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怎么写要合作的作文(合集20篇)

要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!小编收集了竞争与合作的作文,欢迎阅读。

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竞争中需要合作

全文共 469 字

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竞争需要合作,这句话说的一点儿也不错,只有学会了合作,才能够在事业上取得成功,只有学会了合作,才能得到自己想要,所期望的结果。合作在简单不过的词语了,对于有些人来说,合作就如同说话一样,张嘴就说,而对于有些人来说,合作在他们的生活中起着很重要的作用。

我国航天所有的成功,"神六"的发射,正是因为有了人与人之间的合作,才取得了如此大的进步,如果人与人之间不相互合作,那样就如同一盘散沙,毫无凝聚力,也经不起风雨的击大。

人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的,并不是为了自己的一己私利而去做,在竞争中合作对我们来说是一种考验,考验我们的耐心与合作意识,无论是在任何竞争中,还是比赛中,我们都要有一种合作意识,有一种团队精神,因为团结就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。

竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜。正如一堆泥土和一滩水,两者之间只有相融合,才能形成一种坚韧无比的东西,才能发挥出巨大的作用,得到意想不到的效果。

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篇1:合作的快乐600字

全文共 957 字

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合作作文600字我们今天上了一节心理公开课。周佶老师摆了两排凳子,告诉我们中间是洪水给我们男女生各4张椅子,要我们每一个人都安全抵达河对岸。第一轮,因为有四块"石头"所以比较好走,我们女生手拉着手,慢慢地走到"对岸",而男生们却是一个个没有互帮互助的走到"对岸"。当时周老师就表扬我们女生说我们很有团结合作意识。第二轮,周老师把一块"石头"给"冲"走了,只剩下了3块"石头"。我们女生还是和第一轮一样手拉着手,安全渡"河"。我们完成了,可男生却没完成,这是怎么回事?原来,男生和我们的方法不一样,他们中间有一个人跪在一块"石头"上,他移动"石头"配合渡"河"的人,还用手摁住"石头"不让它翻倒。看到这一幕,周老师就问我们:男生和女生合作的方式有什么不同?一个女生说:男生是以一人帮多人的方式进行合作的,而女生是多人一起合作完成的。老师向她举起了大拇指。我们女生在一边加油帮忙,一边叫中间的男生脚小心腿会发麻的,他向我们点点头,继续帮男生们完成任务。我们所有女生都为他鼓起掌来,喊道:"加油!""实在太赞了,赞一个啊!""小心啊!""站稳了!一只脚在前一只脚在后面,保持平衡才不容易摔倒!"......当最后一个人过"河"后,那位男生才缓缓地走到对岸,可不只是因为腿麻了还是怎样,竟然从"石头"上跌了下来,不过当他回到男生群里时,所有人都围住了他,都报以最热烈的掌声。我当时非常感动,为我们班能有这样一位同学而感动!第三轮开始了,老师又"冲"走了一块"石头",这下子,我们男女生各只有2块"石头"了。我们试了很多种方式还是到不了对岸,我们遇到瓶颈了,这时有人说:不如牺牲一个人吧,老师走过来,严肃的说:合作的人是一个整体,缺一不可,每一个人都很重要。忽然,有一位女生说:"老师,可以男女生合作吗?""当然可以啊!不过,最后算谁赢呢?"我们纷纷说道:"既然是合作,就不分对手和队友了,我们就是一个集体,集体中不分你我!"老师又对我们举起了大拇指。男女"石头"总量有4块,足够我们渡河了。最终我们一个个手拉着手平安地渡过了"河"。通过这次合作,让我意识到团队合作是有多么重要,合作就是互相信任、互相帮助,合作的人是一个整体,每个人都可以找到属于自己的位置,团队中的人缺一不可,每一个人都很重要,少了一个人会影响一个整体。

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篇2:合作作文

全文共 679 字

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父亲不知何时喜欢上了栽花。

栽花需要耐心,三分钟热度是要不得的。父亲竟有闲心去当一名恪尽职守的园丁,从网上淘来一些大小不一 ,各式各样的花盆,整齐的码在了阳台上,专门闲置他的多肉。那卖花的商贩也大方的赠了六颗香水百合的种子,连着六个花盆一并寄入家中。

父亲甚是欢喜,专门买了瓶植物液给百合补充营养,不允许我们碰,说是怕我们碰坏了,也不允许我们浇水,说是怕我们给淹死了。

六颗小小的种子躺在温暖的泥被中,吮吸着甘甜的露,酝酿着甜美的梦……

干燥的夏天悄无声息的到来,泥土被太阳烤地干焦焦的,父亲也不停地给百合浇水。百合不负众望,两三个星期就长了二十厘米,想必离开花不远了。

唯独这颗百合例外,当它的同伴蹿到二十多厘米,欣赏高处的风景时,它只是探出一个头来,一个手指头的高度,一些小虫子都轻易地飞到它身上,在它的头上撒野,它却是一副无所谓的样子。一个星期后,当其他百合蹭蹭蹭的往上长时,它还依旧那么矮小。

