三节三爱作文汇总20篇
当我欣赏着青山绿水时,有你的身影;当我品味着墨香的韵律时,有你的存在;当我融入于影视作品时,总有你的身姿。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。
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5247作文
1000我的心爱之物的主题作文
全文共 551 字
+ 加入清单每个人都有自己的心爱之物,有的人是文具袋,有的人是小皮筋,有的人是小发卡……但是,要说到我的心爱之物,那就是要属于我的小狗了。
这只小狗是我爷爷在我生日时送给我的,我看它毛茸茸的,就给他取名为“毛茸茸”。
它有两只三角形的大耳朵,前后摆动着,如同两个蒲扇一样。一双大大的又黑黑的眼睛好似两颗黑珍珠。黑球似的鼻子,不胖不瘦的肚子,弯弯的尾巴,全身上下都是雪白雪白的,摸起来软绵绵的。
每当有客人来的时候,它总会摇着它的毛茸茸的尾巴上去讨好来的客人,表演搞笑的杂技。它笑眯眯的,走起路来一摇一摆的,滑稽极了。客人们都会被它滑稽的样子逗得哈哈大笑。
但是每当有陌生人来的时候,它总是会冲上去咬那个人,对那个人“汪汪”大叫,那个人就会被他吓跑。
有一次爸爸妈妈都去上班了,就我和小狗在家里,突然有人按了一下门铃,我以为是爸爸妈妈回来了,就准备开门,可怎么也走不动。低下头,才发现原来是小狗咬着我的裤子,“汪汪汪”叫仿佛在说:“小主人先别开门,假如是坏人怎么办?而且我闻到了奇怪的味道。”我就去门洞看了一下,果然不是我的爸爸妈妈,就没有开门。后来小狗又“汪汪”的叫了,好像在说:“小主人让我出去把他吓跑吧。”我点了点头。当我把门打开时,小狗一开门就变了一副模样凶神恶煞地咬着他。他被小狗吓坏了转头就跑。
这就是我心爱的小狗。
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篇1:我的心爱之物优秀年级
全文共 465 字
+ 加入清单我的心爱之物是一本书,它的名字叫做《小白的选择》。
这本书是妈妈买给我的,它是我考试考好的奖励。我十分喜欢它的封面,它的封面以天蓝色和雪花做为背景,正面的中间画了一棵梅花树和一只穿着红色毛衣正在冰天雪地中玩耍的小狗。小狗还露出了它的经典笑容,十分惹人喜爱。
每当我快速翻阅的时候,它的插图就像连在了一起似的,纸质的内容便像动画片一样展现在我的眼前,总会让我流连忘返。只要当我心情不好的时候,我就会翻阅一遍,里面的文字和插画仿佛可以掌控我的心情,可以赶走我的烦恼。
有一次,这本书的作家杨红樱来到了涡阳,举办了一场签名会,因为有了这本书,让我见到了我的偶像。我怀揣着激动的心情,带着这本书一起听了一场精彩绝伦的讲座,又一起经过了漫长的等待,才等到了签名的时候。在杨红樱为我签名的时候,一直看着我的书,我发现她在我的书里还放了签名照,更让我激动的是,她还搂着我,让我抱着书和她一起合了影。我十分感谢我心爱的书,因为如果没有它,我就不会有签名照和与偶像合影的照片。
虽然这本书陪伴了我两年,已经不新了,有的地方还脏了,但它依然是我最心爱的东西。
篇2:我的心爱之物五年级作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单台灯是我们普遍都有的一个物品,但我们真真正正去欣赏过它吗?这一定没有吧!
其实,哪怕是最不引人注目的台灯,也会给我们带来方便,难道不是吗?我就有一盏台灯,它为我付出了不少。我给大家讲讲吧!我的台灯是在我读3年级时买的,记得那天我和妈妈一起去台灯专卖店买台灯,刚到那里不就,我就一口咬定要这个台灯,就这样台灯来到了我的家里。台灯刚到我家里时,我对这个新成员十分感兴趣,围着它看呀看,好像看十年也不够。又过了一会儿后,我才开始仔仔细细的观察它:它是由灯管、塑料、电线、连接板组成的,它由:黄、灰、蓝、绿组成的。而且我的台灯的颈部还可以弯曲,底盘上还粘上了一个闹钟,可好了!
我的台灯不仅好看,作用也十分的大。它每天都要为我服务,而且我学习到多久它就会工作到多久!从来都不偷懒,而且它一点也不求回报只是默默的为我工作着,永远都当着我的指路明灯!记得有一次,当我的作业只有一道题但那一道题又老是想不起来时,睁着大眼睛的台灯像是在给我指路似的对我说:“加油!你就要快成功了!”而我正准备半途而废时,突然“听”了台灯的话后,马上变得信心十足,重新鼓起气来,一边画图一边思考,而台灯则给我鼓励,让我不断的前进!最后我终于在8:30时把这道题给攻下来了!
台灯,我永远的伙伴,它照亮我的人生之路,让我一直走向成功!
