能想到，小鸟成功地飞越了太平洋，靠的却仅是一小截的树枝。

试想，如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝和食物等所有的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还飞的起来么?

根据上述材料作文，要求自定立意，自拟题目，自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文，不少于800字。

我不相信傻鸟的道理

作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

让一只鸟，叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?

我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏。

我不跟你计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较，太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题：

你知道，究竟多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木头能载动一只鸟，那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重，我不使用各种字母)：

木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力。

为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论：

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度。

合并同类项并简化之，得出：

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量。

水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。

可得出：

鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米。

简单来说，就是这样的结论：

如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。

2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头，大约两块!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。

命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。

总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干，肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。

我们在一天天长大，我也渐渐明白了一些生活的道理，有一次发生的一件事让我铭记于心，让我明白一个道理。

俗话说＂谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。＂从小妈妈就教育我一定要珍惜粮食，所以就总跟我讲这句话的意思，虽然我表面上已经把这句话记得滚瓜烂熟，其实我总是左耳听右耳出。在家里吃饭时，一直挑三拣四，什么“鸡肉放了一天不可以吃了”，“面包临保质期不可以吃啊”，总之就有许许多多的理由，直到有一次发生的事让我终于明白了这个道理。

那次，妈妈实在忍不住要让我吃点苦头了，因为那天我到奶奶家吃饭时，奶奶正好在炒菜。我走近一看，奶奶用来盛菜的盘子上有两三处油渍没有洗干净，便立即嚷道：“咦，奶奶，盘子没有洗干净，好脏呀！”奶奶听了一脸不高心地说：“哪里有，很干净啊，可别乱说！”我听了，也就没有说话，可是心里默默地想，明明就有油渍，是您老人家没戴老花镜了吧！菜齐了以后，我似乎觉得每个盘子都有油渍，顿时我就没了胃口，食欲跌到了悬崖底下，只是吞了几口饭就说吃饱了，就把大半碗饭倒掉了。这一切被妈妈看在眼里，于是第二天早上，妈妈故意没有叫我起床，等我醒来已快到中午，肚子饿到咕咕响，平常这个时候妈妈一定准备好可口的早餐，可是我只找到一张纸条，上面简单写着“我去买菜了”。饿着肚子我就只能这样等着，半小时……一小时……直到快12点妈妈还没回来，我急得打电话给她，可妈妈告诉我她还有事，还要好一会才能回来。我只好拿一包饼干来填填肚子，等到妈妈回来已是下午一点多，给我带来了昨天奶奶家剩下来的饭菜，此时我已经饿到前胸贴后背，马上狼吞虎咽起来。妈妈在我耳边说：“以后还不珍惜粮食，你就想想今天饿肚子的滋味，粮食不是唾手可得的，在以前，普通老百姓人家要吃饱饭都难！”

通过这件事，我懂得要珍惜粮食，不能挑食！

那天是数学俱乐部考试，是一场决定秋季被分到哪个班的重要考试。分数公布出来，我只被分到了预备班。这个成绩对我来说很不好。

我很害怕回去被妈妈责怪，又羞愧得很想找个地方躲起来。我仿佛听见了同学们取得好成绩后的欢笑声，仿佛听见妈妈问我考试的成绩，而我支支吾吾，真不想说。

当听到我只被分到预备班时，妈妈满怀希望的脸一瞬间拉长了，在一刹那变成了苦瓜。在她眼里，我的能力不该考84分，应该考110分。我也有些后悔，有好几道题目本来能够做出来的，可考试时却不知怎么的做错了。妈妈的声音在我耳边炸响：“你认真了吗！你考进来时是正数第一，现在你的成绩是什么！你是怎么考的？你努力了吗┉┉”我真想把这些话抛之脑后，可它似乎已经刻在了我的脑子里，怎么也扔不开。如果时光可以倒流，我一定听妈妈的话考前好好复习，而不是去看别人在什么课外书。我很失望、后悔，此时的心情难以用语言形容。

傍晚去上另一个数学课时，我格外认真，因为我明白：遇到困难不能躲避，得勇敢地面对。