父亲叹了口气,依旧给它浇水施肥,没有给它格外关照,也没有丢弃它,只是带着明显的失望。

不知过了多久,其余五株百合已经接二连三的冒出了小小的花苞,嫩白的花苞点缀着绿色,显得十分娇小可爱。可令我吃惊的是,这株百合,几乎没有长!还是一根手指头的长度。

父亲也失了耐心,他种的所有植物,都已经枝繁叶茂,有些一个花盆都已经装不下了,唯独这株百合,享受着与其他植物一样的待遇,但它好像与父亲作对似的,只是敷衍的冒出个芽头。

父亲将它连根拔起,扔进了垃圾桶,重新在这个花盆里种上了其他植物。

这个世界上,好吃懒做的下场总是凄惨的,就好像权利与义务一样,没有无义务的权力,也没有无权利的义务。

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篇3:学会合作

全文共 748 字

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今天,我想和大家谈一谈合作的话题。

任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和周围的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大自然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起生活,一起学飞,共同成为万鸟之王 总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。

那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作还是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作还是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。

交响乐团的演奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾泻出来。但又是什么力量使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度统一的团体目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。

可是,合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不惊叹,连着为教育家也连声赞叹总算发现了一种可贵的合作精神。

还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。如果在一个团队里出现了 叛乱 ,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。

同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶扶持,一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!

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篇4:合作的力量

全文共 689 字

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在茫茫人海之中,形形色色的事常常困扰着我们,于是便有了“人缘”“人际关系”等常用名词,人与人之间友好的合作关系,使我们渐渐接近成功。

俗话说:“独木不成林”,当狂风袭来之时,一棵树很容易被折断,而一片森林却可以抵挡住狂风的虎啸猿鸣。一棵树的茂盛与否,取决于阳光与水土的滋养;而一片森林的形成,便取决于几十棵树共同努力的结果,它们被人保护,受人爱戴。

植物之间的合作既是如此,动物之间的也不例外。

体形渺小的蚂蚁们通过成群结队的合作意识在大自然里生存,它们以几只工蚁来搬大它们几倍的食物。当洪水来临时,几百只工蚁将蚁后团团围住,若一只工蚁被水冲走了,其它工蚁会义无反顾地堵住那个“缺口”。身为候鸟的大雁每年都在南北两方来回穿梭,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,它们的队伍就好似一支军队,褐色皮毛就是它们的服装,打头的大雁飞累了,就会有其它的大雁替换它,它们成群结队地飞向新世界。

一支筷子很容易折断,而一举折断十几支筷子却很难,这便是团结合作的力量。我们应学会合作,“团结就是力量”决不为无中生有之谈。

合作需要彼此信任,彼此配合,取别人的长处,来弥补自己的短处,中心一致,互相鼓励,从而走向成功。精诚合作可以达到事半功倍,但如果自私自利,那合作必定会失败,梦想也一定会坍塌,例如在战国后期,秦国势力强大,它采用了连横的战略,远交近攻,而其他六国因自身私利而不肯联合,最终“秦王扫六合”。“一箭易折,五箭难催”正是这个道理。

“人心齐,泰山移”“众人拾柴火焰高”。身为二十一世界新青年的我们,不但要努力增加个人智慧,还要认识到团结合作的力量,只有这样,我们的梦想才更容易实现!

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篇5:小组合作经历作文600字

全文共 658 字

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说到我的合作经历,那可是说一整天也说不完吧?象是运动会的大队接力和趣味竞赛、台北市举办的乐乐棒球比赛等,都是我与他人共有的合作经历,但是说起最难能可贵的,应该就是艺文发表会时和同学一起合力演出让台下的观众赞不绝口的英文舞台剧了。

记得有一次上课,英文老师对我们说:「这次的艺文发表会,我们班要表演一个英文舞台剧,希望我们好好表现。」大家听到了都兴奋的讨论着,我的内心也犹如熊熊烈火一般雀跃不已,不知不觉大家已经开始分配起角色和工作。

过了一会儿,好不容易分配好了工作,正要按照表进行时,突然有个人大喊:「为什么我要做道具?我也想要编剧本阿!」大家各自看了一眼,也开始抱怨自己的工作,原本相亲相爱的同学,竟然为了取得更好的工作,使得大家的火气像炉火一样愈烧愈旺,经过老师动之以情、说之以理的协调后,才渐渐恢复了合谐,大家可以专心致力于自己的准备工作。