篇3:我的心爱之物五年级作文
全文共 577 字
+ 加入清单记得去年期末考试时,我的英语得了满分,爸爸妈妈为了鼓励我继续努力,特意给我买了心爱之物——自行车。
这辆自行车为黑白相间的,前面有一个灰色的布袋,里面可以放许多东西;车把上有一个黑色的车铃,一按叮铃铃声音真好听;还特意配了一把防盗锁,防止丢失。车身和车轮不大不小刚刚好,正是我喜欢的类型。
自行车买回来,我迫不及待的让爸爸再三求四地教我学骑自行车。首先,爸爸给我讲述了骑自行车的要领:骑自行车时先要握紧车把,不能左右摇摆,目视前方,要沉着稳定,找到平衡感。按照爸爸的方法,我兴高采烈的登上了自行车,走了几步,便摔了下来。我咬紧牙关继续练习,结果一次又一次的摔了下来,我有点灰心,把自行车扔在一旁不想练了,看着那转动的轮子,好像在对我说:做任何事情都不能半途而废,你要坚持练下去,一定会成功的,相信你是最棒的。于是我又鼓足勇气,继续练起来,经过几个轮回,我终于找到平衡感了,骑得有模有样了,这让我欢喜不得。只要一有时间我就会练习它,我的技术很是精湛。
现在自行车是我生活中不可缺少的伙伴,每次骑完后,不管有多累,我都会把它擦得亮晶晶的,因为几年来它给我带来了很多欢乐。前几天,妈妈说我个子长高了,自行车的大小已经不适合我了,建议送给亲戚的孩子,我没有同意,因为这辆自行车承载了我太多的回忆,回忆和爸爸一起练车的美好时光。我会把我的小伙伴、我的心爱之物保存到永久。
篇4:我的心爱之物年级500字
全文共 443 字
+ 加入清单这里有一个玩具,是我妈妈在淘宝上给我买的。它是一个挑战手速的玩具,也象征着我的荣誉。如果你不会玩的话,你就会傻乎乎地转来转去。如果你会玩,你就会把它完整地拼成六面。说到这里,你应该已经知道是什么了吧?没错,这个玩具就是三阶魔方,就让我来介绍它吧。
这是我读三年级时,作为荣誉奖给我的一个玩具——三阶魔方。它是一个不大不小的正方体,由很多个坚硬的小方块组成的,中间的缝隙成“井”字。它有六个面,颜色分别是白、橙、黄、红、绿、蓝。拼它的时候会发出“噪音”,那声音使我静也静不下来,不过,这“噪音”已经使我迷恋。
读三年级时,我还不会拼魔方。我们数学老师为了让不会拼魔方的同学会拼魔方,让我们积极地参加比赛,也可以去她的办公室,找她的同事教我们。就这样日子一天一天过去,不会拼魔方的人里面好像只有我一个人学会了拼魔方。
到了三年级下学期时,老师问我们:“谁还会拼魔方?会拼的都是‘魔方小达人’。”然后上去了八个人,最后,我得了第二名。
到现在我还记得那魔方的声音,真希望有机会能再和同学比一次拼魔方!
篇5:以爱为话题的
全文共 413 字
+ 加入清单在世界的每一个角落里都充满了爱,有亲情的爱,有朋友间的爱,有陌生人简单爱,有师生之间的爱……爱无处不在,它遍布在世界的每个角落。从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长,只是短短的在学校的那一段时间,但是朋友对我的爱却让我最难忘了。在家里,家里人只会嘟囔着不停,有时还会打我,骂我,每次都把人打骂的哭哭啼啼的,在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭,可是家长会知道我们在学校那么的难过么,他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们,让我们别那么伤心,说家长那么说我们也是为了我们好,实际他们也是由不得已的苦衷的,我们要理解自己的家长,不要和家长们怄气,这样对双方都不好,我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的,实际上他们缺少的是我们的鼓励,我们给他们说的加油的话。听到这,我的眼泪又落了下来。懂了、伤了。我知道错了,以后不会惹你们生气了,原谅我吧!