经过每天反覆的练习后,大家一回生、二回熟、三回成高手,不但把台词背的滚瓜烂熟,甚至有一群好动的女生在表演中加了一些动人的舞蹈,让表演整体的感觉更加显得活泼有趣,大家越演越进入剧情,真情一一流露。

正式表演完后,我们获得了观众热烈的掌声,并且得到了老师们和校长的肯定,但最重要的并不是观众及老师的掌声和肯定,而是在这个准备的过程当中,我看到了同学与同学之间分工合作、互相帮忙,排除万难,大家一起牺牲下课、午休时间,马不停蹄的练习和制作道具,有难时一起承担,有福时一起同享的精神,深深的刻画在我的心里,这种感觉到底是什么呢?或许这就是珍贵的合作经历吧!

[小组合作经历作文600字

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篇6:我的百合作文500字

全文共 534 字

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我喜爱音乐,却五音不全;我喜欢画画,却耐心不够;我也喜欢数学,却没有探索的精神,我喜欢英语,我不能再放弃它了,我要努力追求它,直到它被我驯服。

从幼儿园开始学习“apple,apple”,到现在能流利演讲已经十年有余了,我放弃过很多爱好,唯独对英语我情有独钟。

“每次比赛,妈妈总在我的包里放一片百合花瓣,说百合的香味很独特,淡雅却又高贵,我不懂。但我知道,有了百合我就会赢,我开始依赖它,留恋它的味道……”这看似是一个美好的故事,可这一切发生在一个从小就无法看见这个世界的女孩身上,只有百合的香味才是她自信的源头。

这也是我一直喜欢英语的理由,我认为有了这花瓣我便有了自信。

从那以后,我开始深入地了解百合,它的香味怪,它的体积大,都无法阻止我对它的喜爱,我总是幻想有一天自己变成一片百合花瓣带着小女孩一同上台演讲。

慢慢地,

我感受到了我心中的芽儿在萌发,渐渐地发芽,开花。

因为百合我再也没有惧怕舞台,只知道,有了舞台,我就可以在所有人面前,告诉他们:

“我可以!”

“百合开始凋谢了,但我还在演讲”我继续看着女孩的文章,我为她的百合枯萎了而忧伤,但是我知道她找到了,她找到了属于自己的百合。

她再也不用带着百合上台,我也不再怯场,一切都有可能,不要等你的百合花凋谢了,才知道珍惜!

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篇7:团队合作的重要性

全文共 729 字

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团队其实就是一些有纪律分工、有才能的人,通过高效的协作和沟通去完成既定目标的一个组织。它可以很灵活,灵活到在目标的达成后可以随时分解成独立行事且具有丰富内容的个体。它可以很统一,统一到个体在共同使命的驱使下可以不假思索地任意组合成新的大小不等的新组织(即团队)。它是一群受过良好教育,有思想内涵,懂得‘众人拾柴火焰高’这句话真切意义的人。它对团队的认知可通过后天的培养,抑或是意识在适当的引导后具备的一种反思后的知觉。它是把协作精神植入心灵后形成的一种价值观,更是在行为和工作中处处体现的一种思维方式。这样的人对虚伪而敷衍的>口号最为厌恶,口号让反复强调的团队精神失去灵魂,没有行动力的口号只是停留在事物的表层,是一种直观但却极为不真实的意象,褪色的口号让激奋的人变得烦躁,让原本积极的心产生懈怠,所以为了团队,请剔除那些没有号召力、空白的口号。团队建设也不是一篇文章、一次学习就能让大家一劳永逸的事情。它其实是潜移默化的,是个体意识和组织目标的暗合。

团队的基础却又是个人素养的一小部分内容,每个个体都具备,只是个体意识中的方式有时和权威的方式或方法不同而已,但都是忠心为公,不存私利,我们能做的就是在不泯灭个性的情况下将这种差异最小化,用实际行动和关爱的方式让个体形成高度统

一的动作。其实,团队只是一个概念而已,它早已被市场世俗化了。它其实在人一出生时就存在于我们的潜意识里,生活、成长、学习中的点点滴滴都让它一步步变的成熟。在融入一个新的组织后,是和谐的文化将这种意识激发到峰点,然后成为一种习惯。所以,只要我们创造一个充满关爱的文化,营造一种积极向上的氛围,建造一种真正提升个体价值的制度,那么我们还有什么理由不能创建一个生机盎然充满创新合作的团队呢?

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篇8:合作写

全文共 529 字

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今天中午,我和陈琪在教室里玩。突然,张静很无助地跑过来,说:“我的彩带不小心被树枝挂住了,怎么也弄不下来,你们能帮帮我吗?”