篇6:以爱为话题的
全文共 641 字
+ 加入清单爱是什么?爱也许是一碗热腾腾的面,爱也许是雨天中的一把伞,寒风中的一丝暖意。
但,明明是那么清楚爱的我,在生活中却是如此糊涂。自小就跟从着爷爷奶奶一起生活,对我来说爱的定义就是她们所给予我的慈爱。父母天天上下班的身影却在不知何时出现了,减轻了工作量的他们开始来与我生活。
但关系却是一天比一天的糟糕,我与他们的斗嘴时常发生。而这开始的源头只是一句不合。渐渐的我们的关系如同仇人一般,明明只是一些事的争论却变成了火山一样,一点就爆。
直到一次,我与父母再次吵完架之后。我自己一个人独自出门来缓缓心情。在那公园中一个人漫步着,路上有许多父母都带着孩子来公园玩耍。有的细声慢语的跟孩子说这故事,如果你摘了那些花儿,花姑娘就不漂亮了,以后它们都不让你来陪它们玩了。小孩听了瞬间就把手伸了回来,瞪大那两颗黑葡萄似的大眼睛,弱弱地说道不敢了。看到这里,真是忍不住的笑出了声,那原来的阴郁一扫而光。“不可以乱摘花!”此时一声严厉的呵斥声传来。只见一位年轻的父亲一把抓住了小孩欲要摘花的小手,一脸严肃的教育着小孩。
也许是语气太过严肃,小孩双眼泪汪汪的看着他,然后哇的一声哭了出来,而那位爸爸顿时惊慌失措,手忙脚乱的安抚着小孩。看到这一幕我明白了,其实父母无论打骂还是温柔的教育,总的来说都是爱我的。只是,有时父母不懂得如何告诉我一些道理,他们只不过不想让我重走那些他们走过的弯路罢了。
爱很容易,但难的是要会爱。如果爱是一碗热面,那么爱则在吃面的筷子,爱是雨伞,会爱则是送伞人,爱是温暖,会爱则是一件棉袄。
篇7:六年级爱是什么
全文共 766 字
+ 加入清单祖父和祖母吵了一辈子。
可能在早晨因为一颗鸡蛋吵一架。
可能在电视机前因为遥控板吵一架。
也可能在花园里因为一盆花吵一架。
……
我曾以为祖父和祖母之间没有爱情,相守至今不过只是“老夫老妻”的亲情。祖母会在做饭的时候很嫌弃地将祖父赶出灶房,会一边择菜一边埋怨祖父的不是;祖父会在花园里浇花时拍开祖母伸向雏菊的手,瞪圆了眼睛,撅起嘴对着祖母嚷:“去去去,别碰我的宝贝花儿!”……
日常如此,年复一年。
后来某个很平凡的日子,祖母走了,安安静静,悄无声息。祖父似乎也变得安静了。他一个人默默地在屋子和院子间来回,在柴门之内,把一切都收拾妥当。梅花树下的土是新翻的,散发着朦胧的香气。倒下的篱笆已经扶正,新添了竹枝。祖父倒出一壶酒后,还把坛子原样封上,把酒拿到小炉上,用文火温热,就可以驱离料峭寒春和满身的孤独。
如果祖母回来,她一定会发现,柴门虚掩着,轻轻一推就开了。屋内还是原来的样子,老照片挂在墙上,用桦木做成框,有旧时光的味道。只是这么些年,南墙下的雏菊开了谢,谢了开,融化成了软软的泥,祖父也没有心思打理。墙角的石凳上新落了几枚竹叶……
祖父常常对我说,你奶奶要是回来问起我,你就说“爷爷很好……
但我知道,祖父的信再也不可能送达祖母的手中。从那些信中,我也知道了祖父原来对鸡蛋黄过敏,祖母天天监督着嘴馋的祖父;祖父喜欢将电视屏幕亮度调到最亮,祖母担心着他的眼睛;祖父喜欢打理花园,祖母怕他太劳累,再犯关节炎;而雏菊是祖父祖母的定情信物,祖父一直珍视着,视它为宝贝……
两位老人,用独特的“关心”,吵了一辈子。
我原来以为爱是一枚钻戒,是两本红色的小本,是一次无所畏惧的远航,心照不宣地触礁……
但我的祖父还在全力守护着那小小的一方纯情,须发尽白,却依然坐在祖母的坟前,摆上两盏清酒,看坟前的雏菊泼泼洒洒地开放。
那么,爱是什么?心中的答案已渐渐明晰起来。
篇8:以爱为话题的
全文共 1388 字
+ 加入清单成长是什么?有人说成长是跌倒了再爬起来;也有人说成长是从冲动鲁莽变得沉稳冷静;但在我看来,最大的成长则是懂得了爱,学会了爱,因为爱在成长里。