我听了,带着陈琪和张静一起下了楼。

到了花坛旁边,只见一根细长的彩带乱七八糟地缠绕在树枝上。这下我可着急了,满脑子的疑问,也似乎感觉到围观的人越来越多,大家都在议论纷纷。我经过仔细观察,彩带就缠在最下面的一根树枝上,于是,我们就一起使劲摇动那根树枝,树枝被摇得呼扇呼扇的,树叶一个劲儿地往下掉,可是那根彩带却跟长在上面一样,就是不下来,我们急得满头大汗。这时,花坛里立刻变得鸦雀无声,我旁边的陈琪眼珠一转,说:“学校的小卖部有很长的棍子,好像能够把彩带弄下来。”

听了陈琪的话,我决定和她一起去小卖部里借棍子。

到了小卖部,陈琪对那里的黎老师说:“黎老师,我们的玩具掉到树上去了。”

“玩具掉到树上去了找我干嘛?”

我说:“要借下你们的棍子啦!”

“借棍子可以,但是别弄丢了好啵……”

“好咯!”

有了棍子,我们齐心协力很快把彩带弄下来。把棍子还给了黎老师。

看着张静拿着彩带笑眯眯的样子,我心里比吃了蜜还甜。因为我学会了乐于助人。经过这次的事情,我心想:以后遇到困难得多动脑筋,团结合作,想出更多的好主意,帮助那些需要帮助的人,让他们变得开心又快乐。

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篇9:九年级作文合作

全文共 728 字

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转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……

那天,放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹息——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!

我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”

李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。

我我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:“pay attention!(请注意)”我都被逗笑了。“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得无衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”

终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角的问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。

在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。

[九年级作文合作

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篇10:竞争与合作作文

全文共 779 字

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COOPERATION & COMPETITION—— THE BEST PREPARATION FOR FUTURE

As we proceed through, we are faced with many types of situations,each situaton requires us to behave in different ways. For example, a large project demands the cooperation of many individuals, each person must be flexible, supportive and be willing to compromise.

Being competitive also has a place in life. The desire to succeed and do better than others motivates us to work hard at our job and study dilligently at school. Competition is what makes playing sports so exciting.

Some people say that the best peparation for life is learning to be cooperative. Others take an opposite view, but to succeed in life we need them both. The most important thing is to know when to be cooperative and when to be competitive.

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篇11:小组合作作文

全文共 382 字

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今天我化妆了,因为我们班级要举行童话剧演出。我们小组演的是《园丁与主人》,我扮演的是公主,所以打扮的很漂亮。

晚上吃完饭我们来到了回浦小学一进演出大厅就发现很热闹!

六点半到了演出开始了,我们全体小朋友为大家表演大合唱《快乐的节日》紧接着童话剧演出开始了。第一个节目是《皇帝的新装》是由葛立超等小朋友演的。第二个节目是《丑小鸭》是由包书畅等小朋友演的。我们的节目是第五个,因为我们的录音放不出声音,所以我很紧张都不敢上台了。后来杨辰浩妈妈鼓励了我们,我才有信心。不过站在舞台上我还是很慌张,动作和台词等忘记了,不过我还是没有放弃,一直把这个故事认真的把这个故事演完。后来我们还玩了枪凳子游戏,家长的获胜者是葛立超妈妈,小朋友获胜者是我们小组的调皮大王詹子昂,他为我们小组赢得了一面小红旗,大家都很开心为詹子昂欢呼。最后老师还给我们发了礼物,太开心了。

今天我真的很开心!

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篇12:融合作文

全文共 974 字

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我,游走在社会的边缘,游离在世界之外,总是期待又惧怕着与世界融合……

自从大学毕业以来,我已当了两年的宅男了。两次工作被骗、三次被拒,我至今仍记得骗子那伪善的笑容和面试官轻蔑的眼神。于是,我放弃了融入社会的念想……

哦,怎么总想起这些。我刚完成了周末的食物采购从超市出来,手上大包小包拎着数个塑料袋。

我站在汽车站台,望着闹市街头的灯红酒绿,不禁感慨。在这社会上的人们彼此陌生、彼此猜忌、防备,这是多么战战兢兢的生活啊。灯红酒绿之下照出的不正是社会的冷漠么?黑心的商人为牟取暴利置民众的食品安全于不顾,漠然的行人对乞丐置之不理,对跌倒老人不闻不问。

呵,风气使然吧,一件“彭宇案”抹杀了好心人,“假乞丐”又粉碎了人们的怜悯之情。

啊!车来了。我拽起地上的塑料袋正想迈步前行,却突然听见“嘶啦”一声,袋子破了,东西散落一地。

“还上不上车了?”司机冷冷地说了一句。他斜眼向下盯着狼狈的我。这眼神像极了我曾见过的招聘官,充满不屑与漠视。我正要向他表示抗议,为了那不近人情的话,可一抬头看见那双冰冷的眸子我却退缩了,心头掠过一丝荒凉。

融合?与这冷漠无情的世界融合么?公交车开走了,留下我无助地看着一地杂货。

社会,是由陌生人聚集组成的,因而彼此的关爱才显得尤为可贵。身处这冷漠的社会,何处寻一丝温暖?心头,似落了场大雪,然而那融冰消雪的暖流总是悄然而至。

“喏,借个环保袋给你吧。”是家门口花店的老板。我愣住,一语不发。他见状,兀自帮我拾起散落的食物,将装得满满当当的袋子递到我手上。

“别老是愁眉苦脸的,事情没你想象的那么糟。”他一边说一边掏出一朵黄玫瑰插在我胸前的口袋里。黄玫瑰的花语正是希望。

“干嘛帮我?我又不认识你。”“嗨,这不重要,你瞧,这下你不就认识我了么?”他笑容淳朴、真诚、不掺杂质。这是自我开始宅男生活以来遇到的最令我舒心的笑容。

“没事的,小伙子,别老觉得世界抛弃了你。其实不呢!你若选择自我封闭那便会与世界隔绝,可倘若你试着去接受它,你会发现它很乐意与你融合。”我宽慰一笑。

与社会、与世界的融合实则是寻找感情的依托。当你感受到周围人的爱与关怀便自然能与身处的社会相融合。社会上确实有冷漠有残酷的一面,但那并非全部,我开始明白我与世界的联系皆在于一个“情”字,有情便能与世界相融。而那些真情,正安然潜藏在生活的角落里,等待着一颗满怀希望与善念的心去发现。

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篇13:携合作前行

全文共 768 字

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合作”在我们的生活中扮演了极为重要的角色,在“山羊过独木桥”比赛中,一组中的双方选手互相抱住,选择相信对方,用合作取代了竞争,并取得了双赢。我们需要合作。

合作可以更好地生活。广阔无垠的旷野上,一群狼踏着积雪需找猎物,如果狼在捕食时遇到大群的目标,他们就会通知其他狼,如果有危险,狼也通过嚎叫告知同伴。如果团队中有狼身陷绝境,或遭猎人打死,他们必上前攻击,先复仇而后快。狼在一个团队之中,他们彼此相信,团结互助,共同营造更好地生活,用合作搭起通向美好的道路,用精诚合作来保证战斗力。大自然中的生灵都有着关于合作的觉悟,人也是。

合作可以取长补短。世人皆知,在MP3市场上,三星最大的竞争对手是苹果ipod,一种奇怪的现象是苹果所用的芯片产自三星,三星企业家说道:“我们只有互相合作才能够在这个时代生存。这一规则在个人关系上也适用,即便是名人也不能独自发展,他们也得靠和别人合作才能生存。”通过合作,双方共同分担成本与风险,共享资源,取长补短,双方都可达到各自的目的,更好地发展。

合作可以达到双赢。蓝天满足白云,白云点缀蓝天;海水养育游鱼,游鱼丰富海水;紫藤萝装扮枯枝,枯枝支撑紫藤萝……这些无不各取所需,为我们提供了大自然的美景。蔺相如深知合作的重要性,言道:“今两虎相斗,其势不俱生。”后与廉颇共同为国家效力,传为一段佳话。刘备三顾茅庐得到诸葛亮的战略与孙权共同抵抗曹操,铸就了三国有名的战役,与孙权纷纷得到自己所需的东西。倘若蔺相如与廉颇终日不和,老死不相往来,那么天下必大乱;倘若孙刘各自应敌,双方必败,只有合作才能双赢。

在飞速发展的当今社会,单凭个人的力量,会迎头相撞许多山石,最终得一个头破血流终无果的下场。而合作,可使我们取长补短,各取所需,更好地生活,国家之间如此,公司间如此,人与人间亦是如此。

携合作前行,踏上生活的花海。

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篇14:竞争和合作英语作文

全文共 3613 字

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competition and cooperation(竞争合作

When it comes to competition and cooperation, some people always emphasize competition but neglect cooperation.

Their reasons run as following: to begin with, they believe only competition can help them defeat their counterparts; in addition, they think competition is the only way to lead to success.

But some others hold different opinion. They think cooperation is as important as competition. They base their opinion on the following reasons: on one hand, cooperation can build trust between each other and help to bring long-term relationship; on another hand, cooperation can turn a small and weak business into a big and strong one.