一次的比赛失利,让我对学习失去了信心,甚至赌气不想去学校,为什么我明明努力了,还得不到收获呢?我越想越气,把自己关在书房里、整天愁容满面。一天,母亲悄悄地端来一杯牛奶,想安慰我,让我不要再伤心了“你出去!不要吵我,出去!——”我心的一团火气一下子迸发了出来,母亲的嘴唇动了一下,似乎想要对我说什么,但看着我生气的表情,她还是走开了。往后,妈妈每天都会默默地送来一张卡片鼓励我,渐渐地,我也冷静了下来,在妈妈卡片上的话语中琢磨……。一天晚上吃完晚饭,妈妈走进书房来与我谈心,“孩子,你知道成长是什么吗?”我一怔,脑子一片空白,成长……是什么呢?还没等到我想到,妈妈先开口了:“”其实,成长的主构是爱,有了爱才会成熟,才会去体贴别人,才会有勇气面对失败,比赛中失败是必然的,既然你有勇气去面对比赛,怎么就没有勇气去面对失败了呢?失败是成功之母,失败不算什么,你天天在喔面前说你长大了,但你冰没有成长,如果真长大了,你应该更成熟才对呀!用爱来浇灌成长用勇气面对失败,加油!“妈妈虽走出了书包,但妈妈的话仍在耳边回响。后来,我明白了,妈妈亲切鼓励的话语,那么自然,那么平凡,却让我学会了体会那浓浓的母爱,再用爱来浇灌成长,从此拥有了面对失败的勇气,不再怕失败了,原来,爱在成长里。
一个安详的午后,阳光包裹着全身,一另桌上的热茶飘出的缕缕的轻烟把阳光变得朦朦胧胧,坐在秋千椅上,晃呀晃,在富有节奏的摇摆中,我又记起了妈妈上次说的话,是啊,成长是什么呢?我问自己,成长真的是爱吗?是的,但我却认为,是爱让我成长,我在爱的沐浴下成长,告别以前的自己,想起儿时与别人抢玩具,与父母赌气,把好的占为己有,不听话,不讲卫生……但又想想现在的自己,难道是时间让我改了坏习惯,让我真正的成长了吗?是父母的用爱来宽容我,照顾我,容忍我,我才会慢慢长大,变得懂事沉稳了呀,父母真的是用爱来浇灌我的成长,是爱让我成长啊!沉思了这一片刻,才明白,原来爱在成长里。
在爱的浇灌下,我成长了许多,也渐渐学会去爱别人了。
一次考试的失利让我的好朋友——小璃也陷入了我当时比赛失利一样的心情,作为她的好朋友,我也要开导她,让她也拥有面对失败的勇气。放学后,我悄悄地走近她身边,站在一旁,等她的难过过去,一分一秒,当她抬起头的那一刻,我察觉到她眼神中的难过、惊慌,甚至有些想逃避,“明君,你怎么还没走?你不用安慰我了,我的成绩只能是这样,你怎么安慰我也没有用了,你先回家吧!”我在她书桌前的座位坐下,对她说:“我不是来劝你的,我只是想问你一个问题。”“问我问题?”她睁大了眼睛望着我“我的成绩这么差,你怎么还想我问问题呀?”我对她笑了笑,没有回答,直接问:“小璃,你知道成长是什么吗?”“成长?不就是长大长高了嘛?”我摇摇头,说:“不是的,成长是一个幼苗,要用爱和心来浇灌,当你懂得有勇气面对失败时,你就成长了第一片叶,有勇气面对失败是你所需的,失败乃成功之母,相信我,用勇气面对失败吧!”说完我便离开了教师,回到头时,看见了她的微笑,心也不由自主地抖了一下,啊!我也会关心别人了,我又成长了一步,成长让我懂得爱别人了,原来爱在成长里。
爱在成长里,爱,让我成长,成长让我学会了去爱。
篇9:以爱为话题的
全文共 473 字
+ 加入清单从小到大,我接受过许多人的爱,爷爷慈祥的爱,爸爸深沉的爱,妈妈细腻的爱,但我最忘不了的是那次陌生人的爱。
那是一个周三的早上,妈妈让我背书,我结结巴巴地背完了。妈妈让我再背一遍,我大声说:“我坚决不背。”妈妈打了我一巴掌,我伤心地哭了起来,早饭也没吃,就背着书包上学去了。
我在路上边哭边想,我要做件惊天动地的事,给妈妈点颜色看看。于是,我跑进了学校西边的一个桃树林里。我找到一个“秘密基地”,津津有味地观赏起地上的蚂蚁来。
不知道什么时候,一位爷爷走了过来,见到我非常吃惊:“孩子,你怎么没去上学,老师知道吗?你爸爸妈妈知道吗?”一句话问到了我的伤心处,我一口气道出了原因,想寻求老人的安慰。爷爷皱起了眉头,慈祥地对我说:“孩子你看,这群蚂蚁在忙着干什么?”“冬天快到了,它们在搬运食物,有杂草种子、蚜虫……”我卖弄起自己的学问来。“对呀!孩子,蚂蚁都知道冬天找不到食物,得提前准备。你为将来准备好没有……”我忽然有种警醒的感觉:“爷爷,我这就去上学。”我背着书包疯狂地向学校跑去。
一直到现在,我都没有忘记那位老爷爷,我把爷爷的话记在我心灵的最深处。
篇10:互助互爱的作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单互助北山是国家级的森林公园,那里风景优美,物产丰富。
北山的第一个景点是“十二盘坡”,“十二盘坡”像一条银蛇盘曲而上。你站在高高的上面往下看,不由地心惊胆颤,心想这样陡道路,汽车是怎么行驶的呢?会不会摔下去呢?心中有一连串的问号。看着这么多的弯路,我又想起以前的老百姓们出行是多么的艰辛啊!“十二盘坡”里有许许多多的故事。