From what has been discussed above, we may safely draw a conclusion that both competition and cooperation are essential to success and thus should be emphasized at the same time.

Competition is Fun

Chairman Mao once made a famous remark about competition, “To battle with God is great fun! To battle with Earth is great fun! To battle with people is great fun!” His words, although seeming a bit too aggressive, have illustrated that competition is never regarded as something formidable by a brave.

Competition exists throughout the evolution of nature and everyone’s life. Creatures compete to survive the merciless environment, eliminating weaker ones; Nations in the world compete for resources and power, and whichever fallen behind is beaten. As for individuals, ever since the very first day of our lives, we are forced into a competition with thousands of others around us, including taking examinations, applying jobs and striving for promotion, the results of which definitely determine our fate. Competition is as real a fact as the air around us that can neither be evaded nor be ignored.

Thus, my dear friends, do not fear competition. Accept it and enjoy it. With competition, you grow stronger, and you gain so much precious experience worth remembering of, regardless of what the outcome would be. Without competition, you cease to grow; you become a dead moth sealed in its own cocoon.

Competition is a common phenomenon in our society . We compete when we play games, we try to do better than others in our study, and there is constant competition for jobs, fame, wealth and so forth. Therefore,we can say that, in a certain sense, competition is one of the motive forces of the development of our modern society.

It is often believed, that competition and cooperation are in opposition to each other. Some people stress competition, without which, in their eyes, there is no responsibility, no drive and ultimately, no progress. Others advocate cooperation whatever they do. They are of the opinion that the dependence of people on one another has increased, without which the society we live in can not keep going smoothly. In reality, we find that in many cases competition goes hand in hand with cooperation. Lets take a football game for example. During the game, one team is competing against the other, but each member of the team must cooperate with his teammates. Otherwise, they would lose the game no matter how skillful each individual player might be. It is clear that competition has much to do with cooperation.

As far as Im concerned, I do not agree with the view that competition and cooperation are always in conflict with each other. In my opinion, while advocating competition, we should never forget cooperation. In our social life, cooperation is especially necessary because most work is fulfilled with or through other people. So Ive come to the conclusion that competition are equally important.

[竞争和合作英语作文

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篇15:合作共赢初三

全文共 644 字

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说到我的合作经历,那可是说一整天也说不完吧?象是运动会的大队接力和趣味竞赛、台北市举办的乐乐棒球比赛等,都是我与他人共有的合作经历,但是说起最难能可贵的,应该就是艺文发表会时和同学一起合力演出让台下的观众赞不绝口的英文舞台剧了。

记得有一次上课,英文老师对我们说:「这次的艺文发表会,我们班要表演一个英文舞台剧,希望我们好好表现。」大家听到了都兴奋的讨论,我的内心也犹如熊熊烈火一般雀跃不已,不知不觉大家已经开始分配起角色和工作。

过了一会儿,好不容易分配好了工作,正要按照表进行时,突然有个人大喊:「为什么我要做道具?我也想要编剧本阿!」大家各自看了一眼,也开始抱怨自己的工作,原本相亲相爱的同学,竟然为了取得更好的工作,使得大家的火气像炉火一样愈烧愈旺,经过老师动之以情、说之以理的协调后,才渐渐恢复了合谐,大家可以专心致力于自己的准备工作。

经过每天反覆的练习后,大家一回生、二回熟、三回成高手,不但把台词背的滚瓜烂熟,甚至有一群好动的女生在表演中加了一些动人的舞蹈,让表演整体的感觉更加显得活泼有趣,大家越演越进入剧情,真情一一流露。

正式表演完后,我们获得了观众热烈的掌声,并且得到了老师们和校长的肯定,但最重要的并不是观众及老师的掌声和肯定,而是在这个准备的过程当中,我看到了同学与同学之间分工合作、互相帮忙,排除万难,大家一起牺牲下课、午休时间,马不停蹄的练习和制作道具,有难时一起承担,有福时一起同享的精神,深深的刻画在我的心里,这种感觉到底是什么呢?或许这就是珍贵的合作经历吧!

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篇16:我懂得了合作作文1000字

全文共 1046 字

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俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮!”这告诉我们:团队合作的重要性。但以前我是个不太懂得合作的人,为此吃了不少苦头。直到那一天……

这天,阳光明媚,风和日丽。科学老师推荐我和另外两位同学参加市里举办的“金钥匙科学动手创意大赛”。

在比赛开始前,我心里暗暗想到:“这两个同学除了手脚麻利些,似乎也没啥了,和他们俩合作反倒影响了我自己的发挥,哼!我倒想看看他们都有些什么宝可耍!”

第一轮比赛是笔试,三个人一起答题。“预备——计时开始!”老师一声令下比赛很快就开始了。卷子发下来之后,我不假思索地就答出了所有题目。“这些题目在我手里那还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!”我得意洋洋地想。

“李章天,感恩节不是11月的第四个星期天吗,应该选A,你怎么选成了C啊?”正当我翘着二郎腿洋洋得意的时候,金世宇的声音打破了我内心的宁静:“不可能啊。”我赶忙把头凑过去瞧了瞧,果然是我弄错了。登时我的脸“刷”地一下就红了。没办法,在事实面前我只能低头。于是我就连忙把答案改了过来。“这次你们不过是侥幸!”我心里依旧不服气。

很快第二轮比赛开始了!是动手操作题——根据说明书造一个简易投石机并试投沙包。“小样,这次我非给你们点颜色看看不可……”于是我坚持要自己来制作主要部分。在我的一意孤行坚持下,同伴们退让了,就给我打下手,制作投石机的附属部分。

比赛有时间限制,我马上开工,很快就做好了骨干的大部分,很快我就完成了主体构造。其间我忍不住瞟了一眼两个同伴的进度,我不禁一阵窃喜,他们几乎还停留在图纸阶段,才刚刚造好两个轮子!天啊,要是没有我……真是的,老师怎么推荐这两个“精英”做我的搭档?

常言道:“乐极生悲”,一点也不错!投石机的骨干部分很快被我装好了,可正当我测试它的性能时,问题出现了:投石机装载的沙包总在飞到一半时从空中掉下来,最远也只飞了半米,这么短的射程肯定不及格。我反复调整了几次依然无济于事。“这岂不是要被他们笑话?”我急的像热锅上的蚂蚁,冷汗刷的一下淌了下来。

就在这时,赵亦凡走了过来,他对照着说明书,一边仔细地检查我的每一个装置一边耐心的说道:“李章天,你的这块木条装倒了,这根钉子的长度也不对,还有这里……”我的脸顿时涨得跟西红柿一样红,连忙一一改了起来。一边改我一边又不服气地瞟了一眼我的两个同伴——天哪,他们早已完美地完成了他们的任务。

这正所谓不吃一堑不长一智。这次我一下子感到心里的一道“柏林墙”彻底倒塌了——我真的服了!从此和伙伴们再也没有隔阂因为我终于懂得了合作,懂得了什么是团队精神!

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篇17:合作的力量

全文共 718 字

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“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉了我们。在日常生活中,我们也需要合作,是巨大的。

第一次集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛,同学们齐心协力,一个个都发挥地很好。最后,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作,也离不开我们背后的努力。第一次,我感受到了。

第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成绩:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。是巨大的。我相信,男生们齐心协力,篮球比赛一定可以取得好成绩!

第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,老师觉得队太散了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学聪明了,不赶快,关键是队伍不乱。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下,队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是需要团结的,是要合作的!

真大,如果没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样,“合作无处不在,无时不有。”

合作力量大!

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篇18:愉快的合作

全文共 619 字

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今天下午第3节课是美术课,内容是再仔细加工上节课做的手工材料,主题“我建设的花园”。但由于上次我们小组粗心大意,忘带了材料,所以比其他组慢了一拍。没办法,只好在这节课飞快完成喽!上课铃一响,我们小组就迅速忙碌了起来。

我们忙着将2张之合为一体做托底,接着我剪了一条小河交给高晟,由高晟与王时雨负责粘贴上,我手不停息,又胡乱翻了俩三个袋子扯出一张棕色卡纸,匆匆忙忙剪下四分之一对折,成了一个小亭子的屋顶,又扔下给徐蕊与高晟,王时雨完善并让他们做四根顶柱,我与姜州做小树,瞧瞧!瞧瞧!五分钟过去了,那三人的顶柱一根还没做好,不是你长了,就是我短了,总之就是平不了,十分钟后,终于,四个顶柱做好了,可要将小亭顶盖下去时,又发现四根柱子距离太长,不得不将它们暴力的从纸上掀了下来,终于小亭子完成了,可高晟偏偏还要做小桌子放进去,但由于小亭子是“豆腐渣工程”经不起高晟这般玩弄,立马趴了下来,高晟给我们赔着笑脸轻轻将小亭子扶好,好像扶着玉佩似的,生怕一不留神,这玉佩就碎了。

这边,我的“小”树也做好了,可惜被反对,说是哪有什么粉色叶子?哪有这么粗的树干?哪有这么粗的树干,但还是在我的拥护下,这棵树幸免一难。

“倒计时,2分钟。”陈雨馨提醒,:“别说了。"高晟抹了抹头上的汗,我耸耸肩,手指飞快的坐着,;“好了。”我们欢呼,我们望着这不美得花园,还是一起笑了。

这次合作我更体会到了合作的重要性,俗话说“人心齐,泰山移”,今天我算是领悟到了其中的道理呀!