北山的第二个景点是“神龙谭瀑布”,那里风景奇特,是北山公园最出名的地方。一股清泉从高高的石崖上直泻下来,形成了天然的瀑布,从远处看,那瀑布就像一条神龙,从山顶游下来,这就是“神龙谭瀑布”得名的原因吧!威风一吹,水滴从高处四散下落,使人神清气爽。“神龙”是被野花、野草簇拥着的,使“神龙”更加栩栩如生。
北山的第三个景点是“原始森林”,那里有许许多多树种,有松树、柳树、白桦树、红桦树、杨树……还有我叫不出名的低矮的树木,真是应有尽有。每到秋天,各种树木都穿上了秋装,整个森林变成了,色彩缤纷的世界。“原始森林”有很多山珍海味:有蘑菇、头发菜、鹿角菜、石花菜、地皮菜等;有很多名贵药材:有虫草、雪莲、鹿茸、杜仲等。这里成了巨大的宝库。
互助北山是个资源丰富,风景优美,旅游度假的好地方。
篇11:我爱家乡
全文共 617 字
+ 加入清单你只用送它们荔枝就行了,仔细看荔枝。
就会使人赞叹不已这美味可口的荔枝味,你只需要用手轻轻地剥开荔枝的皮,你还可以看到家乡的人们一片繁忙的景象:挑萝的挑萝, 荔枝不但味道可口,郁郁葱葱。
最有名的还是我家乡的特产荔枝,那是山山清水秀丶景色迷人, 我一提笔写作文就会想起口袋作文,如果你的远房亲戚来到这里, ,转眼间,所以转发了这篇文章;若你为写作文发愁,种出一棵棵。
这时,在乡间的小路上来回奔跑,他的内置也十分可口。
就感觉没那么清爽。
就这样,而透熟的荔枝让人吃了之后,可口, 家乡的人们就是用自己勤劳的双手,。
荔枝还有一种好玩的现象,果实已经挂满了枝头, 春去夏去,孩子们可以边玩“鸡蛋”,乡亲把一半荔枝装上车,荔枝在不同的阶段是有不同的味道:不够红的荔枝一吃去,我越来越喜欢他了。
乡亲们的荔枝差不多都被箩筐给吃完了。
如果你这时到我的家乡来,把树都压弯了腰,只见它像草莓般大小,傍晚,到了第二天,荔枝的外表红红的,永远都是热热闹闹的场面,像一块绿色的大翡翠,剥完之后的荔枝像一个鸡蛋,远销各地,不能剥到荔枝里面最后一层皮,一亩亩的荔枝,而且还是送礼的佳品,像燃燃的火焰, 我的家乡在上度镇的向东村。
因为它们一进屋就闻到浓郁的荔枝香味。
让家乡焕然一新,有些孩子也想捧着热情帮摘果子,挑筐的挑筐,请访问(),家乡的人们就会热情地招呼你,边吃像鸡蛋似的荔枝,荔枝树上的荔枝被乡亲们一串一串地摘下来,剩下的一半留给自己吃, 我的家乡满山都是荔枝。
篇12:以爱为话题的
全文共 708 字
+ 加入清单曾有这样一件事,某位中学老师对学生作了一次“挫折考验”,放学的时候,他说:“你们的自行车都被放了气,该怎么办?”而学生们则是一片惊惶失措,有的说请老师帮他们解决问题;有的说打电话让爸爸来接。他们碰到困难缺乏独立处理的能力,过分依赖别人,使我感受到了中国人获得“诺贝尔奖”的能力输给外国人,其中一个原因在于那份真诚的父爱和母爱所带来的负面影响,这真是一件非常残酷的事情。
在中国的许多家庭都有“小皇帝”和“小公主”,他们一切以自我为中心,父母的宠爱与顺从,使他们养成了娇气、任性的不良习惯。我联想到了我的父母,我从小到大,衣食住行,所有的一切都由他们主宰,我承认相当缺少主见,幸好我还知道,还算明智。
曾在电视上看到这样一幅画面:一个外国人的家庭,他的一个6岁多的孩子为了拿杯子,把放在柜子上的一个鸡蛋打碎了,满地的蛋白和蛋黄,中国保姆看见了,忙过去打扫,而此时女主人从楼梯走下来,要求儿子自己清理干净,保姆楞楞的站在那里,用疑惑的眼光看着。两个不同国度的不同教育方式,带来的结果也将是不同的。报纸上披露,我国的一所寄宿学校的小学生因食堂伙食“不好”而自杀,还有因成绩不理想而自杀,等等。在纷繁复杂的21世纪的今天,一个经受不了挫折的人,还能承担多少的生活考验?还怎么建设我们的祖国?
在《动物世界》里看到,连小鸟的母亲都知道在幼鸟嗷嗷待哺时离它们而去,让它们独自承受生活的考验,而作为我们人类呢?特别是我们中国的千千万万的父亲母亲,你们看到了吗?感受到了吗?领悟到了吗?太多的宠爱与顺从,太多的不舍与娇惯,那不是爱,那反而会给他们的今后的生活带来许多困难,为了孩子的将来,请收起你们眼中的那份“爱”吧!改变那种爱的观念罢!
篇13:2024我的心爱之物五年级作文500字
全文共 722 字
+ 加入清单前年五一劳动节,爸爸妈妈买了一个“抒情宝物”,没错,我心爱的吉他先生。
它的肚子木板金灿灿的,是由“天山黄金”打造,中间有一个“矿洞”,用来共鸣;脖子是由枣木打造,琴头被我也画成了枣木色,全身上下被我贴满贴纸,除了个肚子除外。六条线,四条金色,两条银色,尽显奢侈。
吉他先生可谓是我的知心朋友。有一次,妹妹把一个积木的中心零件弄丢了,害得整体连接不上,就等于废了。我火冒三丈,气得我进入房间,把门反锁了,任凭妈妈怎样叫换,我也不出去。我在房间里看见了吉他先生,有一种特殊的引力把我吸了过去,我抱起吉他,看着书就弹。我发现,弹了吉他后,我的心情舒服了很多,仿佛得到了解脱。我看着吉他先生,它好像咧着笑脸在说:“怎么样,我的效果很好吧?”接着又传来了爸爸的叫喊声,我打开门惊奇地问:“怎么回事呀?”大家看我已经忘了原来生气的事都笑了。只有我莫名其妙,回房间写起了作业。
这位“吉他先生”也使我获得了表扬。前段时间,我的老师问我们谁有才艺,我和五位同学高高地举起了手。下课的时候,老师单独问我:“金程,你有什么才艺?”我信心满满地回答:“老师,我的才艺是吉他!”老师高兴地说:“很好,六一儿童节的节目你要参加吗?”我回答:“要!当然要!”老师接着说:“不过你要准备好,为我们班争光。”“遵命!”我说完后就走了。
经过魔鬼训练,我已经将《中国人》这首歌弹得滚瓜烂熟,就差一鸣惊人。果然,吉他先生和我演奏的“中国人”得到了很大反响,整个四年级部都在跟着我的节奏摇摆,吉他先生的音都要被压下去了呢!
夏天的狂欢之夜,吉他先生会陪着我摇滚,一首又一首的劲爆旋律在耳边回荡;冬天的寒冷之夜,吉他先生会陪着我抒情,《铃儿响叮当》、《G调华尔兹》……各种抒情歌曲传播在空中。
篇14:我爱我的家乡的作文600字左右
全文共 815 字
+ 加入清单我的家乡是山西省北部的一个小县城,名叫怀仁。 My hometown is a small county in northern Shanxi Province, named Huairen.
我最喜欢家乡的东湖公园和文化广场了,先说东湖公园吧!东湖公园的春天非常的美,鹅卵石铺成的小路两旁的柳树抽出了枝条,嫩绿嫩绿的,春风拂来,柳姑娘的长发不停地摆动,春雨下了起来,沙沙沙,沙沙沙,像一曲春天的赞歌,非常好听,雨过天晴了,小鸟飞到柳树上,叽叽喳喳地叫着,似乎它们也在歌唱春天。
夏天的东湖公园比春天还要美丽,夏天的湖水碧绿碧绿的,像被周围的绿树、绿草染过似的,湖水清澈见底,在阳光下闪闪发光,湖的浅处可以看到水底沉积的沙石,湖的深处像一面大镜子,把周围的树和人都倒映了进去。湖里的小鱼在欢快地嬉戏,有的从水面游上来,把头露出水面,吹了个小泡泡;有的三五成群互相追逐,它们多么自由自在呀!人们在湖边站着,有的人在赏鱼,有的人在聊天……
秋天来了,东湖公园变得像童话世界似的,被霜打过的树叶变成了黄的、红的。让人不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。一阵风吹过,黄叶、红叶纷纷落了下来,就像一只只飞舞的蝴蝶,在地上铺了一层厚厚的地毯,踩上去软软的,还会发出沙沙的声音。
再说文化广场吧!我们家就在文化广场附近,一到夏天就特别热闹。早晨,文化广场总有一群大妈在跳广场舞,还有的人在练太极拳,晚上,灯光亮了起来,把广场照得非常明亮。人们有的在聊天,有的打羽毛球,小朋友有的在互相追逐,还有的在骑车……到处一片欢声笑语。
我的家乡还有很多美食特产,比如羊杂、糖干炉、油炸糕等,其中油炸糕,简称油糕。它是用黄米面做的,先把黄米面用水拌匀,再蒸好,揉成团,把面团擀开,包好馅,再放到油锅里炸,炸成金黄色后,就可以吃了。豆馅的油糕咬一口,甜到心里去了;菜馅的油糕咬一口,香到心里去了,让人越吃越爱吃。
我爱我的家乡,家乡的未来一定会越来越美。
篇15:关于祖国我爱你优秀
全文共 1266 字
+ 加入清单我的祖国,你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!我爱你,我的祖国! My motherland, you are the rooster that looks high -the silence of wake up the dawn, you are the dragon of the sky -the wind of the era, you are the time, you areThe prestigious male lion -dancing the male style of Shenzhou, you are the origin of human wisdom -ignited the star fire of civilization.You have a sacred name, that is China! I love you, my motherland!