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篇19:合作共赢议论文600字

全文共 783 字

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王国维曾说过,人生有三次成长,当你发现自己不再是世界中心时;当你竭尽全力仍然无能为力时;当你发现自己平凡并接受平凡时。当自己竭尽全力仍然无能为力时我们便要先反省自己了。

也许正是因为一个人的力量不足以达到目的,又或者是竞争的激烈使任何一个人都不得圆满。所以,合作实现共赢,而绝非是以“我没有得到,别人也别想得到”的心理对待事情。

我们都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司创办人,蜚声海内外的“石油大王”。洛克菲勒家族持续辉煌了六代人,打破了“富不过三代”的魔咒,这与家庭家族财富观和教育观恐怕不无关系。而在《洛克菲勒家书》中可找到答案,在第23封信“要有合作精神”中,他写到:“建立在生意上的友谊远胜过建立在友谊上的生意”。洛克菲勒虽然是金字塔尖上的资本家,可他教育子女的观点,能带给孩子的幸福绝不是金钱可比的。这也让我们感受到,不论是生意上还是生活上的事情,我们都要有合作精神,这是共赢的基础。

合则两利,分则两伤,曾经有一个北美洲的国家要修路,正好在我国实力相当的两个企业中抉择,必然有一个要退出,本来是别人的选择,结果两个公司为了争夺策划案,不停地降低盈利,增加优惠,最后争到路价一跌再跌都不肯罢休,而后受利的不是别人嘛。争个你死我活。即使是功败垂成也不肯进行合作。若两企业合作,不仅可以达到协商获利,还可以促进两企业的技术交流和革新,又不会破坏国内企业公平竞争。所以当我们抱着“我没有得到,别人也别想得到”的思想去做事,不仅自己做不好,还会让别人坐收渔翁之利。

我们都曾试过“坚持就是胜利”等等的心灵鸡汤,当我听了那一句话后便改变了我的思想,要坚持的事往往都是坚持不下去,换换心态,可能就大不相同。是啊!当你一个人拼尽全力也无法完成时,是不是可以考虑换种心态,去合作。

昨日的光芒算什么?若无法照亮你今天的路,我不如,放下包袱,去感受,去合作,朝前走去。

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篇20:初中生合作的力量作文600字

全文共 696 字

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蚂蚁之间的合作能使他们搬运走比它们身体大几十倍的昆虫。蜜蜂之间的合作能使它们酿出香甜的蜂蜜。而人与人之间的合作也能发挥出巨大的力量

有位哲学家说过:"协作是一种精神力量,是一种结合美。”而我也的确是亲身体验过协作的力量。

记得有一年暑假,我逸还有洋一起去公园的湖边捞鱼。我和逸是很好的朋友,我们的性格都很开朗,而洋却不同,他的性格比较孤僻,不爱说话。但不巧的是我和逸都只带来了鱼网,而洋却带了一根一次性的鱼竿。

在钓鱼的时候,洋故意离我和逸很远,看他这样我们也便没有接近他。可我们带的鱼网毕竟只能捞到近处的小鱼,却捞不到远处的大鱼。无奈我和逸只能捞着眼前这些不起眼的小鱼。过了一会我们走到洋的旁边,发现他也是一无所获。可当我们问起他时,他却有些气愤的说:“怎么了,不行吗?”听到他这么说我们也便没再过问。

看着太阳渐渐落下,我们没办法只好跟洋商量合作,刚走到半路,发现他也在向我们走来。我磕磕巴巴地对他说:“我、我们合作吧。”他什么也没说只是默默的点了点头。我和逸很高兴地冲他笑笑。这时洋告诉我们,原来他带的那种一次性鱼竿虽然能钓到大鱼,但也只能把鱼拖到水浅的地方来,却拽不上来,如果使劲把鱼拉上来鱼竿也会折断。我很高兴他能和我们合作。我们之间配合得相当默契,我们先用鱼网捞几条小鱼当鱼饵,当洋钓到鱼并把鱼拖到水浅的地方时,我和逸便迅速用渔网将大鱼捞起来,放在我们随身携带的塑料桶里。

当太阳接近地平线时,我们已经钓到了满满三桶鱼,但我们并不想把它们带走,于是我们把他们又放了回去。坐在回家的公交车上,我们互相看看满头大汗对方,高兴的笑了。这时我忽然体会到人与人之间的合作居然能发挥出如此巨大的力量。

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