我爱祖国的山。高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。暮色苍茫,任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我爱祖国的水。大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我爱祖国的文化。沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……
我爱祖国的人民。我们以瞿秋白手中的那束野花;以志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响你的坚韧与顽强,唱响你的灵魂与精神。不论是1998年的洪水,还是2004年的“非典”;不论是春天的雨雪,还是四川的地震……
这些都体现了我们中华民族万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于斗争的精神。正是因为有了这些精神才使我们摆脱了从前的“东亚病夫”,一跃成为“东方不败”。2008年的北京奥运会我们以傲人的成绩再次向全世界证明了我们中国,我们再也不是能随便让人欺凌的国家,中国不再是其他人眼里任人宰割的肥肉了。现在如果老外谈起中国人,无不竖起大拇指称赞:“中国人,了不起!”
这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的河山,我爱你人民的性格坚韧执着可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!。我爱你,我的祖国!
篇16:我最爱的一位老师作文
全文共 923 字
+ 加入清单我们的班主任__老师,是我最喜爱的一位老师。她,高高的个子,乌黑发亮的秀发下有一张端庄秀丽的脸,那双会笑的眼睛总让人觉得和蔼可亲,一张能说会道的嘴巴孜孜不倦的向我们传授着知识。
在学习上,她是我的好老师,对我们要求严格,不容得一点马虎。当天的作业必须当天完成,要求会背的课文必须会默写,没有任何理由可以取代。每天批改的作业,一个标点符号、一个错别字,都不会逃脱她的眼睛。有一次考试,我把“高傲”写成了“骄傲”,本想着无所谓,都是近义词嘛!可没想到最后却被无情地扣了分。陈老师说高傲写成骄傲不对,虽然是近义词,但放在某一处的某个地方,它们所代表的意思就不一样了!老师的话语令我刻骨铭心。在平时上课,陈老师也是一个劲儿的想办法让我们学着有意思:有感情的分角色朗读课文、改变作业形式、增加大量自由阅读的空间……使我对语文产生了浓厚的兴趣,成绩自然也上升不少。每每上课我都会用敬佩的目光望着她落落大方地站在讲台上讲课,常常使我陶醉其中……
陈老师不光是我学习上的好老师,还像我生活上的好妈妈。每当天气变冷的时候,她会发信息让我们增加衣服,注意保暖;天气炎热时,她会发信息让我们多喝白开水;每天晚上,她会发来作业让家长对照检查,叮嘱我们早些休息;周一升国旗或有什么活动,她会提醒我们做好准备;我过生日,收到的第一个祝福竟然是陈老师发来的祝福短信,我的心温暖了许久!这些虽然都是一些细节,但我都看在眼里记在心上。前几天我要参加学校的国旗下演讲,陈老师牺牲了周末时间为我辅导,那每一个字都透露着对我的关爱;这几天我生病了,陈老师又再三叮嘱我要注意饮食,多和白开水,加餐喝奶时,她会拿到办公室帮我热一热,我真的很感激这位妈妈式的好老师!
陈老师在课堂上是我们的好老师,生活上是我们的好妈妈,可一到下课或上体育课,她就又成了我们的大朋友。和男生说说笑笑,和女生踢毽子、跳皮筋……操场上到处都是她的身影,别的班的同学都很羡慕我们呢!有时,陈老师还是我们的知心姐姐,有什么烦恼事给她说一说,心里就会舒服多了,有这样一位最最值得我们信赖的大朋友,我非常高兴!
我知道,即使有再多的千言万语、千思万绪,也写不尽我对陈老师的爱戴和感激之情,我想,还是让它永远地留在我稚嫩的心田里吧!
篇17:五年级我的心爱之物作文
全文共 510 字
+ 加入清单你知道吗?我“养”了一只十分美丽的“知了”。
在我家的书橱里有一只长约8厘米、宽约3厘米的精美的布盒子。透过盒盖上的玻璃,就能看见里面伏着一只肥胖的知了。盒子里铺着一层洁白的锦缎,上面还有几片用绿绒布做成的树叶,这只知了就伏在这几片绿叶上,在白色锦缎的衬托下,特别显眼。
这只知了有6.5厘米长,和真知了的大小相似。它的翅膀是金色的,微微张开,好像随时都准备冲向树梢。不过“薄如蝉翼”在它身上可显示不出来了。知了的身体是黑色的,只有在腹部有几道金线。两只暗红的眼睛一眨也不眨,像两颗璀璨的宝石。嘴巴微微张开,腹部高高鼓起,好像正在演奏动听“奏鸣曲”。假如你再仔细一点的话,还会发现在它的翅膀背面刻着几个蝇头小字--“安徽徽墨”。
可能你会说:“哦,原来是一绽墨啊。”不过,你可别小看了这只“徽墨知了”,它可比真知了强多了。真知了只会没完没了地叫“知道了,知道了”,吵得人心烦,而我的这只知了却是文房四宝之一,用它来磨墨,会散发出一股淡淡幽香,写出来的字乌黑透亮,带着典雅的“书卷香”。它又是一件美丽的工艺品,把它摆在书桌上或书橱里,能起装饰作用,给人带来美的享受。它还深受外国游客的喜爱,成了促进我国与世界各国文化交流的工具。
篇18:关于我爱梅花500字
全文共 545 字
+ 加入清单大千世界,百花争艳,各个有各个的特点。妖娆妩媚的牡丹、高洁傲岸的荷花、默默无闻的丑菊、芬芳扑鼻的玫瑰……但,最令我欣赏的还是那傲雪迎霜的腊梅。
每逢春天到来之际,万物复苏,花儿们经过一冬天的`休息,现在都开始吐艳了。它们在阳光的洗礼下争奇斗艳,傲然怒放,天地间一片姹紫嫣红。但腊梅却从不像那些媚俗的花儿,只顾享受温暖的阳光,而是傲然挺立于大雪纷纷的冬季。
到了隆冬季节,雪花给大地披上了银装,怕冷的树木早已落尽了绿叶,也很难再见到百花的踪影。可是腊梅却不畏严寒,迎着凛冽的寒风绽放自己的光彩。梅花就是那样的朴实无华,从不与百花争艳,而是在百花都凋零败落时才默默开放。
梅花每根枝杈的顶端都绽放四五朵淡粉色的花,每朵小花都由蜜桃形状的花瓣组成,中间立着几根嫩黄的花蕊,走近一闻,还能闻到淡淡的花香,使你在这寒冷的冬天也能感到一丝愉悦,一丝温暖。
寒风越是刺骨,越是凛冽,花儿开得就越香艳,越美丽它浑身充满生机,昂首怒放的展现娇姿,真不愧是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”它是一种敢于向严寒挑战的花,这不禁使我想起了保尔,那个在革命熔炉里练就自己的钢铁!他与梅花都有着坚强不屈的意志和奋发向上的力量。我也要以梅花为榜样,做一个百折不挠,不畏艰险的人。
俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,它已悄然落。
篇19:字关于爱的日记
全文共 447 字
+ 加入清单爱是人类永恒的主题。世界无处不充溢着爱,有父母对子女的爱有师生之爱,朋友之谊,恋人之情,在对工作,对祖国的爱……每个人都在接受别人的爱,同时也在付出自己的爱。人生有爱才美好,世界因家而精彩。
例如:父母对子女的爱,记得在我童年的时候,因为玩皮,而从车上下来,结果额头了一洞,妈妈看到了,立马抱起我,就往村里那边的医院跑,当时突然之间不知怎么的下起了雨,看她额头上的雨还是汗水,都已经分不清了。看着妈妈的脸我流泪了,妈妈一直跑根本就没时间把脸上的汗擦掉,我用手把妈妈脸上的汗水擦去了,妈妈笑了。
小时候,两天出门,爸爸总爱穿件两衣,把我放在自行车前面的平梁上,我高兴极了,大雨及包裹着我,在风雨中,我丝毫受不到狂风的侵袭和雨水的击打。
“爸爸”外面的风好像刮得很猛,小树都弯下了腰,我嘟襄着。
“嗨!小心”爸爸见我歪着身子忙用大手抚着我的头。
在成长的道路上,也许还会遇到更多的风风雨雨,可有了这次风雨中的体验后,我真正明白,只要充溢信心,勇敢地搏击风雨,就一定能战胜风雨,在风雨中坚强地成长起来。我紧信。
篇20:我爱读书作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单我经常一个人沉浸在书的世界中,只要我在看书,别人叫我总是听不见,因此,总被大家笑称“书呆子”。你若问我为什么对书这么痴迷,话还得从头说起呢。
记得在三年级时,有一次老师举办了一个“故事会”,让我们每个人都准备一个童话故事在班里讲,并且要求尽量带上动作或丰富的表情。
“故事会”开始了,同学们一个接着一个上台去,有的同学都不知道自己该讲什么故事,站在讲台上憋了老半天也吐不出一个字来;有的干脆拿起故事书直接念起来……
我在台下的心情如同十五个吊桶打水——七上八下,虽然我也早已经准备好了一篇童话故事,但听到大家时不时发出的哄笑声,我越发紧张起来,脑中开始胡思乱想起来:怎么办?马上要轮到我了,万一我到时一紧张把故事忘了,是不是也会引得一阵哄笑?万一课下同学们一直把我当做笑料……
“姚震远,该你登台了。”老师的催促声打断了我的思绪,我努力平复了一下紧张的心情,然后上台讲了起来,讲了大概一半时,忽然发现台下出奇得静,我的心凉了半截:完了,是不是我哪里讲错了?可当我再次偷偷打量同学们时,却发现大家的目光都紧紧地盯着我,原来都被我的故事吸引了。当我讲完故事走下讲台时,班内竟然爆发出了雷鸣般的掌声,同学们纷纷为我竖起了大拇指,我的心久久不能平静。
从那天起,大家的掌声一直萦绕在我的耳畔,我感谢大家的掌声,是掌声给了我自信,是掌声给了我力量,是掌声给了我动力和阳光,让我发现了读书的乐趣。
我爱读书。